2025-01-03@02:41:56 GMT
إجمالي نتائج البحث: 1370
«تطویر التعلیم»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
أكد رئيس جامعة كفر الشيخ الدكتور عبد الرازق الدسوقي ، حرص الجامعة على دعم وتطوير العملية التعليمية بما يتفق ومعايير الجودة للوصول إلى خريج قادر على المنافسة في سوق العمل داخليًا وخارجيًا، كما أن الجامعة لا تألو جهداً في توفير كل أوجه الدعم اللازم للارتقاء بالقدرة المؤسسية والفاعلية التعليمية لسائر كليات الجامعة للحصول على الاعتماد ومنافسة مثيلاتها في الجامعات المصرية والعربية والدولية.جاء ذلك خلال قيام رئيس الجامعة ،اليوم /الاربعاء/ بتسليم شهادة اعتماد كلية الطب البيطري للمرة الثانية على التوالي من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، للدكتور بسيوني هليل عميد كلية الطب البيطري، ووكلاء الكلية، وأعضاء هيئة تدريس بالكلية.وهنأ الدكتور دسوقي - وفقا لبيان - جميع منسوبى كلية الطب البيطري وفريق الجودة والجهاز الإدارى والطلاب لتجديد الاعتماد للمرة الثانية على...
قال الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، إن لدينا كيان مصري لضمان جودة التعليم الفني، وتم اعداد وحدة لمتابعة تطوير وتنفيذ ملامح التطوير. وأضاف "بصيلة": تم وضع استراتيجية ونركز على التنافسية والجدارات، ونحن في حاجة لتدريب المعلمين، وهناك تعزيز للقطاع الخاص وشراكة في تطوير المناهج وتطبيق التكنولوجيا في المدارس.وأشار إلى أن هناك لجنة تقوم لمنح الطلاب شهادة ودرجة لخريجي المدارس الفنية، وارتكزت الاستراتيجة على المهارات، وبدأنا في تطوير المناهج من 2019 جاء ذلك خلال ورشة عمل برنامج الاتحاد الأوروبي بالتعاون مع كل من وزارتي التعلیم العالي والبحث العلمي والتربیة والتعلیم، لدعم قطاع التعلیم الفني والمعاھد التكنولوجیة بحضور كل من السفیر كریستیان برجر سفیر المفوضیة الأوروبیة بمصر والدكتور أیمن فرید نائب وزیر التعلیم العالي والدكتور عمرو بصيلة...
قال الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن تطوير الثانوية العامة سيكون فيها ريادة أعمال والذكاء الاصطناعي، وسيتم عمل حوار كبير مجتمعي، ونبحث نظم التقييم والمناهج، مشددا على أن امتحانات الثانوية العانة هذا العام كما دون تغيير.وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى فى بيان صحفى، أن ممارسة الأنشطة مهمة للطلاب، وقد يحقق نشاط معين نواتج تعلم لا يحققها المنهج، مضيفا أن مسئولية الدول إعداد قادر على النجاح في المستقبل خاصة أن عهد الوظائف انتهى، ونحتاج رائد أعمال قادر على الابتكار والإبداعوأشار الوزير إلى أن التعليم مر بمراحل كتير من الحفظ إلى إنتاج المعرفة، ثم إنتاج الإبداع، والنجاح يأتى بنجاح، ولكن تم قصر التعليم في الحصول على شهادة علشان نعدى السنة الدراسية ولكن الحقيقة فالتعليم يحتاج إلى مهارات وتنمية...
قال الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ تطور تكنولوجيا الاتصالات والذكاء الاصطناعي، مهم في مجال التعليم، مشيرًا إلى أننا يمكننا أن نعد محتوى تعليميا من خلال تطبيقات لكي نزود نواتج التعلم لدى الطلاب. الذكاء الإصطناعي وكشف رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التعليم، خلال كلمته منذ قليل بندوة الذكاء الاصطناعي في التعليم، عن أن مستقبل الذكاء الاصطناعي له نواحي كثيرة أبرزها، التعليم الذاتي الذي يؤدي إلى تعلم مدى الحياة، والتقويم المبني على أسس علمية، لافتا إلى أنّ المهارات الاجتماعية والتعاون والتواصل الإنساني أهم شيء في مستقبل الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا، مشيدًا بما تقدمه قناة «مدرستنا» من خلال تطبيق فهيم الذي أطلق لطلاب المدارس. تفاصيل تطبيق فهيم وكشفت منة الله مجدي، مدير هندسة البرمجيات...
خبراء التعليم:ملتقيات الابتكار وريادة الأعمال جسر بين الشباب والصناعةدور الجامعات والمؤسسات في دعم مستقبل الشباب المبدعملتقيات التوظيف جسر حيوي بين الطلاب وسوق العمل وخفض معدلات البطالةملتقيات التوظيف فرصة لتحضير الشباب للحياة المهنيةتأثير ملتقيات التوظيف في تطوير شخصيات الشباب وبناء الثقة بالنفس ريادة الأعمال واحدة من السبل التي يمكن من خلالها تمكين الشباب وتحفيزهم على المساهمة في بناء اقتصاد مزدهر. وتشجع ملتقيات الابتكار وريادة الأعمال على ربط التعليم بالصناعة وتوفير منصة للتفاعل بين رواد الأعمال والخبراء والجهات الداعمة.أكدت الدكتورة أمل شمس، الخبيرة التربوية، الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن توجيه الاهتمام والدعم نحو الشباب في مصر يعتبر استثمارًا حقيقيًا في بناء المستقبل، حيث يشكلون القوة الحية والمحركة للتغيير والتقدم، ومن خلال تطوير مهاراتهم ومنحهم الفرص اللازمة، يمكن للشباب أن يلعبوا دورًا كبيرًا...
أبرمت “ألف للتعليم”، الشركة العالمية الرائدة في مجال تكنولوجيا التعليم والتي تتخذ من دولة الإمارات مقراً لها، مذكرة تفاهم مع “نيو سنتشري إيديوكيشن” (New Century Education)، الشركة المتخصصة في تشغيل المدارس بمنهجية مبتكرة غير تقليدية والتي تتخذ من أبوظبي مقراً لها، لإحداث نقلةٍ نوعية في قطاع التعليم في دولة الإمارات بالاستعانة بتكنولوجيا البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي.وتعكس الشراكة بين الجانبين التزامهما بتوفير تجارب تعليمية مشخصنة وتشاركية، وتوفير التقنيات المبتكرة القائمة على الذكاء الاصطناعي لإتاحة بيئات تعلُّم أكثر تطوراً وتمكيناً للطلبة والمعلمين وأولياء الأمور.وبموجب المذكرة، سيعمل الجانبان على تمكين مسارات مشاركة البيانات خلال الوقت الفعلي، وتعزيز النهج التعليمي المتمحور حول البيانات. كما ستركز الشراكة على العديد من المحاور الرئيسية، بما في ذلك التعاون البحثي في مجالات البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي وبرامج التحول...
قال الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن تطوير الثانوية العامة سيكون فيها ريادة أعمال والذكاء الاصطناعي، وسيتم عمل حوار كبير مجتمعي، ونبحث نظم التقييم والمناهج، مشددا على أن امتحانات الثانوية العانة هذا العام كما دون تغيير . أنشطة طلابية وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن ممارسة الأنشطة مهمة للطلاب، وقد يحقق نشاط معين نواتج تعلم لا يحققها المنهج، مضيفا أن مسئولية الدول إعداد قادر على النجاح في المستقبل خاصة أن عهد الوظائف انتهى، ونحتاج رائد أعمال قادر على الابتكار والإبداع مهارات التعليم وأشار الوزير إلى أن التعليم مر بمراحل كتير من الحفظ إلى إنتاج المعرفة ، ثم إنتاج الإبداع، والنجاح يأتى بنجاح، ولكن تم قصر التعليم في الحصول على شهادة علشان نعدى السنة الدراسية ولكن الحقيقة...
أكدت الدكتورة إيمان حسن رئيس الإدارة المركزية للانشطة الطلابية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، على أنه يتم تطوير الأنشطة الطلابية، قائلة: مثل ما يتم تطوير المناهج يتم أيضا تطوير الأنشطة، وخرجنا من عباءة الأنشطة التقليدية إلى الأنشطة الإبداعية التى تكشف مواعيد وقدرات الطلاب فى كثير من الألعاب والممارسات الرياضية، مضيفة أن هناك جزء كبير من الأنشطة تم تطويره.وهنأت رئيس الإدارة المركزية للأنشطة بالوزارة الطلاب المشاركين فى ريادة الأعمال، فطلاب اليوم هم رجال أعمال المستقبل، كما وجهت التهنئة والدعم للطالب يوسف سمير أصفر رائد أعمال بالصف الأول الثانوى، متابعة: بنشجعه أنه يكون من كبار رجال الأعمال في المستقبل، والوزارة، بدعم كل الأفكار الجديدة، كما أن القيادة السياسية تبنت استراتيجية بناء الإنسان المصرى مطالبة جميع التلاميذ بتقديم أفكار مختلفة فى ريادة الأعمال
أبرمت “ألف للتعليم”، الشركة العالمية الرائدة في مجال تكنولوجيا التعليم والتي تتخذ من دولة الإمارات مقراً لها، مذكرة تفاهم مع “نيو سنتشري إيديوكيشن” (New Century Education)، الشركة المتخصصة في تشغيل المدارس بمنهجية مبتكرة غير تقليدية والتي تتخذ من أبوظبي مقراً لها، لإحداث نقلةٍ نوعية في قطاع التعليم في دولة الإمارات بالاستعانة بتكنولوجيا البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي. وتعكس الشراكة بين الجانبين التزامهما بتوفير تجارب تعليمية مشخصنة وتشاركية، وتوفير التقنيات المبتكرة القائمة على الذكاء الاصطناعي لإتاحة بيئات تعلُّم أكثر تطوراً وتمكيناً للطلبة والمعلمين وأولياء الأمور. وبموجب المذكرة، سيعمل الجانبان على تمكين مسارات مشاركة البيانات خلال الوقت الفعلي، وتعزيز النهج التعليمي المتمحور حول البيانات. كما ستركز الشراكة على العديد من المحاور الرئيسية، بما في ذلك التعاون البحثي في مجالات البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي...
دبي: «الخليج» أبرمت «ألف للتعليم»، الشركة العالمية الرائدة في مجال تكنولوجيا التعليم، والتي تتخذ من دولة الإمارات مقراً لها، مذكرة تفاهم مع «نيو سنتشري إيديوكيشن»، الشركة المتخصصة في تشغيل المدارس بمنهجية مبتكرة غير تقليدية، والتي تتخذ من أبوظبي مقراً لها، لإحداث نقلة نوعية في قطاع التعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة، بالاستعانة بتكنولوجيا البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي. وتعكس الشراكة بين الجانبين التزامهما بتوفير تجارب تعليمية مشخصنة وتشاركية، وتوفير التقنيات المبتكرة القائمة على الذكاء الاصطناعي لإتاحة بيئات تعلُّم أكثر تطوراً وتمكيناً للطلبة والمعلمين وأولياء الأمور. وبموجب المذكرة، سيعمل الجانبان على تمكين مسارات مشاركة البيانات خلال الوقت الفعلي، وتعزيز النهج التعليمي المتمحور حول البيانات. كما ستركز الشراكة على العديد من المحاور الرئيسية، بما في ذلك التعاون البحثي في مجالات البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي...
أعلنت إدارة المنيا التعليمية عن بدء التسجيل في برنامج تدريبي لتأهيل المعلمين كخبراء في استخدام تكنولوجيا مايكروسوفت. ويأتي هذا البرنامج التدريبي في إطار مبادرة «المبدعين الخبراء» التي أطلقتها الإدارة المركزية لإدارة وتشغيل تكنولوجيا التعليم التابعة لوزارة التربية والتعليم. تطوير مهارات المعلمين في استخدام مايكروسوفت قال الدكتور علي عبد السلام مدير إدارة المنيا التعليمية لـ«الوطن»، إن البرنامج التدريبي يهدف إلى تطوير مهارات المعلمين في استخدام تكنولوجيا مايكروسوفت، بما في ذلك برامج الأوفيس المختلفة، وتطبيقات التعليم عن بعد، وأدوات التعلم الذكي. ويتكون البرنامج التدريبي من عدة مراحل، تبدأ بدورة تدريبية تمهيدية على المنصة الإلكترونية للتدريب والتطوير المهني للمعلمين «C.P.D»، ويتم تقييم المتقدمين للحصول على لقب «معلم مايكروسوفت المبدع الخبير» من خلال لجنة تقييم، يتم اختيار أفضل العناصر المشاركة من المعلمين طبقا للتقديرات...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ضرورة تنمية روح الولاء والانتماء للطلاب، وممارسة الحقوق والمواطنة، حيث أن المواطنة والولاء والانتماء هي أهداف تربوية، مشيرًا إلى أنه سيتم غدا إطلاق برنامج "تفعيل دور المدرسة فى تعزيز الوعي المجتمعي وقيم المواطنة لدى الطلاب" والذي يستهدف مديرى المدارس، والمعلمين والاخصائيين الاجتماعيين، ورؤساء مجالس أمناء الإدارات التعليمية، وأمين اتحاد الطلاب بالإدارة التعليمية، ويتضمن التوعية بالمشروعات القومية وإنجازات الدولة المصرية، ومعنى المواطنة، وممارسة الحقوق، فضلًا عن تنفيذ المتدربين خطة تنفيذية لتطبيق ما تم التدريب عليه.كما أكد الوزير خلال بيان صحفى على الدور الهام لمدير المدرسة في تطوير المدرسة، وبالتالي تطوير العملية التعليمية، موجهًا بتعظيم الاستفادة من المديرين الجدد من المعلمين الشباب الكفء والمتميزين في إطار المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"، والذين تم...
أكثر من 60 ألف معلم ومعلمة موزعون على 1268 مدرسة تطبيق التعليم المهني والتقني لتوفير بيئة جاذبة تعزز مهارات ريادة الأعمالإنجازات دولية وإقليمية لطلبة سلطنة عمان توفير825 وسيلة نقل مدرسية جديدة17 منهجًا دراسيًا جديدا في العام الدراسي الحالي وطباعة 260 كتابا تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تطوير سياسات التعليم، وبناء المناهج وتصميم الكتب المدرسية، وتطوير آليات تقويم أداء الطلبة، والإشراف على سير العمل في المدارس، وتقديم الدعم الفني والإداري للهيئات التدريسية والإدارية والفنية بالمدارس، كما تعمل المديريات العامة للتربية والتعليم في جميع المحافظات على تنفيذ خطط الوزارة، وتعمل الوزارة على منح مزيد من الصلاحيات الإدارية والمالية لهذه المديريات بشكل تدريجي. وبلغ عدد المعلمين في المدارس الحكومية (60618) معلمًا ومعلمة بنسبة تعمين بلغت (87.5%)، موزعين على (1268) مدرسة، كما بلغ عدد...
إطلاق منصة «مرصد» لاستقراء بيانات سوق العمل وتوظيفها لتطوير سياسات برامج التعليم، والعمل على إنشاء منصة «توطين»العمل على ربط التعليم باحتـياجات سوق العمل واستشراف مهارات المستقبل تحفيز وتمكين العمل الحر ليصبح موردا رئيسيا لفـرص التشغيل وتحقـيـق الحياة الكريمة تحليل سلاسل القيمة في القطاعات الاقتصادية لتطوير السياسات والمبادرات وزيادة الإنتاجية والاستدامة وفرص العمل «عمان»: في إطار توجه الحكومة نحو توفير فرص عمل للمواطنين في القطاعين العام والخاص، يعمل البرنامج الوطني للتشغيل على تأهيل الباحثين عن عمل وتدريبهم وتهيئة البيئة المناسبة للمواطنين للالتحاق بسوق العمل بما يتواكب والتطورات التكنولوجية والثورة الصناعية الرابعة ومهارات المستقبل. كما يشجع البرنامج على توعية المواطنين على ضرورة الإقبال على العمل الحر في كافة القطاعات، وتزويدهم بالمهارات اللازمة لخوض تجربة ريادة الأعمال مما يضمن لهم العيش الكريم ولأقرانهم...
عمان: تسعى جامعة التقنية والعلوم التطبيقية إلى تطوير التعليم لمواكبة التوجهات العالمية والثورات الصناعية المتلاحقة، وتوفير البيئة الداعمة والمحفزة للبحث العلمي والابتكار، والذي يُعد من أهم الأولويات الوطنية، وتسخير إمكانياتها المادية والبشرية لتحقيق أهدافها ومستهدفاتها في رؤية عمان 2040، وتوحيد الجهود وتطوير الموارد البشرية المؤهلة في مختلف المجالات لتحقيق متطلبات التنمية المستدامة، واحتياجات القطاعين العام والخاص وتطوير جوانب العمل لمختلف الفئات والمستويات التنظيمية بالجامعة.حيث أنشئت الجامعة فرعها في محافظة مسندم ليكون الفرع ال11 لفروع الجامعة المنتشرة في مختلف محافظات سلطنة عمان وذلك في إطار تنفيذ الحرص السامي لحضرة صاحب الجلالة السلطان هيثم بن طارق المعظم -حفظه الله ورعاه - بشأن تطوير محافظة مسندم لتحقيق تنمية شاملة مستدامة، وإيجاد تنوع اقتصادي قائم على المقومات التنافسية التي تمتلكها المحافظة؛ ومواكبة رؤية عمان...
شارك وزير التربية والتعليم بالحكومةالليبية المهندس جمعة الجديد في افتتاح ورشة عمل عن الجودة في التعليم والتدريب. ورحب “الجديد” في مستهل كلمته بالحضور وثمن جهودهم في إقامة هذه الورشة، مؤكدا على الاستمرار في إقامة الورش والمؤتمرات والندوات التي من شأنها المساهمة في تطوير مسيرة التعليم. وشدد الوزير على أهمية الجودة في قطاع التربية والتعليم وضرورتها في جميع المؤسسات التعليمية، وحث الحضور على تبني يوم وطني للجودة. الوسومالحكومة الليبية ليبيا
خلال اجتماع استثنائي لمجلس كلية التربية بحضور الدكتور السيد قنديل، رئيس جامعة حلوان، تم التأكيد على أهمية تحديث المحتوى العلمي الإلكتروني ليواكب أحدث التطورات التعليمية والتكنولوجية. وجّه الدكتور قنديل الدعوة لتعزيز التعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مع التركيز على توفير الفرص التعليمية المناسبة للطلاب وتعزيز الخبرات العملية لهم.كما أكد الدكتور قنديل على أهمية دعم البحث العلمي والمشروعات البحثية وتوفير الدعم الكامل للتحصيل العلمي المتميز. وشدد على ضرورة تعزيز التعاون مع مؤسسات المجتمع المدني وتحقيق أقصى استفادة من الموارد المتاحة لصالح طلاب الجامعة في جميع المجالات.هذا الاجتماع يعكس التزام الجامعة بالتطور المستمر والابتكار في مجال التعليم العالي، وسعيها الحثيث نحو تحقيق التميز الأكاديمي والمهني لفائدة طلابها وأعضاء هيئة التدريس.جانب من اللقاء
في اطار مايقوم به قطاع الاعلام الداخلي التابع للهيئه العامه للاستعلامات لرفع الوعي في إطار حمله صوتك مستقبلك انزل شارك نظم مركز أعلام غرب الاسكندرة ندوة حول"تطوير التعليم والمشاركة الإيجابية "بالتعاون مع إدارة غرب التعليمية بقيادة عادل حسين مدير عام إدارة غرب التعليمية بمدرسة شهداء التحرير الثانوية بنات وبحضور ايمان عجمى مدير إدارة الخدمات ود امل حسن رئيس مجلس أمناء المدرسة ونادية عمر رئيس قسم التنمية المستدامة ومحمد عوض مدير المدرسة وافتتح اللقاء مجدي الغريب مدير المركز حيث أكد علي ان التعليم والبحث العلمى هما قاطرة التنمية المستدامة، وان الدولة تسعي إلى تحقيق تطوير ونهضة في مجال التعليم والبحث العلمي، ثم تحدث اشرف الجبالى مدير تحرير الاهرام المسائى بالاسكندرية حيث أكد على اهتمام الدولة ببناء اقتصاد قوي وتحقيق العدالة الاجتماعية وجودة...
وجهت المديريات التعليمية، خطابا بشأن ضوابط صرف حافز تطوير التعليم للموجهين للعام الدراسي الحالي 2023/2024، مشيرا إلى الفئات المستهدفة «موجهات رياض الأطفال وموجهي الصفوف الأولى ، وموجهي التربية الدينية المسيحية» . موجهو اللغة الإنجليزية - أن يكون الموجه على رأس العمل ويكون شاغلا للوظيفة بصفة أصلية أو منتدب أو مكلف للتوجيه في الصفوف المشار اليها . - الحضور 20 يوم عمل توقيع شهريا عدا شهر فبراير 18 توقيع . - اعتبار أيام الاجازات الرسمية والأعياد أيام عمل فعلية وتحسب ضمن التوقيعات . - يصرف الحافز للموجهات الحاصلات على إجازة وضع، والحاصلين على إجازات مرضية بأجر كامل والمخاطبين بأحكام قرار وزير الصحة رقم 259 لسنة 1995. - في حالة الغياب بما يجاوز خمسة أيام شهريا من أيام العمل الفعلية يحرم الموجه...
تحدث تامر شوقي الخبير التربوي والتعليمي، عن تطوير المنظومة التعليمية، قائلا: الوزارة تعتمد الآن على التطوير الممنهج للتعليم، بتوالي المراحل التعليمية، مشددا على أن التطوير الحالي يختلف عن غيره.وأضاف شوقي، خلال حواره ببرنامج "90 دقيقة" المذاع على قناة "المحور"، أن المناهج التعليمية الحالية تم وضعها وفقا لمعايير دولية، متابعا: المناهج التعليمية الحالية تعتمد على وحدة المعرفة، التي تساهم على ترابط الأفكار ببعضها البعض من خلال سنوات الدراسة. واكد على أن فكرة تطوير مناهج ثالثة ثانوي بشكل مفاجئ مرفوض، وذلك لأن التطوير يأتي من خلال التخطيط والتنظيم في بداية سنوات المرحلة بالكامل. وأوضح أن هناك عوامل عديدة تسببت في ظهور وانتشار الدروس الخصوصية في مصر، من ضمنهم العجز الشديد في عدد المعلمين داخل المدارس، بالإضافة إلى لجوء المعلمين إلى الدروس لزيادة دخلهم المادي.
عقد الدكتور علي عبد السلام مدير عام إدارة المنيا التعليمية، اجتماعًا موسعًا بمديري مدارس التعليم الخاص والممثلين القانونين للمدارس، بمدرسة الزهراء الجنوبية 2 بالمنيا الجديدة. لائحة النظام والانضباط المدرسي وناقش الاجتماع الالتزام بتنفيذ مواد القرار الوزاري رقم 420 لسنة 2014 وتعديلاته، والقرار الوزاري رقم 195 لسنة 2023 بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب الصفوف «الرابع والخامس والسادس» الابتدائية، والقرار الوزاري رقم 194 لسنة 2020 بشأن نظام التعليم والمقررات الدراسية للصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الابتدائية، والقرار الوزاري رقم 187 لسنة 2023 بشأن إصدار لائحة النظام والانضباط المدرسي بمرحلة التعليم قبل الجامعي. وأكد الدكتور علي عبد السلام، على أهمية الالتزام بالقوانين واللوائح المنظمة للعملية التعليمية، وضرورة تطوير التعليم الخاص ورفع مستواه، بما يخدم الطلاب ويلبي احتياجاتهم. ضرورة تفعيل دور المدرسة وعلى هامش...
◄ 60618 معلما ومعلمة بالمدارس الحكومية بنسبة تعمين 87.5% ◄ تطبيق نظام التعليم التقني لتعزيز منافسة الخريجين في سوق العمل ◄ قانون التعليم المدرسي يعزز حوكمة المنظومة التعليمية ◄ إصدار 17 منهجا دراسيا جديدا لرفع مستوى جودة التعليم ◄ إحراز العديد من الجوائز في المشاركات الطلابية الإقليمية والدولية ◄ خطوات فاعلة لتطوير منظومة النقل المدرسي ◄ ترميم وصيانة أكثر من 80 مبنى مدرسيا وإداريا بـ1.8 مليون ريال ◄ انخفاض نسب الأمية في 3 فئات مجتمعية ◄ إصدار اللائحة الاسترشادية لاستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم مسقط- الرؤية تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تطوير سياسات التعليم وبناء المناهج وتصميم الكتب المدرسية وتطوير آليات تقويم أداء الطلبة، والإشراف على سير العمل في المدارس وتقديم الدعم الفني والإداري للهيئات التدريسية...
كتب - محمود مصطفى أبوطالب: قال الدكتور شوقي علام مفتي الجمهورية، رئيس الأمانة العامة لدور وهيئات الإفتاء في العالم، إن الرسالات السماوية جميعًا عُنِيَتْ في المقام الأول ببناء الإنسان وتطويرِه وتأهيلِه لخلافة الله في الأرض، والقيامِ بمقتضيات تلك الخلافة، وأَوْلَت الشريعة المحمدية على وجه الخصوص عنايتَها البالغة ببناء هذا الإنسان، بوصفه ركيزة الحضارة، ومناط عملية النهضة والتنمية، وسَعَتْ إلى تشييد هذا البنيان الإنساني على قواعد ثابتة مستقرة". وأضاف أن الإسلام يسعى إلى بناء إنسان متعلِّم؛ فالعلم هو الضامن الحقيقي لإعادة صياغة الشخصية وتطويرها بالقدر الذي تستطيع به مواكبة متطلبات العصر وتحدياته، مؤكدًا أن الإنسان الذي يسعى الإسلامُ إلى بنائه ينبغي أن يكون مرتبطًا بتراثه العريق الذي يحفظ له هُوِيَّتَه الثقافية، وذاتيته الحضارية. وأكد خلال الاحتفال الذي أقامته الهيئة...
– تفعيل خدمات إلكترونية لتطوير خدمتي المعادلة والتحقق من صحة الشهادات – سلطنة عمان تقفز «10» مراتب فـي مؤشر الابتكار العالمي لعام 2023م دأب المجلس العماني للاختصاصات الطبية منذ تأسيسه على تطوير التعليم والتدريب الطبي في سلطنة عمان وتطوير برامج تدريب تخصصية محلية والوصول بها إلى المعايير العالمية، وتحقيقًا لأهداف رؤية (عمان ٢٠٤٠)، واصل المجلس خلال هذا العام العمل على أهدافه الخمسية (٢٠٢١ ـ ٢٠٢٥) والتي تتمثل في: إرساء معايير وطنية للبرامج والمؤسسات التدريبية الطبية واعتمادها، وتمكين الأطباء المتدربين للإسهام في إيجاد حلول مبتكرة لمواجهة تحديات النظام الصحي، وتطوير نظام تعليم طبي متقدم يتَسم بالحوكمة وتنمية القيادات، وضمان كفاءة الممارسين الصحيين المرخصين في سلطنة عمان، وبناء شراكات مع القطاع الخاص في تقديم وتطوير خدمات مرتبطة بالتعليم الطبي، وتطوير وتقديم محتوى...
نشر موقع "صدى البلد"، العديد من الأخبار التعليمية المهمة خلال الساعات الأخيرة، وفيما يلي ننشر موجزا لأحدث أخبار التعليم المنشورة خلال الساعات الماضية. 7 لجان يترشح لها الطلاب بانتخابات الاتحادات في الجامعات.. تعرف عليهايترقب طلاب الجامعات الإعلان عن موعد انتخابات الاتحادات الطلابية والتي تجرى في هذا الوقت من كل عام بالجامعات . لطلاب الجامعات المصرية.. إجراءات الاعتذار عن عدم دخول الامتحانات| تعرف عليهايستعد طلاب الجامعات فى الوقت الحالي لاستقبال امتحانات الميدتيرم للعام الجامعى 2023-2024، حيث انطلقت مع هذا الأسبوع، وحسب طبيعة كل كلية. رئيس العامة لتعليم الكبار يشارك في احتفالية جامعة طنطاشارك الدكتور محمد ناصف، رئيس الهيئة العامة لتعليم الكبار في الاحتفالية التي أقامتها جامعة طنطا بمناسبة حصول الجامعة على المركز الثاني في دورة يوليو [2023] بين جامعات مصر في المشروع القومي لمحو...
التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بمارك هاورد المدير الجديد للمجلس الثقافي البريطاني في مصر؛ وذلك لبحث أطر التعاون المختلفة التي تهدف إلى دعم العملية التعليمية.وفي مستهل الاجتماع، رحب الوزير بالحضور، وقدم التهنئة لمارك هاورد بتوليه منصبه الجديد كمدير للمجلس الثقافي البريطاني، مثمنًا مجالات التعاون المتعددة مع المجلس القائمة على أسس متينة من التفاهم والثقة، وما يقدمه المجلس من دعم لتطوير العملية التعليمية، والارتقاء بمخرجاتها، وخاصة ما يتعلق بالاحتياجات اللازمة لتدريس اللغة الإنجليزية، وأنشطة بناء القدرات لتطوير المهارات اللغوية للمعلمين، وضمان جودة نقل التدريب للآخرين.وأشار الوزير إلى أن الخطة الاستراتيجية للوزارة تعتمد على برنامج الحكومة وأهداف التنمية المستدامة، موضحا أن برامج الخطة تتضمن الإتاحة والجودة والاستدامة، كما ترتكز أولوياتها على تحقيق الإنصاف والشمول، والوصول والمشاركة، وجودة التعليم...
التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مارك هاورد المدير الجديد للمجلس الثقافي البريطاني في مصر؛ وذلك لبحث أطر التعاون المختلفة التي تهدف إلى دعم العملية التعليمية. وفي مستهل الاجتماع، رحب الوزير بالحضور، وقدم التهنئة لمارك هاورد بتوليه منصبه الجديد كمدير للمجلس الثقافي البريطاني، مثمنًا مجالات التعاون المتعددة مع المجلس القائمة على أسس متينة من التفاهم والثقة، وما يقدمه المجلس من دعم لتطوير العملية التعليمية، والارتقاء بمخرجاتها، وخاصة ما يتعلق بالاحتياجات اللازمة لتدريس اللغة الإنجليزية، وأنشطة بناء القدرات لتطوير المهارات اللغوية للمعلمين، وضمان جودة نقل التدريب للآخرين. وأشار الوزير إلى أن الخطة الاستراتيجية للوزارة تعتمد على برنامج الحكومة وأهداف التنمية المستدامة، موضحا أن برامج الخطة تتضمن الإتاحة والجودة والاستدامة، كما ترتكز أولوياتها على تحقيق الإنصاف والشمول، والوصول والمشاركة،...
تطوير مناهج المرحلة الثانوية.. وجه الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بضرورة العمل على مجموعة من المحاور الرئيسية، وذلك استعدادًا لعقد مؤتمر قومي لتطوير المرحلة الثانوية.المحاور الرئيسية للمؤتمر القومي لتطوير المرحلة الثانوية- استعراض الإطار الوطني للمؤهلات والذي تم وضعه من خلال الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد.- إعداد بحث عن المسارات التعليمية بالمرحلة الثانوية على مستوى العالم من أجل مناقشتها وتحقيق الاستفادة منها في عملية التطوير المستهدفة بالمرحلة الثانوية.- إعداد دراسة بحثية معمقة عن الوضع الحالي لنظام الثانوية العامة.- تقييم مناهج المرحلة الثانوية والرؤية المستقبلية، وتقييم أداء المعلمين، وتقييم منظومة التعليم الثانوي.- إعداد دراسة عن نظام القبول بالجامعات في مختلف دول العالم.تطوير مناهج المرحلة الثانويةتطوير مناهج المرحلة الثانويةوأوضح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم...
حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى 2024.. حددت مديريات وإدارات التربية والتعليم ضوابط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى، وذلك للعام الدراسي الحالي 2023-2024، موضحة الفئات المستهدفة.الفئات المستهدفة من صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى 2024وأوضحت مديريات وإدارات التربية والتعليم أن الفئات المستهدفة من ضوابط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى 2024، هم:حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى 2024- معلمات رياض الأطفال.- معلمي الصفوف الأولى.- معلمي التربية الدينية المسيحية.- معلمي اللغة الإنجليزية.ضوابط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولي- أن يكون المعلم على رأس العمل.- يكون شاغلا للوظيفة بصفة أصلية أو منتدب للتدريس في الصفوف المشار إليها.- أن يكون المعلم مخاطبا بقانون الكادر رقم 155 لسنة 2007 وتعديلاته.- إحضار صحيفة أحوال لكل معلم يدرج اسمه بالكشوف.- أن...
أعلنت الإدارات التعليمية، ضوابط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولي للعام الدراسي الحالي 2023/2024.وأكدت الإدارات التعليمية في خطاب رسمي للمدارس ، أن الفئات المستهدفة هي : معلمات رياض الأطفال، معلمي الصفوف الأولى، معلمي التربية الدينية المسيحية، معلمي اللغة الإنجليزية . وأوضحت الإدارات التعليمية، أن ضوابط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولي تتمثل في :أن يكون المعلم على رأس العمل ويكون شاغلا للوظيفة بصفة أصلية أو منتدب للتدريس في الصفوف المشار اليها . أن يكون المعلم مخاطبا بقانون الكادر رقم ١٥٥ لسنة ۲۰۰۷ وتعديلاته، وإحضار صحيفة أحوال لكل معلم يدرج اسمه بالكشوف . أن يكون المعلم مدربا على المنظومة الجديدة للتعليم . عدم تجاوز المعدلات للصفوف الأولى 2 معلم لكل فصل ،2 معلمة لقاعة رياض الأطفال ، معلم لغة انجليزية بواقع : حصص...
التقى الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بالسيد باجدانوف أليكسي إيجوريفيتش وزير تنظيم مكافحة الاحتكار والتجارة بجمهورية بيلاروسيا، والوفد المُرافق له؛ لبحث سُبل تعزيز التعاون بين البلدين في مجال العلوم والتكنولوجيا والابتكار، بحضور الدكتور محمود صقر رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، والدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور شريف صالح رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات، وذلك بمجمع التعليم الخاص بالقاهرة الجديدة.في بداية اللقاء، أكد الدكتور أيمن عاشور على أهمية التعاون والشراكة بين مصر وبيلاروسيا فى المجالات العلمية والبحثية، مشيرًا إلى عُمق العلاقات التي تربط بين البلدين، وخاصة في مجالي التعليم العالي والبحث العلمي والتي تتميز بالطابع الإيجابي والتعاون المُثمر، لافتًا إلى ضرورة تبادل الخبرات والتجارب والأبحاث العلمية بين الجامعات والمراكز البحثية المصرية والبلاروسية في مجال الحاضنات التكنولوجية...
قال الدكتور شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن وزير التربية والتعليم حضر الاجتماع التحضيري الأول للمؤتمر القومي للحوار المجتمعي بشأن تطوير المرحلة الثانوية باعتبارها المرحلة الأكثر تحديًا أمام الطلاب أو أولياء الأمور. إيني تتوقع استئناف مصر تصدير الغاز نهاية العام مسؤول باكستاني: السعودية تبدي اهتماما بالاستحواذ على حصص بمنجم ذهب تطوير المرحلة الثانويةوأضاف "زلطة"، خلال مكالمة هاتفية ببرنامج "في المساء مع قصواء"، المذاع على قناة "CBC"، اليوم الثلاثاء، أن هناك مرتكزات محددة تدور حولها الفكرة الخاصة بتطوير المرحلة الثانوية، والتي بناء عليها سيُحضَّر لها الفترة المقبلة في سلسلة من الاجتماعات المقبلة قبل إطلاق المؤتمر، تتناول عدة محاور، منها محور يتعلق بفكرة تعدد محاولات التقييم والفرص، وليست محاولة واحدة فقط. ولفت أن المحور يتضمن أيضا الإسراع التعليمي من خلال إمكانية...
نشر موقع "صدى البلد"، العديد من الأخبار التعليمية المهمة خلال الساعات الأخيرة، وفيما يلي ننشر موجزا لأحدث أخبار التعليم المنشورة خلال الساعات الماضية. أكثر من محاولة لتحسين المجموع.. وزير التعليم يكشف تفاصيل تطوير الثانوية العامةكشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تفاصيل الرؤية العامة لتطوير منظومة الثانوية العامة.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الرؤية العامة لتطوير منظومة الثانوية العامة ترتكز على :منح الطالب أكثر من فرصة من خلال تعدد محاولات التقييم فضلا عن الإسراع التعليميتعدد المسارات وحرية الاختيار بين المسارات بما يتناسب مع كل طالب وميوله وقدراته.وأوضح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة حريصة على توفير منتج جيد للطالب، وإعداد الطالب ليكون قادرًا على المنافسة، مع التأكيد على مراعاة الظروف الحالية والوضع...
قال الدكتور شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم عقد لقاء موسع اليوم مع رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي لتناول العديد من النقاط المتعلقة بالمنظومة التعليمية وتطوير عدد من المدارس والمناهج.التعليم:مرتكزات محددة تدور حولها الفكرة الخاصة بتطوير المرحلة الثانوية وأضاف "زلطة"، خلال مكالمة هاتفية ببرنامج "في المساء مع قصواء"، المذاع على قناة "CBC"، ، أن وزير التربية والتعليم حضر أيضا الاجتماع التحضيري الأول للمؤتمر القومي للحوار المجتمعي بشأن تطوير المرحلة الثانوية باعتبارها المرحلة الأكثر تحدياً أمام الطلاب أو أولياء الأمور.وأشار إلى أن هناك مرتكزات محددة تدور حولها الفكرة الخاصة بتطوير المرحلة الثانوية، والتي بناء عليها سيُحضَّر لها الفترة المقبلة في سلسلة من الاجتماعات المقبلة قبل إطلاق المؤتمر، تتناول عدة محاور، منها محور يتعلق...
الثانوية العامة.. من جديد تحدث الدكتور رضا حجازي عن خطة تطوير منظومة المرحلة الثانوية، خاصة الثانوية العامة .. حيث تهتم ملايين الأسر المصرية كل عام بكل ما هو جديد عن الثانوية العامة.أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور رضا حجازي، أن إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية يأتي بناءً على تكليفات الرئيس عبد الفتاح السيسي، بجمع كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية محليًا ودوليًا للوصول لأفضل آليات تطوير منظومة المرحلة الثانوية بما يحقق صالح الطلاب ويؤهلهم لمتطلبات سوق العمل والتنافسية الدولية.جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقده الدكتور رضا حجازي، ضمن الاجتماعات التحضيرية لمناقشة كافة المحاور المتعلقة بإطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية.وقال حجازي، إنه استكمالًا لعملية تطوير منظومة التعليم التي...
عقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أولى الاجتماعات التحضيرية لمناقشة كافة المحاور المتعلقة بإطلاق المؤتمر القومى الخاص بالحوار الوطنى حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية. وأكد الدكتور رضا حجازى أنه استكمالًا لعملية تطوير منظومة التعليم التى بدأت من خلال تطوير المرحلة الابتدائية ومناهجها وفق المعايير الدولية، تم وضع الإطار العام لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية والتي من المقرر أن يتم تنفيذها بداية من العام الدراسي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، مشيدًا بجهود الإدارة المركزية لتطوير المناهج فى هذا الشأن. إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني وقال الوزير إن إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية يأتي بناء على تكليفات السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بجمع كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية محليًا ودوليًا للاستماع ومناقشة...
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تفاصيل الرؤية العامة لتطوير منظومة الثانوية العامة.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الرؤية العامة لتطوير منظومة الثانوية العامة ترتكز على :منح الطالب أكثر من فرصة من خلال تعدد محاولات التقييم فضلا عن الإسراع التعليميتعدد المسارات وحرية الاختيار بين المسارات بما يتناسب مع كل طالب وميوله وقدراته.وأوضح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة حريصة على توفير منتج جيد للطالب، وإعداد الطالب ليكون قادرًا على المنافسة، مع التأكيد على مراعاة الظروف الحالية والوضع الحالي للمدارس، فضلًا عن إعداد المعلم بما يتناسب مع التطوير.وأكد الدكتور رضا حجازى أنه استكمالًا لعملية تطوير منظومة التعليم ، تقرر إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية العامة...
أجرى الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان اليوم جولة تفقدية بكلية التربية، استقبله خلالها الدكتور حسام حمدي عميد الكلية ووكلاء الكلية وعدد من رؤساء الأقسام.وهدفت الجولة إلى متابعة سير العملية التعليمية بالكلية، حيث شدد الدكتور قنديل على ضرورة التدريب العملي للطلاب، وأن يكونوا على درجة عالية من الكفاءة اللغوية، ليكونوا مؤهلين بشكل أفضل لسوق العمل.كما حث رئيس الجامعة على ضرورة تطوير معامل الكلية ورفع كفاءتها، لتوفير البيئة التعليمية المناسبة للحصول على تعليم ذي جودة عالية.وأوصى الدكتور قنديل خلال الجولة بإشراف كلية التربية على مشروع تطوير المحتوى الرقمي للكتاب الجامعي، مع التركيز على وجود مقررات دراسية جماعية تكون قابلة للتطوير، موضحا سعى الجامعة لتفعيل التعليم المدمج في الكليات النظرية وتوفير فرص تدريب عملية للطلاب.وشدد الدكتور السيد قنديل على أهمية الانتماء والترابط...
التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة أهم خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي.وأكد رئيس الوزراء، حرص الدولة على مواصلة تلك الخطوات التي تتم لتطوير مسارات التعليم قبل الجامعي، معتبراً أنها ترتبط بمرحلة مهمة وفارقة من التعلم وغرس المهارات لدى النشء، والتي تمثل ركيزة رئيسية لهم بعد ذلك في رحلة التعليم الجامعي ثم سوق العمل.وخلال الاجتماع، أوضح الدكتور رضا حجازي أن تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية سيبدأ اعتبارًا من العام الدراسي 2024 /2025، موضحاً أن التطوير يستهدف التركيز على تعزيز عدة مهارات تشمل الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا، والتكيف مع العالم المُتغير، وريادة الأعمال، والمُنافسة في سوق العمل، والتعلم مدى الحياة، والإبداع والابتكار، لافتاً إلى أنه قد تم الانتهاء من صياغة الإطار العام...
التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء،، الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة أهم خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي.وأكد رئيس الوزراء حرص الدولة على مواصلة تلك الخطوات التي تتم لتطوير مسارات التعليم قبل الجامعي، معتبراً أنها ترتبط بمرحلة مهمة وفارقة من التعلم وغرس المهارات لدى النشء، والتي تمثل ركيزة رئيسية لهم بعد ذلك في رحلة التعليم الجامعي ثم سوق العمل.وخلال الاجتماع، أوضح الدكتور رضا حجازي أن تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية سيبدأ اعتبارًا من العام الدراسي 2024/2025، موضحاً أن التطوير يستهدف التركيز على تعزيز عدة مهارات تشمل الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا، والتكيف مع العالم المُتغير، وريادة الأعمال، والمُنافسة في سوق العمل، والتعلم مدى الحياة، والإبداع والابتكار، لافتاً إلى أنه قد تم الانتهاء من صياغة الإطار العام لهذا...
أكد رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي، حرص الدولة على مواصلة خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي، معتبرا أنها ترتبط بمرحلة مهمة وفارقة من التعلم وغرس المهارات لدى النشء، والتي تمثل ركيزة رئيسية لهم بعد ذلك في رحلة التعليم الجامعي ثم سوق العمل.جاء ذلك خلال لقاء الدكتور مصطفى مدبولي، مساء أمس، مع الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة أهم خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي.وأوضح الدكتور رضا حجازي، خلال الاجتماع، أن تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية سيبدأ اعتبارًا من العام الدراسي 2024/2025، موضحاً أن التطوير يستهدف التركيز على تعزيز عدة مهارات تشمل الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا، والتكيف مع العالم المُتغير، وريادة الأعمال، والمُنافسة في سوق العمل، والتعلم مدى الحياة، والإبداع والابتكار، لافتاً إلى أنه قد تم الانتهاء من...
التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، مساء أمس، الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة أهم خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي. ارتفاع عدد الطلاب الوافدين الدارسين في مؤسسات التعليم العالي وزير التعليم العالي يبحث سبل التعاون مع سفير بيلاروسيا وأكد رئيس الوزراء حرص الدولة على مواصلة تلك الخطوات التي تتم لتطوير مسارات التعليم قبل الجامعي، معتبراً أنها ترتبط بمرحلة مهمة وفارقة من التعلم وغرس المهارات لدى النشء، والتي تمثل ركيزة رئيسية لهم بعد ذلك في رحلة التعليم الجامعي ثم سوق العمل.وخلال الاجتماع، أوضح الدكتور رضا حجازي أن تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية سيبدأ اعتبارًا من العام الدراسي 2024/2025، موضحاً أن التطوير يستهدف التركيز على تعزيز عدة مهارات تشمل الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا، والتكيف مع العالم المُتغير، وريادة...
تطوير مناهج المرحلة الإعدادية.. أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية بداية من العام الدراسي المقبل 2024-2025.تطوير مناهج المرحلة الإعدادية 2025وأضح وزير التربية والتعليم أن تطوير مناهج المرحلة الإعدادية يستهدف التركيز على تعزيز مجموعة من مهارات الطلاب والتي تشمل:تطوير مناهج المرحلة الإعدادية 2025- الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا.- التكيف مع العالم المتغير.- ريادة الأعمال.- المنافسة في سوق العمل.- التعلم مدى الحياة.- الابداع والابتكار.الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الإعداديةوأشار وزير التربية والتعليم إلى أنه تم الانتهاء من صياغة الإطار العام لتطوير المناهج الدراسية من خلال أساتذة مصريين متخصصين، وصياغة الأطر النوعية للمواد الدراسية، بالإضافة إلى أنه تم عقد ملتقى للحوار والنقاش المجتمعي لعرض توجهات هذا الإطار العام بمشاركة الجهات والمؤسسات ذات الصلة.تطوير مناهج المرحلة...
التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة أهم خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي.وأكد رئيس الوزراء، حرص الدولة على مواصلة تلك الخطوات التي تتم لتطوير مسارات التعليم قبل الجامعي، معتبراً أنها ترتبط بمرحلة مهمة وفارقة من التعلم وغرس المهارات لدى النشء، والتي تمثل ركيزة رئيسية لهم بعد ذلك في رحلة التعليم الجامعي ثم سوق العمل.وخلال الاجتماع، أوضح الدكتور رضا حجازي أن تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية سيبدأ اعتبارًا من العام الدراسي 2024/2025، موضحاً أن التطوير يستهدف التركيز على تعزيز عدة مهارات تشمل الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا، والتكيف مع العالم المُتغير، وريادة الأعمال، والمُنافسة في سوق العمل، والتعلم مدى الحياة، والابداع والابتكار، لافتاً إلى أنه قد تم الانتهاء من صياغة الإطار العام لهذا...
القاهرة- (أ ش أ): أكد رئيس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي، دعم الحكومة الكامل لمختلف جهود تطوير منظومة الطلاب الوافدين والارتقاء بما يقدم من خلالها من خدمات، مع التركيز على الأنماط التعليمية الحديثة المطلوبة. جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقده الدكتور مصطفى مدبولي، اليوم الاثنين، لمتابعة موقف الطلاب الوافدين للدراسة بمصر، وكذا المنح الدراسية، وذلك بحضور وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور أيمن عاشور، ورئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور شريف صالح. ولفت رئيس الوزراء إلى أهمية التوسع فيما يتم إتاحته من منح دراسية من خلال الجامعات المصرية لمختلف الطلاب من دول العالم، وخاصة الدول الإفريقية، وذلك بالنظر بما يتحقق من مردود إيجابي يسهم في زيادة أوجه التعاون والترابط بين مصر ودول العالم المختلفة، كما أن...
الدكتور ناصر مندور رئيس جامعة قناة السويس:*ندشن البرامج الخاصة بدل من انشاء كليات بتكلفة عالية وبدون الحاجة*لسنا بحاجة الي كسب سمعة نعمل في صمت وحسب استراتيجية مدروسة*الجامعة تقترب من 50 عام وتحتاج إلي طفرة انشائية*جامعة الاسماعيلية الاهلية تضم 8 كليات وتقدم منظومة جامعية متكاملة*مصاريف الجامعات الاهلية اقل من الخاصة ولم يتم وضعها جزافاً جامعة قناة السويس هي واحدة من اهم الجامعات المصرية الحكومية، حيث كان الرئيس الاسبق محمد أنور السادات أول من وضع حجر الأساس لجامعة قناة السويس في 4 أكتوبر 1975، على مساحة 1300 فدان وذلك حسب المرسوم رقم 93 صادرة عام 1976 برئاسة أ.د. عبد المجيد عثمان محمد. اللقاء ومنذ افتتاح جامعة قناة السويس، احتلت مكانة خاصة حيث بدأت بثلاث كليات (كلية تكنولوجيا الهندسة ، كلية التجارة والعلوم الإدارية ، كلية...
كتب- حسن مرسي: قال المهندس حازم عمر، المرشح لرئاسة الجمهورية، إن تطوير التعليم العام وعودته إلى سابق قوته من أهم أولوياته حال فوزه بمنصب رئيس الجمهورية، مشيرًا إلى أن التعليم العام تراجع بصورة كبيرة مقارنة بالتعليم الخاص. وأعلن عمر، خلال حواره مع الإعلامية قصواء الخلالي، ببرنامج "في المساء مع قصواء"، عبر فضائية "CBC"، مساء الأحد، عزمه الاستعامة في الجهاز الحكومي للدولة بأوائل الجامعات المصرية للاستفادة من نبوغهم في الارتقاء بالجهاز، موضحًا: "هاخد الـ20 الأوائل للجامعات المصرية كل عام". وتابع المرشح لرئاسة الجمهورية، هدفي تطبيق برنامجي الانتخابي فيما يخص التعليم من خلال تعظيم الاستفادة من مساهمات المستثمرين ورجال الأعمال في تطوير أنظمة التعليم والأبنية التعليمية بصورة طوعية.
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن اعتزام الوزارة تنظيم مؤتمر قومي لمناقشة تطوير مرحلة الثانوية العامة يضم كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية. ضوابط امتحانات الثانوية العامة 2024 3 خيارات لتطوير الثانوية العامة في نظام التعليم الجديد ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة انتهت من الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية، والذي يركز على تحسين جودة حياة الطلاب، ودمج المفاهيم الحديثة. وقال وزير التربية والتعليم إن تطوير الثانوية العامة سيكون من خلال حوار وطنى مجتمعى ومؤتمر قومى برعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي ولن نفاجئ الطلاب بأى جديد.وأكد وزير التربية والتعليم عدم المجازفة فى تغيير منظومة الثانوية العامة بل سيتم عقد حوار مجتمعى، وأن نظام الثانوية العامة يحكمه قانون، ومن ثم يحتاج لتغيير ووقت، لذلك سيكون أي تغيير...
أشاد الدكتور محمد مالكي عثمان الوزير الثاني للشؤون الخارجية والتعليم بسنغافورة، بالعملية التعليمية في مصر وما لمسوه من جهود مبذولة للارتقاء بها. وزير التربية والتعليم: توفير منظومة تعليمية متميزة لذوي الهمم التعليم: نستعين بأكفأ المعلمين في المنصات التعليمية جاء ذلك خلال لقائه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني؛ لمناقشة تعزيز أوجه التعاون في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.واستعرض الوزير السنغافوري نظام التعليم في سنغافورة والذي يرتبط بمهارات القرن الواحد والعشرين. وأشار الوزير السنغافوري إلى الحرص على مواكبة التطوير للبيئة المتغيرة، فضلًا عن الاهتمام بتدريب المعلمين فى سنغافورة، والتعاون بين الوزارات المختلفة للمشاركة فى وصول المعلم لأعلى درجات الكفاءة.وناقش اللقاء تعزيز أوجه التعاون في تعزيز قدرات المعلمين بالمدارس من خلال الأكاديمية المهنية للمعلمين فى مصر وأكاديمية المعلمين فى سنغافورة، فضلا...
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن توفير منظومة تعليمية متميزة لذوي الهمم في المدارس. وزير التربية والتعليم يبحث التعاون مع الوزير السنغافوري التعليم: نستعين بأكفأ المعلمين في المنصات التعليمية جاء ذلك خلال لقائه الدكتور محمد مالكي عثمان الوزير الثاني للشؤون الخارجية والتعليم بسنغافورة، والوفد المرافق له؛ لمناقشة تعزيز أوجه التعاون في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة تولى اهتمامًا كبيرًا بذوى الهمم وتوفير منظومة تعليمية متميزة لهم، وتهتم بالموهوبين والمتفوقين، حيث توجد مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM. ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن طلابها يحصدون مراكز متقدمة فى المسابقات العالمية، وإضافة إلى ذلك تم إنشاء مدرسة العباقرة والتى يتم اختيار طلابها المتميزين من الصفوف الأولى بمدارس المتفوقين.وزير التربية والتعليم يستعرض رحلة التطويرواستعرض وزير...
نظمت مدارس القاهرة للغات، حملة للطلاب والمعلمين والعاملين بالمدرسة تحت عنوان ( يلا نشجع المصري) ، وذلك لتشجيع ودعم وحث الطلاب وجميع العاملين بالمدرسة على تشجيع المنتجات المصرية و النهوض بها وشملت حملة يلا نشجع المصري في مدارس القاهرة للغات، عمل مسابقات وأبحاث ومطويات عن المنتجات المصرية، بالإضافة إلى التوعية خلال الاذاعة المدرسية بموضوعات عن الصناعة المصرية.وأعلنت مدارس القاهرة للغات، عن اطلاق مسابقة تحت شعار شجع المصري ، مؤكدة أن شروطها أن يكون طلابها من المرحلة الاعدادية ، وان يقوم الطالب بتصميم لافتة يحث فيها زملاءه على تشجيع ودعم المنتج المصري، او يقوم الطالب بتصميم لوجويدعم الصناعة المصرية ، أو رسم لوحة تحث على تشجيع صناعة بلدنا ، أو تصميم مطوية للمنتج المصري ، أو عمل مجسم للمنتج المصري ، أو...
استقبل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور محمد مالكي عثمان الوزير الثاني للشؤون الخارجية والتعليم بسنغافورة، والوفد المرافق له لمناقشة تعزيز أوجه التعاون في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي. أعرب الدكتور رضا حجازي عن ترحيبه بالتعاون مع دولة سنغافورة في تطوير النظام التعليمي، والتطلع لتوسيع آفاق التعاون وتطويرها بما يخدم العملية التعليمية، وتبادل الخبرات بين البلدين. تجربة سنغافورة في إصلاح التعليم وقال رضا حجازي إنه على دراية كاملة بالتجربة السنغافورية في التعليم والتي بدأت عام 1997 في إصلاح التعليم، ومن مميزات التجربة الاعتماد على اللا مركزية وإعطاء المدرسة صلاحيات القيادة، والاهتمام بالطلاب وقدراتهم وميولهم ودعمهم في التعبير عن مواهبهم، بالإضافة إلى التركيز في المناهج على نواتج التعلم أكثر من المحتوى، ونتج عن ذلك تحقيق الطلاب لمراكز متقدمة...
استقبل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الخميس، الدكتور محمد مالكي عثمان الوزير الثاني للشؤون الخارجية والتعليم بسنغافورة، والوفد المرافق له؛ لمناقشة تعزيز أوجه التعاون في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.وأعرب الدكتور رضا حجازي عن ترحيبه بالتعاون مع دولة سنغافورة فى تطوير النظام التعليمي، والتطلع لتوسيع آفاق التعاون وتطويرها بما يخدم العملية التعليمية، وتبادل الخبرات بين البلدين.وقال الوزير إنه على دراية كاملة بالتجربة السنغافورية فى التعليم والتي بدأت عام ١٩٩٧ في إصلاح التعليم، ومن مميزات التجربة الاعتماد على اللامركزية وإعطاء المدرسة صلاحيات القيادة، والاهتمام بالطلاب وقدراتهم وميولهم ودعمهم في التعبير عن مواهبهم، بالإضافة إلى التركيز فى المناهج على نواتج التعلم أكثر من المحتوى، ونتج عن ذلك تحقيق الطلاب لمراكز متقدمة في الاختبارات الدولية TIMSS و PISA، بالاضافة إلى...
عقد الدكتور سالم بن محمد المالك، المدير العام لمنظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو)، والسيد يوسف بن عبد الله البنيان، وزير التعليم بالمملكة العربية السعودية، اجتماعا لمناقشة سبل تعزيز التعاون بين الإيسيسكو والوزارة، للمساهمة في دعم تطوير المنظومات التعليمية في دول العالم الإسلامي.وخلال الاجتماع، الذي تم يوم الأربعاء (8 نوفمبر 2023) في العاصمة الفرنسية باريس، بالتزامن مع مشاركتهما في أعمال الدورة الـ42 للمؤتمر العام لليونسكو، استعرض الدكتور المالك أبرز محاور رؤية الإيسيسكو وتوجهاتها الاستراتيجية، وما تقوم به المنظمة من أنشطة وبرامج ومبادرات للنهوض بالعملية التربوية، وتعزيز التعليم المفتوح والتعليم المدمج، وضمان التعليم الجيد والمنصف والشامل للجميع، وبناء قدرات النساء والفتيات وصقل مهاراتهن.وتطرق الاجتماع إلى آليات تطوير الشراكة بين الإيسيسكو والوزارة، والتعاون في بناء القدرات وتعزيز مهارات شباب العالم الإسلامي،...
استقبل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور محمد مالكي عثمان الوزير الثاني للشؤون الخارجية والتعليم بسنغافورة، والوفد المرافق له؛ لمناقشة تعزيز أوجه التعاون في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي. وزير التربية والتعليم يتفقد مدارس محافظة الإسماعيلية (صور) التعليم: نستعين بأكفأ المعلمين في المنصات التعليمية وأعرب وزير التربية والتعليم عن ترحيبه بالتعاون مع دولة سنغافورة فى تطوير النظام التعليمي، والتطلع لتوسيع آفاق التعاون وتطويرها بما يخدم العملية التعليمية، وتبادل الخبرات بين البلدين.وقال وزير التربية والتعليم إنه على دراية كاملة بالتجربة السنغافورية فى التعليم والتي بدأت عام ١٩٩٧ في إصلاح التعليم، ومن مميزات التجربة الاعتماد على اللامركزية وإعطاء المدرسة صلاحيات القيادة، والاهتمام بالطلاب وقدراتهم وميولهم ودعمهم في التعبير عن مواهبهم، بالإضافة إلى التركيز فى المناهج على نواتج التعلم أكثر...
استقبل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور محمد مالكي عثمان الوزير الثاني للشؤون الخارجية والتعليم بسنغافورة، والوفد المرافق له؛ لمناقشة تعزيز أوجه التعاون في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.وفي مستهل اللقاء، أعرب الدكتور رضا حجازي عن ترحيبه بالتعاون مع دولة سنغافورة فى تطوير النظام التعليمي، والتطلع لتوسيع آفاق التعاون وتطويرها بما يخدم العملية التعليمية، وتبادل الخبرات بين البلدين.وقال الوزير إنه على دراية كاملة بالتجربة السنغافورية فى التعليم والتي بدأت عام 1997 في إصلاح التعليم، ومن مميزات التجربة الاعتماد على اللامركزية وإعطاء المدرسة صلاحيات القيادة، والاهتمام بالطلاب وقدراتهم وميولهم ودعمهم في التعبير عن مواهبهم، بالإضافة إلى التركيز فى المناهج على نواتج التعلم أكثر من المحتوى، ونتج عن ذلك تحقيق الطلاب لمراكز متقدمة في الاختبارات الدولية TIMSS و PISA،...
الرياض – مباشر: أجرى وزير الاستثمار، خالد الفالح، زيارة رسمية لجمهورية سنغافورة؛ في إطار توجيهات القيادة. وقال الفالح، عبر حسابه في منصة "إكس" تويتر سابقا، إنه عقد اجتماعا خلال زيارته إلى سنغافورة مع وزير التجارة والصناعة، جان كيم يونغ؛ حيث شهد اللقاء استعراض العلاقات بين البلدين، في المجالات الاستثمارية والاقتصادية المختلفة، وسبل تطويرها، وتنميتها. كما اجتمعت الفالح، مع رئيس مجلس التنمية الاقتصادية السنغافوري، بينغ تشيونغ بون، وناقشا المزايا الاقتصادية التي يتمتع بها البلدين، وما شهدته البيئة الاستثمارية في المملكة من تطويرٍ وتمكين للمستثمرين من القطاع الخاص، وسبل تشجيع الشركات من الجانبين لاغتنام الفرص التي يوفرها البلدان. ونوه وزير الاستثمار، أنه التقى كذلك وزير التعليم السنغافوري، تشان تشون سينغ، واستعرض معه فرص التعاون والاستثمار المتاحة في قطاع التعليم، في إطار رؤية...
عدن(عدن الغد)خاص. نظمت مؤسسة العون للتنمية ورشة عمل بعنوان برنامج تطوير التعليم الفني المهني في العاصمة عدن حيث يهدف البرنامج في تطوير المجالات ذات الأولوية لكسب متطلبات سوق عمل. وفي بداية الافتتاح تحدث الأخ محمد الصبان مدير البرنامج بتعريف مفصل بهدف ما يتطرق له البرنامج والمخصصات المهمة التي تهدف لهذا البرنامج .ومن جانبه أشاد المحولي بدور مؤسسة عون للتنمية في تنفيذ مشاريع مستدامة تهدف إلى تنمية قدرات الشباب عبر إكسابهم المهارات المطلوبة لتحسين المستوى المعيشي والعمل على إيجاد فرص الحصول على وظائف تخفف من نسبة البطالة.. مؤكداً أهمية هذه الشراكة الفعالة التي تأتي في إطار إهتمام الوزارة لدعم التنمية المستدامة للمجتمع.فيما اوضح الدكتور عبد اللاه بن عثمان المدير التنفيذي لمؤسسة العون للتنمية، أن المشروع يستمر لمدة خمسة أعوام ويستهدف في نسخته الأولى...
أكدت الدكتورة سامية خضر، الخبيرة التربوية، أستاذ علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، أن مشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني يعد نموذجًا متكاملًا لتوجيه الطلاب والخريجين وتنمية مهاراتهم في مجال ريادة الأعمال. فتح باب التقدم للدبلوم المهنى بجامعة عين شمس.. التفاصيل ورابط التسجيل موعد غلق باب التقديم لجائزة مصر للتميز الحكومي بجامعة عين شمس أهمية تطوير مهارات الطلابوأوضحت أستاذ علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، في تصريحات خاصة، أن مراكز التطوير المهني بالجامعات تعتبر جزءًا أساسيًا من البنية التحتية للتعليم العالي في مصر، حيث تلعب دورًا حيويًا في تطوير مهارات الطلاب وإعدادهم لمواجهة متطلبات سوق العمل المتزايدة التحديات، وفي ضوء رؤية مصر 2030 وتنفيذ مبادئ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، تأخذ مراكز التطوير المهني دورًا محوريًا.التوسع في...
خبراء التعليم:أهمية مراكز التطوير المهني بالجامعاتدور مراكز التطوير المهني في دعم رواد الأعمالهمزة وصل فعالة للربط بين التعليم والتدريبتجهيز الشباب لمواجهة تحديات سوق العملمراكز التطوير المهني جسر نحو ريادة الأعمال وتحقيق النجاح المهنيتمكين الشباب من بناء مستقبل ريادي في عالم الأعمالفوائد تعميم فكرة مراكز التطوير المهني لتكون متاحة في جميع الجامعات المصرية أكدت الدكتورة سامية خضر، الخبيرة التربوية، أستاذ علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، أن مشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني يعد نموذجًا متكاملًا لتوجيه الطلاب والخريجين وتنمية مهاراتهم في مجال ريادة الأعمال. فتح باب التقدم للدبلوم المهنى بجامعة عين شمس.. التفاصيل ورابط التسجيل موعد غلق باب التقديم لجائزة مصر للتميز الحكومي بجامعة عين شمس أهمية تطوير مهارات الطلابوأوضحت أستاذ علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، خلال...
بحث الدكتور حمدي محمد حسين، رئيس جامعة الأقصر، مع وفد مركز تكنولوجيا التعليم وتطوير الموارد التابع لوزارة التربية التعليم الصينية، إمكانية التعاون على مستوى تطوير منظومة خدمات التحول الرقمي والتعليم الإلكتروني التي تقدمها جامعة الأقصر للطلاب، وذلك بحضور ا.م.د/ أحمد حمدي، مدير مكتب التعاون الدولي والعلاقات الخارجية بجامعة الأقصر.ضم الوفد الصيني يانغ في، نائب مدير مركز تكنولوجيا التعليم وتطوير الموارد، وهوانغ شوقوانغ، رئيس إدارة تخصصات التعليم قبل الجامعي، وشو لين، كبير محرري إدارة التطوير والتخطيط والبحث العلمي بالمركز، وتسي ناو، رئيس إدارة الشئون الإدارية بالمركز، وعدد من المسؤولين الآخرين.وقال رئيس جامعة الأقصر، إن هذا اللقاء يأتي في ضوء حرص جامعة الأقصر على تعميق دورها الدولي ومواصلة عقد شراكات ودرجات علمية مزدوجة مع الجامعات العالمية المرموقة.وأشار الدكتور حمدي محمد حسين، إلى...
ناقش الدكتور حمدي محمد حسين، رئيس جامعة الأقصر، مع وفد مركز تكنولوجيا التعليم وتطوير الموارد التابع لوزارة التربية التعليم الصينية، إمكانية التعاون على مستوى تطوير منظومة خدمات التحول الرقمي والتعليم الإلكتروني، التي تقدمها جامعة الأقصر للطلاب، وذلك بحضور دكتور أحمد حمدي، مدير مكتب التعاون الدولي والعلاقات الخارجية بجامعة الأقصر. ضم الوفد الصيني يانغ في، نائب مدير مركز تكنولوجيا التعليم وتطوير الموارد، وهوانغ شوقوانغ، رئيس إدارة تخصصات التعليم قبل الجامعي، وشو لين، كبير محرري إدارة التطوير والتخطيط والبحث العلمي بالمركز، وتسي ناو، رئيس إدارة الشئون الإدارية بالمركز، وعدد من المسؤولين الآخرين. عقد شراكات ودرجات علمية مزدوجة وقال رئيس جامعة الأقصر، إن هذا اللقاء يأتي في ضوء حرص جامعة الأقصر على تعميق دورها الدولي ومواصلة عقد شراكات ودرجات علمية مزدوجة مع...
بحث الدكتور حمدي محمد حسين، رئيس جامعة الأقصر، مع وفد مركز تكنولوجيا التعليم وتطوير الموارد التابع لوزارة التربية التعليم الصينية، إمكانية التعاون على مستوى تطوير منظومة خدمات التحول الرقمي والتعليم الإلكتروني التي تقدمها جامعة الأقصر للطلاب، وذلك بحضور أحمد حمدي، مدير مكتب التعاون الدولي والعلاقات الخارجية بجامعة الأقصر. أيادي مصر تنظم احتفالية في الأقصر بعنوان "تراثنا الفريد وحرفنا اليدوية" حملة إزالات مكبرة للتعديات بمدينة إسنا جنوب الأقصر ضم الوفد الصيني يانغ في، نائب مدير مركز تكنولوجيا التعليم وتطوير الموارد، وهوانغ شوقوانغ، رئيس إدارة تخصصات التعليم قبل الجامعي، وشو لين، كبير محرري إدارة التطوير والتخطيط والبحث العلمي بالمركز، وتسي ناو، رئيس إدارة الشئون الإدارية بالمركز، وعدد من المسؤولين الآخرين.وقال رئيس جامعة الأقصر، إن هذا اللقاء يأتي في ضوء حرص...
لقد كانت فكرة إنشاء تجمعات شبابية تحت ظل إدارة رئاسة الجمهوريةفكرة رائعة وأصبح لدينا حاجة ملحة جدا لتصور جديد نحو مستقبل أبناء هذا الوطن !! أعتقد أننا يجب أن نفكر كقيادة سياسية في توجية الحكومة والمجتمع المدني بمؤسساتة أن نهتم ونتابع بإلحاح تلك الفكرة إن كانت لها وجاهتها بأن ننشئ فورًا في مصر مراكز للتميز، وهذه المراكز تعتني بالنابغين والنابهين من أبناء وبنات هذا الوطن،في العلوم والفنون والأداب والتكنولوجيا وحتي في إعداد ربات بيوت صالحات نافعات وليس بالمعنى الديني وإخنزال ذلك بالحجاب أو الفروض الدينية سوء كانت إسلامية أو مسيحية فهذه مسئولية البيت والمسجد والكنيسة.ولكن ما أعنيه، هو مراكز للتميز لخلق جيل منتمي لوطنه وعالم بأدوات تخصصه ومتاح له في المراكز المتخصصة كل ما يلزمه من أدوات التعليم والبحث والتربية...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إعادة تأهيل المدارس التي ستشهد تعيين المعلمين من خريجي المبادرة الرئاسية التي تشمل 1000 مدرسة بالتزامن مع سرعة توزيعهم على مدارس المحافظة. وأضاف «حجازي» خلال لقائه اللواء شريف فهمي بشارة محافظ الإسماعيلية، أنه لن يحدث تطوير للتعليم إلا من خلال الارتقاء بأداء المعلم، مشيرًا إلى أن هناك آلية لانتقاء المعلمين الجدد عبر تعيين 150 ألف معلم بواقع 30 ألف سنويًا على مدار 5 سنوات. وزير التعليم: نختار الأكفأ بين المعلمين وقال وزير التعليم، إنه يتم العمل على اختيار الأفضل والأجود، لأن المعلمين هم من يقودوا التغيير والتطوير، مؤكدا ضرورة تنمية روح الولاء والانتماء للطلاب، وممارسة الحقوق والمواطنة بالمحافظة. وأشار «حجازي»، خلال زيارته لمحافظة الإسماعيلية إلى أنه سيتم تنفيذ حقيبة تدريبية...
قال الدكتور محمد فتح الله، الخبير التربوي، أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إن التعليم يمثل عماد تطور أي مجتمع، ومع تزايد الابتكارات التكنولوجية، خاصة في مجال الذكاء الاصطناعي، أصبح لدينا فرصة لتحسين جودة التعليم وكفاءة العمليات التعليمية، حيث تدرك الجامعات المصرية أهمية الذهاب نحو التحول الرقمي باستخدام التقنيات الذكية، والذكاء الاصطناعي لأنه يلعب دورًا أساسيًا في تلك العملية. لتحسين الأداء والتقييم.. خبراء يكشفون كيفية استغلال الذكاء الاصطناعي في تطوير أعضاء هيئة التدريس.. ويؤكدون: الجامعات المصرية تتجه نحو مستقبل تعليمي متطور تعرف على شروط التقدم لجائزة جامعة عين شمس التقديرية وأكد أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، في تصريحات خاصة لـ "صدى البلد"، أنه في ظل تطور التكنولوجيا وثورات الصناعة الرابعة والخامسة، أصبحت التكنولوجيا ليست مجرد...
خبراء التعليم:دور الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم في مصرطرق تحسين الأداء والتقييم في الجامعات المصريةطرق تطوير الهيئة التدريسية باستخدام الذكاء الاصطناعيالجامعات المصرية تستثمر في التحول الرقمي والذكاء الاصطناعيالاهتمام بمجال الذكاء الاصطناعى يعتبر استثمار في مستقبل تكنولوجي واعدالجامعات المصرية تتجه نحو مستقبل تعليمي متطور قال الدكتور محمد فتح الله، الخبير التربوي، أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إن التعليم يمثل عماد تطور أي مجتمع، ومع تزايد الابتكارات التكنولوجية، وخاصة في مجال الذكاء الاصطناعي، أصبح لدينا فرصة لتحسين جودة التعليم وكفاءة العمليات التعليمية، حيث تدرك الجامعات المصرية أهمية الذهاب نحو التحول الرقمي باستخدام التقنيات الذكية، والذكاء الاصطناعي لانه يلعب دورًا أساسيًا في تلك العملية. تعرف على شروط التقدم لجائزة جامعة عين شمس التقديرية آخر موعد لغلق باب الالتماسات لطلاب...
المناطق_واسأشادت منظمة السياحة العالمية UNWTO في نشرتها التعليمية للعام 2023 بمبادرة وزارة السياحة في المملكة للتعليم السياحي “البرامج الإثرائية المدرسية”، كأحد الأمثلة القيمة والنماذج المثالية لاستكشاف ميول الطلبة المهنية، وتعزيز رغبتهم في الالتحاق بالقطاع السياحي واستثمار أنشطة البرامج الإثرائية للتطوير المهني والوظيفي. وسلطت المنظمة في نشرتها التعليمية لهذا العام والمخصصة لإدراج السياحة كمادة دراسية في المرحلة الثانوية، الضوء على مبادرة التعليم السياحي “البرامج الاثرائية المدرسية “، ووصفتها كنهج تدريجي لإدراج السياحة كمسار للتعليم والتدريب المهني في التعليم العام، مشيدةً بإمكانية الاستفادة من تجربة وزارة السياحة في المملكة كنموذج مثالي يحتذى به من قبل الدول الأعضاء في منظمة السياحة العالمية.أخبار قد تهمك اختيار المملكة لاستضافة الدورة الـ26 للجمعية العامة لمنظمة السياحة العالمية في 2025 19 أكتوبر 2023 - 7:36 مساءً المملكة...
خطت وزارة التربية خطوات جادة في سبيل إصلاح منظومة التعليم، حيث تعكف الجهات المختصة على معالجة الملفات العالقة وإعادة ترتيب الأولويات للخروج بآليات تضمن سلامة الإجراءات وصحتها، والتي تهدف إلى تحسين عمل المنظومة التعليمية والارتقاء بمخرجاتها.وأكدت وكيلة وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان، في تصريح صحافي، حرص واهتمام وزير التربية وزير التعليم العالي والبحث العلمي د. عادل المانع منذ بداية تسلمه للحقيبة الوزارية على انجاز عدة ملفات، أبرزها: السعي لتحسين آلية توزيع المعلمين وتوفير الكوادر في جميع المدارس دون محاباة، بما يضمن لهم العدالة في الأنصبة ويحقق لهم أداء أفضل في العملية التدريسية، حيث طالبت الوزارة مديري المناطق التعليمية بمراجعة توزيع المعلمين على المدارس وتقديم تقارير تفصيلية عن اجراءاتهم في هذا الشأن على وجه السرعة، مشيرةً أن الوزارة في الفترة القادمة...
بذلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جهدا كبيرا؛ لتطوير التعليم الفني في مصر، في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي، وفي هذا الإطار، أكد الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني، أنه خلال الفترة من 2018-2023 تمت الشراكة مع شركات القطاع الخاص لإنشاء عدد كبير من مدارس التكنولوجيا التطبيقية، مشيرا إلى أنها بدأت بـ 3 مدارس في عام 2018 ووصلت إلى 70 في 2023.وقال الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني: لقد تم إعادة بناء مناهج التعليم الفني على أساس “منهجية الجدارات” التي تركز على اتقان الخريج للمهارات المهنية والمعارف والسلوكيات المستدامة.وأوضح الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني، أن مناهج التعليم الفني المطورة، تم تطبيقها في حوالي 100 مدرسة عام 2019،...
تباحث عبد اللطيف ميراوي وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، يوم الأربعاء فاتح نونبر 2023، بمركز مؤتمرات مدينة كيبيك، مع باسكال ديري, وزيرة التعليم العالي في حكومة كيبيك. وشكل هذا اللقاء فرصة لمناقشة آفاق ووسائل تطوير التعاون الثنائي في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، كما شكل هذا اللقاء أيضا مناسبة لبحث سبل تطوير آليات دعم حركية طلبة الدكتوراه من الجيل الجديد وتعزيز المهارات الأفقية. وتجدر الإشارة أن الاتفاقية الخاصة في مجال البحث العلمي الموقعة سنة 2022 بين صندوق كيبيك للأبحاث والمركز الوطني للبحث العلمي والتقني مكنت من تمويل ستة مشاريع بحثية مشتركة تهم مواضيع متعددة في مقدمتها العلوم الصحية والتكيف مع التغيرات المناخية وإدارة المياه. نظم هذا اللقاء على هامش النسخة الثالثة للأسبوع العالمي للفرانكفونية العلمية المنظم من 30 أكتوبر...
قال الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم لشؤون التعليم الفني، إن تطوير التعليم الفني حظي بأهمية كبيرة منذ 2018، موضحا أنه جرى تقييم حالة التعليم الفني من خبراء البنك الدولي في الفترة من 2012، والنتيجة كانت غير طيبة أو جيدة، والنتائج كانت عبارة عن الاهتمام بعدد الخريجين وليست جودة المخرج، وكان وقتها يواجه الخريجين صعوبة في الالتحاق بسوق العمل، وفي 2018 تم وضع خطة لتطوير التعليم الفني لتلبية احتياجات سوق العمل من خلال مدارس التكنولوجيا التطبيقية. وأوضح أنه وصل عددها الآن إلى 70 مدرسة، وتم تغيير 230 منهجا من مناهج التعليم الفني لتقوم على الجدارات حتى يتقن الطالب المهارات التي تؤهله لسوق العمل وتم تطبيقها في 1300 مدرسة و2025 سيجري تطبيقها في جميع مدارس التعليم الفني، مشددا على أن...
بدأت منذ قليل ، فعاليات توقيع البروتوكول اليوم بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وإحدى شركات تنمية مهارات التميز ، بهدف تدريب شباب التعليم الفني وربطهم بسوق العمل في المجالات المهنية والفنية في مصر والخارج.يأتي ذلك بحضور عددا من قيادات التعليم الفني في وزارة التربية والتعليم على رأسهم الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني .وخلال كلمته .. قال الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفنى، إن تطوير التعليم الفني حظي بأهمية كبيرة منذ 2018 .وأوضح نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني ، أنه تم تقييم حالة التعليم الفني من خبراء البنك الدولي في عام 2012، والنتيجة كانت غير طيبة أو جيدة ، حيث تبين وقتها أن الاهتمام كان بعدد الخريجين وليست بجودة...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تطوير التعليم أصبح حتمي فى ظل الثورات الصناعية. 3 محاور أساسية لخطة التربية والتعليم الاستثمارية التعليم: 25 مليون طالب يدرسون في 60 ألف مدرسة وأوضح وزير التعليم أن تطوير التعليم يستوجب وجود شراكة حقيقية مع القطاع الخاص والمجتمع المدنى؛ لتحقيق التنافسية التى بها نستطيع تحقيق التقدم المنشود.جاء ذلك خلال فعاليات افتتاح وتشغيل مجمع مدارس القرية الكونية، اليوم الخميس، بحضور الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، والدكتورة هالة السعيد، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية ورئيس مجلس إدارة صندوق مصر السيادي.وأشار وزير التعليم إلى أنه فى إطار حرص الحكومة المصرية على توفير جناح استثماري آمن تضمن به تحقيق أقصى درجات الحياد التنافسي وتشجيعا للمستثمرين على المشاركة الفعالة فى المشروعات القومية وتقديم...
شارك الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، في فعاليات افتتاح وتشغيل مجمع مدارس، يضم أربعة مدارس ضمن المرحلة الأولى من مشروع تطوير أرض القرية الكونية بمدينة السادس من أكتوبر، بالشراكة بين صندوق مصر السيادي وأفضل الخبرات من القطاع الخاص، بحضور الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، والدكتورة هالة السعيد، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية ورئيس مجلس إدارة صندوق مصر السيادي. وخلال كلمته في فعاليات الافتتاح، أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال كلمته، أن منظومة التعليم تضم 25 مليون طالب و60 ألف مدرسة، مشيرا إلى حتمية تطوير التعليم في ظل الثورات الصناعية، وهو ما يستوجب وجود شراكة حقيقية مع القطاع الخاص والمجتمع المدني؛ لتحقيق التنافسية التي بها نستطيع تحقيق التقدم المنشود. توفير جناح استثماري آمن وأشار...
قالت الدكتورة هالة السعيد وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية، إنّ مشروع مجمع مدارس القرية الكونية، يجسد رؤية مصر 2030 التي تتناول هدفين أساسيين في عملية التعليم، الإتاحة والتنافسية. «السعيد»: يجب العمل على تقليل الفجوة بين متطلبات سوق والعرض وأضافت «السعيد»، خلال افتتاح الدكتور مصطفى مدبولي رئيس الوزراء، مجمع مدارس القرية الكونية بمدينة السادس من أكتوبر، المذاع عبر قناة «إكسترا نيوز»: «من خلال هذا التعليم المتميز، يمكننا توفير مبادئ الإتاحة والتنافسية، وهناك نقطة سوق العمل في مصر، وهي كبيرة وتزداد حجمها كل سنة، ومن ثم، يجب العمل على تقليل الفجوة بين متطلبات سوق والعرض، ويكون ذلك من خلال المهارات التي تدمج عبر التعليم التقليدي بالمدارس الاعتيادية مع مجموعة من الابتكارات والمهارات المختلفة التي نحتاج إليها في سوق العمل المهنية والفنية». القرية الكونية كانت...
أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية التعليم، أن هناك 25 مليون طالب بالمدارس، وهناك 60 ألف مدرسة، وأن عملية التطوير تعتبر أمرا حتميا، ولذلك التعاون مع القطاع الخاص أمر مطلوب لـ تحقيق التنافسية، ويكون هناك تشجيع لـ المستثمرين على الاستثمار في التعليم.وأوضح وزير التربية التعليم، خلال افتتاح مجمع مدارس القرية الكونية بمدينة السادس من أكتوبر، أن هناك عددا كبيرا من الفرص الاستثمارية، وأن مشاركة القطاع الخاص في العملية التعليمة سينتج عنها تعليم مميز لـ الطبقة المتوسطة.وقال إن الدولة حريصة على تقديم الكثير من الفرص التعليمية، وأن يكون هناك جذب لـ المستثمرين، وإن الوزارة ارتكزت على ثلاثة محاور رئيسية بشأن الاستثمار بالتعليم، وهي: احترام سياسية ملكية الدولة، وضرورة استغلال غير المستغل منها، على الوجه الذي يحقق عائدا ماديا، وتعظيم موارد الدولة،...
دبي في الأول من نوفمبر/وام/ أكد مسؤولون أن توجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي ،رعاه الله، كان لها الأثر الفعال في تطوير منظومة التعليم الشاملة في دبي، وترسيخ دعائم مجتمع ينبض بالحيوية والتنوع والإبداع، من خلال التشجيع والتحفيز الدائم على التفوق والريادة في كافة المجالات. جاء ذلك بمناسبة لقاء سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي رئيس المجلس التنفيذي اليوم ، بحضور سمو الشيخ مكتوم بن محمد بن راشد آل مكتوم، النائب الأول لحاكم دبي نائب رئيس مجلس الوزراء وزير المالية، الطلبة المتفوقين من خريجي المرحلة الثانوية من المدارس الحكومية والخاصة في دبي من مختلف المناهج التعليمية ضمن منظومة تكريم ورعاية الطلبة...
شبوة (عدن الغد) خاص أكد الاخ عوض محمد بن الوزير محافظ محافظة شبوة رئيس المجلس المحلي على أهمية تطوير قطاع التعليم في المحافظة، وتوفير البيئة التعليمية المناسبة للطلاب والطالبات في مختلف مدارس المحافظة.ووجه المحافظ بن الوزير مدير عام التربية باتخاذ الإجراءات اللازمة لمعالجة التحديات التي تواجه قطاع التعليم، وتقديم المقترحات اللازمة لتجاوز الصعوبات ورفع مستوى العملية التعليمية في المحافظة.جاء ذلك خلال توقيع المحافظ بن الوزير مع مدير عام مكتب التربية والتعليم بالمحافظة سالم محمد حنش ونائب مدير عام مكتب النفط والمعادن علي خيران وعلي جريم ممثل الشركة النمساوية (OMV) على عقود تأثيث مدارس بلقيس للبنات، و ريدة الخبيلي، ومطار، و ام القفل في مديرية عرماء.وشملت عقود الاتفاق على ان تقوم الشركة النمساوية(OMV) ضمن مساهمتها الاجتماعية على التاثيث المتكامل (الدراسي والمكتبي)...
ناقشت الدكتورة غادة إسماعيل، مقرر اللجنة العليا لمكافحة العدوى بالمجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية، مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي و وزارة الصحة والسكان، معايير مكافحة العدوى في قارة أفريقيا.وذلك وسط توجهات رئاسية بضمان تطبيق أعلى معايير مكافحة العدوى في مصر والقارة السمراء خلال السنوات الأخيرة.جاء ذلك بحضور الدكتور عمرو قنديل، مساعد وزير الصحة والسكان مساعد وزير الصحة والسكان لشئون الصحة والوقاية، والدكتور حسام عبد الغفار، المتحدث الرسمي لوزارة الصحة والسكان، ودكاترة من جامعات عين شمس والزقازيق وبنها، ولفيف من أساتذة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي. وألقت الدكتورة غادة إسماعيل، مقرر اللجنة العليا لمكافحة العدوى بالمجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية، الكلمة بالنيابة عن الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، حيث قال إن الوزارة لديها اهتمام كبير خلال الفترة الحالية في مكافحة...
أصبحت الجامعات تواجه تحديات جديدة في سبيل تلبية احتياجات الطلاب ومواكبة العصر الحديث ، ومن هنا نشأ مفهوم جامعات الجيل الرابع، والتي تعتبر تطورًا مهمًا في مجال التعليم العالي.أكد الدكتور حسن شحاتة استاذ المناهج على تعميق الحملات التوعوية بأهمية الابداع والابتكار وريادة الأعمال واستخدامها لربط العملية التعليمية والبحثية بالجامعات بـخطة الدولة للتنمية المستدامة 2030.وأضاف أستاذ المناهج أن تطوير طرق التدريس والمناهج هو الطريق الصحيح للوصول لجامعات الجيل الرابع عن طريق حث طلبة مرحلة البكالوريوس والليسانس والدراسات العليا على البحث والتطبيق والابتكار واستخدام التكنولوجيات البازغة والعمل في منظومة بينية متعددة التخصصات وربط المناهج الدراسية بالواقع في سوق العمل والصناعة. عبر هذا الرابط|نتيجة امتحانات دور أكتوبر 2023 للدراسات العليا لدبلومات حقوق عين شمس جامعات الجيل الرابع والتحول نحو التعليم المبتكر.....
أبوظبي في 31 أكتوبر/ وام/ أطلق معالي الدكتور أحمد بن عبد الله حميد بالهول الفلاسي وزير التربية و التعليم ، برنامج "أكاديمية القيادة الوطنية" المخصص لإعداد الكوادر الإماراتية العاملة في مؤسسات التعليم العالي في الدولة، ليكونوا قادة في مجالاتهم وفي مختلف قطاعات العمل الحكومي. حضر إطلاق البرنامج، سعادة الدكتور محمد إبراهيم المعلا وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون الأكاديمية وعدد من كبار المسؤولين من الوزارة، فيما جاء إطلاقه في إطار جهود الوزارة المتواصلة لدعم وتمكين وتأهيل الكفاءات الإماراتية في المجال التعليمي. ويشارك في البرنامج 33 من المواهب الإماراتية الشابة يمثلون 10 جامعات في الدولة، من بينهم 10 أشخاص في المجال الأكاديمي و23 في المجال الإداري.ويقام البرنامج على ثلاث مراحل ويستمر لمدة ستة أشهر، يعمل خلالها المشاركون على تطوير مهاراتهم الاستراتيجية والشخصية...
أطلق معالي الدكتور أحمد بن عبد الله حميد بالهول الفلاسي وزير التربية و التعليم ، برنامج “أكاديمية القيادة الوطنية” المخصص لإعداد الكوادر الإماراتية العاملة في مؤسسات التعليم العالي في الدولة، ليكونوا قادة في مجالاتهم وفي مختلف قطاعات العمل الحكومي.حضر إطلاق البرنامج، سعادة الدكتور محمد إبراهيم المعلا وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون الأكاديمية وعدد من كبار المسؤولين من الوزارة، فيما جاء إطلاقه في إطار جهود الوزارة المتواصلة لدعم وتمكين وتأهيل الكفاءات الإماراتية في المجال التعليمي.ويشارك في البرنامج 33 من المواهب الإماراتية الشابة يمثلون 10 جامعات في الدولة، من بينهم 10 أشخاص في المجال الأكاديمي و23 في المجال الإداري.ويقام البرنامج على ثلاث مراحل ويستمر لمدة ستة أشهر، يعمل خلالها المشاركون على تطوير مهاراتهم الاستراتيجية والشخصية والعملية من خلال مجموعة من البرامج والورش...
أكد الدكتور محمد عبد العزيز، الخبير التربوي، والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن توفير التدريب والتطوير في المجالات التكنولوجية هو جزء مهم من رؤية التعليم العالي ووزارة التعليم العالي في مصر، حيث تحرص الوزارة على تطوير مهارات الباحثين والطلاب وضمان أن يكون لديهم الخبرة والمعرفة اللازمة للتفوق في سوق العمل الحديث. تفاصيل الاشتراك بحفل تخرج الدفعة الـ 73 لطلاب كلية الآداب جامعة عين شمس حقوق عين شمس تعقد مؤتمرها السنوي حول تحديات الذكاء الاصطناعي تطوير التقنيات والمعرفة في مصروأوضح الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن عن طريق توجيه الاهتمام نحو التدريب والتطوير، تعمل الجامعات والمؤسسات البحثية على تمكين الطلاب والباحثين من فهم واستخدام أحدث التقنيات العلمية، ويتم ذلك من خلال تقديم دورات وبرامج تدريبية متقدمة تعكس أحدث...
اختتمت مساء أمس أعمال ندوة «مستقبل المباني المدرسية»، التي تنظِّمها وزارة التربية والتعليم بالتزامن مع مؤتمر أكتوبر العمران الذي تُنفِّذه وزارة الإسكان والتخطيط العمراني في شهر أكتوبر الحالي بشعار «التخطيط الحضري واستدامة المُدُن»، بحضور عدد من أصحاب المعالي والسَّعادة، وذلك بمركز عُمان للمؤتمرات والمعارض. تسعى وزارة التربية والتعليم من خلال هذه الندوة إلى تطوير المباني المدرسية هندسيًّا وإنشائيًّا بما يتناسب والمستجدَّات التربوية بمسارات التعليم الحديثة، ومواكبة المستجدَّات الوطنية في مجال تطوير وتخطيط المدن وفقًا لرؤية عُمان 2040، ومتطلبات التطوير التربوي في مجال التعليم، ووضع تصورات حديثة للتصاميم الهندسية والمعمارية للمباني المدرسية المستقبلية كبيئة تعليمية جاذبة، ورفع مستوى الشراكة والتكامل بين دَوْر وزارة التربية والتعليم ووزارة الإٍسكان والتخطيط العمراني في مجال الأبنية المدرسية، إلى جانب تلبية الاحتياجات والمتطلبات التربوية والتعليمية في...
قال الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر، أعبر عن اعتزازي لوجودي بينكم في هذه المناسبة الطيبة، التي تغمر نفوسنا بالفخر؛ لما نرى فيها من وجوه مشرقة، تؤكد أن العلم والحكمة ما زالت تجري في دماء الأمة وعروق أبنائها، وأن عاقبة الصبر على العلم والتحصيل والمذاكرة والمدارسة فرحة تملأ القلب، وتنير الوجه.وأوضح وكيل الأزهر خلال تخريج دفعة جديدة من الطلاب الوافدين والتي أُطلق عليها دفعة "شهداء غزة" عرفان بالجميل وتضامنا مع الدماء الزكية التي سالت، أنه مع هذه اللحظات الغامرة بهذه الوجوه المشرقة فإن الألم يعتصرنا لما يحدث لأبنائنا وأطفالنا الأبرياء في غزة جراء تلك المجازر الصهيونية التي لا تعرف للرحمة طريقا ولا للسلام عنوانا، وسيبقى الأمل يملأ قلوبنا ما دام صمود الحق في وجه الباطل، وما دامت العقول واعية بالتاريخ، وما...
شهد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، فعاليات الحفل الذي نظمته مؤسسة "الأهرام" برعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، وذلك بمناسبة إصدار العدد خمسين ألفًا من جريدة الأهرام.جاء ذلك بحضور د.أشرف صبحى وزير الشباب والرياضة، ونيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعى، والمهندس عبد الصادق الشوربجي رئيس الهيئة الوطنية للصحافة، وأ.كرم جبر رئيس المجلس الأعلى للإعلام، والكاتب الصحفى عبد المحسن سلامة رئيس مجلس إدارة مؤسسة الأهرام، والكاتب الصحفى علاء ثابت رئيس تحرير الأهرام، والسفيرة مريم الكعبي سفيرة دولة الإمارات العربية المتحدة بالقاهرة، والسفير عبد الله الرحبى سفير سلطنة عمان بالقاهرة ومندوبها الدائم بالجامعة العربية، وعدد من رؤساء تحرير الصحف، وكبار الكتاب، والصحفيين، والمفكرين، والإعلاميين، وذلك بأحد فنادق القاهرة.وأكد الوزير أن جريدة الأهرام خلال تاريخها الطويل الممتد لما يقرب من...
كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، أن كليات الذكاء الاصطناعي هي المرحلة الأولى نحو المستقبل للحصول على عمل جيد يواكب مجريات العصر الحالي. تطوير الذات وأوضح «حجازي»، خلال مناقشة لرسالة دكتوراه، من داخل كلية التربية العامة، في جامعة كفر الشيخ، أن الذكاء الاصطناعي يطور الذات نحو التعليم المتميز، موضحا، أنه ييسر التعليم لمساعدة المدرس نحو شرح المناهج الدراسية بسهولة، مشيرا إلى أن التعليم يحتاج إلى مزيد من إدخال التكنولوجيا التي تساهم بشكل كبير في تطوير منظومة التعليم. مناقشة رسالة دكتوراه جاءت تصريحات وزير التربية والتعليم، من داخل كلية التربية العامة، في جامعة كفر الشيخ، وذلك خلال مناقشة رسالة دكتوراه كمناقش خارجي، لرسالة عنوانها «تطوير برنامج إعداد معلمي الكيمياء باللغة الإنجليزية في ضوء المعايير الدولية وأثره في تنمية مهارات معلم المستقبل»،...
(عدن الغد)خاص. ناقش مدير عام مكتب الصحة العامة والسكان بالعاصمة عدن أ.د.احمد مثنى البيشي صباح يوم الخميس مع مدير عام مستشفى الصداقة التعليمي العام أ.د. رجاء احمد، و نائب مدير عام مستشفى الصداقة التعليمي العام أ.د.سامي باوزير.وجرى خلال اللقاء مناقشة عدد من المواضيع المتعلقة بالوضع الصحي والخدمي للمستشفى، وإعادة تأهيل وتحسين البيئة المحيطة بها لتكون بيئة صحية ملائمة للمرضى.كما ناقش في اللقاء آلية تأهيل وتطوير مركز التعليم الطبي المستمر بالمستشفى، والتي ستسهم في رفع مستوى الكادر الطبي والصحي والفني والإداري في القطاع الصحي بالمحافظة ، باكتسابهم المعلومات والمهارات العلمية الهادفة بحسب تخصصاتهم.من* محمد المحمدي
أعلنت مبادرة ابدأ الرئاسية لدعم الصناعة المصرية، أنها تعاونت مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، واتحاد الصناعات المصرية؛ لتطوير عدد من مدارس التعليم الفني.وقالت بسنت حسين عضو المبادرة الرئاسية ابدأ في كلمة لها على هامش انطلاق الملتقى والمعرض الدولي للصناعة في حضور سيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي؛ لعرض إنجازات المبادرة حتى الآن، إن عملية التطوير تلك المدارس بهدف أن تصبح متناسبة مع خطة الدولة في تطوير الصناعة، واعداد جيل من العمالة الفنية على أعلى مستوى قادر على تلبية احتياجات السوق المحلي والدولي. وتمثلت أهم مدارس التعليم الفني التي طورتها مبادرة الرئاسية أبدأ في الآتي: أولا: مدرسة ابدأ الوطنية للعلوم التقنية ببدر والمتخصصة في مجال الذكاء الاصطناعي: مدرسة ابدأ الوطنية للعلوم التقنية ببدر والمتخصصة في مجال الذكاء الاصطناعيوقال عصام رضا محمد مدير مدرسة ابدأ الوطنية...
القاهرة- أ ش أ:افتتح الرئيس عبد الفتاح السيسي اليوم السبت، عبر الفيديو كونفرانس، عددا من مدارس التعليم الفني التي تم تطويرها.جاء ذلك على هامش فعاليات افتتاح النسخة الثانية من الملتقى والمعرض الدولي السنوي للصناعة، والذي ينظمه اتحاد الصناعات المصرية وينعقد في مركز المنارة للمؤتمرات الدولية بالقاهرة الجديدة. وقدم مدير مدرسة "ابدأ الوطنية للعلوم التقنية" بمدينة بدر والمتخصصة بمجال الذكاء الاصطناعي، عصام رضا، شرحا مفصلا عن المدرسة .. موضحا أنه تم اختيار تخصص الذكاء الاصطناعي في مدينة بدر نظرا لقربها من العاصمة الإدارية الجديدة التي تعد مدينة ذكية من مدن الجيل الرابع بالإضافة إلى احتياجات الشركات والمناطق الصناعية بمحافظات القاهرة الكبرى لاستخدام التكنولوجيا الحديثة وخاصة الذكاء الاصطناعي.وقال - خلال افتتاح الرئيس عبد الفتاح السيسي ، عبر الفيديو كونفرانس ، عددا من...
شفق نيوز/ انعقد في مدينة أربيل، اليوم السبت، الملتقى الأول لمركز تطوير العمل من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالشراكة مع القنصلية الأمريكية في عاصمة إقليم كوردستان العراق.وبدأت فعاليات افتتاح الملتقى بحضور رئيس الحكومة المحلية في اربيل أوميد خوشناو، وممثل القنصلية الأمريكية في أربيل، ومستشار رئيس حكومة الإقليم لشؤون التعليم العالي، وعدد من الأساتذة الجامعيين والخبراء.وخلال اللقاء تم طرح العديد من القضايا المتعلقة بتطوير الوظائف وفرص العمل وسوق العمل وغيرها من القضايا المتعلقة بخريجي الجامعات في إقليم كوردستان من قبل خبراء وذوي الاختصاص.
افتتح الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الخميس، أعمال تطوير مبنى المعهد القومي لعلوم البحار والمصايد بالإسكندرية. وزير التعليم العالى يرأس اجتماع مجلس إدارة هيئة التبادل التعليمي"فولبرايت" وزير التعليم العالي يقرر إغلاق كيان وهمي في الإسكندرية جاء ذلك بحضور د. ياسر رفعت نائب الوزير لشئون البحث العلمي، ود. عمرو زكريا رئيس معهد علوم البحار والمصايد، ود. مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، ود. محمود صقر رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، ود. ولاء شتا الرئيس التنفيذي لهيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار، ود. وليد الزواوي أمين مجلس المراكز والمعاهد والهيئات البحثية، ولفيف من قيادات المعهد.وشهدت الزيارة تفقد المعامل المُجهزة بأحدث التقنيات والمُعدات، ومكتبة المعهد والتي تتميز بتخصصها في مجال علوم البحار، واحتوائها على مصادر معرفية غنية وتراثية، وقاعات التدريب...
افتتح الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الخميس، أعمال تطوير مبنى المعهد القومي لعلوم البحار والمصايد بالإسكندرية.حضر كل من الدكتور ياسر رفعت نائب الوزير لشئون البحث العلمي، والدكتور عمرو زكريا رئيس معهد علوم البحار والمصايد، و الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور محمود صقر رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، والدكتورة ولاء شتا الرئيس التنفيذي لهيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار، والدكتور وليد الزواوي أمين مجلس المراكز والمعاهد والهيئات البحثية، ولفيف من قيادات المعهد.وشهدت الزيارة تفقد المعامل المُجهزة بأحدث التقنيات والمُعدات، ومكتبة المعهد والتي تتميز بتخصصها في مجال علوم البحار، واحتوائها على مصادر معرفية غنية وتراثية، وقاعات التدريب والمحاضرات المُجهزة بأعلى المعايير، ومقرات لمراكز تدريب دولية، مثل: مركز التدريب المشترك مع السلطة الدولية لقاع البحار التابعة للأمم...
افتتح الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أعمال تطوير مبنى المعهد القومي لعلوم البحار والمصايد بالإسكندرية، اليوم الخميس. وشهدت الزيارة تفقد المعامل المُجهزة بأحدث التقنيات والمُعدات، ومكتبة المعهد والتي تتميز بتخصصها في مجال علوم البحار، واحتوائها على مصادر معرفية غنية وتراثية، وقاعات التدريب والمحاضرات المُجهزة بأعلى المعايير، ومقرات لمراكز تدريب دولية، مثل: مركز التدريب المشترك مع السلطة الدولية لقاع البحار التابعة للأمم المتحدة، بالإضافة إلى مركز التدريب المشترك مع اللجنة الحكومية لعلوم المحيطات باليونيسكو لخدمة الدول الإفريقية، والمركز الصيني الإفريقى لعلوم البحار والاقتصاد الأزرق. وأكد وزير التعليم العالي أهمية تعظيم الاستفادة من الأبحاث العلمية للمعهد، خاصة المُتعلقة بتنمية الثروة السمكية، وتطوير البحيرات وغيرها من الأبحاث الهامة، مؤكدًا على ضرورة تطوير الأداء البحثي للباحثين بالمعهد، وتشجيعهم على إجراء بحوث علمية...
افتتح الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الخميس، أعمال تطوير مبنى المعهد القومي لعلوم البحار والمصايد بالإسكندرية، بحضور د. ياسر رفعت نائب الوزير لشئون البحث العلمي، ود. عمرو زكريا رئيس معهد علوم البحار والمصايد، ود. مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، ود. محمود صقر رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، ود. ولاء شتا الرئيس التنفيذي لهيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار، ود. وليد الزواوي أمين مجلس المراكز والمعاهد والهيئات البحثية، ولفيف من قيادات المعهد.شهدت الزيارة تفقد المعامل المُجهزة بأحدث التقنيات والمُعدات، ومكتبة المعهد والتي تتميز بتخصصها في مجال علوم البحار، واحتوائها على مصادر معرفية غنية وتراثية، وقاعات التدريب والمحاضرات المُجهزة بأعلى المعايير، ومقرات لمراكز تدريب دولية، مثل: مركز التدريب المشترك مع السلطة الدولية لقاع البحار التابعة للأمم المتحدة، بالإضافة...
أكد الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، الخبير التربوي، أن منظومة التعليم العالي المصرية قطعت شوطًا كبيرًا في مجال التطوير والتحديث بوجه عام خلال السنوات الماضية، وهذا يعكس الالتزام الحكومي بجعل التعليم العالي في مصر أكثر تميزًا وتنافسية على المستوى العالمي، موضحًا أن هذا الالتزام بالتطوير والتحديث لم يشمل فقط البنية التحتية والمناهج التعليمية بل أيضًا مجموعة من القيم والمبادئ التي تشكل أساسًا لبناء نظام تعليمي يشجع على الإبداع وريادة الأعمال. خبير: تفعيل الابتكار وريادة الأعمال بالتعليم العالي خطوات هامة نحو مستقبل واعد خبيرة: ريادة الأعمال والإبداع مفاتيح تحقيق التطوير في التعليم الجامعي بمصر تطوير التعليم العاليوأوضح أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، أن التعليم العالي في مصر يحتل مكانة كبيرة في الأولويات...
خبراء التعليم:روح الإبداع وريادة الأعمال تحقق تحولاً ناجحاًتحول الجامعات المصرية نحو الابتكارريادة الأعمال والإبداع محور تطوير التعليم العالي في مصربناء اقتصاد المعرفة من خلال التعليم العالي وريادة الأعمالدور الريادة والابتكار في تحسين التعليم الجامعي أكدت الدكتورة أمل شمس، الخبيرة التربوية، الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، على أهمية مبدأ ريادة الأعمال والابتكار كجزء أساسي من استراتيجية التعليم العالي والبحث العلمي في مصر، وهذا المبدأ يعكس توجه الحكومة المصرية نحو تطوير القطاع التعليمي ليكون أكثر انفتاحًا على الأفكار والابتكارات والتكنولوجيا الحديثة. تعرف على تفاصيل مسابقة المحاكمات الصورية بحقوق عين شمس الأحد..آداب عين شمس تنظم ورشة عمل بعنوان مهارات الترجمة الصحفية عن العبرية وأوضحت الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن ريادة الأعمال والابتكار تعتبر جزءًا حيويًا من تحقيق رؤية مصر 2030،...
أكد الدكتور محمد فتح الله، الخبير التربوي، أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن أن ريادة الأعمال والابتكار مكملان أساسيان لتحقيق التطوير والتحسين في التعليم الجامعي، موضحًا أن مبدأ الابتكار وريادة الأعمال يرتكز على خلق منظومة شاملة تحث على الإبداع وتشجع على تكامل الجوانب الأكاديمية والاستثمارية والبحثية، وتكمن أهمية هذا المبدأ في تطوير القطاع التعليمي وتحقيق التنمية والنجاح في مجالات متعددة. خبيرة: ريادة الأعمال والإبداع مفاتيح تحقيق التطوير في التعليم الجامعي بمصر تعرف على تفاصيل مسابقة المحاكمات الصورية بحقوق عين شمس التواصل بين الجامعات والصناعةوأوضح أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن أحد أهم الجوانب في تعزيز الريادة والابتكار في التعليم الجامعي هو تواصل الجامعات مع الصناعة والشركات، حيث يتيح هذا التواصل تحديد احتياجات سوق...
القبض على المتهم بتصوير طالب أثناء ممارسة الشذوذ معه في الوراق