الأكاديمية المهنية للمعلمين تكشف تفاصيل إنشاء مركز التعلم عن بعد
تاريخ النشر: 24th, October 2023 GMT
أكدت زينب خليفة، مديرة الأكاديمية المهنية للمعلمين، أن افتتاح المركز الوطني للتعليم عن بعد لتطوير المعلمين في مصر، يأتي في إطار مبادرات اليونسكو المختلفة للتطوير المهني المستمر للمعلمين.
تعزيز التحول الرقمي في التعليموأضافت زينب خليفة، أن المركز الوطني للتعليم عن بعد لتطوير المعلمين يهدف إلى تعزيز التحول الرقمي في التعليم، وتوفير مصادر التعليم المفتوحة، وإنشاء منصات التعلم عبر الإنترنت.
وأوضحت مديرة الأكاديمية المهنية للمعلمين، أن افتتاح المركز يأتي ترجمة للرؤية الطموحة لوزارة التربية والتعليم في الانطلاق نحو الجمهورية الجديدة، وانسجامًا مع توجيهات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بضرورة توفير موارد بشرية عالية الكفاءة والجودة من أجل بناء مجتمع يقوم على التعلم والاقتصاد.
أهداف المركز الوطني للتعليم عن بعد لتطوير المعلمينولفتت مديرة الأكاديمية المهنية للمعلمين، إلى أن أهداف المركز تتوافق مع رؤية الأكاديمية ورسالتها وأهدافها واختصاصاتها الواردة بالقرار الجمهوري رقم 129 لسنة 2008، ومنها:
- اقتراح سياسات وتطلع تقويم الأداء المهني لأعضاء هيئة التعليم وتطويرها.
- المشاركة في وضع المعايير اللازمة لجودة أداء أعضاء هيئة التعليم وتطويرها.
- دعم البحوث والدراسات في المجالات التربوية والتعليمية وتشجيع الاستفادة بنتائجها.
- متابعة التقدم العلمي والمهني والتربوي على المستوى الدولي في مجال التنمية المهنية لأعضاء هيئة التعليم للاستفادة منه.
المركز الوطني للتعليم عن بعد لتطوير المعلمين في مصروأضافت مديرة الأكاديمية المهنية للمعلمين أن المركز سيضم استديو لتصميم محتوى تعليمي خاص بالأكاديمية، ومنصة ومكتبة رقمية لتلبية احتياجات المعلمين، ودورات تدريبية للمعلمين على المهارات الرقمية والتعليم عن بعد، وتطوير سياسات ومعايير وطنية شاملة لتحقيق كفاءة المعلمين في مجال التكنولوجيا المعلومات والاتصالات وإدماجها في خطط التعليم الشاملة.
اقرأ أيضاًالتعليم تعلن إطلاق مسابقة «معلم مبتكر» بجوائز تصل لـ50 ألف جنيه
وزير التعليم: يجب إعداد الخريج لامتلاك مهارات شخصية بجانب الشهادة
«التعليم»: مصر على أتم الاستعداد لنقل تجربتها في التطوير للدول الأفريقية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الدكتور رضا حجازي تطوير المعلمين في مصر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني
إقرأ أيضاً:
التعليم والمعلم ركيزتان أساسيتان.. مبادرة رئاسية لتطوير المجتمع
أكد الدكتور محمد خليل، الخبير التربوي، أن مبادرة "بناء مواطن جديد"، التي أطلقها الرئيس، تهدف إلى الارتقاء بقطاعات الصحة والتعليم كدعامة أساسية لتطوير المجتمع وتحقيق التنمية المستدامة.
وخلال استضافته في برنامج "الخلاصة" المذاع على قناة المحور، صرح خليل: "المبادرة تركز على إعداد مواطن يمتلك المهارات والقدرات اللازمة لمواجهة التحديات الاقتصادية، مما يعزز فرص الشباب في المنافسة على المستويين المحلي والدولي".
التعليم.. طريق نحو التنمية
وشدد خليل على أهمية التعليم في تحسين مستويات المعيشة وزيادة الدخل، مشيرًا إلى أن التعليم الجيد هو أساس بناء أجيال قادرة على إحداث نقلة نوعية في الاقتصاد والمجتمع.
وقال: "في عصر العولمة، الشباب المتعلم بشكل صحيح يمثل ركيزة أساسية للنهوض بالمجتمع".
تطوير المعلم لمواكبة العصر
وأضاف أن تطوير أساليب التعليم وإعداد المعلمين بشكل حديث يلعب دورًا محوريًا في تحقيق أهداف المبادرة.
وأوضح: "الأجيال الحالية تتطلب طرق تعليم مبتكرة تتماشى مع احتياجاتهم، وقد ساهم ذلك في رفع مستوى الوعي الصحي لديهم".
إيطاليا تعتمد اتفاقية مع ليبيا لتبادل السجناء