2025-02-02@06:48:29 GMT
إجمالي نتائج البحث: 265
«مدارس المتفوقین»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
قال الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM يعد نموذجا ناجحًا للتعليم ونقطة مضيئة فى التعليم المصري. اعتماد جدول امتحانات الثانوية العامة لمدارس المتفوقين والمكفوفين وزارة التربية والتعليم تسعى للتوسع في مدارس المتفوقين STEM ونوه وزير التربية والتعليم بأن الوزارة تسعى للتوسع في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، لأنه يتضمن تعليمًا قائمًا على دعم مهارات التفكير العليا والبحث العلمى خاصة فى مجالات العلوم والرياضيات والتكنولوجيا. وأكد وزير التربية والتعليم اهتمام القيادة السياسية بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، نظرا لدورها في رعاية المتفوقين وتلبية احتياجات سوق العمل.وأشار وزير التربية والتعليم إلى الحرص الدائم للقيادة السياسية على تطوير نظام التعليم وحرصا على تعزيز التفكير العلمي وتطوير المهارات التكنولوجية لدى الطلاب والطالبات في...
زار وفد من مدارس ستيم للمتفوقين، الجامعة المصرية اليابانية، صباح اليوم الاربعاء لبحث سبل التعاون بين الجانبين، استقبل الدكتور سامح ندا، نائب رئيس الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا، الوفد الذي ضم كل من زكية زيدان محمد وولاء طلب من أعضاء مجلس الأمناء، محمد فوزى مدير التنمية المهنية بإدارة المتفوقين، رشا سمير مدير المشاركة والاعلام ومسؤول عقد البروتوكولات بادارة المتفوقين، مجدى عبداللطيف مدير المناهج بالإدارة ،لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك. قال الدكتور ندا نائب رئيس الجامعة المصرية اليابانية انه تم خلال اللقاء استعراض برامج المنح الدراسية التي تقدمها الجامعة للطلاب المتفوقين بمختلف كليات الجامعة، مشيرًا إلى أن النموذج الياباني في التعليم الذي تتبناه الجامعة يؤهل الطلاب لوظائف المستقبل ويربط الخريجين بسوق العمل على المستوى المحلى والإقليمى والدولى.من جانبه، أشاد الوفد بالمنح التي...
استقبل اليوم الدكتور سامح ندا نائب رئيس الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا وفدا من مدارس ستيم للمتفوقين ضم كل من ذكيه زيدان محمد وولاء طلب من أعضاء مجلس الامناء ، محمد فوزى مدير التنمية المهنية بادارة المتفوقين ، رشا سمير مدير المشاركة والاعلام ومسؤل عقد البروتكولات بادارة المتفوقين ، مجدى عبد اللطيف مدير المناهج بالادارة ، د. نشوى مدير التخطيط وا ذكيه زيدان محمد حيث تم بحث سبل تعزيز التعاون المشتركصرح الدكتور سامح ندا ان خلال اللقاء تم استعراض برامج المنح الدراسية التى تقدمها الجامعة للطلاب المتفوقين بمختلف كليات الجامعة مشيرا الى ان النموذج اليابانى فى التعليم الذى تتبناه الجامعة يؤهل الطلاب لوظائف المستقبل ويربط الخريجين بسوق العمل على المستوى المحلى والاقليمى والدولىأشاد أعضاء الوفد بالمنح التى تقدمها الجامعة...
استقبل الدكتور سامح ندا نائب رئيس الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا وفدا من مدارس ستيم للمتفوقين ضم كل من ذكيه زيدان محمد وولاء طلب من أعضاء مجلس الأمناء، ومحمد فوزى مدير التنمية المهنية بإدارة المتفوقين، ورشا سمير مدير المشاركة والإعلام ومسؤل عقد البروتوكولات بادارة المتفوقين، ومجدى عبد اللطيف مدير المناهج بالادارة ، والدكتورة نشوى مدير التخطيط، حيث تم بحث سبل تعزيز التعاون المشترك.أكد الدكتور سامح ندا، خلال اللقاء أنه تم استعراض برامج المنح الدراسية التى تقدمها الجامعة للطلاب المتفوقين بمختلف كليات الجامعة، مشيرا الى ان النموذج اليابانى فى التعليم الذى تتبناه الجامعة يؤهل الطلاب لوظائف المستقبل ويربط الخريجين بسوق العمل على المستوى المحلى والاقليمى والدولى.وأشاد أعضاء الوفد بالمنح التى تقدمها الجامعة لطلاب مدارس ستيم للمتفوقين وأعربوا عن تطلعهم لزيادة عدد...
استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، وفدا من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، وذلك لاستعراض أوجه التعاون فى مجال التوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM"وأكد الدكتور رضا حجازى أن هذا اللقاء يعد استكمالًا لما تم الاتفاق عليه فى مؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات” والبناء عليه ومناقشة الخطوات التنفيذية للتوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM".وأكد الوزير أن الوزارة تسعى دائما للتوسع في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، موضحًا أن هذا النموذج يعد نموذجا ناجحًا للتعليم ونقطة مضيئة فى التعليم المصرى، والذى يتضمن تعليمًا قائمًا على دعم مهارات التفكير العليا والبحث العلمى خاصة فى مجالات العلوم والرياضيات والتكنولوجيا، مؤكدًا اهتمام القيادة السياسية بهذه النوعية من المدارس، نظرا لدورها في رعاية المتفوقين...
استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، وفدا من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، وذلك لاستعراض أوجه التعاون فى مجال التوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM". وأكد الدكتور رضا حجازى أن هذا اللقاء يعد استكمالاً لما تم الاتفاق عليه فى مؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات” والبناء عليه ومناقشة الخطوات التنفيذية للتوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM". وأكد الوزير أن الوزارة تسعى دائما للتوسع في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، موضحًا أن هذا النموذج يعد نموذجا ناجحًا للتعليم ونقطة مضيئة فى التعليم المصرى، والذى يتضمن تعليمًا قائمًا على دعم مهارات التفكير العليا والبحث العلمى خاصة فى مجالات العلوم والرياضيات والتكنولوجيا، مؤكدًا اهتمام القيادة السياسية بهذه النوعية من المدارس، نظرا لدورها في...
استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الثلاثاء، وفدا من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، لاستعراض أوجه التعاون فى مجال التوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM" وزير التربية والتعليم يتفقد ديوان عام الوزارة (صور) وزير التربية والتعليم: زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مختلف المحافظات وأكد وزير التربية والتعليم أن هذا اللقاء يعد استكمالاً لما تم الاتفاق عليه فى مؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات” والبناء عليه ومناقشة الخطوات التنفيذية للتوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM".ونوه وزير التربية والتعليم بأن الوزارة تسعى دائما للتوسع في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، موضحًا أن هذا النموذج يعد نموذجا ناجحًا للتعليم ونقطة مضيئة فى التعليم المصرى، والذى يتضمن تعليمًا قائمًا على دعم مهارات التفكير...
استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، وفدا من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، وذلك لاستعراض أوجه التعاون فى مجال التوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM".وأكد الدكتور رضا حجازى أن هذا اللقاء يعد استكمالاً لما تم الاتفاق عليه فى مؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات” والبناء عليه ومناقشة الخطوات التنفيذية للتوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM".وأكد الوزير أن الوزارة تسعى دائما للتوسع في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، موضحًا أن هذا النموذج يعد نموذجا ناجحًا للتعليم ونقطة مضيئة فى التعليم المصرى، والذى يتضمن تعليمًا قائمًا على دعم مهارات التفكير العليا والبحث العلمى خاصة فى مجالات العلوم والرياضيات والتكنولوجيا، مؤكدًا اهتمام القيادة السياسية بهذه النوعية من المدارس، نظرا لدورها في رعاية المتفوقين...
كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن سعي الوزارة لزيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مختلف المحافظات. وزير التربية والتعليم يتفقد امتحانات المتقدمين لمسابقة تعيين المعلمين وزير التربية والتعليم يوقع مذكرة تفاهم مع ألمانيا لتعزيز التعاون جاء ذلك خلال اجتماعهه مع الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التعاون الدولي، بمقر وزارة التعاون الدولي، بالعاصمة الإدارية الجديدة. وأوضح وزير التربية والتعليم أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تساهم في تحسين نوعية مُخرجات ومستويات المهارات الفنية والمهنية لطلاب التعليم الفني وتخريج طلاب قادرين على المنافسة والالتحاق بسوق العمل المحلي والدولي في مختلف المجالات والتخصصات.وزير التربية والتعليم يؤكد الاهتمام بمدارس المتفوقين وأكد وزير التربية والتعليم الاهتمام البالغ من الدولة بطلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا "STEM" التي تعد نموذجا ملهما للتعليم، إذ تولى الدولة اهتمامًا كبيرًا...
عقدت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التعاون الدولي، والدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا بمقر وزارة التعاون الدولي، بالعاصمة الإدارية الجديدة، لمناقشة برامج التعاون الإنمائي والشراكات الدولية الجاري تنفيذها مع شركاء التنمية في مجال التربية والتعليم والتعليم الفني وبناء قدرات المعلمين.يأتي ذلك في ضوء أولويات الدولة وتوجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي بتحسين جودة التعليم ورفع كفاءة العنصر البشري بالمنظومة التعليمية في المرحلة قبل الجامعية، وتعزيزًا للدور الذي تقوم به وزارة التعاون الدولي للتنسيق بين الجهات الوطنية وشركاء التنمية لتحقيق الاستفادة القصوى من تلك الشراكات الدولية. 8.3 مليون دولار منحة من السفارة اليابانية بالقاهرة والصحة العالمية لدعم مصابي غزة مجموعة السفيرات السيدات GLAM تستضيف رانيا المشاط احتفالًا باليوم العالمي للمرأة وخلال اللقاء، بحث الوزيران، موقف المشروعات الجاري تنفيذها...
جدول الثانوية العامة 2024.. أعلنت وزارة التربية والتعليم جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 لمدارس المتفوقين والمكفوفين، حيث اعتمد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جدول امتحانات الثانوية العامة 2024، لطلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا وطلاب مدارس المتفوقين.جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 لمدارس المتفوقين والمكفوفينوكشفت وزارة التربية والتعليم عن جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 لمدارس المتفوقين والمكفوفين، حيث تبدأ الامتحانات يوم الإثنين الموافق 10 يونيو 2024.جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 لمدارس المتفوقين والمكفوفينجدول امتحانات الثانوية العامة 2024 لمدارس المتفوقيين والمكفوفينمواعيد امتحانات الثانوية العامة 2024 لمدارس المتفوقين والمكفوفينتعقد امتحانات إتمام الدراسة الثانوية العامة لمدارس «STEM »، الدور الأول ومدارس المكفوفين، بعد إجازة عيد الاضحى المبارك، والتى تبدأ من يوم السبت الموافق 15 يونيو إلى 20 يونيو 2024، ويوضح جدول...
التعليم العالي في أسبوع.. مجلس الجامعات الأهلية يخصص 5% من منح المتفوقين لطلاب مدارس STEMوزير التعليم العالي: برنامج "ITEC" الهندي يسهم في تنمية الموارد البشرية بمصرفتح باب التقدم لجائزة "اليونسكو -روسيا ميندليف الدولية" في العلوم الأساسية 2023تأسيس برامج لتدريب الأطباء المتخصصين فى أمراض النساء والتوليد بشراكة الكلية الملكية البريطانية شهدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، الأسبوع الماضي، العديد من الأحداث المهمة التي كان أبرزها إعلان مجلس الجامعات الأهلية تخصص 5% من منح المتفوقين لطلاب مدارس STEM، وفتح باب التقدم لجائزة "اليونسكو -روسيا ميندليف الدولية" في العلوم الأساسية. استقبل الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وفدًا من الكلية الملكية البريطانية لأمراض النساء والتوليد برئاسة الدكتور رانى ثاكر رئيس الكلية، وبحضور كيت لانكستر المدير التنفيذى للكلية، والدكتور وليد أنور أمين المجلس الأعلى للمستشفيات...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سعي الوزارة للتوسع في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM. وزير التربية والتعليم يبحث سبل التعاون مع قطر التعليم تعلن نتيجة المسابقة القومية لأوائل الطلاب بالثانوية وأوضح وزير التربية والتعليم أن مدارس المتفوقين تتضمن تعليمًا قائمًا على دعم مهارات التفكير العليا والبحث العلمى خاصة فى مجالات العلوم والرياضيات والتكنولوجيا. ولفت وزير التربية والتعليم إلى قيام طلاب مدارس المتفوقين STEM بتنفيذ مشروعات (الكابستون) في كل فصل دراسي، والتي تهدف إلى معالجة التحديات التي تواجه المجتمع المصري. مدارس المتفوقين STEM نقطة مضيئة في نظام التعليم وأكد وزير التربية والتعليم أن مدارس المتفوقين STEM تعد نقطة مضيئة في نظام التعليم المصري، وتقدم نموذجًا يستحق الاقتداء به في جميع مدارس الجمهورية. ونوه وزير التربية والتعليم بأن طلاب مدارس المتفوقين...
التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، بثينة بنت علي الجبر النعيمي وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي بدولة قطر، لبحث ملفات التعاون المشترك وسبل تعزيز التعاون في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي. جاء ذلك على هامش فعاليات اليوم الثاني لأعمال مؤتمر «مبادرة القدرات البشرية»، المنعقد بمركز الملك عبدالعزيز الدولي للمؤتمرات بالرياض، تحت رعاية الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد رئيس مجلس الوزراء ورئيس لجنة برنامج تنمية القدرات البشرية. وخلال اللقاء، أكّد حجازي أنَّ استراتيجية الوزارة لتطوير التعليم الفني قائمة على 5 محاور أساسية، وأولها تحسين الجودة، من خلال إنشاء هيئة مستقلة لضمان الجودة والاعتماد في مجالات التعليم الفني (إتقان)، وتبني مناهج دراسية قائمة على منهجية الجدارات، وتحسين مهارات المعلمين، من خلال إنشاء أكاديمية...
نشر موقع "صدى البلد"، العديد من الأخبار التعليمية المهمة خلال الساعات الأخيرة، وفيما يلي ننشر موجزا لأحدث أخبار التعليم المنشورة خلال الساعات الماضية.مد فترة تسجيل استمارة الثانوية العامة 2024 لمدة أسبوعقررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مد فترة تسجيل استمارة الثانوية العامة 2024 لمدة أسبوع. مجلس الجامعات الأهلية يخصص 5% من منح المتفوقين لطلاب مدارس STEMترأس الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماع مجلس الجامعات الأهلية، بحضور الدكتور ياسر رفعت نائب الوزير لشئون البحث العلمي، والدكتور ماهر مصباح أمين عام المجلس، وأعضاء المجلس، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية.عيد عبد الواحد رئيسا للهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار لمدة عامأصدر الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني القرار الوزاري رقم (٤٥) بتاريخ ٢٧ فبراير ٢٠٢٤ بندب الدكتور عيد عبد...
ترأس الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماع مجلس الجامعات الأهلية، بحضور د.ياسر رفعت نائب الوزير لشئون البحث العلمي، والدكتور ماهر مصباح أمين عام المجلس، وأعضاء المجلس، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية.فى بداية الاجتماع، أكد الدكتور أيمن عاشور على الاهتمام والدعم الكبير الذي تُقدمه القيادة السياسية للجامعات الأهلية، لافتا إلى أنها تمتلك زخمًا من الخبرات الأكاديمية والبحثية والكوادر البشرية التى يمكن الاستفادة منها في تنمية المجتمع ودعم المشروعات التنموية بمختلف المجالات الاقتصادية والاجتماعية والصحية والبيئية، فضلًا عن تقديم برامج دراسية حديثة تواكب مُتطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، مشيرًا إلى ضرورة تحقيق التكامل داخل منظومة التعليم العالي المصرية، والتوسع فى الشراكات الدولية للارتقاء بمستوى الخدمة التعليمية المقدمة.وشدد الوزير على ضرورة أن تتقدم الجامعات الأهلية بخطط عملها، لتقييمها ومتابعتها...
ترأس الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماع مجلس الجامعات الأهلية، بحضور الدكتور ياسر رفعت نائب الوزير لشئون البحث العلمي، والدكتور ماهر مصباح أمين عام المجلس، وأعضاء المجلس، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية. فى بداية الاجتماع، أكد د. أيمن عاشور، الاهتمام والدعم الكبير الذي تُقدمه القيادة السياسية للجامعات الأهلية، لافتا إلى أنها تمتلك زخمًا من الخبرات الأكاديمية والبحثية والكوادر البشرية التى يمكن الاستفادة منها في تنمية المجتمع ودعم المشروعات التنموية بمختلف المجالات الاقتصادية والاجتماعية والصحية والبيئية، فضلًا عن تقديم برامج دراسية حديثة تواكب مُتطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، مشيرًا إلى ضرورة تحقيق التكامل داخل منظومة التعليم العالي المصرية، والتوسع فى الشراكات الدولية للارتقاء بمستوى الخدمة التعليمية المقدمة.وشدد الوزير على ضرورة أن تتقدم الجامعات الأهلية بخطط عملها؛ لتقييمها ومتابعتها...
ترأس الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماع مجلس الجامعات الأهلية، بحضور الدكتور ياسر رفعت نائب الوزير لشئون البحث العلمي، والدكتور ماهر مصباح أمين عام المجلس، وأعضاء المجلس، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية. الأعلى للجامعات: معرض EDU GATE يقدم برامج أكاديمية وفرصا تدريبية ومنحا دراسية الأعلى للجامعات: معارض الطلاب تعزز ربط التعليم بالصناعة واحتياجات المجتمع وأكد الدكتور أيمن عاشور، فى بداية الاجتماع، على الاهتمام والدعم الكبير الذي تُقدمه القيادة السياسية للجامعات الأهلية، لافتا إلى أنها تمتلك زخمًا من الخبرات الأكاديمية والبحثية والكوادر البشرية التى يمكن الاستفادة منها في تنمية المجتمع ودعم المشروعات التنموية بمختلف المجالات الاقتصادية والاجتماعية والصحية والبيئية، فضلًا عن تقديم برامج دراسية حديثة تواكب مُتطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، مشيرًا إلى ضرورة تحقيق...
دمشق-ساناأصدرت وزارة التربية اليوم قراراً بقبول الطلاب الحاصلين على الميدالية الذهبية بالأولمبياد العلمي في مدارس المتفوقين دون اختبار قبول أو مفاضلة ملء شواغر.وذكرت الوزارة في بيان تلقت سانا نسخة منه اليوم أن القرار جاء تشجيعاً للتفوق، وتنمية مواهب الطلاب وقدراتهم، وتكريماً لهم بعد حصولهم على الميدالية الذهبية في الأولمبياد العلمي، حيث قررت قبولهم في هذه المدارس، إضافة إلى العدد المسموح به تشجيعا لتفوقهم وتميزهم.
دمشق-ساناتقديراً لجهودهم وحصول طلابهم العام الماضي على الميدالية البرونزية في المسابقة الوطنية لعلوم الروبوتيك كرمت وزارة التربية اليوم عدداً من مدربي الروبوتيك في مدارس المتفوقين.وزير التربية الدكتور محمد عامر المارديني أكد خلال التكريم الذي أقيم في مبنى الوزارة بدمشق أهمية تقدير جهود الكوادر التربوية المتميزة، ودورها الفعال في بناء شخصيات الطلاب وتعزيز معارفهم.مدير المعلوماتية في وزارة التربية المهندس نجيب سلق بين أن التكريم جاء تتويجاً لجهود المدربين وتشجيعاً لهم على الاستمرار في العمل والإنجاز، موضحاً أن المدرسين اعتمدوا على الأدوات البسيطة التي استطاعوا من خلالها بعد تدريب مستمر تحقيق هذه الجائزة.ومن المدرسين المكرمين أعرب كل من “لمى اليونس من السويداء ومروة محمد من دمشق ومحمود الأسعد من حمص” عن الشكر والتقدير لهذا التكريم الذي يشعرهم بقيمة عملهم، منوهين بالدعم الكبير...
سلط برنامج "مانشيت"، للإعلامي جابر القرموطي، والمذاع عبر قناة cbc، الضوء على توصيات ونتائج مؤتمر وزارة التربية والتعليم لتطوير مدارس المتفوقين "stem"، بحضور عدد من الوزراء، ومدير الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، وعدد من المسئولين في الجهات المعنية خلال اجتماع مجلس الوزراء برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، حيث استعرض الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نتائج المؤتمر الذي نظمته الوزارة حول (نظام التعليم STEM فى مصر.. الواقع والطموحات).مارينا أميروالتقت مارينا أمير مراسلة قناة cbc ببرنامج مانشيت، عددًا من الطلاب النابغين الذى حصلوا على براءات اختراع لمشاريعهم وابتكاراتهم، تنفيذًا لتوجيهات الإرادة السياسية في اتجاه التوسع في تطبيق الصيغ التعليمية الناجزة.جاء ذلك لإفراز نماذج تدعم التكامل بين العلوم والرياضيات والهندسة والتكنولوجيا، وتحتكم في تقييمها لمخرجات التعلم على إبداعات وابتكارات المتعلم في مواجهة...
قال مجدي عبداللطيف، منسق المناهج بوحدة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إننا نرصد دائما احتياجات مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM، والعمل على تلبية المطالب وتوفيرها من خلال وزارة التربية والتعليم، والوزارات ذات الصلة.وأضاف “عبداللطيف” فى تصريحات لـ"البوابة نيوز": بالنسبة لتأخير استلام طلاب أولى ثانوي الـ“لاب توب” هذا العام، هناك من استلم من الطلاب مجموعات من الأجهزة المستخدمة من الخرجين من طلبة الثالث الثانوي العام الماضي، لحين وصول الجديدة، مشيرًا إلى أن باقي الطلاب استعانوا بالأجهزة الخاصة بهم وسجلو على المنظومة وانتظموا في الدراسة والامتحانات.وأكد منسق المناهج بوحدة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بأنه قريبا سيتم تسليم اللاب توب الجديد للطلاب ولا مشكلة في ذلك.وشهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى...
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل خطة تطبيق ملامح نظام التعليم STEM في مدارس التعليم العام .وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال مشاركته في ثاني أيام مؤتمر نظام التعليم STEM ، أن الوزارة حرصت على دمج بعض المبادرات فى خطتها الاستراتيجية، وخاصة نظام تعليم STEM، حيث تقرر التعلم من الدروس المستفادة كمشروع كابستون، وحل المشكلات، وتنمية المهارات لتحقيق التنمية المستدامة .وأوضح وزير التربية والتعليم، أنه من أبرز ملامح خطة تطبيق ملامح نظام التعليم STEM في مدارس التعليم العام، أنه تم إدخال المشروعات البحثية بداية من الصف السادس الابتدائى إلى الصف الثانى الثانوى .وأكد أن إدخال المشروعات البحثية بداية من الصف السادس الابتدائى إلى الصف الثانى الثانوى لطلاب مدارس التعليم العام ، يشجعهم على عمل...
أكدت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، على ضرورة قيام أولياء الأمور بلفت أنظار أبنائهم في المرحلتين الابتدائية والإعدادية إلي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM.وقالت عبير، في تصريحات صحفية، إن مدارس المتفوقين STEM من المدارس المتميزة وتلبي احتياجات سوق العمل المحلي والدولي، بالإضافة إلى تنمية مهارات الطلاب الإبداعية والابتكارية والعلمية، مشيدة بالدعم اللامحدود من قبل مجلس الوزراء ووزارة التعليم بهذه المدارس.وشددت عبير علي أولياء الأمور بتشجيع أبنائهم على التفوق في الشهادة الإعدادية خاصة في الحصول على الدرجات النهائية في مواد العلوم والرياضيات واللغة الإنجليزية، حتى يستطيعوا الالتحاق بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بعد المرحلة الإعدادية.وأشادت مؤسس اتحاد أمهات مصر وإئتلاف أولياء الأمور بإنطلاق فعاليات المؤتمر الخاص بنظام التعليم في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا "STEM"، والذي تنظمه...
أكد محمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، أن مدارس المتفوقين "STEM" تعكس تفردًا وتفوقًا في تقديم تعليم ذو جودة عالية، معربا عن فخره بأن تكون الوزارة جزءًا من تحقيق طموحات الطلاب وتوجيههم نحو النجاح.وأضاف عطية أن رؤية الوزارة تتجاوز الحاضر إلى المستقبل، حيث تسعى جاهدة لبناء جيل واعد مستعد لتحديات المجتمع والعالم بأسره.وأوضح عطية أن الوزارة تسعى لتوفير بيئة تعليمية تناسب تطلعات الطلاب وتشجع على التفكير النقدي والإبداع، وشحذ قدراتهم وإعدادهم لمواكبة التطور وإكسابهم المهارات ليكونوا قادرين على الابتكار.واستمرت فعاليات اليوم الثانى للجلسات النقاشية لمؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات"، المنعقد تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، وذلك على مدار يومي ٢٩ و ٣٠ يناير ٢٠٢٤.واستعرضت جلسات اليوم الثاني للمؤتمر النجاحات والفرص والتحديات في...
أعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، من خلال مؤتمر نظام التعليم «stem» فى مصر تحت عنوان الواقع والطموحات بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، عن التوصيات الخاصة بالمؤتمر والتي جاءت أهمها كالآتي:إقامة مدرسة في كل محافظة بدون إقامة من أجل توفير تكلفة إقامة الطلاب حيث أن هذه المدارس تكون داخلي مما يتطلب تكلفة كبير للغاية وهذه من التحديات التي تواجه مدارس المتفوقين بالإضافة إلى تحديات أخرى، والمعلم الذي يجب أن يكون على مستوى كبير من الكفاءة ويمتلك مهارات عالية للتعامل مع طلاب مدارس المتفوقين.وجود شراكات مع المجتمع المدنى ورجال الأعمال للتوسع في هذه المدارس.توفير منح للطلاب من خلال آليات للمنح مع وزارة التعليم العالى لأن طلاب هذه المدارس هم من يصنعوا الفارق.نقل تجربة مدارس المتفوقين إلى التعليم...
فى ختام مؤتمر تطوير نظام التعليم المصرى stem الواقع والطموحات:في اليوم الثاني لمؤتمر وزارة التربية والتعليم نظام التعليم المصري stem بين الواقع والطموحات، ناقشت الجلسات أهم التحديات وتعظيم المكتسبات التي تواجه نظلم التعليم، stem وكيفية دعم وتطوير والتوسع في هذا النوع النموذج التعليمي في وزارة التربية والتعليم.وأعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، من خلال مؤتمر نظام التعليم " stem " فى مصر تحت عنوان الواقع والطموحات بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، عن التوصيات الخاصة بالمؤتمر والتي جاءت أهمها كالآتي:- إقامة مدرسة فى كل محافظة دون إقامة من أجل توفير تكلفة إقامة الطلاب حيث أن هذه المدارس تكون داخلى مما يتطلب تكلفة كبير للغاية وهذه من التحديات التى تواجه مدارس المتفوقين بالإضافة إلى تحديات أخرى والمعلم الذى...
أعلن الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، توصيات مؤتمر نظام التعليم stem في مصر، والذي عقد بعنوان «الواقع والطموحات» بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية. وجاءت توصيات المؤتمر كما يلي. - إنشاء مدرسة في كل محافظة دون إقامة لتوفير تكلفة إقامة الطلاب، حيث تكون المدارس بإقامة داخلية، ما يتطلب تكلفة كبيرة للغاية. - يجب أن يكون المعلم على مستوى كبير من الكفاءة ويمتلك مهارات عالية للتعامل مع طلاب مدارس المتفوقين. - عقد شراكات مع المجتمع المدني ورجال الأعمال للتوسع في المدارس. - توفير منح للطلاب من خلال آليات للمنح مع وزارة التعليم العالي لأن طلاب المدارس هم من يصنعون الفارق. - نقل تجربة مدارس المتفوقين إلى التعليم العام حيث جرى تطبيق المشروعات البحثية المطبقة في مدارس المتفوقين إلى التعليم العام...
أعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، توصيات مؤتمر نظام التعليم STEM المنعقد تحت رعاية رئيس مجلس الوزراء ، تحت عنوان الواقع والطموحات بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية .وتمثلت توصيات مؤتمر نظام التعليم STEM فيما يلي :إقامة مدرسة STEM فى كل محافظة بدون إقامة من أجل توفير تكلفة إقامة الطلاب … حيث أن هذه مدارس STEM تكون داخلى مما يتطلب تكلفة كبير للغايةعمل شراكات مع المجتمع المدني ورجال الأعمال للتوسع فى هذه مدارس STEMتوفير منح لطلاب مدارس STEM و وضع آليات للمنح مع وزارة التعليم العالي لأن طلاب مدارس STEM هم من سيصنعون الفارق.نقل تجربة مدارس المتفوقين STEM إلى التعليم العام بتطبيق المشروعات البحثية المطبقة فى مدارس المتفوقين في مدارس التعليم العام وذلك من الصف السادس الابتدائي...
أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني دكتور رضا حجازي من خلال مؤتمر نظام التعليم " stem " فى مصر تحت عنوان الواقع والطموحات بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية.وعن التوصيات الخاصة بالمؤتمر، أعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، إقامة مدرسة فى كل محافظة دون إقامة من أجل توفير تكلفة إقامة الطلاب، حيث أن هذه المدارس تكون داخلى مما يتطلب تكلفة كبير للغاية وهذه من أهم التحديات التى تواجه مدارس المتفوقين.وأضاف الوزير، إلى تحديات أخرى وهو المعلم الذى يجب أن يكون على مستوى كبير من الكفاءة ويمتلك مهارات عالية للتعامل مع طلاب مدارس المتفوقين، والتحدى الثالث هو وجود مدارس للمتفوقين فى كل محافظة تكون مدارس داخلى مما يوفر التكلفة مشيرا إلى وجود شراكات مع المجتمع المدنى ورجال الأعمال للتوسع فى...
شهد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال فعاليات اليوم الثاني للجلسات النقاشية لمؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان «الواقع والطموحات»، المنعقد تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، على مدار يومي 29 و30 يناير 2024. واستعرضت جلسات اليوم الثاني للمؤتمر، النجاحات والفرص والتحديات في نظام تعليم STEM في مصر، وتقديم الدعم المستقبلي لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات المصرية وتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التعليم بوجه عام. وفي كلمته، رحب محمد عطية، رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات في الوزارة بالحضور، معربا عن سعادته بالمشاركة اليوم لمناقشة ومشاركة رؤى حول رحلة الوزارة في بناء مستقبل أفضل لأبنائنا الطلاب، لإيمانها بأهمية توفير بيئة تعليمية تحفز الطلاب المتفوقين لتحقيق إمكانياتهم الكاملة. وأشار رئيس الإدارة المركزية للتعليم...
شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خلال فعاليات اليوم الثانى للجلسات النقاشية لمؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات"، المنعقد تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي دولة رئيس مجلس الوزراء، وذلك على مدار يومي ٢٩ و ٣٠ يناير ٢٠٢٤.واستعرضت جلسات اليوم الثاني للمؤتمر النجاحات والفرص والتحديات في نظام تعليم STEM في مصر ؛ وتقديم الدعم المستقبلي لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات المصرية وتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التعليم بوجه عام.وفى كلمته، رحب محمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات بالوزارة بالحضور معربا عن سعادته بالمشاركة اليوم؛ لمناقشة ومشاركة رؤى حول رحلة الوزارة في بناء مستقبل أفضل لأبنائنا الطلاب، لإيمانها بأهمية توفير بيئة تعليمية تحفز الطلاب المتفوقين لتحقيق إمكانياتهم الكاملة.وأشار رئيس الإدارة المركزية للتعليم...
شهد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خلال فعاليات اليوم الثانى للجلسات النقاشية لمؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات"، المنعقد تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي دولة رئيس مجلس الوزراء، وذلك على مدار يومي ٢٩ و٣٠ يناير ٢٠٢٤.واستعرضت جلسات اليوم الثاني للمؤتمر النجاحات والفرص والتحديات في نظام تعليم STEM في مصر ؛ وتقديم الدعم المستقبلي لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات المصرية وتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التعليم بوجه عام.وفى كلمته، رحب محمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات بالوزارة بالحضور معربا عن سعادته بالمشاركة اليوم؛ لمناقشة ومشاركة رؤى حول رحلة الوزارة في بناء مستقبل أفضل لأبنائنا الطلاب، لإيمانها بأهمية توفير بيئة تعليمية تحفز الطلاب المتفوقين لتحقيق إمكانياتهم الكاملة.وأشار رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات...
شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خلال فعاليات اليوم الثانى للجلسات النقاشية لمؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات"، المنعقد تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي دولة رئيس مجلس الوزراء، وذلك على مدار يومي ٢٩ و ٣٠ يناير ٢٠٢٤. وزير التربية والتعليم : الدولة تبنت التوسع فى نظام STEM وزير التعليم: خريجو مدارس STEM يتقلدون مناصب مرموقة في الخارج واستعرضت جلسات اليوم الثاني للمؤتمر النجاحات والفرص والتحديات في نظام تعليم STEM في مصر ؛ وتقديم الدعم المستقبلي لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات المصرية وتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التعليم بوجه عام.ورحب محمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات بالوزارة بالحضور معربا عن سعادته بالمشاركة اليوم؛ لمناقشة ومشاركة رؤى حول رحلة الوزارة...
قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مدارس المتفوقين ليست مكان للحفظ والتكرار، الطلاب، وهدفهم التكنولوجيا فتساعد الطالب على مصادر التعلم وإنتاج المعرفة، مشيرا إلى أن نظام «ستيم» هو التربية من أجل الإبداع. وأضاف الوزير، خلال مؤتمر نظام التعليم المصري stem، المنعقد الآن بحضور عدد من الخبراء وقيادات وزارة التربية والتعليم: «هدفي إعداد باحث صغير، فنموذج ستيم نموذج يحقق أهداف التنمية المستدامة، وطلاب مدارس المتفوقين منستخسرش فيهم حاجة، دول اللي هيصنعوا الفارق في الدولة المصرية». الواقع والطموحات وافتتح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أمس الجلسات النقاشية لمؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات"، المنعقد تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي دولة رئيس مجلس الوزراء، وذلك على مدار يومي 29 و30 يناير 2024، بهدف تسليط...
قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن مدارس المتفوقين ليست مكان للحفظ والتكرار، الطلاب، وهدفهم التكنولوجيا فتساعد الطالب على مصادر التعلم، وانتاج المعرفة، مشيرا أت نظام ستيم هو التربية من أجل المبدعين.وأضاف الوزير، خلال مؤتمر نظام التعليم المصري stem، المنعقد الآن بحضور عدد من الخبراء وقيادات وزارة التربية والتعليم، هدفي هو اعداد باحث صغير، فنموذج ستيم هو نموذج يحقق اهداف التنمية المستدامة، قائلا: طلاب مدارس المتفوقين منستخسرس فيهم حاجة، دول اللي هيصنعوا الفارق في الدولة المصرية.وافتتح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أمس الجلسات النقاشية لمؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات"، المنعقد تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي دولة رئيس مجلس الوزراء، وذلك على مدار يومي 29و30 يناير 2024، بهدف تسليط الضوء على...
قال محمد عطية، مدير الإدارة المركزية للمصروفات بوزارة التعليم، ومدير الإدارة العامة لشئون مدارس المتفوقين، إن مدارس المتفوقين «استيم» توفر بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، من أجل توجيهم نحو المستقبل. وأضاف مدير الإدارة العامة لشئون مدارس المتفوقين، خلال مؤتمر نظام التعليم المصري، والذي أطلقته وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، تحت عنوان «الواقع والطموحات»، أن رؤية مدارس المتفوقين تسعى لبناء جيل قادر على التفكير والتطور التكنولوجي، وتوفير المتطلبات للطلاب بما يتناسب تتطلعاتهم للمستقبل، ليكونوا جيل قادر على الإبداع والابتكار. وتابع: «مش أي حد بيدخل يدرس في مدارس المتفوقين، لابد أن يكون لديه حافز، المدرس مطالب أن يبحث عن المعلومة مش مجرد حصة للطلاب، فمعلم ستيم غير باقي المعلمين»، مشيرا إلى أن الإبداع والتفكير هو التحدي الأساسي للتميز ويجب أن...
انطلقت منذ قليل فعاليات اليوم الثاني من مؤتمر نظام التعليم Stem المنعقد تحت عنوان "الواقع والطموحات".وينعقد مؤتمر نظام التعليم Stem تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراءوتناقش جلسات مؤتمر نظام التعليم Stem اهم التحديات و تعظيم المكتسبات التي تواجه نظام التعليم stem و كيفية دعم وتطوير والتوسع في هذا النوع النموذج التعليمي في وزارة التربية والتعليم.وخلال فعاليات اليوم الثاني من مؤتمر نظام التعليم Stem ، قال محمد عطية مدير الإدارة المركزية للمصروفات بوزارة التعليم ومدير الإدارة العامة لشئون مدارس المتفوقين Stem إن مدارس المتفوقين Stem تقوم بتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، وهدفنا الأساسي لهؤلاء الطلاب هو توجيهم نحو المستقبل.وأضاف مدير الإدارة العامة لشئون مدارس المتفوقين، خلال مؤتمر نظام التعليم Stem، أن رؤيتنا في مدارس المتفوقين Stem تعتمد على اننا...
قال محمد عطية مدير الإدارة المركزية بالمصروفات ومدارس المتفوقين، إن مدارس المتفوقين stem تقوم بتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، فمدارس ستيم تعكس الطلاب المتفوقين في تقديم تعليم بجودة عالية، مشيرًا أن هدفنا الأساسي لهؤلاء الطلاب هو توجيهم نحو المستقبل.وأضاف مدير الإدارة المركزية بالمصروفات ومدارس المتفوقين، خلال مؤتمر نظام التعليم المصري، أن رؤيتنا في مدارس المتفوقين ان نسعى لبناء جيل قادر على التفكير والتطور التكنولوجي، لافتا أننا نقوم بتوفير المتطلبات للطلاب بما يتناسب تتطلعاتهم للمستقبل، ليكونوا جيل قادر على الابداع والابتكار.وأكد عطية، ان المدرسين لي مدارس المتفوقين نخبة النخبة، قائلا: مش أي حد بيدخل يدرس في مدارس المتفوقين، لا بد أن يكون لديه حافز، المدرس مطالب أن يبحث عن المعلومة مش مجرد حصة للطلاب، فمعلم استيم غير باقي المعلمين.وتابع: الابداع والتفكير...
انعقد اليوم المؤتمر الخاص بنظام التعليم STEM لمدارس المتفوقين، بعنوان «الواقع والطموحات» وذلك بتواجد العديد من الوزراء بينهم، الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وحسن شحاتة وزير العمل، والدكتور هاني سويلم، وزير الري والموارد المائية، والدكتور أحمد زايد مدير مكتبة الإسكندرية. وأكد المجتمعون أهمية مدارس STEM حيث تكتشف وتنمي الجانب الإبداعي العلمي لدى الطلاب الملتحقين، وفي السطور التالية يستعرض «الوطن» في نقاط أبرز المعلومات عن مدارس STEM وشروط الالتحاق بها. مدارس المتفوقين أو مدارس STEM كما يطلق عليها هي نوع من المدارس للمرحلة الثانوية، ولكنها حرصت على ضم الطلاب المتفوقين فيها، لتكون بيئة خصبة للإبداع العلمي والتفوق الدراسي، وحرصت وزارة التربية والتعليم على إنشائها عام 2011 لرعاية الطلاب المتفوقين في...
افتتح الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الاثنين، مؤتمر نظام التعليم المصرى ”STEM" تحت عنوان "الواقع والطموحات"، بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) والمنعقد خلال يومي 29 و30 يناير 2024، تحت رعاية دولة رئيس مجلس الوزراء.جاء ذلك بمشاركة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي والدكتور هاني سويلم وزير الموارد المائية والرى والسيد حسن شحاتة وزير العمل، فضلا عن مشاركة واسعة من الخبراء المحليين والدوليين، والسيد شون جونز مدير الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، والدكتور أحمد زايد مدير مكتبة الاسكندرية، وعدد من ممثلى رجال الأعمال والصناعة، وممثلي مجلسي النواب والشيوخ، وعدد من ممثلي تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، وكافة الأطراف المعنية من مختلف الجهات، وعدد من خريجى مدارس ستيم، وعدد من أولياء الأمور.ومن جانب الوزارة، حضر الدكتور...
افتتح الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الاثنين، مؤتمر نظام التعليم المصرى ”STEM" تحت عنوان "الواقع والطموحات"، بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) والمنعقد خلال يومي ٢٩ و٣٠ يناير ٢٠٢٤.جاء ذلك بمشاركة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور هاني سويلم وزير الموارد المائية والرى، وحسن شحاتة وزير العمل، فضلا عن مشاركة واسعة من الخبراء المحليين والدوليين، وشون جونز مدير الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، والدكتور أحمد زايد مدير مكتبة الإسكندرية، وعدد من ممثلى رجال الأعمال والصناعة، وممثلي مجلسي النواب والشيوخ، وكافة الأطراف المعنية من مختلف الجهات، وعدد من خريجى مدارس ستيم، وعدد من أولياء الأمور.وفى مستهل كلمته، رحب الدكتور رضا حجازى بالحضور فى هذا المؤتمر الهام حول نظام التعليم "STEM"، معربًا عن تقديره للحضور،...
الدكتور رضا حجازي :نموذج "STEM" يعد نموذج ملهم للتعليم ونقطة مضيئة فى التعليم المصرى٣٠ ألف طالب تقدموا العام الماضي اجتاز منهم ٢٠٠٠ طالبالدولة المصرية تولى اهتمامًا كبيرًا بتنمية الابتكار والنابغين والذى يعد هدف استراتيجيا وقوميا ومن أهداف التنمية المستدامة والخطة الاستراتيجيةضرورة التكامل والربط بين منظومة التعليم قبل الجامعى والتعليم العالى وسوق العمل للتوسع فى مشروع STEMالمبتكرون والنابغون هم من سيحدثون التغير ويقودوا المسيرة ويصنعوا الفارق فى تقدم الدولمصر خطت خطوات كبيرة لتطوير التعليم والسنوات الأخيرة شهدت التوسع فى تقديم نظام تعليم "STEM" وتطوير المناهج الدراسية افتتح الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الاثنين، مؤتمر نظام التعليم المصرى ”STEM" تحت عنوان "الواقع والطموحات"، بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) والمنعقد خلال يومي ٢٩ و٣٠ يناير ٢٠٢٤ ، تحت...
قدم الدكتور أحمد زايد مدير مكتبة الإسكندرية الشكر والتقدير للدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم على الجهد الذى يبذل في مجال تطوير التعليم ومساندة ودعم المتفوقين وهذه النوعية من المدارس مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا stem .وأشار مدير مكتبة الإسكندرية في كلمته في مؤتمر نظام التعليم STEM ، إلى أن الاهتمام هنا ينصب على هذه النوعية من المدارس المستحدثة فى نظام تعليمي وهي مدارس يتزايد أعدادها يوما بعد يوم فهي تعمل على تقديم رعاية خاصة للطلاب المتفوقين القادمين لمرحلة الثانوية العامة المتوجهين للالتحاق الجامعي.وقال الدكتور زايد مدير مكتبة الإسكندرية : نؤمن بهذا النوع من التعليم وأن نتوسع فيه وأن ندعم جهود الدولة المصرية في تطويره والارتقاء به، وصولا لبناء شخصية الطلاب، وتشجيعهم على الإبداع لمواكبة سوق العمل مشيرّا إلى أن تشجيع...
استعرض عدد من طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا stem، تجربتهم في الدراسة بالمدارس خلال مؤتمر نظام التعليم المصري stem، بحضور الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي، والدكتور هاني سويلم وزير الموارد المائية وعدد من قيادات وزارة التربية والتعليم. وقال بيتر رأفت، الطالب في الصف الثالث الثانوي بمدرسة المتفوقين بالإسماعيلية، إنّ طريقة التفكير تغيرت كثيرا، وتعلمنا كيفية تحديد الهدف الذي نريد الوصول إليه وكيفية العمل للوصول إلى هذا الهدف، موضحا أنّه يسعى لدراسة مجال الكمبيوتر فيما بعد باعتباره لغة العصر. وأضافت لقاء محمود، الطالبة في مدرسة المتفوقين بالبحر الأحمر، إنّ مشروعات الطلاب داخل المدارس علمتهم كيفية العمل الجماعي وكيفية عرض وتقديم للمشروعات، مؤكدة أنّها تلقت دعما من أسرتها لدخول مدرسة داخلية، ففي البداية...
قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الدراسة في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا يعزز فرصة الطالب في الالتحاق بسوق العمل، موجها الشكر لطلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا لتميزهم. ووجه وزير التربية والتعليم، الشكر للدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، لرعايته مؤتمر حول نظام التعليم stem، كما دعا الحضور لتقديم مقترحاتهم حول مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا للاستفادة منها وأيضا مقترحات إعداد المعلم ودعمه بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والعلاقة مع كليات التربية في هذا الأمر. توفير فرص أمام التنمية في كافة أنحاء العالم من جانبه، قال شون جونز مدير الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، إن العلوم والتكنولوجيا تغير شكل حياتنا وتوفر فرص أمام التنمية في كافة أنحاء العالم، مضيفا أن الهندسة والتكنولوجيا والرياضيات تسهم في مواجهة...
كتب- محمد أبو بكر: قال الدكتور رضا أبو سريع، مدير مشروع إعداد المعلم ودعم مدارس المتفوقين بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مهتم بمدارس stem، باعتبارها نقطة مضيئة في منظومة التعليم المصري. وأضاف أبو سريع إلى أن الهدف من التعليم في مدارس المتفوقين هو بناء شخصية مختلفة من الطلاب، مؤكدًا أن مدارس المتفوقين ستكون نواة التطوير؛ خصوصًا الثانوية العامة وسيكون الحل في نموذج stem. وانطلقت فعاليات المؤتمر الخاص بنظام التعليم "STEM" اليوم الإثنين، تحت عنوان "الواقع والطموحات". ويأتي ذلك تحت رعاية رئيس مجلس الوزراء ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID). ويهدف المؤتمر إلى تسليط الضوء على نموذج التعليم المصري "STEM” الذي يعد نموذجًا قائمًا على البحث العلمي والتعلم من...
أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهمية ربط متطلبات التعليم قبل الجامعي والجامعي بسوق العمل، مشددا على أنّ الدولة المصرية مهتمة بتنمية الموهوبين والمبدعين والمبتكرين بشكل كبير، فهم من يصنعون الفارق. وأضاف حجازي، أنّ نموذج مدارس المتفوقين ملهم للتعليم في مصر، فخريجي هذه المدارس يحصلون على منح، وجرى تخريج 8 آلاف طالب منهم من شغل مناصب مهمة خارج مصر، ومناهج هذه المدارس لا تعتمد على كتاب بل نواتج تعلم، كما أنّ التعليم فيها داخلي من خلال إقامة داخلية للطلاب داخل المدارس. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنّ عدد المتقدمين للدراسة في مدارس المتفوقين العام الماضي بلغ 30 ألف طالب، وتم قبول 2000 فقط، مشيرا إلى أنّ تقييم الطلاب في مدارس المتفوقين يتم من خلال مشروع يعده...
قال الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إنّ هناك ربط بين التعليم الجامعي والتعليم ما قبل الجامعي، موجّها الشكر إلى الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، لدعوته إلى حضور المؤتمر. ووجّه عاشور، كلمة للوزراء الحاضرين في المؤتمر، قائلا: «عايزين نوصي خيرا بهم بعد التخرج، نحن موجودن هنا من أجل الطلاب ومستقبلهم»، متابعا: «نعلم التحديات الموجودة في سوق العمل، ونحتاج إلى تخريج طالب يفيد بلده ومجتمعه». وقال وزير التعليم العالي، إنّ ما اطّلع عليه من مشاريع لطلاب المتفوقين شيء مشرف للغاية، مؤكدا أنّ معظم طلاب مدارس المتفوقين سيلتحقون بكليات القمة. وأوضح أنّ 25% من الطلاب بقسم العلوم التحقوا بكلية الطب، و20% التحقوا بكلية العلوم و43% التحقوا بكلية الهندسة، ما يشير بنسب مختلفة إلى أنّ هؤلاء الطلاب التحقوا بكليات القمة،...
أكد الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن إعداد المعلمين المختصين (STESSA)، والذى يهدف لدعم منظومة التعليم المبني على المشروعات والمرتكز على العلوم والتكنولوجيا والابتكار من خلال تقديم الدعم اللازم لوزارة التربية والتعليم للإدارة الفعالة لمنظومة هذه المدارس.وأشار “حجازي”، إلى سعي الوزارة للتوسع في مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا (STEM)، التي تتضمن تعليما قائما على دعم مهارات التفكير العليا والبحث العلمى خاصة فى مجالات العلوم والرياضيات والتكنولوجيا، مؤكدًا اهتمام القيادة السياسية بهذه النوعية من المدارس، نظرا لدورها في رعاية المتفوقين وتلبية احتياجات سوق العمل.وتابع أن الدولة المصرية مهتمة بهذا النموذج التعليمي، موضحا أن المبتكرين والنابغين سيقودون المسيرة ويصنعون الفارق، ويجب على الدولة المصرية دعمهم، ونموذج ستيم ملهم لعدة أسباب منها: مناهجها متكاملة ومختلفة وتم بناؤه على نواتج التعلمالبنية...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ان الدولة المصرية مهتمة بتنمية الابتكار والنابغين ومعتبراها هدفا استراتيجيا وقوميا مهماً.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال كلمته في مؤتمر نظام التعليم stem : ان المبتكرين والنابغين هم من سيقودون مسيرة التنمية ولذا يجب على الدولة رعايتهم.واضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : مناهج مدارس stem مبني على نواتج التعلم ، و البنية التحتية الخاصة بمدارس stem على اعلى مستوى واكد وزير التربية والتعليم ان طلاب مدارس stem يكونوا من المتفوقين في الشهادة الاعدادية ، والعام الماضي تقدم ٣٠ ألف قبلنا منهم ٢٠٠٠ فقط واشار وزير التربية والتعليم الى ان مدارس stem هو النقطة المضيئة في التعليم المصري ، حيث انها تعد باحث صغير من خلال اهتمام مناهجها بتنمية مهارات البحثوقال وزير...
افتتح الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، المؤتمر الخاص بنظام التعليم "STEM" تحت عنوان "الواقع والطموحات" وسط مشاركة عدد من الوزراء من بينهم الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي والدكتور هاني سويلم وزير الموارد المائية والرى، وحسن شحاتة وزير العمل، والدكتور رضا ابو سريع مدير مشروع إعداد المعلم ودعم مدارس المتفوقين stem، فضلا عن مشاركة واسعة من الخبراء المحليين والدوليين ومدير الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية شون جونز، ومدير مكتبة الإسكندرية الدكتور أحمد زايد، والأطراف المعنية من مختلف الجهات.وقال الدكتور رضا حجازى، في كلمته: "نتمنى أن يكون هذا المؤتمر هو النواة الحقيقية للتطور في الأنظمة التعليمية، فبعد 12 سنة منذ بدء تأسيس هذا النوع من المدارس، الهدف من هذا المؤتمر بناء شخصية جديدة من الجيل الجديد القادر...
أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أنه يوجد 21 مدرسة للمتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا موزعين على 18 محافظة.وأضاف حجازي، أن الخطة الاستراتيجية تسعى لأن يكون هناك مدرسة للمتفوقين فى كل محافظة ومن ثم سيتم التوسع فيها، مشيرا إلى أن الدراسة فى مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا مهم يساهم فى بناء الشخصية المصرية.جاء ذلك خلال المؤتمر الخاص بنظام التعليم "STEM" تحت عنوان "الواقع والطموحات"، وذلك على مدار يومي 29 و30 يناير 2024، بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID )، والمقام تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء.يشارك المؤتمر عدد من الوزراء من بينهم الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي والدكتور هاني سويلم وزير الموارد المائية والرى والسيد حسن شحاتة وزير العمل، فضلا عن...
قال الدكتور رضا ابو سريع، مدير مشروع إعداد المعلم ودعم مدارس المتفوقين بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن أول مدرسة للمتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا تم افتتاحها فى 2011.وأوضح، خلال المؤتمر الخاص بنظام التعليم stem، أن اليوم هو أول مؤتمر لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا وهو حلم، مؤكدا أن وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى الدكتور رضا حجازى يؤمن بمدارس stem، باعتبارها نقطة مضيئة فى منظومة التعليم المصرى، قائلا: المؤتمر سوف يجيب على بعض الأسئلة منها بعد 13 عاما أين وصل مشروع مدارس المتفوقين وإلى أين وصل الدعم، متابعا: أن الهدف من التعليم بمدارس المتفوقين هو بناء شخصية مختلفة من الطلاب ومدارس المتفوقين سيكون هو نواة التطوير وخاصة الثانوية العامة وسيكون الحل فى نموذج stem.يذكر أن افتتح الدكتور رضا حجازى وزير التربية...
قال الدكتور رضا أبوسريع، مدير مشروع إعداد المعلم ودعم مدارس المتفوقين STEM، إن مؤتمر اليوم يمثل علامة فارقة، ونتمنى أن يكون المؤتمر داعما للطلاب ويكون نواة حقيقية لتطوير STEM ودعم الطلاب عموما، وتذليل العقبات وتحديدا فيما يخص ملف الثانوية العامة خصوصا.وانطلق منذ قليل، المؤتمر الخاص بنظام التعليم "STEM" تحت عنوان "الواقع والطموحات"، تحت رعاية رئيس مجلس الوزراء ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID).يشهد المؤتمر الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، وسط مشاركة عدد من الوزراء من بينهم الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي والدكتور هاني سويلم وزير الموارد المائية والري، وحسن شحاتة وزير العمل، وبمشاركة الخبراء المحليين والدوليين ومدير الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية شون جونز، ومدير مكتبة الإسكندرية الدكتور أحمد...
أكد الدكتور رضا أبو سريع، مدير مشروع إعداد المعلم ودعم مدارس المتفوقين STEM، أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اطلقت منظومة التعليم بنظام ستیم ( STEM) عام ٢٠١١، حين قامت الوزارة بافتتاح أول مدرسة ثانوية للمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا للبنين في سبتمبر من نفس العام بمدينة السادس من أكتوبر بالجيزة، وكذلك إقامة مدرسة أخرى للبنات بمنطقة المعادي بالقاهرة في سبتمبر ۲۰۱۲.وأشار إلى أن وصل عدد هذه المدارس في عام ٢٠٢٣ إلى ٢٠ مدرسة في ثمانية عشر محافظة، يلتحق بها ما يزيد على خمسة ألاف طالب وطالبة.وأضاف "أبو سريع" بأن هذه المدارس تهدف إلى إعداد طلاب النابهين والمتميزين في مختلف المواد العلمية بالمرحلة الثانوية وتزويدهم بمهارات القرن الواحد والعشرين وإعدادهم للمساهمة في تحقيق رؤية مصر ٢٠٣٠، ويتم ذلك، عن طريق تقديم...
دعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدد من طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، للمشاركة بمشاريع فى مؤتمر نظام التعليم المصرى، والذى تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى صباح اليوم فى إحدى فنادق القاهرة برئاسة الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم وبحضور وزير التعليم العالي الدكتور أيمن عاشور وعدد من قيادات وزارة التربية والتعليم وأعضاء مجلس النواب والشيوخ وأساتذة كليات التربية.وأكد طلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا، على أن الدراسة فى مدارس المتفوقين لها طابع خاص حيث تعمل اولا على تنمية الشخصية بالاعتماد على النفس حيث أنه يتم توفير إقامة للطلاب داخل المدارس، كنا أنها تعتمد على البحث، موضحين أن كل دراستهم تعتمد على البحث باستخدام منصات البحث المختلفة على رأسها جوجل، موضحين أنها تعمل على تنمية الذكاء والتعامل...
أكد الدكتور رضا ابو سريع، مدير مشروع إعداد المعلم ودعم مدارس المتفوقين stem بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن أول مدرسة للمتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا تم افتتاحها فى 2011وقال ابو سريع خلال كلمته في مؤتمر نظام التعليم stem أن اليوم هو أول مؤتمر لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا وهو حلم اصبح حقيقةواكد ابو سريع أن وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى الدكتور رضا حجازى يؤمن بمدارس stem، باعتبارها نقطة مضيئة فى منظومة التعليم المصرى، قائلا: المؤتمر سوف يجيب على بعض الأسئلة منها بعد 13 عاما أين وصل مشروع مدارس المتفوقين والى أين وصل الدعموتابع ابو سريع : أن الهدف من التعليم بمدارس المتفوقين stem هو بناء شخصية مختلفة من الطلاب ومدارس المتفوقين ستكون هي نواة التطوير وخاصة الثانوية العامة وسيكون الحل...
أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم والتعليم الفني ، أنه يوجد 21 مدرسة للمتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا موزعين على 18 محافظة.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: أن الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ، تسعى لأن يكون هناك مدرسة للمتفوقين فى كل محافظة في مصر ومن ثم سيتم التوسع فيها.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى أن الدراسة فى مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا مهم ويساهم فى بناء الشخصية المصرية.وينعقد مؤتمر نظام التعليم "STEM" في أحد الفنادق الشهيرة بالقاهرة ، تحت رعاية رئيس مجلس الوزراء ، وذلك بحضور عدد من الوزراء، من بينهم الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم ، والدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور هاني سويلم، وزير الموارد المائية والرى، وحسن شحاتة، وزير العمل،...
افتتح الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بحضور الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور هاني سويلم وزير الموارد المائية والري وعدد من قيادات وزارة التربية والتعليم وأعضاء مجلس النواب والشيوخ وأساتذة كليات التربية، مؤتمر نظام التعليم المصري الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وشارك عدد من طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بمشاريع، وأكد طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، أنّ الدراسة في مدارس المتفوقين لها طابع خاص حيث تعمل أولا على تنمية الشخصية بالاعتماد على النفس، ويتم توفير إقامة للطلاب داخل المدارس، كنا أنّها تعتمد على البحث، موضحين أنّ كل دراستهم تعتمد على البحث باستخدام منصات البحث المختلفة على رأسها جوجل، ما يعمل على تنمية الذكاء والتعامل مع المشكلات الحياتية ومن ثم الدراسة...
قال الدكتور رضا أبو سريع، مدير مشروع إعداد المعلم ودعم مدارس المتفوقين بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن أول مدرسة للمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا تم افتتاحها عام 2011، موضحا أن اليوم هو أول مؤتمر لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا وهو حلم. مدارس المتفوقين نواة تطوير الثانوية العامة وأضاف أبو سريع، أن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يؤمن بمدارس stem، باعتبارها نقطة مضيئة في منظومة التعليم المصرى، قائلا: «المؤتمر سوف يجيب على بعض الأسئلة منها بعد 13 عاما أين وصل مشروع مدارس المتفوقين؟، وإلى أين وصل الدعم؟». وتابع أن الهدف من التعليم في مدارس المتفوقين هو بناء شخصية مختلفة من الطلاب، لافتا إلى أن مدارس المتفوقين ستكون هي نواة التطوير وخاصة الثانوية العامة وسيكون الحل في نموذج stem. وافتتح المؤتمر الدكتور...
شهد مؤتمر التعليم stem اذاعة فيلم تسجيلي عن قصة نجاح مدارس المتفوقين stem في مصر واكد الفيلم التسجيلي ان مدارس stem اطلقتها وزارة التربية والتعليم منذ عام ٢٠١١ حين قامت الوزارة بافتتاح مدرسة ثانوية للمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا للبنين في سبتمبر من نفس العام بمدينة السادس من اكتوبر بالجيزة واضاف الفيلم التسجيلي : تلا ذلك اقامة مدرسة اخرى للبنات بمنطقة المعادي بالقاهرة في سبتمبر ٢٠١٢ حتى وصل عدد مدارس stem في ٢٠٢٣ الى ٢٠ مدرسة في ١٨ محافظة ووفقا لما جاء في الفيلم التسجيلي : يلتحق بمدارس stem ما يزيد عن ٥ آلاف طالب وطالبة وتهدف مدارس stem الى اعداد الطلاب النابهين و المتميزين في مختلف المواد العلمية بالمرحلة الثانوية وتزويدهم بمهارات القرن الواحد والعشرين واعدادهم للمساهمة في تحقيق رؤية مصر ٢٠٣٠ ، وذلك...
تفقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والدكتور هانى سويلم وزير الموارد المائية والري والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي معرض مشاريع طلاب مدارس stem.جاء ذلك على هامش حضورهم انطلاق فعاليات مؤتمر نظام التعليم stem.وشارك عدد من طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بمشاريع فى مؤتمر نظام التعليم stem، والذى تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني صباح اليوم فى إحدى فنادق القاهرة برئاسة الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم وبحضور وزير التعليم العالي الدكتور أيمن عاشور وعددا من قيادات وزارة التربية والتعليم وأعضاء مجلس النواب والشيوخ وأساتذة كليات التربية.وأكد طلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا، أن الدراسة فى مدارس المتفوقين Stem لها طابع خاص حيث تعمل اولا على تنمية الشخصية بالاعتماد على النفس ، وتوفر إقامة للطلاب...
قال الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه جرى الاتفاق مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على التحاق الطلاب المتفوقين وأوائل شهادة الثانوية الفنية للجامعات التكنولوجية، بدون خوض اختبارات معادلة، كما كان معمولا به في السنوات الماضية. جاء ذلك خلال المؤتمر الأول لإطلاق مشروع مهني 2030، لتطوير منظومة التدريب المهني وتأهيل الشباب لسوق العمل، الذي عقدته وزارة العمل برعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزارء، وبحضور وزراء التخطيط والتعليم والمالية وقطاع الأعمال العام، ورئيس الجهاز المركزي للتنظيم والادارة. طفرة كبيرة في التعليم الفني وأضاف خلال كلمته أن الوزراة في ضوء تنفيذ رؤى استراتيجية التنمية المستدامة 2030 استطاعت أن تحقق طفرة كبيرة في التعليم الفني، وتغيير نظرة المجتمع المصري له بأنه أصبح بمكانة من الأهمية، مثله مثل التعليم العام،وأصبحت...
نظرا للاهتمام غير المسبوق من جانب القيادة السياسية بمدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، فقد وجه أولياء أمور طلاب هذه المدارس شكاوى للمسؤولين توضح مطالبهم لا سيما بعد التوسع الكبير في إنشاء هذه المدارس، وإقبال كبير أيضا من جانب الطلاب عليها وجاء فى شكواهم " أنهم على ثقة تامة باهتمام الدولة بطلاب مدارس STEM، والذي يتضح جلياً في التوسع في إنشاء مدارس لهم مجهزة على أعلى مستوى وتوفير هيئة تدريس ذوي خبرات واسعة، وكذلك توفير أرقي سبل الإعاشة، لإعداد جيل من الطلاب المبتكرين في شتي المجالات العلمية، لذا نطالب بإقرار مقترح مُعامل التفوق في الجامعات الحكومية، وهو رقم ثابت سنوياً أكبر من الواحد الصحيح وليكن ٢، يتم ضربه في النسبة المرنة بعد تطبيقها، وذلك من شأنه زيادة عدد المقاعد في الكليات الحكومية...
خصص الإعلامي جابر القرموطي، فقرة خاصة من برنامج "مانشيت"، المُذاع عبر فضائية "سي بي سي"، من مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بالعبور.والتقى الإعلامي جابر القرموطي بعدد من الطلاب، حديث تحدثوا عن المدرسة ونظام الدراسة، موضحين أن أفضل ما يميز نظام الدراسة داخل المدرسة التطبيق العملي داخل المعامل".وأضاف الطلاب: "نظام وطرق الدراسة داخل مدارس "ستيم" تفتح أمامنا أبوابا كثيرة بسوق العمل".وأشار الطلاب: "مدارس ستيم، تساعدنا في تحقيق أحلامنا وتقدم منحا كثيرة للدراسة بالخارج".
التقى الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الخميس، بوفد الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)؛ وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون فى مجال تطوير التعليم قبل الجامعى، والإعداد لعقد مؤتمر تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء لتسليط الضوء على النموذج المصري لنظام تعليم (STEM)، بحضور جميع الأطراف المعنية.وقد ثمّن الدكتور رضا حجازي التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) في الكثير من المشروعات التعليمية، ومن بينها مشروع دعم مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، وإعداد المعلمين المختصين (STESSA)، والذى يهدف لدعم منظومة التعليم المبني على المشروعات والمرتكز على العلوم والتكنولوجيا والابتكار من خلال تقديم الدعم اللازم لوزارة التربية والتعليم للإدارة الفعالة لمنظومة هذه المدارس.وفي هذا الإطار، أشار الوزير إلى سعي الوزارة للتوسع...
التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، بوفد الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، لبحث سبل تعزيز التعاون في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي، والإعداد لعقد مؤتمر تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، لتسليط الضوء على النموذج المصري لنظام تعليم (STEM)، بحضور جميع الأطراف المعنية. دعم مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا وثمّن الدكتور رضا حجازي التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، في الكثير من المشروعات التعليمية، ومن بينها مشروع دعم مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، وإعداد المعلمين المختصين (STESSA)، والذى يهدف لدعم منظومة التعليم المبني على المشروعات والمرتكز على العلوم والتكنولوجيا والابتكار من خلال تقديم الدعم اللازم لوزارة التربية والتعليم للإدارة الفعالة لمنظومة هذه المدارس. وفي هذا الإطار، أشار...
بحث الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الخميس، مع وفد الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)؛ سبل تعزيز التعاون فى مجال تطوير التعليم قبل الجامعى، والإعداد لعقد مؤتمر تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء لتسليط الضوء على النموذج المصري لنظام تعليم (STEM)، بحضور جميع الأطراف المعنية. وزير التعليم العالي: نركز على إنشاء تخصصات دولية جديدة تنبيه هام من التعليم لطلاب نقل الثانوية العامة 2024 وثمّن الدكتور رضا حجازي التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) في الكثير من المشروعات التعليمية، ومن بينها مشروع دعم مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، وإعداد المعلمين المختصين (STESSA)، والذى يهدف لدعم منظومة التعليم المبني على المشروعات والمرتكز على العلوم والتكنولوجيا والابتكار من خلال...
بحث الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، مع وفد الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، سبل تعزيز التعاون في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي، والإعداد لعقد مؤتمر تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء لتسليط الضوء على النموذج المصري لنظام تعليم (STEM)، بحضور جميع الأطراف المعنية.وثمّن الدكتور رضا حجازي التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) في الكثير من المشروعات التعليمية، ومن بينها مشروع دعم مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، وإعداد المعلمين المختصين (STESSA)، والذي يهدف لدعم منظومة التعليم المبني على المشروعات والمرتكز على العلوم والتكنولوجيا والابتكار من خلال تقديم الدعم اللازم لوزارة التربية والتعليم للإدارة الفعالة لمنظومة هذه المدارس.وفي هذا الإطار، أشار الوزير إلى سعي الوزارة للتوسع في مدارس...
التقى الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، بوفد الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)؛ وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون فى مجال تطوير التعليم قبل الجامعى، والإعداد لعقد مؤتمر تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء لتسليط الضوء على النموذج المصري لنظام تعليم (STEM)، بحضور جميع الأطراف المعنية.وقد ثمّن الدكتور رضا حجازي التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) في الكثير من المشروعات التعليمية، ومن بينها مشروع دعم مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، وإعداد المعلمين المختصين (STESSA)، والذى يهدف لدعم منظومة التعليم المبني على المشروعات والمرتكز على العلوم والتكنولوجيا والابتكار من خلال تقديم الدعم اللازم لوزارة التربية والتعليم للإدارة الفعالة لمنظومة هذه المدارس.وفي هذا الإطار، أشار الوزير إلى سعي الوزارة للتوسع في...
نشر موقع "صدى البلد"، العديد من الأخبار التعليمية المهمة خلال الساعات الأخيرة، وفيما يلي ننشر موجزا لأحدث أخبار التعليم المنشورة خلال الساعات الماضية. رعاية النابغين أولوية.. وزير التعليم: نسعى للتوسع في مدارس المتفوقينأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن المُبتكرين هم من يقودون ويصنعون التغيير في المستقبل، لذا تقوم الوزارة بالعمل فى هذا الإطار وفقًا لتوجهات الدولة المصرية، مشيرًا إلى أن التكنولوجيا هي التي تمكن الطلاب من إنتاج المعرفة، والوزارة تعمل من خلال النظام التعليمى الجديد على التعليم من أجل إنتاج المعرفة.جامعة الملك سلمان تعقد وبينار بكلية الألسن اليوم.. شارك عبر هذا الرابطدعت كلية الألسن- جامعة الملك سلمان عن برنامج اللغة الإنجليزية بفرع شرم الشيخ- إلى حضور الوبينار "ماذا يترجم المترجمون؟ "عرض تقديمي عن الخصائص اللغوية في الترجمة"...
عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، اجتماعا؛ لمتابعة جهود التوسع في إقامة مدارس "المتفوقين" و "النيل" و "اليابانية"، وذلك بحضور الدكتور عاصم الجزار، وزير الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية، واللواء هشام آمنة، وزير التنمية المحلية، والدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء يسري سالم، رئيس هيئة الأبنية التعليمية، والدكتور وليد عباس، نائب رئيس هيئة المجتمعات العمرانية الجديدة، والدكتور خالد قاسم، مساعد وزير التنمية المحلية. و أوضح رئيس مجلس الوزراء أن عقد هذا الاجتماع يأتي بهدف العمل على التوسع في إنشاء مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا ومدارس النيل المصرية الدولية، والمدارس المصرية اليابانية، وهو ما يسهم في توفير تعليم متميز لشريحة متوسطي الدخل بأسعار مناسبة، وتحسين مستوى الخريجين، ونحن نعمل على توفير الأراضي المناسبة لهذه المدارس؛ سواء في المدن...
قال الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ الوزارة تسعى للتوسع في مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM، مشيرًا إلى أنّ هذه المدارس تهتم بنواتج التعلم ومشروعات الكابستون التي يقوم بها الطلاب في ضوء التحديات الكبرى التي تواجه الدولة المصرية. وأضاف وزير التربية والتعليم، خلال الفعالية الختامية لبرامج ومسابقات صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ لعام 2023، أنّ هذه المدارس تستهدف رعاية المتفوقين في العلوم الرياضيات والهندسة والتكنولوجيا والاهتمام بقدراتهم، وتطبيق مناهج وطرق تدريس جديدة تعتمد على المشروعات الاستقصائية والمدخل التكاملي في التدريس، وتحقيق التكامل بين مناهج العلوم والرياضيات والهندسة والتكنولوجيا بما يكشف عن مدى الارتباط بين هذه المجالات لإعداد طالب لديه القدرة على التصميم والإبداع والتفكير النقدي، وإكساب الطلاب مهارات التعلم التعاوني، إضافةً إلى إعداد قاعدة علمية متميزة ومؤهلة للتعليم...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن المُبتكرين هم من يقودون ويصنعون التغيير في المستقبل، لذا تقوم الوزارة بالعمل فى هذا الإطار وفقًا لتوجهات الدولة المصرية، مشيرًا إلى أن التكنولوجيا هي التي تمكن الطلاب من إنتاج المعرفة، والوزارة تعمل من خلال النظام التعليمى الجديد على التعليم من أجل إنتاج المعرفة.جاءت هذه التصريحات خلال الفعالية الختامية لبرامج ومسابقات صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ 2023 وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى أن خطة الوزارة الاستراتيجية 2024/2029 تضع الابتكار والمُبدعين والنابغين واكتشافهم ورعايتهم على رأس أولوياتهاوقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : أن الوزارة لديها مراكز للمُبدعين، ومدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا والتي تستهدف إعداد باحث صغير، كما أن الطلاب من الصف الرابع الابتدائي إلى الصف الثالث الثانوي في جميع المدارس...
أعلنت وحدة مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا “STEM”، جدول امتحان العملي لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣. تبدأ الامتحانات الاثنين 18 ديسمبر الحالي وتنتهي الخميس يوم 21 من الشهر نفسه.وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه جار افتتاح مدرسة العباقرة فى العلوم والتكنولوجيا بالقاهرة الجديدة. مدارس "المتفوقين"، مدارس داخلية عدد طلبة كل فصل لا يزيد عن 25 طالب، يقيم الطالب بها طوال الأسبوع وبها إعاشة فندقية وذلك لطبيعة المدرسة التى تقتضى تواجد الطلاب داخل بيئة التعلم طوال الأسبوع.
أعلنت وحدة مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا “STEM”، جدول امتحان العملي لطلاب الصف الثالث الثانوي الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣. تبدأ الامتحانات الأحد 24 ديسمبر الحالي وتنتهي الخميس يوم 28 من الشهر نفسه.وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه جار افتتاح مدرسة العباقرة فى العلوم والتكنولوجيا بالقاهرة الجديدة. مدارس "المتفوقين"، مدارس داخلية عدد طلبة كل فصل لا يزيد عن 25 طالب، يقيم الطالب بها طوال الأسبوع وبها إعاشة فندقية وذلك لطبيعة المدرسة التى تقتضى تواجد الطلاب داخل بيئة التعلم طوال الأسبوع.
تقدم اتحاد أولياء أمور طلاب مدارس المتفوقين بمذكرة للدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم وحصلت الفجر على تفاصيلها.تقول المذكرة: يتقدم اتحاد طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بطلب من جميع طلاب مدارس STEM، ونأمل أن يحظى بالموافقة، فكلنا نعلم حرص مصر الحبيبة على مستقبل أبنائها طلاب اليوم، خريجي المستقبل، ونتيجة لثقتنا في اهتمام الدولة بطلاب مدارس STEM، والذي يتضح جليًا في التوسع في إنشاء مدارس لهم مجهزة على أعلى مستوى وتوفير هيئة تدريس ذوي خبرات واسعة، وكذلك توفير أرقى سبل الإعاشة، لإعداد جيل من الطلاب المبتكرين في شتي المجالات العلمية، لذا يطيب لنا أن نعرض على وزيري التعليم العالي والتربية والتعليم ما يلي:1_إقرار مقترح مُعامل التفوق في الجامعات الحكومية وهو رقم ثابت سنويًا أكبر من الواحد الصحيح وليكن ٢، يتم ضربه...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه جار افتتاح مدرسة العباقرة في العلوم والتكنولوجيا بالقاهرة الجديدة، خلال الفصل الدراسي الثاني، لتصل إجمالي المدارس في العام الدراسي 2023/ 2024 إلى 21 مدرسة. مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا وأضافت الوزارة أن مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا هي مدارس داخلية، عدد طلبة كل فصل لا يزيد عن 25 طالب، ويقيم الطالب بها طوال الأسبوع، وبها إعاشة فندقية، لطبيعة المدرسة التي تقتضي تواجد الطلاب داخل بيئة التعلم طوال الأسبوع. وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أهداف مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، وهي:- - إعداد مواطن للقرن 21 قادر على: حل المشكلات- الابتكار- الاختراع- الاعتماد على النفس- التفكير المنطقي- قادر على استخدام التكنولوجيا والتي يتم التأكيد عليها من خلال خوض الطلاب لتحديات مختلفة تتمثل في مسابقات محلية ودولية...
أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ملف تعريفي عن مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا (STEM).وأوضحت الوزارة تفاصيل الدراسة والالتحاق والمميزات بمدارس المتفوقين، لافتة إلى أن العدد وصل 21 مدرسة فى العام الدراسى 2023 / 2024وأعلنت أنه جاري افتتاح مدرسة العباقرة فى العلوم والتكنولوجيا بالقاهرة الجديدة.و"المتفوقين"، مدارس داخلية عدد طلبة كل فصل لا يزيد عن 25 طالب. يقيم الطالب بها طوال الأسبوع وبها إعاشة فندقية وذلك لطبيعة المدرسة التى تقتضى تواجد الطلاب داخل بيئة التعلم طوال الأسبوع. ومن أهم أهداف المدارس إعداد مواطن للقرن 21 قادر على:حل المشكلات- الابتكار- الاختراع- الاعتماد على النفس- التفكير المنطقي- قادر على استخدام التكنولوجياوالتي يتم التأكيد عليها من خلال خوض الطلاب لتحديات مختلفة تتمثل في مسابقات محلية ودولية يستثمر الطلاب مهاراتهم ومعارفهم التي اكتسبوهاويتم إعداد طلاب المدارس...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا «STEM»، نقطة مضيئة في التعليم المصري، حيث تستثمر تلك المدارس في الموهوبين والمتفوقين والنابغين من خلال 20 مدرسة في مختلف محافظات الجمهورية. مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا وأضاف وزارة التربية والتعليم، أن الأهداف العامة لإنشاء مدارس «STEM»، تتمثل في رعاية المتفوقين في العلوم الرياضيات والهندسة والتكنولوجيا والاهتمام بقدراتهم وتطبيق مناهج وطرق تدريس جديدة تعتمد على المشروعات الاستقصائية والمدخل التكاملي في التدريس، وتحقيق التكامل بين منهج العلوم والرياضيات والهندسة والتكنولوجيا وإعداد طالب لديه القدرة على التصميم والإبداع والتفكير النقدي، وإكساب الطلاب مهارات العمل التعاوني، بجانب إعداد قاعدة علمية متميزة ومؤهلة للتعليم الجامعي، والبحث العلمي، وتنمية الانتماء للوطن.
وظائف وزارة التربية والتعليم.. أعلنت مديرية التربية والتعليم التابعة لمحافظة المنيا، توافر فرص عمل بمدارس المتفوقين، موضحة الشروط المطلوبة وطريقة التقديم لشغل الوظائف الخالية بالمدراس.وظيفة معلم تعليم فني في مدارس المتفوقينوكشفت المديرية التعليمية بالمنيا، عن وجود فرص عمل بمدارس المتفوقين في وظيفة معلم تعليم فني في معمل «ألفاب لاب»، مشيرة إلى أنه يفضل أن يكون المتقدمين من سكان المحافظات التالية:وظيفة معلم تعليم فني في مدارس المتفوقين- محافظة القاهرة.- محافظة الجيزة.- محافظة أسيوط.- محافظة الأقصر.- محافظة الإسكندرية أو المحافظات القريبة منها.شروط التقديم بمدارس المتفوقينوحددت مديرية التربية والتعليم التابعة لمحافظة المنيا، الشروط التي يجب توافرها لدى المتقدمين لشغل وظيفة معلم تعليم فني في معمل «الفاب لاب»، وجاءت الشروط كالتالي:- حصول المتقدم على مؤهل عالي.- أن يكون على رأس العمل بالتعليم الصناعي.- إجادة...
أعلنت مديرية التربية والتعليم في محافظة المنيا، عن توافر فرص عمل بمدارس المتفوقين بوظيفة معلم تعليم فني بمعمل «الفاب لاب»، ويفضل من سكان محافظات القاهرة والجيزة وأسيوط والأقصر والإسكندرية أو المحافظات القريبة منها. شروط التقديم بمدارس المتفوقين ونشرت الصفحة الرسمية لمديرية تعليم محافظة المنيا الشروط الواجب توافرها في المتقدمين وتشمل الآتي: - حصول المتقدم على مؤهل عالي وأن يكون على رأس العمل بالتعليم الصناعي. - إجادة استخدام الحاسب الآلي. - إجادة اللغة الإنجليزية. - موعد التقديم خلال الفترة من 12 إلي 13 نوفمبر الجاري. - ترسل صحيفة أحوال حديثة لكل متقدم وسيرة ذاتية لكل متقدم. - ملف أكسيل به البيانات التالية للمتقدم (أسم المتقدم - الرقم القومي - الوظيفة الحالية -مادة التدريس - التخصص على الكادر - نوع المؤهل -أسم...
أعلنت الإدارة العامة لشئون مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا “STEM” بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جدول امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول 2023/2024 للصفين الأول والثاني.وتنطلق اﻻمتحانات للصفين الأول والثاني الثانوي 26 نوفمبر الجاري وتنتهي يوم 30 من الشهر نفسه.وتقوم مناهج مدارس STEM على التكامل بين المواد المختلفة Integrated Approach ، وتصميم نواتج تعلم خاصة بالمدرسة تتماشى مع المعايير القومية والعالمية ووفقا للتحديات الكبرى Grand Challenge ، فضلا عن إطار للمناهج يرتبط بالمناهج العالمية لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) ويتماثل معها في المواد العلمية واللغات.كما تعتمد مدارس STEM طرق تدريس متطورة Inquiry Based, read) وطرق تقویم وامتحانات مختلفة تتوافق مع طرق التدريس المقررة.ويعتبر مشروع Capstone التطبيق العملي لما درسه الطلاب في المواد الدراسية المختلفة، حيث ينفذ الطلاب مشروع فى كل...
يمنح الموقع الرسمي لمدارس stem الطلاب المتفوقين على مستوى الجمهورية، متابعة كل ما هو متعلق بهم كعناوين المدارس للعلوم والتكنولوجيا وبريدها الالكتروني، فضلا عن متابعة المسابقات المختلفة كمسابقة «كانجارو» العالمية وغيرها. الموقع الرسمي لمدارس stem ويمكن للطلاب المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، الاستمتاع بالخدمات والأخبار من خلال الموقع الرسمي لمدارس stem من هنـــا. أهداف مدارس المتفوقين ويهدف إنشاء مدارس المتفوقين في مصر إلى: - رعاية المتفوقين في علوم الرياضيات والهندسة والتكنولوجيا والاهتمام بقدراتهم. - تطبيق مناهج وطرق تدريس جديدة تعتمد على المشروعات الاستقصائية والمدخل التكاملي في التدريس. - تحقيق التكامل بين منهج العلوم والرياضيات والهندسة والتكنولوجيا بما يكشف عن مدى الترابط بين هذه المجالات. - إعداد طالب لديه القدرة على التصميم والإبداع والتفكير النقدي، وإكساب الطالب مهارات التعلم التعاوني. - إعداد...
نظمت مدارس صفوة مصر الخاصة بالبلينا جنوب محافظة سوهاج، إحتفالية كبرى بحضور كل من اللواء عصام الدين الليثي سكرتير عام المحافظة، والدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة، والنائب نور أبوستيت عضو مجلس النواب والنائب محمود حمدى أبوالخير عضو مجلس النواب، وحسين حبارير رئيس مركز ومدينة البلينا، وعطا الميموني مدير عام التعليم العام بسوهاج وأسامة رفعت المشنب مدير عام إدارة البلينا التعليمية، وياسر أمين حجازى مدير عام الشئون المالية والإدارية بالمديرية كما حضر فعاليات الحفل نخبة من قيادات المحافظة والتربية والتعليم بسوهاج والبلينا وكوكبة من القيادات الشعبية والتنفيذية والحزبية بالمحافظة وفى مقدمتهم عامر عوض رئيس مركز ومدينة طهطا وعاطف الصمطى رئيس مركز ومدينة جرجا وحازم أبو الخير رئيس مركز ومدينة سابقا ولطفى الشريف رئيس مركز ومدينة أخميم وعلي الرفاعي رئيس مركز...
قال الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّه سيتم إنشاء مدرسة العباقرة في القاهرة الجديدة، وضمّ الطلاب المتفوقين بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، متابعا: «سيلتحق بها الطلاب كريمة الكريمة». مؤتمر وزير التعليم وتحدث الوزير خلال المؤتمر الصحفي عن المدارس الرسمية الدولية، قائلا: «تمنح شهادة دولية وبها آليات مطورة جدا للتعلم، حيث يستطيع الطالب إنهاء واجباته أثناء تواجده بالمدرسة حيث يمتد اليوم الدراسى لنهاية اليوم، كما سيتم إطلاق دوري المدارس لاكتشاف الموهوبين رياضيا». مدرسة العباقرة للمتقوقين وأشار الوزير إلى توفير مواد تعليمية وتربوية على موقع الوزارة يستطيع الطالب الاطلاع عليها، وتغني الطلاب عن أي مصادر أخرى، وبها كل الشرح الوفير وتدريبات وامتحانات قصيرة يجيب الطالب عنها، كما أنّ هناك بنوك للأسئلة لطلاب الثانوية العامة والصفين الأول والثاني الثانوي، موضحا...
ناشدت مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا عين شمس، الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية والمقبولين بالمدرسة، بضرورة استكمال إجراءات التقدم وتسليم الملف بالكامل لمدرسة مدرسة المتفوقين الثانوية بنين بعين شمس لقرب انتهاء المدة المحددة. مدرسة المتفوقين وطالبت مدرسة المتفوقين الثانوية بنين بعين شمس على صفحتها الرسمية علي موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك، جميع الطلاب الذين لم يستكملوا إجراءات التقدم سرعه الانتهاء منها بالتوجه إلي المدرسة وتقديم الملف من الساعة 8:30 وحتى الساعة الثانية ظهراً. ملف التقديم للطلاب وأوضحت مدرسة المتفوقين الثانوية بنين بعين شمس ، محتويات ملف التقديم للطلاب المقبولين بالمدرسة للعام الدراسي 2023/2024:- - أصل الشهادة الإعدادية و4 صور منها. - أصل بيان نجاح للطالب و4 صور منه. - عدد 2 أصل شهادة ميلاد مميكنة ورقم قومي و6 صور منهما. - عدد...
افتتح الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم الفنى، صباح اليوم، في مستهل زيارته للأقصر، فندق مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM"، وذلك في إطار التوسع في أعداد مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، والاطمئنان على جاهزية المدرسة لاستقبال الطلاب في العام الدراسي المقبل 2023/ 2024.وأكد الدكتور رضا حجازي أن مدارس "STEM" تعد نقطة مضيئة في نظام التعليم المصري، حيث أن الدولة المصرية تهتم بالموهوبين والمبدعين لأنهم يصنعون الفارق في المستقبل، مشيرًا إلى أن هذه المدارستتضمن تعليمًا قائمًا على دعم مهارات التفكير العليا والبحث العلمى خاصة فى مجالات العلوم والرياضيات والتكنولوجيا.وقد استمع الوزير لشرح تفصيلي حول مكونات مبنى الإقامة الخاص بمدرسة المتفوقين وعدد الطلاب الذي يستوعبه المبنى، كما تفقد مختلف غرف المبنى.وقد أشاد الوزير بإمكانيات الفندق، مؤكدًا أن الوزارة حريصة على دعم مدارس “STEM”...
أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مشاركة مصر هذا العام في مؤتمر المناخ الـ 28 المنعقد بدولة الإمارات، موجهًا بالاهتمام بالأنشطة المدرسية حول موضوعات المناخ من خلال مسابقات فنية، والأعمال الفنية حول الاقتصاد الأخضر والمدارس الخضراء، فضلًا عن ابتكارات طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا «STEM»، لتشارك في جناح معرض مصر بالإمارات خلال المؤتمر. ضوابط لاختيار طلاب مدارس المتفوقين وأضاف الدكتور رضا حجازي، خلال لقائه مع مديري الإدارات التعليمية بمحافظة الإسكندرية، أن هناك ضوابط لاختيار طلاب مدارس المتفوقين، إذ يجرى اختيار الطلاب المتميزين من خلال عقد 4 امتحانات يعدها المركز القومي للامتحانات ثم يتم تسكينهم بمدارسهم. وأشار إلى أن الأوائل بالصف الأول الثانوي من مدارس STEM الـ20 مدرسة على مستوى الجمهورية، بالإضافة إلى مدرسة المتفوقين بعين شمس، سيتم...
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تنبيهات وتحذيرات عاجلة للطلاب المقبولين في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM بالعام الدراسي الجديد 2023 / 2024. وشملت تحذيرات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ما يلي :يجب استكمال ملف التقدم وطباعة اخطار النتيجة الذى ظهر من خلال موقع وزارة التربية والتعليم مع طلب الالتحاق و استكماله ، على أن تكون التوقيعات بالمدرسة المقبول بها الطالب من ولي الامر نفسه بعد استكمال جميع الأوراق المطلوبة . لا يوجد تحويل أو نقل تحت مسمى تقليل اغتراب وعلى الطالب المقبول الالتزام بالمدرسة المسكن عليها في حال تقدمه إليها. إذا لم يتقدم الطالب بملف التقدم للمدرسة المسكن عليها في خلال أسبوعين من تاريخ إعلان النتيجة يسقط حقه في الالتحاق بمدارس المتفوقين في العلوم و التكنولوجيا ويعتبر عدم تقدمه بمثابة...
تعد STEM، وهي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، أحد أشكال التعليم الجديدة، التي تؤهل الطلاب للحياة العملية وتخريج المبدعين في كافة المجالات العلمية، لذا يُقبل عليها الطلاب ذوي القدرات العقلية المتميزة الراغبين في دراسة العلوم والتكنولوجية. أماكن معرض أهلًا مدارس 2023 تخفيضات على أسعار السلع الغذائية بمعارض "أهلًا مدارس" وأعلنت وزارة التربية والتعليم، الأوراق المطلوبة للتقدم في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، وذلك بعد آداء الاختبارات المحددة للقبول بها، وتجاوز المتقدمين لتلك الاختبارات بالنجاح.وتنشر "الوفد" في هذا التقرير، الأوراق المطلوبة للتقدم إلى مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM).الأوراق المطلوبة للتقدم لمدارس STEMإخطار النتيجة الخاصة بالقبول في مدارس STEM. أصل الشهادة الإعدادية و4 صور منها.طلب الالتحاق بمدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا.شهادة ميلاد أصليه + 4 صور منها.8 صور شخصية حديثة مقاس 4×6. 10...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن الأوراق المطلوبة لاستكمال ملف التقدم، للطلاب المقبولين بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM، ومدارس المتفوقين بعين شمس، بعد اعتماد نتيجة اختبارات القبول بمدارس المتفوقين للعام الدراسي 2023-2024. محتويات ملف التقديم للطلاب المقبولين بمدارس المتفوقين وأوضحت وزارة التربية والتعليم، محتويات ملف التقديم للطلاب المقبولين بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM، كما يلي. - إخطار النتيجة الخاصة بالقبول في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا. - أصل الشهادة الإعدادية معتمدة من الإدارة التعليمية + 4 صور منها. - طلب الالتحاق بالمدرسة. - عدد 1 شهادة ميلاد أصلية 4 صور منها. - عدد 8 صور حديثة 4×6. - عدد 10 أظرف بريدية عادية. - طوابع بريد بقيمة 21 جنيها + 1 طابع تعليمي قلة 10 طوابع نقابة مهن...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الأوراق المطلوبة من الطلاب المقبولين في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM، ومدارس المتفوقين بعين شمس، بعد اعتماد نتيجة القبول .وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن محتويات ملف التقديم لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM تتمثل في : - إخطار النتيجة الخاصة بالقبول في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا.- أصل الشهادة الإعدادية معتمدة من الإدارة التعليمية +4 صور منها.- طلب الالتحاق بالمدرسة. - عدد 1 شهادة ميلاد أصله 4 صور منها.- عدد 8 صور حديثة 4×6.- عدد 10 أظرف بريدية عادية.- طوابع بريد بقيمة 21 جنيه + 1 طابع تعليمي قلة 10 طوابع نقابة مهن تعليمية + 1 جنيه دمغة عادية.- إيصالات إبداع تأمين اللاب والمصروفات.- شهادة وفاة الوالد للأيتام.- شهادة صحية معتمدة يكشف طبي...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنّه لا يوجد تحويل أو نقل تحت مسمى تقليل اغتراب بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM، وعلى الطالب المقبول الالتزام بالمدرسة المسكن عليها حال تقدمه إليها، موجّها الطلاب باستكمال ملف التقدم وطباعة إخطار النتيجة الذي ظهر من خلال الموقع، مع طلب الالتحاق المرفق واستكماله، وتكون التوقيعات في المدرسة المقبول بها الطالب من ولي الأمر نفسه بعد استكمال الأوراق المطلوبة. مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا وأضافت وزارة التعليم، عبر موقعها الرسمي، أنّه إذا لم يتقدم الطالب بملف التقدم للمدرسة المسكن عليها في خلال أسبوعين من تاريخ إعلان النتيجة، يسقط حقه في الالتحاق بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، ويعتبر عدم تقدمه بمثابة اعتذار عن مكانه في المدرسة المسكن عليها. وأشارت وزارة التربية والتعليم، إلى أنّ الطالب يدفع...
أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الآن رابط نتيجة القبول في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا "STEM" ومدرسة المتفوقين للبنين بعين شمس .ويمكن لمن يهمه الامر الآن الدخول على رابط نتيجة القبول في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا "STEM" ومدرسة المتفوقين للبنين بعين شمس من خلال الضغط على https://exls.emis.gov.eg واعتمد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الثلاثاء، نتيجة القبول في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا "STEM" ومدرسة المتفوقين للبنين بعين شمس.وتقدم لـ القبول في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا "STEM" ،عدد (15641) طالبا/طالبة بواقع (7422) من البنين، و(8219) من البنات الحاصلين على الشهادة الإعدادية من مختلف المحافظات.وأصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بيانا عاجلا لإعلان نتيجة القبول في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا "STEM" ، مؤكدةً أنه تم قبول...
نتيجة القبول بمدارس المتفوقين 2023.. بعد اعتماد نتيجة امتحانات القبول بكل من مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا «STEM» ومدرسة المتفوقين للبنين بعين شمس، يبحث الكثير من الطلاب عن رابط وخطوات الحصول على النتيجة.وتوفر «الأسبوع» لمتابعيها معرفة كل ما يخص مدارس المتفوقين 2023، وذلك ضمن خدمة مستمرة تقدمها لزوارها في مختلف المجالات ويمكنكم المتابعة من خلال الضغط هنا.رابط نتيجة القبول بمدارس المتفوقين 2023أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، رابط نتيجة القبول بمدارس المتفوقين 2023، عبر: موقع مدارس المتفوقين، أو من خلال بوابة مركز معلومات وزارة التربية والتعليم.رابط نتيجة القبول بمدارس المتفوقين 2023خطوات الحصول على نتيجة القبول بمدارس المتفوقين 2023- الدخول على موقع مدارس المتفوقين.- إدخال الرقم القومي.- إدخال تاريخ الميلاد.- إدخال محافظة الميلاد.- اختيار النوع.- إدخال رقم جلوس امتحان المتفوقين.- الضغط...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إعلان نتيجة مدارس ستيم 2023 على الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم، خلال ساعات عبر بوابة مركز المعلومات على الرابط، بعد اعتمادها من الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم. رابط نتيجة مدارس ستيم 2023 وأضافت وزارة التربية والتعليم، أنّه يمكن الاستعلام عن نتيجة مدارس ستيم 2023 وامتحانات القبول بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM ومدرسة المتفوقين للبنين بعين شمس برقم الجلوس الخاص الذي أدي به الطالب الامتحانات. نتيجة القبول بمدارس ستيم 2023 وأوضحت وزارة التربية والتعليم، تفاصيل نتيجة القبول بامتحانات الالتحاق بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا «ستيم»، كما يلي. - تقدم للالتحاق بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM عدد 15 ألفا و641 طالبا. - تقدم 7422 من البنين للالتحاق بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا. - تقدم 8219...
اعتمد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الثلاثاء، نتيجة امتحانات القبول بكل من مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا "STEM" ومدرسة المتفوقين للبنين بعين شمس. مواعيد أداء اختبارات القبول في مدارس المتفوقين stem للمتخلفين "أدهم الروبى" الأول على مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا stem وتقدم للالتحاق بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM عدد (15641) طالبا ةطالبة بواقع (7422) من البنين، و(8219) من البنات الحاصلين على الشهادة الإعدادية من مختلف المحافظات. عدد المقبولين في مدارس المتفوقين STEM وتم قبول ألف و205 من الطلاب البنين في مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM ، وألف و193 من الطالبات، عقب اجتيازهم بنجاح اختبارات القبول التي أعدها المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي والتي عقدت الكترونيا واشتملت على اختبارات في كل من الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية والاستعداد العقلي.ومن...
اتصال هاتفي بين وزير الخارجية والهجرة ووزير خارجية الكويت