التقى الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، بوفد الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية  (USAID)؛ وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون فى مجال تطوير التعليم قبل الجامعى، والإعداد لعقد مؤتمر تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء لتسليط الضوء على النموذج المصري لنظام تعليم (STEM)، بحضور جميع الأطراف المعنية.

وقد ثمّن الدكتور رضا حجازي التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) في الكثير من المشروعات التعليمية، ومن بينها مشروع دعم مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، وإعداد المعلمين المختصين  (STESSA)، والذى يهدف لدعم منظومة التعليم المبني على المشروعات والمرتكز على العلوم والتكنولوجيا والابتكار من خلال تقديم الدعم اللازم لوزارة التربية والتعليم للإدارة الفعالة لمنظومة هذه المدارس.

وفي هذا الإطار، أشار الوزير إلى سعي الوزارة للتوسع في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، التي تتضمن تعليمًا قائمًا على دعم مهارات التفكير العليا والبحث العلمى خاصة فى مجالات العلوم والرياضيات والتكنولوجيا، مؤكدًا اهتمام القيادة السياسية بهذه النوعية من المدارس، نظرا لدورها في رعاية المتفوقين وتلبية احتياجات سوق العمل.

كما أكد الوزير على أن مدارس (STEM) تقدم نموذجًا يستحق الاقتداء به في جميع مدارس الجمهورية، كما أن طلاب هذه المدارس حققوا مراكز متقدمة وحصلوا على جوائز في المسابقات الدولية التي شاركوا فيها خلال الأعوام الماضية، مضيفًا أن الوزارة تعتزم إطلاق عدد من مدارس "STEM” سيتم الإعلان عن تفاصيلها خلال المؤتمر.  

ومن جانبه، أكد وفد الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) الحرص على تعزيز التعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للاستثمار في الطلاب المصريين وتنميتهم، وكذلك الارتقاء بالتنمية المهنية للمعلمين، لتحقيق استراتيجية الوزارة في تطوير التعليم.

واستعرض اللقاء الاستعدادات لعقد مؤتمر خلال الأسبوع الأخير من شهر يناير ٢٠٢٤، بهدف تسليط الضوء على النموذج المصري لنظام تعليم (STEM)، بحضور جميع الأطراف المعنية، حيث سيتم استعراض أفضل الممارسات والدروس المستفادة، والتعرف على الخصائص المميزة لهذه النوعية من التعليم.

كما يهدف المؤتمر لطرح الرؤى المستقبلية والعمل على تنسيق التعاون بين الأطراف المعنية وتفعيل مشاركة المجتمع المدنى والمراكز البحثية من أجل تطوير هذا النظام التعليمي وتحسينه، وكذلك العمل على التوسع في تطبيق بعض مكونات هذا النظام التعليمي في مراحل التعليم المختلفة، بالإضافة إلى التخطيط لضمان استمراريته وتطويره في المرحلة القادمة، إلى جانب مناقشة متطلبات وسبل التوسع فى إنشاء هذه النوعية من المدارس بجميع محافظات الجمهورية.

وقد حضر الاجتماع من جانب الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) الدكتور رضا أبو سريع مدير مشروع دعم مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، والأستاذة هالة الصيرفي مستشار تعليم أول بمشروع دعم مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، والأستاذ أحمد رزق الله مدير مشروعات ومسئول أول تعليم بالوكالة.

وحضر من جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى اللواء يسري سالم مساعد الوزير لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية، والدكتور أکرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ومحمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، والمهندس محمد جمال الدين القيسوني نائب مدير الهيئة العامة للأبنية التعليمية لشئون الفروع، والدكتورة عزيزة رجب مدير عام الإدارة العامة لمدارس المتفوقين STEM .

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: التربیة والتعلیم والتعلیم الأمریکیة للتنمیة الدولیة مدارس المتفوقین تعلیم ا

إقرأ أيضاً:

وكيل تعليم قنا يتفقد مدارس فرشوط ويوجه بدعم الطلاب الضعاف ومتابعة القرائية

 أجرى هاني عنتر، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، جولة تفقدية مفاجئة لعدد من مدارس إدارة فرشوط التعليمية، رافقه خلالها عبدالرسول صقر مدير الإدارة، وعبدالرافع جاد وكيل الإدارة، وعدد من قيادات التعليم بالمديرية والإدارة.

شملت الجولة مدارس الشهيد عبدالرازق خلاف الابتدائية بالدهسة، والابتدائية الجديدة المشتركة، والشهيد رمضان محمد الصادق المشتركة، والبنات الابتدائية.
وخلال الزيارة، تابع وكيل الوزارة الكثافات الطلابية داخل الفصول، وراجع درجات التقييم الأسبوعي، وكراسات الحصة والواجبات، ودفاتر القرائية. كما ناقش الطلاب للتعرف على مدى استفادتهم من التقييمات، مشددًا على ضرورة الاهتمام بالطلاب الضعاف ودعمهم لتحسين مستواهم الدراسي.

كما راجع وكيل الوزارة نسب الغياب موجهًا بضرورة التعامل الفوري مع حالات الغياب، ووجه الشكر للعاملين بالمدارس لما لمسه من التزام وانتظام في سير العملية التعليمية.

وفي السياق ذاته، تفقد وكيل الوزارة حجرات رياض الأطفال، واطلع على الأنشطة المقدمة ومدى تطبيق البرامج التربوية، مؤكدًا أهمية تهيئة بيئة تعليمية مناسبة، والاهتمام بالتعلم من خلال اللعب وتنمية مهارات الأطفال اللغوية والحركية.

وفي ختام جولته، شدد وكيل تعليم قنا على ضرورة الإسراع في إرسال إنذارات الغياب دون تهاون لضمان الانضباط داخل المدارس.

مقالات مشابهة

  • التربية والتعليم تكشف مفاجأة عن واقعة اغتصا.ب طفل داخل مدرسة بالبحيرة
  • وزير التربية والتعليم ومحافظ القنيطرة يبحثان واقع العملية التعليمية في ‏المحافظة
  • وكيل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة تتابع انتظام العملية التعليمية
  • التربية تبحث مواصفات المبنى المدرسي وشروط القبول
  • الأنبا غبريال يستقبل وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف للتهنئة بعيد القيامة
  • صرف مكافأة امتحانات النقل لعام 2025 في مديريات التربية والتعليم
  • وكيل تعليم قنا يتفقد مدارس فرشوط ويوجه بدعم الطلاب الضعاف ومتابعة القرائية
  • التربية توضح حول تأنيث التعليم في مدارس الذكور للصفوف الأولى
  • عمان الأهلية توقّع مذكرتي تفاهم مع جامعتي “الدولية للعلوم والتكنولوجيا” الكويتية و”الجنان” اللبنانية
  • التربية تبدأ بتأنيث مدارس الذكور المنتهية بالصف السادس / وثيقة