ملامح تطوير نظام الثانوية العامة: إلغاء التشعيب وتقديم مسارات جديدة
تاريخ النشر: 1st, June 2024 GMT
كشف رفعت فياض، مدير تحرير جريدة أخبار اليوم، عن ملامح تطوير نظام الثانوية العامة في مصر، موضحًا أن هناك قانونًا جديدًا سيتم عرضه على مجلس النواب، ولكن لم يتم تحديد موعد تطبيقه بعد.
وبالتالي، سيستمر نظام الثانوية العامة الحالي حتى صدور القانون الجديد.
إلغاء التشعيب في نظام الثانوية العامةفي مداخلة هاتفية مع الإعلامية عزة مصطفى ببرنامج "صالة التحرير" على قناة صدى البلد، أوضح فياض أن النظام الجديد للثانوية العامة لن يتضمن التشعيب التقليدي بين الشعبتين العلمية والأدبية.
بدلًا من ذلك، سيُعتمد على عدة مسارات تؤهل الطلاب للالتحاق بقطاعات معينة من الكليات، ويُتوقع أن يكون هناك أربعة مسارات رئيسية.
تفاصيل النظام الجديدفياض أضاف أن فكرة النظام الجديد قيد الدراسة ويتم تطويرها بالتعاون بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي.
ومن المخطط عقد مؤتمر قومي لعرض النظام الجديد، وإذا تمت الموافقة عليه، سيتم رفعه إلى مجلس الوزراء ومجلس النواب.
وأشار إلى أن النظام الجديد سيطبق على طلاب الشهادة الإعدادية الذين سيلتحقون بالثانوية العامة، حيث سيلغي فكرة التشعيب بين العلمي والأدبي ويغير نظام الامتحانات.
أسباب التغييرفي معرض حديثه عن أسباب تغيير النظام، أوضح فياض أن التحاق نحو 70% من طلاب الثانوية العامة بالكليات النظرية رغم أن 60% من الطلاب في الشعبة العلمية كان أحد العوامل الرئيسية.
هذا النظام يهدف إلى إعادة توزيع الطلاب على التخصصات المختلفة بناءً على مساراتهم.
المسارات الجديدةالنظام الجديد سيشمل أربعة مسارات رئيسية، هي:
1. القطاع الطبي
2. القطاع الهندسي
3. العلوم الإنسانية
4. الذكاء الاصطناعي
وأكد فياض أن النظام الجديد لن يكون بنظام الثانوية التراكمية.
هذه التعديلات تأتي في إطار تحسين التعليم وتوجيه الطلاب نحو التخصصات التي تتناسب مع احتياجات سوق العمل والقدرات الفردية للطلاب، مما يسهم في تطوير العملية التعليمية بشكل شامل.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: نظام الثانوية العامة نظام الثانوية العامة الجديد نظام الثانویة العامة النظام الجدید
إقرأ أيضاً:
هل تقرر إلغاء التقييمات الأسبوعية بالمدارس وعقدها مرتين في الشهر؟|التعليم تحسم الجدل
انتشرت على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك، أنباء تزعم صدور قرار رسمي من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، ينص على إلغاء التقييمات الأسبوعية وجعل التقييمات مرتين فقط في الشهر وليس كل أسبوع من أجل التخفيف على الطلاب.
الأنباء المتداولة على فيس بوكومن جانبها نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، كل ما يتم تداوله على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك بشأن صدور قرار رسمي من وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، ينص على عقد التقييمات الأسبوعية مرتين فقط في الشهر وليس كل أسبوع من أجل التخفيف على الطلاب.
وقال مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في تصريح خاص لموقع صدى البلد: هذا الكلام عار تماما من الصحة، ولم يقرر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف تغيير أي قرارات تم إعلانها منذ بدء العام الدراسي الحالي 2024 / 2025.
وحذر المصدر جميع الطلاب وأولياء الأمور من الانسياق وراء شائعات السوشيال ميديا التي يتم تداولها يوميا بغرض إثارة البلبلة وتشويش انتباه الطلاب وزعزعة استقرار العملية التعليمية في المدارس.
وأكد المصدر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، غير مسئولة إلا عما تعلنه رسميا في بياناتها الرسمية التي تصدرها يوميا على صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك.
وزير التعليم : جميع أنظمة التعليم فى العالم بها تقييماتجدير بالذكر أنه تعقيبا على تساؤلات حول آليات "التقييمات الأسبوعية"، كان قد أوضح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، أن جميع أنظمة التعليم فى العالم لديها نظام تقييمات، وهو أحد العوامل الجاذبة لحضور الطلاب إلى المدارس.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهمية التقييمات في قياس نواتج التعلم بشكل دوري، مشيرًا إلى أنه يتم حالياً تطوير منصة لتحليل هذه التقييمات إحصائياً بشكل يومي، مما سيمكن من قياس نواتج التعلم في كل فصل، وهو ما يتيح معالجة أي مشكلات في التحصيل بشكل مبكر.
وأوضح الوزير محمد عبد اللطيف أن الوزارة تستكمل رؤية الدولة ٢٠٣٠، مشيرًا إلى أن أي وزير يتولى حقبة الوزارة ملتزم بتنفيذ خطة الدولة الاستراتيجية لتطوير التعليم، مشيرا إلى أنه بالتوازي يتم وضع حلول وآليات مناسبة للتغلب على التحديات التى تواجه تطوير العملية التعليمية والتي كان على رأسها الكثافات الطلابية والعجز في أعداد المعلمين.