خبير تربوي: 7 أسباب تكشف أهمية تعلم مجالات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي
تاريخ النشر: 28th, April 2024 GMT
أكد الدكتور عاصم حجازي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس والقياس والتقويم التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة ، على أهمية ما أشار إليه الرئيس عبد الفتاح السيسي بشأن توجيه الطلاب لدراسة ما يتعلق بالرقمنة وتكنولوجيا المعلومات.
وقال الدكتور عاصم حجازي : لا شك في أن المستقبل يرتبط ارتباطا كبيرا بمجالات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي .
وكشف الدكتور عاصم ججازي عن 7 أسباب تكشف أهمية تعلُّم مجالات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي ، تمثلت في :
ارتباط مجالات العمل المستقبلية بهذا الجانب وبالتالي فإن الإقبال على دراسة هذه التخصصات يزيد من دافعية الطالب ويجعل لتعلمه معنى وقيمة حيث إنه يتعلم ليعمل في النهاية في نفس المجال الذي يقوم بدراسته.يسهم في تعظيم الاستفادة من الثروة البشرية المتمثلة في الأعداد الكبيرة من طلاب الجامعات واستثمار هذه الطاقات في تحقيق أهداف التنمية.
يسهم في القضاء على الكثير من المشكلات النفسية والتربوية التي يعاني منها المجتمع نتيجة البطالة أو امتلاك مهارات غير مطلوبة في سوق العمل
يعمل على تنشيط كل من منظومة التعليم ومنظومة العمل وتحقيق التوازن المطلوب لنمو وتطور المجتمع.
يساعد في القضاء على كثير من المشكلات التي يعاني منها النظام التعليمي مثل كليات القمة والدروس الخصوصية والغش.
يفتح أفاقا جديدة للاستثمار والمنافسة على المستوى العالمي في قطاع مهم وحيوي وهو قطاع التكنولوجيا.
يتيح الفرصة للطلاب الاتجاه نحو الابتكار والإبداع والبعد عن القوالب الجاهزة والنمطية في الدراسة والعمل.
وشدد الرئيس عبدالفتاح السيسي في تصريحات هامة له صباح اليوم على أهمية تعليم الطلاب مجالات التكنولوجيا والاتصالات لمواكبة تطور احتياجات سوق العمل ، قائلا: “ لو في 2000 طالب طبقا للمعايير المحددة مستعدين يتعلموا ويدخلوا المجالات دي أنا مستعد وهنعلمهم ” .
و نصح الرئيس بضرورة الإهتمام بتعليم المجالات الحديثة ليجد الشباب فرص عمل في سوق العمل المتطور الموجود حاليا ، لافتا إلى أن دخل الفرد الذي حظي بتعلم مجالات التكنولوجيا والاتصالات يتراوح من 20 ألف لـ 100 ألف دولار شهريا
وأجرى الرئيس عبد الفتاح السيسي جولة تفقدية خلال افتتاح مراكز البيانات والحوسبة السحابية، واستمع إلى شرح الخدمات و التطبيقات التي تتضمنها مراكز البيانات والحوسبة السحابية.
مصر تعتبر نقطة ومحورًا رئيسيًا لنقل البيانات في العالمأكد الرئيس عبد الفتاح السيسي، أن هدفنا الاستفادة من قدرات الإنسان لتحقيق التنمية، مشيرا إلى أنه حققنا قدرا كبيرا من التقدم في الرقمنة، لكنه مازال غير كاف.
وقال السيسي، خلال كلمته التي ألقاها في افتتاح مركز البيانات والحوسبة السحابية والحكومية، أن مصر تعتبر نقطة ومحورًا رئيسيًا لنقل البيانات في العالم، مؤكدًا أنه من الضرورة تجهيز بنية أساسية متكاملة للحفاظ على دور مصر كمنطقة رئيسية لنقل البيانات في العالم.
وتابع الرئيس، أنه كان لابد أن نجهز بنية تحتية رقمية قوية، من أجل إنشاء مركز البيانات والحوسبة السحابية والحكومية، والتي تمت بتكلفة وصلت مليارات الدولارات.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: البیانات والحوسبة السحابیة
إقرأ أيضاً:
«الذكاء الاصطناعي» بكفر الشيخ تطلق دورات لتنمية مهارات الأطفال والشباب
أعلنت كلية الذكاء الاصطناعي بجامعة كفر الشيخ انطلاق دورات التدريب للأطفال والشباب في «أساسيات تعلم الآلة» و«خبراء الذكاء الاصطناعي الصغار»، تحت رعاية الدكتور عبد الرازق دسوقي، رئيس الجامعة والمشرف على كلية الذكاء الاصطناعي.
دورة أساسيات تعلم الآلةوقال الدكتور محمود يسن شمس الدين، وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث، أنّه يتم تنظيم دورة «أساسيات تعلم الآلة» للشباب من سن 12 سنة، وتتناول هذه الدورة مقدمة في تعلم الآلة بمختلف أنواعها، بالإضافة إلى خطوات بناء نموذج تعلم آلي وتطبيقات استخدم scikit-learn وتدريب النماذج وتقييمها، وتكلفتها 2000 جنيه لمدة شهر ونصف داخل كلية الذكاء الاصطناعي بشهادة معتمدة الحجز داخل الكلية.
دورة خبراء الذكاء الاصطناعي الصغاروأوضح «شمس الدين»، أنّه يتم تنظيم دورة أخرى تحت عنوان «خبراء الذكاء الاصطناعي الصغار» للأطفال ابتداءً من سن 9 سنوات حتى 12 سنة، وتتناول تقديم المفاهيم الأساسية للبرمجة، مثل المتغيرات والتكرار والشروط، باستخدام أمثلة بسيطة وسهلة الفهم، وتعليم اللغات البرمجية البسيطة مثل Scratch أو Blockly، حيث يمكنهم بناء برامج باستخدام كتل برمجية بدلاً من الكتابة النصية، وإعطائهم مشاريع عملية يمكنهم العمل عليها باستخدام البرمجة، مثل بناء لعبة بسيطة أو تحكم في روبوت صغير، واستخدم أدوات تفاعلية تسمح للأطفال بالتفاعل مع النماذج البسيطة للذكاء الاصطناعي.
معلومات عن كلية الذكاء الاصطناعي بجامعة كفر الشيخجدير بالذكر أنّ كلية الذكاء الاصطناعي بجامعة كفر الشيخ أُنشئت بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 871 لسنة 2019، وتتكون من 7 طوابق تحتوي على مكاتب إدارية وقاعات ذكية ومعامل متقدمة في مجال تصميم وتصنيع وبرمجة الروبوتات وتحليل البيانات الضخمة والأمن السيبراني والتعلم العميق، إضافة إلى معامل البرمجة ونظم المعلومات الذكية.
أقسام كلية الذكاء الاصطناعيوتضم الكلية 4 أقسام، فضلاً عن برنامج واحد خاص «بمصروفات»، كالآتي:
1- قسم برمجة الآلة واسترجاع المعلومات.
2- قسم الربوتات والآت الذكية.
3- قسم تكنولوجيا أنظمة الشبكات المدمجة.
4- قسم علوم البيانات.
5- برنامج الذكاء الاصطناعي الحيوي.