«التعليم»: توسيع نطاق مدارس التكنولوجيا التطبيقية في جميع المحافظات
تاريخ النشر: 19th, December 2023 GMT
زار فريق الجودة المركزي بوحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية بوزارة التربية والتعليم، مجموعة من مدارس التكنولوجيا التطبيقية، للتأكد من جاهزية واستعداد هذه المدارس للحصول على اعتماد الجودة.
تفقد فريق الجودة المركزي مدرسة الصالحية الثانوية الزراعية للتكنولوجيا التطبيقيةوتفقد فريق الجودة المركزي مدرسة الصالحية الثانوية الزراعية للتكنولوجيا التطبيقية، والتي تعد من المدارس الفريدة في منظومة التكنولوجيا التطبيقية بمصر، والتي تتميز بتقديم تعليم فني متطور في مجالات الزراعة والبيئة والتنمية المستدامة.
مدارس التكنولوجيا التطبيقيةالاطلاع على الفصول الدراسية والمعامل ومواقع التدريبورافق مسئولي الجودة بمشروع دعم التشغيل GIZ فريق الجودة المركزي في زيارته للمدرسة، وتمت مقابلة أعضاء هيئة التدريس والطلاب، بالإضافة إلى الاطلاع على الفصول الدراسية والمعامل ومواقع التدريب، والإجراءات الخاصة بالأمن والسلامة والصحة المهنية.
مدرسة الصالحية الثانوية الزراعية للتكنولوجيا التطبيقيةوأعطى الفريق انطباعًا إيجابيًا عن مستوى الجودة الذي تحققه مدرسة الصالحية الثانوية الزراعية للتكنولوجيا التطبيقية، في تقديم خدمات تعليمية وتدريبية عالية الجودة، تلبي احتياجات سوق العمل المحلية والدولية.
مدارس التكنولوجيا التطبيقيةالجودة في مدارس التكنولوجيا التطبيقيةوأكد الدكتور عمرو بصيلة أن الجودة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية هي قرار وليست اختيار، وهي تعكس التزام الوزارة بتطوير التعليم الفني ورفع كفاءته، وتحقيق رؤية مصر 2030 في بناء مجتمع معرفي قادر على المنافسة والابتكار.
توسيع نطاق مدارس التكنولوجيا التطبيقيةوأضاف أن الوزارة تسعى إلى توسيع نطاق مدارس التكنولوجيا التطبيقية لتشمل جميع المحافظات لتشمل جميع المحافظات والقطاعات الاقتصادية، وتعزيز التعاون مع الشركاء الدوليين والقطاع الخاص لدعم هذه المدارس وتطوير برامجها ومناهجها ومواردها البشرية، وتوفير فرص توظيف وتدريب وتأهيل لخريجيها.
تحسين الأداء والاستعداد لعملية الاعتمادوفي نهاية الزيارة قدم فريق الجودة المركزي بعض التوصيات والمقترحات لتحسين الأداء والاستعداد لعملية الاعتماد، وأعرب عن تقديره للتعاون والترحيب الذي وجده من قبل إدارة ومعلمي وطلاب المدرسة.
اقرأ أيضاًالمديريات التعليمية تستلم تابلت الصف الأول الثانوي 2024
الإدارات التعليمية توجه بإعلان جدول امتحانات الترم الأول 2024 في المدارس
«التعليم» توقع برتوكول تعاون بشأن انضمام شركات جديدة لمجلس إدارة مركز تميز الصناعات الهندسية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: مدارس التكنولوجيا التطبيقية التكنولوجيا التطبيقية مدارس التكنولوجيا مدرسة التكنولوجيا التطبيقية طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية المدارس التكنولوجيا التطبيقية المدارس التكنولوجية المدارس التطبيقية مدرسة مصر للتكنولوجيا الحيوية الثانوية التكنولوجية المدارس التكنولوجية الدولية مدارس التکنولوجیا التطبیقیة
إقرأ أيضاً:
إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي" في دورة تدريبية بجامعة أسيوط
نظم مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد بجامعة أسيوط اليوم الأربعاء دورة تدريبية بعنوان "إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي"، وذلك بقاعة المناقشات بالدور الأول علوي بالمبنى الإداري للجامعة.
وأكد الدكتور أحمد المنشاوي رئيس الجامعة على أن هذه الدورة تأتي في إطار جهود الجامعة المستمرة لترسيخ ثقافة الجودة والتميز المؤسسي، والارتقاء بمستوى الأداء الأكاديمي والإداري بكافة كلياتها ووحداتها، مشيرًا إلى أن الجودة لم تعد خيارًا بل أصبحت ضرورة حتمية لضمان استمرارية المؤسسات التعليمية ومواكبتها للتطورات العالمية. كما أوضح أن الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بتأهيل كوادرها على مفاهيم الجودة وتطبيقاتها، إيمانًا منها بأن التطوير المؤسسي الحقيقي ينطلق من الداخل ويستند إلى أسس علمية راسخة.
وتأتي هذه الدورة ضمن سلسلة من البرامج التدريبية التي ينظمها مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد بجامعة أسيوط، انطلاقًا من إيمان الجامعة بأهمية نشر ثقافة الجودة وتزويد منتسبيها بالمعرفة الكافية حول أنظمة الجودة ومتطلباتها، ومعايير التميز المؤسسي.
أقيمت الدورة التدريبية تحت إشراف الدكتور إبراهيم محمد إسماعيل، مدير مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد، والدكتورة أماني الشريف، نائب مدير المركز، والأستاذ جمال الدين عبد الحفيظ، المدير الإداري للمركز. وقد حاضر خلالها الدكتورة فاطمة رشدي محمد، وكيل كلية التمريض لشئون التعليم والطلاب، وبمشاركة نخبة من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم والعاملين بالجامعة والمستشفيات الجامعية.
وخلال محاضرتها، تناولت الدكتورة فاطمة رشدي عددًا من المحاور الجوهرية، شملت: أهمية الجودة في التعليم، وتعريف إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي، والمبادئ التي تستند إليها، وأسباب الاهتمام المتزايد بتطبيقها في الجامعات. كما استعرضت مزايا واعتبارات تطبيق الجودة الشاملة في الجامعات المصرية، وأولويات تنفيذها، والأبعاد الاستراتيجية لإدارة الجودة في قطاع التعليم العالي، بالإضافة إلى ضمان الجودة والاعتماد، ومحاور تطبيق الجودة الشاملة داخل الكليات، ودور الطالب من منظور الجودة، وكذلك كفاءات الأستاذ الجامعي في هذا السياق.
غدًا.. تدابير سير على الطريق البحرية من بيروت الى الضبيه