2024-10-04@12:28:16 GMT
إجمالي نتائج البحث: 736
«على التعلم»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
كتب- عمرو صالح: قال الدكتور حسام بدراوي مستشار الحوار الوطني لرؤية 2030، إن تطوير منظومة التعليم قرار سياسي وليس قرار أكاديمي، مشيرًا إلى أن الاستثمار في العنصر البشري هو الضامن الحقيقي لنجاح إستراتيجية التعليم في أي دولة. وأوضح "بدراوي"، خلال كلمته بندوة "اقتصاديات التعليم وجدلية العلاقة بين التعليم والتنمية"، التي نظمتها الجمعية المصرية للاقتصاد السياسي أن جني ثمار الاستثمار في العنصر البشري ومعرفة مدى نجاح التجربة تأتي على المدى البعيد وليس بالقريب كونها عملية تبدأ ما قبل المرحلة الإبتدائية للفرد و تنتهي بعد التخرج من الجامعة وربما تمتد لمراحل ما بعد التعليم الجامعي. وتطرق بدراوي للحديث عن رؤية 2030 وما حملته لتطوير التعليم وقال إن عملية إصلاح المنظومة التعليمية التي شملتها الرؤية تكمن في عدد من المحددات أبرزها: الإتاحة والجودة...
في عصر التكنولوجيا المتقدمة، شهدت صناعة الفن والترفيه طفرة غير مسبوقة بفضل تطبيقات الذكاء الاصطناعي من المغنين الذين يوظفون البرامج لإنشاء ألحان وأصوات فريدة، إلى المخرجين الذين يستخدمون تقنيات التعلم الآلي لتحسين المؤثرات البصرية، تغير المشهد الإبداعي بشكل جذري في السنوات الأخيرة.ويبرز الفجر الفني في هذا التقرير عن مشاهير استخدموا الذكاء الاصطناعي في الأعمال الفنية Taryn Southern: هي مغنية وموسيقية أمريكية اعتمدت على الذكاء الاصطناعي في إنشاء أغانيها. في عام 2017، أصدرت ألبوم "I AM AI" بالكامل بمساعدة تقنيات التعلم الآلي. وهي تستخدم برامج الذكاء الاصطناعي لمساعدتها في التأليف الموسيقي وكتابة النصوص والإنتاج.Holly Herndon: هي مغنية وملحنة أمريكية تستخدم الذكاء الاصطناعي في إبداعاتها الموسيقية. في ألبومها "Proto" (2019)، قامت بتدريب نظام ذكاء اصطناعي على صوتها وموسيقاها، ثم استخدمته في تركيب أجزاء من الأغاني....
يسهم مشروع جديد ممول من البنك الدولي والأمم المتحدة في توفير بيئة تعليمية أكثر راحة لطلاب مدرسة النور بمديرية المخا.وتم تركيب نظام الطاقة الشمسية مع بطاريات ومكيفات داخل الفصول الدراسية للمدرسة، مما سيُساعد على خفض درجات الحرارة خلال فصل الصيف، خاصة في ظل الظروف المناخية الصعبة التي تشهدها المنطقة.ويأتي هذا المشروع استكمالاً لخطوات سابقة مماثلة، حيث سبق وأن تم تركيب أنظمة طاقة شمسية في مدرستي شعب موزع واشعاع بالمخا، كأولى النماذج الرائدة لتوليد الطاقة النظيفة وتحسين بيئة الفصول الدراسية.ويُشكل هذا المشروع نموذجاً يُحتذى لباقي المدارس في المنطقة، خاصة في ظل الحاجة الماسة إلى تحسين بيئة التعلم للطلاب وتعزيز تحصيلهم الدراسي. في المناطق المعروفة بالطقس الحار.وعبر الأهالي عن شكرهم للبنك الدولي والأمم المتحدة على دعمهما لهذا المشروع المهم الذي سيساهم في...
أكدت الطالبة لانا الطويل، بطلة الدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي على مستوى الجمهورية العربية السورية، أن التعلم وشغف المعرفة هما أساس النهضة الحضارية للبلاد العربية، مشيدة بجهود ومبادرات دولة الإمارات العربية المتحدة خاصة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، ومن ضمنها تحدي القراءة العربي والتي تعزز أهمية القراءة على مستوى الوطن العربي والعالم، وتنمي مهارات التفكير الإبداعي.وأعربت «بطلة تحدي القراءة العربي في سوريا» في تصريحات لوكالة أنباء الإمارات «وام» عن شعورها المسؤولية والفخر بتمثيل بلادها في هذا الحدث المعرفي المهم موضحة أنها تؤمن بأن القراءة هي الطريق الأجدى لتحويل الحلم إلى واقع وقالت إنها اجتازت مراحل طويلة من الوقت والجهد من أجل التعلم والقراءة العميقة، واستفادت من تجربتها في القراءة التي أثرت حياتها العملية وزادت من عمرها الفكري.يذكر...
يستعد طلاب الثانوية العامة 2024 لأداء امتحان مادة علم النفس خلال أيام، مما يستلزم الاطلاع على المراجعة الشاملة وأهم الأسئلة المتوقعة، والتي قدمها ماجد شعبان، مدرس علم النفس، خلال حديثه لـ«الوطن». المراجعة الشاملة في مادة علم النفس ويمكن الاطلاع على المراجعة النهائية الشاملة للأسئلة المتوقعة في امتحان الثانوية العامة 2024 في مادة علم النفس، حيث يؤدي الطلاب الامتحان فيها يوم الأربعاء المقبل، الموافق 10 يوليو الجاري، والتي من شأنها المساعدة في الحصول على الدرجة النهائية. أسئلة الباب الأول في علم النفس الأسئلة الشاملة على الباب الأول تتضمن الفصل الأول والثاني والثالث للصف الثالث الثانوي، كالتالي: ما هي نظرية الذكاءات المتعددة؟. بما يتمتع أصحاب الذكاء اللغوي؟. وضح التحاليل والاستنتاجات للذكاء الرياضي أو المنطقي؟. كيف يمكنك أن تنمي ذكائك الحركي؟. عرّف طبيعة التعلم. ما...
دبي: محمد إبراهيم كشفت مدرسة «فيرنوس» الدولية بدبي، عن اعتمادها منهجية جديدة لبناء قدرات الطلاب من مرحلة ما قبل الروضة حتى الصف الخامس، معرفياً وعلمياً وتكنولوجياً، عبر بيئات تعليمية ثلاثية الأبعاد. وأفادت بأن المنهجية الجديدة، تجمع المعارف الحديثة والتكنولوجيا والرياضيات والفن والهندسة والمهارات، لتمكن طلاب هذه المراحل من التعلم المرتكز على المشاريع «PBL» فضلاً عن اكتساب مهارات برمجة وبناء الروبوتات وتوظيفها في حل المشكلات لتعزيز تفكيرهم النقدي وإبداعهم، لتمكينهم من فهم واستخدام تقنيات وأدوات الذكاء الاصطناعي. جاء ذلك خلال الاحتفالية التي نظمتها المدرسة لتخريج فوج جديد من طلاب رياض الأطفال وحتى الصف الخامس، الذين أكملوا دراستهم وحققوا معدلات متميزة العام الدراسي الجاري 2023-2024، وتمكنوا من تطوير مهاراتهم في التخصصات النوعية الحديثة والرقمية، وفق اتجاهات المنهجية الجديدة التي تتبعها المدرسة. حضر...
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي رئيس اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة، أهمية الدور الذي تقوم به اللجنة الوطنية المصرية في العمل على مشاركة المنظمات الثلاثة (يونسكو - ألكسو - إيسيسكو) في تنفيذ برامج ومشروعات تتماشى مع تحقيق (رؤية مصر 2030)، فضلًا عن أهمية اللجان النوعية المُتخصصة التابع للجنة الوطنية، خاصة "لجنة الهدف الرابع" التي تُعد إحدى هذه اللجان والتي تُعتبر بمثابة مهمة قومية تتضافر جهود أعضائها لإظهار ما يُحرزه التعليم المصري من تقدم لمواكبة التطورات الدولية، بالإضافة إلى أهمية هذه اللجنة على المستوى الوطني والإقليمي والدولي.وأشار إلى أن لجنة الهدف الرابع هي المعنية برصد وتقييم غايات الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة مصر 2030، والذي يتمثل في ضمان التعليم الجيد المُنصف، والشامل للجميع، وكذا تعزيز...
لا مكان للمستحيل أمام إرادة قرابة 1300 دارس ودارسة بحملتي التوعية ومحو الأمية في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان، حيث تستمر عمليات التعليم والتعلم والتوعية والتثقيف بالحملة الصيفية لمحو الأمية وتدخل أسبوعها الثالث في 41 مركزًا، يقوم عليها نخبة من المختصين من الكوادر الإشرافية والتعليمية والإدارية.قصص ملهمة للدارسات والدارسين الذين بدؤوا رحلتهم، وآمنوا بأنفسهم، وأيقنوا بأن العمر ليس مجرد رقم بل رحلة تعلم مستمرة لا تتوقف. دارسون ودارسات انطلقوا بشغف وحب للتعلم بعد طول انتظار وترقب. فبعد أن ظنوا أن القطار قد فاتهم ها هي أناملهم بدأت تعانق الحروف وتشكيلاتها، وهاهم يتعلمون نطق الحروف ويتدربون على تكوين الكلمات، ومهارات القراءة والكتابة، والمبادئ الحسابية، والمهارات الحياتية والاجتماعية. الدارسون والدارسات بمراكز محو الأمية بقطاعي السهي والداير ومنهم الدارس في مركز اللقية عبده...
منحت كلية التربية بجامعة الزقازيق الباحث محمد عطية علي عبد المنعم الدكتوراه بدرجة امتياز عن الرسالة التي ناقشها بعنوان «برنامج قائم علي التعلم المستند للدماغ لتنمية مهارات القراءة النقدية والكتابة الجدلية باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية وتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية». الأدوات المناسبة لقياس مهارات القراءة النقدية وتهدف الدراسة إلى مساعدة معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بتقديم الأدوات المناسبة لقياس مهارات القراءة النقدية والكتابة الجدلية لطلاب المرحلة الثانوية، وإثراء معلمي اللغة الإنجليزية ببرنامج لتدريس مهارات القراءة والكتابة الجدلية قائم على نظرية التعلم المستند للدماغ، كما تمكن طلاب المرحلة الثانوية دارسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من تطوير مهاراتهم في القراءة النقدية والكتابة الجدلية، وتشجيعهم على المشاركة مع بعضهم البعض، وتحقيق فهم أفضل لدروسهم، وتعمل علي تفاعلهم الإيجابي ومشاركتهم مع المعلم داخل...
ناقشت جامعة الزقازيق رسالة الدكتوراه المقدمة من الباحث، محمد عطية على عبد المنعم، المنسق الإعلامي لبوابة الأزهر الشريف بمنطقة الشرقية الأزهرية؛ للحصول على درجة الدكتوراه في المناهج وطرائق تدريس اللغة الإنجليزية، بعنوان«برنامج قائم على التعلم المستند للدماغ لتنمية مهارات القراءة النقدية والكتابة الجدلية باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية وتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية».وتكونت لجنة الحكم والمناقشة التي عقدت بكلية التربية، من الدكتورة إيمان محمد البشبيشي أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة الإنجليزية بكلية التربية جامعة المنصورة «مشرفًا ورئيسًا»، والدكتور أحمد عبد السلام إدريس أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة الإنجليزية بكلية التربية جامعة الزقازيق «مشرفًا»، والدكتور محمد حسن إبراهيم أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة الإنجليزية كلية التربية بجامعة الزقازيق «عضوًا ومناقشًا»، والدكتورة رحاب حمدته أبوالغيط جوهر أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة الإنجليزية كلية...
دمشق-ساناأهمية التركيز على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى المتعلمين ومناقشة مصادر التعلم الخاصة بمادة التاريخ أهم المحاور التي ركزت عليها ورشة العمل التدريبية للجنة مصادر التعلم الخاصة بمادة التاريخ والتي أقيمت اليوم في المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية بدمشق.وركز المشاركون بالورشة على ضرورة تحفيز المتعلمين على الاطلاع والبحث والاستنتاج وتعزيز قيم المواطنة ومساعدة الطلاب على فهم القضايا التاريخية والسياق الزمني للأحداث.حضر الورشة وزير التربية الدكتور محمد عامر المارديني ومعاون الوزير للشؤون التربوية الدكتور رامي الضللي ومديرة المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية الدكتورة نادية الغزولي وعدد من الأساتذة الجامعيين والموجهين الأولين في وزارة التربية والاختصاصيين في مديريات التربية بالمحافظات.رحاب علي
كتب- محمد نصار: أعلنت وزارة التنمية المحلية، السيرة الذاتية الكاملة للدكتورة منال عوض، وزيرة التنمية المحلية الجديدة. وأدت الدكتورة منال عوض، اليمين الدستورية أمام الرئيس عبد الفتاح السيسي، وزيرة للتنمية المحلية في التشكيل الحكومي الجديد. المناصب القيادية - شغلت منصب محافظ دمياط في 1/9/2018 وحتى يوليو 2024.- شغلت منصب نائب محافظ الجيزة لشئون المجتمع وتنمية البيئة 7/2/2015 وحتى 30/8/2018، وتولت عددا من الملفات منها الجمعيات الأهلية وتطوير العشوائيات وتنمية القرى الأكثر احتياجا وشئون المرأة ومحو الأمية والطفولة والأمومة والتنسيق والمتابعة مع نواب المحافظ ورئيس الهيئة العامة للنظافة والتجميل بالجيزة والتنسيق والمتابعة مع مديريات الري والزراعة والطب البيطري فيما يتعلق بتنمية البيئة. البيانات الأكاديمية - بكالوريوس العلوم الطبية البيطرية جامعة بنها عام 1989.- ماجستير في العلوم الطبية البيطرية جامعة الإسكندرية عام...
ماذا ينجم من إهمال دفتر تحضير الدروس اليومية؟ د. أحمد جمعة صديق كيف يتسنى لنا تغطية الفجوات التي نلاحظها في بعض الاداء المتدني في مهنة التدريس في بعض المدارس? وما هو دور الادارة التربوية في تجاوز هذه المطبات التي تؤثر بصورة مباشرة في أداء الطلاب على المستوى الفردي والجماعي وتعطيل تطلعات الامة بكاملها في الافادة من العنصر البشري المدرب في تحقيق اهدافها التربوية والتعلمية، وقد غدى الانسان المتعلم والمدرب أكبر راس مال في هذا القرن. كيف يتسنى لنا تعليم جيد من خلال ممارسات تدريس جيدة. ان الاحباط العام الذي يصيب الامة الآن هو نيجة مباشرة لافتقار برامج التعليم الى الروية الواضحة لاهمية العليم وانعدام الخطط النظرية والعملية لغرس حقيقي في الاجيال القادمة وتأهيلها بالمفيد من المعارف والمهارات التي تعدها...
شارك وفد جمهورية مصر العربية برئاسة مساعد وزير الشباب والرياضة المشرف علي قطاع الشباب في الدورة الثانية من الاجتماع الاقليمي رفيع المستوي حول حول تّعلم الشباب ومهاراتهم وانتقالهم إلى العمل اللائق والتي انعقدت بقصر المؤتمرات بالعاصمة التونسية.تأتي هذه القمة في ظل مواجهة المنطقة معدلات بطالة مرتفعة بين الشباب، مع وجود تفاوت كبير بين الشبان والشابات. استجابةً لذلك، اقترحت المكاتب الإقليمية لمنظمة العمل الدولية، وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، وصندوق الأمم المتحدة للسكان، ومنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة، ومنظمة الأمم المتحدة للطفولة.عقد الاجتماع الإقليمي الثاني رفيع المستوى حول تعلم الشباب وتطوير مهاراتهم وانتقالهم إلى العمل اللائق لمعالجة العقبات التي تؤثر على انتقال الشباب من التعلم إلى الكسب، مع التركيز بشكل خاص على المهارات والوظائف الرقمية والخضراء – ومع إيلاء اهتمام خاص...
أعلن مركز الشارقة لصعوبات التعلم عن إطلاق أول برنامج صيفي طلابي 2024 يستهدف فئة ذوي صعوبات التعلم من مختلف الأعمار ومن كلا الجنسين، وذلك خلال الفترة من 1 وحتى 11 يوليو المقبل، تحت شعار “معاً نتعلم”، ويهدف البرنامج إلى تشجيع الطلاب على استثمار أوقاتهم وتنمية مواهبهم وإكسابهم المهارات والخبرات الميدانية المختلفة. ويشتمل البرنامج على 44 ساعة تدريبية تحوي أنشطة متنوعة تضم تنمية المهارات الأكاديمية والمهارات الإدراكية، والجانب اللغوي والوظيفي وخاصة مهارة الاستماع والإلقاء، إلى جانب محاضرات وجلسات تثقيفية للأسر، كما يتضمن البرنامج فعاليات ترفيهية تستهدف تفعيل برنامج المناصرة الذاتية لدى الطلبة، والتركيز على الجانب النفسي، وإجراء مسابقات بين الطلبة، وتنظيم رحلات وزيارات خارجية هادفة تقدم للمشاركين تجربة تعليمية وترفيهية مميزة وتسهم في تطوير وتنمية مهاراتهم في مختلف المجالات، وتوفر لهم...
نشرت نجمة السوشيال ميديا وصانعة المحتوى السودانية الشهيرة مها جعفر, مقطع فيديو عبر إحدى حساباتها على مواقع التواصل الاجتماعي.وبحسب متابعات محرر موقع النيلين فقد نشرت عدد من المواقع والمنصات أبرزها منصة “واكب” المقطع الذي حظي بمشاهدات واسعة.وظهرت مها جعفر, خلال المقطع وهي تقف مع المغني، والكاتب, والغنائي، والراقص الأمريكي “جيسون ديرولو”.ووفقاً لما شاهد محرر موقع النيلين فقد حاولت النجمة السودانية وفي إطار كوميدي تعليم المغني الأمريكي طريقة الرقص السوداني.ورقص الثنائي خلال المقطع على أنغام أغنية “الآمان بي”, قبل أن يفاجئ “جيسون ديرولو”, برقصه على طريقة “الصقرية” الشهيرة في السودان وسط دهشة صانعة المحتوى السودانية مها جعفر.محمد عثمان _ الخرطومالنيلينإنضم لقناة النيلين على واتساب
"هرم بلوم" هو نظام تصنيف هرمي يحدد مستويات العمليات المعرفية في التعلم والتفكير ويتكون من ستة مستويات، حيث يُمكن المدربين والمعلمين وأيضًا الأفراد من الإلمام بهذه المستويات المعرفية وأخذها كمعايير وتقييم مدى التقدم على مختلف المستويات في المعرفة واكتساب المهارات."هرم أو تصنيف بلوم" تم بواسطة عالم النفس والتربوي الأمريكي بنيامين بلوم في عام 1956، وهو يوفر منهجاً وإطاراً للمعلمين والمدربين لتصميم أهداف التعلم والتقييمات والأنشطة التعليمية.يَنقسم تصنيف "هرم بلوم" إلى ستة مستويات والتي تمثل المراحل التي يجب أن يمر بها الطلبة خلال عملية التعلم، وتشمل ما يلي:1. المعرفة والتذكرمعرفة الحقائق الأساسية والأحداث والأشخاص والتواريخ والأنماط والمفاهيم والأماكن وتذكرها.2. الفهم يأتي بعد المعرفة والتذكر (الحفظ) ويشير إلى القدرة على تفسير وشرح ووصف معاني الحقائق والأفكار والمفاهيم وتشمل المنقولة كتابيًا أو شفهيًا...
أوضّح المتخصص في صعوبات التعلم وعسر القراءة عبد الله آل مشعان مؤشرات معاناة الطفل من صعوبة التعلم، مبيناً أن الدخول المبكر للمدرسة قد يفاقم الوضع لمن كان لديه صعوبات تعلم.وقال عبد الله آل مشعان خلال لقائه مع برنامج "الراصد": " هناك 5 مؤشرات تدل على أن الطفل يعاني من صعوبات التعلم، أول شيء الانتباه يتم ملاحظة أن الطفل يعاني من مشكلة في الانتباه ويمل بسرعة ولا يستطيع التركيز على شيء لوقت طويل".وتابع: "رقم 2 هي الذاكرة تجد أن الطفل ينسي الأشياء ومهما حاولت تعليمه الحرف ينساه والنسيان لا يكون طبيعي بل يكون قوي ، رقم 3 هو إدراك الطفل فيتم ملاحظة أن الطفل لا يفهم عند شرح معلومة فيجب شرحا بشكل أكثر وتفاصيل أكثر رقم 4 هي طريقة تفكير الطفل...
شاركت الدكتورة منال عوض محافظ دمياط، اليوم، من داخل كوبرى دمياط التاريخي " جسر الحضارة "، بافتتاح الجلسة الافتراضية التى أطلقتها شبكة اليونسكو العالمية، فى إطار أسبوع المهارات المحلية لمنظمة التعاون الاقتصادى والتنمية ٢٠٢٤ ، وذلك بحضور عدد من الشباب والعاملين بديوان عام المحافظة بقطاعات التربية والتعليم والشباب والرياضة ومياه الشرب والصرف الصحى و الصحة ورواد مكتبة مصر العامة.حيث تعد تلك الجلسة الثامنة وجاءت تحت عنوان "مدن اليونسكو للتعلم كمحركات للتعلم مدى الحياة ".وأكدت محافظ دمياط خلال الجلسة على أهمية التعلم لدعم الجهود التى تبذلها الحكومات لتحقيق التنمية، لافتة الى أن دمياط باعتبارها من المدن التى انضمت إلى شبكة اليونسكو العالمية لمدن التعلم ، وحصلت على جائزة اليونسكو لعام ٢٠٢١ ضمن عشر مدن حول العالم، بعد النجاح الذى حققه مشروع...
د. أحمد جمعة صديق يتميز التعليم في القرن الحادي والعشرين بمجموعة من السمات تعكس التقدم التكنولوجي، والتغيرات التي حدثت في أنماط التعليم والتعلم التي استحدثت لتفي باحتياجات المجتمع المتطورة والمتسارعة بصورة لا تكاد تجارى، وهذه بعض السمات البارزة لما ينبغي أن يكون عليه التعليم في القرن الواحد والعشرين. • استخدامم التكنولوجيا: يتضمن التعليم الآن استخدام التكنولوجيا بصورة كبيرة في التدريس والتعليم والتقييم. فعلى سبيل المثال، تستخدم السبورات الذكية، ومنصات التعلم الإلكتروني مثل MoodleوZoom وCanvas، التطبيقات التعليمية، والمحاكاة بالواقع الافتراضي. وسنتعرض لها بالتفصيل في مقال قادم ان شاء الله. • التعليم المدمج: ويستخدم لتكييف التعليم وفقاً لاحتياجات وتفضيلات الطلاب الفردية من خلال تقنيات التعلم التكيفي، والتعليم المتنوع، وخطط التعلم الشخصية. • الاتصال العالمي: ساعدت الثورة الرقمية في تسهيل الوصول إلى المعرفة...
المصنعة- الرؤية قدم الخبير التقني عمر بن علي الحمادي ورشة علمية بعنوان "الذكاء الاصطناعي"، وذلك ضمن فعاليات وأنشطة المركز الصيفي الثالث بجامع ودام الساحل بولاية المصنعة. وتطرق المحاضر إلى مهارات المستقبل التي يحتاجها الطالب؛ مثل مهارة التحدث باللغة العربية واللغة الإنجليزية ومهارة الحساب الرياضي أو الذهني ومهارات أخرى كذلك تطبيقية مثل التعلم التعاوني والتعلم الذاتي والتعاون وأيضا استخدام التكنولوجيا والتقنيات، إضافة إلى مهارات حل المشكلات وغيرها من المهارات المهمة. واستعرض الحمادي مفهوم الذكاء الاصطناعي وقال إنه عبارة عن برامج وتقنيات تحاول أن تحاكي الذكاء البشري، مشيرًا إلى أن فكرة الذكاء الاصطناعي نشأت في سنة 1956. واستعرض المحاضر البرامج التي يحتاجها الطالب في المستقبل والتي تستخدم الذكاء الاصطناعي من بينها مثلا ChatGPT وبرنامج Colipot وبرامج Bing،...
أعلن اللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد، عن استمرار توافد الطلاب على مراكز مبادرة متعة التعلم بكثافة، وذلك ضمن خطة المحافظة لمواجهة الدروس الخصوصية وربط الطلاب بالمدرسة.وأشار محافظ بورسعيد أن مراكز متعة التعلم تقدم مجموعة من الأنشطة المتنوعة خلال فترة الإجازة الصيفية، وتشمل الأنشطة الرياضية والثقافية والاجتماعية والفنية والقاء الشعر، الحاسب الالي، إلى جانب الدعم العلمي للطلاب وذلك يوميا من الساعة الرابعة حتى الساعة السابعة مساءا.ووجه المحافظ بضرورة استمرار توفير الأجواء المثالية للطلاب لتنفيذ مبادرة متعة التعلم لممارسة فعالياتها التي تسهم في إثراء الشخصية وربط الطلاب بالمدرسة، كما وجه بمواصلة الجهود لمواجهة الدروس الخصوصية خلال العطلة الصيفية، مؤكدا على تقديم كامل الدعم للطلاب خلال المبادرة.ومن جانبه، قام الدكتور محمد عبد التواب وكيل وزارة التربيه والتعليم والدكتور طاهر الغرباوى وكيل المديريه والدكتور...
أشاد أحمد حسام ميدو، نجم نادي الزمالك ومنتخب مصر السابق بمشهد مطالبة مونتيلا، المدير الفني لمنتخب تركيا بإظهار بطاقته التعريفية قبل الدخول للملعب في مباراة فريقه خلال منافسات بطولة يورو 2024، الجارية في ألمانيا.وقال أحمد حسام ميدو في تصريحات عبر برنامج الريمونتادا على قناة المحور: "مونتيلا، مدرب تركيا قام المنظمون بمنعه من دخول الملعب في إحدى مباريات اليورو حتى يقوم بإظهار بطاقته التعريفية أولًا". ضياء السيد: الزمالك لم يخطط لمطالبه في الدوري.. وعلى الأندية أن تتحد مصير طاقم حكام مباراة القمة بعد إلغائها رسميا وأضاف: "أريد من المنظمين للمباريات في مصر أن يشاهدوا تلك الأمور، وأن يعرفوا أنه لا يوجد كبير في التنظيم.. لقد فعلوا ذلك مع الأسطورة مونتيلا، ولعب في هذه البطولة من قبل، وتأهل للنهائي في نسخة 2000".وتابع:...
تفقد اليوم الاثنين الدكتور محمد عبد التواب وكيل وزارة التربية والتعليم ببورسعيد، مركز مبادرة "متعة التعلم" بمدرستي المهندس علي سليمان الابتدائية والشهيد محمد جمال الدين السفطي الابتدائية لمتابعة انتظام فاعليات المبادرة، وذلك تحت رعاية اللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد.وشارك أبنائه الطلاب فاعليات برامج الأنشطة التربوية الرياضية بمركز مدرسة المهندس علي سليمان الابتدائية المقامة بفناء المدرسة، مشيدا بكثافة توافد وحضور الطلاب من الجوار السكني للمركز.جاذ ذلك بحضور طاهر الغرباوي وكيل المديرية و محمود بدوي مدير عام التعليم العام وإيهاب عبد المقصود مدير عام الشئون التنفيذية ونصرة فؤاد مدير إدارة الأنشطة التربوية و خالد الحبشي وكيل إدارة الزهور التعليمي، وولاء سيف موجه أول الصفوف الأولى.وأشاد وكيل الوزارة بمستوى الأنشطة التربوية التي يمارسها الطلاب في المراكز حيث تشمل الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية، موجها...
أصبح من الممكن الآن حل لغز مليارات الأحافير الدقيقة التي يعرفها العالم، بفضل التقدم في الذكاء الاصطناعي. يستخدم الباحثون هذه الأداة لتحليل الحفريات الدقيقة مباشرة من صور المجهر، مما يختصر الوقت الذي كان يُقضى في العد اليدوي للأحافير المستخرجة من الصخور الرسوبية تحت قاع البحر. وقد أظهرت دراسة جديدة أن نموذج الذكاء الاصطناعي الجديد يتفوق على الأساليب الحالية في التعرف على الأحافير الدقيقة، وفقاً لما أفاد به موقع "إنترتنغ ثينغس".وتعتبر مهمة تحليل الأحافير الدقيقة شاقة للغاية، لكنها بالغة الأهمية لرسم خرائط هياكل تحت السطح وتوفير رؤى حول الفترات الجيولوجية الماضية. كانت تطبيقات الرؤية الحاسوبية على تحليل الحفريات تواجه تحديات كبيرة بسبب الحجم الهائل للبيانات وندرة البيانات المصنفة لتدريب نماذج التعلم الآلي. إلا أن التقدم في الذكاء الاصطناعي يعزز الآن من...
الذكاء الاصطناعي (AI) يمثل تقنية متطورة تشهد استخدامًا متزايدًا في مجال التعليم، حيث يقدم فرصًا هائلة لتحسين عمليات التعلم وتقديم تجارب تعليمية مخصصة وفعالة. إليك موضوع عن دور الذكاء الاصطناعي في التعليم:تحسين عمليات التعلم:1. **تخصيص التعليم**: يمكن للذكاء الاصطناعي تقديم تجارب تعلم مخصصة لكل طالب بناءً على قدراته واحتياجاته الفردية. يتم ذلك من خلال تحليل بيانات أداء الطلاب وتقديم موارد تعليمية وتمارين تناسب مستواهم. 2. **توفير ردود فعل فورية**: يمكن للنظم الذكية تقديم ردود فعل فورية على أداء الطلاب، سواء في الاختبارات أو التمارين، مما يساعد الطلاب على تحديد نقاط القوة والضعف وتحسين أدائهم بشكل فعال.تعزيز تجربة التعليم:1. **استخدام تقنيات التعلم الآلي**: تساعد التقنيات المبنية على الذكاء الاصطناعي مثل تعلم الآلة والشبكات العصبية الاصطناعية في تحليل نمط الطلاب وتوفير تجارب...
تبنت منطقة مدارس لوس أنجلوس قرارًا جديدًا يحظر استخدام الهواتف المحمولة خلال ساعات الدراسة، وهو خطوة تهدف إلى تعزيز تركيز الطلاب وتحسين بيئات التعلم الخالية من التشتت. وفقًا لبيان صحفي صادر عن المنطقة التعليمية، صوت مجلس التعليم لمنطقة المدارس الموحدة في لوس أنجلوس بأغلبية خمسة أصوات مقابل صوتين لصالح الموافقة على هذا الحظر. أوضح نيك ملفوين، عضو مجلس الإدارة الذي قدم الاقتراح، في بيانه أن الهواتف الذكية ووسائل التواصل الاجتماعي أثبتت أنها تشتت انتباه الأطفال عن التعلم، مما يؤثر سلبًا على صحتهم العقلية والتواصل الاجتماعي الشخصي. تأتي هذه الخطوة في إطار جهود المنطقة لدعم النجاح الأكاديمي ورفاهية الطلاب.ووفقًا لتقارير شبكات CNN وABC News، سينفذ الحظر بدءًا من يناير 2025، حيث سيُمنع الطلاب من استخدام الهواتف طوال اليوم الدراسي، بما في...
#سواليف #وظائف #الذكاء_الاصطناعي هي المستقبل الأكثر دخلا وجدوى، وتقدر قيمة سوق الذكاء الاصطناعي الآن بـ200 مليار دولار، ومن المتوقع أن يرتفع إلى تريليونين عام 2030. وإذا كان 2023 هو عام اكتشاف الذكاء الاصطناعي فإن 2024 سيُحفر بالتاريخ بصفته عاما بدأ فيه تنفيذ الذكاء الاصطناعي، وفق ما ذكرت مجلة “فوربس” مؤخرا. وفي استطلاع حديث أجرته شركة “وورك فورس لاب” وشمل أكثر من 10 آلاف موظف مكتبي حول العالم، وجد أن جميع المديرين التنفيذيين تقريبا (96%) يشعرون الآن بالحاجة الملحة إلى دمج الذكاء الاصطناعي في العمليات التجارية الخاصة بشركاتهم، وتعيين #موظفين جدد لديهم القدرة على التعامل مع الذكاء الاصطناعي. وزادت حصة القادة الذين يهدفون إلى القيام بذلك “في الأشهر الـ18 المقبلة” بمقدار 7 أضعاف منذ سبتمبر/أيلول 2023، حيث ارتفعت...
تطبيقات عديدة تساعد ذوي الاحتياجات الخاصة، على تعلم المهارات المختلفة بطريقة تتناسب مع قدرتهم البدنية، منها التطبيقات الإلكترونية لتعلم اللغات المختلفة أو النطق السليم، إذ تسهل عليهم طرق التواصل مع الآخرين، وإكسابهم المهارات اللغوية التي تتيح لهم فرص عمل، ويمكن الاستعانة بها في المنزل، لضمان الراحة وعدم التنقل إلى الأماكن المخصصة لتعلم اللغات. تقول الدكتور إسراء إبراهيم، استشاري تخاطب وتعديل السلوك، إن تطبيقات تعلم اللغات لذوي الاحتياجات الخاصة، توفر العوامل التحفيزية التي تثير الانتباه، وتمكنهم من الوصول إلى أكبر قدر من المرونة وزيادة القابلة في التعلم، وتساعد على التعلم بشكل أكثر فاعلية بالأسلوب الذي يساعدهم ويقلل من التوتر والقلق المصاحب للتعلم الجماعي لذوي الهمم. وعن إمكانية استخدام هذه التطبيقات، تنصح إسراء، بضرورة وجود أحد الوالدين أثناء استخدام الطفل للتطبيق ومتابعته...
«عمان»: وقعت الأكاديمية السلطانية للإدارة اليوم اتفاقية شراكة استراتيجية مع جامعة جلوباس اليابانية التي تضم أكبر كلية إدارة أعمال في اليابان، لتكون شريكا تنفيذيا لبرنامج القيادات المستقبلية.جاء ذلك خلال زيارة وفد من الأكاديمية للمؤسسات التعليمية والمختصة والرائدة في قطاع التعلم التنفيذي، سعيا لتبادل الخبرات وبحث سبل التعاون المستقبلية، إلى جانب الإطلاع على أحدث الابتكارات والتقنيات.كما قام الوفد بزيارة الجامعات ومراكز الأبحاث للتعرف على كيفية دمج التعليم والتكنولوجيا في اليابان، ومشاركة أفضل الممارسات في قطاع التعلم، بالإضافة إلى زيارة الشركات اليابانية الرائدة في مجالات التكنولوجيا والابتكار، كشركات الذكاء الاصطناعي للاطلاع على أحدث التطورات، وتم عقد اجتماعات مع المسؤولين الحكوميين في قطاع التعليم ورواد الأعمال والمؤسسات التعليمية لمناقشة فرص التعاون والشراكات المستقبلية.
نشر مركز معلومات مجلس الوزراء، تقريرا صادر عن البنك الدولي بعنوان مقتطفات تنموية، أشار إلى أنه على مدى السنوات الـ20 الماضية، أغلقت نحو 75 من المدارس على مستوى العالم، بسبب الأحداث المناخية القاسية التي وقعت، وأثرت في 5 ملايين شخص أو أكثر. وأشار التقرير إلى أنه أصبح من الشائع الآن أن تغلق دولة ما مدارسها مرات عديدة على مدار العام، بسبب موجات الحر والفيضانات وارتفاع مستويات التلوث، وما شابه، وغالبا ما تطول مدة إغلاق المدارس عندما تكون البنية التحتية المدرسية ضعيفة، أو عند استخدام المدارس مراكز إخلاء. تأثير ارتفاع درجات الحرارة على عملية التعلم وتابع: «إغلاق المدارس بسبب ارتفاع درجات الحرارة ليس سوى جزء من المشكلة، وحتى عندما تظل المدارس مفتوحة، فإن ارتفاع درجات الحرارة يمكن أن يعوق عملية التعلم، وقد وجدت الأبحاث في...
أعلن مركز الشارقة لصعوبات التعلم عن تنظيم النسخة الرابعة من مؤتمر صعوبات التعلم الذي سينعقد يومي 12 و13 أكتوبر 2024، تحت شعار “تحديات مشتركة، حلول مبتكرة”، وبشراكة علمية مع كل من أكاديمية الشارقة للتعليم وكلية الأميرة ثروت الجامعية المتوسطة من المملكة الأردنية الهاشمية. يشارك في المؤتمر نخبة من الخبراء والباحثين، ويتزامن مع أسبوع التوعية بعسر القراءة، ويهدف إلى متابعة المستجدات والاستراتيجيات المتعلقة بالتشخيص والتقييم وتحسين جودة برامج تأهيل المتخصصين بالتعامل مع هذا النوع من الصعوبات في الميدان التربوي، وزيادة الجهود الرامية إلى تفعيل الخدمات والبرامج الداعمة في جميع المراحل الدراسية. زيادة الوعي وتثقيف المختصين وأكدت سعادة الدكتورة هنادي السويدي مدير مركز الشارقة لصعوبات التعلم، أن تنظيم المؤتمر يأتي في إطار التزام المركز بزيادة الوعي بكيفية علاج أكثر صعوبات...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق ترأس الدكتور منصور حسن رئيس جامعة بني سويف، اليوم، اجتماع مجلس إدارة مركز التعلم المدمج، بحضور الدكتور جمال عبد الرحمن نائب رئيس الجامعة لقطاع التعليم والطلاب، والدكتور سامح المراغي نائب رئيس الجامعة لقطاع خدمة المجتمع، والدكتور طارق على نائب رئيس الجامعة لقطاع الدراسات العليا والدكتورة حنان الروبي مدير المركز، وأعضاء مجلس الإدارة.واستهل رئيس الجامعة الاجتماع باعتماد جدول الامتحانات دور( تسجيل مارس 2024 – امتحانات يوليو) على أن تبدأ الامتحانات 6 يوليو ، واعتماد تشكيل كنترولات الامتحانات برنامج الزراعة والتجارة ورياض الأطفال، كما استعرض تقريرا بشأن عدد من الطلاب الخريجين.واستعرض رئيس الجامعة إنجازات المركز موضحاً أن الإنجازات شملت تفعيل برنامج كلية الزراعة بالشراكة مع جامعة عين شمس، والموافقة على تفعيل برنامج تكنولوجيا التعليم بالشراكة مع جامعة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق ترأس الدكتور منصور حسن رئيس جامعة بني سويف، اليوم، اجتماع مجلس إدارة مركز التعلم المدمج، بحضور الدكتور جمال عبد الرحمن نائب رئيس الجامعة لقطاع التعليم والطلاب، والدكتور سامح المراغي نائب رئيس الجامعة لقطاع خدمة المجتمع، والدكتور طارق على نائب رئيس الجامعة لقطاع الدراسات العليا والدكتورة حنان الروبي مدير المركز، وأعضاء مجلس الإدارة.واستهل رئيس الجامعة الاجتماع باعتماد جدول الامتحانات دور( تسجيل مارس 2024 – امتحانات يوليو) على أن تبدأ الامتحانات 6 يوليو، واعتماد تشكيل كنترولات الامتحانات برنامج الزراعة والتجارة ورياض الأطفال، كما استعرض تقريرا بشأن عدد من الطلاب الخريجين.واستعرض رئيس الجامعة إنجازات المركز موضحاً أن الإنجازات شملت تفعيل برنامج كلية الزراعة بالشراكة مع جامعة عين شمس، والموافقة على تفعيل برنامج تكنولوجيا التعليم بالشراكة مع جامعة المنيا،...
شارك رامي جلاّد، الرئيس التنفيذي لهيئة مناطق رأس الخيمة الاقتصادية (راكز) كمتحدث بارز ضمن مؤتمر إيه تي دي الشرق الأوسط والذي عُقد في إمارة أبوظبي مؤخراً. وتم تنظيم المؤتمر تحت شعار “الأفراد أولاً: إعداد القادة وجذب المواهب” برعاية دائرة الثقافة والسياحة، والذي يُعد منصة مهمة لتعريف الحضور على الاستراتيجيات المبتكرة وتبادل أفضل الخبرات والحصول على أحدث المستجدات حول المجريات الحديثة التي تساهم في تشكيل مستقبل سوق العمل. وشارك جلاّد في جلسة حوارية قادها مارك تومسون، المدرب العالمي للرؤساء التنفيذيين، حيث ألقى كلمته حول الاستراتيجيات العملية للتعلم جنباً إلى جنب مع العمل وتولي القيادة. وفيما يتعلق بأهمية التعلم المستمر، قال جلاّد: “إن التعلم رحلة متواصلة لا تنتهي، ونجسد في راكز هذه الفلسفة من خلال دمج عملية التعلم المستمر في صميم استراتيجيتنا...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبلت غادة فاروق نائب رئيس جامعة عين شمس لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة نيابة عن محمد ضياء زين العابدين رئيس الجامعة ، وفداً من وزراء التعليم الأفارقة يضم أنجيلي ماكومبو نوتومبا، نائبة الأمين التنفيذي للتكامل الإقليمي للمجموعة الإنمائية للجنوب الأفريقي SADC ، لويزا ماريا جريلو، وزيرة التعليم في أنجولا ، نتوي رابابا، وزير التعليم في ليسوتو ، إستر آنا نغيبوندوكا، وزيرة التعليم والفنون والثقافة في ناميبيا ، نوريانا مونيكو ، السكرتيرة الدائمة لوزارة التربية والتعليم في زامبيا، مندوبة الوزير.تأتي الزيارة في إطار التنسيق بين وزارتي التعليم العالي والبحث العلمي ووزارة التعاون الدولي مع برنامج الغذاء العالمي التابع للأمم المتحدة، والمتمثلة في برنامج الغذاء العالمي لمنطقة دول جنوب افريقيا من مجموعة التنمية لمنطقة جنوب افريقيا...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، اليوم، حفل تكريم الفائزين في المسابقة الوطنية (معلم مبتكر من أجل الغد) لإنشاء المحتوى الرقمي، والتي يتم تنظيمها بالتعاون بين الأكاديمية المهنية للمعلمين ومنظمة اليونسكو لدعم استخدام التكنولوجيا الرقمية والابتكار في توسيع نطاق الوصول إلى فرص التعليم، وتحسين مستوى الإدماج، والارتقاء بنوعية التعلم، وكذلك بناء مسارات تعلم قائمة على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مدى الحياة، وتعزيز نظم إدارة التعلم والتعليم، ورصد عمليات التعلم. وفي مستهل كلمته، رحب الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بالحضور، وتقدم بالشكر والتقدير لمنظمة اليونسكو على التعاون في تنظيم هذه الاحتفالية، معربًا عن سعادته بالمشاركة في هذا الحفل والذي يأتي في إطار التعاون الدائم والبناء في دعم العملية التعليمية....
أظهرت شركة "روبوت إيرا" (Robot Era)، وهي شركة مقرها الصين، أحدث روبوتاتها "إكس بوت- إل" (XBot-L) الذي أصبح أول روبوت يتسلق سور الصين العظيم. ففي مقطع فيديو أصدرته الشركة شوهد النموذج الأولي للروبوت "إكس بوت- إل" بالحجم البشري الكامل، والذي يبلغ ارتفاعه 1.65 متر، وهو يتنقل في أجزاء من سور الصين العظيم، ملوحا بيديه، ويمارس بعض الفنون القتالية ويؤدي العديد من الحركات الأخرى. أراد فريق "روبوت إيرا" عرض قدرات "إكس بوت- إل" على الحركة وخفة الحركة والتوازن الذاتي، والتي تم تعزيزها من خلال خوارزميات التعلم المعزز الواعي (Perceptive RL). ويشكل سور الصين العظيم بجدرانه الحجرية ومساراته تحديا كبيرا لأي إنسان يمشي على قدمين. وعادةً ما تكافح الروبوتات ذات العجلات أو البشر على الأسطح غير المستوية أو أثناء صعود السلالم. وأيضا...
مزايا عديدة للمبانى البيئية المبنية بالمواد الطبيعية، تبدأ من تفادى التأثيرات الضارة للانبعاثات الكربونية والمواد السمية المرتبطة بالعمارة الخرسانية ومواد البناء الحديثة، وصولاً لـ«الراحة الحرارية»، وما يوفره كل ذلك من بيئة أفضل للعيش والصحة والتعلم والابتكار، حسبما يؤكد الدكتور أيمن ملوك، الأستاذ بالمعهد القومى لبحوث الإسكان والبناء، والخبير المعمارى فى البناء البيئى، ومؤلف كتاب «البناء بتربة الأرض». «ملوك»: «تربة الأرض» لها تأثير صحى إيجابى على الأطفال الذين يمرون بمرحلة بناء لأجسامهم يقول الدكتور أيمن ملوك: نحن أساساً مخلوقون من تربة الأرض، أو الطين، والبناء بهذه المادة موافق لجسم الإنسان، ولا يؤثر عليه بالسلب، بل يؤثر عليه إيجاباً، بعكس مواد البناء الحديثة التى تدخل فى تكوينها مواد كيماوية مُصنعة، بعضها انبعاثاتها الكربونية أو السمية عالية، وبالتالى تُؤثر سلباً على المستخدم، أياً...
#سواليف كشفت دراسة حديثة نُشِرت في مجلة “أسترونومي آند أستروفيزيكس”، عن قدرة #الذكاء_الاصطناعي والتعلّم الآلي على مساعدة #علماء_الفلك في البحث عن #كواكب بعيدة شبيهة بالأرض. وكان فريق بحثي طوّر خوارزمية مصممة لاكتشاف #الكواكب التي تقع خارج المجموعة الشمسية ويُطلق عليها الكواكب الخارجية، وذلك باستخدام “التحليل الطيفي الدوبلري”، أو كما تُعرف بدراسة السرعة الشعاعية للكواكب. وتعد هذه التقنية إحدى الآليات المستخدمة للعثور على كواكب بعيدة، وتكمن صعوبة استخدامها للنشاط النجمي في شدّة السطوع والتوهجات في النجوم المجاورة. مقالات ذات صلة اشحن حاسوبك المحمول في دقيقة واحدة.. اختراق يُقرب الحلم 2024/06/06 وتسلط الدراسة الضوء على أنّ التعلم الآلي يُعد أحد أكثر الأدوات كفاءة ونجاحا في التعامل مع كميات كبيرة من البيانات في المجالات العلمية، وخاصة الفضاء. ووضع الباحثون عدّة خوارزميات...
أكد رئيس مدينة سفاجا علي ضرورة دعم برامج إعادة التدوير، ونشر الوعي حول مخاطر التلوث البلاستيكي وتشجيع السلوكيات الصديقة للبيئة، ودعم التعليم البيئي والبحث العلمي في مجال مكافحة التلوث البلاستيكي، موضحاً أن قضية الحفاظ على البيئة هي قضية مجتمعية لذا لا بد من أن يقوم كل فرد بدوره بالحد من استخدام البلاستيك، ودعم المنتجات الصديقة للبيئة، ونشر الوعي بين من حوله.وأضاف اللواء محمد صلاح، أن دور مدينة سفاحا ومسئوليتها للتنوير والتثقيف من خلال عقد الندوات واللقاءات التوعوية التي تقدمها قصور الثقافة وغيرها من الجهات التوعوية والتي تضم وتستقطب خبراء المجتمع البيئي من مختلف المجالات والتي تهدف إلى التأثير في أهالينا بالمجتمع بإيجابية، ومشاركتهم في تنفيذ الحلول المستدامة.وأشار صلاح، إلى أن التلوث البلاستيكي يعد أحد أخطر التحديات البيئية التي تواجه العالم،...
تضع الخطة العاشرة التعليم داعما وممكنا لإنجاح توجهات التنويع وتنمية القدرات البشرية ودعم اقتصاد المعرفة ومواكبة التطورات العالميةخطوات وبرامج مهمة وتطور تشريعي لتنفيذ توجهات رؤية عُمانمساهمة التعليم في الناتج المحلي 1.8 مليار ريال عماني، وبنسبة 4.5% خلال 2023تستهدف سلطنة عمان تطويرا متواصلا في المسار التعليمي التقني والتوسع في إقامة المدارس والجامعات وتشجيع الاستثمار الخاصالاهتمام بالابتكار منذ سن مبكرة للطلاب حجر الزاوية لدعم مهارات المستقبليمثل الدمج ما بين التعليم والتعلم ودعم المهارات المعرفية والتقنية أحد أهم التوجهات الاستراتيجية التي تتبناها سلطنة عمان في إطار تنفيذ رؤية عُمان 2040، ويتمثل الفارق الأساسي بين التعليم والتعلم في أن المفهوم الأول يتركز على تلقين المعارف من خلال المناهج الدراسية المحددة وقياس أداء الطلاب من خلال قدرتهم على استيعابها، فيما يتضمن مفهوم التعلم ودعم المهارات...
تعلم اللغات من المهارات الأساسية للشباب عند التقديم على الوظائف المختلفة،وأيضًا تساعدهم على تعلم ثقافات البلاد المختلفة خاصة في حالة السفر للخارج سواء للسياحة أو للعمل، وتعد اللغة الروسية من أشهر 8 لغات على مستوى العالم وأكثرها استخدامًا، إذ خصصت الأمم المتحدة يوم 6 يونيو من كل عام، ليكون يومًا عالميًا لها. اليوم العالمي للغة الروسية يحتفل العالم، باليوم العالمي للغة الروسية في 6 يونيو، الذي يوافق الذكرى السنوية لميلاد الشاعر الروسي ألكساندر بوشكن، في إطار جهودها بإثراء البلاد باللغات والثقافات المختلفة، وفق الموقع الرسمي لـ«الأمم المتحدة». وهناك عديد من التطبيقات المجانية التي يمكن الاعتماد عليها لتعلم اللغة الروسية، ومتوفرة على متجري «جوجل بلاي» و«أبل ستور»، بحسب موقع المنح الدراسية «STUDYSHOOT». تطبيق Duolingo يعتمد على تعلم اللغة الروسية بشكل مرح...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقد مجلس جامعة بنها الأهلية، برئاسة الدكتور جمال سوسة القائم بعمل رئيس الجامعة، اجتماعه الشهري، بحضور الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها الحكومية، ونواب جامعة بنها.واستعرض المجلس انتظام اختبارات الفصل الدراسي الثاني بجميع كليات الجامعة كذلك مختلف أنشطة الجامعة خلال شهر مايو الماضي بجانب عرض أنشطة وحدة التحول الرقمي والحوكمة الذكية وتنفيذ فيديو توضيحي للطلاب الراغبين في الالتحاق بالجامعة لتسهيل عملية التسجيل الإلكتروني للتقديم المبكر لكليات جامعة بنها الأهلية.وشملت أنشطة الجامعة، خلال شهر مايو، تنظيم ندوة تثقيفية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس عن بنك المعرفة المصري وكيفية الاستفادة مما يتيحه من قواعد بيانات ومراجع متنوعة لإثراء مخرجات البحث العلمي بالجامعة، كذلك تنظيم ندوة تثقيفية لطلاب كلية علوم الحاسب عن الأمن السيبراني وأحدث تقنيات أمن المعلومات والبيانات...
عقد مجلس جامعة بنها الأهلية، برئاسة الدكتور جمال سوسة القائم بعمل رئيس الجامعة، اجتماعه الشهري، بحضور الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها الحكومية، ونواب جامعة بنها.واستعرض المجلس انتظام اختبارات الفصل الدراسي الثاني بجميع كليات الجامعة كذلك مختلف أنشطة الجامعة خلال شهر مايو الماضي بجانب عرض أنشطة وحدة التحول الرقمي والحوكمة الذكية وتنفيذ فيديو توضيحي للطلاب الراغبين في الالتحاق بالجامعة لتسهيل عملية التسجيل الإلكتروني للتقديم المبكر لكليات جامعة بنها الأهلية.كذلك شملت أنشطة الجامعة، خلال شهر مايو، تنظيم ندوة تثقيفية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس عن بنك المعرفة المصري وكيفية الاستفادة مما يتيحه من قواعد بيانات ومراجع متنوعة لإثراء مخرجات البحث العلمي بالجامعة، كذلك تنظيم ندوة تثقيفية لطلاب كلية علوم الحاسب عن الأمن السيبراني وأحدث تقنيات أمن المعلومات والبيانات والتي تأتي ضمن خطة...
أطلقت إدارة نجع حمادي التعليمية شمال قنا، اليوم الثلاثاء 4 من يونيو الجاري، بمدرسة نجع حمادي الثانوية بنات، فعاليات البرنامج التدريبي الخاص بمعلمات رياض الأطفال، وذلك في إطار خطة وزارة التربية والتعليم، لتطوير مرحلة رياض الأطفال بالتعاون مع وحدة دعم مشروع وإصلاح التعليم، تحت رعاية الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، والدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا.من جانبه، تفقد عفت محمد وزيري مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية، صباح اليوم، قاعات التدريب بمدرسة نجع حمادي الثانوية بنات، وأكد علي أن معلمات رياض الأطفال هن حجر أساس العملية التعليمية، لذا يجري السعي الدائم لتطوير كفاءتهن وتمكينهن من التعامل الأمثل مع الأطفال، لافتا إلى أن هذا التدريب يسعى إلى تنمية وتطوير كفاءة المعلمات، وبناء مهاراتهن المعرفية والأدائية لبناء شخصية الطفل،...
المناطق_الرياضفي إطار سعيها الدؤوب لتطوير منظومة التعليم وتعزيز مكانتها بصفتها مركزًا إقليميًّا رائدًا للابتكار، استضافت المملكة العربية السعودية، اليوم، النسخةَ السادسة من قمة انوكسيرا العالمية (InnoXera)، وهي أكبر قمة عالمية لتكنولوجيا التعليم والتدريب في المنطقة، والتي انطلقت تحت رعاية وزارة التعليم ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات بالمملكة، بالتعاون مع الراعي الرئيسي كلاسيرا للتعليم الذكي (Classera)، المنصة التعليمية العالمية الرائدة في تقنيات التعلم الالكتروني.وبمشاركة أكبر قادة الصناعة وشركات تكنولوجيا التعليم والتدريب والتطوير من مختلف أنحاء العالم، مثل إنتل ومايكروسوفت ولينوفو وناشيونال جيوغرافيك وغيرها من الشركات العالمية و المحلية.أخبار قد تهمك الدفاع المدني يعقد ورش عمل توعوية لمنسوبي المجلس التنسيقي لشركات أرباب الطوائف ومقدمي خدمة حجاج الخارج 3 يونيو 2024 - 12:53 مساءً وفدٌ من وكالة الفضاء السعودية يزور جامعة الملك عبدالعزيز لمناقشة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال النائب أحمد السجيني، رئيس لجنة الإدارة المحلية بمجلس النواب: "إن لغة الأرقام ليست وجهة نظر، فقد استعرض وزير المالية عدة مقارنات بشأن سعر الصرف وصلت لسبعينيات القرن الماضي، وبنفس المنطق ومن المهم ونحن نتحدث عن إيرادات مصر التي تقارب نصف تريليون جنيه في وقت كان فيه سعر الصرف 7.90 قرش واليوم 48 جنيها، لذا وجب للوزير أن يدرك في المقارنات هذا الأمر.جاء ذلك خلال الجلسة العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، أثناء مناقشة بشأن مشروع الموازنة العامة للدولة، وخطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية للعام المالي 2024 / 2025، بحضور وزراء التخطيط، المالية، والنقل.وقال النائب، إن الميزانية المخصصة للمحليات بإجمالي 28 مليار جنيه، أما المركز القائم بتدريب القائمين على الإنفاق والاستثمار المحلي “معهد...
أعلنت شركة أكاديمية التعلَم عن توقيع عقد مع شركة مراس الشرقية للاستثمار، لاستئجار مقر لفرع جديد لها في الدمام حي الفرسان – طريق الملك فهد، وذلك لإقامة معهد تدريب نسائي بـ 55.8 مليون ريال. وقالت الشركة، في بيان على "تداول" اليوم، إن مدة العقد 15 سنة، وتبلغ المساحة الإجمالية 9.177 متر مربع، بطاقة استيعابية تصل إلى 2700 طالبة في المبنى، وبذلك يكون هذا الفرع الرابع للطالبات في مدينة الدمام. ووفقا للبيان المنشور على "تداول"، بلغت القيمة الإيجارية السنوية للسنوات الخمس الأولى (2,937,500)، وللسنوات الخمس التالية بقيمة (3,725,000) ريال سعودي، وللسنوات الخمس الأخيرة بقيمة (4,512,500) ريال. ويأتي هذا تماشياً مع الرؤية المستقبلية لأكاديمية التعلّم، وتحقيق النمو الذي تنشده في عملياتها التشغيلية، و تقديم المزيد من خدماتها المميزة لنطاق واسع بالمملكة. وتتوقع...
أكدت لائحة تقويم طلاب صعوبات التعلم على قراءة الأسئلة للطلاب، في حال كانت لديهم مشكلة في القراءة وذلك بصوت عال للتأكد من فهمهم للمطلوب قبل الإجابة. وأضافت: :إذا كانت الكتابة تصعب على الطالب فيجب أن يتم تقويمه شفويًا أو تكتب له الإجابة أو تسجل على شريط وفق ما تقتضيه مصلحة الطالب وخصوصيته، ويحب أن يتناسب توزيع الأسئلة مع كمية المادة التي يتعلمها الطالب في الفصل وما يتعلمه بناء على الخطة التربوية الفردية".أخبار متعلقة إنقاذ حياة حاجة صينية سبعينية من فشل مزمن بعضلة القلب في طبية مكةجامعة جدة تبدأ القبول في ماجستير القانون الرياضي ودكتوراة الرسم والفنونالتقويم عبر المعلموأوضحت اللائحة أنه في حالة تأثير صعوبات التعلم لدى الطالب على أدائه في مواد أخرى لا يتلقى فيها خدمات خاصة كتأثير صعوبات التعلم في...
أكدت لائحة تقويم طلاب صعوبات التعلم على قراءة الأسئلة للطلاب، في حال كانت لديهم مشكلة في القراءة وذلك بصوت عال للتأكد من فهمهم للمطلوب قبل الإجابة. googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); وأضافت: :إذا كانت الكتابة تصعب على الطالب فيجب أن يتم تقويمه شفويًا أو تكتب له الإجابة أو تسجل على شريط وفق ما تقتضيه مصلحة الطالب وخصوصيته، ويحب أن يتناسب توزيع الأسئلة مع كمية المادة التي يتعلمها الطالب في الفصل وما يتعلمه بناء على الخطة التربوية الفردية".أخبار متعلقة إنقاذ حياة حاجة صينية سبعينية من فشل مزمن بعضلة القلب في طبية مكةجامعة جدة تبدأ القبول في ماجستير القانون الرياضي ودكتوراة الرسم والفنونالتقويم عبر المعلموأوضحت اللائحة أنه في حالة تأثير صعوبات التعلم لدى الطالب على أدائه في مواد أخرى لا يتلقى فيها خدمات خاصة...
أجري الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، اليوم السبت، جولة تفقدية لمتابعة برنامج استراتيجيات التدريس التفاعلي المُعَد لتدريب معلمات وموجهات رياض الأطفال، و الذي انطلقت فعالياته اليوم بمجمع مدارس زهران الرسمية لغات، ومجمع مدارس مصطفى النجار الرسمية لغات.جاء ذلك بحضور نجلاء سليم مدير عام التعليم العام وجلال عيد مدير عام شرق وعزة عبد العليم مدير إدارة التدريب وأمال أبوزيد موجه عام رياض الأطفال، في ضوء توجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية و التعليم والتعليم الفني و اللواء محمد الشريف محافظ الإسكندرية بالاستعداد للبرنامج التدريبي أساليب التدريس الفعال وبرنامج التعلم القائم على اللعِب لتدريب معلمات وموجهات رياض الأطفال.وأوضح مدير المديرية أنَّ التنمية المهنية المستدامة ركيزة رئيسة في تطوير أداء العاملين لما فيه من تبادل الخبرات والتعرف على الاستراتيجيات الحديثة...
قام الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم اليوم السبت بجولة تفقدية لمتابعة برنامج استراتيجيات التدريس التفاعلي المُعَد لتدريب معلمات وموجهات رياض الأطفال الذي انطلقت فعالياته اليوم بمجمع مدارس زهران الرسمية لغات مميز ومجمع مدارس مصطفى النجار الرسمية لغات مميز.وذلك في ضوء توجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني واللواء محمد الشريف محافظ الإسكندرية بالاستعداد للبرنامج التدريبي أساليب التدريس الفعال وبرنامج التعلم القائم على اللعِب لتدريب معلمات وموجهات رياض الأطفال.وأوضح مدير المديرية بأنَّ التنمية المهنية المستدامة ركيزة رئيسة في تطوير أداء العاملين لما فيه من تبادل الخبرات والتعرف على الاستراتيجيات الحديثة والأساليب المبتكرة في عمليتي التعليم والتعلم، مؤكدًا أنَّ التدريب يعزز الاحتفاظ بالموظفين والحفاظ على رضاهم، حيث يشعرون بأن المؤسسة تهتم بتطويرهم وتقديم الفرص للنمو المهني، ويحسن التدريب...
الحفاظ على الحدة العقلية مع التقدم في العمر يتعلق باتباع عادات يومية وخيارات نمط حياة صحية. سعر صرف العملات العربية والأجنبية أمام الجنيه بمستهل تعاملات اليوم الاحتلال يعتقل 3 مواطنين من قلقيلية ويداهم عدة أحياء فجر اليوم ويمكن أن يظل بعض الأشخاص في حالة يقظة عقلية في السبعينيات والثمانينيات وما بعدها نتيجة لاتباعهم روتينا يوميا يساعدهم على البقاء يقظين.وفيما يلي 8 عادات يمكن أن تصبح عناصر رئيسية في روتين يومي يحافظ على النشاط العقلي في مرحلة السبعينيات ومن بعدها، بحسب ما نشره موقع Global English Editing.يعد النشاط البدني المنتظم من أكثر العادات شيوعاً بين الأشخاص الذين يحافظون على حدتهم العقلية في السبعينيات وما بعدها.كما تساعد التمارين الرياضية في الحفاظ على اللياقة البدنية، بالإضافة إلى التأثير المباشر على صحة...
أوصت ورشة عمل الأكاديمية المهنية للمعلمين بتطوير خطط تعليمية تعتمد على الذكاء الاصطناعي لضمان استمرارية التعليم خلال حالات الطوارئ والأزمات. وزير التعليم العالي يقرر إغلاق كيان وهمي في الإسكندرية دراسة دقيقة لاحتياجات المجتمع الأكاديمي والبحثي لتطوير التعليم وأكدت ضرورة الاستفادة من الذكاء الاصطناعي في حالات الطوارئ مع التركيز على توفير الدعم النفسي والتعليمي للمتعلمين المتأثرين.جاء ذلك ضمن توصيات ورشة عمل الأكاديمية المهنية للمعلمين، عبر تطبيق "zoom” بعنوان "استكشاف آفاق المستقبل: كيف يمكن للذكاء الاصطناعي تمكين المعلمين من صنع جيل جديد من المفكرين". تدريب المعلمين على أدوات الذكاء الاصطناعي وأوصت الورشة بتوفير التدريب الشامل للمعلمين يجب تنظيم ورش تدريبية مكثفة للمعلمين حول استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في التعليم، مع التركيز على كيفية دمجها في المناهج الدراسية وتوظيفها لتعزيز تجربة التعلم.ونوهت بتطوير...
عقدت الأكاديمية المهنية للمعلمين، عبر تطبيق "zoom”، ورشة عمل بعنوان "استكشاف آفاق المستقبل: كيف يمكن للذكاء الاصطناعي تمكين المعلمين من صنع جيل جديد من المفكرين"، تحت رعاية الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.وأوضحت الدكتورة زينب خليفة مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين أن الورشة تأتى في إطار سعي الأكاديمية المهنية للمعلمين لاستيفاء متطلبات ملف التقدم لتكون مركزًا معتمدًا من الفئة الثانية لمنظمة اليونسكو في مجال التنمية المهنية للمعلمين، ومن متطلبات التقدم ضرورة عقد مجموعة من ورش العمل الإقليمية عن بعد (Online) والتي تتم من خلال جلسات حوارية مع ممثلي الجامعات والمراكز البحثية والهيئات الدولية المتعاونة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مثل مراكز اليونسكو المعتمدة بالدول العربية، واليونيسيف، حيث تناول الحوار موضوعات تخص مناقشة قضايا التعليم وآليات تطويره، والأدوار المستقبلية...
عقدت الأكاديمية المهنية للمعلمين، عبر تطبيق «zoom»، ورشة عمل بعنوان «استكشاف آفاق المستقبل: كيف يمكن للذكاء الاصطناعي تمكين المعلمين من صنع جيل جديد من المفكرين». وأوضحت الدكتورة زينب خليفة مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، أن الورشة تأتى في إطار سعي الأكاديمية المهنية للمعلمين لاستيفاء متطلبات ملف التقدم لتكون مركزاً معتمداً من الفئة الثانية لمنظمة اليونسكو في مجال التنمية المهنية للمعلمين، ومن متطلبات التقدم ضرورة عقد مجموعة من ورش العمل الإقليمية عن بعد، والتي تتم من خلال جلسات حوارية مع ممثلي الجامعات والمراكز البحثية والهيئات الدولية المتعاونة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مثل مراكز اليونسكو المعتمدة بالدول العربية، واليونيسيف، حيث تناول الحوار موضوعات تخص مناقشة قضايا التعليم وآليات تطويره، والأدوار المستقبلية للمعلم ومتطلبات تنميته مهنيا، وسبل توظيف التكنولوجيا في التعليم في...
عقدت الأكاديمية المهنية للمعلمين، عبر تطبيق "zoom” ، ورشة عمل بعنوان "استكشاف آفاق المستقبل: كيف يمكن للذكاء الاصطناعي تمكين المعلمين من صنع جيل جديد من المفكرين"، تحت رعاية الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.وأوضحت الدكتورة زينب خليفة مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين أن الورشة تأتى في إطار سعي الأكاديمية المهنية للمعلمين لاستيفاء متطلبات ملف التقدم لتكون مركزاً معتمداً من الفئة الثانية لمنظمة اليونسكو في مجال التنمية المهنية للمعلمين، ومن متطلبات التقدم ضرورة عقد مجموعة من ورش العمل الإقليمية عن بعد (Online) والتي تتم من خلال جلسات حوارية مع ممثلي الجامعات والمراكز البحثية والهيئات الدولية المتعاونة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مثل مراكز اليونسكو المعتمدة بالدول العربية، واليونيسيف، حيث تناول الحوار موضوعات تخص مناقشة قضايا التعليم وآليات تطويره، والأدوار...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقدت الأكاديمية المهنية للمعلمين، عبر تطبيق "zoom” ، ورشة عمل بعنوان "استكشاف آفاق المستقبل: كيف يمكن للذكاء الاصطناعي تمكين المعلمين من صنع جيل جديد من المفكرين"، تحت رعاية الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.وأوضحت الدكتورة زينب خليفة مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين أن الورشة تأتى في إطار سعي الأكاديمية المهنية للمعلمين لاستيفاء متطلبات ملف التقدم لتكون مركزاً معتمداً من الفئة الثانية لمنظمة اليونسكو في مجال التنمية المهنية للمعلمين، ومن متطلبات التقدم ضرورة عقد مجموعة من ورش العمل الإقليمية عن بعد (Online) والتي تتم من خلال جلسات حوارية مع ممثلي الجامعات والمراكز البحثية والهيئات الدولية المتعاونة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مثل مراكز اليونسكو المعتمدة بالدول العربية، واليونيسيف، حيث تناول الحوار موضوعات تخص مناقشة...
وافقت هيئة السوق المالية على طلب شركة أكاديمية التعلم زيادة رأس مالها من60 مليون ريال إلى 90 مليون ريال.ووفق الهيئة، يأتي ذلك بمنح سهم مجاني مقابل كل سهمين قائمة يملكها المساهمون المقيدون بسجل مساهمي المصدر لدى مركز الإيداع في نهاية ثاني يوم تداول يلي تاريخ الاستحقاق الذي سوف يحدد مجلس إدارة الشركة تاريخه بوقت لاحق، وفق "الإخبارية".وتسدد قيمة الزيادة في رأس المال عن طريق تحويل مبلغ 30 مليون ريال من بند الأرباح المبقاة، ومن ثم يزداد عدد الأسهم من 60 مليون سهم إلى 90 مليون سهم، بزيادة قدرها 30 مليون سهم، على ألا يتجاوز تاريخ انعقاد الجمعية العامة غير العادية 6 أشهر من تاريخ هذه الموافقة وعلى أن تستكمل الشركة الإجراءات والمتطلبات النظامية ذات العلاقة.
أعلنت وكالة الجامعة للشؤون الأكاديمية ممثلة في إدارة التعلُّم الإلكتروني في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، فتح باب التسجيل في مبادرة "مسارات التعلُّم المرن (اتجاه خريجة)" لخرّيجات الجامعة للعام الجامعي 1445هـ، وذلك حتى يوم الخميس 6 يونيو 2024م. وتعكس مبادرة "مسارات التعلُّم المرن" مسارات علمية لتنمية مهارات المتعلِّمين، بالشراكة مع أشهر الجامعات والشركات العالمية، حيث يتم تقديمها (عن بُعد) عبر المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني Future X.تنمية وتطوير قدرات الخريجاتوتهدف المبادرة إلى تنمية قدرات الخرّيجات، وتطوير مهاراتهن الشخصية والمهنية، وإعداد خريجات قادرات على التعامل مع التحديات المستقبلية بكفاءة وفعالية، إضافة إلى توفير برامج تدريبية تتناسب مع احتياجات وميول كل خريجة على حدة.أخبار متعلقة إطلاق 247 فرصة تطوعية لخدمة حجاج بيت اللهحاج إندونيسي: "طريق مكة" مبادرة طيبة ومشروع خير للمملكةوتأتي المبادرة ضمن جهود...
أعرب الدكتور رضا حجازى عن سعادته بالمشاركة في هذا الحفل مشيرا بالعلاقات القوية والمتينة التي تربط بين مصر والإمارات تحت قيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، والشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة، قائلًا: "إن العلاقات المصرية الإماراتية تعد نموذجًا للعلاقات الثنائية والأخوة في المنطقة العربية، وهي علاقات تاريخية ووثيقة أرسى قواعدها المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان -رحمة الله عليه - والذي يتمتع بحب كل مواطن مصري".وتقدم الوزير بخالص الشكر والتقدير لسفيرة الإمارات العربية المتحدة في مصر، ولكافة المشاركين في المسابقة والداعمين لها، والمشرفين عليها من أعضاء الوفد الإماراتي على جهودهم في سبيل إنجاح هذا المشروع الثقافي العربي الضخم؛ متمنيا لهم دوام التوفيق والسداد، ولهذا المسابقة المتميزة أن تستمر في تحقيق أهدافها...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال الدكتور رضا حجازى "إن العلاقات المصرية الإماراتية تعد نموذجًا للعلاقات الثنائية والأخوة في المنطقة العربية، وهي علاقات تاريخية ووثيقة أرسى قواعدها المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان -رحمة الله عليه - والذي يتمتع بحب كل مواطن مصري".وتقدم الوزير بخالص الشكر والتقدير لسفيرة الإمارات العربية المتحدة في مصر، ولكافة المشاركين في المسابقة والداعمين لها، والمشرفين عليها من أعضاء الوفد الإماراتي على جهودهم في سبيل إنجاح هذا المشروع الثقافي العربي الضخم؛ متمنيا لهم دوام التوفيق والسداد، ولهذا المسابقة المتميزة أن تستمر في تحقيق أهدافها المرجوة منها.كما أعرب الوزير عن عميق اعتزازه وامتنانه بالنجاح الكبير الذي حققه مشروع تحدي القراءة العربي، والذي يعود الفضل في تدشينه واستمراريته على هذا النحو إلى الجهود الحثيثة، والرعاية الكريمة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن تحدي القراءة العربي يتماشى مع رؤية مصر 2030.وأضاف حجازي: اننا نسعى لمتعة التعلم والأنشطة الطلابية واحدة من الأمور التي تساعد على تطوير مهارات الطالب.وبدأت احتفالية التصفيات النهائية تحدي القراءة العربي، بحضور وزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي، وعددا من قيادات التعليم وممثلي المديريات التعليمية والطلاب، وقدمت افتتاحية الحفل الإعلامية منى الشاذلي. وتعلن وزارة التربية والتعليم، بعد قليل، أسماء الفائزين في الدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي على مستوى الجمهورية.ويتم إعلان الفائزين خلال حفل الختامي تنظمه الوزارة الآن، بالتعاون مع مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، في مركز المنارة للمؤتمرات الدولية في القاهرة، بحضور رسمي من دولتيّ الإمارات ومصر وعدد من المسؤولين والتربويين والقائمين على...
أشاد تربويون حول أهمية إثراء المناهج الدراسية للصفوف (10-12) عبر قناة مورد التعليمية التي تتيح عرض المواد الدراسية للطلبة بصورة عالية الجودة تحت إشراف معلمين ذوي خبرة من مختلف المديريات التعليمية بالمحافظات، كما أشاروا إلى أن القناة سهلت على المعلمين والطلبة الوصول إلى أي محتوى تعليمي في أي وقت وبدون جهد، و"عمان" سلطت الضوء للحديث عن مدى أهمية قناة مورد التعليمية وكيف تعزز الوسيلة التعليمية للمعلم والطالب.تقول خالصة بنت محمد الفلاحية مديرة مدرسة خولة بنت ثعلبة: يسير التعليم بخطى متسارعة نحو التقدم والتطور التكنولوجي وتعد قناة مورد التعليمية إحدى القنوات التعليمية في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان يتم خلالها بث الدروس التعليمية لمناهج التربية والتعليم في مختلف المواد الدراسية ولجميع المراحل وهذه الدروس من تنفيذ معلمي ومشرفي التربية، وقد سهلت...
رعت عقيلة رئيس الحكومة السيدة مي نجيب ميقاتي وبصفتها "رئيسة الهيئة الوطنية للصحة النفسية في المدارس"، دورة تدريبية عن "أهمية التعلّم الإجتماعي الإنفعالي في زمن الأزمات"،نظمتها اللجنة الوطنية اللبنانية لليونيسكو ومكتب اليونسكو الإقليمي المتعدد القطاعات للدول العربية في بيروت، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم العالي، وذلك في مقر اليونيسكو في بئر حسن. وقد حضر وزير التربية والتعليم العالي القاضي عباس الحلبي، مديرة المكتب الإقليمي لليونسكو الدكتورة كوستانزا فارينا، الأمينة العامة للجنة الوطنية لليونسكو الدكتورة هبة نشابة، وعدد من ممثلي الوزارات والمؤسسات العامة ومديري المدارس الرسمية والخاصة في لبنان. السيدة ميقاتي وتحدثت السيدة ميقاتي فقالت: "بداية نشكر مكتب الاونيسكو الاقليمي ووزارة التربية والتعليم العالي واللجنة الوطنية اللبنانية للاونيسكو على تنظيم اللقاء بهدف تنمية مهارات اساتذة المرحلة الابتدائية...
"الشادو تيتشر" أو "معلم الظل" هو معلم يلازم الطفل المتأخر سواء دراسيا أو ذهنيا فى المدرسة أو الطفل المتوحد بهدف دمجه وسط أقرانه ومساعدته على التعلم والتركيز والانتباه إلى جانب مساعدته فى التدريب على نواحى الرعاية الذاتية والنواحي الاجتماعية والأكاديمية وغيرها.مواصفات معلم الظل أو الشادو:١- أن يكون صبورا وأمينا وواثقا من نفسه و اجتماعيا.٢- أن يدمج الطفل المستهدف وسط أقرانه العاديين ولا يبعده عنهم.٣- أن يحاول جذب اهتمام الطفل المتأخر للتعلم الدراسى ومساعدته على التعلم الأكاديمى والتركيز والانتباه.٤- أن يدرب الطفل على رعاية ذاته وكيفية تناول الطعام والشراب واستخدام الحمام.٥- أن ينمى مهارات الطالب الاجتماعية مع الآخرين ويعلمه كيفية الجلوس والسلام على الآخرين من الجنسين وكيفية الترحاب.٦- أن ينمى مهارات الطفل الإدراكية ويساعده على التعلم بطرق مختلفة شائقة ومحببة له.٧-...
استقبلت نيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعى، أوكا هيروشى سفير اليابان بالقاهرة ووفد وكالة اليابان للتعاون الدولي "جايكا"، لمناقشة العديد من مجالات التعاون بين الجهتين، وذلك فى إطار الاحتفال بمرور 30 عاما على الشراكة المصرية اليابانية، وشهد اللقاء حضور الدكتورة مرفت صابرين مساعد وزيرة التضامن الاجتماعى وقيادات العمل بالوزارة.وبحث اللقاء مبادرة الحكومة اليابانية لدعم المشروعات التنموية التي تنفذها الجمعيات الأهلية في المجتمعات المحلية وتطورات العمل بمشروع "تحسين جودة خدمات الطفولة المبكرة"، المنفذ في إطار اتفاقية التعاون الفني الموقع بين وزارة التضامن الاجتماعي وهيئة التعاون الدولي اليابانية "جايكا".وأكدت وزيرة التضامن الاجتماعي على الأهمية الكبيرة التي توليها الحكومة المصرية للتعاون مع دولة اليابان فى إطار العلاقات التاريخية القوية بين الدولتين، والأهداف التنموية المشتركة، مشيدة بالدعم المقدم والإنجازات الإيجابية التى تحققت منذ عام 1994...
استقبلت الدكتورة نيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعي السيد أوكا هيروشى سفير اليابان بالقاهرة ووفد وكالة اليابان للتعاون الدولي "جايكا"، لمناقشة العديد من مجالات التعاون بين الجهتين، وذلك فى إطار الاحتفال بمرور 30 عاما على الشراكة المصرية اليابانية. وشهد اللقاء حضور الدكتورة مرفت صابرين مساعد وزيرة التضامن الاجتماعى وقيادات العمل بالوزارة.وبحث اللقاء مبادرة الحكومة اليابانية لدعم المشروعات التنموية التي تنفذها الجمعيات الأهلية في المجتمعات المحلية وتطورات العمل بمشروع "تحسين جودة خدمات الطفولة المبكرة"، المنفذ في إطار اتفاقية التعاون الفني الموقع بين وزارة التضامن الاجتماعي وهيئة التعاون الدولي اليابانية "جايكا".وأكدت وزيرة التضامن الاجتماعي على الأهمية الكبيرة التي توليها الحكومة المصرية للتعاون مع دولة اليابان فى إطار العلاقات التاريخية القوية بين الدولتين، والأهداف التنموية المشتركة، مشيدة بالدعم المقدم والإنجازات الإيجابية التى تحققت منذ عام...
كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن استخدام برامج الذكاء الاصطناعي فى إنتاج مواد تعليمية رقمية. وزير التربية والتعليم يبحث دعم منظمة اليونيسف للبرامج التعليمية وزير التربية والتعليم يبحث تعزيز التعاون مع البنك الدولي جاء ذلك خلال لقائه روبرت جينكنز المدير العالمي للتعليم وتنمية قدرات المراهقين بمنظمة اليونيسف، لبحث أوجه التعاون في دعم البرامج التعليمية.ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بامتلاك مصر قنوات ومنصات تعليمية تحتوي مواد تعليمية متعددة؛ لمساعدة الطلاب على تحصيل التعلم وفقا لمنظومة التعليم الجديدة. بناء قدرات المختصين في إعداد مواد تعليمية رقميةوأعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن اهتمامه بالتعاون مع اليونسيف فى بناء قدرات المختصين في إعداد مواد تعليمية رقمية. ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن استخدام الذكاء الاصطناعي في...
دمشق-سانابمشاركة سورية افتراضياً عقد اليوم الحوار الوزاري عالي المستوى لوزراء التربية في منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة “الإيسيسكو” في لندن حول عملية التحول في التعليم، وذلك تحضيراً للمؤتمر الثالث لوزراء التربية للدول الأعضاء في المنظمة، المقرر عقده في سلطنة عُمان في تشرين الأول القادم.ويهدف اللقاء الذي شارك فيه وزراء الدول الأعضاء وخبراء من آسيا وأفريقيا إلى تبادل الآراء حول الفرص والتحديات والشراكات اللازمة على وجه التحديد على مستوى اتخاذ القرارات خلال قمة تحويل التعليم، وإتاحة الفرصة للدول الأعضاء للتشاور حول جدول الأعمال وخطة العمل وتدارس الطرق الفعالة لتسريع عملية تحويل التعليم من أجل التعلم مدى الحياة والازدهار الاقتصادي من خلال تبادل المعرفة.وفي كلمة له استعرض وزير التربية رئيس اللجنة السورية للتربية والعلوم والثقافة الدكتور محمد عامر المارديني التجارب الناجحة...
هل لديك شغف تود مشاركته؟ هل أنت خبير في مجال معين؟ إذا كان الأمر كذلك، فإن إنشاء الدورات التدريبية عبر الإنترنت وبيعها يمكن أن يكون طريقة رائعة للاستفادة من معرفتك وإحداث تأثير حقيقي.يزدهر سوق التعلم الإلكتروني، حيث يبحث الأفراد بشكل متزايد عن طرق مرنة ومريحة لتعلم مهارات جديدة مثل التصميم والإدارة المالية وتداول العملات الرقمية وغيرها من المهارات، سترشدك هذه المقالة لتحويل خبرتك إلى دورة تدريبية ناجحة عبر الإنترنت.تحديد موضوع الدورة مع طلب السوقالخطوة الأولى هي تحديد موضوع الدورة التدريبية الذي يتوافق مع خبرتك ويحظى بطلب قوي في السوق، فيما يلي بعض الطرق لتحديد الموضوع:- فكر في شغفك ومهاراتك: ما الذي تعرفه وتتحمس له؟ ما هي المشاكل التي يمكنك مساعدة الآخرين على حلها؟ ما هي المهارات المطلوبة في سوق العمل؟-...
خبراء ومتخصصون من داخل الدولة وعلى مستوى الوطن العربي والعالم يقدمون بحوثاً ودراسات علمية لتطوير التعليم استعراض أهم التجارب العالمية الرائدة في التعليم المبكر وتوظيف التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي في التعليم أبوظبي – الوطن: اختتمت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية فعاليات المؤتمر الدولي الثالث “التعليم من التمكين إلى المستقبل”، الذي نظمته الجائزة برعاية سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان نائب رئيس الدولة نائب رئيس مجلس الوزراء رئيس ديوان الرئاسة رئيس مجلس أمناء جائزة خليفة التربوية، وشارك فيه خبراء ومتخصصون من داخل الدولة وعلى مستوى الوطن العربي والعالم، وقدموا بحوثاً ودراسات علمية حول تطوير التعليم، واستعراض أهم التجارب العالمية الرائدة في التعليم المبكر، وكذلك توظيف التكنولوجيا المتقدمة، والذكاء الاصطناعي في التعليم، وغيرها من...
إن تدريب الأطفال سواء العاديين أو ذوى الهمم يحتاج إلى الكشف المبكر عن المشكلة التى تحتاج إلى تعديل كما يحتاج إلى تطبيق الاختبارات المختلفة الملائمة للطفل وملاحظة سلوكه فى المواقف المختلفة سواء أثناء تناول الطعام أو اللعب وغيرها.كما يعتمد تدريب الأطفال أيضا على مقابلة ذويه والمتعاملين معه كالأم والأب والأخوة وأحد الأقارب أحيانا كالجد أو الجدة وغيرهم ومقابلة المعلمين، وذلك بهدف وضع خطة تدريبية للطفل لتعديل سلوكه، ولكن جميع البرامج التدريبية قد تقوم على تدريب البالغين للطفل ومساعدتهم له على التعلم والتدريب سواء الأسرة أو أحد المعلمين أو أحد الإخصائيين المتخصصين، وهذا ما قد يجعل الطفل يتعلم بالفعل ولكن مستندا ومعتمدا على الكبار أحيانا، لكن من الأفضل للطفل أن يعلم نفسه بنفسه وهو ما يعرف (بالاستجابة المحورية).فالاستجابة المحورية تقوم على...
أظهرت نتائج جائزة خليفة التربوية في الدورة رقم 17 للعام 2024م، والتي تم الإعلان عنها مؤخراً، عن فوز الأستاذ الدكتور على أحمد البركات بقسم التربية، بكلية الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية، بجائزة البحث العلمي التربوي، والأستاذ الدكتور محمد على عبد الكريم من قسم هندسة الطاقة المتجددة والمستدامة بكلية الهندسة بجائزة الأستاذ الجامعي المتميز على مستوى دولة الإمارات العربية المتحدة. وشارك الدكتور علي أحمد البركات في الجائزة بدراسته التي تهدف إلى استقصاء الدور الوالدي في إعداد جيلٍ واعٍ بيئيًا ومدركٍ لممارسات ومفاهيم التعلم الأخضر، وقادرٍ على تكوين مبادئه الخاصة وتشكيل رؤيته الشاملة في مواجهة التحديات البيئية وتحقيق الطموحات المجتمعية الحالية والمستقبلية للحفاظ على البيئة واستدامتها، وخلصت نتائجها إلى تقديم الأنموذج الوالدي الأمثل المستوحاة من إمارة الشارقة، والذي تضمن نماذج والدية متعددة...
مريم بوخطامين (أبوظبي) أخبار ذات صلة نهيان بن مبارك: ملتزمون بالوقاية من الأمراض وعلاجها وتطوير المعرفة الطبية انطلاق التحدي الأكبر في هندسة أوامر الذكاء الاصطناعي 20 مايو بدبي تختتم اليوم قمة التعلم والتطوير الأول في أبوظبي بمشاركة نحو 800 متخصص في مجال التطوير والتدريب والذي يعد ضمن أهم الفعاليات التي تتم من خلالها تنمية المواهب والتعلم والتطوير، وتبادل المعرفة والتواصل والتطوير المهني، بحضور المسؤولين التنفيذيين من الشركات الحكومية والعامة والخاصة للمساهمة في وضع الأسس والقواعد الأساسية لتطوير أداء الموظفين في مختلف المجالات، والذي أقيم منذ 14 من الشهر الجاري في فندق ريتز كارلتون-جراند كانال، أبوظبي.وأكد المشاركون وزوار الفعالية أن قمة «التعلم والتطوير»، تجذب ركائز المعرفة والخبرات، وأفضل الممارسات من قادة الصناعة على مستوى العالم، وخاصة أنها تضم ورشاً...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقدت الأكاديمية المهنية للمعلمين ورشة عمل إقليمية تحت عنوان "الذكاء الاصطناعي مدخلاً لإعادة هندسة منظومة التعليم"، وذلك عبر تطبيق "zoom".وأوضحت الدكتورة زينب خليفة رئيس الأكاديمية المهنية، أن عقد هذه الورشة يأتى فى إطار سعى الأكاديمية المهنية للمعلمين لاستيفاء متطلبات ملف التقدم لتكون مركزاً معتمداً من الفئة الثانية لمنظمة اليونسكو في مجال التنمية المهنية للمعلمين، مشيرة إلى أن من متطلبات التقدم ضرورة عقد مجموعة من ورش العمل الإقليمية عن بعد (Online) والتي تتم من خلال جلسات حوارية مع ممثلي الجامعات والمراكز البحثية والهيئات الدولية المتعاونة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حيث يتناول الحوار موضوعات تخص مناقشة قضايا التعليم وآليات تطويره، والأدوار المستقبلية للمعلم ومتطلبات تنميته مهنيا، وسبل توظيف التكنولوجيا في التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق اختار المجلس الدولي للمتاحف ICOM ، هذا العام 2024 ، موضوعًا للاحتفال باليوم العالمى للمتاحف، تحت عنوان " متاحف من أجل التعليم والبحث العلمي"، حيث يسلط الضوء على الدور المحوري للمتاحف في التعليم والبحث العلمي باعتبارها مؤسسات تعليمية تعزز التعلم والاكتشاف والفهم والثقافة وتُتيح للزوار فرصة التعلم بطرق تفاعلية وجذابة ،كما تعزز التنوع الثقافي والفهم المتبادل بين مختلف الثقافات من خلال عرض مجموعاتها المتنوعة و تنظيم الفعاليات الثقافية والبرامج والمبادرات التعليمية الجديدة والمتطورة. كما تساهم المتاحف في مجال البحث العلمي من خلال دعم البحوث العلمية وحفظ القطع الأثرية والوثائق التاريخية والعلمية وإتاحتها للدارسين والباحثين.ويدعم اليوم العالمى للمتاحف فى كل عام منذ عام 2020، مجموعة من أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة وتم التركيز هذا العام على: الهدف 4: التعليم الجيد الشامل...
تراجعات، أم إخفاءات؟ بقلم: د. #ذوقان_عبيدات في المغالطات المنطقية، مغالطة الكل والجزء، حيث يحكَم على الكلّ عن طريق الجزء السلبي، أو الإيجابي، ويحكَم على الجزء عن طريق الكُلّ الإيجابي والسلبي. ويضخَّم الجزء ليصبح كُلّا، ويتفَّه الكُلّ ليصبح جزءًا. ومن الأمثلة على ذلك؛ فلسطين صارت كُلًا، ثم غزّة صارت كُلّا، ثم رفح صارت كُلّا، فما الكُلّ التالي؟ لاحظوا أن كل جزء صار كُلّا، وصرنا لا نتحدث عن ذكر فلسطين !! وهكذا في #التعليم، صرنا نتحدث عن دمج الوزارتين، وعن #الفجوة_التعليمية المعرفية، وعن #تراجع_التعليم، ثم أخيرًا عن ضعف الطلبة في مادة معيّنة، وهكذا، يضيع الكُلّ في ركام الأجزاء!! مقالات ذات صلة في ذكرى أحداث “اليرموك” 2024/05/14 طبعًا، لا مانع من معالجة أجزاء؛ شريطة أن ننظر في علاقتها بالكل، وليست بديلًا عنه!...
أعلنت “دو”، التابعة لشركة الإمارات للاتصالات المتكاملة، اليوم، عن التعاون مع الهيئة العالمية للتصديق واعتماد الشهادات والبرامج الدراسية، “CertNexus”في المقر الرئيسي لـــ”دو” بدبي هيلز، حيث يأتي هذا التعاون في إطار التزام “دو” الاستراتيجي بتعزيز استمرار سياسة التعلم المستمر والدعم المهني في تطوير مهارات التكنولوجيا المتقدمة للمستقبل. ويمثل التعاون بين الجانبين تطوراً مهما على صعيد الجهود التي تبذلها “دو” لترسيخ سياستها في دعم استمرار التعلم المستمر وترسيخ الابتكار داخلها، إذ توفر تلك الشراكة، لموظفي “دو” إمكانيات هائلة للوصول إلى مجموعة مميزة من البرامج التعليمية المتطورة والمعتمدة من “CertNexus”، والتي تركز على علوم البيانات والذكاء الاصطناعي التوليدي. وتعمل المبادرة على تزويد الموارد البشرية في “دو” بالأدوات الأساسية اللازمة للابتكار، وإبقائهم على اطلاع دائم بأحدث التطورات التكنولوجية، بما يعزز قدراتهم على تحقيق...
مريم بوخطامين (أبوظبي) أخبار ذات صلة أكثر من 50 جامعة ومؤسسة في «عجمان للتعليم» شراكة بين «دائرة الصحة» و«جلاكسو سميث كلاين» انطلقت منذ بداية الأسبوع الجاري فعاليات قمة التعلم والتطوير في أبوظبي، بحضور أكثر من 700 متخصص في مجال التطوير والتعليم، والتي تمثل منصة دولية لتنمية المواهب ومحترفي التعلم والتطوير، ما يوفر فرصاً لتبادل المعرفة، والتواصل، والنمو المهني.وأجمع المشاركون وزوار الفعالية على أن قمة «التعلم والتطوير» تعزز ركائز المعرفة والخبرات، وأفضل الممارسات من قادة الصناعة على مستوى العالم خاصة أنها تضم ورشاً ودورات تأهيلية تعنى بدراسة الحالة العملية المحيطة بمفاهيم القيادة والتدريب والتوجيه، والاستعداد للمستقبل، وتقنيات التعلم، والمهارات، والتطوير الوظيفي، وتحليلات التعلم والاستراتيجية والذكاء الاصطناعي والبيئة والمسؤولية الاجتماعية للشركات، وغيرها من الشراكات المؤسسية والمجتمعية.وبين الدكتور هاشم مزيود، اختصاصي...
سلم الدكتور منصور حسن رئيس جامعة بنى سويف قسم " صعوبات التعلم " بكلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة، كأس دوري كرة القدم الخماسية وذلك بعد تغلبه على قسم اضطراب التوحد بأربعة أهداف نظيفة وحصوله على لقب البطولة ، كما سلم رئيس الجامعة المركزين الأول والثاني ميداليات البطولة التي نظمتها الكلية تحت إشراف الدكتور جمال عبد الرحمن نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور وليد فاروق عميد الكلية والدكتورة امل عبد الغني وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب. من جانبه، هنأ رئيس الجامعة، الفريق الفائز بالكأس وشجعهم على مواصلة المشاركة في الأنشطة الطلابية مؤكداً أهمية النشاط الرياضي في بناء الشخصية المتوازنة للطلاب، واكتشاف وتطوير مواهبهم، وتوظيف طاقات الطلاب فيما هو نافع ومثمر، فضلاً عن إكسابهم مهارات إضافية تساعدهم في حياتهم العملية والعلمية مثل...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شارك الدكتور عيد عبد الواحد رئيس الهيئة العامة لـ تعليم الكبار في لقاء كونفينتيا 7 إطار مراكش "تطبيقات عملية" والذي عقد اليوم الإثنين في جامعة الدول العربية بحضور الدكتور حجازي إدريس مستشار وزير التربية والتعليم لـ محو الأمية والتعلم للحياة، والدكتور محمد القاضي مدير مركز تعليم الكبار بسرس الليان، وخبراء تعليم الكبار من اليونسكو و المجتمع المدني والجامعات المصرية والكنيسة المصرية والوزارات المعنية.تعليم الكبار عنصر أساسي في التعلموأوضح عبد الواحد أن عملية تعليم الكبار، وتعلمهم عنصرًا أساسيًا في عملية التعلم مدى الحياة، فهي تشمل كافة أشكال التعلم والتعليم الرامية إلى تمكين جميع الكبار من المشاركة في مجتمعاتهم وعالم العمل، وتعبر عن كافة عمليات التعلم النظامي، وغير النظامي، حيث يمكن للكبار أو الراشدين أن يطوروا ويعززوا...
اكتشف العلماء أن قرود الشمبانزي يمكنها تعلم مهارات جديدة وإتقانها ليس في مرحلة الطفولة، فحسب بل وفي مرحلة البلوغ أيضا. وجاء في مقال نشرته مجلة PLoS Biology:" أظهرت دراستنا أن الشمبانزي تتقن مهارات استخدام الأدوات للحصول على الطعام الذي يصعب العثور عليه حتى في سنوات البلوغ، ما يؤكد فرضية تفيد بأن تطور دماغ كبير لدى الأسلاف المشتركين للقردة العليا والبشر سمح لهم بالاحتفاظ بالقدرة على التعلم طوال العقدين الأولين من الحياة. إقرأ المزيد الشمبانزي تستخدم لغة إشارة ترتبط بقوانين التواصل البشري وتوصل إلى هذا الاستنتاج فريق من علماء الرئيسيات الأفارقة والأوروبيين بقيادة رومان فيتيغ، كبير الباحثين في معهد الأنثروبولوجيا التطورية في لايبزيغ في أثناء مراقبة حياة 70 شمبانزي تعيش في محمية "تاي" الوطنية في كوت ديفوار. وراقب العلماء من...
تشهد الأردن ضعفا عاما في اتقان اللغة الإنجليزية ومهاراتها المساد: الفطرة الإنسانية علمتنا الطريقة الأسلم لتعلم اللغات المساد: مهارتي الإنصات والتعبير غير موجودتان في العملية التعليمية بالأردن ضعف اتقان اللغة الإنجليزية في الأردن.. الأسباب والحلول خلال مؤتمر تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية، شدد وزير التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي د. عزمي محافظة على أهمية أن يحظى تعليم اللغة الانجليزية للطلبة الأردنيين بأولوية قصوى؛ تلبية لاحتياجات المنافسة العالمية. اقرأ أيضاً : محافظة يكشف أسباب ضعف تعليم اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية بالأردن وبين محافظة أن ذلك يتم من خلال استراتيجيات وآليات تدريس مستجيبة وشاملة لنظريات تعلم اللغة واكتسابها. أسباب ضعف طلبة المدارس الحكومية في اللغة الإنجليزية حديث محافظة وتسليطه الضوء على ضعف الطلبة الأردنيين في اتقان اللغة الإنجليزية...
دور الذكاء الاصطناعي في تحويل التعليم.. تحسين الفعالية وتمكين التعلم الشخصي، في عصر التكنولوجيا الحديثة، يُعتبر الذكاء الاصطناعي (AI) من أدوات التكنولوجيا التي تُحَوِّل مجال التعليم وتحدث تحولًا نوعيًا في كيفية توجيه الطلاب وتقديم المحتوى التعليمي. يُظهر الذكاء الاصطناعي إمكانات هائلة لتحسين الفعالية التعليمية وتمكين التعلم الشخصي، في هذا الموضوع، سنستكشف الأهمية المتزايدة لاستخدام الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم. تخصيص التعلم وفقًا لاحتياجات الطلابيمكن للذكاء الاصطناعي تحليل بيانات أداء الطلاب وفهم أساليب تعلمهم ونمطهم الشخصي، مما يمكن المعلمين من تقديم محتوى تعليمي مخصص لكل طالب وفقًا لاحتياجاته الفردية، هذا يزيد من فعالية التعلم ويحفز الطلاب لتحقيق أداء أفضل.توفير تجارب تعليمية تفاعلية ومبتكرةمن خلال استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، يُمكن تطوير تطبيقات ومنصات تعليمية تفاعلية ومبتكرة تجذب اهتمام الطلاب وتشجعهم على المشاركة الفعَّالة...
في عالم جراحة القلب عالي المخاطر، يمكن أن يكون الفشل مسألة حياة أو موت، ولكن بالنسبة للجراحين الذين يحملون قلوب مرضاهم بين أيديهم، فإن الفشل يمثل أيضاً فرصة للتعلم. ومع ذلك، كشفت دراسة جديدة رائدة، أجراها الباحثان سونكي لي وجيسو بارك، من جامعة كارنيجي ميلون في بنسلفانيا، أننا لسنا قادرين دائماً على التعلم من أخطائنا. ووجدت دراستهما، أنه حتى الجراحين الأكثر تفانياً يمكن أن يتوقفوا عن الاستفادة من المعرفة التي تأتي من أخطائهم. ووفق “ستادي فايندز”، تعد عملية التعلم من الفشل جزءًا مهماً من نمو الخبرة كجراح، ولكن ماذا يحدث عندما تبدأ الإخفاقات في التراكم؟، متى يجف بئر التعلم، ويصبح عبء الفشل المتكرر أكبر من أن يتحمله؟. هذا هو السؤال الذي شرع لي وبارك في الإجابة عليه في دراستهما التي شملت...
في عصر التكنولوجيا الرقمية المتقدمة، تظهر تطبيقات الواقع المعزز كأداة قوية تمتزج بين الواقع والعالم الرقمي، مما يفتح آفاقًا جديدة لتحسين تجربة التعلم وتفاعل الطلاب مع المحتوى التعليمي. يشكل الواقع المعزز مستقبلًا واعدًا للتعليم، حيث يجمع بين المتعة والتفاعل والفاعلية في عملية التعلم. لنلقي نظرة على كيفية تأثير التكنولوجيا على مستقبل التعليم من خلال الواقع المعزز:تحفيز الفهم العميق:يعمل الواقع المعزز على تحفيز الفهم العميق للمفاهيم التعليمية من خلال تجارب تفاعلية وواقعية. فبدلًا من الاعتماد على النصوص والصور الثابتة، يتيح الواقع المعزز للطلاب التفاعل مع النصوص والرسومات بشكل ثلاثي الأبعاد، مما يساعدهم على فهم المواد بشكل أعمق وأوسع. تعزيز التعلم التجريبي:يمكن أن يساعد الواقع المعزز في تعزيز التعلم التجريبي من خلال توفير تجارب عملية وواقعية للطلاب، حتى يتمكنوا من تطبيق المفاهيم التعليمية...
اقترح مشاركون في استشارة أطلقها المجلس الاقتصادي والاجتماعي والبيئي، حول استفحال ظاهرة الشباب العاطل عن العمل جراء عدم حصولهم على شهادات أو التكوين، إدماجهم في الخدمة العسكرية، كحل قادر على تنوير طريق أولئك الذين تعثروا في مسارهم الدراسي، أو كبوصلة ترشد أولئك الذين لايزالون يبحثون عن مكانتهم أو دورهم في البنية الاجتماعية، إلى جانب تعزيز ميولاتهم الفنية والرياضية وتمكينهم من متعة التعلم. هذا المقترح أشير إليه ضمن التدابير المقترحة للمجلس على هامش أحدث تقاريره، من أجل تسهيل عملية الإدماج الاجتماعي والمهني لهذه الفئة من الشباب. وشدد أزيد من 67 في المائة من المشاركات والمشاركين في الاستشارة التي أطلقها مجلس الشامي، من على منصته الرقمية أشارك وصفحته الرسمية على « فايسبوك »، على إعطاء الأولوية لضرورة وضع سياسة عمومية مندمجة تستهدف هذه الفئة....
أفادت جمعية الشارقة الخيرية أنها نفذت 273 مبنى تعليمي خارج الدولة خلال العام الماضي (2023) عبارة عن فصول ومدارس ومراكز تعليمية كبرى ضمن مبادرة “هيا نتعلم” المبادرة المعنية بالاهتمام بالبنية التحتية للتعليم من خلال إنشاء تلك المراكز والفصول وتزويدها بأجهزة الحاسوب وكذلك التكفل برواتب المعلمين في تلك لبلدان التي تنعدم بها الموارد المالية الكافية لتنفيذ هذه المشاريع، حيث تأتي مساعي الجمعية بهدف توفير البيئة المناسبة للطلبة الدارسين ليتسلحوا بسلاح العلم الذي يمكنهم من الاعتماد على أنفسهم وبناء شخصية واعية تستطع خدمة مجتمعها والارتقاء بأوطانها. وقال علي محمد الراشدي رئيس قطاع الموارد والاستثمار أن الجمعية أنشات 273 منشأة تعليمية خلال العام الماضي بتكلفة مالية بلغت 10.8 مليون درهم ومن المقرر أن تخدم هذه المنشآت ما يزيد عن 10 الاف طالب...
بركاء- خالد بن سالم السيابي احتفلت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة ممثلة بدائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر، باليوم الخليجي لصعوبات التعلم، والذي يصادف الثالث من شهر مايو كل عام، وذلك تحت رعاية سعادة ياسر بن علي بن سلطان المبيحسي عضو مجلس الشورى ممثل ولاية بركاء. ويأتي الاحتفال في إطار حرص تعليمية المحافظة لتوعية المجتمع للاهتمام بهذه الفئة من الطلبة وإبراز دور المدارس وجهود المعلمين والمختصين، وتسليط الضوء للخدمات التعليمية للطلبة من ذوي صعوبات التعلم، إضافة لتقديم الدعم المناسب لهم للتغلب على التحديات الأكاديمية التي تواجههم، وتوضيح المواءمات الخاصة بتقويم هذه الفئة. لا سيما تسليط الضوء على نتاجات الطلبة وأعمالهم المتنوعة. وأكدت الدكتورة موزة بنت هلال السعدية رئيسة قسم التربية الخاصة بتعليمية المحافظة، إن الاحتفال وما صاحبه من معرض...
ما نمتلكه من أحاسيس ومشاعر ندرك من خلالهما السعادة والألم والرغبة والعزوف والإيجابية والسلبية والإقبال والإعراض والاهتمام واللامبالاة والقوة والهوان والصمود والتراجع يكمن في الوجدان، ومن يعي ذلك جيدًا يدرك أهمية التربية الوجدانية التي تحض الفرد على الانضباط في السلوك والاتزان الانفعالي وتقدير الحاجات والاحتياجات وفق ضروريتها ومعلومية الحقوق والواجبات واحترام الآخرين والتعاون معهم في ضوء إيجابية تحض على الانخراط في المجتمع لتحقيق غايات سامية تؤكد ماهية الإعمار.وإذا ما رغبنا في أن نكسب أبنائنا المتعلمين معارف ومهارات من خلال ما نقدمه لهم من مهام أنشطة تعليمية أو عبر محتوى تعليمي يعكس ما نصبو إليه؛ فإن هذا الأمر بات مرهونًا باهتمامنا المباشر وبصورة مقصودة بالجانب الوجداني وثيق الصلة بما نقدمه لهم؛ حينئذ نستطيع القول أننا زودنا المتعلم بشكل من أشكال الخبرة...
مؤكدة أن “أنصار الله يستخدمون تكتيكات تقنية متكاملة، ويمكن تطبيقها من قبل دول أخرى، على سبيل المثال، روسيا”. ونقل الكاتب الروسي “كونستانتين أولشانسكي” في مقال نشره في الصحيفة، ما قاله قائد حركة أنصار الله الخميس الماضي بشأن الانتقال إلى “المرحلة الرابعة” من العمليات العسكرية في البحر الأحمر ومضيق باب المندب وخليج عدن وحتى في المحيط الهندي، مشيرا إلى أن الغارات الجوية لم تلحق الضرر بالبنية التحتية العسكرية للجيش اليمني، على عكس تصريحات القيادة الأمريكية والبريطانية. وبشأن التكتيكات التي تستخدمها القوات اليمنية في مواجهة التحالف الداعم “لإسرائيل”، تحدث المراقب العسكري إيرين ليفينسون في المنشور المتخصص “أخبار الدفاع”، بالقول إن القوات اليمنية تستخدم كتيكات تقنية متكاملة وأنها كانت “أكثر فعالية بكثير من تكتيكات مشاة البحرية الأمريكية والقوات الجوية البريطانية الخاصة”، وفق ما كتبت...
فى الثانى من يناير الماضى أتم العالم المصرى الكبير فاروق الباز عامه السادس والثمانين، وقال لمحبيه شرقا وغربا إنه مازال يتعلم حتى الآن. يستيقظ مُبكرا قبل الناس، ليقرأ ما هو جديد، ويبحث، ويفكر، ويكتب، ويستذكر دروسه، فالرجل يؤمن فى قرارة نفسه أن التعلم صفة مستمرة لا تنقطع بتقدم العُمر.لا كبير على العلم والتعلم. لا وقت لتوقف المطر. ديمومة الحياة تستلزم معارف لا حدود لها، والتكيف مع التطور يدفع النبهاء للتعلم الدائم.أنهيت دراستك، وتوظفت، لكنك لم تُنه تعلمك بعد، لأن العلم الحقيقى من المهد إلى اللحد. طالب العلم لا يشبع أبدا، فكل معرفة جديدة تفتح أمام الإنسان نوافذ الشغف لمعارف أخرى وأخرى.وإذا كانوا علمونا صغارا أن «التعليم فى الصغر كالنقش على الحجر، والتعليم فى الكبر كالنقش على الماء»، فإن التطور التكنولوجى...
نفذت الإدارة الأكاديمية بشركة مصر للإدارة التعليمية، بالتعاون مع وحدة شهادة النيل الدولية، مبادرة رائدة لتعزيز منظومة نظام النيل التعليمي الدولي. توفير موارد تعليمية شاملة وتهدف المبادرة إلى توفير موارد تعليمية شاملة تلبي احتياجات الطلاب في المراحل التعليمية المختلفة، وذلك من خلال إنتاج سلسلة من الفيديوهات التعليمية تتضمن فيديوهات شرح المنهج في جميع التخصصات، لجميع المراحل التعليمية. وتشمل الموارد مراجعة عامة وتدريبات على أسئلة متوقعة وفق معايير كامبريدج، وفيديوهات مراجعة المنهج التي توضح المفاهيم الأساسية وأهم نواتج التعلم، وكذلك فيديوهات توضيح مواصفات الاختبار لكل مادة، تتضمن تكوين الامتحان، وعدد الأسئلة، وطرق الإجابة النموذجية، بالإضافة إلى استعراض نماذج من الإجابات المثالية ومقارنتها بإجابات طلاب سابقين؛ للوقوف على نقاط القوة والضعف تطلعًا للوصول بالطالب إلى الكمال في فهم كيفية صياغة الإجابات والتعلم...
قالت المعلمة عبير الدهاسي، إن معادلة يوم هي وسيلة لدعم التعلم داخل وخارج المدرسة، ورفع المهارات الذهنية للطلاب.وأضافت خلال مداخلة مع قناة «الإخبارية» أن الهدف من هذه الوسيلة هو تقليل اعتماد الطلاب على الآلة الحاسبة المستخدمة في المرحلة الثانوية.وأشارت الدهاسي إلى أن هذه الوسيلة قد ساعدت الطالبات في رفع مهارات التفكير العليا والتقليل من الاعتماد على الآلة الحاسبة، ولفتت إلى أن ذلك المشروع بدأ من عام 2019 وهو قابل للتطوير خلال السنوات المقبلة.وأوضحت أن الطالبة المستهدفة هي طالبة المرحلة الثانوية ولكن الاستفادة في جميع المراحل.وذكرت الدهاس أن فكرة المشروع تقويم على التقويم الهجري والميلادي، من خلال تحويل تاريخ كل يوم في هذا الشهر إلى معادلة رياضية أو أشكال هندسية تعلمتها الطالبة ونتيجتها هو تاريخ ذلك اليوم.فيديو | المعلمة عبير الدهاسي:...
أعلنت هيئة الثقافة والفنون في دبي “دبي للثقافة” اليوم، عن انطلاق الموسم الخامس من مبادرة “التعلم الإلكتروني” بالتعاون مع “لينكد إن” أكبر شبكة مهنية في العالم، وتقديم أكثر من 16 ألف دورة تعليمية متخصصة في المجالات الإبداعية، بهدف توفير منصة مبتكرة قادرة على دعم أصحاب المواهب الرائدة والناشئة، وتمكينهم من تطوير مهاراتهم المهنية، تماشياً مع جهود “دبي للثقافة” الرامية إلى الارتقاء بالمشهد الإبداعي وإثراء الحراك الثقافي الذي تشهده دبي. ودعت “دبي للثقافة” رواد الأعمال المبدعين وأصحاب المواهب في الدولة إلى التسجيل في المبادرة التي شهدت منذ انطلاقتها في 2020 وحتى 2023 التسجيل في أكثر من 36 ألف دورة متنوعة، ما يعكس حرص الهيئة على تعزيز قدرات ومعارف أعضاء المجتمع الإبداعي، والاستفادة من سلسلة الدورات المتخصصة وورش العمل التي تشرف عليها...
وكيل صحة قنا يشهد انطلاق المؤتمر الخامس لقسم الجلدية بالمستشفى العام