طلاب مدارس المتفوقين يطالبون وزير التعليم بآليات مختلفة لدخول الجامعات
تاريخ النشر: 29th, January 2024 GMT
افتتح الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بحضور الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور هاني سويلم وزير الموارد المائية والري وعدد من قيادات وزارة التربية والتعليم وأعضاء مجلس النواب والشيوخ وأساتذة كليات التربية، مؤتمر نظام التعليم المصري الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وشارك عدد من طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بمشاريع، وأكد طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، أنّ الدراسة في مدارس المتفوقين لها طابع خاص حيث تعمل أولا على تنمية الشخصية بالاعتماد على النفس، ويتم توفير إقامة للطلاب داخل المدارس، كنا أنّها تعتمد على البحث، موضحين أنّ كل دراستهم تعتمد على البحث باستخدام منصات البحث المختلفة على رأسها جوجل، ما يعمل على تنمية الذكاء والتعامل مع المشكلات الحياتية ومن ثم الدراسة فيها حلم أي طالب.
تجربة الدراسة بمدارس المتفوقينوقال الطالب زياد محمد، في الصف الثالث الثانوي بمدرسة المتفوقين في قنا، إنّ تجربة الدراسة بمدارس المتفوقين تنقل الطالب لبيئة تعليمية مختلفة، قائلا: «لو رجع الزمن من تاني هدخل مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا».
وأضاف الطالب أنّ مميزات الدراسة كثيرة، منها أنّها تحول الطالب من شخص انطوائي إلى طالب قادر على التعامل والحديث مع أي شخص، كما تعد الطالب لأن يكون جاهزا لسوق العمل.
وأوضح أنّه كطالب في مدرسة متفوقين يجب عليه التنسيق وفق آليات مختلفة لدخول الجامعات، قائلا: «ليس من المنطق دخول الجامعات وفق مجموع الدرجات فقط، فطبيعة الدراسة في هذه المدارس تعتمد على البحث بشكل متواصل، إضافة إلى تقديم الطالب مشروع أثناء الدراسة لحل مشكلة من المشكلات التي تواجه مصر، كتلوث الهواء أو البيئة، ومن ثم يجب أن تكون الكلية مناسبة لفكره وطبيعة دراسته بهذه المدارس، كما طالب بفتح باب التنسيق بشكل مبكر».
وتفقد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، والدكتور هاني سويلم، وزير الموارد المائية والري، والدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي، مشاريع الطالب واستمعوا إلى شرح عنها.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التربية والتعليم التعليم العالي التعليم الفنى المتفوقين مدارس المتفوقين التربیة والتعلیم مدارس المتفوقین المتفوقین فی
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: الجامعات المصرية حققت قفزات في التصنيفات الدولية
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الجامعات المصرية نجحت في تحقيق قفزات فى العديد من التصنيفات الدولية.
جاء ذلك خلال كلمته بـاحتفالية عيد العلم التاسع عشر المنعقد بقاعة الاحتفالات الكبرى بجامعة القاهرة بحضور الدكتور خالد عبد الغفار نائب وزير التعليم العالي.
ولفت وزير التعليم العالي إلى أن جامعة القاهرة حققت طفرة فى التصنيفات الدولية، كوفى تصنيف شنغهاى لعام 2024 وهو أحد أهم التصنيفات العالمية المرموقة، فقد تصدرت جامعة القاهرة قائمة الجامعات المصرية تحقق المرتبة 301-400 عالميًا، لتتصدر الجامعات المصرية فى التخصصات مثل علوم الغذاء المرتبة 100–67 عالميًا وفى علوم الرياضات والبايوتكنولوجيا المرتبة 200–151 عالميًا وغيرها من التخصصات بهذا التصنيف مرتبة متقدمة.
ونوه وزير التعليم العالى عن أن جامعة القاهرة تصدرت الجامعات المصرية فى تصنيف التايمز الصادر للعلوم البينية الصادر لأول مرة للعام 2024 لتحصد المرتبة 39 عالميًا.
وأضاف وزير التعليم العالي أن جامعة القاهرة تصدرت فى مجال الكومبيوتر بمرتبة 300-251 عالميًا والمرتبة300 عالميًا فى مجال الطب والصحة. كما حصدت جامعة القاهرة فى تصنيف الذى يعتمد على مبادئ الاستدامة للعام 2024 المرتبة 400–301 عالميًا، وفي تصنيف QS حصدت جامعة القاهرة المرتبة 350عالميًا فى التصنيف العام والمرتبة 37 عالميًا فى تصنيف التخصصات العلمية بشكل مجمل وفى علوم الكومبيوتر المرتبة ١٤٩ وفى مجال الطب وحصدت المرتبة 192 عالميًا، وغيرها من التخصصات التى ظهرت جامعة القاهرة ضمن أعلى 200 جامعة دوليًا بهذا التصنيف. كما ظهرت فى المرتبة 370 عالميًا فى مبادئ الاستدامة
وأكد وزير التعليم العالى أن هذه الإنجازات لجامعة القاهرة والجامعات المصرية ليست فقط شهادة على جودة التعليم والبحث العلمى فى مصر، بل إنها دافع أيضًا لمزيد من العمل والجهد لتوسيع نطاق هذه النجاحات وتعزيز حضورنا على الساحة الدولية.