2024-12-23@05:20:23 GMT
إجمالي نتائج البحث: 121
«تطویر الثانویة العامة»:
قام اللواء دكتور عبد الفتاح سراج، محافظ سوهاج، اليوم بجولة ميدانية تفقد خلالها أعمال تطوير وتجميل الحديقة العامة أمام الثانوية العسكرية والمنطقة المحيطة، بحضور الدكتور محمد عبد الهادي نائب المحافظ، والدكتورة إيناس محمد مستشار المحافظة للتجميل والتشجير، وعلى لطفي رئيس حي شرق سوهاج، وذلك في إطار جهود المحافظة لتحسين المظهر الجمالي وتعزيز الخدمات العامة للمواطنين.وقد شملت جولة المحافظ تفقد أعمال تطوير منطقة محيط ميدان الثقافة بداية من الحديقة العامة أمام الثانوية العسكرية، وحتى ميدان جمال عبد الناصر أمام بنك الإسكندرية، حيث يتم العمل على تطوير مساحة تبلغ نحو 8000 متر مربع، وتتضمن تطوير الحديقة العامة أمام الثانوية العسكرية، فضلًا عن تحسين الأرصفة، والمسطحات الخضراء، ورفع كفاءة ميدان جمال عبد الناصر، الذي تبلغ مساحته نحو 1400 متر مربع.واستمع المحافظ إلى شرح...
زار اللواء دكتور عبدالفتاح سراج، محافظ سوهاج، اليوم، منفذ مؤسسة حياة كريمة لبيع اللحوم والمواد الغذائية بأسعار مخفضة، بجوار حديقة الثقافة العامة، والذي يندرج ضمن المرحلة الأولى لمبادرة الرئيس عبدالفتاح السيسي، لتوفير منافذ لبيع اللحوم البلدية، والدواجن، والسلع الغذائية بأسعار مخفضة للمواطنين، بهدف تخفيف الأعباء عنهم، وتوفير احتياجاتهم الأساسية بأسعار مناسبة، وذلك بحضور العقيد محمد كمال مدير مكتب مؤسسة «حياة كريمة». بسوهاج. تطوير وتجميل الحديقة العامة كما تفقد محافظ سوهاج أعمال تطوير وتجميل الحديقة العامة أمام الثانوية العسكرية المنطقة المحيطة، بحضور الدكتور محمد عبدالهادي نائب المحافظ، والدكتورة إيناس محمد مستشار المحافظة للتجميل والتشجير، وعلي لطفي رئيس حي شرق سوهاج، وذلك في إطار جهود المحافظة لتحسين المظهر الجمالي وتعزيز الخدمات العامة للمواطنين. تطوير الحديقة العامة أمام الثانوية العسكرية وشملت جولة محافظ...
يلقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبداللطيف، بيانًا أمام الجلسة العامة لمجلس النواب، يتناول فيه رؤية وخطة الوزارة لتطوير التعليم وتحسين جودته.ومن المقرر أن يستعرض الوزير الإجراءات التي اتخذتها الوزارة لمواجهة التحديات، مثل كثافة الفصول ونقص المعلمين وإعادة هيكلة المرحلة الثانوية، وقرار إعادة هيكلة الثانوية العامة جاء بعد دراسة قام بها المركز القومي للبحوث التربوية، حيث هدفت هذه الدراسة إلى توفير بيئة تعليمية أفضل تمكن المعلم من تقديم محتوى فعال وتطوير مهارات الطلاب.
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين البصال، نائب وزير التربية والتعليم، عن وضع الطلاب الراسبين في الثانوية العامة والنظام الذي سيطبق عليهم. لطلاب الثانوية العامة والأزهرية.. تفاصيل التقديم في جامعة أسيوط الأهلية آخر موعد لتقديم تظلم على نتيجة الثانوية العامة 2024 وقال "البصال" في اتصال هاتفي مع الإعلامية عزة مصطفى ببرنامج "الساعة 6" المذاع على فضائية "الحياة" مساء اليوم الاثنين، "الطلبة الراسبين في الثانوية العامة هيكملوا على النظام القديم، لأنهم اكتسبوا مراكز قانونية بتقدمهم، وإحنا لم نقم بإلغاء أي مادة".إلغاء إجازة السبت وعن تفاصيل تطوير التعليم ومنظومة الثانوية العامة الجديدة، استطرد "الإجراءات التي اتخذت تؤكد أن مصر تعمل في تطوير التعليم بإستراتيجية وبدأت في تطوير التعليم الابتدائي من 2018 وهي معلنة حتى باسم الجيل الثاني من التعليم".ونفى ما تردد بشأن إلغاء إجازة...
تحرص "بوابة الوفد الإلكترونية" على تقديم نشرة بأهم أخبار التوك شو، وذلك ليكون مُتابعوها على علم بأهم اللقطات والتصريحات والتغطيات التلفزيونية على مدار اليوم. نشرة التوك شو.. تطورات مفاوضات وقف إطلاق النار بغزة وتشفير الدوري المصري نشرة التوك شو.. موقف مصر من جدري القرود وإعادة هيكلة الثانوية العامة قال الدكتور حسام عبدالغفار، المتحدث باسم وزارة الصحة، إنه بداية من شهر يونيو الماضي سيتم توفير الأدوية الناقصة، بعد توفير العملة الصعبة وكافة المواد الخام للتصنيع لكن الدورة تأخذ من 3 إلى 4 أشهر.لمزيد من التفاصيل.. اضغط على الرابطالصحة تكشف موعد انتهاء أزمة نقص الأدوية (فيديو)كشف أحمد الجندي، لاعب الخماسي الحديث صاحب الميدالية الذهبية في أولمبياد باريس 2024، تفاصيل تحقيقة الإنجاز العالمي، قائلا: «أضع هدفا كبيرا لنفسي، مثل ذهبية الأولمبياد، ولكي أحقق...
أكد الدكتور إيهاب حمزة، أستاذ تكنولوجيا التعليم، أن قرار تطوير الثانوية العامة أمر ضروري وتأخر كثيرا، مشيرا إلى أن آليات التنفيذ للتطوير قد تكون أحد أكبر تحديات الوزارة، بجانب اللوائح والقوانين ومخرجات ونواتج التعلم وسوق العمل الخارجي. هل تم إلغاء مادة التاريخ في الثانوية العامة؟.. نائب وزير التعليم يُجيب (فيديو) هل يمكن الطعن على منظومة الثانوية العامة الجديدة من البرلمان؟.. نائب الوزير يُجيب وتابع "حمزة" خلال لقائه مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج "على مسئوليتي" المذاع على فضائية "صدى البلد" مساء الأحد: أرفض الدروس الخصوصية لطلاب الثانوية العامة، ودمج الفيزياء والكيمياء في مادة واحدة يحتاج المناقشة في حوار، مع رأي هيئة ضمان الجودة؛ لأن الطالب ليس نموذجا للتجارب.تخفيف الكثافة الطلابيةواستطرد "التطوير في التعليم من سنة رابعة ابتدائي يعني أننا نسير على...
يُقدم موقع الفجر الإلكتروني، ملخصًا لأهم ما تناولته برامج التوك شو، الأحد، من قضايا ومناقشات ركزت بشكل أساسي على تعليق التعليم على منظومة الثانوية العامة الجديدة، وتفاصيل بشأن تنسيق المرحلة الأولى وبدء المرحلة الثانية من تنسيق 2024. مصر في 24 ساعة| حقيقة دخول الكوليرا في مصر.. وتوقعات سعر الذهب الفترة المقبلة مصر في 24 ساعة| حقيقة رصد حالات جدري قرود في مصر.. وآخر تطورات الحرب في غزة تبدأ الثلاثاء.. وزير التعليم العالي يعلن الحد الأدنى للقبول في تنسيق المرحلة الثانية 2024كشف الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تفاصيل انطلاق تنسيق المرحلة الثانية 2024، مشيرا إلى أنها ستبدأ يوم الثلاثاء المقبل وتستمر مدة 5 أيام. وقال عاشور، خلال المؤتمر الصحفي للإعلان عن نتيجة تنسيق المرحلة الأولى 2024 المذاع عبر فضائية...
أكد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، أن هناك خطة تطوير بالمناهج لتغيير نظام العملية التعليمية وفق إستراتيجية مصر 2030، مشيرا إلى أن هناك عدد من التحديات التي تواجه التعليم قبل الجامعي، ومشكلتنا الحقيقية كانت تقسيم المحتوى العلمي خلال الـ3 سنوات، وكان طالب الصف الأول يدرس 14 مادة خلال العام. كاتب صحفي يكشف حقيقة نية التربية والتعليم غلق سناتر الدروس الخصوصية استعدادات وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي الجديد 2024/2025: حلول لمواجهة التحديات وتطوير العملية التعليمية معلم الثانوية العامة مظلوموتابع "بهاء الدين" في اتصال هاتفي مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج "على مسئوليتي" المذاع على فضائية "صدى البلد" مساء اليوم الأحد، "تم اكتشاف أن نسبة الحضور في الثانوية العامة كانت تكاد تكون منعدمة ولن نجمل الحقيقة، وهناك بعض المدارس كانت...
قال عدد من رؤساء الجامعات إن هناك متابعة للقرارات التى صدرت عن وزارة التربية والتعليم بشأن هيكلة نظام الثانوية العامة الجديد، مؤكدين أنّ التطوير الجديد، فيما يتعلق بإضافة ودمج التخصصات وغيرها، لا يؤثر على الكليات المختلفة، خاصة القطاع الإنسانى، كما أن هناك تغيراً فى نظرة المجتمع من ناحية التخصصات التى يلتحق بها الطلاب عقب إنهاء الشهادة الثانوية العامة. «سرحان»: نعمل على تطوير المناهج منذ سنوات للوصول إلى أفضل صيغة تُفضى إلى تأهيل الخريجين وأكد الدكتور عبادة سرحان، رئيس جامعة المستقبل وعضو المجلس الأعلى للجامعات، أنّ التطوير الجديد لنظام الثانوية العامة لا يؤثر على الدراسة الجامعية، خاصة كليات القطاع الإنسانى، موضحاً أن تلك الكليات يتم العمل على تطويرها منذ سنوات من قبَل لجان القطاعات المختلفة للوصول إلى أفضل صيغة لها من...
تناولت برامج التوك شو، عدد من القضايا والموضوعات التي شغلت الرأي العام، وإليكم التفاصيل:"موضوع 100 انتهى".. وزير التعليم: عدد الطلاب في الفصل سيكون 50 طالباأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أنه قبل نهاية الشهر الجاري سيكون تم حل مشكلة الكثافات الطلابية في الفصول على مستوى الـ 27 محافظة، ليكون متوسط عدد الطلاب في الفصل الواحد 50 طالبا.وقال عبد اللطيف، خلال مؤتمر صحفي للإعلان عن خطة تطوير الثانوية العامة المذاع عبر فضائية إكسترا نيوز، اليوم الأربعاء، إنهم يحولون العمل على تخفيض عدد الطلاب في الفصل الواحد عن 50 طالب، معلقا: “موضوع 100 طالب في الفصل انتهت”.وأوضح أن عدد الطلاب سيزيد 10 مليون طالب خلال الست سنوات الماضية، ويوجد خطة للتعامل مع الأمر خلال الفترة المقبلة. "موضوع 100 انتهى".. وزير التعليم:...
أكد الدكتور محمد عبد المجيد، نائب رئيس كتلة الحوار، أن ملف التعليم في مصر من الملفات المهمة والحيوية لبناء الإنسان المصري، والذى يتطلب أن يتم وفق رؤى وخطة تطوير تناسب طبيعة المرحلة الحالية وتطلعات سوق العمل، وليس من منطلق التطوير فقط. حوار مجتمعي حول الرؤية الجديدة وأوضح «عبد المجيد» في بيان، أن تصريحات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني حول تطوير مناهج الثانوية العامة وخطة التعليم خلال الفترة المقبلة هي مناسبة وستؤتي ثمارها حال تنفيذها وإزالة العقبات نحوها، فالدولة اتخذت خطوات جادة نحو ملف التعليم، مشيرا إلى أنه يتطلب إجراء حوار مجتمعي مع الخبراء التربويين والمتخصصين بشأن خطة الوزارة وتطوير المناهج. وقال «عبد المجيد»، إنه يجب التركيز حول تطوير رؤية التعليم على ترسيخ القيم والتأكيد على الهوية الوطنية وتحقيق التماسك الاجتماعي...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل رؤية الوزارة للعمل على حل التحديات التي تواجهها، مؤكدا على أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي 2024/2023، التحق قرابة الـ 25 مليون طالب بالمدارس الحكومية والخاصة به. مؤتمر وزير التربية التعليم وأضاف عبد اللطيف، خلال المؤتمر الصحفي المنعقد الآن بمجلس الوزراء، أن المنظومة التعليمية في مصر بها 25، 494، 232 طالبا، و550، 000 فصل، ونحتاج لـ 250، 000 فصل، موضحًا أن عدد المعلمين 843، 490 العجز 469، 860 معلما. وأشار وزير التعليم إلى أن رؤية الوزارة جاء في ضوء التأسيس لمشروعات تطوير التعليم القادمة واستكمالًا لما سبق من تطوير التعليم في مختلف المجالات وتحقيق مبادئ من أهمها، بناء الشخصية...
مؤتمر وزير التربية والتعليم.. يعقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، مؤتمر صحفي بعد قليل، للإعلان عن تفاصيل نظام الثانوية العامة 2024 للشعبتين الأدبي والعلمي. مؤتمر وزير التربية والتعليم لإعلان نظام الثانوية العامة 2024 وتقدم «الأسبوع»، بث مباشر لـ مؤتمر وزير التربية والتعليم، للإعلان عن تفاصيل نظام الثانوية العامة 2024 للشعبتين الأدبي والعلمي، بحضور الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء. ويعقد مؤتمر وزير التربية والتعليم مؤتمر صحفي مع الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس الوزراء، بعد قليل، لمناقشة بعض التحديات التي تواجه وزارة التربية والتعليم. نظام الثانوية العامة 2024 ومن ضمن التحديات التي يتم مناقشتها في المؤتمر الصحفي: - إجاد حلول جذرية لمعالجة مسألة الكثافة الطلابية في المدارس. - منع غياب الطلاب من المدارس. - عدد الأسابيع الدراسية لعام...
علق الإعلامي تامر أمين، على إعلان الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، بشأن عقد مؤتمر صحفي بصحبة وزير التربية والتعليم للإعلان عن خطة تطوير مناهج الثانوية العامة. تامر أمين يعلق على حادث دهس أحمد فتوح لمواطن بسيارته تامر أمين: بكيت بحرقة بعد خسارة منتخبنا لكرة اليد ووداع أولمبياد باريس 2024 تطوير الثانوية العامة وقال "أمين" خلال تقديم برنامجه "آخر النهار" المذاع على فضائية "النهار" مساء اليوم الثلاثاء، "انتهينا من الثانوية العامة ومقبلين على الجامعة كنت ألمحت على فكرة الثانوية العامة، تطوير المناهج في الـ40 سنة إني قصيت الحشو وشيلت الزيادات".وأضاف "آن لأوان أن نغيرها خاصة مواد الأدبي، ما يدرسه الطلبة في مرحلة الثانوية العامة عبارة عن تاريخ وجغرافيا وفلسفة ومنطق ليه هيعمل بهم ايه لما يخرج عند الدخول إلى كلية أو...
أشاد عبد الناصر قنديل، الأمين المساعد لحزب التجمع، باعتزام الحوار الوطني مناقشة ملف تطوير الثانوية العامة، وفتح الباب أمام طلاب هذا العام لتقديم مقترحاتهم لاحتكاكهم بالعملية التعليمية والاستفادة من آرائهم. تطوير العملية التعليمية وأكد «قنديل» في تصريحات لـ«الوطن»، أن ملف التعليم يحظى باهتمام كبير من القيادة السياسية في الوقت الحالي، مشيدا بالتطور الكبير في التعليم خلال الـ10 سنوات الماضية، وذلك من خلال إنشاء الكليات التكنولوجية، بالاضافة إلى الاهتمام بملف المعلمين وتحسين أوضاعهم الاقتصادية، مشيرا إلى أن الملف ضمن أولويات الحوار الوطني في المرحلة القادمة كونه يحتاج إلى المراجعة. الشراكة مع القطاع الخاص وأوضح أن من أهم نقاط ملف التعليم في الوقت الراهن التي يجب على الحوار الوطني مناقشتها إلى جانب قضية الثانوية العامة، هو ربط التعليم بسوق العمل، موضحا أن كل عام...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ملامح إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة في نظام التعليم الجديد. جاء ذلك خلال اجتماع مجلس الوزراء المنعقد اليوم الأربعاء بمقر الحكومة بمدينة العلمين الجديدة برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء.وأوضح وزير التربية والتعليم أو الوزارة اعتمدت في رؤيتها لتطوير مرحلة الثانوية العامة على ما سبق من تطوير في نظام التعليم، وتم إطلاقه عام 2018-2019. تطوير مناهج مرحلة الثانوية العامة ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن التعديلات تكون استعدادًا وتمهيدا لهذا الجيل الذي سيلتحق بمرحلة الثانوية العامة بحلول 2027-2028 جنبًا إلى جنب مع تطوير المناهج بما يحقق اكتمال مراحل التطوير المستهدفة في 2030.ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة قامت بالتنسيق مع وزارة التعليم العالي، ودراسة المناهج مع المركز القومي للبحوث...
كشف الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، عن وجود خطة لتحديث مناهج الثانوية العامة وتطويرها، مشيرا إلى أن هذه الخطة بدأت في عهد الدكتور طارق شوقي، ومستمرة حتى الآن. وقال رئيس مجلس الوزراء، خلال المؤتمر الصحفي الذي عقد اليوم الخميس بمدينة العلمين الجديدة: «لدينا نقص في المعلمين ونقوم بتعيين 30 ألف معلم كل عام، والتعاقد مع 50 ألف معلم آخر بنظام الحصة». وأضاف رئيس مجلس الوزراء، أن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، عرض خطة تطوير الثانوية العامة بنفس المنهجية التي يتمتع بها الطالب في النظم الحديثة. وأشار مدبولي، إلى أنه في ضوء المستجدات قد يحدث تعديل أو تغيير أو تحديث في برنامج الطروحات الحكومية وسيتم إعلان ذلك الفترة القريبة المقبلة. وعن تباين أسعار الذهب، علق مصطفى مدبولي: «ده سوق...
هنأ مجلس أمناء الحوار الوطني طلاب الثانوية العامة، الذين أتموا خطوة مرحلية فارقة في مشوارهم العلمي. وقال بيان للمجلس: «نتمنى للطلاب مستقبلا يليق بطموحهم، مع استمرار التميز في حياتهم على كل الأصعدة، فالنجاح في الحياة مشوار يُبنى بتكامل الخطوات الصغيرة معًا، وهو ليس حكرًا على مجال أو فئة، فمصر دائمًا وأبدًا عامرة بحماس وجهود أبنائها بمختلف تخصصاتهم وتنوعها». وأعلنت الأمانة الفنية للحوار الوطني إطلاق استبيان لجميع من أتموا دراستهم الثانوية مؤخرًا، كأحد أهم الفئات المعنية بملف التعليم، للاستماع لتجربتهم أثناء الدراسة، وكذلك آرائهم ومقترحاتهم للتطوير، لوضعها على طاولة جلسات لجنة التعليم في الفترة المقبلة.
استحدثت الجامعات المصرية الحكومية والخاصة العديد من التخصصات الدراسية؛ لكي تلائم سوق العمل، ويتمكن الخريجون الحصول على وظيفتهم بسهولة، وتأتي مجالات التكنولوجيا ومجالات الاقتصاد والتجارة على رأس المجالات التي يتطلبها سوق العمل في الوقت الحالي، لذا نقدم عبر السطور التالية دليل لطلاب الثانوية العامة 2024 معرفة أهم الكليات والتخصصات التي يجب عليهم الالتحاق بها حتى يستطيعون الحصول على فرصة عمل مميزة بعد التخرج. دليل لطلاب الثانوية العامة 2024 في دليل لطلاب الثانوية العامة 2024، إليك قائمة لأهم الوظائف المستقبلية في مجالات متنوعة، مع التركيز على المهارات المطلوبة والفرص المتاحة، المبنية على تقارير ودراسات مؤسسات عالمية، مثل المنتدى الاقتصادي العالمي، ومؤسسة جارتنر: التكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة: هذان المجالان يشهدان نموًا هائلاً، مما يفتح أبوابًا للعمل في تطوير التطبيقات الذكية وتحليل البيانات، ولذا...
يستعد طلاب الثانوية العامة، لأداء امتحان مادة الكيمياء الشعبة العلمية والجغرافيا للشعبة الأدبية، يوم السبت المقبل، على مستوى الجمهورية، وسط اجراءات أمنية مشددة.و يتضمن الامتحان مادتي الكيمياء للشعبة العلمية والجغرافيا للشعبة الأدبية 46 سؤالا فى كل مادة.وعلى صعيدا أخر، استهل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مباشرة مهامه من مقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة عقب تأدية اليمين الدستورية بتوجيه رسالة شكر وتقدير للدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، كما تضمنت الرسالة الإعلان عن أهم ملامح رؤيته حول استكمال مسيرة تطوير منظومة التعليم وحشد الجهود للتغلب على التحديات.وفيما يلي نص الرسالة: "أتقدم بأسمى معاني الشكر والتقدير للدكتور رضا حجازي على ما بذله من جهود عظيمة على مدار سنوات طويلة دفع خلالها بعصارة خبراته وبمنتهى الإخلاص...
قال مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم إنَّ هناك العديد من المحاور والملفات تتواجد على طاولة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور محمد عبداللطيف والذي يؤدي اليمين الدستورية اليوم الأربعاء الموافق 3 يوليو 2024 أمام الرئيس عبد الفتاح السيسي، بمقر رئاسة الجمهورية في مصر الجديدة. استكمال منظومة التعليم الجديدة والمناهج وأضاف المصدر لـ«الوطن» أنَّ الملفات والمحاور التي تنتظر وزير التربية والتعليم، تبدأ من استكمال امتحانات الثانوية العامة 2024، ثم محاور مرتبطة باستكمال بناء منظومة التعليم الجديد التي وصلت حاليا للمرحلة الإعدادية والتي يتمّ تطبيقها بداية العام المقبل علي الصف الأول الإعدادي، وتشمل تطويرًا جذريًا في المناهج وطرق التدريس والتقييم وإدخال مواد جديدة عصرية تواكب تطورات العصر واحتياجات السوق، كجزء أساسي من الاستثمار في العنصر البشري كما يخطط الرئيس السيسي. بناء فصول جديدة...
أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، أن هناك آلية لتطوير المناهج الدراسية، وبدأت بتطوير المناهج بالمرحلة الابتدائية، ثم تطبيق تطوير المناهج الخاصة بالمرحلة الإعدادية، والذي سيبدأ مع العام الدراسي الحالي. منظومة جديدة للثانوية العامة وشدد «زلطة»، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية سارة حازم، ببرنامج «كل الزوايا»، عبر شاشة «أون»، على أن «المقترحات وملامح المنظومة الجديدة المتطورة للثانوية العامة تحمل الكثير من المزايا والأريحية للطلاب وأولياء الأمور وبه تطوير بشكل كبير، لما في هذه المنظومة الجديدة من تعدد المسارات وتعدد المحاولات، مضيفًا: «منظومة الثانوية العامة الجديدة تقضي وتنهي فكرة المحاولة الواحدة التي تحدد مصير الطالب في ساعتين فقط». وتابع: «فكرة إن امتحان واحد يحدد مصير الطالب أمر سينتهي تمامًا في ظل استمرار الإجراءات الخاصة بتطوير منظومة الثانوية العامة»،...
أعرب الربان وليد جودة، أمين مساعد حزب المؤتمر بالقاهرة الكبرى، عن تأييده توجيهات الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس الوزراء يطرح رؤية تطوير الثانوية العامة على الحوار الوطني.وقال جودة، في تصريحات صحفية له، إن طرح تطوير الثانوية العامة على الحوار الوطني تأكيد على نجاحه في وضع توصيات وضع تدعم الدولة وتواجه التحديات الراهنة.وأوضح جودة، أن خطة تطوير الثانوية العامة التي سيتم طرحها تتضمن تحسين المناهج الدراسية، وتعزيز البنية التحتية للمدارس، وتطوير آليات التقييم والامتحانات بما يواكب أفضل المعايير العالمية.وأكد الربان وليد جودة، أن هذه الخطة تأتي استجابة للتحديات التي يواجهها نظام التعليم في مصر، وتهدف إلى إعداد جيل قادر على مواجهة متطلبات سوق العمل والمساهمة في نهضة البلاد.وأشار الربان وليد جودة، إلى أن الحوار الوطني كان ولا يزال منصة فعالة للتواصل والتفاعل...
قال عاصم حجازي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي في جامعة القاهرة، إنّ عملية تطوير نظام الثانوية العامة، كانت قاصرة على إضافة مواد أو حذفها، مع استمرار مشكلات الثانوية العامة كما هي دون حل. إعادة هيكلة النظام التعليمي وأضاف خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «هذا الصباح» المُذاع على فضائية «إكسترا نيوز»، من تقديم الإعلاميين باسم طبانة ولمياء حمدين، أنّه الآن أصبح هناك إعادة هيكلة للنظام التعليمي وتطورا حقيقيا أثره سيكون ملموسًا على الطالب المصري وعلى النظام التعليمي ككل. الطالب يمكن أن يختار بين مسارين ولفت إلى أنّه ستكون هناك 4 مسارات رئيسية، سيختار الطالب من بينها على أساس قدراته، مشيرا إلى أنّ وزارة التربية والتعليم لفت إلى أنّ الطالب يمكن أن يختار بين مسارين، موضحًا: «يعني يمكن أنّ يجمع بين مسارين...
اعتبر الدكتور جمال أبو الفتوح عضو مجلس الشيوخ، أنّ حرص الحكومة على الاستعانة بالحوار الوطني في قضايا حيوية تهم الشارع المصري وإحالتها للنقاش داخلها، يأتي انطلاقًا من حرص القيادة السياسية على تعزيز التشاركية في صنع القرار وتوسيع دائرة الحوار حول الموضوعات التي تخص قطاع عريض من الشارع المصري للوصول لأفضل صيغة تحظى بتوافق حولها وتخدم صالح الوطن والمواطن. رؤية تطوير الثانوية العامة وأوضح عضو مجلس الشيوخ، أنّ الاهتمام الحكومي بطرح رؤية تطوير الثانوية العامة وتطوير منظومة الدعم بالتحول من الدعم العيني إلى الدعم النقدى خلال آلية الحوار الوطني، هو استكمال لما عملت الدولة منذ اليوم الأول لانطلاق الحوار الوطني في أن يكون شاملا وحيويا ويحتوي كل الآراء بما يسهم في إثراء المخرجات وتفاعلها مع التحديات الملحة للدولة بحلول ورؤى بناءة، معتبرا...
قال المستشار محمود فوزي، رئيس الأمانة الفنية للحوار الوطني، إن مجلس الأمناء للحوار الوطني تابع ما صدر من مجلس الوزراء، بشأن ما يثار حول تطوير الثانوية العامة للحوار الوطني، مشيرًا إلى أن نظام الثانوية العامة المصري مستمر منذ فترة، رغم تطور الأنظمة المماثلة حول العالم. وتابع "فوزي"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي نشأت الديهي، ببرنامج "بالورقة والقلم"، المذاع على فضائية "TeN"، مساء الأحد، أنه يُرحب بطرح ملف تطوير الثانوية العامة للتطوير على المستوى الشخصي، مشيرًا إلى ضرورة أن يختار الطالب المواد التي تتوافق مع توجهاته، كما أن هناك ضرورة لإعطاء الطالب فرصة أو فرصتين لتطوير نفسه في الثانوية العامة. نتنياهو: احتمال التوصل إلى اتفاق صفقة تبادل ضئيل جدًا المستشارة السابقة لأوباما: هذ ما يجب أن يفعله بايدن بشأن غزة وأضاف أن...
قال المستشار محمد الحمصاني، المتحدث باسم مجلس الوزراء، إن تطوير الثانوية العامة يهدف لربط التعليم بسوق العمل والتأهيل للمرحلة الجامعية. تطبيق نظام المسارات في الثانوية العامة الجديدة توزيع خطاب الندب لأعمال امتحانات الثانوية العامة 2024 اليوم وأضاف المتحدث باسم الحكومة، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "على مسئوليتى"، تقديم الإعلامي أحمد موسى، المُذاع عبر فضائية "صدى البلد"، أن التطوير يهدف إلى التخفيف النفسي على طلاب الثانوية العامة، موضحا أنه سيتم طرح تطوير الثانوية العامة على الحوار المجتمعي.وأوضح المتحدث باسم الحكومة أنه بعد التوافق على تطوير الثانوية العامة سيتم تطبيقه، ورئيس الوزراء وجه بطرح الرؤية الجديدة للثانوية على الحوار المجتمعي، لافتا: "سيكون هناك مجموعة من المواد الاختيارية والاساسية في الثانوية العامة.وتابع المتحدث باسم الحكومة “سيكون هناك تطوير في المناهج الدراسية للثانوية...
قال المستشار محمد الحمصاني، المتحدث باسم رئاسة مجلس الوزراء، إن اجتماع اليوم شهد طرح ملف الثانوية العامة خلاله واستهدف تطوير العملية التعليمية وربط العملية التعليمية بسوق العمل والتنافسية على مستوى الدولة ورفع المعاناة عن الأسر المصرية. المقترح الحالي يستهدف تطوير مرحلة الثانوية العامة في إطار خطة شاملة للنهوض بالتعليم وتابع «الحمصاني»، خلال مداخلة هاتفية له ببرنامج «الحياة اليوم»، مع الإعلامية لبنى عسل، والمُذاع على شاشة «الحياة»، أنَّ المقترح الحالي يستهدف تطوير مرحلة الثانوية العامة في إطار خطة شاملة للنهوض بالتعليم وكل مراحله منذ 2017، لافتاً إلى التخطيط للاستفادة من مناهج مدارس النيل المصرية وتعدد فرص الاختبارات للطلاب وإتاحة مرونة للتحويل بين المسارات المختلفة سواء الأدبي أو العلمي. المقترح سيتم طرحه بصورة شاملة وتفضيلية على طاولة الحوار الوطني وأشار إلى أن...
واصل الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، مناقشة المقترحات الخاصة بتطوير مرحلة الثانوية العامة، في اجتماع حضره الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور مصطفى رفعت، أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور رمضان محمد، مساعد وزير التربية والتعليم للتقييم ونظم الامتحانات، وعدد من مسؤولي الوزارتين.واستهل رئيس مجلس الوزراء الاجتماع، بالإشارة إلى أنّ اجتماع اليوم هو الثاني الذي يُعقد بحضور وزيري التربية والتعليم والتعليم العالي، لمناقشة المقترحات الخاصة بتطوير مرحلة الثانوية العامة، إلى جانب المناقشات والاجتماعات التي عقدها المسؤولون في الوزارتين واللجنة المشكلة بهدف التطوير المنشود، مؤكدا أنّ الحكومة استجابت لعدد من التوصيات التي طرحها الحوار الوطني بشأن تطوير المرحلة الثانوية، موجّها بطرح الرؤية الخاصة بتطوير الثانوية العامة، التي أعدتها الحكومة...
واصل الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، مناقشة المقترحات الخاصة بتطوير مرحلة الثانوية العامة، وذلك في اجتماع حضره كل من الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور مصطفى رفعت، أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور رمضان محمد، مساعد وزير التربية والتعليم للتقييم ونظم الامتحانات، وعدد من مسئولي الوزارتين. واستهل رئيس مجلس الوزراء الاجتماع، بالإشارة إلى أن اجتماع اليوم يعد هو الاجتماع الثاني الذي يتم عقده بحضور وزيري التربية والتعليم والتعليم العالي؛ من أجل مناقشة المقترحات الخاصة بتطوير مرحلة الثانوية العامة، بجانب المناقشات والاجتماعات التي عقدها المسئولون في الوزارتين واللجنة المشكلة بهدف التطوير المنشود.وأكد الدكتور مصطفى مدبولي أن تطوير هذه المرحلة التعليمية المهمة يأتي في ضوء...
كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، عن تفاصيل مهمة حول التطويرات المرتقبة في نظام الثانوية العامة الجديد، مؤكدًا أن هناك قانونًا جديدًا خاصًا به سيُعرض على مجلس النواب قريبًا، مع عدم تحديد موعد نهائي لتطبيقه حتى الآن، وبالتالي، ستستمر الثانوية العامة الحالية حتى صدور القانون الجديد. الهيكل الجديد للثانوية العامةوفي تصريحاته خلال لقاء مع الصحفيين، أوضح وزير التربية والتعليم أن الثانوية الجديدة لن تحتوي على تشعيب بين علمي وأدبي، بل ستعتمد على مسارات محددة. وسيكون هناك أربعة مسارات رئيسية، كل منها يؤهل لقطاع معين من الكليات، وهي:- القطاع الطبي- القطاع الهندسي- القطاع العلوم الإنسانية- القطاع الذكاء الاصطناعي بنية المسارات والمواد المقترحةوأوضح حجازي أن كل مسار سيتضمن أربعة مواد تتماشى مع طبيعة الدراسة فيه، حيث تشمل كل مسار مادتين مؤهلتين للقطاع...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ملامح استعدادات الوزارة للحوار الوطني حول تطوير الثانوية العامة الجديدة.وأوضح وزير التربية والتعليم، أنه سيتم دراسة تطوير الثانوية العامة الجديدة، والتعامل معه خلال الحوار الوطني، وتتمثل أبرز الملامح: نظام مسارات، وحرية الاختيار، وتعدد الفرص، والمواد المؤهلة، وفرص المستقبل، معلقا: الثانوية العامة الجديدة “ستاخد روح دراسة IG”.«التعليم»: تطوير الثانوية العامة الجديدة يضمن تعدد الفرصوتابع وزير التعليم، أن الحوار الوطني في تطوير الثانوية العامة الجديدة، سيتم عبر ورش عمل بمشاركة الخبراء وأولياء الأمور والمعنيين بذلك بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.واشار وزير التعليم إلى أننا نسعي فى تطوير الثانوية العامة الجديدة، بالاستفادة من مناهج مدارس النيل، حيث إنها شهادة معتمدة من كامبريدج وجرى اعتمادها من الدولة المصرية.د....
كشف رفعت فياض، مدير تحرير جريدة أخبار اليوم، عن ملامح تطوير نظام الثانوية العامة في مصر، موضحًا أن هناك قانونًا جديدًا سيتم عرضه على مجلس النواب، ولكن لم يتم تحديد موعد تطبيقه بعد. وبالتالي، سيستمر نظام الثانوية العامة الحالي حتى صدور القانون الجديد.إلغاء التشعيب في نظام الثانوية العامةفي مداخلة هاتفية مع الإعلامية عزة مصطفى ببرنامج "صالة التحرير" على قناة صدى البلد، أوضح فياض أن النظام الجديد للثانوية العامة لن يتضمن التشعيب التقليدي بين الشعبتين العلمية والأدبية. بدلًا من ذلك، سيُعتمد على عدة مسارات تؤهل الطلاب للالتحاق بقطاعات معينة من الكليات، ويُتوقع أن يكون هناك أربعة مسارات رئيسية.تفاصيل النظام الجديدفياض أضاف أن فكرة النظام الجديد قيد الدراسة ويتم تطويرها بالتعاون بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي. ومن المخطط عقد مؤتمر قومي لعرض النظام...
أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي، أن الوزارة طرحت مناقصة لتأليف المناهج الجديدة للصف الأول الإعدادي والتي ستطبق اعتبارًا من العام الدراسي 2024-2025.المحددات في المرحلة الإعداديةوأوضح وزير التعليم، خلال لقائه بالصحفيين المسئولين عن ملف التعليم صباح اليوم السبت، أن هناك مجموعة من المحددات في المرحلة الإعدادية.تطوير مناهج المرحلة الإعداديةوتابع وزير التعليم، أن ريادة الأعمال والمشروعات الصغيرة ستكون موجودة في جميع المواد الدراسية بالمرحلة الإعدادية، موضحًا أن المحتوى الدراسي مناسب للمدة الزمنية مع التركيز على المفاهيم الكبري، بالإضافة إلى وجود مادة النشاط البحثي، ومادة تكنولوجيا المعلومات.تدريس اللغة الثانية للصف الأول الإعداديوكشف وزير التربية والتعليم، عن أن اللغة الثانية التي سيتم تدريسها للصف الأول الإعدادي في العام المقبل لأول مرة ستكون مادة نجاح ورسوب ولن تضاف إلى المجموع لحين...
كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، أنه سيتم العمل على تطوير مرحلة الثانوية العامة، من خلال مناهج جديدة بشكل مختلف وتعدد المسارات والفرص، وحرية الاختيار، ولا يوجد شيء اسمه علمي وأدبي ورياضة، ولا أريد الإعلان عن تفاصيل أكثر، والقانون سيتغير، وسيتم طرح الأمر على الحوارالمجتمعي، ومن ثم يتم عرضها للبرلمان، لتصبح قانونا، ومن ثم يتم تطبيقها وقد يستغرق ذلك عامين. وقال حجازي، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي والمحامي الدولي، خالد أبو بكر، ببرنامج «كل يوم» المذاع على قناة «ON»، إن 30% من أسئلة امتحانات الثانوية العامة للطالب أقل من المتوسط، و40% للمتوسط، و30% للمتميزين. وشدد على ضرورة الانضباط السلوكي، ويبدأ ذلك من خلال الأسرة نفسها، بهدف تربية جيل قادر على التحدي والمثابرة ويكون لديه طموح مختلف.
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، تطوير منظومة التقويم الشامل لمرحلة الثانوية العامة في ظل التحول الرقمي والتطور التكنولوجي.جاء ذلك خلال لقائه الدكتور لويس بنفينيستي المدير العالمي للتعليم بالبنك الدولي، اليوم الأربعاء، لبحث تعزيز أوجه التعاون لتدوير منظومة التعليم قبل الجامعي، على هامش فعاليات المنتدى العالمي للتعليم ٢٠٢٤ بلندن. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن منظومة التقويم الشامل تتضمن بنوك أسئلة لسحب صور متكافئة في امتحانات الثانوية العامة. امتحانات إلكترونية لطلاب الثانوية العامة وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى إعداد الامتحانات الإلكترونية لمرحلة الثانوية العامة والتصحيح الإلكتروني، واختبار الطلاب باستخدام التابلت. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام التقويم في مرحلة الثانوية العامة يقيس قدرة الطالب على الفهم العميق. وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام تقييم مرحلة...
أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن امتحانات الثانوية العامة لهذا العام تتميز بالانضباط وعدم وجود ألغاز. جاء ذلك خلال تفقده سير امتحانات الصف الثاني الثانوي في مادة اللغة العربية اليوم، برفقة عادل الغضبان، محافظ بورسعيد. ملامح النظام الجديدكشف الوزير حجازي عن ملامح نظام امتحانات الثانوية العامة الجديد الذي سيتم تطبيقه والإعلان عنه في الفترة المقبلة، مشيرًا إلى أنه سيتم تطوير مرحلة الثانوية العامة بالكامل بناءً على توجيهات القيادة السياسية. أوضح الوزير أن هذا النظام الجديد يهدف إلى إعداد الطلاب لوظائف المستقبل.مسار الحوسبة والذكاء الاصطناعيأعلن الدكتور حجازي عن إضافة مسار جديد في النظام الجديد للثانوية العامة، وهو مسار الحوسبة والذكاء الاصطناعي، ليتناسب مع وظائف المستقبل التي تعتمد على التقنية الرقمية.
امتحانات الثانوية العامة 2024.. صرح الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن امتحانات الثانوية العامة هذا العام منضبطة جدًا، وواضحة ولا تحمل أي ألغاز.امتحانات الثانوية العامة 2024وجه الدكتور رضا حجازي، رسالة لطلاب الثانوية العامة، خلال متابعته القوافل، قائلا: «بخصوص امتحانات البابل شيت إذا اكتشفت خطأ أعمل خطأ على اختيارك وظلل الاختيار الصحيح ولا تقلق بشأن هذا الأمر عند التصحيح الإلكتروني لأن هذا عملنا».امتحانات الثانوية العامة 2024وزير التعليم يتابع سير امتحانات الصف الثاني الثانوي 2024وجاء ذلك خلال تفقد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سير امتحانات الصف الثاني الثانوي للفصل الدراسي الثاني في مادة اللغة العربية، وبرفقته محافظ بورسعيد عادل الغضبان.ملامح تطوير الثانوية العامةوكشف الدكتور رضا حجازي، ملامح تطوير الثانوية العامة الجديد، ونظام امتحانات الثانوية العامة الذي...
تطوير الثانوية العامة.. كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ملامح تطوير الثانوية العامة الجديد، ونظام امتحانات الثانوية العامة الذي سيتم عقده خلال السنوات المقبلة.ملامح تطوير نظام الثانوية العامةوأوضح الدكتور رضا حجازي، خلال كلمته أثناء حضوره جانب من القوافل التعليمية المجانية لطلبة الثانوية العامة في بورسعيد، أنه سيتم تطوير الثانوية العامة بالكامل بصورة شاملة بناء على توجيهات القيادة السياسية بشأن إعداد أبنائنا لوظائف المستقبل.إضافة مسار جديد للثانوية العامةوكشف حجازي، عن إضافة مسار جديد للثانوية العامة في نظامها الجديد وهو «الحوسبة والذكاء الاصطناعي» ليلائم وظائف المستقبل المعتمدة على الرقمية.تطوير الثانوية العامة لتلائم احتياجات سوق العملوفي وقت سابق، تحدث الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تطوير الثانوية العامة، موضح أن هناك أهداف أساسية يتم مراعاتها في تطوير...
تطوير الثانوية العامة.. وجه الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، بضرورة عقد حوار مجتمعي، يناقش القضايا والمقترحات التي تتعلق بتطوير التعليم وخاصةً تطوير الثانوية العامة.الاجتماع الأسبوعي لمجلس الوزراءترأس الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم الأربعاء الأول من مايو، الاجتماع الأسبوعي للمجلس، في مقر الحكومة بالعاصمة الإدارية الجديدة، وتم بحث واستعراض عدد من ملفات العمل المهمة.استعراض جهود الدولة نحو التحول الرقمي في مختلف القطاعاتوبدأ رئيس الوزراء حديثه، عن افتتاح الرئيس عبد الفتاح السيسي، لمراكز البيانات والحوسبة السحابية الحكومية، وما تضمنته مداخلات الرئيس من رسائل مهمة من شأنها التأكيد على استمرار جهود الدولة المصرية نحو التحول الرقمي في مختلف القطاعات، بجانب توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بالاستفادة مما نمتلكه من مقومات في هذا المجال، ترسيخاً لمكانة مصر الإقليمية والدولية في هذا...
سلط مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء خلال اجتماع الحكومة اليوم، الضوء على افتتاح الرئيس عبدالفتاح السيسي لمراكز البيانات والحوسبة السحابية الحكومية، وما تضمنته مداخلات الرئيس من رسائل مهمة من شأنها تأكيد استمرار جهود الدولة نحو التحول الرقمي في مختلف القطاعات، إلى جانب توجيهات الرئيس بتعظيم الاستفادة مما نمتلكه من مقومات في هذا المجال، ترسيخاً لمكانة مصر الإقليمية والدولية في هذا القطاع الحيوي. واتصالا بحديث الرئيس عن أهمية توجيه تعليم أبناء الأسرة المصرية نحو فنون البرمجة وعلوم البيانات، وذلك بالنظر لما تمثله من أهمية مستقبلية، وجه رئيس الوزراء، بأن يتولى الوزراء المعنيون دراسة ما تحتاجه سوق العمل وربط التعليم به، على أن يتمّ عرض أي مقترحات تتعلق بهذا الأمر للنقاش من خلال آلية الحوار الوطني. وأوضح مدبولي أن هذه الملفات المهمة...
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا جديدًا بشأن الثانوية العامة ، حيث أعلنت الوزارة أنه من المُخطط أن يتم استحداث مادة متخصصة في مرحلة الثانوية العامة تحت مسمى "الوعي الوطني".جدير بالذكر، أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تستعد لـ تطوير نظام الثانوية العامة وتطبيق نظام الثانوية العامة الجديد بعد عرضه للحوار المجتمعي تنفيذًا لتعليمات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية .وتتمثل محاور تطوير الثانوية العامة المقترحة، في 5 محاور رئيسية هي: محور المناهج، ومحور المعلمين، ومحور البنية التحتية والتكنولوجية، ومحور الحد من ظاهرة الدروس الخصوصية عبر إنشاء منصة تعليمية تضم أفضل المعلمين، ومحور تقييم الطلاب. ومن أهم ملامح التطوير، والهيكل التنظيمي المقترح لنظام الثانوية العامة الجديدة التفاصيل التالية:حيث يستهدف المقترح تطوير مرحلة الثانوية العامة بالكامل ، من حيث المناهج، وآليات...
بدأت الدولة المصرية في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية ، رحلة تطوير المناهج التعليمية لطلاب المدارس ، بهدف تحسين جودة التعليم وتطبيق نظام جديد قائم على الفهم وليس الحفظ .وفي هذا التقرير يرصد موقع صدى البلد تفاصيل رحلة تطوير المناهج التعليمية في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي ، والتي من المقرر أن يتم استكمالها في الفترة الرئاسية الثالثة.حيث كانت قد بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ،رحلة تطوير المناهج التعليمية بتطوير مناهج رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية وفق المعايير الدولية.فخلال عام 2018/2019 ، تم إعداد أطر مناهج مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي،بعدد(7) أطر ، وتم تطوير كتب الصفوف KG1، KG2، والصف الأول الابتدائي، بعدد (61) كتابًا ، وتم ربط الكتب الدراسية بروابط بنك المعرفة المصري، استكمالا لمشروع ربط مناهج...
تبنت وزارة التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية خلال عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي ، خطة طموحة لتحسين و تطوير المناهج التعليمية المقررة على طلاب المدارس في إطار اهتمام الرئيس بتطوير التعليم في مصر .وتنتظر جميع الأسر مصرية ، استكمال رحلة تطوير المناهج التعليمية لطلاب المدارس ، التي من المقرر أن يستكملها الرئيس عبد الفتاح السيسي في فترته الرئاسية الثالثة .نجاحات تحققت في الفترة الرئاسية الماضية للرئيس السيسي بشأن المناهج التعليميةوبمناسبة تولى الرئيس عبد الفتاح السيسي فترة رئاسية ثالثة لحكم مصر ابتداءً من يوم 3 أبريل المقبل، يستعرض “صدى البلد” أبرز ملامح خطة الدولة المصرية لتطوير المناهج التعليمية لطلاب المدارس في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي ففي عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية ، نجحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حتى...
أوضح مركز معلومات مجلس الوزراء، مستهدفات نظام الثانوية العام الجديد التي أعلنها الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لافتًا عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي «فيس بوك»، إلى أنّ محاور مقترح تطوير نظام الثانوية العامة والمستهدفات تتمثل فيما يلي: مستهدفات نظام الثانوية العام الجديد 1- رفع المعاناة عن كاهل الأسر المصرية. 2 - تحقيق أقصى استفادة ممكنة للطالب. 3- تهيئة الطلاب بمرحلة التعليم الجامعي من خلال نظام تعليم يمتاز بالمرونة. 4- تمكين الطلاب من المعارف والمهارات الأساسية في مختلف المجالات العلمية والتكنولوجية والاجتماعية والإنسانية. 5- تعزيز قدرات التفكير النقدي والتحليلي ومهارات البحث والابتكار. 6- تنمية وعي الطلاب بالقضايا والتحديات المحلية والإقليمية والعالمية. 7- تمكين الطلاب من الاستخدام الفاعل والآمن للتكنولوجيا الحديثة. محاور مقترح تطوير نظام...
رئيس الوزراء :تطوير قطاع التعليم في مصر يأتي على رأس أولويات عمل الحكومةتعليم النواب: ننتظر مناقشة مقترح الحكومة لتطوير نظام الثانوية العامة كمشروع قانوننائبة:نجاح مقترح تطوير نظام الثانوية العامة يرتبط بضرورة تواجد الطالب والمدرس بالمدرسة أشاد عدد من النواب بمقترح الحكومة لتطوير نظام الثانوية العامة ، وأكدوا أن نجاح مقترح تطوير نظام الثانوية العامة يرتبط بضرورة تواجد الطالب والمدرس فى المدرسة .فى البداية قالت النائبة ماجدة بكرى، وكيل لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب إن مناقشة الحكومة مقترحا لتطوير نظام الثانوية العامة ، يأتى فى إطار استكمال تطوير منظومة التعليم.وأشارت بكرى فى تصريحات خاصة لـ"صدى البلد" إلى أننا كنواب حضرنا منذ فترة مع وزارة التربية والتعليم إطلاق مرحلة تطوير المرحلة الابتدائية، وننتظر تطوير منظومة التعليم الإعدادى والثانوية من جانب وزارة التربية والتعليم.وأكدت...
أشادت النائبة حنان حسنى ، عضو لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب بمناقشة الحكومة مقترحا لتطوير نظام الثانوية العامة.وأكدت “حسنى” فى تصريحات لـ"صدى البلد" أن نجاح مقترح تطوير نظام الثانوية العامة يرتبط بضرورة تواجد الطالب والمدرس فى المدرسة ، مشيرة إلى أننا لا ننكر أن هناك طلاب ومدرسين غير موجودين فى المدارس.وأوضحت عضو لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب أننا نحترم كل مجهودات الحكومة واقتراحاتهم لتطوير نظام الثانوية العامة ، خاصة وأنهمعليهم ضغط شديد لأن الثانوية العامة تمثل مرحلة كبيرة.وكان قد عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اجتماعاً، أمس لاستعراض مقترح تطوير النظام التعليمي للثانوية العامة، بحضور الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى...
قالت النائبة ماجدة بكرى، وكيل لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب إن مناقشة الحكومة مقترحا لتطوير نظام الثانوية العامة ، يأتى فى إطار استكمال تطوير منظومة التعليم. وأشارت بكرى فى تصريحات خاصة لـ"صدى البلد" إلى أننا كنواب حضرنا منذ فترة مع وزارة التربية والتعليم إطلاق مرحلة تطوير المرحلة الابتدائية، وننتظر تطوير منظومة التعليم الإعدادى والثانى من جانب وزارة التربية والتعليم.وأكدت وكيل لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب أننا ننتظر مناقشة عرض مقترح تطوير نظام الثانوية العامة من جانب الحكومة على مجلس النواب ولجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب لمناقشته فى شكل مشروع قانون، تمهيدا لإقراره بعد ذلك بعد الموافقة عليه. عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اجتماعاً، أمس لاستعراض مقترح تطوير النظام التعليمي للثانوية العامة، بحضور الدكتور رضا حجازي، وزير التربية...
تطوير النظام التعليمي للثانوية العامة.. أعلن الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن خمس محاور رئيسية، ضمن مقترحات تطوير النظام التعليمي للثانوية العامة، خلال الاجتماع، الذي عقده الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم الثلاثاء 5 مارس 2024.حضر الاجتماع، كل من: الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، ورمضان محمد، مساعد وزير التربية والتعليم، وأكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية للمناهج بوزارة التربية والتعليم».محاور قدمها وزير التربية والتعليم ضمن مقترحاتهوخلال الاجتماع، قدم الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خمس محاور رئيسية، ضمن مقترحات تطوير النظام التعليمي للثانوية العامة، وهي: محور المناهج، ومحور المعلمين، ومحور البنية التحتية والتكنولوجية، ومحور الحد من ظاهرة الدروس الخصوصية عبر إنشاء منصة تعليمية تضم أفضل...
قدمت مذيعة “صدى البلد” رنا عبدالرحمن تغطية عن عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اجتماعاً، اليوم لاستعراض مقترح تطوير النظام التعليمي للثانوية العامة وتتمثل محاور تطوير الثانوية العامة المقترحة، في 5 محاور رئيسية هي: محور المناهج، ومحور المعلمين، ومحور البنية التحتية والتكنولوجية، ومحور الحد من ظاهرة الدروس الخصوصية عبر إنشاء منصة تعليمية تضم أفضل المعلمين، ومحور تقييم الطلاب.اما عن أهم ملامح التطوير، والهيكل التنظيمي المقترح لنظام الثانوية العامة الجديدة فيستهدف المقترح تطوير مرحلة الثانوية العامة بالكامل ، من حيث المناهج، وآليات القبول في الجامعات، ونظم التقويم، واختيار الطالب المسار المناسب لميوله واتجاهاته، مع إمكانية حرية تغيير المسار.و تقوم الرؤية العامة لـ نظام الثانوية العامة الجديد على : أولا منح الطالب أكثر من فرصة من خلال تعدد محاولات التقييم...
عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اجتماعاً، اليوم لاستعراض مقترح تطوير النظام التعليمي للثانوية العامة وفي هذا التقرير ينشر موقع صدى البلد تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديد حيث تتمثل محاور تطوير الثانوية العامة المقترحة، في 5 محاور رئيسية هي: محور المناهج، ومحور المعلمين، ومحور البنية التحتية والتكنولوجية، ومحور الحد من ظاهرة الدروس الخصوصية عبر إنشاء منصة تعليمية تضم أفضل المعلمين، ومحور تقييم الطلاب.ومن أهم ملامح التطوير، والهيكل التنظيمي المقترح لنظام الثانوية العامة الجديدة التفاصيل التالية:حيث يستهدف المقترح تطوير مرحلة الثانوية العامة بالكامل ، من حيث المناهج، وآليات القبول في الجامعات، ونظم التقويم، واختيار الطالب المسار المناسب لميوله واتجاهاته، مع إمكانية حرية تغيير المسارإتاحة التحسين .. ومنح الطالب حرية في إختيار المسار المناسب و تقوم الرؤية العامة لـ نظام الثانوية العامة الجديد...
أكد الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، العمل على مشروع تطوير مناهج الثانوية العامة في الوقت الحالي. غلق باب تسجيل استمارة الثانوية العامة 2024 الإلكترونية غدًا الأوراق المطلوبة للتقدم لامتحانات الثانوية العامة 2024 جاء ذلك خلال تصريحات رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج ببرنامج "جروب الماميز" على قناة مدرستنا 1 التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وأوضح رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج أن الوزارة ستجرى حوارا مجتمعيًا لتطوير مناهج الثانوية العامة قبل إقرار الإطار العام. ولفت رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج إلى انتهاء بناء مناهج الصفوف الابتدائية حتى الصف السادس الابتدائي بحسب نظام التعليم الجديد. ونوه رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بأن الوزارة بدأت في بناء مناهج المرحلة الإعدادية بعد وضع الإطار العام لها وعقد حوار مجتمعي. منح متعددة لطلاب...
قال د. محب الرافعى، عضو لجنة التعليم بمجلس الشيوخ، وزير التربية والتعليم الأسبق، إن طرح مشروع تطوير «الثانوية العامة» على الحوار المجتمعى، أمر مطلوب وجاء فى توقيت مناسب، ويجب أن يكون من خلال كل أطراف القضية، الطالب والمعلم ولجنتى التعليم فى مجلسى النواب والشيوخ والخبراء الأكاديميين وأعضاء المجلس الأعلى للجامعات. وأوضح «الرافعى» فى حواره لـ«الوطن»، أن ثقافة الحوار فى المجتمع المصرى ظاهرة صحية يجب استثمارها بكل أنواعها، لافتاً إلى أن الثانوية العامة قضية مؤثرة، فى كل أسرة مصرية على المستوى الاقتصادى والاجتماعى والنفسى. كيف ترى طرح مشروع تطوير منظومة الثانوية العامة على الحوار المجتمعى؟ - فكرة الحوار أصبحت أمراً معتاداً فى المجتمع المصرى وقد بدأنا بالحوار الوطنى الذى تبنى وناقش معظم محاور اهتمامات المواطن بمنتهى الموضوعية، وبالتالى فكرة طرح مشروع...
«تدريس مهارات سوق العمل على أن تكون الدراسة بين الثانوية والجامعة تكميلية ومتوازنة»، كانت تلك أبرز مطالب بعض المعلمين فى تصريحاتهم لـ«الوطن»، حول تطوير نظام الثانوية العامة، وطرحه للحوار المجتمعى، وترى ميرفت عويس «معلمة»، أن نظام الثانوية العامة الجديد يطبق فى المدارس الأجنبية وأن كل طالب يختار المسار ويختار مهنته من البداية، لافتة إلى أن النظام الجديد فرصة للقضاء على بعبع الثانوية العامة، والخوف والرهبة لدى الأسر المصرية بشرط أن يتم تطبيقه بشكل صحيح. وأضافت: «نحتاج إقرار مناهج فى المنظومة الجديدة للثانوية، تكون مطابقة وملائمة لما يدرسه الطالب ولا تكون بعيدة عن الواقع وتكون مرتبطة بالجانب المجتمعى، والمهنة والمسار الذى يتخصص فيه، ويدرس الطالب المهارات التى تؤهله لسوق العمل وتبدأ من الثانوية ليختار مستقبله ومهنته من خلال دراسته»، مشيرة إلى...
القضاء على «شاومينج» ووجود رقابة صارمة على الامتحانات وعودة حضور «الطلاب» للمدرسة، كانت تلك النقاط الثلاث أهم مطالب أولياء الأمور لتطوير نظام الثانوية العامة، وتحويلها من «بعبع» لهم ولأبنائهم لمسار حياة للطلاب، كذلك تظل المخاوف الحقيقية متعلقة بآلية التطبيق والمنهج وصفحات الغش الإلكترونى. «داليا»: نظام التشعيب يضيّق ويقلل الفرص فى الاختيار.. ونحتاج آليات للسيطرة على الغش «داليا الحزاوى»، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، قالت لـ«الوطن»، إنه آن الأوان للتفكير الجاد فى تطوير الثانوية العامة تطويراً جوهرياً يقضى على البعبع الذى يطارد البيوت المصرية، وبالرغم من مجهودات الوزارة لتطويرها خلال السنوات الثلاث الأخيرة، إلا أنه كان مقتصراً على شكل الامتحان فقط لا غير. «داليا» أضافت: «يجب اشتراك أولياء الأمور والطلاب والمعلمين فى الحوار المجتمعى حتى يعبر كل منهم عن مشاكله والصعوبات...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن رحلة تطوير المناهج تهدف لتحسين جودة حياة الطلاب وأسرهم، والتي بدأتها الوزارة بالمرحلة الابتدائية وفق المعايير الدولية.وأشار إلى وضع الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية والانتهاء من الوثائق النوعية لكل مادة والاهتمام بالبنية المعرفية للطلاب، ودمج المفاهيم الحديثة كريادة الأعمال، والقضايا السكانية وتغير المناخ، والذكاء الاصطناعي، ومهارات الاتصال، ومهارات التفاوض، في مناهج جميع المواد الدراسية بطريقة متداخلة Cross-cutting من خلال الأنشطة المدرسية.وأضاف أن الوزارة بصدد تطوير المرحلة الثانوية، حيث تعد حاليا لإطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار المجتمعي حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية، بمشاركة كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية محليًا ودوليًا للاستماع ومناقشة كافة الآراء للوصول إلى أفضل الآليات الخاصة بتطوير منظومة المرحلة الثانوية بما يحقق صالح الطلاب ورفع المعاناة عن...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة اهتمت بتطوير المناهج الدراسية لتحسين جودة حياة الطلاب وأسرهم .وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: إن الوزارة بدأت رحلة تطوير المناهج الدراسية بالمرحلة الابتدائية وفق المعايير الدولية .وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم وضع الإطار العام لـ تطوير المناهج الدراسية للمرحلة الإعدادية، وتم الانتهاء من الوثائق النوعية لكل مادة مع الاهتمام بـ :البنية المعرفية للطلابدمج المفاهيم الحديثة كريادة الأعمالالاهتمام بالقضايا السكانية وتغير المناخ، والذكاء الاصطناعي، ومهارات الاتصال، ومهارات التفاوض، في مناهج جميع المواد الدراسية بطريقة متداخلة Cross-cutting من خلال الأنشطة المدرسية.وأعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة بصدد تطوير الثانوية العامة ، مشيرا إلى أن الوزارة تعد حاليا لإطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار المجتمعي حول...
قال الدكتور رضا أبو سريع، مدير مشروع إعداد المعلم ودعم مدارس المتفوقين بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن أول مدرسة للمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا تم افتتاحها عام 2011، موضحا أن اليوم هو أول مؤتمر لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا وهو حلم. مدارس المتفوقين نواة تطوير الثانوية العامة وأضاف أبو سريع، أن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يؤمن بمدارس stem، باعتبارها نقطة مضيئة في منظومة التعليم المصرى، قائلا: «المؤتمر سوف يجيب على بعض الأسئلة منها بعد 13 عاما أين وصل مشروع مدارس المتفوقين؟، وإلى أين وصل الدعم؟». وتابع أن الهدف من التعليم في مدارس المتفوقين هو بناء شخصية مختلفة من الطلاب، لافتا إلى أن مدارس المتفوقين ستكون هي نواة التطوير وخاصة الثانوية العامة وسيكون الحل في نموذج stem. وافتتح المؤتمر الدكتور...
قدم الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، مقترحات تطوير مرحلة الثانوية العامة قبل إجراء الحوار المجتمعي. تعليمات تسجيل استمارة امتحانات الثانوية العامة 2024 ضوابط ملء استمارة امتحانات الثانوية العامة 2024 جاء ذلك قبل انطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار المجتمعي حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية والذى يأتى تحت رعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية. مقترحات تطوير الثانوية العامة تطوير نظم القبول في المرحلة الثانوية العامة بحيث تتضمن حصول الطالب على درجات أعلى في المجموع الكلي وفي بعض المقررات ( مثلما هو الحال في القبول بمدارس ستيم) مع توجيه من لا يحقق تلك الشروط إلى المدارس الفنية ومدارس التكنولوجيا التطبيقية لتصبح مسارا موازيا للمدارس الثانوية العامة وتؤدى إلى الجامعات التكنولوجية التى يحتاج المجتمع إلى خريجيها،...
كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إتاحة فرص متعددة في تقييم الثانوية العامة بالنظام الجديد. توزيع درجات امتحانات الثانوية العامة 2024 في جميع المواد فتح باب تسجيل استمارة امتحانات الثانوية العامة 2024 الأحد ونوه وزير التربية والتعليم بأن الرؤية العامة لتطوير منظومة المرحلة الثانوية العامة ترتكز على منح الطالب أكثر من فرصة من خلال تعدد محاولات التقييم. ولفت وزير التربية والتعليم إلى أهمية تعدد المسارات في مرحلة الثانوية العامة وحرية الاختيار بينها بما يتناسب مع كل طالب وميوله وقدراته.تطوير مرحلة الثانوية العامةوأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة بصدد تطوير المرحلة الثانوية العامة، وإطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار المجتمعي حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية. وأوضح وزير التربية والتعليم أن تطوير مرحلة الثانوية العامة يأتى تحت رعاية...
فى إطار حرص القيادة السياسية على تمكين الشباب وتأهيلهم للتميز فى سوق العمل، وتغيير الصورة الذهنية للتعليم فى مصر ضمن رؤية 2023، يعقد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالى والبحث العلمى، والدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعات لبحث التعاون لإعداد حوار مجتمعى وإطلاق مؤتمر قومى حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية بناء على تكليفات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بجمع كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية محليًا ودوليًا للاستماع ومناقشة كافة الآراء للوصول إلى أفضل الآليات الخاصة بتطوير المنظومة بما يحقق المرونة في المسارات وتعدد محاولات التقييم ورفع المعاناة عن كاهل الأسر وبما يتناسب مع متطلبات سوق العمل والتنافسية الدولية.ويعمل الدكتور أيمن عاشور على قدم وساق مع الدكتور رضا حجازى على الإعداد الجيد لهذا المشروع القومى الخاص...
نظام الثانوية العامة الجديد.. كشفت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديد، موضحة أنه سيتضمن عقد امتحانات بفرص متعددة للطالب.تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديدوأشارت المصادر، إلى أنه سيتم إعداد قانون خاص بـ نظام الثانوية العامة الجديد وعرضه على مجلسي النواب والشيوخ، منوهة إلى أن نظام الثانوية العامة الجديد سيمحي مفهوم «بعبع الثانوية العامة» المنتشر بين الطلاب.نظام الثانوية العامة الجديدفرصة جديدة للطالب في نظام الثانوية العامة الجديدوأضافت المصادر، أن نظام الثانوية العامة الجديد يتيح دخول الطالب امتحانات الثانوية العامة أكثر من مرة، مما ينتج عنه رفع الضغط عن الطلاب، بالإضافة إلى أنه لن يتحدد مصير الطالب الجامعي من مجرد امتحان مدته ساعتين أو ثلاثة كما هو مطبق حاليا.آليات تطبيق نظام الثانوية العامة الجديدوأشارت المصادر، إلى أنه...
أعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الرؤية العامة لتطوير منظومة المرحلة الثانوية ترتكز على منح الطالب أكثر من فرصة من خلال تعدد محاولات التقييم، فضلا عن أهمية تعدد المسارات وحرية الاختيار بينها بما يتناسب مع كل طالب وميوله وقدراته. وأكد أن الوزارة بصدد تطوير المرحلة الثانوية، وإطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار المجتمعي حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية والذى يأتى تحت رعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بمشاركة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية محليًا ودوليًا للاستماع ومناقشة كل الآراء للوصول إلى أفضل الآليات الخاصة بتطوير منظومة المرحلة الثانوية بما يحقق صالح الطلاب ورفع المعاناة عن كاهل الأسر وبما يتناسب مع متطلبات سوق العمل والتنافسية الدولية، لافتا إلى أن الوزارة ليست تعمل بمفردها، ويجرى ذلك بالتعاون مع وزارة...
تطوير الثانوية العامة.. صرح الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بأنه يتم التنسيق والاستعداد لعقد مؤتمر قومي كبير بشأن تطوير مرحلة الثانوية العامة.انتهاء بعبع الثانوية العامةوأكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم أن ما يسمى بــ «بعبع» الثانوية العامة سينتهي قريبًا.جاء ذلك خلال كلمة وزير التعليم، أمام الجلسة العامة لمجلس الشيوخ اليوم، لمناقشة طلب برلماني حول تطوير التعليم الفني ومدارس التكنولوجيا المقدم من النائب جميل حليم حبيب، وأكثر من 20 عضوًا، لاستيضاح سياسة الحكومة بشأن المدارس التكنولوجية التطبيقية وخطة التوسع في إنشائها.تطوير الثانوية العامةتطوير التعليم الفني ومدارس التكنولوجياوأوضح الدكتور رضا حجازي، أن الثانوية العامة مهمة ولكن عدد المواد كثيرة، ولم يكن هناك تعدد مسارات، ولكن تطوير الثانوية العامة سيشدد تعدد مسارات الربط بسوق العمل، مشددا على أن تطوير...
أكّد رضا حجازي وزير التربية والتعليم أنَّ «بعبع» الثانوية العامة على حد تعبيره سينتهي قريبًا، إذ يتمّ الاستعداد الآن لتنظيم مؤتمر قومي كبير حول الثانوية العامة للوصول إلى التطوير النهائي. جاء ذلك خلال كلمة وزير التعليم، أمام الجلسة العامة لمجلس الشيوخ اليوم، لمناقشة طلب برلماني حول تطوير التعليم الفني ومدارس التكنولوجيا المقدم من النائب جميل حليم حبيب، وأكثر من 20 عضوًا، لاستيضاح سياسة الحكومة بشأن المدارس التكنولوجية التطبيقية وخطة التوسع في إنشائها؛ تطوير التعليم الفني ومدارس التكنولوجيا وأكّد رضا حجازي أنَّ الثانوية عامة مهمة ولكن عدد المواد كثيرة، ولم يكن هناك تعدد مسارات، ولكن تطوير الثانوية العامة سيشدد تعدد مسارات الربط بسوق العمل. وشدد على أنَّ تطوير الثانوية العامة يتمّ بالتعاون مع التعليم العالي لأنّه لابد أن ترتبط الثانوية العامة بالالتحاق...
تطوير المرحلة الثانوية.. صرحت مصادر مسئولة بوزارة التعليم العالي والمجلس الأعلى للجامعات الحكومية، أن يجرى التنسيق مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لتحديد موعد عقد مؤتمر مناقشة آليات تطوير المرحلة الثانوية.مؤتمر مناقشة آليات تطوير المرحلة الثانويةوأوضحت المصادر المسئولة، أنه يتم الاتفاق والتنسيق خلال هذه الفترة من وزارة التربية والتعليم، لتحديد موعد لعقد مؤتمر مناقشة آليات تطوير المرحلة الثانوية، بما يتوافق مع مسارات التطوير بالتعليم العالي واحتياجات سوق العمل التي يشهدها العالم.تطوير المرحلة الثانويةتطوير منظومة الثانوية العامة 2025أضافت المصادر في وزارة التعليم العالي والمجلس الأعلى للجامعات أن جاري تشكيل لجان متخصصة للمشاركة في عملية التطوير والحوار المجتمعي، مشيرة إلى أن التنسيق مع وزارة التربية والتعليم يستهدف الخروج برؤية مشتركة يتم طرحها خلال المؤتمر.وتابعت المصاد أن إشكالية تطوير منظومة الثانوية العامة ستخضع...
كشفت مصادر مطلعة في المجلس الأعلى للجامعات الحكومية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أنه يُجرى خلال الفترة الحالية الاتفاق والتنسيق مع وزارة التربية والتعليم لتحديد موعد المؤتمر المقرر عقده لمناقشة آليات تطوير المرحلة الثانوية، بما يتوافق مع مسارات التطوير بالتعليم العالي واحتياجات سوق العمل التي يشهدها العالم. تطوير منظومة الثانوية العامة 2024 وأضافت المصادر في وزارة التعليم العالي والمجلس الأعلى للجامعات لـ«الوطن»، أن يُجرى الآن تشكيل لجان متخصصة للمشاركة في عملية التطوير والحوار المجتمعي، موضحة أن التنسيق مع وزارة التربية والتعليم يستهدف الخروج برؤية مشتركة يتم طرحها خلال المؤتمر. وذكرت المصادر، أن إشكالية تطوير منظومة الثانوية العامة ستخضع للحوار المجتمعي، حيث سيتم الاستماع لكل الآراء من أجل الوصول إلى أفضل الآليات الخاصة بتطوير المنظومة. وأوضحت المصادر، أن تنسيق الجامعات 2024 سيكون بنفس...
تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لعقد المؤتمر الخاص بتطوير المرحلة الثانوية بما يتوافق مع مسارات التطوير بالتعليم العالي واحتياجات سوق العمل.وعقد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا اليوم الخميس بحضور عدد مدن قيادات الوزارتين.و ناقش الاجتماع الموضوعات والمحاور التي سيناقشها المؤتمر، فضلاً عن اللجان المطلوب تشكيلها بشكل مشترك بين الوزارتين ، وكذا الإجراءات المطلوب اتخاذها خلال الفترة المقبلة للخروج برؤية مشتركة يتم طرحها خلال المؤتمر.ويأتي التحضير لإطلاق المؤتمر القومي لعقد حوار مجتمعي حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية بناء على تكليفات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بجمع كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية محليًا ودوليًا للاستماع ومناقشة كافة الآراء للوصول إلى أفضل الآليات الخاصة بتطوير المنظومة بما يحقق...
تواصل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، العمل على تطوير وعلاج ملفات عديدة هدف العمل على تقديم خدمات تعليمية متطورة، فضلا عن إدخال المهارات الحديثة وتدريب المعلمين، وعلاج مشكلات القراءة والكتابة لدى طلاب المدارس من خلال حزمة إجراءات، وكذا مناهج تدرس للطلاب لتواكب سوق العمل، واستغلال الموازنة المتاحة لتطوير العملية التعليمية التي تواجه العديد من التحديات وتحتاج إلى حلول غير تقليدية في مواجهتها، وتأتي أبرز الملفات:القرائيةتستعد الوزارة لإطلاق المنهج السكاني في إطار الجهود والتوجهات السياسية بالاهتمام بقضية الأمية، والزيادة السكانية، من أجل تحقيق أهداف التنمية المستدامة لرؤية مصر ٢٠٣٠، بجانب التعاون بين المجلس القومى للسكان والهيئة العامة لتعليم الكبار فى هذا الإطار.وبحسب وزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي، أن هذا المنهج يستهدف شريحة عمرية من سن ١٥ إلى ٣٥ عاما، مشيرًا إلى...
أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة بصدد تطوير مرحلة الثانوية العامة من حيث المناهج، وآليات القبول في الجامعات، ونظم التقويم، واختيار الطالب المسار المناسب لميوله واتجاهاته، مع إمكانية حرية تغيير المسار. وزير التربية والتعليم: 25 ألف مدرسة مجهزة ببنية تكنولوجية متطورة وزير التعليم يكشف كواليس طلب السيسي بشأن أسئلة امتحانات الثانوية العامة (فيديو) جاء ذلك خلال فعاليات الورشة الإقليمية لمشروع "تقويم الأداء التدريسي لمعلم التعليم العام في الدول العربية"، التي نظمتها الوزارة اليوم الثلاثاء، بالتعاون مع مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم بالأكاديمية المهنية للمعلمين بمدينة السادس من أكتوبر. وأوضح وزير التربية والتعليم أنه تم تكليف المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بالاطلاع على البحوث والدراسات التي تمت في مجال تطوير...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، فعاليات الورشة الإقليمية لمشروع "تقويم الأداء التدريسي لمعلم التعليم العام في الدول العربية"، التي نظمتها الوزارة بالتعاون مع مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم بالأكاديمية المهنية للمعلمين بمدينة السادس من أكتوبر.وفى مستهل كلمته، رحب الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالحضور، مؤكدا أن هذه الورشة تشهد عملا يشارك فيه الخبراء والمختصون في قضايا الجودة والتميز في التعليم على مستوى الدول العربية للمساهمة والمبادرة بمقترحاتهم، والمشاركة بآرائهم في التطوير المستمر لأنظمتنا التعليمية بما يخدم قضايا أمتنا العربية.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إننا نلتقي اليوم في ورشة العمل الإقليمية لمناقشة موضوع في غاية الأهمية، وهو تقويم الأداء التدريسي لمعلم التعليم العام في الدول العربية، حيث تتناول الورشة هذا...
قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، إن الوزارة بصدد القضاء على "بعبع" الثانوية العامة من خلال تطوير نظام الثانوية العامة. وزير التعليم يتسلم نتيجة مسابقة شغل 30 ألف وظيفة معلم مساعد للعام الثاني رضا حجازي يكشف عن ميزانية التعليم في الموازنة العامة رحلة تطوير التعليم وأضاف "حجازي" في حواره على فضائية "اكسترا نيوز" مساء اليوم الثلاثاء، أن أي تغيير في المنظومة التعليمية لا بد أن تقابل بنوع من المقاومة، لكن مقاومة الطلبة كانت مختلفة في رحلة تطوير التعليم.وتابع "هناك مسار للتغيير وإدارة لعملية التغيير وجه بها الرئيس عبد الفتاح السيسي، وأهمها ضرورة إقامة حوار مجتمعي قبل أي تغيير أو تطوير، وألا نفاجئ الناس بالقرارات والقوانين".مشروع قانون التطويروأشار إلى أن اجتياز الطالب للاختبار التحصيلي يساعد الطلاب على الغش، لأن المقياس هنا...
كتبت -داليا الظنينى : قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: إن أي تغيير في المنظومة التعليمية لا بد أن تقابل بنوع من المقاومة، مبينا أن مقاومة الطلبة كانت مختلفة في رحلة تطوير التعليم. وأضاف حجازى خلال حواره لبرنامج "الشاهد" على قناة "إكسترا نيوز": إن الاعتماد على الاختبار التحصيلي يساعد الطلاب على الغش، لأنه يعتمد على مجرد 3 ساعات لقياس عمل عام كامل في الثانوية العامة. وأكد أنه لا بد من القضاء على "بعبع" الثانوية العامة، مؤكدا أن الرئيس عبد الفتاح السيسي، وجه بضرورة تغيير المسار، إضافة إلى ضرورة إقامة حوار مجتمعي قبل أي تغيير أو تطوير، وعدم مفاجئة المواطنين بالقرارات والقوانين.
قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن أي تغيير في المنظومة التعليمية لا بد أن تقابل بنوع من المقاومة، لكن مقاومة الطلبة كانت مختلفة في رحلة تطوير التعليم. وزير التعليم يتسلم نتيجة مسابقة 30 ألف وظيفة معلم مساعد للعام الثاني وزير التعليم: مبادرة المدارس شركاء المستقبل تدعم تدريس اللغة الألمانية وأضاف خلال لقائه مع الإعلامي الدكتور محمد الباز في برنامج "الشاهد" على شاشة "إكسترا نيوز"، أن اجتياز الطالب للاختبار التحصيلي يساعد الطلاب على الغش، لأن المقياس هنا أصبح مجرد 3 ساعات تقيس عمل عام كامل في الثانوية العامة مثلا. وأكد على أنه لا بد من القضاء على "بعبع" الثانوية العامة، لكن هناك مسار للتغيير وإدارة لعملية التغيير وجه بها الرئيس عبد الفتاح السيسي، وأهمها ضرورة إقامة...
تطوير المناهج الدراسية.. أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن السنوات الأخيرة شهدت توسعا كبيرا في عدد المدارس على متسوى محافظات الجمهورية.بناء نحو 551 ألف فصل دراسي خلال ال 9 سنوات الأخيرة الماضيةوأوضح وزير التربية والتعليم أن الدولة قامت ببناء نحو 551 ألف فصل دراسي خلال ال 9 سنوات الأخيرة الماضية، مشير إلى أنه تم تطوير المناهج لتتواكب مع العصر، ولم يعد الطالب مطالبًا بتذكر المعلومة فقط، ولكن يجب أن ينتج المعلومة والمعرفة.تطوير المناهج الدراسيةالمناهج المطورة تساعد الطالب على تكوين المعرفةوأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المناهج الجديدة التي تم تطويرها باتت تتضمن مفاهيم كبرى، بالإضافة إلى كونها تساعد الطالب على تكوين بنيته المعرفية، والتركيز على الموهبة والإبداع والتفكير.الهدف من تطوير المرحلة الثانويةوأشارت وزارة التربية والتعليم...
تطوير المرحلة الثانوية.. تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لعقد بالمؤتمر القومي الخاص الحوار الوطني حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية، للإعلان عن تفاصيل تطوير المرحلة الثانوية.المشاركين في تطوير المرحلة الثانويةوفي ذلك الإطار، أكدت مصادر مسئولة في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تطوير المرحلة الثانوية سيكون بمشاركة العديد من الأطراف من أهل الخبرة والمتخصيين وأصحاب الدراسات، وأعضاء هيئة التدريس والمجتمع.تطوير المرحلة الثانويةدراسة القرارات والخطوات قبل تنفيذها لتطوير المرحلة الثانويةوشددت المصادر على أن وزارة التربية والتعليم لن تتخذ أي قرارات مفاجئة أو غير مدروسة لتطوير المرحلة الثانوية، لأنها مرحلة دراسية هامة جدًا في حياة الطالب التعليمية، موضحة أنه هناك جهات متخصصة تدرس كل خطوات تطوير المرحلة الثانوية مع الوزارة.الأهداف الأساسية لتطوير المرحلة الثانويةوأوضحت المصادر أن هناك أهداف أساسية يتم مراعاتها في...
تطوير الثانوية العامة.. اتخذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطوتها الأولى نحو تطوير مناهج المرحلة الثانوية، وجاء ذلك ضمن إطار سلسلة بناء المناهج الدراسية التعليمية.تطوير مناهج الثانوية العامةووصلت وزارة التربية والتعليم في تطوير المناهج إلى الصف السادس الابتدائي، بالإضافة إلى بناء الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية، موضحة أنه تم تكليف المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بالاطلاع على البحوث والدراسات التي تمت في مجال تطوير المناهج ونظم وآليات التقييم العالمية قبل بناء مناهج المرحلة الثانوية.تطوير الثانوية العامةاستقبال الدراسات والأبحاث في مجال تطوير المناهجوأكدت وزارة التربية والتعليم على أنه تم تكليف مديري مديريات التربية والتعليم باستقبال الدراسات والأبحاث في مجال تطوير المناهج ونظم التقويم وآليات القبول في الجامعات، لتعظيم الاستفادة منها في التجهيز لإعداد منظومة مرحلة الثانوية...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، علي استكمال تطوير العملية التعليمية، مشيرا إلى أن الوزارة بصدد تطوير مناهج المرحلة الثانوية، لتخفيف العبء عن كاهل الطلاب وأولياء الأمور. وأضاف وزير التربية والتعليم، خلال لقاءه بمديري المديريات التعليمية، أنه تم تكليف المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، والمركز القومى للامتحانات والتقويم التربوي بالاطلاع على البحوث والدراسات التى تمت فى مجال تطوير المناهج ونظم وآليات التقييم العالمية؛ وكذلك تكليف مديري المديريات التعليمية باستقبال الدراسات والأبحاث في مجال تطوير المناهج ونظم التقويم وآليات القبول في الجامعات؛ وذلك لتعظيم الاستفادة منها في التجهيز لإعداد منظومة مرحلة الثانوية بمناهج جديدة، تراعى رغبات وميول واتجاهات الطلاب
أكدت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن خطة تطوير المرحلة الثانوية ستكون ضمن محاورها إلغاء الامتحان الموحد فى تقييمات واختبارات الصف الثالث الثانوى.الامتحان الموحد للثانويةوأوضحت المصادر، أن الامتحان الموحد للثانوية قائم على فكرة الفرصة الواحدة فى مستقبل الطالب مما يتسبب فى أن يكون هناك توتر وقلق وضغط على الطالب والأسرة، لأن الطالب إذا أخفق فى هذا الاختبار سوف يضيع مستقبلة بالكامل.تطوير المرحلة الثانويةتطبيق ثانوية عامة قائمة على تعدد المحاولاتوأضافت المصادر، أن الوزارة تسعى إلى تطبيق ثانوية عامة قائمة على تعدد المحاولات والفرص الامتحانية على طلاب النظام الجديد للتعليم والذى وصل حاليًا إلى الصف السادس الابتدائى، مشيرة إلى أن الشكل الجديد للثانوية العامة سوف يحدد مسارات الدراسة فى المرحلة الثانوية في عدد المواد الدراسية لكل صف دراسى، وساعات بقاء...
كشف مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل مشروع تطوير مناهج الثانوية العامة، التي تعمل عليه الوزارة.وأضاف المصدر، أنه سيتم تطوير مرحلة الثانوية العامة خلال تعدد محاولات التقييم التي يخوضها الطالب خلال المرحلة الثانوية، ومن المقرر طرحه بالمؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية.وأشار إلى أن مشروع تطوير الثانوية العامة، يتيح دخول الطالب امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني بالدرجة الفعلية، لكن سيتم وضع آليات أولا، بالإضافة إلى شروط ومعايير يجب أن تتوافر ليستفيد الطالب من ميزة دخول الدور الثاني بالدرجة الفعلية.وأوضح أنه لم يتم الاستقرار بعد على المعايير التي يجب توافرها، مشير إلى أنها ستكون محل نقاش موسع مع الخبراء والمتخصصين خلال المؤتمر الخاص بمناقشة مشروع الثانوية العامة.وأشار إلى أن المقترح الخاص بتطوير الثانوية العامة الجديد...
أكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لا عودة لنظام التحسين في الثانوية العامة حتى الانتهاء من تطوير مرحلة الثانوية العامة، وإعداد نظام جديد للثانوية العامة تماما، إذ من المقرر أن تعقد الوزارة المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية لمناقشة ملامح مشروع تطوير الثانوية العامة الجديد. التشعيب في الثانوية العامة أما فيما يخص التشعيب قال المصدر في تصريحات خاصة لـ«الوطن»: لا إلغاء للتشعيب في الثانوية العامة، والعلمي والأدبي مستمر ولا تغيير في نظام الثانوية العامة الحالي حتى الانتهاء من مشروع الثانوية العامة الجديد. مشروع الثانوية العامة الجديد وكان كشف مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ملامح مشروع تطوير الثانوية العامة الجديد، متعدد الفرص، من خلال تعدد محاولات التقييم التي يخوضها الطالب خلال المرحلة الثانوية،...
تطوير مناهج الثانوية العامة.. كشف مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل مشروع تطوير مناهج الثانوية العامة، التي تعمل عليه الوزارة.تطوير مرحلة الثانوية العامةوأضاف المصدر، أنه سيتم تطوير مرحلة الثانوية العامة خلال تعدد محاولات التقييم التي يخوضها الطالب خلال المرحلة الثانوية، ومن المقرر طرحه بالمؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية.تطوير مرحلة الثانوية العامةوأشار المصدر إلى أن مشروع تطوير الثانوية العامة، يتيح دخول الطالب امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني بالدرجة الفعلية، لكن سيتم وضع آليات أولا، بالإضافة إلى شروط ومعايير يجب أن تتوافر ليستفيد الطالب من ميزة دخول الدور الثاني بالدرجة الفعلية.وأوضح المصدر أنه لم يتم الاستقرار بعد على المعايير التي يجب توافرها، مشير إلى أنها ستكون محل نقاش موسع مع الخبراء والمتخصصين خلال المؤتمر الخاص...
قال الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن تطوير الثانوية العامة سيكون فيها ريادة أعمال والذكاء الاصطناعي، وسيتم عمل حوار كبير مجتمعي، ونبحث نظم التقييم والمناهج، مشددا على أن امتحانات الثانوية العانة هذا العام كما دون تغيير.وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى فى بيان صحفى، أن ممارسة الأنشطة مهمة للطلاب، وقد يحقق نشاط معين نواتج تعلم لا يحققها المنهج، مضيفا أن مسئولية الدول إعداد قادر على النجاح في المستقبل خاصة أن عهد الوظائف انتهى، ونحتاج رائد أعمال قادر على الابتكار والإبداعوأشار الوزير إلى أن التعليم مر بمراحل كتير من الحفظ إلى إنتاج المعرفة، ثم إنتاج الإبداع، والنجاح يأتى بنجاح، ولكن تم قصر التعليم في الحصول على شهادة علشان نعدى السنة الدراسية ولكن الحقيقة فالتعليم يحتاج إلى مهارات وتنمية...
قال الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن تطوير الثانوية العامة سيكون فيها ريادة أعمال والذكاء الاصطناعي، وسيتم عمل حوار كبير مجتمعي، ونبحث نظم التقييم والمناهج، مشددا على أن امتحانات الثانوية العانة هذا العام كما دون تغيير . أنشطة طلابية وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن ممارسة الأنشطة مهمة للطلاب، وقد يحقق نشاط معين نواتج تعلم لا يحققها المنهج، مضيفا أن مسئولية الدول إعداد قادر على النجاح في المستقبل خاصة أن عهد الوظائف انتهى، ونحتاج رائد أعمال قادر على الابتكار والإبداع مهارات التعليم وأشار الوزير إلى أن التعليم مر بمراحل كتير من الحفظ إلى إنتاج المعرفة ، ثم إنتاج الإبداع، والنجاح يأتى بنجاح، ولكن تم قصر التعليم في الحصول على شهادة علشان نعدى السنة الدراسية ولكن الحقيقة...
التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مارك هاورد المدير الجديد للمجلس الثقافي البريطاني في مصر؛ وذلك لبحث أطر التعاون المختلفة التي تهدف إلى دعم العملية التعليمية. وفي مستهل الاجتماع، رحب الوزير بالحضور، وقدم التهنئة لمارك هاورد بتوليه منصبه الجديد كمدير للمجلس الثقافي البريطاني، مثمنًا مجالات التعاون المتعددة مع المجلس القائمة على أسس متينة من التفاهم والثقة، وما يقدمه المجلس من دعم لتطوير العملية التعليمية، والارتقاء بمخرجاتها، وخاصة ما يتعلق بالاحتياجات اللازمة لتدريس اللغة الإنجليزية، وأنشطة بناء القدرات لتطوير المهارات اللغوية للمعلمين، وضمان جودة نقل التدريب للآخرين. وأشار الوزير إلى أن الخطة الاستراتيجية للوزارة تعتمد على برنامج الحكومة وأهداف التنمية المستدامة، موضحا أن برامج الخطة تتضمن الإتاحة والجودة والاستدامة، كما ترتكز أولوياتها على تحقيق الإنصاف والشمول، والوصول والمشاركة،...
علقت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور، على إستعدادات إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية.وأشارت عبير أحمد، مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور ، إلى أن تطوير منظومة الثانوية العامة ، سوف يساهم في تأهيل الطلاب للحياة الأكاديمية والمهنية، مما يجعل الطلاب أكثر جاهزية لدخول سوق العمل والتنافس بفاعلية .كما أوضحت عبير أحمد، مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور ، أن تطوير منظومة الثانوية العامة ايضا ستساعد على منح الطالب أكثر من فرصة للتقييم ، وهو أمر جيد جدا وفي مصلحة الطالب، وسيعمل علي تحسين أدائه بالإضافة لتقليل الضغط النفسي علي الطلاب واولياء الأمور ويؤكد على مبدأ تكافؤ الفرص.وأشادت عبير أحمد، مؤسس إتحاد أمهات...
نشر موقع "صدى البلد"، العديد من الأخبار التعليمية المهمة خلال الساعات الأخيرة، وفيما يلي ننشر موجزا لأحدث أخبار التعليم المنشورة خلال الساعات الماضية. أكثر من محاولة لتحسين المجموع.. وزير التعليم يكشف تفاصيل تطوير الثانوية العامةكشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تفاصيل الرؤية العامة لتطوير منظومة الثانوية العامة.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الرؤية العامة لتطوير منظومة الثانوية العامة ترتكز على :منح الطالب أكثر من فرصة من خلال تعدد محاولات التقييم فضلا عن الإسراع التعليميتعدد المسارات وحرية الاختيار بين المسارات بما يتناسب مع كل طالب وميوله وقدراته.وأوضح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة حريصة على توفير منتج جيد للطالب، وإعداد الطالب ليكون قادرًا على المنافسة، مع التأكيد على مراعاة الظروف الحالية والوضع...
الثانوية العامة.. من جديد تحدث الدكتور رضا حجازي عن خطة تطوير منظومة المرحلة الثانوية، خاصة الثانوية العامة .. حيث تهتم ملايين الأسر المصرية كل عام بكل ما هو جديد عن الثانوية العامة.أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور رضا حجازي، أن إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية يأتي بناءً على تكليفات الرئيس عبد الفتاح السيسي، بجمع كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية محليًا ودوليًا للوصول لأفضل آليات تطوير منظومة المرحلة الثانوية بما يحقق صالح الطلاب ويؤهلهم لمتطلبات سوق العمل والتنافسية الدولية.جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقده الدكتور رضا حجازي، ضمن الاجتماعات التحضيرية لمناقشة كافة المحاور المتعلقة بإطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية.وقال حجازي، إنه استكمالًا لعملية تطوير منظومة التعليم التي...
عقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أولى الاجتماعات التحضيرية لمناقشة كافة المحاور المتعلقة بإطلاق المؤتمر القومى الخاص بالحوار الوطنى حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية. وأكد الدكتور رضا حجازى أنه استكمالًا لعملية تطوير منظومة التعليم التى بدأت من خلال تطوير المرحلة الابتدائية ومناهجها وفق المعايير الدولية، تم وضع الإطار العام لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية والتي من المقرر أن يتم تنفيذها بداية من العام الدراسي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، مشيدًا بجهود الإدارة المركزية لتطوير المناهج فى هذا الشأن. إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني وقال الوزير إن إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية يأتي بناء على تكليفات السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بجمع كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية محليًا ودوليًا للاستماع ومناقشة...
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تفاصيل الرؤية العامة لتطوير منظومة الثانوية العامة.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الرؤية العامة لتطوير منظومة الثانوية العامة ترتكز على :منح الطالب أكثر من فرصة من خلال تعدد محاولات التقييم فضلا عن الإسراع التعليميتعدد المسارات وحرية الاختيار بين المسارات بما يتناسب مع كل طالب وميوله وقدراته.وأوضح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة حريصة على توفير منتج جيد للطالب، وإعداد الطالب ليكون قادرًا على المنافسة، مع التأكيد على مراعاة الظروف الحالية والوضع الحالي للمدارس، فضلًا عن إعداد المعلم بما يتناسب مع التطوير.وأكد الدكتور رضا حجازى أنه استكمالًا لعملية تطوير منظومة التعليم ، تقرر إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية العامة...
عقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أولى الاجتماعات التحضيرية لمناقشة كل المحاور المتعلقة بإطلاق المؤتمر القومى الخاص بالحوار الوطنى حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية. وزير التربية والتعليم: منظومة متكاملة من الخدمات لذوى الإعاقة وزير التعليم: تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية اعتبارًا من العام الدراسي 2024/2025 وأكد وزير التربية والتعليم أنه استكمالًا لعملية تطوير منظومة التعليم التى بدأت من خلال تطوير المرحلة الابتدائية ومناهجها وفق المعايير الدولية، تم وضع الإطار العام لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية والتي من المقرر أن يتم تنفيذها بداية من العام الدراسي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، مشيدًا بجهود الإدارة المركزية لتطوير المناهج فى هذا الشأن. وقال وزير التربية والتعليم إن إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية يأتي بناء على تكليفات الرئيس عبد...
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن اعتزام الوزارة تنظيم مؤتمر قومي لمناقشة تطوير مرحلة الثانوية العامة يضم كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية. ضوابط امتحانات الثانوية العامة 2024 3 خيارات لتطوير الثانوية العامة في نظام التعليم الجديد ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة انتهت من الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية، والذي يركز على تحسين جودة حياة الطلاب، ودمج المفاهيم الحديثة. وقال وزير التربية والتعليم إن تطوير الثانوية العامة سيكون من خلال حوار وطنى مجتمعى ومؤتمر قومى برعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي ولن نفاجئ الطلاب بأى جديد.وأكد وزير التربية والتعليم عدم المجازفة فى تغيير منظومة الثانوية العامة بل سيتم عقد حوار مجتمعى، وأن نظام الثانوية العامة يحكمه قانون، ومن ثم يحتاج لتغيير ووقت، لذلك سيكون أي تغيير...
توق: الانتهاء من تطوير مباحث العلوم والرياضيات والتربية الإسلامية لجميع الصفوف توق: وفد تربوي إماراتي يزور المركز للاطلاع على آلية تدريس الثقافة المالية قال رئيس المركز الوطني لتطوير المناهج،، الدكتور محي الدين توق، إنه يتم العمل على تطوير مباحث اللغة العربية و الإنجليزية والدراسات الاجتماعية لجميع الصفوف، إلى جانب تطوير المباحث الجديدة لطلبة الثانوية العامة"التوجيهي"، التي وضعت من قبل وزارة التربية والتعليم. اقرأ أيضاً : التربية تعلن موعد اختبارات تكميلية "التوجيهي" وأضاف توق لـ"رؤيا" الأربعاء، أنه تم الانتهاء من تطوير مباحث العلوم والرياضيات والتربية الإسلامية لجميع الصفوف، والتي يتم تدريسها حاليا في مدارس الأردن. الثقافة المالية وبحسب توق، فإن الثقافة المالية تُعطى للطلبة من الصف السابع إلى الصف العاشر، بواقع ساعة دراسية واحدة في الأسبوع، وفق خطة وزارة التربية...
قال الدكتور طارق شوقي، مستشار الجامعة الأمريكية بالقاهرة، ووزير التربية والتعليم السابق، إن أهم التحديات التي شهدتها رحلة بناء التعليم المصري في الجمهورية الجديدة هي تطويع الهدف الاستراتيجي ليكون التعليم القوة الناعمة المصرية، بجانب العمل على هدم صنم الثانوية العامة وطريقة الامتحانات التقليدية المبنية على الحفظ والتلقين والمجموع الكلي، مؤكدًا: «فكرة امتحان الثانوية العامة في مصر كرهت الطلاب في الحياة». وأكد أن هذه المصطلحات التي كونت معتقدات سائدة كان يجب مواجهتها والتحرر منه وهو أمر كان ولازال في منتهى الصعوبة، ويحتاج إلى جهود في خلق حوار مجتمعي لإزالة هذه المعتقدات التعليمية الخاطئة من أذهان أولياء الأمور والطلاب المصريين. بناء قدرات الطلاب وإكسابهم المهارات وتابع «شوقي»، خلال كلمته بالمؤتمر السنوي الثاني للدراسات العليا للعلوم الإنسانية بجامعة بنها، بحضور الدكتور محمود مسلم...
قال الدكتور طارق شوقي، مستشار الجامعة الأمريكية بالقاهرة، ووزير التربية والتعليم السابق، إن أهم التحديات التي شهدتها رحلة بناء التعليم المصري في الجمهورية الجديدة هي تطويع الهدف الإستراتيجي ليكون التعليم القوة الناعمة المصرية، بجانب العمل علي هدم صنم الثانوية العامة وطريقة الإمتحانات التقليدية المبنية على الحفظ والتلقين والمجموع الكلي، وهذه المصطلحات التي كونت معتقدات سائدة كان يجب مواجهتها، والتحرر منه وهو أمر كان ولازال في منتهي الصعوبة ويحتاج إلى جهود في خلق حوار مجتمعي لإزالة هذه المعتقدات التعليمية الخاطئة من أذهان أولياء الأمور والطلاب المصريين.وتابع "شوقي"، خلال كلمته بالمؤتمر السنوي الثاني للدراسات العليا للعلوم الإنسانية بجامعة بنها، بحضور الدكتور محمود مسلم رئيس لجنة الإعلام والثقافة والأثار بمجلس الشيوخ، في الجلسة الافتتاحية بعنوان ثقافة التعلم والمعرفة في العصر الحالي، أن أهم...
كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن إتاحة ثلاثة خيارات لتطوير الثانوية العامة في نظام التعليم الجديد. وزير التعليم يبحث مع مدير الإيسيسكو التعاون في بناء قدرات المعلمين وزير التعليم يتفقد امتحانات المتقدمين لشغل 30 ألف وظيفة معلم مساعد وأكد وزير التربية والتعليم إعادة النظر فى ملف التقييم فى الثانوية العامة خلال الفترة المقبلة من خلال المتخصين والنظر فى ما يسمى بالإسراع فى التعليم. وأكد وزير التعليم ضرورة أن يكون التقييم وفق محاولات وليست امتحان موحد، ومن ثم سيكون هناك تقييم من خلال عدة محاولات والنظم الدولية موجود فيها نظم تعدد المحاولات .خيارات تطوير الثانوية العامة ونوه وزير التربية والتعليم بأنه تم تكليف المركز القومي للبحوث التربوية والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بدراسة منظومة مرحلة الثانوية العامة...
استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خبراء التربية الذين شاركوا فى فعاليات الحوار الوطنى "الطريق نحو الجمهورية الجديدة".قدم الدكتور رضا حجازى الشكر والتقدير للحضور لمشاركتهم الفعالة خلال الحوار الوطنى، مثمنًا دور لجنة التعليم فى الحوار الوطنى وما تم التوصل إليه من توصيات لتطوير العملية التعليمية، مؤكدا أن ملف التعليم حظي باهتمام واضح فى المناقشات، بهدف مواصلة تطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية.وأوضح الوزير أن إطلاق الرئيس للحوار الوطنى هدفه المشاركة المجتمعية بالتحاور والنقاش للوصول إلى حلول لمختلف التحديات، والأخذ بالأفكار الجديدة المميزة، مؤكدا أن الحوار الوطني يمثل محطة جديدة للانطلاق نحو تحقيق التنمية المستهدفة في كافة المجالات خلال الفترة المقبلة.وخلال اللقاء، استعرض الوزير توصيات لجنة التعليم بالحوار الوطني، موجها بتشكيل لجنة لتحديد طرق وآليات التنفيذ لكل قضية تم...
ترامب ردا على منتقديه: إيلون ماسك "لن يصبح رئيسا"