2025-03-14@16:43:14 GMT
إجمالي نتائج البحث: 1275
«المناهج ا»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قدم الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، نصائح للطلاب وأولياء الأمور مع بداية العام الدراسي الجديد، من أجل فهم المناهج الجديدة والتحصيل الدراسي التي ستطبقها الوزارة مع بداية العام الجديد.وقال “حجازي”، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "هذا الصباح"، عبر قناة "إكسترا نيوز"، إن دور الأسرة مهم خاصة مع الأطفال صغار السن، ونصح أولياء الأمور بالانتهاء من التحضيرات المادية للعام الدراسي، وتوفير متطلبات الدراسة، وتشجيع الطالب على الحضور والمشاركة في الأنشطة اليومية بالمدرسة.وأكد أن الأنشطة تخضع لتقييم الدرجات وعليها عقوبات أيضًا عند عدم المشاركة، مشيرًا، إلى وجود سلسلة من العقوبات على الطالب غير الملتزم تبدأ شفويًا ثم استدعاء ولي الأمر وهكذا، وتحضير الطالب ليكون جاهزا لاستقبال المعلومات من أول يوم.وذكر، أن المناهج التعليمية الجديدة...
قدم الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، نصائح للطلاب وأولياء الأمور مع بداية العام الدراسي الجديد، من أجل فهم المناهج الجديدة والتحصيل الدراسي التي ستطبقها الوزارة مع بداية العام الجديد.وقال حجازي، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "هذا الصباح"، عبر قناة "إكسترا نيوز"، إن دور الأسرة مهم خاصة مع الأطفال صغار السن، ونصح أولياء الأمور بالانتهاء من التحضيرات المادية للعام الدراسي، وتوفير متطلبات الدراسة، وتشجيع الطالب على الحضور والمشاركة في الأنشطة اليومية بالمدرسة. الصحة اللبنانية: ما حدث في لبنان جريمة حرب مجلس الشيوخ: مشاركة المنتدى بقمة المستقبل تعبير عن رأي الوطن العربي والقارة الإفريقية وأكدّ أن الأنشطة تخضع لتقييم الدرجات وعليها عقوبات أيضًا عند عدم المشاركة، مشيرًا، إلى وجود سلسلة من العقوبات على الطالب غير الملتزم تبدأ شفويًا ثم...
#كوميديا ” #سميرة_توفيق ” السوداء د. خالد أحمد حسنين مجتمعنا الأردني يتقن فن السخرية حد المبالغة، وهو مشغول هذه الأيام بإبداع عشرات التدوينات والفيديوهات المتعلقة بالتعديلات الموصوفة “بالكارثية” على المناهج، وهي في الحقيقة ليست تعديلات، وإنما مناهج جديدة أضيفت إلى سلسلة المناهج الأردنية ضمن إطار خاص بمبحث التربية الفنية والموسيقية والمسرحية، حيث تم اعتماد هذا الإطار عام 2021 وهو منشور ومعلن على موقع المركز الوطني لتطوير المناهج. وحتى لا تتحول نكتة “سميرة توفيق” إلى حراك سياسي واجتماعي، وخطابات على منابر المساجد وداخل البرلمان، وتحريض اجتماعي مبالغ فيه، لا بد من وضع القضية في إطارها العلمي الصحيح، كي يكون النقد موضوعيا ومحددا، وأكتب ذلك كوني لست محسوبا على المركز الوطني، ولست مغرما بتعديلاته التي أجراها على المناهج في السنوات الأخيرة...
#سواليف قال #المركز_الوطني_لتطوير_المناهج إن النّسخة الأولى من إصداراته عادة ما تكون #نسخة_تجريبيّة، قابلة للتّطوير والتّعديل وفق ملاحظات المجتمع والميدان التّربويّ من طلبة ومعلّمين وخبراء وأولياء أمور، إذ لا يُكتفى بطبعة واحدة، بل تتوالى الطّبعات على مدار الأعوام الدّراسيّة لغايات التّحسين والتّجويد والتّعديل والإفادة من الملاحظات. وبين المركز، في بيان صحفي أصدره اليوم السبت، حول ما يتداول ويشاع عن إصداراته، أن عمليّة إنتاج #الكتب_المدرسيّة تمرّ بمراحل متعدّدة من التّدقيق والمراجعة والاعتماد، إذ تبدأ بتأليف مخطوطة الكتاب على “أيدي مؤلّفين من أبناء الوطن يعملون وفق معايير علميّة وتربويّة وقيم وثوابت وطنيّة ودينيّة ومجتمعيّة راسخة، ولا يخضعون لأيّ نوعٍ من الضّغوطات أو الإملاءات، وعند الانتهاء من تأليف المخطوطة تُعرض على أكاديميّين وتربويين من الجامعات الأردنيّة المختلفة لتحكيمها علميًّا وتربويًّا”. وأضاف البيان: “تعقد بعد...
أشاد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، بحملة «الوطن»، والشركة المتحدة للخدمات الإعلامية، لتعزيز الهوية بعنوان «مجتمع صحي آمن.. أوله وعي أوسطه بناء وآخره تنمية»، مؤكدا أن تلك الحملة تتفق بشكل كلي مع توجهات وزارة التربية والتعليم نحو تعزيز الهوية المصرية، ثقافيا وفكريا وإثرائيا، وبمفهومها الشامل بين طلاب المدارس وفي مختلف المحافظات، وهو ما يظهر جليا في محتوى المناهج التي تطبقها الوزارة بمختلف المراحل الدراسية. قرارات «التعليم» لإثبات الهوية المصرية وأضاف في بيان، أن وزارة التربية والتعليم اتخذت قرارات لثبيت الهوية المصرية بين طلاب المدارس، وأنها ماضية في طريق تطوير التعليم كأساس للهوية، بعيدا عن اقتصار الأمر على تحديث الجانب المعرفي ومواكبة التطورات الدولية على مستوى المناهج، وهو ما يظهر في استحداث دروس ووحدات ومواد كاملة تؤسس الطالب...
مع بداية العام الدراسى الجديد، ينطلق نظام الثانوية العامة المُعدَّل بعد إعادة هيكلته، وإلغاء مواد ودمج أخرى للمراحل الثلاث بالثانوية العامة، وفقاً لخطة وضعتها وزارة التربية والتعليم، لتخفيف العبء عن الطلاب وأولياء الأمور، ومواجهة «بعبع الثانوية العامة»، بتقليل المقررات الدراسية. وبدأت هيكلة الثانوية العامة دراسة المناهج وأنظمة التعليم فى دول أجنبية، لبعضها أنظمة تعليم معتمدة فى مصر، حيث تمت بالتنسيق مع وزارة التعليم العالى، بهدف إعادة تصميم المناهج ودمج وحذف ما يمكن، واستندت عملية إعادة تصميم محتوى وتقليل مواد الثانوية العامة على قواعد علمية بمراجعة خبراء متخصصين، كما حظيت بنسبة قبول كبيرة لما لها من أثر فى تخفيف العبء عن الأسرة، دون التقصير فى المعارف التى سيدرسها الطلاب. إضافة مادة «علوم متكاملة» وفصل جيولوجيا لـ«الأحياء» وأعمال السنة 40%.. تبسيط «الإحصاء»...
مبادرة أطلقها الرئيس تتكامل وتتضامن فيها الوزارات المعنية ببناء وتنمية قدرات المواطن المصرى، وتبرز دور وزارة التربية والتعليم بقيادتها النشيطة العازمة على إحداث الفارق الإيجابى بكل ما أوتى من قوة، ومدعوم بمساندة ودعم الحكومة بأكملها وكافة أجهزة ومؤسسات الدولة المصرية، ولم يكن كل هذا الدعم نابعاً إلا من اليقين بأهمية التعليم فى حياة الأوطان وبناء المجتمعات. وجاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى فى هذه الحقبة الزمنية العصيبة وهو واعٍ لكل ما يحيط بوطننا الآخذ فى النمو والازدهار، وعلى علم بما يمتلكه من يجلس على رأس هذه الوزارة من إمكانات وآليات قادرة على إحداث التغيير إذا أراد العمل بها، فما كنا نتساءل عنه فى أوقات عصفت بالعملية التعليمية ونقول لماذا لا نوجِد حلاً لانخفاض معدل حضور الطلاب بالمدارس؟ ولماذا لا نفعّل...
تُعتبر بداية الدراسة فترة مهمة في حياة الطلاب، حيث تمثل فرصة جديدة للتعلم والتطور، ومع اقتراب هذا الوقت يحتاج الطلاب إلى استعداد جيد لضمان بداية ناجحة. إليك بعض النصائح حول كيفية الاستعداد للدراسة. 1. تحديد الأهداف يجب على الطلاب تحديد أهدافهم الأكاديمية والشخصية، سواء كانت تحسين درجاتهم أو اكتساب مهارات جديدة، فإن وجود أهداف واضحة يساعد في توجيه الجهود. 2. تنظيم الجدول الزمني، من المهم وضع جدول زمني يتضمن مواعيد الدراسة والأنشطة الإضافية، ووقت الراحة. التنظيم يساعد في إدارة الوقت بشكل أفضل ويقلل من الضغوط. 3. تجهيز المستلزمات الدراسية، التأكد من توافر جميع المستلزمات الدراسية مثل الكتب والأقلام والدفاتر. يمكن إعداد حقيبة المدرسة مسبقاً لتجنب الازدحام صباح يوم الدراسة. 4. إنشاء بيئة دراسية مناسبة، يجب تخصيص مكان هادئ ومريح للدراسة...
قال حسن شحاتة، أستاذ المناهج بكلية التربية في جامعة عين شمس، إن مرحلة التعليم قبل الجامعي يضم حول 25 مليون طالب وطالبة، لافتا إلى أن كثافة الطلاب بالفصول ستنخفض، وستوفر معلمين متخصصين في المدارس. وأضاف «شحاتة»، خلال مداخلة هاتفية على قناة «إكسترا نيوز»، أن الدولة المصرية طورت عملية هيكلة المناهج الدراسية، لتخفيف المواد الدراسية، عن طريق عدم ضم بعض المواد للمجموع، وترحيل مواد لمراحل دراسية أخرى، فضلا عن دمج بعض المواد. وتابع: «الهدف يكمن في تخفيف العبء المعرفي المقدم للطلاب هذا العام لجعله يتناسب مع قدرة استيعابهم، ومع عدد الحصص المخصصة لكل مادة تعليمية». الاستفادة من بنك المعرفة ووجه بعض النصائح للأسر المصرية قبل بداية العام الدراسي الجديد، مثل الاعتماد في معلوماتهم عن التعلم أو المدارس أو المناهج الدراسية على...
قال حسن شحاتة، أستاذ المناهج بكلية التربية في جامعة عين شمس، إن مرحلة التعليم قبل الجامعي يضم حول 25 مليون طالب وطالبة، لافتا إلى أن كثافة الطلاب بالفصول ستنخفض، وتوفير المعلمين المتخصصين في المدارس. وزير التعليم العالي يشهد النسخة الأولى من أسبوع شباب الجامعات التكنولوجية شاهد| وزير التعليم العالي يلعب كرة القدم مع طلاب الجامعات هيكلة المناهج الدراسيةوأضاف «شحاتة»، خلال مداخلة هاتفية على قناة «إكسترا نيوز»، أن الدولة المصرية طورت عملية هيكلة المناهج الدراسية، لتخفيف المواد الدراسية، عن طريق عدم ضم بعض المواد للمجموع، وترحيل مواد لمراحل دراسية أخرى، فضلا عن دمج بعض المواد.وتابع: «الهدف من كل ذلك، هو تخفيف العبء المعرفي المقدم للطلاب هذا العام لجعله يتناسب مع قدرة استيعابهم، ومع عدد الحصص المخصصة لكل مادة تعليمية».الأسرة...
( منازل التأويل ومدارجه في اغنية بم..بم )…. ومناهجنا الدراسية ) د. #بسام_الهلول بين يدي التشكيل السياسي الجديدفي العامية عندما يرفض الطفل الدواء لمرارته تقوم الوالدات بعملية( السجر) او إرضاعه الدواء قسرا مثال ومحكي بين يدي مطالعته حول صفحة من مناهجنا المدرسية تلقين فلذات أكبادنا صورا من الفن الأردني وصفحات من موروثنا ومثاله صورا من أغاني ( سميرة توفيق) ونسوا ( توفيق النمري) ونسوا( عبده موسى) في اغانيهم حول الاردن ونسوا ( ياللي وقعت بالبير ناوشني صبعك) ولولا حكايا الناس لنزل وتبعك..اي ( معىّ) تستسيغ هضم هذا الغثاء!!وهل هذا هو الطريق لتعريف الجيل بموروثه حري بنا ان نقاوم الساقط من الفن وما نراه من مثل( ليكي الواوا اح) والصحن صحن بو..والود طالع لابوه).. جميل بنا ان نقاوم ونصنع بدائل...
#سواليف كتب .. أ.د #هاني_الضمور لا يمكن لأي أمة أن تزدهر أو تنهض دون أن تكون جذورها مغروسة في تاريخها وتراثها الثقافي. إن #التعليم هو الأساس الذي تقوم عليه المجتمعات، فهو المرآة التي تعكس #هوية_الأمة وتشكّل #عقول #الأجيال_القادمة. ومع ذلك، فإن التغييرات التي شهدتها #المناهج_التعليمية في الأردن مؤخرًا أثارت جدلاً واسعًا حول مدى تأثيرها على الحفاظ على هذه الهوية. في السنوات الأخيرة، شهدت المناهج التعليمية في الأردن تغييرات متسارعة، كان آخرها إدراج شخصيات فنية مثل سميرة توفيق، وأم كلثوم، وعبده موسى في منهاج الصفين الرابع والثامن. وبينما لا يمكن لأحد أن ينكر القيمة الفنية لهؤلاء الشخصيات في الساحة الفنية العربية، فإن السؤال الذي يطرح نفسه هنا هو: هل هذا هو الوقت المناسب والمكان المناسب لتعريف طلابنا بمثل...
أعلن رئيس قطاع المعاهد الأزهرية الشيخ أيمن عبد الغني، اليوم الخميس، عن حزمة من التعديلات الجديدة على المناهج والمواد الدراسية بصفوف المرحلة الثانوية، بالمعاهد العادية والنموذجية للعام الدراسي 2024/2025، وذلك بهدف رفع مستوى التحصيل العلمي لدى الطلاب والطالبات، ومواكبة المستجدات الحديثة في المناهج التعليمية. وأوضح رئيس قطاع المعاهد الأزهرية أنه كان من ضمن التعديلات على المواد المقررة بالقسم الأدبي أن تُدرَّس مادة اللغة الفرنسية في الصفوف الثانوية الثلاثة دون أن تُضاف إلى المجموع الكلي، لكنها تُعد مادة نجاح ورسوب. أما مادة الجغرافيا، فلا تُدرَّس في الصف الأول الثانوي، بينما تُدرَّس في الصفين الثاني والثالث وتُحتسب ضمن المجموع.. مشيرا إلى أنه بالنسبة لمادة الفلسفة والمنطق، فهي مقررة على الصف الثاني الثانوي لهذا العام فقط وتُضاف إلى المجموع، كما تم إدراج مادة...
- كيف يسهم عمل الجمعية في تعليم القرآن الكريم ونشره بين الشباب والمجتمع؟تسهم الجمعية العمانية للعناية بالقرآن الكريم في تعليم القرآن الكريم ونشره من خلال سعيها المتصاعد لإقامة حلقات التحفيظ في مختلف المحافظات لجميع الفئات العمرية، بما في ذلك الشباب، وما قبل سن المدرسة، وتهدف الجمعية إلى تحفيز الاهتمام بالقرآن: (تلاوة، وحفظًا، وفهمًا) من خلال برامج تناسب جميع المستويات، كما تركز الجمعية على بناء مجتمع متقن لتلاوة القرآن الكريم، ومتدبرٍ لمعانيه، ومتبعٍ لأحكامه؛ مما يعزز الوعي الديني والقرآني لدى الشباب والمجتمع بشكل عام.- ما البرامج والأنشطة التي تقدمها الجمعية؟ تقدم الجمعية مجموعة من البرامج التعليمية التي تركز على التلاوة وتصحيحها، مثل: (برنامج البذرة المباركة) للأطفال قبل سن المدرسة، الذي يؤسس الناشئ قراءة وكتابة بربطه بالقرآن الكريم عبر (تسع) مراحل؛ بداية...
أفاد مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية التابع لوزارة التربية والتعليم بحكومة الدبيبة ورود بعض الأخطاء المطبعية في كتاب مادة التربية الإسلامية للصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي. وقال المركز على صفحته في فيس بوك أن هذا التعميم لغرض التصحيح وإضافة النص المفقود، مبينا أن الأخطاء وردت في درس الإيمان بالكتب السماوي، وموجودة في صفحتي (90 \ 89) ودع المركز إلى تصحيح الأخطاء وإضافة النص المفقود، وذلك بالرجوع إلى طبعة العام الماضي وفق قوله.
المناهج #المناهج المناهج!!بقلم: د. #ذوقان_عبيدات من المفيد أن تتعرض المناهج إلى #نقد_مجتمعي مستمر. فالنقدالإيجابي يحدث فرقًا، وبتقديري،لا أحد يرفض نقدًا ينبه إلى #خطأ_فاحش! وقد ثبت ذلك حيث استجاب المركز الوطني، وصحّحكثيرًا من المنزلقات الناتجة عن ضيق أفق تربوي لا عن إمعان في التحدي! فالمسألة لا تعدو كونها غياب البعد التربوي، والوعي القيمي، وإمعان المسؤولين بالانفراد “بالغنيمة” التي هبطت عليهم من السماء: مناصب، ووظائف، وأدوارًا. (١) نقد المحافظين مقالات ذات صلة صحيفة أمريكية: الموساد أنشأ الشركة المصنعة لـ “البيجر” المنفجر في لبنان 2024/09/19 شعر المحافظون بأن انتقال المناهج من #وزارة_التربية إلى مركز مستقل أفقدهم الأداة الحقيقية التي اختطفوا بها الطلبة، والمجتمع، ولذلك تفنّنوا في حشد مجلدات من النقد الأيديولوجي، وبتقديري ستحدث هجمة معاكسة في محاولة إعادة المناهج إلى أحضان وزارة...
قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، إن الاستعداد للعام الدراسي الجديد عملية تشاركية يشترك فيها الطالب مع الأسرة لتكمل بعض، مشيرًا إلى أنه من أول الأمور التي يجب على الطالب أن يستعد بالأدوات اللازمة للدراسة. مدير عام التعليم بأبوتشت يشهد تكريم أوائل الشهادة الثانوية العامة سؤال في النواب يطالب بسرعة غلق الكيانات التعليمية الوهمية قبل بدء الدراسة وأضاف «حجازي» خلال لقائه ببرنامج «صباح الخير يا مصر» المذاع على القناة الأولى والفضائية المصرية، أنه طبقًا للائحة الانضباط الجديدة لو الطالب لم يتفاعل مع المعلم داخل الفصل فإن هناك عقوبة، وفي حالة عدم الالتزام بكتابة الواجبات فإن هناك عقوبة.المناهج التعليمية الجديدةوأوضح أن المناهج التعليمية الجديدة أصبحت أكثر ازدحامًا، لذا فعلى الطالب متابعة دروسه أول بأول، فضلا عن أهمية...
قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، إن الاستعداد للعام الدراسي الجديد عملية تشاركية يشترك فيها الطالب مع الأسرة لتكمل بعض، مشيرًا إلى أنه من أول الأمور التي يجب على الطالب أن يستعد بالأدوات اللازمة للدراسة.وأضاف حجازي، خلال لقائه ببرنامج "صباح الخير يا مصر" المذاع على القناة الأولى والفضائية المصرية، أنه طبقًا للائحة الانضباط الجديدة لو الطالب لم يتفاعل مع المعلم داخل الفصل فإن هناك عقوبة، وفي حالة عدم الالتزام بكتابة الواجبات فإن هناك عقوبة. نيويورك تايمز: إسرائيل أنشأت شركة وهمية لإنتاج أجهزة الاتصال اللاسلكية المزودة بالمتفجرات خبير لـ الأسر المصرية: استعملوا الأدوات المدرسية الخاصة بالعام الماضي مراعاة للظروف وأوضح أن المناهج التعليمية الجديدة أصبحت أكثر ازدحامًا، لذا فعلى الطالب متابعة دروسه أول بأول، فضلا عن أهمية...
علق محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على شكاوي أولياء الأمور ومعلمين الصف الأول الإعدادي من كثافة المنهج الدراسي وعدم تناسبة للمرحلة العمرية للطلاب.وجاء رده خلال المؤتمر الصحفي الذي انعقد اليوم مع صحفيين التعليم بمقر هيئة الأبنية التعليمية.فقال وزير التربية والتعليم، إنه يتم حاليا مراجعة المناهج الدراسية للصف الأول الإعدادى بعد ورود شكاوى من عدم مناسبة المناهج للمدة الزمنية للعام الدراسي الجديد، قائلا: "لانية للحذف من المناهج".وأشار وزير التعليم إلى أن المنهج استكمالًا لنظام التعليم الجديد المطبق بداية من رياضة الاطفال 0.2، وتابع أنه منهج جيد جدا بشهادة الجميع.
كتب- مصراوي: ناقشَ محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل اليوم الدراسي وكيفية توفير الوقت المناسب لشرح المناهج؛ حتى يتم استيفاء كل مادة حقها في الوقت المطلوب لها. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية، اليوم الثلاثاء. وقال الوزير: عندنا الأسبوع فيه 5 أيام دراسية، واليوم فيه من 7 إلى 8 حصص؛ يعني بنتكلم عن 35 حصة في الأسبوع، وعندنا 14 مادة؛ المفروض نقسمها على الـ35 حصة، طبعًا الرقم ده صعب جدًّا، لما بنيجي نقسِّم نلاقي المواد الأساسية؛ زي الفيزياء والرياضيات، عدد الحصص فيها قليل جدًّا.. الفيزياء بيدي حصتين في الأسبوع، يعني 23 أسبوعًا في السنة، بنضرب الحصتَين في 35 حصة في 23 أسبوعًا، مبنعملش...
تُنظم منطقة كفر الشيخ الأزهرية ورش عمل لإعداد وتحليل خرائط المنهج للعام الدرسي 2024 - 2025، لجميع التخصصات العلمية بكافة الإدارات التعليمية الأزهرية، تحت رعاية الدكتور عبد الناصر شهاوي، رئيس الإدارة المركزية للمنطقة، وفي إطار حرص المنطقة على الاستعداد الجيد لبدء العام الدراسي الجديد. تدريب المُعلمين على نواتج التعلم وتشمل ورش العمل تدريب المُعلمين على نواتج التعلم، والمحتوى الدراسي، والأهداف وكيفية صياغتها، واستراتيجيات التدريب، وأنشطة التعلم، وأساليب التقويم، طبقًا للخطة الدراسية الموضوعة للعام الدراسي 2024 - 2025، كما تتضمن هذه الورش عمل اختبار بعدي للتأكد من أثر الورش التدريبية لدى المتدربين. تحقيق أهداف التنمية المستدامة ووجّه الدكتور عبد الناصر شهاوي، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة كفر الشيخ الأزهرية، بتوفير كل سُبل الراحة وتذليل العقبات التي قد تواجه المتدربين، وكذا لقياس مدى...
الجزائر - العمانية: في كتابه الصّادر بعنوان «المناهج النقدية بين النقد ونقد النقد» الصادر عن دار جودة للنشر بالجزائر؛ يؤكّد الدكتور أبو بكر عبد الكبير، أنّ المناهج النقدية الحداثيّة في الجزائر استقطبت اهتمام الدارسين والباحثين، جيلًا بعد آخر، بداية من الجيل الأول في ثمانينات القرن العشرين الذي عُدّ المؤسّس الأوّل لها، تنظيرًا وتطبيقًا، في النقد الجزائري المعاصر، ومعه بدأ الاهتمام بهذا التوجُّه النقدي يتزايد، يوما بعد يوم.ويعدُّ هذا الكتاب امتدادًا لتلك الدراسات النقدية التي ما فتئت تظهرُ هنا وهناك؛ والتي حاولت دراسة النصوص الأدبية والنقدية بمعزل عن كلّ ما هو خارج عنها والاهتمام ببنية النصّ دون سواها.وقد حاول المؤلّف، في هذا الكتاب، التوقُّف عند بعض هذه المناهج النقدية الحداثية تطبيقًا لها، كما في الجزء الأول الذي خصّصه للمنهج البنيوي، وبالخصوص...
قال الدكتور أيمن بهاء الدين البصال نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني، إن وضع المناهج وترتيبها وموضوعاتها من اختصاص مركز المناهج وأساتذة الجامعات وبالترتيب مع التعليم العالي.وأضاف نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني، خلال تصريحات له عبر الحروب التعليمي "حوار مجتمعي في التعليم، عبر تطبيق" الواتس آب": حتى يستطيع الحاصلون على الثانوية العامة استكمال تعليمهم في الجامعات المصرية وجامعات الخارج.وأشار الدكتور أيمن بهاء الدين، إلى أن هذا ليس مما يعرض على غير المتخصصين ولا الطلاب، قائلا:" وقلنا أكثر من مرة أنه ليس هناك حذف وإنما إعادة ترتيب وزيادة عدد حصص المواد الأساسية، وبصفة عامة الوضع الآن أكثر تركيزا وعدد المواد والمحتوى أقل وتم حذف الحشو".جاء ذلك ردا على أحد أولياء الأمور حيث أبدى أولياء أمور طلاب المرحلة الثانوية اعتراضهم...
أبوظبي: «الخليج» تزامناً مع بدايات العام الدراسي، استعرض الأرشيف والمكتبة الوطنية، أبرز وأهم الإنجازات في مسيرة التعليم بدولة الإمارات، لكونها من الدول الرائدة في تطوير النظام التعليمي عربياً، حيث حققت قفزات نوعية كانت أولى ثمارها جودة التعليم، بما يتماشى مع الأهداف الاستراتيجية الوطنية التي تسهم في بناء اقتصاد معرفي مستدام، وتعزيز قدرات الأجيال لمواكبة متطلبات المستقبل. وجاءت المحاضرة التي قدمها الدكتور لبيب أحمد بصول، أستاذ العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة خليفة، انطلاقاً من اهتمام الأرشيف والمكتبة الوطنية بالعملية التعليمية، وبوصفه شريكاً استراتيجياً في التنشئة الوطنية السليمة للأجيال، وهو يسهم في تعزيز الانتماء للوطن والولاء للقيادة الرشيدة وترسيخ الهوية الوطنية لدى النشء.اهتمام مبكرانطلقت المحاضرة من الاهتمام المبكر الذي حظي به التعليم، ثم تحول إلى التطور التاريخي للتعليم في الدولة، وتطوير البنية التحتية...
- تنشئة جيل واعٍ ماليًا وإعداده للتفاعل الإيجابي مع المجتمع في شؤون التعاملات المالية.- الثقافة المالية تتطلب امتلاك المهارات والمعرفة الضرورية لاتخاذ قرارات مالية مستنيرة.أكد مختصون و تربويون على ضرورة تعزيز مفهوم الثقافة المالية لدى طلبة المدارس وأهمية غرس العادات المالية الصحيحة ودعم تشجيع الناشئة على اتخاذ القرارات وتعزيز الثقة المعنوية والنفسية لديهم، كما أوضح الخبراء أن اكتساب المهارات المالية يحفز الطلبة على الادخار والاستثمار وإيجاد الحلول المالية.ويقول الدكتور قيس السابعي خبير اقتصادي: إن غرس الثقافة المالية لدى الطلبة عبر المدارس له أهمية كبرى، وتُعد المدرسة هي البيت الأول المثالي للعمل والتعليم والتلقي لدى الطلبة، وهي البيت الثاني للطلاب كأخلاق وتربية إن لم تكن لها الأولوية في طبيعة الحال، والبيت هو المسكن والإقامة والأهل والمدارس سيان يتشاركان في ذات الفكر...
أعلنت مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني في محافظة الجيزة، عن وصول الكتب الدراسية للمدارس، في ضوء توجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس عادل النجار، محافظ الجيزة، بضرورة سرعة استلام المدارس للكتب المدرسية، وتنظيمها وتصنيفها، لسهولة تسليمها للطلاب، طبقا للجداول المعلنة بكل إدارة تعليمية. حفظ الكتب في مكان آمن وأصدر أشرف سلومة، وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، تعليماته باستلام الكتب، وحفظها في أماكن آمنة، وتصنيفها بشكل جيد، حتى يتسنى تسليمها للطلاب بشكل سريع، طبقا لجداول التسليم المعلنة بكل إدارة تعليمية. ونوه «سلومة»، في تقرير له، إلى أنه جرى التنبيه على جميع الإدارات التعليمية، بضرورة سد العجز على الوضع الحالي، ومطابقة أسماء وأعداد المعلمين لسد العجز المرسل من مديري الإدارات التعليمية مع أسماء وأعداد المعلمين المرسل...
استعرض الأرشيف والمكتبة الوطنية أبرز وأهم الإنجازات في مسيرة التعليم في الإمارات، فقد حققت مسيرة التعليم قفزات نوعية كان أولى ثمارها جودة التعليم، بما يتماشى مع الأهداف الاستراتيجية الوطنية، التي تسهم في بناء اقتصاد معرفي مستدام، وتعزيز قدرات الأجيال لمواكبة متطلبات المستقبل. مسيرة التعليم في الإمارات أنموذج يحتذى به في المنطقة والعالم قدم أستاذ العلوم الإنسانية والاجتماعية في جامعة خليفة الدكتور لبيب أحمد بصول، المحاضرة انطلاقاً من اهتمام الأرشيف والمكتبة الوطنية بالعملية التعليمية، وبوصفه شريكاً استراتيجياً في التنشئة الوطنية السليمة للأجيال، وهو يسهم بباقته التعليمية الوطنية في تعزيز الانتماء للوطن والولاء للقيادة الرشيدة وترسيخ الهوية الوطنية لدى النشء.وتطرقت المحاضرة إلى الاهتمام المبكر الذي حظي به التعليم، ثم تحول إلى التطور التاريخي للتعليم في الدولة، وتطوير البنية...
عقد أشرف سلومة، مدير مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني في محافظة الجيزة، اجتماعا مع موجهي العموم والمراحل، موجها بسرعة الانتهاء من تسكين الدفعة الثانية من مسابقة الـ30 ألف معلم وفقا للمربع السكني والعجز والزيادة بالمدارس، وسد العجز على الوضع الحالى ومطابقة أسماء وإعداد المعلمين لسد العجز المرسل من السادة مديري الإدارات التعليمية مع أسماء وأعداد المعلمين المرسل من الموجه العام لدقة الحصر بالأعداد الفعلية. سد العجز بالنسبة للمواد الأساسية ووجه خلال الاجتماع بسد العجز بالنسبة للمواد الأساسية، موضحاً أنه بالنسبة للأنشطة يتم سد العجز بالتطوع والمعاشات إن وجد حسب احتياج المدرسة، وحصر العجز والزيادة وكشوف سد العجز للمعلمين بالحصة ويتم الاستعانة بالمعلمين الأساسيين ثم بالحصة ثم المعاشات مع إمكانية عمل فترتين صباحي ومسائي، وبالنسبة للتسوية وتعديل المسار يتم عمل تسوية لحين...
- دعت إلى توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المالية الرقمية في نشر الثقافة المالية لدى الطلبة- أهمية تبنّي حاضنات الأعمال للطلبة من قبل مؤسسات القطاعين الحكومي والخاص"عمان": أوصت ندوة الثقافة المالية في ختام أعمالها اليوم ببناء استراتيجية للتعليم المالي المدرسي في سلطنة عمان لتمكين الطلبة من مهارات التخطيط المالي والادخار والاستثمار، وتضمين مبادئ الثقافة والتعليم المالي في المناهج الدراسية في مختلف المناهج الدراسية، وتوظيف أدوات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المالية الرقمية في نشر الثقافة المالية لدى الطلبة، وإيجاد برامج تدريبية نوعية للمعلمين، وأخصائيي التوجيه المهني في مجال التعليم، والتثقيف المالي، وتعزيز الشراكات مع مؤسسات القطاع المصرفي المالي داخل سلطنة عمان لتبنّي عدة مبادرات بشأن غرس مهارات التعاملات المالية في شتى مناحي الحياة.كما أوصت الندوة بتبنّي الشراكات الطلابية وحاضنات الأعمال لطلبة التعليم...
اختتم مركز بحوث الصحراء دورة تدريبية عن المناهج التعليمية في مجال تحلية ومعالجة المياه للسادة معلمي مدارس التعليم الفني في مجال تحلية ومعالجة المياه بالتعاون مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) من أجل التنمية المستدامة والعمل التعليمي، حيث اشترك المركز مع الوكالة في وضع المناهج التعليمية الخاصة بمدارس التعليم الفني في مجال تحلية ومعالجة المياه ونظم هذا التدريب مكتب التايكو بمركز بحوث الصحراء حيث قام د عبد الحميد الأعسر- المشرف على المعامل المركزية بالمركز، بافتتاح الدورة التدريبية والقاء مجموعة من المحاضرات التي تواكب المناهج الموضوعة.واشتملت المحاضرات في الدورة التدريبية التي القاها مجموعة من اساتذة مركز التميز المصري لابحاث تحلية المياه علي التعرف على موارد المياه وخصائصها وجودتها ومصادر تلوثها، ومعرفة التحاليل الكيميائية لها والتدريب على الأجهزة الحقلية والمعملية المستخدمة في...
وجهت النائبة البرلمانية نادية تهامي، عضو فريق التقدم والإشتراكية بمجلس النواب، سؤالا كتابيا إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، حول توحيد المناهج والكتب المدرسية بين التعليمين العمومي والخصوصي. واستندت تهامي في سؤالها الكتابي على تقرير مجلس المنافسة الذي صدر في شهر أكتوبر الماضي، والذي يهم سوق الكتاب المدرسي بالمغرب، حيث كان التقرير المذكور قد أوصى من بين ما أوصى به بتوحيد المنظومة البيداغوجية للكتاب المدرسي على الصعيد الوطني، وبوضع برنامج خاص يخول للقطاع العام امتلاك الحقوق الفكرية لهذا الكتاب، ومراعاة الخصوصيات الثقافية والمجتمعية للبلاد.
التربية تدرج قصة نجاح البطلة البارالمبية العراقية نجلة عماد ضمن المناهج الدراسية
بغداد اليوم -
الثورة نت| نظم قطاع المناهج والتوجيه ومركز البحوث والتطوير التربوي بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي، اليوم، فعالية خطابية وفنية إحياءً لذكرى المولد النبوي الشريف على صاحبه أفضل الصلاة وأتم التسليم. وفي الاحتفالية، أكد نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي الدكتور حاتم الدعيس، أهمية إحياء ذكرى ميلاد خير العالمين من أرسله الله رحمة للبشرية. وأشار إلى أحقية اليمانيين أحفاد الأنصار بالرسول الكريم وإحياء ذكرى مولده الشريف والسير على نهجه والتأسي به في كل أقواله وأفعاله وثباته في مقارعة الباطل والتصدي لقوى الظلم والطغيان . ولفت الدكتور الدعيس إلى ما يحمله احتفال الشعب اليمني بهذه المناسبة من دلالات في ظل ماتعيشه الأمة من ذلة و خضوع وانبطاح فيما الشعب اليمني يقف و يناصر الشعب الفلسطيني المظلوم. فيما أكدت كلمة قطاع المناهج والتوجيه...
قال الدكتور محسن حامد فراج، أستاذ المناهج بكلية التربية عين شمس، إن تطوير المناهج ليس عملا جزئيا في مرحلة دون أخرى، لافتا إلى أن يشمل كل مراحل التعليم العام، بدءا من الصف الأول الابتدائي حتى الصف الثالث الثانوي، إلى جانب رياض الأطفال، مشددا على أنها منظومة متكاملة تستهدف الإنسان وبناء شخصيته، وهذا ما تم التخطيط له منذ عام 2014. تطوير المناهج التعليمية وأضاف «فراج»، خلال حواره عبر القناة الأولى والفضائية المصرية، أن تطوير المناهج التعليمية لا يتم في فترة وجيزة، بل يحتاج إلى استراتيجية وخطة طويلة المدى، كما أنه لا يجب حدوثه بشكل مفاجئ، لذلك بدأ أول ظهور للمناهج المطورة عام 2018. أهمية ترابط المناهج في مختلف المراحل وتابع أستاذ المناهج بكلية التربية عين شمس، بأن تطوير منهج المرحلة الإعدادية...
يمانيون/ استطلاع يدرك الراسخون في العلم أن المناهج التعليمية الصحيحة هي الأساس في الارتقاء بالمجتمعات والنهوض بها، فلا تنمية ولا استقلال ولا حرية ولا ازدهار إلا بالعلم والمعرفة المستمد من هدى الله وتعاليم الأنبياء وأعلام الهدى. ترتكز المناهج التعليمية على أساسيين رئيسيين هما الجانب النظري والعملي وبدون أحدهما يضل التعليم أجوفا وغير مجد تنعكس أثاره التدميرية على المجتمع من خلال تفشي التخلف والجهل وانعدام التنمية والازدهار. ولأن المناهج التعليم هي النافذة الأساسية في بناء المجتمعات، سعت المخابرات الأمريكية منذ ثمانيات القرن الماضي لاختراقها وتعطيل دورها الجوهري وهو ثابت في اعترافات شبكة التجسس الأمريكية الإسرائيلية التي ضبطتها الأجهزة الأمنية اليمنية. التعليم في مرمى السي آي إيه في الأسبوع المنصرم عرضت القنوات الوطنية اعترافات موسعة لشبكة التجسس الأمريكية الإسرائيلية حول الاستهداف...
كتب- أحمد جمعة: أعلنت وزارة الصحة والسكان، إطلاق المرحلة الأولى من تدريب القائمين على العملية التعليمية بمدارس التمريض الثانوية، لتأهيلهم للتعامل مع المناهج الدراسية الجديدة التي تم تطويرها، بالتعاون مع الجانب الإيطالي، بمقر أكاديمية الأميرة فاطمة للتعليم الطبي المهني بالعباسية. وأوضح الدكتور حسام عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة الصحة والسكان، أن المرحلة الأولى من التدريب تستهدف تدريب 500 من القائمين على العملية التعليمية بالمدراس الفنية للتمريض، على مدار 3 أسابيع، بهدف تعريفهم بمحتوى المناهج الجديدة بعد تطويرها، لتواكب المعايير الدولية، لافتاً إلى أن المناهج المطورة سيتم تطبيقها مع بدء العام الدراسي الجديد 2024ـ2025 على طلاب الصف الأول الثانوي. وأضاف في بيان اليوم، أنه تم مراجعة واعتماد المناهج المطورة من خلال لجنة ضمت أساتذة التمريض بجامعتي القاهرة وعين شمس، ومشاركة ممثلين عن...
أعلنت وزارة الصحة والسكان، إطلاق المرحلة الأولى من تدريب القائمين على العملية التعليمية بمدارس التمريض الثانوية، لتأهيلهم للتعامل مع المناهج الدراسية الجديدة التي تم تطويرها، بالتعاون مع الجانب الإيطالي ، وذلك بمقر أكاديمية الأميرة فاطمة للتعليم الطبي المهني بالعباسية. علماء يكتشفون مخاطر فيتامين ج على الصحة تدريب العاملين في مديرية الصحة بالفيوم على اللائحة المالية الجديدة وأوضح الدكتور حسام عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة الصحة والسكان، أن المرحلة الأولى من التدريب تستهدف تدريب 500 من القائمين على العملية التعليمية بالمدراس الفنية للتمريض، على مدار 3 أسابيع، بهدف تعريفهم بمحتوى المناهج الجديدة بعد تطويرها، لتواكب المعايير الدولية، لافتاً إلى أن المناهج المطورة سيتم تطبيقها مع بدء العام الدراسي الجديد 2024ـ2025 على طلاب الصف الأول الثانوي.وأضاف المتحدث الرسمي أنه تم مراجعة واعتماد...
أعلنت وزارة الصحة والسكان، إطلاق المرحلة الأولى من تدريب القائمين على العملية التعليمية بمدارس التمريض الثانوية، لتأهيلهم للتعامل مع المناهج الدراسية الجديدة التي تم تطويرها، بالتعاون مع الجانب الإيطالي، وذلك بمقر أكاديمية الأميرة فاطمة للتعليم الطبي المهني بالعباسية. وأوضح الدكتور حسام عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة الصحة والسكان، أن المرحلة الأولى من التدريب تستهدف تدريب 500 من القائمين على العملية التعليمية بالمدراس الفنية للتمريض، على مدار 3 أسابيع، بهدف تعريفهم بمحتوى المناهج الجديدة بعد تطويرها، لتواكب المعايير الدولية، لافتاً إلى أن المناهج المطورة سيتم تطبيقها مع بدء العام الدراسي الجديد 2024ـ2025 على طلاب الصف الأول الثانوي. وأضاف المتحدث الرسمي، أنه تم مراجعة واعتماد المناهج المطورة من خلال لجنة ضمت أساتذة التمريض بجامعتي القاهرة وعين شمس، ومشاركة ممثلين عن شعبة التمريض بالمعاهد...
استقبلت مدرسة النيل الدولية بمدينة السادات في محافظة المنوفية طلابها في ثاني أيام الدراسة، والتي بدأت مبكرًا قبل المدارس الحكومية بأسبوعين. تميز هذا اليوم بالأنشطة المتنوعة التي شملت طابور الصباح، الإذاعة المدرسية، والأنشطة الرياضية، مما ساهم في تحفيز الطلاب على بدء عامهم الدراسي الجديد بحماس ونشاط.تفاصيل الافتتاحأفاد الدكتور محمود حلمي، مدير المدرسة، بأن المدرسة استقبلت هذا العام 200 طالب للمرحلة الأولى (كي جي 1)، وتم فتح 8 فصول خاصة بهم. كما أوضح أن إجمالي عدد الطلاب المسجلين في جميع المراحل الدراسية بلغ 750 طالبًا وطالبة، مع توفير 35 فصلًا دراسيًا لتلبية احتياجات الطلاب. وأضاف حلمي أن عدد فروع مدرسة النيل الدولية في جميع أنحاء الجمهورية وصل إلى 18 فرعًا، مما يعكس التوسع الكبير في شبكة المدارس.مميزات مدرسة النيل الدوليةتعتبر مدرسة النيل الدولية...
استقبلت مدرسة النيل الدولية بمدينة السادات في محافظة المنوفية، طلاب المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية في ثاني أيام الدراسة، والتي تبدأ قبل المدراس الحكومية بأسبوعين، حيث حضر الطلاب طابور الصباح الذي تضمن أنشطة رياضية والإذاعة المدرسية وتحية العلم، وأعقبه الدخول إلى الفصول تمهيدا لتلقي المناهج الدراسية. مدرسة النيل الدولية بمدينة السادات وقال الدكتور محمود حلمي مدير المدرسة، إنه جرى استقبال 200 طالب تقدموا للمدرسة لمرحلة «كي جي 1» هذا العام وتم فتح 8 فصول لهم، بينما إجمالي عدد الطلاب المسجلين في المدارس بجميع المراحل 750 طالبا وطالبة، وإجمالي الفصول 35 فصلا دراسيا، مشيرا إلى أن فروع مدرسة النيل الدولية بلغت هذا العام 18 فرعا على الجمهورية، حيث يحصل الطالب على شهادتين أحدهما عند نهاية المرحلة الإعدادية والأخرى هي الشهادة الثانوية والتي تمكنه...
سبتمبر 9, 2024آخر تحديث: سبتمبر 9, 2024 المستقلة /- مع اقتراب انطلاق العام الدراسي 2024-2025، أعلنت وزارة التربية العراقية عن خطة غير مسبوقة لتوزيع كتب دراسية جديدة بنسبة 100% لتلاميذ المراحل الابتدائية الأولية الثلاث (الأول، الثاني، والثالث). يأتي هذا الإعلان في وقت وزّعت فيه مديرية تربية الكرخ الثانية المناهج المطبوعة حديثاً على المدارس، لتؤكد جاهزيتها للعام الدراسي الجديد الذي سيبدأ في 22 من سبتمبر الحالي. طباعة وتوزيع الكتب الجديدة صرّح المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية، كريم السيد، أن توزيع الكتب الجديدة للصفوف الأولية سيتم بالكامل، بينما ستحصل بقية المراحل الابتدائية والمتوسطة والإعدادية على الجزء الأكبر من المناهج المطبوعة حديثاً، مع إعادة توزيع بعض الكتب المسترجعة من العام الماضي. يأتي هذا التوجه في إطار تعزيز ثقافة الحفاظ على الكتب المدرسية وتقليل...
الثورة /محمد الروحاني يوما بعد أخر تتكشف الحقائق وتظهر الأجوبة التي ظلت لسنوات لغزا محيرا لليمنيين ومنها لماذا مخرجات العملية التعليمية بهذا الضعف؟ ولماذا أغلب طلاب الثانوية في اليمن لا يستطيعون القراءة والكتابة ومن المسؤول عن ذلك. وبعد كل هذه السنوات تأتي اعترافات عناصر خلية التجسس الأمريكية الإسرائيلية لتجيب على هذه الأسئلة وتكشف عن مؤامرة كبرى تديرها الاستخبارات الأمريكية بتعاون جواسيسها وعملائها في الداخل الذين جندتهم المخابرات الأمريكية وأوصلتهم لتولي قيادات في كليات التربية بالجامعات ووزارة التربية والتعليم من وزراء ووكلاء ومشرفين لتطوير المناهج والذين بواسطتهم استطاعت المخابرات الأمريكية التدخل في تأليف المناهج وضرب العملية التعليمية وأضعافها عن طريق مشاريع تديرها الوكالة الأمريكية للتنمية ومنظمات أخرى مرتبطة بالمخابرات الأمريكية ومنها مشروع استثمار التعليم ومشروع تحسين جودة التعليم التي كان ظاهرها...
#تخاريف_تربوية بقلم: د. #ذوقان_عبيدات يحتل التعليم مكانة عالية، وقيمة رفيعة المستوى في المجتمع الأردني، فنحن شعب متعلم، أو على الأقل نحب التعليم والتعلم! ألسنا من باع الأرض، واستدان لتعليم أبنائه وبناته؟! ألسنا من دعاة التعليم للجميع، بل وأكثر من ذلك؟! مقالات ذات صلة خلوة الصندوق.. الاردن والمرحلة الجديدة 2024/09/07 لقد عمل التعليم على تقليص الفوارق بين الطبقات، وصعود طبقة وسطى سيطرت على مختلف مفاصل السلطة!، فالوزراء، والنواب، والأعيان، والمديرون، وقادة التعليم بشكل خاص هم من هذه الفئات، إذ ليس في الأردن أرستقراطية سيدة، فالجد الأول لنا جميعًا فلاح، أو راعٍ. وفي ظل هذا الوضع، يحق للأردني أن يطمئن على إدارة التعليم، ويميز بين الفكر التربوي، والخراريف التربوية! (01) طوّرنا المناهج، بل سنطورها في تصريح لمسؤول تربوي هبط علينا من...

مندوب اليمن لدى الأمم المتحدة: الحوثيون يجندون عشرات الآلاف من الأطفال ويرسلونهم لجبهات الحرب وغيروا المناهج الدراسية وغرسوا التطرف فيها
فتح السفير عبدالله السعدي، مندوب اليمن الدائم لدى الأمم المتحدة، ملف انتهاكات مليشيا الحوثي المدعومة من إيران بحق الطفولة في اليمن، حيث اوضح في كلمة له ان المليشيا الحوثية تقوم بتجنيد عشرات الآلاف من الأطفال وإرسالهم إلى جبهات القتال. كما جدد السفير عبدالله السعدي التزام الحكومة اليمنية بحماية حقوق الأطفال وتعزيز مستقبلهم؛ وأشار إلى أن المناطق تحت سيطرة الحوثيين تشهد أكبر عملية تجنيد للأطفال في التاريخ. وفي كلمته خلال الدورة الثانية لعام 2024 لصندوق الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسيف)، أوضح السعدي أن الحوثيين يجندون عشرات الآلاف من الأطفال ويدربونهم في معسكرات صيفية قبل إرسالهم للقتال، في انتهاك صارخ للقوانين الدولية وحقوق الطفل؛ كما أشار إلى تغيير الحوثيين للمناهج الدراسية لغرس أفكارهم المتطرفة في عقول الأطفال. كما أكد السعدي على أهمية...
مادة التربية الأخلاقية ضمن المناهج المقررة في المدارس
كشف القس بولس حليم، مدير إدارة التدريب بالمركز الإعلامي بالكنيسة القبطية الأرثوذكسية، عن تعاون بين وزارة التربية والتعليم، والكنائس المصرية (الأرثوذكسية، الإنجيلية، والكاثوليك) في وضع المناهج الدراسية الخاصة بمادة التربية الدينية ومادة الأخلاق والقيم الإنسانية. وضع مناهج التربية الدينية بالتعاون بين الكنيسة ووزارة التربية والتعليم وأوضح في تصريحات لـ«الوطن» أنه تم وضع مصفوفة المدى والتتابع أي الخطة الشاملة للمنهج وأبعاده، وما يتناوله المنهج من موضوعات ومهارات لكل الصفوف الدراسية من الصف الأول الابتدائي وحتى الثالث الثانوي، إذ تم وضع المجالات التي من المقرر أن تتناولها المناهج الدراسية والمعايير التي يجب أن يتضمنها المنهج التعليمي والمؤشرات وعناوين الدروس بالاشتراك مع كافة الطوائف المسيحية. وأضاف أنه بالنسبة لتطوير المناهج فقد تم الانتهاء من وضع المناهج الدراسية من الصف الأول الابتدائي وحتى السادس،...
اختتم منتدى "ممارسات التعليم والتعلم المبتكرة والمؤثرة" الذي نظمته جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل أعماله بتوصيات ركزت على تطوير مهارات الطلاب وتدريب الأساتذة كركيزتين أساسيتين لتحقيق التميز في التعليم الجامعي. جاء ذلك خلال اختتام المنتدى الذي نظمته عمادة تطوير التعليم الجامعي بالجامعة في قاعة المؤتمرات الكبرى بالمدينة الجامعية، بمشاركة واسعة من أعضاء هيئة التدريس والخبراء في مجال التعليم الجامعي، واستمر ليوم واحد بمشاركة 300 هيئة تدريس.أخبار متعلقة الإغلاق أو التعليق.. عقوبات جديدة تضبط إيقاع العمل الخيرينجران.. "مكافحة المخدرات" تقبض على شخص لترويج أقراصًا طبيةوشدد على ضرورة تحديث المناهج الدراسية بشكل دوري بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل المتغيرة، وتعزيز التعلم النشط الذي يشجع الطلاب على المشاركة الفعالة في العملية التعليمية. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position:...
أصدرت وزارة التربية والتعليم وثيقة المفاهيم الفضائية والفلكية في المناهج الدراسية، لتكون منطلقا يستفاد منها في عملية تطوير المناهج وإكساب المتعلمين المعرفة والمهارات من خلال إدماج المفاهيم الفضائية والفلكية في المناهج الدراسية.تعد الوثيقة استرشادية لأخصائيي المناهج والقائمين عليها، حيث يتم إدماج المفاهيم الفضائية والفلكية في المناهج الدراسية المختلفة على شكل محتوى تعليمي أو أنشطة صفية وغير صفية وبرامج تعليمية، كما تعد دليلا لمساعدة المعلمين في تمييز المفاهيم الفضائية والفلكية وأنشطتها وطرائق تدريسها وتقويمها ومصدرا للتربويين للدراسة والبحث وكسب المعرفة من تلك المفاهيم.وجاءت الوثيقة استجابة للتطورات العالمية في مختلف المجالات العلمية وتطبيقاتها والتي تتمثل في ترجمة المستجدات العلمية والمفاهيم الفضائية والفلكية إلى تطبيقات معرفية ومهارية في المناهج الدراسية وتزويد متخذي القرار ومعدي المناهج والمهتمين بالشأن التربوي بالمفاهيم الفضائية والفلكية التي يجب...
نظم المجلس القومي لحقوق الإنسان، بالتعاون مع صندوق الأمم المتحدة للسكان، ورشة عمل تفاعلية، اليوم الأربعاء؛ بهدف تعزيز الوعي بين طلاب الجامعات بقيم ومبادئ حقوق الإنسان، وخاصة في مجال الحقوق والصحة الإنجابية. دمج مفاهيم حقوق الإنسان في المناهج التعليمية وجاءت هذه الورشة ضمن جهود المجلس الرامية إلى إدماج مفاهيم حقوق الإنسان في المناهج التعليمية، مع التركيز على حقوق الصحة الإنجابية. افتتحت الورشة بكلمة ترحيب من لجنة الحقوق الاجتماعية بالمجلس، أعرب فيها المتحدثون عن تقديرهم للتعاون المستمر مع صندوق الأمم المتحدة للسكان في مصر، مشيرين إلى أهمية العمل المشترك على تعزيز التثقيف الإلزامي الشامل حول الصحة والحقوق الإنجابية والمهارات الحياتية ضمن المناهج التعليمية الوطنية. حوارات مفتوحة بين الطلاب والخبراء شهدت الورشة حضور عدد من الشخصيات البارزة في مجال حقوق الإنسان...
الثورة نت../ ظلت المخابرات الأمريكية على مدى نحو خمسة عقود، تبحث عن أدوات ووسائل لتدمير العملية التعليمية في الجمهورية اليمنية، مستغلة ضعف السلطات المتعاقبة وحاجتها المادية لتطوير التعليم وإحداث بنية تحتية لكافة مراحله. وفي حين كانت المخابرات الأمريكية والغربية، تُدرك مدى احتياج اليمن لدعم جهوده في تحديث العملية التعليمية بمختلف مراحله الأساسية والثانوية والأكاديمية، بادرت بعرض تقديم دعم للتعليم في ظاهره الرحمة وباطنه العذاب من خلال استهداف المناهج التعليمية، وتضمينها مفاهيم دخيلة وتدمير وسائل القراءة والكتابة، وكذا استهداف التدريب التربوي. المبادرات الأمريكية والغربية، تلك لم ولن تأتي من أجل مصلحة اليمن واليمنيين لكن غرضها تدمير التعليم واستهداف بنيته الأساسية وتوجيهه بما يخدم مصالح أمريكا والغرب، في محاولة لإفشال التعليم وحرفه عن مساره الصحيح في خدمة التنمية بمختلف مجالاتها. ووفقاً لاعترافات...
الوحدة نيوز/ ظلت المخابرات الأمريكية على مدى نحو خمسة عقود، تبحث عن أدوات ووسائل لتدمير العملية التعليمية في الجمهورية اليمنية، مستغلة ضعف السلطات المتعاقبة وحاجتها المادية لتطوير التعليم وإحداث بنية تحتية لكافة مراحله. وفي حين كانت المخابرات الأمريكية والغربية، تُدرك مدى احتياج اليمن لدعم جهوده في تحديث العملية التعليمية بمختلف مراحله الأساسية والثانوية والأكاديمية، بادرت بعرض تقديم دعم للتعليم في ظاهره الرحمة وباطنه العذاب من خلال استهداف المناهج التعليمية، وتضمينها مفاهيم دخيلة وتدمير وسائل القراءة والكتابة، وكذا استهداف التدريب التربوي. المبادرات الأمريكية والغربية، تلك لم ولن تأتي من أجل مصلحة اليمن واليمنيين لكن غرضها تدمير التعليم واستهداف بنيته الأساسية وتوجيهه بما يخدم مصالح أمريكا والغرب، في محاولة لإفشال التعليم وحرفه عن مساره الصحيح في خدمة التنمية بمختلف مجالاتها. ووفقاً لاعترافات...
في الوقت الذي تتجه فيه وزارة التربية والتعليم في مصر إلى تخفيف بعض المناهج وتقليل أهميتها في العملية التعليمية كأن تكون خارج المجموع، وبينها الجغرافيا والتاريخ والفلسفة والاجتماع، تستعين الوزارة على الجانب الآخر، بمؤسسات تابعة للجيش لتدريس برامج تدريب وعلوم ومناهج عسكرية لطلابها. والسبت الماضي، وقعت قيادة "قوات الدفاع الشعبي والعسكري" بروتوكول تعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بهدف تطبيق "التأسيس العسكري"، لـ 100 مدرسة من مدارس التعليم الفني بدءا من العام الدراسي (٢٠٢٤/ ٢٠٢٥)، وتطوير المنظومة التعليمية من خلال برامج علمية وتدريبية متطورة. ورغم تطابق بيان المتحدث العسكري وبيان وزارة التعليم المنشورين عبر "فيسبوك"، بهذا الشأن، إلا أنهما لم يوضحا نوعية المواد العسكرية التي سيتم تدريسها، ولا أسماء المحافظات والمدن والمدارس التي سيطبق القرار عليها، ولا...
دينا جوني (أبوظبي) أخبار ذات صلة «أبوظبي الدولي للصيد والفروسية» يسلط الضوء على دور المرأة في الصقارة 23 سبتمبر بداية «الخريف» أجرت وزارة التربية والتعليم تعديلات على المناهج الدراسية المعتمدة للعام الدراسي 2024 - 2025، استجابةً للتغذية الراجعة المستمرة من الميدان التربوي، وهي خطوة تعكس التزام الوزارة بتقديم تعليم مبتكر. وأكدت معالي سارة الأميري، وزيرة التربية والتعليم، في تصريحات صحفية، أن التعديلات جاءت لمراعاة التحولات الاجتماعية والاقتصادية والتكنولوجية المتسارعة، والتي تجعل المناهج الدراسية والتعليم بشكل عام مواكبين لما يجري على أرض الواقع. وأوضحت الأميري، أن الوزارة تأخذ التغذية الراجعة للميدان التربوي بعين الاعتبار لكونهم شركاء في العملية التعليمية، لافتة إلى أن رصد آراء الميدان تسهم في توجيه عملية تطوير المناهج الدراسية، وتتيح للوزارة الاستماع إلى إرشادات المعلمين، والطلبة، وأولياء...
يمانيون – متابعات يتكشَّفُ يوماً بعد يوم حجمُ المؤامرة الغربية المتمثلة في الشيطان الأكبر أمريكا ومن خلفها بريطانيا والكيان الصهيوني، على بلادنا طيلة عقود من الزمن، واستهدافها سياسيًّا واقتصاديًّا وثقافيًّا وتعليميًّا وفي شتى المجالات، على يد حفنة من العملاء والخونة باعوا دينهم وقِيَمَهم ووطنهم بثمن بخس، بتواطؤ مفضوح ومكشوف من قبل النظام البائد الذي حوَّلَ اليمن إلى حديقة خلفية للرياض وواشنطن. وفي جديد حلقات الخيانة والمؤامرة.. طلت علينا الأحد، شبكة التجسس الأمريكية الإسرائيلية، في ظهور جديد بالصوت والصورة على قناة “المسيرة” الفضائية لتقديم اعترافات صادمة حول استهداف الواقع التعليمي في اليمن منذ العام 2000 وحتى 2010.. فإلى التفاصيل: هيكلُ الوزارة يخضعُ للتدخُّل الأمريكي المباشر: استهل الجاسوس “مجيب المخلافي” اعترافاته، بالكشف عن إعداد مقرّرات ومناهج للمعاهد العليا للمعلمين، التي كانت مخرجاتها...
واستهدافها سياسيًّا واقتصاديًّا وثقافيًّا وتعليميًّا وفي شتى المجالات، على يد حفنة من العملاء والخونة باعوا دينهم وقِيَمَهم ووطنهم بثمن بخس، بتواطؤ مفضوح ومكشوف من قبل النظام البائد الذي حوَّلَ اليمن إلى حديقة خلفية للرياض وواشنطن. وفي جديد حلقات الخيانة والمؤامرة.. طلت علينا الأحد، شبكة التجسس الأمريكية الإسرائيلية، في ظهور جديد بالصوت والصورة لتقديم اعترافات صادمة حول استهداف الواقع التعليمي في اليمن منذ العام 2000 وحتى 2010.. فإلى التفاصيل: هيكلُ الوزارة يخضعُ للتدخُّل الأمريكي المباشر: استهل الجاسوس "مجيب المخلافي" اعترافاته، بالكشف عن إعداد مقرّرات ومناهج للمعاهد العليا للمعلمين، التي كانت مخرجاتها والدفع الأولى منها أفضل بكثير من مخرجات كلية التربية، مبينًا أنه تم نسف هذا المنجز الكبير وإيقاف الدعم عنه من قبل الوكالة الأمريكية والانتقال إلى أنشطة وبرامج تدريبية قصيرة لمدة...
الثورة نت../ كشفت شبكة التجسس الأمريكية الإسرائيلية تفاصيل جديدة عن المؤامرات الأمريكية في استهداف اليمن في شتى المجالات، وفي مقدمتها قطاع التعليم. وفيما يلي أبرز اعترافات الجواسيس في هذا الجانب: الاستهداف الأمريكي للتعليم في اليمن خلال فترة الثمانينات اعترافات الجاسوس الأغبري: منذ بداية الثمانينات استقطبوا عدداً كبيراً جداً من الوزراء والوكلاء وتم ارسال بعضهم إلى أمريكا لتحضير الماجستير والدكتوراة في تطوير المناهج وفي قياس المناهج وفي جودة المناهج، وفي كل ما يريده الأمريكيون. تم تأهيل عدد كبير جداً إلى جانب عدد كبير من الطلاب في كلية التربية، حيث عملوا إدارة للوكالة الأمريكية في كلية التربية لاختيار عدد كبير جداً من الطلاب الخريجين، وتم ابتعاثهم إلى أمريكا ومصر والأردن على أساس، لتحضير الماجستير والدكتوراة وكان أكثرهم يذهبون إلى أمريكا، وبعد عودتهم...
وفيما يلي أبرز اعترافات الجواسيس في هذا الجانب: الاستهداف الأمريكي للتعليم في اليمن خلال فترة الثمانينات اعترافات الجاسوس الأغبري: منذ بداية الثمانينات استقطبوا عدداً كبيراً جداً من الوزراء والوكلاء وتم ارسال بعضهم إلى أمريكا لتحضير الماجستير والدكتوراة في تطوير المناهج وفي قياس المناهج وفي جودة المناهج، وفي كل ما يريده الأمريكيون. تم تأهيل عدد كبير جداً إلى جانب عدد كبير من الطلاب في كلية التربية، حيث عملوا إدارة للوكالة الأمريكية في كلية التربية لاختيار عدد كبير جداً من الطلاب الخريجين، وتم ابتعاثهم إلى أمريكا ومصر والأردن على أساس، لتحضير الماجستير والدكتوراة وكان أكثرهم يذهبون إلى أمريكا، وبعد عودتهم تولوا قيادات في كلية التربية في جامعة صنعاء ووزارة التربية والتعليم. اعترافات الجاسوس محمد المخلافي: تم ترشيحي لمنحة إلى أمريكا، وتم الترتيب...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ الوزارة تتطلع إلى التوسع في نموذج المدارس التي تدرّس اللغة الفرنسية كلغة أولى فضلا عن تطوير المنهج بالتعاون مع الجانب الفرنسي. جاء ذلك خلال اجتماع الوزير بالسفير إريك شوفالييه سفير فرنسا بالقاهرة، لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك بين مصر وفرنسا في مجال التعليم قبل الجامعي، وذلك في إطار العلاقات المتميزة بين البلدين. تدريس اللغة الفرنسية كلغة أولى وتطوير المنهج وأكد وزير التربية والتعليم، خلال لقاء مع سفير فرنسا في مصر إريك شوفالييه، لبحث تعزيز التعاون بين مصر وفرنسا في مجال التعليم قبل الجامعي، أهمية التعليم اللغة الفرنسية على الوجه الأمثل في المدارس التي تدرسها كلغة أولى، وأهمية الاستعانة بخبرات الجانب الفرنسي في تطوير مناهج اللغة الفرنسية، والدعم من خلال الإشراف على تدريسها....
ـ مديحة الشيبانية: تطبيق تدريجي للخطة الدراسية المطورة والتركيز على المهاراتـ عبدالله أمبوسعيدي: تقليل عدد المواد إلى 10 واستحداث مادة الهوية والمواطنةـ ماجد البحري: تعيين 3237 معلمًا ومعلمة واستلام 16 مدرسة جديدةينتظم غداً (811679) طالبًا وطالبة في مختلف المدارس بالمديريات التعليمية بمحافظات سلطنة عمان لبدء عامهم الدراسي الجديد، منهم (409122) طالبا، و(402557) طالبة.وبلغ عدد طلبة الصفوف (1-4) (307765) طالبًا وطالبة منهم: (155449) طالبا و(152316) طالبة، في حين وصل عدد طلبة الصفوف (5-8) إلى (275953) طالبًا وطالبة، منهم (138621) طالبًا، و(137332) طالبة، وفي الصفوف (9-12) وصل عدد الطلبة إلى (227961) طالبًا وطالبة، منهم: (115052) طالبا، و(112909) طالبات، بينما بلغ إجمالي عدد الطلبة المستجدين في الصف الأول (74078) طالبًا وطالبة، كما بلغ إجمالي عدد طلبة التربية الخاصة (2080) طالبًا وطالبة.وينتظم هؤلاء الطلبة...
نشرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المنهج الدراسي لمادة اللغة العربية في الصف الأول الإعدادي للعام الدراسي الجديد 2024-2025 بصيغة PDF.ويدرس كتاب اللغة العربية للصف الأول الإعدادي لأول مرة على طلاب العام الدراسي الجديد الذين يطبق عليهم نظام التعليم الجديد.مقدمة كتاب اللغة العربية وجاء في مقدمة كتاب اللغة العربية للصف الأول الثانوي أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أطلقت رؤية مصر الإصلاحية لتطوير التعليم، وكانت عملية تطوير المناهج هي الركيزة الأساسية لهذه الرؤية.وأشار مؤلفو كتاب اللغة العربية إلى إطلاق إشارة البدء في تنفيذها من مرحلة رياض الأطفال بصفيها الأول والثاني 2018 ومستمرة على التوالي حتى نهاية المرحلة الثانوية.ونوه مؤلفو كتاب اللغة العربية بأن الوزارة استهدفت تلك الرؤية إجراء تحولات كبرى في عمليات التعليم والتعلم حيث الانتقال من اكتساب المعرفة إلى إنتاجها،...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكل المدارس التي تمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل مصر. مدارس المناهج الدولية ملزمة بتدريس اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال ونص القرار على أن تلتزم كل المدارس المرخص لها داخل مصر بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، كما تلتزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم. أوضح القرار أن المدارس المشار إليها تلتزم بتدريس مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية من الصف الرابع وحتى الصف التاسع أو ما يعادلهم، طبقا للمنهج المطبق بالمدارس الرسمية المصرية في المراحل الدراسية المناظرة....
أكدت مصادر لفضائية "إكسترا نيوز"، أن وزارة التربية والتعليم تدرس دمج اللغة العربية والتاريخ ضمن مواد المجموع في المدارس الدولية، وفقًا لنبأ عاجل لفضائية "إكسترا نيوز". التعليم ترصد حالة غش واحدة في سادس أيام امتحانات الدور الثاني لطلاب الثانوية العامة التعليم تقرر الاستعانة بإخصائي التعليم والتدريس من ذوى المؤهلات التربوية للمساهمة في سد عجز المعلمين وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن توفير المناهج الدراسية للصف الأول الإعدادي للعام الدراسي 2024/2025 بنسخة إلكترونية عبر موقع التعليم الإلكتروني الخاص بها. ويهدف هذا الإجراء إلى تسهيل وصول الطلاب وأولياء الأمور إلى المحتوى التعليمي المحدث وتعزيز عملية التعلم الإلكتروني. محتويات المناهج الدراسية الجديدة1. منهج اللغة العربية: الهوية ومؤثراتهاالرياضةالهوية وبناء الشخصيةالشعر والشعورأصدقائيأدب وفكر2. منهج العلوم: تركيب الذرةالجدول الدوري لتصنيف العناصرالمادة وخصائصهاالروابط الكيميائيةالقوى الكهربيةالقوة المغناطيسيةقوى الجاذبيةالخلايا والحياةالصفات العامة للكائنات الحيةالميكروباتنظم...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن توفير المناهج الدراسية للصف الأول الإعدادي للعام الدراسي 2024/2025 بنسخة إلكترونية عبر موقع التعليم الإلكتروني الخاص بها. هذا الإجراء يهدف إلى تسهيل وصول الطلاب وأولياء الأمور إلى المحتوى التعليمي المحدث وتعزيز عملية التعلم الإلكتروني.محتويات المناهج الدراسية الجديدة1. منهج اللغة العربية:الهوية ومؤثراتهاالرياضةالهوية وبناء الشخصيةالشعر والشعورأصدقائيأدب وفكر2. منهج العلوم:تركيب الذرةالجدول الدوري لتصنيف العناصرالمادة وخصائصهاالروابط الكيميائيةالقوى الكهربيةالقوة المغناطيسيةقوى الجاذبيةالخلايا والحياةالصفات العامة للكائنات الحيةالميكروباتنظم الأرض والشمس والقمر3. منهج الرياضيات:النسبة المئوية والنسبة والتناسبمجموعات الأعداد والعمليات عليهاالعمليات على الأعداد الصحيحة والنسبيةالجبر بالتعبيرات والصيغ الرياضيةالمعادلات الخطيةالإحصاء: تنظيم البيانات، الوسط الحسابي، والقطاعات الدائريةالهندسة: أنواع الزوايا والعلاقات بينها، التوازي، المثلث، الأشكال الرباعية، المضلعات، والإحداثيات4. منهج الدراسات الاجتماعية:الملامح الطبيعية لقارة إفريقيا وحضاراتها القديمةالحضارة المصرية القديمة وعلاقاتها بحضارات إفريقياعلاقة مصر بإفريقيا خلال العصور الوسطىكيفية الاطلاع...
طالب الدكتور احمد وهبان عميد كلية الدراسات الاقتصادية والعلوم السياسية بجامعة الاسكندرية، بضرورة تطوير محتوى المناهج العلمية للمقررات، وإضافة بعض المقررات الأخرى بما يواكب التطورات المستمرة في العملية التعليمية على المستوى العالمي وخصوصًا فيما يتعلق بالموضوعات التي تتناول الذكاء الاصطناعي والتنمية المستدامة والمناخ بغية رفع كفاءة وجودة العملية التعليمية، مشيرًا إلى ضرورة إضافة تخصص نوعي ثالث وزيادة عدد الساعات.جاء ذلك خلال المؤتمر السنوى الثالث الذى عقدته كلية الدراسات الاقتصادية والعلوم السياسية، بجامعة الإسكندرية بعنوان، «كلية الدراسات الاقتصادية والعلوم السياسية بين الواقع وتحديات التطوير»، مساء اليوم الأربعاء.وأكد الدكتور أحمد وهبان عميد الكلية فعاليات المؤتمر، خلال فعاليات الافتتاح على كون هذا المؤتمر تقليدًا جامعيًا أصيلًا وراسخًا ويمثل ضرورة من أجل الارتقاء بكلية الدراسات الاقتصادية والعلوم السياسية، تلك المؤسسة العلمية الرصينة التي على...
حوار مع ChatGPT عن د #ذوقان_عبيدات من هو ذوقان عبيدات؟ قال: ChatGPT: ذوقان عبيدات هو #أكاديمي و #تربوي أردني بارز، له إسهامات كبيرة في مجال #التعليم والتربية في الأردن والعالم العربي. يتمتع بخبرة واسعة في تطوير #المناهج_التعليمية وإعداد المعلمين وتطوير السياسات التعليمية. عبيدات معروف بمشاركته في قضايا الإصلاح التربوي والنقد البناء لأنظمة التعليم، وله العديد من المقالات والكتب التي تناقش التحديات التي تواجه التعليم وكيفية تحسين جودته. مقالات ذات صلة مريض في ليلة صاخبة 2024/08/28 كما يُعد ذوقان عبيدات من الأصوات المؤثرة في الحوار العام حول التعليم والتربية في الأردن، وقد شغل مناصب أكاديمية وإدارية مختلفة في مؤسسات تعليمية أردنية. وقال: ChatGPT: أن ذوقان عبيدات يتمتع بمكانة مرموقة في الأوساط الأكاديمية والتعليمية، ويُعتبر أحد الأصوات النقدية التي تسعى...

عبد اللطيف: هيكلة المرحلة الثانوية تهدف لتدريس المناهج الأساسية بشكل جيد وإكساب الطلاب المهارات المناسبة
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني واللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان، اليوم، اجتماعًا مع قيادات ومديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس بمحافظات أسوان وقنا والأقصر، لمتابعة الإجراءات والآليات التي اتخذتها الوزارة استعدادًا للعام الدراسي الجديد 2024 /2025.وفي بداية اللقاء، أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن سعادته بزيارة محافظة أسوان، مشيدًا بجهود المحافظة في تطوير المنظومة التعليمية، والعمل على مواجهة التحديات والمشكلات، خلال الفترة الماضية، والنتائج المتميزة نتيجة الجهود المبذولة.وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن قرار إعادة هيكلة المرحلة الثانوية يهدف إلى التركيز على تدريس المناهج الأساسية بشكل جيد، واستفادة الطلاب في الوقت المحدد لدراستها، والوصول إلى المعايير الدولية، لإكسابهم المهارات المناسبة المطلوبة من خلال عدد المواد الدراسية المختلفة، وطرق التدريس الخاصة بكل مادة، مؤكدا أن المدارس الثانوية الحكومية...
قال شادى زلطة المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى: كل هذه الصور المتداولة على السوشيال ميديا بما فيها من معلومات غير صحيحة تماما، ولم يصدر من الوزارة أي لوائح تنفيذية للقرار الوزاري المنظم الخاص بنظام الدراسة والتقييم لطلاب مرحلة الثانوي العام.وكان من بين الصور المتداولة ما نصه: قررت وزارة التربية والتعليم بعد التأكد من صعوبة صياغة المناهج الدراسية الجديدة في الفترة الزمنية القصيرة التي تسبق بداية العام الدراسي الجديد إرجاء كل التعديلات على المواد الدراسية إلى العام الدراسي 2025/2026، مع استمرار مواد الكيمياء والفيزياء والأحياء للصف الأول الثانوي مواد منفصلة، بحيث يتم العمل بمادة العلوم المتكاملة بداية من العام الدراسي الجديد 2025/2026
اجتمع وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي مع وفد تربوي من "حزب الله"، ضم النائب الدكتور إيهاب حمادة، مسؤول التعبئة التربوية يوسف مرعي، المدير للعام المؤسسة الإسلامية للتربية والتعليم الدكتور حسن يوسف، ومسؤول العلاقات في التعبئة الدكتور يوسف البسام، في حضور المدير العام للتربية عماد الأشقر ومستشاري الحلبي. وتحدث الوفد عن "تقديره للحلبي وفريق العمل في الوزارة على كل الجهود التي قاما بها لجهة العناية بالتلامذة النازحين والمعلمين الذين انتقلوا قسرا إلى مناطق اخرى". وأكد أن "الامتحانات الرسمية كانت بمثابة إنجاز يسجل للتربية، في ظل الأوضاع الاستثنائية والعدوان الإسرائيلي الطويل الأمد"، معتبرا أن "لبنان سجل انتصارا بالتربية على العدو، الذي عجز عن إجراء امتحانات في شمال إسرائيل". وأشاد ب"المحافظة على مستوى الشهادة الرسمية"، لافتا إلى أن "تلامذة المناطق الحدودية...
إبراهيم سليم (أبوظبي)من المتوقع أن يشهد التعليم، خلال فترة الأعوام الخمسة إلى العشرة المقبلة، تحولات نوعية، وتعزيز مهارات جديدة تدعم الإبداع والابتكار، بفضل الثورة التكنولوجية المتسارعة، ودمج الذكاء الاصطناعي في العديد من جوانبه في صلب العملية التربوية. وقد أجمع مختصون وخبراء على أن دولة الإمارات هي الأكثر تطوراً في مجال التعليم، وتملك بنية تحتية متطورة، قادرة على مجاراة المستجدات العالمية في عالم التكنولوجيا وما تتطلبه من خريجين مؤهلين، وتجسير الفجوة التقنية، وخاصة أن الذكاء الاصطناعي أصبح يحقق طفرات تتطلب مجاراتها، وتوظيفها لتحقيق مختلف مشروعات التنمية المستدامة.وهذا ما أدركته مبكراً دولة الإمارات وقيادتنا الرشيدة، التي تواصل التزامها باعتماد الابتكار منهجاً في مختلف توجهاتها ضمن قطاع التعليم، كتطوير المناهج الوطنية وتوسيع نطاق المدارس، لتحقيق مستهدفات التعليم في المستقبل، ومواكبة التطورات العلمية السريعة،...
أكد رئيس الأركان العامة للجيش الفريق ركن طيار بندر المزين اليوم الأحد أهمية التحصيل والتأهيل العلمي ومواكبة أحدث المناهج الدراسية وأساليب التعليم وتطوير البرامج التدريبية لرفع مستوى الأداء الفردي والجماعي وتأهيل مزيد من الكوادر التعليمية مما يضمن استعداد منتسبي الجيش لمواجهة التحديات المستقبلية.جاء ذلك في بيان صحفي صادر عن (رئاسة الأركان) عقب زيارة تفقدية قام بها الفريق المزين إلى هيئة التعليم العسكري حيث استمع إلى إيجاز مفصل عن الواجبات المناطة بالهيئة ونوعية المناهج والدورات العلمية وإنجازات الخطة التعليمية التي حققتها.من الزيارةودعا المزين وفق البيان إلى تذليل الصعوبات والعقبات كافة وتقديم أكفأ الخطط التعليمية مما يعود بالفائدة على منتسبي الجيش مشيدا بجهود منتسبي الهيئة التي انعكست على مخرجاتها وبدورهم في تخطيط وتنفيذ سير العملية التعليمية العسكرية على أكمل وجه.من الزيارة المصدر...
#سواليف وقعت #وزارة_التربية والتعليم، والمركز الوطني لتطوير #المناهج، اليوم الأحد، مذكرة تفاهم لتنفيذ مشروع ” #إنشاء منظومة #بنوك_أسئلة تدعم تحسين كفاءة وجودة عمليات بناء #الاختبارات وتطويرها”؛ وبما يخدم تحسين #النظام_التعليمي ومن ضمنه تقييم #الطلبة، بما يحقق أهدافهما. ووقع المذكرة وزير التربية الدكتور عزمي محافظة، ورئيس المجلس الأعلى المركز الوطني لتطوير المناهج الدكتور محي الدين توق، بحضور كل من مدير المركز بالوكالة الدكتور عمر أبو غليون، ورئيس وحدة القياس والتقويم في المركز الدكتور يوسف السوالمة، ومدير إدارة المناهج والكتب المدرسية الدكتور صالح العمري، ومدير إدارة الامتحانات والاختبارات المدرسية محمد شحادة، ومدير إدارة الشؤون القانونية في الوزارة الدكتور مصطفى الروسان. وتقوم الوزارة بحسب المذكرة بإدارة منظومة بنك الأسئلة في ثلاثة مكونات هي : إدارة النظام، وإدارة التقييمات، وبوابة الطلبة، إلى...
قال الكاتب الصحفي أيمن صقر، مدير تحرير وكالة أنباء الشرق الأوسط، إن الدولة أنشأت 110 جامعات خلال 10 سنوات فقط، مشيرًا إلى أن الجامعات الجديدة تشمل تخصصات جديدة مثل البرمجة، وجميع المناهج المتعلقة بوظائف المستقبل.وأضاف "صقر"، خلال حواره مع الإعلامية ولاء الصياد، ببرنامج "المشوار"، المذاع على فضائية "النهار"، أن مادة البرمجة التي ستُدرس لطلاب الثانوية العامة تهدف إلى إيجاد خريج مؤهل تعليمًيًا، ويواكب جميع التطورات الموجودة في العالم.ولفت إلى أن منظومة التعليم الجديدة تشمل تطوير المناهج المصرية بنسبة 100%، مشيرًا إلى أن ما حققته الدولة في التعليم الفني إنجاز بكل المقاييس.
حوار- محمد سامي: قال اللواء أركان حرب محمد محمود عوض، مدير كلية القادة والأركان، إن مهام الكلية تشمل إعداد الضباط من القوات البرية والأفرع الرئيسية للقوات المسلحة لشغل وظائف القادة والأركان، بالإضافة إلى شغل وظائف الأركان العامة لمختلف مستويات القيادات بالقوات المسلحة، وإعداد ضباط دورات الأركان حرب التخصصية، وذلك من خلال تدريس منهج المرحلة الأساسية لهذه الدورات بالكلية. وإلى نص الحوار: ما هو تاريخ نشأة الكلية؟ أنشئت مدرسة أركان حرب في مصر لأول مرة بناءًا على مشورة الأميرالاي عثمان نور الدين عام 1821، وبدأت الدراسة بها في الخامس عشر من أكتوبر عام 1825 بواسطة هيئة تدريس من الأوروبيين والمصريين، وكانت مدة الدراسة للدورة ثلاث سنوات، وكان عدد الدفعة الأولى 18 دارسًا، واستمر تخريج الدفعات منها حتى توقفت بقرار إلغاء...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الوزارة تسعى لإيجاد وسائل غير تقليدية لدمج القيم والأخلاق في المناهج الدراسية.جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر الشريف، في مشيخة الأزهر.ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن أهمية إيجاد وسائل غير تقليدية لدمج القيم والأخلاق للمناهج التعليمية حتى يسهل ترجمتها لسلوكيات فاعلة في المجتمع. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة لديها خطة عمل متكاملة تستهدف عودة الطلاب إلى المدارس، وتقديم خدمة تعليمية حقيقية تساهم في إعداد الطلاب لوظائف المستقبل، وزير التربية والتعليم: نسعى لتحصين الطلاب ضد التطرفوأعرب وزير التربية والتعليم عن تقديره لما يقوم به شيخ الأزهر من جهود كبيرة في نشر صحيح الدين الإسلامي، وامتنانه لتواجده في مؤسسة الأزهر الشريف...
كتب- محمد فتحي: أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اهتمام الوزارة بدمج المفاهيم البيئية الحديثة في المناهج التعليمية، مثل: "تغير المناخ، والتنوع البيولوجي، والاستدامة البيئية، وتعليم مفاهيمها الصحيحة في الصغر". وأشار خلال استقباله الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة؛ إلى ضرورة تولي أبنائنا الطلاب المسؤولية المجتمعية وإدماجهم في خدمة بيئتهم، والتطبيق على أرض الواقع. وأضاف أن الوزارة حريصة على التعاون الوثيق مع وزارة البيئة في تنفيذ كافة الخطوات التي من شأنها تأصيل مفهوم الحفاظ على البيئة في سلوك الطلاب ومن بينها تفعيل مبادرة "إعادة تدوير المخلفات" داخل المدارس. وأكد اهتمام الوزارة بمواصلة تشجير المدارس على مستوى الجمهورية في إطار المبادرة الرئاسية ١٠٠ مليون شجرة. يذكر أن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، استقبل اليوم، الدكتورة ياسمين فؤاد...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اهتمام الوزارة بدمج المفاهيم البيئية الحديثة في المناهج الدراسية.جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم اليوم الخميس، مع الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة؛ لمناقشة تعزيز سبل التعاون بين الوزارتين لدمج طلاب المدارس في العمل البيئي وتجذير ثقافة الحفاظ على البيئة.المفاهيم البيئية المدرجة في المناهج الدراسيةوأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن المفاهيم البيئية المدرجة في المناهج الدراسية، مثل: تغير المناخ والتنوع البيولوجي والاستدامة البيئية.ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأهمية تعليم المفاهيم البيئية الصحيحة في الصغر، وتولي الطلاب المسؤولية المجتمعية وإدماجهم في خدمة بيئتهم، والتطبيق على أرض الواقع.وأضاف وزير التربية والتعليم أن الوزارة حريصة على التعاون الوثيق مع وزارة البيئة في تنفيذ كافة الخطوات التي من شأنها تأصيل مفهوم الحفاظ على...
كشف الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، والخبير التربوي، مميزات ما حدث من إعادة هيكلة للمرحلة الثانوية، رغم وجود بعض التحفظات التي يمكن علاجها، والتي تضمنت كـ الآتي:1- الكم الهائل من المناهج وخاصة في الصف الأول الثانوي والذى يفوق قدرة أي طالب على استيعابه(حيث يدرس الطالب مقررات جميع فروع شعبة العلمي والأدبي معا؛ بينما في الصف الثاني والثالث الثانوي تقتصر الدراسة على مقررات شعبة واحدة فقط رغم ان العكس قد يكون منطقيا باعتبار أن طالب الصف الأول الثانوي أصغر سنا)2- مع افتراض ضرورة دراسة الطالب في الصف الأول الثانوي هذا المحتوى المعرفي فمن المهم إعادة هيكلته لتشمل مواد مجمعة مثل العلوم المتكاملة، والدراسات الاجتماعية(التاريخ والجغرافيا)، والدراسات الفلسفية( علم النفس والفلسفة) ثم يبدأ التشعيب ودراسة فروع...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، على اهتمام الوزارة بدمج المفاهيم البيئية الحديثة في المناهج التعليمية، مثل تغير المناخ والتنوع البيولوجي والاستدامة البيئية، وتعليم مفاهيمها الصحيحة في الصغر، فضلًا عن ضرورة تولي أبنائنا الطلاب المسؤولية المجتمعية وإدماجهم في خدمة بيئتهم، والتطبيق على أرض الواقع. وأضاف وزير التربية والتعليم أن الوزارة حريصة على التعاون الوثيق مع وزارة البيئة في تنفيذ كافة الخطوات التي من شأنها تأصيل مفهوم الحفاظ على البيئة في سلوك الطلاب ومن بينها تفعيل مبادرة “إعادة تدوير المخلفات” داخل المدارس، فضلا عن اهتمام الوزارة بمواصلة تشجير المدارس على مستوى الجمهورية في إطار المبادرة الرئاسية (١٠٠ مليون شجرة). جاء ذلك خلال استقبال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة؛ لمناقشة تعزيز سبل التعاون بين...
كشف الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، عن إيجابيات إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة .ولفت الخبير التربوي إلى وجود أسباب تدعو إلى تقبل ما حدث من إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة بدءا من العام الدراسي الجديد 2024-2025 رغم وجود بعض التحفظات.أسباب تقبل هيكلة الثانوية العامة الكم الهائل من المناهج وخاصة في الصف الأول الثانوي والذى يفوق قدرة أى طالب على استيعابه (حيث يدرس الطالب مقررات جميع فروع شعبة العلمي والأدبي معا؛ بينما في الصف الثاتى والثالث الثانوى تقتصر الدراسة على مقررات شعبة واحدة فقط رغم ان العكس قد يكون منطقيا باعتبار أن طالب الصف الاول الثانوى أصغر سنا)مع افتراض ضرورة دراسة الطالب في الصف الأول الثانوي هذا المحتوى المعرفي فمن المهم اعادة هيكلته لتشمل مواد مجمعة...
قال الدكتور أحمد الرخ، الأستاذ بكلية الشريعة والقانون جامعة الأزهر، إن الكلية تسعى إلى تعزيز جودة التعليم والبحث العلمي في مجال الشريعة والقانون. وقال الأستاذ بجامعة الأزهر، خلال حوار مع الإعلامية سالي سالم، بحلقة برنامج «بكرة»، المذاع على فضائية الناس، اليوم الأربعاء: «نحن في كلية الشريعة والقانون نعمل بجد لتزويد طلابنا بالمعرفة العميقة والمهارات الضرورية لتطبيق الشريعة والقانون في حياتهم المهنية، ونركز على تقديم تعليم متميز يعتمد على أسس علمية قوية وابتكار في طرق التدريس». تحديث المناهج الدراسية وأضاف: «إن تحديث المناهج الدراسية وتطوير برامجنا الأكاديمية يعكس التزامنا بتلبية احتياجات المجتمع والتفاعل مع التغيرات القانونية والاجتماعية في العصر الحديث كما نحرص على تعزيز البحث العلمي في أصول الفقه، حيث يسهم ذلك في تطوير الفكر الشرعي والقانوني وتقديم حلول عملية للقضايا...
انطلقت اليوم فعاليات سلسلة من ورش العمل التي تعقدها المنظمة العالمية لخريجي الأزهر، بمقرها الرئيس بالقاهرة، لعدد (30 طالبا وطالبة) من الوافدين من مختلف الجنسيات. شيخ الأزهر يستقبل وزير الثقافة ويدعو للتصدي للأنماط الفنية والثقافية العازلة للشباب لافتتاح "كلية البنين".. محافظ الوادي الجديد يلتقي نائب رئيس جامعة الأزهر الورش تناقش عددا من الموضوعاتتناقش الورش عددا من الموضوعات حول دور الفقه الإسلامي في ضبط المجتمعات، والآيات القرآنية التي أساء المتطرفون فهمها، واحترام ممارسة الأديان وحرية المعتقد، وغيرها من الموضوعات ، كما يحاضر بها نخبة من كبار علماء الأزهر الشريف.حاضر بورشة اليوم: الدكتور حمد الله الصفتي،حيث تناول أركان العلم الشرعي ومكوناته، وأكد أن معرفة الأحكام الشرعية لا تتأتي إلا باستنطاق النصوص الشريفة المتضمنة لتلك الأحكام، من خلال التحليل الدقيق وإعمال...
عقد فرع المنظمة بالمنيا، بالتعاون مع وزارة الأوقاف، ندوة توعوية بعنوان: ” الرزق وأسبابه الخفية ومفهوم التقوى”، تحدث فيها الشيخ مؤمن أمين علي، إمام وخطيب بالأوقاف. شيخ الأزهر يستقبل وزير الثقافة ويدعو للتصدي للأنماط الفنية والثقافية العازلة للشباب لافتتاح "كلية البنين".. محافظ الوادي الجديد يلتقي نائب رئيس جامعة الأزهر وأوضح أن تقوَى اللهِ تعالَى مِن أهمِّ الأسبابِ الخفيَّةِ الجالبةِ للرزقِ والبركةِ، يدلُّ على ذلكَ قولُهُ تعالَى: {وَلَوْ أَنَّ أَهْلَ الْقُرَى آمَنُوا وَاتَّقَوْا لَفَتَحْنَا عَلَيْهِمْ بَرَكَاتٍ مِنَ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ وَلَكِنْ كَذَّبُوا فَأَخَذْنَاهُمْ بِمَا كَانُوا يَكْسِبُونَ} فقَوْلُهُ تَعَالَى: (وَلَوْ أَنَّ أَهْلَ الْقُرى آمَنُوا وَاتَّقَوْا) أي آمنتْ قلوبُهُم بمَا جاءَ بهِ الرسولُ وصدقتْ بهِ واتبعُوه، وَاتَّقَوْا بِفِعْلِ الطَّاعَاتِ وَتَرْكِ الْمُحَرَّمَاتِ {لَفَتَحْنا عَلَيْهِمْ بَرَكاتٍ مِنَ السَّماءِ وَالْأَرْضِ} أَيْ قَطْرَ السَّمَاءِ وَنَبَاتَ الْأَرْضِ، {وَلَكِنْ كَذَّبُوا}...
ليبيا- أكد مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية وصول شحنتين من الكتب المدرسية لمخازن مراقبة التربية والتعليم في مدينة بنغازي. بيان صحفي صدر عن المركز تابعته صحيفة المرصد أشار إلى العمل على توزيع الشحنتين على جميع المدارس التابعة للمراقبة. وشدد البيان على مواصلة المركز العمل على متابعة وصول الشحنات الأخرى المتوقع تدفق المزيد منها في القريب العاجل إلى هذه المخازن.
حذرت الإعلامية مفيدة شيحة، طلاب الثانوية العامة من شراء الكتب الخارجية خلال الفترة الحالية، مشيرة إلى أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أطلقت تحذيرات عاجلة من الإقدام على هذه الخطوة الفترة الحالية.وأضافت مفيدة شيحة، مقدمة برنامج الستات، المذاع عبر قناة النهار، مساء اليوم الثلاثاء، أن التعليم أشارت إلى أن لم يحصل أي أحد من الشركات على ترخيص كتب خارجية للثانوية العامة، والكتب الخارجية المتواجدة في الأسواق حاليا غير مطابقة للمناهج الجديدة، ودور النشر مسئولة عن طباعة المناهج، والأزمة ستكون في الصف الأول الثانوية أكثر من الصف الثاني والثالث.وتابعت مفيدة شيحة، أن تحذيرات الوزير من شراء الكتب الخارجية يعني أن هناك شيء يعد له وشيء سيحدث في المناهج خلال الفترة المقبلة وسيتم الإعلان عنها قريبا.وكشفت عن أن وزير التربية والتعليم والتعليم...
قرارات وزير التعليم الجديد بشأن تعديل مقررات ومناهج التعليم خاصة التعليم الثانوى أمر يستحق المناقشة والتوضيح.. لا يختلف أحد أن مبدأ التطوير والتحديث شيء محمود ومقبول طالما كانت نتائجه فى الصالح العام دون إلحاق الضرر بأى طرف من أطراف العملية التعليمية، وكذلك أصحاب الشأن من الطلاب وأولياء الأمور.. مثل هذه القرارات المصيرية يجب أن تخضع لحوار مجتمعى، وأن يكون للمختصين والخبراء رأى فيها لكون الأمر يتعلق بعقلية وتفكير ومصير الأجيال القادمة.. كما يعيب هذه القرارات المصيرية سرعة تنفيذها وجعلها أمرًا واقعًا بين عشية وضحاها. فلماذا لم تُعطى فرصة لترتيب الأوضاع؟..السؤال الموجه لوزير التعليم ما مصير المعلمين الذين تم إلغاء مواد تخصصهم؟.. هل أعدت الوزارة خطة لإعادة تأهيل هؤلاء المعلمين بعدما تم رفعهم من الخدمة؟ ما مصيرهم وكيف سيكون مستقبلهم بعدما...
مستقبل أى أمة تحدده الأجيال القادمة وما تحمله من أفكار ورؤى وعلم وثقافة وسلوك وأيضًا ذلك الانتماء وهذه الهوية الوطنية التى تطمح دومًا فى رفعة الوطن والحفاظ على مقدراته وأرضه وتاريخه والنهوض به نحو مستقبل أفضل اقتصاديًا وحضاريًا وتكنولوجيًا.. لذا فإن التعليم والثقافة والإعلام هي الأدوات التى تساعد الأسرة فى تشكيل وتكوين المواطن الفرد أو تلك البنية الرئيسية والأساسية فى بناء المجتمع والوطن، لذا فقضية التعليم خاصة الأساسى وما قبل الجامعى هى الركن الخطير والمحرك الفاعل فى العملية المجتمعية وكل ما تطرحه وتصرح به الحكومة عن مصر ٢٠٣٠ أى هؤلاء الشباب القادم القادر على تنفيذ مخططات وأفكار الحكومة التى هى تعمل فى الأساس لصالح هذا الوطن والمواطن.. وبعد يناير٢٠١١ تعاقب على وزارة التربية والتعليم عدد من الوزراء وآخرهم ثلاثة د....
افتتح وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي دورة تدريب الخبراء في كتابة مناهج مواد التعليم، التي نظمها "المركز التربوي للبحوث والإنماء" في مبنى المطبعة في حرش تابت، بمشاركة رئيسة المركز البروفسورة هيام إسحق، المدير العام للتربية عماد الأشقر وكبار المديرين ورؤساء الوحدات في الوزارة والمركز التربوي وأعضاء اللجنة العليا للمناهج واللجان المتخصصة ونحو 370 خبيرا في كتابة مناهج المواد. وألقى الحلبي كلمة قال فيها: "أرحب بكم جميعا كنخبة مختارة من بين مئات المرشحين لكتابة المناهج التربوية لمراحل التعليم كافة، فكل أهل التربية هنا اليوم، وأنا أعرف أننا وصلنا إلى هذه المجموعة من طريق انتقاء دقيق، فأنتم نخبة هذه البلاد على الصعيد التربوي. إنكم تمثلون عينة من أبرز الخامات الوطنية التي نعول عليها الكثير". أضاف: "إنها مناسبة لتوجيه...
بدأت نقابة المهندسين تحركاتها الجادة لمواجهة الزيادة المتوقعة في أعداد المقبولين بكليات الهندسة، خاصة التابعة للجامعات الخاصة، وتأثيرها السلبي المرتقب على سوق العمل، فيما تقدم نقيب المهندسين، المهندس، طارق النبراوي، بمذكرة تفصيلية لوزارة التعليم العالي يطالب فيها بـ«ألا تزيد أعداد المقبولين بكليات الهندسة، جميعها، على ٢٢٥٠٠ طالب، بحكم أنها الأعداد التي يحتاجها سوق العمل، وحتى لا تتسبب زيادة عمليات القبول في تفشي البطالة بين خريجي كليات الهندسة». وزارة التعليم العالي لم تتوافق مع مقترحات النقابة، التي تطالب بخطوات جدية، لخطورة التوسع في أعداد المقبولين. يوضح الخبير، الاستشاري الهندسي، د.محمد مصطفى الشيخ أن «التعليم الهندسي من المشكلات المعقدة. أصبح لدينا حوالي ١٤٢ مؤسسة هندسية. لدينا ٣٠ كلية هندسة حكومية، و١٥ كلية هندسة تتبع الجامعات الخاصة، وأكثر من ٥ كليات هندسة بالجامعات...
قال الإعلامي أحمد موسى، إنه تم زيادة المناهج الدراسية وتخريب عقول الطلاب في عهد حكم جماعة الإخوان الإرهابية. أحمد موسى يتساءل على الهواء: هل منظومة التعليم الجديدة ترضي الأسر وأولياء الأمور؟ أحمد موسى يكشف سر زيارة رئيس الصومال لمصر وأضاف "موسى" خلال تقديم برنامجه "على مسئوليتي" المذاع على فضائية "صدى البلد" مساء اليوم السبت، أن منظومة التعليم الجديدة والقرارات التي صدرت على مدار الأيام الماضية لم تنل رضا جميع المواطنين فانقسمت الآراء بين مؤيد ومعارض ومتحفظ.القضاء على لجان ولاد الأكابر وتابع "بعبع الثانوية العامة لن يكون موجود بعد هذه القرارات، حيث كان في السابق يتم تشكيل خلية عمل وقت الامتحانات"، مؤكدًا أن هناك 25 مليون طالب في مراحل التعليم ما قبل الجامعي. ولفت إلى أن النظام الجديد سيقضي على لجان ولاد الأكابر، موضحًا...
كتب- حسن مرسي: أكد الدكتور أحمد عبد الرشيد، أستاذ المناهج بجامعة حلوان، أن القرارات الجديدة التي أصدرها وزير التربية والتعليم، ستحقق طفرة بمناهج الثانوية العامة، كون الطالب كان يدرس مقررات ليست لها علاقة بسوق العمل. وقال عبد الرشيد، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي مصطفى بكري ببرنامج "حقائق وأسرار"، عبر فضائية "صدى البلد"، أن مقررات الصف الأول الثانوي انخفضت من 10 إلى 6 مقررات، إضافة إلى تخفيض مقررات الصف الثالث الثانوي لـ 5 مقررات بدلا من 7 مقررات. وتابع أستاذ المناهج بجامعة حلوان، أن الثانوية العامة تعتبر البوابة الشرعية لدخول الطلاب مرحلة التعليم العالي، وهي التي تؤهل لسوق العمل الذي يرغب به الطالب. وأضاف أن مناهج الثانوية العامة يجب أن تكون وظيفية ومتجددة، تساعد الطلاب في سوق العمل، مشددًا على أهمية...
أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تطبق المناهج الدراسية التالية على الصفين الأول والثاني الابتدائي بكافة المدارس التعليم العام بتوعياتها العربي واللغات اعتبارا من العام الدراسي القادم 2024 / 2025 اللغة العربية اللغة الإنجليزيةمتعدد التخصصاتالتربية الدينيةالتربية البدنية والصحيةالرياضياتأنشطة التوكاتسووتكون مجمل الفترات الدراسية أسبوعيا 15 فترة، وفترتين خاصتين بمنهج اللغة الإنجليزية connect plus لاخاص بالمدارس الرسمية للغات والمدارس الخاصة التي تدرس باللغة الإنجليزية، ومدة الفترة الدراسية حصيتان 100 دقيقة.منهج القيم واخترام الاخر للصفين الأول والثاني من حلقة التعليم اللابتدائي يقوم بتدريسه معلم الفصل بواقع نصف فترة من فترات التربية الدينية أسبوعياأما عن المناهج الدراسية الخاصة بتلاميذ الصف الثالث من الحلقة الابتدائية بكافة مدارس التعليم العام الرسمية والرسمية للغات والرسمية المتميزة للغات الخاصة بنوعيها (عربي - لغات ) اعتبارا من العام الدراسي 2024 /...
أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تفاصيل خطة الوزارة للعام الدراسي الجديد 2024/2025، الذي سيبدأ في الحادي والعشرين من سبتمبر المقبل. تشمل الخطة تحديثات جوهرية في المناهج الدراسية للمرحلة الثانوية، تهدف إلى تخفيف العبء الأكاديمي على الطلاب وتحسين جودة التعليم.تحديث المناهج الدراسية للصف الأول الثانويفي العام الدراسي الجديد، سيشهد طلاب الصف الأول الثانوي تغييرات كبيرة في المناهج الدراسية:تقليص عدد المواد الدراسية:سيقوم طلاب الصف الأول الثانوي بدراسة ستة مواد فقط، بدلًا من عشرة كما كان الحال في العام السابق. هذا التعديل يهدف إلى تخفيف الضغط على الطلاب وتسهيل عملية التعلم.تعديلات في المحتوى الدراسي:اللغة الأجنبية الثانية: تم تعديل وضع اللغة الأجنبية الثانية لتصبح مادة نجاح ورسوب غير مضافة للمجموع.العلوم المتكاملة: سيتم تطبيق منهج "العلوم المتكاملة" لأول مرة، بدلًا من...
تصدر نظام الثانوية العامة الجديد 2025 محركات البحث بعد إعلان محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تفاصيل النظام في مؤتمر صحفي عُقد يوم الأربعاء، 14 أغسطس 2024.تتضمن التغييرات الجديدة إعادة هيكلة المواد الدراسية وتقليل عدد المواد المضافة للمجموع، بالإضافة إلى تحديث المقررات الدراسية لكل شعبة.أسباب تغيير نظام الثانوية العامةأوضحت وزارة التربية والتعليم أن إعادة هيكلة الثانوية العامة جاءت بناءً على دراسة مقارنة لأنظمة التعليم في عدة دول. تهدف هذه التغييرات إلى تحديث المناهج الدراسية، تقليل عدد المواد، وتعزيز الهوية الوطنية من خلال التركيز على دراسة تاريخ مصر وتعلم لغة أجنبية واحدة بشكل متقن. كما سيتم إدخال البرمجة ضمن المناهج الدراسية لطلاب الثانوية بدءًا من العام الدراسي 2026/2027.محتوى النظام الجديدالصف الأول الثانويسيدرس طلاب الصف الأول الثانوي ستة مواد بدلًا من عشرة،...
المناهج الدراسية المقررة لطلاب الصف الثاني الثانوي الشعبة الأدبية لعام 2024/2025.أعلنت وزارة التربية والتعليم عن المنهج الدراسي الذي سيتم تطبيقه على طلاب الصف الثاني الثانوي للشعبة الأدبية خلال العام الدراسي 2024/2025. جاء هذا الإعلان خلال مؤتمر صحفي عقده وزير التربية والتعليم، حيث استعرض الخطوط العريضة للمقررات التي تهدف إلى تنمية مهارات الطلاب وصقل معارفهم في مجموعة من المواد الأساسية. هذه المواد تم اختيارها بعناية لتعزيز القدرات اللغوية، والفهم التاريخي والجغرافي، بالإضافة إلى تقديم رؤية علمية في مجال علم النفس وتطوير التفكير الرياضي، مما يضمن للطلاب إعدادًا شاملًا يمكنهم من مواجهة التحديات المستقبلية بفعالية.المواد الدراسية المقررة للصف الثاني الثانوي 2025خلال المؤتمر الذي عُقد مؤخرًا، أعلن وزير التربية والتعليم عن قائمة المواد الدراسية المقررة على طلاب الصف الثاني الثانوي للشعبة الأدبية للعام الدراسي 2024/2025. المناهج...
علق حسن شحاتة، أستاذ المناهج بعين شمس، على قرارات وزير التربية والتعليم اليوم بإعادة هيكلة مناهج الثانوية العامة، قائلًا: “قرارات تنبع من الواقع”. يلا شوت الآن.. بث مباشر مشاهدة مباراة ريال مدريد وأتالانتا اليوم في نهائي السوبر الأوروبي 2024 موعد مباراة ريال مدريد وأتالانتا Real Madrid vs Atalanta اليوم.. القنوات الناقلة لنهائي السوبر الأوروبي 2024 وأضاف في مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج “على مسئوليتي” المذاع على قناة صدى البلد، «أول مرة أشوف وزير تعليم يأتي من الميدان إلى الديوان مباشرة».وأكد حسن شحاتة، أن محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم ينسق مع جميع الجهات المسئولة عن التعليم في مصر لحل جميع المعوقات التي تقف أمام تطوير المناهج الدراسية.وتابع شحاتة: وزير التربية والتعليم قادر على حل مشكلات التعليم، فهو لديه خطة...
ماذا سيدرس طلاب أولى ثانوي بعد تعديل المناهج؟ أعلن وزير التربية والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، عن خطة الوزارة الجديدة لعام 2025/2024، والذي سينطلق 21/ سبتمبر 2024. وكشف وزير التربية والتعليم عن إعادة تصميم المحتوى العلمي والمعرفي لصفوف المرحلة الثانوية وتوزيعها بشكل متوازن، بحيث لا تسبب عبئًا معرفيًا على الطلاب. يستعرض «الأسبوع» لزواره ومتابعيه كل ما يخص «خطة الوزارة الجديدة »، وذلك من خلال خدمة إخبارية شاملة يقدمها الموقع على مدار اليوم من هنـــــــا. عدد مواد الصف الأول الثانوي في العام الجديد2025/2024 صرح وزير التربية والتعليم الفني أن عدد المواد التي سيتم تدريسها لطلاب الصف الأول الثانوي، على أن تكون 6 مواد بدلًا من 10 مواد درسها نظرائهم في العام الماضي، حيث تم إعادة تصميم المناهج المقررة لتصبح: اللغة الأجنبية...