"التعليم" تنفذ 82 مشروعًا جديدًا ضمن خطة تطوير البيئة التعليمية في المملكة
تاريخ النشر: 26th, August 2024 GMT
أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية عن إطلاق 82 مشروعًا تعليميًا جديدًا لعام 2024، في خطوة كبيرة تهدف إلى تعزيز البيئة التعليمية وتطوير البنية التحتية للتعليم في مختلف مناطق المملكة. هذه المشاريع تأتي كجزء من خطة استراتيجية متكاملة تسعى إلى تحسين جودة التعليم وتوفير بيئات تعليمية متطورة للطلاب والطالبات في جميع المراحل التعليمية.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } تشمل المشاريع بناء مدارس ومبان تعليمية حديثة بتجهيزات متكاملة - اليوم تشمل المشاريع بناء مدارس ومبان تعليمية حديثة بتجهيزات متكاملة - اليوم تشمل المشاريع بناء مدارس ومبان تعليمية حديثة بتجهيزات متكاملة - اليوم تشمل المشاريع بناء مدارس ومبان تعليمية حديثة بتجهيزات متكاملة - اليوم var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });
أخبار متعلقة التعليم: إحالة الطالب المتحرش للأمن إذا لزم الأمر وحرمانه من 15 درجةللنساء والرجال.. مواعيد تسجيل اختبار الرخص المهنية للوظائف التعليميةهذه الأرقام تعكس التوسع الكبير في قطاع التعليم في المملكة، والاهتمام البالغ الذي توليه الحكومة لتوفير بيئات تعليمية قادرة على مواجهة التحديات المستقبلية وتلبية تطلعات رؤية المملكة 2030.
بالإضافة إلى إنشاء المباني التعليمية الجديدة، قامت وزارة التعليم بتأهيل وتجديد 325 مبنى تعليميًا قديمًا، وذلك لضمان استمرار توفير بيئات تعليمية محدثة تلبي احتياجات المعلمين والطلاب على حد سواء.
كما أولت الوزارة اهتمامًا كبيرًا بالأنشطة البدنية والرياضية، فقامت بتطوير 84 ملعبًا جديدًا و19 صالة رياضية حديثة، مما يعزز من فرص الطلاب والطالبات في ممارسة الرياضة والنشاط البدني في بيئات آمنة ومجهزة بأحدث الوسائل.الكوادر التعليميةولم تغفل الوزارة عن تطوير الكوادر التعليمية والإدارية، فقد قامت بتوظيف 13,600 معلم ومعلمة بعقود جديدة، منهم 3,100 معلم و10,500 معلمة. هذا التوسع في الكوادر التعليمية يأتي استجابة لحاجة المدارس المتزايدة للمعلمين المؤهلين والقادرين على تقديم تعليم عالي الجودة.
ولتعزيز كفاءة المعلمين، أطلقت الوزارة 42 برنامجًا للتطوير المهني مخصصًا لشاغلي الوظائف التعليمية، تهدف إلى رفع مستوى الكفاءة المهنية للمعلمين وتحسين أدائهم بما يتماشى مع أحدث التوجهات التربوية والتعليمية. كما تم تنفيذ 8 برامج تطويرية مخصصة للكوادر الإدارية، لضمان تحقيق أعلى مستويات الكفاءة في إدارة المدارس والمنشآت التعليمية.دعم الأنشطة الطلابيةوفي إطار دعم الأنشطة الطلابية ورعاية الموهوبين، أطلقت الوزارة 73 نشاطًا مختلفًا تهدف إلى اكتشاف وتنمية القدرات الإبداعية والعلمية لدى الطلاب والطالبات. هذه الأنشطة تتنوع بين الأنشطة الرياضية، والثقافية، والفنية، والعلمية، وتساهم في تنمية مهارات الطلاب وتحفيزهم على الابتكار والتفوق.
كما أولت الوزارة اهتمامًا خاصًا ببرامج التوجيه الطلابي وتعزيز السلوك الإيجابي، حيث أطلقت 16 برنامجًا يهدف إلى تعزيز القيم الإيجابية والسلوكيات الحميدة بين الطلاب والطالبات، وذلك لضمان خلق بيئة تعليمية محفزة على التعلم والتفاعل الإيجابي داخل المدارس.
ولم يقتصر الدعم على المدارس داخل المملكة فحسب، بل امتد ليشمل المدارس السعودية في الخارج. في هذا السياق، أطلقت الوزارة 3 برامج دعم ومساندة مخصصة لهذه المدارس، لضمان توافر نفس مستويات التعليم والبيئات التعليمية المتطورة التي تُقدم داخل المملكة، بما يسهم في تلبية احتياجات الطلاب السعوديين المقيمين خارج المملكة وتمكينهم من مواصلة تعليمهم بجودة عالية.
تأتي هذه الخطوات الطموحة في إطار رؤية وزارة التعليم لتحقيق تعليم متميز وشامل يتماشى مع أهداف رؤية المملكة 2030. تسعى الوزارة من خلال هذه المشاريع والبرامج إلى إعداد جيل من الطلاب والطالبات يتمتعون بالمهارات والمعارف اللازمة لمواجهة تحديات المستقبل والمساهمة في بناء وطنهم بقوة واقتدار.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: العودة للمدارس العودة للمدارس العودة للمدارس وزارة التعليم مشاريع تعليمية تطوير البنية التحتية الطلاب والطالبات
إقرأ أيضاً:
فعاليات وأنشطة توعية بقضايا المياه والبيئة لطلاب الغربية
قام فريق التوعية بشركة مياه الشرب والصرف الصحي بالغربية، بتنفيذ مجموعة من الأنشطة بمدرسة بلال بن رباح الابتدائية، التابعة لإدارة كفر الزيات التعليمية، للتأكيد على رسائل التوعية ورفع وعي الطلاب ومتابعة أثر تنفيذ الأنشطة، حيث استهدفت الفعاليات 565 تلميذ من المرحلة الابتدائية.
شارك في الفعاليات حسام فرحات مدير إدارة التوعية والمشاركة المجتمعية، وفتحى مصطفى، وشعبان مرعى، وسعد العربى، ومحمد عليوة، فريق العلاقات العامة بشركة مياه الشرب والصرف الصحى بالغربية.
تعد هذه الفعاليات نموذجًا يحتذى به للتعاون بين المؤسسات الحكومية، وتؤكد على أن التنمية المستدامة تبدأ من المدرسة، وأن غرس الوعي لدى الأجيال الجديدة هو الاستثمار الحقيقي في مستقبل مشرق لمصر .
وفي وقت سابق، عقد ناصر حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، اجتماعًا بوكيل المديرية، ومديري عموم المديرية ومديري ووكلاء الإدارات التعليمية، وذلك عبر شبكة ويبكس WEBEX.
وخلال الاجتماع، أكد وكيل الوزارة على عدد من التوجيهات التي أشار إليها وزير التربية والتعليم خلال اجتماعه بمديري المديريات، حيث أكد على الحفاظ على نسب الحضور الطلابي التي تم تحقيقها داخل المدارس، وأهمية المتابعة الدقيقة لانضباط المدارس، والالتزام الكامل بتعليمات النظافة العامة، وصيانة المدارس، والاهتمام بنظافة جدران المدارس، وصيانة المقاعد الدراسية، والسبورات بشكل دوري، والتأكد من حالة الديسكات، ورفع علم مصر في مظهر لائق وعلى ساري يعكس المظهر الحضاري للمدرسة.
وأضاف وكيل الوزارة، مؤكدًا أن كل مدير مدرسة مسؤول مسؤولية كاملة عن مستوى الانضباط والمظهر العام داخل مدرسته، مشددًا على أهمية التشجير داخل المدارس، والعناية بالمساحات الخضراء، بما يحقق بيئة تعليمية صحية ومحفزة للتعلم، بالإضافة إلى الاستعانة بمدارس التعليم الفني في أعمال الصيانة والتجميل داخل المدارس.
ووجه وكيل الوزارة بالتقييمات الدقيقة للطلاب، ويجب أن تكون حقيقية ومعبرة عن أداء الطلاب الفعلي، حفاظًا على المستوى التعليمي لهم، والالتزام بتطبيق التقييمات، وربطها بالحضور الطلابي، والمشاركة الفعلية داخل الفصول، مشددًا على ضرورة تمكين الطلاب من القراءة والكتابة، ومواصلة تفعيل برامج القرائية بشكل عملي داخل المدارس.
وشدد وكيل الوزارة خلال الاجتماع، على عدم السماح بخروج أي طالب من المدرسة قبل انتهاء المواعيد الرسمية لليوم الدراسي، موجهًا بغلق البوابات أثناء اليوم الدراسي، حفاظا على أمن وسلامة الطلاب، بالإضافة إلى تطبيق لائحة الانضباط المدرسي في جميع المدارس بمنتهى الحسم والجدية، لضمان استقرار اليوم الدراسي، وتعزيز قيم الانضباط والمسؤولية لدى الطلاب والمعلمين على حد سواء.
وفيما يخص الكتب المدرسية، أشار وكيل الوزارة إلى متابعة تسليم المدارس استكمالاتها، وكذلك متابعة استلام أي نواقص من مخازن المديرية، وعلى مديري الإدارات متابعة الانتهاء من تسليم كافة المدارس مخصصاتها وتذليل أي عقبات بشأن توزيع الكتب المدرسية.
وفيما يخص مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، أكد وكيل الوزارة على ضرورة توعية الطلاب بأهمية مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، ومتابعة تسجيل الطلاب على منصة الوزارة بانتظام، لما توفره من محتوى تفاعلي سهل الاستخدام يدعم التعلم الذاتي.
واختتم وكيل الوزارة الاجتماع، بالتوجيه بأهمية المتابعة الدقيقة للمدارس، ومتابعة تنفيذ الأنشطة التربوية داخل المدارس، ومنع العقاب البدني نهائيًا، وتهيئة المناخ التعليمي الجيد لأبنائنا الطلاب، للحصول على بيئة تعليمية جيدة ومحفزة، تحث على الجد والنجاح والتفوق، وتنمي لدى أبنائنا الطلاب الولاء، والانتماء وحب المدرسة ومعلميهم.
لميس الحديدي: على المصريين التبرع لأهل غزة رغم أزمتنا الاقتصادية (فيديو)