وزير التعليم يصدر عدة توجيهات بشأن تطوير المنظومة التعليمية لمدارس النيل المصرية الدولية
تاريخ النشر: 2nd, January 2024 GMT
قام الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، بزيارة مدرسة النيل المصرية الدولية بمدينة العبور، وذلك لمتابعة انضباط سير العملية التعليمية، والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة لهذه المدارس.
وخلال الجولة، تفقد الوزير عددا من فصول المدرسة، حيث تفقد أحد فصول الصف السابع أثناء حصة اللغة العربية، وأجرى حوارا مع الطلاب حول مدى استفادتهم وتحصيلهم للدروس، كما أجرى معهم نقاشا حول أبرز التحديات التي تواجههم داخل المدرسة، موجها إياهم بالتشارك والتعاون للخروج بنتائج أكثر استفادة وأكثر تحصيلا للدروس.
كما تفقد الوزير فصلا آخر للصف العاشر أثناء حصة الكيمياء، حيث ناقش الطلاب في محتوى المنهج، كما حرص على الاستماع إلى رؤيتهم وآرائهم حول منظومة التعليم داخل المدرسة، كما سألهم عن وجود أية معوقات أو سلبيات تواجههم، مؤكدا أن الوزارة تقدم لهم كافة أوجه الدعم والرعاية، حفاظًا على المصلحة العامة للطلاب، وسير العملية التعليمية بمدارس النيل.
وتضمنت الجولة أيضا، تفقد الوزير لمعمل الكمبيوتر، ومعمل الفيزياء أثناء إجراء حصة معملية للصفين العاشر والحادي عشر وتحدث الوزير مع الطلاب حول استفادتهم من التطبيق العملي للمنهج، موجها إياهم بأهمية التزود بالمهارات المختلفة التى تتطلبها وظائف العصر.
كما أكد الدكتور رضا حجازى أن مدارس النيل تحظى باهتمام ورعاية فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، والذي يؤكد دومًا ضرورة التوسع في أعداد هذه المدارس، والارتقاء بمستوى جودتها، حيث تعد هذه المدارس مشروعًا قوميًا يقدم نموذجًا تعليميًا متميزًا بجودة عالمية، وبمصروفات مدعمة، ويمنح الطالب شهادة معترف بها عالميًا وتعادل الشهادة الدولية.
وأضاف الوزير أن الوزارة تولى اهتماما كبيرا بملف مدارس النيل المصرية، وتسعى جاهدة لتطوير هذه المدارس والتوسع في إنشاء العديد منها.
وقد عقد الوزير خلال زيارته للمدرسة اجتماعا مع معلمى المدرسة، مؤكدا دور المعلم المحورى فى تطوير العملية التعليمية، ورفع مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، موجها بضرورة المداومة على التنمية المهنية ومهارات التدريس، كما وجه باستخدام الأساليب التربوية الحديثة مع الطلاب.
والتقى الدكتور رضا حجازي أيضا، خلال زيارته للمدرسة، بعدد من أولياء الأمور، واستمع إلى آرائهم ومقترحاتهم حول تطوير العملية التعليمية في المدرسة.
وقد أصدر الوزير عدة توجيهات بشأن تطوير المنظومة التعليمية لمدارس النيل المصرية الدولية، والتي تركزت حول ضرورة وضع آلية لانتقاء أفضل العناصر من المعلمين وتحفيزهم وإجراء تقييم دوري لمديري المدارس، وتفعيل وتطوير المنصة التعليمية الخاصة بمدارس النيل المصرية الدولية "LMS " وتكثيف استخدام التكنولوجيا في التعليم، بالإضافة إلى مواصلة تفعيل الأنشطة المختلفة الرياضية والفنية والثقافية للطلاب.
كما أكد الوزير على الاهتمام بمقترحات أولياء الأمور لتطوير منظومة النيل التعليمية والحفاظ على مستواها المتميز.
والجدير بالذكر أن مدارس النيل، والتي يبلغ عددها 14 مدرسة على مستوى الجمهورية، تتيح للطلاب الحصول على شهادتين تصدرهما جامعة كامبريدج البريطانية باعتماد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وقد رافق الوزير خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج.
IMG-20240102-WA0040 IMG-20240102-WA0038 IMG-20240102-WA0035المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الدكتور رضا حجازي مدرسة النيل المصرية الدولية مدارس النيل تطوير العملية التعليمية النیل المصریة الدولیة العملیة التعلیمیة
إقرأ أيضاً:
محافظ سوهاج يتفقد عدداً من المواقع الخدمية ويتابع انتظام سير العملية التعليمية بعدد من المدارس
أجرى اللواء دكتور عبد الفتاح سراج، محافظ سوهاج، اليوم، جولة ميدانية مفاجئة شملت عددًا من المواقع الخدمية والتعليمية للوقوف على الوضع العام ومستوى الخدمات المقدمة للمواطنين، ومتابعة انتظام سير العملية التعليمية بالتزامن مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني.
وقد بدأ المحافظ الجولة بتفقد مستشفى الرمد بمدينة سوهاج، حيث تابع سير العمل بالعيادات الخارجية، ووجّه بمراجعة دفاتر الحضور والانصراف، وقد تبين تغيب 23 من الأطباء والصيادلة وأفراد التمريض دون إذن مسبق، مشددًا على اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة ضد المتغيبين دون إذن مسبق أو مبرر، كما لاحظ سوء حالة المبنى القديم للمستشفى، ووجّه بعرضه على لجنة التراث بالمحافظة، وإعداد تقرير مفصل حول وضعه، كما التقى عددًا من الأطباء والمرضى للتعرف على مستوى الخدمات، وأبرز التحديات التي تواجه المنظومة الصحية بالمستشفى.
كما وجه بدراسة أعداد القوة البشرية بالمستشفى، وتوزيع الأعداد الإضافية التي لا يتطلبها العمل بالمستشفى للاستفادة بها في المنشآت الصحية الأخرى.
تضمنت الجولة تفقد عدد من المدارس، منها مدرسة أم المؤمنين الإعدادية، ومدرسة السادات الابتدائية المشتركة بحي غرب، حيث تابع انتظام الدراسة داخل الفصول، ووجّه برفع مستوى النظافة داخل المدارس وفي محيطها، وزيادة أعداد حاويات القمامة لمنع تراكم المخلفات.
وفي إطار تحسين مستوى النظافة والتجميل، تفقد المحافظ منطقة الثقافة وشارع الجرجاوية، حيث وجّه برفع التراكمات والقمامة ورفع الإشغالات، بالإضافة إلى متابعة أعمال إزالة أحد المنازل الآيلة للسقوط بشارع الجرجاوية، والذي كان يشكل خطرًا على المارة، مشددًا على سرعة إنهاء أعمال الإزالة خلال أسبوع.
وأكد محافظ سوهاج أن هذه الجولات الميدانية تأتي في إطار حرصه على التواصل المباشر مع المواطنين، ومتابعة الأوضاع العامة على أرض الواقع، والتأكد من تقديم الخدمات بالمستوى اللائق.
مخلفات محطة الهارثة الحرارية تسبب حالات إغماء بين الطلبة والتدريسيين