أكدت الدكتورة سامية خضر، الخبيرة التربوية، أستاذة علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، أن حرص الدولة المصرية علي توزيع الجامعات التكنولوجية على المحافظات في مصر يعد جزءًا أساسيًا من استراتيجية تطوير التعليم العالي في البلاد، حيث تهدف هذه الخطوة إلى تقديم فرص التعليم والتدريب في مجالات التكنولوجيا والعلوم الهندسية للطلاب في جميع أنحاء البلاد، وتحفيز التنمية المحلية وتوطين التكنولوجيا الحديثة في مختلف المجالات.

خبراء : الجامعات التكنولوجية تسهم في تحقيق التنمية والتحول الاقتصادي.. تساعد على توطين التكنولوجيا الحديثة.. وتسد احتياجات مصر من التقنيين المهرة خبير تعليم : الجامعات التكنولوجية في مصر محرك التطوير والتقدم

وأوضحت الخبيرة التربوية، أن أحد أهم الأهداف هو حرص الدولة المصرية علي توزيع الجامعات التكنولوجية الجديدة على المحافظات لتكون جامعة تكنولوجية لكل محافظة، وهذا يسعى إلى تعزيز التنمية المحلية وتوفير الفرص التعليمية للشباب في أماكن إقامتهم، دون الحاجة إلى الانتقال إلى المدن الكبرى، ويخدم أيضًا الهدف الأكبر لتوجيه العمالة نحو التخصصات التكنولوجية المتقدمة وتوفير أيدي عاملة مدربة في هذه المجالات.

وأضافت أستاذة علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، أن الجامعات التكنولوجية تلعب دورًا مهمًا في سد العجز في الأيدي العاملة المتخصصة في مجالات التكنولوجيا والهندسة، فهي تقدم برامج تعليمية محدثة تتناول أحدث التقنيات والاتجاهات في هذه الصناعات، هذا يمكن الخريجين من تلبية احتياجات سوق العمل والمساهمة في التنمية الاقتصادية والاجتماعية للبلاد.

واضافت أن توزيع الجامعات التكنولوجية يسهم في توطين التكنولوجيا الحديثة بشكل أكبر، فمجالات مثل الصناعات والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات تعد أساسية لتحقيق أهداف النمو والتنمية، وبتوفير بيئة للبحث والابتكار وتقديم الدعم للشركات الناشئة وصناعات التكنولوجيا، تلعب الجامعات التكنولوجية دورًا فعّالًا في تحقيق هذه الأهداف.

وأشارت أستاذة علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، إلى أن اتجاه الدولة للتوسع في إقامة الجامعات التكنولوجية بعد تكليف الرئيس عبد الفتاح السيسي بإنشاء 17 جامعة تكنولوجية جديدة يعكس التزام الحكومة المصرية بتعزيز التعليم العالي وتطوير التخصصات التكنولوجية، وتوفير فرص التعليم والتدريب في هذه المجالات في أنحاء متعددة من البلاد يساهم في تعزيز التنمية المستدامة وتحقيق رؤية مصر 2030 للتنمية.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: الجامعات التكنولوجية مجالات التكنولوجيا التكنولوجيا الحديثة تطوير التعليم العالي الجامعات التکنولوجیة

إقرأ أيضاً:

جنوب الوادي أفضل ثاني جامعة مصرية بإجراء اختبارات التحول الرقمي

أعلن الدكتور أحمد عكاوي رئيس جامعة جنوب الوادي حصول الجامعة، على المركز الثاني على مستوى مراكز الجامعات المصرية في التدريب وإجراء الاختبارات على أساسيات التحول الرقمي.

 

 كما اكد رئيس الجامعة بان جامعة جنوب الوادي لا تدخر جهدا في دعم المشروع القومي للتدريب على أساسيات التحول الرقمي والذي يحظى بأولوية قصوى من قبل الجامعة لدعم خطة الدولة للتنمية المستدامة ويأتي ذلك في اطار تنفيذ المبادرة الرئاسية للتحول الرقمي والشمول المالي وتحقيقا لإثراء قيم تطبيقات تكنولوجيا المعلومات بالجامعة ودعما لرؤيه مصر 2030 والاستراتيجية الوطنية للتنمية المستدامة.

 

 وأوضح الدكتور محمد عبد الصبور مدير التدريب بالجامعة، أن مركز التحول الرقمي بالجامعة قد حصل على المركز الثاني على مستوى مراكز الجامعات المصرية والمتقدمين بمسابقة أفضل مركز والذي تم عرضه في الاجتماع الأخير لمدير مراكز التدريب بتاريخ 8/1/2025 بجامعه بني سويف


 

تقدم الجامعة بالتصنيفات الدولية: 

وأعلنت جامعة جنوب الوادي، في وقت سابق، حصاد الجامعة في ملف التصنيفات الدولية لعام 2024، وبلغت عدد التصنيفات الجامعية الدولية التي حققت فيها جنوب الوادي تقدًما 9 تصنيفات دولية متنوعة التخصصات. 

 

قال الدكتور أحمد عكاوي رئيس الجامعة، إن إدارة الجامعة، أولت أهمية خاصة لتدويل الجامعة ومشاركتها في جميع التصنيفات الدولية في جميع الأطر الخاصة بالتصنيفات الدولية، حيث توسعت الجامعة في التصنيفات في مجال التنمية المستدامة وتصنيف الأداء الأكاديمي العام للجامعات وتصنيف الجامعات طبقا للموضوعات (التخصصات). 

 

وأوضح أن تصنيف الجامعات يعد مؤشر حي لمساهمة الجامعات في كافة القطاعات الجامعية والتي تشمل البحوث، والتعليم، وخدمة المجتمع، والابتكار بجانب عملية الجودة التعلمية والإدارية. 

 

وتابع: كما أن الجامعة تهتم كذلك بجوده التعليم والحياة الجامعية نحو تحقيق الريادة الجامعية، ويأتي هذا النتاج في إطار جهود الجامعة، في تقديم خدماتها نحو المجتمع ودعم الباحثين والاهتمام بالمؤشرات الدولية الخاصة بالتصنيفات الدولية المختلفة والتي تعد ضمن أفضل الممارسات لمؤسسات التعليم العالي على المستوى الدولي. 

 

ومن جانبه أشار الدكتور محمد وائل نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، ان تقرير لجنة التصنيف الدولي بإشراف قطاع الدراسات العليا والبحوث بالجامعة شمل ثلاث محاور رئيسية للتصنيفات الدولية للجامعة شملت تصنيفات الجامعة نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة والتصنيف العام للجامعات وتصنيف الموضوعات والتخصصات البحثية. 

 

 

مقالات مشابهة

  • الرئيس السيسي: التعليم ركيزة أساسية لتحقيق التنمية المستدامة
  • الرئيس الباكستاني: التعليم هو السبيل لتحقيق أهداف التنمية المستدامة
  • «وزيرة التضامن»: مصر تعمل على تعزيز التنمية المستدامة عبر سياسات موجهة نحو الأسرة
  • مايا مرسي: مصر تعمل على تعزيز التنمية المستدامة بالسياسات الموجهة نحو الأسرة
  • وزيرة التضامن: مصر تعمل على تعزيز التنمية المستدامة من خلال السياسات الموجهة نحو الأسرة
  • أكاديميون: الإمارات تستثمر في التعليم لبناء الإنسان ودعم مسيرة التنمية المستدامة
  • عبد اللطيف يثمن جهود يونيسف مصر لتحقيق أهداف التنمية المستدامة في مجال التعليم قبل الجامعي
  • خبير تربوي: "خناقة مدرسة التجمع الدولية" حالة فردية
  • وزير التعليم العالي يستقبل وفد جامعة فيرجينيا تك
  • جنوب الوادي أفضل ثاني جامعة مصرية بإجراء اختبارات التحول الرقمي