2024-11-15@15:48:59 GMT
إجمالي نتائج البحث: 189
«التکنولوجیا فی التعلیم»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
أكد الدكتور محمد عبد العزيز، الخبير التربوي، والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن هناك تحول كبير في الفلسفة التعليمية، حيث لا يعد الحفظ والتكرار هو الهدف الرئيسي من التعلم، موضحًا أن التكنولوجيا لديها دور محوري في تحويل كيفية اكتسابنا للمعرفة، وهذا يتضح بوضوح في المدارس التي تعتمد نظام التعليم STEM”.. آخر فرصة للتقديم بالجامعات الخاصة والأهلية التيرم الثاني 450 ألف جنيه للباحث.. البحث العلمي تعلن قبول مقترحات جديدة في 7 مجالات نظام STEMوأشاد الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، بتجربة المدارس التي تتبنى نظام STEM، حيث تشجع الطلاب على أن يكونوا منتجين للمعرفة، ولا يعتبر الطالب مستهلكًا للمعلومات، بل هو باحث يبحث عن المعرفة بنفسه، موضحًا أنه لا يوجد كتاب مدرسي تقليدي، بل يتحدث الطالب مع التكنولوجيا ويبحث...
أكد شون جونز مدير الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، أنه لدينا صندوق لدعم التكنولوجيا والرياضيات، في إطار التعاون بين الجانب الأمريكي والمصري لدعم الباحثين، ونعتز بهذه الشراكة لتأهيل جيل حديد من شباب المصريين.وأضاف: دعمنا وزارة التربية والتعليم في افتتاح 20 مدرسة من مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM.وأشار إلى أن الوكالة الأمريكية، مستمرة في دعم مستقبل التعليم في مصر، من خلال التعاون مع الحكومة المصرية والمعلمين وأولياء الأمور.وتعقد الآن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المؤتمر الخاص بنظام التعليم STEM.
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن الاستخدام المكثف للرقمنة في المناهج الدراسية في التعليم الفني من خلال إدخال التكنولوجيا وإتاحة المواقع الإلكترونية والباركود. رضا حجازي يستعرض استراتيجية تطوير التعليم الفني تطوير التدريس في التعليم الفني لمواكبة وظائف المستقبل وأكد وزير التعليم أن الخطة الاستراتيجية للوزارة اهتمت بتنمية وتطوير مهارات الطالب المعرفية والمهارية والوجدانية من خلال بناء شخصيته وتنمية التعلم مدى الحياة لديه بما يناسب تطوير ذاته ومواكبة المهن المتغيرة من حوله. ولفت وزير التعليم إلى أن التعليم ليس نجاح ورسوب فقط ولكنه تقييم لكل ما اكتسبه الطالب من عمليات التعلم. ونوه وزير التربية والتعليم بأن الوزارة تهتم بتشجيع القطاع الخاص على الاستثمار في مجال التعليم الفني بفتح مدارس خاصة للتعليم الفني على سبيل المثال والذي يضمن نجاح هذه...
استعرض الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خطة تطور أعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية منذ عام ٢٠١٨ وحتى عام ٢٠٢٣ .حيث قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : أنه في عام ٢٠١٨ بلغ عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية ٣ مدارس، وفي عام ٢٠١٩ وصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى ١١ مدرسة، أما في عام ٢٠٢٠ فوصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى ١٦ مدرسة.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى انه قد وصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في عام ٢٠٢١ إلى ٢٨ مدرسة، وفي عام ٢٠٢٢ بلغ عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى ٥٢ مدرسة، وفي عام ٢٠٢٣ وصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى ٧١ مدرسة في ١٨ محافظة.كما أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المرتكزات الرئيسية لمنظومة...
كتب- محمد شاكر: استضافت القاعة الرئيسية بمعرض القاهرة الدولي للكتاب ندوة بعنوان: هل تكتشف التكنولوجيا الحديثة أسرار الأهرامات؟، وذلك ضمن محور الخروج إلى النور؛ تحدث خلالها الدكتور هاني هلال، وزير التعليم العالي الأسبق، والدكتورة علا العجيزي أستاذ الآثار المصرية، وأدار الندوة حسام الدين حسن. بدأت الندوة بكلمة الدكتورة علا العجيزي التي استعرضت ترتيب اكتشاف الأهرامات، مؤكدة أن هناك تفاصيل في تخطيط الهرم، واختلفت النظريات والآراء وتختلف كثيرًا، ولكن لا شك أن الهرم مُشيد ببناء هندسي دقيق جدًا. وتحدث وزير التعليم العالي والبحث العلمي الأسبق الدكتور هاني هلال، عن تفاصيل كشف الأهرامات بالأشعة الكونية من الداخل، لكشف غموض أسراره المحيطة ببنائه. وقال: الواضح أمامنا أن الهرم بني للدفن واُستخدم لإجراء الطقوس على الملك المتوفي، والدليل على ذلك وجود معابد جنائزية ملتصقة...
استضافت القاعة الرئيسية بمعرض القاهرة الدولي للكتاب ندوة بعنوان «هل تكتشف التكنولوجيا الحديثة أسرار الأهرامات»، وذلك ضمن محور الخروج إلى النورن تحدث خلالها الدكتور هاني هلال وزير التعليم العالي الأسبق، والدكتورة علا العجيزي أستاذ الآثار المصرية، وأدار الندوة حسام الدين حسن.بدأت الندوة بكلمة الدكتورة علا العجيزي التي استعرضت ترتيب اكتشاف الأهرامات، مؤكدة أن هناك تفاصيل في تخطيط الهرم، واختلفت النظريات والآراء وتختلف كثيرًا، ولكن لا شك أن الهرم مُشيد ببناء هندسي دقيق جدًا.وتحدث وزير التعليم العالي والبحث العلمي الأسبق الدكتور هاني هلال، عن تفاصيل كشف الأهرامات بالأشعة الكونية من الداخل، لكشف غموض أسراره المحيطة ببنائه.ندوة عن أسرار الأهراماتوأكد أن الواضح أمامنا أن الهرم بني للدفن واُستخدم لإجراء الطقوس على الملك المتوفي، والدليل على ذلك وجود معابد جنائزية ملتصقة بالأهرامات، مشيرا...
أعلنت اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو، وألكسو، وإيسيسكو) بالتعاون مع منظمة اليونسكو عن فتح باب التقدم لجائزة اليونسكو الملك حمد بن عيسى آل خليفة؛ لاستخدام تكنولوجيات المعلومات والاتصال في مجال التعليم لعام 2023، حول : (التعلم الرقمي من أجل تعليم أخضر). وزير التربية والتعليم يوقع برتوكول تعاون مع مركز اليونسكو للجودة والتميز وزير التعليم العالي: جامعة الملك سلمان تحرص على تقديم خبرات تعليمية متكاملة وتستهدف الجائزة مكافأة المشروعات والمُبادرات التي تستخدم التكنولوجيا الرقمية لتطوير طرق تدريس مُبتكرة وشاملة معنية بالمُناخ، فضلًا عن مشروعات ومُبادرات تُمنح الفرصة للمتعلمين لاكتساب المعارف والقيم والمهارات اللازمة لمعالجة التغيرات المُناخية وتعزيز التنمية المُستدامة.أهداف جائزة اليونسكو وأكدت منظمة اليونسكو أن هذه الجائزة تأسست عام 2005 بدعم مالي من مملكة البحرين، وتتماشى مع أهداف اليونسكو وسياساتها،...
شارك معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي، وزير التربية والتعليم، في جلسة نقاشية رفيعة المستوى حول "التعليم والذكاء الاصطناعي"، ضمن فعاليات المنتدى الاقتصادي المنعقد في دافوس بسويسرا خلال الفترة من 15 إلى 19 يناير الجاري، ناقش خلالها دور الوسائل التكنولوجية المتقدمة في تطوير المنظومة التعليمية وتحسين المخرجات.شارك في الجلسة معالي بيتينا شتارك-فاتزنيغر، وزيرة التعليم والبحث الألمانية؛ وهادي بارتوفي المؤسس والرئيس التنفيذي لمنظمة "Code.org"؛ وجيفري آر. تار الرئيس التنفيذي لشركة "سكيل سوفت"، وأدار الحوار الصحفية الجنوب أفريقية زينغا كونتا.ناقش المشاركون في الجلسة الفرص والتحديات المرتبطة باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في القطاع التعليمي، وأبرز الممارسات الواجب تبنيها لضمان تحقيق أقصى استفادة وبما يعود بالنفع على الطلاب والمعلمين لتحقيق أفضل مخرجات تعليمية تلبي متطلبات سوق العمل وتسهم في رفد الطلاب بالعلوم والمعارف المتطورة.وأكد الفلاسي...
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن التوسع في أعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية نتيجة للإقبال الكبير عليها. إدخال تخصصات جديدة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية جامعة النيل الأهلية تناقش تحديات بيئة عمل المرأة في التكنولوجيا جاء ذلك خلال كلمته في فعاليات المؤتمر الأول للتدريب المهنى تحت عنوان مشروع “مهني 2030"، اليوم الإثنين، والذى تنظمه وزارة العمل تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء.وأوضح وزير التربية والتعليم أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية وصل عددها الآن إلى 71 مدرسة بفضل الشراكة مع أصحاب الأعمال. تخصصات جديدة في مدارس التكنولوجيا التطبيقيةوأكد وزير التربية والتعليم إدخال تخصصات جديدة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية لمواكبة التطور التكنولوجي. وأوضح وزير التربية والتعليم أنت تلك التخصصات الجديدة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، تشمل: نظم تكنولوجيا المعلومات والشبكات...
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن إدخال تخصصات جديدة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية لمواكبة التطور التكنولوجي. تطوير التدريس في التعليم الفني لمواكبة وظائف المستقبل استخدام مكثف للرقمنة في مناهج التعليم الفني جاء ذلك خلال كلمته في فعاليات المؤتمر الأول للتدريب المهنى تحت عنوان مشروع “مهنى ٢٠٣٠"، اليوم الثلاثاء، والذى تنظمه وزارة العمل تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء.وأوضح وزير التربية والتعليم أنت تلك التخصصات الجديدة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، تشمل: نظم تكنولوجيا المعلومات والشبكات والصيانة الكهربائية، والبرمجة وتصميم المواقع الإلكترونية، وتحليل البيانات، وتكنولوجيات الذكاء الاصطناعي، والمراقبة والإنذار، وتكنولوجيا صناعة الحلي والمجوهرات.وأشار وزير التربية والتعليم إلى وجود مدارس التكنولوجيا التطبيقية ذات التخصصات الجديدة والدقيقة ويميزها الشريك الصناعي. ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن رؤية...
امتحانات نصف العام 2024.. أكدت وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، انتظام سير امتحانات نصف العام 2024 لطلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية بشكل عادل.انتظام أعمال امتحانات الترم الأول 2024ويتابع قسم التقييم والامتحانات بالوحدة سير وانتظام امتحانات نصف العام 2024 في جميع مدارس التكنولوجيا التطبيقية، من خلال غرفة العمليات بالوحدة ومتابعة المدارس، لضمان انتظام امتحانات نصف العام 2024 واتخاذ الإجراءات اللازمة في حالة حدوث أي طارئ.انتظام أعمال امتحانات الترم الأول 2024برنامج تدريبي لوضع امتحانات الترم الأول 2024وأوضحت وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، أنه تم تنظيم برنامج تدريبي لطريقة وضع امتحانات الترم الأول 2024 لطلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية، في حضور كافة أعضاء واضعي الأسئلة، وذلك بهدف التأكد من أن أسئلة امتحانات الترم الأول 2024 بالدقة والشمول وتراعي مستويات الطلاب المختلفة.عمل...
أكدت شهد مازن دولة، مسؤولة المنظومات الحاضنة للتعليم في مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم (وايز)، أن دولة قطر لديها التزام عميق بالتحول الرقمي وتوجيه الدمج المتزايد لوسائل التكنولوجيا في قطاع التعليم. وقالت شهد دولة في تصريحات خاصة لـ»العرب»: نحن نعلم أن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي لديها تركيز استراتيجي على تزويد المتعلمين والمعلمين بالأدوات الرقمية التي تعزز نتائج التعلم الشاملة في المنظومة التعليمية المحلية. وهناك العديد من الأمثلة على الطرق التي اعتمد من خلالها نظام التعليم في قطر التكنولوجيا الحديثة لتعزيز نتائج التعلم. وأضافت: باعتبارنا منصة تركز على تحديد طرق لتحقيق المزيد من التحسين في العملية التعليمية، نعتقد أن الأبحاث المستقبلية خاصة، في استخدامات الذكاء الاصطناعي، يمكن أن تعزز اعتماد التكنولوجيا القائمة على الأدلة في الفصول الدراسية. وقد كانت...
كتب- نشأت علي: شارك الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، اليوم، في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ؛ لاستيضاح سياسة الحكومة ممثلة فـي وزارة التربيـة والتعليم والتعليم الفني بشأن مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وبصفة خاصة خطة التوسع في إنشائها، ونطاق توزيعها الجغرافى. جاء ذلك بحضور المستشار علاء الدين فؤاد، وزير شئون المجالس النيابية، والمستشار عبد الوهاب عبد الرازق رئيس مجلس الشيوخ، والدكتور محمد مجاهد نائب وزير التعليم للتعليم الفنى، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى، ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسي بالوزارة. وأعرب حجازي عن حرصه على المشاركة في هذه اللقاءات التي تساهم في توضيح الرؤى، مؤكدًا دور مجلس الشيوخ الهام والداعم لتطوير العملية التعليمية في مصر. وفى كلمته، أكد وزير...
في عصر الابتكار والتقدم التكنولوجي السريع، تشهد مجالات متعددة تحولات جذرية، ومن بين هذه المجالات يبرز التعليم باعتباره ميدانًا أساسيًا تأثر بشكل كبير بتطور التكنولوجيا. يأتي الذكاء الاصطناعي كمحرك أساسي لتحويل أساليب الدراسة، ويعزز التفاعل بين المتعلم والمحتوى التعليمي بطرق مبتكرة وفعّالة.التكنولوجيا في التعليمتكامل التعليم والتكنولوجيا:تعتبر ثورة التكنولوجيا في التعليم استجابة حية لمتطلبات العصر الرقمي. فقد تحولت الفصول الدراسية إلى بيئات تعلم ديناميكية تدمج بين التكنولوجيا والتفاعل الحيوي مع المحتوى التعليمي. يعتمد النظام التعليمي الحديث على تكامل الأنظمة الذكية والتطبيقات الذكية لتعزيز تفاعل الطلاب وتحفيزهم لاستكشاف المعرفة بطرق جديدة. الفردية وتخصيص التعلم:من خلال تقنيات الذكاء الاصطناعي، يصبح بإمكان المعلمين تخصيص تجارب التعلم بشكل أفضل لتناسب احتياجات كل طالب. يُمكِن النظام الذكي من تحليل نمط تعلم الطلاب وتقديم محتوى مخصص وتدريبات...
خبراء التعليم:هناك تحولات جذرية في العملية التعليميةالتكنولوجيا تغير ملامح التعليم العالي في مصرالجامعات المصرية تعيش فترة تحول هامة في عصر الرقمنةكيف تساهم التكنولوجيا في تغيير الرؤية التعليميةاستخدام التكنولوجيا لتحسين التعليم العالي أكدت الدكتورة حنان عبد السلام، الخبيرة التربوية، أستاذة المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة عين شمس، أن الجامعات المصرية في الوقت الحالي تعيش تحولًا جذريًا نحو استخدام التكنولوجيا لتحسين العملية التعليمية، حيث يظهر هذا التحول تكاملًا ملحوظًا للتعليم الإلكتروني واعتماد المنصات الرقمية لتوفير فرص تعلم أكبر بشكل مرن. تعرف على شروط التقديم لمنح دراسة الماجستير والدكتوراة بالصين تعرف على رابط أرقام جلوس امتحانات كلية الآداب جامعة عين شمس 2023-2024 التحول نحو التكنولوجيا في الجامعاتوأوضحت أستاذة المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة عين شمس، أنه في عصر التكنولوجيا، يمثل تكامل التعليم...
تعتزم جامعة أسيوط إعلان فرصة رائعة للطلاب والباحثين وأفراد المجتمع العلمي العالمي للمشاركة في مسابقة ريادية لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال في مجال التعليم. ففي إطار الشراكة والتعاون الثقافي والتعليمي بين البحرين ومصرتعمل جامعة أسيوط على تعميم إعلان مهم تلقته من سفارة مملكة البحرين بالقاهرة. يتعلق هذا الإعلان بفتح باب التقدم للمنافسة على جائزة اليونسكو الملك حمد بن عيسى آل خليفة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال في مجال التعليم للعام 2023.تجسد هذه الجائزة التزام المملكة البحرينية بتعزيز الابتكار والتقدم في مجال التعليم وتكنولوجيا المعلومات والاتصال. تهدف الجائزة إلى تشجيع وتكريم المبادرات المبتكرة التي تعزز استخدام التكنولوجيا في تحسين جودة التعليم وتعزيز فرص التعلم المستدامة.تستهدف الجائزة الطلاب والأكاديميين والمؤسسات التعليمية والشركات التي تعمل في مجال تطوير التكنولوجيا التعليمية. يجب أن تكون المبادرات المشاركة...
تسعى الجامعات المصرية في ظل التطورات السريعة في سوق العمل والمتطلبات المتغيرة للوظائف، إلى تطوير برامج تعليمية جديدة تتناسب مع هذه التغيرات وتدعم خريجيها في تحقيق نجاح مهني مستدام في عام 2024 وما بعده وتهدف هذه الجهود إلى تزويد الطلاب بالمهارات والمعرفة اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل المتجددة. قال الدكتور ماجد أبو العينين عضو لجنة قطاع قطاع كليات التربية في المجلس الأعلى للجامعات، إن البرامج الدراسية الجديدة تعتبر نتاجًا لتحليل شامل لاحتياجات سوق العمل وتوقعاته المستقبلية، لافتا أنه يتم اختيار وتصميم هذه البرامج بعناية لضمان توافقها مع احتياجات الصناعات المختلفة والتكنولوجيا الناشئة، يتم تضمين المواد الدراسية والمهارات العملية التي يحتاجها الخريجون للنجاح في مجالات العمل المحددة. وأضاف الدكتور ماجد أبو العينين خلال تصريحاته لصدي البلد، أن من أجل تحقيق أهداف البرامج الدراسية...
تشهد ميدان التعليم تحولات ثورية بفضل التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي، مما يفتح أمام الطلاب أفقًا جديدًا للتعلم والتطور الشخصي. سنستكشف رحلة الابتكار في هذا المجال وكيف يمكن للتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي أن يخدما تطلعات التعليم الحديث.التحول في تجربة التعلم:تخصيص التعلم:تكنولوجيا التعلم الذاتي: يتيح الذكاء الاصطناعي تقديم محتوى تعليمي مخصص لاحتياجات كل طالب، مما يعزز فعالية عملية التعلم. التعلم عن بعد: يفتح الإنترنت أبواب التعلم عن بُعد، مما يمكن الطلاب من الوصول إلى موارد تعليمية عالية الجودة في أي وقت ومن أي مكان.تطوير مهارات التفكير:تعزيز التفكير النقدي:ألعاب تعليمية ذكية: يقدم البرمجيات التعليمية والألعاب الذكية تحديات تعزز التفكير النقدي وتطوير مهارات حل المشكلات. منصات تفاعلية: يتيح التفاعل مع المحتوى التعليمي عبر المنصات الرقمية للطلاب تنمية مهارات التفكير الابتكاري.التفاعل والتشارك:بيئات تعلم اجتماعية:منصات التواصل التعليمية:...
يعيش العالم حاليًا في عصر التحولات الرقمية، حيث تشكل التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي جزءًا لا يتجزأ من تطور المجتمعات وتقدمها. تأثير هذين العنصرين على مختلف المجالات كبير، ولكن في عالم التعليم، يشهد القطاع تحولات ثورية تفتح أبوابًا جديدة لتحسين الطرق التعليمية وتوفير تجارب تعلم فريدة.مدخل إلى عالم التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم:في ظل التقدم السريع للتكنولوجيا، أصبحت الفصول الدراسية ليست مقتصرة على الكتب والسبورات فقط. بل أصبحت محطة لاستخدام التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي لتحسين تجربة التعلم. الحوسبة السحابية وتقنيات الذكاء الاصطناعي تمكن المدرسين من تقديم محتوى تعليمي مخصص لاحتياجات كل طالب. تحسين الوصول والمرونة:إحدى الفوائد الرئيسية لـ تكنولوجيا التعليم هي تحسين الوصول إلى الموارد التعليمية. بفضل الإنترنت، يمكن للطلاب الوصول إلى المحتوى التعليمي من أي مكان في العالم. يُمكن استخدام الوسائط المتعددة...
عقد مركز الشيخ زايد لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، اليوم الثلاثاء ورشة عمل تحت عنوان ( توظيف تطبيق الquizzes في التدريس للطلاب الناطقين بغير العربية)، انطلاقا من حرص المركز على الاهتمام بتنمية مهارات المعلمين وما يترتب عليه من تحسين مستوى الطلاب في مهارات الكتابة والقراءة والإستماع والتحدث.ناقشت الورشة عدة محاور تناولت، أهمية توظيف التكنولوجيا في العملية التعليمية، مفهوم الquizzes ، كيفية توظيف تطبيق هذه الاختبارات في التدريس المباشر، وغير المباشر. واستعرضت الورشة طريقة إنشاء الأسئلة والتمارين التفاعلية عبر المواقع الإلكترونية والمنصات المتخصصة، لتحقيق أكبر قدر من الاستفادة للطلاب، وكيف يمكن أن تكون هذه الاختبارات القصيرة أداة قوية في العملية التعليمية لإشراك الطلاب وتحفيزهم ، وناقشت أهمية تكنولوجيا التعليم لما لها من دور كبير في تحسين وتطوير عملية التعلم وتعزيز جودة...
أُقيمت مسابقة المعرض الفني لعشيرة الجوالة بكلية التكنولوجيا والتعليم جامعة حلوان وقام الطلاب بعرض مواهبهم الفنية وقدراتهم الإبداعية والإبتكارية وعرض قطع فنية ذات قيمة جمالية ثم عرض شغل المعرض الكشفي.قال الدكتور ابراهيم لطفي عميد الكلية أن مهرجان الجوالة يعمل علي إكساب المشاركين أهداف تربوية وفنية عديدة من خلال اكتسابهم خبرات ومهارات فنية وقيادية مختلفة واكتشاف المواهب الفنية لمختلف المجالات والأركان لرعايتها وتنميتها وصقلها وتشجيع المتميزين فنيا.واشار لطفي أن المشاركة في النشاط جزء من النشاط الحياتي المتميز فهو يساعد الطالب علي الاندماج مع الاخرين وبالاخص بعد التخرج حيث يسهم في نجاح الخريخ في سوق العمل فممارسة النشاط اثناء الدراسة تكسبه مهارة اثناء الاحتكاك بالاخرين .وفي نفس السياق قال وكيل الكلية لشئون الطلاب إن الانشطة الطلابية تهب الطالب تفوقاً غير عادي في...
يلقي هذا الموضوع الضوء على كيف يمكن استخدام التكنولوجيا لتحسين تجربة التعلم وتطوير مهارات العاملين في مجالات مختلفة.تعتبر التكنولوجيا من العوامل الرئيسية التي تحدث تحولًا نوعيًا في مجال التعليم والتدريب. فقد أحدثت التقنيات الحديثة تغييرات هائلة في كيفية نقل المعرفة وتطوير المهارات. في هذا السياق، سنلقي نظرة شاملة على دور التكنولوجيا في تحسين التعليم والتدريب. 1. الوصول إلى المعرفة بشكل أوسع:تقدم التكنولوجيا أوسع نطاق للوصول إلى المعرفة. من خلال الإنترنت، يمكن للطلاب والمتعلمين الوصول إلى مصادر التعلم على مدار الساعة من أي مكان في العالم. هذا يفتح أبواب التعلم للفئات التي كانت في السابق تواجه تحديات في الحصول على فرص التعليم.2. تفاعل أكثر وسهولة في التعلم:تقنيات التفاعل والواقع الافتراضي تسهم في جعل عملية التعلم أكثر إشراكًا وتفاعلًا. الدروس التفاعلية والتطبيقات...
عدن((عدن الغد )) خاص شارك الاستاذ عبدالرحيم جاوي مدير عام مديرية المعلا والإستاذ محمد سالم الشكيلة مدير عام مكتب التعليم الفني والتدريب المهني في العاصمة عدن الفعالية السنوية لمنتسبي كلية التكنولوجيا والمعهد التقني والتي أقيمت في مبنى المعهد التقني بالمعلا .وعبر مدير عام المديرية عن سعادته بحضور الفعالية واللقاء مع الكفاءات الهندسية في الصرح التعليمي والمهني الاقدم في الجزيرة والخليج.وتعتبر الفعاليه لقاء سنوي تقليدي يجمع خريجي كلية الهندسه وخريجي المعهد التقني الصناعي في عدن ..في مناسبة اجتماعيه عامه يتبادل فيها الخريجين من الجنسين الأفكار والاراء في مجال أعمالهم المختلفه و ليؤكدون على انتمائهم لهذه الكليه العريقه التي تخرجوا منها من سنوات طويلهويعتبر هذا اللقاء هو اللقاء السنوي التاسع .حيث حضر اللقاء نقيب المهندسين المهندس عبدالرحمن البصري وإدارة المعهد التقني ممثلة...
زار فريق الجودة المركزي بوحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية بوزارة التربية والتعليم، مجموعة من مدارس التكنولوجيا التطبيقية، للتأكد من جاهزية واستعداد هذه المدارس للحصول على اعتماد الجودة.تفقد فريق الجودة المركزي مدرسة الصالحية الثانوية الزراعية للتكنولوجيا التطبيقيةوتفقد فريق الجودة المركزي مدرسة الصالحية الثانوية الزراعية للتكنولوجيا التطبيقية، والتي تعد من المدارس الفريدة في منظومة التكنولوجيا التطبيقية بمصر، والتي تتميز بتقديم تعليم فني متطور في مجالات الزراعة والبيئة والتنمية المستدامة.مدارس التكنولوجيا التطبيقيةالاطلاع على الفصول الدراسية والمعامل ومواقع التدريبورافق مسئولي الجودة بمشروع دعم التشغيل GIZ فريق الجودة المركزي في زيارته للمدرسة، وتمت مقابلة أعضاء هيئة التدريس والطلاب، بالإضافة إلى الاطلاع على الفصول الدراسية والمعامل ومواقع التدريب، والإجراءات الخاصة بالأمن والسلامة والصحة المهنية.مدرسة الصالحية الثانوية الزراعية للتكنولوجيا التطبيقيةوأعطى الفريق انطباعًا إيجابيًا عن مستوى الجودة الذي تحققه...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن حصص المشاهدة في المدارس ساعدت على حل مشكلة عجز المعلمين، لافتًا إلى أن الوزارة استعانت بأفضل المعلمين المتميزين لتقديم الدروس التعليمية للطلاب.وأضاف وزير التعليم خلال ورشة عمل لاجراء تحليل رفيع المستوى لفهم مدى استعداد مصر للاستفادة من التكنولوجيا الرقمية لتحسين التعليم: استخدام التكنولوجيا في التعليم تم في كثير من القطاعات.
قال الدكتور أحمد ضاهر، نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي، إن استخدام التكنولوجيا فى التعليم تم فى كثير من القطاعات والبرامج منها مراقبة الامتحانات بالكاميرات، موضحا أن الشاشات الموجودة فى المدارس الثانوي مربوطة بسيستم وقاعدة البيانات المركزية. وزير التعليم: التحول الرقمي والتكنولوجيا ساهم في شفافية نتيجة الثانوية العامة وأوضح نائب وزير التربية والتعليم لشئون التطوير التكنولوجي، أنه تم تطبيق تجربة الفصول الذكية، وهو عبارة عن منشئ معدنى وليس كونتينر كما يعتقد البعض، مشيرا إلى أنه تركيبه يحتاج ل 16 ساعة وبه 40 طالبا مزود بشبكة الواى فاى وسيرفر وتعمل به القنوات التعليمية ومزود أيضا بالطاقة الشمسية، موضحا أنه تم تركيب 80 فصل ذكي فى الأماكن النائية فى محافظة مرسى مطروح و100 فصل ذكي فى الأماكن ذات الكثافة العالية بمحافظتى القاهرة...
قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن مصر من الدول المؤمنة جدا بالتحول الرقمي لأنه الاتجاه العالمي ويساهم في حل مشكلات مثيرة في التعليم والتحديات والتحول الرقمي المقصود المنخرط في العملية التعليمية وليس موازيا للعملية التعليمية بأن يكون موجودا في المناهج وتدريب المعلمين والتقييمات، ومصر من الدول القليلة التى استكملت التعليم فى جائحة كورونا بفضل ما تمتلكها من بنية تكنولوجي كبيرة فى المدارس ونؤمن بالتحول الرقمى فى ظل الرقمى الكبير والذكاء الاصطناعي ووظائف المستقبل التى اختلفت، مؤكدا أن التكنولوجيا مهمة في مساعدة المعلم لأداء دوره ولكن لا يمكن الاستغناء عن المعلم بالتحول الرقمي.التكنولوجيا الرقميةوأضاف خلال ورشة عمل تشاركية لإجراء تحليل رفيع المستوى باستخدام إطار عمل DTC لفهم مدى استعداد مصر الحالي للاستفادة من التكنولوجيا الرقمية لتحسين التعليم،...
في عصر التحول التكنولوجي السريع، أصبحت التكنولوجيا لا غنى عنها في ميدان التعليم. يعزز تكامل التكنولوجيا في الفصول الدراسية تفاعل الطلاب مع المحتوى التعليمي ويخلق بيئة تعلم ديناميكية ومثيرة. في هذا المقال، سنلقي نظرة على كيفية تحول التعليم من خلال تكنولوجيا المعلومات.تخصيص العملية التعليمية وفقًا لاحتياجات كل طالب.1. الوصول الشامل:توفر التكنولوجيا إمكانية الوصول الشامل للموارد التعليمية. بفضل الإنترنت، يمكن للطلاب الوصول إلى محتوى تعليمي غني بمختلف الوسائط من أي مكان في العالم، مما يتيح لهم توسيع مدى معرفتهم. 2. تعزيز التفاعل والمشاركة:تساهم التكنولوجيا في تعزيز التفاعل في الفصل الدراسي. استخدام البرامج والتطبيقات التفاعلية يجعل الطلاب أكثر مشاركة في العملية التعليمية ويسهم في بناء فهم أعمق للمفاهيم.3. تخصيص التعلم:تمكن التقنيات التعليمية من تخصيص العملية التعليمية وفقًا لاحتياجات كل طالب. يمكن توفير...
اهتمت الاستراتيجية الوطنية لمصر 2030 بتنمية البحث العلمي، باعتباره ركنًا أساسيًا من أركان المجتمع وأساس لبناء المستقبل، وتهتم القيادات والمسئولون التنفيذيون بوضع خطط على المدى القريب والبعيد لتطوير البحث العلمي وربطه بسوق العمل والتعليم، وفقًا لـ “ اللاستراتيجية الوطنية 2030”، تحت رعاية القيادة السياسية وتوجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي من خلال مضاعفة موازنة البحث العلمي خلال الـ 10 سنوات الأخيرة.تحفيز وتطوير وتضمنت الاستراتيجية الوطنية للبحث العلمي تهيئة بيئة محفزة لتوطين وإنتاج المعرفة، وتعظيم الإنتاج المعرفي من خلال تهيئة البيئة التشريعية، الاستثمارية والتمويلية والبنية التحتية.كما شملت تفعيل وتطوير نظام وطني متكامل للابتكار، ورفع كفاءة إنتاج الابتكار من خلال تشجيع الإنتاج الإبداعي وزيادة الروابط بين الابتكار والاحتياجات، وتطوير التعليم الأساسي والتعليم العالي والبحث والتطوير.إضافةً إلى ربط تطبيقات المعرفة ومخرجات الابتكار بالأولويات، علاوة على تحديد...
يمانيون../ عقدت بصنعاء اليوم ورشة خاصة بـ” تطبيقات الذكاء الاصطناعي واستخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم ” نظمها مركز تقنية المعلومات بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي بمشاركة رؤساء الجامعات اليمنية. هدفت الورشة الى تحسين مهارات الكتابة باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي وتعزيز الإبداع والتفكير الابتكاري والتفاعل والتعلم. وفي افتتاح الورشة أكد وزير التعليم العالي في حكومة تصريف الأعمال حسين حازب، أهمية الورشة لمواكبة التطورات في الجوانب التقنية والتكنولوجية ونقل هذه التجارب والخبرات إلى الجامعات اليمنية. وأشار إلى أهمية الورشة التي يشارك فيها نخبة ممن يمتلكون الخبرة في التكنولوجيا والجوانب الإدارية، ما يتطلب من الجميع المشاركة الفاعلة واثراءها بالملاحظات والمقترحات التي تسهم في تطوير العملية التعليمية وتحسين مخرجاتها. ولفت الوزير حازب إلى أن الشباب اليمني يمتلك طاقات فعالة ومتى ما أُتيحت لهم الفرصة...
أسباب استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم، تشهد مجالات مختلفة في حياتنا تقدمًا هائلًا بفضل التكنولوجيا، ومن بين هذه المجالات يبرز التعليم كواحد من أبرز المستفيدين. يُشكل استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم نقلة نوعية تعزز عملية التدريس وتحسين فعالية العملية التعليمية.وتنقل بوابة الفجر الإلكتيرونية من خلال الفقرات التالية كل ما تريد معرفتة ع التكنولوجيا الحديثة وأسباب استخدامها في التعليم، ويأتي ذلك في ضوء اهتمام البوابة في توفير كافة المعلومات لدى المتابع بشكل كبير ومستمر. تحفيز التعلم:استخدام التكنولوجيا يتيح تقديم المحتوى التعليمي بطرق مبتكرة ومثيرة، مما يزيد من فاعلية الدروس. العروض التفاعلية والتطبيقات التعليمية تشجع الطلاب على المشاركة وتعزز حبهم للتعلم.توفير وسائل تعليمية متنوعة:يمكن للتكنولوجيا أن توفر مجموعة واسعة من الموارد التعليمية، بدءًا من مقاطع الفيديو التفاعلية وصولًا إلى التطبيقات التفاعلية والمحاكيات....
حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، موعد بدء الدراسة في مدرسة العباقرة الجديدة، حيث قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه من المقرر بدء الدراسة في مدرسة العباقرة الجديدة في النصف الثانى من العام الدراسى الحالى 2023 / 2024 .وقد تم إنشاء مدرسة العباقرة فى القاهرة الجديدة، حيث قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، إنشاء مدرسة العباقرة لتضم الطلاب الأوائل بالصف الأول بمدارس STEM على مستوى الجمهورية.وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن إجراءات ضم هؤلاء أوائل مدارس بعد إجراء اختبارات قدرات لهم، موضحًا أن هذه المدرسة سيتم ربطها من خلال توأمة بجامعات مصرية وجامعات أجنبية.وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مدرسة العباقرة ، تتميز بتقديم حزمة امتيازات للطلاب عبر تنفيذ توأمة مع عدد من المدارس بمختلف...
أعلنت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة «اليونسكو» فتح باب الترشح لنيل جائزة اليونسكو - الملك حمد بن عيسى آل خليفة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال في مجال التعليم للعام 2023. وبهذه المناسبة، أكد الدكتور محمد بن مبارك جمعة وزير التربية والتعليم أن الجائزة تكتسب أهمية دولية؛ لكونها تحمل اسم حضرة صاحب الجلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة ملك البلاد المعظم، ولاستمراريتها في تقديم الدعم والرعاية للمشاريع المبتكرة والمبادرات الخلاقة التي تسهم في تعزيز فرص التعليم والتعلّم مدى الحياة للجميع عبر اعتمادها على استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال، وبما ينسجم مع متطلبات التنمية المستدامة وتحقيق جودة التعليم. وأشار الوزير إلى أن الجائزة في دورتها لهذا العام تحمل عنوان «التعلّم الرقمي من أجل تعليم أخضر»، إذ تواكب الجائزة من منطلق التنسيق والشراكة...
قال الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الرئيس عبدالفتاح السيسي، مهتم جدًا بالتعليم الفني لأنه يلعب دورًا في الاقتصاد ومصر دولة شابة ولدينا 60% من الشباب.وأضاف "رضا حجازي"، خلال حواره ببرنامج "الشاهد"، محمد الباز والمذاع عبر فضائية "إكسترا نيوز"، أن التعليم الفني الصورة الذهنية زمان أن الطالب الذي لا يحصل على مجموع يدخل تعليم فني وأن التعليم الجامعي هو الأقوى.المدارس التكنولوجيا التطبيقيةوأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن المدارس التكنولوجيا التطبيقية تمت مع أصحاب المصانع وأنه زار مؤخرًا مدرسة تجارة حديثة ووجد الطلاب فيها بعد 3 أشهر شيء يفرح فمنهم الكاشير ومن يكتب الفاتورة ويوجد طلاقة لغوية وهو المطلوب بالمجتمع.
قامت وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، بتنفيذ مشروع "الكفاءات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية" (ACTIVE- ATS) .جاء ذلك تحت رعاية الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقيةو يهدف مشروع "الكفاءات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية" (ACTIVE- ATS) ، إلى تطوير مهارات وقدرات المعلمين في مجالات التعليم الفني والتكنولوجي والابتكار وريادة الأعمال.ويتم تنفيذ مشروع "الكفاءات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية" (ACTIVE- ATS) بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وجامعة حلوان وجامعة هاماك بفنلنداوخلال مشروع "الكفاءات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية" (ACTIVE-...
شاركت شركة "كونتكت المالية القابضة " ، الرائدة في مجال التمويل غير المصرفي، بالقمة التعليمية لجامعةEslsca ، والتي أقيمت في أيام 25 و26 الماضيين بأحد فنادق القاهرة ، وهي اول قمة تعليمية تقيمها الجامعة ، وشهدت حضورًا كبيرًا من الأكاديميين والشركات الرائدة في مجال التعليم والتكنولوجيا المالية ، وتولت " كونتكت " دور الشريك التكنولوجي المالي في هذه القمة ، وقدمت خلالها ، رؤيتها وخبرتها في استغلال الطاقة النظيفة لصياغة حلول مالية مستدامة ، وتم تسليط الضوء على أهمية الاستدامة المالية وكيفية تحقيقها من خلال تكنولوجيا مبتكرة. مشاركة متميزة لقطاع التأمين في كونتكت المالية القابضة بملتقي رانديفو الخامس للتأمين كونتكت للوساطة التأمينية شريك رسمي في ملتقى "رانديڤو للتأمين وإعادة التأمين 2023" وأفادت " كونتكت " في بيان لها صباح اليوم أنه...
شاركت شركة "كونتكت المالية القابضة " ، الرائدة في مجال التمويل غير المصرفي، بالقمة التعليمية لجامعةEslsca ، والتي أقيمت في أيام 25 و26 الماضيين بأحد فنادق القاهرة ، وهي اول قمة تعليمية تقيمها الجامعة ، وشهدت حضورًا كبيرًا من الأكاديميين والشركات الرائدة في مجال التعليم والتكنولوجيا المالية ، وتولت " كونتكت " دور الشريك التكنولوجي المالي في هذه القمة ، وقدمت خلالها ، رؤيتها وخبرتها في استغلال الطاقة النظيفة لصياغة حلول مالية مستدامة ، وتم تسليط الضوء على أهمية الاستدامة المالية وكيفية تحقيقها من خلال تكنولوجيا مبتكرة. وأفادت " كونتكت " في بيان لها صباح اليوم أنه أثناء القمة تم عمل حوار مع السيد "سعيد زعتر" الرئيس التنفيذي لمجموعة "كونتكت " المالية القابضة تحت عنوان "التكنولوجيا المالية الخضراء نحو الترابط...
شاركت شركة "كونتكت المالية القابضة"، الرائدة في مجال التمويل غير المصرفي، بالقمة التعليمية لجامعة Eslsca، والتي أقيمت في أيام 25 و26 الماضيين بأحد فنادق القاهرة، وهي أول قمة تعليمية تقيمها الجامعة. وشهدت حضورًا كبيرًا من الأكاديميين والشركات الرائدة في مجال التعليم والتكنولوجيا المالية، وتولت "كونتكت" دور الشريك التكنولوجي المالي في هذه القمة، وقدمت خلالها، رؤيتها وخبرتها في استغلال الطاقة النظيفة لصياغة حلول مالية مستدامة، وتم تسليط الضوء على أهمية الاستدامة المالية وكيفية تحقيقها من خلال تكنولوجيا مبتكرة.مشاركة كونتكت بالقمة التعليمية لجامعةEslscaوأفادت "كونتكت" في بيان لها صباح اليوم، بأنه أثناء القمة تم عمل حوار مع "سعيد زعتر" الرئيس التنفيذي لمجموعة "كونتكت" المالية القابضة تحت عنوان "التكنولوجيا المالية الخضراء نحو الترابط الأمثل"، بالإضافة إلى انعقاد جلسة حوارية ضمت "عمر الفقي" العضو المنتدب لشركة "كونتكت كريدي...
أكدت دراسة بحثية ميدانية أهمية استخدام التكنولوجيا في تطوير التعليم في سوريا، ومعالجة الآثار المترتبة عن الحرب المستمرة منذ ا:ثر من عقد من الزمن. وأوصت دراسة بحثية حديثة أجراها الباحث السوري وسيم المبارك عن الصعوبات التي تواجه إدماج التكنولوجيا في التعليم، بضرورة تذليل العقبات التي تحول دون الاستفادة من المزايا التي تتيحها التكنولوجيا من أجل تطوير المهارات الإبداعية لدى الطلاب، وتجاوز مخلفات الحرب سواء تلك المتمثلة في ندرة المدارس أو ضعف الأحوال الاقتصادية للمجتمع السوري. انطلقت الدراسة الصادرة باللغة الأنجليزية، والمتكونة من 60 صفحة، من مناقشة الأطروحات النظرية للعلاقة بين التكنولوجيا والتعليم، وأكد أن دمج التكنولوجيا في تدريس اللغة الإنجليزية أثبت بالفعل أنه ضرورة فعالة تحفز الإبداع لدى الطلاب في العديد من البلدان. واستندت الدراسة في...
قال الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، إن لدينا كيان مصري لضمان جودة التعليم الفني، وتم اعداد وحدة لمتابعة تطوير وتنفيذ ملامح التطوير. وأضاف "بصيلة": تم وضع استراتيجية ونركز على التنافسية والجدارات، ونحن في حاجة لتدريب المعلمين، وهناك تعزيز للقطاع الخاص وشراكة في تطوير المناهج وتطبيق التكنولوجيا في المدارس.وأشار إلى أن هناك لجنة تقوم لمنح الطلاب شهادة ودرجة لخريجي المدارس الفنية، وارتكزت الاستراتيجة على المهارات، وبدأنا في تطوير المناهج من 2019 جاء ذلك خلال ورشة عمل برنامج الاتحاد الأوروبي بالتعاون مع كل من وزارتي التعلیم العالي والبحث العلمي والتربیة والتعلیم، لدعم قطاع التعلیم الفني والمعاھد التكنولوجیة بحضور كل من السفیر كریستیان برجر سفیر المفوضیة الأوروبیة بمصر والدكتور أیمن فرید نائب وزیر التعلیم العالي والدكتور عمرو بصيلة...
اجتمعت سعادة الأستاذة نوال إبراهيم الخاطر وكيل وزارة التربية والتعليم للسياسات والاستراتيجيات والأداء، بالسيد فنغتشون مياو رئيس وحدة التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم بمنظمة اليونسكو، وبحضور الدكتور صبحي طويل مدير مبادرة مستقبل التربية والتعليم في اليونسكو، والدكتور مبارك بطي القائم بأعمال الأمين العام للجنة البحرين الوطنية للتربية والعلوم والثقافة، وذلك على هامش مشاركتها في المؤتمر العام لليونسكو في دورته الثانية والأربعين المنعقدة حالياً في مقر منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) بباريس. وتم خلال اللقاء بحث مجالات التعاون بين وزارة التربية والتعليم ومنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) فيما يتعلق بمجالات استخدام الذكاء الاصطناعي في الأنظمة التعليمية. واستعرضت الخاطر أبرز المستجدات والسياسات والاستراتيجيات المتعلقة باستخدام الذكاء الاصطناعي في الأنظمة التعليمية بمملكة البحرين، ومن أبرزها تفعيل...
خبراء التعليم: تفعيل الدورات التدريبية ضرورة لتحديث قدرات المعلمين التكنولوجيةالدورات التكنولوجيا ستحول الفصول الدراسية إلى تجارب تعلم ديناميكية وزارة التربية والتعليم تركز بشكل كبير على تطوير مهارات وقدرات المعلمين لتمكينهم من التعامل مع التحولات التعليمية الجديدة، ويأتي ذلك في سياق الرغبة في تحسين مستوى التعليم وتطبيق أساليب تدريس حديثة تستجيب لاحتياجات الطلاب وتعزز فعالية التعلموتعتبر الدورات التدريبية التكنولوجية، التي يتم تنفيذها عبر المنصات الإلكترونية للتدريب والتطوير المهني للمعلمين، تعتبر أداة حيوية لتحقيق هذا الهدف.أكد الدكتور محمد فتح الله، الخبير التربوي، أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن المعلم يعد محرك رئيسي لنجاح العملية التعليمية، حيث يعتبر أساسًا حيويًا في بناء قاعدة المعرفة وتأسيس أسس مستقبل واعد للطلاب، ولذلك يأتي الاهتمام المتزايد بتطوير وتنمية قدرات المعلم، وتعزيز مهاراته، حيث يعد تطوير...
يعيش العالم في عصر يشهد ثورة تكنولوجية هائلة، حيث يُحدث الذكاء الاصطناعي (AI) تغييرًا جذريًا في مجالات متعددة، واحدة من تلك المجالات التي تشهد تحولًا كبيرًا هي مجال التعليم، يلعب الذكاء الاصطناعي دورًا متزايد الأهمية في تحسين التعليم وتمكين الطلاب والمعلمين من تجربة تعليمية أفضل، تستعرض بوابة الفجر الإلكترونية دور الذكاء الاصطناعي في تحسين التعليم وكيف يساهم في تغيير مستقبل التعليم. تقنيات الذكاء الاصطناعي.. كيف تغير حياتنا وأعمالنا تأثير التكنولوجيا على حياتنا اليومية.. تطور الذكاء الاصطناعي والروبوتات توفير تعليم مخصصأحد أهم مساهمات الذكاء الاصطناعي في التعليم هو القدرة على تقديم تعليم مخصص لكل طالب، من خلال تحليل البيانات الشخصية وأنماط التعلم، يمكن للنظم الذكية تقديم مواد تعليمية ملائمة ومخصصة لاحتياجات كل طالب على حدة، هذا يساعد في تحفيز التعلم وزيادة...
أكد الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، الخبير التربوي، أن العالم يشهد تطورات هائلة في مجال التكنولوجيا والمعلومات، مما يفرض تحديات جديدة على نظام التعليم في مصر وجميع أنحاء العالم، موضحًا أن التحول الرقمي لم يعد خيارًا بل أصبح ضرورة حتمية، وهذا التحول يهدف إلى إعداد الأجيال الجديدة لمواكبة التطورات المستقبلية والتكنولوجيا المتقدمة، وتلبية متطلبات سوق العمل المستقبلية. تعرف على شروط التقدم لجائزة جامعة عين شمس التقديرية آخر موعد لغلق باب الالتماسات لطلاب الدراسات العليا بحقوق عين شمس التطور التكنولوجي بالقطاع التعليميوأوضح أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، خلال تصريحات خاصة لـ "صدى البلد"، أن القطاع التعليمي في مصر يشهد تطورًا مهمًا نحو التحول الرقمي وتحديث المناهج والبرامج الدراسية، وارتبط هذا التحول بتوظيف التكنولوجيا...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، وجود خطة طموحة للتوسع فى مدارس التكنولوجيا التطبيقية خلال الفترة القادمة، وذلك لتوفير أكبر عدد من الفنيين المدربين على أعلى مستوى لسوق العمل، فى ظل الثورة الصناعية والمشروعات القومية التى تنفذها الدولة المصرية.تحسين منظومة التعليم الفني والتدريب المهنىوأوضحت وزارة التعليم، أن المدارس التكنولوجيا التطبيقية هي أحد المحاور الرئيسية في تحسين منظومة التعليم الفني والتدريب المهنى، مشيرة إلى أن هناك توسع مستمر في أعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتى يبلغ عددها 70 مدرسة الآن.تدريب طلاب التعليم الفني وربطهم بسوق العملتدريب طلاب التعليم الفني وربطهم بسوق العملووقعت وزارة التعليم برئاسة الدكتور رضا حجازي، برتوكولات مع عدد من الشركاء بشأن تدريب طلاب التعليم الفني وربطهم بسوق العمل، مضيفة أنه يتم تأهيل الطلاب للعمل في السوق الأجنبي.تطوير المنظومة التعليميةوأكد...
كشف الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، 230 منهجا دراسيًا في مدارس التعليم الفني ليتقن الطالب مهارات المستقبل ومهارات مستدامة. رضا حجازي: تطوير التعليم حتمي فى ظل الثورات الصناعية التعليم: 25 مليون طالب يدرسون في 60 ألف مدرسة وأوضح نائب وزير التربية والتعليم أن عدد طلاب التعليم الفني يبلغ 2.3 مليون طالب، ويتم تخريج ما يقرب من 700 طالب سنويا.وأشار نائب وزير التربية والتعليم إلى أن تقرير البنك الدولي في 2014 كان يتحدث عن خريجي التعليم الفني كعدد وليس كجودة وتأهيل.ولفت نائب وزير التربية والتعليم إلى استحداث شراكة مع سوق العمل وهي مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وتم تغيير مناهج التعليم الفني. تعاون لربط طلاب التعليم الفني بسوق العمل ووقعت وزارة التربية والتعليم بروتوكول تعاون بين مع شركة تأهيل لتنمية مهارات...
خبراء التعليم:الهدف من التعليم التكنولوجيتطوير التقنيات والمعرفة في مصردور التعليم التكنولوجي في تطوير المعرفة والتكنولوجيا في مصرالأثر المتوقع لتلك الجهود على تحسين جودة التعليم والبحث في مصرأكد الدكتور محمد عبد العزيز، الخبير التربوي، والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن توفير التدريب والتطوير في المجالات التكنولوجية هو جزء مهم من رؤية التعليم العالي ووزارة التعليم العالي في مصر، حيث تحرص الوزارة على تطوير مهارات الباحثين والطلاب وضمان أن يكون لديهم الخبرة والمعرفة اللازمة للتفوق في سوق العمل الحديث. تفاصيل المؤتمر الدولي الخامس عشر لكلية التمريض جامعة عين شمس تفاصيل الاشتراك بحفل تخرج الدفعة الـ 73 لطلاب كلية الآداب جامعة عين شمس التعليم العالي والتطوير التكنولوجي في مصروأوضح الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن عن طريق توجيه الاهتمام نحو...
مسقط ـ «الوطن»: استقبلت معالي الأستاذة الدكتورة رحمة بنت إبراهيم المحروقية، وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، بمكتبها بديوان عام الوزارة صباح أمس وفد شبكة الجامعات الافتراضية التابعة لمنظمة التعاون الإسلامي الكومستيك، برئاسة الدكتور كريم النجفي الأمين العام لكومستيك الشبكة الإسلامية للجامعات الإسلامية الإفتراضية (CINVU). في بداية اللقاء، رحبت معالي الوزيرة بالوفد الزائر لها متمنية لهم طيب الإقامة في سلطنة عُمان، وقد تم تبادل الأحاديث الودية وبحث سبل تعزيز التعاون الثنائي المشترك حول عدد من الموضوعات. استعرض اللقاء تبادل وجهات النظر والتباحث لتعزيز التعاون في مجالات التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار ونقل التكنولوجيا، والاستفادة من الدعم والخدمات التي تقدمها الشبكة لتأسيس الجامعات الذكية في سلطنة عُمان (الجامعات الإفتراضية وغيرها المبنية على المعرفة والذكاء الاصطناعي). كما شهد اللقاء مناقشة الاعتراف بالشهادات...
تُوجت الهيئة الاتحادية للموارد البشرية الحكومية بجائزة إقليمية لأفضل مبادرة توظف التكنولوجيا الحديثة وتقنيات الذكاء الاصطناعي في تعليم وتدريب وتطوير الموارد البشرية الحكومية، عن مبادرة “جاهز” لمستقبل المواهب الحكومية، ومنصتها الرقمية، وذلك ضمن حفل جوائز بيئة العمل المستقبلية “Future Workplace Awards”.وأشادت سعادة ليلى عبيد السويدي مدير عام الهيئة بالإنابة بجهود فريق عمل الهيئة لدوره اللافت في الوصول بمبادرة “جاهز” إلى مستويات عالمية خلال فترة قصيرة نسبياً، مشيرةً إلى أن “جاهز” تعد من المشاريع التحولية التي تسهم في تطوير الموظفين والاستثمار بقدراتهم، وتعزيز جاهزية المواهب الحكومية بمهارات المستقبل وترفع مشاركة كوادرها في تنفيذ توجهات القيادة ورؤية نحن الإمارات 2031.وأكدت سعادتها أن منصة “جاهز” حققت نجاحاً لافتاً خلال أقل من سنة، حيث تم طرح 18 مهارة مستقبلية عبر منصتها الرقمية، قدمت 580...
دبي في 26 أكتوبر/ وام / تُوجت الهيئة الاتحادية للموارد البشرية الحكومية بجائزة إقليمية لأفضل مبادرة توظف التكنولوجيا الحديثة وتقنيات الذكاء الاصطناعي في تعليم وتدريب وتطوير الموارد البشرية الحكومية، عن مبادرة "جاهز" لمستقبل المواهب الحكومية، ومنصتها الرقمية، وذلك ضمن حفل جوائز بيئة العمل المستقبلية “Future Workplace Awards”.وأشادت سعادة ليلى عبيد السويدي مدير عام الهيئة بالإنابة بجهود فريق عمل الهيئة لدوره اللافت في الوصول بمبادرة "جاهز" إلى مستويات عالمية خلال فترة قصيرة نسبياً، مشيرةً إلى أن "جاهز" تعد من المشاريع التحولية التي تسهم في تطوير الموظفين والاستثمار بقدراتهم، وتعزيز جاهزية المواهب الحكومية بمهارات المستقبل وترفع مشاركة كوادرها في تنفيذ توجهات القيادة ورؤية نحن الإمارات 2031.وأكدت سعادتها أن منصة "جاهز" حققت نجاحاً لافتاً خلال أقل من سنة، حيث تم طرح 18 مهارة...
الشيماء محرم مسئول التنمية المهنية بوحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية:مدارس التكنولوجيا التطبيقية حاربت البطالة المقنعة والتي كانت تخرج لنا في صورة شهادة الدبلوم الفنيمدارس التكنولوجيا التطبيقية تخدم صناعات المستقبل طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية يد الرئيس لبناء الجمهورية الجديدة .مش أي مدرس هيشتغل في مدارس التكنولوجيا التطبيقيةمدارس التكنولوجيا التطبيقية بدأت في 2018 بـ ثلاث مدارسعدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية الآن 70 مدرسة ونهدف إلى زيادة عددها إلى 400 في عام 2030.اختيار طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية لا يتم شكل عشوائى وإنما وفق معاير أصبح هناك إصرار كبير من قبل أولياء الأمور لإلحاق أبنائهم لمدارس التكنولوجيا التطبيقية نجحت مدارس التكنولوجيا التطبيقية بشكل كبير علي الرغم من حداثة عهدها في استقطاب عدد كبير من الطلاب واصبح هناك العديد من الطلاب يتهافتون على الالتحاق بها بسبب الجودة التعليمية...
نشر موقع "صدى البلد"، العديد من الأخبار التعليمية المهمة خلال الساعات الأخيرة، وفيما يلي ننشر موجزا لأحدث أخبار التعليم المنشورة خلال الساعات الماضية.جامعة حلوان: الاتحادات الطلابية تدريب للطالب على الديموقراطيةتستعد الجامعات خلال الفترة القادمة لإجراء انتخابات الاتحادات الطلابية للعام ٢٠٢٣ ، بكافة الكليات و الجامعات المصرية ، لإعداد قادة للمستقبل و تعليم الطلاب الديموقراطية .مسئول بمدارس التكنولوجيا التطبيقية: نمكن الطلاب من الالتحاق بوظيفة فور انتهاء الدراسةقالت الشيماء إسماعيل محرم مسئول التنمية المهنية بوحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، إن اختيار مدارس التكنولوجيا التطبيقية مبني علي معايير كثيرة فهم لا يهدفون إلى اختيار الطلاب بشكل عشوائى وإنما استهداف الطلاب المتميزين والنابغين، وقبل إلحاقه بالمدرسة يتم قياس مستواه العلمي وقابليته للتعلم، بالإضافة إلي سلوكياته ومهاراته.جدول امتحانات شهر أكتوبر في القاهرة والمحافظات .....
أشادت وزيرة التعليم والبحث في إستونيا كريستينا كالاس، بانفتاح الإمارات على التكنولوجيا والابتكار والتقدم. وعن مستقبل التعليم والفصل الدراسي في العالم، في ظل الذكاء الاصطناعي، قالت الوزيرة الإستونية، أعتقد أننا سنرى فصلاً دراسياً يكون فيه المعلم مرشداً يساعد الطلاب ويوجههم من منظور التعلم الذاتي، والذكاء الاصطناعي سيكون نظاماً مساعداً للمعلم. الكتب المدرسية وأضافت على هامش معرض جيتكس 2023، أن "الكتب المدرسية عفا عليها الزمن، إنها من القرن الماضي، نستخدم الكتب المدرسية، ولكن ليس بشكل كامل، لا يعتمد التدريس عندنا على الكتاب المدرسي، بل على ما يجب أن يتعلمه الطالب مع نهاية كل فصل أو كل سنة، وتنفيذ المهمة أمر متروك للمعلم، وليس على المعلم الحصول على كتب مدرسية، بل يمكنه الحصول على أدوات رقمية مختلفة، ويمكن أن يكون...
من / جورج إبراهيم ..دبي في 20 أكتوبر / وام / أشادت معالي كريستينا كالاس وزيرة التعليم والبحث في إستونيا، بانفتاح دولة الإمارات العربية المتحدة على التكنولوجيا والابتكار والتقدم، مؤكدة أهمية هذا الانفتاح وهذه العقلية لبدء المستوى التالي من التعليم. وحول مستقبل العملية التعليمية وكيف تتخيل الفصل الدراسي بشكل عام في العالم في ظل الذكاء الاصطناعي؛ قالت الوزيرة الإستونية، في حديثها لوكالة أنباء الإمارات "وام"، أعتقد أننا سنرى فصلاً دراسياً لن يكون فيه الطلاب جالسين والمعلم واقفاً أمام الفصل، سنرى المعلم كمرشد يساعد الطلاب ويوجههم من خلال منظور التعلم الذاتي، والذكاء الاصطناعي سيكون نظام مساعد للمعلم، في العموم سنرى أن التعليم لا يجب أن يحدث في الفصل الدراسي، بل يمكن أن يحدث في أي مكان. وأضافت معاليها، في حديثها لـ...
أكد الدكتور رضا مسعد، الخبير التربوي، الرئيس السابق لقطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أن التوجه نحو التوسع بكليات وأقسام الذكاء الاصطناعي يعكس فهمًا عميقًا لأهمية هذا المجال في التطور الحالي والمستقبل، فعلى مر العقود، تطورت التكنولوجيا بشكل سريع، وأصبح الذكاء الاصطناعي واحدًا من أهم مكونات هذا التقدم، ولديه القدرة على تحسين العديد من جوانب حياتنا، بدءًا من الأعمال والصحة وانتهاءً بالتعليم. اليوم.. آخر موعد للتقديم بدبلومات الدراسات العليا بحقوق عين شمس التفاعل والتنمية.. خبراء يكشفون دور الجامعات الخاصة والأهلية في تحسين الحياة المجتمعية وأوضح الرئيس السابق لقطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أنه توجد فرص عمل متنوعة في مجال الذكاء الاصطناعي، بما في ذلك تطوير وتصميم البرامج والأنظمة الذكية وإدارة البيانات والتحليل الذكي وتصميم الروبوتات، إلى جانب ذلك...
أوصى المشاركون فى فعاليات المؤتمر الثاني لطلاب الدراسات العليا في العلوم الإنسانية والذي نظمه قطاع الدراسات العليا والبحوث بجامعة بنها، برعاية وحضور الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها، والدكتور تامر سمير نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور السيد فودة نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتورة إيمان عبد الحق عميدة كلية التربية السابق ومقرر المؤتمر، عددًا من التوصيات فى محاور المؤتمر.وقال الدكتور ناصر الجيزاوى رئيس جامعة بنها أن توصيات المؤتمر جاءت كالتالي:أولا: محور العلوم التجارية والاقتصادية:- توطين الشمول الرقمي والشمول المالي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة.- تشجيع الأبحاث التي تعزز الاستدامة في الأعمال والاقتصاد.- التطوير المستدام للموارد البشرية لتحقيق التميز المؤسسي.- تطبيق آليات الحوكمة الضريبية للحد من المخاطر الضريبية.ثانيا: محور العلوم القانونية:- تشجيع التواصل بين الأكاديميين والمحامين والقضاة...
كلية التكنولوجيا والتعليم جامعة حلوان: الندوات الطلابية تساهم في اكساب الخبرات وتنمية المهارات نظمت كلية التكنولوجيا والتعليم جامعة حلوان ندوة لتعريف الطلاب بالميثاق الأخلاقي للطالب الجامعى ، وذلك تحت رعاية الدكتور السيد قنديل رئيس الجامعة، والدكتور إبراهيم لطفي عميد الكلية، وتحت إشراف الدكتور حسام حسن وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، وحاضر في الندوة الدكتور حسام بهنسي الاستاذ المساعد بقسم تكنولوجيا الانتاج، وذلك في إطار تفعيل الميثاق الأخلاقي للطالب الجامعي. بالخطوات.. طرق الدخول على منصة التعلم الإلكتروني بـ جامعة عين شمسأعلنت كلية الآداب جامعة عين شمس، ان الكتب الإلكترونية لمقررات المستويات الثالث والخامس والسابع للعام الجامعي 2023/2024 متاحة الآن على منصة التعلم الإلكتروني لكلية الآداب (ASU2Learn).تأهل 9 فرق مصرية .. انطلاق نهائي تحدي العرب لإنترنت الأشياء في دبي غداأعلنت الجمعية العلمية لمهندسي...
خبراء التعليم:الدولة تسعى إلى تطوير وتوسيع نطاق الجامعات التكنولوجية بالمحافظاتالجامعات التكنولوجية في مصر محرك التطوير والتقدمالدولة تعمل على تحقيق التنمية المستدامة من خلال الجامعات التكنولوجيةالجامعات التكنولوجية القطب الرئيسي لتوطين التكنولوجيا وتطوير الصناعة في مصر، وتهدف إلى توفير بيئة تعليمية تكنولوجية متطورة تساهم في إعداد طلاب متخصصين في مجموعة متنوعة من التخصصات التكنولوجية، حيث تعتمد هذه الجامعات على مناهج حديثة وتقنيات تعليمية مبتكرة لضمان تأهيل الخريجين لسوق العمل بشكل فعال.أكد الدكتورة أمل شمس، الخبيرة التربوية، الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن مصر تشهد تحولًا نوعيًا في مجال التعليم العالي والتكنولوجيا، حيث تسعى الدولة بقوة إلى تطوير وتوسيع نطاق الجامعات التكنولوجية في مختلف مناطق البلاد، ويأتي هذا الاتجاه ضمن رؤية مصر 2030، التي تهدف إلى تحقيق التنمية المستدامة وتحديث الصناعة وتقديم فرص...
نشر موقع "صدى البلد"، العديد من الأخبار التعليمية المهمة خلال الساعات الأخيرة، وفيما يلي ننشر موجزا لأحدث أخبار التعليم المنشورة خلال الساعات الماضية.جامعة الفيوم تنظم احتفالية اليوبيل الذهبي لذكرى حرب أكتوبر المجيدةشهد الدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الفيوم، والدكتور ياسر مجدي حتاتة، رئيس جامعة الفيوم، احتفالية "اليوبيل الذهبي لذكرى حرب أكتوبر المجيدة 1973"، والتي نظمها قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بالتعاون مع قطاع شئون التعليم والطلاب.محافظ أسيوط يتفقد عددًا من المدارس لمتابعة انتظام العملية التعليميةتفقد اللواء عصام سعد محافظ أسيوط اليوم الأحد عددًا من المدارس بمدينة أسيوط لمتابعة مدى انتظام العملية التعليمية تزامنا مع بدء العام الدراسي الجديد 2023/2024 وذلك في إطار جولاته الميدانية لتفقد ومتابعة مدارس المحافظة الحكومية والرسمية للتأكد من انتظامها ومتابعة سير الدراسة بها.رئيس جامعة الدلتا التكنولوجية: نحرص...
بحث الأردن والإمارات سبل تعزيز التعاون العلمي والأكاديمي، وفي مجال البحوث والدراسات والتقنيات الحديثة وتبادل التجارب والخبرات بين مؤسسات التعليم العالي بين دولة الامارات والأردن والدول الشقيقة، وكذلك استعراض رؤية وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات، حول تطوير استراتيجية ملحقيات التعليم وعلوم التكنولوجيا ومكاتبها التعليمية حول دول العالم.جاء ذلك خلال زيارة الشيخ الدكتور عمار بن ناصر المعلا ملحق التعليم وعلوم التكنولوجيا بالقاهرة وغير مقيم في تونس والرباط وعمان، إلى المملكة الأردنية الهاشمية، أجرى خلالها العديد من اللقاءات مع مسؤولي المؤسسات التعليمية والجامعات الأردنية والمستشارين الثقافيين في بعض السفارات.كما التقى بطلبة دولة الامارات بالتنسيق مع سفارة الإمارات في عمّان، وحضرت اللقاء الأستاذة ايمان الحوسني ملحق فني بملحقية التعليم وعلوم التكنولوجيا في القاهرة.والتقى الدكتور الشيخ الدكتور عمار المعلا بالطلبة الإماراتيين بحضور المستشار...
صراحة نيوز- قام الشيخ الدكتور عمار بن ناصر المعلا ملحق التعليم وعلوم التكنولوجيا بالقاهرة وغير مقيم في تونس والرباط وعمان، بزيارة الى المملكة الأردنية الهاشمية، أجرى خلالها العديد من اللقاءات مع مسؤولي المؤسسات التعليمية والجامعات الأردنية والمستشارين الثقافيين في بعض السفارات، كما التقى بطلبة دولة الامارات بالتنسيق مع سفارة الدولة في عمّان، وحضرت اللقاء الأستاذة ايمان الحوسني – ملحق فني بملحقية التعليم وعلوم التكنولوجيا في القاهرة.وجاءت هذه اللقاءات من أجل بحث سبل تعزيز التعاون العلمي والأكاديمي، وفي مجال البحوث والدراسات والتقنيات الحديثة وتبادل التجارب والخبرات بين مؤسسات التعليم العالي بين دولة الامارات والأردن والدول الشقيقة، كذلك تم استعراض رؤية وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات، حول تطوير استراتيجية ملحقيات التعليم وعلوم التكنولوجيا ومكاتبها التعليمية حول دول العالم.فقد التقى الدكتور الشيخ...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن حكاية تطوير التعليم في مصر في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي، هي بالفعل حكاية وطن وتستحق الاحترام والتقدير، ومواصلة التقدم والإنجاز بإذن الله، مؤكداً أن القادم أفضل.وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال تصريحاته لموقع صدى البلد، على أن التعليم الفني أحد أهم القضايا التي اهتمت بها الدولة المصرية في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في تصريحات خاصة لموقع صدى البلد، إن الدولة تعي جيدا أهمية التعليم الفني لاقتصاد البلد، ولذا اهتمت به- في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي- اهتماما بالغا، وتغيرت تماما الصورة الذهنية للتعليم الفني في مصر، وأصبحت لدينا مدارس جديدة تسمى مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي تقدم تخصصات مختلفة ومتفردة التي يحتاجها سوق...
نشر موقع "صدى البلد" العديد من الأخبار التعليمية المهمة خلال الساعات الأخيرة، وفيما يلي ننشر موجزا لأحدث أخبار التعليم المنشورة خلال الساعات الماضية.آخر موعد لغلق باب التقديم للالتحاق ببرامج الدراسات العليا بتجارة عين شمسأعلن قطاع الدراسات العليا والبحوث بكلية التجارة جامعة عين شمس، عن استمرار فتح باب التقديم إلكترونيا للالتحاق ببرامج الدراسات العليا الأكاديمية (الدبلومات - الماجستير - الدكتوراه) للعام الجامعي 2023 - 2024، وذلك حتى موعد أقصاه السبت الموافق 7 أكتوبر 2023.مركز التعليم المدمج يعلن عن شروط الالتحاق بالدراسة لهذه الدبلوماتأعلن مركز جامعة القاهرة للتعليم المدمج عن فتح باب القبول للالتحاق بالدبلومات المهنية التي يقدمها المركز بدون شرط التقدير وبنظام تعليمي مرن دون التقيد بنسبة الحضور.جامعة حلوان: على الطلاب سرعة تسجيل البيانات بالكشف الطبي لاستكمال أوراق التقديمأعلنت جامعة حلوان...
كشف الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن تدريب 450 ألف موجه على دمج التكنولوجيا في التعليم بالإضافة إلى التغييرات المناخية. محاور تدريب ألف مدير مدرسة من شباب المعلمين تدريب المعلمين على إعداد مواد رقمية تواكب الذكاء الاصطناعى جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده وزير التربية والتعليم، اليوم الخميس، لإعلان تفاصيل الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2023-2024. وأكد وزير التعليم أن التنمية المهنية للمعلمين مهمة طوال الوقت، لافتا إلى وجود إطار عام للتنمية المهنية للمعلمين وإعلان وثيقة معايير لأداء المعلمين سيتم الإعلان عنها قريبا. ولفت وزير التعليم أن الوزارة حريصة على تخفيف الأعباء على أولياء الأمور، حيث تم توفير مجموعات الدعم ويتم الاستعانة بالمعلمين الذين يطلبهم الطلاب حتى ولو كان هؤلاء المعلمون من خارج الوزارة بعد اتخاذ الإجراءات...
لخدمة المجتمع.. تجهيز مستشفى جامعة الجلالة بـ600 سرير التعليم العالي: فوز باحثة مصرية بالبرنامج الدولي لشباب العلماء ماب 2023 إعلان نتائج قبول طلاب الثانوية المعادلة "العربية والأجنبية" والمتفوقين وشهادة النيل الدولية معهد تيودور بلهارس ينظم ورشة عمل لاستخدام التكنولوجيا الحيوية فى إنتاج البروتينات العلاجية شهدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، الأسبوع الماضي عدة أحداث، أبرزها إعلان نتائج قبول طلاب الثانوية المعادلة "العربية والأجنبية" والمتفوقين وشهادة النيل الدولية، فوز باحثة مصرية بالبرنامج الدولي لشباب العلماء ماب 2023.بدأ مكتب التنسيق في صرف وقبول أوراق الطلاب الحاصلين علي الشهادات المعادلة العربية والأجنبية و تلقى رغباتهم عن طريق موقع التنسيق الإلكتروني على شبكة الانترنت خلال الفترة الماضية ، وبالتزامن مع ذلك تقدم الطلاب الحاصلين علي شهادة النيل الدولية وكذا طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا برغباتهم وقد انتهي...
تعتبر كل مرحلة من مراحل التطور، استجابة لتحديات ذلك الوقت، وأصبحت الابتكارات التي ظهرت على مر القرون حافزاً لإحداث المزيد من التغييرات في المجتمعات، ولذلك فإن التقدم التكنولوجي لم يؤد فقط إلى تحسين جودة الحياة بشكل كبير، بل فتح الباب أمام فرص جديدة للبحث والإبداع. وأدركت البشرية حقيقة أن السعي المستمر للتقصي عما هو جديد يدفعها للتقدم إلى الأمام ويتيح المجال أمام إعادة التفكير وتغيير العالم من حولها باستمرار ولذلك تم نشر المناهج العلمية والتعليمية الروسية في الخارج.وفي هذا الإطار، أعلن محمود صقر رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا في مصر، عن بدء قبول طلبات المنح للباحثين المصريين لمواصلة دراستهم في روسيا في عدة مجالات علمية، وتهدف هذه المنح إلى إعداد الباحثين بعد التخرج من الجامعات في المختبرات المتقدمة التابعة للمعهد المشترك...
قرر الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، عقد مسابقة طلابية في الابتكار وريادة الاعمال يتنافس فيها جميع طلبة مدارس التكنولوجيا التطبيقيةوأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هذه مسابقة الابتكار وريادة الاعمال ، تأتي في إطار تشجيع طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية على الابتكار وريادة الاعمال. شروط مسابقة الابتكار وريادة الاعمال لطلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقيةأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه في مسابقة الابتكار وريادة الاعمال لطلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية يشترط إعداد فيديو 3 ثلاث دقائق يشرح الفكرة مدعوما بنموزج أولى للفكرة وإرسال الفيديو عن طريق المدير الاكاديمي للمدرسة على الايميل التالي [email protected] وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أنه لابد من...
أكد وزير الخارجية وشؤون المغتربين الدكتور أحمد عوض بن مبارك على أهمية التكنولوجيا في معالجة الآثار الكارثية التي خلفتها ميليشيا الحوثي الإرهابية المدعومة من إيران في حربها التي أشعلتها باليمن.بن مبارك خلال إلقائه بيان اليمن في قمة مجموعة السبعة والسبعين والصين التي تختتم أعمالها اليوم في العاصمة الكوبية هافانا، تحدث عن الوضع في اليمن، وأشار إلى أن قطاع التعليم يعاني من آثار الحرب المدمرة التي شنتها المليشيات الحوثية منذ أكثر من ثمانية أعوام، لا سيما وأن فئة كبيرة من الأطفال والشباب في اليمن تسربوا من التعليم الأساسي والجامعي.وأضاف إن الوضع أصبح يتطلب استخدام التكنولوجيا لمعالجة هذه الآثار، وأن هناك حاجة إلى الشركاء الدوليين والمنظمات الدولية العاملة في هذا القطاع لدعم اليمن وتزويدها بأفضل الممارسات والتكنولوجيا ليتمكن هؤلاء الأطفال والشباب من...
استعرض الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقريرا مقدما من الدكتور محمود صقر رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا الخطة التنفيذية الثالثة للأكاديمية 2022 _2026.وأكد الوزير على ضرورة تبنى البرامج والخطط التنفيذية للجهات الداعمة للبحث العلمي التابعة للوزارة، ومن بينها الأكاديمية لرؤية مصر للتنمية المستدامة 2030، وأن تتسق الخطط الموضوعة مع محاور وأهداف خطة التنمية للدولة، وكذا مع مبادئ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي التي أطلقتها الوزارة في مارس الماضي.كما وجه الوزير بمراعاة أهداف الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ 2050، والاستراتيجية الوطنية للملكية الفكرية ضمن الخطط والبرامج البحثية المستقبلية.وأوضح الدكتور محمود صقر أن مجلس الأكاديمية قد ناقش في جلسته رقم 180 بتاريخ 25 يونيو 2023 الخطة التنفيذية الثالثة لأكاديمية البحث العلمي.وأشار إلى أن الأكاديمية تعتزم إطلاق حزمة من البرامج...
تعتبر قضية محو الأمية أمنا قوميا، حيث تسعى هيئة محو الأمية وتعليم الكبار لإعلان مصر خالية من الأمية في أقرب وقت لتحقيق رؤية مصر 2030 .وأكد الدكتور محمد ناصف رئيس الهيئة العامة لتعليم الكبار، أن محو الأمية واجب وطني ومسئولية قومية، بهدف التغلب على هذه الآفة الاجتماعية.وأضاف ناصف، خلال تصريحاته لـ صدى البلد أن التنمية في الجمهورية الجديدة تتم بالتوازي بين كل الملفات. وشدد على أن مصر قادرة على تجاوز كل التحديات الاجتماعية، وقضية السكان تتشابك مع قضية الأمية، والدولة في الجمهورية الجديدة تبنت المدخل التنموي، ومصر تستطيع التغلب على كل التحديات بمزيد من التشبيك والتضافر.وأوضح، أنّ عدد المتعلمين في المجتمع يفوق بأضعاف نظراءهم غير المتعلمين، موضحًا: «مصر ستتحرر من الأمية في عام واحد»، وطالب بأن يضطلع الإعلام بدوره في...
بدأت أداة "تشات جي بي تي" ChatGPT العاملة بالذكاء الاصطناعي التوليدي في شق طريقها إلى الأوساط التعليمية والأكاديمية، لكن هذا الارتفاع في الشعبية والانتشار السريع يسلط الضوء على سؤال مُلح: هل نمهد الطريق لمستقبل أكثر ذكاء؟ أم نمهد الطريق لجيل خامل لا يعتمد على الفكر النقدي أو التعب للحصول على المعلومة؟، وأي نوع من الأجيال ستنشأ في وجود هذه الأدوات؟. ChatGPT وفقًا لاستطلاع حديث، نشره موقع gizmochina التقني المتخصص، معلمي المدارس المنزلية هم أكثر احتمالية من معلمي المدارس التقليدية في دعم استخدام ChatGPT في التعليم من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر بنسبة تأييد تصل إلى 35%. وترى كلا المجموعتين من المدرسين سواء في المدارس التقليدية أو مدرسي طلاب المنازل أن هناك فائدة من إعداد الأطفال للمهن التي تركز على التكنولوجيا، حيث...
تعد منصة مدرستي واحدة من التطبيقات التعليمية الرائدة في المملكة العربية السعودية. تأسست بهدف تحسين التعليم وجعله أكثر فعالية وفاعلية من خلال الاستفادة الأمثل من التكنولوجيا. في هذا المقال، سنستكشف الأهمية الكبيرة لمنصة مدرستي للطلاب والطالبات في السعودية وكيف يمكن أن تكون هذه المنصة مفيدة في تحسين جودة التعليم وتوفير فرص تعليمية مميزة وكذلك نشر اخبار التعليم والنتائج أولاً بأول.اهمية منصة مدرستي للطلاب والطالبات في السعوديةمن خلال الاستفادة من التكنولوجيا في المجال التعليمي، تقدم منصة مدرستي العديد من المزايا والفوائد التي تجعلها أداة حيوية للتعلم والتعليم. هنا نستعرض أهم هذه الفوائد:تعزيز الوصول إلى المواد التعليميةيعتبر توفير المواد التعليمية عبر منصة مدرستي واحدة من أهم مزاياها. حيث يمكن للطلاب والطالبات الوصول إلى المحتوى الدراسي والمواد التعليمية في أي وقت ومن أي مكان....
أصدرت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (يونسكو)، اليوم الخميس، أولى مبادئها التوجيهية المتعلقة باستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم، ودعت الجهات الحكومية إلى تنظيم استخدام التكنولوجيا، بما يتضمن حماية خصوصية البيانات، ووضع قيود تحدد أعمار المستخدمين. وأطلقت أوبن إيه.آي المدعومة من مايكروسوفت في نوفمبر (تشرين الثاني) تشات جي.بي.تي، الذي يعتمد على الذكاء الاصطناعي التوليدي ليصبح التطبيق الأسرع نمواً في العالم حتى الآن، وقد أدى ظهوره إلى إطلاق منافسين مثل أداة بارد التابعة لجوجل.ويستهوي الذكاء الاصطناعي التوليدي الطلاب أيضا إذ يمكنه استحداث أي شيء بدءاً من المقالات، وحتى الحسابات الرياضية من خلال بضعة أوامر.وأوضحت المديرة العامة المساعدة لشؤون التعليم بالمنظمة ستيفانيا جيانيني: "إننا نكافح من أجل مواءمة سرعة تحول نظام التعليم في ظل سرعة التغير في التقدم التكنولوجي...
نشرت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (يونسكو)، الخميس، أولى مبادئها التوجيهية المتعلقة باستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم، وحثت الجهات الحكومية على تنظيم استخدام التكنولوجيا بما يتضمن حماية خصوصية البيانات ووضع قيود تحدد أعمار المستخدمين. وفي نوفمبر، أطلقت "أوبن إيه.آي" المدعومة من مايكروسوفت "تشات جي بي تي" الذي يعتمد على الذكاء الاصطناعي التوليدي ليصبح التطبيق الأسرع نموا في العالم حتى الآن. واعتُبر إطلاق منصة "تشات جي بي تي" للذكاء الاصطناعي التوليدي والقادرة على التعامل مع مهام معقدة بناء على الأوامر، لحظة فاصلة في مجال التكنولوجيا تنذر بتحولات قد تكون جذرية في أماكن العمل. وقد أدى ظهور "تشات جي بي تي"، إلى إطلاق منافسين مثل أداة "بارد" التابعة لجوجل. ويستهوي الذكاء الاصطناعي التوليدي الطلاب أيضا إذ يمكنه استحداث أي شيء...
إستقبل وزير التعليم العالي والبحث العلمي، كمال بداري، بمقر الوزارة، سعادة سفير الجمهورية الإسلامية الإيرانية بالجزائر، محمد رضا بابائي . وحسب بيان للوزارة، فقد تباحث الطرفان خلال هذا اللقاء، سبل تطوير علاقات التعاون الثنائي في مجال التعليم العالي والبحث العلمي. وكذا آفاق تعزيزها لترقى الى مستوى العلاقات الجيدة التي تربط البلدين. وبهذه المناسبة، دعا الوزير السفير الإيراني إلى مواصلة الجهود لتطوير مجالات الشراكة بين البلدين. لاسيما في مجال التكنولوجيا الدقيقة، الذكاء الإصطناعي. من جهته، شكر سعادة السفير الإيراني وزير التعليم العالي على فرصة اللقاء والتحاور وأعرب عن إرتياحه الكبير لعلاقات التعاون بين البلدين، كما أوضح انه يأمل أن تعرف هذه الأخيرة تطورا ملحوظا، كونها متجدرة وقوية. كما عبّر سعادة السفير الإيراني عن الإهتمام الخاص بالتبادل في مجال البحث العلمي بين...
أعلنت الشركة المصرية للاتصالات عن افتتاح خمسة فروع جديدة لمدارس "وي" للتكنولوجيا قبيل بدء العام الدراسي الجديد 2023/2024 بـ5 محافظات على مستوى الجمهورية، وهي محافظات أسيوط والقليوبية والبحيرة وجنوب سيناء وقنا، وذلك تحت رعاية وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وبافتتاح هذه المدارس الخمسة الجديدة يصل عدد مدارس "وي" للتكنولوجيا التطبيقية إلى 12 مدرسة في جميع أنحاء الجمهورية.تأتي هذه الخطوة في إطار تنفيذ بروتوكول التعاون الممتد بين وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لاستكمال مسيرة النجاح التي حققتها مدارس "وي" على مستوى الجمهورية والتي تستهدف التوسع في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية في جميع المحافظات لسد الفجوة بين العملية التعليمية النظرية والاحتياجات الفعلية لسوق العمل من خلال توفير فرص تعليمية متميزة لأبناء هذه المحافظات...
تشهد المدارس والجامعات حول العالم توجهًا متزايدًا نحو تطبيق مقررات التكنولوجيا في مناهج التعليم، ويهدف هذا التوجه إلى تزويد الطلاب والطالبات بالمهارات اللازمة للتعامل مع التكنولوجيا في الحياة اليومية والمستقبلية، ومواكبة التطورات السريعة في عالم التكنولوجيا.وفي هذا الإطار، قال الدكتور ماجد أبو العينين عميد كلية تربية عين شمس السابق، إن مقررات التكنولوجيا تعتبر فرصة مهمة لتعزيز التعليم وتوفير تجارب تعليمية مثيرة ومبتكرة، وتعمل هذه المقررات على تعزيز الابتكار والإبداع، وتطوير مهارات التفكير النقدي والتحليلي لدى الطلاب، كما تسهم في تطوير مهارات التواصل والتعاون وحل المشكلات، وتعزز القدرات الرقمية والتكنولوجية لدى الطلاب والطالبات. وأضاف عميد تربية عين شمس السابق خلال تصريحاته لـ"صدى البلد" أن تطبيق مقررات التكنولوجيا في المدارس والجامعات، يواجه بعض التحديات، وتعد البنية التحتية التكنولوجية والتجهيزات اللازمة، واحدة من هذه...
غيَّرت التكنولوجيا الرقمية الكثير من مسارات التعليم والتعلُّم؛ فقد حوَّلت التطبيقات الرقمية مفاهيم التعليم وأثَّرت على المتعلمين بل والمعلمين ومستوى التعليم، وبالتالي فقد كان لها تأثير بالغ على المستوى المجتمعي بكافة أشكاله الثقافية وحتى الاقتصادية؛ حيث أصبحت الدول تحرص على استخدام أجهزة الحاسوب في العملية التعليمية على نطاق واسع، وأصبحت العديد من المؤسسات التعليمية تعتمد التطبيقات الرقمية بدائل للتعليم المباشر أو (التقليدي).يطرح تقرير (التكنولوجيا في التعليم. أداة بشروط من؟)، الصادر عن منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)، تساؤلا مهما بشأن تلك الضرورات التي تدفع الدول إلى اعتماد التكنولوجيا الرقمية في التعليم بوصفها (أداة) أساسية، إلا أن هذه الأداة تعتمد على شروط واعتبارات مجتمعية وثقافية واقتصادية نابعة في الأصل من أولويات المجتمع نفسه، يتم التحكم بها وفقا لمجموعة من المعايير...
استقبل الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، السيدة جاكلين شي نائب رئيس شركة هواوي للحوسبة السحابية، والوفد المرافق لها، بحضور الدكتور شريف كشك مساعد الوزير للحوكمة الذكية، والسيد مابن رئيس قطاع العلاقات الحكومية والاتصال الاستراتيجي هواوي مصر، والمهندس عمرو زايد رئيس العلاقات الحكومية للتعاون في مجال بناء القدرات هواوي مصر؛ لبحث سبل التعاون المُشترك بين الوزارة والشركة في مجال الحوسبة السحابية، وذلك بمبنى التعليم الخاص بالقاهرة الجديدة. امتلاك مصر خُطة واضحة لدعم العلوم في بداية اللقاء، أشاد الدكتور أيمن عاشور بحجم التعاون مع شركة هواوى العالمية باعتبارها رائدة في مجال تكنولوجيا المعلومات، مشيرًا إلى امتلاك مصر خُطة واضحة لدعم العلوم والتكنولوجيا والابتكار، بما يتماشى مع رؤية مصر 2030، والتي انعكست على نوعية المهارات المطلوبة في الخريجين، خاصًة في...
قال الإعلامي أحمد المسلماني، إن منظمة اليونسكو تحدثت عن التكنولوجيا الزائدة في المدارس، إذ أن بعض وزراء التعليم في العالم، وبعض المسؤولين عن التعليم في العالم لديهم اتجاه عالمي بزيادة الرقمنة في التعليم، وأن كل شيء يتحول لرقمي، وكل ما هو له علاقة بالتكنولوجيا المعاصرة، "أي حد يقولك ده شيء عظيم، ولكن الآن يوجد مراجعة لهذا الأمر، إذ أنه لابد أن يكون هناك توازن في هذا الأمر". أحمد المسلماني يتحدث عن استخدام التكنولوجيا في المدارس وأضاف "المسلماني"، خلال تقديمه برنامج "الطبعة الأولى" المذاع عبر فضائية "الحياة"، أن استخدام التكنولوجيا الزائدة في المدارس هو أمر ضار وفقا لمنظمة اليونسكو، وبالتالي يجب أخذه على محمل الجد، إذ ترى المنظمة ضرورة التركيز على نتائج التعليم وليس الموارد الرقمية، أي أن الاستعراض بأن الدول أصبحت...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، شروط ومميزات التقديم في وظائف المعلمين والإداريين بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، بعد فتح باب التقديم عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مشيرا إلى أنّ التقديم مستمر حتى يوم 3 سبتمبر المقبل. مميزات التقديم في وظائف المعلمين بمدارس التكنولوجيا التطبيقية - العمـل في بيئة تعليمية حديثة تقوم على التطوير المستمر والشامل. - تدريب تقني مستمر عالي الجودة على مستوى دولي على أيدي خبراء معتمدين. - فرص للحصول على خبرات عملية عديدة تساهم في بناء مركز علمي متميز. - حوافز معنوية ومادية عديدة مرتبطة بالأداء وظائف مدارس التكنولوجيا التطبيقية. شروط الالتحاق بوظائف المعلمين والإداريين - ألا يزيد عمر المتقدم عن 55 عاما في أكتوبر 2023. - يتاح التقديم للعاملين بالمدارس الحكومية والحكومية لغات والإدارات والمديريات...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية غيرت الصورة الذهنية للتعليم الفني فى مصر.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى أن بعض الدول الأجنبية طلبت الاستعانة بخريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية للعمل خارج مصر.و قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية ، لـ 200 مدرسة على مستوى الجمهورية. وكانت قد استحدثت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، منظومة مدارس التكنولوجيا التطبيقية منذ عام 2018 ، و يبلغ إجمالي عددها حتى الآن 52 مدرسة في 14 محافظة.وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنها تسعى إلى تطوير منظومة التعليم الفني، والتدريب المهني؛ بهدف تحسين نوعية مُخرجات ومستويات المهارات المهنية؛ حتى تواكب المستويات العالمية، وتُلبِّي احتياجات سوق العمل من المهن، والتخصصات الجديدة،...
خبراء المنصات التعليمية الرقمية تلعب دورًا مهمًا في توفير فرص التعليم والوصولويؤكدون التكنولوجيا في الجامعات المصرية توجه عددًا من التحدياتسوق العمل يتطلب لمهارات التكنولوجيا المتقدمةتشهد الجامعات المصرية في العصر الحديث تحولًا كبيرًا نحو استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية ويلعب التعلم عن بُعد والمنصات التعليمية الرقمية دورًا مهمًا في توفير فرص التعليم والوصول إلى المعرفة بشكل أكبر وأكثر مرونة ومع ذلك، فإن استخدام التكنولوجيا في التعليم العالي يواجه تحديات فنية وتقنية يتعين التعامل معها بفعالية. سيستكشف هذا التحقيق التحديات التكنولوجية المرتبطة باستخدام التعلم عن بُعد والمنصات التعليمية الرقمية في التعليم العالي وتأثيرها على تجربة الطلاب. أكد الدكتور ماجد أبو العينين عميد كلية تربية جامعة عين شمس ، أن التكنولوجيا في الجامعات المصرية تواجه عددًا من التحديات .. إليك بعض هذه التحديات:1. نقص...
تشهد الجامعات المصرية في العصر الحديث تحولًا كبيرًا نحو استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية ويلعب التعلم عن بُعد والمنصات التعليمية الرقمية دورًا مهمًا في توفير فرص التعليم والوصول إلى المعرفة بشكل أكبر وأكثر مرونة ومع ذلك، فإن استخدام التكنولوجيا في التعليم العالي يواجه تحديات فنية وتقنية يتعين التعامل معها بفعالية. سيستكشف هذا التحقيق التحديات التكنولوجية المرتبطة باستخدام التعلم عن بُعد والمنصات التعليمية الرقمية في التعليم العالي وتأثيرها على تجربة الطلاب. أكد الدكتور ماجد أبو العينين عميد كلية تربية جامعة عين شمس ، أن التكنولوجيا في الجامعات المصرية توجه عددًا من التحديات. إليك بعض هذه التحديات:1. نقص البنية التحتية التكنولوجية: قد يكون هناك نقص في البنية التحتية التكنولوجية في الجامعات المصرية، مثل الشبكات اللاسلكية القوية والبنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. قد...
شهدت منظومة التعليم في مصر خلال عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي ، العديد من الانجازات في مجال توظيف التكنولوجيا في العملية التعليمية .وفي هذا التقرير يرصد موقع صدى البلد “بالتفاصيل والأرقام ” ، أبرز ما تم إنجازه في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي في مجال توظيف التكنولوجيا في العملية التعليمية :تجهيز عدد (9249) معمل في عدد (9249) مدرسة.تجهيز عدد (27439) فصل مطور في عدد (3260) مدرسة.توصيل عدد (2530) مدرسة بشبكات الفايبر حتى سور المدرسة لمرحلة التعليم الثانوي،وكذلك التوصيلات الداخلية،بنسبة إنجاز (100%).تجهيز البنية التكنولوجية لعدد (2474) مدرسة لمدارس الثانوي العام الجديدة وتم إنهاء وتوصيل خط ربط لعدد (2391) مدرسة.الانتهاء من تحديث البنية التكنولوجية للمدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر.توفير عدد (37) ألف شاشة تفاعلية لمدارس التعليم الثانويبنسبة إنجاز (100%).توفيرعدد (3.317883) جهازتابلتلجميع طلاب...
شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن برلماني يدعو للتوسع في عقد بروتوكولات تعاون مع الشركات العالمية بقطاع التكنولوجيا، 11 37 م الخميس 27 يوليه 2023 كتب نشأت علي أكد النائب حسانين توفيق، عضو لجنة التعليم والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس الشيوخ، .،بحسب ما نشر مصراوي، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات برلماني يدعو للتوسع في عقد بروتوكولات تعاون مع الشركات العالمية بقطاع التكنولوجيا، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. برلماني يدعو للتوسع في عقد بروتوكولات تعاون مع... 11:37 م الخميس 27 يوليه 2023 كتب- نشأت علي: أكد النائب حسانين توفيق، عضو لجنة التعليم والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس الشيوخ، أهمية خطوات الدولة نحو التدريب والتأهيل لسوق العمل في قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، مثمنا خطوات الدولة...
متفرقات، لخريجي الشهادة الإعدادية التعليم تستمر في فتح باب التقدم للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية،لخريجي الشهادة الإعدادية التعليم تستمر في فتح باب التقدم للالتحاق بمدارس التكنولوجيا .،عبر صحافة مصر، حيث يهتم الكثير من الناس بمشاهدة ومتابعه الاخبار، وتصدر خبر لخريجي الشهادة الإعدادية.. التعليم تستمر في فتح باب التقدم للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، محركات البحث العالمية و نتابع معكم تفاصيل ومعلوماته كما وردت الينا والان إلى التفاصيل. لخريجي الشهادة الإعدادية.. التعليم تستمر في فتح باب... لخريجي الشهادة الإعدادية.. التعليم تستمر في فتح باب التقدم للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية صورة موضوعية تواصل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقدم للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج ومراكز التميز وذلك خلال الفترة من 19/7/ 2023 الى...
شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن مدارس التكنولوجيا التطبيقية بديل جديدة لتطوير التعليم الفني في مصر، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن وصول عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى 48 مدرسة وبها 30 تخصصا جديدا، مشيرة إلى أن تطبيق نظام .،بحسب ما نشر جريدة الأسبوع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات مدارس التكنولوجيا التطبيقية.. بديل جديدة لتطوير التعليم الفني في مصر، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. مدارس التكنولوجيا التطبيقية.. بديل جديدة لتطوير... أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن وصول عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى 48 مدرسة وبها 30 تخصصا جديدا، مشيرة إلى أن تطبيق نظام الجودة بمدارس التعليم الفني يتم اعتماده من خلال هيئة ضمان الجودة «إتقان»، كما أن هناك أكاديمية...
تعرض دورية لليونيفيل لإطلاق نار في جنوب لبنان