المحكمة تحدد جلسة طعون طلاب المدارس الدولية لإضافة اللغة العربية والتاريخ للمجموع
تاريخ النشر: 20th, September 2024 GMT
حددت الدائرة السادسة تعليم بمحكمة القضاء الإداري بمجلس الدولة، جلسة 23 أكتوبر المقبل، لنظر عشرات الطعون القضائية المقامة من عمرو عبدالسلام المحامي بالنقض، نيابة عن أولياء أمور طلاب المدارس الدولية الشهادة البريطانية والدبلومة الأمريكية والفرنسية، طعنا على قرار وزير التربية والتعليم الفني رقم 148 لسنة 2024 فيما تضمنه من إضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ إلى المجموع الكلي الاعتباري لشهادة البريطانية والدبلومة الأمريكية والفرنسية بواقع 20% من المجموع الكلي، وإلزام الطلاب المصريين المقيمين بالخارج بأداء امتحان في تلك المواد تنظمه الوزارة، حتى تتم معادلة الشهادة الدولية واعتمادها من قبل الوزارة كشرط للالتحاق بالجامعات الحكومية.
وطعن عمرو عبدالسلام علي قرار وزير التربية والتعليم، بمخالفته لأحكام الدستور والقانون وصدوره من سلطة غير مختصة بإصداره وتعارضه مع طبيعة الشهادات الدولية التي تمنحها جهات الاعتماد الدولية.
وأوضح عمرو عبدالسلام المحامي في دعواه أن وزير التربية والتعليم عديم الاختصاص في إصدار مثل هذه القرارات.
وتابع أنه تعدى على اختصاص وسلطات المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي، لصدور القرار دون موافقة المجلس، بما يحيل القرار المطعون فيه إلى إجراء غير مشروع يهوي به إلى درك الانعدام.
وتابعت الدعوى: كما أن وزير التربية والتعليم عديم الاختصاص بشان إضافة أي مواد او مقررات دراسية، تحسب ضمن المجموع الكلي لطلاب الشهادة الدولية سواء داخل مصر أو خارجها.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: القضاء الإداري مجلس الدولة المدارس الدولية الدبلومة الأمريكية وزير التربية والتعليم اللغة العربية التاريخ وزیر التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
جمعية حماية اللغة العربية تبحث خطتها الاستراتيجية
الشارقة: «الخليج»
عقد مجلس إدارة جمعية حماية اللغة العربية اجتماعه الأول للدورة الجديدة (2025–2026)، برئاسة الدكتور سعيد الطنيجي، رئيس مجلس الإدارة وبحضور أعضاء المجلس الجدد الذين تم انتخابهم، في خطوة تعكس انطلاقة متجددة نحو تحقيق أهداف الجمعية في تعزيز مكانة اللغة العربية وحمايتها.
وتمت مناقشة تشكيل المناصب الإدارية واعتماد التوزيع القيادي الجديد، واختيار رؤساء اللجان الثقافية والإعلامية.
ناقش المجلس مسار العمل المستقبلي، واضعاً خريطة استراتيجية شاملة تعزز من حضور الجمعية في المشهد الثقافي الإماراتي والعربي، وآليات تنظيم الفعاليات النوعية التي تدعم اللغة العربية وتبرز جمالياتها، مع التركيز على مواجهة التحديات اللغوية والثقافية التي تواجه الأجيال الجديدة.
وشدد المجلس على أن المرحلة المقبلة ستكون زاخرة بالمبادرات النوعية، التي تسعى لتعزيز الهوية اللغوية وتغرس حب اللغة العربية في نفوس الأجيال.
أزمة السكن في أوروبا: هل تجد دول الاتحاد الحل؟