نظام الثانوية العامة الجديد يقضي على «البعبع».. ومصادر تكشف موعد تطبيقه
تاريخ النشر: 9th, January 2024 GMT
نظام الثانوية العامة الجديد.. كشفت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديد، موضحة أنه سيتضمن عقد امتحانات بفرص متعددة للطالب.
تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديدوأشارت المصادر، إلى أنه سيتم إعداد قانون خاص بـ نظام الثانوية العامة الجديد وعرضه على مجلسي النواب والشيوخ، منوهة إلى أن نظام الثانوية العامة الجديد سيمحي مفهوم «بعبع الثانوية العامة» المنتشر بين الطلاب.
نظام الثانوية العامة الجديدفرصة جديدة للطالب في نظام الثانوية العامة الجديدوأضافت المصادر، أن نظام الثانوية العامة الجديد يتيح دخول الطالب امتحانات الثانوية العامة أكثر من مرة، مما ينتج عنه رفع الضغط عن الطلاب، بالإضافة إلى أنه لن يتحدد مصير الطالب الجامعي من مجرد امتحان مدته ساعتين أو ثلاثة كما هو مطبق حاليا.
آليات تطبيق نظام الثانوية العامة الجديدوأشارت المصادر، إلى أنه سيتم وضع آليات وشروط ومعايير لكي يستفيد الطالب من ميزة دخول امتحانات الثانوية العامة عدة مرات، موضحة أنه لم يتم الاستقرار بعد على المعايير التي يجب توافرها.
نظام الثانوية العامة الجديدموعد تطبيق نظام الثانوية العامة الجديدولافتت المصادر، إلى أن نظام الثانوية العامة الجديد ستكون بنظام المسارات، بحيث يختار الطالب المسار الدراسي الذي يتناسب معه، وفق ميوله وقدراته وطموحاته المستقبلية، بحيث لا يتم إجباره على دراسة مسار بعينه أو مواد محددة، موضحة أنه لن يتم تطبيق النظام الجديد قبل 3 سنوات من الآن.
الهدف من تطوير المرحلة الثانويةوتابعت المصادر، أن الهدف من تطوير المرحلة الثانوية، هو بناء تقييم فى هذه المرحلة يضمن العدالة المتكافئة فى دخول الطلاب الجامعات، وأيضا رفع العبء والضغط على الأسر المصرية والطلاب بالمرحلة الثانوية، موضحة أن الأهم من التطوير هو ثقة الطلاب والأهالى فيما يتم تنفيذه من خطوات لارثاء نظام تعليمى للمرحلة الثانوية.
نظام الثانوية العامة الجديدنظام الثانوية العامة الجديدوشددت المصادر على أن وزارة التربية والتعليم لن تتخذ أي قرارات مفاجئة أو غير مدروسة لتطوير المرحلة الثانوية، لأنها مرحلة دراسية هامة جدًا في حياة الطالب التعليمية، موضحة أنه هناك جهات متخصصة تدرس كل خطوات تطوير المرحلة الثانوية مع الوزارة.
الأهداف الأساسية من نظام الثانوية العامة الجديدوأوضحت المصادر أن هناك أهداف أساسية يتم مراعاتها في تطوير المرحلة الثانوية، ومن ضمن شكل الخريج الذي تحتاجه الوزارة وسوق العمل، بالإضافة إلى وظائف المستقبل التي يجب أن يكون مواصفات ومهارات الخريج متوافقة معها.
اقرأ أيضاًوزير التعليم: الهدف من تطوير المناهج القضاء على «بعبع» الثانوية العامة
وزارة التعليم: تطوير الثانوية العامة سيكون بمشاركة الجميع دون قرارات مفاجئة
تفاصيل مشروع تطوير مناهج الثانوية العامة.. مصدر بـ«التعليم» يكشف
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الثانوية العامة الثانويه العامه امتحانات الثانوية العامة تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديد ثانوية عامة طلاب الثانوية العامة نظام الثانوية الجديد نظام الثانوية العامة الجديد نظام الثانویة العامة الجدید تطویر المرحلة الثانویة موضحة أنه إلى أن
إقرأ أيضاً:
عبد اللطيف: تعزيز التعاون بين الوزارة وصندوق تطوير التعليم يسهم فى دعم العملية التعليمية
استقبل محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الدكتورة رشا شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، وذلك لمناقشة سبل تعزيز التعاون فى تطوير المنظومة التعليمية والخطط المستقبلية.
وخلال اللقاء تم بحث جدول أعمال مجلس إدارة صندوق تطوير التعليم رقم (٤٥) برئاسة السيد رئيس مجلس الوزراء والذى يتضمن بدء أعمال التطوير لمركز تنمية الطفولة المبكرة بالمدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر فى إطار مشروع “روضات جيل ألفا”.
كما ناقش اللقاء البدء فى تطبيق مقررات “سيسكو Cisco” للمهارات الرقمية فى مجال الشبكات والأمن السيبراني والذى يتضمن منح الطلاب شهادات دولية لممارسة المهن فى مجالات التكنولوجيا فى المدارس الثانوية بمختلف أنواعها.
كما تمت مناقشة إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد المهنى للطلاب فى صيف ٢٠٢٥ لخريجى المرحلة الإعدادية والثانوية؛ تأهيلًا للالتحاق بالمدارس والجامعات وفقا لقدراتهم وميولهم، وكذلك تطوير اختبارات محلية لمحاكاة الاختبارات الدولية في (TIMMS،PISA) لتأهيل طلاب المستوى الدولى فى هذا الصدد.
وخلال اللقاء، أكد السيد الوزير محمد عبد اللطيف تعزيز التعاون بين الوزارة وصندوق تطوير التعليم بما يسهم فى دعم العملية التعليمية، والتزام الوزارة بتوفير مهارات متنوعة لخريجي المرحلة الثانوية بما يتواكب مع احتياجات سوق العمل المحلي والدولي، وتوفير معايير الجودة التعليمية بدءًا من مرحلة رياض الأطفال وحتى نهاية المرحلة الثانوية.
ووجه الوزير بضرورة الإسراع في تنفيذ البرامج المشار إليها بما يحقق أهداف المنظومة التعليمية وفقا لرؤية مصر ٢٠٣٠ وما بعدها.
ومن جهتها، أشارت الدكتورة رشا شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، إلى أن عضوية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني فى مجلس إدارة صندوق تطوير التعليم يحقق التكامل فى رؤية تطوير منظومة التعليم قبل الجامعى، والتنسيق بين الجهود فى مختلف المشروعات التعليمية التى تخدم أهداف الدولة المصرية وتحقق الرفاهية وتؤمّن فرص العمل للمواطن المصرى.
العراق يوجه دعوة رسمية لأحمد الشرع للمشاركة في القمة العربية