2025-01-22@16:05:11 GMT
إجمالي نتائج البحث: 897
«على التعلم»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
ترأس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماع مجلس إدارة المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، بمقر المركز القومي للامتحانات، وذلك بحضور عدد من قيادات الوزارة والمركز وأساتذة الجامعات.وفي مستهل الاجتماع، رحب الدكتور الوزير، بمجلس إدارة المركز القومي للامتحانات، مؤكدا فخره واعتزازه بالدور الكبير الذي يلعبه المركز في بناء القدرات وتنميتها؛ مما جعله أحد أفضل المراكز على مستوى الشرق الأوسط. وأوضح الوزير أن نتيجة الثانوية العامة هذا العام تؤكد أن الامتحانات ميزت بين الطالب المتميز دراسيا والمتوسط والضعيف، مضيفًا أن نماذج الإجابة والأسئلة تم وضعها على موقع الوزارة قبل إجراء التظلمات، كما تم تكليف خبراء بمراجعة نماذج الإجابة عقب كل امتحان.ونوه بأن الهدف من الأسئلة المقالية؛ هو قياس قدرة الطالب على إنتاج الإجابة.وأشار حجازي، إلى أن الوزارة تهتم بنواتج...
ترأس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماع مجلس إدارة المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، بمقر المركز القومي للامتحانات، بحضور عدد من قيادات الوزارة والمركز وأساتذة الجامعات.وأوضح الوزير أن نتيجة الثانوية العامة هذا العام تؤكد أن الامتحانات ميزت بين الطالب المتميز دراسيا والمتوسط والضعيف، مضيفًا أن نماذج الإجابة والأسئلة تم وضعها على موقع الوزارة قبل إجراء التظلمات، كما تم تكليف خبراء بمراجعة نماذج الإجابة عقب كل امتحان، كما أوضح أن الهدف من الأسئلة المقالية قياس قدرة الطالب على إنتاج الإجابة.وأشار الوزير إلى أن الوزارة تهتم بنواتج التعلم، مؤكدا على ضرورة وجود آلية لإعداد المزيد من بنوك الاسئلة، لذا تعمل الوزارة على إطلاق بنوك أسئلة إلكترونية مفتوحة للصفوف الدراسية بالمراحل التعليمية المختلفة في إطار مشروع "التقويم من أجل التعلم"...
ترأس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماع مجلس إدارة المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، بمقر المركز القومي للامتحانات، بحضور عدد من قيادات الوزارة والمركز وأساتذة الجامعات.رحب الدكتور الوزير، بمجلس إدارة المركز القومي للامتحانات، مؤكدا فخره واعتزازه بالدور الكبير الذي يلعبه المركز فى بناء القدرات وتنميتها، مما جعله أحد أفضل المراكز على مستوى الشرق الأوسط.نتيجة الثانوية العامة 2023وأوضح الوزير أن نتيجة الثانوية العامة هذا العام تؤكد أن الامتحانات ميزت بين الطالب المتميز دراسيا والمتوسط والضعيف، مضيفًا أن نماذج الإجابة والأسئلة تم وضعها على موقع الوزارة قبل إجراء التظلمات، كما تم تكليف خبراء بمراجعة نماذج الإجابة عقب كل امتحان، كما أوضح أن الهدف من الأسئلة المقالية قياس قدرة الطالب على إنتاج الإجابة.وأشار الوزير إلى أن الوزارة تهتم بنواتج التعلم،...
علي بن حمد بن عبدالله المسلمي ali-almuslmi@moe.om ما أجمل اللفتة الطيبة من لدن حضرة صاحب الجلالة السلطان هيثم بن طارق عاهل البلاد المفدى- حفظه الله ورعاه- لأبنائه الطلبة من ذوي الدخل المحدود والضمان الاجتماعي في مختلف مدارس السلطنة التي أثلجت صدور أسرهم، وأعانتهم على نوائب الحياة وشظفها، بتوفير تغذية مجانية لهم في المدارس؛ لتعينهم على تحصيل العلم والمعرفة والتفوق والسير قدمًا، ورفع شأن هذا الوطن وتوفير الحياة الكريمة لأبنائه المواطنين، ومن أجل الاهتمام بالعلم والمتعلمين وصولا إلى تجويد التعليم. لا شك أنَّ الاهتمام بهذه الفئات من الطلبة يساعدهم على رفع مستواهم التحصيلي أسوة بأقرانهم، لا سيما أن بعض الدراسات التربوية العلمية القديمة والحديثة المحلية منها والعالمية؛ تثبت أن المستوي الاقتصادي للأسرة يؤثر على مستوى التحصيل الدراسي للطالب....
أعلنت وزارة الشباب والرياضة، من خلال الإدارة المركزية لتمكين الشباب (الإدارة العامة لريادة الأعمال والمشروعات الناشئة) بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسيف" عن انطلاق معسكرات "مشواري" للنشء والشباب داخل مراكز الشباب بمختلف محافظات جمهورية مصر العربية. وأوضحت الوزارة، اليوم الاثنين، أنه سيتم تنفيذ أكثر من 1000 معسكر تدريبي للنشء والشباب من سن 10 إلى 24 عامًا تستهدف أكثر من 120 ألف مستفيد لتعليمهم المهارات الحياتية وتأهيل الشباب لسوق العمل خلال الفترة من شهر سبتمبر حتى ديسمبر القادم. ووفقًا للوزارة، يتم تدريب المستفيدين من النشء في المرحلة العمرية من 10 إلى 14 عامًا على مهارات "التفكير الإيجابي، والأساليب التحفيزية، والتقبل، وتعلم كيفية التعلم، وتواصل المرسل والمستقبل، والتواصل اللفظي وغير اللفظي، والتفكير الإبداعي، ومناطق التعلم".فيما يتم تدريب المستفيدين في الفئة العمرية من...
محمد بن حمد البادي mohd.albadi1@moe.om القراءة غذاءُ العقل والروح، ومنبعُ الأفكار؛ ومصنع العظماء، فقارئ اليوم قائد الغد، لأنّ القراءة تُعمق إحساس الشخص القارئ بالمسؤولية، وتعرفه بأهمية دوره في الحياة تجاه أمته ومجتمعه، وتفتح له آفاقًا جديدةً أكثر رحابةً واتساعًا، وكم غيّرت الكتب من طريقة تفكير الكثير من القراء نحو الأفضل، الأمر الذي انعكس على حياتهم اليومية، فغدوا أشخاصًا إيجابيين متفائلين بالغد، مرحين ومُرحبين بالحياة. ونظرًا لما للقراءة من أهمية بالغة في تطوير الذات الإنسانية؛ وإدراكًا من مسؤولي المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة للدور الهام الذي تلعبه المسابقات في مجال النشاط المدرسي في تكوين شخصية الطالب؛ فإن المديرية مُتمثلة في دائرة الإشراف التربوي، قسم الإشراف الفني (وحدة مصادر التعلم) بادرت بإطلاق مسابقة نجم القراءة لأول مرة في...
أكد الدكتور محمد فتح الله، الخبير التربوي، أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن الذكاء الاصطناعي الشريك الأمثل لتحقيق أهداف التعليم، فبفضل هذه التكنولوجيا المبتكرة، يمكن إنشاء برامج تعليمية تستجيب بدقة لاحتياجات وإمكانيات كل مرحلة. خبير: الذكاء الاصطناعي سيكون شريك حيوي في تحقيق أهداف التعليم عاجل تنسيق الجامعات 2023.. الحدود الدنيا لطلاب المرحلة الثالثة وأوضح أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن الذكاء الاصطناعي يمثل خطوة ثورية في مجال التعليم، حيث يمكنه تحقيق أهداف التعليم والفعال، ما يسهم في تطوير القدرات التعليمية والتفوق الأكاديمي للطلاب. وقال الدكتور محمد فتح الله، إن المميز في الذكاء الاصطناعي أنه يمكنه فهم تفاصيل تجربة التعلم لكل طالب، بما في ذلك مستوى معرفتهم الحالي، وسرعة تعلمهم والأهداف التي يسعون لتحقيقها، وبناءً...
خبراء التعليم: الذكاء الاصطناعي يساهم في النهوض بالعملية التعليمية يساعد على تطوير المناهج الدراسية وتحقيق أهداف التعليمبرامج تعليمية مخصصة للطلاب بناءً على الخبرات والمعرفةإحداث ثورة في طريقة التدريس والتعلم الذكاء الاصطناعي قضية حيوية، تؤثر على جميع القطاعات في المجتمع بما في ذلك التعليم والتربية، وله تأثيرات كبيرة وإيجابية على مجال التعليم في مصر وفي جميع أنحاء العالم. أكد الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي، أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون العنصر الفاعل الذي يحقق تحولاً نوعياً في تجربة التعليم للطلاب. وقال أن الذكاء الاصطناعي ليس مجرد تكنولوجيا، بل هو سيكون شريك حيوي في تحقيق أهداف التعليم وتحسين جودة التعليم وتسهيل وصول العلم للجميع كحلاً مبتكرًا وفعالًا للتغلب على جميع التحديات التي تواجه العملية التعليمية. بالاسم ورقم الجلوس.....
اتساقاً مع المبادئ الحاكمة لرؤية مصر 2030، والممكنات والأهداف الإستراتيجية، التى تشملها الرؤية تنفيذاً لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسى، وتماشياً مع الأهداف الأممية للتنمية المستدامة.أكد اللواء أشرف عطية محافظ أسوان، على أنه تم مشاركة أسوان فى مسابقة " عاصمة السياحة العربية 2024 " للفوز بهذا اللقب الجديد من خلال إعداد ملف كامل بشكل علمى وراقى إعتمد على إستثمار المزايا النسبية والمقومات المختلفة لجذب السائح العربى، فى ظل تمتعها بالتنوع فى الحضارات والثقافات التى شهدتها عاصمة الشباب والإقتصاد والثقافة الإفريقية عبر العصور، وتعاقب على أرضها الطيبة عدة حضارات وثقافات.موضحاً بأنه يعقد على أرض أسوان مهرجانات دولية ذات مكانة مرموقة سواء كانت ثقافية أو رياضية أو غيرها، ومنها المهرجان السنوى الدولى لأفلام سينما المرأة بأسوان، والمهرجان الدولى للثقافة والفنون ضمن إحتفالات تعامد...
أكد اللواء أشرف عطية، محافظ أسوان، أنه تم مشاركة أسوان فى مسابقة "عاصمة السياحة العربية 2024 " للفوز بهذا اللقب الجديد من خلال إعداد ملف كامل بشكل علمى وراق اعتمد على استثمار المزايا النسبية والمقومات المختلفة لجذب السائح العربى فى ظل تمتعها بالتنوع فى الحضارات والثقافات التى شهدتها عاصمة الشباب والاقتصاد والثقافة الأفريقية عبر العصور، وتعاقب على أرضها الطيبة عدة حضارات وثقافات.وأوضح أنه يعقد على أرض أسوان مهرجانات دولية ذات مكانة مرموقة سواء كانت ثقافية أو رياضية أو غيرها، ومنها المهرجان السنوى الدولى لأفلام سينما المرأة بأسوان، والمهرجان الدولى للثقافة والفنون ضمن احتفالات تعامد الشمس بمدينة أبو سمبل، والمهرجان الدولى للتمور ، كما تعقد مهرجانات أخرى مثل مهرجان مانجو أسوان، ومؤتمرات متعددة مثل مؤتمر اليونسكو لمدن التعلم باعتبار أسوان أحد...
يواجه القطاع التعليمي في البحرين تحديات جمة، أبرزها يتعلق نقص المتخصصين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، علاوة على إمكانية تأثير العوامل الاقتصادية على توزيع الموارد التعليمية، مما يؤثر على جودة التعليم بمناطق معينة، وهنا يمكن للذكاء الاصطناعي وخاصة نماذج اللغات الكبيرة، أن يضع الأساس لإطار تعليمي أكثر انسجاما وفعالية من الناحية التكنولوجية في المملكة الخليجية. ما سبق كان خلاصة تقرير كتبه أمين التاجر، وهو الرئيس التنفيذي لشركة INFINITEWARE، وهي شركة ذكاء اصطناعي عالمية لها عملاء كبار مثل "أرامكو" السعودية، وخبير مطور لدى Google في التعلم الآلي، ونشره "معهد دول الخليج العربية في واشنطن". نقص المتخصصين وفيما يتعلق بنقص المتخصصين، يقول التاجر إن نماذج اللغات الكبيرة، وهي أحد فروع الذكاء الاصطناعي، بالقدرة على تقديم التعلم المخصص، وتلبية متطلبات الطلاب الفردية، والتأكد...
باريس (الاتحاد)أكد معالي عمر سلطان العلماء، وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل «عن بُعد»، رئيس مجلس إدارة المدرسة الرقمية، أن دولة الإمارات بقيادة صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، حفظه الله، تتبنى رؤى استشرافية واضحة لمستقبل التعليم، الذي يرتكز على التكنولوجيا المتقدمة والحلول الرقمية، والذي يتمتع بالمرونة والقدرة على الوصول إلى الطلاب أينما كانوا وفي أي وقت، بما يضمن توفير فرص تعلم شاملة وعادلة للطلاب في كل مكان في العالم.وقال عمر سلطان العلماء، إن حكومة دولة الإمارات تعمل على تطوير تجربة ريادية في مجالات التعليم الرقمي، ترجمة لتوجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي، رعاه الله، بأن «التعليم الرقمي هو مستقبل التعليم وتعليم المستقبل»،...
باريس- وام أكد عمر سلطان العلماء وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد رئيس مجلس إدارة المدرسة الرقمية، أن دولة الإمارات بقيادة صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس الدولة «حفظه الله»، تتبنى رؤى استشرافية واضحة لمستقبل التعليم، الذي يرتكز على التكنولوجيا المتقدمة والحلول الرقمية، والذي يتمتع بالمرونة والقدرة على الوصول إلى الطلاب أينما كانوا وفي أي وقت، بما يضمن توفير فرص تعلم شاملة وعادلة للطلاب في كل مكان في العالم. وقال عمر سلطان العلماء إن حكومة دولة الإمارات تعمل على تطوير تجربة ريادية في مجالات التعليم الرقمي، ترجمة لتوجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي «رعاه الله»، بأن «التعليم الرقمي هو مستقبل التعليم وتعليم...
- ضمن مشاركة حكومة دولة الإمارات والمدرسة الرقمية في أسبوع التعلم الرقمي بـ "اليونسكو"…عمر سلطان العلماء: دولة الإمارات تتبنى رؤية واضحة لتعليم مستقبلي شامل.عمر سلطان العلماء:- الإمارات بقيادة محمد بن زايد تتبنى رؤى استشرافية لمستقبل التعليم الذي يرتكز على التكنولوجيا المتقدمة والحلول الرقمية.- حكومة الإمارات تعمل على تطوير تجربة ريادية في مجالات التعليم الرقمي، ترجمة لتوجيهات محمد بن راشد بأن "التعليم الرقمي هو مستقبل التعليم".- التوجهات الجديدة تركز على التعليم الرقمي كمسار رئيسي وحل مبتكر لتحديات الشمول والوصول إلى الطلاب.- اعتماد مسمى "أسبوع التعلم الرقمي" لدورة العام الحالي يعكس حرص "اليونسكو" على مواكبة التوجهات العالمية الجديدة في قطاع التعليم.----------------------------------------------------- مشاركة فاعلة لحكومة الإمارات والمدرسة الرقمية في مؤتمر التعليم الرقمي.- المدرسة الرقمية تنظم ورشة عمل متخصصة تستشرف مستقبل التعليم الرقمي.- فعالية...
تمكن الباحثون في جامعة إدنبرة من اكتشاف جزيئات لمعالجة الخلايا الهرمة في دقائق معدودة، ومن خلال تطور أجراه باحثون في الجامعة، واعتمدوا فيه على استخدام أنظمة التعلم الآلي في عالم اكتشاف الأدوية، والكشف عن مجموعة مختارة من الأدوية الجديدة المضادة للشيخوخة. وبحسب تقرير من مجلة BBC Science Focus فإن فانيسا سمير باريتو، وهي زميلة أبحاث في معهد علم الوراثة والطب الجزيئي في جامعة إدنبرة، وتحولت إلى التعلم الآلي، قالت إنه على الرغم من أن أدوية السينوليتيك التي يمكنها إبطاء الشيخوخة هي أدوية قوية، إلا أن تطويرها يمكن أن يكون مكلفًا، ويستغرق وقتًا طويلاً. وأوضحت : “إن إنشاء البيانات البيولوجية الخاصة بالشخص يمكن أن يكون مكلفًا للغاية، ويمكن أن يستغرق الكثير من الوقت، حتى لمجرد جمع بيانات التدريب”. وأضافت باريتو أن “ما جعل...
الشارقة في 11 سبتمبر / وام / تطلق مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين خلال أكتوبر المقبل برنامج استثنائي في الخوارزميات والرياضيات بالتعاون مع شركة" Kumon" اليابانية ويستمر حتى مارس القادم ، في إطار سعيها للارتقاء بالقدرات العلمية لأجيال المستقبل في مجال الرياضيات والعلوم. و في هذا الإطار وقعت مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين و معهد كومون للتعليم إتفاقية تعاون ، بحضور جاسم البلوشي عضو مجلس أمناء مؤسسة ربع قرن و شيخة الشامسي مديرة سجايا فتيات الشارقة و تاكاشي أوامورا – مدير عام معهد كومون للتعليم في أبوظبي و أحلام الأحمد عضو فريق مسار العلوم والتكنولوجيا رئيس قسم شؤون المراكز في مؤسسة ربع قرن . و يستهدف البرنامج الفئة العمرية من 9 إلى 14 عاماً من الأطفال والنشء حيث...
بحث السعوديودن خلال الساعات القليلة الماضية، عن الهيئة السعودية للتخصصات الصحية، بعدما أعلنت عبر حسابها الرسمي بموقع لينكد إن لخدمات التوظيف (LinkedIn) بدء التقديم (رجال / نساء) فرص وظيفية وتدريبية في التخصصات الإدارية والتقنية، وذلك وفقاً لبقية التفاصيل الموضحة أدناه. أبرز شروط الهيئة السعودية للتخصصات الصحية للانضمام إلى برنامج:1- سعودي / سعودية الجنسية.2- أن يكون حاصلاً على مؤهل البكالوريوس في التخصصات الإدارية.3- أن لا يكون موظفاً حالياً ولم يتم توظيفه خلال الستة أشهر الماضية.4- أن لا يكون قد سبق له المشاركة في برنامج التدريب على رأس العمل 5- مسجل في طاقات6- معدل تراكمي لا يقل عن (4 من 5) أو ما يعادلها. مزايا برنامج الهيئة السعودية للتخصصات الصحية:1- تطوير المهارات والخبرات لحديثي التخرج وإعدادهم للمشاركة بفاعلية في سوق العمل السعودي.2- يساهم البرنامج في زيادة فرص التوظيف من خلال اكتساب الخبرة بعد التخرج.3- يحصل المتدرب على شهادة...
تصدرت الهيئة السعودية للتخصصات الصحية، خلال الساعات القليلة الماضية، اليوم الأحد، بعدما أعلنت عبر حسابها الرسمي بموقع لينكد إن لخدمات التوظيف (LinkedIn) بدء التقديم (رجال / نساء) فرص وظيفية وتدريبية في التخصصات الإدارية والتقنية، وذلك وفقاً لبقية التفاصيل الموضحة أدناه. أبرز شروط الهيئة السعودية للتخصصات الصحية للانضمام إلى برنامج:1- سعودي / سعودية الجنسية.2- أن يكون حاصلاً على مؤهل البكالوريوس في التخصصات الإدارية.3- أن لا يكون موظفاً حالياً ولم يتم توظيفه خلال الستة أشهر الماضية.4- أن لا يكون قد سبق له المشاركة في برنامج التدريب على رأس العمل 5- مسجل في طاقات6- معدل تراكمي لا يقل عن (4 من 5) أو ما يعادلها. مزايا برنامج الهيئة السعودية للتخصصات الصحية:1- تطوير المهارات والخبرات لحديثي التخرج وإعدادهم للمشاركة بفاعلية في سوق العمل السعودي.2- يساهم البرنامج في زيادة فرص التوظيف من خلال اكتساب الخبرة بعد التخرج.3- يحصل المتدرب على...
بحث السعوديون خلال الساعات القليلة الماضية، عن الهيئة السعودية للتخصصات الصحية، بعدما أعلنت عبر حسابها الرسمي بموقع لينكد إن لخدمات التوظيف (LinkedIn) بدء التقديم (رجال / نساء) فرص وظيفية وتدريبية في التخصصات الإدارية والتقنية، وذلك وفقاً لبقية التفاصيل الموضحة أدناه. أبرز شروط الهيئة السعودية للتخصصات الصحية للانضمام إلى برنامج:1- سعودي / سعودية الجنسية.2- أن يكون حاصلاً على مؤهل البكالوريوس في التخصصات الإدارية.3- أن لا يكون موظفاً حالياً ولم يتم توظيفه خلال الستة أشهر الماضية.4- أن لا يكون قد سبق له المشاركة في برنامج التدريب على رأس العمل 5- مسجل في طاقات6- معدل تراكمي لا يقل عن (4 من 5) أو ما يعادلها. مزايا برنامج الهيئة السعودية للتخصصات الصحية:1- تطوير المهارات والخبرات لحديثي التخرج وإعدادهم للمشاركة بفاعلية في سوق العمل السعودي.2- يساهم البرنامج في زيادة فرص التوظيف من خلال اكتساب الخبرة بعد التخرج.3- يحصل المتدرب...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن بث القنوات التعليمية والمنصات التعليمية سيكون مركزيا ويتاح لجميع الطلاب، مشيرًا إلى أنه ينضم لهذه القنوات مجموعة من المعلمين المتميزين على مستوى الجمهورية، فضلا عن إتاحة منصة بث مباشر خاصة بكل مديرية لجميع المراحل التعليمية، وكذلك إنشاء قناة يوتيوب خاصة لإعادة الحصص. جاء ذلك خلال اجتماع وزير التعليمي، الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفنى، والدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير للتطوير التكنولوجي، والدكتور يسري سالم مساعد الوزير لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية، والدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للجودة والتخطيط الاستراتيجي، وإيمان صبري مساعد الوزير لشئون التعليم الخاص، لمناقشة استعدادات العام الدراسي الجديد. وخلال الاجتماع، أكد الوزير أنه تم التوجيه بحزمة إجراءات بهدف التخفيف عن كاهل أولياء الأمور ومساعدة الطلاب على...
البريمي- ناصر العبري زار فريق من قسم التعلم مدى الحياة بدائرة التربية الخاصة والتعلم المُستمر مكتب والي السنينة بمحافظة البريمي، للوقوف على التحديات التي تواجه فتح شعبة جديدة لمحو الأمية في ولاية السنينة، والاطلاع على بعض الإجراءات المستقبلية التي ينوي قسم التعلم مدى الحياة تنفيذها خلال الفترة القادمة، كما زار الفريق مدرسة السنينة ومدرسة حفيت والتقى عددا من أعضاء الهيئة الإدارية، لبحث إمكانية فتح شعب في المدرسة في حال توفر العدد المطلوب من الدارسات. وأكد سعادة الشيخ والي السنينة أهمية حث الأهالي وتشجيعهم على الالتحاق بشُعب محو الأمية ونيل فرصتهم في التعليم. وخلال العام الدراسي الماضي، تم فتح 4 شعب جديدة (الصف الأول) بمناطق الفرفارة ووادي الحيول وكحل وخضراء السيح بإجمالي 24 دارسة، كما استمرت الدراسة بالصفين الثاني...
د. ميسر صديق: المركز يؤهل الدارسين بأحدث الأساليب العلمية والدولية لمواكبة المستقبل حققنا 25 عاماً من النجاح في مسيرة التأهيل في «سوق الوساطة» وراغبي التخصص التاريخ الحافل يحقق نجاح الحاضر وتطور المستقبل.. والبرامج التدريبية تكسب المهارات أعلن مركز إبهار للتدريب الإداري، عن تنفيذ نشاطات كبرى ذات تأثير تدريبي يخدم التطوير محلياً ودولياً.. وأكد المركز أنه يضع اللمسات النهائية لتنظيم المؤتمر الدولي «المعلم قبل التعلم» الذي يقام بالدوحة خلال الفترة من 13 – 14 فبراير 2024، لافتا إلى أن المؤتمر يركز في الأساس على تأهيل المعلم ليواكب التطور السلوكي والتكنولوجي لكافة الطلاب والعمل على تأهيل المعلمين سلوكيا ومهنيا وفقا للتطور الكبير الذي يشهده العالم حالياً ووفقا لآخر الإحصائيات العالمية الصادرة من عدد من الدول الأوروبية مثل ألمانيا وفنلندا. وأوضح المركز أن...
أكد الدكتور خالد خضر مدير المكتب الإقليمي لليونسكو بالقاهرة، أنه على الرغم من التقدم الكبير في النهوض بمحو الأمية في جميع أنحاء العالم، لا يزال ما يقدر بـ763 مليون شخص تقريبا، يفتقرون إلى مهارات القراءة والكتابة والحساب الأساسية، قائلا :«تمثل الإناث نسبة الثلثين، لذا فإن الحاجة ملحة لطرح استراتيجيات وبرامج مبتكرة لمحو الأمية، خاصة أن محو الأمية هو أساس التعلم مدى الحياة، بل هو جزء لا يتجزأ ليس فقط من الحق في التعليم، ولكن في الحق في الحياة، ولن نستطيع أن نرسي أسس المجتمع المستدام والسلمي، وإيقاف شعلة الحروب دون محو الأمية كحد أدني والتعلم المستمر كحق للجميع». تعزيز مجتمع التعلم الحقيقي وأضاف خضر، «من أجل تعزيز مجتمع التعلم الحقيقي، يجب أن تتحول أنظمة التعلم بعيدا عن الهياكل الصارمة والمجزأه نحو...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، فعاليات اليوم الدولي لمحو الأمية وتعليم الكبار، الذي ينظمه المكتب الإقليمي لليونسكو بالقاهرة.جاء ذلك بحضور الدكتور نوريا سانز مدير المكتب الإقليمي لليونسكو بالقاهرة، والدكتور محمد ناصف رئيس هيئة تعليم الكبار، والدكتور خالد خضر مدير المركز الإقليمي لتعليم الكبار (اسفيك) مصر، والدكتور ماري آن تيريز منسون أخصائي برنامج التعليم بمكتب اليونسكو الإقليمي للعلوم في الدول العربية، والدكتور حجازى إبراهيم مستشار الوزير لمحو الأمية والتعلم مدي الحياة، ولفيف من الخبراء في برامج تعليم الكبار في مصر.أكدت نوريا سانز المدير الإقليمي بمنظمة اليونسكو بالقاهرة على أن اليوم العالمي لمحو الأمية في غاية الأهمية لتأثيره على أحد الحقوق الأساسية للإنسان، مشيرة إلى أن محو الامية يعد أمرًا أساسيًا لتزويد الأفراد بالمعرفة والمهارات والكفاءات ذات الصلة،...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فعاليات اليوم الدولي لمحو الأمية وتعليم الكبار، الذي ينظمه المكتب الإقليمي لليونسكو بالقاهرة.جاء ذلك بحضور الدكتور نوريا سانز مدير المكتب الإقليمي لليونسكو بالقاهرة، والدكتور محمد ناصف رئيس هيئة تعليم الكبار، والدكتور خالد خضر مدير المركز الإقليمي لتعليم الكبار (اسفيك) مصر، والدكتور ماري آن تيريز منسون أخصائي برنامج التعليم بمكتب اليونسكو الإقليمي للعلوم في الدول العربية، والدكتور حجازى إبراهيم مستشار الوزير لمحو الأمية والتعلم مدي الحياة، ولفيف من الخبراء في برامج تعليم الكبار في مصر. وفى مستهل كلمته، رحب الدكتور رضا حجازي بجميع الحضور من الخبراء والشركاء في برامج تعليم الكبار في مصر، معربًا عن شكره وتقديره للمكتب الإقليمي لليونسكو بالقاهرة على الدعم والتعاون مع هيئة تعليم الكبار ووزارة التربية والتعليم والتعليم...
#سواليف المراحل التي مرّ بها #تراجع #التعليم في #الأردن(03).هل نجحنا في الانتقال إلى #التعلم_النوعي بعد التقدم المحرز في #التعليم_الكمي، أم بات عقالا يشدنا للوراء؟الدكتور #محمود_المسادشهد عقد التسعينات من القرن الفائت محاولات جادة في التبشير والتحرك نحو التأسيس للتعلم النوعي، لكنها لم تترك أثرا في تفاعلات التعلم والتعليم في غرف الفصول الدراسية، على الرغم من زخم التدريب الذي عُقِد للمعلمين والإداريين. وربما وقف خلف هذا الإخفاق ضعف أصحاب القرار، وتمسكهم بأثواب المحافظة على ما تعودنا عليه، وفي الوقت نفسه خوفهم من الانعتاق، ولو التدريجي نحو التحديث ومسايرة التجارب الدولية الناجحة، فضلا عن التغني باستمرار بأننا في صدارة دول المنطقة في مؤشرات التعليم الكمية.إن التعلم النوعي المنشود يهدف إلى رفع نسبة تعلم الطلبة على حساب نسبة التعليم، والبث فقط من طرف...
فازت ستة مشروعات رائدة تتناول التحديات التعليمية العالمية بجوائز مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم «وايز» لمُساهمتها الإيجابية في التعليم والمجتمع. تهدف جوائز وايز إلى تسليط الضوء على المشاريع التي أثبتت تأثيرها في مجتمعاتها ولديها القدرة على وضع المعايير الدولية وأفضل الممارسات في جميع أنحاء العالم. يعد الفائزون بجوائز وايز لعام 2023، من جمهورية مولدوفا وكينيا والولايات المتحدة الأمريكية وكولومبيا والهند، نماذج للتميز تمثل مصدر إلهام للابتكار والعمل الإبداعي من أجل التعليم. وقال ستافروس إن يانوكا، الرئيس التنفيذي لـ «وايز»:«في عالم يمثل فيه التعليم حجر الزاوية في التقدم، لا تحتفل جوائز وايز بالابتكار فحسب، بل أيضًا بروح الوحدة والمرونة والتصميم». وأضاف: يمثل كل فائز هذا العام القوة التحويلية للتعليم، وسد الفجوات وتعزيز الشمولية. وبينما نتعامل مع تعقيدات المشهد العالمي لدينا،...
افتتح رئيس جامعة البحرين الدكتور فؤاد محمد الأنصاري، الأحد (3 سبتمبر 2023م)، مركز بيع الكتب الدراسية الجديد في الحرم الجامعي بالصخير، مؤكداً أن المركز - الذي يقام بالتعاون مع شركة «جرومور Growmore» لحلول التعلم - سوف يساعد الطلبة على تعزيز تجربتهم التعليمية. وحضر الافتتاح المدير العام لشركة جرومور، لوكيش مالهوترا (الكويت)، والمدير العام لجرومور (البحرين) شبير شرف علي عبدالطيب، ونائب رئيس الجمعية البرلمانية الآسيوية رئيس اللجنة الاقتصادية بالجمعية أحمد صباح السلوم، والنائب الثاني لرئيس مجلس الإدارة بغرفة البحرين محمد عبدالجبار الكوهجي، والسفير الماليزي لدى مملكة البحرين شازريل زهيران، والسفير التايلاندي لدى المملكة بياباك سريتشاروين. وخلال كلمة له في احتفالية تدشين المركز - الذي أقيم بحضور عدد من أعضاء الهيئة الأكاديمية والإدارية والطلبة - لفت د. الأنصاري إلى أن...
أثير – د. رجب بن علي العويسي خبير الدراسات الاجتماعية والتربوية في مجلس الدولة يطرح تساؤلنا الأبعاد التعليمية المتحققة من شعار وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي 2023/ 2024 “تعلم مستدام” كلغة خطابية تواصلية مع المدارس عبر المنصات الاجتماعية تأتي امتدادا لروح التغيير التي جاء بها قانون التعليم المدرسي وعبّرت خلالها مواده ونصوصه عن تحولات يجب أن تطرأ في عملية تعلم الطلبة والبرنامج التعليمي الذي يتجه لصالح تحقيق تعلم نشط، وبالتالي ما يحمله من مساحة للتفاؤل ومحطة تعلم قادمة كفيلة بتغيير النمطية وتصحيح المساحات غير المستغلة في الموقف التعليمي، ومع التأكيد على أن تحقيق هذا الشعار يضع المدارس أمام مسؤولية إنتاج نموذج للتعليم المستدام، يحتاج إلى مرتكزات واضحة للعمل ومحطات للتفكير، ومبادرات تطبيقية تصنع للتعلم المستدام موقعه في بيئة التعلم، ومزيد...
موسكو-ساناحذر نائب رئيس مجلس الأمن الروسي دميتري ميدفيديف اليابان من اتباع نهج عسكرة جديد، يفاقم خطورة الوضع في منطقة آسيا والمحيط الهادئ.ونقلت وكالة تاس عن ميدفيديف قوله في فعاليات أقيمت بمدينة يوجنوساخالينسك في الشرق الأقصى الروسي بعيد النصر على اليابان ونهاية الحرب العالمية الثانية: “من المؤسف أن تتبع اليابان سياسة عسكرة جديدة، فالسلطات اليابانية الحالية وريثة سلطات واجهت ذات يوم نهاية مشينة”.ونبه ميدفيديف إلى أن السلطات اليابانية وبدعم من رعاتها الأمريكيين بدأت بتطوير البنية التحتية العسكرية اليابانية بشكل نشط، ويتم شراء الأسلحة الأجنبية، بما في ذلك الأسلحة الهجومية، كما يتم رفع القيود المفروضة على تطوير “قوات الدفاع” اليابانية، والعمليات العسكرية في الخارج، مؤكداً أن “التدريبات العسكرية بالقرب من جزر الكوريل الروسية تعقد الوضع بشكل خطير في منطقة آسيا والمحيط الهادئ”.ودعا...
أعلن مركز التعليم المدمج بجامعة الأقصر عن فتح باب القبول للطلاب الجدد الراغبين في الالتحاق ببرامجه المعتمدة من المجلس الأعلى للجامعات ووزارة التعليم العالي للحصول على البكالوريوس والليسانس، بدءا من غدا الأحد. البديل للتعليم المفتوح أوضح الدكتور وليد عبدالله، أن التعليم المدمج يعد بمثابة النظام المطور والبديل للتعليم المفتوح، إذ يعتمد على الدمج بين وسائل التعليم التقليدي والتعليم عن بُعد، ويتيح المركز للطلاب الجدد الالتحاق بعدد من البرامج الدراسية وهي: بكالوريوس كلية التجارة بنظام التعلم المدمج، بالشراكة مع جامعة عين شمس، وبكالوريوس الحضانة ورياض الأطفال بنظام التعلم المدمج، بالشراكة مع جامعة المنيا، وكذلك ليسانس العلوم العربية والإسلامية وتحقيق التراث بنظام التعلم المدمج، بالشراكة مع جامعة المنيا، وبكالوريوس تكنولوجيا التعليم الرقمي بنظام التعلم المدمج، بالشراكة مع جامعة المنيا. شروط الألتحاق وأضاف...
ما الجديد في #كتب #التربيه_الاسلاميه #المطورة؟! أ.د. #خالد_عطية_السعوديأستاذ المناهج والتدريس في جامعة الطفيلة التقنية. حقا، سؤال مشروع، وربما يكون من الأجدى طرح أسئلة فرعية أخرى، من مثل:ماذا تختلف كتب التربية الإسلامية المطورة عما سبقها من كتب؟هل تنسجم الكتب المطورة مع مواصفات إعداد الكتاب المدرسي الجيد؟ الجواب، أن الكتب الصادرة عن المركز الوطني لتطوير المناهج، جاءت مختلفة، وربما يمكن القول أنها تجربة متميزة على مستوى الوطن العربي، حيث إن كثيرا الدراسات التي أجريت على هذه الكتب أظهرت نتائجها أنها حققت معايير الجودة في صناعة المنهاج التعليمي..! مقالات ذات صلة الحروب يكتب: مأساة تشريعات وزارة التربية .. شهادة التفوق الفني مسموح وممنوع شهادة التفوق العلمي 2023/09/01 لقد وضع القائمون على إعداد هذه الكتب أمام أعينهم خلاصة الإطار الخاص بمناهج الإسلامية، المتمثلة في...
1 سبتمبر، 2023 بغداد/المسلة الحدث: فرضت الولايات المتحدة الأمريكية قيودا على تصدير شريحتين من أعلى شرائح الحوسبة لأعمال الذكاء الاصطناعي لبعض الدول في الشرق الأوسط. جاء ذلك بناء على المعلومات التي قدمتها شركة “نيفيديا كورب” (Nvidia Corp) المصممة للرقاقات الإلكترونية، لهيئة الأوراق المالية والبورصات الأمريكية حول النشاط المالي للشركة في الربع الثاني من عام 2023. وتفيد المعلومات الواردة بأن الإدارة الأمريكية طلبت من شركة نيفيديا استصدار تصاريح خاصة من أجل تصدير شرائح “إيه 100” (A100) و “إتش100” (H100) المصممة لتسريع مهام التعلم الآلي، لبعض دول الشرق الأوسط وجهات ومناطق أخرى في العالم. ولم تذكر شركة نيفيديا في الملف الذي قدمته لهيئة الأوراق المالية الأميركة، أسماء الدول في الشرق الأوسط التي فرضت قيود ضدها. من الجدير بالذكر أنّ الشركة...
دربت إدارة التربية الخاصة بتعليم الشرقية 39 معلمًا على التعامل مع برنامج نور الإلكتروني الخاص بصعوبات التعلم، مما يعزز قدراتهم على توفير التعليم الفعال والملائم للطلاب في هذا المجال. جاء ذلك خلال اللقاء التربوي الأول للمعلمين المنقولين حديثًا إلى المنطقة الشرقية، والذي أقيم في قاعة التدريب بمعهد التربية الفكرية والتوحد بالدمام.أخبار متعلقة الذوق العام.. تحسين تجربة المريض في المنشآت الصحية بالشرقيةأمين الشرقية يناقش أدلة تصميم الطرق الحضرية وشهادة امتثال المبانيدربت إدارة التربية الخاصة بتعليم الشرقية 39 معلمًا - اليوم مشروع الدعم للمعلمين المنقولين للشرقيةوأشار سعيد الباحص، مدير إدارة الإعلام والاتصال المتحدث الرسمي بتعليم الشرقية، إلى بدء مشروع الدعم للمعلمين المنقولين للمنطقة الشرقية، مشيرا إلى مباشرة مشرفو برامج التربية الفكرية والتوحد وتعدد العوق في تنفيذ هذا المشروع.وأوضح أن اللقاء تضمن استعراض مهام...
قدمت صاحبة السمو الأميرة هيفاء بنت محمد بن سعود نائب وزير السياحة في ترحيبها بالطلاب الجدد في جامعة الفيصل بالرياض خمس نصائح، أهمها، ضرورة العمل على اكتشاف نقاط القوة داخل كل فرد، والعمل عليها، والتركيز على الأشياء التي يتميزون فيها، مبينة أن العمل الجماعي في جامعة الفيصل يعد استراتيجية منهجية، ومركز قوة، محذرة من مقولة الفشل، داعية الطلاب إلى عدم الالتفات لهذا المصطلح الذي ليس له وجود، خاصة لمن يحرصون على التعلم الدائم، مختتمة كلمتها للطلاب، بضرورة طلب المساعدة في كل الأوقات والمجالات، حتى فيما يتعلق بحياة الطلاب الخاصة، مؤكدة على أنهم سيجدوا المساعدة من فريق الجامعة، مضيفة أن جامعة الفيصل تستقبل هذا العام أكبر دفعة من الطلاب في تاريخها، بأكثر من 40 جنسية، مشيرة إلى أن هذا الأمر يدعو...
كتب- محمد عبدالناصر: اختتم منتدى شباب العالم ورشة عمل موسعة عقدت على مدار ثلاثة أيام، لمناقشة مبادرتي التعلم من أجل العمل ومسارات التطوع في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، بالتعاون مع اليونيسف، التي عقدت بمقر الأكاديمية الوطنية للتدريب، وتهدف الورشة إلى خلق الشراكة بين القطاع العام والقطاع الخاص من أجل الشباب، كونه شريكا أساسيا، لتعزيز الانتقال من التعلم إلى العمل من خلال رسم خطة تنفيذية لخلق الشراكات. قامت ورشة العمل من جانب المشاركين بتحليل التحديات التي منها؛ صعوبة الوصول إلى فرص التدريب، نقص الدعم، الافتقار إلى التوجيه المهني وصعوبة التمويل، بالإضافة إلى أن هناك تحديات في نقص المعرفة بفرص التطوع، وغياب الوعي بأهمية التطوع. كذلك تحليل الحلول المقترحة فيما يخص دور القطاع الخاص في توفير فرص العمل التطوعي كأداة للتعلم، ودعم...
اختتم منتدى شباب العالم ورشة عمل موسعة عقدت على مدار ثلاثة أيام، لمناقشة مبادرتي التعلم من أجل العمل ومسارات التطوع في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، بالتعاون مع اليونيسف، التي عقدت بمقر الأكاديمية الوطنية للتدريب، وتهدف الورشة إلى خلق الشراكة بين القطاع العام والقطاع الخاص من أجل الشباب، كونه شريكا أساسيا، لتعزيز الانتقال من التعلم إلى العمل من خلال رسم خطة تنفيذية لخلق الشراكات.قامت ورشة العمل من جانب المشاركين بتحليل التحديات التي منها؛ صعوبة الوصول إلى فرص التدريب، نقص الدعم، الافتقار إلى التوجيه المهني وصعوبة التمويل، بالإضافة إلى أن هناك تحديات في نقص المعرفة بفرص التطوع، وغياب الوعي بأهمية التطوع. كذلك تحليل الحلول المقترحة فيما يخص دور القطاع الخاص في توفير فرص العمل التطوعي كأداة للتعلم، ودعم الشباب من خلال التدريب...
الشارقة - الخليج وجّه صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى، حاكم الشارقة، باعتماد «نظام التعلم الهجين» في جامعة الشارقة للحالات الخاصة، كالذين لا يزالون على رأس عملهم. وقال صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي: «لتطمئن أم سعود، سنعمل على نظام جديد في جامعة الشارقة، ليكون المساق الواحد حضورياً مرة ومرتين عن طريق «التعلم عن بعد» وهو النظام الهجين، وهذا العلاج ضرورة لمن هم كحالات أم سعود، أي لحالات خاصة وبإثباتات خاصة». وأضاف سموه: «أنا أشفق على أم سعود (متصلة عبر الخط المباشر) وهي مجتهدة ووصلت إلى السنة الأخيرة في دراستها بجامعة الشارقة».
حذرت منظمة اليونيسف من أن الهجمات المستمرة على التعليم داخل أوكرانيا وانخفاض مستوى الالتحاق بالمدارس في البلدان المضيفة، قد ترك 6.7 مليون طفل، تتراوح أعمارهم بين 3 و18 عاماً، يعانون من أجل التعلم.وقالت المديرة الإقليمية لليونيسف لمنطقة أوروبا وآسيا الوسطى، ريجينا دي دومينيسيس التي زارت أوكرانيا مؤخرا، إن الأطفال في جميع أنحاء البلاد تظهر عليهم علامات الحرمان من التعلم على نطاق واسع، بما في ذلك تدهور نتائج تعلم اللغة الأوكرانية والقراءة والرياضيات، حيث تركت الحرب التي سبقتها جائحة كوفيد-19 الطلاب يواجهون أربع سنوات من تعطل التعليم.وأضافت دومينيسيس أن الهجمات على المدارس داخل أوكرانيا "استمرت بلا هوادة" ما أصاب الأطفال بالغبن الشديد وحرمهم من مساحات آمنة للتعلم.وقالت المسؤولة الأممية إن هذا الأمر "لم يترك أطفال أوكرانيا يكافحون من أجل التقدم في...
أكد الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، أن الطالب وتمكينه من عملية التعلم هو الشغل الشاغل للوزارة حاليا، مؤكدا أن الوزارة حريصه أيضا على مراعاة الوضع الاجتماعي والاقتصادي للأسرة المصرية.أضاف أكرم حسن، خلال مداخلة هاتفية مع برنامج "حضرة المواطن"، المذاع عبر قناة "الحدث اليوم"، أن الوزارة تعمل الآن على مجموعة من الإجراءات لتمكين الطلبة وتقديم الخدمات التي تساعدهم على التعلم بصورة جيدة. وأشار إلى أنه خلال 10 أيام سيكون متاح أمام الطلبة مادة تعليمية مكملة للكتاب المدرسي تحتوي على المفاهيم الرئيسة بالإضافة إلى أسئلة على المادة التعليمية وستكون متاحة للجميع وبصيغة PDF.
بدأ 28903 طالب وطالبة بتعلم اللغة الصينية للعام الدراسي الحالي 1445ه، في 257 مدرسة ثانوية بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة اللغة؛ في نظام المسارات بالمدارس الحكومية والخاصة، وذلك ضمن حصص الإتقان بواقع حصتين أسبوعيًا لكل فصل دراسي في الصف الثاني الثانوي (12 – 24) حصة دراسية خلال الفصل؛ على هيئة نشاط إثرائي متنوع الممارسات المتبعة، لتطبيق اللغة الصينية وتزويد المدارس بالعروض التعليمية والدروس الإثرائية والتفاعلية، وإسناد حصة الإتقان الإثرائية لمعلم ميسر في المدرسة. التعلم الذاتيويقتصر دور المعلم في الحصة على دعم وتوجيه الطلبة نحو التعلم الذاتي خلال حصة الإتقان، في حال ليس لديه مهارات اللغة الصينية، والاستثمار الأمثل للكوادر البشرية المتاحة في المدرسة، وتكليفهم بالإشراف على البرامج الإثرائية خلال العام الدراسي، والتنويع في الممارسات المتبعة لتطبيق اللغة الصينية في...
مسقط- الرؤية التقى صاحب السمو السيد الدكتور فهد بن الجلندى آل سعيد رئيس جامعة السلطان قابوس بالطلبة الجدد من الدفعة الثامنة والثلاثين المقبولين بالجامعة من خريجي التعليم العام للعام الأكاديمي (2023/2024)؛ وذلك بالقاعة الكبرى في مركز الجامعة الثقافي، أمس الأحد، أول أيام البرنامج التعريفي؛ حيث بلغ عدد المقبولين حوالي 3 آلاف طالب وطالبة. ويأتي البرنامج التعريفي بهدف تعريف الطلبة بالجهات والمراكز الموجودة في الحرم الجامعي، التي تقدم الخدمات والتسهيلات المختلفة التي يحتاجها طلبة الجامعة في الجوانب الأكاديمية والأنشطة الدينية والثقافية والرياضية المتنوعة وبرامج الرعاية الاجتماعية والنفسية والصحية، كما يتضمن مواعيد اللقاءات المهمة وأوقات وأماكن أداء امتحانات البرنامج التحضيري. وقدم صاحب السمو عرضًا تقديميًا للطلبة الجدد، ركز فيه على المراحل التي يمر بها الطالب خلال دراسته وقال: "الحياة رحلة لا تتوقف...
أطلق منتدى شباب العالم بالتعاون مع منظمة اليونيسف اليوم الأحد الموافق 27 أغسطس ورشة عمل واسعة النطاق لمناقشة مبادرتي التعلم من أجل العمل ومسارات التطوع في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وتستمر فعالياتها علي مدار ثلاثة أيام مُقبلة.قامت إدارة المنتدى بوضع برنامج شامل للجمع بين شراكة القطاعين العام والخاص والشباب لتسريع وتيرة التأثير، والتصدي لواحدة من أهم التحديات التي يواجهها الشباب في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وذلك من خلال كيفية تنفيذ وتوسيع نطاق مسارات التعلم من أجل العمل والعمل التطوعي بشكل فعال للشباب في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. وقد شارك باليوم الأول لورشة العمل العديد من المنظمات الدولية، وبتمثيل دولي شارك الشباب بمقترحاتهم، بجانب مشاركة العديد من مبادرات التنمية، وقد جاءت نقاشات الشباب المشاركين بردود أفعال إيجابية من خلال...
أطلق منتدى شباب العالم بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف)، اليوم الأحد، ورشة عمل واسعة النطاق لمناقشة مبادرتي "التعلم من أجل العمل" و"مسارات التطوع" في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وتستمر فعالياتها على مدار 3 أيام مقبلة.ووضعت إدارة المنتدى برنامجًا شاملًا للجمع بين شراكة القطاعين العام والخاص والشباب لتسريع وتيرة التأثير، والتصدي لواحدة من أهم التحديات التي يواجهها الشباب في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وذلك من خلال تنفيذ وتوسيع نطاق مسارات التعلم من أجل العمل والعمل التطوعي بشكل فعال للشباب في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. وشارك باليوم الأول لورشة العمل العديد من المنظمات الدولية ومبادرات التنمية، وشارك الشباب مقترحاتهم، التي جاءت بردود أفعال إيجابية انعكست في التفاعل مع المحاور التي تتناولها ورشة العمل، للخروج بنتائج فعالة وإيجابية...
نظم منتدى شباب العالم، بالتعاون مع منظمة اليونيسف، اليوم الأحد، ورشة عمل واسعة النطاق لمناقشة مبادرتي «التعلم من أجل العمل» و«مسارات التطوع» في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وتستمر فعالياتها على مدار ثلاثة أيام مُقبلة. تفعيل دور العمل التطوعي ووضعت إدارة المنتدى برنامجا شاملا للجمع بين شراكة القطاعين العام والخاص، لتسريع وتيرة التأثير، والتصدي لواحدة من أهم التحديات التي يواجهها الشباب في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وذلك من خلال تنفيذ وتوسيع نطاق مسارات التعلم من أجل العمل والعمل التطوعي بشكل فعال للشباب في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. وقد شارك باليوم الأول لورشة العمل العديد من المنظمات الدولية، كما شارك الشباب بمقترحاتهم، بجانب مشاركة العديد من مبادرات التنمية، وقد جاءت نقاشات الشباب المشاركين بردود أفعال إيجابية من...
نشرت محافظة القاهرة تقريرا عن صعوبة التعلم وكيفية التعامل مع ذلك، من خلال التوعية الصحية للمواطنين، وتوضيح دور الوالدين تجاه طفلهما ذى صعوبات التعلم، ومن تلك الإجراءات المطلوبة من أولياء الأمور تجاه الأبناء ما يلي.. القراءة المستمرة عن صعوبات التعلم والتعرف على أسس التدريب والتعامل المتبعة للوقوف على الأسلوب الأمثل لفهم المشكلة. لا تعطِ الطفل العديد من الأعمال في وقت واحد وأعطه وقتا كافيا لإنهاء العمل ولا تتوقع منه الكمال. توضيح طريقة القيام بالعمل بأن تقوم به أمامه واشرح له ما تريد منه وكرر العمل عدة مرات قبل أن تطلب منه القيام به. تضع قوانين وأنظمة في البيت بأن كل شيء يجب أن يرد إلى مكانه بعد استخدامه وعلى جميع أفراد الأسرة اتباع تلك القوانين، حيث إن الطفل يتعلم من...
كشفت مصادر عاجل عن صدور تعميم من وزارة التعليم بشأن توزيع درجات المواد الدراسية، تضمن 4 أدوات لتقويم الطلبة حتى نهاية الفصل الدراسي. وأوضحت المصادر، أن التعميم تضمن أدوات التقويم المتعارف عليها لدى التربويين في إحداث التغير الإيجابي في شخصية المتعلم والتي تشتمل على عدة فروع؛ حيث جاءت كالآتي: أدوات التقويميتم تطبيق أدوات التقويم المتعارف عليها لدى التربويين في إحداث التغير الإيجابي في شخصية المتعلم بصورة تكوينية حتى نهاية الفصل الدراسي، وقد اعتمدت بعض هذه الأدوات في متابعة وتقويم المتعلمين أثناء فترة التعلم، وهي:1. المهام الأدائيةنشاط تعليمي (شفوي أو تحريري أو عملي يطلب من المتعلم القيام به لإثبات معرفته وفهمه وكفاءته وتقويم ما أتقن تعلمه، وتطبيق القواعد والقوانين والمبادئ التي تمت دراستها للإجابة عن الأسئلة التي تطرح في الموقف التعليمي،...
كشفت مصادر «عاجل» عن صدور تعميم من وزارة التعليم بشأن توزيع درجات المواد الدراسية، تضمن 4 أنواع اختبارات للتقويم الختامي للطلبة. وأوضحت المصادر، أن التقويم الختامي الذي عرفه التعميم بأنه عمليات تقويم تتم في نهاية الفصل الدراسي، وتهدف إلى إصدار أحكام عن مستويات الطلاب ومدى تحقيق الأهداف التعليمية وقياس تقدم التعلم، باستخدام أنواع الاختبارات التالية:أ/ الاختبارات التحريريةأداة تقويمية تعتمد على الأسلوب الكتابي يجيب عنها المتعلم كتابياً في الموقف التعليمي أو جزء منه لقياس نواتج التعلم مرحلياً، ويراعى فيها الإعداد المسبق وفق أسس بناء وتصميم الفقرة (الأسئلة الاختبارية، بهدف قياس نواتج التعلم الجزئية المتحققة من عمليات | التفاعل بين الطالب وعناصر العملية التعليمية التعلمية (المعلم البيئة التعليمية التعلمية المقرر، مصادر التعلم... إلخ) ويعتمد في بنائها على العناية بأنواع الأسئلة في مستويات التفكير...
عدن (عدن الغد) خاص: تقرير/ الإعلام التربوي:ضمن حملة العودة إلى المدارس ومع قرب افتتاحها، أكد عدد من المختصين في المجال التعليمي والتربوي أهمية العودة الحضورية للطلاب مع بدء العام الدراسي الجديد، فالتعليم الكامل يضمن جودة المخرجات ويبني القدرات والمهارات عند الطلاب، كما ويعتبر التواجد الفعلي في المدرسة هو الأنسب لضمان نجاح العملية التعليمية، لأنها تمثل البيئة التعليمية والتعلمية المثالية لتفاعل الطلبة.ووضحوا في تصريحات خاصة، أن الدراسة الحضورية ستحدث فارقًا كبيرًا في تحقيق الأهداف التعليمية، محذرين من أضرار الفاقد التعليمي ذا الأثر السلبي من إغلاق المدارس لفترات طويلة، فحسب التقارير العالمية تتجاوز الأضرار التعليمية لتصل إلى أضرار أخرى تتعلق بالنمو الاجتماعي والعاطفي عند الطلاب. من جهته ، أوضحت مدير عام إدارة الإعلام التربوي بوزارة التربية والتعليم الأستاذ محمد حسين الدباء، أن العودة...
قالت الدكتورة إيمان الريس، الاستشاري التربوي وخبيرة صعوبات التعلم، إنَّ التوتر والخوف الذي يصيب الأطفال مع بداية العام الدراسي هو أمر طبيعي، خصوصًا إذا كانت السنة الأولى التي يلتحق بها الطالب بالمدرسة، لذلك من الضروري أن يتعلم الأهل الطرق والأساليب التي تساعد أبنائهم على التخلص من ذلك الخوف. خطوات يمكن للأهل القيام بها لتقليل الخوف والتوتر لدى الأطفال وأضافت الاستشاري التربوي، في لقاء تلفزيوني مع برنامج «صباح الورد»، المذاع على شاشة قناة «TeN»، أنَّ هناك عدد من الخطوات التي يمكن للأهل القيام بها لتقليل الخوف والتوتر لدي الأطفال منها، تعديل مواعيد النوم واختيار مستلزمات الدراسة والتعرف على مكان المدرسة وشكل اليوم الدراسي للتخلص من التوتر الخاص ببداية الدراسة. نشاطات مشتركة بين الأهل والأبناء لتحسين المذاكرة وأكّدت خبيرة صعوبات التعلم في لقائها...
تشهد ثقافة التعلم المستمر زيادة مطردة في المملكة العربية السعودية، مدفوعة بإدراك أهمية إعادة تشكيل المهارات وصقلها في استقطاب أفضل المواهب والاحتفاظ بها. وتمثل هذه النقلة ركيزة أساسية في استراتيجية التحول الرقمي الطموحة للمملكة، والتي تكمن في صميم رؤية السعودية 2030. في الوقت الذي تقوم فيه المملكة بزيادة إنفاقها على التكنولوجيا، تأتي الشركات العالمية لتحذوا حذوها أيضاً. إذ تعهدت هذه الشركات باستثمار ما يزيد عن 9 مليارات دولار في المملكة هذا العام، لتعزيز وجودها في السوق الرقمية الأسرع نمواً في المنطقة. وترافق هذه الاستثمارات الكبيرة في التقنيات المتطورة جهوداً أخرى لتعزيز الخبرات المحلية في قطاع الرقمنة. على سبيل المثال، يهدف تخصيص 1.2 مليار دولار في عام 2021 إلى تطوير المهارات في مجال الأمن السيبراني والبرمجة ووظائف الذكاء الاصطناعي بحلول عام...
تواصل وزارة التربية والتعليم خطوات واسعة نحو تحديد مستوى الطالب المصري والعمل على عمليتي التقويم والتقييم، في إطار الخطوات التي تتم تحت إشراف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حيث أعلن عن معيار لـ قياس نواتج التعلم المستهدفة.الدكتور رضا حجازي - وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عاجل - بث مباشر مؤتمر صحفي لـ وزير التعليم بشأن نتيجة الثانوية العامة.. "أول ظهور لـ رضا حجازي بعد تسريب النتيجة" عاجل - بث مباشر مؤتمر صحفي لـ وزير التعليم بشأن نتيجة الثانوية العامة.. "أول ظهور لـ رضا حجازي بعد تسريب النتيجة" معيار لقياس نواتج التعلم المستهدفة.. اختبارات قصيرةأكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بناء اختبارات قصيرة توضع بنهاية الوحدة أو الفصل لقياس قدرة الطالب على تحقيق نواتج التعلم...
شهد الأسبوع الجاري، العديد من الأحداث والأخبار العامة التي لفتت انتباه المهتمين بـ أخبار وزارة التربية والتعليم ، وفيما يلي ينشر موقع “صدى البلد”، حصاد أبرز ما حدث في التربية والتعليم خلال هذه الأيام .بدء امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة 2023 انطلقت يوم السبت الموافق 19 أغسطس 2023 امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة 2023 ، حيث امتحان الطلاب حتى الان في مواد : اللغة العربية - التربية الدينية - اللغة الأجنبية الثانية - التربية الوطنية - الجبر والهندسة الفراغية - الاقتصاد - الإحصاء - الفيزياء - التاريخ - اللغة الأجنبية الأولى وحرص خالد عبد الحكم رئيس الإدارة المركزية لمكافحة التسرب التعليمي ونائب رئيس امتحانات الثانوية العامة للدور الثانى، قبل بدء كل امتحان، على التواصل مع جميع مديري المديريات التعليمية المتواجدين بغرف...
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن خطوات إنشاء بنوك الأسئلة لجميع المراحل التعليمية. إطلاق مشروع "التقويم من أجل التعلم" بداية العام الدراسي الجديد الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد في المدارس وأوضح وزير التربية والتعليم أنه سيتم البدء ببناء بنك الأسئلة للمرحلة الثانوية كنقطة بداية لضبط العوامل والمتغيرات، ثم البدء مباشرة في العمل في المرحلتين الابتدائية والإعدادية.وأضاف وزير التربية والتعليم أن بنك الأسئلة سيحتوي على ما لا يقل عن ألفي مفردة اختبارية متدرجة المستويات وتقابل نواتج التعلم المختلفة بأوزانها النسبية (لكل مادة دراسية) ويقسم البنك بنفس تقسيم المقرر الدراسى (وحدات أو فصول) حيث يتدرج معها الطالب طبقا لتوزيع المنهج. ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن بنك الأسئلة سيشتمل على أسئلة موضوعية وأسئلة مقالية لتغطية جميع نواتج...
عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، اجتماعًا؛ لإطلاق مشروع "التقويم من أجل التعلم" بداية العام الدراسي الجديد ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤. كتاب دوري من التعليم للاستعداد للعام الدراسي الجديد العام الدراسي الجديد| توجيهات برفع الإشغالات من محيط المدارس يأتي ذلك استكمالًا لسلسلة الإجراءات التي تنفذها الوزارة التي تهدف لمساعدة الطلاب على التحصيل الدراسي الفعال وتحقيق أقصى استفادة من خلال تطوير المحتوى الدراسي والنهوض بمستوى العملية التعليمية.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير للتطوير التكنولوجي، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للتقييم ونظم الامتحانات، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة رباب زيدان مدير عام الإدارة العامة للقيادات التربوية، والدكتورة فتحية خيرى بالمكتب الفنى لنائب الوزير للتطوير التكنولوجى، ومستشاري تنمية المواد الدراسية.تطبيق...
عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، اجتماعًا؛ لإطلاق مشروع "التقويم من أجل التعلم" بداية العام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤، الذي يأتي استكمالًا لسلسلة الإجراءات التي تنفذها الوزارة التي تهدف لمساعدة الطلاب على التحصيل الدراسي الفعال وتحقيق أقصى استفادة من خلال تطوير المحتوى الدراسي والنهوض بمستوى العملية التعليمية. شدد الوزير، خلال الاجتماع، على أهمية جذب الطالب للمدرسة والاهتمام بنواتج التعلم، لذا عملت الوزارة على إطلاق مشروع إنشاء بنوك أسئلة إلكترونية مفتوحة للصفوف الدراسية بالمراحل التعليمية "التقويم من أجل التعلم"، حيث يشارك في بناء هذه البنوك مجموعة منتقاة من المعلمين وفقاً لمعايير محددة، على أن يتم تدريبهم تدريبًا وافيًا على أسس التقويم وصياغة المفردات وتوصيفها وتصنيفها طبقا للمستويات المتدرجة.وقال الوزير إنه من خلال هذا المشروع يتم استثمار التقدم...
عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، اجتماعًا؛ لإطلاق مشروع "التقويم من أجل التعلم" بداية العام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤، والذي يأتي استكمالًا لسلسلة الإجراءات التي تنفذها الوزارة التي تهدف لمساعدة الطلاب على التحصيل الدراسي الفعال وتحقيق أقصى استفادة من خلال تطوير المحتوى الدراسي والنهوض بمستوى العملية التعليمية.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير للتطوير التكنولوجي، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للتقييم ونظم الامتحانات، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة رباب زيدان مدير عام الإدارة العامة للقيادات التربوية، والدكتورة فتحية خيرى بالمكتب الفنى لنائب الوزير للتطوير التكنولوجى، ومستشاري تنمية المواد الدراسية.وقد أكد الوزير، خلال الاجتماع، على أهمية جذب الطالب للمدرسة والاهتمام بنواتج التعلم، لذا عملت الوزارة على إطلاق مشروع إنشاء بنوك أسئلة...
أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي، إطلاق مشروع إنشاء بنوك أسئلة إلكترونية مفتوحة للصفوف الدراسية بالمراحل التعليمية "التقويم من أجل التعلم"، بمشاركة مجموعة منتقاة من المعلمين وفقاً لمعايير محددة، على أن يتم تدريبهم تدريبًا وافيًا على أسس التقويم وصياغة المفردات وتوصيفها وتصنيفها طبقا للمستويات المتدرجة.جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقده الوزير اليوم /الأربعاء/؛ لإطلاق مشروع "التقويم من أجل التعلم" بداية العام الدراسي 2023 - 2024، والذي يأتي استكمالًا لسلسلة الإجراءات التي تنفذها الوزارة التي تهدف لمساعدة الطلاب على التحصيل الدراسي الفعال وتحقيق أقصى استفادة من خلال تطوير المحتوى الدراسي والنهوض بمستوى العملية التعليمية.حضر الاجتماع: الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير للتطوير التكنولوجي، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للتقييم ونظم الامتحانات، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير...
عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، اجتماعًا لإطلاق مشروع «التقويم من أجل التعلم» بداية العام الدراسي 2023 / 2024، الذي يأتي استكمالًا لسلسلة إجراءات تنفذها الوزارة تهدف لمساعدة الطلاب على التحصيل الدراسي الفعال، وتحقيق أقصى استفادة من خلال تطوير المحتوى الدراسي والنهوض بمستوى العملية التعليمية. جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير للتطوير التكنولوجي، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للتقييم ونظم الامتحانات، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة رباب زيدان مدير عام الإدارة العامة للقيادات التربوية، والدكتورة فتحية خيرى بالمكتب الفنى لنائب الوزير للتطوير التكنولوجى، ومستشاري تنمية المواد الدراسية. إطلاق مشروع إنشاء بنوك أسئلة إلكترونية مفتوحة أكد الوزير خلال الاجتماع، أهمية جذب الطالب للمدرسة والاهتمام بنواتج التعلم، لذا عملت الوزارة على...
عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، اجتماعًا؛ لإطلاق مشروع "التقويم من أجل التعلم" بداية العام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤، والذي يأتي استكمالًا لسلسلة الإجراءات التي تنفذها الوزارة التي تهدف لمساعدة الطلاب على التحصيل الدراسي الفعال وتحقيق أقصى استفادة من خلال تطوير المحتوى الدراسي والنهوض بمستوى العملية التعليمية. جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للتطوير التكنولوجي، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للتقييم ونظم الامتحانات، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة رباب زيدان مدير عام الإدارة العامة للقيادات التربوية، والدكتورة فتحية خيرى بالمكتب الفنى لنائب الوزير للتطوير التكنولوجى، ومستشاري تنمية المواد الدراسية. وقد أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال الاجتماع، أهمية جذب الطالب...
اختتمت اللجنة الشبابية في نادي الغرافة الرياضي أمس فعاليات النشاط الصيفي لعام 2023. حضر الحفل الختامي ممثلو الوزارات والجهات المتعاونة والمستضيفة والداعمة للفعاليات والأنشطة. وقال السيد راشد عيسى الدوسري، مدير عام نادي الغرافة الرياضي، إن فترة النشاط التي امتدت من 9 يوليو الماضي حتى 17 أغسطس الحالي، شهدت تركيزًا كبيرًا على الفعاليات والورش الرئيسية الهادفة إلى تعزيز الثقة بالنفس للمشاركين واستغلال وقت الشباب بنشاطات تنافسية وذات هدف ذي فائدة لهم وللمجتمع. وأضاف: تمحورت هذه الفعاليات حول عدة جوانب، أهمها تعزيز جوانب الثقة بالنفس للمشاركين وتشجيعهم على تحقيق إمكانياتهم، كما جرى تخصيص جزء من البرنامج للتثقيف الديني، من خلال إقامة حلقات تربوية يومية لكل مجموعة، لافتا إلى تنظيم زيارات إلى معالم مميزة في الدولة بهدف تسليط الضوء على الجوانب الترفيهية والتعليمية....
أظهرت تجربة أجراها باحثون في مستشفى جامعة كولون بألمانيا، أن جرعة واحدة من دواء ليراغلوتايد تحسن الروابط العصبية في الدماغ لدى من يعانون من السمنة، وتلغي تأثير الوزن الزائد على نشاط المخ. حدوث تغييرات في أداء الدماغ حتى لدى الشباب المصابين بالسمنة من دون أمراض أخرى أمر مقلق وشارك في التجربة 30 متطوعاً من ذوي الوزن الطبيعي، و24 من ذوي الوزن الزائد والسمنة. ووفق مجلة "نيتشر"، خضع المشاركون في البداية لتصوير الدماغ، والذي بيّن أن القدرة على ربط المحفزات الحسية كانت أقل وضوحاً لدى المصابين بالسمنة عنها في ذوي الوزن الطبيعي، ويعني ذلك أن نشاط الدماغ منخفض في المناطق التي ترمز إلى سلوك التعلم. وبعد جرعة مسائية واحدة فقط من الليراغلوتايد تم حقنها، لم يعد...
استعرض الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط؛ تقريراً حول برنامج: «بكالوريوس العلوم والتربية في تعليم العلوم، والتكنولوجيا، والهندسة، والرياضيات STEM»؛ تطرحه كلية التربية بجامعة أسيوط، في العام الدراسي 2023 / 2024، في إطار استحداث وتطوير برامج جديدة؛ تؤهل لوظائف المستقبل، وتواكب متطلبات المرحلة، والتحول لجامعات الجيل الرابع؛ بما يتيح دعم احتياجات الدولة الوطنية. التنمية المهنية للمعلم وصرح الدكتور أحمد المنشاوي إن كلية التربية بمنزلة بيت خبرة في الإعداد، والتنمية المهنية للمعلم، وتسعى إلى التجديد، والريادة في مجتمع التعليم، مضيفا أن برنامج بكالوريوس العلوم والتربية؛ يهدف إلى تعليم العلوم، والتكنولوجيا، والهندسة، والرياضيات فى تخصصات الفيزياء، والكيمياء، والبيولوجيا، والجيولوجيا، والرياضيات باللغة الإنجليزية، وهو من البرامج المتميزة، والمستحدثة، الذي بدأت الدراسة به في العام الجامعي 2022 /2021، مضيفاً أن البرنامج يمنح خريجيه فرصة العمل...
أجتمع سعادة العميد عبدالله بن خليفة الجيران نائب محافظ محافظة المحرق مع الأستاذة أمل الكعبي القائم بأعمال مدير إدارة العمليات التعليمية بالمنطقة الرابعة والدكتور مبارك عبدالله بطي القائم بأعمال الأمين العام للجنة البحرين الوطنية للتربية والعلوم والثقافة، بحضور عدد من المدراء ورؤساء الأقسام بمحافظة المحرق ووزارة التربية والتعليم. وفي مستهل الاجتماع ، رحب نائب المحافظ بالحضور، مشيداً بالدور الكبير الذي تضطلع به وزارة التربية والتعليم ، مؤكداً أن المحافظة تفخر باحتضان الصروح العلمية من مدارس وجامعات ومعاهد، إضافة الى أنها شهدت الانطلاقة الأولى للتعليم النظامي في البحرين والخليج العربي، مشيراً إلى حرص المحافظة على تعزيز التعاون والتنسيق المشترك مع وزارة التربية والتعليم. وتم خلال الاجتماع بحث آليات ومتطلبات حصول محافظة المحرق على عضوية شبكة اليونسكو العالمية لمدن التعلم...
قال وزير الخارجية الجزائري، أحمد عطاف، إن بلاده لا تؤيد التدخل العسكري في النيجر، ولم تشهد سابقا حالات تدخل أدت إلى نتيجة ناجحة والمثال الأبرز في جارتنا ليبيا. وأضاف عطاف، في مقابلة مع صحيفة واشنطن بوست، ترجمتها "عربي21" إن التدخل العسكري في ليبيا أثبت أنه كارثي، والمنطقة بأسرها ونحن ندفع الثمن، ومن قاموا بالتدخل، غادروا المنطقة، وتركونا مع هذه المأساة والأزمة بين أيدينا. وقال صحيفة واشنطن بوست، إنه بعد ثلاثة أسابيع من الانقلاب العسكري في النيجر، تتضاءل فرص عودة الديمقراطية، في ظل استمرار سجن الرئيس المطاح به، محمد بازوم، واعتقال المجلس العسكري لمئات الأشخاص الذين يعتبرهم معارضين سياسيين محتملين. ونظم النيجريون المؤيدون للانقلاب مظاهرات حاشدة، فيما لوح بعضهم بالأعلام الروسية ورددوا شعارات مناهضة للفرنسيين، وذلك عقب إعلان قادة...
الرياض - مباشر: أعلنت شركة "أكاديمية التعلّم" عن سدادها المبكر للقرض قصير الأجل أمس الثلاثاء الموافق 15 أغسطس/ آب؛ لمدة ثلاثة أشهر، الذي حصلت عليه وفقاً لاتفاقية التسهيلات الائتمانية المتوافقة مع أحكام الشريعة الإسلامية الموقعة مع "بنك الرياض"، وقيمته 22 مليون ريال. وأوضحت الشركة، بحسب بيان لها اليوم الأربعاء على "تداول"، أن ذلك يأتي في إطار حرصها على الاستغلال الأمثل للنقد المتوفر لدى الشركة بما يحقق الكفاءة المالية للشركة وتخفيض تكاليف التمويل. وأضافت الشركة أن قوة مركزها المالي وتدفقاتها النقدية المتميزة عزز من قدرة الشركة على السداد المبكر للقرض قبل الموعد المستحق له بدون الإخلال بقدرة الشركة المالية و بدون أي تأثير على نهج الشركة الثابت تجاه الموردين والحفاظ على توزيعات الأرباح النقدية المستقبلية لمساهميها . كانت الشركة قد أعلنت في 2 يوليو...
أعلنت شركة أكاديمية التعلّم عن حصولها على رخصة تدريب للرجال من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، وذلك تماشياً مع خطط الشركة التوسعية.وأوضحت الشركة في بيان عبر منصة «تداول» أنه بذلك سيكون أول فرع لأكاديمية التعلّم للرجال في مدينة الدمام حي الشاطئ طريق الخليج.وأشارت إلى أن الفرع سيدعم التدريب في المجالات التطويرية، وتقديم دبلومات متعددة.وكشفت الشركة أنه من المقرر افتتاحه في النصف الثاني من العام 2023م، وسيظهر الأثر المالي في النصف الثاني من العام 2023م.
أعلن الدكتور عصام فرحات رئيس جامعة المنيا، عن فتح باب القبول للتقدم لدفعة جديدة بمركز التعليم المدمج، حيث يمنح المركز الخريجين درجة البكالوريوس والليسانس المهني، والتقديم متاح مرتين خلال العام في شهر أغسطس وفي بداية شهر مارس. المؤهلات الدراسية التي يمنحها مركز التعليم المدمج 1- البكالوريوس المهني في الحضانة ورياض الأطفال بنظام التعلم المدمج كلية التربية للطفولة المبكرة. 2-الليسانس المهني فى العلوم العربية والإسلامية وتحقيق التراث بنظام التعلم المدمج - كلية دارالعلوم. 3-البكالوريوس المهني في تكنولوجيا التعليم الرقمي بنظام التعلم المدمج كلية التربية النوعية. 4-البكالوريوس المهني في الاقتصاد المنزلي وعلوم الأسرة بنظام التعلم المدمج كلية التربية النوعية. 5- البكالوريوس المهني في التجارة بنظام التعلم المدمج - بالشراكة مع جامعة عين شمس. 6- البكالوريوس المهني في الزراعة بنظام التعلم المدمج -...
البلقاء التطبيقية: تحويل دوام الطلبة في كليات الجامعة كافة ليوم غد إلى التعلم عن بعد، قرر رئيس جامعة البلقاء التطبيقية الدكتور أحمد فخري العجلوني، تأجيل الامتحانات النصفية المقرر عقدها الأحد، إلى يوم الخميس المقبل وبنفس أوقات انعقادها، حيث ستظهر على شاشات الطلبة. اقرأ أيضاً : "الأردنية": تعليق دوام الطلبة الوجاهي وتأجيل الامتحانات الأحد وقرر كذلك، وفق بيان للجامعة وصل إلى "رؤيا" نسخة عنه السبت، تحويل دوام الطلبة في كليات الجامعة كافة ليوم الأحد إلى التعلم عن بعد، حفاظا على سلامتهم، بسبب الظروف الجوية والموجة الحارة التي تتعرض لها المملكة، وتحويل جميع محاضرات الطلبة الوجاهية إلى نظام التعلم عن بعد، باستثناء تلك التي تعقد في المختبرات ولا يمكن تعويضها إلكترونيا، حيث يتم تنسيق موضوع تعويضها لاحقا بين عضو هيئة التدريس والطلبة.أما...
ذوقان عبيدات: زيادة أيام العام الدراسي لن تسفر عن تحسين تعلم الطلبة عبيدات: أن المنهاج الدراسي يجب أن يرتبط بحاجات الطالب وحياته وواقعه ليتفاعل معه تزاحمت تعليقات الطلبة وتباينت ردود الفعل في الأوساط التعليمية تجاه التوجه بتوسيع رقعة التعلم لجميع الصفوف في المدارس الحكومية، ما بين مستاءة وبين مستذكرة تجارب سابقة ببرنامج علاج الفاقد التعليمي. اقرأ أيضاً : إجراءات جديدة من التربية والتعليم لطلبة المدارس الحكومية في ظل تخوف أهالي الطلبة من تكرار مشاكل سابقة في آلية تنفيذ برنامج علاج الفاقد التعليمي، طرحت وزارة التربية والتعليم حلولاً مستحدثة، لمحاولة تجنب "المشاكل" في تطبيق البرنامج. أكد مدير إدارة الامتحانات والاختبارات في وزارة التربية والتعليم محمد كنانة لـ"رؤيا" قرار الوزارة بتخصيص حصتين دراسيتين أسبوعيًا لعلاج الفاقد التعليمي في مادة اللغة العربية، وتخصيص...
فازت معلمتان أمل يوسف أبو زايد وزينب سفيان دلول من المدارس الحكومية في قطاع غزة ، بجائزة مؤسسة التعاون للمعلم المتميز 2022، التي تُنظم على مستوى فلسطين بشكل سنوي، وجاءت هذا العام تحت عنوان تحت عنوان "إبداع معلم.. نهضة وطن". وتعمل المربية أبو زايد في مدرسة خولة بنت الأزور الثانوية للبنات بمديرية الوسطى، وجاء فوزها عن أسلوبها "التعلم الممتع من وحي السرد القصصي التفاعلي"، فيما تعمل المربية دلول في مدرسة عبد المعطي الريس الثانوية المهنية للبنات بمديرية شرق غزة، وجاء فوزها عن أسلوبها "التعلم الحقيقي". وجرى الإعلان عن الفائزين بجائزة مؤسسة التعاون للمعلم المتميز للعام 2022، خلال حفل نظمته مؤسسة التعاون بشكل متزامن ما بين الضفة المحتلة وقطاع غزة. وأشاد الدكتور خالد أبو ندى وكيل وزارة التربية والتعليم...
غزة - صفا فازت المعلمتان أمل يوسف أبو زايد وزينب سفيان دلول من المدارس الحكومية في غزة، بجائزة مؤسسة التعاون للمعلم المتميز 2022، التي تُنظم على مستوى فلسطين بشكل سنوي. وجاءت الجائزة هذا العام تحت عنوان تحت عنوان "إبداع معلم.. نهضة وطن". وتعمل المربية أبو زايد في مدرسة خولة بنت الأزور الثانوية للبنات بمديرية الوسطى، وجاء فوزها عن أسلوبها "التعلم الممتع من وحي السرد القصصي التفاعلي"، فيما تعمل المربية دلول في مدرسة عبد المعطي الريس الثانوية المهنية للبنات بمديرية شرق غزة، وجاء فوزها عن أسلوبها "التعلم الحقيقي". وجرى الإعلان عن الفائزين بالجائزة للعام 2022، خلال حفل نظمته مؤسسة التعاون بشكل متزامن ما بين الضفة المحتلة وقطاع غزة. وأشاد وكيل وزارة التربية والتعليم العالي بغزة خالد أبو ندى بالمعلمتين الفائزتين، وذلك...
عدن((عدن الغد)) خاص اقامت مدارس بذور الغد الأهلية بحضور مديرة المدرسة أ- عائشة السقاف ورئيس قسم التعليم الأهلي والخاص أ- عبدالله ناجي الفرحاني من يوم الاثنين الموافق 6 اغسطس الى يوم الخميس الموافق 10 اغسطس . دورة تدريبية بعنوان :" مهارات استخدام السبورة "للمدرب أ - عبدالله القاضي .حيث تطرق المدرب لمهارات استخدام السبورة ومهارات استخدام الوسائل العلمية واستراتيجيات التعلم النشط كما تأتي هذه الدورة لمعرفة دور كل من المعلم والمتعلم في تطبيق استراتيجيات التعلم النشطوكيفية اعداد الخطة السنوية والفصلية والشهرية. مواكبةً للتقويم الوزاري الجديد .حيث تُعد السبورة من الأدوات التي تساعد على إنجاح العملية التعليمية لذا فهي ليست وسيلة بصرية مهمة للتلاميذ فحسب بل هي وسيلة لخلق روح الوحدة في غرفة الصف؛ إذ أن أبصار التلاميذ تتركز على السبورة غالباً...
كتبت- منة الله عبدالرحمن: قالت أميرة كاظم، مسؤول أول عمليات إدارة التعليم بالبنك الدولي، إن الصلة لتحسين مخرجات التعلم هي تحسين القرائية، موضحةً أن أطفال اليوم سوف يستخدمون التكنولوجيا بشكل لا نستطيع تخيله، وسيعملون بوظائف لم تُخترع بعد، لذا فهم في حاجة إلى مهارات التعلم الذاتي والتعلم مدى الحياة. جاء ذلك خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)". وتطرقت مسؤول أول عمليات إدارة التعليم بالبنك الدولي إلى ضرورة الاهتمام بكيفية تدريب الأطفال وتقويمهم وكيفية استخدام التقييم التكويني، وإدارة الفصل وإدارة عملية التعلم وتأكيد التعلم الذاتي، والتركيز على المهارات العليا، وحل المشكلات بطريقة تتسم بالإبداع، والمرونة، والتعاون والتعاطف، مؤكدة الترابط بين المهارات العليا للتفكير والمهارات الحياتية. وأشارت كاظم إلى أهمية المنهج كعنصر مهم وفعال لتطوير أداء الطلاب الأكاديمي، والذي...
نظام التعلم الإلكتروني يهدف لتوفير بيئة تعليمية تربوية تفاعلية أقرت وزارة التربية والتعليم نظام التعلم الإلكتروني في المؤسسات التعليمية المدرسية لتوفير بيئة تعليمية تربوية تفاعلية، وتوظيف التقنيات التكنولوجية في النظام التعليمي. اقرأ أيضاً : إجراءات جديدة من التربية والتعليم لطلبة المدارس الحكومية ووافقت لجنة التخطيط المركزي في وزارة التربية والتعليم على استحداث قسم الإعلام المرئي والمسموع، بهدف التنسيق مع المحطات التلفزيونية والإذاعية، وتوفير المعلومات لممثلي الوزارة في اللقاءات والمقابلات. وأقرت اللجنة، خلال اجتماع ترأسه وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة، تعديلات على أسس اختيار مديري المدارس ومساعديهم، وفق مجموعة من المعايير التي يتنافس عليها المتقدمون بطلبات النقل إلى وظيفتي، مدير، ومساعد مدير مدرسة، على أن يُعمل بالأسس المُعدلة اعتبارا من بداية العام الدراسي 2023/ 2024. وحضر الاجتماع الأمينان العامان للوزارة،...
تواصل الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية ممثلة في إدارتي التدريب والابتعاث بقطاعيها "البنين والبنات"، أسبوعها الثاني في تقديم سلسلة منظومة برامج التطوير المهني الصيفية التي تقيمها عن بعد عبر المنصات الإلكترونية والموجهة لشاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية. وتتنوع برامج التطوير المهني الصيفية في مجالاتها وفق تخصصاتهم المهنية والعلمية وبما يتواكب مع توجهات وزارة التعليم الرامية في مجملها إلى تعزيز الجانب المهني والمعرفي، بما ينعكس إيجابًا على تحسين الممارسات التربوية والتعليمية طبقاً لأعلى المستويات المهنية لتلقي في نهاية المطاف بظلالها الإيجابي على مخرجها النهائي والمتمثل في الطالب والطالبة، لبناء مجتمع معرفي يتواكب والرؤية الطموحة للمملكة 2030.أخبار متعلقة 60% نسبة الاجتياز.. استمرار إجراء المقابلات الشخصية لمرشحي الوظائف التعليميةانطلاق التدريب الصيفي بتعليم مكة المكرمة بمشاركة 5 آلاف معلم ومعلمةتعليم الشرقية.. إطلاق باكورة برامج التطوير المهني...
شهد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الجلسة الخاصة بالممارسات الجيدة في تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم، خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى «تطوير المناهج.. رؤى وتجارب»، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع يونيسيف مصر على مدار يومي 6 و7 أغسطس الجاري. واستعرضت أميرة كاظم، مسؤول أول عمليات إدارة التعليم بالبنك الدولي، الممارسات الجيدة فى تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم، مؤكدة أنّ الهدف من تطوير المناهج هو تحسين مخرجات التعلم، واستعدادية خريجي المدارس للحياة والعمل. وأكدت أنّ الهدف من هذه الجلسة عرض للممارسات الدولية لأطر المناهج، والملامح الأساسية وتوجهات التعليم في أطر تطوير التعليم وتحسين القرائية، والربط بين تطوير المناهج وتحسين القرائية، وأضافت أنّ المنهج يعد أداة قوية وفاعلة ومؤثرة على آداء الطلاب...
كتبت - منة الله عبدالرحمن: أكدت أميرة كاظم مسئول أول عمليات ادارة التعليم بالبنك الدولي الممارسات الجيدة فى تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم، مؤكدة أن الهدف من تطوير المناهج هو تحسين مخرجات التعلم، واستعدادية خريجى المدارس للحياة والعمل . جاء ذلك خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)". وأوضحت أن الهدف من هذه الجلسة عرض للممارسات الدولية لأطر المناهج، والملامح الأساسية وتوجهات التعليم في أطر تطوير التعليم وتحسين القرائية، والربط بين تطوير المناهج وتحسين القرائية. وأضافت أن المنهج يعد أداة قوية وفاعلة ومؤثرة على آداء الطلاب ومستقبلهم، وتوجيه أداء المعلمين، وأيضا على التواصل الجيد والتفاعل بين الطالب والمعلم وولى الأمر والمجتمع. وأوضحت أنه عندما تتميز المناهج بالفاعلية والمرونة والتكيف مع ظروف الحياة فهي تدعم المعلمين...
شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ، اليوم الجلسة الخاصة "بالممارسات الجيدة فى تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم"، وذلك خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)"، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع يونيسيف مصر على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري. واستعرضت أميرة كاظم مسئول أول عمليات ادارة التعليم بالبنك الدولي ، الممارسات الجيدة فى تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم، مؤكدة أن الهدف من تطوير المناهج هو تحسين مخرجات التعلم، واستعدادية خريجى المدارس للحياة والعمل .وأكدت أن الهدف من هذه الجلسة عرض للممارسات الدولية لأطر المناهج، والملامح الأساسية وتوجهات التعليم فى أطر تطوير التعليم وتحسين القرائية، والربط بين تطوير المناهج وتحسين القرائية،وأضافت أن المنهج يعد أداة قوية وفاعلة ومؤثرة...
عدن (عدن الغد) عبدالفتاح العودي تم صباح اليوم الاثنين في قاعة التدريب والتأهيل في مدرسة فيوتشر كيدز الأهلية في مديرية صيرة تدشين الورشة التدريبية التطويرية التعليمية لرؤساء الشعب والمعلمات برعاية رئيس مجلس الإدارة الأستاذ طلال ناجي حسن والتي ستقام على مدى أسبوع وتهدف إلى تنمية المهارات والقدرات التعليمية وكذا مهارة التخطيط الاستراتيجي والإدارة الصفية بحضور كل من الأستاذ طلال ناجي حسن رئيس مجلس إدارة مدارس فيوتشر كيدز الأهلية والأستاذ نجيب محفوظ مدير إدارة التعليم الأهلي والخاص في مكتب التربية والتعليم عدن، والأستاذة مرفت حميد مديرة إدارة التربية والتعليم في مديرية صيرة والأستاذة رائدة عبد العزيز رئيسة القسم الثقافي والعلمي في إدارة الأنشطة المدرسية في مكتب التربية والتعليم المشرفة الإدارية الأكاديمية .في البدء رحب الأستاذ طلال ناجي حسن بالضيوف الحضور وقال...
على هامش انطلاق فعاليات ملتقى «تطوير المناهج (رؤى وتجارب)»، الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بالتعاون مع منظمة يونيسف مصر، وذلك خلال يومي 6 و7 أغسطس الجاري، أكد خبراء التعليم على ضرورة تطوير المناهج الدراسية بما يتناسب مع سوق العمل وتمكينهم من تحديد مهاراتهم وقدراتهم. وقال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الملتقى الأول للتعليم المصري والذي تطلقه الوزارة، بالتعاون مع منظمة يونسيف مصر، مشيرًا إلى أن هذا الملتقى يعد بداية لسلسلة من الفعاليات المستقبلية، حيث أن مصر لديها ٢٥ مليون طالب في التعليم المصري، والتطوير خطة دولة، وتستكمل الوزارة منظومة التطوير التي بدأتها بالمرحلة الابتدائية، والآن يتم استكمالها بالمرحلة الإعدادية، وقريبًا سيتم تطوير مناهج المرحلة الثانوية، لأنها في أشد الاحتياج للتطوير. وأكد “حجازى” أن الوزارة تستهدف إعداد...
تستضيف مكتبة الإسكندرية من خلال بيت السناري التابع لقطاع التواصل الثقافي، ندوة تحت عنوان "أهمية التوسع في مجال الرقمنة والجامعات التكنولوجية لمواكبة الثورة المعلوماتية"، والتي تنظمها لجنة الشباب بالمجلس التنفيذي لبيت العائلة المصرية، بحضور الأنبا أرميا؛ الأمين العام المساعد لبيت العائلة المصرية، والدكتور محمد أبو زيد الأمير؛ المنسق العام لبيت العائلة المصرية، اليوم الأحد في تمام السابعة مساء، بمقر بيت السنارى الأثري بالسيدة زينب، بالقاهرة. يتحدث في الندوة الدكتور إبراهيم فتحي؛ عميد كلية علوم وهندسة الحاسب بجامعة المنصورة الجديدة، والدكتورة غادة محمد عامر؛ عميد كلية الهندسة جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا، والدكتورة نيفين مكرم؛ أستاذ الذكاء الاصطناعي ومدير مركز التخطيط الاجتماعي والثقافي بمعهد التخطيط القومي، والدكتور طارق منصور؛ أمين عام اتحاد المؤرخين العرب بالقاهرة ومقرر مساعد لجنة الإعلام ببيت العائلة المصرية،...
علق النجم البرازيلي رومارينيو لاعب اتحاد جدة على خسارة فريقه أمام الهلال في البطولة العربية للأندية.وقال رومارينيو خلال تصريحات عقب المباراة: "علينا التعلم من أخطائنا خلال المباراة، كان ينقصنا الدخول برتم قوي في بداية المباراة".وأضاف لاعب اتحاد جدة " "يجب أن نرفع رؤوسنا فأمامنا 5 بطولات للمنافسة عليها".وعن حجم إصابته خلال المباراة أوضح رومارينيو "أنا بخير احتاج يومين فقط وسأكون على ما يرام". حقق فريق الهلال فوزًا كبيرًا على الاتحاد بثلاثية مقابل هدف في المباراة التي جمعت بينهما اليوم على ملعب استاد مدينة الملك فهد الرياضية (الحوية) ضمن منافسات الدور ربع النهائي من البطولة العربية للأندية. بهذا الانتصار يتأهل فريق الهلال إلى المربع الذهبي لبطولة كأس الملك سلمان للأندية ليستعد لملاقاة الفريق الفائز من مباراة الشباب السعودي والوحدة الإماراتي.بدأ الاتحاد المباراة بالتشكيل...
شاهد المقال التالي من صحافة العراق عن التعلم لأجل الخير” مبادرة مبتكرة لآسياسيل تتبرع بـ 22,000 دولار، نظمت آسياسيل، رائد الاتصالات في العراق، مؤخرا مزيجا مبتكرا من إثراء مهارات الموظفين مع العطاء الخيري. توفر هذه المبادرة الجديدة، التي أطلق .،بحسب ما نشر وكالة وطن للأنباء، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات التعلم لأجل الخير”: مبادرة مبتكرة لآسياسيل تتبرع بـ 22,000 دولار، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. التعلم لأجل الخير”: مبادرة مبتكرة لآسياسيل تتبرع بـ... نظمت آسياسيل، رائد الاتصالات في العراق، مؤخرا مزيجا مبتكرا من إثراء مهارات الموظفين مع العطاء الخيري. توفر هذه المبادرة الجديدة، التي أطلق عليها اسم ” التعلم لأجل الخير”، وسيلة لموظفي آسياسيل لتحويل تطورهم المهني إلى مساهمات خيرية، مما يؤكد...
شاهد المقال التالي من صحافة العراق عن “التعلم لأجل الخير” مبادرة مبتكرة لآسياسيل ، نظمت آسياسيل، رائد الاتصالات في العراق، مؤخرا مزيجا مبتكرا من إثراء مهارات الموظفين مع العطاء الخيري. وتوفر هذه المبادرة الجديدة، التي أطلق .،بحسب ما نشر وكالة تقدم، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات “التعلم لأجل الخير”.. مبادرة مبتكرة لآسياسيل ، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. “التعلم لأجل الخير”.. مبادرة مبتكرة لآسياسيل نظمت آسياسيل، رائد الاتصالات في العراق، مؤخرا مزيجا مبتكرا من إثراء مهارات الموظفين مع العطاء الخيري. وتوفر هذه المبادرة الجديدة، التي أطلق عليها اسم “التعلم لأجل الخير”، وسيلة لموظفي آسياسيل لتحويل تطورهم المهني إلى مساهمات خيرية، مما يؤكد التزام الشركة الراسخ بالمسؤولية الاجتماعية للشركات. وتشجع مبادرة “التعلم لأجل الخير”، التي...
شاهد المقال التالي من صحافة الأردن عن التعليم بين الواقع والمأمول في مئوية الدولة الاردنية، صراحة نيوز عبد الكريم الشطناوي nbsp; nbsp; عندما نتناول مفهوم التعليم nbsp; لا من الإشارة إلى مفهوم رديف له وهو .،بحسب ما نشر صراحة نيوز، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات التعليم بين الواقع والمأمول في مئوية الدولة الاردنية، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. التعليم بين الواقع والمأمول في مئوية الدولة الاردنية صراحة نيوز- عبد الكريم الشطناوي عندما نتناول مفهوم التعليم لا من الإشارة إلى مفهوم رديف له وهو التعلم،وفي واقع الأمر فإن التعلم سابق على التعليم. فالمولود يولد ولديه القابلية أو ما نسميه بالإستعداد لتعلم كل ما تقع عليه عيناه وتسمعه أذناه وتناله يداه،وتصله قدماه. ويكون...
من أجهزة الحاسوب الموزعة بدون تمارين تربوية مطلوبة من التلاميذ وصولا إلى فقدان هؤلاء المعارف الرئيسية قد تنطوي التكنولوجيا الرقمية في المدارس على "آثار ضارة"، بحسب منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (يونسكو) التي أكدت ضرورة "إخضاع هذا المجال إلى القوانين". وأشارت اليونسكو إلى "نقص" يطال البيانات "المحايدة" المرتبطة بالتأثيرات الناجمة عن التقنيات التعليمية، وقالت في تقرير أصدرته اليوم الأربعاء إن "قسما كبيرا من البيانات القاطعة مصدرها جهات تسعى إلى بيع هذه التكنولوجيا". وأشارت في التقرير المعنون بـ"التكنولوجيا في المجال التعليمي.. من يقودها؟" إلى مثال شركة النشر البريطانية "بيرسن" التي "مولت دراساتها الخاصة" من أجل "إعادة النظر في دراسة مستقلة بينت أن منتجاتها لا تحمل أي تأثيرات". ومن جهة أخرى، أكدت اليونسكو على ضرورة "التركيز على نتائج التعلم لا على...
شاهد المقال التالي من صحافة المغرب عن توقيع نداء إبن جرير كمدينة للتعلم مدى الحياة، نظم مجلس جماعة إبن جرير وعمالة إقليم الرحامنة بتعاون مع اللجنة الوطنية للتربية والعلوم والثقافة ومعهد التعاون الدولي للكنفدرالية الألمانية .،بحسب ما نشر Kech24، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات توقيع نداء إبن جرير كمدينة للتعلم مدى الحياة، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. توقيع نداء إبن جرير كمدينة للتعلم مدى الحياة نظم مجلس جماعة إبن جرير وعمالة إقليم الرحامنة بتعاون مع اللجنة الوطنية للتربية والعلوم والثقافة ومعهد التعاون الدولي للكنفدرالية الألمانية لتعليم الكبار، ندوة حول دور الفاعلين في مجال التعلم مدى الحياة في الارتقاء بمدينة إبن جرير كمدينة للتعلم. الندوة حضرها رئيس المجلس الإقليمي للرحامنة، محمد صلاح الخير؛...
شهدت نيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعي، احتفالية إطلاق التعاون بين الوزارة ومنظمة اليونسكو «منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة» في تجربة مراكز التعلم المجتمعي نحو دعم التعليم غير الرسمى للأسر الأولى بالرعاية بقرى «حياة كريمة»، حيث شهد مراسم الفعالية نوريا سانز مدير مكتب اليونسكو بالقاهرة وفريق العمل وعمر حمزة مدير برنامج «لا أمية مع تكافل» والدكتور سمير الفقي المدير التنفيذي للمبادرة ومديري مديريات التضامن الاجتماعي بالجيزة وأسوان ودمياط والجمعيات الشريكة ونخبة واسعة من الخبراء والمهتمين. أخبار متعلقة «القباج» تتابع حادث عقار حدائق القبة.. وتوجّه بصرف 60 ألف جنيه لأسرة كل متوفي «القباج» تلتقي رئيس مجلس إدارة جمعية الإرادة للموهوبين من ذوي الإعاقة «القباج» تشهد حفل تكريم مديريات التضامن الاجتماعي الفاعلة في مُبادرة تدريبات «مودة» «القباج»...
شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن التضامن دعم 480 ألف طالب ودفع مصروفاتهم المدرسية لحمايتهم من التسرب من التعليم، شهدت الدكتورة نيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعي احتفالية إطلاق التعاون بين الوزارة ومنظمة اليونسكو منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم .،بحسب ما نشر اليوم السابع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات التضامن: دعم 480 ألف طالب ودفع مصروفاتهم المدرسية لحمايتهم من التسرب من التعليم ، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. التضامن: دعم 480 ألف طالب ودفع مصروفاتهم المدرسية... شهدت الدكتورة نيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعي احتفالية إطلاق التعاون بين الوزارة ومنظمة اليونسكو "منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة" في تجربة مراكز التعلم المجتمعى نحو دعم التعليم غير الرسمى للأسر الأولى بالرعاية بقرى "حياة كريمة"،...
شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن القباج ندعم 480 ألف طالب لحمايتهم من التسرب من التعليم، شهدت نيفين القباج، وزيرة التضامن الاجتماعي، احتفالية إطلاق التعاون بين الوزارة ومنظمة اليونسكو منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة فى .،بحسب ما نشر صدى البلد، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات القباج: ندعم 480 ألف طالب لحمايتهم من التسرب من التعليم، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. القباج: ندعم 480 ألف طالب لحمايتهم من التسرب من التعليم شهدت نيفين القباج، وزيرة التضامن الاجتماعي، احتفالية إطلاق التعاون بين الوزارة ومنظمة اليونسكو "منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة" فى تجربة مراكز التعلم المجتمعي نحو دعم التعليم غير الرسمى للأسر الأولى بالرعاية بقرى "حياة كريمة". وشهد مراسم الفعالية، نوريا سانز،...
صدر حديثًا عن المركز القومي للترجمة الطبعة العربية من كتاب «كيف يتعلم مخ ذوي الاحتياجات الخاصة» والعمل هو باكورة سلسلة أصحاب الهمم التي يطلقها المركز لتضاف إلى باقي سلاسل إصداراته. أخبار متعلقة القومي للترجمة: خصم 25٪ على جميع الإصدارات حتى 18 يوليو «القومي للترجمة» يكشف عن الأكثر مبيعًا لشهر يونيو المركز القومي للترجمة يقدم 18 إصدارًا جديدًا القومي للترجمة يطلق النسخة الثالثة من مسابقة كشاف المترجمين (التقديم والجوائز) ويتناول الكتاب طبيعة تركيب المخ البشري بين الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم بمختلف أنواعها مركزًا على طبيعة المشكلات الانفعالية والسلوكية التي يمكن أن تصيب هؤلاء الأطفال ويتميز الكتاب بقسم تطبيقي تحت عنوان «استراتيجيات تؤخذ في الاعتبار يختص بتوضيح التطبيقات العملية للبحوث الواردة في فصول الكتاب. ومن خلال الكتاب تظهر محاور ذات أهمية واستراتيجيات لازمة،...
التعلّم حالة مستمرة تتواصل طوال الحياة، وفي اللحظة التي تفقد فيها قدرتك على التعلم تفقد معنى الحياة، وربما كانت القدرة على التعلم المستمر من أسرار النجاح، فالناجحون أناس في حالة تعلم مستمر، ومن النادر أن تجد شخصا ناجحا في الحياة لا يقرأ أو يتعلم شيئا جديدا كل يوم. التعلم والقراءة يطيلان العمر هناك بعض الأساطير المتداولة من مثل أن الإنسان عندما يتقدم به العمر تقل قدرته على التعلم، وهذا غير صحيح، وذلك لأن الحفاظ على أدمغتنا نشطة في مناطق جديدة له فوائد معرفية عديدة. فوفقًا لإحدى الدراسات العلمية، فإن الذين يقومون بالحياكة أو النجارة أو ممارسة الألعاب أو استخدام أجهزة الحاسوب أو القراءة، يتمتعون بقدرات معرفية أكبر مع تقدمهم في العمر. كما وجدت أبحاث أخرى، أنه كلما زاد مستوى تعليمك،...
أخبار متعلقة ضبط أدوية خاصة بالمستشفيات بعيادة غير مرخصة ومركز للعلاج الطبيعي ببني سويف محافظ بنى سويف يترأس الاجتماع الدوري للمجلس الإقليمي للسكان بـ بني سويف نائب محافظ بنى سويف يبحث مع وفد «إنقاذ الطفولة» أنشطة مشروع قرية متعلمة ترأس الدكتور منصور حسن رئيس جامعة بني سويف، اليوم، اجتماعي مركز التعلم المدمج ووحدة إدارة المشروعات، بحضور الدكتور جمال عبدالرحمن نائب رئيس الجامعة لقطاع شؤون التعليم والطلاب، والدكتور طارق على القائم بعمل نائب رئيس الجامعة لقطاع شؤون الدراسات العليا، والدكتورة حنان الروبي مديرمركز التعلم المدمج، والدكتور عمرو عبدالعزيز مدير وحد إدارة المشروعات، والأستاذ محمد سليم أمين عام الجامعة، وأعضاء مجلسي الإدارة. واستعرض الدكتور منصور خلال اجتماع مركز التعلم المدمج، تقريرًا حول ما تم إنجازه...
تنطلق غدًا الخميس، في مكتبة مصر الجديدة للطفل فعالية «عالم المرح»، التى تقدم لزوار المكتبة باختلاف أعمارهم سلسلة من العروض التفاعلية المفعمة بالمتعة والاستفادة العلمية والابداعية، وذلك من خلال البرنامج الثقافى التى تنفذه المكتبة عن شهر يوليو الجارى الذي يضم فعاليات ثقافية وأدبية وورش الحكى للأطفال وورش الفنون بمختلف فروعها. أخبار متعلقة مكتبة مصر الجديدة تعرض فيلم «wall e».. غدًا الجمعة تعريف الأطفال بمناسك الحج وأضحية العيد في مكتبة مصر الجديدة للطفل «مستقبل الذكاء الاصطناعي.. الفرص والتحديات».. حلقة نقاشية بمكتبة مصر الجديدة «البيطرى الصغير» في مكتبة مصر الجديدة غدًا قال الدكتور نبيل حلمى، رئيس مجلس إدارة جمعية مصر الجديدة التابع لها المكتبة، إن الهدف من الورشة نشر البهجة والتشويق بمجموعة من الفعاليات العلمية والفكرية...
جنين ومخيمها.. سماع دوي انفجار كبير بمخيم جنين