"ضم العربي والتاريخ للمجموع وتدريس الدين".. قرارات جديدة لوزير التعليم تخص المدارس الدولية (التفاصيل الكاملة )
تاريخ النشر: 30th, August 2024 GMT
أصدر محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، قرارًا وزاريًا ينظم قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم في كافة المدارس التي تقدم شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية، تضمنت هذه القرارات ضم مادتي اللغة العربية والتاريخ إلى المجموع الكلي للدرجات، بالإضافة إلى تدريس مادة التربية الدينية.
ينص القرار على أن تلتزم كافة المدارس الدولية أو الأجنبية أو ذات الطبيعة الخاصة المرخص لها داخل مصر بتدريس مادة اللغة العربية بدءًا من مرحلة رياض الأطفال (KG1)، كما تُلزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية للصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلها. من الصف الرابع وحتى الصف التاسع، يتعين على المدارس تدريس مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية وفق المناهج المطبقة بالمدارس الرسمية المصرية المناظرة.
يشمل القرار أن تكون درجات الطالب في نهاية كل صف دراسي متضمنة درجات اللغة العربية والدراسات الاجتماعية، حيث تمثل كل منهما نسبة 10% من مجموع درجات الطالب، وبذلك تشكل المادتان نسبة 20% من المجموع الكلي للدرجات، في حال التزام الطالب بدراستهما معًا.
يمتد الالتزام بتدريس اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية ليشمل كافة المراحل التعليمية من الصف العاشر حتى الصف الثاني عشر أو ما يعادلها، وذلك وفقًا للمناهج المحددة من قبل وزارة التربية والتعليم والتي ستصدر بها نشرة منفصلة. بالنسبة للطلاب الحاصلين على الشهادة الدولية المعادلة لشهادة الثانوية العامة المصرية، ستُحتسب درجات مادتي اللغة العربية والتاريخ بنسبة 10% لكل مادة من المجموع الكلي للشهادة، وبذلك تمثلان نسبة 20% من المجموع الكلي للدرجات، على أن تُجرى امتحانات عامة في هذه المواد تنظمها الوزارة.
بالنسبة لطلاب الدبلومة الأمريكية، يتم احتساب درجات الشهادة بنسبة 40% من المعدل التراكمي (GPA) و40% للاختبارات النهائية الدولية الأمريكية، بينما تمثل درجات مادتي اللغة العربية والتاريخ 20% من المجموع الكلي.
يتضمن القرار أيضًا إلزام كافة الطلاب المصريين الحاصلين على شهادات دولية معادلة للثانوية العامة، سواء تم الحصول عليها داخل أو خارج مصر، بالتقدم للامتحان في مادتي اللغة العربية والتاريخ، ويتم احتساب درجات هذه المواد ضمن المجموع الاعتباري للطالب وبنفس النسب والقواعد المقررة.
يسري القرار على الطلاب الملتحقين بمرحلة رياض الأطفال حتى الصف التاسع اعتبارًا من العام الدراسي 2024 / 2025، كما يسري على الطلاب المقيدين بالصف العاشر أو ما يعادله اعتبارًا من العام الدراسي 2025 / 2026. يدخل القرار حيز التنفيذ اعتبارًا من اليوم التالي لتاريخ نشره، مع إلزام كافة الجهات المختصة بتنفيذه وإلغاء أي أحكام مخالفة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: التعليم وزير التعليم تدريس مادة الدين المدارس الدولية والتربیة الدینیة المدارس الدولیة
إقرأ أيضاً:
حقيقة وفاة أمح الدولي.. والأم تكشف لـ"البوابة نيوز" التفاصيل الكاملة وحالته الصحية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تصدر خبر وفاة أمح الدولي مواقع التواصل الاجتماعي صباح اليوم؛ بعد نشر عدد من الصفحات صورة لأمح وهو يرقد على «سرير المستشفى».
البوابة نيوز، تواصلت مع والدة أمح الدولي والتي نفت شائعة الوفاة، كاشفة عن آخر تفاصيل حالته الصحية بعد نحو ما يقرب من شهر جراء الأزمة الصحية الأخيرة التي ألمت بيه إثر سقوطه على ظهره.
وقالت والدة أمح الدولي لـ "البوابة نيوز": "حرام عليكم أمح مماتش أمح عايش الحمد لله متوجعوش قلبي عليه"، مؤكدة أن أمح أصيب بجلطة ومنع عنه الزيارات وحالته حرجة جدًا".
وأضافت والدة كبير مشجعي الأهلي، أن أمح الدولي أصيب بجلطة في الجانب الأيسر كاملًا وأصيب بصعوبة في النطق؛ وتم منع الزيارات حتى أفراد أسرته".
وأعربت والدة أمح الدولي في ختام حديثها لـ البوابة نيوز، عن استيائها من تداول صفحات على مواقع التواصل شائعة وفاة أمح الدولي، مطالبة بنفي شائعة الوفاة والدعاء له بالصحة والعافية.
ومنذ نحو شهر تقريبًا، تعرض أمح الدولي للسقوط على ظهره مما تسبب في كسر بنسبة 20% في الفقرتين الـ 11 والـ12، وأصبح غير قادر على الحركة؛ يأتي ذلك إلى جانب أزمة خضوع أمح لجلسة علاج طبيعي على يد غير متخصص وقام بإجراء جلسة علاج طبيعي تقويم خاطئ للعمود الفقري غير المتعارف عليه طبيا في مثل هذه الحالات؛ وهو ما تسبب في تفاقم أزمة أمح الدولي خاصة وأنه يُعاني في العادة من مشكلات تتعلق بعدم استقرار المفاصل وتراخي الأربطة بسبب متلازمة داون.
اتصال هاتفي بين وزير الخارجية والهجرة ووزير خارجية الكويت