أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهمية ربط متطلبات التعليم قبل الجامعي والجامعي بسوق العمل، مشددا على أنّ الدولة المصرية مهتمة بتنمية الموهوبين والمبدعين والمبتكرين بشكل كبير، فهم من يصنعون الفارق.

وأضاف حجازي، أنّ نموذج مدارس المتفوقين ملهم للتعليم في مصر، فخريجي هذه المدارس يحصلون على منح، وجرى تخريج 8 آلاف طالب منهم من شغل مناصب مهمة خارج مصر، ومناهج هذه المدارس لا تعتمد على كتاب بل نواتج تعلم، كما أنّ التعليم فيها داخلي من خلال إقامة داخلية للطلاب داخل المدارس.

وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنّ عدد المتقدمين للدراسة في مدارس المتفوقين العام الماضي بلغ 30 ألف طالب، وتم قبول 2000 فقط، مشيرا إلى أنّ تقييم الطلاب في مدارس المتفوقين يتم من خلال مشروع يعده الطالب، وكأنّ المدرسة تعد باحثا، إضافة إلى اختبارات قبول الجامعات واختبار مفاهيم أدوات تقييم الطلاب في مدارس المتفوقين ودرجة الطالب في الامتحانات بمدارس المتفوقين تكون صادقة لأنها تعبر عن مستوى الطالب الحقيقي.

وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنّ القيادة السياسية طلبت التوسع في مدارس المتفوقين، والوزارة ترغب في التواصل مع الوكالة الأمريكية لدعم مشروع مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، موضحا أنّ طالب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا متميز، حيث تعمل المدرسة على بناء شخصيته وتنمية مهاراته.

وأكد أنّ مدارس المتفوقين تعد الطالب لاحتياجات العصر من خلال التعلم القائم على المشروعات وتنوع مصادر المعرفة، حيث يعتمد الطالب على مهارات البحث والمراجع المختلفة، ومن ثم يتم تنمية مهارة البحث لديه.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم الطلاب المدارس التربية والتعليم فی مدارس المتفوقین

إقرأ أيضاً:

وزير التربية والتعليم يتوجه للعاصمة الألمانية "برلين"

يتوجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الثلاثاء، إلى عاصمة دولة ألمانيا الاتحادية "برلين". 

وزير التربية والتعليم: مقترح "البكالوريا المصرية" يتواكب مع الأنظمة التعليمية العالمية

ومن المقرر أن يجري خلال الزيارة لقاءات مكثفة مع عدد من المسئولين لبحث تعزيز سبل التعاون فى مجال التعليم قبل الجامعي. 

ويجري وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال الزيارة، عدة لقاءات تستهدف بحث آليات التعاون المشترك لتعزيز الاستفادة من سياسات التعليم الألمانية ومبادرات التنمية المستدامة، وبحث سبل تحسين جودة التعليم.

وزير التربية والتعليم يبحث دعم ذوي الاحتياجات الخاصة 

كما تستهدف اللقاءات المقرر أن يجريها وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بحث سبل دعم التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة، وتعزيز تدريب معلمى اللغة الألمانية، واستعراض نماذج التجارب الناجحة في ألمانيا للاستفادة منها، ومناقشة تعزيز التبادل الثقافي بين الطلاب من كلا البلدين.

مقالات مشابهة

  • وزير الزراعة: التوسع في معارض السلع الغذائية بشهر رمضان 2025
  • وزيرة التنمية: توجيهات من القيادة السياسية بتذليل العقبات أمام المستثمرين
  • وزير التربية والتعليم يبحث مع مسئول ألماني سبل تطوير التعليم قبل الجامعي
  • القضاء الإداري يلغي قرار وزير التربية والتعليم باعتبار التابلت عهدة شخصية
  • رئيس جامعة بنها: ندعم جهود القيادة السياسية في وقف مخطط تهجير الفلسطينيين
  • تقييم احتياجات المدارس وإجراء الكشف الفني الشامل عليها ضمن اجتماع ‏بوزارة التربية والتعليم
  • وزير التعليم العالي يترأس اجتماعًا طارئًا للمجلس الأعلى للجامعات
  • مسابقة ISEF.. طالب ثانوي يستغيث بوزير التعليم: «فضلوا المدارس الخاصة على الحكومية»
  • وزير التربية والتعليم يتوجه للعاصمة الألمانية "برلين"
  • القدس.. وقفة احتجاج ضد ملاحقة مدارس الفرقان