” خليفة التربوية ” تسلط الضوء على الممارسات العالمية الرائدة في رعاية الطفولة المبكرة
تاريخ النشر: 13th, November 2024 GMT
شاركت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية في المعرض العالمي لمستلزمات وحلول التعليم GESS في الشرق الأوسط المقام في دبي 2024 ، وعرضت الجائزة خلال جناحها بالمعرض في مركز دبي التجاري العالمي نبذة شاملة حول رسالتها وأهدافها والمجالات المطروحة في دورتها الثامنة عشرة 2024-2025، مسلطة الضوء على اهتمام الجائزة برصد تأثير الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي على جودة التعليم محلياً واقليمياً ودولياً .
وأكدت أمل العفيفي الأمين العام لجائزة خليفة التربوية على أهمية هذه المشاركة التي تتيح للجائزة التواصل مع الجهات المشاركة من المؤسسات المحلية والدولية المتخصصة في قطاع التعليم بالإضافة إلى القيادات التعليمية والأكاديمية وكذلك الطلبة وأولياء الأمور إذ يمثل المعرض منصة لعرض أبرز الحلول العلمية والتكنولوجية التي تستهدف تطوير بيئة التعلم خاصة في مجال الألعاب الإلكترونية وتصميمها، وكذلك التعلم القائم على الألعاب والرياضات الإلكترونية، وما يحمله هذا النمط التعليمي من قدرة على تطوير برامج التعلم التفاعلي والمدمج وغيرها من الأساليب التعليمية الحديثة .
وقالت العفيفي : إن جائزة خليفة التربوية حريصة على توثيق تعاونها مع مختلف الجهات ذات العلاقة بالشأن التعليمي ومن بينها هذا المعرض الذي يستقطب حوالي 8000 متخصص من جميع أنحاء العالم يمثلون 74 دولة لعرض أفضل الممارسات التعليمية والتطبيقية والحلول التعليمية المبتكرة في قطاع التعليم .
وأشارت إلى أن الجائزة نظمت جلسة حوارية بعنوان ” الذكاء الاصطناعي والطفولة المبكرة: الاعتبارات الأخلاقية والآثار المترتبة على الاتجاهات المستقبلية ” ، قدمتها كل من الدكتورة جانا فليمنج عضو اللجنة المانحة لمجال جائزة خليفة العالمية للتعليم المبكر ومدير تنمية الطفولة المبكرة في مؤسسة سلامة بنت حمدان آل نهيان، وزيلدا مالك يانوفيتش الرئيس المشارك لجيل الذكاء الاصطناعي في جامعة أكسفورد والمؤسس المشارك لـ Fam، وتطرقا خلال الجلسة إلى أنظمة الذكاء الاصطناعي وتوظيفها في بيئة التعلم للطفل في مرحلة عمرية مبكرة، والتوسع في استخدام الأجهزة والتطبيقات من جانب الأطفال الصغار ، وأولياء أمورهم ومقدمو الرعاية والمعلمون، وبينما تحولت أخلاقيات الذكاء الاصطناعي فأدت إلى إجماع متزايد على وضع مبادئ أخلاقية عالية المستوى لاستعمالات الذكاء الاصطناعي، ولا يزال هناك مراجعة أكاديمية محدودة من ناحية المشاركة مع قضايا الأطفال والذكاء الاصطناعي المسؤول، وخاصة فيما يتعلق بمجال الطفولة المبكرة.
وأضافت : إن الجلسة ناقشت عدداً من المحاور العلمية المرتبطة بأبحاث أخلاقيات الذكاء الاصطناعي فيما يتعلق بتنمية الطفولة المبكرة، وكيف تنتقل هذه المبادئ إلى التطبيق العملي، وقدمت المحاضرتان خلال الجلسة عرضاً لأفضل الممارسات العلمية التي تأخذ بها المؤسسات العريقة في العالم لتعليم الطفولة المبكرة في اطار من الجوانب الأخلاقية التي تحدد آليات التعامل من قبل المعلمين والآباء والطلبة، وضرورة دعم منظومة القيم لهذه الآليات التي تمكن الطفل من النمو والتميز في اكتساب محتوى معرفي يصقل شخصيته ويوسع من مداركه، ويفتح من آفاقه للتفاعل مع المستقبل .
المصدر: جريدة الوطن
كلمات دلالية: الذکاء الاصطناعی الطفولة المبکرة خلیفة التربویة
إقرأ أيضاً:
خاص 24.. كيف يُمكن الاحتيال على النجوم عبر الذكاء الاصطناعي؟
حالة من الجدل، أثارها تسجيل صوتي "مُفبرك" منسوب إلى الفنان اللبناني راغب علامة والإماراتي عبدالله بالخير، على منصات التواصل الاجتماعي، بسبب ما قيل إنه مساس بحسن نصرالله، وإهانة برموز سياسيين.
لم يكن راغب علامة الضحية الأولى للذكاء الاصطناعي وأدوات التلاعب بالأصوات والصور والتسجيلات، فقد سبقه نجوم كبار مثل: توم هانكس، وتايلور سويفت، ومورغان فريمان.. لكن يبقى السؤال: كيف يمكن تزييف أصوات النجوم، وما الهدف من ذلك؟.
التزييف العميقفي هذا الشأن، قال اللبناني رودي شوشاني، خبير تكنولوجيا المعلومات، إنه يتم الاعتماد على تقنيات الذكاء الاصطناعي لتقليد أصوات المشاهير والفنانين، لاسيما تطبيقات التزييف العميق (Deepfake)، التي تعتمد على تعلم الآلة والشبكات العصبية لتوليد محتوى، يبدو واقعياً للغاية.
ولفت شوشاني، في حديث خاص لـ "24"، إلى أنه يجري جمع تسجيلات صوتية للفنانين والمشاهير أو الشخصية المُستهدفة، وتحليل خصائص صوتها مثل النغمة، والإيقاع، والنطق، لاستخراج نُسخة مُشابهة كُلياً لنفس الصوت الأصلي.
وعن تقنيات التزييف العميق المُستخدمة في هذه العملية، أشار شاوشاني، إلى أن نموذج تحويل النص إلى صوت (Text-to-Speech Models)، وكذلك نماذج تحويل الصوت إلى صوت (Voice-to-Voice Models)، هي الأبرز في هذا المجال، حيث تتعلم من بيانات كبيرة لتقليد الصوت بدقة بالغة.
في هذا الإطار أوضح رودي شوشاني أيضاً، إنه يتم مؤخراً الاعتماد على نماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي (Generative AI)، والتي تعتمد على "الشبكات التوليدية التنافسية" (Generative Adversarial Networks - GANs) لتوليد أصوات تحاكي الأصوات الحقيقية.
أهدافوذكر شوشاني، أن تحول أغلب هذه الأدوات إلى مفتوحة المصدر، وإتاحتها للجميع زاد من مخاطرها، حيث باتت تُقلد الأصوات لأغراض متنوعة منها الترفيهية والابداعية، وكذلك لأغراض السرقة والاحتيال كأن يتم تزييف أصوات المسؤولين والمديرين وإصدار توجيهات للأشخاص العاملين معهم كتحويل أموال على سبيل المثال إلى حسابات بنكية مُحددة.
ويُشير شاوشاني أيضاً إلى أنه يجرى استخدام هذه الخاصية لإثارة الفتنة ولأغراض سياسية أو دينية، أو تشويه السمعة، كما جرى مع الفنان راغب علامة، لإحداث حالة من الجدل في المُجتمع.
بدوره، قال بشير التغريني، خبير الإعلام الرقمي، إن عُنصر الإتاحة لهذه البرامج جعل من السهل إنتاج مقطع صوتي مُقلد في ثوانٍ معدودة، عبر تقنية "ديب فيك"، لخداع الآخرين.
وشدد التغريني، في حديث لـ "24"، على أن توفير مثل هذه الأدوات في الأيدي الخطأ، يُنذر بسلسلة من الهجمات على البشر، الأمر الذي يتطلب تشريعات رادعة وقوانين مُنظمة تضمن حرية المعلومات، وفي نفس الوقت حماية الآخرين.
في هذا السياق، أوضح التغريني، أن المواطنين عليهم دور كبير في حماية أنفسهم في المقام الأول باعتبارهم خط الدفاع الأول، عبر تثقيف أنفسهم معلوماتياً وتكنولوجياً، مع إعمال التفكير النقدي باستمرار.
كما أشار الخبير المعلوماتي إلى ضرورة التدقيق المُستمر في الصوت والصورة التي يتعرضون لها عبر المنصات الاجتماعية المُختلفة، لكشف الطرق الاحتيالية،باستخدام الأدوات المُختلفة المُتاحة أيضاً مثل أداة مصادقة الفيديو من "مايكروسوفت"، التي يمكنها تحليل الصور الثابتة والمتحركة وكشف التزييف فيها. بجانب أدوات مثل "WeVerify"، التي يمكنها تحليل الوسائط الاجتماعية المُختلف عبر شبكة الإنترنت.
إيطاليا تعتمد اتفاقية مع ليبيا لتبادل السجناء