2025-01-26@06:21:09 GMT
إجمالي نتائج البحث: 241
«خبیر تربوی»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
كشف الدكتور محمد كمال، الخبير التربوي وأستاذ الفلسفة في جامعة القاهرة، عن سلبيات إعادة توزيع مواد الثانوية العامة. وكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد أعلن تعديل مواد شهادة الثانوية العامة بدءًا من العام الدراسي الجديد 2024-2025. وأوضح الخبير التربوي أن الواقع العملي يؤكد أن الطلبة لا تهتم في سنوات النقل إلا بمواد الشعبة التي سيتخصصون فيها. تحليل توزيع مواد الثانوية العامة وأشار الخبير التربوي إلى أن الطالب الذي سيدخل شعبة علمي علوم يركز على مواد الشعبة فقط مثل الكيمياء والفيزياء والاحياء، وطالب أدبي يركز علي الفلسفة وعلم النفس والاجتماع. ونوه الخبير التربوي بأن تحديد مواد شعبة العلمي علوم لتدرس مواد العلوم الطبيعية هي الفيزياء والكيمياء والأحياء شيء طبيعي، ومنطقي، بينما أن يدرس طلاب الشعبة العلمية رياضيات العلوم الطبيعية أكثر من مادة...
قال مجدي حمزة، الخبير التربوي، إن الحكومة وضعت سياسات معينة للإقبال على الالتحاق بالجامعات الحكومية مع وضع في الاعتبار حدود للقبول بالجامعات الخاصة والأهلية أيضًا. طب سوهاج تنظم المؤتمر العلمي الأول عن الحديث في العلوم الطبية الأساسية وأضاف مجدي حمزة في مداخلة هاتفية مع الإعلامية نهاد سمير والإعلامي أحمد دياب ببرنامج «صباح البلد» المذاع على قناة صدى البلد: «اللي نجح في سنة أولى طب سوهاج السنة اللي فاتت كان 25% فقط من إجمالي الطلاب، وده بسبب إن اللي دخلوا الكلية دي كانوا من لجان ولاد الأكابر اللي لحقوا طب بالعافية نتيجة الغش».وأردف الخبير التربوي: «فرض الآباء على الأبناء كلية معينة أو مجال عمل معين هو خطأ تعليمي فادح وطلم شديد للطلبة، واستخسار أولياء الأمور لمجموع أبناءهم خلاهم مبقوش موجودين...
الثانوية العامة.. كشف الخبير التربوي الدكتور حسن شحاتة عن البدائل الفعالة والمتميزة في مجال التعليم العالي التي تحقق رغبات الطلاب الغير حاصلين على مجموع كبير في الثانوية العامة، لافتا إلى أن هناك خيارات واسعة بالنسبة للجامعات يمكن النظر فيها. جامعات متميزة تحقق رغباتك وقال «شحاتة» خلال لقائه ببرنامج «بكره»، المذاع على فضائية «الناس»، تقديم الإعلامية سالي سالم: «في حال عدم تحقيق الطلاب للمجموع الذي كانوا يتطلعون إليه، فإنه لدينا 27 جامعة أهلية تقدم برامج تعليمية متميزة ومتطورة تضع التعليم المصري في إطار عالمي تنافسي، وأضاف أن الجامعات التكنولوجية تمثل خيارا ممتازا للطلاب المهتمين بالتخصصات التقنية، وتوفر تعليما عاليا بجودة مميزة، مشيرا إلى أن الجامعات الأهلية والتكنولوجية تمثل فرصا جيدة للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متقدم في بيئة داعمة. وأشار...
طمأن الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي، أولياء الأمور والطلاب فى تنسيق الثانوية العامة، الذين لم يوفقوا في الحصول على مجموع كبير، مشيرًا إلى وجود بدائل فعالة ومتميزة في مجال التعليم العالي تحقق رغباتهم، مشيرًا إلى أننا لدينا 27 جامعة أهلية تقدم برامج تعليمية متميزة ومتطورة تضع التعليم المصري في إطار عالمي تنافسي، كما أن الجامعات التكنولوجية تمثل خيارًا ممتازًا للطلاب المهتمين بالتخصصات التقنية، وتوفر تعليمًا عاليًا بجودة مميزة، وهي قادرة على تقديم تعليم متميز وبأسعار معقولة مقارنة بالجامعات الخاصة، وتسعى إلى تقديم برامج دراسية تتماشى مع أحدث التطورات في السوق العالمي، مما يمنح الطلاب ميزة تنافسية قوية في المستقبل. تظلمات نتيجة الثانوية العامة 2024: كيفية التقديم ورسوم التظلم وموعد النهاية لأوائل الثانوية العامة.. كيف تحصل على منحة ممولة بالكامل من...
قال الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، والخبير التربوي، إن هناك تحليل نفسي لأسباب خروج الطلاب الخريجين عن القيم في حفلات التخرج من الجامعة.1-إهمال الوالدين لإكساب الأبناء القيم الأخلاقية والدينية منذ الصغر والتي تمنعهم من التصرف الخاطيء في أي مكان 2-الفراغ القاسي في حياة الشباب الذى يدفعهم إلى الهروب منه من خلال الحفلات والرقص فيها 3- رغبة الطالب أو الطالبة في إثبات ذاته أمام زملائه أو الأخرين(باعتباره روش ) 4-انعدام الفرصة أمام الطلاب لتفريغ طاقاتهم رغم ان الجامعة تتيح عديد من الأنشطة لطلابها5-رغبة الطالب في اظهار تمرده وتحرره من القيود والقوانين الجامعية داخل الجامعة ذاتها بعد اذعانه لها لمدة اربع سنوات 6-افتقار بعض الطلاب لأى مهارات أو قدرات أو مواهب الا الرقص 7-رغبة الطالب في تقليد ما يراه في...
قدم الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، والخبير التربوي، نصائح هامة للطلاب قبل 48 ساعة من بدء التنسيق، معايير اختيار الكلية المناسبة:- قرار اختيار الكلية أو التخصص ليس بالقرار السهل أو اليسير، وهو ليس قرار الطالب وحده، ولا الوالدان بمفردهما، ولا بد من الحوار الهادىء بين الطرفين للوصول إلى افضل قرار ممكن؛ ولا بد من مراعاة ما يلي عند اختيار الكلية:- ليست جميع كليات القمة جنة تضمن للطالب مستقبلا مبهرا، وأيضا ليست كلها نقمة (والدليل اقبال الطلاب عليها)، وكذلك الحال بالنسبة للكليات العادية، وقد تكون كلية ما عادية بتخصص متميز افضل من كلية قمة بتخصص غير مرتبط بسوق العمل في مصر.- إن حرية اختيار الطالب للكليات المختلفة تزداد مع ارتفاع مجموع الطالب وتقل...
كشف الدكتور عاصم حجازي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس بجامعة القاهرة، سلبيات برزت في امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2023-2024. وأوضح الخبير التربوي أن هناك العديد من السلبيات التي برزت في امتحانات الثانوية العامة 2024 ما أثر على النتيجة التي تؤثر على مستقبل الطلاب. وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نتيجة الثانوية العامة 2024 بنسبة نجاح 81.3 في المائة. سلبيات امتحانات الثانوية العامة 2024 استمرار الغش والتداول في امتحانات الثانوية العامة 2024 وعدم السيطرة عليه بشكل كامل.أخطاء في صياغة الأسئلة في امتحانات الثانوية العامة 2024 أو في ترجمتها سواء فيما يتعلق برأس السؤال أو البدائل والتي جاءت تحمل أكثر من إجابة صحيحة في بعض الامتحانات.قصور في مراجعة امتحانات الثانوية العامة 2024 من قبل اللجان المشكلة لهذا الغرض.غياب المعايير العلمية في وضع واختيار الأسئلة في...
قبل ظهور نتيجة الثانوية العامة2024 بساعات قدم عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة خطة استقبال نتيجة الثانوية العامة 2024 حيث أكد حجازي في تصريحات خاصة لـ «الأسبوع» أن هناك مجموعة من الإجراءات المهمة التي يجب أخذها في الاعتبار حتى لا تتأثر الحالة النفسية للطلاب بشكل سلبي وتختلف هذه الإجراءات باختلاف نتيجة الطالب قائلا: إذا حصلت على مجموع مرتفع. - عليك أن تشكر الله أولا أن وفقك للحصول على هذا المجموع. - لا تبالغ في إظهار الفرح والسرور مراعاة لمشاعر زملائك ممن حصلوا على مجموع أقل وحتى لا تثير لدى البعض منهم مشاعر سلبية تجاهك. وكن حريصا على ضبط انفعالاتك. - لا تكثر الحديث عن مجموعك وطموحاتك وأهدافك واحتفظ بذلك لنفسك. نتيجة الثانوية العامة...
نتيجة الثانوية العامة 2024 .. قدم تامر شوقي الخبير التربوى وأستاذ علم النفس التربوى جامعة عين شمس روشتة نفسية للطلاب وأولياء الأمور لاستقبال نتائج الثانوية العامة قبل أيام من إعلانها، أكد شوقي أن الأيام التي تسبق إعلان نتائج امتحانات الطلاب في الثانوية العامة تشكل قمة القلق والتوتر لدى الطلاب وأولياء الأمور، بل ولدى كل المحيطين بالطالب من معارف، الأمر الذي يقتضى تقديم بعض النصائح النفسية لهم لاستقبال النتيجة دون اضرار نفسية أهمها: . الثقة في أن الطالب قام بما عليه في الامتحانات في ظل ظروف صعبة من ارتفاع درجة الحرارة، وانقطاع الكهرباء، وصعوبة بعض الامتحانات، وبالتالى على الجميع تقبل نتيجة الطالب أيا كانت لأن الله هو الذى أراد خيرا للطالب بهذه النتيجة، ولن يظلمه. .الأمل والتفاؤل في حصول الطالب على...
خبير تربوي يقدم روشتة نفسية للطلاب وأولياء الأمور لاستقبال نتائج الثانوية العامة قبل أيام من إعلانها
قدم الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، والخبير التربوي، روشتة نفسية للطلاب وأولياء الأمور لاستقبال نتائج الثانوية العامة قبل أيام قليلة من إعلانها:فقال الخبير التربوي، إنه من المعروف أن الأيام التى تسبق إعلان نتائج امتحانات الطلاب في الثانوية العامة تشكل قمة القلق والتوتر لدى الطلاب وأولياء الأمور بل ولدى كل المحيطين بالطالب من معارف، الأمر الذي يقتضى تقديم بعض النصائح النفسية لهم لاستقبال النتيجة دون اضرار نفسية:. الثقة في أن الطالب قام بما عليه في الامتحانات في ظل ظروف صعبة من ارتفاع درجة الحرارة، وانقطاع الكهرباء، وصعوبة بعض الامتحانات، وبالتالى على الجميع تقبل نتيجة الطالب أيا كانت لأن الله هو الذى أراد خيرا للطالب بهذه النتيجة، ولن يظلمه..الأمل والتفاؤل في حصول الطالب على...
قال عبد الناصر ناجي، الخبير التربوي، ورئيس جمعية أماكن لجودة التعليم، إنه خلافا لما أعلنت عنه وزارة التربية الوطنية في بلاغ صحفي، فإن نسبة النجاح في الباكلوريا لهذه السنة 2024 بلغت 84 في المائة وليس 79 في المائة. وأوضح ناجي في تصريح لـ »اليوم24″، أن الأمر لا يتعلق هنا بخطأ في الأرقام، وإنما بتغيير مفاجئ في طريقة تقديمها، فلأول مرة تقوم الوزارة بتقديم نسبة النجاح العامة التي تشمل الناجحين من الممدرسين والأحرار معا، خلافا لما دأبت عليه سابقا عندما كانت تعلن عن نسبة نجاح الممدرسين فقط، لأن احتساب الأحرار أيضا كان يترتب عنه انخفاض في نسبة النجاح العامة. وحسب ناجي، فإن الجديد هذه السنة هو أن نسبة نجاح الممدرسين وصلت 84 في المائة، وهو رقم قياسي لم تعرفه المنظومة التربوية...
قيّم الدكتور محمد كمال، الخبير التربوي وأستاذ الفلسفة بجامعة كفر الشيخ، امتحان الفلسفة للثانوية العامة 2024 الشعبة الأدبية. وأوضح الخبير التربوي أن امتحان الفلسفة كان في مستوي الطالب فوق المتوسط ونسبة الأسئلة الموجهة للمستوي الأقل من المتوسط 30 في المائة غير موجودة.وأشار الخبير التربوي أن امتحان الفلسفة للثانوية العامة 2024 يضم أسئلة للفئة المتوسطة والعليا من الطلاب فقط.ولفت الخبير التربوي إلى أن امتحان الفلسفة لن يفهمه ويجيبه بشكل صحيح إلا الطلاب الذين درسوا مع مدرسين فاهمين جدا المادة ومطلعين على كتب وأبحاث مختلفة حول موضوعات المادة، أما المدرسين الذين يدعون المعرفة، فمبروك عليهم الفشل الذريع.أخطاء في أسئلة امتحان الفلسفةونوه الخبير التربوي أن بعض أسئلة امتحان الفلسفة للثانوية العامة 2024 صياغتها غير دقيقة، منوها بوجود 3 أسئلة يحتاجون لمراجعة من لجنة مستقلة...
قال الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، والخبير التربوي، إنه فيما يخص امتحان علم النفس والاجتماع أمس لطلاب الثانوية العامة 2024 شعبة أدبي، وبعد مناقشات طويلة مع الزملاء المعلمين واسعي الخبرة في تدريس المادة استخلصت ما يلي: -توجد أسئلة تحمل أكثر من إجابة صحيحة وبالتالي تتوقف الإجابة الصحيحة على رؤية واضع السؤال نفسه، وهذا خطأ من زاوية التقويم التربوي إذ لا بد ان تكون الإجابة معروفة ويتفق عليها الجميع، وقد اختلف المعلمون ذوو الخبرة في تحديد الإجابة الصحيحة فما بالنا بالطالب المسكين.-وجود أسئلة تتنافى الإجابة عليها مع ما درسه الطالب في المنهج وترتبط أكثر بثقافة الطالب العامة ؛ وهذا خطأ جسيم لأن الأسئلة في الامتحانات لا بد ان تكون متصلة بالمنهج حتى لو كانت...
كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن عيوب امتحانات MCQ في الثانوية العامة. وطالب الخبير التربوي بالعودة إلى نظام البوكليت في امتحانات الثانوية العامة، بعد انتشار الغش في نظام MCQ الذي يتضمن أسئلة موضوعية اختيار من متعدد. ودعا الخبير التربوي بأن تتضمن امتحانات الثانوية العامة 85 في المائة من الأسئلة في صورة مقالية، و15 في المائة اختيار من متعدد.ونوه الخبير التربوي بأن التجربة أثبتت أنه لم تحدث أى شكاوى من الأسئلة المقالية في امتحانات الثانوية العامة سواء من حيث وجود أخطاء بها، أو من حيث سوء صياغتها.وأكد الخبير التربوي أنه لو تم تغيير شكل امتحانات الثانوية العامة من الأسئلة الموضوعية إلى الاسئلة المقالية سنجد درجات الطلاب اختلفت تمام وقد يحصل الأوائل في نظام الاختيار من...
وجه الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، والخبير التربوي، عدة نصائح لطلاب الثانوية العامة 2024 لكيفية الإجابة الصحيحة في مادة علم النفس والاجتماع.قال الخبير التربوي، إن مادة علم النفس والاجتماع من المواد الأساسية في الشعبة الأدبية ودرجاتها ٦٠ درجة وعدد الأسئلة بها ٤٦ سؤالا، ٤٤ سؤالا موضوعيا وسؤالين مقاليين، موزعة على فرعي المادة(علم النفس) و(علم الاجتماع) بالتساوي، ومن النصائح التى توجه للطالب للإجابة الصحيحة في الامتحان ما يلي:- تركيز الطالب الشديد في قراءة الاسئلة، وعدم التسرع في اختيار الإجابة- بدء الطالب بحل الاسئلة السهلة قبل الأسئلة الصعبة، توجد اسئلة كثيرة سهلة ومباشرة- فهم الطالب بشكل دقيق لما هو مطلوب في حل السؤال، مثل الأسئلة عن فصل الذكاء لا بد من التمييز بين هل...
كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن أسباب الشكاوى المستمرة من صعوبة امتحانات الثانوية العامة 2024. ولفت الخبير التربوي إلى أنه بعد كل امتحان من امتحانات الثانوية العامة 2024 نقع في حيرة ما بين طلاب فرحين بسهولة الامتحان، وطلاب لديهم حزن من صعوبة نفس الامتحان. أسباب الشكاوى من صعوبة امتحانات الثانوية العامة 2024 أوضح الخبير التربوي أن سبب الحيرة في مدى صعوبة امتحانات الثانوية العامة 2024 واستمرار الشكاوى لعدة أسباب، وهي:لا بد ألا يخضع الجميع لرأي بعض الطلاب حول صعوبة امتحان في الثانوية العامة 2024 ما دام أن هناك مجموعة أخرى من الطلاب ادعت أنه سهلا. من خبرة الأعوام السابقة وجدنا أن الكثير من الطلاب ممن اشتكوا من صعوبة امتحانات الثانوية العامة 2024 حصلوا على درجات شبه...
قال الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، والخبير التربوي، إنه بعد كل امتحان نقع في حيرة ما بين طلاب فرحين بسهولة الامتحان، وطلاب لديهم حزن من صعوبة نفس الامتحان، لماذا يحدث ذلك ؟١- لا بد أن لا يخضع الجميع لرأى بعض الطلاب حول صعوبة الامتحان ما دام ان هناك مجموعة أخرى من الطلاب ادعت إنه سهلا٢- من خبرة الأعوام السابقة وجدنا ان الكثير من الطلاب ممن اشتكوا من صعوبة الامتحانات حصلوا على درجات شبه نهائية في المواد التى اشتكوا منها، بل واثبتت مؤشرات عينات التصحيح ارتفاع نسب النجاح في هذه المواد٣- لا يمكن أن يجمع ٧٥٠ الف طالب ولا حتى نصفهم ولا حتى ربع هذا العدد على سهولة أى امتحان حتى لو كان...
#سواليف أعلنت وزارة التربية والتعليم قوائم الترقية لرتب المعلمين والإداريين وفق الأسس المعتمدة لهذه الغاية. وبينت الوزارة أن الترقيات شملت 4606 معلمين ومعلمات وإداريين وإداريات. وأضافت الوزارة أن الترقيات شملت جميع الرتب؛ حيث تقرر ترقية 2122 لرتبة معلم مساعد/ إداري تربوي مساعد، و1685 لرتبة معلم/ مساند تربوي، و595 لرتبة معلم أول/ إداري تربوي أول، و191 لرتبة معلم خبير/ إداري تربوي خبير، و13 لرتبة معلم قائد/ إداري تربوي قائد. مقالات ذات صلة فاتورة الكهرباء المرتبطة بالزمن بين المزود ودافع الثمن 2024/07/01 وهنأ وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة الزملاء الذين شملتهم الترقيات، متمنيا لهم مزيدًا من التقدم والتميز. أسماء الحاصلين على رتبة معلم مساعد. أسماء الحاصلين على رتبة معلم. أسماء الحاصلين على رتبة معلم أول. أسماء الحاصلين على رتبة معلم...
#سواليف أعلنت #وزارة_التربية والتعليم قوائم #الترقية لرتب #المعلمين والإداريين وفق الأسس المعتمدة لهذه الغاية. وبينت الوزارة أن الترقيات شملت (4606) معلمًا و #معلمة وإداريا وإدارية. وأضافت الوزارة أن #الترقيات شملت جميع #الرتب؛ حيث تقرر ترقية (2122) لرتبة معلم مساعد/ إداري تربوي مساعد، و(1685) لرتبة معلم/ مساند تربوي، و(595) لرتبة معلم أول/ إداري تربوي أول، و(191) لرتبة معلم خبير/ إداري تربوي خبير، و(13) لرتبة معلم قائد/ إداري تربوي قائد. مقالات ذات صلة غالانت: الجيش الإسرائيلي بحاجة إلى 10 آلاف جندي إضافي على الفور 2024/07/01 وهنأ وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة الزملاء الذين شملتهم الترقيات، متمنيا لهم مزيدًا من التقدم والتميز. أسماء الحاصلين على رتبة معلم مساعد. أسماء الحاصلين على رتبة معلم. أسماء الحاصلين على رتبة...
كشف الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، أسباب صعوبة امتحان الفيزياء لطلاب الشعبة العلمية، مشيرا إلى أنه في حال ثبوت هذه الشكاوى فإن الصعوبات في الامتحان يمكن عزوها إلى عدة أسباب:- أسئلة الامتحان جديدة تماما ومن ثم لا أحد على وجه الأرض يستطيع تحديد ما إذا كانت سهلة أو صعبة وسيتبين ذلك بعد التصحيح والذي قد يكشف عن صعوبة بعض الأسئلة، وهذه الخطوة يعنى تجريب الامتحان لأول مرة؛ بينما كان الأمثل هو إجراء هذه الخطوة في امتحانات سابقة وحساب مستويات سهولة وصعوبة كل سؤال ثم نأتى باسئلة مكافئة للأسئلة متوسطة الصعوبة فقط.- تكليف واضعي الأسئلة بوضع أسئلة مرتفعة المستوى يجعلهم يتفنون في صياغتها وفقا لمستواهم وليس مستوى الطالب.- إذا فرضنا أنه يتم سحب...
قال الدكتور حسن شحاتة، خبير تربوي وأستاذ المناهج بكلية التربية في جامعة عين شمس، إنّ مصر تشهد نقلة نوعية في التعليم نتيجة لتوجهات الرئيس عبدالفتاح السيسي بعد ثورة 30 يونيو، حيث أكد على بناء الإنسان المصري.تطور التعليم في مصروأضاف شحاتة، في مداخلة هاتفية عبر قناة "إكسترا نيوز"، اليوم الخميس، أنه في ظل بناء الإنسان، لا بد من وجود مؤسسات تعليمية جامعية وما قبل جامعية جديدة تخرج وتعد هذا الإنسان الجديد، مؤكدا أن مصر شهدت نقلة نوعية في التعليم الجامعي، فهناك التعليم التكنولوجي وتعليم الجامعات الأهلية، وهي جامعات دولية على أرض مصرية بها برامج جديدة مرتبطة بسوق العمل العالمية وسوق العمل الجديدة. أستاذ تخطيط: العشوائيات كانت بؤرة صديدية سرطانية.. والدولة تخلصت منها مسؤول أمريكي: قدمنا مساعدات بـ6.5 مليار دولار لإسرائيل منذ...
قال الدكتور حسن شحاتة خبير تربوي وأستاذ المناهج بكلية التربية في جامعة عين شمس، إنّ مصر تشهد نقلة نوعية في التعليم نتيجة لتوجهات الرئيس عبدالفتاح السيسي بعد ثورة 30 يونيو، حيث أكد على بناء الإنسان المصري. وزير التعليم العالي: تطور هائل في منظومة المستشفيات الجامعية خلال 2023-2024 اليوم .. الأعلي للثقافة يقيم ندوة "التعليم الفني والتكنولوجي وتطور سوق العمل" مؤسسات تعليمية جامعية وأضاف «شحاتة»، في مداخلة هاتفية عبر قناة «إكسترا نيوز»: «في ظل بناء الإنسان، لابد من وجود مؤسسات تعليمية جامعية وما قبل جامعية جديدة تخرج وتعد هذا الإنسان الجديد».مصر شهدت نقلة نوعية في التعليم الجامعيوتابع: «مصر شهدت نقلة نوعية في التعليم الجامعي، فهناك التعليم التكنولوجي وتعليم الجامعات الأهلية، وهي جامعات دولية على أرض مصرية بها برامج جديدة مرتبطة...
قال الدكتور حسن شحاتة خبير تربوي وأستاذ المناهج بكلية التربية في جامعة عين شمس، إنّ مصر تشهد نقلة نوعية في التعليم نتيجة لتوجهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بعد ثورة 30 يونيو، حيث أكد على بناء الإنسان المصري.وأضاف «شحاتة»، في مداخلة هاتفية عبر قناة «إكسترا نيوز»: «في ظل بناء الإنسان، لابد من وجود مؤسسات تعليمية جامعية وما قبل جامعية جديدة تخرج وتعد هذا الإنسان الجديد».وتابع: «مصر شهدت نقلة نوعية في التعليم الجامعي، فهناك التعليم التكنولوجي وتعليم الجامعات الأهلية، وهي جامعات دولية على أرض مصرية بها برامج جديدة مرتبطة بسوق العمل العالمية وسوق العمل الجديدة».وأكد، أن الجامعات في كل محافظة أصبحت تلتحم مع المؤسسات الإنتاجية والخدمية لتطوير العملية الإنتاجية بحيث تكون على أسس وتوجهات علمية، ونتج عن ذلك الطفرة التي تحققت في...
وجه الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، عدة نصائح لطلاب الثانوية العامة عقب الخروج من الامتحان لتجنب التوتر والقلق، قائلا: «إن خير الأمو الوسط، فمثلا على الطالب الذي يتأثر بالقلق وأخطائه بالامتحانات بسهولة، تجنب مراجعة الامتحان قدر الإمكان». نظام امتحانات الثانوية العامة الجديد وأضاف «شوقي»، خلال مداخلة هاتفية عبر فضائية «dmc»، أن نظام امتحانات الثانوية العامة الجديد «نظام الاختيار من متعدد» يثير القلق بين الطلاب، إذ إنهم يكونوا غير متأكدين من إجابتهم في بعض الأسئلة، وبالتالي يزيد الخوف والتوتر لدى الطلاب، وأحيانا يظن الطالب أن إجابته خطأ ويزداد توترا، وهي في حقيقة الأمر تكون الإجابة صحيحة. تحذير من مراجعة الامتحان وتابع: «بعد نظام الاختيار من متعدد الجديد للثانوية العامة، أصبحت الإجابات غير مباشرة والأسئلة لا تأتي بصورة مباشرة من الكتاب، إذ...
خبير تربوي: تجنبوا اصطحاب الهواتف والأجهزة الإلكترونية في قاعات الامتحان قدم الخبير التربوي محمد أبو عمارة عدة نصائح للطلبة المتقدمين لامتحانات الثانوية العامة (التوجيهي) للعام الدراسي 2024، أبرزها الحضور إلى قاعة الامتحان واصطحاب الهوية الشخصية للأردنيين، وجواز السفر والإقامة لغير الأردنيين، بالإضافة إلى بطاقة الجلوس والأوراق المطلوبة. اقرأ أيضاً : خبراء تربويون يقدمون نصائح هامة لطلبة "التوجيهي" - فيديو وشدد أبو عمارة، في حديثه لبرنامج "أخبار السابعة" الذي يُعرض على فضائية "رؤيا"، على عدم اصطحاب الطلبة للهواتف أو أي أجهزة إلكترونية. وعلى صعيد "المراجعة قبيل الامتحان"، قال أبو عمارة إنه لا يوجد وقت لحفظ مادة جديدة قبيل الامتحان، معبراً عن تخوفه من تشتت الطلبة وإضاعة المعلومات الأساسية لديهم. اقرأ أيضاً : 146,133 طالبا وطالبة يتقدمون لأداء أول امتحانات التوجيهي للعام...
وجه الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، عدة نصائح لطلاب الثانوية العامة 2024 بعد امتحان اللغة العربية:وقال الدكتور تامر شوقي، خلال منشور عبر صفحته الرسمة على موقع التواصل الاجتماعي" الفيس بوك"، أعلم عزيزي الطالب ما يلي:- مبدأ تقفيل درجات أي مادة وكل المواد أصبح صعبا، وهذا لا يعني عدم حصولك على مجموع يؤهلك للقبول بالكليات لأن الحد الأدنى للقبول بالجامعات قد يرتفع أو ينخفض حسب درجات الطلاب في كل سنة.- وجود أسئلة في أي امتحان لا تعرف إجابتها شيء طبيعى، وهذا حال كل طلاب الجمهورية ولست وحدك المهم أن تكون قادر على الإجابة على أغلبية الأسئلة- قد تعتقد أنك أجبت خطأ على سؤال ما أو أكثر وتقل روحك المعنوية، بينما تكون إجابتك بالفعل صحيحة حتى لو أخبرك زملائك انك اخطأت.- مع...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال الدكتور عاصم حجازي، مدير التقويم التربوي بجامعة القاهرة، إن الجامعات الحكومية والأهلية والتكنولوجية تشهد طفرة كبيرة خلال الـ10 أعوام الأخيرة، إذ بلغ عددها نحو 109 جامعات بنسبة نمو بلغت 122%، جرى ربطها بسوق العمل، بعد تأهيل وتدريب الطلاب.وأضاف «حجازي»، عبر تطبيق «زووم»، ببرنامج «هذا الصباح»، المذاع على قناة «إكسترا نيوز»، تقديم الإعلاميين باسم طبانة ومروة فهمي، أن التعليم العالي يرتبط الآن بالتنمية المستدامة عام 2030 بشكل كبير، ويوجد اهتمام كبير جدا من الدولة المصرية بالبحث العلمي.وأشار إلى أن هذا الاهتمام يمثل السبب في تقدم مصر في التصنيفات العالمية، مشيرا إلى أنه يوجد بمصر 28 جامعة حكومية و32 جامعة خاصة و20 جامعة أهلية و10 جامعات تكنولوجية، و9 أفرع لجامعات أجنبية.
5 علامات إذا ظهرت عليك فأنت شخصية غير ذكية بحسب خبير تربوي سعودي ”شاهد”
أجاب الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن تساؤل حول وجود أسئلة تعجيزية في امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024. وأوضح الخبير التربوي أن نظام أسئلة الاختيار من متعدد في امتحان اللغة العربية لا توجد ما تسمى بالأسئلة التعجيزية لأن الطالب أمامه الإجابات جاهزة وقد يختار الإجابة الصحيحة بالتخمين فقط. حقيقة الشكاوى من امتحان اللغة العربية وكشف الخبير التربوي عن حقيقة وجود شكاوى بعض الطلاب من صعوبة بعض أسئلة امتحان اللغة العربية أو طولها صحيحة دائما، مؤكدًا أن الامتحان ليس صعبًا. ونوه الخبير التربوي بصدور شكاوى من بعض الطلاب حول صعوبة بعض أسئلة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة لا يعنى اتفاق كل الطلاب بالفعل على صعوبتها، لافتا إلى أن أمر الصعوبة والسهولة أو طول الأسئلة هو أمر نسبي...
وجه الدكتور حسن شحاته، الخبير التربوي، بالعديد من النصائح لطلاب الثانوية العامة للاستعداد لأداء الامتحانات، مشيرا إلى أن عدد الأسئلة 55 سؤال في امتحان مادة اللغة العربية اليوم منها 51 سؤال اختيار متعدد، بالإضافة إلى 4 اسئلة مقالية، وإجمالي الدرجات النهائية 80 درجة، ومدة الامتحان 3 ساعات من التاسعة صباحًا وحتى الـ 12 ظهرا.امتحانات الثانوية العامةوقال شحاته، خلال مداخلة هاتفية له ببرنامج "هذا الصباح"، والمُذاع على شاشة “إكسترا نيوز، اليوم السبت، إنه على الطلاب كتابة رقم ورقة الاسئلة على نموذج الإجابة أو الـ "بابل شيت" سواء أ أو ب أو ج، ويتم مراجعتها من فريق المراقبين للامتحانات. مكتبة الإسكندرية: يجب وضع استراتيجية طويلة المدى للتصدي لظاهرة الأفروسنتريك بعد أزمة روجينا.. استشاري جلدية: لا تعرضوا بشرتكم للشمس من 12 إلى 3...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق توجه الدكتور حسن شحاته، الخبير التربوي، بالعديد من النصائح لطلاب الثانوية العامة للاستعداد لأداء الامتحانات، قائلاً: «عدد الأسئلة 55 سؤال في امتحان مادة اللغة العربية اليوم منها 51 سؤال اختيار متعدد، بالإضافة إلى 4 أسئلة مقالية، وإجمالي الدرجات النهائية 80 درجة، ومدة الامتحان 3 ساعات من التاسعة صباحاً وحتى الـ 12 ظهراً».وتابع «شحاتة»، خلال مداخلة هاتفية له ببرنامج «هذا الصباح»، والمُذاع على شاشة «إكسترا نيوز»: «على الطلاب كتابة رقم ورقة الأسئلة على نموذج الإجابة أو الـ«بابل شيت» سواء «أ» أو «ب» أو «ج»، ويتم مراجعتها من فريق المراقبين للامتحانات».وأوضح أنَّ الأسئلة تأتي متدرجة في الصعوبة ما يسترعي الانتباه لتوزيع الوقت على إجابات وحل الأسئلة من الطالب، فيبدأ بحل الأسئلة السهلة ثمَّ الأكثر صعوبة والتي لا...
وجه الدكتور حسن شحاته، الخبير التربوي، بالعديد من النصائح لطلاب الثانوية العامة للاستعداد لأداء الامتحانات، قائلاً: «عدد الأسئلة 55 سؤال في امتحان مادة اللغة العربية اليوم منها 51 سؤال اختيار متعدد، بالإضافة إلى 4 اسئلة مقالية، وإجمالي الدرجات النهائية 80 درجة، ومدة الامتحان 3 ساعات من التاسعة صباحاً وحتى الـ 12 ظهراً». مدير تعليم القليوبية تتابع انتظام امتحانات الثانوية العامة وزير التربية والتعليم يتابع امتحانات الثانوية العامة 2024 كتابة رقم ورقة الاسئلة على نموذج الإجابةوتابع «شحاته»، خلال مداخلة هاتفية له ببرنامج «هذا الصباح»، والمُذاع على شاشة «إكسترا نيوز»: «على الطلاب كتابة رقم ورقة الاسئلة على نموذج الإجابة أو الـ«بابل شيت» سواء «أ» أو «ب» أو «ج»، ويتم مراجعتها من فريق المراقبين للامتحانات».وأوضح أنَّ الاسئلة تأتي متدرجة في الصعوبة...
توجه الدكتور حسن شحاته، الخبير التربوي، بالعديد من النصائح لطلاب الثانوية العامة للاستعداد لأداء الامتحانات، قائلاً: «عدد الأسئلة 55 سؤال في امتحان مادة اللغة العربية اليوم منها 51 سؤال اختيار متعدد، بالإضافة إلى 4 أسئلة مقالية، وإجمالي الدرجات النهائية 80 درجة، ومدة الامتحان 3 ساعات من التاسعة صباحاً وحتى الـ12 ظهرًا».وتابع «شحاته»، خلال مداخلة هاتفية له ببرنامج «هذا الصباح»، والمُذاع على شاشة «إكسترا نيوز»: «على الطلاب كتابة رقم ورقة الأسئلة على نموذج الإجابة أو الـ«بابل شيت» سواء «أ» أو «ب» أو «ج»، ويتم مراجعتها من فريق المراقبين للامتحانات».وأوضح أنَّ الاسئلة تأتي متدرجة في الصعوبة ما يستدعي الانتباه لتوزيع الوقت على إجابات وحل الاسئلة من الطالب، فيبدأ بحل الأسئلة السهلة ثمَّ الأكثر صعوبة والتي لا تشكل سوى 30% من اسئلة الامتحان...
وجه الدكتور عاصم حجازي، الخبير التربوي، نصائح لحل امتحان مادة الإحصاء والاقتصاد، لطلاب الثانوية العامة 2024، المقرر أن يؤدي الطلاب الامتحان فيها غدا الأربعاء في ثاني أيام امتحانات الثانوية العامة بالعام الدراسي الحالي 2023/2024.وجاءت النصائح عبارة عن الآتي:1- لا بد من الاطلاع على كتيب المفاهيم لمعرفة القوانين والمفاهيم التي يتضمنها.2-لا تهدر وقتا في حفظ القوانين والمفاهيم الموجودة في كتيب المفاهيم ولكن افهمها جيدا وتدرب على استخدامها في الحل وعلاقتها بغيرها من المفاهيم.3- التطبيق والتدريب هما أهم عنصر يجب أن تركز عليه في امتحانات المواد التي تحتاج إلى حل مسائل لذا أكثر من حل الأسئلة بأشكال وطرق مختلفة.4- درب نفسك على إجراء بعض العمليات الحسابية في الذهن حتى لا تستهلك وقتا أو جهدا كبيرا داخل اللجنة أو تستهلك المساحة المخصصة كمسودة في ورقة الأسئلة.5- ابدأ...
شرح رامي لبيب، الخبير التربوي، أهمية الخريطة الذهنية لطالب الثانوية العامة، لافتا إلى أنها عبارة عن طريقة لتقريب مسافة بين الطالب والمعلومة إلى أقرب نقطة أهمية الخريطة الذهنية وقال «لبيب»، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «السفيرة عزيزة»، المُذاع على قناة «دي إم سي»، من تقديم الإعلاميتين سالي شاهين ونهى عبد العزيز، إن أهمية الخريطة الذهنية تكمن في توفير وقت للطالب من خلال ربط هذه المعلومات في ورقة واحدة، بالإضافة إلى أنها تُساعد على تعزيز صورة الاستذكار للمعلومة لدى الطالب فيستحضر المعلومة بشكل أسرع أثناء الامتحان. الخريطة تمثل وسيلة لتسهيل والتذكير والاستيعاب وأشار إلى أن هذه الخريطة تُمثل وسيلة وخطة لتسهيل والتذكير والاستيعاب في ورقة واحدة، من خلال استخدام الألوان التي يُحبها الطالب فتُساعده في استرجاع المعلومة بشكل أسرع. ووجه نصائح لطلاب...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال الدكتور مجدي حمزة الخبير التربوي، إن هناك نوعين من التعليم في مصر، الأول هو النوع الكلاسيكي المتمثل في الدبلومات الفنية، والآخر هو المدارس التكنولوجية الحديثة.وأضاف "مجدي" في حواره لبرنامج "صباح البلد" على فضائية "صدى البلد" اليوم الاثنين، أن الدولة المصرية بدأت في التوجه بشكل هائل في السنوات الأخيرة، بإنشاء المدارس التكنولوجية بالتعاون مع القطاع الخاص، حيث تم إنشاء نحو 265 مدرسة تكنولوجية.وتابع: المدارس التكنولوجية موجودة في جميع المحافظات، في المنصورة وأسيوط وأسوان، وأيضًا مدارس مبارك كول المنتشرة، ومدارس وي ومدارس المياه ومدارس الطاقة النووية بالضبعة وغيرها من الأنواع المختلفة من هذه المدارس، موضحًا أن المدارس التكنولوجية بها مميزات كبيرة عن غيرها من المدارس الأخرى، فالطالب يحصل على مبالغ نقدية أثناء فترة الدراسة، وعندما يتخرج يحصل...
قبل ساعات من انطلاق ماراثون امتحانات الثانوية العامة 2024، قدم الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، باقة نصائح إرشادية لطلاب الثانوية العامة.الثانوية العامة 2024-ثق بالله انك أديت ما عليك من جهد طوال العام وأنه لن يضيع هباءًا-نم مبكرا واستيقظ مبكرا استعدادا للامتحان- تجنب الحديث مع الطلاب الذين يبثون لك طاقة سلبية أو الإحباط أو القلق- الإحساس بالقلق هو إحساس طبيعي وخاصة بالنسبة للطالب المجتهد-سيقل قلقك من الامتحانات بعد دخولك اللجنة وبدء الحل، وأيضا مع توالى الامتحانات وتعودك على مناخها-الإحساس بنسيان المعلومات هو إحساس غير صحيح لأنك بمجرد ما تبدأ في حل الأسئلة ستستحضر كل المعلومات في ذهنك، ولديك كتيب مفاهيم يساعدك على تذكر المعلومات فاطمئنامتحانات الثانوية العامة 2024- التزم بكل تعليمات الامتحان واذهب إلى اللجنة مبكرا...
قال الدكتور محمد فتح الله، أستاذ القياس والتقويم والإحصاء النفسي والتربوي بالمركز القومي للامتحانات، أن هناك تقارير تقترح سنة تمهيدية قبل الجامعة وتقليل عدد سنوات الدراسة في الجامعات لـ3 سنوات بدلا من 4 سنوات كالمعتاد، لأن هناك تطورات حدثت بسبب التكنولوجيا، مشيرا إلى ضرورة إجراء دراسات معمقة على هذه الأمور لأن ما يتناسب مع الغرب قد لا يتناسب مع مصر، ومن قبل كان هناك تشريع بزيادة سنة على سنوات الدراسة وليس تقليلها. تكفي سنوات الدراسة مهارات الطلاب لتخريجهم أكفاء لسوق العمل وأضاف أستاذ القياس والتقويم والإحصاء النفسي والتربوي بالمركز القومي للامتحانات في مداخلة هاتفية مع برنامج صباح الورد المذاع على TeN TV، أنه يجب أن تكفي سنوات الدراسة مهارات الطلاب لتخريجهم أكفاء لسوق العمل، وقال إن البعض على المستوى الشخصي...
أجاب الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن تساؤل الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية حول كيفية تحديد المسار التعليمي. وذكر الخبير التربوي أن هناك حالات تحدد حتمية اختيار الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية بدائل الثانوية العامة. حالات تحتم بدائل الثانوية العامة على خريجي الشهادة الإعدادية إذا كان مستوى تحصيل الطالب الحاصل على الشهادة الإعدادية متوسط أو أقل من المتوسط لأن الثانوية العامة تحتاج طالب متميز. إذا حصل الطالب على مجموع صغير في الشهادة الإعدادية حتى لو كان يؤهله للثانوية العامة. إذا حصل على مجموع كبير في الشهادة الإعدادية ورغم ذلك لديه ميول إلى التعليم الفنى أو التكنولوجي. إذا كان ابنك بطبيعته لديه ميل للقلق من المذاكرة والامتحانات مرتفع لأن ذلك القلق يتفاقم في الثانوية العام وسيقلل من قدرته على التحصيل. إذا...
وجه الدكتور تامر شوقي، خبير تربوي، مجموعة من النصائح لطلاب الثانوية العامة 2024، عن كيفية المراجعة الفعالة لمناهج الثانوية العامة، قبل ١٥ يوم من امتحانات الثانوية العامة، وجاءت النصائح كالتالي:١- استمر في التركيز واستثمار وقتك فى الاستذكار والمراجعة والبعد عن كل المشتتات سواء التكنولوجية أو الاجتماعية.٢- يجب أن تكون قد انتهيت من استذكار ومراجعة غالبية المواد أن لم يكن كلها على الأقل مرة واحدة.٣- لا تضيع وقتك في تحصيل واكتساب معلومات دروس جديدة لأول مرة فقد انتهى الوقت المخصص لذلك، والأن هو وقت المراجعة وحل الامتحانات(لأن مذاكرتك لهذه الدروس حاليا ستستهلك وقت مراجعتك للمقررات المختلفة ).٤-فى المواد التي تتضمن أفرع مختلفة مثل اللغة العربية ركز على الأفرع المخصص لها درجات أعلى.٥- خصص وقتك لحل الامتحانات وأن يكون حلك لأسئلتها موجها...
قال الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي، مجموعة من النصائح لأولياء الأمور إن القلق والتوتر من أبرز العوامل التي تؤثر على تركيز الطالب في الامتحانات وتجعله في حالة من الخوف، لذا لا بد أن يكون لأولياء الأمور دورا في تهدئة الأمور وتشجيع الطلاب على الهدوء والتركيز في المذاكرة، مشيرا إلى أن أصعب أنواع الأسئلة التي تأتي للطلاب في الورقة الامتحانية التي تتمثل في الاختيار من متعدد، لأن الإجابات كلها متشابهة وقد يشعر الطالب أن جميع الاختيارات قد تكون إجابة صحيحة للسؤال. دون تقطيع الشوط الأول من مباراة أهلي جدة X أبها (0-0 ) بالدوري السعودي 2024 سبب غضب رافينيا من تشافي في برشلونة قراءة ورقة الامتحان بصورة كاملةوأضاف "شوقي" خلال حواره مع الإعلامية عزة مصطفى، ببرنامج "صالة التحرير"، والمذاع على قناة...
قدم الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي، مجموعة من النصائح لأولياء الأمور والطلاب للتعامل نفسيا مع فترة الامتحانات التي تجرى حاليا في مختلف المراحل التعليمية على مستوى مديريات التربية والتعليم بمحافظات الجمهورية. تشجيع الطلاب على الهدوء وقال تامر شوقي، خلال لقائه مع الإعلامية عزة مصطفى، ببرنامج «صالة التحرير»، المذاع على قناة صدى البلد، إن القلق والتوتر من أبرز العوامل التي تؤثر على تركيز الطالب وتجعله في حالة من الخوف، لذا لا بد أن يكون لأولياء الأمور دورا في تهدئة الأمور وتشجيع الطلاب على الهدوء والتركيز في المذاكرة. وتابع تامر شوقي، أن أصعب أنواع الأسئلة التي تأتي للطلاب في الورقة الامتحانية التي تتمثل في الاختيار من متعدد لأن الإجابات كلها متشابهة وقد يشعر الطالب أن جميع الاختيارات قد تكون إجابة صحيحة...
يمن مونيتور/قسم الأخبار دعت منظمة العفو الدولية، اليوم الثلاثاء، جماعة الحوثي المسلحة إلى إطلاق سراح الخبير التربوي مجيب المخلافي المعتقل تعسفا لدى الجماعة. وقالت في بيان مقتضب إن الخبير والمدرب التربوي مجيب المخلافي محتجز تعسفياً من قبل سلطات الأمر الواقع الحوثية منذ 10 أكتوبر/تشرين الأول 2023 في صنعاء. وأضافت أنه وبعد إلقاء القبض عليه، اختفى قسرياً لمدة 21 يوماً واحتُجز بمعزل عن العالم الخارجي لأكثر من شهر في مركز الاعتقال التابع للأمن والمخابرات الذي يديره الحوثيون في صنعاء، حيث لا يزال موجوداً حتى الآن. وأكدت أن المخلافي محتجز لدى الجماعة المسلحة بدون تهمة ويُحرم من حقه في الاستعانة بمحام، ويجب إطلاق سراحه.
قال الدكتور حسن شحاته، الخبير التربوي، إنَّ التعليم الجامعي في مصر يشهد نقلة نوعية بفضل إنشاء جامعات تكنولوجية ومٌجهزة بأحدث وسائل التقنية والبرامج المتطورة، مشدداً على أهمية النهضة التكنولوجية التي يشهدها التعليم في مصر. ربط سوق العمل بالدراسة الجامعية وأضاف «شحاته»، في مداخلة هاتفية له على شاشة «إكسترا نيوز»، أنَّ البرامج التكنولوجية الحديثة التي يتضمنها التعليم الجامعي المصري في الوقت الحالي تعمل على ربط سوق العمل بالدراسة الجامعية، من خلال تدريب الطلاب أكاديمياً بالجامعة وتطبيقياً بالمؤسسات الإنتاجية التي يرأسها رجال أعمال شرفاء. وتابع الخبير التربوي: «التعليم التكنولوجي مطلب مجتمعي لأن الآباء والأمهات أدركوا قدرة هذه الجامعات على الربط بين التعليم وسوق العمل ما يٌسهل على أبنائهم الالتحاق بسوق العمل بعد التخرج مباشرةً».
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي، أننا نشهد خلال الفترة الحالية نقلة نوعية بالتعليم الجامعي في مصر، من خلال وجود الجامعات التكنولوجية التي تقدم برامج متطورة وبرامج أخرى حديثة وتساعد على ربط التعليم بسوق العمل.وشددت «شحاتة»، خلال مداخلة هاتفية، ببرنامج «هذا الصباح»، عبر شاشة «إكسترا نيوز»، على أن الجامعات التكنولوجية نقلة نوعية تقدم برامج وتربط التعليم بسوق العمل وتدرب الطلاب من الجانب الأكاديمي في هذه الجامعات والجانب التطبيقي في المؤسسات الإنتاجية التي يرأسها رجال الأعمال، مشيرًا إلى أن التعليم التكنولوجي نقلة متميزة، وأصبحت مطلب مجتمعي، هذه الجامعات تحقق ارتباط بين التعليم وسوق العمل.وأوضحت أن الجامعات التكنولوجية تقدم خريج مؤهلين ومثلين بمهارات تكنولوجية تساعدهم على العمل بسوق العمل، وهذا ليس بسبب البرامج التي تقدمها الجامعات التكنولوجية،...
أكد الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي، أننا نشهد نقلة نوعية في التعليم الجامعي في مصر خلال الفترة الحالية، من خلال وجود الجامعات التكنولوجية التي تقدم برامج متطورة وبرامج أخرى حديثة تساعد على ربط التعليم بسوق العمل. الجامعات التكنولوجية تقدم برامج متطورة وشدد «شحاتة»، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلاميين باسم طبانة وسارة سراج، ببرنامج «هذا الصباح»، عبر شاشة «إكسترا نيوز»، على أن الجامعات التكنولوجية نقلة نوعية تقدم برامج وتربط التعليم بسوق العمل وتدرب الطلاب من الجانب الأكاديمي في هذه الجامعات والجانب التطبيقي في المؤسسات الإنتاجية التي يرأسها رجال الأعمال، مشيرًا إلى أن التعليم التكنولوجي نقلة متميزة، وأصبح مطلب مجتمعي وتحقق ارتباط بين التعليم وسوق العمل. وأوضح أن الجامعات التكنولوجية تقدم خريجين مؤهلين بمهارات تكنولوجية تساعدهم على العمل بسوق العمل، وهذا...
قال محمد أبو الفتوح كبير المعلمين والخبير التعليمي بالمرحلة الابتدائية إنه تم استحداث طرق تعليمية تؤهل التلميذ أن يكون إنسان ناجح وسعيد في الحياة.وأضاف أبو الفتوح في مقابلة حصرية مع الإعلامية انجي أنور في برنامج مصر جديده الذي يذاع على قناة etc الفضائية، أن خبراء التعليم حددوا أربع محاور تعليمية للمهارات التعلم للمعرفة التعلم للعمل التعلم للحياة والتعلم من أجل تحسين ذاتك.وأشار إلى أنه إذا استطاع التلميذ أن يكتسب ١٤ مهارة في هذه المحاور الأربعة ويمارسها يستطيع أن يواجه الحياة والمشاكل والقضايا وأن يكون سعيد وناجح.وأوضح أن المناهج المطورة وطرق التدريس الحديثة من خلال الأنشطة والمهارات الحياتية والمواطنة .
كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، عن متطلبات توطين تدريس تكنولوجيا المعلومات وتطبيقاتها في التعليم المصري .حيث قال الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، في تصريحات له عبر جروب حوار مجتمعي تربوي ، أن متطلبات توطين تدريس تكنولوجيا المعلومات وتطبيقاتها في التعليم المصري تتمثل في : تأهيل معامل كمبيوتر بالمدارس بحيث تشمل أجهزة حديثة مع تغطيتها بشبكات انترنت فائقة السرعةإتاحة الأجهزة الذكية لطلاب المدارس بأسعار مدعمة من سن مبكرةالتوسع في تعيين معلمين (بمرتبات مجزية ) من خريجي كليات الحاسبات والمعلومات والهندسة وعدم الاكتفاء بخريجي كليات التربية النوعية فقطالبدء في تدريس المقررات الخاصة بتكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي في جميع الصفوف الدراسية حتى التخرج من الجامعةتنظيم مسابقات بين المدارس في...
أكد الدكتور عاصم حجازي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس والقياس والتقويم التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة ، على أهمية ما أشار إليه الرئيس عبد الفتاح السيسي بشأن توجيه الطلاب لدراسة ما يتعلق بالرقمنة وتكنولوجيا المعلومات.وقال الدكتور عاصم حجازي : لا شك في أن المستقبل يرتبط ارتباطا كبيرا بمجالات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي .وكشف الدكتور عاصم ججازي عن 7 أسباب تكشف أهمية تعلُّم مجالات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي ، تمثلت في :ارتباط مجالات العمل المستقبلية بهذا الجانب وبالتالي فإن الإقبال على دراسة هذه التخصصات يزيد من دافعية الطالب ويجعل لتعلمه معنى وقيمة حيث إنه يتعلم ليعمل في النهاية في نفس المجال الذي يقوم بدراسته. يسهم في تعظيم الاستفادة من الثروة البشرية المتمثلة في الأعداد الكبيرة من طلاب الجامعات واستثمار...
كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، عن علامات الخطر التي تكشف عن إدمان الأبناء للإنترنت ودور الأسرة في التغلب عليها. حيث قال الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس عبر جروب جوار مجتمعي تربوي : توجد بعض العلامات التى تدل على إدمان ابنك للإنترنت ولا بد من انتباهك لها حتى لا يقع في مشاكل نفسية وقانونية وصحية ، حيث تتضمن هذه العلامات ما يلي :تفضيل الطالب سواء كان طفلا أو مراهقا قضاء وقته في الانشغال بالإنترنت عن التواصل مع أفراد أسرته أو زملائه بشكل مباشر أو وجها لوجه. شكوي المحيطين بالطالب من طول الوقت الذي يقضيه على الانترنت. انخفاض مستوى الطالب في المدرسة أو الجامعة بشكل ملحوظ في ضوء انشغاله بالإنترنت مقارنة بمستواه قبل...
وجه الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي والاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، نصائح وإرشادات هامة لطلاب الثانوية العامة وصفوف النقل للاستفادة من المنصات التعليمية “الرسمية” في المراجعة الاستعداد للامتحانات.وأكد “شوقي”، في تصريحات له عبر جروب حوار مجتمعي تربوي، أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تتيح العديد من المنصات التعليمية “الرسمية” مثل منصة التعليم الإلكتروني، ومنصة البث المباشر، وقنوات مدرستنا ١، ٢، ٣ وتطبيق مدرستنا بلس وغيرها ، مشيراً إلى أن المنصات تمثل بديلا جيدا للدروس الخصوصية كما أنها مجانية. ونصح الخبير التربوي، طلاب الثانوية العامة وصفوف النقل، بالاستفادة من المنصات التعليمية في المراجعة والاستعداد للامتحانات من خلال : التركيز على مكونات المنصة التى تتضمن مراجعات وملخصات.عدم الاستماع إلى مراجعة نفس الدرس من أكثر من مدرس في منصة مختلفة أو حتى داخل المنصة...
أشاد الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، بالقرار الذي أصدره الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم، بشأن تنظيم مراجعات نهائية مجانية لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة، وذلك فى ضوء جهود الوزارة لدعم وتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي، وتقديم خدمات تعليمية وتدريبية متميزة لأبنائنا الطلاب، وانطلاقا من مسئولية الوزارة الأصيلة في التمكين العادل لجميع الطلاب من تحقيق نواتج التعلم بكافة مستوياتها والتخفيف عن كاهل الأسر المصرية. وقال الدكتور تامر شوقي: إنه لأول مرة منذ فترة، تنظم وزارة التربية والتعليم مراجعات عامة لطلاب الشهادات الإعدادية والثانوية العامة .وأشار الدكتور تامر شوقي في تصريحات له عبر جروب حوار مجتمعي تربوي، إلى أن هذا القرار من شأنه اعادة الثقة مرة أخرى بين الطلاب وأولياء الأمور و وزارة...
قدم الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، روشتة لطلاب الثانوية العامة وسنوات النقل عن كيفية استغلال إجازة عيد الفطر المبارك في المذاكرة والتحصيل الدراسي.وقال الدكتور تامر شوقي، خلال منشور عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي "الفيس بوك"،: تأتى فترة العيد في ظروف غير ضاغطة إلى حد ما هذا العام بالنسبة لصفوف النقل المختلفة التى انتهت من امتحانات الشهر منذ أيام قليلة.وأضاف: كما سيكون متبقيا على امتحانات الثانوبة العامة أكثر من شهرين، لذلك فهناك بعض النصائح للطلاب لاستغلال فترة العيد المبارك في الإنجاز والتحصيل بشكل جيد منها:1- الا يفرط الطالب في تناول كعك العيد والذى قد يؤثر على صحته ونشاطه الجسمي والذهني بشكل سلبي بل لا بد من التوازن في تناوله.2- يجب أن...
وجه الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي، نصائح لطلاب الثانوية العامة وصفوف النقل والشهادة الإعدادية، لاستغلال فترة العيد في المذاكرة والتحصيل قبل امتحانات نهاية العام الدراسي، المقرر أن تنطلق لصفوف النقل يوم 8 مايو، ويوم 10 يونيو للثانوية العامة بامتحانات المواد الغير مضافة للمجموع. نصائح للطلاب للمذاكرة في إجازة العيد وقال الخبير التربوي إن فترة العيد تأتي في ظروف غير ضاغطة إلى حد ما هذا العام بالنسبة لصفوف النقل المختلفة التي انتهت من امتحانات الشهر منذ أيام قليلة ، كما سيكون متبقيًا على امتحانات الثانوية العامة أكثر من شهرين، لذلك فهناك بعض النصائح للطلاب لاستغلال فترة العيد في الإنجاز والتحصيل بشكل جيد منها:- - الا يفرط الطالب في تناول كعك العيد والذي قد يؤثر على صحته ونشاطه الجسمي والذهني بشكل سلبي بل...
قدم الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، نصائح مهمة لطلاب المدارس يجب اتباعها خلال إجازة عيد الفطر . قال الدكتور تامر شوقي في تصريحات لصدى البلد : تأتى إجازة عيد الفطر في ظروف غير ضاغطة إلى حد ما هذا العام بالنسبة لصفوف النقل المختلفة التى انتهت من امتحانات الشهر منذ أيام قليلة ، كما سيكون متبقيا على امتحانات الثانوية العامة أكثر من شهرين ، لذلك فهناك بعض النصائح للطلاب لإستغلال إجازة عيد الفطر في الإنجاز والتحصيل بشكل جيد منها:ألا يفرط الطالب في تناول كعك العيد والذى قد يؤثر على صحته ونشاطه الجسمى والذهنى بشكل سلبي بل لا بد من التوازن في تناوله. يجب أن يحدد الطالب لنفسه اهدافا للإستذكار خلال أيام العيد ويضع الخطط لتحقيقها بحيث لا...
طالب الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بإتاحة نماذج استرشادية جديدة لتدريب الطلاب على امتحانات الثانوية العامة 2024.وقال الدكتور تامر شوقي، عبر جروب “حوار مجتمعي تربوي”: "أرى أن إتاحة نماذج استرشادية لـ امتحانات الثانوية العامة 2024، وعدم الاكتفاء بنماذج العام الماضي يمثل ضرورة قصوى للطلاب بل للوزارة في ضوء الاعتبارات التالية:- إن نماذج العام الماضي كانت تحمل بعض الأخطاء سواء لغوية أو في ترتيب الأسئلة. - إتاحة نماذج استرشادية جديدة للطلاب يساعدهم على التعرف على أفكار جديدة ومتنوعة، وعدم الاكتفاء بأفكار العام الماضي والتى قد يكون الطالب اطلع عليها منذ وقت طويل وأصبحت مألوفة لديه. - طرح نماذج استرشادية جديدة سيتيح للطالب التعرف على شكل وترتيب أسئلة الامتحانات النهائية، خاصة أن ترتيب...
كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي، عن التحديات التي يواجهها طالب الثانوية العامة ونصائح للتغلب عليها، مع قرب امتحانات الثانوية العامة والمقرر أن تنطلق يوم 10 يونيو بالمواد غير المضافة للمجموع، ويوم 22 يونيو بالمواد الأساسية. امتحانات الثانوية العامة 2024 وقال الخبير التربوي، يواجه طالب الثانوية العامة بعض التحديات مع تقدم العام الدراسي، ويحتاج إلى معرفة طرق التعامل معها والتغلب عليها، ومن أهم تلك التحديات : - تحدي تداخل المعلومات بين الدروس المختلفة سواء في نفس المادة أو في مواد مختلفة، ويمكن للطالب حل المشكلة من خلال مراجعة الدروس بشكل مستمر بتركيز لاستيعاب ما تتضمنه من معلومات ويميز بينها وبين معلومات الدروس الأخرى حتى لو كانت متشابهة معها، والحرص على تجنب مذاكرة مواد متشابهة عقب بعضها. - تحدي عدم وجود وقت...
أكد الخبير التربوي مجدي حمزة، وزارة التربية والتعليم أكدت أن الدراسة في موعدها، وأنه يجب تفعيل الحضور والغياب، إضافة إلى عقد الامتحانات الشهرية في موعدها، ولكن “جروبات الماميز” تسبب مشاكل، في سير العملية التعليمية.وقال مجدي حمزة، خلال مداخلة هاتفية لبرنامج “صباح البلد”، عبر فضائية “صدى البلد”، تقديم الإعلاميات “ فاتن عبد المعبود وعبيدة”، أن وزارة التربية والتعليم تعمل على توزيع المناهج خلال العام الدراسي علي مدار الترم الاول والترم الثاني.وتابع الخبير التربوي، أن هناك حشو في المناهج، ولكن الزيادة الموجودة في المناهج، لن يتم دخولها في الامتحانات، مؤكدا أن مديرية التربية والتعليم لا تضطلع على الامتحانات.
قدم الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، إرشادات تعليمية ونفسية لطلاب الثانوية العامة لتحقيق التفوق حيث قال الدكتور تامر شوقي في رسالة وجهها لطلاب الثانوية العامة عبر جروب حوار مجتمعي تربوي منذ قليل ، أنه لتحقيق التفوق في الثانوية العامة لابد من اتباع الإرشادات الآتية :لابد من الانتهاء من استذكار معظم المواد أن لم يكن كلها خلال موعد أقصاه منتصف شهر أبريل القادماستذكار أى مادة مرة واحدة لا يكفي للنجاح أو التفوق فيها بل لا بد من مراجعتها أكثر من مرةالمراجعة الأولى لابد ان تكون في شكل إعادة قراءة وتسميع - بفهم- الدروس الخاصة بكل مادةالمراجعة الثانية يمكن أن تكون في صورة قراءة الدروس الصعبة مرة أخرى وحل أسئلة على باقي الدروس السهلة أو التى...
#سواليف صدرت في عدد الجريدة الرسمية تعليمات رتب المعلمين في وزارة التربية والتعليم لسنة 2024. وجاء في التعليمات أنه يشترط لاجتياز البرنامج التدريبي لغايات الترقية إلى أي رتبة من الرتب أن لا يقل عدد الساعات التدريبية عن 160 ساعة تدريبية لرتبتي معلم مساعد، وإداري تربوي مساعد، و 140 ساعة تدريبية لرتبتي معلم ومساند تربوي، و 120 ساعة تدريبية لرتبتي معلم أول، وإداري تربوي أول، و 100 ساعة تدريبية لرتبتي معلم خبير، وإداري تربوي خبير، و 80 ساعة تدريبية لرتبتي معلم، قائد، وإداري تربوي قائد. وجاء في التعليمات أيضاً أنه على المتقدم للترقية إلى رتبتي معلم قائد وإداري تربوي قائد، تقديم ما يثبت قيامه بمبادرات إبداعية أو إنجازات مهنية أو مدرسية – حسب مقتضى الحال أو مشاريع تربوية، وتقيم وفق أداة...
قدم الدكتور عاصم حجازي، الخبير التربوي، نصائح مهمة لطلاب الثانوية العامة بعد إعلان مواعيد جداول الامتحانات الخاصة بهم، والمقرر أن تبدأ يوم 10 يونيو بالمواد غير المضافة للمجموع، ويوم 22 يونيو بالمواد الأساسية. نصائح لطلاب الثانوية العامة ووجه الخبير التربوي بعض النصائح لطلاب الثانوية العامة للتعامل مع ضيق الوقت واستيعاب المنهج وهي كالتالي: - أن تحدد الأهمية النسبية لكل مادة وفقا لحجمها ومستوى صعوبتها. - أن تقسم الوقت المتبقي على المواد وفقا للوزن النسبي لكل مادة فقد تأخذ بعض المواد وقتا أكثر من غيرها. -أن تتحكم في المشتتات وتعطي وقتا أكبر للمذاكرة. - أن تضع جدولا مكتوبا وتحدد فيه أوقات المذاكرة ومقدار ما يجب أن تذاكره في كل يوم، فمثلا «في يوم السبت سأذاكر ثلاثة فصول من مادة الفيزياء والفصل الأول...
حذر الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، من خطأ فادح يقع فيه الطلاب أثناء المذاكرة خلال العام الدراسي. ضوابط تأجيل امتحانات الثانوية العامة 2024 لعذر مرضي بعد التعديل| مواعيد امتحانات الشهادة الإعدادية 2024 وأوضح الخبير التربوي أن استغلال الطلاب أوقات الراحة أثناء المذاكرة في الإمساك بالموبايل وتصفح مواقع التواصل الاجتماعي والإنترنت يعد من أهم الأخطاء التى يقع فيها الطلاب أثناء الاستذكار. ونبه الخبير التربوي إلى أن الموبايل يستهلك طاقات الطالب العقلية والذهنية بدرجة أكبر من المذاكرة نفسها، ما يجعلهم غير قادرين على الاستذكار الجيد فيما بعد. استغلال فترات الراحة أثناء المذاكرة ولفت الخبير التربوي إلى أفضلية أن تكون أوقات الراحة سلبية مثل الاسترخاء أو النوم أو الخروج لتغيير الجو، ما يفيد في استعادة الطالب نشاطه...
مع اقتراب وقت الامتحانات يبدأ الطلبة في الشعور بالقلق والتوتر، لهذا يتساءل الكثير من أولياء الأمور عن كيفية الاستعداد للامتحانات بأفضل الطرق وتنظيم الوقت لتحصيل المناهج بسهولة ووضع خطط للمراجعة لضمان الحصول على أفضل الدرجات خاصة تزامنها لشهر رمضان الكريم.قال الدكتور مجدي حمزة الخبير التربو، أن إدارة الوقت عند التحضير للامتحانات هي سر النجاح والتفوق، حيث يسهل تنظيم الوقت من وضع خطة زمنية للمذاكرة.واشار خلال تصريحاته لصدي البلد إلى الانتباه إلى وضع جدول زمني قابل للتطبيق لمراجعة جميع المواد، على أن يتخلله أوقات للراحة، للمساهمة في تنشيط العقل، بالإضافة إلى التخلص من المشتتات لتسهيل استرجاع الدروس.وشدد علي أن الاستعداد الجيد للامتحانات يعتبر عنصراً رئيسياً في تحقيق النجاح الأكاديمي والأهداف التعليمية، لافتا إلى وضع خطة تشمل الدروس التي تحتاج إلى مضاعفة...
مع بداية الفصل الدراسي الثاني، يستعد الآباء بالبحث عن طرق فعالة لتعزيز القدرات الذهنية والجسدية لأبنائهم، وتحفيزهم للدراسة بطرق فعالة، ولذلك حرص “صدى البلد” علي رصد بعض خبراء التعليم حول الاستراتيجيات والنصائح الفعالة للآهل لتحفيز أولادهم وتخفيف الضغط النفسي الذي قد يشعر به البعض عند بداية الفصل الدراسي الثاني. تعرف على شروط التقدم لجوائز أعضاء التدريس والهيئة المعاونة بآداب عين شمس شئون الوافدين تعلن آخر موعد لاستلام ملفات المقبولين بطب أسنان عين شمس وفي هذا السياق، أكد الدكتور محمد فتح الله، أستاذ علم النفس التربوي، وأستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن العودة إلى الدراسة قد تكون مصدر فرح للعديد من الطلاب، بينما قد تثير القلق والخوف لدى البعض الآخر، ومع بداية الفصل الدراسي الثاني، يعتبر...
مع بداية الفصل الدراسي الثاني، ينطلق الحديث عن التحديات التي تواجه الطلاب، ومن بين هذه التحديات تبرز خطورة الكيانات التعليمية الوهمية التي تهدد الطلاب وتستهدف ضحاياها عبر منصات التواصل الاجتماعي، ولذلك حرص “صدى البلد”، على رصد راي الدكتور ماجد القمري، رئيس جامعة كفر الشيخ السابق، الخبير التربوي، عن التدابير الحازمة التي اتخذتها لجان الضبطية القضائية بوزارة التعليم العالي لمواجهة هذه الظاهرة وحماية الطلاب من التأثيرات السلبية. 450 ألف جنيه لكل باحث.. البحث العلمي تعلن قبول مقترحات جديدة بـ7 مجالات تعرف على شروط منحة جامعة قطر وكيفية التقديم التحدي وراء الكواليسوفي هذا السياق، أكد رئيس جامعة كفر الشيخ السابق، أن التطور الخطير الذي شهدته العديد من البلدان في مجال الكيانات التعليمية الوهمية، حيث أصبحت هذه الظاهرة تشكل تهديدًا خطيرًا للشباب...
كشف الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن مخاطر رفع الغياب عن الطلاب في المدارس للفصل الدراسي الثاني. تفعيل حظر استخدام الهواتف المحمولة في المدارس المناهج الدراسية في الفصل الدراسي الثاني بلا محذوفات جاء ذلك تعليقًا من الخبير التربوي على مطالب أولياء الأمور برفع الغياب عن الطلاب في المدارس بسبب الظروف الاقتصادية الراهنة. ونبه الخبير التربوي أن مطالب رفع الغياب في المدارس بعيدة تماما عن الحلول التربوية وتتسبب في آثار خطيرة، ما قد يؤدي إلى إعلان شهادة وفاة المدارس في مصر. ولفت الخبير التربوي أن رفع الغياب في المدارس أثناء أزمة كورونا كان لظروف قهرية في كل بلاد العالم وفي كل أشكال ومراحل التعليم في مصر. وأوضح الخبير التربوي أنه تم خلال هذه الفترة إغلاق السناتر، ولم...
أكد تامر شوقي، الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن التغيب عن التعليم مختلف عن التسرب من التعليم، موضحا أن التغيب يأتي بعده مرحلة العودة بعد الغياب لأيام أو أسابيع، في حين يكون التسرب هو لسنوات عن التعليم، منوهًا بأن لكل طالب الحق في إعادة القيد مرة واحدة في السنة الدراسية ومرتين في المرحلة التعليمية بالكامل.وأضاف "شوقي"، خلال حواره مع الإعلامي إبراهيم عيسى، ببرنامج "حديث القاهرة"، المٌذاع عبر شاشة "القاهرة والناس"، : “لو حاسبنا الطلبة على غيابهم هنفصلهم كلهم”.وناشد الوزارة بعودة الطلاب في المدارس، وتطبيق اللائحة، وتوفير المعلم والأنشطة، مفيدا بأن العام الدراسي 2018-2019 وصل عدد المتسربين من التعليم إلى 14 ألف طالب، ومنذ عام 2022 حتى الآن تسرب من التعليم 68 ألف طالب، من بينهم 21 ألفا...
حالة من الجدل اثيرت خلال الساعات الاخيرة بعد ان طالب اولياء الامور عبر جروب حوار مجتمعي تربوي برفع الغياب في المدارس لتخفيف تكاليف الذهاب الى المدرسة يوميا على الاسر البسيطة التي تعاني من غلاء الاسعار.ومن جانبه كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي و الاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، عن مخاطر رفع الغياب في المدارس. حيث قال الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي و الاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس عبر جروب حوار مجتمعي تربوي عبر تطبيق واتس اب : ان مطالب رفع الغياب في المدارس بعيدة تماما عن الحلول التربوية ، وسينتج عنها أثار خطيرة ، حيث يعتبر ذلك اعلان شهادة وفاة رسمية للمدارس المصريةوأضاف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي و الاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، أن رفع...
تحرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على تخفيف الأعباء عن كاهل الأسر المصرية، اتخذت الوزارة عدة من الخطوات التي من شأنها إتاحة فرصة للتحصيل الدراسي، وبديلة عن الوسائل المكلفة التي تسعى الوزارة للقضاء عليها وعلى رأسها الدروس الخصوصية، حيث وفرت جميع مصادر التعلم التى تساعدهم في كفاءة عملية التعليم.وأتاحت التعليم، مطلع الفصل الدراسي الثاني، والذي انطلق الأسبوع الماضي، على موقعها الإلكتروني الإلكتروني المواد التعليمية والتدريبية للصفوف الدراسية من الرابع الابتدائي إلى الثالث الثانوي؛ لتأصيل الفهم العميق وتدريب الطلاب على مفردات ونوعيات الأسئلة.قال الدكتور عاصم حجازي الخبير التربوي، أن المدرسة هي المكان الطبيعي للتعليم والتعلم، مؤكدا علي جذب الطلاب إلى المدارس، لانضباط سير العملية التعليمية. وأكد ضرورة وضع آليات وضوابط منظمة لتنفيذ مجموعات الدعم المدرسي؛ لتحسين مستوى الطلاب الدراسي، وذلك بمقابل مادي...
أكد الدكتور حازم راشد، الخبير التربوي، عميد كلية تربية عين شمس السابق، أن الجامعات المصرية تلعب دورًا مهمًا في دعم المجتمعات وتحقيق التنمية الشاملة في مصر، حيث يتمثل هذا الدور في تقديم جامعات مصر لمجموعة من المبادرات والبرامج التي تستهدف دعم القضايا الاجتماعية والاقتصادية في المجتمع. تعرف على المنح العلمية المُقدمة من جمهورية التشيك | الشروط وطريقة التقديم كل ما تريد معرفته عن الملتقى التوظيفي في جامعة عين شمس لـ2024 وأوضح عميد كلية تربية عين شمس السابق، أن الجامعات تسعى إلى تطوير مهارات الطلاب ليس فقط على الصعيدين الأكاديمي والمهني، ولكن أيضًا على الصعيد الاجتماعي، ويتم تشجيع الطلاب على المشاركة في مجموعة متنوعة من الأنشطة والمبادرات الاجتماعية التي تعزز التفاعل المجتمعي وتسهم في تحسين جودة الحياة في المجتمع.وأشار الخبير التربوي،...
قال الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، إن الدولة من خلال ن المبادرة الرئاسية لاختيار 1000 مدير مدرسة، تعمل على تعيين شباب متميزين في هذا المنصب، بما يتسق مع رؤية مصر 2030. تعيين 350 مدير مدرسة من الشباب نوفمر الماضي وأضاف «شوقي»، خلال مداخلة ببرنامج «صباح الخير يا مصر»، المذاع على القناة الأولى، والفضائية المصرية، من تقديم الإعلاميين محمد الشاذلي وجومانا ماهر، أنّه رغم التحديات التي تواجهها الدولة، إلا أنها تهتم بتطوير عناصر العملية التعليمية، مشيرا إلى تعيين 350 مدير مدرسة من الشباب استلموا عملهم في نوفمبر الماضي، والدفعة الثانية سيتم تعيين 325 مديرا فيها، ويظل باب التقديم مفتوحا حتى 27 فبراير الجاري. التعيين في المبادرة متوازن بين عنصري الرجال والنساء وأكد تامر شوقي أن هذه المبادرة تغطي كل الإدارات التعليمية في كل أنحاء...
تحدث الدكتور تامر شوقي خبير تربوي، عن المبادرة الرئاسية لاختيار 1000 مدير مدرسة، قائلا: «الدولة المصرية تعمل على تعيين شباب أكفاء ومتميزين، بما يتسق مع رؤية مصر 2030، ومع توجهها لتمكين الشباب».وأضاف «شوقي»، خلال مداخلة ببرنامج «صباح الخير يا مصر»، المذاع على القناة الأولى، والفضائية المصرية، اليوم الخميس، أنّ المنظومة تتكون من عناصر كثيرة، ورغم التحديات التي تواجهها الدولة المصرية، إلا أنها تهتم بتطوير العملية التعليمية في جميع عناصرها وجوانبها.وتابع: «في نوفمبر الماضي، تم تعيين 350 مدير من الشباب استلموا أعمالهم، وهناك متابعة لأفكارهم من خلال المركز القومي للامتحانات، والدفعة الثانية سيتم تعيين 325 مدير، ويستمر التقدم لها حتى 27 فبراير الجاري».وأكد أن هذه المبادرة تغطي كل أنحاء الجمهورية بحيث يتم تغطية كل الإدارات التعليمية في كل أنحاء الجمهورية، وهناك...
تحدث الدكتور تامر شوقي خبير تربوي، عن المبادرة الرئاسية لاختيار 1000 مدير مدرسة، قائلا: «الدولة المصرية تعمل على تعيين شباب أكفاء ومتميزين، بما يتسق مع رؤية مصر 2030، ومع توجهها لتمكين الشباب». محافظ الفيوم يكرم خريجى المبادرة الرئاسية "1000 مدير مدرسة" الشرقية تُكرم خريجي الدفعة الأولى من المبادرة الرئاسية 1000 مدير مدرسة وأضاف «شوقي»، خلال مداخلة ببرنامج «صباح الخير يا مصر»، المذاع على القناة الأولى، والفضائية المصرية، أنّ المنظومة تتكون من عناصر كثيرة، ورغم التحديات التي تواجهها الدولة المصرية، إلا أنها تهتم بتطوير العملية التعليمية في جميع عناصرها وجوانبها. المركز القومي للامتحاناتوتابع: «في نوفمبر الماضي، تم تعيين 350 مدير من الشباب استلموا أعمالهم، وهناك متابعة لأفكارهم من خلال المركز القومي للامتحانات، والدفعة الثانية سيتم تعيين 325 مدير، ويستمر التقدم...
بينما تصطحب الأم نجلها إلى حمام منزلهم، ليقف أمام المرآة ويقول ما يخطر بباله من كلمات سيئة، معتقدة أنها بهذا التصرف تخرج الطاقة السلبية وشحنة الغضب بداخله، على خلفية انتشار تريند يحمل اسم «bad words challenge»، والذي يظهر خلاله الأطفال وهم يقولون كلمات سيئة أمام المرآة خلال تصويرهم داخل الحمام. الخبير التربوي دكتور مجدي حمزة، أطلق تحذيرا للأمهات من السير وراء هذا التريند، مؤكدا: «الحمد لله أنه لم يتحول لظاهرة، هو لايزال سلوكا فرديا بعيد كل البعد عن السلوكيات التربوية». تحذير من تريند «bad words challenge» حمزة أكد لـ«الوطن»، أن التريند الذي وصل من أوروبا إلى مصر، تم تقليده بطريقة خاطئة دون وعي، مؤكدا: «إزاي أدخل ابني الحمام وأوقفه قدام مراية يقول كلام غلط علشان يخرج شحنة الغضب اللي جواه؟ بالتأكيد هذا...
قدم الدكتور محمد فتح الله، أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، بعض النصائح للطلاب مع بداية العام الدراسي الثاني، منها تنظيم وتقسيم الوقت وتعزيز التفاعل في العملية التعليمية، خاصة مع قرب شهر رمضان الذي يفصلنا عنه أيام معدودة، لافتا إلى أهمية تنظيم الوقت كعامل أساسي يساهم في تحقيق الأهداف الدراسية. خبير يقدم نصائح وحلولا للعودة للفصل الدراسي الثاني بقوة وحماس تعرف على المنح التنافسية المُقدمة من التشيك للعام الدراسي 2024-2025 تحفيز الطلابوأكد الخبير التربوي، خلال تصريحات خاصة لـ “صدى البلد”، أن المنصات التعليمية التي تقدمها وزارة التربية والتعليم تعتبر بمثابة مورد حيوي للطلاب، حيث يجب عليهم استثمار وقتهم بشكل ذكي في متابعة الدروس عبر هذه المنصات، مشددًا على ضرورة متابعة القنوات التعليمية وحصص البث المباشر التي يقدمها معلمون...
قدم الخبير التربوي وأستاذ مادة التاريخ بالثانوية العامة أحمد الشاعر بعض النصائح للطلاب عن كيفية تعامل الطلاب مع ورقة الامتحانات خاصة امتحانات الثانوية العامة بصفة خاصة. وقال الأستاذ أحمد الشاعر، إنه يجب علي الطالب أن يبدأ بالتدرب علي نظام الامتحان بكافة المواد الدراسية فور الانتهاء من منهجه، وأن يتم ذلك عن طريق حل العديد من الامتحانات دون تحديد وقت لزمن حل هذه الامتحانات و هذه هي المرحلة الأولي من التدريب. و تابع أحمد الشاعر أن المرحلة الثانية تشمل تحديد زمن محدد للامتحان و يمكن القول ٤ أو ٥ ساعات كمرحلة ثانية للانتهاء من الامتحان ومراجعته مراجعة شاملة وأن يتأكد الطالب من حله ، و المرحلة الثالثة التدرب علي حل هذه التمارين في وقت يعادل وقت امتحانات الثانوية العامة و هو " ثلاث ساعات...
قدم الخبير التربوي وأستاذ مادة التاريخ بالثانوية العامة أحمد الشاعر بعض النصائح لطلاب المدارس، خاصة طلاب الثانوية العامة، قائلا إن هذه المرحلة لها تأثير كبير على حياة الطالب ولها دور كبير في تحديد مستقبله، لذا يجب عليه أن يستغلها وأن يحدد هدفا واضحا له. وأوضح الخبير التربوي أنه لا يجب أن يحلم بأن يدخل كلية قمة فقط أو ان يختار بين علمي وأدبي في الصف الأول الثانوي لأن الكليات المتاحة أمام طالب العلمي كثيرة ومتعددة، بل يجب البحث عن الطموح والبحث عن الذات ليكون كل طالب مؤثر في مجتمعه وفخرا لمجتمعه وبلده.وقال أحمد الشاعر: “علينا نحن كمعلمين وكأولياء أمور أن يكون لنا دور في دفع الطالب لتحديد ذاته، وألا نوبخه بل ندفعه للتفوق وأنه لا يجب ان نؤثر على اختياراته وأن...
خبير تربوي يكشف لطلاب الثانوية العامة الطرق الصحيحة للمذاكرة والتعامل مع ورقة الامتحان.. فيديو (خاص)
استضاف موقع صدي البلد الخبير التربوي واستاذ مادة التاريخ بالثانوية العامة احمد الشاعر، للحديث عن العودة للدراسة بالفصل الدراسي الثاني وتقديم بعض النصائح للطلاب للمذاكرة وتوضيح دور اولياء امور الطلاب في توجيههم ودور المدرسين والمدارس في تكوين شخصية الطالب، والطرق الصحيحة للتعامل مع ورقة امتحانات الثانوية العامة وكيف نوجه طلابنا نحو النجاح والتفوق. قال الخبير التربوي أحمد الشاعر انه يجب علي الطالب في هذه المرحلة العمرية ان يكون علي دراية بمشغولياته اليومية من المدرسة والمذاكرة وحل الامتحانات وغيرها وترتيب يومه بما يتناسب معه وان يعي أهمية الدراسة والتعليم بصفة عامة وأهمية المرحلة الثانوية بصفة خاصة.و تابع الشاعر قائلا أن الاستعداد للفصل الدراسي الثاني لطالب الثانوية العامة له طابعه الخاص، فيجب أن يبدأ الطالب ذلك بمراجعة ما درسه من منهج بكافة المواد...
قدم أحمد الشاعر، الخبير التربوي، بعض النصائح لأهالي طلاب المدارس، خاصة أهالي الطلاب بمرحلة الثانوية العامة لمتابعة الطالب خلال فترة الدراسة وحثهم علي التفوق.قال أحمد الشاعر: "يجب علي ولي أمر طالب الثانوية العامة أن يكون رقيب علي الطالب وأن يتابعه لحظة بلحظة حرصا علي تفوقه ولكن دون أن يؤثر علي الطالب بأي نوع من الضغط أو يكون سبب في توتر الطالب وتشتته، بل دوره أن يكون الداعم والدافع للنجاح.[[system- code: ad: autoads]]وتابع الخبير التربوي وعن كيفية تنفيذ ذلك أنه يجب علي ولي أمر الطالب مع بداية المرحلة الثانوية أن يعرف أهداف ابنه أو بنته ويساعده علي تحديد هدف في حال عدم وجود شيء محدد وذلك عن طريق اختيار المجال الراغب الطالب في دراسته في الجامعة وفي اختيار مستقبل الطالب، وهذه...
أكد الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي أن الرئيس عبد الفتاح السيسي دعا لبناء إنسان جديد لمجتمع جديد، بحيث أن يكون إنسانا مفكرا ويبدي رأيه ويحترم ثقافات الشعوب، ونقله من المحلية إلى العالمية تقضي بوضع التعليم الجامعي في إطار المنافسة العالمية.وأضاف "شحاتة"، خلال مداخلته ببرنامج "هذا الصباح" المذاع على شاشة "اكسترا نيوز"، أنهم قاموا بالتنويع في مصادر التعليم، فهناك جامعات آلية تعتبر جامعات عالمية على أراض مصرية تقوم بتقديم برامج جديدة تشكل إنسانا جديدا بسوق العمل المتغير.سياحة تعليميةولفت "شحاتة"، إلى وجود جامعات تكنولوجية لأول مرة في مصر تقوم بتنمية مهارات الطلاب وقدراتهم وقيم لازمة لسوق العمل، مضيفا: " التعليم المصري أصبح في هذه النقلة النوعية بمثابة سياحة تعليمية أدت إلى أن الخليج العربي ودول أفريقية و أسيوية كثيرة يأتي أبنائها للدراسة...
قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، إن هناك عددا من التحالفات بين الجامعات المصرية الحكومية والأهلية والخاصة وكبرى الجامعات العالمية من ناحية وبينها وبين سوق العمل من ناحية أخرى، لتحقيق مزيد من الربط بين التعليم وحياة الناس وخطط التنمية المقدمة لهم وتستهدف هذه التحالفات تحقيق أكبر قدر من المنافع المتبادلة بين المؤسسات الجامعية وسوق العمل.وأضاف عاصم حجازي، لـ صدى البلد، أن من أهداف هذه التحالفات أن يوظف البحث العلمي في الجامعة لحل المشكلات التي تعترض الصناعة المحلية في المنطقة التي توجد بها الجامعة وفي المقابل تتيح الشركات والمصانع للطلاب والباحثين فرص التدريب والبحث من خلال بيئات العمل الحقيقية وهو ما يعزز نمو الصناعة بشكل جيد وتطور الأفكار البحثية وتعزيز النمو العلمي...
قال الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، إن التعليم بصفة عامة والتعليم الجامعي بصفة خاصة حظي في السنوات الأخيرة بمزيد من الاهتمام والتطوير واتجهت إليه الأنظار باعتباره ركيزة أساسية للتنمية المستدامة وعنصرا فاعلا في خطة التنمية الشاملة التي تعمل عليها جميع أجهزة الدولة وحظيت الكليات التكنولوجية والتعليم التكنولوجي بالنصيب الأوفر من هذا الاهتمام، حيث تمت عمليات إعادة تشكيل وإعادة صياغة لمفردات التعليم الفني بما يتفق وروح العصر .وأوضح عاصم حجازى لـ صدى البلد، أن رحلة العطاء تستمر بجانب مسيرة التطوير بمزيد من التحالفات بين الجامعات المصرية الحكومية والأهلية والخاصة وكبرى الجامعات العالمية من ناحية وبينها وبين سوق العمل من ناحية أخرى، لتحقيق مزيد من الربط بين التعليم وحياة الناس وخطط التنمية المقدمة...
قال الخبير التربوي الدكتور حسن شحاتة، إنَّ مهارات العصر الرقمي أدت الى التوجه في وضع التعليم المصري في منافسة عالمية، مبينًا أنَّ المؤشرات الدولية تشير إلى أنَّ الجامعات المصرية والأهلية والتكنولوجية والأجنبية، روافد للجامعات العالمية علي أرض مصرية، وتشكل سياحة تعليمة للتمويل القومي والزيادة في استقطاب طلاب الخليج العربي والطلاب الراغبين في التعليم المتميز للاتجاه إلى جامعات عالمية على أرض مصرية. وأضاف «شحاتة» خلال مداخلة هاتفية علي قناة «DMC»: «لأول يوجد في مصر جامعات تكنولوجية، ترتبط بسوق العمل وقائمة على فكرة التحالف و التنمية للمشاركة لوزراة التعليم العالي، ووفرت مليار جنية بهدف أن هذا التحالف يربط بين الجامعات في الأقاليم والمحافظات المختلفة في الصناعة والزراعة بتطوير الاقتصاد المصري». وأكمل: «مصر حققت المرتبة الـ24 عالمياَ في مؤشر SCImago للنشر العلمي والمرتبة الـ35...
مع انتهاء امتحانات الشهادة الإعدادية 2024 الترم الأول، يبحث العديد من الطلاب وأولياء الأمور عن كيفية احتساب الدرجات في جميع المواد الدراسية لامتحانات الفصل الدراس الأول من العام الدراسي الجاري. تقدم «الوطن»، طريقة احتساب درجات كل جزء في جميع المواد الدراسية في امتحان الشهادة الإعدادية التي يصل مجموعها في الترم الأول إلى 140 درجة، يُضاف إليها درجات الفصل الدراسي الثاني لتصل إلى 280 درجة. كيف يتم تقسيم درجات امتحانات الشهادة الإعدادية وقال إبراهيم البراوي، الخبير التربوي إن تقسيم الدرجات يأتي بتخصيص 40 درجة لمادة اللغة العربية، و20 درجة لمادة العلوم، و30 درجة لمادة اللغة الإنجليزية، و30 درجة لمادة الرياضيات، و20 درجة لمادة الدراسات الاجتماعية بإجمالي درجات 140 درجة، وهي المواد الأساسية التي تٌضاف إلى المجموع. توزيع درجات اللغة العربية في امتحان...
أشاد الدكتور محمد عبد العزيز، الخبير التربوي، والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، بالجهود الهائلة التي تقوم بها الدولة المصرية في دعم العلماء والباحثين، حيث يتمثل هذا الدعم في توفير البنية التحتية اللازمة والتمويل المستدام لتطوير مجال البحث العلمي. تنسيق الجامعات الخاصة والأهلية 2024.. بشري سارة للطلاب بشأن كليات الهندسة تنسيق الجامعات الخاصة والأهلية الترم الثاني .. الشروط والحدود الدنيا تحقيق التكنولوجيا والابتكاروأوضح الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن هذا الدعم غير المسبوق يهدف إلى تحقيق التقدم التكنولوجي وتشجيع روح الابتكار، ويسعى إلى ربط الأبحاث العلمية بالاحتياجات الحياتية والاقتصادية، وتوجيهها لتحقيق فائدة ملموسة للمجتمع.ترسيخ ثقافة البحثوأضاف الخبير التربوي، أن جهود الدولة تعكس رغبتها في ترسيخ ثقافة البحث والابتكار في جميع مستويات المجتمع، وذلك كجزء من رؤية مصر 2030...
أكدت الدكتورة سامية خضر، الخبير التربوي أستاذ علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، أن توجه وزارة التعليم العالي والبحث العلمي نحو التحول الرقمي أصبح ضرورة حتمية في ضوء التوجه العام للدولة نحو رقمنة جميع الخدمات للتيسير على الطلاب، والاستفادة من معطيات العصر الرقمي، ومواكبة التطور التكنولوجي الهائل في مختلف دول العالم، حيث تسعى الوزارة إلى رفع كفاءة البنية المعلوماتية بالجامعات، للحصول على حرم جامعي ذكي بجانب ميكنة الاختبارات الإلكترونية، والتوسع في إنشاء المنصات التعليمية الإلكترونية التي تعتمد على التعليم عن بعد.وأوضحت أستاذ علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، في تصريحات خاصة، أن الاختبارات الإلكترونية بالنسبة لمؤسسات التعليم العالى وقبل الجامعى تتضمنها استراتيجية عمل الهيئة التي تحدد بشكل واضح أن أي اختبارات بغض النظر عن الوسيلة التي تقدم من...
قال الدكتور محمد عبد العزيز، الخبير التربوي، والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، إن الدولة المصرية تولي اهتمامًا كبيرًا للنهوض بالعملية التعليمية على امتداد جميع قطاعاتها، سواء في قطاع التعليم العام أو التعليم الفني، ويتناغم هذا الاهتمام مع رؤية تسعى إلى تحقيق تقدم فعلي في مستوى التعليم، ليكون عاملاً رئيسيًا في التقدم الشامل للبلاد وتعزيز الاقتصاد المصري. %75 للطب و70% للصيدلة.. مفاجأة بالحدود الدنيا للقبول بكليات الجامعات الخاصة 2024 خبير يكشف دور التعليم الفني في تحقيق التنمية الاقتصادية وتقليل البطالة الوطنية قرارات جريئةوأوضح الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، خلال تصريحات خاصة لـ “صدى البلد”، أن الدولة اتخذت قرارات جريئة تعكس الإرادة السياسية القوية لتحسين الوضع التعليمي، موضحًا أن تلك القرارات تركز على تلبية متطلبات سوق العمل المحلي والدولي،...
قدم الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، مقترحات تطوير مرحلة الثانوية العامة قبل إجراء الحوار المجتمعي. تعليمات تسجيل استمارة امتحانات الثانوية العامة 2024 ضوابط ملء استمارة امتحانات الثانوية العامة 2024 جاء ذلك قبل انطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار المجتمعي حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية والذى يأتى تحت رعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية. مقترحات تطوير الثانوية العامة تطوير نظم القبول في المرحلة الثانوية العامة بحيث تتضمن حصول الطالب على درجات أعلى في المجموع الكلي وفي بعض المقررات ( مثلما هو الحال في القبول بمدارس ستيم) مع توجيه من لا يحقق تلك الشروط إلى المدارس الفنية ومدارس التكنولوجيا التطبيقية لتصبح مسارا موازيا للمدارس الثانوية العامة وتؤدى إلى الجامعات التكنولوجية التى يحتاج المجتمع إلى خريجيها،...
قال الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، إن الدولة المصرية ممثلة في وزارة التربية والتعليم اتجهت نحو استخدام التكنولوجيا في مجال التعليم، وكان أحد انعكاسات هذه الصور هي المنصات التعليمية.وأضاف "شوقي"، في حواره لبرنامج "صباح الخير يا مصر" على فضائية "مصر الأولى" اليوم الاثنين، أن أبرز هذه المنصات التعليمية هي منصة حصص مصر، والتي تختص بالمراحل التعليمية بداية من 3 إعدادي حتى 3 ثانوي، وتوجد العديد من المنصات مثل منصة «ذاكر» وأيضا بوابة التعليم الإلكتروني على موقع وزارة التربية والتعليم، والتي تعد من أكثر المواقع رواجا بين الطلاب وأولياء الأمور.وأشار الخبير التربوي، إلى أن المنصات الإلكترونية، تعكس العديد من الأمور الهامة، إذ تتماشى مع مجريات العصر، كونها تجعل الطلاب يعتمدون على التكنولوجيا في الدراسة من خلال الموبيل والتابلت واللابتوب وغيرهم.وتابع، أن...
قال الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، إنّ الدولة المصرية ممثلة في وزارة التربية والتعليم اتجهت نحو الاعتماد على تطورات التكنولوجيا الحديثة في مجال التعليم، وكان أحد هذه الصور هي الملفات التعليمية الواسعة للغاية وتشمل عدة منصات منها على الإنترنت وأخرى على شاشات التليفزيون فضلا عن منصات سمعية على الراديو، ومن أمثلة هذه المنصات هي «حصص مصر». منصات تعليمية متنوعة وأضاف «شوقي»، خلال حواره لبرنامج «صباح الخير يا مصر» تقديم الإعلاميين منة الشرقاوي ومحمد عبده عبر القناة الأولى والفضائية المصرية، أن منصة «حصص مصر» تختص بالمراحل التعليمية بداية من 3 إعدادي حتى 3 ثانوي، وتوجد العديد من المنصات مثل منصة «ذاكر» وأيضا بوابة التعليم الإلكتروني على موقع وزارة التربية والتعليم، والتي تعد من أكثر المواقع رواجا بين الطلاب وأولياء الأمور. أهمية...
قال محمد خليل موسي، خبير تربوي وتعليمي، إن التكنولوجيا بالآونة الأخيرة أصبحت سلاح ذو حدين، إذ تقوم بتسهيل الحياة العلملية والعملية ولكن لها أضرار أخرى ومن أضرارها خاصة بحياة الطلاب هي أنه قد جرى انخفاض نسبة التركيز إذ يحتاج الطالب 3 دقائق حتى يبدأ بالتركيز، فبوجود التكنولوجيا وخاصية «التابلت» بالمدارس والجامعات جعل الطالب يحتاج إلى نقاط سريعة وحاجته إلى التلقي أكثر من الإبداع وبذل المجهود. توزان بين الكتاب والتكنولوجيا وأضاف «موسى» خلال مداخلة هاتفية عبر برنامج «السفيرة عزيزة» تقديم الإعلاميتين سناء منصور وشيرين عفت المذاع على شاشة قنوات «dmc»، أنه يجب أن يكون هناك توازن بين الكتاب والتكنولوجيا لأن التكنولوجيا تطورت بصورة كبيرة وتعدت المرحلة الطبيعية حتى وجود الذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى ضرورة وجود الجانب التعليمي والكتابي بحياة الطالب لمواكبة...
كشف الدكتور حسن شحاته، الخبير التربوي، تفاصيل النقلة النوعية التي شهدتها البلاد في التعليم الفني والصناعي، وأرجع التطوير إلى توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي في ربط التعليم الفني بسوق العمل وتوفير كوادر من العمالة الماهرة والمدربة والمؤهلة. خطة عمل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لعام 2024 فتح باب التقديم في التعليم المدمج بجامعة القاهرة غدًا وأضاف خلال مداخلة هاتفية مع قناة “إكسترا نيوز”، اليوم الجمعة، أن المدارس الفنية والصناعية جرى تزويدها بالتكنولوجيا المتقدمة، لتطوير أداء الطلاب في تلك المدارس.افتتح جامعات تكنولوجيةوأكد أنه جرى افتتاح العديد من الجامعات التكنولوجية التي تعمل على الربط بين سوق العمل والدراسة الأكاديمية، والتي ستوفر المهارات والقدرات وتلبي احتياجات ومتطلبات سوق العمل المتغيرة، بجانب ضمان حصول الخريج على وظيفة مطلوبة فور تخرجه.وتابع: “المدارس الفنية تم تطويرها لأول...
قال الدكتور حسن شحاتة الخبير التربوي، إننا في مصر نشهد نقلة نوعية في التعليم الفني والصناعي، بفضل توجيهات الرئيس السيسي، في ربط التعليم الفني بسوق العمل وتوفير كوادر من العمالة الماهرة والمدربة والمؤهلة. «شحاته»: افتتاح العديد من الجامعات التكنولوجية أضاف «شحاتة»، في مداخلة هاتفية على قناة «إكسترا نيوز»، أنَّه جرى افتتاح العديد من الجامعات التكنولوجية التي تعمل على الربط بين سوق العمل والدراسة الأكاديمية، والتي ستوفر المهارات والقدرات وتلبي احتياجات ومتطلبات سوق العمل المتغيرة، بجانب ضمان حصول الخريج على وظيفة مطلوبة فور تخرجه. توفير الجانب الميداني والورش للمدارس الفنية وتابع الخبير التربوي: «المدارس الفنية جرى تطويرها لأول مرة في تاريخ مصر بتوفير الجانب الميداني وإلحاقها بورش ومصانع والعديد من المؤسسات الإنتاجية المرتبطة بسوق العمل، ورجال الأعمال أسهموا بالفعل في دعم...
كشف الدكتور مجدي حمزة الخبير التربوي عن تصوره وآماله للعام الجديد 2024 بشأن البرامج والكليات التي يطمح إلى وجودها بالاضافة لاستمرار دعم البحث العلمي في مصر.وقال الدكتور حسن شحاتة استاذ المناهج بجامعة عين شمس، إنه بعد ايام قليلة يبدأ عام جديد نتطلع فيه إلى كثير من الطموحات والأمنيات بالخير لمصر وللتعليم.واوضح استاذ المناهج بجامعة عين شمس خلال تصريحاته لـ صدي البلد، أن هناك جهود مستمرة لتطوير التعليم العالي لتلبية سوق العمل المتغير ،لافتا إلى أن جميع انحاء العالم تتجه نحو برامج الذكاء الاصطناعي والتعلم المتقدم حيث يعتبر هذا المجال من أسرع المجالات نموًا وأكثرها تأثيرًا في العالم الرقمي متمنيا تعميمه بكافة الجامعات المصرية. وتابع ان هذه البرامج تهدف إلى تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للعمل في صناعات مثل التحليل الضخم (Big Data)،...
أكد الدكتور رضا مسعد، الخبير التربوي، الرئيس السابق لقطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أن خدمة المجتمع تعتبر من بين أهم وظائف الجامعات في الوقت الحالي، حيث تلعب دورًا حيويًا في تنمية القدرة على المشاركة والإسهام في بناء المجتمع وحل مشكلاته، ويأتي هذا في إطار توجيهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لإعطاء الجامعات دورًا بارزًا ومؤثرًا في خدمة المجتمعات المحيطة بها. خبير تعليم: الجامعات تساهم في تحقيق التنمية المستدامة وتأهيل الشباب للقيادة البحث العلمي تعلن عن مسابقة للشباب من سن 15 حتى 20 عامًا| تفاصيل رؤية 2030 بناء دولة مبنية على المعرفةوقال الخبير التربوي، إن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تتبنى رؤية تهدف إلى بناء دولة مبنية على المعرفة، حيث تسعى الحكومة لتحقيق هذه الرؤية من خلال تمكين الجامعات لتلعب...
أكد الدكتور ماجد أبو العينين، الخبير التربوي، عميد كلية التربية السابق بجامعة عين شمس، أن الرؤية المستقبلية للتعليم العالي في مصر تتطلب تحولًا نوعيًا نحو الابتكار والاستدامة، ويتجلى هذا التحول في الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، حيث تعد هذه الإستراتيجية دافعًا لتحويل المؤسسات التعليمية إلى مراكز ابتكارية تجذب الكوادر العلمية المتميزة. خبير تعليم: ريادة الأعمال والابتكار مفتاح تحقيق رؤية مصر 2030 16 ديسمبر.. انطلاق مؤتمر مشروع الاقتصاد الأخضر بجامعة عين شمس وأوضح الخبير التربوي، أن هذه الرؤية تجسدت في التفاعل المباشر بين المؤسسات التعليمية والواقع الصناعي والتكنولوجي في المناطق المحيطة بها، حيث يعزز هذا التفاعل توجيه البرامج التعليمية نحو احتياجات سوق العمل والابتكار، مما يخرج بخريجين مجهزين لمواكبة التحولات في العالم الصناعي والتكنولوجي.ولفت عميد كلية التربية السابق بجامعة...
أكد الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، أن الاختبارات الشهرية التي يتم تطبيقها على طلاب صفوف النقل في المدارس ، لها فوائد عديدة .حيث قال الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس في تصريحات له عبر جروب حوار مجتمعي تربوي على تطبيق واتس اب : إن المعروف في التقويم التربوي أن الاختبارات الشهرية (او ما يسمى بالتقويم التكويني أو البنائي) ، من أفضل أنواع التقويم ،حيث تؤدى الاختبارات الشهرية وظائف تربوية تفوق امتحانات أخر العام (والتى تسمى بالتقويم التجميعي ) .وأضاف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس : أن الإختبارات الشهرية تفيد في تعرف الطالب على مستواه أولا بأول ، وتساعده في تعديل مساره التعليمي...
الزمالك يهزم الأهلى ويتوج بكأس البطوله العربيه للطائره