2024-09-17@11:41:01 GMT
إجمالي نتائج البحث: 139
«فی المؤسسات التعلیمیة»:
آمنة الكتبي (دبي) أخبار ذات صلة الإمارات الأولى عالمياً في سرعة شبكة الجيل الخامس المستقلة أحمد بن سعيد: «دييز» تدعم أهداف أجندة دبي الاقتصادية D33 كثفت بلدية دبي حملاتها التفتيشية والرقابية التي استهدفت أكثر من 606 مؤسسات تعليمية في إمارة دبي، للتأكد من ضوابط واشتراطات الصحة والنظافة العامة التي تشمل توفّر شهادة الصحة المهنية ومكافحة آفات الصحة العامة، وتطبيق السلامة العامة، والتي تشمل جميع المرافق العامة في المؤسسات التعليمية، وسلامة المسابح ومنطقة الألعاب.وركزت «بلدية دبي» على سلامة أنظمة المياه، وتشمل التأكد من التنظيف الدوري لأنظمة المياه، الوثائق الخاصة بنتائج التحليل المخبري، والتأكد من جودة المياه في المسابح، إجراءات الصيانة الوقائية، بالإضافة إلى التأكد من جودة أنظمة الهواء، وتشمل الكشف على مرشحات التهوية، والتأكد من وجود التهوية الميكانيكية، وقياس...
کشف شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بحر الأسبوع الماضي، أن الأطراف المعنية، ومنذ حدوث الزلزال، سابقت الزمن لاستقبال الموسم الدراسي الجديد في ظروف أحسن، مؤكدا أن التلاميذ الذين كانوا يتابعون دراستهم في الخيام المدرسية المجهزة والوحدات مسبقة الصنع، أو في داخليات مراكش، عادوا هذا الموسم لمتابعة تحصيلهم في المؤسسات التعليمية داخل إقليم الحوز. وأبرز أن المجهودات ركزت كذلك على الرفع من عدد المنح من أجل توفير ظروف استقبال جيدة بالداخليات وتعزيز منظومة النقل المدرسي بتنسيق مع السلطات المحلية والمجالس الإقليمية لمواكبة حاجيات السكان. وأشار الوزير إلى أن عددا من المؤسسات التعليمية تم تأهيلها وفتحت أبوابها للاشتغال وتم إعطاء انطلاقة أشغال إعادة بناء المؤسسات الأخرى التي تضررت بشكل كلي، مضيفا أن “هذه الأخيرة ستفتح أبوابها خلال الشهور المقبلة...
دعا العلامة السيد علي فضل الله، المؤسسات التعليمية في جمعية المبرات إلى "تطوير مناهجها، بحيث توفّق بين التحصيل العلمي وبناء الشخصية وتطويرها"، مشددا على "إعداد المعلمين والإداريين ليكونوا قدوة يحتذى بهم على مستوى الالتزام بالقيم والسلوكيات الحسنة". ورأى أنه "من المؤسف في بلدنا الذي يُنعت بأنه بلد الأديان أن نشهد هذا التردي على مستوى القيم الأخلاقية وفي العلاقات داخل كل طائفة أو في علاقاتها مع الطوائف الأخرى"، مؤكداً أن "مؤسسات المبرات عملت على تفعيل الدور التربوي والأخلاقي وفتحت أبواب الحوار والعلاقات التواصلية على مستوى الوطن، وستبقى ضمن أولوياتها ورسالتها". جاء ذلك في الكلمة التي ألقاها فضل الله في اختتام فاعليات المؤتمر التربوي الثالث والثلاثين لجمعية "المبرات الخيرية"، والتي شدّد في بدايتها على أن "أهمية هذا المؤتمر تعود...
أصدر المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بإقليم زاكورة، يوم 6 سبتمبر 2024، مذكرة رسمية تقضي بتعليق الدراسة بصفة مؤقتة في جميع المؤسسات التعليمية بالإقليم، يوم الجمعة 6 سبتمبر 2024، وذلك بسبب التحذيرات المتعلقة بالزخات الرعدية القوية التي تشهدها المنطقة. وحسب بلاغ المديرية، فإن هذا القرار يأتي بناءً على النشرة الإنذارية الصادرة عن المديرية العامة للأرصاد الجوية الوطنية، والتي تشير إلى توقع هطول أمطار رعدية غزيرة قد تسبب فيضانات مفاجئة، مما يشكل خطراً على سلامة الطلاب والأطر التربوية. وأضاف المصدر ذاته، أنه تم اتخاذ هذا الإجراء الوقائي حرصاً على سلامة الجميع، إضافة إلى ضمان اتخاذ التدابير الاحترازية للحفاظ على استمرارية العملية التعليمية بأقل الخسائر الممكنة. ودعت المذكرة رؤساء المؤسسات التعليمية بالإقليم إلى التنسيق مع السلطات المحلية، والتواصل...
زنقة 20 | الرباط أعلنت عدد من المؤسسات التعليمية في عدة أقاليم بالجنوب الشرقي، تعليق الدراسة و إجراءات الدخول المدرسي الجديد بفعل الأحوال الجوية. في هذا الصدد تم تعليق الدراسة في مؤسسات تعليمية بأقاليم تنغير وورزازات وزاگورة وطاطا والرشيدية مع تكوين لجن يقظة لمواكبة الوضع عن قرب. و أصدرت السلطات المحلية تحذيراتها لتجنب الاقتراب من الأودية والشعاب لتفادي أي خسائر بشرية. المديرية الإقليمية بزاكورة أعلنت تعليق الدراسة غدا بالمدارس على أن تستأنف يوم الإثنين ، فيما أعلنت إدارة مدرسة سكورة بالراشيدية تعليق (توقف) الدراسة يوم غد السبت، بجميع المؤسسات التعليمية بالمنطقة بمختلف أسلاكها، تماشيا مع النشرة الإنذارية لتوقعات الأرصاد الجوية. مراسلة صادرة عن المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بتنغير، أعلنت تعليق الدراسة مساء يوم الجمعة 06 ويوم السبت 07...
الوطن | متابعات اِطمأنّ وزير التربية والتعليم، الدكتور موسى المقريف، على أوضاع المؤسسات التعليمية في بلدية تهالة خلال لقائه بمراقب التربية والتعليم بالبلدية، الأستاذ أبوبكر كوزو إيدير. وتركز اللقاء على متابعة مدى تأثر المؤسسات التعليمية بالفيضانات التي اجتاحت المنطقة نهاية الأسبوع الماضي. كما ناقش الطرفان استعدادات البلدية للعام الدراسي 2024-2025، بما في ذلك سد العجز النوعي في معلمي المواد وصيانة المؤسسات التعليمية المتضررة.
قالت صحيفة "دكا تريبيون" المحلية الأحد٬ إن المؤسسات التعليمية في بنغلادش أعادت فتح أبوابها مجددًا بعد إغلاق دام شهراً، بسبب الاحتجاجات التي شهدتها البلاد. وأعلنت وزارة التعليم البنغالية عن استئناف العمل في المؤسسات التعليمية التي أُغلقت منذ 17 تموز/ يوليو الماضي. ومن المقرر إجراء الامتحانات المؤجلة بسبب الاحتجاجات في 11 أيلول/ سبتمبر المقبل. وفي حزيران/ يونيو الماضي٬ بدأت الاحتجاجات في بنغلادش بعد أن أعادت المحكمة العليا العمل بنظام المحاصصة الذي يخصص 56% من الوظائف الحكومية لفئات محددة، بما في ذلك عائلات المحاربين القدامى الذين شاركوا في حرب الاستقلال عام 1971. وفي أواخر تموز/ يوليو الماضي، انتهت الاحتجاجات بإصدار المحكمة العليا أمرًا بتخفيض نسب الحصص. وفي 5 آب/ أغسطس الحالي٬ تجددت الاحتجاجات بعد حظر الحكومة حزب الجماعة...
أسماء بنت علي الحارثية ** في عالم يشهد تحولات شاملة بفعل الذكاء الاصطناعي، لم يعد تطبيق واستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في التعليم والتدريب خيارًا؛ بل أصبح ضرورة مُلحّة لمواكبة الثورة التقنية الهائلة. وتجاهل أهمية التعليم والتدريب على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي هو بمثابة تفويت لفرصة لتحسين جودة التعليم وتوجيه الطلاب نحو مستقبل رقمي أكثر إشراقًا. وفي هذا السياق، يبرز السؤال المحوري: كيف يمكن للتعليم أن يستفيد من هذه الأدوات الذكية دون أن يخسر جوهره الإنساني؟ وتكتسب أدوات الذكاء الاصطناعي في التعليم أهمية كبرى، ليس فقط من خلال تسهيل عملية التعليم، ولكن أيضًا عبر تخصيصها وجعلها أكثر ملاءمة لاحتياجات الطلاب. فالذكاء الاصطناعي يمكّن من تحليل البيانات الضخمة الخاصة بالطلاب، مما يسمح بتحديد نقاط القوة والضعف، وتخصيص...
حققت كلية الطب جامعة القاهرة ومستشفياتها إنجازا جديدا بحصولها على شهادات الجودة العالمية ISO لنظام إدارة الجودة ونظام إدارة المؤسسات التعليمية، حيث حصلت أقسامها الإكلينيكية والأكاديمية على شهادة الأيزو بعد استيفاء المعايير اللازمة، بما يؤكد ريادة الكلية ومستشفياتها في مجال التعليم الطبي في مصر. تطبيق معايير الجودة وأوضح الدكتور محمد سامي عبد الصادق رئيس جامعة القاهرة، حرص إدارة الجامعة على تطبيق معايير ومتطلبات الجودة القياسية طبقًا للمواصفات الدولية في جميع الكليات والإدارات والمراكز التابعة لها، والعمل على التطوير والتحسين المستمر لرفع مستوى الأداء. تحسين الخدمات الصحية والتعليمية وأكد الدكتور حسام صلاح عميد كلية الطب ورئيس مجلس إدارة المستشفيات، أن الحصول على شهادات ISO يعكس الرؤية الشاملة للكلية لتحسين الخدمات الصحية والتعليمية، وضمان حصول الطلاب على تعليم طبي يواكب أحدث التطورات في...
وجه الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بإعلان القوائم المُحدثة لمؤسسات التعليم العالي المُعتمدة بالدولة؛ لتوعية وتعريف أولياء الأمور والطلاب بهذه المؤسسات، استعدادًا لبدء تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد للعام الجامعي 2024/2025. وزير التعليم العالي: منظومة التعليم العالي تتميز بالتنوع وفي بيان صحفي، أشار إلى أن منظومة التعليم العالي في مصر تتميز بتنوعها الكبير، موضحًا أن المؤسسات التعليمية المُعتمدة من الوزارة تتضمن «الجامعات الحكومية، الجامعات الخاصة، الجامعات الأهلية، الجامعات التكنولوجية، أفرع الجامعات الأجنبية، جامعات باتفاقيات دولية، جامعات باتفاقيات إطارية، جامعات بقوانين خاصة، أكاديميات حكومية، الكليات التكنولوجية، المعاهد». القائمة المعتمدة للمؤسسات التعليمية في مصر وصرح الدكتور عادل عبدالغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، بأن الإدارة العامة للمكتب الإعلامي والمتحدث الرسمي بالوزارة، تقوم بتحديث قوائم مؤسسات التعليم العالي المُعتمدة بجمهورية مصر العربية...
شارك الدكتور عربي أبوزيد، مدير مديرية التربية والتعليم، اليوم السبت، في المؤتمر الدولي الذي نظمته كلية التربية بجامعة الإسكندرية بعنوان "إدارة الابتكار وريادة الأعمال في المؤسسات التعليمية".وجاء ذلك بحضور الدكتور محمد أنور عميد كلية التربية رئيسًا للمؤتمر والدكتور محمد حرب مقررا والدكتور سالم عبد الرازق وكيل الكلية لشئون البيئة وتنمية المجتمع وروحية أبوغالي مدير عام الجمرك وناهد حسين وكيل وسط وعزة عبد العليم مدير إدارة التدريب، والباحثين من مختلف الجامعات، ولفيف من القيادات التربوية.وقال "أبو زيد" في كلمته: "إنّ خطة الدولة للاهتمام بالتعليم كركيزة للتقدم أساسها المتعلم المتطور القادر على مواجهة تحديات القرن الحادي والعشرين، وكذلك إلقاء الضوء على أهمية الابتكار وريادة الأعمال كأكبر مورد متجدد للإنسانية وانطلاقًـا من رؤية مصر 2030 لدعم خطة التنمية المستدامة".وأكد "أبوزيد" أن وزارة...
اكد الدكتور عربى ابو زيد مدير مديرية التربية والتعليم بالاسكندرية، ان خطة الدولة للاهتمام بالتعليم كركيزة للتقدم أساسها المتعلم المتطور القادر على مواجهة تحديات القرن الحادي والعشرين، وكذلك إلقاء الضوء على أهمية الابتكار وريادة الأعمال كأكبر مورد متجدد للإنسانية وانطلاقًـا من رؤية مصر 2030م، لدعم خطة التنمية المستدامة . وأكد “ أبوزيد ” أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تسعى جاهدة لتحقيق هذه الرؤية بتضمين موضعات ريادة الأعمال في المناهج الدراسية واستحداث برامج جديدة لريادة الأعمال وتوفير برامج تدريبية متخصصة في مجال الابتكار وريادة الأعمال للمعلمين والطلاب لأن التعليم هو أهم وسائل تحقيق التنمية المستدامة لكونه منصبًا على العنصر البشري وتكوينه وتدريبه وتأهيله وتنمية قدراته .جاء ذلك خلال مشاركه مدير مديرية التربية والتعليم اليوم السبت فى المؤتمر الدولى الذى نظمته كلية التربية...
شارك الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية، اليوم السبت، الموافق 27 من يوليو 2024، في المؤتمر الدولي الذي نظمته كلية التربية بجامعة الإسكندرية بعنوان ( إدارة الابتكار وريادة الأعمال في المؤسسات التعليمية )، وذلك بحضور الدكتور محمد أنور عميد كلية التربية رئيسا للمؤتمر والدكتور محمد حرب مقررًا والدكتور سالم عبد الرازق وكيل الكلية لشئون البيئة وتنمية المجتمع ولفيف من الأساتذة والباحثين من مختلف الجامعات وروحية أبوغالي مدير عام الجمرك وناهد حسين وكيل وسط وعزة عبد العليم مدير إدارة التدريب ولفيف من القيادات التربوية.وقال مدير المديرية في كلمته: إنّ خطة الدولة للاهتمام بالتعليم كركيزة للتقدم أساسها المتعلم المتطور القادر على مواجهة تحديات القرن الحادي والعشرين، وكذلك إلقاء الضوء على أهمية الابتكار وريادة الأعمال كأكبر مورد متجدد للإنسانية وانطلاقًـا...
الوطن| رصد أنهى فريق التدقيق برئاسة فرج الدعيكي، والمكلَّف من المركز الوطني لضمان جودة المؤسسات التعليمية والتدريبية مهامه بشأن إجراءات التدقيق للاعتماد المؤسسي لكلية القانون في جامعة الزيتونة. ويذكر أن أعمال الفريق تضمنت جولات ميدانية شملت مختلف الأقسام والمكاتب والمرافق داخل الكلية، كما شهدت جلسات تدقيق على كافة المعايير والتحقق من مدى استيفاء كافة معاييرها للشواهد والأدلة المطلوبة. وأعرب عميد كلية القانون عن شكره لفريق الجودة بالكلية، وللموظفين وأعضاء هيئة تدريس والمعيدين والطلبة، لمجهوداتهم المتواصلة من أجل الوصول إلى لحظة الاعتماد المؤسسي للكلية. وأشاد بدور فريق التدقيق المكلف من قبل المركز، معرباً عن سعادته بالزيارة، وشاكراً للجهود التي بذلت منهم. الوسومالمركز الوطني لضمان جودة المؤسسات التعليمية والتدريبية جامعة الزيتونة كلية القانون ليبيا
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتطوير منظومة التعليم الجامعي والارتقاء بمستوى الطالب الجامعي، مشيرًا إلى أن الوزارة قطعت شوطًا كبيرًا في تأهيل الشباب للعمل في السوق المحلي، وكذا تأهيلهم للتنافس في أسواق العمل الإقليمية والدولية، حيث تم إطلاق خطة شاملة للنهوض بالطالب الجامعي وتأهيله لسوق العمل، مشيرًا إلى أن النهوض بالطالب الجامعي يعتبر استثمارًا في مستقبل مصر، وذلك من خلال توفير الكوادر البشرية الماهرة اللازمة، لتحقيق التنمية المُستدامة وتُعزز قدرة مصر على المُنافسة العالمية وتحقيق طموحات الشباب المصري.وأشار الوزير إلى دور الجامعة كإحدى أهم المؤسسات التي يعول عليها تحقيق التنمية والتقدم، وهو ما فرض عليها رفع مستوى القدرة التنافسية للمعرفة، خاصة في ظل الاهتمام بريادة الأعمال، حيث أصبحت المجتمعات مُطالبة بنشر...
حمص-ساناتضمنت الدورة التدريبية التي أقامها المركز العالي للجودة والإدارة في حمص بالتعاون مع ثانوية الباسل الأولى للمتفوقين محاور نشأة ومفاهيم الجودة ونهج التفكير المبني على المخاطر والفرص ودورها في تحسين واقع المؤسسات التعليمية.واستهدفت الدورة المجانية التي حملت عنوان “نظام إدارة الجودة في المؤسسات التعليمية “الكادر الإداري في الثانوية وفقاً لمدير المركز العالي للجودة الدكتور حذيفة عبد القادر الذي بين أن الدورة تهدف إلى رفع الوعي لدى المتدربين تجاه أهمية الالتزام بمعايير الجودة في القطاعات التعليمية، لافتاً إلى أن الدورة تضمنت العديد من الموضوعات منها لمحة عن منظمة الأيزو العالمية وبنود نظام إدارة الجودة ونظام إدارة المؤسسات التعليمية والإجراءات التي يتم تدريب الكوادر الإدارية عليها ضمن نظم إدارة الجودة.بدوره لفت المدير الإداري في المركز العالي للجودة والإدارة المهندس سمهر شحود إلى...
شبكة انباء العراق .. برعاية معالي وزير العدل د. خالد شواني وبحضور وزير التعليم العالي والبحث العلمي د. نعيم العبودي ووزير التربية السيد ابراهيم الجبوري، ورئيس هيئة النزاهة الأتحادية القاضي حيدر حنون، ورئيس جهاز الأدعاء العام القاضي نجم عبدالله أحمد، ومستشار رئيس الوزراء لشؤون حقوق الأنسان د. زيدان خلف، وبحضور عدد من السيدات والسادة اعضاء مجلس النواب والمختصين بملف حقوق الانسان ، وبإشراف وكيل وزير العدل للشؤون الأدارية والمالية د. برهان القيسي، وتحت شعار “التعليم خطوة أولى نحو الأصلاح”، أقامت وزارة العدل مؤتمرها الأول للبرامج التعليمية في المؤسسات الأصلاحية. وخلال كلمته التي القاها في المؤتمر، ذكر وزير العدل إن التعليم هو مفتاح كل الحقوق المؤطرة بنصوص الأعلان العالمي لحقوق الأنسان والعهد الدولي الخاص بالحقوق الأقتصادية والأجتماعية والثقافية ويجب تكييف...
أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، برئاسة أيمن موسى، عن مبادرة جديدة تهدف إلى ترشيد استهلاك الكهرباء في جميع مدارس المديرية والإدارات التعليمية التابعة لها خلال ساعات العمل الرسمية. يهدف هذا الإجراء إلى الحد من الاستهلاك غير الضروري للكهرباء والمساهمة في خطة تخفيف الأحمال لعام 2024.إجراءات المديريةطالب أيمن موسى بإطفاء الإنارة الداخلية والخارجية بعد انتهاء ساعات العمل الرسمية، باستثناء بعض الأقسام الضرورية مثل غرف النوبتجي، حارس الأمن، وحجرة الراك. كما حث على الاستفادة الأمثل من الإضاءة الطبيعية من خلال النوافذ المتاحة كإجراء إضافي للتقليل من الاستهلاك. وأكد موسى على أهمية دور الأسرة في تعزيز ثقافة الترشيد لدى الأبناء ودعم الجهود الحكومية في مواجهة التحديات البيئية والاقتصادية. كما دعا إلى تنظيم ندوات ومحاضرات للطلاب خلال فترة الأنشطة الصيفية لتسليط الضوء على أهمية الترشيد في...
الوطن|متابعات قام مركز شرطة قاريونس بتأمين كافة المؤسسات التعليمية المقامة بها الامتحانات في نطاق اختصاصه. وتنفيذًا لتعليمات مدير أمن بنغازي، اللواء أحمد الشامخ، تم تكليف كافة أقسام ومراكز الشرطة بتأمين جميع المؤسسات التعليمية التي تُجرى فيها امتحانات الشهادة الثانوية. وقد تابع الإعلام الأمني بقسم العلاقات العامة جهود أعضاء مركز شرطة قاريونس في تأمين هذه المؤسسات، وذلك تحت إشراف رئيس المركز “مقدم فرج الدغاري” وبمتابعة من “ملازم أول سالم الفرجاني”. الوسومالمؤسسات التعليمية امتحانات الشهادة الثانوية شرطة قاريونس ليبيا وزارة الداخلية
صادق مجلس الحكومة، على مشروع مرسوم علامة « مؤسسة الريادة »، والذي يندرج في إطار تنزيل خارطة الطريق 2022-2026، وذلك من خلال ربط الإصلاح بالفصول الدراسية وقياس الأثر المحقق على المتعلمات والمتعلمين. وهو الاتفاق الذي جاء تفعيلا لاتفاق 26 دجنبر 2023 بين اللجنة الثلاثية الوزارية وممثلي النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية حول النظام الأساسي الخاص بموظفي الوزارة المكلفة بالتربية الوطنية، والذي أكد على مواكبة تنزيل مشروع « مؤسسة الريادة ». ويروم مشروع المرسوم إحداث علامة تميز واستحقاق تحت مسمى « مؤسسة الريادة » لمؤسسات التربية والتعليم العمومي المنخرطة اختياريا في مشروع « مؤسسات الريادة »، وذلك لضمان جودة التعليم والتعلم والإدارة والتدبير، ولتحسين الوسط المدرسي والرفع من مستوى التحكم في التعلمات، فضلا عن تعزيز انفتاح المتعلمات والمتعلمين، وكذا تقليص نسب الهدر والانقطاع المدرسيين. وبموجب هذا المرسوم، سيستفيد، من منحة...
دبي (الاتحاد)كرمت مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية في مدينة إسطنبول بتركيا المدارس المشاركة في جائزة حمدان EFQM التعليمية العالمية في دورتها الثانية وذلك على هامش مؤتمر EFQM الدولي المنعقد خلال الفترة من 4 إلى 6 من يونيو الجاري. وقال الدكتور جمال محمد المهيري، نائب رئيس مجلس أمناء المؤسسة: «يُسعدنا اليوم أن نكرم مجموعة المدارس المشاركة والفائزة في الدورة الثانية من جائزة ونموذج حمدان EFQM التعليمية العالمية، والتي نهدف من خلالها إلى تقدير وتكريم المؤسسات والمبادرات والأفراد المتميزين في الميدان التعليمي وبناء منظومة للجودة التعليمية بالإضافة إلى نشر المعرفة وأفضل الممارسات التعليمية بين المدراس المختلفة».ونوه إلى أن «كل ذلك يأتي في إطار أهداف مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية والتي دأبت على مواكبة التطور في...
#طريق #التغيير في #المؤسسات_التعليمية: تحديات وحلول #عبد_البصير_عيد لا شك في أن جميع المؤسسات التعليمية الخاصة والحكومية، تسعى نحو تطبيق أفضل الممارسات التعليمية، ورفع كفاءة التلاميذ وتطويرهم، رافعين شعارات متعددة على رأسها مواكبة المستقبل و التطور في المجالات التقنية المختلفة و مشاريع الاستدامة والابتكار. إلا أن هذه الثورة التعليمية تحتاج إلى نظام شامل وكامل يسعى لتحليل وتقييم نقاط القوة ومجالات التحسين، ثم العمل على تطويرها وبلوغ التميز فيها. وسعياً لتحقيق هذا الهدف تظهر هناك تحديات مختلفة من شأنها أن تعيق عملية التطوير والتحسين. من بين هذه التحديات هي “الرغبة في التغيير”، ليس من السهل أن تفرض نظاماً جديداً بين ليلة وضحاها إن لم يكن الجميع مستعداً، ويملك نفس الرؤية والهدف الذي يسعى إليه القادة في أي مؤسسة تعليمية....
عادت ملفات احتلال السكن الوظيفي إلى الواجهة بوزارة التربية الوطنية، فقد اشتكت مجموعة الكونفدرالية الديمقراطية للشغل بمجلس المستشارين، مما أسمتها “اختلالات في التدبير والحكامة، ومنها احتلال السكن الإداري بدون وجه حق”، إلى جانب ما سمي بـ”التغاضي عن حالات احتلال السكن الوظيفي”، ووجود “خروقات في عملية تدبير الفائض والخصاص”. وطالبت النقابة شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية، بالكشف عن “الإجراءات التي سيتخذها لتصحيح هذه الاختلالات والنهوض بأداء الوزارة، ومراجعة عملية تدبير الفائض والخصاص، وفتح تحقيق في حالات احتلال السكن الإداري بدون وجه حق”. من جانب آخر، كانت نقابات قد طالبت الحكومة بالكشف عن الإجراءات والتدابير التي تعتزم القيام بها من أجل نشر لائحة الموظفين الذين يستفيدون من السكن الوظيفي والإداري، ضمانا للحق في الحصول على المعلومة.
استقبل صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس الدولة “حفظه الله”، أمس، وفد جامعة ماكغيل الكندية. ورحب سموه، خلال اللقاء الذي جرى في قصر البحر في أبوظبي، بالوفد الذي ضم عدداً من مسؤولي الجامعة، مؤكداً سموه حرص دولة الإمارات على بناء شراكات مع أفضل المؤسسات التعليمية والجامعات في العالم لإعداد الكوادر الوطنية النوعية خاصة في مجالات العلوم والتكنولوجيا الحديثة، وأوضح سموه أن الاستثمار في الشباب المؤهل الذي يمتلك مهارات الإبداع والابتكار يمثل أولوية رئيسية في رؤية الإمارات التنموية التي ترتكز على أن شباب الوطن هم الثروة الدائمة التي ينبغي تنميتها وتعظيم الاستفادة منها. من جانبه أعرب الوفد، عن سعادته بلقاء صاحب السمو رئيس الدولة، مشيداً بالاهتمام الذي توليه دولة الإمارات بمجالات العلوم والتكنولوجيا...
زنقة 20 ا متابعة قررت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة منع التلاميذ والتلميذات من تناول العلك “المسكة” داخل المؤسسات التعليمية. وفي هذا الصدد عممت المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بتيزنيت، مذكرة على مديري المؤسسات التعليمية دعت فيها لمنع لظاهرة تناول ”العلكة ” بالمارس، معتبرة أن هذا السلوك قد يكون له أضرار صحية”. وكشفت المذكرة ينطوي على تناول العلكة داخل المؤسسة أبعاد غير تربوية في الثقافة المحلية، كما تتجاوز ذلك إلى تلويث الفضاءات المدرسية وتجهيزاتها من ساحات وأرضيات وجدران القاعات الدراسية وكذا المقاعد والكراسي، مما يتنافى وقواعد وأعراف الحياة المدرسية وأهدافها التربوية”. وحثت المذكرة على ضرورة التصدي لهذه “الظاهرة المشينة” عبر تنظيم حملات تحسيسية وتوعوية في صفوف التلميذات والتلاميذ ، واستثمار أنشطة الإذاعة المدرسية والمجلة الحائطية والملصقات حول هذه...
توصل مدراء المؤسسات التعليمية بإقليم تزنيت، بمراسلة كتابية أمس الخميس من المدير الإقليمي للتعليم، بشأن المنع الكلي لمضغ « العلكة » داخل المؤسسات التعليمية، بناء على عدة ملاحظات تتعلق أساساً بتأثيرها السلبي على الصحة، وتسببها في تلويث الفضاءات المدرسية وتجهيزاتها . المراسلة، أفادت أن مصالح المديرية « لاحظت انتشار ظاهرة تناول العلكة من طرف التلميذات والتلاميذ بالمؤسسات التعليمية بالإقليم، وما قد يكون له من أضرار صحية -تضيف المراسلة- علاوة على ما ينطوي عليه تناولها داخل المؤسسة من أبعاد غير تربوية في الثقافة المحلية، حيث تجاوز ذلك إلى تلويث الفضاءات المدرسية وتجهيزاتها من ساحات وأرضيات وجدران القاعات الدراسية وكذا المقاعد والكراسي… ». وتضيف المراسلـة الفريدة من نوعهـا حسب متتبعين للشأن المحلي بالإقليم، بأن « الظاهرة تتنافى وقواعد وأعراف الحياة المدرسية وأهدافها التربوية، وعليه، وبغية تجاوز هذه...
قال رئيس الهيئة العامة للمستشفيات والمعاهد التعليمية الدكتور محمد مصطفى عبد الغفار، إن الهيئة تعد من المؤسسات الرائدة في مجال زراعة الكبد، والذي بدأ منذ سنوات بوحداتها في مستشفى الساحل التعليمي والمعهد القومي للكبد والجهاز الهضمي والمعهد الطبي القومي بدمنهور، إذ حققت نجاحات نفتخر بها جميعا، ما كان له عظيم الأثر فى أن تضم الهيئة العديد من الرواد فى هذا المجال؛ ومكننا من إعداد كوادر متميزة وأجيال متعاقبة متخصصة، وضماناً لتحقيق استمرارية هذا التفوق واستدامته بشكل كامل.وأضاف عبد الغفار: “وحرصاً منا على تقديم الخدمة على أكمل وجه، كان التوجه نحو تدشين وتأسيس عيادات تحضيرية لزراعة الكبد بوحدات الهيئة، والتى تقوم بدراسة حالة كل مريض بشكل واف ومستفيض قبل التحويل لوحدة زراعة الكبد”.وقد نظمت الهيئة العامة للمستشفيات والمعاهد التعليمية، برنامجا تدريبيا...
د. رضية بنت سليمان الحبسية عندما يُواجه المجتمع تهديدات الكوارث والأزمات الطبيعية كالأعاصير والزلازل والبراكين، يُصبح أمن وسلامة الطلاب والكوادر البشرية والممتلكات في المؤسسات التعليمية أمرًا ذا أهمية قصوى. ففي مثل هذه الظروف الاستثنائية تبرز الحاجة إلى قيادة رشيدة وفعّالة، قادرة على اتخاذ قرارات تعليمية حاسمة لاحتواء التأثيرات السلبية للأزمة، وتقليل خسائرها البشرية والمادية. وكنتيجة لما تعرضت له عُماننا الحبيبة من كارثة بشرية ومادية جرّاء تأثيرات "منخفض المطير"، وتحديدًا الخسائر البشرية التي أثارت سخطًا وجدلًا مجتمعيًّا، وردود أفعال دوليّة واسعة النطاق؛ حزنًا على شهداء العلم، وتعاطفًا مع أُسرهم الذين دفعوا بأبنائهم إلى المدرسة، برغم سوء الأحوال المناخية، واثقين أنهم في رعاية حكيمة، قادرة على حمايتهم من أية مخاطر قد تتعرض لها البيئة المدرسية. وبحسب ما تشير...
بحث وزير التربية والتعليم في حكومة الوحدة الوطنية موسى المقريف، مع عضو مجلس غريان البلدي المكلف بملف التعليم منى المقدم، الخطط الرامية لصيانة المؤسسات التعليمية بالبلدية. وتناول البحث بحسب منصة حكومتنا، سد العجز النوعي بمعلّمي المواد، وربط مخرجات كليات التربية بحاجة القطاع للمعلمين. في سياق متصل بحث وزير التعليم العالي والبحث العلمي عمران القيب، خلال اجتماع موسع مع رؤساء جامعتي طرابلس والزاوية، والأكاديمية الليبية للدراسات العليا، ووكيل الشؤون العلمية بجامعة غريان، ومدير مركز ضمان الجودة واعتماد المؤسسات التعليمية والتدريبية، الإجراءات الواجب اتخاذها لتنفيذ ميزانية التنمية للعام 2024.
أبرمت دائرة تنمية المجتمع – أبوظبي اتفاقية مع دائرة التعليم والمعرفة، بشأن التعاون المشترك لترخيص مهنيِّي الرعاية الاجتماعية للعاملين في المؤسَّسات التعليمية الخاصة في أبوظبي. وتهدف الاتفاقية إلى التنسيق بين الدائرتين فيما يتعلَّق بالبرامج المشتركة ذات الأولوية بين القطاعين الاجتماعي والتعليمي، وتحديد الأدوار المتعلقة بترخيص مهنيِّي الرعاية الاجتماعية العاملين في المدارس الخاصة، والمؤسَّسات التعليمية المرخَّصة من دائرة التعليم والمعرفة، إلى جانب التعاون في المجالات التنظيمية المتعلقة بالقطاعين الاجتماعي والتعليمي وتبادل الخبرات والمعلومات في هذا المجال. ونصَّت الاتفاقية على تشكيل لجنة عليا مشتركة من الإدارة العليا للطرفين لمتابعة تنفيذ بنود الاتفاقية، تتولّى تحديد الأولويات وتشكيل فِرَق عمل ومتابعة أدائها، ومناقشة واعتماد توصياتها، والعمل على وضع آليات واضحة لتفعيل التعاون، ورفع تقارير الإنجاز ربع السنوية للإدارة العليا لدى الطرفين. وقال سعادة...
ناقش ملتقى ظفار للأعمال التطوعية في نسخته الخامسة الذي افتتح اليوم بمجمع السلطان قابوس الشبابي للثقافة والترفيه بصلالة بحضور صاحب السمو السيد تركي بن مروان تركي آل سعيد دور المؤسسات التعليمية في تعزيز ثقافة العمل التطوعي من خلال محاور عدة منها: دور البحث العلمي في تعزيز العمل التطوعي، ودور المؤسسات التعليمية في صنع القيادات الاجتماعية، إلى جانب دور البيئة المدرسية في غرس العمل التطوعي، والمسؤولية الاجتماعية للقطاع التعليمي.وذكر عمار سعيد فاضل رئيس الملتقى أن الملتقى يهدف لتأصيل ثقافة العمل التطوعي في المجتمع والتعريف بأهم التجارب الناجحة والجهود التطوعية التي تبذل إضافة إلى تبادل الخبرات والاستفادة منها والسعي لتدريب وتأهيل قيادات متمكنة للانخراط في مؤسسات المجتمع المدني، كما أكد على الحرص على إقامة الملتقى سنويا لما لها من أهمية وجاءت النسخة...
شارك الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية بمصر، اليوم السبت، في افطار مدرسة السلام ببنها التابعة لسنودس النيل الإنجيلي، بحضور الدكتور سمير حماد، نائب محافظ القليوبية، والدكتورة إيمان ريان، نائب محافظ القليوبية، بالنيابة عن سيادة اللواء عبد الحميد الهجان، محافظ القليوبية، كما شارك بالحضور الدكتور القس رفعت فتحي، الأمين العام لسنودس النيل الإنجيلي، والدكتور القس إسطفانوس زكي، رئيس مجلس المؤسسات التعليمية لسنودس النيل الإنجيلي، والدكتور فريدي البياضي، عضو مجلس النواب، ونائب رئيس مجلس المؤسسات التعليمية لسنودس النيل، والقس أكرم ناجي، عضو المجلس الإنجيلي العام، وعضو مجلس المؤسسات التعليمية، والقس داوود إبراهيم، أمين عام وجه بحري لمدارس سنودس النيل الإنجيلي، والشيخ سمير جاب الله، مدير عام مدرسة السلام ببنها، والأستاذة هالة توما، مدير مدرسة رمسيس الجديدة، والدكتور محمد عطية الفيومي،...
شارك الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية بمصر، اليوم السبت، في إفطار مدرسة السلام ببنها التابعة لسنودس النيل الإنجيلي، بحضور الدكتور سمير حماد، نائب محافظ القليوبية، والدكتورة إيمان ريان، نائب محافظ القليوبية، بالنيابة عن اللواء عبد الحميد الهجان، محافظ القليوبية. كما شارك بالحضور الدكتور القس رفعت فتحي، الأمين العام لسنودس النيل الإنجيلي، والدكتور القس إسطفانوس زكي، رئيس مجلس المؤسسات التعليمية لسنودس النيل الإنجيلي، والدكتور فريدي البياضي، عضو مجلس النواب، ونائب رئيس مجلس المؤسسات التعليمية لسنودس النيل، والقس أكرم ناجي، عضو المجلس الإنجيلي العام، وعضو مجلس المؤسسات التعليمية، والقس داوود إبراهيم، أمين عام وجه بحري لمدارس سنودس النيل الإنجيلي، والشيخ سمير جاب الله، مدير عام مدرسة السلام ببنها، والأستاذة هالة توما، مدير مدرسة رمسيس الجديدة، والدكتور محمد عطية الفيومي، رئيس...
شارك الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية بمصر، اليوم السبت، في إفطار إحدى المدارس التابعة للكنيسة الإنجيلية ببنها التابعة لسنودس النيل الإنجيلي، بحضور الدكتور سمير حماد، نائب محافظ القليوبية، والدكتورة إيمان ريان، نائب محافظ القليوبية، بالنيابة عن سيادة اللواء عبد الحميد الهجان، محافظ القليوبية، كما شارك بالحضور الدكتور القس رفعت فتحي، الأمين العام لسنودس النيل الإنجيلي، والدكتور القس إسطفانوس زكي، رئيس مجلس المؤسسات التعليمية لسنودس النيل الإنجيلي، والدكتور فريدي البياضي، عضو مجلس النواب، ونائب رئيس مجلس المؤسسات التعليمية لسنودس النيل، والقس أكرم ناجي، عضو المجلس الإنجيلي العام، وعضو مجلس المؤسسات التعليمية، والقس داوود إبراهيم، أمين عام وجه بحري لمدارس سنودس النيل الإنجيلي، والشيخ سمير جاب الله، مدير عام مدرسة السلام ببنها، وهالة توما، مدير مدرسة رمسيس الجديدة، والدكتور محمد...
نظمت اليوم احدي مدارس طنطا التابعة للكنيسة الإنجيلية الإنجيلية المشيخية بمصر، ضمن إطار تعزيز قيم التسامح والتعايش السلمي بين الأديان وتعزيز روح المحبة والتفاهم المتبادل ، حفل إفطار رمضاني بطنطا، تجمع هذه المناسبة أولياء الأمور وأعضاء هيئة التدريس، إضافةً إلى شخصيات بارزة من المجتمع المحلي والديني والتربوي، حيث تمتع الحضور بفضل الجو الودي والمحبة الذي يعم المكان في شهر الصوم والخير.وذلك بحضور الدكتور القس إسطفانوس زكي، الأمين العام للطائفة الإنجيلية ورئيس مجلس المؤسسات التعليمية، والدكتور فريدي البياضي، عضو مجلس النواب ونائب رئيس مجلس المؤسسات التعليمية، والمقدم عمرو شعلان، من الأمن الوطني، والقس شكري شاكر، رئيس مجلس المؤسسات الطبية بالسنودس، والقس منسى ناجي، سكرتير مجلس المؤسسات التعليمية، والقس داود إبراهيم، أمين منطقة وجه بحري لمدارس السنودس، والمستشار أحمد عوني، رئيس نادي...
أفاد؛ وزير الشباب والثقافة والتواصل، محمد المهدي بنسعيد أن العرض الذي تم تقديمه خلال الجلسة الثانية ضمن أشغال الدورة الرابعة للجمعية العامة من الولاية الثانية للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، تدارس مجموعة من الأفكار التي تروم تقييم الكتاب المدرسي، والأنشطة الثقافية الموازية للعملية التدريسية داخل المؤسسات التعليمية، وكذا طرق اشتغال الوزارة للإسهام في حضور الثقافة والهوية المغربية بكل عناصرها في المؤسسات التعليمية. وأبرز الوزير في تصريح إعلامي عقب الجلسة المنعقدة يوم الأربعاء 28 فبراير 2024، أن الوزارة منكبة على تعزيز إدماج عناصر الهوية المغربية في المناهج التربوية التعليمية. وأبرز بنسعيد أن الوزارة تشتغل إلى جانب المؤسسات الثقافية التابعة لها من أجل تقوية حضور مجال الفنون، والتراث المادي واللامادي، والمسرح، داخل المنظومة التربوية الوطنية. وشدد الوزير على ضرورة توحيد تصورات...
زنقة 20. الرباط أكد وزير الشباب والثقافة والتواصل، محمد المهدي بنسعيد، اليوم الأربعاء بالرباط، أن الوزارة منكبة على تعزيز إدماج عناصر الهوية المغربية في المناهج التربوية التعليمية. وأوضح السيد بنسعيد، في تصريح لوكالة المغرب العربي للأنباء، عقب الجلسة الثانية ضمن أشغال الدورة الرابعة للجمعية العامة من الولاية الثانية للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، أن الوزارة تشتغل إلى جانب المؤسسات الثقافية التابعة لها من أجل تقوية حضور مجال الفنون، والتراث المادي واللامادي، والمسرح، داخل المنظومة التربوية الوطنية. وأضاف، في السياق ذاته، أن العرض الذي تم تقديمه خلال الجلسة تدارس مجموعة من الأفكار التي تروم تقييم الكتاب المدرسي، والأنشطة الثقافية الموازية للعملية التدريسية داخل المؤسسات التعليمية، وكذا طرق اشتغال الوزارة للمساهمة في حضور الثقافة والهوية المغربية بكل عناصرها في المؤسسات التعليمية....
ليبيا – علق موسى المقريف وزير التربية والتعليم بحكومة تصريف الأعمال، على عودة الطلاب في درنة لمقاعد الدراسة بعد أشهر من كارثة الفيضانات، مشيراً إلى أن وزارة التربية والتعليم من اليوم الأول كانت متواجدة في درنة وتم العمل على جميع النقاط المهمة التي تهم الطاقم التعليمي وكل الموظفين التابعين لوزارة التربية والتعليم في مراقبة تعليم درنة باعتبارها منطقة أكثر تعرضاً للأضرار. المقريف قال خلال تصريح لقناة “ليبيا الأحرار” التي تبث من تركيا وتابعته صحيفة المرصد إن الطلاب والمؤسسات التعليمية وضعت خطة كاملة لسياسات المؤسسة التعليمية وتم إحالة الطلاب من المؤسسات التي تعرضت للأضرار لمؤسسات أخرى ونقل منظوماتها بالكامل بنفس مسميات المدرسة واتحاد الطلاب على نفس المنظومة السابقة وتشكيل اللجان المختلفة لزيارة درنة حيث بدأت لجان الدعم النفسي والإرشاد التي...
دشنت دائرة الموارد البشرية بالشارقة المرحلة الأولى من المسار التدريبي الشامل “سفراء التدريب” الذي يعقد في مقر الجامعة الأمريكية بالشارقة، بمشاركة 25 مسؤولاً للتدريب من مختلف الجهات والمؤسسات والدوائر الحكومية بإمارة الشارقة. يستهدف البرنامج تمكين وتطوير مسؤولي التدريب في القطاع الحكومي، من خلال 4 مراحل تدريبية تتراوح بين الأساسيات والابتكار حيث سيتم تزويد المشاركين بالكفاءات اللازمة لتصميم وتنفيذ برامج تدريبية متطورة، وتقييم الحقائب التدريبية بدقة، واستخدام أساليب التدريب المبتكرة التي تتماشى مع التوجهات العالمية في التعليم والتطوير المهني. ويأتي ذلك بهدف تحقيق تقدم مستدام ينعكس إيجاباً على أداء المؤسسات الحكومية، وتحسين التعاون والتواصل بين مختلف الأقسام وتعزيز القيادة الفعالة في مجال التدريب. يبدأ البرنامج بالتجربة التعليمية المكثفة (سفير التدريب المعتمد)، لتمكين الحضور من استيعاب وتطبيق أحدث منهجيات واستراتيجيات التدريب، وتعميق...
مسقط- الرؤية اختتمت أمس أعمال منتدى ICEF الشرق الأوسط للمنح الدراسية، والذي استضافته سلطنة عُمان ممثلة بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وبالتعاون مع مؤسسة ICEF، بمشاركة أكثر من 100 مؤسسة تعليمية دولية، وأكثر من 150 من الهيئات الحكومية الخليجية، وعدد من ممثلي الجهات المعنية المانحة للمنح الدراسية من جامعات وكليات خاصة، لتعزيز التبادل في البرامج الأكاديمية. وشهد اليوم الثاني والختامي من المنتدى اجتماعات ثنائية بين مؤسسات التعليم العالي العمانية والخليجية مع نظيراتها من الدول العالمية المشاركة، والجهات التي تقدم خدمات الابتعاث. وقال الأستاذ الدكتور تقي العبدواني نائب رئيس مجلس إدارة كلية الخليج، إن هذا المنتدى يمثل فرصة لمواءمة ومقارنة واقع قطاع التعليم العالي في سلطنة عُمان مع الجامعات العالمية المشاركة في المنتدى كالجامعات الأمريكية والبريطانية والأسترالية والكندية، إضافة...
تتمركز وحدات الكشف والمتابعة الصحية في جميع المؤسسات التربية وبعض الأحيان بالهياكل الصحية. ويبلغ عددها أكثر من 1700 وحدة، تتكون من فرق، كل واحدة منها فيها طبيب أسنان ونفساني. وتقوم الفرقة بكشف ومتابعة أطفال الأطوار التعليمية الثلاث، إضافة إلى التحضيري. وفي نفس السياق، كشفت طبيبة عامة مكلفة بملف الصحة المدرسية بوزارة الصحة، صباح عبادة، في تصريح للنهار، أن الأمراض الأكثر انتشار في الوسط المدرسي هي القمل المعدي. أما عن الأمراض غير المعدية فهي داء السكري، الربو، ضعف النظر، السمنة المفرطة. وأشارت عبادة، إلى أن التقليل من هذه الأمراض يكمن خاصة في الحملات التوعوية من قبل أطباء المدرسة. من خلال النظافة الجسم، الشعر، وإعطاء الأدوية اللازمة لهذه الأمراض. وفي الإطار ذاته، أكدت المتحدثة، أن خلال كل بداية سنة جديدة، يقوم الأطباء...
عُقِدَ صباح. اليوم الأربعاء ، ببلدية طرابلس المركز، اجتماع استراتيجي لوضع آلية توزيع المؤسسات التعليمية بمراقبة التربية والتعليم، للمرحلة الثانية، وفقًا لقرار مجلس الوزراء. وذكرت وكالة الأنباء الليبية (وال)، أن هذا المشروع يعد هدفًا استراتيجيًا للوزارة، ويسعى إلى حل مشكلة الاكتظاظ الطلابي وتطوير التعليم وتنفيذ التعليم الإلكتروني واليوم الدراسي الكامل. وأوضحت بثينة الجدي مراقب التربية والتعليم بطرابلس المركز ، أن المرحلة الأولى من المشروع تهدف إلى إنشاء مؤسسات تعليمية بديلة للمدارس المتهالكة، وأن المدارس البديلة تخضع لعملية الإنشاء بعد إتمام إجراءات التعاقد من قِبل جهاز تنمية وتطوير المراكز الإدارية. وأكدت الجدي، على أهمية عدم تسليم أي مؤسسة تعليمية تابعة للمراقبة، لأية جهة، ولأية أسباب كانت . حضر الاجتماع مديرو مكاتب التخطيط والتعليم الثانوي والتعليم الأساسي ومكتب التعليم الخاص بالمراقبة.
أعلن تصنيف ويبومتركس صدور نسخة يناير 2024 من التصنيف العام، والتي شهدت إدراج 79 مؤسسة تعليمية مصرية. وزير التعليم العالي يستقبل السفير الصيني ونائب وزير الموارد الطبيعية وزير التعليم العالي يستقبل سفير اليابان لبحث آليات التعاون المشترك وأوضح الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن نتائج هذه النسخة من تصنيف ويبومتركس تشهد زيادة جديدة في عدد المؤسسات التعليمية المصرية المدرجة في التصنيف مقارنة بنتائج الأعوام السابقة حيث تم إدراج 78 مؤسسة تعليمية مصرية بالتصنيف لعام 2023، و76 مؤسسة في عام 2022، لافتًا إلى التقدم الذي حققته المؤسسات التعليمية المصرية في الترتيب أيضًا.وأشار الوزير إلى أن هذه النتائج تعكس ما حققته الجامعات المصرية من تقدم ملحوظ في التصنيفات العالمية للجامعات والمراكز البحثية، لافتا إلى أن الارتقاء بالجامعات المصرية في...
أخبارنا المغربية ـــ ياسين أوشن قالت زينب العدوي، رئيسة المجلس الأعلى للحسابات، إن الوزارة المكلفة بالتربية الوطنية اعتمدت، ابتداء من سنة 2009، على المدارس الجماعاتية، مضيفة أن هذا المشروع، باعتباره نموذجا جديدا من المؤسسات التعليمية للسلك الابتدائي، يوفر داخليات وخدمات الإطعام والنقل المدرسي وسكنيات للأساتذة. وتهدف المدارس الجماعاتية، وفق عرض العدوي ألقته اليوم الثلاثاء أمام البرلمان، (تهدف) إلى تجميع التلاميذ، المنتمين إلى نفس الجماعة، داخل مدرسة تضمن ظروفا جيدة للتمدرس وجودة التعلمات. واهتم المجلس بالإحاطة بمدى انسجام نموذج المدارس الجماعاتية، كما تم بلورته وتنزيله، مع الحاجيات والأهداف التي أحدث من أجلها؛ إذ لاحظ المجلس أن هذا النموذج أمكن من تسجيل مؤشرات إيجابية على مستوى تطوير البنية التحتية التعليمية. العرض نفسه جاء فيه أن عدد المدارس الجماعاتية بلغ، برسم السنة الدراسية...
قام معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي وزير التربية والتعليم بجولة موسعة شملت عدداً من المؤسسات والهيئات التعليمية المعنية بتطوير قطاع التعليم في المملكة المتحدة كما التقى طلبة الدولة المبتعثين وذلك على هامش مشاركة معاليه في فعاليات معرض ومؤتمر تكنولوجيا التعليم (BETT) الذي عقد خلال الفترة من 24 إلى 26 يناير. وأكد معاليه أن تحقيق التطوير المنشود في قطاع التعليم وبناء أجيال تمتلك المعرفة وتتحلى بالمهارات المتقدمة يتطلب مد جسور التعاون مع الشركاء في القطاعين العام والخاص على المستويين المحلي والعالمي لتبادل التجارب والخبرات، وبحث سبل عقد شراكات بناءة ترتقي بمختلف مفاصل العملية التعليمية. وقال معاليه: “حرصنا خلال اللقاءات على استعراض جهود دولة الإمارات لتحقيق تطوير شامل ومستدام يشمل كافة جوانب النظام التعليمي، والتزامنا بدعم وتشجيع البحث...
كشف تقرير صادر عن المركز المصري للفكر والدراسات الاستراتيجية، عن ضرورة الاستفادة من الخبرات المكتسبة من الدول التي شرعت في بناء محطات الطاقة النووية، لتوليد الكهرباء والاستفادة من الكوادر الفنية الموجودة بها، والعمل على تأهيل الكوادر الفنية ونقل الخبرات المختلفة. وأضاف التقرير أنه يجب تشجيع البحث العلمي والأنشطة البحثية في مجالات الطاقة النووية السلمية، مع ضرورة إدخال العلوم النووية في المؤسسات التعليمية في كل مراحلها بهدف التوعية بأهميتها والإسهامات الإيجابية للطاقة النووية بما فيها تثبيت الاستقرار المناخي للدولة المصرية. وأشار التقرير إلى أن إنتاج الهيدروجين باستخدام محطات الطاقة النووية الهيدروجين الأصفر، يمكن أن يساهم في خفض الانبعاثات الكربونية بمعدلات كبيرة، وأن تقترن مفاعلات الطاقة النووية بمحطة إنتاج الهيدروجين لتوليد الطاقة والهيدروجين بكفاءة كنظام التوليد المشترك. وذكر التقرير أنه من الضرورة إطلاق حملة...
الوطن|متابعات اتخذ مجلس وزراء الحكومة الليبية، برئاسة أسامة حماد، قرارًا هامًا يتعلق بتنظيم المركز الوطني لضمان الجودة واعتماد المؤسسات التعليمية والتدريبية، وتم تسمية المركز الجديد بمسمى جديد هو “الهيئة الليبية لضمان جودة التعليم واعتماد المؤسسات التعليمية والتدريبية” وفقًا للقرار الحكومي رقم 487 للعام 2023، تمنح الهيئة الليبية لضمان جودة التعليم واعتماد المؤسسات التعليمية والتدريبية الهيئة الشخصية الاعتبارية والذمة المالية المستقلة،كما أُعطيت الهيئة تبعية مباشرة لمجلس الوزراء، مع صلاحيات إدارية موسعة وميزانية مستقلة. يأتي هذا القرار في إطار توجيهات رئيس مجلس الوزراء الدكتور أسامة حماد، التي أكد فيها على أهمية الرفع من مستوى التعليم وتحسين جودته، وأكد الدكتور حماد على أهمية تعزيز معايير التعليم في ليبيا، بهدف وضعها في مصاف الدول المتقدمة في مجال التعليم، ويعتبر هذا الإجراء خطوة إيجابية لتعزيز...
الوطن| متابعات شارك رئيس الهيئة العامة للأوقاف والشؤون الإسلامية بالحكومة الليبية عاطف العبيدي، في أعمال الندوة التثقيفية التوجيهية لمديري المؤسسات التعليمية، التي عُقدت بمدينة بنغازي. وحضر الندوة كلٌّ من رئيس جهاز الأمن الداخلي الفريق أسامة الدرسي، و مراقب تعليم بنغازي بالعيد جمعة، إضافة إلى عدد من مسؤولي الهيئة واللجنة العليا للإفتاء، ولفيف من القيادات الأمنية والتربوية، والمهتمين بالشأن التعليمي والثقافي. وناقشت الندوة الحفاظ على عقيدة الطلّاب والأجيال الناشئة وتحصينهم فكرياً وأخلاقياً، لِما لذلك من أثر بالغ في استقرار الأوطان والمجتمعات ،كما بحثت السبل الكفيلة بصيانة الأجيال الناشئة من مآلات الانحراف عن الأخلاق الإسلامية والآداب الشرعية، وطُرق مواجهة الغزو الوارد عبر مواقع التواصل الاجتماعي والقنوات الفضائية، الداعية إلى الانحلال. الوسومرئيس الهيئة العامة للأوقاف والشؤون الإسلامية بالحكومة الليبية عاطف العبيدي...
في إطار النهوض بالشأن التربوي والرياضي بجهة كلميم واد نون، ومن أجل تحسين الخدمات المقدمة في هذا الإطار، تم توقيع اتفاقية شراكة بين كل من مجلس جهة كلميم وادنون ووزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بتكلفة مالية تقدر بـ 646.294.500.00 مليون درهم. الاتفاقية الموقعة بكلميم أمس الخميس، من طرف مباركة بوعيدة، رئيسة مجلس الجهة وشكيب بن موسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، تتعلق أساسا بالمساهمة في تطوير المؤشرات النوعية والكمية للمنظومة التربوية والرياضية بالجهة، من خلال تنزيل أهداف خارطة الطريق للإصلاح التربوي 2026/2022. وتسعى الاتفاقية لتحقيق هدف توسيع العرض المدرسي بالجهة، عن طريق بناء 9 مؤسسات تعليمية وإحداث 3 داخليات وتوسيع 52 حجرة دراسية والتعويض عن البناء المفكك بالنسبة لـ 40 حجرة دراسية، إضافة إلى تجهيز وتجديد التجهيز بالنسبة...
دبي: «الخليج» أطلقت بلدية دبي، مبادرة «تعزيز التغذية السليمة في المؤسسات التعليمية»، بهدف تمكين هذه المؤسسات في جميع أنحاء دبي على إحداث تغييرات في نهجها بخصوص الوجبات المدرسية، وتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات، وتوفير الخيارات الغذائية المناسبة في المقاصف والكافتيريات، حيث تستهدف المبادرة أكثر من 300 ألف طالب في مدارس الإمارة. وتشمل المبادرة نظاماً متكاملاً لإدارة التعلم وتمكين أطفال المدارس، وجميع المتأثرين الذين يشكلون جزءاً من النظام الغذائي في المدارس والمؤسسات التعليمية، مثل؛ موردي الأغذية والإدارات المدرسية. ويوفر هذا النظام تجربة تعليمية رقمية بالكامل، يمكن الوصول إليها من أي مكان، حيث يتضمن محتويات تعليمية إلكترونية شاملة حول التغذية، وسلامة الأغذية، والاستهلاك المستدام، ويتضمن أيضاً ألعاباً تفاعلية، وأدوات لتقييم التقدم المحرز في التعلم. كما ستركز بلدية دبي على توفير دورات تدريبية متخصصة...
دبي – الوطن أطلقت بلدية دبي مبادرة “تعزيز التغذية السليمة في المؤسسات التعليمية”، بهدف تمكين هذه المؤسسات في جميع أنحاء إمارة دبي على إحداث تغييرات في نهجها بخصوص الوجبات المدرسية، وتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات، وتوفير الخيارات الغذائية المناسبة في المقاصف والكافتيريات، حيث تستهدف المبادرة أكثر من 300 ألف طالب في مدارس الإمارة. وتشمل المبادرة نظاماً متكاملاً لإدارة التعلم وتمكين أطفال المدارس، وجميع المتأثرين الذين يشكلون جزءاً من النظام الغذائي في المدارس والمؤسسات التعليمية، مثل؛ موردي الأغذية والإدارات المدرسية. ويوفر هذا النظام تجربة تعليمية رقمية بالكامل يمكن الوصول إليها من أي مكان، حيث يتضمن محتويات تعليمية إلكترونية شاملة حول التغذية، وسلامة الأغذية، والاستهلاك المستدام، ويتضمن أيضاً ألعاباً تفاعلية، وأدوات لتقييم التقدم المحرز في التعلم، ويمكن المعلمين استخدام هذه الأدوات لتثقيف الطلاب...
تفقد اللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد، اليوم الأربعاء، مدرسة السيف الحديثة للغات بنطاق حي المناخ، والمنطقة المحيطة بها، بحضور الدكتور عمرو عثمان نائب المحافظ، والعميد نعمان على رئيس حي المناخ، حيث تفقد محافظ بورسعيد أقسام المدرسة، مستمعا لشرح موجز حول أعداد وكثافة الطلاب التي تستقبلها المدرسة، و نظام الدراسة. دعم العملية التعليمية ببورسعيد وأشاد محافظ بورسعيد بالمستوى المتميز للمدرسة، التي أنشئت على أحدث طراز لدعم العملية التعليمية بمحافظة بورسعيد، والتي تشهد نهضة غير مسبوقة. وأكد اللواء عادل الغضبان أن محافظة بورسعيد شهدت تطورا كبيرا في المؤسسات التعليمية على غرار المجالات، من خلال إنشاء وتطوير العديد من المؤسسات التعليمية في كافة المراحل، فضلا عن تدريب المعلمين وفقا لأحدث نظم التعليم، واستحداث أساليب تعليمية جديدة أفضل مناخ دراسي للطلاب وأوضح...
أعلن الدكتور محمد عثمان الخشت، رئيس جامعة القاهرة، حصول كلية الدراسات الأفريقية العليا على شهادتي الأيزو للجودة «ISO»، وهي «ISO 21001:2018» في جودة المؤسسات التعليمية، وشهادة «ISO 22301:2015» في استمرارية الأعمال، وذلك في إطار رؤية الجامعة واستراتيجيتها في التطوير المستمر للعملية التعليمية والبحثية. مد جسور التواصل والتعاون بين مصر والدول الأفريقية وأكد «الخشت»، أن جامعة القاهرة تعمل بشكل مستمر على توفير المتطلبات اللازمة للأيزو وتطبيق المواصفات القياسية الدولية لنظام إدارة الجودة، واتباع أنسب الطرق لتطبيق أحدث المعايير العلمية والإدارية، وذلك بهدف وصول الجامعة إلى المستوى العالمي المرموق الذي يليق بها وبعراقتها، وبما يتناسب معها كجامعة من جامعات الجيل الرابع. وأضاف رئيس جامعة القاهرة، أن حصول كلية الدراسات الأفريقية العليا علي شهادتي الجودة في استمرارية الأعمال وجودة المؤسسات التعليمية، يعكس...
شرعت المديريات الإقليمية لوزارة التربية الوطنية، في توزيع قرارات التوقيف عن العمل في حق الأساتذة المضربين، بعدد من المناطق، بعد توصل مدراء المؤسسات التعليمية بتوجيهات إدارية في اليومين الأخيرين لمباشرة عملية تبليغ المضربين استفسارات، وتحويل ردودهم على مديري المديريات. وحصل “اليوم 24” على نسخة من مراسلة مديرية أكادير ادوتنان لمدراء المؤسسات التعليمية العمومية، تهم تطبيق مسطرة العزل في حق الأساتذة المضربين لما يزيد عن شهرين ونصف في إطار معركتهم الرامية إلى إسقاط النظام الأساسي. وحسب نص المراسلة التي وجهتها المديرية لرؤساء المؤسسات التعليمية بإقليم أكادير، تحت موضوع إجراءات تنفيذ مسطرة ترك الوظيفية العمومية في حق الأساتذة المضربين، بناء على مقتضيات الفصل 75 في الظهير الشريف رقم 1.58.008 بتاريخ 4 شعبان 1377 (24 فبراير 1958) المتعلق بالنظام الاساسي العام للوظيفة العمومية....
كتب- نشأت علي: اتهم النائب محمود قاسم عضو مجلس النواب، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، بالتقصير فى مواجهة الكيانات التعليمية الوهمية بمختلف المحافظات. وقال: "المتحدث الرسمي للوزارة يخرج علينا كل فترة ويعلن أنه تم غلق عدد من المنشآت التعليمية الوهمية وادعاءها بقبول خريجى الثانوية العامة والثانوية الأزهرية، والدبلومات الفنية دون التقييد بالسن في أقسام المساحة ونظم المعلومات الجغرافية والخدمات الطبية ورياض الأطفال وتكنولوجيا المعلومات وغيرها من الأقسام التعليمية الأخرى والترويج لنفسها بمنح شهادات معتمدة وتوفير تدريب عملى للطلاب". وتساءل النائب محمود قاسم، في طلب إحاطة قدمه للمستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور أيمن محمد عاشور وزير التعليم العالى والبحث العلمى والدكتور عاصم الجزار وزير الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية واللواء هشام آمنة وزير التنمية المحلية: "أين كانت...
تعتبر التكنولوجيا وبخاصة الذكاء الاصطناعي من العناصر الرئيسية التي تحدث تحولًا ثوريًا في مجال التعليم. يقدم الذكاء الاصطناعي فرصًا لتحسين التفاعل والتفاعل داخل المؤسسات التعليمية، مما يعزز تجربة التعلم للطلاب ويسهم في تحقيق تطور فعّال في نظام التعليم. الفرص المستفادة من الذكاء الاصطناعيتخصيص تعليم مُضبَط: يمكن للذكاء الاصطناعي تحليل احتياجات الطلاب وتوفير تجارب تعليمية مُخَصّصة لتلبية احتياجات كل فرد بشكل أفضل. تقديم تقييمات دقيقة: يمكن للتقنيات الذكية تقديم تقييمات دورية وشاملة للطلاب، مما يساهم في تحديد نقاط القوة والضعف وتوجيه التركيز على المجالات التي تحتاج إلى تطوير.التفاعل في الوقت الفعليمحادثات تفاعلية: يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لتحسين تفاعل الطلاب مع المحتوى التعليمي من خلال محادثات تفاعلية وأساليب تدريس متقدمة. تدريب مُعَدَّل: يساعد الذكاء الاصطناعي في تقديم تدريب فردي يتكيف مع تقدم الطالب،...
في عصر التقنية الرقمية المتسارعة، يعد تكامل التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في المؤسسات التعليمية خطوة حاسمة نحو تحقيق تحولات هائلة في عملية التعلم والتعليم. تشهد المدارس والجامعات تطورًا هائلًا في استخدام التكنولوجيا لتحسين الفعالية التعليمية وتوفير بيئات تعلم مستدامة. يسهم الذكاء الاصطناعي في هذا التطور بطرق مبتكرة ومثيرة، ولكن معه يظهر العديد من التحديات التي تتطلب التفكير الدقيق والاستعداد لمواكبة هذا التحول الرقمي. 1. التحول نحو التفاعل الذكي: تسعى المؤسسات التعليمية إلى تكامل التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي لتحقيق تفاعل ذكي مع الطلاب. تطبيقات الذكاء الاصطناعي تمكن من تقديم تجارب تعلم شخصية تتكيف مع احتياجات كل فرد. هذا يفتح أفقًا جديدًا لتحسين فهم الطلاب وتوجيههم بشكل أفضل نحو مجالات الاختصاص.2. تحسين تقييم الطلاب: مع توظيف التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التقييم التعليمي، يمكن الحصول على...
زنقة 20 ا الرباط أكد رئيس الحكومة، عزيز أخنوش، اليوم الثلاثاء، خلال جلسة المساءلة الشهرية بمجلس المستشارين، حول حصيلة برنامج تقليص الفوارق المجالية والاجتماعية ودوره في تنمية الوسط القروي والمناطق الجبلية، أن هاجس الحكومة ظل يكمن في رفع نسبة الاستفادة من خدمات قطاع التعليم عبر تأهيل البنيات التحتية و تجويد مرافقها خاصة الداخليات و مراكز الايواء و المطاعم المدرسية و النقل المدرسي. و قال أخنوش، أن ذلك مكن من رفع معدلات التمدرس بالعالم القروي لاسيما نسبة تمدرس الفتيات القروية لتبلغ 60 في المائة بالمناطق المستهدفة بزيادة 15 في المائة مقارنة مع نسبة 2017 ، فضلا عن تقليص المدة اللازمة لوصول التلاميذ الى المؤسسات التعليمية بنسبة 16 في المائة. رئيس الحكومة ، ذكر أنه تم إنجاز 2894 عملية متعلقة بتشييد واعادة...
أكد الدكتور ماجد القمرى، رئيس جامعة كفر الشيخ السابق، الخبير التعليمي، أن المؤسسات التعليمية الجامعية تلعب دورًا حيويًا في تحقيق التنمية المستدامة، حيث تساهم في إعداد الكوادر العلمية المتميزة، وتطوير البحث العلمي، ونقل المعرفة إلى المجتمع.وأوضح رئيس جامعة كفر الشيخ السابق، أن تحول المؤسسات التعليمية إلى مراكز ابتكارية يمثل استثمارًا حيويًا في مستقبل الشباب والاقتصاد الوطني، ويعزز مكانة مصر في عالم الابتكار والتقدم. خبير تربوي: التكامل بين الكيانات التعليمية مفتاح التحول إلى مؤسسات ابتكارية خبير تعليم: ريادة الأعمال والابتكار مفتاح تحقيق رؤية مصر 2030 وأضاف الخبير التربوي، أن مصر تعتبر كغيرها من الدول، على مفترق طرق ويتعين عليها فيه تحديث أساليب التعليم العالي لتلبية تطلعات المجتمع ومواكبة التطورات العلمية والتكنولوجية، ومن أبرز التحديات التي تواجهها مصر في الوقت الحالي، هو تحويل...
شبكة انباء العراق .. برعاية النائب الاول لرئيس مجلس النواب السيد محسن المندلاوي، اقام معهد التطوير النيابي في مجلس النواب بالتعاون مع مؤسسة نابو للدراسات الاستراتيجية و الاستدامة اليوم الثلاثاء 12/12/2023 ورشة عمل عن التنظيم والقيادة في المؤسسات التعليمية بحضور عدد من الأكاديميين واساتذة جامعات وممثلون عن عدد من منظمات المجتمع المدني.وفي كلمته خلال ورشة العمل التي اقيمت على قاعة الشبيبي في مبنى المجلس رحب السيد سعد فياض مدير عام معهد التطوير النيابي بالحاضرين ومشاركتهم في الورشة التي تحمل اهمية كبيرة ، معبرا عن ثقته بان التعاون بين الجامعات العراقية ومجلس النواب سيعزز العمل البرلماني في الجوانب التشريعية والرقابية من خلال البحوث والدراسات العلمية والانسانية التي تقدمها الجامعات لصانع القرار في مجلس النواب.واضاف السيد فياض بان المبادئ والقيم التي...
مسقط ـ «الوطن»: استقبلت معالي الدكتورة رحمة بنت إبراهيم المحروقية وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار بمكتبها بديوان عام الوزارة الدكتور أنس بوهلال المسؤول عن التعليم العالي والتقني بمكتب اليونسكو في الدوحة. تمَّ خلال اللقاء بحث أوْجُه التعاون المشتركة بين الوزارة ومنظَّمة اليونسكو في التعليم العالي والتقني، وسُبل دعم اليونسكو لمؤسَّسات التعليم العالي في سلطنة لتحويلها إلى جامعات خضراء، إضافة إلى فرص إنشاء كراسي اليونسكو للتنمية المستدامة في المؤسَّسات التعليمية بسلطنة عُمان. وأكَّدت معاليها على أهمية توطيد العلاقة بين مؤسَّسات التعليم في السَّلطنة ومنظَّمة اليونسكو لتعظيم الاستفادة من الخبرات التراكمية للمنظَّمة، مشيرةً إلى أنَّ سلطنة عُمان مؤهلة لتكونَ مركزًا إقليميًّا للبحث العلمي والابتكار في المنطقة بفضل علاقاتها الاستراتيجية مع دول الخليج وبقية دول العالم، منوِّهةً إلى سعي الحكومة لتأسيس كراسي...
أخبارنا المغربية ــ الدار البيضاء توصل المدراء الإقليميون لوزارة التربية الوطنية بجهة الدارالبيضاء سطات، من طرف أكاديمية الجهة المذكورة بمراسلة تدعوهم إلى المنع الكلي لاستغلال المؤسسات التعليمية لأي نشاط كيفما كان نوعه غير الأنشطة التربوية. كما دعت المراسلة التي اطلع عليها أخبارنا، إلى منع أي تصرف مخالف للضوابط القانونية والتنظيمية المعمول بها، مشددة على ضرورة إيلاء هذه التدابير ما تستحقه من عناية واهتمام، والحرص الشخصي على تطبيق فحوى هذه المراسلة من لدن مديرات ومديري المؤسسات التعليمية وكافة أطر الإدارة التربوية، بما يضمن استعمالها كفضاء ات للتربية والتكوين والانفتاح. للإشارة، ووفق مصادر متطابقة، فقد تم منع بعض الأطر التربوية من ولوج قاعات الأساتذة ببعض ثانويات البيضاء، بعد انخراطهم في الإضرابات التي دعت إليها مختلف التنسيقيات التعليمية، والمتمثلة في تجسيد الوقفات الاحتجاجية بالمؤسسات التعليمية،...
استقبل الدكتور القس اسطفانوس زكي، الأمين العام للطائفة الإنجيلية ورئيس مجلس المؤسسات التعليمية بسنودس النيل الإنجيلي، وفدًا من الكنيسة الإنجيلية بالولايات المتحدة الأمريكية برئاسة الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية بمصر، والدكتور القس راضي عطالله، رئيس سنودس النيل الإنجيلي، و الدكتور القس رفعت فتحي، الأمين العام لسنودس النيل الإنجيلي، وكان على رأس الوفد Dr. Dianna Wright، مديرة العلاقات المسكونية، و Ms. Sara Lisherness، نائب المدير التنفيذي لبرنامج الإرسالية.كما شارك بالحضور النائب الدكتور فريدي البياضي، عضو مجلس النواب ونائب رئيس مجلس المؤسسات التعليمية، والقس داود إبراهيم، أمين منطقة وجه بحري، والشيخ هاني حلمي، مدير عام الشئون المالية والإدارية لمجلس المؤسسات التعليمية، والقس سامح رهيف، راعي الكنيسة الإنجيلية بحلوان، و هناء رشدي، مديرة مدرسة طنطا.ومن جانبه، أكد الدكتور القس أندريه زكي،...
التقى الدكتور القس اسطفانوس زكي، الأمين العام للطائفة الإنجيلية ورئيس مجلس المؤسسات التعليمية بسنودس النيل الإنجيلي، اليوم الإثنين، بوفد الكنيسة المشيخية الأمريكية برئاسة الدكتور القس اندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية بمصر، والدكتور القس راضي عطاالله، رئيس سنودس النيل الإنجيلي. وبحضور القس رفعت فتحي، الأمين العام لسنودس النيل الإنجيلي، والنائب الدكتور فريدي البياضي، عضو مجلس النواب ونائب رئيس مجلس المؤسسات التعليمية، والقس منسى ناجي، سكرتير مجلس المؤسسات التعليمية، والقس اكرم ناجي، عضو مجلس المؤسسات التعليمية، والشيخ عصام واصف، والشيخ هاني حلمي، المدير المالي والإداري لمكتب الأمانة العامة لمدارس السنودس، وهالة توما، مدير كلية رمسيس الجديدة، وماري ألفي، مديرة كلية رمسيس للبنات، ووفد الكنيسة المشيخية الأمريكية بقيادة Dr. Dianna Wright، مديرة العلاقات المسكونية، وMs. Sara Lisherness، نائب المدير التنفيذي لبرنامج الإرسالية.وقال الدكتور...
دخل مدراء المؤسسات التعليمية بالمغرب، ومباشرة بعد إعلان وزارة التربية الوطنية عن إطلاق برنامج للدعم خلال العطلة البينية، على خط الاحتقان الذي يعرفه القطاع بسبب إضرابات الأساتذة، حيث قررت جمعية مديرو التعليم الابتدائي بالمؤسسات التعليمية العمومية بالمغرب مقاطعة استدعاء التلميذات والتلاميذ للحضور أثناء العطلة البينية بدء من اليوم الإثنين، إلى غاية 10 دجنبر المقبل، على خلفية عدم قانونية تواجدهم بالمؤسسات التعليمية خلال العطل المدرسية، وبناء على اتفاقية الشراكة مع شركة التأمين. ونبهت الجمعية، التي تضم أكثر من 8 آلاف مديرة ومدير تربوييين، وفق بيانها الوطني، إلى أنه “يستحيل تنفيذ الحلول التي تقترحها الوزارة دون انخراط فعلي للأساتذة في ظل حركتهم الاحتجاجية المتمثلة أساسا في مقاطع مجالس المؤسسة وكل الأنشطة الصفية وأنشطة الحياة المدرسية”، مشددا على أن “برنامج الدعم الاستدراكي...
جامعة حلوان : ندعم تنافسية المتقدمين للمنح الدوليةرئيس جامعة حلوان : المنح الدولية لها دور في رفع تصنيف الجامعاتجامعة حلوان : نعمل علي تشجيع الباحثين نحو الابتكار يطلق مكتب العلاقات الدولية بجامعة حلوان العديد من اللقاءات و الندوات الاون لاين و البرامج التدريبية لدعم تنافسية المتقدمين للمنح الدولية من أعضاء هيئة التدريس والإداريين و الطلاب بالجامعة ولتعريفهم بالمنح المقدمة من العديد من الدول و كيفية الاشتراك بها .و صرح الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان لصدي البلد أهمية اللقاءات التي ينظمها مكتب العلاقات الدولية لدعم تنافسية المتقدمين للمنح الدولية من المجتمع الأكاديمى من أعضاء هيئة التدريس، والطلاب والإداريين . و اشار رئيس جامعة حلوان إلى أن التقدم للمنح المتاحة والاستفادة من الدعم المقدم من الجهات المانحة، تيسره الجامعة ويعد فرصة جيدة...
أخبار ليبيا 24 عقد عضو المجلس الرئاسي، موسى الكوني، اجتماعا مع عميد بلدية تهالة ومراقب التعليم بالبلدية الواقعة في جنوب غرب ليبيا، وذلك لمواجهة المشاكل في مجالي الصحة والتعليم. وعُقِد الاجتماع اليوم الأحد في مكتب الكوني بطرابلس، فيما أشار الحضور إلى ضعف البنية التحتية لقطاع التعليم في البلدية المتمثل في عدم جاهزية المدارس. وقال الكوني في بيان صادر عن المجلس الرئاسي، إنه من الواجب أن تكون المؤسسات التعليمية نموذجية، مشيرًا إلى معاناة البلدية من نقص المعلمين في عدد من التخصصات، الأمر الذي يعود بالسلب على سير العملية التعليمية. وتطرق اللقاء لتدني الخدمات الصحية في المنطقة التي تعاني نقصًا في العناصر الطبية والطبية المساعدة، والأدوية، بالإضافة لتهالك المرافق الصحية التي تحتاج للصيانة والتجهيز . وشدد الكوني على ضرورة العمل من أجل...
قال الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة سوهاج، أن المديرية تضع على رأس أولوياتها أمن وسلامة العاملين بقطاع التعليم، وكذلك سلامة مباني المؤسسات التعليمية باعتبارها البيئة الحاضنة للعملية التعليمية.وأكد وكيل الوزارة على ضرورة وجود خطة محكمة الخطوات لدى جميع المؤسسات التعليمية بسوهاج يتم تنفيذها حال وقوع أي أمر طارئ يهدد سلامة العاملين بهذه المؤسسات أو يهدد مبانيها مع ضرورة تدريب العاملين بها على تنفيذ خطواتها بدقة من وقت لآخر حرصًا على سلامتهم وتفادي وقوع أي خسائر حال حدوث أي أمر طارئ.جاء ذلك أثناء تنفيذ مديرية التربية والتعليم بسوهاج لتجربة اخلاء كنموذج محاكاة لإخلاء المبني في حالة حدوث أي طارئ، لتدريب العاملين بالمديرية على تنفيذ خطة الإخلاء الموضوعة سلفًا، تحت رعاية الدكتور ياسر محمود، واشراف ميداني للأستاذ ماهر عبد...
درعا-سانانظمت كلية التربية الثالثة في فرع جامعة دمشق بدرعا اليوم المؤتمر العلمي الثاني بعنوان “المؤسسات التربوية والتحول الرقمي في التعليم”، وذلك في صالة المركز الثقافي بالمدينة.ويهدف المؤتمر الذي يقام تحت شعار “الرقمنة رؤية إستراتيجية في تطور التربية والتعليم” إلى الارتقاء بمستوى أداء المهام التعليمية والإدارية وتعزيز الثقافة الرقمية ومواكبة التطورات التقنية الحديثة وابتكار طرق جديدة لحل المشكلات التي تواجه العملية التعليمية في ظل الأزمات واقتراح تصورات جديدة لمدرسة المستقبل.مدير فرع جامعة دمشق بدرعا الدكتور نديم المهنا بين أن التعلم الرقمي فرصة لاستكشاف التقنيات الرقمية أثناء العملية التعليمية للمعلمين، ومجال لتصميم أساليب جذابة في الدورات التعليمية عبر الإنترنت بأسلوب حديث قائم على استخدام أحدث الصور والوسائل مع التخلص من الأساليب التقليدية القديمة في التلقين والقيود المعتمدة في العملية التعليمية.عميد كلية التربية...
أكدت الدكتورة إيمان كريم، المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، على توجه المجلس خلال الفترة القادمة للتعاون مع كافة المؤسسات التعليمية خاصة الجامعية منها وفتح شراكات من شأنها توعية طلاب الجامعات بالأدوار التي يقوم بها الأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع، وكذلك تعريفهم بآليات وسلوكيات التعامل معهم، والتعرف على الإشكاليات والتحديات التي تواجه الأشخاص ذوي الإعاقة أنفسهم في الجامعات والمعاهد والمساهمة في حلها وتبصيرهم بأدوارهم. وضع الحلول المناسبة وتنفيذها للعمل على سد العجز بنواقص المستلزمات الطبية والأدوية ضم أعضاء المهن الطبية إلى عضوية صندوق المهن الطبية وقالت المشرف العام على المجلس خلال لقائها الدكتورة غادة واكد، الخبير الإعلامى بقسم العلاقات العامة بالمعهد الدولى العالى للإعلام بأكاديمية الشروق، أن المجلس يعد بيت الخبرة الفني لكافة المؤسسات التي تحتاج التعرف على...
الوطن| متابعات قال رئيس نقابة أعضاء هيئة التدريس بجامعة طرابلس، أسامة الأزرق إننا مستمرون في اعتصامنا وسيكون هناك وقفة احتجاجية كبرى يوم 11 نوفمبر وستشارك فيها كل المؤسسات التعليمية. وأضاف في تصريحات صحفية ” ستشارك في هذه الوقفة الاحتجاجية 50 مؤسسة من التعليم العالي و26 جامعة و24 من المعاهد العليا والتعليم التقني.” ونوه أن “الاعتصام تجاوز الشهرين والحكومة لم تستجب لنا ولمطالبنا ولهذا سنقوم بهذه الوقفة الكبرى للضغط عليها”. الوسوم#جامعة طرابلس طرابس ليبيا نقابة أعضاء هيئة التدريس
المناطق_متابعاتأعربت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) عن قلقها إزاء تأثير الأعمال العدائية المستمرة في قطاع غزة على الطلاب والعاملين في مجال التعليم، ودعت المنظمة إلى حماية المؤسسات التعليمية التي غالبا ما تكون بمثابة ملجأ للمواطنين وتذكر بأن استهدافها أو استغلالها لأغراض عسكرية يتعارض مع القانون الدولي. وأشارت اليونسكو في بيان لها نشرته اليوم /الجمعة/ إلى أن العمليات العسكرية الإسرائيلية المستمرة في قطاع غزة، في أعقاب الهجمات التي نفذتها حماس في 7 أكتوبر، أدت إلى أزمة إنسانية خطيرة تؤثر على جميع نواحي الحياة المدنية، وخاصة التعليم. حيث تضم المنطقة أكثر من 625 ألف طالب وأكثر من 22 ألفا و500 معلم.أخبار قد تهمك الهيئة الملكية لمحافظة العلا توقع المرحلة الثانية للتعاون مع “اليونسكو” 25 سبتمبر 2023 - 3:53 مساءً اليونسكو...
أعربت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة "اليونسكو"، عن قلقها إزاء تأثير الأعمال العدائية المستمرة بقطاع غزة على الطلاب والعاملين في مجال التعليم، ودعت المنظمة إلى حماية المؤسسات التعليمية التي غالبا ما تكون بمثابة ملجأ للمواطنين وتذكر بأن استهدافها أو استغلالها لأغراض عسكرية يتعارض مع القانون الدولي. الأونروا ترد على تشكيك بايدن في شهداء غزة: الأرقام أثبتت صحتها انهيار اقتصاد الاحتلال الإسرائيلي جراء العدوان على قطاع غزة (شاهد) وأشارت اليونسكو في بيان لها نشرته اليوم /الجمعة/ إلى أن العمليات العسكرية الإسرائيلية المستمرة في قطاع غزة، في أعقاب الهجمات التي نفذتها حماس في 7 أكتوبر، أدت إلى أزمة إنسانية خطيرة تؤثر على جميع نواحي الحياة المدنية، وخاصة التعليم. حيث تضم المنطقة أكثر من 625 ألف طالب وأكثر من 22 ألفا و500...
دعت منظمة اليونسكو لحماية المؤسسات التعليمية في غزة، وقالت إن استهدافها أو استخدامها لأغراض عسكرية يشكل انتهاكا للقانون الدولي. وقالت المنظمة في بيان "نشعر بقلق بالغ إزاء تأثير الأعمال العدائية في قطاع غزة على الطلاب والعاملين في مجال التعليم".
خبراء التعليم:روح الإبداع وريادة الأعمال تحقق تحولاً ناجحاًتحول الجامعات المصرية نحو الابتكارريادة الأعمال والإبداع محور تطوير التعليم العالي في مصربناء اقتصاد المعرفة من خلال التعليم العالي وريادة الأعمالدور الريادة والابتكار في تحسين التعليم الجامعي أكدت الدكتورة أمل شمس، الخبيرة التربوية، الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، على أهمية مبدأ ريادة الأعمال والابتكار كجزء أساسي من استراتيجية التعليم العالي والبحث العلمي في مصر، وهذا المبدأ يعكس توجه الحكومة المصرية نحو تطوير القطاع التعليمي ليكون أكثر انفتاحًا على الأفكار والابتكارات والتكنولوجيا الحديثة. تعرف على تفاصيل مسابقة المحاكمات الصورية بحقوق عين شمس الأحد..آداب عين شمس تنظم ورشة عمل بعنوان مهارات الترجمة الصحفية عن العبرية وأوضحت الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن ريادة الأعمال والابتكار تعتبر جزءًا حيويًا من تحقيق رؤية مصر 2030،...
ضمن خطط جامعة البحرين لإنشاء مركز أهداف التنمية المستدامة (SDGs Hub)، للإسهام في تحقيق أهداف التنمية المستدامة في مملكة البحرين، زار الدكتور فؤاد محمد الأنصاري رئيس جامعة البحرين مدينتي مدريد وبرشلونة، للاطلاع على تجربتهما في مجال تحقيق أهداف التنمية المستدامة، ودور الجامعات خصوصاً جامعتي الملك خوان كارلوس وبرشلونة، وذلك في إطار الشراكة مع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. وأكد د. الأنصاري على أهمية التعليم الجامعي في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، من خلال إنتاج المعارف العلمية والتكنولوجية المرتبطة بالاقتصاد المعرفي، واحتضان الجامعات لريادة الأعمال التي تخدم المدن، وفق متطلبات التنمية المستدامة. وخلال الزيارة، التقى رئيس الجامعة برئيس جامعة الملك خوان كارلوس (URJC) الدكتور خافيير راموس، للاطلاع على تجربة الجامعة، وبحث سبل التعاون معها، حيث أكد الجانبان على أهمية إحداث التأثير الإيجابي...
دبي في 17 أكتوبر/ وام/ عرضت الكليات والجامعات المشاركة في معرض"جيتكس جلوبال2023" أهم التقنيات والابتكارات في المجال التربوي باستخدام التكنولوجيا مستتعرضة حلولها الرقمية للتعليم الحديث، وبرامجها الأكاديمية المبتكرة، وخدماتها وأحدث مبتكراتها في مجال التعليم مع إبراز الدور التحولي للذكاء الاصطناعي .وقال عمر احمد الشعرمدير مجمع زايد التعليمي التابع لمؤسسة الامارات للتعليم المدرسي في لقاء مع وكالة أنباء الأمارات ( وام ) إن مشاركتهم فى معرض جيتكس بمنصة مؤسسة الامارات للتعليم هو لاستعراض أهم المشاريع التطويرية الخاصة بالتكنولوجيا في مجال التعليم والعديد من المشاريع والمستقبلية والحالية منها مشاريع مع شركة جوجل العالمية لتطوير منصات إلكترونية تفاعلية باستخدام الذكاء الاصطناعي لتوفير الوقت على الطلبة والمعلمين وتنمية مهاراتهم المختلفة وأيضا منصات وخدمات الكترونية تسهل العمل على أولياء الأمور وشركاء المؤسسة في المجتمعات وتقديم...
ليبيا – قال مدير المكتب الإعلامي بمراقبة التربية والتعليم درنة عبد الله بو النجا، إن الدراسة ستستأنف في 28 أكتوبر الجاري، عقب مخاطبة وزارة التربية والتعليم بشأن تزويد المراقبة بالكتاب المدرسي. بو النجا وفي تصريح خاص لوكالة الأنباء الليبية “وال”،بشأن ملف معالجة عجز المعلمين، أوضح أن هناك خيارات عدة مطروحة من ضمنها الاستعانة بالاحتياط العام، والتعاقد المباشر وأصحاب العقود المتعثرة الذين ستكون مرتباتهم ضمن الحركة المالية لشهر سبتمبر. ونفى ما تداول من أرقام تشير إلى نسب العجز في الكتاب المدرسي والمعلم، مؤكدًا في الوقت ذاته عدم انتهاء الإحصائيات التي ستتزامن مع آخر مهمة لفرق الإنقاذ بالمدينة، واستئناف الدراسة في المناطق المجاورة التابعة للمراقبة والتي لم تتعرض لدمار الإعصار وهي: “مرتوبة، العزيزيات، الفتايح، كرسة، عين مارة”. وبين أن قرابة 9 مؤسسات...
دعت دولة قطر إلى حماية المؤسسات التعليمية من الهجمات في غزة وكافة مناطق النزاع. جاء ذلك في كلمة دولة قطر التي ألقاها سعادة الدكتور ناصر بن حمد الحنزاب مندوب دولة قطر الدائم لدى «اليونسكو»، خلال المشاركة في أعمال المجلس التنفيذي لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة «اليونسكو» في دورته الـ217، والذي يستمر حتى 18 أكتوبر الجاري. وأكد الحنزاب أن مشاركة دولة قطر في أعمال الاجتماع تأتي من كونها عضوا في لجنة التراث، ومن منطلق التزامها بالعمل على حماية التراث العالمي وتعزيز تطبيق اتفاقية 1972. وشدد على أن الطريق الحقيقي نحو عالم مستقر أكثر عدلا يكمن في تعزيز التعليم كأساس للتنمية في المجتمعات الأقل نموا، وتحقيق التضامن الإنساني الدولي، والتنفيذ الفعال لخطط 2030 لمنظمة الأمم المتحدة، مشيرا في هذا الصدد إلى...
دعت دولة قطر إلى حماية المؤسسات التعليمية من الهجمات في غزة وكافة مناطق النزاع. جاء ذلك في كلمة دولة قطر التي ألقاها سعادة الدكتور ناصر بن حمد الحنزاب مندوب دولة قطر الدائم لدى "اليونسكو"، خلال المشاركة في أعمال المجلس التنفيذي لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة "اليونسكو" في دورته الـ217، والذي يستمر حتى 18 أكتوبر الجاري. وأكد الحنزاب أن مشاركة دولة قطر في أعمال الاجتماع تأتي من كونها عضوا في لجنة التراث، ومن منطلق التزامها بالعمل على حماية التراث العالمي وتعزيز تطبيق اتفاقية 1972. وشدد على أن الطريق الحقيقي نحو عالم مستقر أكثر عدلا يكمن في تعزيز التعليم كأساس للتنمية في المجتمعات الأقل نموا، وتحقيق التضامن الإنساني الدولي، والتنفيذ الفعال لخطط 2030 لمنظمة الأمم المتحدة، مشيرا في هذا الصدد إلى...
تقدم أيمن موسى وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالقاهرة، بالتهنئة والشكر والتقدير لفريق الجودة بالمديرية والإدارات التعليمية ومديري العموم والمدارس وفريق العمل بالمدارس لاعتماد دفعة جديدة بعدد (44) مدرسة من مدارس القاهرة.وثمن وكيل أول الوزارة الجهود المبذولة من إدارة الجودة بالمديرية، بقيادة مرسى عبد المجيد مدير إدارة قياس الجودة وأقسام الجودة بالإدارات والمدارس، مؤكداً حرص المديرية على إعتماد أكبر قدر من المؤسسات التعليمية، وبما يساهم فى تحقيق معايير جودة الاداء بجميع المؤسسات التعليمية بالقاهرة.وأضاف موسى، أن الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد هي الجهة المسئولة عن نشر ثقافة الجودة في المؤسسات التعليمية والمجتمع، ومواكبة المعايير القياسية الدولية بهدف تحسين جودة العملية التعليمية ومخرجاتها وكسب ثقة المجتمع، وزيادة القدرة التنافسية محلياً ودولياً، سعيا لتحقيق أغراض التنمية المستدامة في مصر، ووفق مبادئ...
أكّدت وزارة التربية والتعليم الليبية، اليوم الإثنين، استمرار سير الدراسة بانتظام في جميع المؤسسات التعليمية ببلدية غات، دون حدوث أي أضرار، حيث تعرّضت المنطقة الجنوبية إلى تقلباتٍ جوية وهُطول أمطار غزيرة منذ يوم أمس الأحد. ووفقا لما أوردته منصة “وزارة التربية والتعليم” في بيان لها: أن الدراسة تم تعليقها فقط في ثلاث من المؤسسات التعليمية بمراقبة التربية والتعليم أوباري، وهي الجيل الصاعد، القرضابية، والأمل؛ بسبب تعذر وصول التلاميذ والطلاب والمعلمين إليها. وأوضحت الوزارة أنها اتخذت الإجراءات اللازمة لتأمين وصول التلاميذ إلى المؤسسات التعليمية التي لم تتضرر من السيول، وتوفير الاحتياجات اللازمة للمعلمين.
أخبار ليبيا 24 قالت وزارة التّربية والتعليم بحكومة الوحدة، اليوم الاثنين، أن الدراسة تسير بشكل طبيعي في بلدية أوباري باستثناء ثلاث من المؤسسات التعليمية تم تعليق الدراسة فيها وهي الجيل الصاعد، القرضابية، الأمل، لِتَعذر وصول التلاميذ والطلاب والمعلمين إليها. ونوهت الوزارة إلى سَير الدّراسة بِصورة طبيعية في جميع المؤسسات التعليمية بِبلدية غات، دون حدوث أي أضرار بِالمؤسسات التعليمية. وقالت الوزارة أنها تتابع سير الدراسة في بلديتَي أوباري وغات بعد تعرضهما إلى تقلباتٍ جوية وهُطول أمطار غزيرة منذ يوم أمس الأحد. وتعرضت المنطقة الجنوبية إلى موجة أمطار منذ مساء أمس ويُتوقع استمرارها اليوم الإثنين، حسب التنبيه الأخير للمركز الوطني للأرصاد الجوية، وأعلن جهاز الإسعاف والطوارئ اليوم انهيار أربعة منازل في محلة المشروع بمدينة أوباري جراء هطول الأمطار الغزيرة.
أعلنت وزارة التربية والتعليم في حكومة الوحدة الوطنية الليبية، الأحد، استئناف الدراسة في 15 بلدية تضررت جراء السيول والفيضانات التي اجتاحت البلاد في 10 سبتمبر/ أيلول الماضي. جاء ذلك في بيان للوزارة نشرته منصة "حكومتنا" الرسمية على موقع "فيسبوك". وقالت الوزارة، إنه "تم استئناف الدراسة في جميع المؤسسات التعليمية في بلديات الأبيار، وجردس العبيد، والمرج، ووردامة، والقبة، وعمر المختار، ومعظم المؤسسات التعليمية في بلديات أم الرزم، والأبرق، وسوسة، وشحات، والساحل، والمليطانية، والبيضاء، والقيقب، شرقي البلاد". وأشارت إلى أن طلاب مدينة درنة الأكثر تضرراً من الفيضانات توجهوا إلى المؤسسات التعليمية غير المتضررة في بلدات كرسة، ومرتوبة، وعين مارة (شرق) وجميعها تتبع إداريا للمدينة نفسها. وذكرت الوزارة أن عمليات حصر التلاميذ وتوزيعهم على المناطق غير المتضررة متواصلة. اقرأ أيضاًف. تايمز: لماذا نجا...
أعلنت وزارة التربية والتعليم، اليوم الأحد، استئناف الدراسة في 15 بلدية متضررة من السيول والفيضانات، بالتوازي مع تواصل أعمال صيانة المؤسسات التعليمية. ووفقا لما أورده “المكتب الإعلامي لحكومة الوحدة الوطنية” أوضحت الوزارة أن المؤسسات التعليمية غير المتضررة في كرسة ومرتوبة وعين مارة استقبلت طلاب درنة، مؤكدة تواصل عملية حصر التلاميذ وتوزيعهم على المناطق غير المتضررة. وأكدت الوزارة استئناف الدراسة في جميع المؤسسات التعليمية في بلديات الأبيار، وجردس العبيد، والمرج، ووردامة، والقبة، وعمر المختار، ومعظم المؤسسات التعليمية في بلديات أم الرزم، والأبرق، وسوسة، وشحات، والساحل، والمليطانية، والبيضاء، والقيقب. ويأتي هذا القرار في إطار سعي وزارة التربية والتعليم لضمان استمرار العملية التعليمية في جميع المناطق، رغم الأضرار التي لحقت بالبنية التحتية التعليمية جراء السيول والفيضانات. وكانت حكومة الوحدة الوطنية قد أصدرت قراراً...
أعلنت وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة عن استئناف الدّراسة صباح اليوم الأحد في 15 بلدية تضررت جراء السيول والفيضانات، بالتوازي مع تواصل أعمال صيانة المؤسسات التعليمية. وأوضحت الوزارة أن المؤسسات التعليمية غير المتضررة في كرسة ومرتوبة وعين مارة قامت باستقبال طلاب درنة، مؤكدة تواصل عملية حصر التلاميذ وتوزيعهم على المناطق غير المتضررة. وأكدت وزارة التربية والتعليم استئناف الدّراسة في جميع المؤسسات التعليمية في بلديات الأبيار، وجردس العبيد، والمرج، ووردامة، والقبة، وعمر المختار، ومعظم المؤسسات التعليمية في بلديات أم الرزم، والأبرق، وسوسة، وشحات، والساحل، والمليطانية، والبيضاء، والقيقب. وكان حكومة الوحدةقد أصدرت سابقاً قراراً بتخصيص مبلغ 92,815,460 دينار، لصيانة 117 مدرسة ومرفقا تعليميا في 15 بلدية متضررة جراء الفيضانات والسيول.
الوطن| متابعات استؤنفت صباح اليوم الأحد الدّراسة في البلديات الـ 15 المتضرّرة جرّاء السيول والفيضانات التي اِجتاحت بلادنا ففي درنة، استؤنفت الدراسة في المؤسسات التعليمية بِالمناطق غير المتضرّرة وهي كرسة ومرتوبة وعين مارة، فيما لم تُستأنفْ في المؤسساتالتعليمية الواقعة في وسطِ البلاد حتى الانتهاء من حصر تلاميذ المؤسسات المتضرّرة وتوزيعهم على غير المتضررة. و اسْتؤنفت الدراسة أيضاً في جميع المؤسسات التعليمية في بلديات الأبيار، جردس العبيد، المرج، وردامة، القبة، عمر المختار، فيمااستؤنفت الدراسة في معظم المؤسسات التعليمية في بلديات أم الرزم، الأبرق، سوسة، شحات، الساحل، المليطانية، البيضاء، القيقب. ووفقاً لتقرير مصلحة المرافق التعليمية، تضرّرت 110 مؤسسة تعليمية و07 مرافق تعليمية، 78 مؤسسة تعليمية منها لا تعيق صيانتهااِستئناف الدِّراسة، فيما يَتعذر تشغيل 32 مؤسسة تعليمية، وتحتاج 73 مؤسسة إلى صيانة خفيفة،...
شارك الدكتور طارق رحمي محافظ الغربية، مساء اليوم، في الاحتفال بتخرج دفعة ٢٠٢٣ من أبناء مدرسة السلام الخاصة للغات بطنطا، بحضور نائبه الدكتور أحمد عطا، والدكتور القس اسطفانوس زكي، الأمين العام للطائفة الإنجيلية بمصر ورئيس مجلس إدارة المؤسسات التعليمية بسنودس النيل الإنجيلي، والقس داود إبراهيم، الأمين وجه بحري لمدارس السنودس، والأستاذة نجوى العشيري سكرتير عام المحافظة، والمستشار العسكري لمحافظة الغربية، والمستشار أحمد عوني، رئيس محكمة الاستئناف، والمهندس ناصر حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، والأستاذ أحمد حمدي، وكيل وزارة التضامن الاجتماعي، وهناء رشدي، مديرة المدرسة، والعديد من القيادات الأمنية والتنفيذية، والشخصيات العامة والإعلاميين، وأولياء الأمور، وأعضاء مجلس الآباء والأمناء.بدء الاحتفال بطابور الخريجين والسلام الوطني وفقرات فنية متنوعة من أبناء المدرسة، بالإضافة إلى فقرات الحفل الغنائية والموسيقية والاستعراضات الرياضية، وتكريم الأوائل...
الوطن|متابعات أفاد مدير مكتب الاعلام بمراقبة التربية والتعليم وسام العشيبي أن الطلاب في المؤسسات التعليمية سيعودون إلى مدارسهم يوم الأحد في مدينة بنغازي ومناطق شرق ليبيا، بعد توقف 15 يوما جراء الفيضانات. وأشار إلى المدارس المتواجد بها طلاب مدينة درنة وهي طلائع النصر ، الكفاح، شهداء الساحل، حيث سيباشر طلابها الدراسة خلال الفترة المسائية في مدارس أخرى قريبة من سكناهم . الوسوم#بنغازي المؤسسات التعليمية طلاب مدارس ليبيا
في إطار تأمين العودة المدرسية و الجامعية و المحافظة على سلامة التلاميذ والطلبة، نفذ الفرع الجهوي للهيئة الوطنية للسلامة الصحية للمنتوجات الغذائية بتطاوين حملة مراقبة شملت المؤسسات التربوية و الجامعية ورياض الأطفال. وأكد المدير الجهوي للفرع إبراهيم غرغار لموزايبك أن الأعوان قد نفذوا 225 عملية رقابية شملت كافة مكونات المؤسسات وقد تم رصد نقائص على مستوى الوحدات الصحية وتهيئة القاعات والساحة ونقص الماء الصالح للشراب وقد تم توجيه تقرير شامل للمعنيين لاتخاذ الإجراءات اللازمة. الحبيب الشعباني
قال الدكتور محمود محيي الدين، رئيس مجلس أمناء جامعة النيل الأهلية، إن نقطة التعاون الدولي بين الجامعة والجامعات الأخرى، ستعمل خلالها الجامعة على التعاون مع الجامعات في شرق العالم، فالعالم اليوم بصدد نظام جديد عالمي، وعلينا أن نستعد للعالم الذي تتغير معطياته يوما بعد يوما.وأضاف، في تصريح لـ"صدى البلد"، أنه يرى أن المستقبل عند دول الشرق، وهي “الصين، وكوريا، والهند، واليابان”، وتحدثت بخصوص هذه النقطة في عام 2002، ووقتها قلت لابنتي وكان عمرها 5 سنوات: تعلمي الصينية؛ لأن العالم سيتجه نحو الصين، ويجب على الجامعات أن تتجه نحو جامعات الشرق في الصين واليابان. الجامعة البريطانية توقع اتفاقيتين لتوفير فرص عمل لخريجي التمريض بألمانيا والنمسا اليوم: أكاديمية البحث العلمي تعلن فتح باب التقدم لبرنامج تحالفات المعرفة والتكنولوجيا ...
أعلن وزير التربية والتعليم في الحكومة منتهية الولاية “موسى المقريف”، أن نسبة 95% من المؤسسات التعليمية تضررت جراء السيول والفيضانات في المناطق المنكوبة. وأشار المقريف إلى أن نسبة 20% من المراقبات التعليمية في المنطقة الشرقية تضررت أيضًا جراء الظروف الجوية السيئة. وأعلن وزير التربية والتعليم أن العام الدراسي 2023-2024 سيستأنف الأحد القادم، معربًا عن أمله في أن يلتحق جميع الطلبة من مختلف مناطق ليبيا بالمدارس. وأضاف أنه تم استقبال الطلاب النازحين من مناطق السيول والفيضانات في بنغازي، حيث تم توجيه جهود لتأمين التعليم لهم من خلال تخصيص 17 مؤسسة تعليمية لاستقبالهم.
الوطن متابعات أعلن وزير التربية والتعليم في الحكومة منتهية الولاية “موسى المقريف”، أن نسبة 95% من المؤسسات التعليمية تضررت جراء السيول والفيضانات في المناطق المنكوبة. وأشار المقريف إلى أن نسبة 20% من المراقبات التعليمية في المنطقة الشرقية تضررت أيضًا جراء الظروف الجوية السيئة. وأعلن وزير التربية والتعليم أن العام الدراسي 2023-2024 سيستأنف الأحد القادم، معربًا عن أمله في أن يلتحق جميع الطلبة من مختلف مناطق ليبيا بالمدارس. وأضاف أنه تم استقبال الطلاب النازحين من مناطق السيول والفيضانات في بنغازي، حيث تم توجيه جهود لتأمين التعليم لهم من خلال تخصيص 17 مؤسسة تعليمية لاستقبالهم. الوسوم#الحكومة منتهية الولاية #وزارة التربية والتعليم الطلاب النازحين العام الدراسي 2023
أخبارليبيا24 أكد وزير التربية والتعليم موسى المقريف أن 95% من المؤسسات التعليمية تضررت بفعل السيول والفيضانات في المناطق المنكوبة. وأضاف المقريف أن 20% من المراقبات التعليمية في المنطقة الشرقية تضررت من السيول والفيضانات. وأوضح وزير التربية والتعليم أن العام الدراسي 2023 ـ 2024 سيستأنف الأحد المقبل ونأمل أن يلتحق جميع الطلبة من مختلف مناطق ليبيا. ولفت المقريف إلى أن 17 مؤسسة تعليمية في بنغازي استقبلت الطلاب النازحين من مناطق السيول والفيضانات.
أعدت وزارة التربية الوطنية مذكرة منهجية حول كيفية تدريس التربية المرورية في الوسط المدرسي. تزامنا مع الإنطلاق في تدريسها إبتداء من الدخول المدرسي الحالي في المراحل التعليمية الثلاث. وتم إعداد مذكرة منهجية حول كيفية تدريس التربية المرورية في مختلف الأطوار التعليمية “إبتدائي متوسط وثانوي. ترتكز أساسا على دروس ضمن المقرر الدراسي. إضافة إلى الإستفادة من أنشطة مكملة تتدخل فيها الجمعيات والجهات الأمنية التي تعمل على اعداد الدعائم من مطويات وملصقات تحسيسية لفائدة التلاميذ. أو اللجوء إلى تنظيم حصص تطبيقية بالمؤسسات التربوية لتعليم الأطفال السياقة وفق قوانين المرور. من جانبه أوضح المكلف بالإعلام والتنسيق المروري على مستوى قيادة الدرك الوطني الرائد سمير بوشحيط. في تصريح “لوأج”. أن إدراج التربية المرورية سيكون بطريقة “تدريجية” و”مستمرة” في الجداول الزمنية والبرامج التعليمية للمراحل التعليمية...
زنقة 20 | علي التومي شرعت السلطات المغربية في تنزيل التعليمات الملكية على الأرض،وذلك بخصوص عملية التكفل بتلميذات وتلاميذ الأسر التي تضررت جراء الزلزال المدمر الذي ضرب عدة مناطق بإقليم الحوز وتارودانت. السلطات المغربية سخرت عشرات الحافلات لنقل التلاميذ في أجواء آمنة نحو مؤسسات تعليمية مختلفة حيث سيتم توزيع التلاميذ عبر مجموعات في إطار عملية دقيقة ومنظمة لمتاعبة الدراسة على أكمل وجه. وجرى حسب مصادر عليمة نقل حوالي 789 تلميذا من ثانوية ويركان إلى الثانوية التأهيلية محمد الخامس، كمرحلة أول، كما تم نقل 385 تلميذا من ثانوية تنمل التأهيلية إلى ثانوية بن يوسف التأهيلية بالإضافة لنقل 347 تلميذا من ثانوية مجمع إغيل إلى معهد القاضي عياض للتربية الأصيلة. وستشمل هذه العملية التكفل بما يزيد عن 6000 تلميذة وتلميذ قد توقفت دراستهم...
أخبارليبيا24- إنفوغرافيك *مدارس غمرتها مياه الأمطار والسيول: – مدرسة الحنية وثورة الحجارة بالبياضة. – مدرسة جيل الثورة بالمرج. – عدد من مدارس المليطانية والأبرق والبيضاء وشحات. – 28 مدرسة في سلوق يصعب الوصول إليها لتجمع المياه. * مدارس استغلت كمراكز للإيواء: – مدرسة أم المؤمنين بدرنة – ديوان مراقبة التَّعليم بنغازي. المصدر: وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة
الأبيض: ماضون في إنشاء شبكة صحية قوية