أوضح مركز معلومات مجلس الوزراء، مستهدفات نظام الثانوية العام الجديد التي أعلنها الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لافتًا عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي «فيس بوك»، إلى أنّ محاور مقترح تطوير نظام الثانوية العامة والمستهدفات تتمثل فيما يلي:

مستهدفات نظام الثانوية العام الجديد

1- رفع المعاناة عن كاهل الأسر المصرية.

2 - تحقيق أقصى استفادة ممكنة للطالب.

3- تهيئة الطلاب بمرحلة التعليم الجامعي من خلال نظام تعليم يمتاز بالمرونة.

4- تمكين الطلاب من المعارف والمهارات الأساسية في مختلف المجالات العلمية والتكنولوجية والاجتماعية والإنسانية.

5- تعزيز قدرات التفكير النقدي والتحليلي ومهارات البحث والابتكار.

6- تنمية وعي الطلاب بالقضايا والتحديات المحلية والإقليمية والعالمية.

7- تمكين الطلاب من الاستخدام الفاعل والآمن للتكنولوجيا الحديثة.

 محاور مقترح تطوير نظام الثانوية العامة

وأوضحت التعليم، خطة وملامح تطوير نظام الثانوية العامة التي تشمل ما يلي: « المناهج، المعلمين، البنية التحتية والتكنولوجية، الحد من ظاهرة الدروس الخصوصية عبر إنشاء منصة تعليمية تضم أفضل المعلمين، تقييم الطلاب».

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: البنية التحتية الثانوية العامة الدروس الخصوصية نظام تعليم التعليم نظام الثانویة العامة

إقرأ أيضاً:

لقاء تعريفي حول مهارات سوق العمل لطلاب وخريجي خدمة اجتماعية بني سويف

نظمت كلية الخدمة الاجتماعية بجامعة بني سويف لقاء تعريفي حول مهارات سوق العمل  لطلاب وخريجي الكلية ، وذلك تحت إشراف  الدكتور أبو الحسن عبد الموجود نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة،  والدكتور هنداوي عبد اللاهي عميد الكلية، وبالتنسيق بين مركز التطوير المهني بالجامعة ووحدة الخريجين بالكلية ،

 حاضر في اللقاء فريق عمل المركز الجامعي للتطوير المهني بحضور الدكتور محمد سعد الشربيني وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع، وعدد من أعضاء هيئة التدريس، والهيئة المعاونة، والطلاب.

تعزيز الزراعة التعاقدية.. مبادرات تمويلية وتسويقية لدعم الفلاحين في بني سويف والمنياأخبار بني سويف| مصرع حارس مرمي في حادث.. وافتتاح مشروعات في قطاعي التعليم والطرقمحافظ بني سويف يفتتح مشروعات في قطاعي التعليم والطرق«دور تكنولوجيا الفضاء في تحقيق الأمن القومي» ندوة بعلوم الملاحة بجامعة بني سويف

وتناول اللقاء، أهمية التخطيط المهني ومهارات المقابلة الشخصية والبحث عن الوظائف، واهمية التطوير المهني و دوره الكبير في تعزيز حياة الطلاب الشخصية،  وانعكاسه الإيجابي في  تحسين المهارات والمعارف من خلال اكتساب المهارات الحديثة التي تمكن الطلاب من مواكبة التغيرات السريعة في سوق العمل والتكيف مع التقنيات والاتجاهات الجديدة، حيث أصبح تطوير المهارات الشخصية ضرورة ملحة جنبا إلى جنب مع المؤهلات الأكاديمية و أن يمتلك الطلاب المهارات الوظيفية والتقنية المطلوبة في سوق العمل .

مقالات مشابهة

  • وفق النظام الجديد.. مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2025
  • السجن 3 سنوات لموظفة اختلست مصروفات مدارس الطلاب ببورسعيد
  • وكيل التعليم بالوادي الجديد يتفقد فرق الدعم التعليمي ويشيد بتفاعل الطلاب
  • لقاء تعريفي حول مهارات سوق العمل لطلاب وخريجي خدمة اجتماعية بني سويف
  • المدارس الثانوية تحذر الطلاب المتأخرين عن تسليم استمارة الثانوية العامة
  • "التعليم" تُوقف نظام الانتساب لطلاب "سن الانتظام" وتعيد المنتسبين
  • عاجل - "التعليم" تُوقف نظام الانتساب لطلاب "سن الانتظام" وتعيد المنتسبين
  • أخبار الوادي الجديد.. نائب رئيس مركز بلاط يتابع تنفيذ مبادرة حقك بالميزان.. ووكيل التعليم يوجه بتكثيف البرامج لتنمية مهارات الطلاب
  • إشادة بوزير التعليم لإعادته دور المدرسة وتحقيق الانضباط خلال العام الدراسى
  • للشعبة العلمية.. جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 للنظامين الجديد والقديم