قال الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، والخبير التربوي، إنه  بعد كل امتحان نقع في حيرة ما بين طلاب فرحين بسهولة الامتحان، وطلاب لديهم حزن  من صعوبة نفس الامتحان، لماذا يحدث ذلك ؟

١- لا بد أن لا يخضع الجميع لرأى  بعض الطلاب حول صعوبة الامتحان ما دام ان هناك مجموعة أخرى من الطلاب ادعت إنه سهلا

٢- من خبرة الأعوام السابقة وجدنا ان الكثير من الطلاب ممن اشتكوا من صعوبة الامتحانات حصلوا  على درجات شبه نهائية في المواد التى اشتكوا  منها، بل واثبتت مؤشرات عينات التصحيح ارتفاع نسب النجاح في هذه المواد

٣- لا يمكن أن يجمع ٧٥٠ الف طالب ولا حتى نصفهم ولا حتى ربع هذا العدد على سهولة أى امتحان حتى لو كان سهلا

٤- اختلاف معنى الصعوبة من طالب لاخر، فبالنسبة للبعض يكون  الامتحان الصعب هو الذى لم يستطيعوا  الإجابة على سؤال واحد فقط منه أو سؤالين لانهم لن يحصلوا على الدرجة النهائية، وبالنسبة للبعض الاخر الامتحان الصعب هو الذى يتضمن أسئلة جاءت في دروس لم يذاكروها بشكل جيد رغم سهولة تلك الأسئلة.

٥ - كثرة عدد الأسئلة في الامتحانات في ظل نظام الاختيار من متعدد والأسئلة المقالية (٤٦ سؤالا)  يتيح الفرصة لأى طالب الشكوى من اى سؤال من هذه الأسئلة الكثيرة ولو من سؤال واحد فقط.

٦- بعض الطلاب لا يريدون عزو سبب اخفاقهم في الإجابة على أى سؤال إلى قصورهم في المذاكرة وبالتالي يلصقون السبب لصعوبة الأسئلة وبالتالى عدم تحملهم المسؤلية والهروب من تأنيب الضمير.

٧- التأهب السابق لدى بعض الطلاب للشكوي من الامتحانات في ضوء الصورة النمطية عن صعوبة بعض المواد وامتحاناتها حتى لو جاءت سهلة.

٨- استغلال البعض فرصة الشكوى للضغط على الوزارة لمراعاة تلك الصعوبات أثناء التصحيح حتى لو أن الشكوى بلا اساس من الصحة.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: الامتحان الامتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانوية

إقرأ أيضاً:

مدير تعليم الشرقية يتفقد الامتحان التجريبي للشهادة الإعدادية بنظام البوكليت

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

تفقد محمد رمضان غريب وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، مدرسة بساتين الإسماعيلية الإعدادية المشتركة التابعة لإدارة بلبيس التعليمية، لمتابعة سير الامتحانات التجريبية لطلاب الشهادة الإعدادية بنظام البوكليت، وذلك في إطار تنفيذ توجيهات محمد عبد طاللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية.

محاكاة فعلية قبل الامتحانات الرسمية

رافق وكيل أول الوزارة خلال الزيارة وفاء طلبة مدير عام إدارة بلبيس التعليمية، حيث أدى الطلاب والطالبات الامتحان في مواد الدراسات الاجتماعية، واللغة العربية، واللغة الإنجليزية، وفق نظام البوكليت الجديد، وذلك أثناء اليوم الدراسي في محاكاة فعلية لامتحانات الفصل الدراسي الثاني. وقد أبدى الأستاذ محمد رمضان غريب ارتياحه لسير الامتحان، مشيدًا بالانضباط داخل اللجان وبارتفاع نسبة الحضور بين الطلاب والطالبات، ما يعكس وعيهم بأهمية هذه التجربة.

حوار مفتوح مع الطلاب لتقييم التجربة

وخلال جولته التفقدية، حرص وكيل الوزارة على إجراء حوار سريع مع عدد من الطلاب والطالبات، حيث استمع إلى آرائهم حول مستوى الامتحان التجريبي، وأكد لهم أن هذا النوع من الاختبارات يهدف إلى تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص وتدريبهم على آلية الإجابة وفق النظام الجديد.

 كما أشار إلى أن الامتحانات التجريبية تعد بمثابة بروفة نهائية للامتحانات الرسمية، وقد تم إعدادها وفقًا للمواصفات الفنية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم.

تدريب دون ضغط وتهيئة نفسية للطلاب

أوضح وكيل أول الوزارة أن الامتحان التجريبي بنظام البوكليت لا يُحتسب ضمن درجات المجموع الكلي، وإنما يُعد فرصة حقيقية لتدريب الطلاب عمليًا على شكل الأسئلة وطريقة تنظيم الورقة الامتحانية، ما يساعدهم على دخول امتحانات آخر العام بثقة واستعداد كامل.

 كما وجه الشكر والتقدير لموجهي عموم المواد الدراسية وإدارة المدرسة على جهودهم المتميزة في تنظيم الاختبارات وتوفير بيئة تعليمية داعمة.

رسالة دعم وتشجيع

وفي ختام جولته، أعرب محمد رمضان غريب عن تمنياته بالتوفيق لجميع الطلاب والطالبات، مؤكدًا استمرار المديرية في دعمهم بكافة الوسائل الممكنة، لضمان تحقيق أفضل النتائج في ظل تطبيق النظام الجديد للتقييم.

مقالات مشابهة

  • الذكاء الاصطناعي يربك نقابة المحامين في كاليفورنيا
  • امتحانات الثانوية العامة 2025.. التعليم تُشدد على عدم تكرار أخطاء الأعوام الماضية
  • حرصاً على مصحلة الطلاب| 5 قرارات بشأن أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025
  • فرصة عبدالقادر للعودة إلى الأهلي تزداد صعوبة.. إعلامي يكشف الأسباب
  • وزير التربية يتفقد اختبارات الثانوية العامة والدورات الصيفية بمحافظة صنعاء
  • خبير تربوي: 8 إجراءات تضمن خلو امتحانات الثانوية العامة 2025 من المشاكل
  • خبير تربوي: استخدام المساجد في التعليم يحسن أخلاقيات الطلاب ويصلح المجتمع
  • جدول امتحانات الثانوية العامة 2025
  • مدير تعليم الشرقية يتفقد الامتحان التجريبي للشهادة الإعدادية بنظام البوكليت
  • انطلاق فحص البورد العربي في الهيئة السورية للاختصاصات الطبية ‏بدمشق