2024-11-24@23:16:21 GMT
إجمالي نتائج البحث: 131
«المدارس العربیة»:
انتشرت على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك أنباء تزعم إضافة مادة التربية الدينية للمجموع و وضع امتحان موحد للمسلمين والمسيحيين .ومن جانبه أكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، في تصريح خاص لموقع صدى البلد ، أنه لا صحة لتوحيد منهج وامتحان التربية الدينية للمسلمين والمسيحيين ، ولا صحة ايضا لإضافة التربية الدينية للمجموع العام الدراسي الحالي لطلاب المدارس .وقال المصدر : إن هناك خطة بالفعل لتطوير مناهج التربية الدينية لطلاب المدارس ، ولكن لن تطبق من العام الدراسي الحالي ، ولن تعتمد على منهج موحد وامتحان موحد للمسلمين والمسيحيين مثلما يردد البعض وأضاف المصدر ، أن الوزارة تنسق حاليا مع الأزهر الشريف والكنيسة لتطوير مناهج التربية الدينية بحيث يضم كل من كتاب الدين الإسلامي وكتاب الدين المسيحي القيم...
تحرص "بوابة الوفد الإلكترونية" على تقديم نشرة بأهم أخبار التوك شو، وذلك ليكون مُتابعوها على علم بأهم اللقطات والتصريحات والتغطيات التلفزيونية على مدار اليوم. نشرة التوك شو.. ترامب بدأ خطوات إيقاف حرب غزة وتحذير من الأرصاد نشرة التوك شو.. تحذير من الأرصاد للمواطنين ورسالة للمتفائلين بفوز ترامب كشف شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، جهود الوزارة وآليات العمل المتبعة منذ بداية العام الدراسي، والتي عرضها محمد عبد اللطيف وزير التعليم خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ.للمزيد من التفاصيل اضغط على الرابط الآتي:"التربية والتعليم": نجحنا في سد عجز المعلمين بنسبة 90% (فيديو) أكد الدكتور جهاد الحرازين، أستاذ العلوم السياسية، أن انعقاد القمة العربية والإسلامية المشتركة غير العادية، اليوم الاثنين في العاصمة السعودية الرياض، تأتي بعد خطوة بالغة الأهمية في...
تُعدّ الخطوط العربية من أبرز الفنون الإسلامية التي تعكس عراقة الحضارة العربية وثقافتها. في هذا الاستطلاع، نستكشف «قراءة في مسارات الحفظ والتطوير.. الخط العربي بين المدارس التراثية وتحديثات العصر»، حيث نسلط الضوء على التطورات المتعددة التي شهدتها فنون الخط العربي عبر التاريخ، من خلال المدارس المختلفة التي أسهمت في صقل هذه الفنون وتحسينها. تُعتبر المدرسة العثمانية، كما سنرى، تجسيدًا لفن الخط العربي بتنوعه وجماله، حيث استلهمت من مدارس الخطوط الشامية والمصرية والبغدادية، لتُقدم إضافة جديدة تميزت بالسلاسة والمرونة، ما جعل الحروف العربية تنبض بالحياة. كما سنناقش كيفية توثيق التراث الفني والخطوط الوظيفية، بالإضافة إلى الجوانب التعليمية التي ساهمت في ترسيخ مكانة الخط العربي. من جهة أخرى، سيتناول الاستطلاع المدرسة العربية في الخط، من خلال تسليط الضوء على جذورها وأثرها الثقافي،...
"نحن لا نتكلم عن لغة كتبت بالحروف اللاتينية، إنما نتكلم عن لغة كتبت بلسان القرآن العظيم، وأنزلت على قلب رسولنا الكريم.. هنا يكون وجه الخطر". أسير في شوارع القاهرة، ولا أقرأ إلا عناوين وأسماء محلات كلها بلغات أجنبية، وأشعر بالحزن والاغتراب على مدينة كانت قريبا عجيبة عصرها، فلم تعد القاهرة تلك المدينة التاريخية الوديعة الأثيرة لدى سكانها، بل أضحت مدينة غريبة على أهلها وعشاقها، بوجهها الملطخ بالألوان والمساحيق، وشوارعها المزدحمة باللافتات البراقة التي تعج بمختلف اللغات، والإعلانات الشاهقة الارتفاع بعرض الشوارع. تدعو تلك الإعلانات المواطنين بجرأة أقرب إلى التبجح لاقتناء الفيلات والشاليهات والوحدات السكنية ومنتجعات الترفيه الساحلية ودعايات مجمعات سكنية (بكمبوند) مغلقة على أهلها، بحراسات خاصة، والسعر ملايين الجنيهات.اقرأ أيضا list of 2 itemslist 1 of 2إرث قاهري تمحوه الجرافات.....
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد الكاتب والسياسي الدكتور عبدالرحيم علي، رئيس مجلسي إدارة وتحرير البوابة نيوز، رئيس مركز دراسات الشرق الاوسط بباريس، خلال لقائه في برنامج "كلام في السياسة" على أهمية الوعي بجانب القوة العسكرية، مؤكدًا أن الوعي الوطني يعد جزءًا لا يتجزأ من بناء قوة داخلية قادرة على مواجهة التحديات، مشيرا الى أن معركة الوعي لا تقل أهمية عن معركة التسليح ابدا.إعادة ترتيب العقل العربيكما شدد الدكتور عبد الرحيم علي على ضرورة إعادة ترتيب العقل العربي، مشيرًا إلى أن المجتمعات العربية بحاجة إلى إعادة التفكير في أولوياتها، وتحديد من هو العدو ومن هو الصديق، بالإضافة إلى فهم مفاهيم مثل الوطن، الاستقرار، الجيش، والدولة، و أن هذا الوعي يجب أن يمتد ليشمل الأجيال الجديدة، وخاصة مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي،...
قال محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن إعادة صياغة وتوزيع المحتوى المعرفي تهدف في نظامها الجديد إلى التأكيد على الهوية الوطنية من خلال تأصيل دراسة تاريخ مصر، وتضمين الموضوعات القومية بالمناهج، إضافة إلى التأكيد على إكساب الطلاب المهارات اللازمة لسوق العمل، مع التركيز على دراسة لغة أجنبية واحدة وأساسية وزيادة عدد الحصص المقررة لها للعمل على إتقانها، وقبل كل ذلك استعادة الدور التربوي للمدرسة. تطوير مناهج التربية الدينية وأضاف خلال كلمته في مجلس النواب، اليوم، أن الوزارة تعمل حاليًا على تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية، وتتضمن القيم والمبادئ الدينية المشتركة في المراحل الدراسية المختلفة، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي يُرسخ القيم في المجتمع. تدريس اللغة العربية والدراسات الاجتماعية في المدارس الدولية كما أشار...
أكد محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الكثافة الطلابية التي تجاوزت 200 طالب في الفصل الواحد تمثل أكبر التحديات.وأضاف وزير التربية والتعليم خلال بيان أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر وعرض استراتيجيات الوزارة لتحسين جودة التعليم والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي، أنه تم الاستفادة من الفراغات ببعض المدارس وتحويلها إلى فصول للتغلب على الكثافة الطلابية. بدأت الجلسة العامة لمجلس النواب بإلقاء بيان محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات، وتطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل، وتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم.ويشهد المجلس مناقشة تقرير اللجنة المشتركة من لجنة النقل والمواصلات، ومكتبي لجنتي الشئون...
إسطنبول "العُمانية": تشهد معاهد ودورات تعليم فن الخط العربي في تركيا إقبالًا كبيرًا من قِبل الأتراك.وتشتهر تركيا بتاريخها العريق في الخط العربي الذي يعود إلى الفترة العثمانية، حيث كانت الخطوط العربية تستخدم بشكل واسع في الكتب والمخطوطات، وكان له دورًا هامًّا في إثراء الثقافة التركية وتأثيرها على الفنون الأخرى في تركيا.وتوجد في تركيا مدارس ومراكز متخصصة لتعليم الخط العربي ويتعلم الطلاب المهارات الأساسية للخط العربي بأساليب متطورة وتقنيات حديثة.وتقدم هذه المدارس فصولًا لمختلف مستويات الطلاب بدءًا من المبتدئين وحتى الخطاطين المحترفين الذين يرغبون في تحسين مهاراتهم وتطوير أساليبهم الخاصة.ويقول صالح جاويش أوغلو، أستاذ الخط العربي في إحدى المعاهد بإسطنبول، في تصريح لوكالة الأنباء العُمانية: "إن تركيا تعد واحدة من البلدان التي تحظى بتاريخ غني وثقافة عريقة في فن الخط العربي".وأضاف...
قررت محكمة القضاء الإداري بمجلس الدولة تأجيل نظر الطعون القضائية الخاصة بطلاب الشهادات الدولية الدبلومة الأمريكية والشهادة البريطانية، لإلغاء قرار وزير التربية والتعليم بتدريس مواد اللغة العربية والتاريخ وإضافة درجاتهم للمجموع الكلي لجلسة 17 نوفمبر المقبل للرد على الدعوي. وكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، أصدر قرارًا لتنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة داخل مصر. ووجه بالقرار بضرورة التزام كافة المدارس المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، كما تلتزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم. ...
أعلنت حركة حماس، أن عدوان الاحتلال تجدد على مدرسة أبو حسين، التي تؤوي نازحين في مخيم جباليا للاجئين، شمال قطاع غزة، بالقصف المدفعي العشوائي، بعد يومين من ارتكابه مجزرة فيها، إضافة لقصفه مدرسة أخرى، غربي مدينة غزة، واستشهاد عدد من النازحين فيها، هو تأكيد على مخطط الاحتلال الساعي لتهجير أهلنا وشعبنا عبر القتل وارتكاب المجازر المروّعة.وأضافت حماس في بيان عبر حسابها اليوم السبت: أن وعي شعبنا الفلسطيني الصامد بأهداف تلك المؤامرات الصهيونية، التي تجري بغطاء من الإدارة الأمريكية، سيُفشل تلك المخططات الخبيثة كما أفشل مثيلاتها عبر عام من الصمود والمقاومة. ندعوا الدول العربية تحمّل مسؤولياتها التاريخية في دعم صمود شعبناودعت حماس، الدول العربية والإسلامية الشقيقة إلى تحمّل مسؤولياتها التاريخية في دعم صمود شعبنا، ووقف حرب الإبادة الصهيونية التي سيكون لها تداعيات...
مقالات مشابهة وكالة الطاقة الدولية تكشف توقعات أسعار النفط في 3 سيناريوهات17 دقيقة مضت حقل أم الشيف البحري.. حكاية أول صادرات نفطية إماراتية قبل 62 عامًاساعتين مضت تمديد تشغيل محطة غاز مسال 20 عامًا4 ساعات مضت نقل الكهرباء في الهند.. مقترح لدعم تصنيع المكونات محليًا5 ساعات مضت حرائق السيارات الكهربائية خلال الفيضانات والأعاصير تصدم المتحمسين.. المياه المالحة خطر7 ساعات مضت واردات الغاز المسال الأوروبية تهبط 22%.. وهذه قائمة الـ10 الكبار8 ساعات مضتكشفت هيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية عن المدارس المتميزه الحكومية والأهلية والعالمية، وذلك على مستوى المملكة، حيث يتم تكريمها في الملتقى الوطني للتميز المدرسي (تميز 2024)، ومن ثم فقد انطلق يوم الاثنين الموافق 11 ربيع الثاني 1446، الموافق 14 أكتوبر...
تفقد اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط، أعمال المسح الطبي عن أمراض سوء التغذية بمدرسة الوحدة العربية الإبتدائية بحي شرق مدينة أسيوط ضمن المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان" ومبادرة رئيس الجمهورية للكشف المبكر عن أمراض سوء التغذية التي تشمل "السمنة، الانيميا، قصر القامة" وتستهدف طلاب المدارس الإبتدائية على مستوى المحافظة للعام الدراسي 2024/2025. رافقه خلال الجولة المستشار إسلام عوض مستشار المحافظ لشئون الإعلام والاتصال السياسي والمتحدث الرسمي للمحافظة، ومحمد ابراهيم الدسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، ومحمد النمر مدير التعليم الفني بالمحافظة، وفي حضور الدكتور أحمد محمد عثمان نائب مدير الفرع المنسق للحملة، والدكتور على رسلان مدير عام الفرع، وعزه عبد السلام مديرة مدرسة الوحدة العربية الإبتدائية. وصرح محافظ أسيوط، خلال تفقده للحملة أن المبادرة تستهدف الفحص الطبي الشامل لجميع طلبة...
إستكمالا لما بدأه الإتحاد العربي لحماية حقوق الملكية الفكرية الذي يعمل في نطاق مجلس الوحدة الإقتصادية العربية التابع لجامعة الدول العربية عندما أطلق منذ أيام قليلة المبادرة الوطنية تحت عنوان "أفكارنا الصغيرة حقوقنا الكبيرة".تهدف المبادرة إلى تعليم أطفال المدارس في دول الوطن العربي بدءا من مصر وذلك على مفاهيم واساسيات حقوق الملكية الفكرية، وتنمية مهارات دعم الإبداع والابتكار لدى التلاميذ الصغار بالمدارس في المراحل التعليمية الأولي والتي بدأت ببعض مدارس إدارة حلوان التعليمية.أوضح الدكتور وليد أمين المدير التنفيذي للاكاديمية العربية الدولية للملكية الفكرية أن تلك المبادرة هي إحدى المشاريع التي يتبناها الإتحاد العربي المنبثقة عنه الأكاديمية في إستراتيجيته المستقبلية وتعمل تلك المبادرة على تنفيذها.كانت المبادرة قد تم إطلاقها من القاهرة الأسبوع قبل الماضي من خلال عقد أول ورشة عمل لتلاميذ...
سأل الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف عن تفسيره لشعور أولياء الأمور الذين لديهم أبناء يدرسون في المدراس الدولية بالقلق، بعد تطبيق الوزارة لدراسة اللغة العربية في مدارسهم.وقال عبد اللطيف، في لقائه مع الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، مقدم برنامج «كلام في السياسة»، عبر قناة «إكسترا نيوز»، إنّه كان هناك قلق بشأن تطبيق القرار على طلاب المرحلة الثانوية في المدارس الدولية. وزير التعليم: حل مشكلة عجز المعلمين نهائيا خلال أيام وتابع: «لكن القرار مطبق على الطلاب في «Grade 9» الصف الثالث الإعدادي في هذه المدارس»، لافتًا إلى أن الشهادة الدولية ستكون بإجمالي 80% من التقدير وسيكون الباقي 20% مقسمين على مادتي اللغة العربية والتاريخ.وأضاف عبد اللطيف، أن بعض أولياء الأمور شعروا أن دخول مادتي اللغة العربية...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق سأل الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف عن تفسيره لشعور أولياء الأمور الذين لديهم أبناء يدرسون في المدراس الدولية بالقلق، بعد تطبيق الوزارة لدراسة اللغة العربية في مدارسهم.وقال عبد اللطيف، في لقائه مع الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، مقدم برنامج «كلام في السياسة»، عبر قناة «إكسترا نيوز»، إنّه كان هناك قلق بشأن تطبيق القرار على طلاب المرحلة الثانوية في المدارس الدولية.وتابع: «لكن القرار مطبق على الطلاب في «Grade 9» الصف الثالث الإعدادي في هذه المدارس»، لافتًا إلى أن الشهادة الدولية ستكون بإجمالي 80% من التقدير وسيكون الباقي 20% مقسمين على مادتي اللغة العربية والتاريخ.وأشار عبد اللطيف الى ، أن بعض أولياء الأمور شعروا أن دخول مادتي اللغة العربية والتاريخ سيكون بمثابة...
سأل الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف عن تفسيره لشعور أولياء الأمور الذين لديهم أبناء يدرسون في المدراس الدولية بالقلق، بعد تطبيق الوزارة لدراسة اللغة العربية في هذه المدارس. قال «عبد اللطيف»، في لقائه مع الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، مقدم برنامج «كلام في السياسة»، عبر قناة «إكسترا نيوز»، إنّ كان هناك قلق بشأن تطبيق القرار على طلاب المرحلة الثانوية في المدارس الدولية، فالقرار مطبق على الطلاب في «Grade 9» الصف الثالث الإعدادي في هذه المدارس، لافتًا إلى أن الشهادة الدولية ستكون بإجمالي 80% من التقدير وسيكون الباقي 20% مقسمين على مادتي اللغة العربية والتاريخ. وأضاف: بعض أولياء الأمور شعروا أن دخول مادتي اللغة العربية والتاريخ سيكون بمثابة حمل على أبنائهم، ولكن البعض الآخر تفهم هذا...
كنت قد قررت الاكتفاء بمقالات ثلاث عن مظاليم الثانوية الدولية، وأزمتهم مع قرار إضافة مادتى اللغة العربية والتاريخ؛ ليدرسوا 12 مادة مقابل خمس مواد فقط لنظرائهم فى الثانوية العامة العادية، وكان السبب وراء نية التوقف عند ذلك؛ هو الفهم الخاطئ من بعض المواطنين لدفاعى عن هذه الفئة من الطلاب المصريين، حيث يعتبرهم كثيرون لا يستحقون المساندة والدعم باعتبارهم أثرياء، أو كما قال أحد الذين يحرضوننى على عدم الكتابة (آباء هؤلاء قادرون ويلعبون بالملايين، فلماذا لا يدفعون فاتورة تطوير التعليم وتعميق الانتماء للوطن؟). ومن الأسباب ايضا أن البعض أتهمنى بأننى من تلك الطبقة المرفهة التى تدفع لابنها فى السنة الواحدة أكثر من نصف مليون جنيه؛ ولذا فإنى أنحاز لهم (هكذا يعتقد)، ورغم أننى أوضحت بأننى من الطبقة المتوسطة الكادحة، وأن هدفى وواجبى...
أجري طاهر الغرباوي، وكيل مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، جولة تفقدية على عدد من المدارس، شملت مدرسة بورسعيد الثانوية الفندقية ومدرسة الشهيد أسامة الشربيني الأساسية ومدرسة الغرفة التجارية الثانوية للبنات. وشهد وكيل مديرية التربية والتعليم طابور الصباح العسكري بمدرسة بورسعيد الثانوية الفندقية، معربًا عن إعجابه بالانضباط والالتزام الذي أبداه الطلاب والمعلمون. كما تفقد سير عملية تسليم الكتب المدرسية في مدرسة الشهيد أسامة الشربيني، مؤكدًا على أهمية اللغة العربية كأساس لباقي المواد الدراسية. وفي مدرسة الغرفة التجارية الثانوية للبنات، ناقش وكيل الوزارة الطالبات حول المنظومة التعليمية الجديدة، وحثهن على الاستفادة من مجموعات الدعم والتقوية. كما تفقد وكيل المديرية مدرسة الشهيد أسامة الشربيني الأساسية وتابع عملية تسليم الكتب المدرسية لمن لم يتسلمها من الطلاب، موجها بالعمل على تلاشي الأخطاء الإملائية للطلاب في مادة...
وصف الدكتور أسامة الأزهري وزير الأوقاف، الإلحاد ببركان «توسانامي»، مؤكدا أنه رصد كافة القضايا الخاصة بالالحاد في كتاب الحق المبين، لافتا إلى أن التصوف الحقيقي هو العلاج لمعظم القضايا التي نعاني منها في مجتمعاتنا. قضايا الإلحاد والملف الديني وأوضح خلال لقاء مع الصحفيين مسئولي الملف الديني، أن هناك سلسلة من التحديات التي لا بد أن نعكف على دراستها ومواجهتها مثل التطرف الديني والتطرف اللاديني، والإلحاد، والإدمان، والانتحار، والتنمر، والتحرش، والمثلية الجنسية، مؤكدا أن مثل هذه الأمور يمكن علاجها إذا كان هناك تصوفا حقيقيا. وأكد أن الحديث عن قضايا التصوف ليست المشكلة الوحيدة على الساحة، بل نجد مشكلة غياب اللغة العربية عند الكثيرين، وعدم ارتباط الجيل الجديد بها، وأصبحنا في كارثة ولذلك نثمن قرار وزير التعليم بتوجيهه لتدريس اللغة العربية في...
طهران - العمانية: تحظى اللغة العربية باهتمام كبير في الجمهورية الإسلامية الإيرانية؛ إذ تعد اللغة العربية حاليا إحدى التخصصات الأكاديمية البارزة في إيران ويتم تدريسها في درجات البكالوريوس والماجستير والدكتوراه، فضلا عن تدريسها في المدارس المتوسطة والثانوية ومعاهد اللغات.وجاء هذا الاهتمام واضحًا عبر المادة السادسة عشرة من الدستور الإيراني ونصها: «بما أن لغة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية هي باللغة العربية، والأدب الفارسي ممزوج بها، يجب تدريس هذه اللغة في جميع الصفوف وفي جميع التخصصات من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الثانوية».وفي حوار مع وكالة الأنباء العمانية، قال علي رضا محمدي أستاذ اللغة العربية في معهد طهران للغات: إن أقسام اللغة العربية وآدابها منتشرة في الجامعات الصغيرة والكبيرة بأنحاء إيران، إضافة إلى أنه في نظام التعليم العام في البلاد بمراحل ما قبل...
حددت الدائرة السادسة تعليم بمحكمة القضاء الإداري بمجلس الدولة، جلسة 23 أكتوبر المقبل، لنظر عشرات الطعون القضائية المقامة من عمرو عبدالسلام المحامي بالنقض، نيابة عن أولياء أمور طلاب المدارس الدولية الشهادة البريطانية والدبلومة الأمريكية والفرنسية، طعنا على قرار وزير التربية والتعليم الفني رقم 148 لسنة 2024 فيما تضمنه من إضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ إلى المجموع الكلي الاعتباري لشهادة البريطانية والدبلومة الأمريكية والفرنسية بواقع 20% من المجموع الكلي، وإلزام الطلاب المصريين المقيمين بالخارج بأداء امتحان في تلك المواد تنظمه الوزارة، حتى تتم معادلة الشهادة الدولية واعتمادها من قبل الوزارة كشرط للالتحاق بالجامعات الحكومية.طعون طلاب المدارس الدولية لإضافة اللغة العربية والتاريخ للمجموعوطعن عمرو عبدالسلام علي قرار وزير التربية والتعليم، بمخالفته لأحكام الدستور والقانون وصدوره من سلطة غير مختصة بإصداره وتعارضه مع...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن وزارة التعليم لديها خطة عمل متكاملة، تستهدف عودة الطلاب إلى المدارس في العام الدراسي الجديد، فضلا عن تقديم خدمة تعليمية حقيقية بالمدارس، تساهم في إعداد الطلاب لوظائف المستقبل، فضلا عن أهمية إيجاد وسائل غير تقليدية لدمج القيم والأخلاق للمناهج التعليمية، حتى يسهل ترجمتها لسلوكيات فاعلة في المجتمع. تعزيز قيم الصدق والإخلاص وبر الوالدين أضاف وزير التعليم، في لقاء سابق مع شيخ الأزهر الدكتور أحمد الطيب، تطلع الوزارة لتعزيز التعاون مع الأزهر الشريف في مجالات تحصين الطلاب ضد التطرف، وتعزيز قيم الصدق والإخلاص وبر الوالدين، وغيرها من القيم النبيلة في المجتمع، وذلك من خلال الاستعانة بعلماء الأزهر وأساتذته في عدد من ورش العمل، وتقديم المحتوى للطلاب في صورة عصرية وسهلة، يسهل...
أكد الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، أن تدريس مواد اللغة العربية والتاريخ في المدارس الدولية سيعزز الهوية الوطنية لدى طلاب هذه المدارس. وأضاف أن تأثير هذا القرار سيظهر بشكل واضح بعد عدة سنوات من توطين تلك المواد، مما يساهم في تعزيز انتماء الطلاب إلى جذورهم المصرية. أهمية تدريس اللغة العربية والتاريخ في المدارس الدولية وأشار شوقي، في تصريحات خاصة لـ«الأسبوع»، إلى أن المجتمع المصري عانى لسنوات طويلة من تدريس مواد اللغة العربية والتاريخ خارج المجموع الدراسي، مما أدى إلى تخرج أجيال من الطلاب من المدارس الدولية دون معرفة كافية بتاريخهم وهويتهم الوطنية. وأوضح أن طلاب تلك المدارس كانوا يدرسون تاريخ وجغرافية الدول الأجنبية بينما لا يدرسون تاريخ مصر، مما أدى إلى ضعف في الانتماء الوطني....
ينطلق العام الدراسي الجديد 2024-2025 غدا الأحد، في المدارس الدولية ذات الطبيعة الخاصة بمختلف أنحاء الجمهورية. قواعد جديدة لتنظيم الدراسة في المدارس الدوليةأصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا يتضمن قواعد جديدة لتنظيم الدراسة في المدارس الدولية على مستوى الجمهورية.وتتضمن القرار الوزاري تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بجميع المدارس الدولية التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية.ونص القرار على أن تلتزم جميع المدارس الدولية المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال.كما تلتزم المدارس الدولية بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم.وتلتزم المدارس الدولية بتدريس...
كشف رفعت فياض، الكاتب الصحفي، آخر استعدادات وزارة التربية والتعليم تزامنا مع عودة الطلاب في المدارس للعام الدراسي الجديد 2024-2025. تفاصيل قرار التحفيز التربوي ولائحة الانضباط المدرسي من وزارة التربية والتعليم التعليم توضح حقيقة مد اليوم الدراسي في المدارس للساعة 7:30 مساءً عجز كبير في المعلمين وقال "فياض" في اتصال هاتفي ببرنامج "صالة التحرير"، المذاع على فضائية "صدى البلد" مساء اليوم السبت، إن الوزارة أخطرت المعلمين المقبولين في مسابقة 30 ألف معلم التي أعلنت عنها مسبقا، باستلامهم مهامهم الوظيفة وفقا لتوزيعهم في المدارس بالمحافظات.وتابع: هناك عجز كبير في وزارة التربية والتعليم وتحتاج إلى 470 ألف معلم لسد العجز في المدارس، ولكن الوزارة تعمل على هيكلة الأمور وسد العجز من خل خطط بديلة.دراسة اللغة العربية والتاريخ في المدارس الدوليةوأوضح أن قرار دراسة...
كنت سأواصل سلسلة مقالاتى عن المجالس الشعبية المحلية، واضطررت لقطعها، استجابة لصرخات عدد كبير من المتابعين والقراء، الذين خلق لهم وزير التربية والتعليم أزمة جديدة فى بيوتهم، ليس لها أية لازمة قبيل بدء العام الدراسى الجديد، بقرار غير مدروس، تضررت منه وبشدة فئة من المصريين يظن كثيرون (وبعض الظن إثم) أنهم يلعبون بالفلوس لعب، لا يعرفون شيئا عن معاناة البسطاء فى التعليم الحكومى (وهو بالمناسبة لم يعد مجانيا مثل زمان) ولا كالماء والهواء كما كان يريده عميد الأدب العربى طه حسين أول وزير للتربية والتعليم. والأزمة هى إضافة مادتى اللغة العربية والتاريخ إلى طلاب المدارس البريطانية والأمريكية المعروفة بـ(IG الدولية)، واحتساب 20٪ من مجموعهما فى المجموع العام للطالب، وإن كنت لا أعتقد أن الوزير الجديد صاحب القرار وإنما وضعه أو اتخذه...
ينطلق العام الدراسي الجديد 2024/2025 بالمدارس الرسمية الدولية يوم 8 سبتمبر المقبل 2024، وفقًا للخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد، التي أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.ومن المقرر أن تنطلق الدراسة في المدارس الدولية في 27 مدرسة رسمية دولية IpS، في 12 محافظة هي (القاهرة، الجيزة، الإسكندرية، الدقهلية، الغربية، الشرقية، بورسعيد، كفر الشيخ، دمياط، البحيرة، القليوبية، الوادي الجديد)، بالإضافة إلى 3 مدارس مصرية دولية تمنح شهادة البكالوريا الدولية في الشيخ زايد والتجمع والمعراج بالمعادي، ويوجد قرابة 10 آلاف طالب وطالبة بهذه المدارس. وكان قد أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية.ونص القرار على...
أصدرَت مدارس النيل المصرية الدولية، بياناً هاما وعاجلا تؤكّد فيه تطبيق كل ما جاء بالقرار الوزاري رقم 148 لسنة 2024، الخاص بالالتزام بقواعد الدراسة والامتحانات لمادتي اللغة العربية والتاريخ في جميع المراحل التعليمية، من الصف العاشر وحتى الصف الثاني عشر أو نهاية المرحلة الثانوية أو ما يعادلهم، وذلك طبقا للمحتويات الدراسية المحددة من قبل الوزارة والتي سيصدر بها نشرة منفصلة بهذا الشأن. قواعد الدراسة والامتحانات وكان محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم أصدَر قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل مصر وينص على:- 1- التزام كل المدارس المرخص لها بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية...
أوضح الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إمكانية تراجع الوزارة في قرار تطبيق تدريس اللغة العربية والدين في المدارس الدولية، عقب إثارة القرار الوزاري حالة من الغضب بين أولياء الأمور. وكشف أيمن بهاء الدين في مداخلة هاتفية ببرنامج «حضرة المواطن»، على قناة «الحدث اليوم»، مساء اليوم الإثنين، أن قرار تطبيق تدريس اللغة العربية والدين في المدارس الدولية، جاء تطبيقًا للدستور المصري الصادر في 2014، وتحديدًا المادة 24. إضافة اللغة العربية والدين في المدارس الدولية إلى المجموع وأضاف «بهاء الدين» أن اللغة العربية والدين تدرس في المدارس الدولية، ولكنها كانت خارج المجموع، ما أدى إلى عدم الاهتمام بها بالقدر الكافي، مشيرا إلى أن قرار الوزارة فقط هو اللغة العربية والدين إلى مواد المجموع، وليس استحداث تدريسها....
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، حقيقة تراجع الوزارة عن قرار تدريس مادتي اللغة العربية والتاريخ في المدارس الدولية، مشيرا إلى أن هناك نوع من الحملات الممنهجة وعدد من أولياء أمور الطلاب في المدارس الدولية يتساءلون من باب القلق على أبنائهم. المدارس الدوليةوأشار بهاء الدين، خلال اتصال هاتفي ببرنامج "حضرة المواطن" المذاع عبر فضائية "الحدث اليوم"، مساء الإثنين، إلى أن رفض تدريس اللغة العربية والتاريخ في المدارس الدولية غير منطقي، خاصة وأن هذه المواد كانت تدرس بالمدارس الدولية ولكن لا تضاف للمجموع. مركز الدراسات بالقدس يكشف تفاصيل الإضراب العام في إسرائيل الاستهدافات مستمرة.. القاهرة الإخبارية تكشف آخر تطورات الأوضاع في غزة وأكد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، أنه ن يتم التراجع مطلقا عن قرار تدريس...
قال أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، إن قرار تدريس اللغة العربية والتربية الدينية والتاريخ في المدارس الدولية، هو تطبيق لنص المادة 24 من الدستور المصري. التعليم ترصد 4 حالات غش إلكتروني في تاسع أيام امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة تنسيق المرحلة الثالثة 2024 للثانوية العامة.. الكليات المتاحة والحد الأدنى للقبول عبر موقع وزارة التعليم العالي مواد واجبة التنفيذ وأضاف "بهاء الدين" في اتصال هاتفي ببرنامج "صالة التحرير" المذاع على فضائية "صدى البلد" مساء اليوم الاثنين، أن مواد الدستور هي مواد واجبة التنفيذ، ويقع على عاتق كل مسؤول في الدولة تنفيذ هذه المواد والقوانين بالشكل الصحيح لها.وأوضح أن الوزارة بهذا القرار تلتزم بتطبيق نص دستوري مُلزم، يحمل أهمية كبيرة للمحافظة على الهوية، في ظل وجود أجيال حاليًّا لا تتقن اللغة...
قال أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، إن قرار تدريس اللغة العربية والتربية الدينية والتاريخ في المدارس الدولية، هو تطبيق لنص المادة 24 من الدستور المصري.وأضاف في مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود ببرنامج «صالة التحرير» المذاع على قناة صدى البلد، أن مواد الدستور هي مواد واجبة التنفيذ، ويقع على عاتق كل مسؤول في الدولة تنفيذ هذه المواد والقوانين بالشكل الصحيح لها.وأوضح أيمن بهاء الدين، أن الوزارة بهذا القرار تلتزم بتطبيق نص دستوري مُلزم، يحمل أهمية كبيرة للمحافظة على الهوية، في ظل وجود أجيال حاليًّا لا تتقن اللغة العربية ولا تعرف التاريخ الوطني بمراحله المختلفة.وأشار نائب وزير التربية والتعليم، إلى أن هذه المواد كان يتم تدريسها من قبل لكن دون أن تكون مضافة للمجموع، ما يعني أنها لم...
أثارت القرارات الصادرة عن وزارة التربية والتعليم جدلًا واسعًا بين أوساط المعلمين وأولياء الأمور والخبراء التربويين. فبينما يرى البعض أن هذه القرارات تمثل خطوات جريئة وضرورية لإصلاح المنظومة التعليمية، يعتبرها آخرون متسرعة وغير مدروسة بشكل كافٍ.من بين القرارات التى أثارت نقاشًا حادًا تغيير قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بجميع المدارس.. والتزام كل المدارس المرخص لها بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال.. وتدريس مادتى اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلها.. كما تلتزم المدارس بتدريس مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية من الصف الرابع حتى الصف التاسع أو ما يعادلها طبقا للمنهج المطبق بالمدارس الرسمية المصرية. وتحسب نسبة درجة الطالب فى كل مادة من مادتى...
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل تطبيق قرار إلزام المدارس الأجنبية والدولية بتدريس اللغة العربية والتربية الدينية، موضحا أنه يأتي تطبيقا للنص الدستوري الملزم للحفاظ على الهوية المصرية. مطلب عاجل من عائلات المحتجزين الإسرائيليين بشأن قبول صفقة تبادل عاجل| حزب الله يُعلن قصفه بالصواريخ لكتيبة الاستخبارات 8200 وتابع خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج على مسئوليتي، المذاع على قناة صدى البلد، أنه كانت هناك مفاجأة بوجود أجيال لا تتقن اللغة العربية، حيث كان يتم تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية ولكنها لا تضاف للمجموع.وأكد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، أنه يتم تدريس اللغة العربية والدين بداية من الصف الأول الابتدائي وبداية من الصف الرابع يتم تدريس مادة الدراسات...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بدء الدراسة في المدارس الدولية يوم الأحد المقبل 8 سبتمبر 2024.وشددت الوزارة على ضرورة تحية العلم والنشيد الوطني للطلاب خلال طابور الصباح، مع الاخذ في الاعتبار الشدة والعقوبات المغلظة للمدارس التي تتهاون أو تتخاذل في تحية العلم أو ترديد النشيد الوطني، وذلك من أجل تنمية الولاء والانتماء إلى الوطن.وكان قد أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية.ونص القرار على أن تلتزم كافة المدارس المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال،...
قال الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، إن اصدار قرار تدريس مواد اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية في المدارس الدولية جاء بعد دراسة ومباحثات مطولة مع المؤسسات التعليمية. محافظ جنين يكشف تطورات الوضع داخل المخيم: جيش الاحتلال ينتقم عاجل| توجيهات جديدة لـ مدبولي بشأن تطوير موقع التجلي الأعظم وأشار بهاء الدين، خلال اتصال هاتفي ببرنامج "حضرة المواطن" المذاع عبر فضائية "الحدث اليوم"، مساء السبت، إلى أن هذا القرار متوافقا مع مواد الدستور 2014، معلقا: "قرارنا جاء تنفيذا للدستور المصري"، موضحا أنهم ألزموا المدارس الدولية بدراسة المواد الثلاث بنفس المنهج المصري حتى الصف الثالث الإعدادي، ويطبق فورا.وأضاف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، أنهم ألزموا المدارس الدولية بتدريس هذه المواد في المرحلة الثانوية بمحتوى معين، وتم إرجاء...
أصدر محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قرارًا رسميًا بشأن تنظيم قواعد الدراسة بكافة المدارس التي تمنح شهادات دولية داخل مصر، وتدريس اللغة العربية ومادة الدين لطلاب المدارس الأجنبية. إحالة واقعة الطبيب المتسبب في وفاة زوجة عبد الله رشدي للطب الشرعي قرار جديد بمحاكمة الطبيب المتسبب فى وفاة زوجة عبد الله رشدى تعليق عبد الله رشدي على القرار الوزاري وتضمن القرار ضرورة التزام جميع المدارس على مستوى الجمهورية خاصة المدارس الدولية أو الأجنبية بتدريس مادة اللغة العربية لطلاب مرحلة رياض الأطفال، بالإضافة إلى تدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهما.ونشر الداعية عبد الله رُشدي رسالة تأييد لقرار وزير التربية والتعليم على صفحته الرسمية على موقع الفيسبوك، حيث قال: “قرَّرَ وزير...
رحب فضيلة الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر الشريف، بقرار محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن تدريس مواد اللغة العربية والتربية الدينية والتاريخ، لطلاب المدارس الدولية والأجنبية في مصر. تدريس المواد الدينية في المدارس الدولية وأكد شيخ الأزهر، أن القرار الشجاع خطوة لا مفرَّ منها للسير في الاتجاه الصحيح نحو تعزيز الهوية المصرية والعربية والدينية لدى أطفالنا، وخلق أجيال تعتز بلغتها العربية وقيم دينها، لافتًا إلى أن هذه الخطوة سيكون لها مردود إيجابي على البنية الأخلاقية داخل المجتمع المصري على مدار السنوات المقبلة. اتخاذ إجراءات جادة وقرارات مؤثرة للنهوض بمنظومة القيم والأخلاق واستعادة الهوية وأوضح شيخ الأزهر: «أشجع كل مسؤول في وطننا العربي والإسلامي على المضي قُدُمًا في اتخاذ إجراءات جادة وقرارات مؤثرة للنهوض بمنظومة القيم والأخلاق...
رحب فضيلة الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر الشريف، بقرار محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن تدريس مواد اللغة العربية والتربية الدينية والتاريخ لطلاب المدارس الدولية والأجنبية في مصر. تدريس المواد الدينية في المدارس الدولية بمصر أكد الإمام الأكبر أن القرار الشجاع خطوة لا مفرَّ منها للسير في الاتجاه الصحيح نحو تعزيز الهوية المصرية والعربية والدينية لدى أطفالنا، وخلق أجيال تعتز بلغتها العربية وقيم دينها، لافتاً إلى أن هذه الخطوة سيكون لها مردود إيجابي على البنية الأخلاقية داخل المجتمع المصري على مدار السنوات المقبلة. النهوض بمنظومة القيم والاخلاق وتابع في بيان: «أشجع كل مسؤول في وطننا العربي والإسلامي على المضي قُدُمًا في اتخاذ إجراءات جادة وقرارات مؤثرة للنهوض بمنظومة القيم والأخلاق واستعادة الهوية، وملء الفراغ الثقافي والإعلامي والتربوي...
رحب فضيلة الإمام الأكبر أ.د أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، بالقرار الوزاري الذي أصدره السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن تدريس مواد اللغة العربية والتربية الدينية والتاريخ لطلاب المدارس الدولية والأجنبية في مصروأكد أن هذا القرار الشجاع خطوة لا مفرَّ منها للسير في الاتجاه الصحيح نحو تعزيز الهوية المصرية والعربية والدينية لدى أطفالنا، وخلق أجيال تعتز بلغتها العربية وقيم دينها، وأن هذه الخطوة سيكون لها مردود إيجابي على البنية الأخلاقية داخل المجتمع المصري على مدار السنوات القادمة. مواجهة طوفان الغزو الثقافي الغربيويشجع شيخ الأزهر كل مسئول في وطننا العربي والإسلامي على المضي قُدُمًا في اتخاذ إجراءات جادة وقرارات مؤثرة للنهوض بمنظومة القيم والأخلاق واستعادة الهوية، وملء الفراغ الثقافي والإعلامي والتربوي الذي أحدثته الثقافات والأدوات الدخيلة على مجتمعاتنا،...
كشف الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، أهمية قرار وزارة التربية والتعليم بدمج تدريس مادتي اللغة العربية والتاريخ ضمن مناهج المدارس الدولية، مشيرا إلى أنه من القرارات المهمة التي أصدرها وزير التربية والتعليم. قرارات وزير التعليموأشار شوقي، خلال اتصال هاتفي ببرنامج "صباح الخير يا مصر" المذاع عبر قناة مصر الأولى، اليوم السبت، إلى أن هذه المواد كانت موجودة ضمن مناهج المدارس الدولية ولكن خارج المجموع، معلقا: "مينفعش يكون الطالب على الأرض المصرية وميعرفش مبادىء اللغة العربية والتاريخ". الأرصاد تزف بشرى سارة عن حالة الطقس الأيام المقبلة (فيديو) باحثة تكشف مفاجأة عن مغزى تغريدة المرشد الإيراني وأوضح أن كل مادة ستمثل 10% من مجموع الطالب، وإدخال هذه المواد في المجموع سيجعل الطالب يهتم بدراسة هذه المواد مما يترتب...
آثارت قرارات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الأخيرة بشأن المدارس الدولية موجة غضب عارمة بين أولياء أمور طلاب الشهادة البريطانية والأمريكية. قواعد جديدة لتنظيم الدراسة في المدارس الدولية 10% من الدرجات لمادة اللغة العربية في المدارس الدولية وتقدم أولياء الأمور بشكاوى إلى مجلس الوزراء للاعتراض على قرارات إضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ إلى المجموع في المدارس الدولية، وتخصيص 20 في المائة لها في الشهادتين البريطانية والأمريكية.أولياء الأمور: لا لتخريب المدارس الدولية وانتقد أولياء الأمور إضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ إلى المجموع في المدارس الدولية بجميع الصفوف الدراسية ما اعتبروه تخريب لتلك الشهادات الأجنبية.ولفت أولياء الأمور إلى أن وزبر التربية والتعليم خفف عدد المواد على طلاب الثانوية العامة بينما زودها في المدارس الدولية، على الرغم من كثرتها وصعوبتها في...
قرارات التعليم بشأن المدارس الدولية.. أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قرارا يتضمن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس الدولية المتواجدة داخل جمهورية مصر العربية.. التفاصيل في السطور التالية. قرارات التعليم بشأن المدارس الدولية وتوفر الأسبوع في السطور التالية كل ما يخص قرارات التعليم بشأن المدارس الدولية. المدارس الدولية مواد ستلتزم المدارس الدولية بتدريسها ونص القرار أن تلتزم المدراس الدولية بـ تدريس المواد الآتية: - مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال. - مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم. - مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية من الصف الرابع وحتى الصف التاسع أو ما يعادلهم. - مواد اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية في كافة المراحل التعليمية من...
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تخصيص 10 في المائة من إجمالي الدرجات لمادة اللغة العربية في المدارس الدولية.وأكدت وزارة التربية والتعليم أن يكون مجموع درجات الطالب في نهاية كل صف دراسي مشتملا على درجات مادتي اللغة العربية والدراسات الاجتماعية بدراستهما معا.وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن درجات مادتي اللغة العربية والدراسات الاجتماعية تمثل نسبة 10 في المائة من درجات المجموع الكلى للطالب بجانب المواد التي يقوم بدراستها والامتحان بها.ويمثل مجموع درجات مادتي اللغة العربية والدراسات الاجتماعية الذكر نسبة 20 في المائة من مجموع الدرجات التي يحصل عليها الطالب حال الاتزام بدراستهما معا.قواعد جديدة لتنظيم الدراسة في المدارس الدوليةأصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا يتضمن قواعد جديدة لتنظيم الدراسة في المدارس الدولية على مستوى الجمهورية.وتتضمن القرار الوزاري تنظيم...
تفاصيل فرض تدريس اللغة العربية والتاريخ والدين في المدارس الدولية.. أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم في المدارس التي تمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة داخل مصر، يهدف القرار إلى توحيد المعايير الأكاديمية وضمان التزام هذه المدارس بتدريس المواد الأساسية وفقًا للمناهج المصرية.التزام المدارس بتدريس اللغة العربية والتربية الدينيةأكد القرار أن جميع المدارس المرخص لها بتدريس مناهج دولية أو أجنبية داخل مصر ملزمة بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، وتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم. تدريس المواد الأساسية في المرحلة الإعداديةمن الصف الرابع وحتى الصف التاسع، تلتزم هذه المدارس بتدريس مواد اللغة العربية، الدراسات الاجتماعية، والتربية الدينية، طبقًا للمنهج...
شهدت أخبار التعليم اليوم، 5 قرارات من وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، إذ أصدر تعليمات تتعلق بتنظيم عمل الدراسة والامتحانات والتقويم بكل المدارس ومنح شهادات دولية أو أجنبية. أخبار التعليم اليوم تضمنت قرارات وزير التعليم، إلزام المدارس التي تدرس مناهج دولية أو أجنبية بضرورة تدريس اللغة العربية والتربية الدينية من الصف الأول حتى الثالث أو ما يعادلهما، أيضا مع إلزام تلك النوعية من المدارس بتدريس اللغة العربية على مراحل رياض الأطفال. 5 قرارات من وزير التربية والتعليم وتضمنت قرارات وزير التربية والتعليم، تدريس اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية بكل المراحل التعليمية من الصف العاشر حتى الصف الثاني عشر أو نهاية المرحلة الثانوية، وما يعادلها وفق ضوابط تحددها وزارة التربية والتعليم. وقرّر وزير التعليم، إلزام المدارس المرخص لها بتدريس مناهج دولية أو...
أشادت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر بالقرار الصادر من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم المدارس الدولية التي تمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية)، واصفة القرار بأنه “قرار جريء”.وقالت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر في بيان لها: إن قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مهم جدًا، لأن المدارس الدولية للأسف لم تهتم بالحفاظ علي الهوية الوطنية واللغة العربية التي من المفترض أن تكون اللغة الأم لجميع الطلاب المصرية.وأضافت "الحزاوي": وهو الأمر الذي تسبب طوال السنوات الماضية في تخريج أجيال لا يفقهون شئ عن اللغة الأم ولا التاريخ وتعاليم الدين، ولذا كان من المهم أن يتم الاتجاه لتعزيز قيم الولاء والانتماء للطلاب المصريين الدارسين في المدارس...
أصدر محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، قرارًا وزاريًا ينظم قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم في كافة المدارس التي تقدم شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية، تضمنت هذه القرارات ضم مادتي اللغة العربية والتاريخ إلى المجموع الكلي للدرجات، بالإضافة إلى تدريس مادة التربية الدينية.التزام المدارس الدولية بتدريس اللغة العربية والتربية الدينية من مرحلة رياض الأطفالينص القرار على أن تلتزم كافة المدارس الدولية أو الأجنبية أو ذات الطبيعة الخاصة المرخص لها داخل مصر بتدريس مادة اللغة العربية بدءًا من مرحلة رياض الأطفال (KG1)، كما تُلزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية للصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلها. من الصف الرابع وحتى الصف التاسع، يتعين على المدارس تدريس مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية. ونص القرار على أن تلتزم كافة المدارس المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، كما تلتزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم. كما تلتزم المدارس المشار إليها بتدريس مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية من الصف الرابع وحتى الصف التاسع أو ما يعادلهم، وذلك طبقا للمنهج المطبق بالمدارس الرسمية المصرية في المراحل الدراسية المناظرة. ونص القرار أيضا على أن...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية.ونص القرار على أن تلتزم كافة المدارس المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، كما تلتزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم.كما تلتزم المدارس المشار إليها بتدريس مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية من الصف الرابع وحتى الصف التاسع أو ما يعادلهم، وذلك طبقا للمنهج المطبق بالمدارس الرسمية المصرية في المراحل الدراسية المناظرة.ونص القرار أيضا على أن يكون مجموع درجات...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا يتضمن قواعد جديدة لتنظيم الدراسة في المدارس الدولية على مستوى الجمهورية.وتتضمن القرار الوزاري تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بجميع المدارس الدولية التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية.تدريس اللغة العربية في المدارس الدولية ونص القرار على أن تلتزم جميع المدارس الدولية المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال.كما تلتزم المدارس الدولية بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم.وتلتزم المدارس الدولية بتدريس مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية من الصف الرابع وحتى الصف التاسع أو ما يعادلهم،...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل مصر. ونص القرار على أن تلتزم كافة المدارس المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، كما تلتزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم. كما تلتزم المدارس المشار إليها بتدريس مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية من الصف الرابع وحتى الصف التاسع أو ما يعادلهم، وذلك طبقا للمنهج المطبق بالمدارس الرسمية المصرية في المراحل الدراسية المناظرة. ونص القرار أيضا على أن يكون مجموع...
أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، أن الوزارة تعلن سنويًا عن نسب الزيادة المقررة للمصروفات في المدارس الخاصة والدولية مع اقتراب بداية العام الدراسي، موضحًا أن توجيهات الوزارة لهذا العام تنص على أن تكون نسب الزيادة نفس تلك التي تم تحديدها في العام الماضي، دون أي زيادات إضافية. مصادر: التعليم تدرس دمج اللغة العربية والتاريخ ضمن مواد المجموع في المدارس الدولية "فياض": المدارس الدولية في مصر تواجه تحديات بسبب عدم تدريس اللغة العربية والتاريخ وأضاف “زلطة” خلال مداخلة هاتفية مع برنامج “كل الزوايا” المذاع عبر فضائية “ON”، اليوم الخميس، أن الوزارة تلتزم بمتابعة تنفيذ هذه النسب، وفي حال عدم التزام أي مدرسة بها، يحق لأولياء الأمور التقدم بشكوى إلى إدارة التعليم الخاص، مؤكدًا أنه سيتم تشكيل لجنة للتحقيق...
قال الكاتب الصحفي رفعت فياض، مدير تحرير أخبار اليوم، إن المدارس الدولية كانت مُخصصة لأبناء الجاليات الأجنبية وليست للمصريين، ولكن من عام 2004 بدأ التفكير بإنشاء مدارس دولية، والتي بدأت بمدرسة دولية كندية، ثم امتدت إلى مدارس إنجليزية وفرنسية وألمانية، ولكن هذه المدارس لم تدرس اللغة العربية أو التاريخ، ما أصبح هناك مشكلة أمام الأبناء المصريين، وعدم علمهم بتاريخ بلدهم وعدم قدرتهم على التحدث باللغة العربية. وأضاف «فياض»، عبر مداخلة هاتفية على قناة «إكسترا نيوز»، أن وزارة التربية والتعليم تدرس قرارا بشأن دراسة المدارس الدولية مادتي اللغة العربية والتربية الدينية، بدءًا من الصف الأول الابتدائي، ويضاف في الصف الرابع الابتدائي مادة الدرسات الاجتماعية، أما بالنسبة للمرحلة الثانوية ستُدرس مادة التربية الدينية، ولكنها لن تضاف إلى المجموع، ومادتي اللغة العربية والتاريخ...
قال رفعت فياض، مدير تحرير أخبار اليوم والمشرف على قسم التعليم، إن المدراس الدولية كانت مخصصة لأبناء الجاليات الأجنبية وليست للمصريين، ولكن من عام 2004 بدأ التفكير بإنشاء مدارس دولية، والتي بدأت بمدرسة دولية كندية ثم امتدت إلى مدارس إنجليزية وفرنسية وألمانية ولكن هذه المدارس لم تدرس اللغة العربية أو التاريخ، مما تسبب في حدوث مشكلة أمام الابناء المصريين، وعدم علمهم بتاريخ بلدهم وعدم قدرتهم على التحدث باللغة العربية. مصادر: التعليم تدرس دمج اللغة العربية والتاريخ ضمن مواد المجموع في المدارس الدولية التعليم ترصد حالة غش واحدة في سادس أيام امتحانات الدور الثاني لطلاب الثانوية العامة وأضاف "فياض"، خلال مداخلة هاتفية عبر فضائية "إكسترا نيوز"، اليوم الخميس، أن وزارة التربية والتعليم تدرس قرار بشأن دراسة المدارس الدولية مادتي اللغة العربية...
أكدت مصادر لفضائية "إكسترا نيوز"، أن وزارة التربية والتعليم تدرس دمج اللغة العربية والتاريخ ضمن مواد المجموع في المدارس الدولية، وفقًا لنبأ عاجل لفضائية "إكسترا نيوز". التعليم ترصد حالة غش واحدة في سادس أيام امتحانات الدور الثاني لطلاب الثانوية العامة التعليم تقرر الاستعانة بإخصائي التعليم والتدريس من ذوى المؤهلات التربوية للمساهمة في سد عجز المعلمين وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن توفير المناهج الدراسية للصف الأول الإعدادي للعام الدراسي 2024/2025 بنسخة إلكترونية عبر موقع التعليم الإلكتروني الخاص بها. ويهدف هذا الإجراء إلى تسهيل وصول الطلاب وأولياء الأمور إلى المحتوى التعليمي المحدث وتعزيز عملية التعلم الإلكتروني. محتويات المناهج الدراسية الجديدة1. منهج اللغة العربية: الهوية ومؤثراتهاالرياضةالهوية وبناء الشخصيةالشعر والشعورأصدقائيأدب وفكر2. منهج العلوم: تركيب الذرةالجدول الدوري لتصنيف العناصرالمادة وخصائصهاالروابط الكيميائيةالقوى الكهربيةالقوة المغناطيسيةقوى الجاذبيةالخلايا والحياةالصفات العامة للكائنات الحيةالميكروباتنظم...
أفادت مصادر لقناة إكسترا نيوز في نبأ عاجل منذ قليل، بأن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تدرس دمج مادتي اللغة العربية والتاريخ ضمن مواد المجموع في المدارس الدولية. ووافق محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، على الاستعانة بأخصائي التعليم وأخصائي التدريس من ذوي المؤهلات التربوية للمساهمة في سد عجز المعلمين بالمدارس للعام الدراسي 2024 - 2025، في إطار التوجيهات الصادرة فيما يخص إعطاء الأهمية والأولوية المطلقة للتعامل مع أزمة عجز المعلمين في المديريات التعليمية. جاء ذلك في خطاب أرسلته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى المديريات التعليمية. ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بحصر حالات المعلمين المساعدين المتعاقدين ممن تم تغيير محل إقامتهم لمحافظات أخرى لظروف قهرية مشفوعة بالمستندات لإعادة تسكينهم، موضحة أن ذلك يأتي في إطار موافقة...
قالت مصادر لقناة «إكسترا نيوز»، إن وزارة التربية والتعليم تدرس دمج اللغة العربية والتاريخ ضمن مواد المجموع في المدارس الدولية. ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا للمديريات على مستوى الجمهورية، بأن مادة الحاسب الآلي في المدارس الفنية الصناعية نظام الثلاث سنوات وكذا المطبق بها منظومة الجدارات المهنية، توجد بالصف الأول الثانوي فقط، وتتبع المواد الثقافية الجدارات الأساسية، ولا توجد بباقي الصفوف طبقا للخطة الدراسية. وتابعت في خطابها للمديريات التعليمية، أنّه لا يوجد بالتعليم الفني الصناعي وظيفة موجه أو موجه أول أو موجه عام حاسب آلي ضمن أعضاء هيئة التوجيه الفني، بخلاف باقي نوعيات التعليم الفني الزراعي والتجاري والفندقي.
في سبتمبر/أيلول 1882، تمكن الإنجليز من احتلال مصر بصورة رسمية حين كان دخولهم بغرض القضاء على الثورة العرابية التي أعلنت أنها تريد تحقيق العدل والمساواة وعودة الحياة النيابية، وتقليص نفوذ الأجانب الذين سيطروا على مالية مصر من خلال الديون التي أوقعها فيها الخديوي إسماعيل طوال مدة حكمه. فكان من مصلحة الفرنسيين والبريطانيين -بل عموم الأجانب في مصر- أن تستمر امتيازاتهم الضخمة دون مساس، مثل السيطرة على الحكومة المصرية، ومراقبة ماليتها، وإنشاء المحاكم المختلطة التي كانت تقضي لصالح الأجنبي. وقد أدت هذه المظالم إلى تفاقم الأوضاع الداخلية، وقيام وزير الحربية أحمد عرابي باشا بانتفاضة عسكرية مسلحة ضد الخديوي ومن ورائه القوى الغربية. ولكن الإنجليز استغلوا هذه الثورة وجاؤوا إلى مصر بحجة الدفاع عن الخديوي توفيق بن إسماعيل، والقضاء على حركة "العاصي"...
قال وزير التربية والتعليم المكلف الاستاذ محمود سر الختم الحوري انهم في الوزارة ماضون في ترتيب ارقام الجلوس لطلاب الشهادة الثانوية دفعة 2023م المؤجلة.مبشرا بإقامة الامتحانات هذا العام مشيرا الى ان كل طالب سيجلس للامتحان في محل إقامته او الجهة التي نزح اليها مبينا ان ولاية مثل ولاية وسط دارفور عملت على الترتيب لجلوس طلابها في ولاية النيل الابيض.جاء ذلك خلال رده على مداخلات المشاركين في ورشة عقدت أمس حول أوضاع المدارس السودانية بجمهورية مصر العربية التي نظمتها الملحقية الثقافية للسفارة بمصر بحضور وزير التعليم العالي المكلف دكتور دهب واعضاء السفارة السودانية والقنصل محمد فتح الرحمن ونائب مدير الجوازات والوزير المفوض وقنصل السودان باسوان وعدد من الإداريين بوزارة التربية والتعليم بجانب عدد من مديري المدارس السودانية بجمهورية مصر العربية.واضاف الحوري...
أفادت سفارة دولة فلسطين لدى جمهورية مصر العربية، اليوم الأربعاء،24 تموز 2024 ، بتلقيها مراسلة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية، بالموافقة على معادلة شهادات الثانوية المهنية الفلسطينية (الصناعية - الزراعية - التجارية - الفندقية والخدمات السياحية) بما يقابلها من شهادات دبلومات المدارس الثانوية الفنية المصرية، ليتمكن الطلبة من استكمال الدراسة في الجامعات والمعاهد المصرية. وأوضحت السفارة، في بيان لها، أن هذه الموافقة تكلل جهودا استمرت ثلاث سنوات، نظمت خلالها السفارة عدة لقاءات وورشات عمل بين الخبراء التربويين من البلدين، مشيرة إلى أن المبادرة تعزز من فرص التعليم وت فتح آفاقا جديدة للطلبة الفلسطينيين الراغبين بمواصلة تعليمهم في جمهورية مصر العربية. ووجهت سفارة فلسطين الشكر والتقدير لجمهورية مصر العربية، مثمنة القرارات التي تم اتخاذها تيسيرا على الطلبة الفلسطينيين ودعما...
بغداد اليوم-بغدادأكد ممثل لجنة احتجاجات الطلبة النازحين شاخوان صباح، اليوم الأربعاء (5 حزيران 2024)، موافقة الحكومة العراقية على استمرار مدارس النازحين في إقليم كردستان.وقال صباح في حديث لـ "بغداد اليوم" إن "الحكومة العراقية وافقت على استمرار عمل مدارس النازحين في إقليم كردستان، وقرار الإغلاق سيشمل المخيمات فقط، فيما المدارس ستبقى مفتوحة".وأضاف أنه "التقينا بوزير التربية في حكومة الإقليم الآن حمه سعيد وأيضا عدد من النواب وأكدوا موافقة رئيس الوزراء محمد شياع السوداني والحكومة الاتحادية على قرار بقاء مدارس النازحين، مع تقليل أعدادها، وربما ربطها بممثليات أخرى".وأشار إلى أن "هذه المدارس أصبحت تجمع كل المواطنين العرب وعددهم بالآلاف الذين يعيشون في إقليم كردستان، ولم تعد تختصر على أهالي المناطق المحررة، وبالتالي أصبحت هناك ضرورة لبقاء مدارسهم".وكانت وزارة التربية قد قررت في...
نيامي- تقول الأسطورة في النيجر إن أمير المسلمين هناك المجاهد عثمان بن فوديو بعث بجنوده إلى "دوغوندوتشي" (بلدية بمنطقة دوسو تبعد حوالي 300 كيلومتر شرقي العاصمة نيامي) وهي إحدى ممالك الهوسا السبع، من أجل دعوة سكانها لترك السحر والشعوذة، والتوجه نحو تعلم القرآن الكريم، لكنهم عادوا أدراجهم عندما جفت الأنهار ونفد زادهم من المياه. ويقول رواة الأسطورة إن سحرة "دوغوندوتشي" قد حولوا الأنهار لأراضٍ جرداء تماما كما فعلت ملكتهم "سارونيا مانغو" باختفائها عندما قرر الفرنسيون إلحاق أطفال المنطقة بالمدارس الحكومية. ومرت 100 سنة على اختفاء الملكة، ولم تتحول "دوغوندوتشي" إلى منارة تعليمية، بل ظلت كما في الأسطورة "مدينة السحرة". "الفقيه" أثناء شرحه للدرس باللغة العربية في أحد الكتاتيب بنيامي (الجزيرة) تأسيس الكتاتيب في مقابلة سابقة مع الجزيرة نت، تحدثت فاطمة...
نشر عدد من المدارس الإعدادية بالجيزة، نموذج إجابة امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية الترم الثاني 2024، الذي أداه الطلاب اليوم السبت، في أول يوم امتحانات نهاية العام الدراسي الجاري 2024/2023، الذي بدأ في التاسعة صباحا، وفقا للجداول المعلنة والمعتمدة رسميا. امتحان اللغة العربية وأوضحت المدارس الإعدادية عبر صفحتها الرسمية، نموذج امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية وتوزيع الدرجات الخاص بكل سؤال «التعبير والقراءة والقصة والنصوص والنحو». وفيما يخص الإملاء، أوضح نموذج إجابة اللغة العربية يراعي المصحح الكتابة الصحيحة طبقا لقواعد الكتابة والخط، مشيرا إلى أن تكرار الخطأ يحسب بخطأ واحد والخطأ بنصف درجة. عدد لجان الامتحان وأكدت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، أن عدد المتقدمين لامتحانات الشهادة الإعدادية بلغ 191 و86 طالبا وطالبة يؤدون امتحاناتهم أمام 697 لجنة امتحانية بالإدارات...
أبوظبي-الوطن: أعلنت شركة برايت كابيتال للاستثمار عن توقيع اتفاقية تعاون استراتيجي مع مدرسة ريغيت غرامر سكول الدولية، بهدف إطلاق سلسلة من المدارس البريطانية الراقية في الإمارات العربية المتحدة. وقد أقيمت مراسم التوقيع بحضور السيد شون فنتون، المدير التنفيذي لمدرسة ريغيت غرامر سكول، والسيد شون ديفي، المدير العالمي للأعمال في المدرسة، اللذين استقبلهما فريق برايت كابيتال في دبي بحفاوة بالغة. وتعتبر شركة برايت كابيتال كياناً استثمارياً بارزاً في الإمارات العربية المتحدة، وتهدف إلى إنشاء أكبر الشبكات التعليمية في الدولة. وتشمل استثماراتها الحالية أربع مدارس في دبي تابعة لمدرسة برايت ليرنرز الخاصة، وثلاثة فروع لمدارس ستار الدولية. من جانبها، تتمتّع مدرسة ريغيت غرامر سكول، التي تأسّست في لندن عام 1675، بتاريخ عريق وطموح كبير وسمعة رفيعة على الصعيد العالمي، بالإضافة إلى خبرة...
شملت امتحانات الترم الثاني لطلاب صفوف النقل اليوم ، بعض الأسئلة التي تسببت في حيرة للطلاب، وهو الأمر الذي يتكرر دائما خلال فترة الامتحانات .مرادف عاقبة الأمور شمل امتحان اللغة العربية الذي يؤديه الآن طلاب الصف الثاني الثانوي بإدارة كرداسة التعليمية بمحافظة الجيزة ، سؤال عن مرادف عاقبة في جملة “عاقبة الأمور ” .وقد وضع واضع امتحان اللغة العربية لطلاب الصف الثاني الثانوي بإدارة كرداسة التعليمية بمحافظة الجيزة ، 4 اختيارات للاجابة عن هذا السؤال وهي ( ندامة - بداية - خسارة - نهاية )وتؤكد معاجم اللغة العربية ، أن عاقبة جاءت من العَقِبُ وهو اسم يعني آخر كلّ شيء ونتيجته ، فأعقاب الأمور تعني أواخرها ، وبناءا على ذلك تصبح الإجابة الصحيحة على سؤال مرادف عاقبة في جملة عاقبة الأمور...
يبدو أن تغيرات المناخ قررت أن تعادي الإمارات، في ظل موجة أمطار غير مسبوقة منذ 75 عاما، أدت إلى فيضانات قاتلة داخل دبي وإمارات أخرى داخل الدولة، ودخلت الإمارات في حالة طوارئ، إذ اضطرت “طيران الإمارات” إلى إلغاء وتأخير عدة رحلات جوية من وإلى دبي، ثاني أكثر المطارات الدولية ازدحاما في العالم، في حين صدرت تعليمات للناس والطلاب بالعمل والدراسة من المنزل، مع عودة الأمطار الغزيرة إلى الإمارات العربية المتحدة اليوم الخميس.وتأتي العاصفة الجديدة بعد أسبوعين من هطول الأمطار القياسية التي تسببت في فيضانات مدمرة في عدة أجزاء من البلاد وسلطنة عمان المجاورة، ما أسفر عن مقتل أربعة أشخاص على الأقل في الإمارات العربية المتحدة وتوقف مدينة دبي الصاخبة، كما تسببت الفيضانات في مقتل 19 آخرين على الأقل في عمان،...
استعدادت كبيرة ومجهودات قصوى تقوم بها مديرية التربية والتعليم بالجيزة؛ لانطلاق ماراثون امتحانات الفصل الدراسي الثاني "آخر العام" للعام الدراسي 2023/2024.وذلك تنفيذًا لتوجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء أحمد راشد محافظ الجيزة، وأشرف سلومة مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة.وخلال السطور التالية، نوضح جداول امتحانات الفصل الدراسي الثاني لطلاب صفوف النقل والشهادة الإعدادية بمحافظة الجيزة:أولًا: جدول امتحانات الصفين الرابع والخامس الابتدائى:- الأربعاء 8/5/2024: اللغة العربية، والتربية الدينية.- السبت 11/5/2024: العلوم، المهارات المهنية.- الإثنين 13/5/2024: اللغة الإنجليزية، والدراسات الاجتماعية.- الأربعاء 15/5/2024: الرياضيات، وICT. ثانيًا: جدول امتحانات الصف السادس الابتدائي:- الخميس 9/5/2024: اللغة العربية، والتربية الدينية.- الأحد 12/5/2024: العلوم، والمهارات المهنية.- الثلاثاء 14/5/2024: اللغة الإنجليزية، والدراسات الاجتماعية.- الخميس 16/5/2024: الرياضيات، وICT. ثالثًا: جدول امتحانات الصف الأول الإعدادي:- الأربعاء 8/5/2024: اللغة العربية...
شبكة انباء العراق .. ألتقى رئيس مجلس الوزراء محمد شياع السوداني، اليوم الثلاثاء، وزير التربية إبراهيم نامس الجبوري، ووزير التربية في حكومة إقليم كردستان العراق آلان حمة سعيد، في إطار متابعة سيادته سيرَ تنفيذ العملية التربوية ضمن مسار قطاع الخدمات في عموم محافظات العراق. واطلع السوداني بحسب بيان “على عرض شامل لأهمّ التحديات والمعوقات التي يواجهها الجهاز التربوي، في الإقليم وسائر أنحاء العراق، وخطوات التعاون بين وزارة التربية الاتحادية، ووزارة التربية في حكومة الإقليم، لتحقيق استدامة العمل بالمناهج الدراسية وفق الخطة الزمنية للعام الدراسي”. كما أشار السوداني إلى أهمية توفير مستلزمات الاستمرار بالدراسة لتلاميذ وطلبة المدارس العربية في إقليم كردستان العراق، وتهيئة بدائل تمكّنهم من المضيّ بالعام الدراسي الحالي واللاحق، ودعم الأسرة التعليمية بما يضمن تحقيق الهدف التربوي وتقديم...
شرعت «11» كلية بجامعة الخرطوم في إجراء الامتحانات في «6» مراكز داخل و خارج السودان. الخرطوم _ التغيير و بدأت أمس الخميس 25 أبريل إمتحانات طلاب جامعة الخرطوم لكل المستويات لإحدى عشر كلية في 6 مراكز في كل من الرياض بالمملكة العربية السعودية والقاهرة حيث أجريت الإمتحانات في ثلاث مواقع في كل من بيت السودان بالسيدة زينب، الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل النهري بمساكن شيراتون بالقاهرة ومدارس الكودة في فيصل بالقاهرة، ومركزين داخل السودان في كل من جامعة كسلا بمقر الجامعة بكسلا وجامعة وادي النيل بعطبرة. وفي تصريح صحفي قال مدير جامعة الخرطوم بروفيسور عماد الدين الأمين الطاهر عرديب أن 456 طالباً وطالبة قد جلسوا للإمتحان بمركز الرياض في جلستين صباحية ومسائية لعدد من الكليات بمختلف المستويات وجلس أكثر من...
أعلنت المدرسة المصرية الدولية في الشيخ زايد والتابعة للإدارة العامة للمدارس الحكومية الدولية بوزارة التربية والتعليم، حاجتها لمعلمين في المدرسة للعمل بالمدرسة للعام الدراسي 2024-2025، في عددٍ من التخصصات. التخصصات المطلوبة وأوضحت المدرسة المصرية الدولية بالشيخ زايد، التخصصات المطلوبة في المرحلة الابتدائية وهي «اللغة العربية، والتربية الدينية، ورياض الأطفال، والدراسات الاجتماعية، وMath، وScience، وEnglish» وفي القسم المتوسط «PHE، وSocial Studies، وReligion، وArabic، وIT، وMath، وFrench، وEnglish، وScience، Chemistry، وPhysics، وBiology، وPsychologist، وSocial worker، وArt، وDesign. وفيما يخص قسم الدبلومة ، أوضحت المدرسة المصرية الدولية التخصصات المطلوبة «اللغة العربية - اللغة الإنجليزية - الرياضيات - الفيزياء - الكيمياء- الأحياء - إدارة الأعمال - اللغة الفرنسية ». شروط التقدم لوظائف المعلمين وحددت المدرسة المصرية الدولية، الشروط المطلوبة في وظائف المعلمين المطلوبة لجميع المراحل...
أعلن المركز الوطني للأرصاد الجوية في المملكة العربية السعودية عن توقعاته بتقلبات جوية قوية ستؤثر على البلاد في الساعات القادمة. هذا الإعلان يثير حالة من القلق والتوتر لدى المواطنين وأولياء الأمور، خاصة بالنسبة لطلاب وطالبات المدارس والجامعات.تلك التقلبات الجوية العنيفة تثير مخاوف مشروعة حول سلامة الطلاب والطالبات، وتقلق الأهالي بشأن سلامتهم وراحتهم خلال فترة تأثير هذه الظروف الجوية. فالأمطار الغزيرة والعواصف الرعدية والرياح القوية قد تؤثر على سير الحياة اليومية وتؤدي إلى إغلاق المدارس وتعطيل الدروس والامتحانات. من المهم جدًا أن يكون لدى الطلاب وأولياء الأمور خطة استعداد جيدة لمواجهة تلك الظروف الجوية القاسية. ينبغي على الجميع متابعة النشرات الجوية واتخاذ الإجراءات الوقائية اللازمة مثل ارتداء الملابس الدافئة وتأمين المواد الغذائية والمياه النقية.بالتنسيق مع الجهات المعنية والاستعداد الجيد، يمكن للمجتمع...
تسببت أمطار غزيرة في حدوث سيول عارمة في سلطنة عمان، على الطرف الشرقي لشبه الجزيرة العربية، ما أسفر عن مقتل 17 شخصا على الأقل، بينما يبحث رجال الإنقاذ عن ناجين، حسبما ذكرت السلطات، الاثنين، وفق أسوشيتد برس. وقالت السلطات إنه في إحدى الحوادث، توفيت مجموعة من أطفال المدارس وسائق عندما تم أطاح السيل بمركبتهم. بينهم طلاب في المدارس.. سيول تضرب سلطنة عمان وتتسبب بوفاة 16 شخصا على الأقل وخسائر مادية. #الحرة #الحقيقة_أولا #شاهد_الحرة pic.twitter.com/kxKMn4a9Gh — قناة الحرة (@alhurranews) April 15, 2024 ومن المتوقع أيضا هطول أمطار غزيرة على دبي، في دولة الإمارات العربية المتحدة المجاورة ومناطق أخرى في شبه الجزيرة العربية. وذكرت وكالة الأنباء العمانية أن شرطة عمان السلطانية والجيش العماني انتشروا في المحافظة لنقل المواطنين من المناطق التي غمرتها...
رغم أن جذور اللغة العربية في بوركينافاسو تعود إلى عدة قرون، فإن اللغة الفرنسية هيمنت طيلة عقود، بتأثير من الاستعمار، على التعليم والإدارة في البلد الأفريقي الذي يمثل المسلمون حاليا أغلبية سكانه، وفرض هذا الواقع هيمنة ثقافية على حساب الناطقين والمتعلمين باللغة العربية في بوركينا فاسو. ومع عودة خطاب التحرر من آثار الاستعمار الفرنسي -الذي دام لأكثر من 6 عقود- إلى تصدّر الواجهة في معظم دول الساحل بمنطقة غرب أفريقيا، بما فيها بوركينا فاسو، وتوجه السلطات لإلغاء اعتماد الفرنسية لغة رسمية والإبقاء عليها فقط لغةَ عمل، وترسيم اللغات المحلية، تبرز من جديد مسألة اللغة العربية في بوركينا فاسو. جذور تاريخية ارتبط انتشار اللغة العربية في منطقة غرب أفريقيا بدخول الإسلام وانتشاره، وأسهم هذا الانتشار في ترسيخ الثقافة العربية عن طريق...
دينا جوني (دبي) أخبار ذات صلة مجلس شباب اللغة العربية يقدِّم ورشة تدريبية عن المحتوى الرقمي «أبوظبي للغة العربية» يوفر سلسلة «نتكلم العربية» لمسافري «الاتحاد للطيران» تطوّر جامعة زايد ثلاث أدوات ذكية في تشخيص صعوبات التعلّم والقراءة عند طلبة الجامعات المدارس والأطفال، بالإضافة إلى إطلاق منصة إلكترونية تتضمن الكثير من الأدوات التعليمية القيّمة من أدب الأطفال وفيديوهات تربوية وتدريبية للمعلمين وأدوات تشخيص ومعلومات بيانية متعددة. وقالت الدكتورة هنادا تامير، مديرة مركز «زاي» لبحوث اللغة العربية وأستاذ كرسي في جامعة زايد في حوار مع «الاتحاد»: إن تدريس اللغة العربية لمدة 45 دقيقة، خلال يوم كامل يكون فيه التعليم باللغة الإنجليزية أو أي لغة أخرى كما هو حال كثير من المدارس، لن يخرّج طلبة ناطقين بـ«العربية»، لافتة إلى أن المطلوب...
ذات مؤتمرٍ لرابطة العالم الإسلامي، أحال رئيس الجلسة الكلام لممثل دولة السنغال الأديب المستعرب الشيخ إبراهيم جوب (رحمه الله)، وقبل أن يمنحه الكلام، تساءل هل توجد ترجمة، فما كان من الشيخ السنغالي إلا أن افتتح كلامه بشطر من رائية الشاعر الجاهلي امرئ القيس "وهل أفنى شبابي غير هِرّ؟" وتساءل: وكيف أحتاج الترجمة إلى اللغة العربية، وأنا الذي عشت بها وتلقيت تعليمي، وكان معلمي الشيخ الموريتاني يأخذ بلساني حتى أنطق الحاء فصيحا. ضجت القاعة بالإجلال والتقدير للشيخ الذي ظل لعقود طويلة رئيس رابطة علماء السنغال، وأحد أكثر ألسنتها فصاحة وبهاء رونقا في الحديث والكتابة. وليس الشيخ جوب إلا مثالا لأجيال من السنغاليين أخذت معارف اللغة العربية طرية عبر المدارس الإسلامية الأصلية التي كانت المصدر التعليمي الأوحد في بلاد "السنغال" قبل دخول...
23 فبراير، 2024 بغداد/المسلة الحدث: يواجه قرار وزارة التربية العراقية بإغلاق ممثلياتها في إقليم كردستان معارضة واسعة من قبل أولياء أمور الطلبة العرب الذين اعتبروا القرار تهديداً لمستقبل آلاف الطلبة الذين تسكن عوائلهم في الإقليم. وطالب أولياء أمور طلبة المدارس العربية في إقليم كردستان، رئيس مجلس الوزراء محمد شياع السوداني بمراجعة قرار إغلاق ممثليات التربية في كردستان، واعتبروا القرار تهديداً لمستقبل آلاف الطلبة الذين تسكن عوائلهم في الإقليم. واعتبر أولياء أمور الطلبة، ان القرار “يعتبر إعادة قسرية للمهجرين وليست طوعية كما جاء في مسببات القرار.” ولم تصدر وزارة التربية العراقية أي بيان رسمي يوضح أسباب القرار بشكل دقيق، لكن هناك بعض التكهنات حول الأسباب المحتملة، منها الوضع الأمني المتأزم في بعض مناطق العراق أحد أسباب القرار، حيث ترغب...
أصدرت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان آلية مواعيد تطبيق الدوام المدرسي المرن للعاملين من الهيئتين الادارية و التعليمية بمدارس رياض الأطفال ومدارس التعليم العام والتعليم الخاص (المدارس العربية) والتعليم الديني ومدارس التربية الخاصة لشهر رمضان المبارك للعام الدراسي 2024/2023.وأشارت الحمدان أن ساعات العمل الفعلية للعاملين في مرحلة رياض الأطفال للتعليم العام والخاص ( المدارس العربية) وجميع مراحل التربية الخاصة ستكون بواقع 3 ساعات ونصف عمل يوميا، فيما ستكون ساعات الدوام الفعلية للعاملين بالمرحلة الابتدائية 4 ساعات للتعليم العام والتعليم الخاص (المدارس العربية) والتعليم الديني بينما المرحلتين المتوسطة والثانوية للتعليم العام والتعليم الخاص (المدارس العربية) والتعليم الديني بواقع 4 ساعات ونصف عمل يوميا مع احتساب فترة سماح مدتها 30 دقيقة من ضمن الدوام الفعلي.ونوهت أنه على الإدارة المدرسية متابعة الدوام...
كم أشعر بالأسف والإحباط حين يشكو أحد الأصدقاء معاناةَ ابنه مع اللغة العربية في إحدى المدارس الدولية ثنائية اللغة، حيث يعاني كحال ابنه الكثيرُ من الأطفال العرب مشاكلَ جسيمة في الحديث والتواصل مع محيطهم باللغة العربية، فضلاً عن تعثرهم قراءةً وكتابةً بلغتهم الأم. ولا ننسى أن الكثير من الآباء والأمهات ينفقون سنويا قسطا كبيرا من رواتبهم، وربما بشيء من الهوس بسؤال المستقبل (الهوس المشروع على أي حال) وذلك من أجل تعليم أبنائهم في المدارس الخاصة المنحازة للتعليم باللغة الإنجليزية، على أمل أن يتمتع هؤلاء الأبناء برعاية تربوية أفضل وتعليمٍ ذي جودة عالية بمعايير عصرية متقدمة، ما يمنح الأبناء والآباء وعداً بامتيازات مستقبلية تفتح لهم أبواب الفرص الصعبة وتنوّع أمامهم خيارات الغد، سواءً خلال مرحلة التعليم الجامعي أو ما بعدها في...
القاهرة.. يعقد مجلس جامعة الدول العربية دورة غير عادية على مستوى المندوبين الدائمين، برئاسة المملكة المغربية (الرئيس الحالي للمجلس على المستوى الوزاري)، بناء على طلب من فلسطين أيدته عدد من الدول العربية منها مصر والكويت واليمن لبحث التحرك العربي والدولي لوقف جريمة الإبادة الجماعية ضد الشعب الفلسطيني بما فيها التهجير القسري.نيويورك.. يعقد مجلس الأمن الدولي اجتماعا خاصا لاستعراض الأوضاع في ليبيا وهو اجتماع دوري يعقده المجلس كل شهرين لاستعراض مستجدات الأوضاع في ليبي.الكويت.. تعقد منظمة المرأة العربية بالتعاون مع الاتحاد الكويتي للجمعيات النسائية، مؤتمرا إقليميا حول "المرأة العربية والسلام والأمن.. التحديات أمام النساء في المنطقة العربية: وقف الحرب على غزة.. الآن وليس غداً"، ويستمر على مدى يومين بالكويت.الجزائر.. تحتضن الجزائر الاجتماع الـ50 من اللجنة التنفيذية لمجالس الدول الأعضاء في منظمة...
تخطط وزارة التعليم لإطلاق استراتيجية شاملة لتطوير منظومة التعليم والارتقاء بها، من خلال صدور نظام التعليم العام واللائحة المطورة للسلوك والمواظبة.وتشمل الاستراتيجية، تحويل مباني المدارس إلى مباني ذكية والاستفادة من مختلف تطبيقات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في قاعات التدريس ومكاتب الإدارة؛ لإعادة تشكيل النظم الإدارية في مختلف المدارس، وفق «العربية إف إم».وتعمل وزارة التعليم بالتعاون مع الجهات والشركات المختصة على ذلك، بالتوازي مع تحسن مستويات التعليم بالإقبال المتزايد على مراحل رياض الأطفال كمؤشر على الاهتمام بالتعليم في المراحل العمرية المبكرة.مبان ذكية ولائحة مطورة.. نظام جديد للتعليم العام في #السعودية#أوراق_إذاعية مع عصام عبد السلام وحسن الطرزي#العربيةFM#بالصوت_يصلكم_الخبر_وأكثر pic.twitter.com/iesopG8M4M— FM العربية (@AlarabiyaFm) January 28, 2024
أصدرت وكيلة وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان قرارا بفتح باب النقل لفترة استثنائية من المدارس الحكومية إلى الخاصة (العربية) وبالعكس اعتبارا من يوم الأحد الموافق 4 فبراير 2024 وحتى نهاية دوام يوم الخميس الموافق 29 من نفس الشهر، وذلك لرياض الأطفال وطلاب المرحلتين الابتدائية والمتوسطة المقيدين بالصفوف من الأول إلى التاسع وبنفس الشروط والضوابط المتبعة. هل اجتماعات الحكومة مع النواب قبل «القسم»... دستورية ؟ منذ 49 دقيقة العتيبي لـ«الراي»: الوافدون الأكثر مخالفة في البر منذ 55 دقيقة وبحسب القرار الذي حصلت «الراي» على نسخة منه فإنه "يسمح بالنقل لطلاب المرحلة الثانوية المقيدين بالصفوف من العاشر إلى الثاني عشر من مدارس التعليم الخاص ( الأهلية ) العربية إلى مدارس التعليم العام فقط بشرط مطابقة مواد الاختيار الحر.وأضاف القرار «يمنع نقل طلاب...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ضوابط وشروط التقدم لامتحانات الثانوية العامة للطلاب المقيدون بمدارس مرخص لها بتدريس المناهج الدولية ويرغبون في التقدم لأداء امتحانات المواد القومية في الثانوية العامة «اللغة العربية، التربية الدينية، التربية الوطنية» فتطبق بشأنهم أحكام القرارات الوزارية أرقام 32 لسنة 1995، و255 لسنة 2000 والقرارات الأخرى المنظمة. شروط التقدم لامتحانات الثانوية العامة بالمدارس الدولية وأكدت وزارة التربية والتعليم، أنّ هناك عدّة اشتراطات للتقدم لأداء امتحانات الثانوية العامة، كما يلي. - أن تكون المدرسة المقيد بها الطلاب صادر لها ترخيص من الوزارة بتدريس المناهج الدولية الآتية «I.G.C.S.E - الأبيتور - الدبلومة الأمريكية» أو أي شهادة دولية أخرى. - أن يكون هؤلاء الطلاب مقيدون بالصف الثاني عشر في العام الدراسي 2023-2024 على النظام الذي يدرسونه. - أن يكون...
نظمت وزارة التربية والتعليم الحفل الختامي للتصفيات المحلية لمناهزات اللغة العربية لطلبة المدارس في دورتها الخامسة، بالشراكة مع مكتب التربية العربي لدول الخليج، تحت شعار «بالعربية نبدع»، وذلك بمعهد الشيخ خليفة بن سلمان للتكنولوجيا، حيث تم تكريم الطالبات الفائزات والمتأهلات إلى المرحلة النهائية على مستوى الخليج، والتي ستقام في وقتٍ لاحق بدولة الإمارات العربية المتحدة الشقيقة. ولدى حضورها الحفل برفقة عدد من مسؤولي الوزارة، أشادت سهى صالح حمادة المدير العام لشؤون المدارس بوزارة التربية والتعليم بمشاركة 94 طالبًا وطالبة من مختلف المدارس الثانوية في مملكة البحرين في المرحلة الأولى من التصفيات، والتي شملت إجراء اختبار تحريري تضمن مهارات الفهم القرائي، والإملاء والترقيم، والقواعد النحوية والأدب والبلاغة والكتابة، تحت إشراف مختصين، حيث تأهلت 10 طالبات للمرحلة الثانية، وبعدها تم اختيار الثلاثة...
عقد حمزة رضوان وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة شمال سيناء، اجتماعات مع مديري الإدارات التعليمية، استعدادا لامتحانات الفصل الدراسي الأول للعام 2023..2024م.وذلك بناءا على توجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم ،واللواء الدكتور محمد عبدالفضيل شوشة محافظ شمال سيناء. و شدد حمزة رضوان وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة شمال سيناء، على ضرورة الحضور والانصراف بجميع المدارس، بما فيها المدارس البعيدة، وذلك من أجل عمل المراجعات النهائية قبيل امتحانات نصف العام.وقال رضوان ، إنه يتم عمل لجان من المديرية والأدارات التعليمية وموجهي المواد الدراسية، لعملية التفتيش اليومي على المدارس، والتشديد على الالتزام وعمل المراجعات النهائية للتلاميذ، بمراحل النقل، سواء الابتدائية أو الإعدادية أو الثانوية.وأشار رضوان ،إلى أن اللجان ستركز على المدارس البعيدة، التي قد يصعب الوصول إليها، وذلك لضمان انتظام العملية التعليمية...
شدد حمزة رضوان وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة شمال سيناء، اليوم الأربعاء، على ضرورة الحضور والانصراف بجميع المدارس، بما فيها المدارس البعيدة، وذلك من أجل عمل المراجعات النهائية قبيل امتحانات نصف العام. وقال رضوان في بيان له، إنه يتم عمل لجان من المديرية والأدارات التعليمية وموجهي المواد الدراسية، لعملية التفتيش اليومي على المدارس، والتشديد على الالتزام وعمل المراجعات النهائية للتلاميذ، بمراحل النقل، سواء الابتدائية أو الإعدادية أو الثانوية. وأشار رضوان إلى أن اللجان ستركز على المدارس البعيدة، التي قد يصعب الوصول إليها، وذلك لضمان انتظام العملية التعليمية لجميع الطلاب. تكريم معلمة اللغة العربية في الشيخ زويد ومن جهة أخرى، قام فريق من المديرية، بالتنسيق مع إدارة الشيخ زويد التعليمية، بتكريم أسرة اللغة العربية، لما قامت به من أنشطة وفاعليات طوال...
تشارك الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض في الاحتفاء باليوم العالمي للغة العربية تحت شعار: "العربية لغة الشعر والفنون" والذي يصادف يوم 18 ديسمبر من كل عام.وقال الدكتور نايف الزارع المدير العام لتعليم الرياض، أن الاحتفاء يأتي تحقيقًا لأحد مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية، ضمن رؤية المملكة 2030، وهو العناية باللغة العربية، بوصفها جزءًا أساسيًا من الهوية الوطنية للمواطنين، والتي يفتخر بها كل مواطن ويحرص على تعليمها بشكل دائم.وأشار أن الاحتفاء باليوم العالمي للغة العربية يأتي لأهميتها ودورها المهم في نشر الثقافة والعلم والمعرفة والفنون والآداب.من جانبه، أوضح المتحدث الرسمي لتعليم الرياض الأستاذ عبدالسلام الثميري، أن الإدارة أعدت خطة شاملة للاحتفاء بهذا اليوم بالعديد من البرامج والفعاليات تهدف إلى إبراز دور المملكة الرائد في خدمة اللغة العربية وتعزيز حضورها محلياً ودولياً.وأكد...
وجه وزير التعليم السعودي يوسف البنيان لرفع مستوى المهارات في التعليم خاصة في مادتي اللغة العربية والرياضات. السعودية تعلن استعدادها لفتح فروع للجامعات الروسية وخلال لقاء الوزير البنيان بمديري المدارس لتطوير العمل التعليمي في المدارس بالمملكة، وجه الوزير برفع مستوى المهارات في التعليم بالقراءة (اللغة العربية) والرياضيات لتعلقهما كأساس متين لجميع العلوم والمعارف والمهارات، وكذلك التركيز على القيم والمهارات والأنشطة الصفية واللاصفية.ودعا إلى أهمية إعادة تشكيل العلاقة ما بين المدرسة والإشراف التربوي لتحقيق المزيد من التمكين المتدرج لمديري المدارس.????أبرز ماجاء في لقاء معالي #وزير_التعليم بمديري المدارس:١- رفع مستوى المهارات في التعليم، خاصة الرياضيات واللغة العربية لتعلقها بجميع العلوم.٢- الاهتمام بالأنشطة الصفية واللاصفية.٣- تحفيز العمل بالمدرسة بمنظومة التكامل لتحقيق تمكين المدرسة.٤- العمل بالشراكة مع إدارات… pic.twitter.com/pyTmJVy2Sf— عبدالرحمن الشراري (@Abd_alsharari_) December 12,...
أعلن المركز القومي للامتحانات، التابع لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جدول مواصفات الورقة الامتحانية بمادة اللغة العربية لطلاب الصف الخامس الابتدائي بالمرحلة الابتدائية، استعدادا لامتحانات نصف العام الدراسي للعام الدراسي الحالي.مواصفات الورقة الامتحانيةوللاطلاع على مواصفات الورقة الامتحانية لمادة اللغة العربية لطلاب الصف الخامس الابتدائي من خلال الصور المرفقة. قرار لوزير التعليم بشأن تحديد الرسوم والغرامات والاشتراكات ومقابل الخدمات الإضافية المحصلة من طلاب المدارس جدير بالذكر عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا بمديري المديريات التعليمية بمختلف المحافظات؛ للوقوف على تنفيذ المديريات التعليمية لتوجيهات وقرارات الوزارة بشأن انضباط سير العملية التعليمية.و يأتي ذلك ضمن سلسلة من اللقاءات الدورية؛ لمتابعة انضباط العملية التعليمية، والارتقاء بها في جميع محافظات الجمهورية.ووجه الوزير بتجهيز (٨٥٦٣) مدرسة تم تخصيصها كلجان انتخابية، موجهًا مديري...
نظم فرع ثقافة مطروح مجموعة متنوعة من الأنشطة الثقافية والفنية بعدد من مدارس المحافظة، ضمن برنامج الهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة عمرو البسيوني، المعد وفقًا لبروتوكول التعاون مع وزارة التربية والتعليم.البادية واللغة العربية الفصحى وفي السياق أقام قصر ثقافة الطفل محاضرة بعنوان "البادية واللغة العربية الفصحى"، بالمعهد الأزهري النموذجي، تحدث خلالها محمد حلمي، عن أصالة اللهجة البدوية وارتباطها الوثيق باللغة العربية الفصحى، مشيرًا إلى أن هناك عددًا من المصطلحات البدوية الدارجة تعد في أصلها عربية فصيحة، واختتم حديثه بمناقشة بعض الأمثلة التوضيحية مع الحضور.ورش فنية كما نفذ القصر عدة ورش فنية بالمدرسة الإعدادية للبنات، والمدرسة التجريبية للغات، ومدرسة السيدة عائشة الإعدادية.نافذة على الكون واستمرارًا للفعاليات المقامة بإشراف إقليم غرب ووسط الدلتا الثقافى برئاسة أحمد درويش، وفرع ثقافة مطروح برئاسة محمد حمدي، شهدت مكتبة...
أعلن عمرو شحاتة وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح عن إنطلاق برنامج التنمية المهنية لمعلمي مدارس التعليم المجتمعي والتي تنتشر في جميع مراكز ومدن مطروح الثمانية، لمعلمي في ماده اللغة العربية، لتنمية مهاراتهم. أول أيام فعاليات تدريب معلمي المدارس المجتمعية وبدأت فعاليات أول أيام تدريب اللغة العربية، اليوم، لمعلمي مدلرس التعليم المجتمعي، بقاعة تدريب مديرية التربية والتعليم بمطروح بمطروح، بحضور عمرو شحاته وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، وإسماعيل جاتو وكيل المديرية، وإشراف لمياء سعيد مدير إدارة التدريب بالمديرية. مهارات التدريب وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، أن أولى محاضرات البرنامج، بشأن تنمية مهارات معلمي اللغة العربية للمدارس المجتمعية، مع المدرب المتخصص محمد شتيوي موجة اللغة العربية، وبمشاركة معلمي التعليم المجتمعي بإدارة براني التعليمية، وسيتم تدريب المعلمين بجميع معلمي المدارس...
يلتقي في 10:00 من صباح اليوم، منتخب الكويت لكرة القدم مع نظيره الليبي ضمن منافسات أدوار الترضية على المركزين السابع والثامن للبطولة العربية للرياضة المدرسية التي تقام في القاهرة.وفي حال الخسارة يخوض «أزرق المدارس» مباراة المركزين التاسع والعاشر طبقاً لنظام البطولة.واحتل منتخب الكويت المركز الأخير في المجموعة الأولى بخسارته من مصر بهدفين والسعودية 2-3.وسيمنح الجهاز الفني خلال مباراة اليوم الفرصة لبعض اللاعبين الذين لم يشاركوا خلال المباراتين الماضيتين للوقوف على مستواهم وتجهيزهم بالصورة الجيدة للاستحقاقات المقبلة خصوصاً ان البطولة العربية تعد هي البطولة الاولى التنافسية التي يشارك فيها اللاعبون حديثو التكوين والذين يعتبرون نواة منتخبات المراحل السنية.وأكد رئيس الاتحاد الكويتي الرياضي المدرسي والتعليم العالي، رئيس الوفد، فيصل المقصيد، على ان المشاركة الكويتية في النسخة الحالية للدورة تعد إيجابية خصوصاً فريق...
شفق نيوز/ حقق المنتخب العراقي المدرسي، اليوم الاثنين، الفوز على نظيره الجزائري بنتيجة 1-0 في اولى مبارياته ضمن منافسات بطولة المدارس العربية التي تستضيفها مصر حتى 27 تشرين الثاني الجاري بمشاركة عشرة منتخبات. سجل هدف الفوز للمنتخب العراقي حسن احمد في الدقيقة 85 من زمن المباراة . وقال مدرب المنتخب العراقي سعد حافظ في حديث لوكالة شفق نيوز إن "المنتخب استعد بشكل مربك قبل المشاركة فلم تتوفر تأشيرات الدخول لمصر الا بعد مدة طويلة". واوضح ان "إعداد الفريق كان قبل اسبوعين من انطلاق البطولة حيث قمنا باختبار 56 لاعباً تم اختيار المنتخب منهم لنقيم مدة اسبوع بمعسكر تدريبي في كركوك". وأضاف أن "المنتخب العراقي واجه اليوم فريقاً قوياً ومتمرساً الجزائر وتمكن لاعبونا من التفوق وحصد أول ثلاث نقاط...
أجري الدكتور عفت محمد وزيري مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية شمالي قنا، جولة تفقدية بمدرستي الوحدة المجمعة الابتدائية المشتركة ببهجورة، والتجارة الثانوية ببهجورة، يرافقه الأستاذ عبد الرحمن نجيب مدير التعليم الابتدائي، والأستاذ محمد فتحي المرواني رئيس قسم العلاقات العامة والإعلام، وذلك في إطار تنفيذ تعليمات الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، بتكثيف الزيارات الميدانية للمدارس للاطمئنان على سير العملية التعليمية، والوقوف على المشكلات التي تواجه العملية التعليمية وإيجاد الحلول السريعة.وتفقد مدير عام الإدارة التعليمية بنجع حمادي، الفصول الدراسية، و حجرات الأنشطة، والمعامل، والمكتبة المدرسية، وقاعات رياض الأطفال بالمدرسة، وتابع السجلات المدرسية وسجلات تحضير المعلمين، وسجل زيارات الموجهين للمواد الدراسية والأنشطة.وشدد وزيري، علي ضرورة تفعيل وحدة التدريب، وتفعيل النوبتحيات اليومية، والاهتمام بالسجلات المدرسية وترقيمها وختمها، مؤكدا علي ضرورة...
أعلنت عدد من إدارات التعليم بالمملكة العربية السعودية تعليق الاختبارات اليوم الأربعاء الموافق 1 جماد اول 1445هـ /15 نوفمبر 2023م، حرصًا منهم على سلامة الطلاب نظرًا للتقلبات الجوية التي تشهدها مدن المملكة.ومن بين الإدارات التعليمية التي علقت الاختبارات بها، إدارة تعليم مكة المكرمة وذلك في جميع المدارس بالعاصمة المقدسة ومحافظات الجموم والكامل وبحرة، وقالت الإدارة في بيانها أمس: "بناءً على ما ورد من المركز الوطني للأرصاد وحرصًا على سلامة الجميع، فقد تقرر تعليق الاختبارات ليوم الغد الأربعاء بجميع مدارس العاصمة المقدسة، ومحافظات الجموم والكامل وبحرة، إلى جانب تعليق حضور منسوبي ومنسوبات المدارس ومكاتب التعليم، مبينة بأنه سيُعقد الاختبار المؤجل مع اختبار يوم الخميس 2 / 5 / 1445 هـ".كما علقت إدارة تعليم محافظة جدة، اختبارات الطلاب اليوم وقالت:" أنه بناءً على التقارير...
قالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور، في اليوم العالمي لمرضي السكري الموافق 14 نوفمبر من كل عام، انها فرصة لزيادة الوعي بالمرض وخاصة عند الأمهات و طلاب المدارس.وأضافت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور، في بيان لها ، أن علي عاتق الأمهات دور كبير في التعامل والتعايش مع الأبناء المصابين بالمرض، والعمل علي تبني نمط حياة صحي داخل المنزل، حيث الوعي بالتغذية السليمة وممارسة الرياضة بانتظام.وأكدت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور، على أهمية الكشف الدوري والإلتزام بعمل فحوصات دورية للتحقق من مستويات السكر في الدم والوزن، ولا ننسي أهمية الدعم النفسي لهم وتشجعيهم علي الالتزام بالعلاج، وضرورة تشجعهم دائما علي الانخراط في الأنشطة الاجتماعية والمدرسية التي تناسبهم،...
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، قرارا بعدم السماح لطلاب المدارس الدولية بالتقدم لـ امتحانات ابناؤنا في الخارج في جميع المواد لكونها شهادات غير معادلة للمناهج التي تدرس داخل جمهورية مصر العربية ، إلا بعد إجراء امتحان تحديد مستوى في جميع المواد تحت إشراف الإدارة التعليمية التابع لها الطالب واجتيازه لهذا الامتحان .وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على أنه يجب أن يقوم طلاب المدارس الدولية في هذه الحالة بإحضار بيان نجاح تحديد المستوى في جميع المواد معتمد من الإدارة التعليمية قسم شئون الطلاب والامتحانات ، بالاضافة إلى صورة من الشهادة الدولية ضمن جميع المواد معتمد من الادارة التعليمية قسم شئون الطلاب والامتحانات ، بالاضافة الى صورة من الشهادة الدولية ضمن مستندات التقدم إذا ما رغب بالتقدم للامتحان على...
امتحانات الطلاب في الخارج.. أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه غير مسموح لطلاب المدارس الدولية التقدم لأداء امتحانات الفصل الدراسي الأول علي نظام امتحانات الطلاب في الخارج.التقدم لأداء امتحانات الطلاب المصريين في الخارجوأشارت الوزارة إلأى أن امتحانات الطلاب في الخارج تعتبر شهادات غير معادلة للمناهج التي يتم تدريسها داخل جمهورية مصر العربية إلا بعد أداء امتحان تحديد مستوى الطالب في كافة المواد الدراسية بإشراف الإدارة التعليمية التابع لها الطالب، على أن يقوم الطالب بإحضار بيان نجاح تحديد المستوى في جميع المواد معتمد من الإدارة التعليمية قسم شئون الطلاب والامتحانات بالإضافة إلى صورة من الشهادة الدولية.امتحانات المصريين بالخارجطريقة عقد امتحانات الطلاب المصريين في الخارجولفتت الوزارة إلى أن امتحانات الطلاب المصريين في الخارج يتم عقده من خلال المنصة الإلكترونية التي أتاحتها...
#سواليف يرى الخبير التربوي #ذوقان_عبيدات، أن #المدرسة كمؤسسة تعليمية، “دورها قاصر وعاجزة عن القيام بوظائفها”، وبرأيه “المدرسة لم تعد قادرة على تقديم #التعليم الجيد للأطفال، حتى قبل #الحرب التي تشهدها بعض الدول”.ويوضح عبيدات الحالة النفسية التي يعيشها #المعلمون اليوم، في حديثه لـ 24 قائلاً: ” #الحروب في #سوريا و #اليمن ولبنان وفلسطين أثرت كثيراً على معنويات المُعلمين والطلبة، وحتى لإدارة الأهل للعملية التعليمية لأبنائهم”. أزمة تعليمية وبحسب عبيدات إذا كانت المدارس من قبل الحرب وكورونا والأحداث التي تواجهها مؤخراً تعاني من أزمات عديدة، فعلينا أن نتخيل حجم الضرر الذي يطالها في الوضع الراهن. مقالات ذات صلة تربية قصبة عمان تشارك في فعاليات الورشة التوعوية في مجال الأمن السيبراني 2023/10/26 يُفسر ذوقان عبيدات الأزمات التي عانت...
يرى الخبير التربوي ذوقان عبيدات، أن المدرسة كمؤسسة تعليمية، "دورها قاصر وعاجزة عن القيام بوظائفها"، وبرأيه "المدرسة لم تعد قادرة على تقديم التعليم الجيد للأطفال، حتى قبل الحرب التي تشهدها بعض الدول". ويوضح عبيدات الحالة النفسية التي يعيشها المعلمون اليوم، في حديثه لـ 24 قائلاً: "الحروب في سوريا واليمن ولبنان وفلسطين أثرت كثيراً على معنويات المُعلمين والطلبة، وحتى لإدارة الأهل للعملية التعليمية لأبنائهم". أزمة تعليمية وبحسب عبيدات إذا كانت المدارس من قبل الحرب وكورونا والأحداث التي تواجهها مؤخراً تعاني من أزمات عديدة، فعلينا أن نتخيل حجم الضرر الذي يطالها في الوضع الراهن. يُفسر ذوقان عبيدات الأزمات التي عانت منها العملية التعليمية، قائلاً: "عانى التعليم من 3 أمراض، أولهم الفجوة التعليمية، يعني يتعلم الطفل في سنة ما يجب أن...
دراسة تكشف العلاقة بين الضائقة المالية وآلام الظهر