باور سكور يشارك في معرض جيتكس 2023 بالبرامج الذكية التعليمية
تاريخ النشر: 18th, October 2023 GMT
...من منيرة السميطي
دبي في 18 أكتوبر /وام/قال روبرت سبيد نائب الرئيس لشؤون المبيعات الدولية في باور سكول المزود العامل للحلول البرمجية التعليمية القائمة على السحابة والمخصصة لتلبية احتياجات الطلاب بدءا من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر "إننا شهدنا عن كثب فرص النمو الهائلة التي توفرها الإمارات والجهود الدؤوبة الرامية إلى تطوير منظومة تعليمية عالمية المستوى ولمسنا أن خططنا لتعزيز حضورنا هنا كانت في الوقت والمكان الصحيحين".
جاء ذلك خلال مشاركة باور اسكول في معرض جيتكس 2023 المقام حاليا في مركز دبي التجاري العالمي لعرض أهم البرامج التعليمية الذكية تخدم قطاع التعليم.
وأفاد سبيد بأن قطاع التعليم يقف اليوم على أعتاب مرحلة جديدة من التحول الرقمي وإدراكا منا لمدى التفاوت بين أساليب التعليم والتدريب المتبعة حاليا والمهارات التي تتطلبها الوظائف المستقبلية تقوم أدواتنا التعليمية على دمج الذكاء الاصطناعي التوليدي في تصميم الدروس والمقررات الدراسية والوظائف بما يتناسب مع المستوى التعليمي لكل طالب وبالتالي تخصيص مسارات التعلم وفقا لقدرات الطلاب وتخفيف العبء على المعلمين بالمقابل".
وأضاف "إن التزامنا بالابتكار ينعكس من خلال المنتجات التي أطلقناها مؤخرا مثل منصة الذكاء الموحدة Connected Intelligence والمصممة لتحسين عملية التعليم ونتائجها وتهيئة الطلاب لسوق العملي المستقبلي ومنصة البيانات الرائدة PowerSchool AI التي توفر وقت وجهد المعلمين من خلال توصيات يتم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي للتعليم المخصص. بالإضافة إلى منصة LearningNav التي تجري تحليلات دقيقة لمجموعة محددة من أهداف التعلم للطلبة وتقيس مدى التقدم المحرز وتزود المعلمين بتوصيات مخصصة حول كيفية تعزيز مسار التعلم لكل طالب وإطار عمل/ International Globalization Framework /الذي يدعم لغات إضافية بما في ذلك اللغة العربية".
يذكر أن باور سكول تعد المزود الرائد للبرمجيات التعليمية القائمة على السحابة التي تستهدف الصفوف من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر في أمريكا الشمالية والمدرجة في بورصة نيويورك تحت الرمز /PWSC/ وتتمثل رسالتها في تطوير المنظومة التعليمية بالاعتماد على التكنولوجيا الموحدة التي تتيح للمعلمين والطلاب بلوغ أقصى إمكاناتهم خلال مسيراتهم المهنية والتعليمية
وام /منيس/
المصدر: وكالة أنباء الإمارات
إقرأ أيضاً:
وفد مجلس التعليم بـ طوكيو يشيد بتطبيق أنشطة التوكاتسو اليابانية في مدرستين بإدارة الشروق التعليمية
في إطار نتائج زيارة محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى اليابان، لتعزيز العلاقات في مجال التعليم قبل الجامعي، استقبلت إدارة الشروق التعليمية وفدًا رفيع المستوى من مجلس التعليم بمحافظة طوكيو، وذلك للتعرف على منظومة التعليم المصرية.
وقد ضم الوفد د كودو تاداهيتو من الشؤون الدولية، وكل من أكاتسو كازويا، وموري موتوكازو، وشيمازو ساتوشي، وشيمامورا كازوكي، وناكامورا دايسكي من مجلس التعليم بمحافظة طوكيو، وقد رافق الوفد ريهام دياب من إدارة التعاون الدولي والاتفاقيات.
وتأتي هذه الزيارة امتدادًا للنتائج الإيجابية التي أسفرت عنها زيارة الوزير محمد عبد اللطيف إلى اليابان، والتي وضعت أسسًا جديدة للتعاون المشترك بين الجانبين، تمثلت في الاتفاق على التوسع في تطبيق أنشطة “التوكاتسو” اليابانية وتطوير التعليم الفني من خلال دعم الشراكات لإنشاء مدارس تكنولوجيا تطبيقية متخصصة، إلى جانب تعزيز التعاون في مجال تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، وتقديم برامج تدريبية متقدمة للمعلمين المصريين بالتعاون مع الجانب الياباني.
وقد أجريت هذه الزيارة تحت إشراف الدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للتعاون الدولي، فيما تم تنسيق زيارة المدارس الحكومية تحت إشراف الدكتورة هالة عبد السلام، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام.
وقد استهلت الزيارة بمدرسة رفاعة الطهطاوي للتعليم الأساسي، التابعة لإدارة الشروق التعليمية بمحافظة القاهرة، حيث كان في استقبال الوفد سحر الخولي مدير عام الإدارة، و إيهاب النجار مدير المدرسة، وتضمنت الجولة زيارة غرف المصادر، حيث تعرف الوفد على آليات التعليم المقدمة لطلاب الدمج، وشاهدوا عروضًا تعليمية قدّمها التلاميذ بمساعدة معلميهم المتخصصين.كما تم عرض فيلم قصير يبرز إبداعات الطلاب ومهاراتهم المختلفة.
وعقب ذلك، زار الوفد مرحلة رياض الأطفال، حيث استمعوا إلى شرح من المعلمين حول أساليب التعليم التفاعلي، ومشاركة التلاميذ في الأنشطة التعليمية، واطّلعوا على عدد من المعروضات واللوحات التي قام التلاميذ بإعدادها، وقد نالت هذه الأعمال إعجاب الوفد الياباني، لما أظهرته من تنمية لمهارات الإبداع لدى الأطفال.
ثم توجه الوفد لزيارة المدرسة المصرية اليابانية (٢) بالشروق، للتعرف على نظام التعليم داخل المدرسة، وكان في استقبالهم نيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية وشيماء سعيد مديرة المدرسة، حيث شملت الجولة عددًا من الفصول الدراسية، وتضمنت فقرات فنية من أداء الطلاب، إلى جانب تبادل الهدايا التذكارية.
وقد أشاد الوفد الياباني بتطبيق أنشطة “التوكاتسو” داخل المدرسة، مؤكدين أن هذه الأنشطة تُنفذ بما يتماشى مع المعايير اليابانية المعتمدة في طوكيو، مما يعكس التزام المدرسة بتطوير مهارات الطلاب، ويُسهم في تنمية القيم التربوية من خلال الأنشطة الجماعية والفنية التي تحفز على التعاون والابتكار.
ومن المقرر أن يشمل جدول زيارة الوفد الياباني عددًا من الجهات ذات الأهمية في مجالات التعاون المشترك والمستقبلي بين الجانبين، ومنها مركز ريادة المصري الدولي بمدينة العاشر من رمضان المعني بدعم وتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة، ومدرسة للتكنولوجيا التطبيقية، بالإضافة إلى الأكاديمية المهنية للمعلمين، بما يعزز فرص تبادل الخبرات وتوسيع نطاق الشراكة في مجالات ذوي الاحتياجات الخاصة، والتعليم الفني، والتنمية المهنية للمعلمين، وفقًا لأفضل الممارسات.
الشروط الإضافية وراء الأزمة الكبرى بين الزمالك وزيزو