خبير تربوي يقدم حلولا نهائية للقضاء على الدروس الخصوصية بأقل التكاليف
تاريخ النشر: 18th, February 2024 GMT
تحرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على تخفيف الأعباء عن كاهل الأسر المصرية، اتخذت الوزارة عدة من الخطوات التي من شأنها إتاحة فرصة للتحصيل الدراسي، وبديلة عن الوسائل المكلفة التي تسعى الوزارة للقضاء عليها وعلى رأسها الدروس الخصوصية، حيث وفرت جميع مصادر التعلم التى تساعدهم في كفاءة عملية التعليم.
وأتاحت التعليم، مطلع الفصل الدراسي الثاني، والذي انطلق الأسبوع الماضي، على موقعها الإلكتروني الإلكتروني المواد التعليمية والتدريبية للصفوف الدراسية من الرابع الابتدائي إلى الثالث الثانوي؛ لتأصيل الفهم العميق وتدريب الطلاب على مفردات ونوعيات الأسئلة.
قال الدكتور عاصم حجازي الخبير التربوي، أن المدرسة هي المكان الطبيعي للتعليم والتعلم، مؤكدا علي جذب الطلاب إلى المدارس، لانضباط سير العملية التعليمية.
وأكد ضرورة وضع آليات وضوابط منظمة لتنفيذ مجموعات الدعم المدرسي؛ لتحسين مستوى الطلاب الدراسي، وذلك بمقابل مادي مناسب وتخفيف العبء عن كاهل أولياء الأمور واعتبارها اختيارية في المواد الدراسية للطلاب على مستوى الإدارة التعليمية للشهادتين الإعدادية والثانوية العامة، وعلى مستوى المدرسة لصفوف النقل.
وأشار الخبير التربوي إلى تجهيز قاعات خاصة بمجموعات الدعم المدرسي وتزويدها بكافة الإمكانيات، وضرورة اتخاذ الإجراءات اللازمة لكي تكون مجموعات الدعم المدرسي عامل جذب للطلاب والتخلص نهائيا من الدروس الخصوصية التي أصبحت عبئا كبيرا على الأسرة المصرية، مشددا علي ضرورة اختيار أفضل المعلمين المتميزين والبارزين لتدريس المواد المختلفة في مجموعات الدعم المدرسي وخاصة لمرحلة الشهادات الإعدادية والثانوية، وإعداد الدعاية والإعلان اللازمة لها.
المصدر: صدى البلد
إقرأ أيضاً:
شاهد.. مديرو الإدارات التعليمية ينتشرون بالمدارس لمتابعة الدراسة تنفيذا لتعليمات الوزير
انتشر اليوم، الثلاثاء، مديرو الإدارات التعليمية في المدارس، لمتابعة سير الدارسة وانتظام العملية التعليمية تنفيذا لتعليمات وزير التربية والتعليم بالمتابعة المستمرة.
وقام خالد البحيري، مدير إدارة الوراق التعليمية بمحافظة الجيزة، بزيارة ميدانية لعدد من المدارس وهي: الوراق الابتدائية، ونور المعارف للتعليم الأساسي، والاتحاد الوطني الابتدائية، والشهيد جندي إبراهيم للتعليم الأساسي، والمستقبل الابتدائية.
وتفقد سير العملية التعليمية داخل الفصول، واطلع على انتظام الحصص الدراسية، وتابع مستوى أداء المعلمين داخل الفصول وتفاعل الطلاب مع المادة العلمية، كما راقب مستويات التحصيل الدراسي للطلاب، ووجه بتكثيف الجهود لدعم الطلاب ضعاف التحصيل من خلال خطط علاجية ووقائية فعالة وتفعيل سجل 26.
كما شملت المتابعة التأكد من سلامة المرافق المدرسية والاطلاع على أعمال الصيانة البسيطة المنجزة، ووجه بسرعة التعامل مع أية أعطال أو مشكلات قد تؤثر على سير الدراسة.
وفي إدارة الصف التعليمية بمحافظة الجيزة، تفقد السيد عكاشة، مدير عام إدارة الصف التعليمية، في الصباح الباكر مدارس الإدارة.
وتابع عكاشة سير انتظام الدراسة واطمأن على سير العملية التعليمية والحضور التام للطلبة، مشددا على التزام الطلاب بالحضور والمواظبة وإعلاء قيمة الانضباط.
من جانبه، تفقد حاتم ممدوح، مدير إدارة السلام التعليمية بمحافظة القاهرة، مدارس: السيدة نفيسة الابتدائية، والسيدة سمية 1 الابتدائية، والنهضة الثانوية بنات، حيث اطمأن على سير وانتظام العملية التعليمية، وشدد على الاهتمام بالتشجير والنواحي الجمالية بالمدارس.
جدير بالذكر أن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، شدد على أهمية تكثيف جميع الجهود لمواصلة الانضباط الكامل للعام الدراسي والالتزام بالمتابعة المستمرة لنسب حضور الطلاب في المدارس.
كما أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية تنفيذ البرامج العلاجية المخصصة لتحسين مستوى القراءة والكتابة خلال الإجازة الصيفية لتحسين مستوى الطلاب في هذه المهارات الأساسية، وكذلك أهمية التعامل بشفافية في نتائج التقييمات وأعمال السنة، لضمان تحقيق العدالة والمساواة بين الطلاب، وأخذ كل طالب نتيجته الحقيقية لمساعدته في تحقيق تحسين مستواه التعليمى.
الحكومة: توفير كل الاحتياجات المالية لعدم تخفيف أحمال الكهرباء الصيف المقبل