2025-03-19@21:34:46 GMT
إجمالي نتائج البحث: 702
«المدارس الخاصة»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
بدأت اليوم بشمال الباطنة فعاليات ملتقى الاستثمار في المدارس الخاصة، ويهدف الملتقى إلى إثراء خبرات المشاركين بالمعلومات والمعارف والمهارات اللازمة للاستثمار في التعليم الخاص، وعرض الفرص المتاحة للاستثمار والتعريف بالتسهيلات المتاحة من بنك التنمية، إلى جانب الاستفادة من التجارب الناجحة السابقة في الاستثمار في المدارس الخاصة.وناقش الملتقى الفرص المتاحة للاستثمار في المدارس الخاصة، ويأتي الملتقى متماشيا مع «رؤية عُمان 2040» المتمثلة في أهمية تشجيع المستثمرين لإقامة مشروعات استثمارية تدفع بعجلة الاقتصاد الوطني إلى الأمام إضافة إلى مجابهة التحديات ومواكبة المتغيرات الإقليمية والعالمية.ويعمل الملتقى على تشجيع المستثمرين للاستثمار في القطاع الخاص على وجه العموم وفي التعليم بشكل خاص مما يُعزز التنافسية الاقتصادية الوطنية، كما يقوم على تحفيز النمو الاقتصادي والاجتماعي لا سيما على مستوى محافظات سلطنة عُمان وذلك من خلال استغلال...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، قرارا جديدا حدد خلاله المدارس المستهدف توزيع التابلت على طلابها ابتداءا من العام الدراسي 2024 / 2025وحدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، توزيع التابلت على طلاب المرحلة الثانوية في المدارس الاتية فقط :المدارس الرسمية الحكوميةالمدارس الرسمية للغاتالمدارس الرسمية المتميزة للغاتالمدارس التابعة للجمعية العامة للمعاهد القومية التي تم تجهيزها بالبنية التحتيةوقرر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إعادة تنظيم قواعد تحديد المسئوليات والإجراءات المتبعة في توزيع التابلت على طلاب المرحلة الثانوية والفئات المستحقة بالاستلام اعتبارا من العام الدراسي المقبل 2024 / 2025وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تطوير المنظومة التعليمية، وخاصة في مرحلة الثانوية العامة مع تزويد الطلاب بإجهزة التابلت لإحداث نقلة تعليمية...
إعتبر النائب نبيل بدر، في بيان له اليوم السبت، أنّه "يجب التحرك سريعاً لتأمين مراكز إيواء لائقة للنازحين تضمن كرامتهم وتكون بديلاً عن المؤسسات التربوية، وذلك في ظل الظروف الصعبة التي يمر بها لبنان، وبعد تحويل عدد من المدارس الخاصة في بيروت إلى مراكز إيواء لأهلنا النازحين جراء العدوان الإسرائيلي الغاشم". وحول العام الدراسي الجاري، أشار بدر إلى أنّه "وبدلاً من نقل طلاب بيروت إلى خارجها ومراكمة أزمة فوق أخرى، فإن إيقاف استخدام المدارس الخاصة كمراكز إيواء سيمكنها من العودة إلى دورها الأساسي في التعليم، مما يسمح لها باستقبال طلابها الأصليين من جديد". تابع:"فضلاً عن إمكانية الاستفادة منها في تعليم طلاب المدارس الرسمية في العاصمة بيروت وحتى أبنائنا الطلاب من النازحين، وهذا وفق جدول زمني تنظمه وزارة...
شهد موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك خلال الساعات الاخيرة تداول لفيديوهات تفضح حال المعلم في المدارس الحكومية والخاصة بالتزامن مع جهود تطوير التعليم .الفيديو الاول تم تصويره من احدى المدارس الخاصة ، ظهرت فيه معلمة وهي تغني للطلاب في الفصل اغنية رضا البحراوي الشهيرة "ناس مني ومن دمي ماحدش فيهم شال همي " ، وسط تفاعل كبير من طلابها الذين رددوا معها الاغنية وسط حالة من الرقص والتصفيق ، مما حول الحصة إلى فرح شعبي .أما الفيديو الثاني الذي أثار الجدل اليوم ايضا على فيس بوك ، فكان لمعلم مطحون بإحدى المدارس الحكومية تعاركت طالباته أمام عينه وفي حضوره بالالفاظ والصوت العالي ، دون أن يستطيع تقويمهن او معاقبتهن ، وانشغل بتنفيذ تعليمات وزارة التربية والتعليم بكتابة التقييمات على السبورة...
ترأس هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا اجتماع لجنة التعليم الخاص بالمديرية بحضور مصطفى قاسم مدير عام الشئون المالية والإدارية و اسماعيل عبد المنعم مدير التعليم الخاص بالمديرية وأعضاء اللجنة المشكلة من مديري المراحل التعليمية الثلاثة و الإحصاء و عضو الشئون القانونية و ممثلي المدارس الخاصة ممن تم انتخابهم. حيث ثمن وكيل وزارة التربية والتعليم دور المدارس الخاصة في تحمل مسئولية تنشئة أجيال واعدة للمستقبل وفق الآليات والقواعد والضوابط التي تضعها وتتابعها وزارة التربية والتعليم، وأثنى كذلك على سرعة تجاوب و تعاون الممثلين القانونيين للمدارس الخاصة بقنا مع المديرية و تطبيق إجراءات الأمن والسلامة وتنفيذ القرارات الوزارية و الكتب الدورية الصادرة من السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم وتوجيهات الدكتور خالد عبد الحليم محافظ قنا. كما وجه إلى...
تبلغ نسبة التعليم الخاص بالمدارس الخاصة مقارنة بالتعليم الرسمي الحكومي حوالي 17% تقريبا.. وتقوم العملية التعليمية بالمدارس الخاصة على معلمين وإداريين يخضعون لقانون العمل الخاص الذي يترك الأمر مفتوحا لكل صاحب منشأة تعليمية في تقرير قيمة المرتب حسب مزاجه الخاص دون إلزام من اي جهة. وعلى الرغم من ارتفاع أصوات تكتلات أصحاب تلك المدارس الخاصة مع بداية كل عام دراسي بضرورة رفع المصروفات الدراسية بحجة ارتفاع نسب التضخم إلا أن هذه الزيادات السنوية التي يفرضونها سنويا لاتنعكس بصورة أو بأخرى في تحسين الأحوال المعيشية للمعلمين أو الإداريين الذين تجمدت مرتباتهم دون أي تغيير منذ زمن حتى باتت مرتبات خارج حدود الزمن تتراوح بين 1500 - 3500 لكوادر تصل مدة خدمتهم لأكثر من ٢٠ عاما تحت رحمة المستثمرين أصحاب المدارس الذين...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن الامتيازات والخدمات التعليمية المقدمة لطلاب ذوي الإعاقة المدمجين بالتعليم العام والفني والخاص في ضوء القوانين واللوائح التنظيمية، وفقًا لرؤية مصر 2030، في إطار حملة التوعية التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني تحت عنوان «المدرسة مكان لينا كلنا». وأوضحت الوزارة، أن عدد طلاب نظام الدمج التعليمي المستفيدين من تلك الخدمات يبلغ (159 ألفا و825) طالبا وطالبة مقيدون بكافة مدارس التعليم بأنواعه ومراحله المختلفة. وتحرص الوزارة على مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة من مدارس التربية الخاصة وطلاب نظام الدمج التعليمي المشاركة بالفاعليات الرياضية والثقافية والفنية والترفيهية المحلية والإقليمية، مشيرة إلى إلى أن طلاب الدمج يستفيدون أيضًا من عدد من الخدمات التأهيلية المقدمة للطلاب ذوي الإعاقة البسيطة وذلك بمركز ريادة لذوى الاحتياجات...
اجتمع وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي بوفد من رابطة معلمي التعليم الأساسي الرسمي الذي شكره على وقوفه إلى جانب المعلمين في العام الدراسي الماضي وابلغه استعداد الرابطة للتعاون مع الوزارة في خطتها لتأمين التعليم للجميع في هذه الظروف. وطالب الوفد بـ"المحافظة على الكيان المعنوي للمدارس المقفلة أو التي أصبحت مراكز إيواء، لكي تستمر بأساتذتها والعاملين فيها بمتابعة تلامذتها خصوصا بعد انتهاء العدوان"، وتطرق الى "معاناة المعلمين"، فدعا الى "رفع بدل الإنتاجية وتحسين الرواتب". ورحب الوزير الحلبي بالوفد، وطمأنه إلى أنه رفع "مشروع مرسوم إلى مجلس الوزراء ليتساوى المعلمون مع العاملين في القطاع العام لجهة عدد الرواتب الإضافية مع مفعول رجعي"، واكد ان "انطلاقة العام الدراسي هي بداية لتأكيد تأمين التعليم لجميع المتعلمين اينما كانوا حضوريا او...
كان الهدف الأساسى من دخول القطاع الخاص فى الإستثمار فى مجال التعليم – هو المعاونة فى تنفيذ السياسات التعليمية طبقاَ لخطة الدولة – وكانت المشاركة تعتمد على أن هذه المؤسسات التعليمية الخاصة – غير قاصدة للربح – وبالتالى نالت هذه المؤسسات والشركات إستثناءًا فى القانون بأن لا تتحمل أية أنوع من الضرائب العامة أو النوعية على نشاطها، وكانت المدارس والمعاهد الخاصة فى عصور غير بعيدة أى فى الخمسينيات والستينيات والسبعينيات هى مقصد الطلاب ذوى القدرات المالية القادرة وفى نفس الوقت القدرات الفنية والعقلية الأقل كان ينظر للتلميذ الذى يقصد التعليم الخاص بأنه تلميذ (خائب ) لا يستطيع أن يجد له مكاناَ فى التعليم العام أو كما كان يسمى ( التعليم الميرى ) حيث كان التعليم فى مدارس الحكومة – شىء...
أصدرت وزارة التربية قرارا يتعلق بتمديد أعمال تسجيل التلامذة حضوريا أو عبر الرابط الالكتروني في المدارس والثانويات الخاصة والرسمية المعتمدة وغير المعتمدة كمراكز للإيواء. كذلك، أصدرت وزارة التربية تعميما يتعلق بتمديد ولاية لجان الأهل في المدارس الخاصة للعام الدراسي 2024-2025.
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حملة توعية تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا"، وذلك بالتعاون مع المركز الثقافي البريطاني في مصر ومنظمة اليونيسيف؛ بهدف تسليط الضوء على أهمية دمج الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة والإعاقات في مدارس الدمج المصرية.وتتماشى الحملة مع رؤية الوزارة بشأن التعليم الشامل في جميع المدارس، والتزامها بإدخال نظام الدمج في أنظمة التعليم، كما تتسق الحملة مع رؤية مصر 2030 لتوفير فرص تعليم وتدريب عادلة وعالية الجودة، وترسيخ شمولية التعليم على نطاق أوسع، فضلًا عن تسهيل الدمج المجتمعي الكامل لهؤلاء الطلاب، وضمان المساواة في الوصول إلى التعليم والمشاركة، إلى جانب تعزيز المواقف والسلوكيات الإيجابية نحو التعليم الشامل، وذلك من خلال تشجيع فهم وقبول احتياجات التعلم المتنوعة.فيما يستهدف المركز الثقافي البريطاني من...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جهود الوزارة البارزة لتحقيق الدمج التعليمي فى المدارس من خلال عدة محاور. جاء ذلك خلال إطلاق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، حملة توعية تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا"، بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني في مصر ومنظمة اليونيسيف. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن تلك المحاور تتضمن: زيادة أعداد الطلاب ذوى الاحتياجات بمدارس الدمج، كما صدر القرار الوزاري رقم (252) لسنة 2017 والذى ينص على أن كل المدارس دامجة، تيسيرًا على أبنائنا ذوى الإعاقة وأولياء أمورهم. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى عقد تدريبات تخصصية ونوعية للمعلمين على أساليب نظام الدمج والتعامل مع الطلاب المدمجين، وكذلك تم تطوير المناهج الخاصة بذوى الاحتياجات الخاصة، ومواءمتها لطلاب الدمج في ضوء نظام التعليم...
أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حملة توعية تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا"، بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني في مصر؛ وذلك بهدف تسليط الضوء على أهمية دمج الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة والإعاقات في مدارس الدمج المصرية.وتأتي هذه الحملة تماشيًا مع رؤية الوزارة بشأن التعليم الشامل في جميع المدارس، والتزامها بإدخال نظام الدمج في أنظمة التعليم، كما تتسق الحملة مع رؤية مصر 2030 لتوفير فرص تعليم وتدريب عادلة وعالية الجودة، وترسيخ شمولية التعليم على نطاق أوسع، فضلًا عن تسهيل الدمج المجتمعي الكامل لهؤلاء الطلاب، وضمان المساواة في الوصول إلى التعليم والمشاركة، إلى جانب تعزيز المواقف والسلوكيات الإيجابية نحو التعليم الشامل، وذلك من خلال تشجيع فهم وقبول احتياجات التعلم المتنوعة.كما يستهدف المجلس الثقافي البريطاني من الحملة تعزيز الصورة الإيجابية للطلاب...
أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، حملة توعية تحت عنوان «المدرسة مكان لينا كلنا»، بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني في مصر ومنظمة اليونيسيف؛ بهدف تسليط الضوء على أهمية دمج الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة والإعاقات في مدارس الدمج المصرية. إدخال نظام الدمج في أنظمة التعليم وتأتي هذه الحملة تماشيًا مع رؤية الوزارة بشأن التعليم الشامل في جميع المدارس، والتزامها بإدخال نظام الدمج في أنظمة التعليم، كما تتسق الحملة مع رؤية مصر 2030 لتوفير فرص تعليم وتدريب عادلة وعالية الجودة، وترسيخ شمولية التعليم على نطاق أوسع، فضلًا عن تسهيل الدمج المجتمعي الكامل لهؤلاء الطلاب، وضمان المساواة في الوصول إلى التعليم والمشاركة، إلى جانب تعزيز المواقف والسلوكيات الإيجابية نحو التعليم الشامل، وذلك من خلال تشجيع فهم وقبول احتياجات التعلم المتنوعة. كما...
أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، حملة توعية تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا"، بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني في مصر ومنظمة اليونيسيف؛ وذلك بهدف تسليط الضوء على أهمية دمج الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة والإعاقات في مدارس الدمج المصرية.وتأتي هذه الحملة تماشيًا مع رؤية الوزارة بشأن التعليم الشامل في جميع المدارس، والتزامها بإدخال نظام الدمج في أنظمة التعليم، كما تتسق الحملة مع رؤية مصر 2030 لتوفير فرص تعليم وتدريب عادلة وعالية الجودة، وترسيخ شمولية التعليم على نطاق أوسع، فضلًا عن تسهيل الدمج المجتمعي الكامل لهؤلاء الطلاب، وضمان المساواة في الوصول إلى التعليم والمشاركة، إلى جانب تعزيز المواقف والسلوكيات الإيجابية نحو التعليم الشامل، وذلك من خلال تشجيع فهم وقبول احتياجات التعلم المتنوعة.كما يستهدف المجلس الثقافي البريطاني من الحملة تعزيز...
نزوى- ناصر العبري زار فريق من المديرية العامة للمدارس الخاصة مجموعة من المدارس الخاصة في مختلف ولايات محافظة الداخلية ، إذ تأتي هذه الزيارة في إطار متابعة سير العمل في المدارس الخاصة وتقديم الدعم والمساندة اللازمة في مختلف الجوانب الإدارية والتدريسية والفنية بهدف تحسين الخدمات التعليمية المقدمة للطلبة. وشملت الزيارة جولات تفقدية لمرافق المدارس، حيث استعرض الفريق البرامج التعليمية والتربوية المتبعة، واطلع على آراء إدارات المدارس والمعلمين حول الخدمات المقدمة، كما تم الوقوف على أهم تجارب المدارس الخاصة والإنجازات والأنشطة والإطلاع على المبادرات المجيدة التي يمكن الاستفادة منها لتطوير العملية التعليمية. وعقد الفريق لقاءً مع المختصين في تعليمية الداخلية لمناقشة التحديات التي تواجهها هذه المؤسسات استنادًا إلى ملاحظاتهم من الزيارات الميدانية مثل نقص الموارد المالية، واحتياجات المعلمين، وأساليب التعليم الحديثة،...
مسقط- الرؤية اختتمت الإثنين مسابقة المدارس لكرة السلة 3*3 للفتيات على مستوى محافظة مسقط، والتي نظمتها دائرة الأنشطة النوعية بوزارة الثقافة والرياضة والشباب وذلك ضمن برنامج الأيام الرياضية المدرسية، تحت رعاية المهندس خلفان بن صالح الناعبي رئيس الاتحاد العماني لكرة السلة. وحصلت مدرسة السمير الخاصة بالمركز الأول، بعد تحقيقها أداءً مميزًا في كافة مراحل المسابقة، مما أهلها لتصدر البطولة والتتويج باللقب، بينما المركز الثاني كان من نصيب مدرسة الإنجاز الدولية التي قدمت فريقها أداءً قويًا وحماسيًا، ونالت مدرسة درة الخليج الدولية المركز الثالث بعد أداء متميز طوال البطولة. اختتمت المسابقة وسط أجواء رياضية مميزة بين 10 فرق المتأهلة للنهائي وهي مدرسة السمير الخاصة ومدرسة روي للتعليم الأساسي ومدرسة الموهبة الخاصة ومدرسة الاجيال الخاصة ومدرسة درة الخليج الدولية فرع (العرفان) ومدرسة...
تلقت جميع المدارس الخاصة بمحافظة القاهرة ، تعليمات عاجلة من مديرية التربية والتعليم بالقاهرة ، بضرورة ميكنة سداد مصروفات المدارس الخاصة 2025 تماشياً مع توجه الدولة نحو التحول الرقمي .وشددت التعليمات الصادرة لجميع المدارس الخاصة بمحافظة القاهرة ، على ضرورة الإلتزام بقرار دولة رئيس مجلس الوزراء رقم (١٧٧٦) لسنة ٢٠٢٠ ، بحيث تتعاقد المدرسة على ماكينة للدفع مع البنك المتواجد به حسابات الخدمات والأنشطة ، مع التأكيد على حظر تحصيل أى مبالغ نقدية بمسمى مستلزمات مدرسية .وكان قد اعتمد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، شرائح مصروفات المدارس الخاصة 2025 بجميع أنواعها ، وتقرر أن تسري نفس الشرائح السابق إقرارها على مصروفات المدارس الخاصة 2025 ومصروفات المدارس الدولية 2025 المطبقة بالعام الدراسي الماضي 2023 / 2024 إيماء للقرار...
أطلق وزير العدل الدكتور وليد بن محمد الصمعاني، ووزير التعليم يوسف بن عبدالله البنيان العقد الإلكتروني الموحد لتسجيل الطلاب والطالبات في المدارس الخاصة. ويأتي هذا بهدف تنظيم العلاقة التعاقدية بين المدارس وأولياء أمور الطلاب، بما يضمن حقوق الطرفين في إطار قانوني من الشفافية والوضوح.ضوابط العقد الموحد الجديدويتضمن العقد التزامات كل من المدارس الخاصة وأولياء الأمور تجاه بعضهما البعض، بما في ذلك تقديم البرنامج الدراسي، ودفع الرسوم الدراسية في الأوقات المحددة، والحفاظ على السلوك والانضباط داخل المدرسة، ويعد العقد -المشار إليه - سندًا تنفيذيًا لما يتضمنه من التزام.أخبار متعلقة القبض على شخص لترويجه نبات القات المخدر بعسيرجامعة نايف.. 96 قيادة نسائية بندوة تعزيز دور المرأة في المجال الأمنيووفقًا لضوابط العقد الموحد الجديد؛ لن يمنع الطلاب أو الطالبات الذين تعثروا في سداد الرسوم...
مقالات مشابهة برامج تشغيل كروت الشاشة الجديدة من إنتل تعزز الآداء بنسبة 24%22 دقيقة مضت خطة لدعم الطاقة المتجددة في اليابان.. هل تنتج 80% بحلول 2035؟24 دقيقة مضت صور حية لإصدار سامسونج المرتقب Galaxy Z Fold Special Edition57 دقيقة مضت بعد الزيادة الجديدة.. طريقة الاستعلام عن رواتب الموظفين في العراق وقيمة الرواتبساعة واحدة مضت الطاقة الشمسية الكهروضوئية قد تحتاج إلى 1.5% من مساحة الأراضي عالميًاساعة واحدة مضت ما سعر الجنيه السوداني مقابل الجنيه المصري اليوم الأحد 20 أكتوبر 2024؟ساعتين مضتفي إطار حرص المملكة العربية السعودية على الحفاظ على حقوق الطلاب، أطلق وزير العدل الدكتور وليد الصمعاني ووزير التعليم يوسف البنيان العقد الإلكتروني الموحد لتسجيل الطلاب في المدارس الخاصة، وذلك بهدف تنظيم العلاقة التعاقدية بين المدارس وأولياء الأمور، مما يضمن حقوق...
الرياض أطلق معالي وزير العدل الدكتور وليد بن محمد الصمعاني، ومعالي وزير التعليم يوسف بن عبدالله البنيان , العقد الإلكتروني الموحد لتسجيل الطلاب والطالبات في المدارس الخاصة؛ بهدف تنظيم العلاقة التعاقدية بين المدارس وأولياء أمور الطلاب، بما يضمن حقوق الطرفين في إطار قانوني من الشفافية والوضوح. ويتضمن العقد التزامات كل من المدارس الخاصة وأولياء الأمور تجاه بعضهما البعض، بما في ذلك تقديم البرنامج الدراسي، ودفع الرسوم الدراسية في الأوقات المحددة، والحفاظ على السلوك والانضباط داخل المدرسة، ويعد العقد -المشار إليه – سندًا تنفيذيًا لما يتضمنه من التزام. ووفقًا لضوابط العقد الموحد الجديد؛ لن يمنع الطلاب أو الطالبات الذين تعثروا في سداد الرسوم المالية من الحضور في الصفوف الدراسية؛ باعتبار أن ذلك من الحقوق الأساسية، مع عدم الإخلال بحفظ الحقوق المالية...
أصدر وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي، قرارا نظم بموجبه عملية تسجيل تلامذة المدارس الرسمية النازحين إلى مراكز الإيواء أو إلى أي مكان آخر، وكذلك تلامذة المدارس في المناطق الآمنة ، وتلامذة المدارس الخاصة الموجودين في مراكز الإيواء أو من المدارس الخاصة المقفلة نتيجة العدوان، ودعاهم إلى التوجه إلى المدارس الرسمية التي فتحت أبوابها أو إلى أقرب مركز إيواء وتسجيل أسمائهم ابتداء من تاريخ ١٧/١٠/٢٠٢٤ لا سيما وأن التسجيل سوف يتم عبر الرابط الآتي: https://sta.mehe.gov.lb/login.aspx تمهيدا لتوزيعهم على المدارس ومراكز التعليم الاستثنائية .وذلك تمهيدا لإنطلاق العام الدراسي في ٤/١١/٢٠٢٤. ولفت إلى أنه إذا تعذر عليهم التواصل أو التوجه إلى أي مدرسة أو مركز إيواء ، فإنهم يمكنهم الاتصال على الخط الساخن في الوزارة لتسجيل اولادهم وذلك...
يواجه أولياء الأمور تحديات مالية متزايدة بسبب ارتفاع تكاليف المستلزمات الدراسية التي لا تقتصر فقط على مصروفات المدارس الخاصة، بل تمتد إلى اشتراكات «الباصات». جامعة الجلالة سجل من الأوجاع.. طلبة وأولياء أمور يكشفون المستور جامعة الجلالة تكشف حقيقة إضراب الطلاب عن الدراسة بعد حادث الأتوبيس (فيديو) وشهدت أسعار اشتراكات «باصات المدارس والجامعات الخاصة» ارتفاعًا كبيرًا مع بداية العام الدراسي الجاري بنسبة قد تصل إلى 30% مقارنة بالعام الماضي؛ ما أثار موجة من الغضب بين أولياء الأمور وجعلهم يبحثون عن بدائل أقل تكلفة لنقل أبنائهم من المنزل إلى المدرسة أو الجامعة.واعتبر أولياء الأمور، أن هذا الارتفاع غير مبرر، وأن المدارس والجامعات الخاصة تستغل الظروف الاقتصادية الصعبة، لفرض رسوم إضافية على خدمات النقل.سبب ارتفاع أسعار «باصات المدارس والجامعات الخاصة»وأرجع القائمين على المدارس والجامعات...
أعلن وزير التربية عباس الحلبي أنّه "في الوقت الذي طلبت فيه بعض المدارس الخاصة تأمين التعليم الحضوري اشترطنا موافقة لجان الأهل لأنّ هناك عدد من ألاهالي الذي يفضلّون الاونلاين ومن واجب كلّ مدرسة أن تؤمن لهم خيار الاونلاين خاصةً للتلاميذ الذين سافروا". تابع الحلبي خلال حديثه للـ"إل بي سي" أنّ "المدارس الخاصة لا تقصّ باستيفاء الأقساط الغالية لذا يتوّجب عليها اتاحة الفرصة لتأمين التعليم الحضوري والتكنولوجيا اللازمة للتعليم اونلاين"، مضيفاً أنّه "كوزير تربية لستُ مخوّلًا بالأمن والدولة هي المسؤولة عن الأمن وفي زمن الحرب هذا أقول للأهل يمكنكم اللجوء الى خيار التعليم اونلاين وعلى المدارس تأمين هذا الخيار". وعن خطّة وزارة التربية، قال:"سنبدأ بتطبيقها ليست مقتصرة فقط على التعليم الرسمي وستشمل المدارس الرسمية طلا ب المدارس الخاصة...
أصدر وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي التعميم رقم ٤٠/م/٢٠٢٤: حول بدء التدريس في المدارس والثانويات الخاصة للعام الدراسي 2024/2025في ظل العدوان الذي تتعرض له البلاد. وجاء فيه: "لما كانت الأوضاع الأمنية الناتجة عن العدوان الذي يتعرض له لبنان، قد أدت إلى نزوح عدد كبير من التلامذة وأفراد الهيئة التعليمية وإقفال المدارس الواقعة في المناطق الأكثر خطورة، بالإضافة إلى اعتماد عدد كبير من مباني المدارس كمراكز لإيواء النازحين، وحيث أن عدداً من المدارس الخاصة قد باشرت بالتحضير للبدء بالعام الدراسي 2024/2025، بشكل حضوري أو مدمج أو عن بعد، وحرصاً على سلامة التلامذة وأفراد الهيئة التعليمية وجميع العاملين في هذه المدارس، في ظل هذا الظرف الأمني الصعب الذي يشهد عدواناً كبيراً ومخاطر أمنية وحركة نزوح غير مسبوقة في مختلف المناطق...
مسقط- الرؤية انطلقت منافسات بطولة المدارس لكرة السلة 3 × 3 لمدارس الإناث والذكور على مستوى محافظة مسقط، والتي تنظمها دائرة الأنشطة النوعية بوزارة الثقافة والرياضة والشباب، ضمن برنامج الأيام الرياضية المدرسية. وتم تقسيم مدارس الإناث إلى 3 مجموعات، حيث تكونت المجموعة الأولى من: مدرسة السلطان قابوس الخاصة ومدرسة مدرستي الخاصة ومدرسة تبارك الخاصة (الحيل) ومدرسة روي للتعليم الأساسي ومدرسة أساس الخاصة، أما المجموعة الثانية فضمت مدرسة الإبداع العالمية ومدرسة الريادة الخاصة ومدرسة الحيل الخاصة ومدرسة البستان للتعليم الأساسي ومدرسة الأجيال العصرية الخاصة، فيما ضمت المجموعة الثالثة كلا من مدرسة فاطمة بنت الوليد للتعليم الأساسي ومدرسة ثريا البوسعيدي للتعليم الأساسي ومدرسة زينب بنت أبى سفيان للتعليم الأساسي ومدرسة أمامة بنت العاصي للتعليم الأساسي. ومن المقرر أن تختتم المنافسات غدا الثلاثاء...
لا يزال شد الحبال مستمراً بين المدارس الخاصة ولجان الاهل في المدارس عقب قرار عدد منها العودة الى التعليم الحضوري اعتباراً من يوم الاثنين لا سيما المدارس الواقعة في نطاق جغرافي قريب من مواقع الاشتباك لا سيما في محيط الضاحية الجنوبية لبيروت. وفي هذا الاطار، كانت دعوة لجان الاهل في المدارس الخاصة الى عدم ارسال الاولاد الى المدارس، والزام الادارة التوجه للتدريس عن بعد لما فيه سلامة الطلاب. وشددت رئيسة لجنة الاهل في المدارس الخاصة لما الطويل في حديث عبر "لبنان24" على انه من غير المسموح في هذه الظروف ارسال الاطفال الى المدارس خصوصاً اذا كانت المدرسة قريبة من مراكز الاشتباك، داعية الاهل الى عدم التوقيع على اي ورقة تحملهم مسؤولية حضور اولادهم الى المدرسة ومشددة على ان هذا...
حقق فريق مدرسة حسان بن ثابت المركز الأول في البطولة الأولى لكرة السلة الثلاثية لطلبة المدارس، وحل في المركز الثاني فريق مدرسة الإنجاز الدولية الخاصة، وجاء في المركز الثالث فريق مدرسة راشد بن الوليد، بينما حصل فريق مدرستي الخاصة على المركز الرابع. رعى حفل ختام البطولة سعادة منصور بن خليفة السيابي، عضو مجلس الشورى ممثل ولاية بوشر، وأقيمت منافسات البطولة في الصالة المغلقة بنادي الأمل الرياضي. وقد نظمت البطولة من قبل قسم الرياضة المدرسية والجامعية في دائرة الأنشطة النوعية بالمديرية العامة للأنشطة الرياضية بوزارة الثقافة والرياضة والشباب.وشارك في البطولة 20 فريقًا من المدارس الحكومية والخاصة والدولية، وهي: مدرسة حسان بن ثابت، ومدرسة راشد بن الوليد، والسلام الخاصة، وأحمد بن ماجد الدولية الخاصة، والإنجاز الدولية الخاصة، والفارابي الخاصة، والإبداع العالمية، ومعاذ...
أشار "اتحاد لجان الأهل في المدارس الكاثوليكية في كسروان الفتوح وجبيل"، بعد اجتماع لهيئته العامة برئاسة رفيق فخري إلى أن "أهم حقوق التلميذ المصانة دستورا وقانونا وبالمعاهدات والأعراف الدولية هي التحصيل العلمي الحضوري في الأوقات المحددة وداخل المدرسة، ولا يجوز بأي شكل من الأشكال حرمانه من هذه الحقوق، إلا لأسباب مبررة قانونا، وذلك مع كامل التقدير لما يقوم به وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الأعمال عباس الحلبي ووزارة التربية من جهود في هذه الظروف العصيبة، وخصوصا في ما يتعلق بفتح المدارس والتعليم الحضوري حيث أمكن". وأوضح الإتحاد في بيان أن "القرار بمنع التعليم الحضوري والاستعاضة عنه بالتعليم عن بعد الذي أثبت عدم نجاحه، وخصوصا في حال عدم وجود ما يبرره أقله في المناطق التي يمكن فيها...
اعلن اتحاد لجان الاهل وأولياء الأمور في المدارس الخاصة أنه "بعد ما ورده من شكاوى من الاهالي في خصوص ما تعمد اليه بعض المدارس الخاصة من إلزامهم توقيع إبراء للمدرسة ورفعاً للمسؤولية عنها للسماح لأولادهم الحضور إلى صفوفهم وإدخالهم المدرسة، وعطفا ً على موقفه الواضح الذي أعلنه في مؤتمره الصحافي الذي عقد بتاريخ ٨/١٠/٢٠٢٤ والذي قضى بأنه لا يمكن للأهالي أو لجان الأهل أن تتحمل أي مسؤولية من أي نوع كان يخص فتح المدارس للتعليم الحضوري، وإلى دعوته لجميع لجان الأهل وإلى الأهالي إلى رفض تحمل أي مسؤولية وأن يرفضوا التوقيع على أي كتاب أو أي تعهد أو مستند من أي نوع ٍ كان حتى لو كان صادرا عن أي جهة رسمية في خصوص فتح المدارس أمام التعليم الحضوري، يرى...
أعلنت دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي، اليوم، إطلاق مجموعة من السياسات المحدّثة للمدارس الخاصة، ومجموعة من السياسات الجديدة المصممة لتمكين مؤسسات التعليم المبكر؛ ما يمثل نقلة توعية على مستوى قطاع التعليم الخاص في الإمارة. وتنطوي السياسات على إطار عمل يحقق تكاملاً بين النظام التعليمي في أبوظبي وأفضل الممارسات العالمية، بما يتماشى مع المتطلبات والاعتبارات الثقافية المحلية، وستدخل حيز التنفيذ اعتباراً من العام الدراسي الحالي. وتشكل هذه السياسات حصيلة للتعاون واسع النطاق مع أكثر من 400 جهة معنية رئيسية، بما فيها الهيئات الحكومية والمدارس الخاصة ومؤسسات التعليم المبكر؛ بهدف تعزيز الاتساق وضمان المساءلة وتوفير بيئة تعليمية آمنة. وتندرج سياسات المدارس الخاصة المحدّثة والبالغ عددها 39 سياسة ضمن محاور رئيسية هي؛ محور الحوكمة والعمليات ويشمل 14 سياسة، ومحور التعليم والتعلّم ويضمّ 11...
أعلنت دائرة التعليم والمعرفة - أبوظبي، اليوم، إطلاق مجموعة من السياسات المحدّثة للمدارس الخاصة، ومجموعة من السياسات الجديدة المصممة لتمكين مؤسسات التعليم المبكر؛ ما يمثل نقلة توعية على مستوى قطاع التعليم الخاص في الإمارة. وتنطوي السياسات على إطار عمل يحقق تكاملاً بين النظام التعليمي في أبوظبي وأفضل الممارسات العالمية، بما يتماشى مع المتطلبات والاعتبارات الثقافية المحلية، وستدخل حيز التنفيذ اعتباراً من العام الدراسي الحالي. وتشكل هذه السياسات حصيلة للتعاون واسع النطاق مع أكثر من 400 جهة معنية رئيسية، بما فيها الهيئات الحكومية والمدارس الخاصة ومؤسسات التعليم المبكر؛ بهدف تعزيز الاتساق وضمان المساءلة وتوفير بيئة تعليمية آمنة. وتندرج سياسات المدارس الخاصة المحدّثة والبالغ عددها 39 سياسة ضمن محاور رئيسية هي؛ محور الحوكمة والعمليات ويشمل 14 سياسة، ومحور التعليم والتعلّم ويضمّ 11...
أعلنت دائرة التعليم والمعرفة - أبوظبي، اليوم الأربعاء، إطلاق مجموعة من السياسات المحدّثة للمدارس الخاصة، ومجموعة من السياسات الجديدة المصممة لتمكين مؤسسات التعليم المبكر؛ ما يمثل نقلة توعية على مستوى قطاع التعليم الخاص في الإمارة. وتنطوي السياسات على إطار عمل يحقق تكاملاً بين النظام التعليمي في أبوظبي وأفضل الممارسات العالمية، بما يتماشى مع المتطلبات والاعتبارات الثقافية المحلية، وستدخل حيز التنفيذ اعتباراً من العام الدراسي الحالي.وتشكل هذه السياسات حصيلة للتعاون واسع النطاق مع أكثر من 400 جهة معنية رئيسية، بما فيها الهيئات الحكومية والمدارس الخاصة ومؤسسات التعليم المبكر؛ بهدف تعزيز الاتساق وضمان المساءلة وتوفير بيئة تعليمية آمنة.وتندرج سياسات المدارس الخاصة المحدّثة والبالغ عددها 39 سياسة ضمن محاور رئيسية هي؛ محور الحوكمة والعمليات ويشمل 14 سياسة، ومحور التعليم والتعلّم ويضمّ...
أطلقت دائرة التعليم والمعرفة - أبوظبي سياسات جديدة لتطوير المنظومة التعليمية في المدارس الخاصة ومؤسسات التعليم المبكر وفقاً للمعايير العالمية. وأطلقت الدائرة 39 سياسة محدثة للمدارس الخاصة و27 سياسة لمؤسسات التعليم المبكر لدعم النمو المتكامل للأطفال من مرحلة الحضانة إلى الجامعة وإعدادهم للمستقبل أخبار ذات صلة «التربية» تعتمد آليات تقييم الطلبة أصحاب الهمم في المدارس الشارقة للتعليم الخاص تكرم 35 مدرسة خاصة وأشارت أن السياسات الجديدة مصممة لتمكين مؤسسات التعليم المبكر، وتمثل نقلة نوعية على مستوى قطاع التعليم الخاص في الإمارة، وإطار عمل يحقق تكاملاً بين النظام التعليمي في أبوظبي وأفضل الممارسات العالمية، بما يتماشى مع المتطلبات والاعتبارات الثقافية المحلية، وستدخل حيز التنفيذ اعتباراً من العام الدراسي 2025/2024 المصدر: الاتحاد - أبوظبي
أكدت رئيسة اتحاد لجان الأهل وأولياء الأمور في المدارس الخاصة في لبنان لمى الطويل خلال مؤتمر صحافي بعنوان "مصير العام الدراسي والعودة الامنة والعادلة الى المدرسة"، أن "المصلحة الوطنية العليا توجب إطلاق العام الدراسي وتضافر كل الجهود لإنجاحه رغم كل الظروف والصعاب على ألاّ يكون هذا القرار على عجالة وتسرع يؤدي الى الفشل، وأن تكون الوسائل اللازمة لإنجاح العام الدراسي متوفرة لضمان عودة آمنة وعادلة إلى المدارس و/أو التعليم". وقالت: "أي مقاربة تتعلق بالقطاع التربوي لناحية إطلاق العام الدراسي وإسداء التعليم للتلامذة والطلاب لا يمكن أن تتم خارج مبادئ الشمولية، العدالة والأمن، فلا قطاع تربويا ولا عام دراسيا منتجا إن لم يكن شاملا يغطي كل تلامذة وطلاب لبنان النازحين منهم وغير النازحين، وليس عدلا أن يترك نصف مليون تلميذ...
أصدر وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي قرارا وثلاثة تعاميم تتعلق بالمدارس واستخدام التقنيات، ولتنظيم الدراسة في مؤسسات التعليم العالي الخاصة. التعميم الأول: حول جواز استخدام تقنيات ووسائل الاتصال الحديثة في تقديم المواد التعليمية الى التلامذة في المدارس الخاصة ، في العام الدراسي 2024/2025، بالاضافة الى التعليم الحضوري كلما كانت المعطيات العائدة للوضع العام الذي تعمل المدرسة التي ترغب في اعتماده ، والمعطيات المتعلقة باوضاعها الخاصة تمكنها من اسدائه بعد موافقة لجنة الاهل فيها، و اقرارها بتحمل المسؤولية عن اعتمادها لهذا النوع من التعليم. وجاء فيه : لما كانت الاوضاع السائدة في العديد من المناطق اللبنانية الناتجة عن الاعمال الحربية العدائية التي تتعرض لها، قد ادت الى نزوح الاهالي والسكان منها، وبالتالي اقفال المدارس الكائنه ضمنها،...
#سواليف قال الناطق الإعلامي في وزارة التربية والتعليم الدكتور عاصم العمري إن التعميم الذي صدر أمس بتعديل أوقات الدوام الرسمي الجديدة للمدارس معني فيه المدارس الحكومية كاملة، أما بالنسبة للمدارس الخاصة فهي ليست ملزمة بالتقيد بتطبيق هذا القرار حيث أن لكل مدرسة ظروفها الخاصة وبعضها لديه وسائل نقل خاصة والطلاب مشتركين بخدمات النقل وتقوم بتحديد الوقت المناسب للدوام بها.وأضاف أن وزارة التربية والتعليم عممت أمس على جميع مديريات التربية والتعليم أوقات الدوام الرسمي الجديدة للمدارس وسيتم العمل في التعميم اعتباراً من يوم الأحد الموافق 3- 11- 2024 وحتى نهاية شهر رمضان المبارك القادم.وبحسب التعميم فإن المدارس ستفتح أبوابها لاستقبال الطلبة الساعة 7.45 دقيقة تماشيا مع احتياجات ذوي الطلبة. مقالات ذات صلة قراصنة يخترقون مواقع رياضية...
قررت وزارة التربية يوم امس، بعد الكثير من النقاشات والاخذ والرد، تأجيل العام الدراسي في المدارس والثانويات والمهنيات الرسمية الى 4 تشرين الثاني المقبل، فيما سمحت للجامعات والمدارس الخاصة بالعودة الى التعليم «اونلاين» او حضوريا «على كامل مسؤولية من يقرره». وكشف وزير التربية ان «اليونسيف أبلغت تغطيتها طبع مليون و500 ألف كتاب وطنيّ لكل مراحل التعليم، والاستعداد لتموين كل مراكز التعليم البديلة والمحروقات والانترنت والمصاريف، لسداد بوليصة التامين لكل متعلم وتمويل منصة مدرستي». في وقت أفاد مسؤول في وزارة التربية والتعليم العالي لـ»وكالة الصحافة الفرنسية» بأن نحو نصف تلامذة لبنان، البالغ عددهم 1.25 مليون، باتوا نازحين. وقالت رئيسة اتحاد لجان الأهل وأولياء الأمور في المدارس الخاصة، لمى الطويل، ل" الاخبار" إن وزير التربية هو وزير للتعليم الرسمي والخاص...
قال وزير التعليم اللبناني عباس الحلبي إن الدراسة في المدارس الحكومية تأجلت حتى شهر نوفمبر، لأنها تستخدم حاليًا كملاجئ للنازحين بعد الهجمات الإسرائيلية على لبنان. وأعلن الحلبي اليوم الأحد، إيقاف الدراسة في المدارس الحكومية والمدارس الثانوية والمهنية حتى 4 نوفمبر، وقال: "نصر على عدم إضاعة العام الدراسي مهما كانت الصعوبات كبيرة".أخبار متعلقة وزير التعليم اللبناني: 600 مدرسة قدمت خدماتها للنازحينإطلاق نار في بئر سبع.. مقتل مستِوطنة وإصابة 7 آخرينوأوضح الحلبي أن "إمكانية العودة للدراسة في الجامعات الخاصة اعتبارا من غد الاثنين ستقررها إدارات الجامعات مع مراعاة ظروف الطلبة".وأشار إلى منح المدارس الخاصة الإذن بالتدريس عن بُعد حسب الإمكانيات المتوفرة لديها، وأن "قرار التدريس حضوريًا تقع مسؤوليته الكاملة على من يقرره".إنقاذ العام الدراسيونقلت الوكالة الوطنية للاعلام عن الحلبي قوله، في مؤتمر صحفي...
شدّد رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون، على وجوب تطابق برامج المدارس الخاصة مع البرنامج الوطني للتربية الوطنية دون سواه. ويأتي هذا خلال ترؤسه اجتماعا لمجلس الوزراء، أين أمر رئيس الجمهورية بالعمل وفق عقود نجاعة للوقوف الدقيق على القيمة المضافة لهذه المدارس الخاصة ومستوى النجاح، مع إقرار مراقبة دورية مستمرة. وحسب بيان لرئاسة الجمهورية، المتضمن نتائج الاجتماع، فقد أمر الرئيس بمراجعة شروط منح الرخص لاسيما ما تعلق منها بالسيادة الوطنية. كما أسدى الرئيس تعليمات رئاسية بتشجيع الاستثمار في مجال التدريس الخاص من خلال المدارس المتخصصة خصوصا في مجال العلوم الدقيقة.
أعلن وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي، اليوم الأحد، أن العام الدراسي للتعليم الرسمي سيبدأ بتاريخ 4 تشرين الثاني سواء حضورياً أو عن بُعد، وأضاف: "بعد المشاورات ارتأت بعض المدارس الخاصة أن تبدأ عامها الدراسي وبعض المدارس الخاصة الأخرى طلبت إرجاء بدء العام الدراسي". وذكر الحلبي أنّ التطورات الميدانية على مناطق واسعة من لبنان والمخاطر الناجمة عن التدمير أصاب الوطن كله في الصميم، مشيراً إلى أنّ مئات المدارس والثانويات والمهنيات الرسمية وأجزاء واسعة من مباني الجامعة اللبنانية تحوّلت إلى مراكز إيواء، وأضاف: "أيضاً، فإن عشرات الآلاف من العائلات اللبنانية نزحت إلى مراكز الإيواء وبيوت الأصدقاء والمنشآت العامة ولم تكن المدارس الرسمية بمنأى عن هذا الكابوس". وأكمل: "وسط هذه الأوضاع الصعبة وانعكساتها المباشرة على القطاع التربوي كان لا بد من...
صدر عن "نقابة المدارس الأكاديمية الخاصة" في لبنان البيان التالي: "في الوقت الذي أصبحت فيه قرانا ومدننا في أنحاء البلاد كافة، مدمرة، مقطعة الأوصال، خالية من أهلها ومن الانفاس، مدارسنا دمرت، معلمونا تشردوا، طلابنا يتذوقون مرارة النزوح واللجوء، او يدافعون عن أرضهم وكرامتهم، وقد توزع الأهل بين أرملة وايم يوحدهم وشاح أسود، يفترشون الأرض فراشا، والسماء لحافا، تطالعنا بعض الجهات، الغيورة على مستقبل الطلاب ليس كل الطلاب، بإقتراحات بضرورة بدء الدراسة بشكل حضوري في المناطق الآمنة، وكأنهم يعلمون ما هي المناطق الآمنة والمناطق الغير آمنة، أو كأن طلاب هذه المناطق حريصون على مستقبلهم وغيرهم الذين اضطروا إلى النزوح، لا مبالين. ووزارة التربية لا تحسم خيارها وتقول بكل ثقة ما دام هناك مدرسة واحدة في أي حي من لبنان مقفلة من...
عقد وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي اجتماعا اليوم، مع "اتحاد المؤسسات التربوية الخاصة" ومنسق الاتحاد الأب يوسف نصر، وأعضاء الاتحاد من المؤسسات التربوية الخاصة كافة، ومع اتحاد المؤسسات في الأطراف، وذلك في إطار متابعة الاجتماعات والمشاورات مع مكونات الأسرة التربوية في القطاعين الرسمي والخاص بهدف إنقاذ العام الدراسي. وعرضت المؤسسات وجهات نظرها انطلاقا من واقع مدارسها وأماكن المؤسسات وانتشار أساتذتها وتلامذتها، وتم الاطلاع على كل التفاصيل الواقعية والإمكانات المتاحة أمام كل مؤسسة لجهة التعليم الحضوري أو التعليم من بعد أو المدمج أو عدم التعليم مطلقا في هذه المرحلة. بدورها، عرضت الوزارة خطتها التي تشمل نظرة شاملة للقطاع التربوي بكل مؤسساته وتلامذته، ومن ضمنها التعليم الخاص الذي تم استخدام ما يزيد عن خمسين مدرسة تابعة له لإيواء...
استمع محافظ الجيزة، المهندس عادل النجار، إلى شرح من مديري المديريات حول مجهودات كل منهم في سبيل رفع كفاءة الخدمات المقدمة للمواطنين، وكذا الأنشطة الخاصة بفعاليات مبادرة السيد رئيس الجمهورية «بداية» بمختلف أنحاء المحافظة، معلنا عن تفعيل منظومة لتقييم عمل مختلف الجهات لضمان التحسين الدائم للعملية التعليمية. تقليل الكثافات الطلابية بالفصول وتضمنت المجهودات تمكن مديرية التربية والتعليم من تقليل الكثافات الطلابية بالفصول وتوفير كافة الكتب الدراسية لجميع الطلاب بمختلف المراحل، إلى جانب دعم المدارس بالعدد الكافى من المدرسين بأنظمة التعاقد المختلفة والإستعانة بالكفاءات من المعلمين المحالين للمعاش. ووجه محافظ الجيزة خلال اللقاء بزيادة فاعلية البرامج والفعاليات المتبعة لتوفير فرص العمل للشباب من أبناء المحافظة من خلال التنسيق بين مديرية القوى العاملة وجهاز رعاية وتشغيل الشباب. لقاء أسبوعي المواطنين كما وجه...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل نتيجة التقييم الوطني الذي أجري لطلاب الصف الأول الإعدادي في مادة الرياضيات واللغة العربية، والمقارنة بين المدارس الرسمية والمدارس الخاصة في مستويات الأداء. المدارس الخاصة تتفوق على الحكومية بالتقييم الوطني وأوضحت وزارة التعليم، أسفرت نتائج المقارنة بين طالب المدارس الرسمية وطالب المدارس الخاصة في اللغة العربية عن تفوق طالب المدارس الخاصة على طالب المدارس الرسمية في جميع مستويات الأداء حيث حصل 10.9% من طلاب المدارس الخاصة على مستوى «أقل من مستوى الصف» مقابل 22.7% في التعليم العام، وحصل 33.5% من طلاب المدارس الخاصة على مستوى «كفء» مقابل 19.0% من طلاب المدارس الرسمية، و حصل 10.4% من طلاب المدارس الخاصة على مستوى «متقدم» مقابل 5.9% من طلاب المدارس الرسمية. وكذلك الحال في الرياضيات يتفوق طالب...
شهد الأسبوع الجاري، حالة من الجدل بين طلاب المدارس الخاصة بالصف الأول الثانوي وأولياء أمورهم حول تسليم التابلت، وبدت التساؤلات خاصة في ظل الإجراءات التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم وتعديل المناهج ودمجها في إطار خطة تطوير التعليم. تفاصيل أزمة تسليم التابلت لطلاب المدارس الخاصة «الوطن» تستعرض تفاصيل أزمة تسليم التابلت لطلاب المدارس الخاصة، وقالت مصادر بوزارة التربية والتعليم، إن وزارة التربية والتعليم حسمت الأمر برفض تسليم التابلت لطلاب الصف الأول الثانوي بالمدارس الخاصة في العام الدراسي الجديد 2024/2025، الذي انطلق 20 سبتمبر الماضي. عدم تسليم التابلت لطلاب المدارس الخاصة وأكد بيان رسمي لوزارة التربية والتعليم، عدم تسليم التابلت لطلاب الثانوية بالمدارس الخاصة، موضحا أن تسليم التابلت، قرار مقصور على طلاب الثانوي العام بالمدارس الحكومية فقط، عادية وتجريبية. يأتي ذلك في الوقت، الذي...
لم يكن جو يتوقّع ألا يعود إلى المدرسة ذلك اليوم، لكنّ التصعيد بالحرب المستمرّة بين إسرائيل وحزب الله وتوسيع رقعتها لتطال الضاحية الجنوبية لبيروت منعه من ذلك.حال جو مثل حال زملائه الذين ينتظرون العودة إلى المدرسة لمتابعة دروسهم في مناطق تعتبر بعيدة عن مناطق الاستهداف، لكنّ قرارًا لوزير التربية في حكومة تصريف الأعمال عباس الحلبي بالتوقّف عن التعليم في المدارس الرسميّة والخاصّة حال دون ذلك لغاية اليوم.الحلبي أعلن "تعليق الدروس" حتى الاثنين المقبل 7 أكتوبر، لكن هناك مخاوف لدى ذوي الطلاب من تمديد هذا الإجراء حتى عودة الهدوء إلى مناطق الجنوب والبقاع والضاحية الجنوبيّة لمدينة بيروت، والتوصّل إلى وقف لإطلاق النار.مطالب التعليم الخاصّمكوّنات العائلة التربويّة في المدارس الخاصّة عقدت أكثر من اجتماع مع الوزير الحلبي لبحث قضية العودة إلى التعليم،...
عقد وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الاعمال الدكتور عباس الحلبي اجتماعا، اليوم الاربعاء، لـ"الهيئة العليا لإدارة التعليم في حالات الطوارئ والأزمات والكوارث"، في حضور جميع أعضائها وممثلين عن "اليونسكو" و "اليونيسيف"، بهدف وضع خطة استجابة لحاجات التعليم في ظل الازمة القائمة. خلال الاجتماعن تم عرض التقارير عن الأوضاع على الأرض لجهة ارتفاع عدد النازحين الذين انتقلوا إلى المدارس والمهنيات الرسمية ومباني الجامعة اللبنانية وعدد من مباني المدارس الخاصة كأماكن للإيواء. كما تم عرض الوسائل التقنية والمعلومات المتوافرة للوصول إلى ارقام هواتف المتعلمين والمعلمين ومعرفة أماكن وجودهم، وخصوصا عند أقاربهم أو في مؤسسات مجتمع مدني وبلديات". وعرضت المديرية العامة للتربية خطتها لإيصال التعليم للجميع، كل بحسب وضعه ووجوده. كما عرض "المركز التربوي للبحوث والإنماء"...
كتب النائب حسن مراد عبر حسابه في منصة "إكس": "مع حرصنا على العام الدراسي وضرورة انطلاقه في الوقت المناسب خوفاً على مستقبل الطلاب كل الطلاب، إلا أن بعض ادارات المدارس الخاصة يبدو انها تعيش في كوكب آخر ولا ترى آلام الطلاب النازحين الذين يوجد قسم كبير منهم لم يستقر في اماكن النزوح والبعض الاخر للأسف لايزال ينزح حتى تاريخه". تابع مراد: "وعليه اي كلام من بعض المدارس الخاصة في بعض المناطق حول انطلاق العام الدراسي فيها سواء حضورياً او عن بعد والبلد يشن عليه العدو حرباً شعواء هو عدم احساس بأي مسؤولية وطنية وسنقف بوجهه في لجنة التربية والتعليم العالي النيابية". وأشار إلى أنّ "ولذلك ندعو جميع العاملين في قطاع التربية إلى التعاون مع الوزارة...
يواجه تعليم الشرقية أزمات متعددة ومستحدثة دون أن يبحث لها عن حلول أو الرد عليها، أو العمل على تهدئة أطرافها من طلاب وأولياء أمورهم، ومنها طلاب الخدمات بالمرحلة الثانوية، وطلاب رياض الأطفال بمركز ومدينة فاقوس.يقول أولياء أمور الطلاب المتقدمين للمرحلة رياض الأطفال بمدارس فاقوس الرسمية للغات، إن مستقبل أبنائهم في ذمة مسؤولي التربية والتعليم بمحافظة الشرقية، حيث حُرموا من الالتحاق بالمدارس التجريبية للعام الدراسي 2025/2024 بمدارس الإدارة، بحجة أن أعمارهم تخطت 5 سنوات هذا العام، في حين تم قبول طلاب إحدى المدارس الخاصة التي تم إغلاقها، مُطالبين وزير التربية والتعليم ومحافظة الشرقية بتطبيق آليات الحكومة في مجال تعزيز قيم النزاهة والشفافية في أزمتهم مع تعليم الشرقية، ضمانًا وصونًا لحقوق أبنائهم الطلاب.وأوضح أولياء الأمور بمركز فاقوس أن أبنائهم تعرضوا لعملية خداع...
طالبت جمعية خبراء الضرائب المصرية، بتطبيق التيسيرات الضريبية التي أعلنها أحمد كجوك وزير المالية، علي المدارس الخاصة التي لا يزيد حجم أعمالها السنوي عن 15 مليون جنيه لتخفيف الأعباء عن أولياء الأمور وتحصيل حق الدولة وتشجيع رجال الأعمال على الاستثمار في بناء وإدارة المدارس الخاصة.وقال المحاسب الضريبي أشرف عبدالغني مؤسس جمعية خبراء الضرائب المصرية إن عدد طلاب مرحلة ما قبل التعليم الجامعي في مصر يبلغ 25.6 مليون طالب يستحوذ التعليم الخاص علي 10.6% منهم موزعين بين مدارس دو لية بنسبة 34% و مدارس خاضعة لاشراف وزارة التعليم بنسبة 66% و هي الخيار المفضل لمتوسطي الدخل.وأشار إلى أن التركيبة السكانية في مصر تشمل 43% من الشباب دون 18 عاما من بينها 13% أطفال دون الأربع سنوات و بالتالي ستشهد السنوات المقبلة...
طالبت جمعية خبراء الضرائب المصرية، بتطبيق التيسيرات الضريبية التي أعلنها أحمد كجوك وزير المالية، على المدارس الخاصة التي لا يزيد حجم أعمالها السنوي عن 15 مليون جنيه، لتخفيف الأعباء عن أولياء الأمور وتحصيل حق الدولة وتشجيع رجال الأعمال على الاستثمار في بناء وإدارة المدارس الخاصة. وقال أشرف عبد الغني، مؤسس جمعية خبراء الضرائب المصرية، إن عدد طلاب مرحلة ما قبل التعليم الجامعي في مصر يبلغ 25.6 مليون طالب يستحوذ التعليم الخاص على 10.6% منهم موزعين بين مدارس دولية بنسبة 34% ومدارس خاضعة لإشراف وزارة التعليم بنسبة 66% وهي الخيار المفضل لمتوسطي الدخل. وأشار "مؤسس الجمعية"، إلى أن التركيبة السكانية في مصر تشمل 43% من الشباب دون 18 عامًا من بينها 13% أطفال دون الأربع سنوات وبالتالي ستشهد السنوات المقبلة إرتفاع...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ الدولة المصرية بذلت مجهودات في ال10 سنين الماضيين لتطوير التعليم، وتزويد الفصول الدراسية بالمدارس الحكومية بشاشات لا توجد في 90% من المدارس الخاصة والشاشات على أعلى مستوى وجميع فصول في المرحلة الثانوية بها كاميرات و أكسيس-بوينت للإنترنت، والفصول مجهزة تكنولوجيًا على أعلى مستوى.وأضاف «عبد اللطيف»، في لقاء مع الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، مقدم برنامج «كلام في السياسة»، عبر قناة «إكسترا نيوز» أن الطلاب تمتلك الآن التابلت ولكننا أجرينا إعادة هيكلة للمرحلة الثانوية لزيادة حضور الطلاب داخل المدارس واستغلال ما وفرته الدولة من إمكانيات لاستغلالها في المرحلة القادمة. عبداللطيف: فرض تدريس اللغة العربية والتاريخ بالمدارس الدولية يفتح مجالات جديدة للطالب وزير التعليم: أعمال السنة إلزامية على مستوى العالم...
انقسامرئيسة رابطة الأساتذة المتعاقدين في التعليم الأساسي الرسمي، الدكتورة نسرين شاهين، تقول إن الأوضاع الأمنية فرضت "وقف العام الدراسي وتأجيله إلى أجل غير مسمى في المدارس الرسمية وبعض المدارس الخاصة".وأجبر التصعيد العسكري بين حزب الله وإسرائيل مئات الآلاف من سكان بلدات الجنوب والبقاع على النزوح نحو مناطق أكثر أمناً بعيدا عن معاقل حزب الله، في موجة نزوح بدأت الاثنين وما زالت تضرب لبنان.بعض النازحين استأجر منازل، لن آخرين لم يجدوا سوى مراكز الإيواء، وكثير منها مدارس.تقول شاهين لموقع "الحرة"، إن "بعض المدارس الخاصة، رغم الأزمة، قررت الاستمرار في التعليم وكأنها غير معنية بما يعانيه آلاف الطلاب الذين فقدوا أماكن سكنهم".وهذه الخطوة "تعكس انعدام المساواة في التعامل مع الأزمة، وتثبت أن لبنان يعيش نوعاً من الفيدرالية غير المعترف بها في مجالات...
قال وزير التربية عباس الحلبي للـ"أو تي في"، "بلّغت التعليم الخاص بضرورة تمديد فترة تعليق الدروس الى 7 تشرين الاول". أما أمين عام المدارس الكاثوليكية الأب يوسف نصر فقال للـ"أو تي في": "شرحنا للوزير حلبي الأسباب التي أدت الى التوجه للعودة الى التدريس بدءا من نهار الاثنين". وأضاف: "سننقل تمني الوزير حلبي الى الأمانة العامة للمدارس الكاثوليكية للمزيد من المشاورات".
بسبب التصعيد الاسرائيلي الخطير الذي يشهده لبنان تقرر إقفال المدارس الرسمية والخاصة في كافة المناطق اليوم الثلاثاء. ومع تحوّل عدد كبير من المدارس الرسمية إلى مراكز لايواء النازحين من الجنوب والبقاع، بدأت المدارس الخاصة تستعد لخطط بديلة لحماية العام الدراسي في حال توسع الحرب واستمرارها لوقت طويل. وبدأت بعض إدارات المدارس تحضر طاقمها التعليمي للخطة "ب" أي إمكانية العودة إلى التدريس عن بُعد كما حصل في فترة كورونا وذلك بهدف إنقاذ العام الدراسي في حال انزلقت الأمور دراماتيكيا، علما ان عددا كبيرا من المدارس الواقعة على الخط الحدودي جنوبا اعتمدت هذا الأمر منذ اندلاع الحرب في تشرين الأول الماضي. وكان وزير التربية عباس الحلبي قال أمس انه طلب من الهيئات التربويّة درس احتمالات التعليم عن بُعد على الرغم من...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق لا أعلم من هو صاحب فكرة انتشار ظاهرة "السبلايز"، ومن بعدها جروبات "الماميز"، ولكن ما نشهده جميعا أننا أمام فجوة مجتمعية كبيرة في التعليم، فكلما ضاقت ذات اليد نتيجة للأزمات الاقتصادية الطاحنة، تراجع التعليم الحكومي، وتفوق التعليم الخاص وتوغل بأفكاره ومشتملاته التي تعتمد اعتمادا كليا على الظروف المادية للأسرة المصرية.أقرب مثال على الفجوة التعليمية، تشديد بعض المدارس الخاصة أو الدولية على توفير سبلايز متقدمة كجزء من الرسوم الدراسية "أدوات مكتبية حديثة وإلكترونية وغيرها" والتي قد يفوق سعرها 10 آلاف جنيه، وبالتالي، يرى البعض أن الطلاب يعيشون تجربة تعليمية مميزة وشاملة تواكب ما نحن فيه من تطور تكنولوجي، بينما الجانب الآخر وهم طلاب الحكومة يعانون من نقص مثل هذه الإمكانيات.ونقص الإمكانيات هنا لا يشمل السبلايز فقط،...
نظمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار متمثلة في دائرة الإشراف التربوي برنامج الكفايات الفنية الأساسية للمعلمات الأول ومعلمات المجال الأول الجدد للعام الدراسي ٢٠٢٤ - ٢٠٢٥م وذلك بمسرح المديرية بمدرسة منبع الحكمة بصلالة. اشتمل البرنامج على مجموعة من أوراق العمل، حيث قدم أشرف كمال ورقة عمل بعنوان "توصيف بنود استمارة الزيارة الإشرافية"، بعد ذلك قدمت الأستاذة ميزون المعشني الورقة الثانية التي تطرقت حول أساليب الإشراف التربوي، بعدها قدمت ورقة عمل بعنوان "المداولة الإشرافية باستخدام نموذج جرو ونموذج القبعات الست" وقدمت الورقة الأستاذة خيار المعشني، واختتمت أوراق العمل بورقة للأستاذ شعبان باحيد تحدث خلالها عن التحضير الإلكتروني اليومي.كما نظمت المديرية حلقة عمل لمعلمات صعوبات التعلم مجال ثانٍ نفذتها دائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر متمثلة في قسم التربية الخاصة بتعليمية ظفار...
مصروفات المدارس الخاصة.. أرسلت وزارة التربية والتعليم تعليمات عاجلة لجميع المديريات التعليمية بضرورة الانتهاء من تسجيل مصروفات المدارس الخاصة عبر النظام الإلكتروني المخصص لذلك. الانتهاء من تسجيل مصروفات المدارس الخاصة وشددت الوزارة على ضرورة المتابعة المستمرة لضمان اكتمال جميع البيانات المطلوبة، عبر الموقع وزارة التربية والتعليم الرسمي، والقيام بأعمال المراجعة والمتابعة المستمرة للمدارس للانتهاء من كل المهام المكلفين. مصروفات المدارس الخاصة تسجيل بيانات المصروفات الدراسية بالمدارس الخاصة وأكدت الوزارة على ضرورة الانتهاء من تسجيل ومراجعة بيانات أعضاء وحدات المعلومات على مستوى كل مدرسة بالإدارة التعليمية، لضمان الدخول على الاستمارة الإلكترونية لبيانات المدرسة والتلاميذ والمعلمين والإداريين باستخدام البريد الإلكتروني الموحد لمسئولي وحدات المعلومات المدرسية. الاستعداد للعام الدراسي الجديد وأوضحت الوزارة أن ذلك بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد 2024-2025، بالإضافة إلى الإجراءات...
كشف وزير التربية الوطنية، عبد الحكيم بلعابد، اليوم الأحد، عن تنظيم دفتر أعباء جديد يعيد تنظيم التعليم الخاص ويدعم العام. وأشار وزير التربية على هامش إشرافه على انطلاق الموسم الدراسي، إلى أن علاقة القطاع الحالية مع التعليم الخاص “بيداغوجية ومراقبة”. وعن أسعار التعليم في المدارس الخاصة، فقال “لا ننسى أن المدرسة الخاصة هي مؤسسة تجارية من حقها أن تصبوا إلى أرباح”. “والضوابط التجارية لها أحكام وقوانين أخرى وتشرف عليها وزارات أخرى وما يهمنا علاقتنا الحالية والتي ستتوسع في القانون المقبل”. وأكد بلعابد أن من حق وزارة التربية والدولة ضمان نفس الحقوق والواجبات للتلاميذ سواء في التعليم الخاص. أو العام لأنها منظمة وبرنامج ومقاصد واحدة. إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور
#سواليف وجاء في كتاب التربية والتعليم “أؤكد على اعتماد العقود الإلكترونية وعدم قبول العقود الورقية اعتبارا من بداية العام الدراسي الحالي 2024/2025”. وأضافت أن ذلك جاء “طبقا لما جاء في عقد العمل الجماعي الموقع بين النقابة العامة للعاملين في التعليم الخاص ونقابة أصحاب المدارس الخاصة والمودع لدى وزارة العمل والمنشور في الجريدة الرسمية”. مقالات ذات صلة بالفيديو.. المشهد داخل الضاحية الجنوبية من موقع الاستهداف 2024/09/21
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد الدكتور طارق إلياس، خبير التنمية البشرية، إن العام الدراسي لا يخص الطالب فقط وإنما الأهل أيضا، لافتا إلى أنه من الواجب عدم شكوى الأب والأم من الاستيقاظ مبكرا أمام الأبناء.وتابع طارق إلياس خلال لقائه ببرنامج صباح البلد المذاع على قناة صدى البلد: يجب نقل شعور جيد للأبناء بدخول المدارس، حتى لا يشعروا أن المدرسة تعد عبئا عليهم.وبشأن المصروفات الخاصة بالدراسة، قال الدكتور طارق إلياس إنه من الأفضل استعمال الأدوات المدرسية الخاصة بالعام الماضي؛ نظرا للظروف الخاصة الاقتصادية التي تعيشها الأسر المصرية.وواصل الدكتور طارق إلياس: إحدى الأمهات اشتكت لي من زيادة أسعار العيش الفينو، وأخبرتها بأن العيش الفينو أكثر ضررا على الأطفال، مع مراعاة استخدام العيش البلدي المفيد لصحتهم.
ايام قليلة و يبدأ العام الدراسي الجديد، يوم 21 من شهر سبتمبر الجاري وفق ما هو محدد، لكن تبقى المصروفات الدراسية صداع في كل بيت مصري، ما زاد من العبء هذا العام هو الزيادة في المصروفات الدراسية، بما تشمله من مصروفات المدرسة والباص والملابس والأدوات المكتبية، وغيرها من البنود التي يرتفع سعرها بشكل متزايد بعيدًا عن رقابة الدولة. مع كل فصل دراسي واقتراب موعد دفع قسط الرسوم الدراسية، تتجدد شكوى أولياء الأمور من مفاجأتهم بارتفاع رسوم المدارس الخاصة التي يلتحق بها أبناؤهم من عام إلى آخر، مؤكدين أن الزيادات لا يقابلها تحسين في مستوى الخدمات، وإنما يكون الغرض من الزيادة رفع هامش الربح السنوي لتلك المدارس، من منطلق الاستثمار والتجارة، بعيداً عن الجوانب التعليمية. رصدت " الوفد " معاناة أولياء الأمور مع...
صحار- خالد بن علي الخوالدي نظمت وزارة التربية والتعليم ممثلة بأعضاء من مكتب إدارة مشروع تطوير التعليم المدرسي وهيكلته وفريق التخصصات الهندسية والصناعية الجمعية العمانية للطاقة (أوبال)، زيارات ميدانية لمتابعة سير التعليم في تطبيق التخصصات الهندسية والصناعية في تعليمية شمال الباطنة ضمن مسارات التعليم المهني والتقني، بحضور الدكتور وليد بن طالب الهاشمي مدير عام تعليمية شمال الباطنة وسيف بن حارب الغافري المدير العام المساعد للشؤون الإدارية والمالية. واطلع الوفد الزائر على التطبيقات النظرية والعملية للعملية التعليمية والتدريبية لتطبيق هذه التخصصات في المعاهد المتخصصة التي تضم ٣٠٠ طالب من مدارس تعليمية شمال الباطنة، حيث هدفت الزيارة إلى متابعة تطبيق التخصصات الهندسية والصناعية في محافظة شمال الباطنة، و تعزيز جوانب التعاون والشراكة مع المعنين في المؤسسات التعليمية والمديرية التعليمية، وأيضا متابعة الجوانب...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، إن حلول الكثافات الطلابية في المدارس مختلفة بين كل إدارة والأخرى، وخلال العام الدراسي الجديد سيكون ٩٠٪ من المدارس بها ٥٠ طالبا فقط في الفصل الواحد.جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي المنعقد لوزير التعليم، مع صحفيين التعليم، في هيئة الأبنية التعليمية.أضاف أن هناك مدارس كانت وصلت الكثافة بها إلى ٢٠٠ طالب في الفصل الواحد، مثل الخصوص والخانكة والمرج وعين شمس، وهذا لا يمكن استمراره، لذلك قررنا وضع حلول جذرية للكثافات من خلال مديري المدارس والإدارات وكل خطة تخص أي إدارة تم اعتمادها من الوزارة بعد مراجعتها.أوضح أن ٩٠٪ من المدارس مجهزة بشكل كامل من السبورات الذكية والإنترنت والواي فاي، ونسبة كبيرة من المدارس الخاصة والدولية ليست بها تلك الخدمات، وبالتالي تتميز المدارس الحكومية عن نظيرتها...
استنكرت نقابة اطباء لبنان في بيروت، عملية تفجير اجهزة الاتصالات بيد مواطنين لبنانيين، واعتبرت في بيان، ان "هذا الحدث الاليم يشكل اتهاكا صارخا للاعراف والقوانين والمواثيق ويتخطى كل درجات الاجرام". واشارت الى ان "اجهزة البايجر موجودة بكثرة بين ايدي المدنيين، وخصوصا الاطباء الذين يعتمودنها كوسيلة تواصل في ما بينهم من جهة، وبينهم وبين مراكز عملهم والمستشفيات من جهة أخرى"، لافتة الى ان "هذا يشكل اعتداء سافرا على المدنيين وعلى المراكز الصحية". ووصفت "الاعتداء السافر على المدنيين، بالجريمة الخطيرة التي تنتهك الحقوق الأساسية للإنسان، بما في ذلك حق الحياة والأمن الشخصي، بحيث تشكل مثل هذه الاعتداءات تجاوزا خطيرا للقوانين والأعراف الدولية، وتثير القلق بشأن حماية المدنيين في ظل النزاعات أو الظروف غير المستقرة وتوسيع نطاق الاعتداء ليشمل المدنيين...
مع بداية العد التنازلي للعام الدراسي الجديد كشفت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر والخبيرة الأسرية عن أبرز مطالب طلاب المدارس الخاصة، وبالتحديد طلاب الصف الثاني الثانوي الذين لم يستلموا التابلت العام الماضي وكذلك طلاب الصف الأول الثانوي هذا العام. حيث ناشدت الحزاوي الوزارة أنه بمناسبة قرب بدء العام الدراسي أولياء الأمور يتساءلون هل هناك آليات لتسليمهم التابلت؟ حتى يتمكن الطلاب من متابعة دروسهم مع بداية العام الدراسي من خلال الكتب الوزارة المحملة علي التابلت معبرين عن احتياج أبنائهم للتابلت بعد تعديل المناهج بشكل حيوي وضروري. وأضافت الحزاوي، أن أولياء أمور طلاب المرحلة الثانوية يضطرون إلى شراء الكتب الخارجية بالرغم من ارتفاع أسعارها بشكل مبالغ فيه حتى يتمكن أبنائهم من متابعة دروسهم لعدم امتلاكهم التابلت وطبعا توقف طباعة الكتب...
أكد الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، التزام الوزارة بجعل الدراسة في الفصول المدرسية أكثر جاذبية للطلاب مقارنة بما يتلقونه في السناتر الخاصة والدروس الخصوصية. جاء هذا التصريح في إطار جهود الوزارة لتحسين العملية التعليمية وضمان عودة الطلاب إلى المدارس بدلًا من الاعتماد على الدروس الخصوصية التي أصبحت سمة شائعة في النظام التعليمي.تحدي إغلاق السناتر والدروس الخصوصيةخلال لقائه مع رؤساء تحرير الصحف والمواقع الإخبارية، أوضح الوزير أن الوزارة لا تستطيع إغلاق السناتر التي تقدم الدروس الخصوصية بمفردها، مشيرًا إلى أن الأمر يتطلب دعمًا من أولياء الأمور وتغييرًا في الثقافة التعليمية السائدة. وأكد الوزير أن الحضور في المدارس كان منخفضًا، مما جعل الاعتماد على الدروس الخصوصية هو الخيار الأساسي للطلاب.وأضاف الوزير أن الوزارة وضعت حلولًا فنية لمعالجة هذه المشكلة، مع التركيز...
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الحصول على مبلغ 10.60 جنيهات من طلاب المدارس الخاصة والمدارس الدولية أيضًا لصالح صندوق التأمين الحكومي لرعاية طلاب مدارس مصروأشارت وزارة التربية والتعليم، إلى أن هذا المبلغ ستورده المدارس بالكامل في حساب صندوق التأمين الحكومي لرعاية طلاب مدارس مصر ببنك مصر فرع القاهرة رقم 10/1000/10000/17827ومن المقرر أن ينطلق العام الدراسي الجديد 2024/2025، بالمدارس الرسمية والخاصة واللغات يوم السبت القادم 21 سبتمير 2024 في عدد من المحافظات، بينما تبدأ بشكل كامل في جميع محافظات الجمهورية يوم الاحد المقبل 22 سبتمبر 2024.أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مواعيد بدء العام الدراسي الجديد بالمدارس الرسمية والخاصة والدولية، موضحا أن العام الدراسي الجديد يبدأ بالمدارس الرسمية والخاصة للغات والخاصة عربي والقوميات 21 سبتمبر الجاري وينتهي...
اختتم الاتحاد العماني للهوكي الدورة التدريبية في المستوى الأول لمعلمي الرياضة المدرسية بالمدارس الخاصة والدولية بمحافظة مسقط، التي أقيمت بملعب هوكي عُمان بولاية العامرات بمشاركة 16 معلمًا ومعلمة من المدرسة الفرنسية الدولية بمسقط، ومدرسة مسقط الدولية، والمدرسة الباكستانية بمسقط، والمدرسة الهندية بدارسيت، والمدرسة الهندية بالغبرة، والمدرسة الهندية بالسيب، والمدرسة السريلانكية بمسقط، والمدرسة الباكستانية بالسيب، ومدرسة بيكونهاوس الخاصة، ومدارس الصحوة، والمدرسة الهندية بمسقط، والمدرسة الهندية ببوشر، والمدرسة الهندية بالمعبيلة، ومدرسة بنجلاديش بمسقط، ومدرسة السلطان الخاصة، ومدرسة الرنيم الخاصة.وتضمن البرنامج العام للدورة على محاضرات نظرية في أساسيات ومهارات لعبة الهوكي العام وخماسيات الهوكي، ومحاضرات في قانون اللعبة بالإضافة إلى التطبيقات العملية، وقدم الدورة مدرب المنتخبات الوطنية النيذرلاندي سيجفريد أيكمان والمدرب محمد بن هوبيس بيت جندل.وحول تنظيم الدورة، قال المدرب محمد بن هوبيس...
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تحصيل مبلغ «10.60» جنيه، من كل طالب من طلاب المدارس الخاصة والدولية، وذلك مع اقتراب موعد بداية العام الدراسي الجديد 2024. تحصيل 10 جنيهات من طلاب المدارس الخاصة والدولية وأوضحت وزارة التعليم أنه سيتم تحصيل المبلغ من كافة طلاب المدارس الخاصة والدولية بكافة أنواعها ولجميع المراحل بما فيها رياض الأطفال، مشيرة إلى أن حصيلة هذه الرسوم تذهب لصالح صندوق التأمين الحكومي لرعاية طلاب مدارس مصر. تحصيل مبلغ مالي من الطلاب تحصيل مبلغ مالي من الطلاب لصالح صندوق رعاية مدارس مصر وأشارت الوزارة إلى أن هذا المبلغ ستورده المدارس بالكامل في حساب صندوق التأمين الحكومي لرعاية طلاب مدارس مصر ببنك مصر فرع القاهرة رقم «10/1000/10000/17827». تحصيل 5 جنيهات من الطلاب لصالح صندوق تكريم الشهداء وقد...
تعد تكاليف التعليم الخاص في الإمارات من الأغلى في العالم خاصة في إمارة دبي حيث من الممكن أن تصل تكلفة السنة الدراسية الواحدة للطالب الواحد في بعض المراحل إلى 33 ألف دولار. وقالت وكالة "بلومبرغ" في تقرير لها إن المقيمين في الإمارات يلجأؤون إلى إلحاق أطفالهم بالمدارس الخاصة بسبب عدم إتاحة المجال لهم للتعلم بالمدارس الحكومية. وأضافت الوكالة أنه "في أكاديمية جيمس العالمية في دبي، يمكن لأطفال الروضة الوصول إلى أجهزة آيباد ويقضي الطلاب وقتا في قبة المدرسة التي تتسع لسبعين مقعدا، وكل هذا يأتي بتكلفة رسوم يمكن أن ترتفع إلى 33 ألف دولار". وأوضحت أن "هذه المدرسة هي في السلسلة التي تديرها شركة جيمس للتعليم في دبي، والتي تعد من بين أكبر مشغلي المدارس الخاصة في...
فئات معفية من المصروفات الدراسية 2024.. مع اقتراب بداية العام الدراسي الجديد يسعى الكثير من الطلاب واولياء الأمور في معرفة الفئات المعفاة من المصروفات الدراسية حيث ينطلق الدراسة بالعام الدراسي الجديد 2024-2025 يوم السبت الموافق 21 سبتمبر الجاري للمدارس الحكومية والخاصة. بدءًا من 2.5 .. أسعار المستلزمات الدراسية بمعرض أهلًا المدارس محافظ الإسماعيلية يتابع أعمال اللجنة المكلَّفة بالمرور على المدارس فئات معفاء من المصروفات الدراسية 2024- الطلاب يتامى الأب.- الطلاب الملتحقون بدور الرعاية الاجتماعية.- أبناء المرأة المعيلة ومهجورة العائل والمطلقة، وأبناء المكفوفين، وذوي الاحتياجات الخاصة، - أبناء الأسر المستفيدة من معاش الضمان الاجتماعي، والمساعدات، والمعاشات المقدمة من وزارة التضامن الاجتماعي، من طلاب المدارس الحكومية بجميع أنواعها، وذلك بعد تقديم ما يفيد ذلك.- أبناء ذوي الاحتياجات الخاصة، وأبناء الذكور المفرج...
سلطت وكالة "بلومبرغ" في تقرير مطول الضوء على تكاليف التعليم الباهظة جدا بالمدارس الخاصة في الإمارات، والتي تعتبر الأعلى في العالم بعد هونغ كونغ، وقالت إن غالبية السكان لا تستطيع تحملها.ويتجه المقيمون في الدولة الخليجية الثرية إلى المدارس الخاصة لتعليم أبنائهم، بسبب عدم إتاحة المجال لهم للتعلم بالمدارس الحكومية الممولة من الدولة، وقد تصل الأقساط المدرسية للطالب الواحد في العام إلى عشرات آلاف الدولارات.ويعرض التقرير مثالا من أكاديمية جيمس العالمية في دبي، حيث تكلفة التعليم باهظة، ويمكن أن تصل الرسوم السنوية إلى 33 ألف دولار للطالب في الصف الثاني عشر.ويلفت التقرير إلى أن هذا هو أعلى قسط في المدارس التي تديرها شركة جيمس للتعليم في دبي، والتي تعد من بين أكبر مشغلي المدارس الخاصة في العالم، وأسسها الملياردير الهندي، صني...
طالبت وزارة التعليم بحكومة الوحدة الوطنية المدارس الخاصة داخِل ليبيا وخارجها بالتّقيّد بمَوعدِ بداية العام الدّراسي الجديد 2024-2025م. وأوضحت إدارة التعليم الخاص في تنويه نشرته الوزارة على صفحتها الرسمية بموقع فيسبوك بأن الموعد المحدد يوم 17 سبتمبر الجاري. وأكدت الوزارة، أن ما ينطبق على المؤسسات التعليمية العامة ينطبق على المؤسسات التعليمية الخاصة داخل ليبيا وخارجها.
عقد محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم في محافظة دمياط، اجتماعا موسعا مع مديري المدارس الابتدائية بإدارة دمياط التعليمية، بحضور مدير عام الإدارة ووكيل الإدارة؛ لمتابعة عدد من الموضوعات الخاصة بالإجراءات الإدارية والفنية استعدادا لاستقبال العام الدراسي الجديد 2024-2025م، وخلال اللقاء تابع وكيل الوزارة موقف الكثافة الطلابية بالفصول وموقف عجز وزيادة الأثاث المدرسي والانتهاء من انتدابات المعلمين وتسكينهم وجاهزية المدارس وقوائم الطلاب والجداول المدرسية.وناقش "وكيل الوزارة" الإجراءات التنفيذية لمواجهة العجز في المعلمين وضمان انضباط سير العملية التعليمية استعدادا لبدء العام الدراسي الجديد خلال الشهر الجاري، موجهًا بجدية الالتزام وتكثيف الجهود لتنفيذ الكتب الدورية والقرارات الوزارية المتعلقة بالاستعداد للعام الدراسي الجديد، مؤكدًا على أنه ستكون زيارات ميدانية ومتابعات متواصلة للتأكد من تنفيذ تلك الإجراءات وأنه لن يسمح بالتقصير في أداء العمل...
بدأت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، برئاسة أيمن موسى، مدير المديرية، الاستعداد للعام الدراسي الجديد، من خلال عقد اجتماعات مكثفة لمناقشة عدة نقاط هامة مع الإدارات التعليمية تمهيدا لانطلاق الدراسة. استعدادات لانطلاق العام الدراسي الجديد وأكدت «تعليم القاهرة» أن هناك 10 إجراءات جرى التنبيه عليها استعدادا لانطلاق الدراسة، كالتالي: - سرعة استلام الكتب الدراسية، مع الموافاة بإفادة معتمدة من مدير المخازن ومدير الشؤون المالية والإدارية. - تفعيل كتاب دوري رقم 3 بتاريخ 8 سبتمبر بشأن تنظيم وتيسير إجراءات وسرعة الصرف مقابل أداء الحصص للمستعان بهم للعمل بالحصة. - إزالة الرواكد بالمدارس وإفادة معتمدة من الموجه الأول. - حصر للعمال والإداريين على مستوى الإدارة التعليمية وتقديم مقترح لسد العجز. - موافاة بنسب تحصيل الرسوم الدراسية من كل مرحلة وفئات الإعفاء....
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، عن الفئات التي يتم إعفاؤها من المصروفات الدراسية للعام الدراسي الجديد 2025، بالمدارس الحكومية. رونالدو يقود تشكيل النصر المتوقع أمام أهلي جدة بمقة دوري روشن وسيبدء العام الدراسي الجديد 2025، الأسبوع المقبل الموافق 21 سبتمبر لطلاب المدارس.وسيتم إعفاء بعض الفئات من المصروفات الدراسية 2025 من سداد الاشتراكات، ومقابل الخدمات الإضافية، والأنشطة الطلابية المقررة بالمدارس بمختلف المراحل التعليمية، وفق بيان وزارة التربية والتعليم وهي كما يلي:الفئات المقرر اعفاؤهم من المصروفات الدراسية 2025وتشمل الفئات المعفاة من المصروفات الدراسية 2025 بحسب وزارة التربية والتعليم ما يلي:أبناء شهداء ثورة 25 يناير.- أبناء الأسر المستفيدة من معاش الضمان الاجتماعي، والمساعدات، والمعاشات المقدمة من وزارة التضامن الاجتماعي، تكافل وكرامة وغيرها.- الطلاب يتامى الأب.- الطلاب الملتحقون بدور الرعاية الاجتماعية.-...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أبرز الفئات التي تم إعفاؤها من المصروفات الدراسية للعام الدراسي الجديد 2025، بالمدارس الحكومية. ويتم إعفاء بعض الفئات من المصروفات الدراسية 2025 من سداد الاشتراكات، ومقابل الخدمات الإضافية، والأنشطة الطلابية المقررة بالمدارس بمختلف المراحل التعليمية، وفق بيان وزارة التربية والتعليم وهي كما يلي: فئات معفاة من المصروفات الدراسية 2025 ومن ضمن الفئات المعفاة من المصروفات الدراسية 2025 وفق وزارة التربية والتعليم ما يلي: أبناء شهداء ثورة 25 يناير. - أبناء الأسر المستفيدة من معاش الضمان الاجتماعي، والمساعدات، والمعاشات المقدمة من وزارة التضامن الاجتماعي، تكافل وكرامة وغيرها. - الطلاب يتامى الأب. - الطلاب الملتحقون بدور الرعاية الاجتماعية. - أبناء المرأة المعيلة ومهجورة العائل والمطلقة. أبناء المكفوفين، وذوي الاحتياجات الخاصة، وأبناء ذوي الاحتياجات الخاصة. أبناء الذكور...
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الفئات المعفاة من المصروفات الدراسية للعام الدراسي الجديد 2025، بالمدارس الحكومية الرسمية. وأوضحت الوزارة أن الفئات التالية تعفى من سداد الاشتراكات، ومقابل الخدمات الإضافية، والأنشطة الطلابية المقررة بالمدارس بمختلف المراحل التعليمية، وفق البيان المعتمد من الإدارة العامة لقواعد البيانات المركزية بديوان عام الوزارة وهي: الفئات المنصوص عليها في القرار الوزاري رقم 45 لسنة 202 وتعديلاته بالقرار الوزاري رقم 170: - أبناء شهداء ثورة 25 يناير. - أبناء الأسر المستفيدة من معاش الضمان الاجتماعي، والمساعدات، والمعاشات المقدمة من وزارة التضامن الاجتماعي، من طلاب المدارس الحكومية بجميع أنواعها، وذلك بعد تقديم ما يفيد ذلك. - الطلاب يتامى الأب. - الطلاب الملتحقون بدور الرعاية الاجتماعية. - أبناء المرأة المعيلة ومهجورة العائل والمطلقة، وأبناء المكفوفين، وذوي الاحتياجات الخاصة،...
أصدرت مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني في محافظة القاهرة، تنبيهات مهمة بشأن الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2024 /2025، مؤكدة ضرورة إرسال موقف المدارس بشأن تنظيم مجموعات التقوية والدعم التعليمي، طبقا للقرار الوزارى رقم 149 بتاريخ 2024/9/1 بجميع المدارس سواء الرسمية أو الخاصة. سداد خدمات الثانوي العام المصروفات شددت على ضرورة سداد خدمات الثانوى العام المصروفات وتحويل غير المسددين لنظام المنازل وكذلك طلاب خدمات التعليم الفنى واعتبار غير المسددين خارج منظومة التعليم وفقا للتعليمات الصادرة بهذا الشأن، وضرورة عمل جرد سنوى مرة فعلى ومرة دفترى بالمدرسة وعمل جرد سنوى فعلياً ودفترياً بالإدارة التعليمية تحت مسئولية مدير الشئون المالية والإدارية والموجه المالى. ونوهت بتفعيل دور الموجه المالي والإداري بمتابعة مديري المدارس، للتأكد من وجود سجل التكليفات المتعارف عليها، وضرورة موافاة المديرية بلجنة...
شمسان بوست / عدن:عقد وكيل العاصمه عدن عبدالرؤوف السقاف، اجتماعاً مشتركاً في مكتبه بديوان العاصمة، ضم كلاً من الأستاذ محمد علي لملس، وكيل قطاع التعليم بوزارة التربية والتعليم، والدكتورة نوال جواد سالم، مدير مكتب التربية والتعليم بالمحافظة، إلى جانب عدد من المسؤولين في قطاع التعليم.ناقش الاجتماع الشكاوى المتعددة التي تلقتها غرف عمليات المحافظة حول الارتفاع المفرط في رسوم بعض المدارس الخاصة. وأوضح وكيل المحافظة لشؤون الشباب أن هذه الشكاوى استدعت التواصل مع مكتب التربية والتعليم لرفع تقارير تفصيلية حول الوضع، مطالباً وكيل قطاع التعليم ومدير مكتب التربية بتوضيح الإجراءات المتخذة.وخلال الاجتماع طالب وكيل المحافظة برفع خطة عمل أولية وموازنة تشغيلية تشمل مقترحات حول تنظيم الرسوم، ليتم عرضها على وزير الدولة ومحافظ محافظة عدن لاتخاذ الإجراءات المناسبة.من جانبه، أشار الأستاذ محمد...
صحار- خالد بن علي الخوالدي نظمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة ممثلة بدائرة المدارس الخاصة، اللقاء العام مع مديري المدارس الخاصة بولايات المحافظة للعام الدراسي (2024/ 2025)؛ حيث تناول اللقاء عددًا من المحاور الرئيسية حول آخر المستجدات التربوية للمدارس الخاصة. واستعرض الدكتور أحمد بن عبدالله العجمي المدير المساعد لدائرة المدارس الخاصة إحصائيات المدارس الخاصة بالمحافظة للعام الدراسي الحالي (2024/ 2025)، والبالغ عددها 199 مدرسة خاصة موزعة على مختلف المراحل التعليمية من مدارس تعليم القرآن الكريم والروضة والمدارس الخاصة والمدارس الأجنبية والدولية، إلى جانب أبرز الجوانب التطويرية والمستجدات التربوية وكذلك مناقشة استمارة الزيارات الاستطلاعية التي تنفذها الدائرة للمدارس الخاصة. وتضمن اللقاء استعراض الملاحظات العامة والمتغيرات وأهم البنود التي تركز عليها عمليات المتابعة الدورية التي تنفذها مختلف أقسام...
نظمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة ممثلة بدائرة المدارس الخاصة اللقاء العام مع مديري المدارس الخاصة بولايات المحافظة للعام الدراسي 2024/ 2025م تناول اللقاء عددا من المحاور الرئيسية حول آخر المستجدات التربوية للمدارس الخاصة، واستعرض الدكتور أحمد بن عبدالله العجمي المدير المساعد لدائرة المدارس الخاصة خلال اللقاء إحصائيات المدارس الخاصة بالمحافظة للعام الدراسي الحالي 2024/ 2025م والبالغ عددها 199 مدرسة خاصة موزعة على مختلف المراحل التعليمية من مدارس تعليم القرآن الكريم والروضة والمدارس الخاصة والمدارس الأجنبية والدولية إلى جانب أبرز الجوانب التطويرية والمستجدات التربوية، وكذلك مناقشة استمارة الزيارات الاستطلاعية التي تنفذها الدائرة للمدارس الخاصة.كما شمل اللقاء استعراض الملاحظات العامة والمتغيرات وأهم البنود التي تركز عليها عمليات المتابعة الدورية التي تنفذها مختلف أقسام دائرة المدارس الخاصة في هذا الشأن...
أكد ناصر عودة، عضو جمعية أصحاب المدارس الخاصة، أن المدارس ملتزمة بالمصروفات الدراسية التي أقرتها وزارة التربية والتعليم، موضحًا أن المصروفات الدراسية تنقسم إلى مصروفات تعليمية ومصروفات نشاط. "مصادر بالتعليم": اتخاذ الإجراءات القانونية تجاه أي مدرسة تخالف المصروفات المحدده “التعليم” تحذر المدارس الخاصة من مخالفات زيادة المصروفات: سيتم تطبيق القانون تفاصيل المصروفات وأضاف "عودة" خلال لقائه ببرنامج "صالة التحرير"، المذاع على فضائية "صدى البلد" مساء اليوم الاثنين، أن المدارس تتواصل مع الإدارات التعليمية التابعة لها، حيث تلزم الإدارات هذه المدارس بوضع لوحة توضح فيها كافة المصروفات الدراسية.وتابع: بجانب المصروفات التعليمية التي يقوم الطالب بسدادها، يتم سداد رسوم الأنشطة والرسوم الإدارية، وهذه المصروفات تختلف من إدارة إلى أخرى وفقًا لنوع المدرسة.مقترح لأزمة عجز المعلمين وأوضح ناصر عودة أنه يمكن لأولياء الأمور التقدم بشكاوى...
قالت أميرة محمود، منسق اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، إنه في حالة عدم دفع الطالب مصاريف المدارس الخاصة، من حقه دخول الامتحانات واستلام الكتب أيضا، وهذا قرار وزارة التربية والتعليم". مصروفات المدارس الخاصة ترتفع 25%.. ومتخصص: الأسر تئن من الزيادات السنوية نسب زيادة المصروفات الدراسية في المدارس الخاصة وأضافت منسق اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، خلال لقائه مع الإعلامية فاتن عبد المعبود ببرنامج «صالة التحرير» المذاع على قناة صدى البلد، أن إدارة التعليم تتحدث معنا بشكل متواصل في هذا الصدد ، مشيرة إلى أن وزارة التربية والتعليم تتابع كل هذه الأمور مع المدارس الخاصة في مصر.وعلقت أميرة محمود، منسق اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، على الكتاب الدوري الذي أصدرته وزارة التعليم من أجل تنظيم إجراءات دفع مصاريف المدارس الخاصة المختلفة...
علقت أميرة محمود، منسق اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، على الكتاب الدوري الذي أصدرته وزارة التعليم من أجل تنظيم إجراءات دفع مصاريف المدارس المختلفة التابعة لها. مدبولي: زيادة عدد الجامعات دليل على حرص الدولة برفع كفاءة التعليم العالي قبل بدايته| التعليم تكشف تفاصيل العام الدراسي الجديد وقالت "أميرة محمود" خلال لقائها ببرنامج "صالة التحرير" المذاع على فضائية "صدى البلد" مساء اليوم الاثنين، إن أولياء الأمور أصبحوا في حالة تخوف من تحصيل مصاريف للمدرسة أكثر من المنصوص عليها.خط ساخنوأضافت "نقترح بأن يكون هناك خط ساخن لتسهيل التواصل مع المدرسة أو المديرية التعليمية لمعرفة كافة التفاصيل الخاص بالعام الدراسي للطلاب والمصاريف الدراسية لكل عام".وردًا على سؤال فاتن عبد المعبود حول إمكانية الشكوى، قالت أميرة محمود: "إدارة المدرسة لو عرفت إن ولي أمر...
شنت الإعلامية أميرة بدر حملة هجومية على المدارس الخاصة والناشيونال بشأن شروطهم المبالغ فيها بقائمة الأدوات المدرسية «السبلايز». قالت الإعلامية أميرة بدر، خلال برنامجها «خلاصة الكلام»، عبر قناة «النهار»: إن مطالب المدارس الخاصة غريبة وبقت عبء على أولياء الأمور. وتابعت بدر:«السوشيال ميديا بقت مليانة صور من طلبات المدارس الخاصة للسبلايز من أول الحضانة للثانوية، والطلبات مبالغ فيها والناس مش عارفة تعمل إيه، هتدخل جمعيات عشان المصاريف ولا السبلايز». وأضافت أميرة بدر: « لستة طويلة ولو الطالب مجبهاش في أول يوم مدرسة مش هيدخلها، ومن ضمن المطالب الغربية هو الطمي الأسواني والأسمنت والجبس ومريلة ووتر بروف». ونوهت إلى أن المدارس الدولية والخاصة رفعت نسبة زيادة مصروفاتها الدراسية بالمخالفة لقرار الوزارة. وطالبت أميرة بدر وزير التعليم بالتدخل السريع لوقف مهازل المدارس الخاصة....
عُلِم أنَّ شكاوى وردت مؤخراً إلى معنيين في قطاع التعليم الخاص إثر عدم قيام مدارس عديدة بزيادة رواتب المعلمين علماً أنَّ الأقساط ازدادت. وذكرت المعلومات أن هناك مدارس خاصة لم تُقدّم لمعلميها أي بيانات تفصيلية عن أي رواتب جديدة ما تسبب ببلبلة في أوساطهم، علماً أن هذا الأمر يجب أن يحصل مبدئياً مطلع العام الدراسيّ.
بيروت- داخل مكتبة صغيرة متواضعة، كانت المواطنة اللبنانية نادية، تتنقل بين رفوف الكتب المدرسية المستعملة، تبحث بين الأوراق الباهتة عن ما يتناسب مع المستوى الدراسي لأطفالها الثلاثة. توقفت أمام كتاب رياضيات قديم، وتأملته للحظات قبل أن تطرح على نفسها سؤالا "هل يمكنني شراؤه؟" ترددت وهي تحسب التكلفة في ذهنها، وملامح وجهها تعكس قلقا عميقا، وبصوت خافت، سألت صاحب المكتبة "هل لديكم كتب أرخص؟ الرسوم المدرسية هذا العام تضاعفت، ولا أستطيع تحمل تكاليف الكتب الجديدة". في هذه المكتبة الصغيرة، تتناثر قصص العائلات بين زواياها، كل رف يحمل بين دفتيه معاناة أسرة تكافح لتأمين مستقبل أبنائها التعليمي، ويقول صاحب المكتبة، الذي يعمل في هذا المجال منذ 50 عاما، للجزيرة نت "لم أشهد من قبل هذا العدد الكبير من الأهالي الذين يأتون لشراء...
كتب- حسن مرسي: انتقدت الإعلامية أميرة بدر، اشتراطات المدارس الخاصة لقائمة الأدوات المدرسية (سبلايز)، قائلة: "مطالب المدارس الخاصة غريبة وبقت عبء على أولياء الأمور". وأضافت بدر، خلال برنامجها "خلاصة الكلام"، عبر فضائية النهار: "السوشيال ميديا بقت مليانة صور من طلبات المدارس الخاصة للسبلايز من أول الحضانة للثانوية، الطلبات مبالغ فيها والناس مش عارفة تعمل إيه، هتدخل جمعيات عشان المصاريف ولا السبلايز". تابعت مقدمة "خلاصة الكلام": "طمي أسواني وأسمنت وجبس ومريلة ووتر بروف، لستة طويلة ولو مجبهاش في أول يوم مدرسة مش هيدخلها". وأكملت: "كل المدارس الدولية والخاصة رفعت نسبة زيادة مصروفاتها الدراسية بالمخالفة لقرار الوزارة، مطالبة وزير التعليم بالتدخل السريع لوقف مهازل المدارس الخاصة".
#سواليف مع بداية كل عام دراسي جديد، يواجه أولياء الأمور تبعات اقتصادية مضافة، تتصدرها #زيادة #الاقساط على #وسائل_النقل_المدرسي في #المدارس_الخاصة. هذه الزيادات، التي باتت شبه تقليدية مع بداية كل عام دراسي، الامر الذي اثار استهجان الاهالي ووضعهم تحت تبعات اقتصادية إضافية تفوق ميزانياتها، خاصة في ظل الظروف الحالية الصعبة التي يعاني منها الكثيرون. واشتكى اولياء امور طلبة في بعض المدارس من ارتفاع ملموس لاقساط النقل المدرسي التي بلغت 700 دينار للطالب الواحد في الفصل الدراسي، الامر الذي يصعب على الاهالي الاستمرار بهذه الخدمة المضافة من قبل المدارس الامر الذي اضطرهم باللجوء الى المدارس الحكومية كحل جذري من تبعات المصاريف المدرسية. مقالات ذات صلة إصابة 8 فلسطينيين في طولكرم 2024/09/04 في حين غالبا ما تكون اجابات ادارات مدارس خاصة -وفق...
بصراحة مستلزمات المدارس أصبحت فوق مستوى أولياء الأمور، سواء أكانت ملابس أو شنط أو أحذية أو حتى الأقلام والكشاكيل والدراسات!!والمشكلة أصبحت تواجه أولياء الأمور سواء فى المدارس الخاصة أو العامة وصولاً للجامعات والمعاهد العليا والمتوسطة، بصراحة الأسعار فاقت كل حد، حتى تحول شهر سبتمبر الذى تبدأ فيه المدارس والجامعات إلى بعبع لأولياء الأمور، وأصبح الواحد منا يضع يده على قلبه قبل بداية كل عام دراسى جديد !!فهل تتخيل أن بعض المستلزمات كالأقلام والكرامات والكشاكيل زادت أسعارها لأكثر من ٤٠٠% خلال أقل من عامين!!صحيح الحكومة ممثلة فى وزارة التموين تقيم بعض المعارض للسلع ومستلزمات المدارس، لكنها للأسف الشديد غير كافية، حتى الأسعار فيها مرتفعة، صحيح ليس بدرجة أسعار المكتبات الخاصة، لكنها أيضاً مرتفعه إذا ما قارناها بدخول غالبية محدودى الدخل فى...
#سواليف أكد مدير ادارة #التعليم_الخاص في #وزارة_التربية والتعليم الدكتور طارق الطراونة ونقيب أصحاب #المدارس_الخاصة منذر الصوراني ان بلاغ وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة بتعطيل #المدارس_الحكومية يومي 9 و 11 من شهر أيلول الجاري لا يشمل المدارس الخاصة وطلابها. وبين أن #العطلة في المدارس الخاصة يوم الاقتراع فقط وهو 10 ايلول الجاري. مقالات ذات صلة مدعوون للامتحان التنافسي لوظيفة معلم / أسماء 2024/09/02
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه لم ترد وقائع مكتوبة لوزارة التربية والتعليم بشأن وجود مخالفات في مصاريف الدراسة والخروج عن النسب المحددة من قبل الوزارة. في أقل من 8 ساعات.. "حزب الله" ينفذ 10 عمليات نوعية ضد إسرائيل ويؤكد تحقيق إصابات مباشرة حبس عاطل لحيازته 25 كيسا من مخدر البودر في كرداسة وتابع خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج «على مسئوليتي»، المذاع على قناة «صدى البلد»، أن هناك مدارس لم تخطر أولياء الأمور بقيمة الأقساط ونسب الزيادة في المصاريف.ولفت الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن هناك أدوات قانونية وتوجيه مالي وإداري لضبط المخالفين واتخاذ إجراءات ضدهم.وقال الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم...
كشف المستشار بدوي علام، رئيس جمعية أصحاب المدارس الخاصة، أن الغياب أثر على المدارس الخاصة لا سيما في المرحلة الإعدادية. رئيس اتحاد الكتاب: مصر تستطيع أن تقود العالم حضاريًا عاجل.. انضمام لاعبي الأهلي والزمالك إلى معسكر منتخب مصر وتابع خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج “على مسئوليتي”، المذاع على قناة صدى البلد، أنه لم يكن هناك أي اعتراض على قرارات وزير التربية والتعليم؛ حيث إنها إيجابية وتصب في مصلحة التعليم 100 %وقال: نتمنى من وزير التعليم الإصرار على غلق السناتر لأنها آفة التعليم المصري وتضر بمصالح الطلاب والأسر وحال إلغائها سيعود التعليم للمدارس مرة أخرى.وأضاف المستشار بدوي علام، رئيس جمعية أصحاب المدارس الخاصة، أنه لا بد من مساعدة مؤسسات المجتمع الدولي للدولة في المنظومة التعليمية من خلال...
رئيس الوزراء يوجه بتكثيف الجولات الميدانية للوزراء بمختلف المشروعات