2024-09-19@03:51:53 GMT
إجمالي نتائج البحث: 385

«المناهج التعلیم»:

(اخبار جدید در صفحه یک)
    قالت وزارة التربية والتعليم إنها تعمل وبالتنسيق مع مجلس التعليم العالي بوضع الخطط اللازمة لتحديث المناهج والمقررات الدراسية والبرامج الأكاديمية المطروحة، وذلك في سياق مواكبة التحولات المتسارعة التي أحدثتها ثورة التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي في مجالات التعليم المختلفة. كما أفادت بأنها تعمل على تدريب العاملين في القطاع التعليمي على أحدث الاتجاهات في مجال التدريس، وتزويد الطلبة بالمهارات اللازمة، عبر تسخير كل السُبل والإمكانات المتاحة لمواكبة هذه التحولات. جاء ذلك في رد بعث به وزير التربية والتعليم الدكتور محمد بن مبارك جمعة، ردًا على سؤال نيابي. وأكد الوزارة أنها حريصة على الاستمرار في تطوير عمليات التعليم والتعلم وطرق التدريس، وممارسة أفضل السبل لتوظيف التقنيات الحديثة في قطاع التعليم وربط مخرجاته بمتطلّبات سوق العمل ووفق أعلى المعايير والممارسات التعليمية، بما يعزّز...
    قال مواطنون في العاصمة المختطفة صنعاء، إن التعليم في مناطق سيطرة الحوثيين انهار بشكل كبير، نتيجة تكريس مليشيا الحوثي للمدارس إلى مراكز تعبئة وفعاليات لصالحها، وأكدوا أن عدم اهتمام المليشيات بدعم قطاع التعليم اضطرهم لإلزام أطفالهم بترك الدراسة، واصفين ذلك بأنه كارثي.المواطنون أكدوا لوكالة خبر، أن تحويل مليشيا الحوثي الإرهابية المدعومة إيرانياً للمدارس في مناطق سيطرتها، خصوصاً المدارس الحكومية، لبث سموم الكراهية والاقتتال في أوساط الأطفال والطلاب، وتحويلها إلى مراكز للفعاليات الطائفية الحوثية، أدى إلى تدمير وانهيار العملية التعليمية بشكل كبير.وأضافوا، إن المليشيا الحوثية تفرض على الأطفال تنظيم إذاعات مدرسية عن فعالياتها ومناسباتها، وتمجيد مؤسس الجماعة وقادتها، وإجبارهم على ترديد الصرخة الحوثية المستوردة بعد كل فقرة من فقرات الإذاعة المدرسية، بالإضافة إلى فرض تشغيل الزوامل الحوثية أثناء دخول الطلاب للفصول...
    كتب- محمد أبو بكر: أكدت الدكتورة ميرفت الديب عضو المجلس الاستشاري الرئاسي لعلماء وخبراء مصر ورئيس اللجنة الوطنية لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية، أن التعليم المصري من أكبر أسباب الضغوط على الأسرة المصرية ويضع ضغوطا نفسية، ومن المفترض أن يكون التعليم دعوة للتفتح والاستمتاع بالعلوم. وأضافت ميرفت الديب، خلال حوار ببرنامج "حديث القاهرة"، مع الإعلامي ابراهيم عيسى، على قناة القاهرة والناس، أن مشكلات المنظومة التعليمية تبدأ من حشو المناهج، ويجب التركيز على أهم لوائح التعليم وهي التفكير النقدي والابداعي. وأوضحت أن التمييز بين الحقيقة والرأي من لوائح التعلم التي يجب أن يكتسبها الطلاب. وأشارت الديب، إلى أن النصوص المعلوماتية حالت دون تنمية مهارات الطلاب، ومهارات التفكير واعتبارات الوقت المتاح وقيمة المشروعات الجماعية من ركائز المناهج الجديدة، وهناك أفكار يمكن ابتكارها؛ للتخفيف...
    أكدت الدكتورة ميرفت الديب عضو المجلس الاستشاري الرئاسي لعلماء وخبراء مصر ورئيس اللجنة الوطنية لتطوير مناهج المرحلة الاعدادية، أن التعليم المصري من أكبر أسباب الضغوط على الأسرة المصرية ويضع ضغوط نفسية بينما من المفترض التعليم دعوة للتفتح والاستمتاع بالعلوم.وأضافت ميرفت الديب، خلال، حوار ببرنامج "حديث القاهرة"، مع الاعلامي ابراهيم عيسى، على قناة القاهرة والناس، أن مشكلات المنظومة التعليمية تبدأ من حشو المناهج ويجب أن نركز على أهم لوائح التعليم وهي التفكير النقدي والابداعي، موضحة أن التمييز بين الحقيقة والرأي من لوائح التعلم التي يجب أن يكتسبها الطلاب.وأشارت ميرفت الديب، إلى أن النصوص المعلوماتية حالت دون تنمية مهارات طلابنا، وأكدت أن مهارات التفكير واعتبارات الوقت المتاح وقيمة المشروعات الجماعية من ركائز المناهج الجديدة، كما أن هناك أفكار يمكن ابتكارها للتخفيف ضغط...
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وفدًا من البنك الدولى؛ وذلك لمتابعة أوجه التعاون المشترك لتطوير التعليم قبل الجامعي.واستعرض الوزير، خلال اللقاء، عددًا من الملفات الهامة التي تنفذها الوزارة، مشيرًا إلى أنه يجب التركيز على محور القرائية وصعوبات التعلم، لذا تلتزم الوزارة بخطة يتم من خلالها تشخيص الصعوبة ويقوم مدير المدرسة بتطبيقها في المدرسة بمساعدة الوزارة بعد إعطائه الأدوات والتدريب اللازم. شدد حجازي على الاهتمام بجودة العملية التعليمية واعتماد المدارس من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد (نقاء)، وإجراء تقييم لوضع المدارس باستمرار والعمل على تحسينها.فيما يخص المناهج، أوضح الوزير أن مسيرة تطوير التعليم مستمرة، والوزارة مهتمة بالحوار المجتمعي ومشاركة كل الجهات المعنية بالتطوير، وجار الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الإعدادية استكمالا للمناهج الجديدة في المرحله الابتدائية ثم...
    كشف الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أنه جار الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الإعدادية استكمالا للمناهج الجديدة في نظام التعليم الجديد.  اختبارات أون لاين على المناهج الدراسية مجانًا وزير التربية والتعليم: دمج المفاهيم الحديثة في المناهج الدراسية جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم وفد من البنك الدولى؛ لمتابعة أوجه التعاون المشترك لتطوير التعليم قبل الجامعي. وأوضح وزير التعليم أنه تم الانتهاء من إعداد المناهج الدراسية في المرحله الابتدائية، وبعد الانتهاء من المرحلة الإعدادية يتم الانتقال لتطوير مناهج المرحلة الثانوية. وأشار وزير التعليم إلى أن المناهج ترتكز على المفاهيم الكبرى وتحسين جودة حياة الطلاب وأسرهم، فضلًا عن التركيز على نواتج التعلم التى تمكن الطلاب من البنية المعرفية وتطوير الذات والشخصية.آليات التعليم لجذب الطلاب إلى المدارسواستعرض وزير...
    بدأت المديريات التعليمية استعداداتها لامتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2023-2024، المقرر أن يبدأ منتصف يناير المقبل، وفق الخريطة الزمنية للعام الدراسي الحالي المعتمد من الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم.  امتحانات الفصل الدراسي الأول  ووجّهت المديريات التعليمية، تعليمات مهمة بشأن امتحانات صفوف النقل للفصل الدراسي الأول، مؤكدة ضرورة صياغة المفردات اللغوية وتوزيع الدرجات وضرورة الانتهاء من المناهج المقررة طبقا للخطة الزمنية والانضباط داخل اللجان والدقة في التصحيح.  الأجزاء الملغية من المناهج وشددت المديريات التعليمية، على الإدارات التعليمية والمدارس بالاستعداد لامتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2023-2024 لجميع الصفوف، كما يلي. - أن تكون أسئلة الامتحان وفق مواصفات الورقة الامتحانية المعدة من المركز القومي للامتحانات، ويكون الامتحان في مستوى الطالب المتوسط مع مراعاة الوزن النسبي للأسئلة. - الانتهاء من المناهج الدراسية...
    دينا جوني (دبي) أخبار ذات صلة طحنون بن زايد: تحقيق الاستدامة ركيزة أساسية في مسيرة التنمية الغاف.. وجه «كوب 28» الأخضر مؤتمر الأطراف «COP28» تابع التغطية كاملة أعلنت الدكتورة آمنة الضحاك الشامسي، الوكيل المساعد لقطاع الرعاية وبناء القدرات في وزارة التربية والتعليم، أن المناقشات جارية خلال «كوب 28» مع الشركاء لتعميم تطبيق إطار الاستدامة البيئية في الأنظمة التعليمية محلياً ودولياً على اختلافها، لافتة إلى أن ذلك يعدّ جزءاً من إرث زايد الذي تعمل الوزارة على نقله من المدرسة الإماراتية إلى الأنظمة الأخرى، وذلك بهدف وضع التعليم في مقدمة أجندة مؤتمر الأطراف، والتركيز على العمل المناخي من خلال قطاع التعليم لكونه الأساس لبناء أجيال قادرة على تحقيق مستقبل مستدام. وقالت الضحاك لـ«الاتحاد»، من داخل مركز التعليم الأخضر في إكسبو،...
    تطوير المناهج الدراسية.. أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن السنوات الأخيرة شهدت توسعا كبيرا في عدد المدارس على متسوى محافظات الجمهورية.بناء نحو 551 ألف فصل دراسي خلال ال 9 سنوات الأخيرة الماضيةوأوضح وزير التربية والتعليم أن الدولة قامت ببناء نحو 551 ألف فصل دراسي خلال ال 9 سنوات الأخيرة الماضية، مشير إلى أنه تم تطوير المناهج لتتواكب مع العصر، ولم يعد الطالب مطالبًا بتذكر المعلومة فقط، ولكن يجب أن ينتج المعلومة والمعرفة.تطوير المناهج الدراسيةالمناهج المطورة تساعد الطالب على تكوين المعرفةوأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المناهج الجديدة التي تم تطويرها باتت تتضمن مفاهيم كبرى، بالإضافة إلى كونها تساعد الطالب على تكوين بنيته المعرفية، والتركيز على الموهبة والإبداع والتفكير.الهدف من تطوير المرحلة الثانويةوأشارت وزارة التربية والتعليم...
    قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي إن السنوات الأخيرة شهدت توسعًا كبيرًا في عدد المدارس، مشيرًا إلى أن الدولة قامت ببناء نحو 551 ألف فصل دراسي خلال الأعوام التسعة الماضية، كما قامت بتطوير المناهج لتتواكب مع العصر، بحيث لم يعد الطالب مطالبًا بتذكر المعلومة فقط، ولكن يجب أن ينتج المعلومة والمعرفة.وأضاف حجازي -خلال مقابلة خاصة مع قناة «إكسترا نيوز» الفضائية لبرنامج «الشاهد» مع الإعلامي محمد الباز- أن المناهج الجديدة باتت تتضمن مفاهيم كبرى، مع مساعدة الطالب على تكوين بنيته المعرفية، بالإضافة إلى التركيز على الموهبة والإبداع.وأشار حجازي إلى أنه فور تكليفه بمنصب وزير التعليم، طالب منه رئيس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي أن يستمر في تطوير التعليم، لأنه مشروع الدولة.وأوضح الدكتور رضا حجازي أن توجيهات الرئيس عبد الفتاح...
    كتب- حسن مرسي: قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن المباني المدرسية قبل تولي الرئيس عبدالفتاح السيسي لم تكن بيئة جاذبة للتعليم أو مناسبة له، مشيرًا إلى أن السنوات الأخيرة شهدت توسعا كبيرا في عدد المدارس والبنية التحتية لممارسة الأنشطة، كما أصبح شكل المدارس أكثر جاذبية. وأضاف خلال حواره ببرنامج "الشاهد" على شاشة "إكسترا نيوز"، مساء الإثنين: "في الـ9 سنوات بنينا نحو 551 ألف فصل دراسي رغم صعوبة الظروف، وكانت لدينا مناهج دراسية معظمها تقليدي ويحتاج إلى تطوير في ظل الثورة الصناعية الرابعة والثورة الصناعية الخامسة والتحول الرقمي، ولم يعد الطالب مطالبا بتذكر المعلومة فقط، ولكن يجب أن ينتج المعلومة والمعرفة". وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنّه تمت مراعاة أن تتضمن المناهج الجديدة مفاهيم كبرى ومساعدة...
    يعتبر التعليم الفني أحد العوامل الرئيسية لتعزيز قوة العمل وتحسين اقتصاد البلاد، لذا يجب أن تتعاون المؤسسات التعليمية وأصحاب العمل؛ لتحديد الاحتياجات الفعلية لسوق العمل، وضمان توافق التخصصات والمهارات المقدمة من قبل التعليم الفني، مع احتياجات السوق.وحول هذا الأمر، قال الدكتور مجدي حمزة الخبير التربوي، إن مدارس التكنولوجيا التطبيقية الفنية تعتبر بديلا مناسبا لخريجي الشهادة الإعدادية الذين لا يرغبون في الالتحاق بالثانوي العام، لافتا إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية، لديها العديد من المميزات التي تؤهل الطالب لمواكبة سوق العمل.وأكد الدكتور مجدى حمزة، خلال تصريحاته لـ صدى البلد، أن القيادة السياسية تولي اهتماما بالغا بالتعليم الفني، حيث أعدت وزارة التربية والتعليم، بدائل جيدة للثانوية العامة التي توفر عددا كبيرا من المميزات التي تساعد الطالب على الحصول على وظيفة وتدريبا في أثناء...
    دمشق-ساناالوصول بمخرجات النظام التعليمي ما قبل الجامعي في سورية إلى التميز والتنافسية، وتحديد مواصفات الخريج السوري وتطوير أداء المعلمين السوريين وبناء المناهج التربوية العصرية وتأمين البنى التحتية اللازمة، أهم مرتكزات ورشة العمل التي يقيمها المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية في وزارة التربية.وتهدف الورشة التي تحمل عنوان “الملامح العامة للإطار السوري للجودة والتميز في التعليم ما قبل الجامعي” إلى تطوير معايير الجودة التربوية ومؤشراتها وتوفير إطار مرجعي لتقييم عمل المؤسسات التربوية وتصنيفها وفق معايير الأداء، وتعزيز جودة نواتج التعلم في سورية والمقارنة المرجعية مع النماذج العالمية الموثوقة، ونشر ثقافة الجودة في المؤسسات التربوية.وزير التربية الدكتور محمد عامر المارديني لفت إلى أهمية الورشة لإحياء العملية التربوية في مجالات المعلم والمدرسة والمناهج عبر لجان عمل تحدد المؤشرات الأساسية القابلة للقياس، مشيراً إلى أن...
    شارك محمد عبد التواب وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، في ورشة العمل " تعزيز شراكات وروابط العمل "، والذي نظمتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تحت رعاية الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، وإشراف الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني.يأتي ذلك في إطار تطويرو تحسين جودة التعليم الفني بحضور المهندس كامل أبو طالب مدير عام التعليم الفني. وأعرب محمد عبد التواب وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، عن سعادته بالمشاركة في ورشة تعزيز شراكات وروابط العمل، مشيداً بمثل هذه الشراكات والتعاون في قطاع التعليم بما يتسق مع رؤية التنمية المستدامة للدولة المصرية رؤية مصر 2030، والتي تهدف إلى استمرار توفير برامج تعليمية وتدريبات مهنية عالية الجودة ذات صلة بسوق العمل وتوفير فرص العمل وتخريج العمالة الماهرة وتبادل الخبرات لمواكبة التطورات الحديثةوأشار...
    أعلنت مدينة الجلود بالعاشر من رمضان، عن برتوكول تعاون استراتيجي مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي «GIZ» بخصوص تطوير مناهج التعليم المزدوج في قطاع الجلود. «السنان»: نرحب بالتعاون مع الوكالة الألمانية أعرب المهندس فرج السنان، رئيس مجلس إدارة مركز الجلود المتطورة، المشرف على مدينة الجلود بالعاشر من رمضان، عن ترحيبه بالتعاون مع الوكالة الألمانية وغيرها من الجهات لتنمية مدينة الجلود وزيادة معدلات الإنتاج والتصدير. وأشار إلى أن الشراكة مع الوكالة الألمانية ستساهم بشكل كبير في العمل على تحسين جودة التعليم وتطوير المناهج و المهارات المطلوبة في قطاع الجلود. وقال المهندس محمد زلط نائب رئيس مجلس مركز الجلود المتطورة خلال جولة لوفد الوكالة الألمانية بالمدينة، إن الهدف من الجولة هو رصد الجدارات والمهارات المطلوبة لتضمينها في مناهج التعليم المزدوج من زيارة المصانع...
    أعلنت مدينة الجلود بالعاشر من رمضان عن تعاون استراتيجي مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) بخصوص تطوير مناهج التعليم المزدوج في قطاع الجلود.ومن جهته أعرب المهندس فرج السنان، رئيس مجلس إدارة مركز الجلود المتطورة - المشرف علي مدينة الجلود بالعاشر من رمضان- عن ترحيبه بالتعاون مع الوكالة الألمانية وغيرها من الجهات لتنمية مدينة الجلود وزيادة معدلات الإنتاج والتصدير.وأشار إلى الشراكة مع الوكالة الالمانية ستساهم بشكل كبير في العمل علي تحسين جودة التعليم وتطوير المناهج والمهارات المطلوبة في قطاع الجلود.وقال المهندس محمد زلط نائب رئيس مجلس مركز الجلود المتطورة خلال جولة لوفد الوكالة الألمانية بالمدينة  إن الهدف من الجولة هو رصد الجدارات والمهارات المطلوبة لتضمينها في مناهج التعليم المزدوج من زيارة المصانع ومشاهدة المعدات والآلات والمصانع واستطلاع رأي أصحاب المصانع فيما...
    أعلنت مدينة الجلود بالعاشر من رمضان عن تعاون استراتيجي مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) بخصوص تطوير مناهج التعليم المزدوج في قطاع الجلود.ومن جهته أعرب المهندس فرج السنان، رئيس مجلس إدارة مركز الجلود المتطورة - المشرف علي مدينة الجلود بالعاشر من رمضان- عن ترحيبه بالتعاون مع الوكالة الألمانية وغيرها من الجهات لتنمية مدينة الجلود وزيادة معدلات الإنتاج والتصدير.وأشار إلى الشراكة مع الوكالة الالمانية ستساهم بشكل كبير في العمل علي تحسين جودة التعليم وتطوير المناهج والمهارات المطلوبة في قطاع الجلود.وقال المهندس محمد زلط نائب رئيس مجلس مركز الجلود المتطورة خلال جولة لوفد الوكالة الألمانية بالمدينة أول أمس أن الهدف من الجولة هو رصد الجدارات والمهارات المطلوبة لتضمينها في مناهج التعليم المزدوج من زيارة المصانع ومشاهدة المعدات والآلات والمصانع واستطلاع رأي أصحاب...
    في خطوة هامة تعزز مكانة مصر على الساحة العالمية، نجحت القيادة السياسية في تحويل البلاد إلى مركز متميز للتعليم والبحث العلمي ،وقد جاء هذا الإنجاز نتيجة تفاني الحكومة واهتمامها الكبير بتطوير القطاعين، وتوفير البنية التحتية اللازمة والمناخ الملائم للابتكار. قال الدكتور عماد على استاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، أن أحد الجوانب الرئيسية التي ساهمت في تحقيق هذا الإنجاز هو التركيز على تطوير التعليم ، فقد تم تحديث المناهج الدراسية وتطويرها بما يتوافق مع أحدث المعايير العالمية. وأكد الدكتور عماد على خلال تصريحاته لصدي البلد ، أنه تم تعزيز جودة التعليم بتدريب اساتذه الجامعات على أحدث الأساليب التعليمية وتزويدهم بالموارد اللازمة  بالاضافة إلى توفير الفرص المتساوية للحصول على تعليم عالي للشباب الموهوبين من خلال منح المنح الدراسية وتوفير التمويل اللازم. واشار عماد...
    تطوير الثانوية العامة.. اتخذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطوتها الأولى نحو تطوير مناهج المرحلة الثانوية، وجاء ذلك ضمن إطار سلسلة بناء المناهج الدراسية التعليمية.تطوير مناهج الثانوية العامةووصلت وزارة التربية والتعليم في تطوير المناهج إلى الصف السادس الابتدائي، بالإضافة إلى بناء الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية، موضحة أنه تم تكليف المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بالاطلاع على البحوث والدراسات التي تمت في مجال تطوير المناهج ونظم وآليات التقييم العالمية قبل بناء مناهج المرحلة الثانوية.تطوير الثانوية العامةاستقبال الدراسات والأبحاث في مجال تطوير المناهجوأكدت وزارة التربية والتعليم على أنه تم تكليف مديري مديريات التربية والتعليم باستقبال الدراسات والأبحاث في مجال تطوير المناهج ونظم التقويم وآليات القبول في الجامعات، لتعظيم الاستفادة منها في التجهيز لإعداد منظومة مرحلة الثانوية...
    وجهت الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدة تعليمات إلى مديريات التربية والتعليم بجميع المحافظات، بشأن تطبيق البرامج المطورة في المدارس.تطبيق البرامج ذات المناهج المطورةأرسلت الإدارة المركزية، خطاب لمديريات التربية والتعليم في كافة محافظات الجمهورية، شددت فيه على ضرورة اتخاذ الإجراءات اللازمة نحو التوجيه لجميع المدارس الفنية لتطبيق البرامج ذات المناهج المطورة المبنية وفق منهجية الجدارات المهنية المطلوبة لسوق العمل.تطبيق البرامج ذات المناهج المطورةتطبيق نظام البرامج ذات المناهج المطورة لطلاب التعليم الفنيوأشارت الإدارة المركزية إلى أنه يتم تطبيق نظام البرامج ذات المناهج المطورة لطلاب التعليم الفني، بداية من العام الدراسي الجديد المقبل 2024-2025، مع ضرورة التوجيه نحو مراجعة التطبيق في المدارس وحصر أعداد المعلمين اللازم تدريبهم.تطوير التعليم الفنيوأكدت وزارة التربية والتعليم على ضرورة موافاة الإدارة...
    تحتاج مصر مشروعا وطنيا يتبنى قضايا التعليم والثقافة باعتبارهما وجهين لعملة واحدة، والتعليم الجيد يمكنه المساهمة بفعالية فى إعادة بناء الوطن فقد ساهم التعليم الجيد المجانى جنودنا المتعلمين تعليما عاليا من استيعاب التكنولوجيا الحديثة وتطبيقها بتميز فى حرب الاستنزاف وحرب أكتوبر كأول حرب تعتمد على التكنولوجيا الحديثة وقتها، كما يساهم فى إنجاح خطط التنمية الاقتصادية ويقلل معدلات الفقر حيث أشار جهاز التعبئة والاحصاء إلى أن مستوى التعليم هو أكثر العوامل ارتباطا بمخاطر الفقر وقد تغيرت نظرة الدولة للتعليم منذ تبنى السادات سياسة تسليع التعليم والدفع مقابل كل خدمة تقدم للمواطن وتجاهل أن التعليم حق للمواطن بينما خفض مبارك نسب الانفاق على الخدمات خاصة التعليم والصحة منذ عام ١٩٩١ عام بدء تطبيق سياسات الاصلاح الاقتصادى استجابة لطلبات صندوق النقد الدولى وأصبح...
         عمّان – الوطن:أكدت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية على أن المناهج المطورة والمواكبة للعصر تمثل أحد الركائز الأساسية لتطور منظومة التعليم على المستويات المحلية والإقليمية والدولية، مشيرة إلى أهمية الجهود المتعلقة بتطوير المناهج في مختلف المراحل الدراسية بما يواكب التطور العلمي الذي يشهده المستقبل في مختلف التخصصات والبرامج التعليمية سواء في المرحلة الجامعية أو مرحلة ما قبل التعليم الجامعي، والتي تتطلب من الباحثين والمتخصصين في قطاع المناهج جهوداً حثيثة لمواكبتها والتفاعل معها بصورة مستمرة .جاء ذلك خلال زيارة وفد الأمانة العامة للجائزة إلى المركز الوطني لتطوير المناهج بالمملكة الأردنية الشقيقة، وضم الوفد كلاً من :محمد سالم الظاهري عضو مجلس أمناء جائزة خليفة التربوية، وأمل العفيفي الأمين العام للجائزة، والدكتورة سعاد السويدي نائب الأمين العام للجائزة، والدكتورة جميلة خانجي عضو اللجنة...
    أكدت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية،أن المناهج المطورة والمواكبة للعصر تمثل أحد الركائز الأساسية لتطور منظومة التعليم على المستويات المحلية والإقليمية والدولية.وأشارت إلى أهمية الجهود المتعلقة بتطوير المناهج في مختلف المراحل الدراسية، بما يواكب التطور العلمي الذي يشهده المستقبل في مختلف التخصصات والبرامج التعليمية سواء في المرحلة الجامعية أو مرحلة ما قبل التعليم الجامعي، والتي تتطلب من الباحثين والمتخصصين في قطاع المناهج جهوداً حثيثة لمواكبتها والتفاعل معها بصورة مستمرة.جاء ذلك خلال زيارة وفد الأمانة العامة للجائزة إلى المركز الوطني لتطوير المناهج بالمملكة الأردنية الشقيقة.وقدم معالي الدكتور محي الدين توق مدير المركز الوطني لتطوير المناهج في المملكة الأردنية الهاشمية، نبذة عن رسالة وأهداف المركز ودوره في تطوير المناهج.وقال إن التعليم في الأردن لعب دورًا أساسيًا وحاسمًا في ترسيخ قواعد الدولة الحديثة،...
    وقعت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وجامعة قطر، أمس، اتفاقية تعاون مشترك لمشروع تطوير مادة التربية الإسلامية في التعليم العام، بحضور سعادة السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي. وقع على الاتفاقية سعادة الدكتور عمر بن محمد الأنصاري رئيس جامعة قطر، وسعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي. وتهدف الاتفاقية إلى تطوير مناهج مادة التربية الإسلامية من خلال عدة مراحل أساسية، من بينها تطوير كتاب الطالب ودليل المعلم للمستويات التعليمية من الصف الأول وحتى الثاني عشر، ما يعكس الاهتمام البالغ بجودة المحتوى التعليمي. وبهذه المناسبة، قال الدكتور عبدالله المري مدير إدارة المناهج ومصادر التعلم بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، إن هذه الاتفاقية تعد ثمرة من ثمار التعاون الدائم بين الوزارة والجامعة...
    استقبل الدكتور خالد الدرندلي رئيس جامعة الزقازيق اليوم، السبت، الدكتور رضا السيد محمود حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والوفد المرافق. مناقشة رسالة دكتوراه لتصميم برنامج التفاعل: جاءت الزيارة على هامش حضور وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمناقشة رسالة دكتوراه، حول تصميم برنامج قائم على التفاعل بين إنترنت الأشياء والبيانات الضخمة لتنمية مهارات برمجة قواعد البيانات، وإنتاج تطبيقات البلوك تشين لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. تحقيق التنمية الاقتصادية وخلال اللقاء رحب الدكتور خالد الدرندلي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في رحاب جامعة الزقازيق، مؤكدًا أن الجامعة تقدم الدعم والاهتمام الكامل لبناء خريج يستطيع مواكبة احتياجات سوق العمل محلياً وإقليميًا ودوليًا، بما يساعد على تحقيق التنمية الاقتصادية في المجتمع. من جانبه أعرب الدكتور رضا حجازي عن بالغ سعادته بتواجده في...
    تحدث تامر شوقي الخبير التربوي والتعليمي، عن تطوير المنظومة التعليمية، قائلا: الوزارة تعتمد الآن على التطوير الممنهج للتعليم، بتوالي المراحل التعليمية، مشددا على أن التطوير الحالي يختلف عن غيره.وأضاف شوقي، خلال حواره ببرنامج "90 دقيقة" المذاع على قناة "المحور"، أن المناهج التعليمية الحالية تم وضعها وفقا لمعايير دولية، متابعا: المناهج التعليمية الحالية تعتمد على وحدة المعرفة، التي تساهم على ترابط الأفكار ببعضها البعض من خلال سنوات الدراسة. واكد على أن فكرة تطوير مناهج ثالثة ثانوي بشكل مفاجئ مرفوض، وذلك لأن التطوير يأتي من خلال التخطيط والتنظيم في بداية سنوات المرحلة بالكامل. وأوضح أن هناك عوامل عديدة تسببت في ظهور وانتشار الدروس الخصوصية في مصر، من ضمنهم العجز الشديد في عدد المعلمين داخل المدارس، بالإضافة إلى لجوء المعلمين إلى الدروس لزيادة دخلهم المادي.
    أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، رابط خطة توزيع المناهج الدراسية للطلاب المصريين في الخارج عبر موقعها الرسمي بالمنصة الإلكترونية لامتحانات أبناؤنا في الخارج، حيث يستطيع الطلاب الدخول عبر الرابط التالي لتحميل المناهج الدراسية. توزيع مناهج الطلاب المصريين في الخارج وأكدت وزارة التربية والتعليم، أنّه يتاح توزيع مناهج الطلاب المصريين في الخارج لجميع المراحل التعليمية «ابتدائي وإعدادي وثانوي» عبر الرابط. 
    قال الدكتور شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن وزير التربية والتعليم حضر الاجتماع التحضيري الأول للمؤتمر القومي للحوار المجتمعي بشأن تطوير المرحلة الثانوية باعتبارها المرحلة الأكثر تحديًا أمام الطلاب أو أولياء الأمور. إيني تتوقع استئناف مصر تصدير الغاز نهاية العام مسؤول باكستاني: السعودية تبدي اهتماما بالاستحواذ على حصص بمنجم ذهب تطوير المرحلة الثانويةوأضاف "زلطة"، خلال مكالمة هاتفية ببرنامج "في المساء مع قصواء"، المذاع على قناة "CBC"، اليوم الثلاثاء، أن هناك مرتكزات محددة تدور حولها الفكرة الخاصة بتطوير المرحلة الثانوية، والتي بناء عليها سيُحضَّر لها الفترة المقبلة في سلسلة من الاجتماعات المقبلة قبل إطلاق المؤتمر، تتناول عدة محاور، منها محور يتعلق بفكرة تعدد محاولات التقييم والفرص، وليست محاولة واحدة فقط. ولفت أن المحور يتضمن أيضا الإسراع التعليمي من خلال إمكانية...
    قال الدكتور شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم عقد لقاء موسع اليوم مع رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي لتناول العديد من النقاط المتعلقة بالمنظومة التعليمية وتطوير عدد من المدارس والمناهج.التعليم:مرتكزات محددة تدور حولها الفكرة الخاصة بتطوير المرحلة الثانوية وأضاف "زلطة"، خلال مكالمة هاتفية ببرنامج "في المساء مع قصواء"، المذاع على قناة "CBC"، ، أن وزير التربية والتعليم حضر أيضا الاجتماع التحضيري الأول للمؤتمر القومي للحوار المجتمعي بشأن تطوير المرحلة الثانوية باعتبارها المرحلة الأكثر تحدياً أمام الطلاب أو أولياء الأمور.وأشار إلى أن هناك مرتكزات محددة تدور حولها الفكرة الخاصة بتطوير المرحلة الثانوية، والتي بناء عليها سيُحضَّر لها الفترة المقبلة في سلسلة من الاجتماعات المقبلة قبل إطلاق المؤتمر، تتناول عدة محاور، منها محور يتعلق...
    التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة أهم خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي.وأكد رئيس الوزراء حرص الدولة على مواصلة تلك الخطوات التي تتم لتطوير مسارات التعليم قبل الجامعي، معتبراً أنها ترتبط بمرحلة مهمة وفارقة من التعلم وغرس المهارات لدى النشء، والتي تمثل ركيزة رئيسية لهم بعد ذلك في رحلة التعليم الجامعي ثم سوق العمل.وخلال الاجتماع، أوضح الدكتور رضا حجازي أن تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية سيبدأ اعتبارًا من العام الدراسي 2024/2025، موضحاً أن التطوير يستهدف التركيز على تعزيز عدة مهارات تشمل الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا، والتكيف مع العالم المُتغير، وريادة الأعمال، والمُنافسة في سوق العمل، والتعلم مدى الحياة، والابداع والابتكار، لافتاً إلى أنه قد تم الانتهاء من صياغة الإطار العام لهذا...
    تطوير مناهج المرحلة الإعدادية.. أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية بداية من العام الدراسي المقبل 2024-2025.تطوير مناهج المرحلة الإعدادية 2025وأضح وزير التربية والتعليم أن تطوير مناهج المرحلة الإعدادية يستهدف التركيز على تعزيز مجموعة من مهارات الطلاب والتي تشمل:تطوير مناهج المرحلة الإعدادية 2025- الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا.- التكيف مع العالم المتغير.- ريادة الأعمال.- المنافسة في سوق العمل.- التعلم مدى الحياة.- الابداع والابتكار.الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الإعداديةوأشار وزير التربية والتعليم إلى أنه تم الانتهاء من صياغة الإطار العام لتطوير المناهج الدراسية من خلال أساتذة مصريين متخصصين، وصياغة الأطر النوعية للمواد الدراسية، بالإضافة إلى أنه تم عقد ملتقى للحوار والنقاش المجتمعي لعرض توجهات هذا الإطار العام بمشاركة الجهات والمؤسسات ذات الصلة.تطوير مناهج المرحلة...
    التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة أهم خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي. وأكد رئيس الوزراء حرص الدولة على مواصلة الخطوات التي تتم لتطوير مسارات التعليم قبل الجامعي، معتبرا أنّها ترتبط بمرحلة مهمة وفارقة من التعلم وغرس المهارات لدى النشء، والتي تمثل ركيزة رئيسية لهم بعد ذلك في رحلة التعليم الجامعي ثم سوق العمل. وخلال الاجتماع، أوضح الدكتور رضا حجازي أنّ تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية سيبدأ اعتبارًا من العام الدراسي 2024-2025، موضحاً أنّ التطوير يستهدف التركيز على تعزيز عدة مهارات تشمل الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا، والتكيف مع العالم المُتغير، وريادة الأعمال، والمُنافسة في سوق العمل، والتعلم مدى الحياة، والابداع والابتكار، لافتاً إلى الانتهاء من صياغة الإطار العام لهذا التطوير من...
    التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة أهم خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي.وأكد رئيس الوزراء حرص الدولة على مواصلة تلك الخطوات التي تتم لتطوير مسارات التعليم قبل الجامعي، معتبراً أنها ترتبط بمرحلة مهمة وفارقة من التعلم وغرس المهارات لدى النشء، والتي تمثل ركيزة رئيسية لهم بعد ذلك في رحلة التعليم الجامعي ثم سوق العمل.وخلال الاجتماع، أوضح الدكتور رضا حجازي أن تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية سيبدأ اعتبارًا من العام الدراسي 2024/2025، موضحاً أن التطوير يستهدف التركيز على تعزيز عدة مهارات تشمل الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا، والتكيف مع العالم المُتغير، وريادة الأعمال، والمُنافسة في سوق العمل، والتعلم مدى الحياة، والابداع والابتكار، لافتاً إلى أنه قد تم الانتهاء من صياغة الإطار العام لهذا...
    ترأست نوال إبراهيم الخاطر وكيل السياسات والاستراتيجيات والأداء بوزارة التربية والتعليم وفد مملكة البحرين المشارك في المؤتمر العام لليونسكو في دورته الثانية والأربعين المنعقدة حاليًا في مقر منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) بباريس، خلال الفترة من 7 إلى 22 نوفمبر 2023، وبمشاركة 194 دولة من الدول الأعضاء في المنظمة، وبحضور أنطونيو غوتيريش الأمين العام للأمم المتحدة، وأودري أوزلاي المدير العام لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)، وعدد من كبار الشخصيات العالمية والوزراء وكبار المسؤولين والمختصين والخبراء في مجالات التربية والعلوم والثقافة. وألقت الخاطر كلمة أمام المؤتمر، أعربت فيها عن اعتزاز مملكة البحرين بالشراكة التاريخية البناءة والمثمرة التي تربطها بمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)، خاصة في المجال التعليمي والتعاون الوثيق مع المنظمة، ما عزز دور جائزة...
    عبرت الفنانة سميحة أيوب عن سعادتها البالغة بعد وجودها ضمن المناهج التعليمية بالمرحلة الابتدائية، كشخصية مجتمعية وفنية مؤثره يتم تدريسها ضمن المناهج الدراسية للأجيال القادمة، وهو ما يمثل تقدير كبير لتاريخها الفنى الكبير والمؤثر.وأكدت فى تصريحات خاصة لـ"البوابة نيوز" سبب سعادتى كان لنظرة التحضر والتقدير للفن، وهناك بعد آخر وهو التطور بعيدًا عن أفكار الموسيقى حرام والفن حرام، وهو ما يؤكد نضوج فى الفكر المجتمعى فى تلك المرحلة، وخدمنا البلد بالعرق والتعب، "حتى يوم الإجازة كنت بحضر البروفات للمسرحية".وتابعت "الفن يستطيع التركيز على النشء والأطفال الصغار، هم أمل الغد والفن يستطيع تقديم دوره على أكمل وجه، بعودة المسرح المدرسى، والذى نشأنا عليه جميعا، وأهميته تكمن فى تشكيل الوعى والشخصية للأطفال الصغار، إلى جانب تنمية المواهب وتفريغ الطاقات.وأضافت " بدون المسرح...
    أوضحت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المناهج المطورة الخاصة بالمرحلة الابتدائية تقوم على الترابط، بالإضافة إلى أنها تراعي المعايير العالمية ووظائف المستقبل التي يحتاجها الخريج.المناهج المطورة للمرحلة الابتدائيةأشارت المصادر إلى أن المناهج المطورة لطلاب صفوف المرحلة الابتدائية تقوم على الترابط، وذلك عن طريق نواتج التعلم التي يجب أن يكتسبها الطالب خلال الصفوف الدراسية المختلفة بداية من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف السادس الابتدائي.المناهج المطورة للمرحلة الابتدائيةمناهج المرحلة الابتدائية مكملة للمرحلة الإعداديةوأضافت المصادر، أن هذه النواتج ستكون امتدادًا للمقررات الدراسية بالمرحلة الإعدادية، أي أن المقررات التي سيقوم بدراستها الطالب ستكون مرتبطة ومكملة للنواتج المتعلمة من المقررات الدراسية التي درسها الطالب في المرحلة الابتدائية.بناء المناهج المطورة على مجموعة من المهارات والأنشطةولفتت المصادر، إلى أنه تم بناء المناهج المطورة على...
    قُم لِلمُعَلِّمِ وَفِّهِ التَبجيلا.. كادَ المُعَلِّمُ أَن يَكونَ رَسولا.. أَعَلِمتَ أَشرَفَ أَو أَجَلَّ مِنَ الَّذي.. يَبني وَيُنشِئُ أَنفُساً وَعُقولا .. تلك الأبيات قالها الشاعر أحمد شوقي تبجيلا وتقديرا وإجلالا للمعلم الذي يمثل قيمة كبرى فى المجتمع المصرى لأنه يربى النفوس والعقول التى تبنى المجتمع ويحق له ان نحتفل به فى مصر وان يحتفى به العالم ككل فى الخامس من نوفمبر كل عام ، لتقدير الدور المهم الذي يلعبه المعلمون في بناء الأجيال القادمة. المعلمون هم حجر الزاوية في نظام التعليم، وهم مسؤولون عن تعليم وتوجيه الطلاب وإعدادهم للنجاح في الحياة.أكد الدكتور محمد عبدالهادي، أستاذ المناهج وطرق التدريس كلية التربية جامعة القاهرة لـ “البوابة نيوز” إن مصر قدمت للمعلمين العديد من الإنجازات التى ساهمت بشكل كبيرفي الفترة الأخيرة لرفع كفاءاتهم وتحسين...
    أكد الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، الخبير التربوي، أن العالم يشهد تطورات هائلة في مجال التكنولوجيا والمعلومات، مما يفرض تحديات جديدة على نظام التعليم في مصر وجميع أنحاء العالم، موضحًا أن التحول الرقمي لم يعد خيارًا بل أصبح ضرورة حتمية، وهذا التحول يهدف إلى إعداد الأجيال الجديدة لمواكبة التطورات المستقبلية والتكنولوجيا المتقدمة، وتلبية متطلبات سوق العمل المستقبلية. تعرف على شروط التقدم لجائزة جامعة عين شمس التقديرية آخر موعد لغلق باب الالتماسات لطلاب الدراسات العليا بحقوق عين شمس التطور التكنولوجي بالقطاع التعليميوأوضح أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، خلال تصريحات خاصة لـ "صدى البلد"، أن القطاع التعليمي في مصر يشهد تطورًا مهمًا نحو التحول الرقمي وتحديث المناهج والبرامج الدراسية، وارتبط هذا التحول بتوظيف التكنولوجيا...
    كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، أن كليات الذكاء الاصطناعي هي المرحلة الأولى نحو المستقبل للحصول على عمل جيد يواكب مجريات العصر الحالي. تطوير الذات  وأوضح «حجازي»، خلال مناقشة لرسالة دكتوراه، من داخل كلية التربية العامة، في جامعة كفر الشيخ، أن الذكاء الاصطناعي يطور الذات نحو التعليم المتميز، موضحا، أنه ييسر التعليم لمساعدة المدرس نحو شرح المناهج الدراسية بسهولة، مشيرا إلى أن التعليم يحتاج إلى مزيد من إدخال التكنولوجيا التي تساهم بشكل كبير في تطوير منظومة التعليم. مناقشة رسالة دكتوراه  جاءت تصريحات وزير التربية والتعليم، من داخل كلية التربية العامة، في جامعة كفر الشيخ، وذلك خلال مناقشة رسالة دكتوراه كمناقش خارجي، لرسالة عنوانها «تطوير برنامج إعداد معلمي الكيمياء باللغة الإنجليزية في ضوء المعايير الدولية وأثره في تنمية مهارات معلم المستقبل»،...
    شهدت مصر تطورات هامة في منظومتها التعليمية الجامعية، ومن خلال تبني استراتيجيات مبتكرة وتنفيذ إصلاحات شاملة، تسعى مصر إلى تعزيز مكانتها كوجهة تعليمية عالمية تجذب الطلاب والأكاديميين من مختلف أنحاء العالم.وفي هذا السياق أكد الدكتور ماجد أبو العينين عميد كلية التربية جامعة عين شمس السابق ، أنه في السنوات الأخيرة، شهدت مصر تحولًا كبيرًا في نهجها للتعليم الجامعي، حيث تم التركيز بشكل متزايد على رفع جودة التعليم وتنمية المهارات اللازمة للطلاب لمواجهة تحديات العصر، لافتا إلى أن القيادة السياسية  قدمت مجموعة من الإصلاحات التي تهدف إلى تحسين بيئة التعليم وتعزيز البحث العلمي والابتكار.وأشار عميد تربية عين شمس السابق خلال تصريحاته لـ صدى البلد ، إلى أحد أبرز الإصلاحات التي تم تنفيذها وهو تحديث المناهج الدراسية وتطويرها وفقًا لأحدث المعايير العالمية...
    القاهرة- أ ش أ:افتتح الرئيس عبد الفتاح السيسي اليوم السبت، عبر الفيديو كونفرانس، عددا من مدارس التعليم الفني التي تم تطويرها.جاء ذلك على هامش فعاليات افتتاح النسخة الثانية من الملتقى والمعرض الدولي السنوي للصناعة، والذي ينظمه اتحاد الصناعات المصرية وينعقد في مركز المنارة للمؤتمرات الدولية بالقاهرة الجديدة. وقدم مدير مدرسة "ابدأ الوطنية للعلوم التقنية" بمدينة بدر والمتخصصة بمجال الذكاء الاصطناعي، عصام رضا، شرحا مفصلا عن المدرسة .. موضحا أنه تم اختيار تخصص الذكاء الاصطناعي في مدينة بدر نظرا لقربها من العاصمة الإدارية الجديدة التي تعد مدينة ذكية من مدن الجيل الرابع بالإضافة إلى احتياجات الشركات والمناطق الصناعية بمحافظات القاهرة الكبرى لاستخدام التكنولوجيا الحديثة وخاصة الذكاء الاصطناعي.وقال - خلال افتتاح الرئيس عبد الفتاح السيسي ، عبر الفيديو كونفرانس ، عددا من...
    أكد الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، الخبير التربوي، أن منظومة التعليم العالي المصرية قطعت شوطًا كبيرًا في مجال التطوير والتحديث بوجه عام خلال السنوات الماضية، وهذا يعكس الالتزام الحكومي بجعل التعليم العالي في مصر أكثر تميزًا وتنافسية على المستوى العالمي، موضحًا أن هذا الالتزام بالتطوير والتحديث لم يشمل فقط البنية التحتية والمناهج التعليمية بل أيضًا مجموعة من القيم والمبادئ التي تشكل أساسًا لبناء نظام تعليمي يشجع على الإبداع وريادة الأعمال. خبير: تفعيل الابتكار وريادة الأعمال بالتعليم العالي خطوات هامة نحو مستقبل واعد خبيرة: ريادة الأعمال والإبداع مفاتيح تحقيق التطوير في التعليم الجامعي بمصر تطوير التعليم العاليوأوضح أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، أن التعليم العالي في مصر يحتل مكانة كبيرة في الأولويات...
    أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني برئاسة الدكتور رضا حجازي قرار وزاري رقم 195 لعام 2023، بشأن نظام الدراسة المطبق علي طلاب المرحلة الابتدائية وتقييم الطلاب.المناهج الدراسية لطلاب المرحلة الابتدائيةوأوضحت الوزارة أنه تم تطبيق المناهج الدراسية المنصوص عليها بالمادة الثانية من هذا القرار على تلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، في جميع مدارس التعليم للعام الرسمية والرسمية للغات والرسمية المتميزة ملفات الخاصة بنوعيها العربي واللغات اعتبارًا من العام الدراسي الحالى 2023-2024.المناهج المطبقة لطلاب المرحلة الابتدائيةوأضافت الوزارة أن المناهج المطبقة لطلاب المرحلة الابتدائية تشمل مايلي:- اللغة العربية بواقع خمس فترات دراسية.- التربية الدينية الإسلامية والمسيحية بواقع فترة واحدة.- الرياضيات ثلاث فقرات.- مادة العلوم فترتان.- اللغة الإنجليزية فترتان.- الدراسات الاجتماعية فترة ونصف.- تكنولوجيا المعلومات والاتصالات فترة ونصف.- المهارات المهنية فترة واحدة.- القيم...
    ألقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كلمة مسجلة في المؤتمر الدولي حول فقدان التعلم تحت شعار "من أجل تعليم أكثر جودة وشمولا وانصافا للجميع" والذي تعقده المنظمة العربية للثقافة للتربية والثقافة والعلوم "ألكسو" في العاصمة التونسية خلال الفترة من 24 إلى 26 أكتوبر الجاري.قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن هذا المؤتمر الهام يعد بيئة مناسبة لتبادل الخبرات، والأفكار، والرؤى، فى إطار رؤية تحويل التعليم، لمناقشة قضية فقدان التعليم، ووضع رؤية تكاملية لحل هذه المشكلة التى نعانى منها جميعًا.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه قد كان من نتائج قمة التحول فى التعليم بمشاركة 130 دولة، لاستعادة خسائر التعليم المرتبطة بانتشار جائحة كورونا، وكان من أبرز النتائج أن 70% من أطفال البلاد الفقيرة ومتوسطة...
    قال فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، إنَّ الأزهر حريصٌ على استضافة الطلاب الوافدين ويوفِّر لهم الرعاية الكاملة التي تساعدهم على تحصيل العلوم والمعرفة في أروقة المعاهد والجامعة الأزهرية، مشيرًا إلى أنَّ الأزهر يخصِّص ٢٦٧ منحةً دراسيةً لطلاب إندونيسيا، ولدينا ما يقارب ١٢ ألف طالب وطالبة إندونيسي يدرسون في مختلف المراحل التعليمية بالأزهر الشريف.وأضاف فضيلته خلال استقباله الشيخ حسن عبد الله سهل، رئيس مؤسسة معهد السلام التعليمية بكونتور بإندونيسيا، والدكتور أحمد محمد تيجاني، رئيس مؤسسة الأمين الإسلامي التعليمية برندوان مادورا بإندونيسيا، إنَّ الأزهر يعتز بعلاقاته التاريخية المتينة مع إندونيسيا، علماء وباحثين وطلابًا، وأنَّه يعول على طلابه وخريجيه الإندونيسيين لنشر منهجه الوسطي المستنير في إندونيسيا ودول جنوب شرق آسيا بشكلٍ عام، وأن هؤلاء الخريجين هم قوة الأزهر الناعمة...
    كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تطوير المناهج الدراسية لتلائم متطلبات وظائف المستقبل.  استمرار تطوير المناهج الدراسية للمرحلتين الإعدادية والثانوية إتاحة كتب تدريبية إلكترونية على المناهج الدراسية مجانًا جاء ذلك خلال ندوة حول "مشروع المدارس المفتوحة للجميع المدعم بالتكنولوجيا" التي نظلمتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع اليونسكو وشركة هواوي. وأوضح وزير التربية والتعليم أن التعليم الرقمي أصبح ضرورة حتمية لذلك لابد من تغيير نظرتنا لتغيير مستقبل التعليم، نظرا لتطور المستقبل، وتطور التكنولوجيا المتواجدة حول العالم. وأضاف وزير التربية والتعليم أننا لا نعلم ما هي الوظائف التي تكون موجودة في المستقبل لكن لا بد من وضع مواصفات للخريج الفترة المقبلة من خلال تطوير المناهج الدراسية. وقال وزير التربية والتعليم إنه بعد 5 سنين لا نعرف  ماهية...
    احتفلت وزارة التعليم والتعليم الفني، والمعهد الأوروبي للتعاون والتنمية، بتخريج 97 طالبا، بينهم 29 طالبة و68 طالبا، بالتعاون مع “شنايدر إلكتريك”، الشركة الرائدة في مجال التحول الرقمي لإدارة الطاقة والتحكّم الآلي، بتخريج دفعة جديدة من طلبة مدرسة “إلكترو مصر” للتكنولوجيا التطبيقية، وذلك في إطار تطوير منظومة التعليم الفني عن طريق تقديم الدعم الفني اللازم للطلاب، بجانب زيادة مهاراتهم العملية لتخريج جيل جديد يملك قدرات تنافسية في سوق العمل المحلية والعالمية وفي شتى المجالات، خاصةً في قطاع الطاقة والكهرباء، تماشيا مع استراتيجية الشركة الطموحة التي تهدف إلى تعزيز الاستدامة من خلال ستة أهداف طويلة الأجل.  ويأتي التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وشنايدر إلكتريك والمعهد الأوروبي للتعاون التنمية وصندوق التعليم حياة القومي الخيري لتعزيز الشراكة بين الحكومة والقطاع الخاص لتحقيق التنمية...
    شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى،  اليوم الأحد، ورشة عمل حول "تعزيز مهارات القراءة والكتابة: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل"، والتى تنظمها الوزارة بالتعاون مع البنك الدولى، وذلك خلال يومي ٢٢ و٢٣ أكتوبر ٢٠٢٣.وقد أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، فى كلمته، على أهمية هذه الورشة التي تأتى استكمالًا لجهود الوزارة في تطوير المنظومة التعليمية، التي بدأت عام ۲۰۱۸ بتطوير مناهج رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي ثم المضي في التطوير وصولًا إلى الصف السادس الابتدائي هذا العام، مشيرا إلى أن التعليم مسئولية تشاركية وتكاتفية.وأشار الوزير إلى أنه كان من الضروري إجراء عملية تقييم لمعرفة مدى تحقق الأهداف المبتغاة من التطوير، ومعرفة المعوقات التي حالت دون تحقق هذه الأهداف على الوجه الأكمل، فكانت التقييمات...
    شهد الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الأحد، ورشة عمل حول "تعزيز مهارات القراءة والكتابة: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل"، والتى تنظمها الوزارة بالتعاون مع البنك الدولى، وذلك خلال يومي ٢٢ و٢٣ أكتوبر ٢٠٢٣.وأكد الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، فى كلمته، على أهمية هذه الورشة التي تأتى استكمالاً لجهود الوزارة في تطوير المنظومة التعليمية، التي بدأت عام ۲۰۱۸ بتطوير مناهج رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي ثم المضي في التطوير وصولاً إلى الصف السادس الابتدائي هذا العام، مشيرا إلى أن التعليم مسئولية تشاركية وتكاتفية.وأشار الوزير إلى أنه كان من الضروري إجراء عملية تقييم لمعرفة مدى تحقق الأهداف المبتغاة من التطوير، ومعرفة المعوقات التي حالت دون تحقق هذه الأهداف على الوجه الأكمل، فكانت التقييمات الوطنية...
    أكد الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، أن مشكلة ضعف مستوى الطلاب في مهارات القراءة والكتابة تعد من المشكلات متشابكة الأسباب، فمنها ما يرتبط بالبيئة الاجتماعية للطفل في السنوات الأولى من عمره، ومنها ما يرد إلى الازدواج اللغوي والتباين بين مفردات العامية والفصحى، فضلا عن تشوه اللغة بمفردات دخيلة ليس لها أصول لغوية، وغيرها من أسباب ترتبط بأساليب تعلم اللغة والمواد التعليمية المستخدمة في تعليمها وغيرها الكثير من الأسباب التي تكاتفت على إحداث هذه المشكلة، مشيرا إلى أن من الآثار السلبية المترتبة عليها هى تسرب الأطفال من المدارس.واستعرض رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بعض الحقائق لمشكلة ضعف مستوى التلاميذ القراءة في مهارة القراءة  والكتابة، قائلا: "فى عام 2017 تبنت القيادة السياسية قضية التعليم وتطويره كإحدى...
    شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الأحد، ورشة عمل حول "تعزيز مهارات القراءة والكتابة: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل"، تنظمها الوزارة بالتعاون مع البنك الدولى، خلال يومي ٢٢ و٢٣ أكتوبر ٢٠٢٣.  منع دخول أولياء الأمور المدرسة خلال فترة امتحانات شهر أكتوبر التعليم: امتحانات شهر أكتوبر على مستوى المدرسة وأكد وزير التربية والتعليم أهمية هذه الورشة التي تأتى استكمالاً لجهود الوزارة في تطوير المنظومة التعليمية، التي بدأت عام ۲۰۱۸ بتطوير مناهج رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي ثم المضي في التطوير وصولاً إلى الصف السادس الابتدائي هذا العام، مشيرا إلى أن التعليم مسئولية تشاركية وتكاتفية. وزير التربية والتعليم: لدينا مناهج جديدة مطورةوأشار وزير التربية والتعليم إلى أنه كان من الضروري إجراء عملية تقييم لمعرفة مدى تحقق...
    أكد الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن جودة الحياة التعليمية تمكن الطلاب من القراءة والكتابة، بالأخص في مرحلة الطفولة.مهارة القراءة والكتابة هي المسؤولة عن التحصيل الدراسيوأوضح الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن مهارة القراءة والكتابة هي المسؤولة عن التحصيل الدراسي للطلاب، متابعا: «القراءة وظيفة نفسية مهمة للطفل، وتساعد على التخلص من السلوكيات الخاطئة».تطوير التعليم والمناهجوأشار الدكتور أكرم حسن إلى أن الدولة تبنت تطوير التعليم والذي يعد أحد الأعمدة الأساسية للجمهورية الجديدة، وما تبلور في 2018 بتطوير التعليم والمناهج، وذلك خلال ورشة العمل «القراءة والكتابة».تنمية مهارة القراءة والكتابةاستمرار تطوير المناهج بشكل أكثر قوةولفت الدكتور أكرم حسن إلى أنه كان من الضروري استمرار تطوير المناهج بشكل...
    قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ جودة الحياة التعليمية تمكن الطلاب من القراءة والكتابة، خاصة في مرحلة الطفولة، فمهارة القراءة والكتابة هي المسؤولة عن التحصيل الدراسي، متابعا: «القراءة وظيفة نفسية مهمة للطفل، وتساعد على التخلص من السلوكيات الخاطئة». تطوير التعليم والمناهج وأضاف رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، خلال ورشة العمل «القراءة والكتابة»، أنّ الدولة تبنّت تطوير التعليم كأحد الركاب الأساسية للجمهورية الجديدة، ما تبلور في 2018 بتطوير التعليم والمناهج، لافتا إلى أنّه كان من الضروري استمرار تطوير المناهج بشكل أكثر قوة، ومواكبة التغييرات الكبيرة، مثل التكنولوجيا والتوجيهات العالمية نحو التربية والتعليم، والأخبار التي تهدد الارض، والتوجه نحو التعليم البيئي لحماية الكوكب والتغير الشديد في الوظائف والقضايا ذات الضبعة المحلية كالقصية...
    كشف الدكتور رمضان محمد رمضان رئيس المركز القومي للامتحانات و التقويم التربوي، النقاط الرئيسية من التقييم الوطني للصف الرابع الابتدائي .وقال الدكتور رمضان محمد رمضان رئيس المركز القومي للامتحانات و التقويم التربوي : إن الغرض من برنامج التقييم الوطني، وضع نظام مؤسسي قائم على المنهج العلمي، لجمع أدلة دقيقة و موثقة بشكل دوري منتظم، لمراقبة التقدم في تعلم التلاميذ اللغة العربية و الرياضيات بنهاية الصف الرابع الابتدائي.وأضاف الدكتور رمضان محمد رمضان رئيس المركز القومي للامتحانات و التقويم التربوي ، خلال ورشة عمل  تعزيز مهارات القراءة والكتابة بحضور وزير التعليم، أن هناك تقييم لتأثير المناهج المطورة في اطار مشروع تطوير التعليم ،  استهدف تطبيق الاطر الأساسية لتقييم 5 نواتج تعلم أساسية مشتقة من تحليل اطار منهج الصف الرابع في اللغة العربية...
    22 أكتوبر، 2023 بغداد/المسلة الحدث: دعا عضو لجنة التربية النيابية، النائب سالم العنبكي، إلى فتح تحقيق للوقوف على الأسباب الموضوعية لتأخر توزيع المناهج الدراسية. وقال العنبكي، إن توزيع كتب المناهج الدراسية على المراحل الدراسية الثلاث في البلاد عانى من 3 سلبيات في آن واحد، أبرزها تأخر توزيع كتب المناهج الدراسية ما أدى إلى عبء إضافي على كاهل مئات الآلاف من الأسر التي اضطرت إلى شراء بعض الكتب أو استنساخها من أجل المضي بالعملية التعليمية للأمام. وأضاف، أن ما حدث يستدعي تحقيقا موضوعيا وشفافا لبيان أسباب التأخير المتكرر في طباعة المناهج الدراسية وتوزيعها مع بدء العام الدارسي، لافتًا إلى أن محاسبة المقصرين مهمة لتفادي تكرارها مرة أخرى. واعترف بأن ملف الأبنية المدرسية لا يزال تحديًا في أغلب المحافظات، في...
    شهد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الأربعاء، فعاليات ورشة عمل "تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعى" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى GIZ، والتى عقدت بمحافظة الإسكندرية فى الفترة من 14 إلى 18 أكتوبر 2023، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية.جاء ذلك بحضور اللواء محمد الشريف، محافظ الإسكندرية، والدكتورة ميرفت الديب رئيس لجنة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالوزارة، والدكتورة هانم أحمد متخصص تعليم بمنظمة "يونيسف"، والدكتورة ريهام العزبى مدير مشروع التشغيل التابع للوكالة الالمانية للتعاون الدولى "giz"، ونخبة من أساتذة الجامعات وخبراء من الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ومديري تنمية المواد الدراسية. وفي مستهل اللقاء، قدم الدكتور رضا حجازي الشكر والتقدير للحضور لمشاركتهم الفعالة خلال...
    أعلن مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن وصول جميع كتب الصف السادس الابتدائي المطورة  للإدارات التعليمية المختلفة، موضحا أنه لا يوجد تأخير في أي كتاب . تسليم الكتب الدراسية للطلاب  وأضاف المصدر في تصريحات لـ«الوطن» أن هناك توجيهات بمتابعة تسليم الكتب الدراسية للطلاب في المدارس، وتحميل النسخة الإلكترونية.  تطوير المناهج بمعايير ممنهجة وخبرات محلية ودولية  وأعلنت الوزارة في وقت سابق أن المناهج جرى تطويرها بمعايير ممنهجة وخبرات محلية ودولية، وجرى دمج المفاهيم الحديثة كريادة الأعمال، والتثقيف المالي والاقتصاد الأخضر، والتعرض للقضايا الملحة على المستويين المحلي والدولي، كالقضية السكانية والصحة الإنجابية والتنمية المستدامة والتغيرات المناخية والحفاظ على التنوع البيولوجي وغيرها من القضايا ذات الصبغة العالمية. وأضافت أن المناهج اهتمت في بنائها بالمهارات الحياتية التي تسهم في إعداد الطلاب للحياة...
    شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، فعاليات ورشة عمل "تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعى" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى GIZ، والتى عقدت بمحافظة الإسكندرية فى الفترة من ١٤ إلى ١٨ أكتوبر ٢٠٢٣، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية. وقدم  رضا حجازي الشكر والتقدير للحضور لمشاركتهم الفعالة خلال ورش العمل لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية، مثمنًا دورهم وجهودهم وما تم التوصل إليه من توصيات ونتائج لتطوير العملية التعليمية.كما أشاد  بالتعاون مع منظمة يونيسف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى "GIZ" في تطوير التعليم.وأوضح الوزير أنه سوف يتم الانتقال إلى تأليف الكتب الدراسية مع الأخذ في الاعتبار جميع الإجراءات التي تضمن جودة هذا العمل.وتابع  أنه تم البناء على ما سبق من تطوير لمناهج المرحلة...
    شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، فعاليات ورشة عمل «تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعي» بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولي GIZ، والتي عقدت بمحافظة الإسكندرية في الفترة من 14 إلى 18 أكتوبر 2023، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية. جاء ذلك بحضور اللواء محمد الشريف محافظ الإسكندرية والدكتورة ميرفت الديب رئيس لجنة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالوزارة، والدكتورة هانم أحمد متخصص تعليم بمنظمة يونيسف، والدكتورة ريهام العزبي مدير مشروع التشغيل التابع للوكالة الالمانية للتعاون الدولي "giz"، ونخبة من أساتذة الجامعات وخبراء من الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ومديري تنمية المواد الدراسية. قدم الدكتور رضا حجازي الشكر والتقدير للحضور لمشاركتهم الفعالة خلال ورش...
    شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، فعاليات ورشة عمل "تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعى" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى GIZ، والتى عقدت بمحافظة الإسكندرية فى الفترة من ١٤ إلى ١٨ أكتوبر ٢٠٢٣، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية.جاء ذلك بحضور اللواء محمد الشريف محافظ الأسكندرية و الدكتورة ميرفت الديب رئيس لجنة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالوزارة، والدكتورة هانم أحمد متخصص تعليم بمنظمة "يونيسف"، والدكتورة ريهام العزبى مدير مشروع التشغيل التابع للوكالة الالمانية للتعاون الدولى "giz"، ونخبة من أساتذة الجامعات وخبراء من الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ومديري تنمية المواد الدراسية.وفي مستهل اللقاء، قدم الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم...
    قال مصدر، بالمجلس الأعلى للجامعات، إن العمل في جميع القطاعات داخل الجامعات يسير بصورة منتظمة وهادئة ولم يتم رصد أي مشكلات.وأضاف لـ"صدى البلد" أن امتحانات الميدتيرم ستجرى في موعدها والتي ستكون خلال نوفمبر، وأنها ستكون على ما تمت دراسته من قبل الطالب منذ أن بدأت الدراسة بالفصل الدراسية الأول. وزير التعليم العالي يستعرض تقريرًا حول جهود التحول الرقمي بالجامعات حققت مراكز غير مسبوقة .. طفرة في تقدم مصر بالتصنيفات العالمية في عهد الرئيس السيسي غدا.. ندوة عن دور تكنولوجيا الاستشعار من البعد في التنمية الزراعية والموارد المائية التعليم العالي: أنظمة الهوائيات الشفافة براءة اختراع جديدة بمعهد بحوث الإلكترونيات التعليم العالي: مد موعد تقديم طلبات التسجيل على بوابة المنح للطلاب الوافدين| تفاصيل القومي للبحوث يحصل...
    بالتزامن مع استقرار العملية التعليمية بالعام الدراسي الجديد 2023، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بدء بث دروس المواد التعليمية المختلفة على قناة مدرستنا 3 لطلاب مرحلة الثانوية العامة.بدء بث المواد التعليمية بقناة مدرستنا 3بدء بث المواد التعليمية بقناة مدرستنا 3وتبدأ قناة مدرستنا 3 التابعة لوزارة التربية والتعليم بث دروس المواد التعليمية المختلفة لطلاب مرحلة الثانوية العامة «الصف الأول والثاني والثالث الثانوي»، بداية من اليوم الأحد الموافق 15 أكتوبر 2023.بدء بث المواد التعليمية لطلاب المرحلة الثانويةوتبث قناة مدرستنا 3 دروس المواد المختلفة لطلاب الثانوية العامة علي شاشتها، بتقنيات تصوير وجودة ممتازة، وتتضمن نخبة من أشهر وأفضل وأقوى المدرسين التابعين لوزارة التربية والتعليم والمراجعين بالوزارة.بدء بث المواد التعليمية بقناة مدرستنا 3تردد قناة مدرستنا 3وأوضحت إدارة قناة مدرستنا 3 أنه سيتم عرض...
    نشر موقع "صدى البلد"، العديد من الأخبار التعليمية المهمة خلال الساعات الأخيرة، وفيما يلي ننشر موجزا لأحدث أخبار التعليم المنشورة خلال الساعات الماضية. مشهد من يوم القيامة| كسوف الشمس الآن في هذه المناطق.. مستمر طوال 5 ساعات كاملةبدأ سكان العالم في البحث عن مشاهدة كسوف الشمس مباشر الآن، حيث حيث يغطي القمر الشمس تماما، يغطي قرص القمر حوالي 95.2% من كامل قرص الشمس عند ذروة الكسوف، كسوف الشمس غير مشاهد في مصر، تتفق كسوف الشمس مع لحظة الاقتران التي تسبق ميلاد هلال شهر ربيع الآخر لعام 1445هـ والتي تكون في تمام الساعة 5:59:32 مساءً بالتوقيت العالمي (8:59:32 مساءً بتوقيت القاهرة). هذه الطالبة | شرّفت جامعة الفيوم وسط زملائها في صُحار العُمانيةتشارك كلية الخدمة الاجتماعية جامعة الفيوم بالملتقى الطلابي الإبداعي الرابع والعشرين الذي...
    شهد قطاع التعليم العالي طفرة حقيقية لم يشهدها من قبل وتحول إلى حقيقة ونجحت مصر في العديد من التصنيفات الدولية ولكن تطوير المناهج لمواكبة سوق العمل أكبر التحديات التى تواجه وزارة التعليم العالي. أكدت الدكتورة أمل شمس استاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ،أن مشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني يعد نموذجًا متكاملًا لتوجيه الطلاب والخريجين وتنمية مهاراتهم في مجال ريادة الأعمال. وأضافت الدكتورة أمل شمس خلال تصريحاتها لـ صدى البلد ، أن المراكز الجامعية للتطوير المهني تعد وسيلة فعالة لتوفير روابط وتواصل بين القطاع الأكاديمي وقطاع الأعمال، حيث توفر الفرصة للشباب الجامعي للتعرف على احتياجات سوق العمل وتطلعاته، وتعزز تعليمهم وتطوير مهاراتهم المهنية والريادية المطلوبة في سوق العمل الحديث.  موعد امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول في جامعة عين شمس إدراج حولية...
    انطلقت فعاليات المؤتمر العلمي الثاني عشر والدولي الثالث لكلية التربية بجامعة المنيا، برعاية من الدكتور عصام فرحات رئيس الجامعة، والدكتور عيد عبد الواحد عميد الكلية، بعنوان «مستقبل التعليم والاستدامة البيئية»، وذلك لتحليل الوضع الراهن للمناهج الدراسية فيما يتعلق بالقضايا البيئية، وتطوير إعداد المعلم تحقيقًا للاستدامة البيئية، وتحديث أساليب التعليم والتعلم بهدف الوصول للاستدامة البيئية. التحديات التي تواجه التعليم في العصر الحالي وأكد رئيس جامعة المنيا أن المؤتمر يتناول موضوعا يعد من أهم التحديات في عصرنا الحالي، وهو ما يعكس التزام الجامعة الجاد لتحقيق مستقبل أفضل لأجيالنا القادمة، والنظر للتعليم ليس فقط كوسيلة لتقديم المعرفة بل ليكون أداة أساسية لتحقيق التنمية المستدامة، مشيرا إلى أن المؤتمر يفتح باب المناقشة وتبادل الأفكار الملهمة والبحث العلمي والمبادرات الملموسة للتصدي لتحديات التعليم وتحقيق التنمية...
    خبراء التعليم يؤكدون على دعم الدولة المصرية للنوابغ والمتفوقين: يرفع مستوى التعليم والتكنولوجيا في مصرولهم تأثير ملموس على الصناعات الإبداعية والفنية والثقافية والرياضية تعتبر الدولة المصرية حريصة على دعم النوابغ والمواهب المصرية في مختلف المجالات، بدءًا من التعليم وصولًا إلى الثقافة والفنون والرياضة ،حيث يتم توفير برامج متنوعة لتعزيز وتطوير المواهب والمهارات لدى الشباب المصري المتفوق.أكد الدكتور عماد علي الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، ان الدولة المصرية دائما حريصة لتقديم الدعم لكافة الطلاب وخاصة النوابغ والمتفوقين دراسيا وتشمل هذه المميزات لهؤلاء الطلاب في شكل  منح دراسية والجوائز والمسابقات وورش العمل والتدريبات التقنية والفنية.  وأشار عماد على ،خلال تصريحاته لصدى البلد إلى انه يتم توجيه الاهتمام والدعم للشباب الذين يظهرون مواهب مبكرة أو يتميزون بإنجازات ملحوظة في مجالاتهم.وأوضح عماد على ،تأثير الدعم...
    أكد الدكتور عماد علي، الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن الدولة المصرية دائما حريصة على تقديم الدعم لكافة الطلاب وخاصة النوابغ والمتوفقين دارسيا وتشمل هذه المميزات، تقديم منح دراسية والجوائز والمسابقات وورش العمل والتدريبات التقنية والفنية. وأشار “علي”، خلال تصريحات لـ"صدى البلد"، إلى أنه يتم توجيه الاهتمام والدعم للشباب الذين يظهرون مواهب مبكرة أو يتميزون بإنجازات ملحوظة في مجالاتهم.وأوضح تأثير الدعم المقدم للنوابغ والمتفوقين والمواهب على المجتمع يكون إيجابيًا بشكل عام، فعندما يتم تشجيع المواهب وتنميتها، يكون لهذا تأثير كبير على النمو الاقتصادي والاجتماعي للبلاد.وأضاف الأستاذ بكلية التربية، أن المواهب المصرية المتفوقة تسهم في تطوير الابتكار والبحث العلمي ورفع مستوى التعليم والتكنولوجيا في البلاد، كما يمكن أن تكون لها أيضًا تأثير ملموس على الصناعات الإبداعية والفنية والثقافية والرياضية، وتساهم في...
    أكد وزير التربية الوطنية عبد الحكيم بلعابد، أن مراجعة المناهج التعليمية تتم وفق رزنامة مدروسة ومضبوطة من قبل الوزارة لمواكبة التطورات العلمية والتكنولوجية المتسارعة. وأوضح الوزير خلال جلسة علنية بالمجلس الشعبي الوطني خصصت للأسئلة الشفوية، أن هذه المراجعة تستمد مشروعيتها من القانون التوجيهي للتربية الوطنية ومن المراجعة العامة للمناهج والدليل المرجعي لبناء المناهج المعتمدة. وأضاف بلعابد، أن إعادة النظر في المناهج تتم وفق رزنامة مدروسة ومضبوطة من طرف الوزارة. مشيرا الى أن المجلس الوطني للبرامج الذي تم تنصيبه عام 2021 يعكف منذ ذلك الحين على إعادة النظر في البرامج التعليمية لتواكب المرحلة الجديدة التي يعرفها المجتمع الجزائري. وكذا التطورات العلمية والتكنولوجية المتسارعة. وأكد في ذات السياق أن وزارة التربية الوطنية عملت على تجسيد بعض التزامات رئيس الجمهورية في هذا المجال...
    وزير التعليم السعودي يوسف البنيان (وكالات) أكد وزير التعليم السعودي يوسف البنيان، أن تطوير المناهج يأتي بما يتماشى مع أساليب التعليم الحديثة وفقا لأفضل الممارسات العالمية.وتابع وزير التعليم، خلال حديثه بمؤتمر صحفي: “عملت الوزارة على تطوير مناهج جديدة متخصصة تركز على الجوانب المهارية والسلوكية ومنها مقررات عن علوم الفضاء والأمن السيبراني، والذكاء الاصطناعي، والتي بدأ تدريسها للمرحلة الثانوية مع انطلاق العام الدراسي الجديد”.اقرأ أيضاً تركي آل الشيخ يحدد البنك الأهلي السعودي راعيًا رسميا لموسم الرياض.. تعرف على قيمة العقد 3 أكتوبر، 2023 عالم فضاء يطلق تحذيرا هاما من كارثة ستحدث في 3 مدن عربية.. بينها دولة خليجية 3 أكتوبر، 2023وقال: “ولضمان استمرار العمل على المناهج التعليمية وفق هذا التوجه، تتبنى الوزارة دعم مركز تطوير المناهج ليكون جهة نوعية تخدم التوجهات...
    قال وزير التعليم  يوسف بن عبدالله البنيان، إن تطوير المناهج يكون بما يتناسب مع المعايير العالمية لذا عملت الوزارة على مناهج متخصصة تركز على المعرفة.وأضاف الوزير، خلال مؤتمر صحفي، إننا نسعى إلى تطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع التوجهات الوطنية ومنها مقررات في علوم الفضاء والأمن السيبراني والذكاء الاصطناعي.كما دعا الوزير، الجميع إلى التفاعل مع يوم المعلم وجعله تقليدا سنويا يذكرنا بفضل المعلم والمعلمة ومكانتهم.فيديو | وزير التعليم يوسف البنيان: نسعى إلى تطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع التوجهات الوطنية ومنها مقررات في علوم الفضاء والأمن السيبراني والذكاء الأصطناعي#المؤتمر_الصحفي_الحكومي#الإخبارية pic.twitter.com/YUDrHnKmyi— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv) October 4, 2023
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خبراء التربية الذين شاركوا فى فعاليات الحوار الوطنى "الطريق نحو الجمهورية الجديدة".قدم الدكتور رضا حجازى الشكر والتقدير للحضور لمشاركتهم الفعالة خلال الحوار الوطنى، مثمنًا دور لجنة التعليم فى الحوار الوطنى وما تم التوصل إليه من توصيات لتطوير العملية التعليمية، مؤكدا أن ملف التعليم حظي باهتمام واضح فى المناقشات، بهدف مواصلة تطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية.وأوضح الوزير أن إطلاق الرئيس للحوار الوطنى هدفه المشاركة المجتمعية بالتحاور والنقاش للوصول إلى حلول لمختلف التحديات، والأخذ بالأفكار الجديدة المميزة، مؤكدا أن الحوار الوطني يمثل محطة جديدة للانطلاق نحو تحقيق التنمية المستهدفة في كافة المجالات خلال الفترة المقبلة.وخلال اللقاء، استعرض الوزير توصيات لجنة التعليم بالحوار الوطني، موجها بتشكيل لجنة لتحديد طرق وآليات التنفيذ لكل قضية تم...
    بناء على توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية لبحث ودراسة وتنفيذ مخرجات الحوار الوطنى، استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خبراء التربية الذين شاركوا فى فعاليات الحوار الوطنى "الطريق نحو الجمهورية الجديدة". جاء ذلك بحضور اللواء يسرى عبدالله سالم مساعد الوزير لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ورنده حلاوة رئيس الإدارة المركزية لمكافحة التسرب التعليمي وتعليم الكبار، ومحمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، والدكتور كمال مغيث أستاذ التربية بالمركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، والدكتورة فاتن عزازی استاذ التخطيط – المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، ومحمود السيد سلامة الباحث بالمركز المصرى للفكر والدراسات الاستراتيجية. الحوار الوطني محطة جديدة للانطلاق نحو تحقيق التنمية المستهدفة في كافة المجالات وفي مستهل اللقاء،...
    تزامنًا مع أول أيام العام الدراسي الجديد 2023، يبحث العديد من طلاب الصفوف المختلفة عن روابط المنصات التعليمية التي تقدم شرح مبسط للمناهج التعليمية لكافة المراحل التعليمية.منصات وقنوات التعليم بالعام الدراسي الجديدالقنوات والمنصات التعليميةأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى قائمة المنصات والقنوات التعليمية التي تقوم بشرح المناهج التعليمية لطلاب المراحل التعليمية المتخلفة، موضحة أن القنوات التعليمية تضم أفضل وأمهر المعلمين.روابط المنصات التعليمية وتردد القنواتوكشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى عن روابط كافة المنصات التعليمية بالإضافة إلى ترددات القنوات التعليمية الي تفيد الطالب سواء بالشرح أو بتقديم معلومات تهم الطلاب، وجاءت روابط المنصات التعليمية للطلاب كالتالى:منصات وقنوات التعليم بالعام الدراسي الجديدروابط المنصات التعليمية- موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من هنـــــــــــــــــا.- بنك المعرفة المصرى من هنـــــــــــــــا.- بوابة المناهج LMS من هنـــــــــــــــا.-...
    تنوعت الشخصيات المصرية المؤثرة التي وضعت في المناهج التعليمية بين رواد الفن والعلماء، حيث كان لتدريس تلك الشخصيات الدور البارز في ربط الطالب بتاريخ بلده وتعرفه على نماذج مضيئة لها إنتاج علمي وفني وفير، قامت تلك الشخصيات بالتعبير من خلاله عن تاريخ مصر العظيم، لذلك حرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على ربط الطلاب بالبيئة المحيطة بإضافة هذه الشخصيات في المناهج التعليمية.وأثيرت حالة واسعة من الجدل خلال الساعات القليلة الماضية حول حقيقة وضع مسيرة الفنانة سميحة أيوب الفنية ضمن الشخصيات المؤثرة في منهج الصف السادس الابتدائي لعام 2023- 2024، وفي ذلك الإطار ترصد  جريدة «البوابة نيوز» أبرز الشخصيات المؤثرة التي تم تدريسها في المناهج التعليمية، خلال السطور التالية:سميحة أيوب سيدة المسرح العربيظهر في كتاب الصف السادس الابتدائي لمادة المهارات والأنشطة...
    في إطار ما يتم تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي، صرح شادي زلطة المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن إلقاء الضوء على تاريخ الفنانة القديرة سميحة أيوب كشخصية مصرية مؤثرة، يأتي في إطار تعريف الطلاب بأبرز الشخصيات المؤثرة في مجال المسرح بكتاب المهارات والأنشطة للصف السادس الابتدائي.وأضاف المتحدث الرسمي أن الهدف الأساسي هو تنمية ثقافة الطلاب وتعريفهم بالشخصيات المؤثرة في عدد من المجالات المختلفة والتي تتضمن العلوم والأدب والفنون والاقتصاد والصناعة من خلال كتاب المهارات والأنشطة.كما أكد المتحدث الرسمي أن الصفحات المتداولة على مواقع التواصل الاجتماعي للتفاصيل المغلوطة المتعلقة بتاريخ الفنانة سميحة أيوب ليس لها علاقة بكتاب الوزارة ولا تمط له بصلة.وتناشد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وسائل الإعلام ومرتادي مواقع التواصل الاجتماعي تحري الدقة والموضوعية فيما يتم...
    فسرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني سبب إدراج سيرة سميحة أيوب في المناهج الدراسية للصف السادس الابتدائي.  سميحة أيوب ضمن «شخصيات مؤثرة» لمناهج الصف السادس الابتدائي|مصدر من التعليم يكشف السبب حقيقة تدريس سيرة الفنانة سميحة أيوب في الصف السادس الابتدائي وصرح شادي زلطة المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن إلقاء الضوء على تاريخ الفنانة القديرة سميحة أيوب كشخصية مصرية مؤثرة. يأتي في إطار تعريف الطلاب بأبرز الشخصيات المؤثرة في مجال المسرح بكتاب المهارات والأنشطة للصف السادس الابتدائي.إدراج سيرة شخصية سميحة أيوب في المناهج الدراسية وأضاف متحدث التربية والتعليم أن الهدف الأساسي من إدراج سيرة شخصية سميحة أيوب هو تنمية ثقافة الطلاب وتعريفهم بالشخصيات المؤثرة في عدد من المجالات المختلفة والتي تتضمن العلوم والأدب والفنون والاقتصاد والصناعة من خلال كتاب...
    طمأن الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أولياء الأمور والطلاب بجميع المراحل التعليمية، على المناهج الدراسية للعام الدراسي الجديد، قائلا: «لن يتكرر ما كان يحدث من قبل، وسنفاجئ أولياء الأمور في كل الصفوف بتقليل حجم الكتب، دون أن يكون هناك أي حذف أو خلل بالمفاهيم الأساسية لكل درس أو وحدة». وأضاف وزير التعليم في تصريحات لـ«الوطن»، «نحن لسنا في صراع مع أولياء الأمور، ونحترم خوفهم على أولادهم، ولكن نحن نتحرك بأسس علمية في هذا الشأن، وما يمكن قوله، إن المناهج سترضي الجميع، إذ كان هناك أنشطة عديدة في الكتب يضطر المعلم لشرحها وحلها مع الطالب، ولكن أخذنا جزء من هذه الأنشطة من الكتب ووضعناها بكتيبات الأنشطة».
    قال الدكتور أكرم حسني، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، إن المؤتمر الصحفي لـ وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بمثابة خطة العمل للعام الدراسي الجديد. تطوير مناهج الثانوية العامة.. أبرز تصريحات وزير التعليم بشأن العام الدراسي الجديد وزيرا التعليم العالي والعمل يشهدان حفل تخرج الدفعة الأولى من طلاب الجامعات التكنولوجية وأضاف حسني، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "اليوم"، المُذاع عبر فضائية "دي إم سي"،: "وزير التربية والتعليم أكد أن آلية الامتحانات للعام الدراسي 2023 - 2024 نفس إجراءات العام الماضي دون أي تغيير".  وأشار "وزير التعليم قال إنه سيتم تخصيص اليوم الأول من العام الدراسي لاستقبال الصفوف الأولى.. والحاق المتفوقين بمدرسة العباقرة".وأوضح أن "وزير التعليم ألقى الضوء على ملامح...
    قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن هناك مصادر تعليمية تم توفيرها للطلاب، وكذا المنصات التعليمية، لافتًا إلى استمرار مجموعات الدعم المدرسية. وأضاف وزير التعليم: انتهينا من تطوير مناهج المرحلة الاعدادية، التي تضمن تحسن جودة التعليم والحياة، بما فيها من التعليم والتعلم وريادة الأعمال وقضايا التغير المناخي، وحل المشكلات، وذلك سيطبق على الطلاب الملتحقين بالصف الأول الإعدادي، بالعام الدراسي  المقبل 2024/2025.وتعقد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الآن، مؤتمر صحفيا للإعلان عن كافة التفاصيل المتعلقة باستعدادات العام الدراسي الجديد 2024/2023.ويبدأ العام الدراسي الجديد، رسميًا 30 سبتمبرالجاري إلى السبت 8 يونيو 2024، وتبدأ اجازة نصف العام 27 يناير المقبل.
    قال الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن كتب النظام الجديد جرى تنفيذ منها 49 منهجا جديدا وبها عدد من الأنشطة التي يحتاجها المعلم مع الطالب داخل الفصل، وبقية الأنشطة للطالب لتنفيذ التعلم الذاتي، دون الإخلال بنواتج التعلم الحقيقة، قائلا: «المناهج المطورة ممتازة، وجرى تأليفها وفق المعايير الدولية». وأوضح أن قطار التطوير انتهى من المرحلة الابتدائية حتى الصف السادس الابتدائي، وجرى الانتهاء من الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية، وتعتمد على تحسين جودة حياة المتعلم، كما جرى تضمين قضايا مهمة منها ريادة الأعمال والذكاء الاصطناعي وحل المشكلات، والوزارة جاهزة لطرح مسابقة لتأليف المناهج الجديدة للمرحلة الإعدادية وطلاب الصف السادس الابتدائى يلتحقون بالصف الأول الإعدادي 2024 و2025 بمناهج جديدة.
    قال الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن كتب النظام الجديد تم تنفيذ 49 منهجا جديدا، وبها عدد من الأنشطة، موضحا أنه تم الاكتفاء بعدد من الأنشطة التى يحتاجها المعلم مع الطالب داخل الفصل وباقى الأنشطة للطالب لتنفيذ التعلم الذاتى، دون الإخلال بنواتج التعلم الحقيقة، قائلا: المناهج المطورة ممتازة وتم تأليفها وفق المعايير الدولية. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أن قطار التطوير انتهى من المرحلة الابتدائية حتى الصف السادس الابتدائي ، وتم الانتهاء من الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية وتعتمد على تحسين جودة حياة المتعلم وتم تضمين قضايا مهمة منها ريادة الأعمال والذكاء الاصطناعي وحل المشكلات، والوزارة جاهزة لطرح مسابقة لتأليف المناهج الجديدة للمرحلة الإعدادية وأكد وزير التربية والتعليم أن طلاب الصف السادس الابتدائي هذا العام سوف يلتحقون...
    كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تجهيز 552 ألف فصل مدرسي في المباني المدرسية التابعة لوزارة التعليم تكنولوجيًا.  وزير التربية والتعليم يستعرض 9 سنوات من الإنجازات 160 مليار جنيه ميزانية التعليم في العام الدراسى الجديد جاء ذلك خلال كلمته في جلسة نقاشية تحت عنوان "بناء الإنسان..حكاية وطن ما بين الرؤية والإنجاز" اليوم الثلاثاء في إطار فعاليات الاحتفال بيوم تفوق جامعات مصر، بحضور الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، في جامعة قناة السويس بمحافظة الاسماعيلية.وأشار وزير التعليم إلى أنه تم تجهيز المباني المدرسية تكنولوجيًا في عدد 552 ألف فصل مدرسي، وأنه تم بناء 120 ألف فصل مدرسي في الفترة من 2014 إلى 2023  بالإضافة إلى تطوير أكثر من 9246 معمل حاسب آلي مطور، و36210 شاشة ذكية. ونوه وزير...
    كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مقترحات تطوير منظومة مرحلة الثانوية العامة تناقش خلال الفترة المقبلة.  غلق باب تقديم التحويلات بين مدارس الثانوية العامة غدًا 160 مليار جنيه ميزانية التعليم في العام الدراسى الجديد جاء ذلك خلال كلمته في جلسة نقاشية تحت عنوان "بناء الإنسان..حكاية وطن ما بين الرؤية والإنجاز" اليوم الثلاثاء في إطار فعاليات الاحتفال بيوم تفوق جامعات مصر، بحضور الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، في جامعة قناة السويس بمحافظة الاسماعيلية.ولفت وزير التربية والتعليم إلى إطلاق مؤتمر يتضمن حوارا مجتمعيا لمناقشة تطوير منظومة مرحلة الثانوية العامة بمشاركة العديد من الخبرات الدولية والمحلية، داعيًا رئيس الجمهورية لرعاية وحضور هذا المؤتمر.تطوير مناهج الثانوية العامة وأكد وزير التربية والتعليم أن الدولة المصرية تدرك أهمية الإسراع فى...
    تحدث الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم السابق، في ندوة ثقافية بنادي روتاري بالإسكندرية  عن تجربة مصر في تطوير التعليم، موضحاً أن الدولة المصرية تبنت المشروع القومى لتطوير التعليم، ليصبح الطالب أكثر إقبالًا على الابتكار والفهم.وأضاف شوقي خلال لقاء أقيم بالنادى السوري مع أعضاء نادي روتاري إسكندرية النزهة، أن القيادة السياسية تبنت تطوير مناهج التعليم ليواكب متطلبات سوق العمل المتزايدة سواء على المستوى المحلى أو الدولى . وناقش شوقي، في محاضرته، الجهود التي بذلتها الوزارة فى تطوير مناهج التعليم الدراسى منذ عام 2017، مضيفا أن مركز تطوير المناهج، قام  بتطوير مناهج رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى وصولاً إلى الصف الرابع الابتدائى، وفق رؤية، وبما يتناسب مع المعايير الدولية، وذلك بالتعاون مع الخبراء والشركاء الدوليين لاسيما البنك الدولى وصندوق الأمم المتحدة...
    أعلن وكيل التعليم في الوادي الجديد، المهندس سيد عبد العزيز، عن بدء برنامج تدريب لمعلمي الصف السادس الابتدائي على المناهج المطورة في جميع الإدارات التعليمية بالتعاون مع إدارة التعليم الابتدائي في المديرية.يأتي ذلك في إطار التوجيهات والخطة الوزارية لتنمية وتحسين مهارات معلمي الصف السادس الابتدائي وفقًا للمنظومة التعليمية الجديدة 2.0.وسيشارك في تنفيذ التدريب مجموعة متميزة من المختصين وموجهي العموم الذين تم تدريبهم ببرنامج متكامل في وزارة التربية والتعليم لتحسين مهاراتهم وتبادل الخبرات بينهم وتقديم كافة أشكال الدعم لطلابنا.ويتمتع معلمى الصف السادس الابتدائي بدور حاسم في تهيئة الطلاب للانتقال إلى المرحلة الثانوية. ولتحسين جودة التعليم في هذه المرحلة الحرجة، قامت إدارة التعليم الابتدائي بالتعاون مع الإدارات التعليمية في الوادي الجديد بإطلاق برنامج تدريبي متخصص لمعلمي الصف السادس الابتدائي على المناهج المطورة.تهدف...
     أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، موعد بدء البث المباشر للمواد الدراسية لجميع الصفوف التعليمية للعام الدراسي الجديد 2023-2024، مشيرة إلى أن البث سيبدأ اعتبارًا من يوم الأحد 1 أكتوبر 2023، وذلك من الصف الرابع الابتدائي وحتى الصف الثالث الثانوي.كما أوضحت الوزارة أنه لأول مرة سيتم استخدام أدوات الذكاء الإصطناعي والواقع الافتراضي والمعزز في المحتوى المقدم من خلال منصة البث المباشر، وذلك في إطار حزمة الإجراءات التي وجه بها الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، للتخفيف عن كاهل أولياء الأمور ومساعدة الطلاب على تحقيق أقصى معدلات التحصيل الدراسي.وأكدت الوزارة أن البث المباشر للمواد الدراسية لجميع الطلاب بالمراحل الدراسية المختلفة، سيكون عبر الموقع الرسمي التابع لوزارة التربية والتعليم.ما هو الذكاء الاصطناعي؟هو أسرع الإختراعات تطورًا وأقواها مقدرةً حيث تعتبر سرعة...
    مع اقتراب موعد بداية العام الدراسي الجديد 2023، وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بسرعة استكمال خطة التنمية المهنية لمعلمي الصف السادس الابتدائي للعام الدراسي الحالي وتدريب موجهى الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية على النظام الجديد للتعليم.تدريب معلمى الصف السادس الابتدائى على المناهج المطورةتدريب معلمى الصف السادس الابتدائى على المناهج المطورةوجاء ذلك في إطار بناء منظومة تعليمية متطورة أساسها المعلم المتمكن والقادر على القيام بمهامه وفق خطط التنمية المستدامة، يتم عقد ورش عمل للتنمية المهنية للصف السادس الابتدائي أونلاين بقاعات الفيديو كونفرانس المتاحة بالإدارات التعليمية التابعة للمديريات.موعد بدء تدريب معلمى الصف السادس الابتدائى على المناهج المطورةوأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن تدريب المعلمين يبدأ من غدًا الاثنين الموافق 25 سبتمبر الجارى لمعلمى مادتى العلوم والرياضيات والثلاثاء مادة العلوم والأربعاء الرياضيات...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بدء البث المباشر للمواد الدراسية المختلفة للعام 2023-2024، من يوم الأحد 1 أكتوبر 2023، للصفوف الدراسية من الصف الرابع الابتدائي وحتي الصف الثالث الثانوي، من خلال منصة البث المباشر بوزارة التربية والتعليم عبر موقعها الرسمي.  أدوات الذكاء الاصطناعي وأضافت وزارة التربية والتعليم، أنّه ولأول مرة سيتم استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي والمعزز في المحتوي المقدم من خلال منصة البث المباشر. 
    محمد الغشام – الجزيرة اختتمت فعاليات الورشة الإقليمية لمشروع (دمج مهارات القرن الحادي والعشرين في المناهج الدراسية للتعليم العام في الدول العربية)، التي نظمتها وزارة التعليم بالتعاون مع مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم أمس بجلسة حوارية، شارك فيها نخبة من الخبراء والمختصين والباحثين، أكدوا خلالها أهمية الخروج بتقديم إطار مقترح لدمج مهارات القرن الحادي والعشرين في ضوء الممارسات الدولية الفضلى في المناهج الدراسية في التعليم العام في الدول العربية، ودعم جهود نظم التعليم في الدول العربية لتحقيق مؤشرات الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة. وتناولت الجلسة النقاشية تجربة وزارة التعليم بالمملكة وتطوير المناهج الدراسية. واستعرض د. عبدالرحمن الرويلي المشرف العام على مركز تطوير المناهج بوزارة التعليم تجربة الوزارة بتطوير المناهج الدراسية، ودورها المحوري في تحقيق الأهداف التعليمية المنشودة،...
    المناطق-واسأكد المشاركون في حلقة النقاش التي أُقيمت ضمن أعمال “ورشة العمل الإقليمية لدمج مهارات القرن الحادي والعشرين في المناهج الدراسية في الوطن العربي”، التي نظمتها وزارة التعليم بالتعاون مع مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز، على أهمية جودة المهارات ورسم التعلّم المتواصل من أجل التنمية والعمل والرفاه للجميع، إلى جانب أهمية مواءمة مهارات القرن الحادي والعشرين مع التحولات الاقتصادية والاجتماعية والتكنولوجية التي يشهدها العالم اليوم، وتحليل واقع دمج المهارات الحياتية في المناهج الدراسية بالتعليم العام على المستوى العربي.وفي بداية الجلسة استعرضت معالي رئيسة جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن الدكتورة إيناس العيسى تجربة الجامعة في إطلاق برنامج ” سموق” الذي يُعد من أهم الركائز التي تعزز الكفايات المهنية والحياتية التي تتطلبها مستجدات العصر، بما في ذلك تطوير مهارات القرن الواحد والعشرين، إضافة...
    قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية للمناهج بوزارة التربية والتعليم، إن الملخصات التى توفرها وزارة التربية والتعليم، متاحة لطلاب كل الفرق الدراسية من الصف الرابع حتى الصف الثالث الثانوي، لافتا إلى أن استخدام الكتابة الهيروغليفية ولغة الإشارة، جاءت في إطار تطوير المناهج المتبع منذ 5 سنوات. الوثائق اللازمة لتطوير الامتحانات أوضح خلال استضافته ببرنامج «مصر تستطيع» مع الإعلامي أحمد فايق، والمذاع على قناة «DMC»، أن الوزارة انتهت من الوثائق اللازمة لتطوير الامتحانات، وهناك استراتيجية واضحة للتطوير لا تعتمد على وزير بعينه، وهناك ترابط مع برنامج الحكومة وخطة الدولة 2030. المراحل الأولى من التعليم أشار رئيس الإدارة المركزية للمناهج بوزارة التربية والتعليم إلى أن هناك منهج «اكتشف» المراحل الأولى من التعليم، يتضمن اكتشاف البيئة والمجتمع والتراث القديم، وتعليم الأطفال كيفية...
    أعلن الدكتور محمد عثمان الخشت رئيس جامعة القاهرة، حصول كلية التخطيط الإقليمي والعمراني بالجامعة على الاعتماد المؤسسي من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، بعد التحقق من جودة مخرجات البرامج الدراسية بالكلية، وضمان الجودة في أساليب الأداء والإجراءات الإدارية بالكلية، والتميز في البحث العلمي، وتبني المعايير التي تتوافق مع الاحتياجات التنموية للمجتمع، ومطابقة قوائم ممارسات الاعتماد وفقًا لمعايير الهيئة.وأوضح  الدكتور محمد الخشت، أن إدارة الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بزيادة نشر الوعي المستمر بمعايير الجودة وجودة التعليم بما يحقق تطورًا وتحسنًا ملحوظًا في العملية التعليمية التي لا تقتصر فقط على تطوير المناهج بشكل مستمر، ولكنها تستهدف أكثر تطوير إمكانات أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، مشيرًا إلى أن حصول كلية التخطيط الإقليمي والعمراني على الاعتماد المؤسسي يُعد نتاج فريق عمل مؤسسي مكون...
    شهد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، إطلاق ثاني فعاليات الحوار المجتمعي، حول الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للأعوام من «2024-2029»، وذلك بمحافظة الأقصر بالتعاون مع منظمة يونسيف مصر، وذلك بمشاركة واسعة لكافة الأطراف ذات الصلة بالعملية التعليمية. وفي مستهل كلمته، رحّب الدكتور رضا حجازي بكافة المشاركين في فعاليات الحوار المجتمعي الثاني، معربًا عن سعادته وتقديره بمشاركتهم البناءة، مؤكدًا أنه سيتم تنظيم فعاليات الحوار المجتمعي في محافظة الإسكندرية، للخروج بتوصيات متكاملة بمشاركة كافة الأطراف ذات الصلة والخبراء. وقال الدكتور رضا حجازي، إننا في ضوء الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي، سننتقل من اليقين إلى اللا يقين، وسيتغير شكل الوظائف، لذا كان يجب تغيير نظام التعليم؛ لإعداد طالب لديه عقلية ومهارات وأدوات وشخصية وتعلم مدى الحياة؛ ليستطيع أن يتكيف...
    قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، توظيف الميتافيرس في المناهج الدراسية المختلفة. وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، آلية توظيف الميتافيرس في المناهج الدراسية المختلفة، حيث قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: من أمثلة  توظيف الميتافيرس في المناهج الدراسية ، أنه في مادة التاريخ مثلا سيستطيع الطلاب من خلال هذه التقنية الذهاب إلى أي حقبة تاريخية والعيش بها، ومعاصرة تفاصيلها. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه مع توظيف الميتافيرس في الجغرافيا سوف يمكن للطلاب استكشاف النظام الشمسي وطبقات الأرض المختلفة والأبراج وغيرها، من خلال التجربة البصرية الواقعية، التي تقدمها تقنية الميتافيرس". تعلُّم أكثر تفاعلية بفضل الميتافيرسوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه من خلال الميتافيرس ، يمكن للطلاب القيام برحلة افتراضية إلى أي معالم سياحية، أو السير على سطح...
    خبراء التعليم: الذكاء الاصطناعي  يساهم في النهوض بالعملية التعليمية يساعد على تطوير المناهج الدراسية وتحقيق أهداف التعليمبرامج تعليمية مخصصة للطلاب بناءً على الخبرات والمعرفةإحداث ثورة في طريقة التدريس والتعلم  الذكاء الاصطناعي قضية حيوية،  تؤثر على جميع القطاعات في المجتمع بما في ذلك التعليم والتربية، وله تأثيرات كبيرة وإيجابية على مجال التعليم في مصر وفي جميع أنحاء العالم. أكد الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي، أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون العنصر الفاعل الذي يحقق تحولاً نوعياً في تجربة التعليم للطلاب. وقال أن الذكاء الاصطناعي ليس مجرد تكنولوجيا، بل هو سيكون شريك حيوي في تحقيق أهداف التعليم وتحسين جودة التعليم وتسهيل وصول العلم للجميع كحلاً مبتكرًا وفعالًا للتغلب على جميع التحديات التي تواجه العملية التعليمية. بالاسم ورقم الجلوس.....
    وقع معالي د.عبد الرحمن العاصمي المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج ورئيس  الجمعية الدولية للتكنولوجيا بالتعليم ISTE   وجمعيّة الإشراف وتطوير المناهج ASCD، مذكرة تفاهم تقضي بإعطاء أولوية الوصول لمنتجات وقواعد بيانات الجمعيتين للمكتب  بوصفه نافذة للجمعيتين في العالم العربي، بالإضافة إلى تنفيذ برامج تدريبية ودراسات مشتركة.وفي هذه المناسبة استعرض المدير العام  للمكتب أعمال المكتب وبرامجه؛ خاصة ما يتعلق منها بمعايير التعليم الإلكتروني والذكاء الاصطناعي.وأكد معاليه أن هذه المذكرة ستفتح مجالًا أوسع للتعاون خدمة للدول الأعضاء و الدول العربية.كما عبر ريتشاردكلوتا رئيس مجلس إدارة  الجمعيتين عن سعادته البالغة بهذه المذكرة والتعاون مع المكتب وقال إن التوجهات العالمية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم تحتم وجود برامج متخصصه في ذلك.
    الاقتصاد نيوز _ بغداد شكلّت لجنة التربية والتعليم النيابيَّة لجنة لحلِّ مشكلة عدم صرف رواتب وفروقات المحاضرين، فيما أعلنت توزيع المناهج بين المدارس بداية تشرين الثاني بنسبة 50 بالمئة.  واستضافت اللجنة وزير التربية إبراهيم نامس الجبوري لمناقشة أبرز المواضيع التي تسهم في دعم وتطوير الهيئة التدريسية والطلبة. وبينت رئيس لجنة التربية والتعليم النيابية سعاد الوائلي، في حديث لـ"الصباح" تابعته "الاقتصاد نيوز"، أنَّ "اللجنة متواصلة مع وزارة التربية في استضافات مستمرة للاطلاع على أبرز المواضيع ومناقشتها مع وزير التربية، وآخرها كانت تتعلق بطباعة الكتب ونظام المحاولات لطلاب الأحيائي والتطبيق، والذي يدخل الطلبة في مشكلة إذا لم يحل هذا الموضوع". وأضافت الوائلي أنَّ "الهدف من فتح باب النقاش مع وزارة التربية هو لدعم وتطوير الهيئة التدريسية والطلبة وتسهيل متطلباتهم بالشكل الذي يسهم...
    أدان مكتب التربية والتعليم بمحافظة شبوة بشدة، الأربعاء، مقتل الأستاذ أحمد علي طريش رئيس شعبة المناهج والتوجيه بمكتب التربية بالمحافظة.   وأستنكر مكتب التربية بالمحافظة، في بيان صادر عنه، الإعتداء الهمجي المتوحش الذي تعرض له الاستاذ "طريش" صباح الاربعاء 13 سبتمبر 2023م وسط مدينة عتق عاصمة محافظة شبوة.   وعبرت قيادة مكتب التربية والتعليم بمحافظة شبوة عن ادانتها وشجبها لهذه الجريمة التي استهدفت قيادي وهامة تربوية سخر نفسه للعمل في قطاع التربية والتعليم على مدى ثلاثة عقود.   وأشار البيان إلى أن هذه الجريمة ظاهرة خطيرة ودخيلة على المجتمع لـ "استهداف ورثة الانبياء والمرسلين وحاملي رسالة التعليم وتشكل تهديدا لمستقبل التعليم وقدسيته ومكانة المعلم والتربوي".   وطالب البيان، السلطة المحلية بالمحافظة والأجهزة الامنية والقضائية المختصة بسرعة اتخاذ كافة الاجراءات...
    استعرض الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، كيفية توظيف الميتافيرس في المناهج الدراسية المختلفة.  وزير التربية والتعليم يشهد ورشة العمل الأولى حول الميتافيرس وزير التربية والتعليم يبحث سبل التعاون مع الوكالة الأمريكية جاء ذلك خلال حضوره ورشة العمل الأولى حول الميتافيرس والذكاء الاصطناعي، التي تنظمها شركة ميتا العالمية، خلال الفترة من 12 إلى 14 سبتمبر 2023. توظيف الميتافيرس في المواد الدراسية وقال وزير التربية والتعليم إنه على سبيل المثال في مادة التاريخ يستطيع الطلاب من خلال تقنية الميتافيرس الذهاب إلى أي حقبة تاريخية والعيش بها، ومعاصرة تفاصيلها. ولفت وزير التربية والتعليم إلى أنه في الجغرافيا يمكن للطلاب استكشاف النظام الشمسي وطبقات الأرض المختلفة والأبراج وغيرها، من خلال التجربة البصرية الواقعية، التي تقدمها تقنية الميتافيرس. ‏‎وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن...