خبير تربوي عن مقترح الضرب بالمدارس: ينتج طالبا "فاقد الثقة"
تاريخ النشر: 24th, September 2023 GMT
انتقد الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، مقترح إعادة النظر في آليات عودة هيبة المعلم داخل المدارس في مصر لأداء رسالته، وذلك بمنحه صلاحيات أوسع في التأديب والعقاب، ومنها "الضرب بالعصا".
وأوضح الخبير التربوي، في تصريحات تلفزيونية، مع الإعلامي عمرو خليل، ببرنامج "من مصر" المذاع على شاشة "سي بي سي"، إنه يوجد لائحة انضباط مدرسي، وتم استخدام "التدخل العلاجي" والضرب ليس وسيلة فعالة لعلاج الخطأ.
وشدد على أن أسلوب الضرب يكون طاقة سلبية ضد المدرس والعملية التعليمية، ويربي الطلاب على العنف، مضيفًا:"الضرب هو عقوبة خاطئة ، وبلا معايير سليمة".
طالب مشوشوواصل:" الضرب بالمدارس يخلق طالب مشوش، وفاقد لثقة في نفسه، كما يولد لديه العنف.. ما هي الجريمة التي ارتكبها الطالب ليتم التلويح له بالضرب؟.. هناك أساليب أخرى للعقاب أخرى أقوى من الضرب".
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: تامر شوقي المدارس الضرب بالعصا الضرب بالمدارس العنف
إقرأ أيضاً:
اتهم طالباً فلسطينياً بالتطرف..إيقاف معلم أمريكي في بنسلفانيا عن العمل
قالت إدارة تعليمية في الولايات المتحدة، ومجلس العلاقات الأمريكية الإسلامية، إن معلماً أوقف عن العمل في ولاية بنسلفانيا بعد اتهامه بوصف طالب أمريكي من أصول فلسطينية في المرحلة الإعدادية بمتطرف.
ويؤكد مدافعون عن حقوق الإنسان، أن هناك ارتفاعاً في الخطابات المعادية للمسلمين والفلسطينيين والسامية في الولايات المتحدة منذ بداية حرب إسرائيل في قطاع غزة بعد هجوم حماس في 7 أكتوبر (تشرين الأول) 2023.وذكرت إدارة مدارس سنترال دوفين أمس السبت أنها على علم بالاتهامات للمعلم، الذي قيل إنه أدلى بهذا الوصف المهين للطالب الأسبوع الماضي خلال برنامج بعد انتهاء اليوم الدراسي.
وقالت الإدارة في بيان: "المعلم المتهم بالضلوع في هذه الواقعة في إجازة إدارية حتى انتهاء التحقيق" مضيفة أنها لا تتسامح مع الخطاب العنصري.
وذكر مجلس العلاقات الأمريكية الإسلامية، أن المعلم قال للطالب: "أنا لا أتفاوض مع الإرهابيين" عندما طلب الأخير تغيير مقعده.
ولم تعلن الإدارة التعليمية أو مجلس العلاقات الأمريكية الإسلامية اسم المعلم أو الطالب. وقال المجلس إنه على اتصال بوالدي الطالب.