التفاصيل الكاملة عن نظام الدراسة والالتحاق بمدارس المتفوقين "STEM”
تاريخ النشر: 21st, November 2023 GMT
أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ملف تعريفي عن مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا (STEM).
وأوضحت الوزارة تفاصيل الدراسة والالتحاق والمميزات بمدارس المتفوقين، لافتة إلى أن العدد وصل 21 مدرسة فى العام الدراسى 2023 / 2024
وأعلنت أنه جاري افتتاح مدرسة العباقرة فى العلوم والتكنولوجيا بالقاهرة الجديدة.
و"المتفوقين"، مدارس داخلية عدد طلبة كل فصل لا يزيد عن 25 طالب. يقيم الطالب بها طوال الأسبوع وبها إعاشة فندقية وذلك لطبيعة المدرسة التى تقتضى تواجد الطلاب داخل بيئة التعلم طوال الأسبوع.
ومن أهم أهداف المدارس إعداد مواطن للقرن 21 قادر على:
حل المشكلات- الابتكار- الاختراع- الاعتماد على النفس- التفكير المنطقي- قادر على استخدام التكنولوجيا
والتي يتم التأكيد عليها من خلال خوض الطلاب لتحديات مختلفة تتمثل في مسابقات محلية ودولية يستثمر الطلاب مهاراتهم ومعارفهم التي اكتسبوها
ويتم إعداد طلاب المدارس من خلال منهج متكامل يرتبط بالتحديات الكبرى لمصر (Egypt Grand Challenges ) والتي تتمثل في
- تحسين استخدام الطاقات البديلة
- إعادة تدوير القمامة والنفايات للأغراض الاقتصادية والبيئية
- التعامل مع الازدحام الحضري وعواقبه
- العمل على القضاء على قضايا الصحة العامة / الأمراض
- زيادة القاعدة الصناعية والزراعية لمصر
- معالجة وتقليل تلوث الهواء والماء والتربة
- تحسين استخدامات المناطق النائية
- إدارة وزيادة مصادر المياه النظيفة
- التعامل مع النمو السكاني وعواقبه
-تحسين البيئة العلمية والتكنولوجية للجميع
- التقليل والتكيف مع تأثير التغير المناخي
ويتم تحديد الموضوعات الرئيسية Themes لكل فصل دراسي خلال سنوات الدراسة الثلاث وهى كالآتي:
• تكون كل المواد الدراسية المختلفة فى اطار الموضوع الرئيسى وتعمل سويا بشكل متكامل وتحتوى كل مادة دراسية على وحدات دراسية لكل وحدة نواتج تعلم تحتوى المفاهيم والمهارات والمحتوى المطلوب تحصيله ويتم ذلك عبر الدروس المتتالية باستخدام طرق تدريس متطورة (Inquiry Based, Project Based) مع التقويم المستمر
• كل المواد العلمية لها معمل لإجراء كل التجارب العلمية المرتبطة بنواتج التعلم مثل معامل (الكيمياء والفيزياء والأحياء والميكانيكا وعلوم الارض والفضاء والالكترونيات والروبوتك والهيدروليك والإلكترونيك والفاب لاب )
• تصميم نواتج تعلم خاصة بالمدرسة تتماشى مع المعايير القومية والعالمية ووفقا للتحديات الكبرى.
• يقوم المنهج على التكامل بين المواد المختلفة Integrated Approach وليس هناك كتاب مدرسي (Non textbook approach) فقط نواتج تعلم.
• إطار للمناهج يرتبط بالمناهج العالمية لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) ويتماثل معها في المواد العلمية واللغات كلما أمكن.
• طرق تقويم وامتحانات مختلفة تتوافق مع طرق التدريس المقررة.
• ينفذ الطلاب مشروع فى كل فصل دراسى (Capstone) يتناول عدد من التحديات للتغلب عليها من خلال الحلول المقدمة فى المشروعات
• يعتبر المشروع capstone التطبيق العملى لما درسه الطلاب فى المواد الدراسية المختلفة
• يتعلم من خلاله الطلاب :
• حل المشكلات
• الربط بين المواد المختلفة
• ربط ما يتعلمه الطلاب بالحياة الواقعية
• يتعلم الطلاب من خلال الكابستون أسلوبًا منهجيًا لحل المشكلات بشكل واقعي من خلال
مشروعات تكاملية متعددة التخصصات جاذبة للطلاب.
ويستخدم الطلاب فى الكابستون أسلوب التصميم الهندسى (Engineering design process ) كأسلوب منهجى لحل المشكلات، ويتم تقييم الطلاب بشكل مستمر خلال Journal طوال الفصل الدراسى وكذلك يتم تقييم ملف إنجاز الكابستون (Portfolio) وكذلك يتم عمل معرض نهائى يكون المقيمين فيه لجنة خارجية مكونة من خبراء وأساتذة الجامعات والمراكز البحثية لتقييم لوحة العرض(Poster) والنموذج الأولى (Prototype ) ويكون ما يتم داخل المدرسة فى الحصص الدراسية والمشروع عن طريق العمل الجماعي (Team work).
وقد استطاع طلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا تحقيق إنجازات كثيرة وهى الحصول على مراكز متقدمة فى كل المسابقات العلمية على المستوى العالمي على سبيل المثال ( - ISEF تحدى إنترنت الأشياء (IOT) احتلت فية مدارس ستيم المركز الأول فى كل مراحل المسابقة حتى التصفيات الأخيرة فى دبى 2021 - الاولمبياد العالمية فى الفيزياء والبيولوجيا والكيمياء والرياضيات والمعلوماتية- اوليمبياد حوض البحر الأبيض المتوسط فى الرياضيات -الاوليمبياد العربية فى الكيمياء ومسابقة ايسف العالمية وايسويب ومسابقة سنغافورة للرياضيات وتحدى الجدول الدورى ومسابقة Mine sweeper للكشف عن الألغام بماليزيا ومسابقة Ican بكندا ومعرض جنيف الدولى للإختراعات INTARG ببولندا ومسابقة micro mouse العالمية تحت اشراف IEEEومسابقة IAAC ومسابقة Trust for sustainable living للكتابة العلمية ومسابقة Samsung Innovation Campus )
بجانب مشاركتهم لكل المسابقات العلمية المحلية مثل ( مسابقة كلية الدفاع الوطنى ومسابقة كلية طب القوات المسلحة ,واسبوع المياة بالقاهرة ومسابقات جامعة النيل و مبادره حلول مبتكره تحت رعايه وزاره الشباب والرياضة ومؤسسة GIZ ) وفى كلها حصدت المدارس مراكز متقدمة.
ويلتحق الطلاب من هذه المدارس بالكليات العملية شعبة الرياضيات لها الكليات (الهندسة والتخطيط العمرانى والحاسبات والمعلومات وكلية العلوم) شعبة العلوم (الطب والصيدلة والأسنان والعلاج الطبيعى والطب البيطرى وكلية العلوم)
وحصل طلاب مدارس المتفوقين على منح دراسية جامعية فى كبرى جامعات العالم.
ليحقق طلاب ستيم هذا التعليم الراقى والإنجازات فإن ذلك يتم من خلال شراكات مع المراكز البحثية والجامعات لمساعدتهم فى مشاريعهم البحثية ولإكسابهم المهارات المطلوبة فى كل النواحى العلمية والتكنولوجية وهم ضيوف على كل الجامعات المصرية وحضور للدورات التدريبية التى تنظمها الجامعات والمراكز البحثية وكذلك كل المبادرات التى تتم من وزارة الاتصالات مثل مبادرة مبرمجي المستقبل - Next Coders.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: افتتاح مدرسة الاعتماد على النفس التربية والتعليم الحاسبات والمعلومات العام الدراسي 2023 2024 العلوم والتكنولوجيا المواد الدراسية طلاب المدارس علوم الأرض العلوم والتکنولوجیا مدارس المتفوقین من خلال
إقرأ أيضاً:
قوة عسكرية موحدة لمواجهة الإرهاب.. التفاصيل الكاملة حول تحالف دول الساحل الإفريقي
تحالف دول الساحل.. تصدرت محركات البحث خلال الساعات القليلة الماضية وذلك بعدما أعلن وزير الدفاع النيجري، الجنرال ساليفو مودي، عن تشكيل "قوة موحدة" قوامها 5000 جندي من جيوش النيجر ومالي وبوركينا فاسو، بهدف مواجهة التهديدات الإرهابية المتصاعدة في منطقة الساحل الإفريقي. وأوضح مودي أن القوة ستصبح جاهزة للعمل في غضون أسابيع قليلة، مشيرًا إلى أنها تمثل خطوة هامة نحو تعزيز الأمن والاستقرار في المنطقة.
تحالف دول الساحل.. رؤية جديدة للتكامل العسكرييأتي تشكيل هذه القوة في إطار اتحاد كونفدرالي أُعلن عنه العام الماضي تحت اسم تحالف دول الساحل (AES)، الذي يهدف إلى توحيد الجهود بين الدول الثلاث التي تعاني من هجمات مستمرة من الجماعات الإرهابية المرتبطة بتنظيمي القاعدة وداعش منذ أكثر من عقد.
وصرّح مودي خلال مقابلة مع التلفزيون النيجري أن القوة الموحدة ستشمل ليس فقط الجنود، بل أيضًا أصولًا عسكرية متكاملة تشمل الطيران والبر والإمكانات الاستخباراتية.
وأشار إلى أن التنسيق بين القوات سيتم عبر نظام مشترك يضمن كفاءة العمليات، قائلًا: "في هذا الفضاء المشترك، ستتمكن قواتنا الآن من التدخل معًا."
تحديات أمنية مشتركة ومساحات شاسعةتشكل الدول الثلاث، التي تفتقر جميعها إلى واجهات بحرية، منطقة جغرافية تمتد على مساحة 2.8 مليون كيلومتر مربع، ما يعادل أربعة أضعاف مساحة فرنسا.
وتواجه هذه الدول تهديدات مستمرة من الجماعات الإرهابية التي نفذت العديد من الهجمات في مناطقها، خاصة في منطقة الحدود الثلاثية.
وأكد مودي على أهمية الوحدة قائلًا: "نحن نواجه نفس التهديدات، خاصة من الجماعات الإجرامية. كان من الضروري توحيد جهودنا لمواجهة هذه التحديات بشكل فعال".
انسحاب من الإيكواس وشراكات جديدةفي سياق متصل، أعلنت دول التحالف انسحابها من المجموعة الاقتصادية لدول غرب إفريقيا (إيكواس)، متهمة المنظمة الإقليمية بالفشل في التصدي للتحديات الأمنية التي تواجهها.
وسيصبح هذا الانسحاب ساري المفعول في 29 يناير الجاري، بعد مرور عام على الإعلان عنه، وفقًا للنصوص القانونية للإيكواس.
كما وجهت الدول الثلاث اتهامات للإيكواس بالخضوع للتأثير الفرنسي، القوة الاستعمارية السابقة، والتي أداروا ظهرهم لها مفضلين تعزيز علاقاتهم مع شركاء جدد، مثل روسيا.
رسالة طمأنة للسكاناختتم الجنرال مودي تصريحاته بالتأكيد على أن القوة الجديدة ستكون "مبتكرة ومطمئنة" بالنسبة لشعوب المنطقة التي عانت طويلًا من عدم الاستقرار.
وأضاف أن تحالف دول الساحل سيواصل تنفيذ عمليات مشتركة بشكل منتظم لتعزيز الأمن، خاصة في المناطق الحدودية التي تشهد أعنف الهجمات الإرهابية.
يعد هذا التحرك خطوة جديدة نحو بناء تحالف إقليمي قوي في مواجهة التحديات الأمنية التي تهدد الساحل الإفريقي، مع وعود بتغيير المعادلة الأمنية وتحقيق الاستقرار المنشود.
مصرع فتاة فى حادث بالفيوم