2025-01-26@06:21:25 GMT
إجمالي نتائج البحث: 241
«خبیر تربوی»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
قدم الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، مجموعة من النصائح لطلاب المدارس متوسطي الذكاء لتحقيق التفوق الدراسي، وأن يكون من الأوائل.قال الخبير التربوي، عبر جروب "حوار مجتمعي تربوي" على تطبيق الواتس أب، إنه يعتقد الكثير من أولياء الأمور والطلاب أن التفوق الدراسي ينتج فقط عن امتلاك الطالب لمستويات مرتفعة من الذكاء، مع ذلك فقد أثبتت الدراسات النفسية الحديثة والخبرات الواقعية أن التفوق الدراسي لا يرتبط بشكل وثيق بالذكاء(على الرغم من أن الذكاء قد ييسر التحصيل الدراسي، فإنه قد لا يحقق التفوق ).نصائح لطلاب المدارسوأضاف شوقي: والدليل على ذلك أن الكثير من الطلاب مرتفعي الذكاء لا يحققون التفوق سواء في سنوات النقل أو الشهادات العامة، وإن الكثير من الأوائل يمتلكون مستوبات عادية من الذكاء..مما...
أكد الدكتور محمد فتح الله، الخبير التربوي وأستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، الدور الحيوي الذي تلعبه المعاهد العليا الخاصة في مجال التعليم العالي، والدور الأساسي الذي قامت به هذه المعاهد على مر السنوات الماضية، مشددًا على أهمية استمرار دعم وتطوير المعاهد العليا كعنصر حيوي في مسيرة تقدم التعليم العالي في مصر. قبل امتحانات الترم الأول.. تنبيه هام من حقوق عين شمس للطلاب بشأن المصروفات حتى لا تحجب النتيجة.. طب عين شمس تناشد طلابها بسرعة سداد المصروفات تعزيز التعليم العاليونوه الخبير التربوي، في تصريحات خاصة لـ “ضدى البلد”، إلى أهمية المعاهد العليا في تعزيز التعليم العالي، حيث تساهم في إغناء الخيارات التعليمية وتقديم بدائل فعالة للتعليم الرسمي، موضحًا أن المعاهد العليا تعمل على تحفيز التنافسية في المجال...
في ظل التطورات الهائلة في مجال التكنولوجيا والتغيرات المستمرة في سوق العمل، قامت الجامعات المصرية بتطوير مناهجها لتكون أكثر توافقًا مع هذه التغيرات ولتلبية احتياجات سوق العمل المتغيرة. قال الدكتور مجدي حمزة الخبير التربوي، إن الجامعات المصرية تنتهج رؤية ورسالة جديدة في التعليم الجامعي لعمل نقلة نوعية للتعليم الجامعي الحكومي في مصر نحو الجودة والاعتماد واقتحام مجال التنافسية العالمية وتحقيق الريادة على مستوى الجامعات الحكومية والخاصة ومواكبة توجه دولتنا العريقة نحو التنمية المستدامة ،لافتا أن الجامعات في مصر شهدت تحولًا كبيرًا في الأساليب التعليمية والمناهج التي تستخدمها.واضاف الدكتور مجدي حمزة خلال تصريحاته لصدي البلد ، ان أحد أهم التحولات التي شهدتها الجامعات المصرية هو تكامل التكنولوجيا في عملية التعليم، فقد تم تبني تقنيات حديثة مثل استخدام الإنترنت والوسائط المتعددة والتعلم عن...
أشاد الدكتور ماجد أبو العينين، عميد كلية التربية جامعة عين شمس سابقًا، والخبير التربوي، بالإنجازات والتطور الذي يشهده قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في مصر، والاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، مشيدًا بالتقدم الذي يحققه هذا القطاع. صندوق رعاية المبتكرين يطلق برنامج eGP لدعم مشاريع تخرج طلاب الجامعات.. تفاصيل البحث العلمي تعلن عن وظيفة باحث أكاديمي في تحليل إدارة مخاطر الكوارث.. تفاصيل التنمية المستدامةوأوضح عميد كلية التربية جامعة عين شمس سابقًا، أن مصر تسعى وفق خطط تنموية متميزة لإحداث طفرة في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، مشيرًا إلى أن هذه الجهود تأتي في إطار تنفيذ رؤية مصر 2030، حيث يعد التعليم والبحث العلمي ركيزة أساسية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة.دعم الابتكار وريادة الأعمالوأكد الخبير التربوي، أن الدولة المصرية تولي...
تعتبر المكتبات الجامعية من الأركان الأساسية في البيئة الأكاديمية، حيث تلعب دورًا هامًا في توفير المصادر المعلوماتية والدعم اللازم للطلاب وأعضاء هيئة التدريس. ومع ذلك، تواجه المكتبات الجامعية تحديات عديدة قد أثرت على قدرتها على تحقيق دورها الكامل وتحقيق أهدافها المحددة. قال الدكتور مجدي حمزة الخبير التربوي ،ان المكتبات الجامعية تحتوى على العديد من الفوائد التي تعود على الطالب الجامعي في هذه المرحلة، وقد لا يرغب الكثير من الطلاب في الدخول للمكتبة والاستفادة منها، برغم المعلومات والكتب العديدة التي يمتلكها هذا المكان، المكتبة هي فرصة جديدة للتعرف على الذات، كما أنها تساعد الطلاب تغذية المعرفة الثقافية في شتى العلوم سواء الطبيعية أو الإنسانية. الاستدامة والابتكار.. افتتاح المؤتمر الدولي الثالث لـ صيدلة عين شمس قرارات جديدة بكليات جامعة عين شمس...
تحدث تامر شوقي الخبير التربوي والتعليمي، عن تطوير المنظومة التعليمية، قائلا: الوزارة تعتمد الآن على التطوير الممنهج للتعليم، بتوالي المراحل التعليمية، مشددا على أن التطوير الحالي يختلف عن غيره.وأضاف شوقي، خلال حواره ببرنامج "90 دقيقة" المذاع على قناة "المحور"، أن المناهج التعليمية الحالية تم وضعها وفقا لمعايير دولية، متابعا: المناهج التعليمية الحالية تعتمد على وحدة المعرفة، التي تساهم على ترابط الأفكار ببعضها البعض من خلال سنوات الدراسة. واكد على أن فكرة تطوير مناهج ثالثة ثانوي بشكل مفاجئ مرفوض، وذلك لأن التطوير يأتي من خلال التخطيط والتنظيم في بداية سنوات المرحلة بالكامل. وأوضح أن هناك عوامل عديدة تسببت في ظهور وانتشار الدروس الخصوصية في مصر، من ضمنهم العجز الشديد في عدد المعلمين داخل المدارس، بالإضافة إلى لجوء المعلمين إلى الدروس لزيادة دخلهم المادي.
مازال الاحتقان يسود قطاع التربية الوطنية باستمرار الإضراب الوطني في أسبوعه الرّابع على التوالي، حيث شن التنسيق الوطني للتعليم إضرابا جديدا هذا الأسبوع شل المدارس العمومية في جل مناطق المغرب. عبد الناصر الناجي، خبير تربوي، ورئيس جمعية أماكن لجودة التعليم، قال في تصريح لـ “اليوم 24″، إن الإضرابات المستمرة “تؤثر سلبا على السير العادي للتحصيل المدرسي”، مشيرا إلى أن استمرار الإضرابات على هذا النحو، بدون أن يكون هناك أفق لحل جدي وعاجل بين الأطراف المعنية، “قد يؤدي إلى سنة بيضاء”. وكشف الناجي، أن الحكومة “ارتكبت بعض الأخطاء التي أدت إلى تأجيج الصراع، كالاقتطاع من الأجور”، معتبرا أن اللحظة تتطلب التوافق وإيجاد أرضية مناسبة للحوار والاستجابة لبعض المطالب التي يصر عليها الأساتذة، لكي تمهد لوقف الإضراب وبالتالي الحوار بين كل الأطراف....
أكد الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، أن هناك عدة معوقات تحول دون اكتشاف الطلاب العباقرة في المدارس . وقال الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، في تصريحات له عبر جروب حوار مجتمعي تربوي ، أن هذه المعوقات تتمثل في :غياب الطلاب عن المدارس وعدم حضورهم بكثافة تسمح باكتشاف اكبر قدر من الطلاب النابغين من بينهمالعجز الشديد في عدد المعلمين والذي يقلل من القدرة علي اكتشاف مثل هؤلاء الطلاب في ضوء تحمل المعلم أعباء تدريسية ضخمة لسد العجز لا تسمح له بمتابعة الاطفال الفائقينعدم وعي المعلم بكيفية التصرف حال اكتشافه طالب عبقريعدم إلمام المعلمين بمعايير النبوغ والعبقرية من ناحية والتفوق الدراسي من ناحية أخرى الأمر الذي يهدر استثمار الطلاب...
يوجد بكل مرحلة من المراحل التعليمية ، عددا من طلاب ذوى الاحتياجات الخاصة و الذى يمثلون جزءا من المجتمع الذى نعيش فيه ، يحتاجون إلى بيئة تعليمة مناسبه للدمج مع الطلاب الآخرين.ومن جانبه ، قال الدكتور عاصم حجازى أستاذ علم النفس التربوي ومدير مركز القياس والتقويم التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة ، يخضع تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة لبرامج خاصة تختلف عن تلك المقدمة لعموم الطلاب وتختلف هذه البرامج تبعا لنوع المشكلة التي يواجهونها.وأضاف الدكتور عاصم حجازى خلال تصريح لصدى البلد ، لضمان استمراريتهم في العملية التعليمية والاستفادة منهم ودمجهم في المجتمع بشكل فعال يجب مراعاة مجموعة من النقاط- تقديم برامج علاجية لتعويض القصور الذي ينشأ بسبب وجود الإعاقة أيا كان نوعها- تقديم الدعم النفسي والاجتماعي الكامل لهذه الفئة...
كشف الدكتورعاصم حجازى أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، هل اتحاد الطلاب وجوده مفيد في الجامعات فعليا ام ان وجوده امر روتيني؟ وقال الدكتور عاصم حجازى، تعبر الاتحادات الطلابية عن طموحات ورغبات الطلاب وتيسر لهم المشاركة في الأنشطة الطلابية وتعمل على تنظيم هذه الأنشطة ومتابعة تنفيذها بشكل جيد يحقق رغبات وميول الطلاب ،كما أنها تمثل حلقة الوصل بين الطلاب وقيادات الكلية والجامعة لحل أية مشكلة قد تواجه الطلاب وبالتالي فإن الدور الذي تقوم به الاتحادات الطلابية لا يمكن لغيرها القيام به فأعضاؤها طلاب يتم اختيارهم من قبل زملائهم ثقة منهم في قدرتهم على التواصل الجيد مع القيادات. 8 نقاط هامة.. تفاصيل امتحانات شهادة التحول الرقمي بكلية الدراسات الإفريقية جامعة القاهرة تشارك بفرق طبية لعلاج...
عصر التطور التكنولوجي السريع.. أصبحت الجامعات تواجه تحديات جديدة في سبيل تلبية احتياجات الطلاب ومواكبة العصر الحديث ، ومن هنا نشأ مفهوم جامعات الجيل الرابع، والتي تعتبر تطورًا مهمًا في مجال التعليم العالي.قال الدكتور مجدي حمزة الخبير التربوي ، إن جامعات مصر بدأت في الانتقال نحو الجيل الرابع وتبني مميزاته، فقد تم تطبيق أنظمة التعليم الذكي وتكنولوجيا المعلومات، وتم توفير العديد من المنصات التعليمية الحديثة.وأوضح الخبير التربوي ، أن بعض الجامعات المصرية أدخلت برامج تعليمية مبتكرة تستخدم تقنيات مثل الواقع الافتراضي والواقع المعزز لتحسين عملية التعلم وتوفير تجارب تعليمية أكثر تفاعلية.علاوة على ذلك، تم تعزيز التعاون الدولي في المجال الأكاديمي، حيث أقامت الجامعات المصرية شراكات واتفاقيات مع جامعات عالمية رائدة. ما يتيح للطلاب فرصة الدراسة في برامج مشتركة والمشاركة في...
أصبحت الجامعات تواجه تحديات جديدة في سبيل تلبية احتياجات الطلاب ومواكبة العصر الحديث ، ومن هنا نشأ مفهوم جامعات الجيل الرابع، والتي تعتبر تطورًا مهمًا في مجال التعليم العالي.أكد الدكتور حسن شحاتة استاذ المناهج على تعميق الحملات التوعوية بأهمية الابداع والابتكار وريادة الأعمال واستخدامها لربط العملية التعليمية والبحثية بالجامعات بـخطة الدولة للتنمية المستدامة 2030.وأضاف أستاذ المناهج أن تطوير طرق التدريس والمناهج هو الطريق الصحيح للوصول لجامعات الجيل الرابع عن طريق حث طلبة مرحلة البكالوريوس والليسانس والدراسات العليا على البحث والتطبيق والابتكار واستخدام التكنولوجيات البازغة والعمل في منظومة بينية متعددة التخصصات وربط المناهج الدراسية بالواقع في سوق العمل والصناعة. عبر هذا الرابط|نتيجة امتحانات دور أكتوبر 2023 للدراسات العليا لدبلومات حقوق عين شمس جامعات الجيل الرابع والتحول نحو التعليم المبتكر.....
تعتبر مشكلة ضعف القراءة والكتابة من التحديات الهامة التي يواجهها طلاب الصفوف الأولي في العديد من البلدان ،و يعد القراءة والكتابة أساسيين في عملية التعلم والتطور الأكاديمي والاجتماعي للأطفال، ولذلك فإن وجود حلول جذرية لهذه المشكلة يعد أمرًا ضروريًا . قالت الدكتورة امل شمس استاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، على أهمية العمل الجماعي والشراكة بين المعلمين وأولياء الأمور والمجتمع لمواجهة ضعف القراءة والكتابة لطلاب الصفوف الأولي ،مؤكدة إن توفير بيئة تعليمية مناسبة تشجع الطلاب على التعلم والتطور اللغوي يعد أمرًا حاسمًا لمستقبلهم الأكاديمي والشخصي. وأشارت الدكتورة امل شمس ، إلي ضرورة توظيف أساليب تدريس متنوعة ومبتكرة في الصفوف الدراسية الاولى كما يجب أن تكون الدروس مشوقة ومليئة بالأنشطة التفاعلية التي تعزز مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب ، يمكن استخدام الألعاب...
أكد الدكتور ماجد أبو العينين، الأستاذ الجامعي وعميد كلية التربية بجامعة عين شمس سابقًا، أن دعم القيادة السياسية للتعليم العالي والتوسع الجامعات التكنولوجية هو خطوة حاسمة نحو تحقيق التنمية المستدامة في مصر، ويعكس هذا الدعم الاهتمام الكبير بتقديم تعليم عالي الجودة والارتقاء بمستوى العلم والتكنولوجيا في البلاد. خبيرة: التوسع في الجامعات التكنولوجية خطوة حاسمة نحو مستقبل تقني مزدهر بمصر تفاصيل الاشتراك في المؤتمر الدولي السنوي بكلية الحقوق جامعة عين شمس وأشار الخبير التربوي، إلى أن هذا الدعم المالي 540 مليون جنيه لاستكمال تجهيز 10 جامعات تكنولوجية يعكس التزام الدولة المصرية بضمان تقديم تعليم تكنولوجي عالي الجودة، واستثمار هذا المبلغ في تحسين بنية الجامعات التكنولوجية يعكس التزامًا بتوفير البنية التحتية اللازمة لتمكين الطلاب والأساتذة من تحقيق أقصى إمكاناتهم.وأوضح عميد...
تعتبر الطبقات الاجتماعية الفقيرة، واحدة من المجموعات التي تواجه صعوبات في الوصول إلى التعليم العالي، وقد تواجه هذه الطبقات تحديات مثل ضعف الدعم المالي، ونقص الموارد التعليمية، وانعدام الوعي بالفرص المتاحة لهم، إضافة إلى ذلك، قد يواجه الطلاب من الطبقات الاجتماعية المحرومة صعوبات في التكيف مع بيئة التعليم العالي التي قد تكون غريبة عنهم.وأكد الدكتور مجدي حمزة الخبير التربوى ، أنه يتطلب دعم الطبقات الاجتماعية المحرومة في الوصول إلى التعليم العالي بمجموعة من الاجراءات، وقد تشمل هذه الإجراءات:1. برامج المساعدات المالية: توفير المنح الدراسية والقروض الطلابية والمنح العلمية التي تساعد الطلاب المحتاجين مالياً على تحمل تكاليف التعليم العالي.2. برامج الإرشاد الأكاديمي: توفير خدمات الإرشاد الأكاديمي والمهني للطلاب من الطبقات الاجتماعية المحرومة، لمساعدتهم في اختيار المسار الأكاديمي المناسب وتحقيق أهدافهم التعليمية...
أكد الدكتور محمد عبد العزيز الخبير التربوي، أن السنوات الماضية كانت هناك مشكلات بسبب نقص تعيين المعلمين، ولكن الدولة تتجه لـ منظومة تعليمية جديدة، وهناك مسابقة لتعيين المعلمين. وأضاف ، خلال حواره ببرنامج” من أول و جديد” المذاع على قناة ” الحدث اليوم” تقديم الإعلامية نيفين منصور، أن ما تقوم به الدولة ليست تطوير كتب دراسية فقط، ولكن هناك تطوير لـ المنظومة التعليمية بالكاملة، وأن المعلم هو أهم عنصر في المنظومة.ولفت إلى أن وزارة التربية والتعليم وضعت معايير حقيقية لـ تطوير المنظومة، وأن الوزارة تحتاج لـ مربي يكون به معايير تتماشي من النظام الجديد.وأوضح أن المدرس الذي خاض التدريب لا يعني أنه نجح في التدريب، ولكن هناك اختبارات وشروط وضعتها الوزارة، وفي نهاية الأمر تم اختيار من هم ينطبق عليهم الشروط.وتابع:"...
رصد – نبض السودان قال الخبير التربوي وصاحب مؤسسات تعليمية بالسودان الدكتور حسن حميدة أن قرار الدولة إستئناف الدراسة جاء في الوقت المناسب عازيا ذلك إلى أن كثير من الأسر والطلاب بدأ الاحباط يتخللهم خوفا من انحراف أبنائهم في أي نشاط هدام.وقال في تصريحات صحفية إن كثير من الأسر أبدت فرحتها بهذا القرار مناشدا المدارس بالاستعداد لاستئناف الدراسة مطالبا في ذات الوقت بعد الزج بالسياسة في العملية التعليمية وأن للمعلم دور وطني كبير من خلال إرسال رسالته للطلاب رغم الظروف التي تمر بها البلاد.
أكدت الدكتورة سامية خضر، الخبيرة التربوية، أستاذة علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، أن حرص الدولة المصرية علي توزيع الجامعات التكنولوجية على المحافظات في مصر يعد جزءًا أساسيًا من استراتيجية تطوير التعليم العالي في البلاد، حيث تهدف هذه الخطوة إلى تقديم فرص التعليم والتدريب في مجالات التكنولوجيا والعلوم الهندسية للطلاب في جميع أنحاء البلاد، وتحفيز التنمية المحلية وتوطين التكنولوجيا الحديثة في مختلف المجالات. خبراء : الجامعات التكنولوجية تسهم في تحقيق التنمية والتحول الاقتصادي.. تساعد على توطين التكنولوجيا الحديثة.. وتسد احتياجات مصر من التقنيين المهرة خبير تعليم : الجامعات التكنولوجية في مصر محرك التطوير والتقدم وأوضحت الخبيرة التربوية، أن أحد أهم الأهداف هو حرص الدولة المصرية علي توزيع الجامعات التكنولوجية الجديدة على المحافظات لتكون جامعة تكنولوجية لكل محافظة،...
أكد الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، أن الدولة المصرية بقيادة الرئيس عبدالفتاح السيسي تولي ملف التعليم أولوية كبرى، وخاصة مرحلة التعليم الأساسي. رئيس جامعة طنطا: إطلاق مبادرة لدعم ابتكارات الطلاب والخريجين بالجامعة التحقيق مع ديلر لحيازته على مخدر الحشيش في كرداسة تطوير التعليموأشار شوقي، خلال اتصال هاتفي ببرنامج "صباح الخير يا مصر" المذاع عبر قناة مصر الأولى، اليوم الخميس، إلى أن عدد الطلاب في مرحلة ما قبل التعليم الجامعي تصل إلى 25 مليون طالب، أي ما يعادل ربع سكان مصر، لافتا إلى أن الدولة في 2014 تنبهت إلى خطورة عدم تطوير ملف التعليم. وأضاف أن حجم الإنفاق على ملف التعليم في مصر خلال الفترة من 2014 حتى 2023 وصلت إلى تريليون جنيه، حيث أن ميزانية التعليم تطورت بشكل كبير جدا، وهو...
أكد الدكتور محمد فتح الله، أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن تطور الأنشطة الرياضية في مصر خلال السنوات العشر الماضية تحت إشراف ودعم الرئيس عبدالفتاح السيسي يعكس التفاني في تعزيز الرياضة على مختلف الأصعدة. خطوات الحصول على نتيجة تقليل الاغتراب للدبلومات الفنية 2023 آخر موعد لغلق باب التقديم للالتحاق ببرامج الدراسات العليا بتجارة عين شمس وأوضح أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن مصر ركزت بقوة على تعزيز تميز مؤسسات التعليم العالي، وجنت الجهود ثمارها بشكل مبهر على المستويات المحلية والإقليمية والعالمية في جميع المجالات، موضحًا أن هذا التحسين المستمر والنجاح المتواصل لهذه المؤسسات ليس مجرد تحقيق، بل يمثل رؤية حقيقية لتطوير وتطوير التعليم العالي في البلاد.وأضاف الخبير التربوي، خلال تصريحات خاصة لـ “صدى...
شهدت منظومة البحث العلمي في مصر طفرة هائلة ، خلال عهد الرئيس عبدالفتاح السيسي، بسبب دعمه غير المسبوق الذي يقدمه للعلماء والباحثين ولتطوير مجال البحث العلمي باعتباره الطريق الأقصر لمواجهة المشكلات التي يعاني منها المجتمع. تنسيق الدبلومات الفنية 2023.. رابط نتيجة تحويلات تقليل الاغتراب لطلاب الدبلومات الفنية 2023.. رابط نتيجة تقليل الاغتراب قالت الدكتورة أمل شمس، الخبيرة التربوية، الأستاذة بكلية التربية جامعة عين شمس، إن تطوير قطاع التعليم الجامعي في مصر يعكس تحسينات كبيرة وملموسة في تصنيف الجامعات ومراكز البحث العلمي والهياكل التعليمية علي المستوي الدولي بين الجامعات، وهذه التحسينات تعكس التفاني في دعم البحث العلمي والابتكار في مصر، مما يساهم في تحقيق التقدم والتطور في مجموعة متنوعة من التخصصات والمجالات. وأشارت الأستاذة بكلية التربية جامعة عين شمس،...
علق الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، على الجدل المثار بشأن ظهور الفنانة سميحة أيوب في منهج 6 ابتدائي الجديد.وقال الدكتور تامر شوقي، عبر جروب “حوار مجتمعي تربوي” على تطبيق “واتس اب”: “فيما يتعلق بوضع موضوع عن الفنانة سميحة أيوب في كتاب الأنشطة والمهارات في الصف السادس الابتدائي، أرى أنه لا يوجد أي مانع تربوي في ذلك للعديد من الأسباب هي: أن النشاط الذي يتم تناوله هو نشاط مسرح ولا بد من اختيار فنان أو فنانة بارزة في هذا النشاط، ووصول الفنانة إلى قيادة إدارة المسرح المصري هو تكليف واعتراف من الدولة المصرية في فترات زمنية سابقة بجدارتها، ويوجد فرق كبير بين تناول مسيرة الفنانة في إطار معين يتصل بها وهو إطار نشاط المسرح وهذا...
قال الدكتور تامر شوقي خبير تربوي ونفسي، إن عودة الضرب إلى المدارس لن يعيد هيبة المعلم، بل، سيهز صورته أمام الطالب والطفل وذلك خلال بيان أسباب رفضه مقترح تقدمت به برلمانية للسماح بالضرب بالعصا في المدارس. حظك اليوم.. توقعات برج العذراء 26 سبتمبر 2023 حظك اليوم.. ماذا تحمل لك توقعات برج الثور 26 سبتمبر 2023 "المعلم بالنسبة للطفل كالأبوأضاف شوقي خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية بسمة وهبة، مقدمة برنامج "90 دقيقة"، على قناة "المحور": "المعلم بالنسبة للطفل كالأب، يجب أن يشعر نحوه بالأمان والحنان، وعندما يتحول هذا الأب إلى وحش، فإنه سيفقد الثقة به". الضرب قد يتسبب في عاهة نفسية وجسديةوتابع، أن الضرب قد يتسبب في عاهة نفسية وجسدية للطفل، وبعض الأطفال مصابون بأمراض جسمية قد يعلمها أو لا يعلمها ولي...
انتقد الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، مقترح إعادة النظر في آليات عودة هيبة المعلم داخل المدارس في مصر لأداء رسالته، وذلك بمنحه صلاحيات أوسع في التأديب والعقاب، ومنها "الضرب بالعصا".وأوضح الخبير التربوي، في تصريحات تلفزيونية، مع الإعلامي عمرو خليل، ببرنامج "من مصر" المذاع على شاشة "سي بي سي"، إنه يوجد لائحة انضباط مدرسي، وتم استخدام "التدخل العلاجي" والضرب ليس وسيلة فعالة لعلاج الخطأ. وشدد على أن أسلوب الضرب يكون طاقة سلبية ضد المدرس والعملية التعليمية، ويربي الطلاب على العنف، مضيفًا:"الضرب هو عقوبة خاطئة ، وبلا معايير سليمة".طالب مشوش وواصل:" الضرب بالمدارس يخلق طالب مشوش، وفاقد لثقة في نفسه، كما يولد لديه العنف.. ما هي الجريمة التي ارتكبها الطالب ليتم التلويح له...
خبير تربوي: التعليم الإلكتروني في الأردن كان موجودًا لكن على "استحياء" قال الخبير التربوي الدكتور محمد أبو عمارة إن التعليم الإلكتروني في الأردن كان موجودًا قبل جائحة كورونا، ولكنه كان موجودًا بشكل متواضع وعلى "استحياء". وأضاف أبو عمارة في حديثه لـ"رؤيا"، الأحد، أن المدارس الخاصة كانت أسرع من المدارس الحكومية في التحول نحو استخدام المنصات الإلكترونية للتعليم. اقرأ أيضاً : محافظة: انخفاض نسبة الأمية في الأردن إلـى 4.9 في المئة وأشار إلى أن الطلاب اعتادوا على شراء البطاقات الإلكترونية واللجوء إلى التعلم عن بعد بعد تفشي جائحة كورونا، لافتا إلى وجود تباين في جودة المعلومات المقدمة عبر هذه المنصات. وبين أبو عمارة أن نسبة من المشرفين على هذه المنصات "البطاقات التعليمية" ليسوا تربويين، وأن المحتوى الذي يتم تقديمه يشوبه...
أكد الدكتور محمد فتح الله، استاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن الجامعات التكنولوجية في مصر جاءت برؤية جديدة وطموحة لبناء منظومة تعليمية متميزة، تمتد جذورها عبر شراكات استراتيجية مع جامعات عالمية بارزة وشركات رائدة في مجال التكنولوجيا، موضحًا أن هذه الجامعات تعتمد على أحدث منصات التعلم الإلكتروني وتقدم بيئة تعليمية تطبيقية فريدة من نوعها، وتسعى إلى تحفيز الطلاب وتوفير مجموعات دراسية مساعدة تعزز من تجربتهم التعليمية وتقدم شبكات مراجعة مكملة للتقييم والمتابعة. كيف تشكل الجامعات التكنولوجية مستقبل التعليم والعمل في مصر؟.. خبير يجيب الجامعات التكنولوجية تغيّر وجه مستقبل التعليم والعمل في مصر | خبراء يسردون فوائدها وتأثيرها الإيجابي وأشار استاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إلى أن تلك الجهود تأتي في وقت يشهد فيه...
أكد الدكتور محمد عبد العزيز، الخبير التربوي، والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن الجامعات التكنولوجية هي قاطرة جديدة للتعليم الفني في مصر، وهي بمثابة مسار جديد لطلاب فئات التعليم الفني، مشيرا إلى أن اهتمام ودعم ومتابعة القيادة السياسية للارتقاء بالعملية التعليمية والبحثية، كان دافعًا قويًا لنجاح الجامعات التكنولوجية فى أن تكون نموذجًا يحتذى به لأن التعليم التكنولوجي يعتبر جسرًا حيويًا لتعزيز التعليم الأكاديمي وربطه بالصناعة وسد احتياجات السوق. الجامعات التكنولوجية وسوق العمل| أبرز التخصصات العلمية الجديدة المطلوبة .. خبراء : محرك التقدم وبوابة الفرص في وظائف المستقبل خبير: الجامعات التكنولوجية ركيزة أساسية لتعزيز وتطوير التعليم الفني بمصر وأضاف الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن هذه الجامعات تعتنى ببناء وتطوير مهارات الطلاب الفنية والتكنولوجية، مما يمكنهم من دخول سوق العمل مباشرة...
حدد الدكتور أحمد عبدالرشيد، أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة حلوان، آليات معالجة القضية السكانية في المناهج الدراسية، موضحاً أنه ينبغي تصميم وهندسة المناهج الدراسية في إطار منظومي ترتكز أبعاده على أربعة مقومات رئيسة. وأضاف لـ«الوطن»، أنّ قضية الزيادة السكانية تحتل اهتمامًا كبيرًا من قبل جميع مؤسسات الدولة لما لها من بعد قومي، نظراً لأنها تشكل أهم التحديات التي تواجه برامج التنمية المستدامة في شتى المجالات، كما أن لهذه المشكلة تداعيات شديدة التعقيد لتداخل أسباب حدوثها بالنتائج المترتبة عليها. الأبعاد الرئيسية لقضية الزيادة السكانية - دمج مفاهيم ومكونات التربية السكانية في منظومة المناهج الدراسية المطورة من حيث «الأهداف - المحتوى - طرق التدريس - الوسائل والأنشطة - التقويم»، بحيث يتم إضافة المعلومات والمفاهيم والقيم الوجدانية عن التربية السكانية...
صالح بركات: تعليمات "النجاح والرسوب" اعتبرت غياب الطالب عن حصة أو اثنتين بمثابة الغياب عن يوم دراسي كامل صالح بركات: يمكن للطالب في الصفوف الأولى إعادة الصف بموجب تعهد خطي من ولي الأمر قال الخبير التربوي صالح بركات إنه وفق تعليمات النجاح والإكمال والرسوب حددت الوزارة نسبة الرسوب في الصفوف الأساسية ما بعد الصف الرابع بحيث لا تتجاوز الـ10 بالمئة، مشيرا إلى أنه أداء الطالب من يحدد نجاحة واجتيازه المرحلة الدراسية. اقرأ أيضاً : الشياب: انتحال شخصيات رجال مكافحة التهريب في الأسواق هدفه ابتزاز التجار وأضاف بركات، الثلاثاء، عبر برنامج "السابعة" الذي يعرض على قناة "رؤيا"، أنه تعليمات "النجاح الرسوب"، الذي أقرته وزارة التربية والتعليم لمرحلتي التعليم الأساسي والثانوي الأكاديمي والمهني للعام الدراسي 2023/ 2024، جاء بهدف التشديد على التزام الطلبة بالدوام...
أكد الدكتور مجدي حمزة الخبير التربوي، أن الجامعات التكنولوجية فى مصر ستكون بمثابة قاطرة التنمية، لافتا أنها سوف تؤهل الخريجين لسوق العمل بصورة جيدة.وأشار الدكتور مجدي حمزة، إلى أن التعليم الفنى فى مصر لا يحالفه الحظ مثل الثانوية العامة من اهتمام، وأن من يتم قبولهم فى هذا التعليم طلاب حاصلين على 50% خلال مرحلة التعليم الأساسى، بالإضافة إلى النظرة المجتمعية التى يتعرض لها خريجو الدبلومات الفنية بالرغم من حاجة الدولة إلى الفنيين أكثر من أى تخصصات أخرى. وشدد الخبير التربوي علي ضرورة استغلال الطاقة البشرية في عدد طلاب التعليم الفنى وهم قوة كبيرة للمجتمع ويجب الاهتمام بهم، منوها إلي أن المختص الفنى لا يقل أهمية عن المهندس فى شيء، بالعكس فى كثير من الأحيان قد لا يستطيع المهندس القيام بشىء...
تنسيق المرحلة الثالثة 2023 وتنسيق الثانوية العامة 2023.. بعد إعلان نتيجة المرحلة الثانية من تنسيق الجامعات 2023، زاد معدل البحث عبر محرك البحث «جوجل» عن أبرز النصائح الهامة لأولياء الأمور بشأن تسجيل رغبات المرحلة الثالثة. تنسيق الجامعات 2023.. فرص لطلاب المرحلة الثالثة للالتحاق بهذه الكليات تنسيق الجامعات 2023.. شروط الالتحاق ببرامج الصيدلة الإكلينيكية بجامعة عين شمس خبراء يرحبون بتطبيق رخصة مزاولة المهنة للمعلمين.. ويؤكدون: خطوة لا غنى عنها بالعملية التعليمية الحديثة خبير تربوي: الدولة المصرية تسعى لتطوير المهنة التعليمية بشكل عام 57.5% للحقوق و59.3% للآداب .. مؤشرات تنسيق المرحلة الثالثة 2023 خبير: رخصة مزاولة مهنة التدريس خطوة لا غنى عنها بالعملية التعليمية الحديثة لطلاب الثانوية العامة 2023.. تنسيق ومصروفات جامعة الملك سلمان الأهلية لجميع...
بدأت لجنة قطاع كليات التربية بالمجلس الأعلى للجامعات، إجراءاتها والعمل على مقترح دراسة الجدوى بشأن «رخصة مزاولة المهنة للتدريس» لخريجي كليات التربية والكليات الأخرى، والتي تشترط إجراء اختبارات كل خمس سنوات للحصول على رخصة المزاولة في إطار إعداد معلمين ذو مهارة عالية. 57.5% للحقوق و59.3% للآداب .. مؤشرات تنسيق المرحلة الثالثة 2023 خبير: رخصة مزاولة مهنة التدريس خطوة لا غنى عنها بالعملية التعليمية الحديثة رخصة مزاولة المهنة للتدريسوفي هذا السياق، أكدت الدكتورة سامية خضر، الخبير التربوي، أستاذ علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، أن هذه الخطوة تعكس التزام الدولة المصرية ووزارة التعليم العالي، بضمان جودة التعليم من خلال تحديد معايير وضوابط صارمة تضمن أن المعلمين المؤهلين هم من يقومون بنقل المعرفة وتوجيه الطلاب. وأوضحت الخبيرة التربوية، أن هناك...
تطورات عديدة شهدتها المنظومة التعليمية في السنوات الأخيرة، ما أتاح الفرص التي تساعد الطلاب على التفوق والتميز في مختلف مراحلهم التعليمية، وكان آخرها إنشاء مدرسة «العباقرة»، التي تستهدف ضم أفضل الطلاب الأوائل في السنة الأولى بمدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا «STEM»، ومدرسة المتفوقين الثانوية بعين شمس، وذلك بحسب ما أعلنه وزير التربية والتعليم، الدكتور رضا حجازي، اليوم. وتستهدف مدرسة «العباقرة» تحقيق أقصى درجات الاستثمار في الموهوبين والنابغين، بالإضافة إلى تقديم حزمة امتيازات لطلاب المدرسة، عبر تنفيذ توأمة مع عدد من المدارس بمختلف دول العالم والتعاقد مع عدد من الجامعات. أهمية إنشاء مدرسة «العباقرة» وفي هذا الشأن، يقول الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي، في تصريحات خاصة لـ«الوطن»، إن فكرة إنشاء مدرسة «العباقرة» تعد فكرة جيدة للغاية، حيث تساعد على زيادة المنافسة بين الطلاب...
أوضح الخبير التربوي د محمد الملحم سبب لجوء الطلاب إلى الحصول على الدروس الخصوصية.وأضاف الملحم، بمداخلة عبر أثير «العربية إف إم»، أن اللجوء إلى الدروس الخصوصية يعود إلى ضعف المعلمين في المدارس.وأكمل، أنه كان حال جميع المعلمين متمكنون لن يكون هناك وجود للدروس الخصوصية، وإن كان هناك احتياج للدروس فسيكون لدى فئة محدودة.د.محمد الملحم مسؤول تعليمي سابق @mialmulhim يوضح ان ضعف المعلم سبب للجوء الطالب إلى الدروس الخصوصية في برنامج #صباحكم_معنا مع أثير مباركي @atheer_kj و عصام عبدالسلام @issamsaal#العربيةFM #بالصوت_يصلكم_الخبر_وأكثر pic.twitter.com/lij5aOFWCu— FM العربية (@AlarabiyaFm) August 22, 2023
نتائج مبشرة أعلنها الدكتور عمرو عثمان، مساعد وزير التضامن الاجتماعي، مدير صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي، للبرنامج الوقائي لحماية طلاب المدارس من تعاطي المخدرات، الذي تم تنفيذه بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في 6 آلاف مدرسة على مستوى الجمهورية كمرحلة أولى خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الماضي. برنامج وقائي لحماية طلاب المدارس من تعاطي المخدرات واستهدف البرنامج 6000 مدرسة في الإعدادي والثانوي بـ27 محافظة، خلال الفترة من فبراير إلى مارس 2023، واعتمد على حزمة من المواد الإعلامية المرئية التي تنوعت بين الأفلام الروائية القصيرة والتنويهات وتضمنت عددا من الرسائل المهمة التي تواكب المتغيرات السريعة والمتلاحقة التي طرأت على قضية المخدرات، وتصحيح المفاهيم المغلوطة بشأنها. أهمية البرنامج الوقائي وفي هذا الشأن قال الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي، في...
قال الدكتور ماجد أبو العينين عميد تربية عين شمس السابق ، إن تدريس مواد التربية القومية والأخلاق يعد أمرًا ضروريًا لتنمية القيم والمبادئ الأخلاقية للطلاب وتشجيعهم على أن يكونوا أعضاء فاعلين ومسؤولين في مجتمعهم ويمكن توسيع تدريس هذه المواد عن طريق النقاش والتحليل العميق للمواضيع ذات الصلة وتطبيقها على الحياة اليومية. وفيما يلي بعض النقاط المهمة التي يمكن أخذها في الاعتبار عند التوسع في تدريس مواد التربية القومية والأخلاق: 1- تشجيع التفكير النقدي: يُنبغي تشجيع الطلاب على التفكير النقدي وتحليل المفاهيم والقيم المطروحة في المواد التربوية، وتطبيقها على الحياة اليومية والمشكلات الاجتماعية والأخلاقية المعاصرة. يمكن استخدام النقاشات والدراسات الحالة والأنشطة التفاعلية لتعزيز هذه المهارات.2-تعزيز القيم الأخلاقية: ينبغي أن يعمل تدريس مواد التربية القومية والأخلاق على تعزيز القيم الأخلاقية مثل النزاهة، والصدق،...
خبير تربوي: وزارة التربية اختارت الوقت المناسب لإعلان نتائج الثانوية العامة خبير تربوي: على الأهل مساندة أبنائهم في حال إخفاقهم وجه الخبير التربوي، الدكتور صالح بركات، نصائح لأولياء الأمور وطلبة الثانوية العامة "التوجيهي" بعد الإعلان عن النتائج التي سيعلن عنها الأربعاء. اقرأ أيضاً : طائرات مسيرة ودوريات باللباس المدني والعسكري لرصد إطلاق العيارات النارية وقال بركات، الثلاثاء، عبر برنامج "نبض البلد" الذي يبث على قناة رؤيا الفضائية، إن وزارة التربية اختارت الوقت المناسب لإعلانها إذ سيتم ذلك بعد انتهاء الموظفين من الدوام الرسمي. وبين أن أسرة الطالب تقع على عاتقها الوقوف إلى جانب الطالب في حال لم يحالفه الحظ، وتابع "وزارة التربية والتعليم أعطت الطلبة غير الناجحين فرصة الامتحان التكميلي لتغيير مساره الأكاديمي". عدم المبالغة في الاحتفالات وطالب بركات الأهالي...
عدم التركيز على المعدلات وتجاهل جهود الطلبة طوال فترة الدراسة دعا المستشار والخبير التربوي فيصل تايه، أهالي طلبة الثانوية العامة "التوجيهي" مع قرب إعلان النتائج المقررة الأربعاء، إلى الابتعاد عن مظاهر الغضب واللوم بغض النظر عن النتيجة. اقرأ أيضاً : رابط نتائج التوجيهي في الأردن لسنة 2023 وقال تايه لـ"رؤيا"، إن الأهالي مطالبين بمنح أبنائهم الروح الإيجابية، ومنحهم الثقة والمساحة الكافية لتعزيز الثقة بالنفس، مؤكدا على عدم التركيز على المعدلات وتجاهل جهود الطلبة طوال فترة الدراسة. وأضاف أن الأجواء الأسرية تكون مشحونة وتتسبب بتوتر الطالب، وتنعكس سلبا على ردة الفعل التي قد تكون مبالغ فيها في بعض الأحيان. "الطالب في حال لم يحصل على النتيجة المرجوة لديه الرصة للتعويض من خلال الدورة التكميلية"، بحسب تايه. موعد النتائج وحث الطلبة...
كشف الدكتور أحمد عبد الرشيد، الخبير التربوي، عن منصات تعليمية بديلة للكتب الخارجية للطلاب للعام الدراسي الجديد 2023-2024، ناصحا الطلاب بالاعتماد على هذه المنصات التي تتوافق مع نظام التعليم الجديد، بدلا من شراء الكتب الخارجية وتكبد أولياء الأمور مبالغ إضافية. وحدد عبد الرشيد، هذه المنصات في: بنك المعرفة التابع لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ويمكن الدخول عليه من هنــــــا، مؤكدا أنه يشمل عددا كبيرا من الأسئلة الخاصة بالمناهج التعليمية بمختلف المراحل الدراسية، سواء إعدادي أو ابتدائي أو ثانوي. منصات تعليمية بديلة للكتب الخارجية 2023-2024 وأضاف «عبد الرشيد»، في تصريحات خاصة لـ«الوطن»، أن من ضمن المنصات التعليمية البديلة للكتب الخارجية 2023-2024، القنوات التعليمية الخاصة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مؤكدا أن هذه القنوات، بها باقة من ألمع وأبرز المعلمين، الذين يقدون شرحا...
شهد مجال التعليم فى عهد الرئيس عبد الفتاح السيسى تطورا كبير و بشكل غير مسبوق سواء فى التعليم الجامعى أو التعليم ما قبل الجامعى . من جانبه ، قال الدكتور عاصم حجازى أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة ، لم تكن منظومة التعليم بخير قبل بداية تولي الرئيس السيسي للحكم فقد كان العطب والخلل يتغلغل في جميع جوانب النظام التعليمي. وأضاف الدكتور عاصم حجازى ، منذ بداية تولي الرئيس السيسي مقاليد الحكم تم فتح ملف التعليم شأنه شأن الكثير من الملفات التي تم العمل على إيجاد حلول جذرية لها وقد شهدت الفترة من 2014- 2023 تحديدا إنجازات ضخمة لا مثيل لها في التعليم المصري فقد زاد حجم الانفاق على التعليم بنسبة 1.3 تريليون جنيه و قد...
قدم الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي، نصائح لطلاب الثانوية العامة قبل دخولهم المرحلة الجامعية، بالتزامن مع ظهور نتيجة الثانوية العامة اليوم الاثنين. أخبار متعلقة بعد قليل.. رابط نتيجة الثانوية العامة 2023 محافظة أسيوط من الموقع الرسمي بعد قليل.. رابط نتيجة الثانوية العامة 2023 محافظة الأقصر من الموقع الرسمي توقعات تنسيق الكليات 2023 علمي علوم مع إعلان نتيجة الثانوية العامة اليوم وقال «شحاتة» خلال تصريحات تليفزيونية لقناة «إكسترا نيوز»، الاثنين، إنه على الطالب إدراك مسؤولية التعليم الجامعي لأنه قائم على البحث العلمي والجانب التطبيقي أكثر من الجانب النظري، لذا فعلى الطالب تحمل مسؤولية التعليم الجاد والالتزام. وأضاف أن الطالب الجامعي تقبل التوجيهات والتكيف مع التعليم الرقمي وليس الورقي والتفاعل مع الأستاذة من خلال المحاضرات والمناقشات. وأكد على...
الزمالك يهزم الأهلى ويتوج بكأس البطوله العربيه للطائره