حفلة شوي وفطار جماعي في فناء مدرسة المتفوقين بالبحر الأحمر.. شاهد
تاريخ النشر: 21st, March 2024 GMT
شهد فناء مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بالبحر الأحمر، حفل شواء وإفطار جماعي لطالبات المدرسة بحضور سعاد الدفتار مديرة المدرسة وسط أجواء رمضانية مبهجة.
وكانت قد وضعت مديرة مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بالبحر الأحمر قبل حلول شهر رمضان، خطة رمضانية لتخطيط كيفية قضاء الطلاب لشهر رمضان المعظم داخل المدرسة، وكيفية نشر أجواء رمضان التي تتضمن ( زينة رمضان - وتجهيز إفطار جماعي - وأمسيات رمضانية - ودوري ومسابقات مختلفة - والشعائر الدينية المختلفة).
وسبق وأن قامت مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بالبحر الأحمر ، بتجهيز “شنط رمضان” ضمن مبادرة مصر أحلي بأولادها وتوزيعها علي الأسر، وعاونهم في ذلك بعض المشرفات الاخصائيين بالمدرسة وكذلك أسرة التربية النفسية والتربية الاجتماعية.
جدير بالذكر أن مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا هي مدارس "داخلية" ثانوية حكومية مدة الدراسة بها 3 سنوات تهتم برعاية المتفوقين في العلوم والرياضيات، ويوجد في مصر حاليا 21 مدرسة للمتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا موزعين على 18 محافظة.
وتسعى الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم التي وضعتها وزارة التربية والتعليم، لأن يكون هناك مدرسة للمتفوقين فى كل محافظة في مصر ومن ثم سيتم التوسع فيها.
وكان قد أعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، توصيات مؤتمر نظام التعليم STEM المنعقد تحت رعاية رئيس مجلس الوزراء ، تحت عنوان الواقع والطموحات بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية .
وتمثلت توصيات مؤتمر نظام التعليم STEM فيما يلي :
إقامة مدرسة STEM فى كل محافظة بدون إقامة من أجل توفير تكلفة إقامة الطلاب … حيث أن هذه مدارس STEM تكون داخلى مما يتطلب تكلفة كبير للغايةعمل شراكات مع المجتمع المدني ورجال الأعمال للتوسع فى هذه مدارس STEMتوفير منح لطلاب مدارس STEM و وضع آليات للمنح مع وزارة التعليم العالي لأن طلاب مدارس STEM هم من سيصنعون الفارق.نقل تجربة مدارس المتفوقين STEM إلى التعليم العام بتطبيق المشروعات البحثية المطبقة فى مدارس المتفوقين في مدارس التعليم العام وذلك من الصف السادس الابتدائي إلى المرحلة الثانوية.تحويل مدارس STEM إلى" STEAM" بغرض إدخال الجوانب الفنية ، بحيث تشمل المهارات الفنية والثقافية والتي تنمي القيم والعلوم الإنسانية للطلبة.توفير قاعدة بيانات خاصة بالطلبة والطالبات بمدارس STEM ودعوتهم للإحتفال سنويا.إنشاء منصة على اليوتيوب لمشروعات طلبة STEM وصندوق لحماية المبتكرين وحقوق الملكية للمشروعات.إنشاء مجلة إلكترونية لنشر أبحاث طلاب مدارس STEM وتبادلها بين الجامعات.إنتاج كيانات إعداد اكاديمي وبرامج إعداد تأهيل المعلمين في الجامعات الخمسة.إدراج مجموعة من العلوم الإنسانية بما يرسخ قيم المواطنة والولاء والإنتماء للوطن.عقد لقاءات مستمرة مع طلبة مدارس STEM ، في كل الدفعات السابقة لتبادل القصص والثقافات والمواهب و الخبرات العلمية ، ليتم عملية التبادل المعرفي بين الاقران.عقد مسابقات دورية محلية وعالمية لتشجيع وتحفيز طلبة مدارس STEM على التعلم ، والتنافس على تقديم مشروعات قومية.تبادل الزيارات بين طلاب المدارس ، والتبادل المعرفي ، وزيادة المنح للإرتقاء بمستوى التعليم مدارس المتفوقينالتعاون مع الجهات المختلفة لدمج مناهج لريادات الأعمال و تأسيس حضانات للفكر والإبداع.المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: المتفوقین فی العلوم والتکنولوجیا مدارس المتفوقین بالبحر الأحمر مدارس STEM
إقرأ أيضاً:
محافظ ذمار يبحث مع نائب رئيس هيئة العلوم تطوير مجالات البحث العلمي
الثورة نت/..
التقى محافظ محافظة ذمار، محمد البخيتي، اليوم، نائب رئيس الهيئة العامة للعلوم والتكنولوجيا والابتكار، الدكتور عبدالعزيز الحوري.
وناقش اللقاء، جهود التنسيق والتعاون لخدمة أنشطة الهيئة المتعلقة بتطوير مجالات العلوم والبحث العلمي والتكنولوجيا، ودور السلطة المحلية بذمار في إنشاء المدرسة النموذجية للتكنولوجيا والعلوم التطبيقية لخدمة هذا الجانب.
وجرى استعراض أنشطة ومهام الهيئة ومشاريعها النوعية في دعم البحث العلمي وتشجيع الابتكار، وأهمية تعزيز الشراكة بين الهيئة والسلطة المحلية لضمان إنجاح مهام تطوير العلوم والبحوث والتكنولوجيا والابتكار.
وأكد المحافظ البخيتي حرص السلطة المحلية على إنجاح دور الهيئة ومهامها في نشر ثقافة الإبداع والابتكار في أوساط المجتمع، مشيرًا إلى جهود السلطة المحلية في النهوض بهذا القطاع الواعد من خلال إنشاء مدرسة نموذجية للتكنولوجيا والعلوم التطبيقية، وتجهيزها بالقاعات والمختبرات والوسائل التعليمية الحديثة والمتطورة، لإعداد جيل متسلح بالعلم والمعرفة، قادر على البناء والتنمية.
وأوضح أن الهدف من إنشاء المدرسة هو تقديم نموذج نوعي للعملية التعليمية، التي يجب أن تكون سائدة على مستوى الوطن، ولو بشكل متدرج؛ سعيًا لتوطين العلوم والتكنولوجيا، وتشجيع المشاريع الابتكارية، ومواكبة الثورة العلمية التي يشهدها العالم في مختلف الجوانب.
وأكد محافظ ذمار حرص السلطة المحلية على تقديم التسهيلات، وتعزيز التعاون والتنسيق مع الهيئة وإنجاح مشاريعها، بما يُسهم في النهوض بالقطاع العلمي والمشاريع الابتكارية والتكنولوجية في المحافظة.
بدوره استعرض نائب رئيس الهيئة مهام وأنشطة الهيئة في إعداد الخارطة البحثية للجمهورية اليمنية والتعريف بها في “24” جامعة حكومية وأهلية بمختلف المحافظات، والتنسيق مع عدد من المراكز البحثية لتحديد دراسات ذات طابع اقتصادي وتنموي.
وأشار إلى إنجاز المرحلة الأولى من مشروع المكتبة الرقمية للعلوم والتكنولوجيا، وكذا مشروع إنشاء الحاضنة الأولى للمشروعات التكنولوجية، وتنظيم المسابقات الإبداعية الهادفة إلى توفير الفرص للشباب المبدعين، وضمان حصولهم على بيئة حاضنة لأفكارهم ومشاريعهم، وتنمية إبداعاتهم وابتكاراتهم، وبما ينعكس إيجابًا على المستوى الوطني والمجتمعي بشكل علمي مدروس.
وبيّن الدكتور الحوري أن الخارطة البحثية تسعى إلى ردم الفجوة بين الأبحاث النظرية والواقع العملي، والتنسيق بين المؤسسات التعليمية والبحثية من جهة، والوحدات الاقتصادية والإنتاجية من جهة أخرى.
وأكد أن الهيئة تمضي في خططها التنفيذية ورؤيتها المستقبلية نحو تعزيز جوانب الإبداع والابتكار، وتوطين الصناعات، وتسخير التكنولوجيا لخدمة أهداف التنمية، في سبيل الوصول إلى اقتصاد المعرفة، وبناء جيل مبتكر ومتطور علميًا وفكريًا.
ونوه نائب رئيس الهيئة، بمستوى العملية التعليمية والتجهيزات النوعية في المدرسة النموذجية للتكنولوجيا والعلوم التطبيقية بمدينة ذمار، مثمناً الجهود الرامية إلى إعداد النشء والشباب، وتأهيلهم للمضي في مسارات العلوم والابتكار وفق الأسس المنهجية الصحيحة.
إلى ذلك، استمع محافظ ذمار ونائب رئيس هيئة العلوم والتكنولوجيا والابتكار، خلال زيارتهما إلى المدرسة النموذجية للتكنولوجيا والعلوم التطبيقية في ذمار، إلى شرح من مدير المدرسة، عبد السلام الضوراني، حول التجهيزات المتوفرة؛ من معامل ومختبرات ووسائل تعليمية في مجالات الكيمياء والفيزياء والميكاترونكس والحاسوب وغيرها، بالإضافة إلى عملية القبول في المدرسة، التي تمت من خلال اختيار أوائل الصفوف في المدارس الحكومية والأهلية بمدينة ذمار، واخضاعهم لاختبارات الذكاء قبل قبولهم.
تصعيد حوثي في مأرب بعد تصنيفهم كمنظمة إرهابية