2024-12-18@10:51:41 GMT
إجمالي نتائج البحث: 154
«تطویر المدارس»:
استقبل علاء فاروق وزير الزراعة واستصلاح الأراضى، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لتعزيز أوجه التعاون مع القطاع الخاص فى تطوير المدارس الفنية الزراعية.جاء ذلك بحضور المهندس مصطفى الصياد نائب وزير الزراعة والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والدكتور حلمى أبو العيش رئيس مجلس أمناء جامعة هليوبوليس وخالد بدر رئيس إحدى شركات القطاع الخاص العاملة في المجال الزراعي.ورحب وزير الزراعة بوزير التربية والتعليم والتعاون المثمر بين الوزارتين، مؤكدا على أهمية التعاون البناء مع وزارة التربية والتعليم ومع المستثمرين فى مجال التنمية الزراعية، وكيفية إحداث النهضة الزراعية المنشودة من خلال الاستفادة من المدارس الزراعية ومدارس التعليم الفنى الموجودة لتحقيق التنمية فى مجال القطاع الزراعى.وأكد "فاروق" أن النهضة الزراعية التي تشهدها...
استقبل علاء فاروق وزير الزراعة واستصلاح الأراضى، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لتعزيز أوجه التعاون مع القطاع الخاص فى تطوير المدارس الفنية الزراعية.جاء ذلك بحضور المهندس مصطفى الصياد نائب وزير الزراعة والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والدكتور حلمى أبو العيش رئيس مجلس أمناء جامعة هليوبوليس وخالد بدر رئيس إحدى شركات القطاع الخاص العاملة في المجال الزراعي.وتناول الاجتماع مناقشة سبل دعم القدرات المؤسسية للمدارس الثانوية الفنية الزراعية، وتلبية احتياجات الاستثمار من خلال مد جسور الشراكة والتعاون لتنفيذ برامج تدريب وتأهيل لطلاب التعليم الفنى الزراعى، بهدف رفع كفاءتهم وقدراتهم فى مجالات التنمية الزراعية، وربط التعليم الزراعى باحتياجات سوق العمل الفعلية واستحداث مهن وتخصصات جديدة تخدم تخصصات القطاع الزراعى.وتم التوافق...
استقبل علاء فاروق وزير الزراعة واستصلاح الأراضى، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لتعزيز أوجه التعاون مع القطاع الخاص فى تطوير المدارس الفنية الزراعية.جاء ذلك بحضور المهندس مصطفى الصياد نائب وزير الزراعةوالنائب هشام الحصري رئيس لجنة الزراعة والري في مجلس النواب والمهندس عبدالسلام الجبلى رئيس لجنة الزراعة والري في مجلس الشيوخ والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والدكتور حلمى أبو العيش رئيس مجلس أمناء جامعة هليوبوليس وخالد بدر رئيس إحدى شركات القطاع الخاص العاملة في المجال الزراعي.أهمية التعاون المثمرورحب وزير الزراعة بوزير التربية والتعليم مؤكدا على أهمية التعاون المثمر والبناء بين الوزارتين ومع المستثمرين فى مجال التنمية الزراعية، وكيفية إحداث النهضة المنشودة من خلال الاستفادة بمدارس التعليم الفنى والزراعية المتواجدة...
استقبل علاء فاروق وزير الزراعة واستصلاح الأراضى، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لتعزيز أوجه التعاون مع القطاع الخاص فى تطوير المدارس الفنية الزراعية. جاء ذلك بحضور المهندس مصطفى الصياد نائب وزير الزراعة والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والدكتور حلمى أبو العيش رئيس مجلس أمناء جامعة هليوبوليس وخالد بدر رئيس إحدى شركات القطاع الخاص العاملة في المجال الزراعي. ورحب وزير الزراعة بوزير التربية والتعليم والتعاون المثمر بين الوزارتين، مؤكدا على أهمية التعاون البناء مع وزارة التربية والتعليم ومع المستثمرين فى مجال التنمية الزراعية، وكيفية إحداث النهضة الزراعية المنشودة من خلال الاستفادة من المدارس الزراعية ومدارس التعليم الفنى المتواجدة لتحقيق التنمية فى مجال القطاع الزراعى. وأكد "فاروق" أن النهضة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل علاء فاروق وزير الزراعة واستصلاح الأراضى، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لتعزيز أوجه التعاون مع القطاع الخاص فى تطوير المدارس الفنية الزراعية.جاء ذلك بحضور المهندس مصطفى الصياد نائب وزير الزراعة والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والدكتور حلمى أبو العيش رئيس مجلس أمناء جامعة هليوبوليس وخالد بدر رئيس إحدى شركات القطاع الخاص العاملة في المجال الزراعي.ورحب وزير الزراعة بوزير التربية والتعليم والتعاون المثمر بين الوزارتين، مؤكدا أهمية التعاون البناء مع وزارة التربية والتعليم ومع المستثمرين فى مجال التنمية الزراعية، وكيفية إحداث النهضة الزراعية المنشودة من خلال الاستفادة من المدارس الزراعية ومدارس التعليم الفنى المتواجدة لتحقيق التنمية فى مجال القطاع الزراعى.وأكد "فاروق" أن...
استقبل علاء فاروق وزير الزراعة واستصلاح الأراضي، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لتعزيز أوجه التعاون مع القطاع الخاص في تطوير المدارس الفنية الزراعية. جاء ذلك بحضور المهندس مصطفى الصياد نائب وزير الزراعة، والنائب هشام الحصري رئيس لجنة الزراعة والري في مجلس النواب، والمهندس عبد السلام الجبلى رئيس لجنة الزراعة والري في مجلس الشيوخ، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والدكتور حلمي أبو العيش رئيس مجلس أمناء جامعة هليوبوليس، وخالد بدر رئيس إحدى شركات القطاع الخاص العاملة في المجال الزراعي. ورحب وزير الزراعة، بوزير التربية والتعليم، مؤكدا على أهمية التعاون المثمر والبناء بين الوزارتين ومع المستثمرين فى مجال التنمية الزراعية، وكيفية إحداث النهضة المنشودة من خلال الاستفادة بمدارس التعليم...
أطلقت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة دراسة استطلاعية تستهدف مديري ومديرات مدارس التعليم العام بالمحافظة بهدف قياس اتجاهاتهم نحو الأداء التعليمي من خلال مجموعة من العناصر الأساسية تشمل التخطيط الاستراتيجي والتقويم المدرسي والنموذج الإشرافي وإدارة التغيير والرخصة المهنية.متابعة تطوير الأداء المدرسيوتسعى الدراسة إلى التعرف على آراء القيادات المدرسية، وقياس مدى فاعلية الممارسات الحالية في تطوير الأداء المدرسي لتحقيق أعلى معايير الجودة والتميز في العملية التعليمية. كما تهدف إلى تحديد التحديات التي تواجه القيادات التربوية ووضع الحلول المناسبة لتعزيز الأداء وتطوير الكفاءات الإدارية والتعليمية.أخبار متعلقة "التعليم" تُطلق مدارس "مهنية" و"مستقبلية" مع بدء العام الدراسي الجديدفلكي: السبت المقبل موعد الانقلاب الشتوي وبداية الشتاء فلكيًاوتأتي الدراسة ضمن إطار سعيها المستمر لدعم تطوير البيئة التعليمية ورفع كفاءة العمل المؤسسي بما يسهم في تحسين أداء المدارس...
الدقم- الرؤية التقت معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية وزيرة التربية والتعليم، بسعادة الشيخ أحمد بن مسلم جداد الكثيري محافظ الوسطى، بحضور أعضاء أصحاب السعادة ولاة ولايات محافظة الوسطى، وأعضاء المجلس البلدي بالمحافظة. وتضمن اللقاء تقديم عرض مرئي للدكتور سليمان بن عبد الله الجامودي المدير العام للمديرية العامة لتطوير المناهج، بعنوان "أهداف وزارة التربية والتعليم واختصاصاتها"، مسلطاً الضوء على أهداف الوزارة واختصاصاتها. كما قدم سليمان بن زاهر الرويشدي مدير عام المديرية العامة للتخطيط والتطوير الاستراتيجي، عرضا تضمن عددا من الإحصائيات حول عدد المدارس الحكومية والخاصة والأجنبية وعدد الطلبة في المدارس الحكومية، والخاصة والأجنبية، وعدد المعلمين في المدارس الحكومية والخاصة والأجنبية، وعدد الإداريين والوظائف المساندة في المدارس الحكومية والخاصة والأجنبية . واستعرض سيف بن مبارك الجلنداني المدير العام للمديرية العامة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أشاد هشام العيسوي، رئيس المجلس التصديري للحرف اليدوية والصناعات الإبداعية، على تصريحات الرئيس عبد الفتاح السيسي بشأن تطوير التعليم الفني وربطه بسوق العمل، وبتوجيهاته التي تهدف إلى تمكين المصانع من الإشراف على المدارس الفنية القريبة منها لتوفير العمالة المدربة المؤهلة.وأكد العيسوي أن إنشاء 25 جامعة جديدة خلال العقد الماضي، بالإضافة إلى مضاعفة الجامعات ودعمها بعلوم العصر، يعكس رؤية الدولة الطموحة لتطوير التعليم وتأهيل الشباب لسوق العمل.وأوضح العيسوي في بيانه أن المجلس التصديري يعتزم المشاركة الفاعلة في تطوير المدارس الفنية من خلال توفير تدريبات متطورة للحرفيين، مع ضمان أن تكون المناهج الدراسية مرتبطة بمعايير الجودة ومتطلبات التصدير منذ البداية.وتابع في تصريحات له: "نسعى إلى المشاركة الحثيثة في تطوير مناهج وتدريب المدارس الفنية وورش الحرف اليدوية والصناعات...
شهدت شوارع البحيرة موقفًا إنسانيًا خلال جولة الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، لتفقد أعمال تطوير الشوارع.أثناء جولتها التفقدية، تصادفت المحافظ بخروج طلاب المدارس الذين لم يترددوا في الجري نحوها بمجرد مشاهدتها.وفور مشاهدة الأطفال مسرعين إليها، أوقفت المحافظ الجولة، وبدأت في الحديث معهم والتقاط الصور، وفي لفتة إنسانية احتضنت الأطفال في مشهد جسد عاطفة الأمومة، في لحظات مليئة بالفرح والبهجة التي انعكست على وجوه الأطفال.برغم مسؤولياتها، استطاعت المحافظ أن تجعل الأطفال يشعرون بالاهتمام والتقدير، مما يعزز الثقة والروح المعنوية في المجتمع.يُذكر أن الدكتورة جاكلين عازر، كانت قد أجرت جولة ميدانية اليوم السبت لمتابعة أعمال تطوير عدد من الشوارع والميادين بمدينة دمنهور. شملت الجولة منطقة مضرب الأرز والشوارع المحيطة، وميدان جلال قريطم، والنصب التذكاري، والجدارية بمدخل المحافظة.
قالت نادية فتحي وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، أنه سيجري رفع مستوى الخدمات التعليمية في المدارس الواقعة في القرى والنجوع بمراكز المحافظة، والوقوف على مدى احتياجاتها والعمل على تلبيتها ودعمها، بالتعاون بين مديرية التربية والتعليم والإدارات التعليمية ومجالس الأمناء، مما يساهم فى رفع مستوى العملية التعليمية، وتقديم أفضل الخدمات للطلبة خلال الفترة المقبلة. متابعة المدارس في قرية الشولحي وتابعت وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، يرافقها إيهاب أنور مدير عام التعليم العام بالمديرية، اليوم، انتظام الدراسة وانضباط العملية التعليمية بمدرستي وادي الرمل الابتدائية والنصر للتعليم الأساسي في قرية الشولحي بإحدى المناطق النائية بمرسى مطروح، والوقوف على مستوى الفصول والحجرات الدراسية، ومستوى الطلاب في القراءة والكتابة باللغتين العربية والإنجليزية. تطور العملية التعليمية وأوضحت أنها ستتابع بمتابعة مسار العمل بجميع مدارس محافظة...
قال محمد رمضان، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الشرقية، إن هناك تغيرات كبيرة شهدها العام الدراسي الحالي بدءاً من حل (مشكلة كثافة الطلاب، سد العجز، استثمار الموارد المتاحة»، مشيرا إلى أن إجمالي بناء وتوسيع المدارس في المحافظة بلغ 194 مدرسة مجهزة بأحدث الوسائل، كذلك الاهتمام بالثانوية العامة وأعمال السنة والامتحانات والتقييمات. تطوير المناهج الدراسية وتحديث شكل ومحتوى الكتاب وأشار في بيان، إلى رؤية الوزارة في أعمال الامتحانات وأهمية تطوير المناهج الدراسية وتحديث شكل ومحتوى الكتاب المدرسي، إضافة إلى استخدام التكنولوجيا في الدارسة، كذلك التوسع في إنشاء المدارس الصناعية ومدارس اللغات أدى إلى الارتقاء بالأداء التعليمي.
أشادت كامي هاروكو المديرة العامة لقسم التنمية البشرية بالوكالة اليابانية للتعاون الدولي الجايكا، ما قامت به مصر من خطوات واسعة مميزة فى تطوير التعليم. وأكدت اهتمام اليابان بدعم التعليم قبل الجامعى بمصر، كما ثمنت التعاون المثمر بين البلدين. جاء ذلك خلال لقائها محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم مع وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية. ولفتت إلى ما لمسته خلال زيارتها لعدد من المدارس المصرية اليابانية من تقدم الطلاب بصورة مذهلة فى اكتساب المهارات، مما يؤكد على الجهد المبذول من الجانبين المصرى والياباني.وأعربت كامي هاروكو عن الاستعداد الكامل من الجانب اليابانى لتقديم كافة سبل الدعم للتوسع فى عدد المدارس المصرية اليابانية، وتقديم الخبرات الفنية المطلوبة من الجانب...
تطوير الأنشطة الطلابية.. أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، أنه تم تطوير الانشطة الطلابية في المدارس، وذلك عن طريق التنسيق من وزارة الشباب والرياضة. تطوير الأنشطة الطلابية في المدارس وأشار وزير التربية والتعليم، إلى أنه في إطار تطوير الأنشطة الطلابية في المدارس، تهتم الوزارة بالتالي: - إطلاق دوري مدارس مصر. - تطوير منهجية وآليات عمل الاتحاد المصري للرياضة المدرسية. - تطوير مادة التربية الرياضية. - ممارسة الأنشطة المتكاملة والمستدامة لتحسين اللياقة البدنية. استغلال طاقات الطلاب واكتشاف مواهبهم وأكد وزير التربية والتعليم، أن الوزارة تستهدف استغلال طاقات الطلاب واكتشاف مواهبهم وقدراتهم الخاصة لرعياتها وتطويرها، للاستثمار فيها مما يعود بالنفع والارتقاء بالمنظومة التعليمية. تطوير واكتشاف مهارات الطلاب وشدد وزير التعليم، على الدور الحيوي للرياضة المدرسيية في تطوير واكتشاف مهارات...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم تطوير الأنشطة الطلابية في المدارس من خلال التنسيق مع وزارة الشباب والرياضة .وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه في إطار تطوير الأنشطة الطلابية في المدارس ، تهتم وزارة التربية والتعليم حاليا بـ :إطلاق دوري مدارس مصرتطوير منهجية وآليات عمل الاتحاد المصري للرياضة المدرسيةتطوير مادة التربية الرياضيةممارسة الأنشطة المتكاملة والمستدامة لتحسين اللياقة البدنية.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تستهدف استغلال طاقات الطلاب واكتشاف مواهبهم المختلفة ورعايتها والاستثمار فيها بالتوازي مع الارتقاء بالمنظومة التعليمية.وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على الدور الحيوي للرياضة المدرسية في تطوير مهارات الطلاب، وهو ما يتم بالتعاون مع وزارة الشباب والرياضة بهدف تطوير الرياضة المدرسية وربط الطلاب بمراكز الشباب...
أكد الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة حققت تقدمًا ملموسًا في تطوير نظام التعليم الثانوي، وذلك من خلال تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية، وهو نظام عالمي يساعد في تحسين جودة التعليم وتقييم الطلاب بشكل مستمر.تحديات نظام الثانوية العامةخلال كلمته في الجلسة العامة لمجلس النواب اليوم، أشار الوزير إلى أن أحد أهم مشكلات نظام الثانوية العامة التقليدي كان كثرة المواد الدراسية، مما جعل من الصعب على المدرسين الانتهاء من المناهج الدراسية في الوقت المحدد. هذا الأمر دفع العديد من الطلاب للبحث عن وسائل أخرى للتعامل مع هذه التحديات.التجربة اليابانية في التعليمكما تحدث الوزير عن تجربة المدارس اليابانية في مصر، مؤكدًا أنها تعد من أفضل المدارس في البلاد، حيث يوجد حاليًا 55 مدرسة من هذا النوع. ووصف الوزير التجربة اليابانية في...
قال محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن إعادة صياغة وتوزيع المحتوى المعرفي تهدف في نظامها الجديد إلى التأكيد على الهوية الوطنية من خلال تأصيل دراسة تاريخ مصر، وتضمين الموضوعات القومية بالمناهج، إضافة إلى التأكيد على إكساب الطلاب المهارات اللازمة لسوق العمل، مع التركيز على دراسة لغة أجنبية واحدة وأساسية وزيادة عدد الحصص المقررة لها للعمل على إتقانها، وقبل كل ذلك استعادة الدور التربوي للمدرسة. تطوير مناهج التربية الدينية وأضاف خلال كلمته في مجلس النواب، اليوم، أن الوزارة تعمل حاليًا على تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية، وتتضمن القيم والمبادئ الدينية المشتركة في المراحل الدراسية المختلفة، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي يُرسخ القيم في المجتمع. تدريس اللغة العربية والدراسات الاجتماعية في المدارس الدولية كما أشار...
ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، في الفترة من يوليو حتى أكتوبر 2024. الوزارة تعمل حاليًا على تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية وتتضمن القيم والمبادئ الدينية المشتركة، في المراحل الدراسية المختلفة، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي بهدف ترسيخ تلك القيم في المجتمع. كما أشار الوزير إلى أنه تم إصدار القرار الخاص بتدريس مواد الهوية الوطنية "اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية" بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية، وإضافة هذه المواد للمجموع؛ حفاظًا على الهوية الوطنية والثقافية المصرية وترسيخ الانتماء...
ألقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانًا، خلال الجلسة العامة لمجلس النواب برئاسة المستشار الدكتور حنفي الجبالي رئيس المجلس، تضمن مجموعة من القرارات الجديدة التي تهدف إلى تطوير المنظومة التعليمية، كما استعرض الوزير خلال كلمته رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة وتعزيز جودة التعليم. القضاء على كثافة الفصول وأشار في الجلسة العامة لمجلس النواب، إلى إجراءات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، بأنه جرى الاعتماد على مجموعة من الحلول المتنوعة للقضاء على كثافة الفصول، منها نقل المدارس الثانوية للفترة المسائية، والاستفادة منها في الفترة الصباحية للمرحلة الإعدادية. حل مشكلة العجز في أعداد المعلمين واستعرض الوزير الإجراءات التنفيذية العاجلة التي تمت لحل مشكلة العجز في أعداد المعلمين، وهي استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، وإتاحة الفرصة لمعلمي الفصل التدريس المواد...
أكد محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المدارس اليابانية هي الأفضل في مصر ونموذج ناجح جدا. وزير التربية والتعليم يستعرض رؤية تطوير المنظومة التعليمية أمام البرلمان وزير التربية والتعليم يبحث تطوير الرياضة المدرسية المنظومة التعليمية في مصروأضاف "عبد اللطيف" خلال كلمته أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر، ونقلتها قناة “إكسترا نيوز” أنه تم الاستفادة من الفراغات ببعض المدارس وتحويلها إلى فصول للتغلب على الكثافة الطلابية.وذكر وزير التربية والتعليم، أن العام الماضي كان هناك عجز في عدد المعلمين وصل لـ 496 ألف معلم، وهذا العام تم استحداث 100 ألف فصل، وتم الوصول لـ 650 ألف معلم عجز.وتابع أنه تم معالجة هذا الأمر بطرق مميزة، وخلال العام الماضي كان اتعمل 23 أسبوع تدريسي...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، ميشيل كوارونى، سفير دولة إيطاليا بالقاهرة والوفد المرافق له، لبحث سبل تعزيز التعاون في المشروعات ذات الاهتمام المشترك في مجال تطوير التعليم قبل الجامعى، وتبادل الخبرات في تطوير التعليم الفني.وأكد الوزير محمد عبد اللطيف، أن مصر وإيطاليا تتمتعان بتاريخ طويل من العلاقات الاستراتيجية الراسخة وقصص النجاح المشتركة، مما يعزز من أهمية التعاون المشترك والتنسيق المستمر بين الجانبين في مجال تطوير التعليم، مشيرًا إلى حرص الوزارة على تحقيق تعاون مثمر مع الجانب الإيطالي، بهدف تحسين وتطوير منظومة التعليم بما يتماشى مع متطلبات العصر.كما أعرب الوزير عن تقديره العميق لثقة الجانب الإيطالي في مشروع مدارس التكنولوجيا التطبيقية، مشيرًا إلى أن هذا المشروع يلعب دورًا محوريًا في تحقيق التنمية...
استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ميشيل كوارونى، سفير دولة إيطاليا بالقاهرة والوفد المرافق له، لبحث سبل تعزيز التعاون في المشروعات ذات الاهتمام المشترك في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي، وتبادل الخبرات في تطوير التعليم الفني. وأكد الوزير، أن مصر وإيطاليا تتمتعان بتاريخ طويل من العلاقات الاستراتيجية الراسخة وقصص النجاح المشتركة، مما يعزز من أهمية التعاون المشترك والتنسيق المستمر بين الجانبين في مجال تطوير التعليم، مشيرًا إلى حرص الوزارة على تحقيق تعاون مثمر مع الجانب الإيطالي، بهدف تحسين وتطوير منظومة التعليم بما يتماشى مع متطلبات العصر. كما أعرب الوزير عن تقديره العميق لثقة الجانب الإيطالي في مشروع مدارس التكنولوجيا التطبيقية، مشيرًا إلى أن هذا المشروع يلعب دورًا محوريًا في تحقيق التنمية الاقتصادية من خلال تأهيل العمالة الفنية...
قامت الوحدة المحلية لحي ثان مدينة الإسماعيلية، بتنفيذ خطة تجميل وتطوير ورفع كفاءة ميدان السادات، وميدان تقاطع شارع رضا مع المدارس. وأكدت المهندسة سعدية حجاب رئيس حي ثان مدينة الإسماعيلية، أن الأعمال شملت النظافة العامة بشارع المدارس ومحيط ميدان السادات، دهان البلدورات من الجانبين بالجزيرة الوسطى والميدان.كما تم رفع جميع المخلفات من الشوارع وتم نقلها خارج التجمعات السكانية للتخلص منها طبق اشتراطات وزارتي الصحة والبيئه في التعامل الصحيح مع المخلفات و القمامه وكيفيه التخلص منها كما تم تدعيم ميدان السادات بعدد ٢٥٠ شتلة من النباتات والزهور، وتدعيم ميدان شارع رضا بعدد ٢٠٠ شتلة من النباتات والزهور. وتأتي تلك الأعمال تزامنًا مع احتفال محافظة الإسماعيلية بعيدها القومي الثالث والسبعين.
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تقدمت النائبة راوية مختار، عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة إلى المستشار حنفي جبالي رئيس المجلس، لتوجيهه إلى كل من رئيس الحكومة، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأنوأكدت عضو مجلس النواب، أن بعض المدارس تواجه أزمة عدم تطوير، موضحة: «لاحظنا أن بعض المدارس تعاني من سوء الحالة الإنشائية سواء في جدران المبنى أو داخل المبنى نفسه من محتويات». وأشارت «مختار»، إلى أن تهيئة المدارس أمر هام من اختصاصات وزارة التربية والتعليم، لأنها المكان الأهم الذي يتلقى في الطلاب العلم ولابد أن يكون مهيأ لذلك خاصةً أنهم يمضون أوقات طويلة داخل فصولهم. وأكدت النائبة، أنه كلما بعدنا عن المدن إلى القرى تراجع مستوى التعليم، ومستوى الفصول في حالة أن المسئولون لا يرغبون فى تحمل مسئولية صيانة المدرسة...
استمع محافظ الجيزة، المهندس عادل النجار، إلى شرح من مديري المديريات حول مجهودات كل منهم في سبيل رفع كفاءة الخدمات المقدمة للمواطنين، وكذا الأنشطة الخاصة بفعاليات مبادرة السيد رئيس الجمهورية «بداية» بمختلف أنحاء المحافظة، معلنا عن تفعيل منظومة لتقييم عمل مختلف الجهات لضمان التحسين الدائم للعملية التعليمية. تقليل الكثافات الطلابية بالفصول وتضمنت المجهودات تمكن مديرية التربية والتعليم من تقليل الكثافات الطلابية بالفصول وتوفير كافة الكتب الدراسية لجميع الطلاب بمختلف المراحل، إلى جانب دعم المدارس بالعدد الكافى من المدرسين بأنظمة التعاقد المختلفة والإستعانة بالكفاءات من المعلمين المحالين للمعاش. ووجه محافظ الجيزة خلال اللقاء بزيادة فاعلية البرامج والفعاليات المتبعة لتوفير فرص العمل للشباب من أبناء المحافظة من خلال التنسيق بين مديرية القوى العاملة وجهاز رعاية وتشغيل الشباب. لقاء أسبوعي المواطنين كما وجه...
قام اللواء عماد كدواني محافظ المنيا، بجولة تفقدية لعدد من مدارس التعليم الأساسي والثانوي بمدينة المنيا، وذلك في إطار متابعة سير العملية التعليمية، وذلك تفعيلا لأنشطة وفاعليات المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان المصري" التي أطلقها الرئيس عبد الفتاح السيسي، لتعزيز التنمية البشرية وفى مقدمتها تطوير قطاع التعليم فى جميع مراحله.تفقد المحافظ – خلال جولته الميدانية - مدرسة صفى الدين أبو شناف الثانوية بنين، ومدرسة الثانوية بنات، ومدرسة أبناء الثورة الابتدائية، مؤكدا أن برامج مبادرة " بداية " تركز فى جانبها التعليمى على تطوير العنصر البشرى من طلبة ومعلمين، ومناهج وتوفير برامج تدريبية متقدمة، فضلًا عن تعزيز استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية، إلى جانب تطوير البنية التحتية للمدارس والسعى لبناء مدارس جديدة لحل مشكلة الكثافة واستيعاب المزيد من الأنشطة والبرامج...
أجري اللواء عماد كدواني محافظ المنيا، جولة تفقدية لعدد من مدارس التعليم الأساسي والثانوي بمدينة المنيا، وذلك في إطار متابعة سير العملية التعليمية، وذلك تفعيلا لأنشطة وفاعليات المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان المصري" التي أطلقها الرئيس عبد الفتاح السيسي، لتعزيز التنمية البشرية وفى مقدمتها تطوير قطاع التعليم فى جميع مراحله. تفقد المحافظ - خلال جولته الميدانية - مدرسة صفى الدين أبو شناف الثانوية بنين، ومدرسة الثانوية بنات، ومدرسة أبناء الثورة الابتدائية، مؤكدا أن برامج مبادرة " بداية " تركز فى جانبها التعليمى على تطوير العنصر البشرى من طلبة و معلمين، ومناهج وتوفير برامج تدريبية متقدمة، فضلًا عن تعزيز استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية، إلى جانب تطوير البنية التحتية للمدارس والسعى لبناء مدارس جديدة لحل مشكلة الكثافة واستيعاب المزيد من...
شهد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء المصري، اجتماعًا صباح اليوم مع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور محمد عبد اللطيف، لمناقشة مستجدات قطاع التعليم قبل الجامعي، وذلك بالتزامن مع بداية العام الدراسي الجديد 2024-2025. هدف الاجتماع إلى استعراض التحضيرات والجهود المبذولة لضمان انتظام سير العملية التعليمية وتحقيق أهداف تحسين الجودة في التعليم.خطة التعليم لخفض الكثافة في الفصول الدراسيةركز الاجتماع على جهود وزارة التربية والتعليم لخفض الكثافة الطلابية داخل الفصول الدراسية. أشار الدكتور مصطفى مدبولي إلى أن الدولة تولي اهتمامًا كبيرًا بتطوير التعليم قبل الجامعي، حيث يُعد هذا القطاع أساسيًا في بناء وتشكيل عقل الطلاب وصقل مهاراتهم، بما يؤهلهم لمرحلة التعليم الجامعي وسوق العمل فيما بعد.من جانبه، أوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة نجحت في تنفيذ خطة لخفض الكثافة الطلابية من خلال...
أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، على حرص على توفير مختلف متطلبات تطوير التعليم قبل الجامعي لكونه يرتبط بتشكيل وبناء عقل النشء المصري، وذلك حسبما جاء في نبأ عاجل لـ “إكسترا نيوز”.تصريح عاجل مصطفى مدبولي:وشدد الدكتور مصطفى مدبولي، على أنه لابد من الاهتمام بتوفير كل متطلبات تطوير التعليم قبل الجامعي؛ لأنه يعمل على تشكيل عقل النشئ وتطوير وصقل مهاراته.واجتمع الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، مع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، لمتابعة انتظام سير العمل بمؤسسات التعليم قبل الجامعي مع بدء العام الدراسي الجديد 2024/2025.وأكد رئيس الوزراء أن الدولة المصرية تولي اهتماماً كبيراً بتوفير مختلف المتطلبات اللازمة لتطوير قطاع التعليم قبل الجامعي، لكونه يرتبط بتشكيل وبناء عقل النشء المصري، وصقل مهاراته؛ على النحو الذي...
اجتمع الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، مع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، لمتابعة انتظام سير العمل بمؤسسات التعليم قبل الجامعي مع بدء العام الدراسي الجديد 2024/2025. وأكد رئيس الوزراء، أن الدولة المصرية تولي اهتماماً كبيراً بتوفير مختلف المتطلبات اللازمة لتطوير قطاع التعليم قبل الجامعي، لكونه يرتبط بتشكيل وبناء عقل النشء المصري، وصقل مهاراته، على النحو الذي يؤهله لمرحلة التعليم الجامعي ثم سوق العمل. وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن خطة الوزارة لخفض الكثافة في الفصول الدراسية نجحت في إضافة نحو 100 ألف فصل جديد للمنظومة التعليمية مع بدء هذا العام الدراسي، الأمر الذي أدى إلى خفض الكثافة، لتصبح في كل المدارس في مصر حالياً أقل من 50 طالباً في الفصل الواحد، باستثناء 47 مدرسة،...
قال اللواء إبراهيم أبو ليمون، محافظ المنوفية، إنه تم تسليم 37 مدرسة شملت إنشاءات جديدة وتوسعات وتعلية وإحلال جزئي وصيانات شاملة، بإجمالي 538 فصلًا دراسيًا، بقيمة استثمارية بلغت 233 مليونًا و123 ألف جنيه، كما تم تطوير ورفع كفاءة 29 مدرسة بإجمالي 564 فصلًا دراسيًا، باستثمارات تقدر بنحو 87 مليون جنيه، ضمن الخطة الاستثمارية للهيئة العامة للأبنية التعليمية لعام 2023/2024. أهمية تطوير قطاع التعليم وأكد المحافظ أهمية تطوير قطاع التعليم في ظل اهتمام القيادة السياسية بالمنظومة التعليمية، واتباع الأساليب الحديثة التي تسهم في الإبداع والابتكار، كون التعليم من الركائز الأساسية للتنمية. وأشار إلى أن هذه الجهود تأتي ضمن الاستعدادات لانطلاق عام دراسي جديد متميز، مع تأكيده على تميز «المنوفية» بين محافظات الجمهورية بحصولها على أعلى نسبة تعليم. جاهزية المدارس لاستقبال...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع مديري مدارس النيل الدولية على مستوى الجمهورية؛ وذلك لاستعراض سبل تطوير منظومة النيل التعليمية والاطمئنان على انتظام العملية التعليمية بمدارس النيل الدولية بمختلف محافظات الجمهورية مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2024-2025 في المدارس الدولية يوم 8 سبتمبر. الإمكانيات القوية لمدارس النيل الدولية وفي مستهل الاجتماع، رحب الوزير بالحضور، مشيدًا بالعملية التعليمية والإمكانيات القوية لمدارس النيل الدولية، مؤكدًا حرص الوزارة على التوسع في أعداد هذه المدارس، والارتقاء بمستوى جودتها، حيث تعد هذه المدارس مشروعًا قوميًا يقدم نموذجًا تعليميًا متميزًا بجودة عالمية، كما تمنح الطالب شهادة معترف بها عالميًا وتعادل الشهادة الدولية. واستعرض الوزير، خلال الاجتماع، عددًا من الإجراءات الإدارية بمدارس النيل، والتي وجه بحصر أي عقبات أو معوقات تواجهها؛ لوضع الحلول...
خرمي لـ "اليوم": استعدادات مبكرة للمباني في الصيفأخبار متعلقة حظر استخدام الأجهزة الطبية والوشم في محلات الحلاقة الرجالية"الحج والعمرة" تدعو ضيوف الرحمن إلى تجنب الزحام خلال أداء المناسكتوظيف أكثر من 13 ألف معلم ومعلمة ساهمت في البداية الجادةالتطوير يبدأ من المدرسة باعتبارها وحدة التطوير الرئيسةأكد وكيل وزارة التعليم للتعليم العام الدكتور حسن بن محسن خرمي لـ "اليوم" أن الوزارة تهدف إلى أن يكون التعليم في المملكة ضمن أفضل 20 دولة عالميًا لتنمية قدرات الطلاب، بدءًا من مراحل الطفولة المبكرة، والتعليم العام والجامعي، والتدريب التقني والمهني، ووصولًا إلى التدريب والتعلّم مدى الحياة، مشيرًا إلى أن من المستهدفات المستقبلية أن يكون 80٪ من الطلاب يتجاوزون ويتقنون الاختبارات الوطنية والدولية.وشدد "خرمي" في رسالة موجّهة لمديري المدارس والمعلمين على التركيز على رفع مستوى المهارات، وإعادة...
حثت حياة كريمة المتابعين على التبرع للتطوير المدارس للمساهمة في دعم تطوير المدارس في مختلف المحافظات، تحسين بيئة التعليم وتوفير أدوات ومرافق تعليمية متقدمة للطلاب، وذلك من خلال التبرع بسهم واحد قيمته 1000 جنيه من خلال حياة كريمة. إعادة تأهيل الفصول الدراسية وأضافت حياة كريمة في منشور عبر صفحتها الشخصية أن هذا التبرع سوف يساهم في إعادة تأهيل الفصول الدراسية، توفير معدات حديثة، وتحديث المرافق الأساسية في المدارس، والمساهمة في تعليم ملايين من الأطفال مضيفة: «علشان أطفال كتير مكانهم في المدرسة مش في البيت مؤسسة حياة كريمة هتطورلهم مدارسهم علشان يبقى مكان أفضل يبنوا مستقبلهم فيه». التبرع لحياة كريمة وأوضحت حياة كريمة أنه يمكن المساهمة والتبرع عبر الموقع الرسمي لمؤسسة حياة كريمة: hayakarima.com، أو من خلال الرسائل النصية على رقم 950950، وتطبيقات...
ترأس محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الاحد، اجتماع مع وحدة تشغيل المدارس المصرية اليابانية؛ لمناقشة سبل تطوير منصة نظام إدارة المدارس المصرية اليابانية لتقديم خدمة أفضل للطلاب.وأشار الوزير إلى أن المدارس المصرية اليابانية من أفضل المدارس المصرية، مستعرضا لنظام التعليم بداخلها وآليات التطبيق العملي وتنفيذ الأنشطة بمفهومها التربوى فيها.ووجه الوزير بتطوير المنصة الرئيسية للموقع الخاص بنظام إدارة التعليم للمدارس المصرية اليابانية، والعمل علي المراجعة الدقيقة واللغوية للفيديوهات المتضمنة للمنهج والتأكيد علي أن تتضمن فيديوهات تفاعلية، فضلا عن إدراج الواجبات المنزلية والاختبارات الأسبوعية بها بشكل أكثر جذبا للطلاب، مشيدًا باحتوائها على أنشطة استباقية قبل الحصة وتحضير الطالب للدرس قبل تلقيه بالمدرسة.كما شهد الاجتماع، استعراضا لنظام التعليم بجميع المراحل داخل المدارس المصرية اليابانية، وآليات التطبيق العملي وتنفيذ الأنشطة.جاء...
ترأس محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، اجتماع مع وحدة تشغيل المدارس المصرية اليابانية.وناقش وزير التربية والتعليم خلال الاجتماع سبل تطوير منصة نظام إدارة المدارس المصرية اليابانية لتقديم خدمة أفضل للطلاب.توجيهات وزير التربية والتعليم وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن المدارس المصرية اليابانية من أفضل المدارس المصرية.واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني نظام التعليم بداخل المدارس المصرية اليابانية وآليات التطبيق العملي وتنفيذ الأنشطة بمفهومها التربوى فيها.ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتطوير المنصة الرئيسية للموقع الخاص بنظام إدارة التعليم للمدارس المصرية اليابانية، والعمل على المراجعة الدقيقة واللغوية للفيديوهات المتضمنة للمنهج والتأكيد علي أن تتضمن فيديوهات تفاعلية.ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بإدراج الواجبات المنزلية والاختبارات الأسبوعية بها بشكل أكثر جذبا للطلاب، مشيدًا باحتوائها على أنشطة...
حاتم الطائي ◄ قطعنا شوطًا كبيرًا في مسيرة تطوير التعليم.. ولكن ما زال أمامنا الكثير ◄ ضرورة تطوير المناهج وتقليص عدد المواد الدراسية للتخفيف على الطلبة ◄ التعليم أولوية وطنية وطريقنا نحو المستقبل المُزدهر تُشرقُ الشمسُ على عُمانَ اليوم باعثةً أشعتها الذهبية المُحمّلة بتطلعات المُستقبل المُزدهر لأبنائنا وبناتنا من طلبة المدارس في جميع أرجاء وطننا الغالي؛ حيث سيبدأون عامًا دراسيًا جديدًا مُفعمًا بالطاقة والحيوية، تملؤهم الرغبة في النهل من شتى العلوم، عازمين على التَّسلح بالمهارات والمعارف التي تُساعدهم على الإسهام في بناء وطنهم الحبيب، مُتجهين إلى مدارسهم وأفئدتهم تتوق إلى لَمِ الشمل مع أصدقائهم القدامى، والتَّعرف على أصدقاء جُدد، مُعبِّرين عن امتنانهم لكُل مُعلِّم ومُعلِّمة، مُرددين بكل حُب وولاء وإخلاص "تحيا سلطنة عُمان حُرّة". ينطلقُ اليوم العام الدراسي...
أبوظبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة «الداخلية»: توفير بيئة مدرسية آمنة خالية من الحوادث «دار البر» تطلق حملة دعم التعليم أنجزت بلدية مدينة أبوظبي، من خلال قطاع البنية التحتية وأصول البلدية، الأعمال التطويرية والتحسينية للشوارع والمناطق المحيطة بالعديد من المدارس في مختلف المناطق الواقعة ضمن النطاق الجغرافي للبلدية داخل جزيرة أبوظبي وخارجها، بهدف تحسين جودة الطرق لتسهيل الحركة المرورية والتيسير على أفراد المجتمع، وحماية الطلاب ومستخدمي الطرق من أية أخطار متوقعة، وكذلك الحفاظ على البنية التحتية وتعزيز المظهر الحضاري والجمالي في مناطق المؤسسات التعليمية.وشملت الأعمال العديد من الشوارع والمناطق داخل جزيرة أبوظبي وخارجها، منها: شارع خليفة بن زايد الأول، ومنطقة مدرسة حمدان بن زايد في منطقة المشرف غرب، وشارع الجزة، ومنطقة ساس النخيل، ومحيط كل من: مدرسة الراحة إنترناشيونال-...
أكد الدكتور عربي أبو زيد وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسكندرية، إن المحافظة تشهد هذا العام خفض كثافات الفصول، بسبب دخول مدارس جديدة الخدمة للعام الدراسي 2025/2024. وأوضح «أبو زيد»، في تصريحات لـ«الوطن»، أن الوزارة تحرص على بذل الجهود من أجل إنشاء مدارس جديدة فى جميع الإدارات التعليمية، خاصة الإدارات عالية الكثافة السكانية، إلى جانب تطوير المدارس وإضافة فصول جديدة بها لتخفيف كثافة الفصول. إنشاء 3 مدارس جديدة فيما قالت هبة سليمان، مدير عام إدارة العجمي التعليمية بالإسكندرية، لـ«الوطن»، إن العام الدراسى الجديد يشهد دخول مدرستين جديدين للخدمة بإدارة العجمي، الأولى مدرسة أرض الدخيلة الجديدة الرسمية لغات بسعة 70 فصلا، إلى جانب المعامل والمكتبة، والثانية مدرسة أرض النور بسعة 16 فصلا، ومدرسه جمعة نويج بالكيلو 36 بسعة 22 فصلا، ليكون إجمالي...
أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية عن إطلاق 82 مشروعًا تعليميًا جديدًا لعام 2024، في خطوة كبيرة تهدف إلى تعزيز البيئة التعليمية وتطوير البنية التحتية للتعليم في مختلف مناطق المملكة. هذه المشاريع تأتي كجزء من خطة استراتيجية متكاملة تسعى إلى تحسين جودة التعليم وتوفير بيئات تعليمية متطورة للطلاب والطالبات في جميع المراحل التعليمية.أهم المشاريع الجديدةتشمل هذه المشاريع الجديدة بناء مدارس ومبانٍ تعليمية حديثة تتميز بتصاميم مبتكرة وتجهيزات متكاملة تلبي أعلى المعايير التعليمية العالمية. وتهدف هذه المنشآت الجديدة إلى تلبية احتياجات الأعداد المتزايدة من الطلاب والطالبات، حيث بلغ إجمالي عدد الطلاب والطالبات المسجلين في المدارس السعودية أكثر من 6,400,000 طالب وطالبة، موزعين على 31,200 مدرسة تنتشر في 16 إدارة تعليمية داخل المملكة، منها 8 خارج المملكة. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow:...
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أهمية دور مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية، في العمل على دعم جهود تطوير منظومة البحث العلمي، من خلال الارتقاء بالأداء البحثي ومُخرجات الابتكار والتأثير المُجتمعي، فضلاً عن توفير خدمات التدريب والاستشارات ونقل التكنولوجيا لجهات الإنتاج والخدمات، بالإضافة إلى تنفيذ المشروعات التطبيقية لتطوير الأداء في مجالات عدة لخدمة الاقتصاد الوطني، وكذلك التعاون المُستمر مع المؤسسات القومية والدولية في مجال تنمية ونقل وتوطين التكنولوجيا. ختام فعاليات المدارس الصيفية خلال شهر أغسطس 2024 واختتمت مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية التابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، فعاليات المدارس الصيفية خلال شهر أغسطس 2024، لطلاب الكليات العملية (هندسة - صيدلة - طب بيطري - علوم - زراعة). وأكدت الدكتورة منى عبداللطيف، مدير مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات...
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أهمية دور مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية، في العمل على دعم جهود تطوير منظومة البحث العلمي، من خلال الارتقاء بالأداء البحثي ومُخرجات الابتكار والتأثير المُجتمعي، فضلًا عن توفير خدمات التدريب والاستشارات ونقل التكنولوجيا لجهات الإنتاج والخدمات، بالإضافة إلى تنفيذ المشروعات التطبيقية لتطوير الأداء في مجالات عدة لخدمة الاقتصاد الوطني، وكذلك التعاون المُستمر مع المؤسسات القومية والدولية في مجال تنمية ونقل وتوطين التكنولوجيا.وفي هذا الإطار، اختتمت مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية، فعاليات المدارس الصيفية خلال شهر أغسطس 2024، لطلاب الكليات العملية (هندسة - صيدلة - طب بيطري - علوم - زراعة).وأكدت د. منى عبداللطيف مدير مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية، أن من ضمن أهداف إنشاء المدينة استخدام كافة وحداتها البحثية، ومرافقها العلمية...
اختتمت مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية، فعاليات المدارس الصيفية خلال شهر أغسطس 2024، لطلاب الكليات العملية (هندسة، وصيدلة، و طب بيطري، وعلوم، وزراعة).وأكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أهمية دور مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية، في العمل على دعم جهود تطوير منظومة البحث العلمي، من خلال الارتقاء بالأداء البحثي ومُخرجات الابتكار والتأثير المُجتمعي، فضلاً عن توفير خدمات التدريب والاستشارات ونقل التكنولوجيا لجهات الإنتاج والخدمات، بالإضافة إلى تنفيذ المشروعات التطبيقية لتطوير الأداء في مجالات عدة لخدمة الاقتصاد الوطني، وكذلك التعاون المُستمر مع المؤسسات القومية والدولية في مجال تنمية ونقل وتوطين التكنولوجيا.أهداف مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجيةوأكدت الدكتورة منى عبداللطيف مدير مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية، أن من ضمن أهداف إنشاء المدينة استخدام كافة وحداتها البحثية، ومرافقها العلمية والخدمية...
ترأس محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الاثنين، اجتماعًا مع أعضاء وحدة إدارة المدارس المصرية اليابانية؛ لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بسبل تطوير آليات العمل بها.وأكد الوزير أن الوزارة تولى اهتماما كبيرا بالتوسع فى المدارس المصرية اليابانية، وفقًا للنظام اليابانى المطبق بها، مشيدًا بتجربة اليابان الناجحة فى التنشئة الاجتماعية السليمة للطفل المصري وبناء شخصيته، وخلق بيئة تعليمية متميزة داخل هذه المدارس.واستعرض الوزير نظام التعليم داخل هذه المدارس، والتى يصل عددها لـ ٥١ مدرسة وتضم عدد ١٣ ألف طالب، كما استعرض آليات تفعيل أنشطة التوكاتسو داخل ٣٠ مدرسة حكومية قائمة، فضلا عن إضافة ٧٠ مدرسة للعام الدراسي ٢٠٢٤- ٢٠٢٥ بإجمالي عدد ١٠٠ مدرسة موزعة على ١٦ محافظة.وقد شهد الاجتماع، استعراضا لنظام التعليم بداخل المدارس المصرية اليابانية، ومدى تطبيق...
أكد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، أن هناك خطة تطوير بالمناهج لتغيير نظام العملية التعليمية وفق إستراتيجية مصر 2030، مشيرا إلى أن هناك عدد من التحديات التي تواجه التعليم قبل الجامعي، ومشكلتنا الحقيقية كانت تقسيم المحتوى العلمي خلال الـ3 سنوات، وكان طالب الصف الأول يدرس 14 مادة خلال العام. كاتب صحفي يكشف حقيقة نية التربية والتعليم غلق سناتر الدروس الخصوصية استعدادات وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي الجديد 2024/2025: حلول لمواجهة التحديات وتطوير العملية التعليمية معلم الثانوية العامة مظلوموتابع "بهاء الدين" في اتصال هاتفي مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج "على مسئوليتي" المذاع على فضائية "صدى البلد" مساء اليوم الأحد، "تم اكتشاف أن نسبة الحضور في الثانوية العامة كانت تكاد تكون منعدمة ولن نجمل الحقيقة، وهناك بعض المدارس كانت...
أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس الوزراء، أن هناك اجتماعات كبيرة لتحقيق المستهدف بقطاع السياحة بالوصول لـ 30 مليون سائح حتى 2030، مع مضاعفة الغرف الفندقية. وزير التعليم يستعرض خطة الوزارة لمواجهة غياب الطلاب عن المدارس (فيديو) غرف الكنترول.. خطة وزارة التعليم للقضاء على أزمة كثافة الفصول وأضاف "مدبولي"، خلال مؤتمر صحفي بالعاصمة الإدارية الجديدة، اليوم الأربعاء، أن هناك زيارة لمنطقة الأهرامات لتطوير الهضبة وتحسين الزيارة، موضحًا أن تجربة السائح بهذه المنطقة تكون غير مرضية بسبب بعض المشكلات، وتم مناقشة المشكلات وصدر توجيه عاجل لوزير السياحة لحل هذه المشكلات، موضحًا أنه جاري العمل على خطة استمرار إيقاف قطع الكهرباء خلال فصل الصيف، وزيادة إنتاج الطاقة الجديدة والمتجددة، ونستهدف دخول 4.5 جيجا من الطاقة الجديدة مع الصيف القادم.وتابع رئيس الوزراء، أنه لا...
مسقط- الرؤية ينظم ميثاق للصيرفة الإسلامية من بنك مسقط فعالية "العودة إلى المدارس" في مسقط سيتي سنتر، خلال الفترة من 15 إلى 16 أغسطس 2024م، من الساعة السادسة مساء وحتى العاشرة مساء، بهدف الاحتفال مع الأطفال بهذه المناسبة من خلال إشراكهم في مجموعة من الفعاليات والمسابقات والألعاب. وخلال أيام الفعالية، سيتمكن الجميع من زيارة ركن ميثاق ومشاركة أطفالهم مختلف الأنشطة المسلية والمسابقات، حيث ستتضمن الفعالية ركنًا للأطفال وأنشطة خاصة في الرياضيات والعلوم، إضافة إلى هدايا مُتنوعة، كما سيتمكن الزوار أيضًا من التعرف عن قرب على مختلف الخدمات والمنتجات التي يقدمها ميثاق منها الحسابات المصرفية المختلفة ومنتجات التمويل والبطاقات وغيرها الكثير. ويحرص ميثاق على المشاركة في المناشط الاجتماعية مثل موسم العودة إلى المدارس لإبراز مدى اهتمامه وسعيه في دعم...
التقى محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية، صباح اليوم، في مقر ديوان عام محافظة الدقهلية، لبحث تطوير العملية التعليمية، ومواجهة المعوقات التي من أبرزها الكثافات الطلابية وعجز المعلمين، في محطة جديدة لجولاته المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية. وأعرب محمد عبداللطيف عن حرصه الشديد على تعزيز كل سبل التعاون مع المحافظة؛ للارتقاء بالعملية التعليمية، وتخطي التحديات التي تقف حائلا أمام تطوير المنظومة وضبط وانتظام العملية التعليمية. جولات لتحسين جودة التعليم ورحب اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية بزيارة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مثمنًا جهود الوزير محمد عبداللطيف وجولاته المتواصلة من أجل معالجة التحديات على أرض الواقع بهدف تحسين جودة التعليم، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب. وقال اللواء طارق مرزوق، إنّ محافظة الدقهلية شهدت خلال السنوات الـ10 الماضية...
استقبل اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية صباح اليوم السبت محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بديوان عام المحافظة في إطار زيارته للمحافظة لبحث أهم التحديات التي تواجه منظومة التعليم بالمحافظة وعقد لقاء مع قيادات مديرية التربية والتعليم وتفقد عدد من المدارس بنطاق المحافظة. جاء الاستقبال بحضور الدكتور أحمد العدل نائب المحافظ، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم، وناصر شعبان وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية. وقال " محافظ الدقهلية " سعداء بزيارة وزير التربية والتعليم لبحث ومناقشة أهم المعوقات التي تواجه العملية التعليمية بالدقهليه للنهوض بها، مؤكدًا على أهمية التعاون بين المحافظة والوزارة لاستمرار هذه الجهود لتحقيق المزيد من التقدم والنجاح في تطوير العملية التعليمية، مشيرًا إلي أن الدقهليه شهدت خلال السنوات العشرة الماضية توسعًا كبيرًا في عدد المدارس...
قال الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، إن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، عرض اليوم عدة إجراءات لتطوير المنظومة، وناقش مع مديري مديريات التربية والتعليم في كل المحافظات حل الكثافات الموجودة في مراكز بعينها في المحافظات التي يصل فيها عدد الطلاب إلى 200 طالب.وأضاف «مدبولي»، في مؤتمر صحفي مع رؤساء تحرير الصحف والإعلاميين، وتنقله قناة «إكسترا نيوز»، أن وزير التربية والتعليم وضع خطة لمناطق غير مخططة مثل المرج والخصوص، متابعًا: «عرض علي هذه الخطة، وسيقوم بعرضها على مجلس الوزراء خلال الأسبوعين القادمين على الأكثر لتنفيذها قبل بداية العام الدراسي، وتستهدف الاستفادة من المدارس القائمة فعليا».وواصل: «هناك مدارس بها مسطحات غير مستفاد منها نهائيًا، ونهدف إلى إضافتها كفصول إضافية، علاوة على أن حجم تردد الطلاب على بعض المدارس ليس بالصورة...
◄ التعليم المهني والتقني يتواكب مع التوجهات المحلية والعالمية ◄ الوزارة مستعدة لتطبيق التخصصات الهندسية والصناعية 2024-2025 ◄ استهداف 600 طالب في مسقط وشمال الباطنة العام الدراسي الحالي الرؤية- ريم الحامدية قال يحيى بن خميس الحارثي مدير عام المديرية العامة لتطوير المناهج، إنَّ تطبيق نظام التعليم المهني والتقني في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي (الصفين 11 و12) يأتي في إطار خطة الوزارة لتطوير التعليم المدرسي بما يتواكب مع التوجهات المحلية والعالمية، ومتطلبات مؤسسات التعليم العالي واحتياجات سوق العمل، وتحقيق أهداف رؤية عمان 2040م وتطلعاتها، لإعداد أجيال يمتلكون المهارات والقدرات في المجالات العلمية والمهنية المختلفة من خلال تنويع المسارات التعليمية لتعزيز هذا النوع من التعليم. وأضاف- في تصريحات لـ"الرؤية"- أنَّه تم تطبيق هذا النظام بشكل محدود في بعض...
تستقبل محافظة قنا، صباح اليوم الأحد، الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في زيارة لمحافظة قنا، لمناقشة ووضع الخطط والرؤى المستقبلية للنهوض بقطاع التعليم وطرح الحلول والمقترحات المناسبة لتطوير المنظومة التعليمية.سيعقد الوزير اجتماعًا مع مدير مديرية التربية والتعليم، ومديري الإدارات التعليمية، وعدد من مديري المدارس، خاصة وأن الهدف من الاجتماع هو التعرف على طبيعة التحديات والمعوقات التي تواجه منظومة التعليم في المحافظة، كما سيقوم الوزير بزيارة ميدانية لمباني بعض المدارس في المحافظة.
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اللواء محمد الزملوط محافظ الوادي الجديد، حيث قدم المحافظ التهنئة للوزير بمناسبة توليه حقيبة التربية والتعليم.وشهد اللقاء استعراضا لطبيعة المدارس بمحافظة الوادي الجديد على أرض الواقع وطبيعة الكثافات الطلابية بالمحافظة، كما قدم اللواء محمد الزملوط عرضا تفصيليا حول أعداد المدارس والفصول الدراسية بالمحافظة فضلا عن الجهود المتواصلة التي تبذلها المحافظة في سبيل تطوير العملية التعليمية بشكل مستدام.وقد ثمن الدكتور محمد عبد اللطيف جهود اللواء محمد الزملوط والمحافظة للارتقاء بالعملية التعليمية من كافة الجوانب، مشيرا إلى أنه يستهدف خلال الفترة الحالية تحديد كافة التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية داخل كل محافظة على حدة لوضع الآليات المناسبة لمواجهتها والتغلب عليها بسرعة وفعالية.وقد اتفق الدكتور محمد عبد اللطيف...
أكد الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء، أن الحكومة تضع على رأس أولوياتها ملف بناء الإنسان، من خلال تطوير وتحسين خدمات التعليم والصحة، حيث كان المحور الأساسى فى بناء الإنسان هو إسهام التعليم، لأنه أقوى أداة لبناء المواطن، بديلاً عن المفهوم القديم للتعليم على أنه أداة للحصول على معارف ومهارات لممارسة مهن معينة، وسيكون تطوير وجودة التعليم هدفاً رئيسياً من أهداف برنامج الحكومة. وقال سامى هاشم، عضو اللجنة البرلمانية لمناقشة بيان الحكومة، إن الحكومة تحرص على الارتقاء بجودة المنظومة التعليمية، ورفع كفاءة المؤسسات التعليمية، والعمل على رفع كفاءة وأداء المعلمين وتدريبهم على أحدث الأساليب التعليمية، مع التأكيد على إتاحة التعليم للجميع، وتعزيز دور البحث العلمى فى الجامعات والمراكز البحثية، وتنويع مصادر التمويل له. وأوضح أن حديث رئيس الوزراء خلال بيان...
قال الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، إن المدارس التكنولوجية توفر للطلاب فرصة دراسة عملية للطلاب، جنبا إلى جنب المواد النظرية المطلوبة. وأضاف «بصيلة»، خلال مداخلة ببرنامج «مانشيت»، المذاع على قناة «سي بي سي»، ويقدمه الإعلامي جابر القرموطي، أنه بداية من الأحد المقبل سيفتح باب التقديم للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية 2024، وذلك للعام الدراسي الجديد 2024-2025، على موقع وزارة التربية والتعليم. وأشار إلى أن هناك 76 مدرسة تكنولوجيا تطبيقة، ومركزين للتميز، ومجموعة كبيرة من المدارس التكنولوجية بنظامي 5 و3 سنوات، موضحا أن موقع الوزارة الإلكتروني يتيح معلومات وشرح وافٍ لهذه المدارس. ولفت أن هذه المدارس متميزة لأنها توفر هذه النوعية من التعليم في مجالات مختلفة مثل مجال الحلي والمجوهرات في المجال الصناعي، وهناك مدارس بالمجال...
تولى الدولة اهتماماً كبيراً لقطاع التعليم خلال الآونة الماضية، وشهدت أغلب المحافظات طفرة فى إنشاء المدارس الجديدة، وتجديد وتوسعة المدارس القديمة، فضلاً عن تنظيم العديد من الفعاليات التى من شأنها تطوير التعليم فى مصر، وهو ما انعكس بصورة إيجابية على ارتفاع نسب التفوق فى المدارس، بجانب الإقبال من كبار السن على محو أميتهم. وأشار محمد طاهر، طالب بكلية الحاسبات والمعلومات بجامعة بنى سويف الأهلية، إلى التطوير فى التعليم الذى استفاد منه بإنشاء الجامعات الأهلية، والتى تساعد الطلاب الذين لم يحالفهم الحظ بالحصول على درجات مرتفعة فى الثانوية العامة ومتوافقة مع تنسيق الجامعات الحكومية، بتحقيق أحلامهم من خلال الالتحاق بها. وأضاف أنّ تنسيق الحاسبات والمعلومات فى الكليات الحكومية فرق معه على درجات طفيفة، فلجأت أسرته لتحقيق حلمه عبر إلحاقه بالجامعة الأهلية...
التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بسكوت ماكدونالدز، الرئيس التنفيذي للمجلس الثقافي البريطاني، بحضور السفير شريف كامل سفير مصر بلندن، لبحث سبل التعاون بين الوزارة والمجلس في تبادل المعرفة والخبرات لتعزيز جودة التعليم وتوفير فرص تعليمية شاملة.وثمن الدكتور رضا حجازي التعاون مع المجلس الثقافي البريطاني، كما أعرب عن تقديره للمجلس على تقديم الدعم اللازم للعملية التعليمية في مصر من خلال العديد من البرامج، ومنها connecting classrooms، وبرامج تدريب اللغة الإنجليزية، والدمج، وتدريب المعلمين على الشمول، وتدريب المديرين على القيادة والمهارات الشاملة، وغيرها من أوجه التعاون الفعالة.واستعرض الوزير برنامج إصلاح التعليم الذي بدأ منذ عام 2018، مشيرا إلى أن التطوير خطة دولة، مؤكدا أن الدولة المصرية تضع ملف التعليم على رأس الأولويات وتوفر كافة سبل الدعم لتطوير المنظومة...
التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بـ سكوت ماكدونالدز، الرئيس التنفيذي للمجلس الثقافي البريطاني؛ بحضور السفير شريف كامل سفير مصر بلندن؛ وذلك لبحث سبل التعاون بين الوزارة والمجلس في تبادل المعرفة والخبرات لتعزيز جودة التعليم وتوفير فرص تعليمية شاملة.وقد ثمن الدكتور رضا حجازي التعاون مع المجلس الثقافي البريطاني، كما أعرب عن تقديره للمجلس على تقديم الدعم اللازم للعملية التعليمية في مصر من خلال العديد من البرامج، ومنها connecting classrooms، وبرامج تدريب اللغة الإنجليزية، والدمج، وتدريب المعلمين على الشمول، وتدريب المديرين على القيادة والمهارات الشاملة، وغيرها من أوجه التعاون الفعالة.واستعرض الوزير برنامج إصلاح التعليم الذي بدأ منذ عام ٢٠١٨، مشيرا إلى أن التطوير خطة دولة، مؤكدا أن الدولة المصرية تضع ملف التعليم على رأس الأولويات وتوفر كافة سبل...
التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، بالسيد تشاك ميلي النائب الأول لرئيس شركة "بيرسون" للعلاقات الحكومية الدولية والسياسية والسيد جيو جيوفانيلي، رئيس قطاع تعلم اللغة الإنجليزية في الشركة والسيد أندرو خان، مدير الإنتاج بقسم تعلم اللغة الإنجليزية بالشركة، وذلك على هامش المشاركة فى فعاليات المنتدى العالمي للتعليم 2024 بلندن، حيث استعرض اللقاء سبل الاستفادة من خبرات شركة “بيرسون” فى تقييم الطلاب، وكيفية استخدام التكنولوجيا لتعزيز التعلم الشخصى، وكذلك التنمية المهنية للمعلمين. وقد رحب الدكتور رضا حجازى بالتعاون مع “بيرسون”، مشيرًا إلى أنه لأول مرة بمصر يتم تدريس اللغة الثانية بالمرحلة الإعدادية بالمدارس الحكومية بداية من العام الدراسي المقبل 2024-2025، بما يجعل المعيار الأوروبي واحدًا فى كل اللغات الثانية، وهو ما يتطلب دعم التعاون مع شركة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على هامش مشاركته فى فعاليات المنتدى العالمي للتعليم ٢٠٢٤ بلندن، تشارلز كلارك وزير خارجية المملكة المتحدة السابق ومستشار هيئة كامبريدج؛ لبحث تعزيز سبل التعاون الثنائي في مجال التعليم ما قبل الجامعي.جاء ذلك بحضور كينان بروت مدير الاستراتيجيات على مستوى العالم بكامبريدج والمسئول عن الأنشطة الدولية لإصلاح التعليم بالهيئة، والسيدة سومي ساها، المسئولة عن إصلاح التعليم في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، والدكتورة شيرين حمدي مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.وخلال الاجتماع، أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم على أهمية التعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم المصرية وهيئة كامبريدج الدولية، والسعى دائما لتعزيز وتوطيد العلاقة وتجديد الاتفاقيات بين الجانبين.وقال الدكتور رضا...
التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على هامش مشاركته فى فعاليات المنتدى العالمي للتعليم ٢٠٢٤ بلندن، تشارلز كلارك وزير خارجية المملكة المتحدة السابق ومستشار هيئة كامبريدج؛ لبحث تعزيز سبل التعاون الثنائي في مجال التعليم ما قبل الجامعي.جاء ذلك بحضور كينان بروت مدير الاستراتيجيات على مستوى العالم بكامبريدج والمسئول عن الأنشطة الدولية لإصلاح التعليم بالهيئة، وسومي ساها، المسئولة عن إصلاح التعليم في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، والدكتورة شيرين حمدي مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.وزير التربية والتعليم: المدارس الرسمية الدولية تحظى برعاية القيادة السياسيةوأكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم أهمية التعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم المصرية وهيئة كامبريدج الدولية، والسعي دائما لتعزيز وتوطيد العلاقة وتجديد الاتفاقيات بين الجانبين.وقال وزير التربية...
التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على هامش مشاركته فى فعاليات المنتدى العالمي للتعليم ٢٠٢٤ بلندن، بتشارلز كلارك وزير خارجية المملكة المتحدة السابق ومستشار هيئة كامبريدج؛ لبحث تعزيز سبل التعاون الثنائي في مجال التعليم ما قبل الجامعي.جاء ذلك بحضور كينان بروت مدير الاستراتيجيات على مستوى العالم بكامبريدج والمسئول عن الأنشطة الدولية لإصلاح التعليم بالهيئة، والسيدة سومي ساها، المسئولة عن إصلاح التعليم في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، والدكتورة شيرين حمدي مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.وخلال الاجتماع، أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم على أهمية التعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم المصرية وهيئة كامبريدج الدولية، والسعى دائما لتعزيز وتوطيد العلاقة وتجديد الاتفاقيات بين الجانبين.وقال الدكتور رضا حجازي إن هيئة كامبريدج الدولية...
دمشق-سانااستعرض مجلس الوزراء واقع الصناعة المحلية في عدد من القطاعات الحيوية ومدى تلبيتها لاحتياجات السوق المحلية والإجراءات المتخذة لدعمها وتعزيز تواجد منتجاتها في الأسواق بأسعار وجودة مناسبة وتأمين مستلزمات العمل والإنتاج، مع الاستمرار بتشجيع توطين بدائل المستوردات بأنواعها كافة وخلق البيئة المناسبة للتوسع فيها، بهدف تحقيق الاكتفاء الذاتي وتقليل الاستيراد قدر الإمكان.وخلال جلسة مجلس الوزراء الأسبوعية المنعقدة اليوم برئاسة رئيس المجلس المهندس حسين عرنوس، تمت مناقشة الإجراءات المطلوب اتخاذها من قبل الجهات المعنية لمتابعة واقع الشركات المحدثة، وآخرها الشركة العامة للطرق والمشاريع المائية، بما يضمن المرونة الكاملة لعملها والاستثمار الأمثل لمواردها المادية والبشرية والتوظيف الصحيح لخبراتها الفنية لتنفيذ مشاريع كبيرة ونوعية على المستوى الوطني.ووجه رئيس مجلس الوزراء جميع الوزارات، كل في مجال عمله، إلى إطلاق حوارات مهنية مع مختلف الاتحادات...
أناب اللواء خالد شعيب محافظ مطروح، المهندس حسين السنيني السكرتير العام المساعد، لافتتاح أعمال التطوير بمدرسة الحنفيش الابتدائية ومدرسة العلمين للتعليم الأساسي ومجمع مدرسة العلمين الإعدادية الثانوية، وذلك عقب انتهاء أعمال التطوير ورفع الكفاءة، بالتعاون مع وزارة البترول والثروة المعدنية. أثاث وسبورات ذكية ونقل المهندس حسين السنيني السكرتير العام المساعد لمحافظة مطروح، تحيات اللواء خالد شعيب محافظ مطروح، وشكره لجهود المشاركه المجتمعية الفاعلة، والتعاون مع وزارة البترول برئاسة المهندس طارق الملا وزير البترول والثروة المعدنية، في خدمة المجتمعات المحلية، والمساهمة في تطوير بعض المدارس وتحسين حالتها حتى تقدم خدمة أفضل للطلاب، مقدماً الشكر للمشاركين في هذا العمل. كما تفقد أعمال تطوير ورفع كفاءة المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية من أثاث وتجهيزات وسبورات ذكية وملاعب، مما يسهم في تطوير ورفع المنظومة التعليمية...
كشفت وزارة التعليم عن إدراج تصنيفات المدارس ضمن معايير حركة النقل الداخلي لمديري ووكلاء المدارس، وذلك في إطار سعيها لاختيار أفضل العناصر القيادية لقيادة دفة العملية التعليمية وتحقيق التميز المنشود. وتشمل معايير التصنيف الجديدة كلاً من: تصنيف المدرسة في التقويم المدرسي. التصنيف العام للمدرسة في نواتج التعلم.الارتقاء بمستوى التعليموتهدف الوزارة من خلال هذه الخطوة إلى تعزيز التنافس الإيجابي بين المديرين والوكلاء، وتحفيزهم على بذل أقصى جهودهم للارتقاء بمستوى أداء مدارسهم وتحقيق أفضل النتائج التعليمية.أخبار متعلقة "التعليم" : 14 يومًا لنهاية تسجيل طلاب الأول الابتدائي ورياض الأطفال في المدارس الحكومية"التعليم": منع حجب نتائج الطلاب أو حجز شهاداتهم لعدم سداد الرسوم الدراسيةاللغة الصينية في المملكة.. آفاق جديدة وجسر وطيد بين البلدينوأكدت الوزارة على أن هذا القرار يأتي انسجامًا مع رؤية المملكة 2030 الرامية...
حصلت 3 مدارس على جائزة مكتب التربية العربي لدول الخليج للتميز المدرسي في دورتها الثانية للعام 2023-2024. حيث حصدت متوسطة وثانوية الفيصلية للبنين للموهوبين بجدة الفئة الذهبية والمركز الأول، بينما حصدت المركز الثاني والفئة الفضية متوسطة الأمير سعود بن جلوي للبنين بالدمام، فيما كان المركز الثالث والفئة البرونزية من نصيب ابتدائية ومتوسطة المنح للبنات بأبها.أخبار متعلقة مدير عام الجوازات يتفقد سير العمل بمطار البحر الأحمر الدوليالدفاع المدني يحذر: أمطار رعدية على معظم المناطق من الجمعة للثلاثاءوهنأت أسرة التعليم في المملكة العربية السعودية، الميدان التعليمي و المدارس الفائزة و إدارات العموم بمحافظة جدة ومنطقة عسير والمنطقة الشرقية بهذ المنجز النوعي، وذلك ضمن عشر مدارس كانت وزارة التعليم رشحتها للحصول على هذه الجائزة من 19مدرسة مشاركة.#فيديو |حازت مدرسة الأمير سعود بن جلوي المتوسطة...
شاركت غرفة الصناعات الغذائية برئاسة المهندس اشرف الجزايرلي في ورشة عمل لبحث سبل التعاون بين القطاع الخاص ومشروع تعزيز الأعمال الزراعية في الريف المصري - الممول من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بهدف وضع خطة عمل لتحقيق الاستفادة للأطراف المعنية في حضور عدد من الشركات أعضاء الغرفة والادارة المركزية للتعليم الفني بالقاهرة، وقيادات ومعلمي التعليم الفني الزراعي من مختلف المحافظات ومنها بنها والدقهلية والشرقية ودمنهور وبورسعيدوخلال الورشة قامت ريهام غازي مدير إدارة التدريب بالغرفة، بعرض الخدمات المقدمة من غرفة الصناعات الغذائية و الأنشطة المشتركة مع المشروع الأمريكي، في اطار توجهات مجلس الإدارة وجهود الغرفة لتعزيز القدرات التنافسية لقطاع الأغذية والمشروبات في مصر، والأسواق الخارجية من خلال التزامها بتطوير وتنمية شركات الأعضاء وتمثيل مصالحهم لدى الحكومة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، افتتاح المنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج، والتدريب المهني "إديوتك إيجيبت"، الذي يتم تنظيمه على مدار يومي الأربعاء والخميس ١٧ و١٨ أبريل ٢٠٢٤، تحت شعار "اصنع مستقبلك".وخلال فعاليات المنتدى، كرم الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وحسن شحاته وزير العمل، 30 خريج من أوائل المدارس الفنية المختلفة، كما شهدا توقيع مذكرة تفاهم بين شركة "إبدأ" والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية بشأن التعاون لتطوير منظومة التعليم والتدريب الفني والمهني في مصر.جاء ذلك بحضور حسن شحاتة وزير العمل والدكتور علي شمس الدين رئيس المنتدى، والدكتور محمد عمارة رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفني والتجهيزات، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، افتتاح المنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج، والتدريب المهني "إديوتك إيجيبت"، الذي يتم تنظيمه على مدار يومي الأربعاء والخميس ١٧ و١٨ أبريل ٢٠٢٤، تحت شعار "اصنع مستقبلك". رد فعل وزارة التربية والتعليم على ترويج أخلاق مرفوضة اجتماعيا وزيرا التعليم والعمل يتفقدان أجنحة المعرض الدولي "إديوتك إيجيبت" جاء ذلك بحضور حسن شحاتة وزير العمل والدكتور علي شمس الدين رئيس المنتدى، والدكتور محمد عمارة رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفني والتجهيزات، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والمهندس عبد الرحمن زوبع مدير التدريب بقطاع البحث والتطوير بمبادرة "إبدأ"، والدكتورة حنان نظير مستشار المجلس الوطنى للأجور بوزارة التخطيط، والمهندس هشام فاروق...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، افتتاح المنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج، والتدريب المهني «إديوتك إيجيبت»، الذي يتم تنظيمه على مدار يومي الأربعاء والخميس 17 و18 أبريل 2024، تحت شعار «اصنع مستقبلك».جاء ذلك بحضور حسن شحاتة وزير العمل، والدكتور علي شمس الدين رئيس المنتدى، والدكتور محمد عمارة رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفني والتجهيزات، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والمهندس عبد الرحمن زوبع مدير التدريب بقطاع البحث والتطوير بمبادرة "إبدأ"، والدكتورة حنان نظير مستشار المجلس الوطنى للأجور بوزارة التخطيط، والمهندس هشام فاروق مستشار التطوير والتكنولوجيا بوزارة الاتصالات، والسيدة آنا شاوو نيابة عن سفير الاتحاد الأوروبى، والسيدة مارجريت ساشو ممثلة عن الوكالة الأمريكية للتنمية، والسيد...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، افتتاح المنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج، والتدريب المهني "إديوتك إيجيبت"، الذي يتم تنظيمه على مدار يومي الأربعاء والخميس ١٧ و١٨ أبريل ٢٠٢٤، تحت شعار "اصنع مستقبلك".جاء ذلك بحضور حسن شحاتة وزير العمل والدكتور علي شمس الدين رئيس المنتدى، والدكتور محمد عمارة رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفني والتجهيزات، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والمهندس عبد الرحمن زوبع مدير التدريب بقطاع البحث والتطوير بمبادرة "إبدأ"، والدكتورة حنان نظير مستشار المجلس الوطنى للأجور بوزارة التخطيط، والمهندس هشام فاروق مستشار التطوير والتكنولوجيا بوزارة الاتصالات، وآنا شاوو نيابة عن سفير الاتحاد الأوروبى، ومارجريت ساشو ممثلة عن الوكالة الأمريكية للتنمية، وأندرياس إندريان منسق...
12 محور في خطة وزارة التعليم لتطوير المنظومة.. زيادة المدارس وتحسين ترتيب مصر خبراء: 14 أمنية لدى المصريين.. القضاء على كثافة الفصول وتطوير المناهج بالمقدمة معلمون: لدينا 5 أحلام هامة.. ويجب الاهتمام بالمستوى المادي الملائم لمعيشة المدرس وأولياء الأمور: نحلم بتقليل الكثافة لـ 20 طالب بالفصل.. والقضايا على مافيا تسريب الامتحانات ولاية جديدة بدأت للرئيس عبد الفتاح السيسي لتحمل معها أحلام يرغب المصريين في تحقيقها بمختلف المجالات وعلى رأس تلك القطاعات المنظومة التعليمية التي يرغب المصريين في تطويرها خلال الـ 6 سنوات المقبلة لتعود بالنفع على الخريجين ومن ثم التأثير الإيجابي على كافة مؤسسات الدولة. 12 محور في خطة وزارة التعليم لتطوير المنظومة.. زيادة المدارس وتحسين ترتيب مصرولدى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطة ترغب تنفيذها على مدار الـ 6 سنوات المقبلة تتضمن محاورها زيادة...
حرصت الدولة المصرية في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي ، على تنفيذ خطة دقيقة لإدخال التكنولوجيا في التعليم في إطار جهود تطوير نظام التعليم في مصر .وفيما يلي يرصد موقع صدى البلد أبرز ملامح رحلة إدخال التكنولوجيا في التعليم في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي ، والتي من المقرر أن يتم استكمالها في الفترة الرئاسية الجديدة . أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه بفضل اهتمام الرئيس عبد الفتاح السيسي وتوجيهاته بضرورة إدخال التكنولوجيا في التعليم ، نجحت الوزارة خلال السنوات الأخيرة في التوسع في البيئة التكنولوجية في المدارس من خلال تركيب السبورات الذكية في المدارس الثانوية .حيث نجحت وزارة التربية والتعليم في تجهيز البنية التكنولوجية لعدد (2474) مدرسة لمدارس الثانوي العام الجديدة وتم إنهاء وتوصيل خط ربط لعدد (2391)...
في إطار جهود تطوير التعليم في مصر، قام الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بزيارة مدرسة الجمهورية الجديدة الرسمية الدولية "IPS"، التابعة لإدارة مصر الجديدة التعليمية بالقاهرة، تمهيدًا لافتتاحها في الأيام القادمة. وأوضحت الهيئة القومية لسكك حديد مصر أن الهيئة قامت بتعديل تركيب قطارات بخطوط الوجه القبلي، بما في ذلك قطاري 90 و91 "القاهرة – أسوان"، وتم تعديل تركيب قطار رقم 1012 "القاهرة – أسوان" وقطار رقم 1009 "أسوان – القاهرة". ويأتي افتتاح هذه المدرسة في إطار التوجيهات الرئاسية بالتوسع في إنشاء المدارس الرسمية الدولية، حيث تبلغ مساحة المدرسة 9716.92 متر مربع، وتضم فراغات خدمية ومعامل، بالإضافة إلى القاعات المخصصة للطلاب وملاعب رياض الأطفال، وفقًا لتصريحات الوزير. وأكد الدكتور حجازي أن المدارس الرسمية الدولية "IPS" تحظى باهتمام الرئيس...
ناقش الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف مع وكيل وزارة التربية والتعليم الإجراءات والخطوات التي تنفذها المدارس بنطاق المحافظة، لتطوير الأداء ومنظومة العمل بمشروع رأس المال والإنتاج، التي تنفذه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ضمن خطة الدولة لتطوير التعليم الفني والسعي إلى زيادة مخرجاته والارتقاء بجودة ومنظومة التعليم الفني وربطه بسوق العمل بما يخدم خطط وسياسات التنمية المستدامة للدولة رؤية مصر 2030م. حيث نوّه هاني عنتر وكيل الوزارة إلى الاجتماع الذي عقده، في حضور د.هاني رجائي وكيل المديرية والمهندس كامل أبو طالب مدير عام التعليم الفني ومديري الشؤون المالية والإدارية والشؤون القانونية والحوكمة والمراجعة الداخلية وإدارات التعليم الصناعي والزراعي والتجاري، لمناقشة المعوقات التي تواجه مشروع رأس المال، والاستماع للمقترحات الخاصة بتطوير وتحديث المنتجات الزراعية والصناعية وتوفير بعض المتطلبات والدعم لورش...
ناقش الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف مع وكيل وزارة التربية والتعليم الإجراءات والخطوات التي تنفذها المدارس بنطاق المحافظة، لتطوير الأداء ومنظومة العمل بمشروع رأس المال والإنتاج ،التي تنفذه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ضمن خطة الدولة لتطوير التعليم الفني والسعي إلى زيادة مخرجاته والارتقاء بجودة ومنظومة التعليم الفني وربطه بسوق العمل بما يخدم خطط وسياسات التنمية المستدامة للدولة رؤية مصر 2030 حيث نوّه هاني عنتر وكيل الوزارة إلى الاجتماع الذي عقده، في حضور د.هاني رجائي وكيل المديرية والمهندس كامل أبو طالب مدير عام التعليم الفني ومديري الشؤون المالية والإدارية والشؤون القانونية والحوكمة والمراجعة الداخلية وإدارات التعليم الصناعي والزراعي والتجاري، لمناقشة المعوقات التي تواجه مشروع رأس المال، والاستماع للمقترحات الخاصة بتطوير وتحديث المنتجات الزراعية والصناعية وتوفير بعض المتطلبات والدعم لورش...
ناقش الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف مع وكيل وزارة التربية والتعليم الإجراءات والخطوات التي تنفذها المدارس بنطاق المحافظة، لتطوير الأداء ومنظومة العمل بمشروع رأس المال والإنتاج ، الذي تنفذه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ضمن خطة الدولة لتطوير التعليم الفني والسعي إلى زيادة مخرجاته والارتقاء بجودة ومنظومة التعليم الفني وربطه بسوق العمل بما يخدم خطط وسياسات التنمية المستدامة للدولة رؤية مصر 2030. رئيس جامعة بني سويف يرأس اجتماعي مركز اللغات والترجمة ومركز تطوير الأداء محافظ بني سويف يتابع جهود إدارات مديرية الزراعة المنفذة خلال أسبوع وأوضح هاني عنتر وكيل الوزارة أن الاجتماع الذي عقده، في حضور د.هاني رجائي وكيل المديرية والمهندس كامل أبو طالب مدير عام التعليم الفني ومديري الشؤون المالية والإدارية والشؤون القانونية والحوكمة والمراجعة...
تحدثت يوليا أوزاكينا، المدير العام لأكاديمية روساتوم، في محادثة صريحة مع الشباب، عن الفرص المتاحة في عالم اليوم، حيث يمكن للجميع تطوير مواهبهم والعثور على مهنتهم.وأشارت يوليا إلى أنه في بيئة التصنيع "الرشيق"، من الشائع تحديد 8 أنواع من الخسائر، احداها هو الإمكانات غير المحققة للموظفين، والمعرفة والمهارات والقدرات غير المستخدمة، علاوة على ذلك، في هذه الحالة، لا يتحمل صاحب العمل الخسائر فحسب، بل يتحملها أيضا شخص يمكنه تحقيق نتائج مهنية ومهنية كبيرة.وأوضحت، بالإضافة إلى مهارات الشخص وقدراته، فإن الجهد الذي يرغب في بذله لتحقيق هدفه لا يقل أهمية. وعلى الرغم من وجود عدد كبير الآن من الفرص لتحقيق الذات في روسيا والعالم بأسره، فمن الضروري أن تكون قادرا على تحقيق إمكاناتك بغض النظر عن الظروف التي تم إنشاؤها. استشهدت يوليا...
تفقد اليوم الاثنين "محمد رمضان غريب" وكيل وزارة التربية والتعليم دمياط ، سير العملية التعليمية بمدرسة كفر سعد الفنية الصناعية للبنات بحضور عصام البرقي مدير إدارة كفر سعد التعليمية وأحمد عبدالله مدير إدارة التعليم الصناعي.وتابع وكيل الوزارة أقسام الملابس والزخرفة والتريكو ، وشاهد اعمال الطالبات بالمدرسة وناقشهن حول الأعمال الفنية التي اكتسبوها، ونبه على تدريب الطالبات بشكل مكثف و منحهن فرص الممارسة العملية لترسيخ المعلومة في أذهانهن و العمل على تخريج طالبات الصف الثالث وهن ماهرات في التعامل مع ماكينات الحياكة و التريكو و الإنخراط بسهولة في سوق العمل الحر .أكد "محمد رمضان غريب" وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، ضرورة تطوير منظومة العمل الإداري بالإدارات التعليمية بما يحقق أعلى مستوى من الأداء الحكومي، فى ضوء توجيهات الدكتورة منال عوض محافظ...
اتخذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، عددا من الإجراءات لـ تطوير قدرات المعلمين في جميع المدارس الموجودة على مستوى الجمهورية .أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، حرص وزارته على ضمان جودة منظومة التنمية المهنية للمعلمين وتطويرها، من خلال الأكاديمية المهنية للمعلمين؛ لتمكين أعضاء هيئة التعليم المصري، والارتقاء بمستوى الأداء المهني لهم، بتطبيق استراتيجيات وآليات متطورة في ضوء نتائج البحوث الحديثة، ومن خلال كوادر مؤهلة، وشراكة فاعلة مع كليات التربية والمؤسسات المعنية لتحقيق تميز مخرجات العملية التعليمية.الارتقاء بمستويات الأداء التدريسي للمعلمينوقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حرصت أيضا على الارتقاء بمستويات الأداء التدريسي للمعلمين وأولت أهمية خاصة لهم بتوفير فرص التنمية المهنية المتميزة لهم لبناء الشخصية القيادية المتمكنة إداريًا، والقادرة...
استقبل الدكتور أيمن مختار محافظ الدقهلية صباح اليوم الاثنين الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بمقر ديوان عام المحافظة، وذلك في مستهل زيارته لمحافظة الدقهلية لمتابعة انتظام سير الفصل الدراسى الثانى للعام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤.جاء ذلك بحضور الدكتور هيثم الشيخ نائب المحافظ، واللواء يسري سالم مساعد الوزير لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية وخالد عبد الحكم رئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات التعليمية والعميد طارق الباز رئيس الإدارة المركزية للتمويل والاستثمار والدكتور محمود حجاج مدير الادارة العامة للدعم والتواصل والأستاذ ناصر شعبان مدير مديرية التربية والتعليم بالدقهلية، والمهندس هشام عطيه رئيس هيئة الأبنية التعليمية بالدقهلية، وأعضاء مجلس الشيوخ النائب طارق عبدالهادي، والنائب ثروت فتح الباب، والأستاذ حازم ناصر نقيب الصحفيين بالدقهلية.تطوير المدارسوقد أعرب الدكتور رضا حجازى عن سعادته بزيارة...
الشارقة (الاتحاد) أخبار ذات صلة الإمارات: الانتهاكات الإسرائيلية تقوض حل الدولتين «صناع الأمل».. علامة في ترسيخ ثقافة العطاء والارتقاء بالمشاريع الإنسانية أكد صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، أهمية التعليم وتطويره، من خلال توفير المنشآت التعليمية المتطورة والمتكاملة التي تسهم في تعزيز مستوى الطلبة، وتوفير الاحتياجات التربوية والأدوات التعليمية للطلاب والطالبات.جاء ذلك، في كلمة سموه التي ألقاها أمس، خلال افتتاحه مدرسة العقد الفريد - الحلقة الأولى في مدينة دبا الحصن، والتي وجه بتنفيذها سموه قبل عدة أشهر، إحلالاً للمدرسة القديمة، وذلك بهدف تعزيز وتطوير نظام التعليم، وتوفير بيئة تعليمية عالية الجودة في المدينة.وأشار سموه إلى أن تطوير المدارس والمستوى التعليمي في مدن ومناطق إمارة الشارقة لن يتوقف، موجهاً سموه بالعمل على...
الشارقة – الخليج أكد صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، أهمية التعليم وتطويره من خلال توفير المنشآت التعليمية المتطورة والمتكاملة التي تساهم في تعزيز مستوى الطلبة، وتوفر الاحتياجات التربوية والأدوات التعليمية للطلاب والطالبات. جاء ذلك خلال كلمة سموه التي ألقاها صباح اليوم الخميس، خلال افتتاحه لمدرسة العقد الفريد - الحلقة الأولى في مدينة دبا الحصن والتي وجه بتنفيذها سموه قبل عدة أشهر إحلالًا للمدرسة القديمة، وذلك بهدف تعزيز وتطوير نظام التعليم وتوفير بيئة تعلمية عالية الجودة في المدينة. وأشار سموه إلى أن، تطوير المدارس والمستوى التعليمي في مدن ومناطق إمارة الشارقة لن يتوقف، موجهاً سموه بالعمل على تطوير المزيد من المدارس لتكون بنفس المواصفات المتطورة للارتقاء بالعملية التعليمية. وأعرب سموه عن سعادته البالغة...
أبوظبي «الخليج» تنطلق فعاليات الدورة الثانية من مسابقة الجائزة الكبرى لأفضل مركبة كهربائية لفرق المدارس الثانوية، بالشراكة الأكاديمية مع «جامعة نيويورك أبوظبي»، في منتجع الفرسان الرياضي الدولي يوم 2 مارس 2024، ويستقطب السباق 400 طالب مقسمين إلى فرق تمثل مدارس مختلفة، منها 21 من الإمارات، وخمس من الولايات المتحدة، ومدرسة واحدة من كل من مصر وإيطاليا. ويأتي تنظيم هذه الفعالية بالتعاون بين مؤسسة تعليم وطاقة وبيئة العالمية، وهي منظمة غير ربحية مقرها الولايات المتحدة، وشركة عِلْم الإماراتية الرائدة في التعليم والتدريب والخدمات الاستشارية. وتستعين الفرق المشاركة بمبادئ الهندسة لإبداع سيارات كهربائية من مقعد واحد، باستعمال مجموعة مكونات مبنية وفق المعايير المعتمدة، مع إمكانية تخصيصها وإضافة تعديلات مبتكرة عليها، ثم تتنافس في تحدي الكفاءة، حيث يتعين على المشاركين اختبار المعرفة التي...
دشن اليوم اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية بدء فاعليات المبادرة الرئاسية لحملة الكشف فيروس سي لطلاب الصف الأول الإعدادي بالمدرسة التجريبية الرسمية للغات بشبين الكوم، رافقه خلالها الدكتور السيد عبد السلام مدير التأمين الصحي، الاستاذ محمود الفولي وكيل وزارة التربية والتعليم، الدكتور أسامة الشلقاني وكيل مديرية الشئون الصحية، الأستاذة ثريا منصور مدير إدارة شبين الكوم التعليمية.حيث تفقد المحافظ أعمال نقاط فحص المبادرة الرئاسية بدءًا من مرحلة التسجيل، مشيدًا بالمبادرات الرئاسية التى من شأنها تطوير المنظومة الصحية في ربوع محافظات الجمهورية، موجهًا بتذليل كافة المعوقات التي تواجه فرق الكشف بجميع المدارس بنطاق المحافظة لتحقيق المستهدف من المبادرة حفاظًا على صحة وسلامة أبنائنا الطلاب، لافتًا إلى إعداد تقارير دورية عن نتائج الحملة للوقوف على الوضع الصحي للطلاب باعتبارهم جيل المستقبل وأمل...
أعلنت الإدارة التعليمية في المنيا، وضع خطة لتطوير عدد من المدارس إنشائيًا وتجهيزها بما يلزمها من أثاث، ووسائل تعليمية، وتنفيذ برنامج تنمية بشرية لهذه المدارس تستهدف الطلاب، والمعلمين، والعاملين وذلك بالتعاون مع البنك الأهلي. دعم سُبل التعاون في مجال التعليم جاء ذلك خلال استقبال محمد سليمان عبد الله، مدير عام إدارة المنيا التعليمية لوفد البنك الأهلي، المتمثل في محمد لطفي مدير عام التجزئة المصرفية، أحمد عزت مراقب التجزئة المصرفية، وذلك لإعادة تنسيق بروتوكول التعاون بين إدارة المنيا التعليمية والبنك الأهلي وبحث دعم سُبل التعاون في مجال التعليم. ويأتي اللقاء تحت رعاية اللواء أسامة القاضى محافظ المنيا وتوجيهات حمدي مصطفى وكيل وزارة التربية والتعليم، بحضور عصام بكر مدير التوجيه المالي والإداري، وعمرو دسوقي رئيس وحدة الدفع الإلكتروني. النهوض بالمناطق الأكثر احتياجا...
اختتمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الحالي النسخة الأولى من برنامج «قيادات» الذي انطلق في سبتمبر 2023، وهو برنامج رائد في تطوير مهارات القيادات المدرسية، وقد أكمل 45 من قادة المدارس البرنامج الذي نُفِّذ بالتعاون مع جامعة هارفارد ومركز قطر للقيادات، إيمانًا بأهمية تطوير هذه القيادات كركيزة أساسية في نظام التعليم وصناعة مجتمعات التعلّم. وأكدت سعادة السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي، وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، خلال مشاركتها ختام النسخة الأولى من البرنامج ، أهمية البرنامج في تطوير الكوادر القيادية بالمدارس، وشدّدت على مركزية دور الطلاب في العملية التربوية والتعليمية، وقال سعادتها «إن تنمية القدرات القيادية لمديري المدارس استثمار ثمين في الجيل الناشئ والمنظومة التعليمية بأسرها». كما ثمّنت الجهود المتميزة والالتزام الذي أبداه المشاركون في البرنامج، معتبرةً إياهم «نموذجًا يُحتذى...
أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي، أن خريجي المبادرة الرئاسية "1000 مدير مدرسة" هم نواة إحداث التطوير المنشود في إدارة المدارس، وأن المسئولية الملقاة على عاتقهم كبيرة، مشددا على أن الوزارة تدعمهم لأداء دورهم على الوجه الأمثل.جاء ذلك خلال تفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس برنامج تدريب مديري المدارس الحكومية "الإدارة المدرسية على النظام الياباني" للدفعة الأولى من المبادرة الرئاسية "1000 مدير مدرسة"، والمقام خلال يومي 7و8 فبراير2024، وذلك بالمدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر، والذي تنظمه الإدارة العامة للقيادات التربوية بالتنسيق مع وحدة المدارس المصرية اليابانية والذي يهدف إلى استكمال خطة نشر أنشطة التوكاتسو والتعريف بفلسفة الإدارة المدرسية على النظام الياباني وكيفية تطبيقها في المدارس الحكومية المصرية تمهيدًا لتعميمها على كافة مدارس الجمهورية.وشدد الوزير على...
تفقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، برنامج تدريب مديرى المدارس الحكومية "الإدارة المدرسية على النظام اليابانى" للدفعة الأولى من المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"، والمقام خلال يومى ٧ و٨ فبراير ٢٠٢٤، وذلك بالمدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر، والذى تنظمه الإدارة العامة للقيادات التربوية بالتنسيق مع وحدة المدارس المصرية اليابانية.ويهدف التدريب إلى استكمال خطة نشر أنشطة التوكاتسو والتعريف بفلسفة الإدارة المدرسية على النظام اليابانى وكيفية تطبيقها فى المدارس الحكومية المصرية تمهيدًا لتعميمها على كافة مدارس الجمهورية.وخلال تفقده للبرنامج التدريبي، أكد الوزير للمديرين الجدد أن تطوير التعليم لا يتم إلا من خلال المعلم، لذا تحرص الوزارة على اختياره وفق معايير وآليات تقويم متطورة، وتدريبه لإعداد معلم متميز.وأكد الوزير أن خريجى المبادرة الرئاسية هم نواة إحداث التطوير المنشود فى...
عقد مجلس الآباء والأمهات لمدارس ولاية طاقة اجتماعا برئاسة سعادة الشيخ طارق بن خالد الهنائي والي طاقة رئيس المجلس بالولاية.في بداية الاجتماع أثنى والي طاقة على اهتمام المجلس بمتابعة المنظومة التعليمية وأدائها ومستوى تحصيل الطلبة وتذليل الصعوبات التي تواجه إدارات المدارس، كما أعرب عن سعادته بما حققه المجلس خلال العام الماضي وتنفيذ الكثير من أهدافه بما يتواءم وسير العملية التربوية والتعليمية ومتابعة مستوى التحصيل الدراسي للطلبة بمختلف المراحل التعليمية.وأشار سعادته إلى أن أعضاء المجلس معنيون بدعم المسيرة التعليمية وتذليل العقبات التي قد تواجهها إدارات المدارس، ومن خلال تواصل أعضاء المجلس مع أولياء الأمور وأفراد المجتمع وإيجاد الحلول للمشكلات التي قد تحدث داخل المدارس والتي عادة ما يكون الطالب طرفا فيها.بعد ذلك ناقش المجتمعون العديد من المقترحات التي تعنى بتطوير العملية...
فى ختام مؤتمر تطوير نظام التعليم المصرى stem الواقع والطموحات:في اليوم الثاني لمؤتمر وزارة التربية والتعليم نظام التعليم المصري stem بين الواقع والطموحات، ناقشت الجلسات أهم التحديات وتعظيم المكتسبات التي تواجه نظلم التعليم، stem وكيفية دعم وتطوير والتوسع في هذا النوع النموذج التعليمي في وزارة التربية والتعليم.وأعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، من خلال مؤتمر نظام التعليم " stem " فى مصر تحت عنوان الواقع والطموحات بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، عن التوصيات الخاصة بالمؤتمر والتي جاءت أهمها كالآتي:- إقامة مدرسة فى كل محافظة دون إقامة من أجل توفير تكلفة إقامة الطلاب حيث أن هذه المدارس تكون داخلى مما يتطلب تكلفة كبير للغاية وهذه من التحديات التى تواجه مدارس المتفوقين بالإضافة إلى تحديات أخرى والمعلم الذى...
تخطط وزارة التعليم لإطلاق استراتيجية شاملة لتطوير منظومة التعليم والارتقاء بها، من خلال صدور نظام التعليم العام واللائحة المطورة للسلوك والمواظبة.وتشمل الاستراتيجية، تحويل مباني المدارس إلى مباني ذكية والاستفادة من مختلف تطبيقات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في قاعات التدريس ومكاتب الإدارة؛ لإعادة تشكيل النظم الإدارية في مختلف المدارس، وفق «العربية إف إم».وتعمل وزارة التعليم بالتعاون مع الجهات والشركات المختصة على ذلك، بالتوازي مع تحسن مستويات التعليم بالإقبال المتزايد على مراحل رياض الأطفال كمؤشر على الاهتمام بالتعليم في المراحل العمرية المبكرة.مبان ذكية ولائحة مطورة.. نظام جديد للتعليم العام في #السعودية#أوراق_إذاعية مع عصام عبد السلام وحسن الطرزي#العربيةFM#بالصوت_يصلكم_الخبر_وأكثر pic.twitter.com/iesopG8M4M— FM العربية (@AlarabiyaFm) January 28, 2024
اختتمت هيئة الشارقة للتعليم الخاص أسبوع التطوير المهني، الذي عقد في أكاديمية الشارقة للتعليم تحت شعار «معاً نحو التمييز» بهدف تسليط الضوء على عدد من القضايا المتعلقة بتطوير منظومة التعليم بمختلف محاورها وأطرافها. وتضمن الحدث عقد 8 جلسات حوارية، وعدد من الاجتماعات التدريبية بمشاركة نخبة من المتخصصين والخبراء في المجال التعليمي، علاوة على الإداريين والمعلمين. وسلّط المشاركون في الحدث من أعضاء الهيئة التعليمية وخبراء تطوير التعليم التابعين لهيئة الشارقة للتعليم، الضوء على مجموعة متنوعة من المواضيع المرتبطة بتعزيز الأداء وتحقيق التمييز في عملية التعلم. وأكدت الدكتورة محدثة الهاشمي، رئيس هيئة الشارقة للتعليم الخاص، أن الملتقى جاء ضمن إطار تطوير المنظومة التعليمية، حيث تم تصميم هذا الأسبوع ليكون منبراً يلتقي خلاله المتخصصون والخبراء في المجال التعليمي مع الإداريين والمعلمين، لمناقشة وتبادل...
كشف شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، عن حقيقة وقف بعض الامتحانات بسبب تفشي مرض "الجدري المائي" بين بعض الطلاب قائلا إنه قبل أي امتحانات في أي مرحلة تعليمية يصدر قرارات بضرورة اتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية ضد أي أمراض منتشرة وخاصة امتحانات الترم الأول التي تأتي في فصل الشتاء. وأضاف "زلطة"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية قصواء الخلالي في برنامج "في المساء مع قصواء" المذاع من خلال قناة "سي بي سي"، أنه تم رصد حالة مصابة بـ "الجدري المائي" في أحد المدارس، وتم اتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية داخل المدارس، إذ انه في حال وجود طالب يعاني من مرض ما يتم وضعه في لجنة خاصة أو في حال اعتذار طالب عن أداء الامتحان يمكن إجراؤه مع امتحانات الترم الثاني. بشرى...
تطوير التعليم قبل الجامعي.. استقبل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سفير اليابان أوكا هيروشى في القاهرة، لمناقشة أوجه التعاون في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.الشراكة المصرية اليابانية في مجال التعليموأعرب الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تقديره لعمق الشراكة المصرية اليابانية، خاصة في مجال التعليم، مشيدًا بالتعاون في عدة مشروعات من بينها، المدارس المصرية اليابانية والتي يبلغ عددها الآن 51 مدرسة في 26 محافظة، وتدرس المنهج المصري الجديد باللغة الإنجليزية.التوسع في المدراس اليابانية المصريةوأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سعي الوزارة للتوسع في هذه النوعية من المدارس لما تقدمه من تعليم جيد بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو اليابانية التي تعمل على تنمية شخصية الطفل وتغرس فيه الانتماء والعمل الجماعي.التعليم هو أحد مجالات...
استقبل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أوكا هيروشى سفير اليابان في القاهرة؛ لمناقشة أوجه التعاون في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي. وأعرب «حجازي»، عن تقديره لعمق الشراكة المصرية اليابانية، خاصة في مجال التعليم، مشيدًا بالتعاون في عدة مشروعات من بينها، المدارس المصرية اليابانية والتي يبلغ عددها الآن 51 مدرسة في 26 محافظة، وتدرس المنهج المصري الجديد باللغة الإنجليزية، مؤكدًا سعي الوزارة للتوسع في هذه النوعية من المدارس لما تقدمه من تعليم جيد بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو اليابانية التي تعمل على تنمية شخصية الطفل وتغرس فيه الانتماء والعمل الجماعي. التوسع في المدارس اليابانية ومن جهته، أعرب سفير اليابان في القاهرة عن امتنانه لوزير التربية والتعليم وجهوده في تطوير العملية التعليمية في مصر، مؤكدًا أن التعليم هو أحد مجالات...
قدم الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، مقترحات تطوير مرحلة الثانوية العامة قبل إجراء الحوار المجتمعي. تعليمات تسجيل استمارة امتحانات الثانوية العامة 2024 ضوابط ملء استمارة امتحانات الثانوية العامة 2024 جاء ذلك قبل انطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار المجتمعي حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية والذى يأتى تحت رعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية. مقترحات تطوير الثانوية العامة تطوير نظم القبول في المرحلة الثانوية العامة بحيث تتضمن حصول الطالب على درجات أعلى في المجموع الكلي وفي بعض المقررات ( مثلما هو الحال في القبول بمدارس ستيم) مع توجيه من لا يحقق تلك الشروط إلى المدارس الفنية ومدارس التكنولوجيا التطبيقية لتصبح مسارا موازيا للمدارس الثانوية العامة وتؤدى إلى الجامعات التكنولوجية التى يحتاج المجتمع إلى خريجيها،...
عقدت هيئة الشارقة للتعليم الخاص اجتماعا مع مجلس مديري المدارس الخاصة للعام الجاري 2024 بدورته الثانية بمقر الهيئة بهدف اختيار اللجنة التنفيذية لمجلس مديري المدارس الخاصة في الشارقة بحضور سعادة الدكتورة محدثة الهاشمي رئيس هيئة الشارقة للتعليم الخاص وعلي الحوسني مدير هيئة الشارقة للتعليم الخاص إلى جانب أعضاء مجلس مديري المدارس الخاصة ومشرفين من الهيئة.وأكدت سعادة الدكتورة محدثة الهاشمي أهمية المجلس ودوره في بناء جسور التواصل مع المدارس الخاصة مشيرة إلى أن هذا اللقاء التشاوري يسهم بشكل كبير في تبادل الأفكار والخبرات بين مديري المدارس وتعزيز التفاهم المشترك الهادف إلى تطوير قطاع التعليم الخاص في إمارة الشارقة موضحة في الوقت ذاته أهمية هذا النوع من اللقاءات الدورية التي تكرس ثقافة التواصل والتعاون الفعّال و إبراز التزام الهيئة بتحقيق أعلى مستويات...
شرفة يثمن تقدم أشغال إعادة تهيئة السد الأخضر