ننشر توصيات مؤتمر "تطوير نظام التعليم المصري stem الواقع والطموحات"
تاريخ النشر: 30th, January 2024 GMT
فى ختام مؤتمر تطوير نظام التعليم المصرى stem الواقع والطموحات:في اليوم الثاني لمؤتمر وزارة التربية والتعليم نظام التعليم المصري stem بين الواقع والطموحات، ناقشت الجلسات أهم التحديات وتعظيم المكتسبات التي تواجه نظلم التعليم، stem وكيفية دعم وتطوير والتوسع في هذا النوع النموذج التعليمي في وزارة التربية والتعليم.
وأعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، من خلال مؤتمر نظام التعليم " stem " فى مصر تحت عنوان الواقع والطموحات بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، عن التوصيات الخاصة بالمؤتمر والتي جاءت أهمها كالآتي:
- إقامة مدرسة فى كل محافظة دون إقامة من أجل توفير تكلفة إقامة الطلاب حيث أن هذه المدارس تكون داخلى مما يتطلب تكلفة كبير للغاية وهذه من التحديات التى تواجه مدارس المتفوقين بالإضافة إلى تحديات أخرى والمعلم الذى يجب أن يكون على مستوى كبير من الكفاءة ويمتلك مهارات عالية للتعامل مع طلاب مدارس المتفوقين.
- وجود شراكات مع المجتمع المدنى ورجال الأعمال للتوسع فى هذه المدارس.
- توفير منح للطلاب من خلال آليات للمنح مع وزارة التعليم العالى لأن طلاب هذه المدارس هم من يصنعوا الفارق.
- نقل تجربة مدارس المتفوقين إلى التعليم العام حيث تم تطبيق المشروعات البحثية المطبقة فى مدارس المتفوقين إلى التعليم العام وذلك من الصف السادس إلى المرحلة الثانوية.
- تحويل مدارس إلى " stem " إلى" steam " بغرض إدخال الجوانب الفنية.
- توفير قاعدة بيانات خاصة بالطلبة والطالبات لمدارس ودعوتهم للإحتفال سنويا.
- إنشاء منصة على اليوتيوب للمشروعات الطلبة صندوق لحماية المبتكرين وحقوق الملكية للمشروعات.
- إنشاء مجلة الكترونية لنشر الأبحاث وتبادلها بين الجامعات.
- إنتاج كيانات إعداد اكاديمي وبرامج إعداد تأهيل المعلمين في الجامعات الخمسة.
- إدراج مجموعة من العلوم الإنسانية بما يرسخ قيم المواطنة والولاء والإنتماء للوطن.
- تغيير مسمى مدارس ستيم steam بدلا من stem لتشمل المهارات الفنية والثقافية والتي تنمي القيم والعلوم الإنسانية للطلبة.
- لقاءات مستمرة مع الطلبة، في كل الدفعات السابقة والإنتقاء الشديد، لتبادل القصص والثقافات والمواهب والخبرات العلمية، ليتم عملية التبادل المعرفي بين الاقران.
- عقد مسابقات دورية محلية وعالمية لتشجيع وتحفيز الطلبة على التعلم، والتنافس على تقديم مشروعات قومية.
- تبادل الزيارات بين طلاب المدارس، والتبادل المعرفي، وزيادة المنح للإرتقاء بمستوى التعليم مدارس المتفوقين.
- التعاون مع الجهات المختلفة لدمج مناهج لريادات الأعمال وتأسيس حضانات للفكر والإبداع.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: مدارس ستيم مدارس المتفوقين الواقع والطموحات مدارس المتفوقین نظام التعلیم
إقرأ أيضاً:
رئيس الطائفة الإنجيلية بمصر يلتقي وزير التربية والتعليم لمناقشة تطوير العملية التعليمية
رئيس الطائفة الإنجيلية بمصر يلتقي وزير التربية والتعليم لمناقشة تطوير العملية التعليمية
الدكتور القس أندريه زكي: بناء الشخصية المصرية وغرس القيم الأخلاقية محور دعمنا لتطوير التعليم
السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم: المؤسسات التعليمية الإنجيلية نموذج مشرف يعزز القيم الأخلاقية
--------
التقى الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية بمصر، السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الثلاثاء، بمقر وزارة التربية والتعليم بالعاصمة الإدارية، وذلك لمناقشة عدد من الملفات المتعلقة بتطوير التعليم في مصر.
وأعرب الدكتور القس أندريه زكي، خلال اللقاء، عن تقديره للجهود الكبيرة التي تبذلها وزارة التربية والتعليم تحت قيادة السيد الوزير محمد عبد اللطيف في تطوير منظومة التعليم المصري، مشيدًا بحرص الوزارة على إشراك المجتمع في عملية الإصلاح من خلال جلسات الحوار المجتمعي. وأكد رئيس الطائفة الإنجيلية أن دعم الطائفة لجهود الوزارة يأتي انطلاقًا من إيمانها بأهمية بناء الشخصية المصرية وغرس القيم الدينية والأخلاقية في نفوس الطلاب، بما يسهم في تعزيز التماسك المجتمعي وقبول الآخر.
من جانبه، أشاد السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالدور الفاعل الذي تقوم به المؤسسات التعليمية التابعة لسنودس النيل الإنجيلي والطائفة الإنجيلية بمصر، مؤكدًا أنها تعد نموذجًا مشرفًا للتعليم في مصر، حيث تسهم بشكل إيجابي في تطوير العملية التعليمية وغرس القيم الأخلاقية لدى الطلاب.
تم مناقشة عدد من النقاط الهامة المتعلقة بمناهج التربية الدينية المسيحية، بما يضمن توافقها مع القيم الأخلاقية وروح التسامح، بجانب تطوير مناهج التربية الدينية الذي يتم بالتنسيق الكامل مع الكنائس المصرية والأزهر الشريف، لضمان تقديم محتوى يركز على الأخلاق والقيم المشتركة، كما استعرض الوزير محمد عبد اللطيف الفلسفة الكامنة وراء مقترح "نظام البكالوريا المصرية"، موضحًا أن النظام الجديد يهدف إلى تخفيف الأعباء عن الطلاب وأسرهم من خلال تقليل عدد المواد الدراسية المقررة وإتاحة فرص متعددة لتحسين نتائج الطلاب مقارنة بنظام الثانوية العامة الحالي.
وضم وفد الطائفة الإنجيلية الدكتور القس رفعت فتحي، الأمين العام لسنودس النيل الإنجيلي، والدكتور القس اسطفانوس زكي، رئيس مجلس المؤسسات التعليمية بسنودس النيل الإنجيلي، والدكتور القس ماجد كرم، الأمين العام للمؤسسات التعليمية بسنودس النيل الإنجيلي، والأستاذ يوسف طلعت، المستشار القانوني لرئاسة الطائفة الإنجيلية بمصر، والأستاذ يوسف إدوارد، مدير الإعلام بالهيئة القبطية الإنجيلية.
كما حضر من جانب وزارة التربية والتعليم الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب الوزير، والدكتور أكرم حسن، مساعد الوزير لشئون تطوير المناهج التعليمية، والأستاذ محمد عطية، رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، والأستاذ هشام جعفر، مدير عام التعليم الخاص، والدكتور محمود فؤاد، مدير عام تنمية مادة التربية الدينية.
الزمالك بدون راحة بعد الخسارة من مودرن سبورت