صالح بركات: تعليمات "النجاح والرسوب" اعتبرت غياب الطالب عن حصة أو اثنتين بمثابة الغياب عن يوم دراسي كامل صالح بركات: يمكن للطالب في الصفوف الأولى إعادة الصف بموجب تعهد خطي من ولي الأمر

قال الخبير التربوي صالح بركات إنه وفق تعليمات النجاح والإكمال والرسوب حددت الوزارة نسبة الرسوب في الصفوف الأساسية ما بعد الصف الرابع بحيث لا تتجاوز الـ10 بالمئة، مشيرا إلى أنه أداء الطالب من يحدد نجاحة واجتيازه المرحلة الدراسية.

اقرأ أيضاً : الشياب: انتحال شخصيات رجال مكافحة التهريب في الأسواق هدفه ابتزاز التجار

وأضاف بركات، الثلاثاء، عبر برنامج "السابعة" الذي يعرض على قناة "رؤيا"، أنه تعليمات "النجاح الرسوب"، الذي أقرته وزارة التربية والتعليم لمرحلتي التعليم الأساسي والثانوي الأكاديمي والمهني للعام الدراسي 2023/ 2024، جاء بهدف التشديد على التزام الطلبة بالدوام الدراسي بشكل جدي.

مضيفا أنه اعتبرت الوزارة غياب الطالب عن حصة أو اثنتين بمثابة الغياب عن يوم دراسي كامل.

وأكد أنه لا رسوب في الصفوف الأولى، إلا أنه يمكن للطالب إعادة الصف، بموجب تعهد خطي من ولي الأمر بذلك.

وأشار بركات إلى أن الوزارة اشترطت وضع برنامج علاجي خلال الفصل الدراسي الأول لتعويض الطلبة الذين يعانون من ضعف في المهارات الأساسية.

طلبة التوجيهي

وفي معرض كلامه عن استقطاب المدارس الخاصة طلبة من المدارس الحكومية، قال بركات إن نتيجة الطالب في السنوات الثلاث في الثانوية العامة "التوجيهي" تحسب للمدرسة المنتقل منها، مضيفا أنه من حق المدرسة السابقة مقاضاة المدرسة التي أعلنت نتيجة الطالب.

تعليمات

في الفقرة الأولى من المادة الثالثة، تم التحديد الأسس التي اعتمدتها لجنة التخطيط المركزية في الوزارة. يُشرف المعلم في بداية الفصل الدراسي على تقدير أداء الطلاب في القراءة والحساب باستخدام أداة عامة تُطبق على جميع طلاب الصفوف. أما الأداة الخاصة، فتُطبق لتقدير تلك القدرات على الطلاب ذوي الأقل تحصيلًا والذين يمثلون نسبة 20% من الطلاب، ويُعد الخطط اللازمة لمعالجة نقاط الضعف لدى الطلاب.

وأشارت الفقرة الثانية من المادة نفسها إلى أنه يتم تقييم أداء طلاب الصفوف الثلاثة الأولى باستخدام استراتيجيات تقويم متنوعة. يتكون مجموع علامات الطالب في المبحث خلال الفصل الدراسي من مجموع علاماته في الفترات التقويمية الأربع، حيث يُخصص لكل فترة تقويمية نسبة 25% من علامة المبحث. ويستمر حضور الطلاب خلال فترة الاختبارات التحصيلية حتى نهاية الفصل.

 

 

 

المصدر: رؤيا الأخباري

كلمات دلالية: المدارس

إقرأ أيضاً:

جامعة بنها تكرم الفائزين بمسابقة الطالب المثالي

كرم الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها، الطلاب الفائزين بمسابقة الطالب والطالبة المثالية للعام الجامعي 2025/2024، مؤكدا الجامعة لجميع الطلاب المتميزين والموهوبين في مختلف المجالات بالأنشطة والمسابقات الطلابية، التي تهتم بتشكيل شخصية الطلاب سعيا لتخريج كوادر شبابية قادرة على تحقيق أهدافها.

استقبال رئيس الجامعة للطالب والطالبة المثالية

جاء ذلك خلال استقبال رئيس جامعة بنها للطلاب الفائزين بمسابقة الطالب والطالبة المثالية للعام الجامعي 2025/2024 بحضور الدكتورة جيهان عبد الهادي، نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور خالد عيسوي منسق عام الأنشطة الطلابية، والدكتورة نجلاء فكرى المدير التنفيذي لمركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس، وإبراهيم عبد الله، مدير عام رعاية الشباب.

أهمية مسابقة الطالب المثالي

أشار «الجيزاوي» في بيان، إلى أهمية مسابقة الطالب المثالي، إذ أنها تحث على التكامل بين التفوق العلمي لدى الطلاب وتنمية الثقافة والمهارات الشخصية والإبداع في مختلف الأنشطة، مؤكدا حرص إدارة الجامعة على تعزيز هذه المهارات بين جميع طلابها، وتكريم المتميزين علميًا، وثقافيًا، وأخلاقيًا، ورياضيا.

وفاز في مسابقة الطالب المثالي بجامعة بنها كل من: المركز الأول الطالبة يوأنا مجدى شكر، والطالب محمد وائل محمد بكلية العلاج الطبيعي، والفائزين بالمركز الثاني الطالبة منة إسلام صلاح، والطالب أحمد جودة مصطفى بكلية الطب البشري.

مقالات مشابهة

  • مراقبة بالكاميرات.. «تعليم الإسكندرية» تُنهي استعداداتها لامتحانات الفصل الدراسي الأول
  • السماح للجامعات باعتماد الدرجات المدرسية لقبول طلبة الـ12
  • عاجل - رابط مباشر للاستعلام عن مواعيد امتحانات الفصل الدراسي الأول 2024/2025
  • وكيل تعليم كفر الشيخ يستعرض إجراءات واستعدادات امتحانات الفصل الدراسي الأول.. صور
  • وكيل تعليم كفر الشيخ يستعرض آليات انضباط العام الدراسي والاستعداد لامتحانات
  • جامعة بنها تكرم الفائزين بمسابقة الطالب المثالي
  • طلبة أردنيون يتظاهرون رفضاً لمعاقبة متضامنين مع غزة (شاهد)
  • تستمر أسبوعين.. موعد إجازة منتصف العام الدراسي بالجامعات
  • خبير تربوي يكشف أسباب سلوك العنف الصادر من المعلم نحو الطالب
  • بعد واقعة حضانة الغربية|تربوي يكشف أسباب تكرار وقائع عنف المعلمين مع الطلاب