التعليم تعلن عن وظائف خالية في مدرسة we للتكنولوجيا التطبيقية بالوادي الجديد
تاريخ النشر: 7th, March 2024 GMT
أعلنت وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن وظائف خالية في مدرسة we للتكنولوجيا التطبيقية بمحافظة الوادي الجديد، وهي « أخصائي اجتماعي- أخصائي نفسى».
وقالت وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن شروط وظائف مدرسة we التكنولوجيا التطبيقية بمحافظة الوادي الجديد تتمثل في:
- السن لا تزيد على 50 سنة.
- ان يكون المتقدم من أبناء محافظة الوادي الجديد.
- مؤهل عالٍ مناسب.
- من العاملين بالتربية والتعليم.
- خبرة في مجال العمل للمدارس المشتركة (حكومى).
- يتم إرسال بيان حالة حديث معتمد على رقم واتساب مخصص.
- على أن يتم الإرسال بحد أقصى السبت 9 مارس 2024م.
- سيتم التواصل مع المتقدمين لوظائف مدارس التكنولوجيا التطبيقية بميعاد المقابلة.
واستعرض الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خطة تطور أعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية منذ عام 2018 وحتى عام 2023.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه في عام 2018، بلغ عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية 3 مدارس، وفي عام 2019 وصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى 11 مدرسة، أما في عام 2020 فوصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى 16 مدرسة.
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في عام 2021 بلغ 28 مدرسة، وفي عام 2022 بلغ عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية 52 مدرسة، وفي عام 2023 وصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى 71 مدرسة في 18 محافظة.
كما أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المرتكزات الرئيسية لمنظومة مدارس التكنولوجيا التطبيقية هي تطبيق معايير الجودة العالمية، وشراكة بين القطاع العام والخاص، ومعلم مدرب على أعلى مستوى، وطالب منتج ومنافس عالميًا، ومناهج دراسية قائمة على نظام الجدارات، ونظام تقييم شامل للطالب والمعلم، وتدريبات عملية تؤهل وفق أحدث مستجدات سوق العمل.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: مدارس التكنولوجيا التطبيقية التربية والتعليم التكنولوجيا التطبيقية وظائف خالية وظائف وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی عدد مدارس التکنولوجیا التطبیقیة فی عام
إقرأ أيضاً:
وزيرة التربية والتعليم: الإمارات نموذج عالمي رائد في رعاية الطفولة
أكدت سارة بنت يوسف الأميري، وزيرة التربية والتعليم، أن دولة الإمارات قدّمت نموذجاً عالمياً رائداً في رعاية الطفولة والاستثمار في الأجيال الناشئة، وذلك انطلاقاً من رؤية استراتيجية متكاملة تعزز قدرات الطفل الإماراتي بمختلف مراحل نموه وتحيطه بالرعاية الشاملة من مختلف الجوانب.
وقالت الوزيرة إن احتفاء دولة الإمارات في 15 مارس (أذار) من كل عام بيوم الطفل الإماراتي، يأتي تتويجاً لجهود كبيرة تبذلها القيادة الرشيدة من أجل الارتقاء بحاضر ومستقبل أطفال الإمارات وذلك من خلال تكامل عمل جميع الجهات المعنية والمجتمع لضمان تميز الطفل الإماراتي ضمن بيئة داعمة ومحفزة وموجهة له على الدوام.وأشارت، إلى الجهود المتواصلة التي تبذلها وزارة التربية والتعليم، لدعم مسيرة الطفل الإماراتي في المجالات كافة خاصةً فيما يتعلق بتعزيز الهوية الوطنية لديهم والتي تأتي شعاراً للاحتفاء بهذه المناسبة هذا العام، مؤكدة أن الوزارة وضعت الهوية الوطنية على رأس أولوياتها باعتبارها أهم المكتسبات التي تسعى إلى تحقيق استدامتها في الأجيال المقبلة وترسيخها في وجدانهم عبر سلسلة من المنهجيات والمبادرات النوعية.
وتقدمت، بهذه المناسبة بجزيل الشكر والتقدير، للشيخة فاطمة بنت مبارك "أم الإمارات"، رئيسة الاتحاد النسائي العام رئيسة المجلس الأعلى للأمومة والطفولة، الرئيسة الأعلى لمؤسسة التنمية الأسرية، على دعمها الكبير لمبادرتها المتعددة بمجال رعاية الطفولة، والتي كان لها الأثر الكبير في دعم مسيرة الطفل الإماراتي وإحاطته بالرعاية الكاملة وتمكينه في مختلف المحطات.
برعاية منصور بن زايد.. ختام ناجح للبطولة الرمضانية لجمال الخيل العربية