«مانشيت» يبرز توصيات ونتائج مؤتمر التعليم لتطوير مدارس المتفوقين «stem»
تاريخ النشر: 4th, February 2024 GMT
سلط برنامج "مانشيت"، للإعلامي جابر القرموطي، والمذاع عبر قناة cbc، الضوء على توصيات ونتائج مؤتمر وزارة التربية والتعليم لتطوير مدارس المتفوقين "stem"، بحضور عدد من الوزراء، ومدير الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، وعدد من المسئولين في الجهات المعنية خلال اجتماع مجلس الوزراء برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، حيث استعرض الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نتائج المؤتمر الذي نظمته الوزارة حول (نظام التعليم STEM فى مصر.
والتقت مارينا أمير مراسلة قناة cbc ببرنامج مانشيت، عددًا من الطلاب النابغين الذى حصلوا على براءات اختراع لمشاريعهم وابتكاراتهم، تنفيذًا لتوجيهات الإرادة السياسية في اتجاه التوسع في تطبيق الصيغ التعليمية الناجزة.
جاء ذلك لإفراز نماذج تدعم التكامل بين العلوم والرياضيات والهندسة والتكنولوجيا، وتحتكم في تقييمها لمخرجات التعلم على إبداعات وابتكارات المتعلم في مواجهة التحديات المحلية والإقليمية.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جابر القرموطي مانشيت وزارة التربية والتعليم
إقرأ أيضاً:
عاجل.. "التعليم" تطلق استطلاعًا شاملًا لتطوير البيئة المدرسية
أعلنت وزارة التعليم عن إطلاق استطلاع لقياس مستوى رضا الفئات المستهدفة حول الأسبوع الأول من الدراسة للفصل الدراسي الثاني 1446هـ. وذلك في إطار جهودها المستمرة لتحسين الخدمات التعليمية وتطوير البيئة المدرسية.
ويشمل الاستطلاع الطلبة، أولياء الأمور، المعلمين والمعلمات، ومديري ومديرات المدارس، ويهدف إلى تقييم التجربة التعليمية وتحليل آراء المستفيدين لتحديد نقاط القوة وفرص التطوير.تطوير البيئة المدرسية في السعوديةودعت الوزارة مديري ومديرات المدارس إلى الإسراع في نشر الاستطلاعات بين الفئات المستهدفة داخل مدارسهم، وحث الجميع على المشاركة الفاعلة في استيفاء الاستبيانات المرفقة.
أخبار متعلقة وزير الدولة للشؤون الخارجية يجتمع باعضاء اللجنة السياسية الأمنية بالاتحاد الأوربيصور.. ضيوف برنامج خادم الحرمين للعمرة يشيدون بتوسعة مسجد قباءوشددت الوزارة على أهمية الالتزام بالموعد المحدد لاستقبال الاستجابات، والذي ينتهي مع نهاية دوام يوم الخميس الموافق 26 جمادى الأولى 1446هـ.
في إطار جهودها المستمرة للارتقاء بجودة الأداء التعليمي والتربوي.. #وزارة_التعليم تؤكد التزامها بتعزيز النموذج الإشرافي القائم على تمكين #المدارس
للمزيد | https://t.co/IOo3x5sEd1#يوم_الجمعة | #اليوم@moe_gov_sa pic.twitter.com/j3YNg829qJ— صحيفة اليوم (@alyaum) November 22, 2024أربعة محاور رئيسيةويغطي الاستطلاع أربعة محاور رئيسية تشمل رضا الطلبة، رضا أولياء الأمور، رضا الإدارة المدرسية، ورضا المعلمين والمعلمات، حيث تهدف هذه الخطوة إلى تعزيز التفاعل الإيجابي مع المستفيدين من العملية التعليمية والاستفادة من آرائهم في تطوير الخطط المستقبلية
وأكدت الوزارة أن النتائج المستخلصة من هذه الاستطلاعات ستساهم في تعزيز التفاعل الإيجابي مع المستفيدين من العملية التعليمية، وتطوير الخطط المستقبلية لضمان بيئة تعليمية متكاملة تُلبي احتياجات الطلبة وتحقق تطلعات المجتمع التعليمي.