2024-10-04@12:30:55 GMT
إجمالي نتائج البحث: 219

«تطویر المناهج ا»:

(اخبار جدید در صفحه یک)
    أعلنت مدينة الجلود بالعاشر من رمضان عن تعاون استراتيجي مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) بخصوص تطوير مناهج التعليم المزدوج في قطاع الجلود.ومن جهته أعرب المهندس فرج السنان، رئيس مجلس إدارة مركز الجلود المتطورة - المشرف علي مدينة الجلود بالعاشر من رمضان- عن ترحيبه بالتعاون مع الوكالة الألمانية وغيرها من الجهات لتنمية مدينة الجلود وزيادة معدلات الإنتاج والتصدير.وأشار إلى الشراكة مع الوكالة الالمانية ستساهم بشكل كبير في العمل علي تحسين جودة التعليم وتطوير المناهج والمهارات المطلوبة في قطاع الجلود.وقال المهندس محمد زلط نائب رئيس مجلس مركز الجلود المتطورة خلال جولة لوفد الوكالة الألمانية بالمدينة أول أمس أن الهدف من الجولة هو رصد الجدارات والمهارات المطلوبة لتضمينها في مناهج التعليم المزدوج من زيارة المصانع ومشاهدة المعدات والآلات والمصانع واستطلاع رأي أصحاب...
    تطوير الثانوية العامة.. اتخذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطوتها الأولى نحو تطوير مناهج المرحلة الثانوية، وجاء ذلك ضمن إطار سلسلة بناء المناهج الدراسية التعليمية.تطوير مناهج الثانوية العامةووصلت وزارة التربية والتعليم في تطوير المناهج إلى الصف السادس الابتدائي، بالإضافة إلى بناء الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية، موضحة أنه تم تكليف المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بالاطلاع على البحوث والدراسات التي تمت في مجال تطوير المناهج ونظم وآليات التقييم العالمية قبل بناء مناهج المرحلة الثانوية.تطوير الثانوية العامةاستقبال الدراسات والأبحاث في مجال تطوير المناهجوأكدت وزارة التربية والتعليم على أنه تم تكليف مديري مديريات التربية والتعليم باستقبال الدراسات والأبحاث في مجال تطوير المناهج ونظم التقويم وآليات القبول في الجامعات، لتعظيم الاستفادة منها في التجهيز لإعداد منظومة مرحلة الثانوية...
    تحتاج مصر مشروعا وطنيا يتبنى قضايا التعليم والثقافة باعتبارهما وجهين لعملة واحدة، والتعليم الجيد يمكنه المساهمة بفعالية فى إعادة بناء الوطن فقد ساهم التعليم الجيد المجانى جنودنا المتعلمين تعليما عاليا من استيعاب التكنولوجيا الحديثة وتطبيقها بتميز فى حرب الاستنزاف وحرب أكتوبر كأول حرب تعتمد على التكنولوجيا الحديثة وقتها، كما يساهم فى إنجاح خطط التنمية الاقتصادية ويقلل معدلات الفقر حيث أشار جهاز التعبئة والاحصاء إلى أن مستوى التعليم هو أكثر العوامل ارتباطا بمخاطر الفقر وقد تغيرت نظرة الدولة للتعليم منذ تبنى السادات سياسة تسليع التعليم والدفع مقابل كل خدمة تقدم للمواطن وتجاهل أن التعليم حق للمواطن بينما خفض مبارك نسب الانفاق على الخدمات خاصة التعليم والصحة منذ عام ١٩٩١ عام بدء تطبيق سياسات الاصلاح الاقتصادى استجابة لطلبات صندوق النقد الدولى وأصبح...
     ايه التطوير من وجهه نظركم كأولياء أمور فيما يتعلق بالمراحل التعليمية "شكله ازاي".. شاركونا بتعليقاتكم؟، بهذه الكلمات وجهت عبير أحمد،مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور، حديثها لأولياء الأمور.وقالت عبير، في تصريحات صحفية، إن أولياء الأمور يشكون من الكم الكبير في المناهج المطبقة علي أبنائهم خاصة في المرحلة الإبتدائية بداية من الصف الرابع الابتدائي، مناشدة واضعي المناهج والقائمين علي عملية تطوير المناهج بمراعاة أولياء الأمور وأبنائهم وأن يتناسب التطوير مع المرحلة العمرية للتلميذ.وانهالت عشرات التعليقات من جانب أولياء الأمور، علي صفحة إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور، حيث قالت ولي أمر: "يا ريت اللي يطور المنهج يقلل الكم في كل المواد وبالذات في المرحلة الإبتدائية عشان الطفل يقدر يستوعب َيستفاد من اللي بيدرسه وبالذات في منهج...
    تحدث تامر شوقي الخبير التربوي والتعليمي، عن تطوير المنظومة التعليمية، قائلا: الوزارة تعتمد الآن على التطوير الممنهج للتعليم، بتوالي المراحل التعليمية، مشددا على أن التطوير الحالي يختلف عن غيره.وأضاف شوقي، خلال حواره ببرنامج "90 دقيقة" المذاع على قناة "المحور"، أن المناهج التعليمية الحالية تم وضعها وفقا لمعايير دولية، متابعا: المناهج التعليمية الحالية تعتمد على وحدة المعرفة، التي تساهم على ترابط الأفكار ببعضها البعض من خلال سنوات الدراسة. واكد على أن فكرة تطوير مناهج ثالثة ثانوي بشكل مفاجئ مرفوض، وذلك لأن التطوير يأتي من خلال التخطيط والتنظيم في بداية سنوات المرحلة بالكامل. وأوضح أن هناك عوامل عديدة تسببت في ظهور وانتشار الدروس الخصوصية في مصر، من ضمنهم العجز الشديد في عدد المعلمين داخل المدارس، بالإضافة إلى لجوء المعلمين إلى الدروس لزيادة دخلهم المادي.
    كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن العمل على دمج المفاهيم الحديثة كريادة الأعمال وغيرها في مناهج جميع المواد الدراسية بطريقة متداخلة Cross-cutting. مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية تُغير صورة التعليم الفنى فى مصر وزير التربية والتعليم يبحث تعزيز التعاون مع مدير المجلس الثقافي البريطاني جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم بمارك هاورد المدير الجديد للمجلس الثقافي البريطاني في مصر؛ لبحث أطر التعاون المختلفة التي تهدف إلى دعم العملية التعليمية.خطة التربية والتعليم الاستراتيجية وأكد وزير التربية والتعليم إلى أن الخطة الاستراتيجية للوزارة تعتمد على برنامج الحكومة وأهداف التنمية المستدامة. ونوه وزير التربية والتعليم أن برامج الخطة تتضمن الإتاحة والجودة والاستدامة، كما ترتكز أولوياتها على تحقيق الإنصاف والشمول، والوصول والمشاركة، وجودة التعليم والتدريب، والحوكمة والإدارة، والتحول الرقمي، والابتكار والتعلم الأخضر، وأشاد وزير...
    قال الدكتور شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن وزير التربية والتعليم حضر الاجتماع التحضيري الأول للمؤتمر القومي للحوار المجتمعي بشأن تطوير المرحلة الثانوية باعتبارها المرحلة الأكثر تحديًا أمام الطلاب أو أولياء الأمور. إيني تتوقع استئناف مصر تصدير الغاز نهاية العام مسؤول باكستاني: السعودية تبدي اهتماما بالاستحواذ على حصص بمنجم ذهب تطوير المرحلة الثانويةوأضاف "زلطة"، خلال مكالمة هاتفية ببرنامج "في المساء مع قصواء"، المذاع على قناة "CBC"، اليوم الثلاثاء، أن هناك مرتكزات محددة تدور حولها الفكرة الخاصة بتطوير المرحلة الثانوية، والتي بناء عليها سيُحضَّر لها الفترة المقبلة في سلسلة من الاجتماعات المقبلة قبل إطلاق المؤتمر، تتناول عدة محاور، منها محور يتعلق بفكرة تعدد محاولات التقييم والفرص، وليست محاولة واحدة فقط. ولفت أن المحور يتضمن أيضا الإسراع التعليمي من خلال إمكانية...
    قال الدكتور شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم عقد لقاء موسع اليوم مع رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي لتناول العديد من النقاط المتعلقة بالمنظومة التعليمية وتطوير عدد من المدارس والمناهج.التعليم:مرتكزات محددة تدور حولها الفكرة الخاصة بتطوير المرحلة الثانوية وأضاف "زلطة"، خلال مكالمة هاتفية ببرنامج "في المساء مع قصواء"، المذاع على قناة "CBC"، ، أن وزير التربية والتعليم حضر أيضا الاجتماع التحضيري الأول للمؤتمر القومي للحوار المجتمعي بشأن تطوير المرحلة الثانوية باعتبارها المرحلة الأكثر تحدياً أمام الطلاب أو أولياء الأمور.وأشار إلى أن هناك مرتكزات محددة تدور حولها الفكرة الخاصة بتطوير المرحلة الثانوية، والتي بناء عليها سيُحضَّر لها الفترة المقبلة في سلسلة من الاجتماعات المقبلة قبل إطلاق المؤتمر، تتناول عدة محاور، منها محور يتعلق...
    تطوير مناهج المرحلة الإعدادية.. أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية بداية من العام الدراسي المقبل 2024-2025.تطوير مناهج المرحلة الإعدادية 2025وأضح وزير التربية والتعليم أن تطوير مناهج المرحلة الإعدادية يستهدف التركيز على تعزيز مجموعة من مهارات الطلاب والتي تشمل:تطوير مناهج المرحلة الإعدادية 2025- الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا.- التكيف مع العالم المتغير.- ريادة الأعمال.- المنافسة في سوق العمل.- التعلم مدى الحياة.- الابداع والابتكار.الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الإعداديةوأشار وزير التربية والتعليم إلى أنه تم الانتهاء من صياغة الإطار العام لتطوير المناهج الدراسية من خلال أساتذة مصريين متخصصين، وصياغة الأطر النوعية للمواد الدراسية، بالإضافة إلى أنه تم عقد ملتقى للحوار والنقاش المجتمعي لعرض توجهات هذا الإطار العام بمشاركة الجهات والمؤسسات ذات الصلة.تطوير مناهج المرحلة...
    أكد جلالة الملك عبدالله الثاني لدى استقباله رئيس هيئة الأركان في مملكة البحرين الفريق الركن ذياب بن صقر النعيمي، اليوم الأربعاء، ضرورة تكثيف العمل مع المجتمع الدولي للضغط لوقف الحرب على غزة.  وجدد جلالته التأكيد على ضرورة بذل أقصى الجهود لحماية المدنيين ورفع الحصار عن غزة وإيصال المساعدات الإنسانية إلى هناك دون انقطاع.  وشدد جلالة الملك على أن الحلول العسكرية والأمنية لن تنجح في إنهاء الصراع الفلسطيني الإسرائيلي، والمطلوب هو حل سياسي لتحقيق السلام العادل والشامل على أساس حل الدولتين. وحضر اللقاء رئيس هيئة الأركان المشتركة اللواء الركن يوسف الحنيطي. أخبار ذات صلة 73 حريقا في الأردن خلال الـ24 ساعة الماضية 73 حريقا في الأردن خلال الـ24 .... 73 حريقا في الأردن خلال الـ24 .... 73 حريقا في الأردن...
      توق: الانتهاء من تطوير مباحث العلوم والرياضيات والتربية الإسلامية لجميع الصفوف توق: وفد تربوي إماراتي يزور المركز للاطلاع على آلية تدريس الثقافة المالية  قال رئيس المركز الوطني لتطوير المناهج،، الدكتور محي الدين توق، إنه يتم العمل على تطوير مباحث اللغة العربية و الإنجليزية والدراسات الاجتماعية لجميع الصفوف، إلى جانب تطوير المباحث الجديدة لطلبة الثانوية العامة"التوجيهي"، التي وضعت من قبل وزارة التربية والتعليم. اقرأ أيضاً : التربية تعلن موعد اختبارات تكميلية "التوجيهي" وأضاف توق لـ"رؤيا" الأربعاء، أنه تم الانتهاء من تطوير مباحث العلوم والرياضيات والتربية الإسلامية لجميع الصفوف، والتي يتم تدريسها حاليا في مدارس الأردن. الثقافة المالية وبحسب توق، فإن الثقافة المالية تُعطى للطلبة من الصف السابع إلى الصف العاشر، بواقع ساعة دراسية واحدة في الأسبوع، وفق خطة وزارة التربية...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، موعد تطبيق المناهج المطورة على طلاب الصف الأول الإعدادي، تزامنًا مع استكمالها تطوير المناهج لكافة طلاب المراحل التعليمية المختلفة.موعد تطبيق المناهج المطورة لطلاب الصف الأول الإعداديأوضح الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم تطبيق المناهج المطورة لطلاب الصف الأول الإعدادي في بداية العام الدراسي المقبل 2024-2025، وذلك عقب الانتهاء من تطبيق تطوير المناهج على المرحلة الابتدائية.موعد تطبيق المناهج المطورة على الصف الأول الإعداديتطبيق المناهج المطورة لطلاب الثانوية العامةوأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه عقب الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، سيتم البدء في تطوير مناهج المرحلة الثانوية، مؤكد أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تستكمل خطة تطوير المناهج الدراسية باعتبارها خطة دولة وليس خطة وزارة.هدف تطوير المناهج وتطبيقهاوأكد وزير...
    أكد عدد من رؤساء الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية، انتظام العمل بمختلف الكليات للفصل الدراسي الأول وفق الضوابط والقواعد التي أقرها المجلس الأعلى للجامعات، موضحين استمرار تطوير المقررات الدراسية لمختلف المناهج، وزيادة الاختبارات التدريبية على المنصات التعليمية المختلفة لجميع الفرق الدراسية. وقال الدكتور عبدالرازق دسوقي، رئيس جامعة كفر الشيخ، إنّ العمل بمختلف الكليات يتم على قدم وساق بشأن تطوير المنصات التعليمية وتحديثها بالمقررات الدراسية والاختبارات المكثفة لتدريب الطلاب على الامتحانات، موضحا أنّ الجامعة مستمرة في تطوير المناهج الدراسية لجميع الكليات وفق توجيهات المجلس الأعلى للجامعات. وقال الدكتور عباده سرحان، رئيس جامعة المستقبل وعضو المجلس الأعلى للجامعات الخاصة والأهلية، إنّ المجلس وجّه بالاستمرار في تطوير وتحديث المناهج الدراسية لجميع الكليات والفرق بما يتماشى مع متطلبات الثورة الصناعية وتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، بجانب التطوير...
    أكد الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، الخبير التربوي، أن دمج ريادة الأعمال ضمن مقررات الدراسة أصبح ضرورة ملحة فى عصر الثورة الصناعية وتكنولوجيا الجيل الخامس.وأوضح أن ريادة الأعمال تحمل مكانة خاصة في عالمنا المعاصر، حيث تلعب دورًا أساسيًا في تعزيز الابتكار والتنمية الاقتصادية، ويأخذ مفهوم ريادة الأعمال أهمية متزايدة في العديد من السياقات، ولذلك نجد أن وزارة التربية والتعليم تتجه نحو دمج ريادة الأعمال كمادة دراسية في المناهج الدراسية، بدءًا من المرحلة الإعدادية، وذلك اعتبارًا من العام الدراسي 2024/2025. آخر موعد لاستقبال الترشحات لجائزة مصر للتميز الحكومي بجامعة عين شمس ‎اليوم.. ختام فعاليات معرض المنتجات المصرية بجامعة عين شمس وأوضح أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، خلال تصريحات خاصة أن الاهتمام بريادة الأعمال لم...
    كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، أن كليات الذكاء الاصطناعي هي المرحلة الأولى نحو المستقبل للحصول على عمل جيد يواكب مجريات العصر الحالي. تطوير الذات  وأوضح «حجازي»، خلال مناقشة لرسالة دكتوراه، من داخل كلية التربية العامة، في جامعة كفر الشيخ، أن الذكاء الاصطناعي يطور الذات نحو التعليم المتميز، موضحا، أنه ييسر التعليم لمساعدة المدرس نحو شرح المناهج الدراسية بسهولة، مشيرا إلى أن التعليم يحتاج إلى مزيد من إدخال التكنولوجيا التي تساهم بشكل كبير في تطوير منظومة التعليم. مناقشة رسالة دكتوراه  جاءت تصريحات وزير التربية والتعليم، من داخل كلية التربية العامة، في جامعة كفر الشيخ، وذلك خلال مناقشة رسالة دكتوراه كمناقش خارجي، لرسالة عنوانها «تطوير برنامج إعداد معلمي الكيمياء باللغة الإنجليزية في ضوء المعايير الدولية وأثره في تنمية مهارات معلم المستقبل»،...
    القاهرة- أ ش أ:افتتح الرئيس عبد الفتاح السيسي اليوم السبت، عبر الفيديو كونفرانس، عددا من مدارس التعليم الفني التي تم تطويرها.جاء ذلك على هامش فعاليات افتتاح النسخة الثانية من الملتقى والمعرض الدولي السنوي للصناعة، والذي ينظمه اتحاد الصناعات المصرية وينعقد في مركز المنارة للمؤتمرات الدولية بالقاهرة الجديدة. وقدم مدير مدرسة "ابدأ الوطنية للعلوم التقنية" بمدينة بدر والمتخصصة بمجال الذكاء الاصطناعي، عصام رضا، شرحا مفصلا عن المدرسة .. موضحا أنه تم اختيار تخصص الذكاء الاصطناعي في مدينة بدر نظرا لقربها من العاصمة الإدارية الجديدة التي تعد مدينة ذكية من مدن الجيل الرابع بالإضافة إلى احتياجات الشركات والمناطق الصناعية بمحافظات القاهرة الكبرى لاستخدام التكنولوجيا الحديثة وخاصة الذكاء الاصطناعي.وقال - خلال افتتاح الرئيس عبد الفتاح السيسي ، عبر الفيديو كونفرانس ، عددا من...
    أكد الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، الخبير التربوي، أن منظومة التعليم العالي المصرية قطعت شوطًا كبيرًا في مجال التطوير والتحديث بوجه عام خلال السنوات الماضية، وهذا يعكس الالتزام الحكومي بجعل التعليم العالي في مصر أكثر تميزًا وتنافسية على المستوى العالمي، موضحًا أن هذا الالتزام بالتطوير والتحديث لم يشمل فقط البنية التحتية والمناهج التعليمية بل أيضًا مجموعة من القيم والمبادئ التي تشكل أساسًا لبناء نظام تعليمي يشجع على الإبداع وريادة الأعمال. خبير: تفعيل الابتكار وريادة الأعمال بالتعليم العالي خطوات هامة نحو مستقبل واعد خبيرة: ريادة الأعمال والإبداع مفاتيح تحقيق التطوير في التعليم الجامعي بمصر تطوير التعليم العاليوأوضح أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، أن التعليم العالي في مصر يحتل مكانة كبيرة في الأولويات...
    ألقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كلمة مسجلة في المؤتمر الدولي حول فقدان التعلم تحت شعار "من أجل تعليم أكثر جودة وشمولا وانصافا للجميع" والذي تعقده المنظمة العربية للثقافة للتربية والثقافة والعلوم "ألكسو" في العاصمة التونسية خلال الفترة من 24 إلى 26 أكتوبر الجاري.قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن هذا المؤتمر الهام يعد بيئة مناسبة لتبادل الخبرات، والأفكار، والرؤى، فى إطار رؤية تحويل التعليم، لمناقشة قضية فقدان التعليم، ووضع رؤية تكاملية لحل هذه المشكلة التى نعانى منها جميعًا.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه قد كان من نتائج قمة التحول فى التعليم بمشاركة 130 دولة، لاستعادة خسائر التعليم المرتبطة بانتشار جائحة كورونا، وكان من أبرز النتائج أن 70% من أطفال البلاد الفقيرة ومتوسطة...
    كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تطوير المناهج الدراسية لتلائم متطلبات وظائف المستقبل.  استمرار تطوير المناهج الدراسية للمرحلتين الإعدادية والثانوية إتاحة كتب تدريبية إلكترونية على المناهج الدراسية مجانًا جاء ذلك خلال ندوة حول "مشروع المدارس المفتوحة للجميع المدعم بالتكنولوجيا" التي نظلمتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع اليونسكو وشركة هواوي. وأوضح وزير التربية والتعليم أن التعليم الرقمي أصبح ضرورة حتمية لذلك لابد من تغيير نظرتنا لتغيير مستقبل التعليم، نظرا لتطور المستقبل، وتطور التكنولوجيا المتواجدة حول العالم. وأضاف وزير التربية والتعليم أننا لا نعلم ما هي الوظائف التي تكون موجودة في المستقبل لكن لا بد من وضع مواصفات للخريج الفترة المقبلة من خلال تطوير المناهج الدراسية. وقال وزير التربية والتعليم إنه بعد 5 سنين لا نعرف  ماهية...
    احتفلت وزارة التعليم والتعليم الفني، والمعهد الأوروبي للتعاون والتنمية، بتخريج 97 طالبا، بينهم 29 طالبة و68 طالبا، بالتعاون مع “شنايدر إلكتريك”، الشركة الرائدة في مجال التحول الرقمي لإدارة الطاقة والتحكّم الآلي، بتخريج دفعة جديدة من طلبة مدرسة “إلكترو مصر” للتكنولوجيا التطبيقية، وذلك في إطار تطوير منظومة التعليم الفني عن طريق تقديم الدعم الفني اللازم للطلاب، بجانب زيادة مهاراتهم العملية لتخريج جيل جديد يملك قدرات تنافسية في سوق العمل المحلية والعالمية وفي شتى المجالات، خاصةً في قطاع الطاقة والكهرباء، تماشيا مع استراتيجية الشركة الطموحة التي تهدف إلى تعزيز الاستدامة من خلال ستة أهداف طويلة الأجل.  ويأتي التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وشنايدر إلكتريك والمعهد الأوروبي للتعاون التنمية وصندوق التعليم حياة القومي الخيري لتعزيز الشراكة بين الحكومة والقطاع الخاص لتحقيق التنمية...
    أكد الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، استمرار تطوير المناهج لتشمل طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية بعد الانتهاء من المرحلة الابتدائية.  إتاحة كتب تدريبية إلكترونية على المناهج الدراسية مجانًا دمج مفاهيم الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية جاء ذلك خلال ورشة عمل حول "تعزيز مهارات القراءة والكتابة: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل"، تنظمها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع البنك الدولى،  خلال يومي 22 و23 أكتوبر 2023. ولفت رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج إلى توجه الوزارة في المرحلة المقبلة إلى الاهتمام بالكيف دون الكم، وإبراز المفاهيم الرئيسية والاهتمام بنواتج التعلم وما يحققها من ممارسات وأنشطة، والاهتمام بمهارات العصر التي لا غنى في تمكين الطلاب منها لإعدادهم جيدًا لمواجهة موجات التغيرات السريعة فى جميع مناحي الحياة.  وأضاف رئيس الإدارة المركزية لتطوير...
    أكد الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن جودة الحياة التعليمية تمكن الطلاب من القراءة والكتابة، بالأخص في مرحلة الطفولة.مهارة القراءة والكتابة هي المسؤولة عن التحصيل الدراسيوأوضح الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن مهارة القراءة والكتابة هي المسؤولة عن التحصيل الدراسي للطلاب، متابعا: «القراءة وظيفة نفسية مهمة للطفل، وتساعد على التخلص من السلوكيات الخاطئة».تطوير التعليم والمناهجوأشار الدكتور أكرم حسن إلى أن الدولة تبنت تطوير التعليم والذي يعد أحد الأعمدة الأساسية للجمهورية الجديدة، وما تبلور في 2018 بتطوير التعليم والمناهج، وذلك خلال ورشة العمل «القراءة والكتابة».تنمية مهارة القراءة والكتابةاستمرار تطوير المناهج بشكل أكثر قوةولفت الدكتور أكرم حسن إلى أنه كان من الضروري استمرار تطوير المناهج بشكل...
    قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ جودة الحياة التعليمية تمكن الطلاب من القراءة والكتابة، خاصة في مرحلة الطفولة، فمهارة القراءة والكتابة هي المسؤولة عن التحصيل الدراسي، متابعا: «القراءة وظيفة نفسية مهمة للطفل، وتساعد على التخلص من السلوكيات الخاطئة». تطوير التعليم والمناهج وأضاف رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، خلال ورشة العمل «القراءة والكتابة»، أنّ الدولة تبنّت تطوير التعليم كأحد الركاب الأساسية للجمهورية الجديدة، ما تبلور في 2018 بتطوير التعليم والمناهج، لافتا إلى أنّه كان من الضروري استمرار تطوير المناهج بشكل أكثر قوة، ومواكبة التغييرات الكبيرة، مثل التكنولوجيا والتوجيهات العالمية نحو التربية والتعليم، والأخبار التي تهدد الارض، والتوجه نحو التعليم البيئي لحماية الكوكب والتغير الشديد في الوظائف والقضايا ذات الضبعة المحلية كالقصية...
    قال الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الأبحاث تشير إلى أن التفوق لا يكون إلا باجادة القراءة والكتابة.وأضاف "حسن": مؤشرات أداء الأطفال الذين يقرأون في سن مبكر يتمتعون بصحة نفسية أكبر، ويستطيعون التفوق والنجاح، وهم أقل في مشاهدة التليفزيون واستخدام الأجهزة الالكترونية، وذلك بحسب الأبحاث.وأشار إلى أن من  لديهم ضعف في القراءة لديهم يعانون أيضا من أمور سلبية أخرى، فتنمية مهارات القراءة والكتابة تتخلص من الفقر وتحقق التقدم، خاصة في سوق العمل حاليا. وتنعقد الآن ورشة العمل التي تنظمها الوزارة بعنوان (تعزيز مهارات القراءة والكتابه باللغه العربية: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل)الورشة بحضور الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ونواب وزير التعليم، وعدد من الخبراء الدوليين والمحليين.
    قال الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، إن قضية القراءة والكتابة نوقشت كثيرًا، ووضعت برامج وتوجهات لعلاج هذه المشكلة، لافتًا إلى اننا سنناقش خلال ورشة عمل لمدة يومين المشكلة من كل جوانبها.وأضاف "حسن": عوامل كثيرة مجتمعة في هذه المشكلة، منها البيئة الاجتماعية والازدواج اللغوي، والخروج من العامية إلى الفصحى، وكذا المفردات التي شوهت اللغة.وتنعقد الآن ورشة العمل التي تنظمها الوزارة بعنوان (تعزيز مهارات القراءة والكتابه باللغه العربية: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل).الورشة بحضور الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ونواب وزير التعليم، وعدد من الخبراء الدوليين والمحليين.
    شهد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الأربعاء، فعاليات ورشة عمل "تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعى" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى GIZ، والتى عقدت بمحافظة الإسكندرية فى الفترة من 14 إلى 18 أكتوبر 2023، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية.جاء ذلك بحضور اللواء محمد الشريف، محافظ الإسكندرية، والدكتورة ميرفت الديب رئيس لجنة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالوزارة، والدكتورة هانم أحمد متخصص تعليم بمنظمة "يونيسف"، والدكتورة ريهام العزبى مدير مشروع التشغيل التابع للوكالة الالمانية للتعاون الدولى "giz"، ونخبة من أساتذة الجامعات وخبراء من الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ومديري تنمية المواد الدراسية. وفي مستهل اللقاء، قدم الدكتور رضا حجازي الشكر والتقدير للحضور لمشاركتهم الفعالة خلال...
    شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، فعاليات ورشة عمل "تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعى" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى GIZ، والتى عقدت بمحافظة الإسكندرية فى الفترة من ١٤ إلى ١٨ أكتوبر ٢٠٢٣، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية. وقدم  رضا حجازي الشكر والتقدير للحضور لمشاركتهم الفعالة خلال ورش العمل لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية، مثمنًا دورهم وجهودهم وما تم التوصل إليه من توصيات ونتائج لتطوير العملية التعليمية.كما أشاد  بالتعاون مع منظمة يونيسف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى "GIZ" في تطوير التعليم.وأوضح الوزير أنه سوف يتم الانتقال إلى تأليف الكتب الدراسية مع الأخذ في الاعتبار جميع الإجراءات التي تضمن جودة هذا العمل.وتابع  أنه تم البناء على ما سبق من تطوير لمناهج المرحلة...
    شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، فعاليات ورشة عمل "تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعى" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى GIZ، والتى عقدت بمحافظة الإسكندرية فى الفترة من ١٤ إلى ١٨ أكتوبر ٢٠٢٣، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية.جاء ذلك بحضور اللواء محمد الشريف محافظ الأسكندرية والدكتورة ميرفت الديب رئيس لجنة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالوزارة، والدكتورة هانم أحمد متخصص تعليم بمنظمة "يونيسف"، والدكتورة ريهام العزبى مدير مشروع التشغيل التابع للوكالة الالمانية للتعاون الدولى "giz"، ونخبة من أساتذة الجامعات وخبراء من الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ومديري تنمية المواد الدراسية.وأشاد الدكتور رضا حجازي بالتعاون مع منظمة يونيسف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى "GIZ"...
    شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، فعاليات ورشة عمل «تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعي» بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولي GIZ، والتي عقدت بمحافظة الإسكندرية في الفترة من 14 إلى 18 أكتوبر 2023، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية. جاء ذلك بحضور اللواء محمد الشريف محافظ الإسكندرية والدكتورة ميرفت الديب رئيس لجنة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالوزارة، والدكتورة هانم أحمد متخصص تعليم بمنظمة يونيسف، والدكتورة ريهام العزبي مدير مشروع التشغيل التابع للوكالة الالمانية للتعاون الدولي "giz"، ونخبة من أساتذة الجامعات وخبراء من الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ومديري تنمية المواد الدراسية. قدم الدكتور رضا حجازي الشكر والتقدير للحضور لمشاركتهم الفعالة خلال ورش...
    شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، فعاليات ورشة عمل "تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعى" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى GIZ، والتى عقدت بمحافظة الإسكندرية فى الفترة من ١٤ إلى ١٨ أكتوبر ٢٠٢٣، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية.جاء ذلك بحضور اللواء محمد الشريف محافظ الأسكندرية و الدكتورة ميرفت الديب رئيس لجنة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالوزارة، والدكتورة هانم أحمد متخصص تعليم بمنظمة "يونيسف"، والدكتورة ريهام العزبى مدير مشروع التشغيل التابع للوكالة الالمانية للتعاون الدولى "giz"، ونخبة من أساتذة الجامعات وخبراء من الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ومديري تنمية المواد الدراسية.وفي مستهل اللقاء، قدم الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم...
    اختتمت اليوم الاثنين أعمال منتدى كليات الصحافة في العالم العربي، الذي نظمه معهد الجزيرة للإعلام على مدى 3 أيام، بالشراكة مع جامعة قطر ومنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (يونسكو). وناقش المنتدى أبرز التحديات التي تواجه العمل الإعلامي، وخطط الارتقاء بالمهنة، ومواكبة التطور، وتطوير مهارات العاملين بالحقل الصحفي، بالإضافة إلى استعراض أفضل الممارسات العالمية في هذا المجال. وأكدت مديرة معهد الجزيرة للإعلام إيمان العامري، في كلمة لها خلال افتتاح المنتدى، أن كليات الصحافة شريك أساسي للمعهد في تكوين جيل من الصحفيين الشباب الذين سيكون لهم الدور الأبرز والأهم في مستقبل المهنة، مشيرة إلى أن التحديات التي تواجه العاملين في هذا الحقل تتطلب تكاتف جهود الجميع، وخصوصا أبناء المهنة الذين يعملون في الميدان وأصحاب الخبرة الأكاديمية من أساتذة الصحافة والإعلام. ...
    نشر موقع "صدى البلد"، العديد من الأخبار التعليمية المهمة خلال الساعات الأخيرة، وفيما يلي ننشر موجزا لأحدث أخبار التعليم المنشورة خلال الساعات الماضية. مشهد من يوم القيامة| كسوف الشمس الآن في هذه المناطق.. مستمر طوال 5 ساعات كاملةبدأ سكان العالم في البحث عن مشاهدة كسوف الشمس مباشر الآن، حيث حيث يغطي القمر الشمس تماما، يغطي قرص القمر حوالي 95.2% من كامل قرص الشمس عند ذروة الكسوف، كسوف الشمس غير مشاهد في مصر، تتفق كسوف الشمس مع لحظة الاقتران التي تسبق ميلاد هلال شهر ربيع الآخر لعام 1445هـ والتي تكون في تمام الساعة 5:59:32 مساءً بالتوقيت العالمي (8:59:32 مساءً بتوقيت القاهرة). هذه الطالبة | شرّفت جامعة الفيوم وسط زملائها في صُحار العُمانيةتشارك كلية الخدمة الاجتماعية جامعة الفيوم بالملتقى الطلابي الإبداعي الرابع والعشرين الذي...
    شهد قطاع التعليم العالي طفرة حقيقية لم يشهدها من قبل وتحول إلى حقيقة ونجحت مصر في العديد من التصنيفات الدولية ولكن تطوير المناهج لمواكبة سوق العمل أكبر التحديات التى تواجه وزارة التعليم العالي. أكدت الدكتورة أمل شمس استاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ،أن مشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني يعد نموذجًا متكاملًا لتوجيه الطلاب والخريجين وتنمية مهاراتهم في مجال ريادة الأعمال. وأضافت الدكتورة أمل شمس خلال تصريحاتها لـ صدى البلد ، أن المراكز الجامعية للتطوير المهني تعد وسيلة فعالة لتوفير روابط وتواصل بين القطاع الأكاديمي وقطاع الأعمال، حيث توفر الفرصة للشباب الجامعي للتعرف على احتياجات سوق العمل وتطلعاته، وتعزز تعليمهم وتطوير مهاراتهم المهنية والريادية المطلوبة في سوق العمل الحديث.  موعد امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول في جامعة عين شمس إدراج حولية...
    شهد قطاع التعليم العالي طفرة حقيقية لم يشهدها من قبل وتحول إلى حقيقة ونجحت مصر في العديد من التصنيفات الدولية  ولكن تطوير المناهج لمواكبة سوق العمل أكبر التحديات التى تواجه وزارة التعليم العالي.أكدت الدكتورة أمل شمس استاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ،أن مشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني يعد نموذجًا متكاملًا لتوجيه الطلاب والخريجين وتنمية مهاراتهم في مجال ريادة الأعمال.وأضافت شمس خلال تصريحاتها لـ صدى البلد، أن المراكز الجامعية للتطوير المهني تعد وسيلة فعالة لتوفير روابط وتواصل بين القطاع الأكاديمي وقطاع الأعمال، حيث توفر الفرصة للشباب الجامعي للتعرف على احتياجات سوق العمل وتطلعاته، وتعزز تعليمهم وتطوير مهاراتهم المهنية والريادية المطلوبة في سوق العمل الحديث.وتابعت: ومن خلال فهم احتياجات سوق العمل وتحليل الاتجاهات الوظيفية، يسهم في تحسين جودة التعليم العالي وتعزيز...
    قال اللواء طيار مدحت كامل زكي، نائب مدير الأكاديمية العسكرية للكلية الجوية، على هامش احتفالية تخريج دفعات جديدة من الكليات العسكرية، إنّ هذا اليوم من أيام الفخر داخل قواتنا المسلحة وقواتنا الجوية، وحفلة تخريج الدفعة 90 طيران وعلوم عسكرية جوية دائمًا نسميه يوم الحصاد. الكلية الجوية  وأضاف «زكي»، خلال لقائه المذاع عبر فضائية الأولى المصرية، أن التطور الذي شهدته القوات الجوية خلال الفترة الماضية صاحبه تطوير واضح في العملية التعليمية داخل الكلية الجوية. الأكاديمية العسكرية وأكد نائب مدير الأكاديمية العسكرية للكلية الجوية، أن التطور السريع في علوم الطيران وأسلحة الجو المختلفة لا بد من أن يصاحبه تطور كبير ومتلاحق داخل الكلية الجوية، معقبًا: «نحن نطور المناهج التعليمية ونراجعها سنويًا ونطلع دائمًا على كل ما هو جديد في علم الطيران».
    قال اللواء بحرى أركان حرب أشرف المشرفي، ان الطالب يدرس في الكلية 4  سنوات، ويتم تدريبه على مواد نظرية وأخرى عملية، حيث تعتمد المواد النظرية على كافة علوم البحار والتسليح البحري، وكذلك مواد عامة ولغات، وتم تطوير كافة المناهج البحثية في الكلية لمواكبة كافة التطورات.وأضاف “المشرفي” أن طالب الكلية البحرية يخضع خلال دراسته لتدريبات عملية داخل الوحدات في جمهورية مصر العربية، وخلال المعسكر يتعرض لكافة النظم والأهداف للدولة المصرية، ويتم تطبيق كافة المواد النظرية من خلال التدريب العملي، كما يخضع الطلاب لمعسكرات تدريب خارجي، ويشارك البعض منهم في تدريبات مشتركة وتدريبات عابرة مع بعض الدول، ويتم تأهيلهم أيضا ثقافيا وتوعويا بكافة الأشكال حتي يصبح قادر على ادارة معدة بحرية.وأشار مدير الكلية البحرية، انه بمجرد تخرج الطلاب يكون قادر على ادارة...
    خبراء التعليم يؤكدون على دعم الدولة المصرية للنوابغ والمتفوقين: يرفع مستوى التعليم والتكنولوجيا في مصرولهم تأثير ملموس على الصناعات الإبداعية والفنية والثقافية والرياضية تعتبر الدولة المصرية حريصة على دعم النوابغ والمواهب المصرية في مختلف المجالات، بدءًا من التعليم وصولًا إلى الثقافة والفنون والرياضة ،حيث يتم توفير برامج متنوعة لتعزيز وتطوير المواهب والمهارات لدى الشباب المصري المتفوق.أكد الدكتور عماد علي الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، ان الدولة المصرية دائما حريصة لتقديم الدعم لكافة الطلاب وخاصة النوابغ والمتفوقين دراسيا وتشمل هذه المميزات لهؤلاء الطلاب في شكل  منح دراسية والجوائز والمسابقات وورش العمل والتدريبات التقنية والفنية.  وأشار عماد على ،خلال تصريحاته لصدى البلد إلى انه يتم توجيه الاهتمام والدعم للشباب الذين يظهرون مواهب مبكرة أو يتميزون بإنجازات ملحوظة في مجالاتهم.وأوضح عماد على ،تأثير الدعم...
    أكد الدكتور عماد علي، الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن الدولة المصرية دائما حريصة على تقديم الدعم لكافة الطلاب وخاصة النوابغ والمتوفقين دارسيا وتشمل هذه المميزات، تقديم منح دراسية والجوائز والمسابقات وورش العمل والتدريبات التقنية والفنية. وأشار “علي”، خلال تصريحات لـ"صدى البلد"، إلى أنه يتم توجيه الاهتمام والدعم للشباب الذين يظهرون مواهب مبكرة أو يتميزون بإنجازات ملحوظة في مجالاتهم.وأوضح تأثير الدعم المقدم للنوابغ والمتفوقين والمواهب على المجتمع يكون إيجابيًا بشكل عام، فعندما يتم تشجيع المواهب وتنميتها، يكون لهذا تأثير كبير على النمو الاقتصادي والاجتماعي للبلاد.وأضاف الأستاذ بكلية التربية، أن المواهب المصرية المتفوقة تسهم في تطوير الابتكار والبحث العلمي ورفع مستوى التعليم والتكنولوجيا في البلاد، كما يمكن أن تكون لها أيضًا تأثير ملموس على الصناعات الإبداعية والفنية والثقافية والرياضية، وتساهم في...
    وزير التعليم السعودي يوسف البنيان (وكالات) أكد وزير التعليم السعودي يوسف البنيان، أن تطوير المناهج يأتي بما يتماشى مع أساليب التعليم الحديثة وفقا لأفضل الممارسات العالمية.وتابع وزير التعليم، خلال حديثه بمؤتمر صحفي: “عملت الوزارة على تطوير مناهج جديدة متخصصة تركز على الجوانب المهارية والسلوكية ومنها مقررات عن علوم الفضاء والأمن السيبراني، والذكاء الاصطناعي، والتي بدأ تدريسها للمرحلة الثانوية مع انطلاق العام الدراسي الجديد”.اقرأ أيضاً تركي آل الشيخ يحدد البنك الأهلي السعودي راعيًا رسميا لموسم الرياض.. تعرف على قيمة العقد 3 أكتوبر، 2023 عالم فضاء يطلق تحذيرا هاما من كارثة ستحدث في 3 مدن عربية.. بينها دولة خليجية 3 أكتوبر، 2023وقال: “ولضمان استمرار العمل على المناهج التعليمية وفق هذا التوجه، تتبنى الوزارة دعم مركز تطوير المناهج ليكون جهة نوعية تخدم التوجهات...
    قال وزير التعليم  يوسف بن عبدالله البنيان، إن تطوير المناهج يكون بما يتناسب مع المعايير العالمية لذا عملت الوزارة على مناهج متخصصة تركز على المعرفة.وأضاف الوزير، خلال مؤتمر صحفي، إننا نسعى إلى تطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع التوجهات الوطنية ومنها مقررات في علوم الفضاء والأمن السيبراني والذكاء الاصطناعي.كما دعا الوزير، الجميع إلى التفاعل مع يوم المعلم وجعله تقليدا سنويا يذكرنا بفضل المعلم والمعلمة ومكانتهم.فيديو | وزير التعليم يوسف البنيان: نسعى إلى تطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع التوجهات الوطنية ومنها مقررات في علوم الفضاء والأمن السيبراني والذكاء الأصطناعي#المؤتمر_الصحفي_الحكومي#الإخبارية pic.twitter.com/YUDrHnKmyi— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv) October 4, 2023
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خبراء التربية الذين شاركوا فى فعاليات الحوار الوطنى "الطريق نحو الجمهورية الجديدة".قدم الدكتور رضا حجازى الشكر والتقدير للحضور لمشاركتهم الفعالة خلال الحوار الوطنى، مثمنًا دور لجنة التعليم فى الحوار الوطنى وما تم التوصل إليه من توصيات لتطوير العملية التعليمية، مؤكدا أن ملف التعليم حظي باهتمام واضح فى المناقشات، بهدف مواصلة تطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية.وأوضح الوزير أن إطلاق الرئيس للحوار الوطنى هدفه المشاركة المجتمعية بالتحاور والنقاش للوصول إلى حلول لمختلف التحديات، والأخذ بالأفكار الجديدة المميزة، مؤكدا أن الحوار الوطني يمثل محطة جديدة للانطلاق نحو تحقيق التنمية المستهدفة في كافة المجالات خلال الفترة المقبلة.وخلال اللقاء، استعرض الوزير توصيات لجنة التعليم بالحوار الوطني، موجها بتشكيل لجنة لتحديد طرق وآليات التنفيذ لكل قضية تم...
    أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن الوزارة تولى أهمية كبيرة لتدريس المناهج القومية وكتاب القيم والأخلاق.  وزير التربية والتعليم: نسعى لضمان الجودة في المدارس رضا حجازي يناقش توصيات لجنة التعليم فى الحوار الوطنى ووجه وزير التربية والتعليم بالتركيز على القيم المطلقة وأن يتم تدريسها من خلال الأنشطة وليس كمعلومات فقط مع وجود قدوة للطلاب لتعلم القيم الوجدانية.جاء ذلك خلال اجتماع وزير التربية والتعليم مع خبراء التعليم الذين شاركوا فى فعاليات الحوار الوطنى "الطريق نحو الجمهورية الجديدة" بناء على توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية لبحث ودراسة وتنفيذ مخرجات الحوار الوطنى. وزير التربية والتعليم يؤكد تطوير المناهج بمعايير دوليةولفت وزير التربية والتعليم إلى تشكيل لجنة لوضع الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية، بمشاركة جميع الأطراف والخبرات...
    بناء على توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية لبحث ودراسة وتنفيذ مخرجات الحوار الوطنى، استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خبراء التربية الذين شاركوا فى فعاليات الحوار الوطنى "الطريق نحو الجمهورية الجديدة". جاء ذلك بحضور اللواء يسرى عبدالله سالم مساعد الوزير لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ورنده حلاوة رئيس الإدارة المركزية لمكافحة التسرب التعليمي وتعليم الكبار، ومحمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، والدكتور كمال مغيث أستاذ التربية بالمركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، والدكتورة فاتن عزازی استاذ التخطيط – المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، ومحمود السيد سلامة الباحث بالمركز المصرى للفكر والدراسات الاستراتيجية. الحوار الوطني محطة جديدة للانطلاق نحو تحقيق التنمية المستهدفة في كافة المجالات وفي مستهل اللقاء،...
    كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تجهيز 552 ألف فصل مدرسي في المباني المدرسية التابعة لوزارة التعليم تكنولوجيًا.  وزير التربية والتعليم يستعرض 9 سنوات من الإنجازات 160 مليار جنيه ميزانية التعليم في العام الدراسى الجديد جاء ذلك خلال كلمته في جلسة نقاشية تحت عنوان "بناء الإنسان..حكاية وطن ما بين الرؤية والإنجاز" اليوم الثلاثاء في إطار فعاليات الاحتفال بيوم تفوق جامعات مصر، بحضور الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، في جامعة قناة السويس بمحافظة الاسماعيلية.وأشار وزير التعليم إلى أنه تم تجهيز المباني المدرسية تكنولوجيًا في عدد 552 ألف فصل مدرسي، وأنه تم بناء 120 ألف فصل مدرسي في الفترة من 2014 إلى 2023  بالإضافة إلى تطوير أكثر من 9246 معمل حاسب آلي مطور، و36210 شاشة ذكية. ونوه وزير...
    كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مقترحات تطوير منظومة مرحلة الثانوية العامة تناقش خلال الفترة المقبلة.  غلق باب تقديم التحويلات بين مدارس الثانوية العامة غدًا 160 مليار جنيه ميزانية التعليم في العام الدراسى الجديد جاء ذلك خلال كلمته في جلسة نقاشية تحت عنوان "بناء الإنسان..حكاية وطن ما بين الرؤية والإنجاز" اليوم الثلاثاء في إطار فعاليات الاحتفال بيوم تفوق جامعات مصر، بحضور الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، في جامعة قناة السويس بمحافظة الاسماعيلية.ولفت وزير التربية والتعليم إلى إطلاق مؤتمر يتضمن حوارا مجتمعيا لمناقشة تطوير منظومة مرحلة الثانوية العامة بمشاركة العديد من الخبرات الدولية والمحلية، داعيًا رئيس الجمهورية لرعاية وحضور هذا المؤتمر.تطوير مناهج الثانوية العامة وأكد وزير التربية والتعليم أن الدولة المصرية تدرك أهمية الإسراع فى...
    تحدث الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم السابق، في ندوة ثقافية بنادي روتاري بالإسكندرية  عن تجربة مصر في تطوير التعليم، موضحاً أن الدولة المصرية تبنت المشروع القومى لتطوير التعليم، ليصبح الطالب أكثر إقبالًا على الابتكار والفهم.وأضاف شوقي خلال لقاء أقيم بالنادى السوري مع أعضاء نادي روتاري إسكندرية النزهة، أن القيادة السياسية تبنت تطوير مناهج التعليم ليواكب متطلبات سوق العمل المتزايدة سواء على المستوى المحلى أو الدولى . وناقش شوقي، في محاضرته، الجهود التي بذلتها الوزارة فى تطوير مناهج التعليم الدراسى منذ عام 2017، مضيفا أن مركز تطوير المناهج، قام  بتطوير مناهج رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى وصولاً إلى الصف الرابع الابتدائى، وفق رؤية، وبما يتناسب مع المعايير الدولية، وذلك بالتعاون مع الخبراء والشركاء الدوليين لاسيما البنك الدولى وصندوق الأمم المتحدة...
    الاستطلاع تناول مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة والبناء اللغوي والتعلم الفردي وغيرها أفاد المركز الوطني لتطوير المناهج بأن 65 بالمئة من عينة الاستطلاع حول مناهج اللغة العربية المطورة "العربية لغتي"، أن الكتب تساعد الطلبة على التعلم بشكل فردي، وأن النصوص فيها متنوعة، وأنها توظف التكنولوجيا والتعلم الرقمي وأدواته بصورة كبيرة. اقرأ أيضاً : خبير تربوي: نظام ضبط المنصات والبطاقات التعليمية جاء لمعالجة الفوضى - فيديو وجاء أيضا بنتائج الاستطلاع، أن 61 بالمئة منهم يؤكد أن الكتب تحفز التفكير الناقد والتحليلي لدى الطلبة، وأنها تسهم في تغيير الصور النمطية السائدة في المجتمع بصورة كبيرة. وأظهرت نتائج الاستطلاع أيضا، أن جميع الأوساط الحسابية لجميع الصفوف كانت أكبر من أو تساوي 3 على التدرج الخماسي، ما يعني أن التقييمات لمناهج اللغة العربية المطورة...
    قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، إن الآثار السلبية للذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في التزييف والتزوير تعطل استفادتنا منه في المناهج.  وأضاف حسن خلال لقائه ببرنامج "مصر تستطيع" الذي يقدمه الإعلامي أحمد فايق، عبر فضائية dmc، أنه تم إجراء بعض التعديلات على المناهج الابتدائية بهدف توضيح المفاهيم وليس مجرد حذف دروس، لافتًا إلى أنه تم تخفيف مناهج الرياضيات والعلوم وبعض دروس اللغة العربية في أغلب الصفوف، بالإضافة إلى منهج القيم الذي يبدأ من رياض الأطفال.  وتابع : "ندفع الطالب للابتكار ونحاول التخفيف من المناهج وتكدسها دون تأثير على نواتج التعليم".  ووجه حسن نصيحة لأولياء الأمور، قائلاً: "ذاكروا الدروس قبل أن تذاكروها لأولادكم، وساعدوا أبنائكم بأبسط طريقة ولا تثقلوا عليهم بأعباء دراسية جديدة".
    أوصى «المؤتمر العالمي الأول لحفظ النعمة» الذي نظمته هيئة الهلال الأحمر الإماراتي، تحت رعاية سمو الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان ممثل الحاكم في منطقة الظفرة رئيس الهيئة، بضرورة إطلاق حملات توعية حول أهمية حفظ النعم. ودعا المؤتمر- الذي عقدت فعالياته على مدار يومين في أبوظبي - في ختام أعماله، أمس الخميس، إلى دمج مفهوم حفظ النعم في المناهج التعليمية، وفي جميع المراحل الدراسية، وحث على أهمية استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لنشر قصص النجاح، وعرض أمثله حية على مفهوم حفظ النعم. وفي مجال التشريعات والقوانين، أوصى المؤتمر بالعمل على تطوير قوانين تشجع على حفظ النعم، والتقليل من الهدر والفائض في مختلف المجالات مثل الغذاء والطاقة وغيرهما. وأكد ضرورة تحفيز الشركات والمؤسسات على اعتماد معايير صديقة للبيئة في كل عملها، وشدد...
    عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمستشار مصطفى ألهم محافظ الأقصر، اجتماعًا مع قيادات التربية والتعليم، ومديرى الإدارات التعليمية بالمحافظة؛ لاستعراض أهم الإجراءات والتعليمات المتعلقة باستعدادات العام الدراسى الجديد ٢٠٢٣/٢٠٢٤. جاء ذلك بحضور، محمد عبد القادر نائب محافظ الأقصر، واللواء يسري سالم مساعد الوزير لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية، وخالد عبد الحكم رئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات التعليمية، والدكتور صبري خالد مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة. وأعرب الدكتور رضا حجازى فى بداية حديثه، عن سعادته بزيارة محافظة الأقصر، مثمنا جهود المحافظة فى تطوير العملية التعليمية. وأكد الوزير على أهمية حسن استقبال الطلاب والاحتفال بهم في أول يوم دراسي، موجها بأهمية استقبال مديري المدارس لأولياء الأمور بمواعيد محددة لمتابعة انتظام أبنائهم الطلاب فى المدرسة. كما وجه الوزير بالاهتمام...
    خبراء التعليم: الذكاء الاصطناعي  يساهم في النهوض بالعملية التعليمية يساعد على تطوير المناهج الدراسية وتحقيق أهداف التعليمبرامج تعليمية مخصصة للطلاب بناءً على الخبرات والمعرفةإحداث ثورة في طريقة التدريس والتعلم  الذكاء الاصطناعي قضية حيوية،  تؤثر على جميع القطاعات في المجتمع بما في ذلك التعليم والتربية، وله تأثيرات كبيرة وإيجابية على مجال التعليم في مصر وفي جميع أنحاء العالم. أكد الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي، أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون العنصر الفاعل الذي يحقق تحولاً نوعياً في تجربة التعليم للطلاب. وقال أن الذكاء الاصطناعي ليس مجرد تكنولوجيا، بل هو سيكون شريك حيوي في تحقيق أهداف التعليم وتحسين جودة التعليم وتسهيل وصول العلم للجميع كحلاً مبتكرًا وفعالًا للتغلب على جميع التحديات التي تواجه العملية التعليمية. بالاسم ورقم الجلوس.....
    اتفقت وزارة البترول وكلية الهندسة بجامعة القاهرة ، ومركز البحوث والدراسات التعدينية بكلية الهندسة، على تشكيل لجنة عليا تضم عدد من قيادات قطاع البترول والتعدين إلى جانب أساتذة من الكلية والمركز للعمل باستمرار على تطوير وتحديث التعاون بين الجانبين بما يخدم الأهداف المشتركة من رفع كفاءة وجودة المناهج العلمية والخريجين ودعم تحقيق الأهداف التى تعمل صناعة البترول والتعدين فى مصر على تحقيقها.جاء ذلك خلال لقاء جمع المهندس طارق الملا وزير البترول والثروة المعدنية، الدكتور حسام عبدالفتاح عميد كلية الهندسة بجامعة القاهرة ، و الدكتور السيد الطيب مدير مركز البحوث و الدراسات التعدينية بكلية الهندسة ، فى إطار العمل والتعاون المستمر بين الوزارة والكلية على التطوير والتحديث المستمر للمناهج العلمية وربطها بالجانب العملى بما يخدم أهداف الدولة فى تلبية الاحتياجات ودعم مشروعات...
    بحث وزير البترول والثروة المعدنية المهندس طارق الملا، مع عميد كلية الهندسة بجامعة القاهرة الدكتور حسام عبدالفتاح، ومدير مركز البحوث والدراسات التعدينية بكلية الهندسة الدكتور السيد الطيب، تطوير وتحديث المناهج العلمية وربطها بالجانب العملي لخدمة أهداف الدولة في تلبية الاحتياجات ودعم مشروعات التنمية، في إطار العمل والتعاون المستمر بين الوزارة والكلية. واتفق الجانبان على تشكيل لجنة عليا تضم عددا من قيادات قطاع البترول والتعدين إلى جانب أساتذة من الكلية والمركز للعمل باستمرار على تطوير وتحديث التعاون بين الجانبين بما يخدم الأهداف المشتركة من رفع كفاءة وجودة المناهج العلمية والخريجين ودعم تحقيق الأهداف التي تعمل صناعة البترول والتعدين في مصر على تحقيقها.وأكد الملا اليوم الأربعاء على أهمية التعاون المستمر مع الكلية والمركز وتدعيم إمكانياتهما بما يتناسب مع الدور المنوط بهما لتخريج مهندسين...
    التقى المهندس طارق الملا، وزير البترول والثروة المعدنية، الدكتور حسام عبدالفتاح، عميد كلية الهندسة بجامعة القاهرة، والدكتور السيد الطيب، مدير مركز البحوث والدراسات التعدينية بكلية الهندسة، في إطار العمل والتعاون المستمر بين الوزارة والكلية على التطوير والتحديث المستمر للمناهج العلمية وربطها بالجانب العملي، بما يخدم أهداف الدولة لتلبية الاحتياجات ودعم مشروعات التنمية. وأكد الملا أهمية التعاون المستمر مع الكلية والمركز وتدعيم إمكانياتهما بما يتناسب مع الدور المنوط بهما، لتخريج مهندسين أكفاء يبنون على ما يتم إنجازه، لافتا إلى أنّ الاستمرار في تدريب وصقل مهارات العنصر البشري أولوية كبيرة للدولة المصرية، خاصة إذا ما توافر لدى الطلاب والخريجين الارتباط بين المناهج العلمية وما تشهده الصناعة البترولية من تطور، وكذلك قطاع التعدين الذي يحقق انطلاقة حالية تحتاج إلى كوادر متخصصة، تسهم بقوة...
    قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، إن الجميع سيستخدم الذكاء الاصطناعي في جميع المجالات مثلما حدث في وسائل التكنولوجيا قبل ذلك. لغة أجنبية ثانية بالمرحلة الإعدادية.. تطوير المناهج تعلن مفاجأة للطلاب.. فيديو رئيس جامعة القناة السويس: نسعى لتحديث شامل في المناهج وطرق التدريس بكلية الزراعة وأضاف أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، خلال استضافته ببرنامج "حضرة المواطن"، المُذاع عبر فضائية "الحدث اليوم": "ما يشغل الجميع حاليا هو كيفية حوكمة الذكاء الاصطناعي.. هناك وقائع تزوير تتم من خلال الذكاء الاصطناعي، والأهم حاليا كيفية وضع قيم تحكم لهذا التطور التكنولوجي المتفجر".  وأكد أنه من الضروري توجيه النشء للاستخدام الآمن والمفيد للتكنولوجيا، موضحا أن الذكاء الاصطناعي سيكون مفيد في تخطيط المناهج وتحضير الدروس للمعلم وعملية التقويم أيضا. وأردف...
    قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لـ تطوير المناهج، إنه يتم تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية. أكرم حسن يكشف آخر تطورات تطوير المناهج.. تفاصيل التعليم: نسعى لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية بالتعاون مع شركاء دوليين وأضاف الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، خلال استضافته ببرنامج "حضرة المواطن"، المُذاع عبر فضائية "الحدث اليوم"،: "نتحدث حاليا عن دخول لغة أجنبية ثانية في المرحلة الإعدادية في التطوير القادم".  وأشار الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، : "الأجيال التي تتخرج حاليا لديها تمكن في اللغة الأجنبية أكثر من الأجيال القديمة، لأنهم درسوا اللغة من المرحلة التمهيدية".  
    عدن (عدن الغد) نبيل عليوه كرم معهد الدكتور امين ناشر العالي للعلوم الصحية اليوم معالي وزير الصحة العامة والسكان الدكتور قاسم محمد بحيبح بدرع تذكاري نظير جهوده ودعمه للمعهدعميد المعهد الدكتور/ جمال ناصر  نيابة عن مجلس عمادة المعهد سلم درع شكر وتقدير وعرفان للاستاذ الدكتور قاسم محمد بحيبح وزير الصحة العامة والسكان لدعمه اللامحدود للمعهد لاستعادة مكانته الاكاديمية بسمعته التعليمية من خلال توجيه كل قطاعات الوزارة و المنظمات الداعمة لتحسين الوضع الاكاديمي و التعليمي و الفني و البنية التحتية للمعهدمن جانبه رحب معالي  الوزير بضيوفه من عمادة المعهد سائلا عن جملة من القضايا حول الرؤيه الجديدة للمعهد في ظل العمادة الجديدة اكاديميا و ادرايا و انشائيا ، و تطوير المناهج وتحديثها .. كما اكد الوزير على التوجيه بتقديم كافة سبل الدعم...
    Estimated reading time: 9 minute(s) “الأحساء اليوم” – الأحساء قال تقرير رسمي لوزارة التعليم إن تطوير المناهج للعام الدراسي الحالي يأتي انسجاماً مع تنمية القدرات البشرية بهدف بناء أساس متين للمهارات الأساسية المطلوبة في القرن الحادي والعشرين، وتعزيز التوجه الفكري نحو تنمية الذات والمجتمع، وإتاحة تعليم عالي الجودة للجميع عبر المسارات والمهارات المختلفة، كما يهدف إلى تحضير الشباب للانخراط في المجال الأكاديمي أو سوق العمل المستقبلي وابتكار وتصميم وتنفيذ مشاريع مرتبطة بأبعاد التنمية المستدامة تعود بالنفع على الفرد والمجتمع والوطن، وتعزيز المهارات المستقبلية الضرورية؛ ليصبحوا قادة ملهمين في مجال التكنولوجيا. كما يستهدف التطوير تزويدهم بالمهارات والقيم المتنوعة وإكساب الطالب المعارف والمفاهيم الأساسية للإدارة والقيادة، والوظائف الإدارية المختلفة. – مصطلح الحديث: يهدف إلى العناية بتأصيل الطالب في المسار الشرعي بمقدمات ومبادئ في...
    كشف المتحدث باسم وزارة التعليم العالي في مصر عادل عبد الغفار، تفاصيل عن فعاليات مبادرة "كن مستعدا"، وهي أحد أنشطة برنامج التعليم العالي للإرشاد المهني من أجل التوظيف. هل يمكن لـ ChatGPT أن ينقذنا من الوباء القادم؟ "فيسبوك" تستخدم بياناتك "سرا" لتدريب الذكاء الاصطناعي.. كيف يمكن منع ذلك؟ وخلال تصريحات تلفزيونية، أوضح عادل عبد الغفار أن هناك وظائف تقليدية ستندثر خلال السنوات المقبلة، وفي ظل التطور التكنولوجي الكبير الذي يجتاح كافة التخصصات، تم إطلاق مبادرة "كن مستعدا!"، لافتا إلى أن التوجه العالمي مؤخرا نحو الذكاء الاصطناعي والرقمنة جميعها أمور شجعت الوزارة لمواكبة هذه التطورات التكنولوجية، وأن الذكاء الاصطناعي سيقضي على بعض المهن في المجالات الطبية والإعلامية.وأشار عبد الغفار إلى أن الوزارة كلفت الكليات بتطوير المناهج الدراسية، بجانب توفير التدريبات المختلفة لتأهيل الطلاب...
    خبراء تعليم: الساعات المعتمدة أمر ضروري لتطوير نظام الدراسةالتعليم العالي : الجامعات وأنظمتها تتحول بالفعل منذ سنوات إلى نظم الدراسة بالساعات المعتمدة الأعلى للجامعات: نسعى إلى تطوير المناهج  أثار إعلان الدكتور محمد عثمان الخشت، رئيس جامعة القاهرة، عن اللائحة الجديدة داخل كلية الهندسة بجامعة القاهرة، حيث كشف عن تعديل اللائحة ليتخرج طلاب كلية الهندسة بعد 4 سنوات دراسية بدلًا من 5 سنوات كما كان معهودا، تساؤلات الجميع حول النظام الجديد وكيفية تطبيقه.وأكد الدكتور عادل عبد الغفار، المتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن الجامعات وأنظمتها تتحول بالفعل منذ سنوات إلى نظم الدراسة بالساعات المعتمدة وتعمل به، وبعض الكليات بدأت تتحول للنظام، وهناك جامعات تعمل كليات فها بهذا النظام، وهناك متابعة مستمرة من قبل وزارة التعليم العالي والمجلس الأعلى للجامعات.وقال الدكتور محمد عبد...
    ولد في محافظة الدقهلية، وحصل على بكالوريوس الإعلام من جامعة القاهرة قسم الإذاعة والتليفزيون عام 1986، وتبعه ببكالوريوس التمثيل والإخراج من المعهد العالي للفنون المسرحية بتقدير امتياز مع مرتبة الشرف عام 1991، وحصل على دبلوم الدراسات العليا من قسم الإخراج الدرامي بتقدير جيد جدًا عام 1993، وحصل على الدكتوراه من إيطاليا، وشارك في العديد من الأعمال الدرامية التليفزيونية والسينمائية والمسرحية، آخرها شخصية نابليون في مسلسل «سره الباتع» ودوره في مسرحية «تشارلي شابلن».مؤخراً أسند إليه مهمة عميد المعهد العالي للفنون المسرحية إلي جانب كونه مديراً للمسرح القومي، عن هذه المناصب والتطوير الذي يطمح إليه لتحقيق أهدافه المستقبلية، التقت "البوابة نيوز" مع الفنان الدكتور أيمن الشيوي فجاء هذا الحوار:في البداية نقدم لك التهنئة على توليك مهمة عميد المعهد العالي للفنون المسرحية، ونود...
    صراحة نيوز- أ. د. خالد عطية السعوديأستاذ المناهج والتدريس – جامعة الطفيلة التقنيةإجراءات، وعمليات.. مكثفة تقوم بها وزارة التربية والتعليم من أجل تبديق القلق الذي يسبق اختبار الثانوية العامة ويرافقه، بل يبقى يسير وراءه، تاركا في كثير من الأحيان كدمات نفسية وآثار سلبية…!القلق والتوتر لا يقتصر على الطالب والأسرة.. بل يمتد للجيران والأقارب.. فقد أوقفت بعض الأسر الزيارات، وأغلقت الأبواب بحجة “عندنا طالب توجيهي” …!والقلق يرافق المعلم ومدير المدرسة والمشرف التربوي ومدير التربية… فالمعلم حريص على نجاح طلبته وتفوقهم، ومدير المدرسة حريص على سمعة مدرسته، ومدير التربية حريص على سمعة مديريته.. وهكذا يصبح الحرص قلقا مقيما..!ربما لا يقل قلق الوزارة عن الفئات السابقة، فإدارة الامتحانات تعيش حالة من الطوارئ، وكذلك لجنة وضع الأسئلة التي تبقى واضعة يدها على قلبها تحسبا...
    أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تطوير المناهج الدراسية المرتكزة على القيم والقائمة على المهارات الحياتية والشمول والانصاف لجميع مراحل التعليم قبل الجامعي.  إعداد مواد تعليمية وتدريبية على المناهج الدراسية مواءمة المناهج الدراسية الجديدة مع الإعاقات المختلفة جاء ذلك خلال حضور وزير التربية والتعليم احتفالية ختام فعالية المبادرة الوطنية "دوي" لتمكين الطفل المصري في مدينة العلمين الجديدة. خطة وزارة التربية والتعليم وأوضح وزير التربية والتعليم أن الخطة الاستراتيجية للوزارة (٢٠٢٤/٢٠٢٨) تتمركز حول الطفل المصري كمحور للعملية التعليمية من خلال تعليم عالي الجودة وفقًا للمعايير الدولية. وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن أولويات الخطة الرئيسية تتضمن: الإنصاف والشمول، والوصول والمشاركة، وجودة التعليم والتدريس والحوكمة والإدارة، وكيفية دمج التطور التكنولوجي لخدمة هذه الأولويات.وأوضح وزير التربية والتعليم أنه يتم تنفيذ هذه...
    أخبار ليبيا 24 بحث وزير التربية والتعليم في حكومة الوحدة الوطنية، موسى المقريف، جهود تطوير المناهج الدراسية لتشمل الذكاء الصناعي، والتنمية البشرية والتحول الرقمي، والخطة التدريبية للمركز العام للتدريب وتطوير التعليم للعام 2023 – 2024. وبحسب بيان الوزارة، اليوم الأربعاء، جاء ذلك خلال اجتماعه بمديري المصالح والمراكز التابعة للوزارة استعدادا للعام الدراسي 2023 – 2024 الذي سينطلق في الثالث من الشهر المقبل. وناقش الاجتماع جهود الوزارة وخطتها في صيانة المؤسسات التعليمية في مختلف ربوع الوطن بما توفر من مخصصات مالية، فضلا عن مناقشة التعاون مع معهد اليونيسكو للإحصاء وتزويده بالمؤشرات والبيانات أولا بأول، وتفعيل القناة التعليمية التابعة للوزارة في التعليم عن بُعد. ووجه المقريف بتضافر الجهود باتجاه الإصلاح لضمان أن يكون عامًا مثاليًا أسوة بسابقه، مطالبًا بتوجه كل إدارات الوزارة،...
    عقد الدكتور خالد عبدالغفار، وزير الصحة والسكان، اجتماعاً أمس الثلاثاء، لمتابعة الموقف التنفيذي للخطة الاستراتيجية الخاصة بتطوير منظومة التعليم الفني الصحي بالكامل، لما له أهمية بالغة في الارتقاء ودعم المنظومة الصحية بمختلف جوانبها.وأوضح الدكتور حسام عبدالغفار، المتحدث الرسمي لوزارة الصحة والسكان، أن الوزير تابع خلال الاجتماع ما تم انجازه ضمن خطة تطوير المناهج الخاصة بالمعاهد الفنية الصحية وفقاً للمعايير العالمية وبما يتماشى مع الاحتياجات الفعلية للمنظومة الصحية بمصر، مشيراً إلى أن المعاهد الفنية الصحية تضم 9 شعب دراسية (المعامل، المراقبين الصحيين، صيانة الأجهزة، الرعاية الحرجة، الأطراف التعويضية، التسجيل الطبي، الأشعة، صناعة الأسنان،التمريض العام).ولفت "عبدالغفار" إلى توجيه الوزير بسرعة الانتهاء من تعديل المناهج التعليمية وتطويرها، بالتزامن مع بدء الدراسة للعام الجاري في شهر سبتمبر 2023، فضلاً عن سرعة الانتهاء من تطوير...
    وجه الرئيس عبد الفتاح السيسي،  بمواصلة التركيز على تطوير الكوادر البشرية ومنظومة المعلمين، وذلك في إطار التوجه الاستراتيجي للدولة بالاهتمام بالتعليم بعناصره كافة، وخاصة العنصر البشري، وإيلائه الأهمية التي تليق به باعتباره أساس بناء الشخصية وتكوين الإنسان، مما يتطلب منظومة رفيعة المستوى للانتقاء والتأهيل، تقوم على معايير الموضوعية والتجرّد، والكفاءة والتميز، والجدية والتفوق العلمي والشخصي والنفسي، وبما يدعم كذلك جهود إصلاح الجهاز الإداري للدولة، ويسهم في تطوير مستوى الخدمات العامة المقدمة للمواطنين. خبراء يكشفون أهمية تطوير المعلمين والكوادر البشرية.. وأهم الخطوات اللازمة .. ويؤكدون: ينعكس إيجابيًا على الأجيال الجديدة خبير: حرص الرئيس على تطوير منظومة المعلمين ينعكس إيجابيًا على الأجيال الجديدة وأكد الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي وأستاذ المناهج بكلية التربية في جامعة عين شمس، أن الارتقاء بمستوى...
    تابعت باهتمام بالغ فعاليات ملتقى تطوير المناهج «رؤى وتجارب» الذى عقدته وزارة التربية والتعليم بقيادة الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم، من أجل نسف المناهج الحالية ووضع مناهج جديده تناسب رؤية واستراتيجية الدولة فى التعليم والخروج به إلى المستقبل، ولا أنكر أننى متفائل هذه المرة بخلاف المرات العديدة التى عقد فيها العديد من الخطط والاستراتيجيات والمؤتمرات وغيرها تحت مسمى تطوير التعليم ولم نر سوى التحول من سيئ إلى أسوأ وإجراء عمليات ترقيع فى ثوب مهلهل وبالٍ وملىء بالرقع ولا يحتاج سوى الحرق ونسج ثوب عصرى يتناسب مع متطلبات العصر وطموحات أبنائنا وشبابنا.. وينبع تفائلى من اهتمام الدولة برعاية الرئيس عبدالفتاح السيسى بالارتقاء بمستوى التعليم ووضع مصر فى المكانة الجديرة بها على مر العصور.. كما ينبع تفاؤلى من ثقتى فى خبرات...
    كتب- نشأت علي:طالب النائب أحمد عبد السلام قورة عضو مجلس النواب وعضو الهيئة البرلمانية لحزب حماة الوطن من الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اعطاء اولوية قصوى لملف تطوير جميع المناهج التعليمية بمختلف مراحل التعليم الاساسى وبما يجعل التلاميذ ليسوا فى حاجة الى شراء الكتب الخارجية بعد ان ارتفاع اسعار الكتب الخارجية بصورة جنونية واصبحت يمثل مشكلة مالية كبيرة للتلاميذ واسرهم. وقال "قورة"، فى سؤال موجه الى الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم: إن حالة من الغضب والاستياء بين أوساط أولياء الأمور نتيجة لارتفاع أسعار الكتب الخارجية، للعام الدراسي الجديد 2023/2024 م، حيث زادت الأسعار عن العام الماضي بنسبة 40% متسائلاً : هل فشل اباطرة وخبراء واساتذة الجامعات المصرية فى تطوير المناهج التعليمية بما لا يؤدى الى استعانة...
    أسعار الكتب الخارجية والأدوات المدرسية.. تزامنًا مع بدء العام الدراسي الجديد 223-2024، اشتكي العديد من أولياء الأمور من زيادة وارتفاع الأسعار بشكل مبالغ فيه سواء الأدوات المدرسية أو الكتب الخارجية.أحمد عبد السلام قورة عضو مجلس النوابأزمة ارتفاع أسعار الكتب الخارجيةومن جانبه، طرح أحمد عبد السلام قورة عضو مجلس النواب وعضو الهيئة البرلمانية لحزب حماة الوطن، سؤال برلماني إلى الدكتور حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، موجهًا إلى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن أزمة الكتب الخارجية وسبب انتشار سوق سوداء لها.تطوير جميع المناهج التعليمية بمختلف مراحل التعليم الأساسيوطالب أحمد عبد السلام من الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إعطاء أولوية قصوى لملف تطوير جميع المناهج التعليمية بمختلف مراحل التعليم الأساسي وبما يجعل الطلاب في غير حاجة...
    تقدم أحمد عبد السلام قورة عضو مجلس النواب وعضو الهيئة البرلمانية لحزب حماة الوطن، بسؤال برلماني إلى الدكتور حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، موجه إلى الدكتور وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بشأن أزمة الكتب الخارجية وسبب انتشار سوق سوداء لها.وطالب قورة، من الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى إعطاء أولوية قصوى لملف تطوير جميع المناهج التعليمية بمختلف مراحل التعليم الأساسى وبما يجعل التلاميذ ليسوا فى حاجة إلى شراء الكتب الخارجية بعد ارتفاع أسعار الكتب الخارجية بصورة جنونية وأصبحت تمثل مشكلة مالية كبيرة للتلاميذ وأسرهم.وقال " قورة " فى سؤاله الموجه إلي الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن حالة من الغضب والاستياء بين أوساط أولياء الأمور نتيجة لارتفاع أسعار الكتب الخارجية، للعام الدراسي الجديد 2023/ 2024،...
    قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه جرى تطوير جميع مناهج المرحلة الابتدائية من رياض الأطفال حتى الصف السادس الابتدائي؛ بما يتوافق مع الخطة الاستراتيجية لوزارة 2024- 2029، كما جرى وضع الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية، لافتًا إلى البدء في إعداد مناهج المرحلة الثانوية بعد طرح مناهج الإعدادية.  52 مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية  وأضاف «حجازي»، خلال إطلاق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الحوار المجتمعي لمناقشة الخطة الاستراتيجية للوزارة: «لدينا 52 مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية وأدعو الجميع إلى زيارتها للاطلاع على تلك التجربة»، مشددا على أنه لا بد وأن تعود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى دورها الحقيقي الذي يبدأ من التربية بمشاركة أولياء الأمور. هناك علاقة وثيقة بين مستوى التعليم والزيادة السكانية وتحدث وزير التعليم عن القضايا الأساسية للخطة...
    أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى اليوم الأحد، الحوار المجتمعى لمناقشة الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الفترة من (۲۰۲٤-۲۰۲۹). بناء مناهج دراسية بينية في نظام التعليم الجديد  مواءمة المناهج الدراسية الجديدة مع الإعاقات المختلفة ويستهدف الحوار المجتمعي مناقشة الأولويات الأساسية لخطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحديد التحديات وكيفية تحقيق الأولويات. وضع التوصيات الخاصة بالأولويات والخطة.مناقشة خطة وزارة التربية والتعليم ويتضمن برنامج ورشة العمل الجزء الاول "الطريق إلى الخطة الاستراتيجية" ويلقى من خلاله الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى كلمته حول الحوار المجتمعى والمشاركة فى الخطة الاستراتيجية. كما يتحدث شيراز شاكرا رئيس قسم التعليم بمنظمة اليونسيف مصر حول تحديد أولويات تحويل التعليم، كما يتحدث جيرمى هوبكنز ممثل منظمة اليونيسيف بمصر.ويتناول الجزء الثاني عقد مجموعات العمل...
    يعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بعد قليل تفاصيل الاستراتيجية الوطنية للتعليم.وإلى جانب الإعلان عن الاستراتيجية الوطنية للتعليم، من المقرر أن يكشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم عن النتائج الخاصة برحلة تطوير التعليم والخطة الموضوعة لاستكمال هذه الرحلة خلال السنوات القادمة.  تفاصيل الخطة الاستراتيجية الوطنية للتعليموسوف يؤكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تطوير التعليم مستمر، لأنها خطة دولة، وسيعلن عن تطوير خطة تطوير مناهج المرحلتين الإعدادية و الثانوية. وفي هذا التقرير ينشر موقع صدى البلد أبرز ما سيتم إعلانه اليوم بشأن الخطة الاستراتيجية للتعليم ، حيث سيتم التأكيد على ما يلي :تطوير المناهج الدراسية خطة دولة وليس خطة وزارةخطة تطوير المناهج خطة ديناميكية لا تتوقف وتشمل كل المراحل مع...
    أصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من 5 إلى 10 أغسطس.السبت 5 أغسطس 2023أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى عن إتاحة نماذج اجابات امتحانات الثانوية العامة الدور الأول للعام الدراسى ٢٠٢٢/٢٠٢٣ على الموقع الإلكتروني للوزارة، وتحميل كراسات أسئلة الامتحانات.ويمكن الإطلاع على نماذج الإجابة عبر الرابط التالى:‏https://moe.gov.eg/ar/exam_answer_forms/ أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الانتهاء من طباعة شهادات الثانوية العامة المؤمنة، وذلك في إطار انطلاق تنسيق المرحلة الأولى لطلاب الثانوية العامة لتسجيل رغبات الالتحاق بالجامعات اليوم،  على أن يتم تسليمها للطلاب بالمدارس اعتبارًا من يوم الأحد ٦ أغسطس ٢٠٢٣، علمًا بأنه تم تسليم النتيجة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي عقب الإعلان الرسمي عنها.وتؤكد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على كافة طلاب الثانوية العامة أهمية الحفاظ...
    تعد المناهج الجديدة لطلاب الصف الأول الإعدادي في العام الدراسي 2024/2025، من أبرز ما يشغل المواطن المصري وأولياء الأمور في هذه الفترة، وذلك مع الطفرة التعليمية التي توليها الوزارة من أبنية ومناهج وكل النواحي التعليمية. وتضع الوزارة على عاتقها خطة استكمال تطوير المناهج الدراسية والتي تراها خطة دولة وليس خطة وزارة، وذلك حسب كلمة وزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي، في ملتقى تطوير المناهج، وذلك بعد إتمام تطوير مناهج المرحلة الابتدائية، ثم تتبعها بعد ذلك المرحلة الإعدادية بتطبيق المناهج الجديدة لطلاب الصف الأول الإعدادي، وهي مناهج مطورة وعلى أعلى ما يكون على لطلاب هذه المرحلة وذلك في العام الدراسي بعد المقبل 2024/2025، وبعد الانتهاء من المرحلة الابتدائية والإعدادية سيتم البدء في تطوير مناهج المرحلة الثانوية. المناهج الجديدة لطلاب الصف الأول الإعدادي ...
    أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه يتم دراسة ومراجعة المناهج الجديدة خاصة العلوم والرياضيات، في المرحلة الابتدائية، مشيرا إلى أنه يتم التركيز على المفاهيم الكبرى، قائلا: «إذا زاد العبء المعرفي، فإن تشغيل المخ سيقل، ولا بد التركيز على المفاهيم الكبرى لإعطاء مساحة أكبر للطلاب للتفكير والوصول إلى تفاصيل أكبر». تدريب المعلمين على نوعية المناهج الجديدة وأضاف زير التربية والتعليم، في فيديو عبر الصفحة الرسمية لمركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء، أنه خلال العام القادم ستتيح المناهج المفاهيم الكبرى، وستكون مرضية، فضلا عن تدريب المعلمين على هذه النوعية من المناهج، مشيرا إلى أن الخبراء راجعوا المناهج والمقررات الدراسية لإعطاء مساحة للطلاب للتفكير والتدريس بنظام حل  المشكلات.  
    أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، سعيهم لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية خلال الفترة المقبلة بالتعاون مع شركاء دوليين، موضحا أن خطة تطوير التعليم الاعدادي يأتي في إطار جمع كل الخبراء المحليين والدوليين لطرح الرؤى والنقاش حول التطوير. أخبار متعلقة التعليم: تطبيق المناهج الجديدة المطورة على طلاب الصف الأول الإعدادي في العام الدراسي 2024/2025 وزير التربية والتعليم يشارك بحلقة نقاشية بعنوان «المناهج الدراسية وعلاقتها بالمجتمع» «تعليم بني سويف» تؤكد انفراد «المصرى اليوم» بإيقاف 23 معلما بينهم موظفات بسبب المخدرات وأضاف «زلطة» خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «من مصر»، مع الاعلامي عمرو خليل، على قناة سي بي سي، أن خطة تطوير التعليم تأتي ضمن وضع تطوير للمرحلة الإعدادية وهذا يمثل استكمال تطوير المنظومة التي بدأت من المرحلة...
    كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مواءمة المناهج الدراسية الجديدة مع الإعاقات المختلفة.  وزير التعليم يقدم توصيات ختام ملتقى تطوير المناهج الدراسية بناء مناهج دراسية بينية في نظام التعليم الجديد  جاء ذلك خلال توصيات ملتقى تطوير المناهج (رؤى وتجارب)، التي عرضها وزير التربية والتعليم اليوم الإثنين في يوم الختام تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونيسيف مصر. ولفت وزير التربية والتعليم إلى ضرورة التركيز على المفاهيم الكبرى والأساسية في بناء المناهج الدراسية ودمج التكنولوجيا ونوه وزير التربية والتعليم بالاهتمام بالمدرسة باعتبارها كيان يبدأ منه تغيير المجتمع، بالإضافة إلى تركيز المناهج الدراسية المستقبلية على اكتساب المتعلمين الدراية والمعارف العلمية والرقمية التي تساعد على تمييز الحقائق من الأكاذيب لمكافحة انتشار التضليل الإعلامي، والاهتمام بترسيخ مفهوم الثقافة العلمية. الاستفادة من التجارب...
    كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن الاتجاه نحو بناء مناهج دراسية بينية في نظام التعليم الجديد 2.0.  وزير التربية والتعليم يشهد جلسة "تطوير مناهج اللغات الأجنبية" وزير التعليم يقدم توصيات ختام ملتقى تطوير المناهج الدراسية جاء ذلك خلال توصيات ملتقى تطوير المناهج (رؤى وتجارب)، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونيسيف مصر، المنعقد على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري. وأوضح وزير التربية والتعليم أنه في ظل الانفجار المعرفي لا يمكن تضمين كل المحتوى في كل المواد الدراسية، وإنما يتم التركيز على المفاهيم الكبرى من خلال بناء مناهج دراسية بينية. ولفت وزير التربية والتعليم إلى تصميم أنشطة تتناول المشكلات التي تؤرق الطلاب، ومراعاة أن تكون خطة تطوير المناهج خطة ديناميكية لا تتوقف وتشمل كل المراحل مع الأخذ في...
    اختتم الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اليوم فعاليات ملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)"، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونيسيف مصر، المنعقد على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري.وأكد الوزير أن الوزارة تستكمل خطة تطوير المناهج الدراسية باعتبارها خطة دولة وليس خطة وزارة، موضحًا أنه تم استكمال تطوير مناهج المرحلة الابتدائية على أن يتم تطبيق المناهج الجديدة المطورة للمرحلة الإعدادية على طلاب الصف الأول الإعدادي في العام الدراسي بعد القادم ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥، وبعد الانتهاء من المرحلة الابتدائية والإعدادية سيتم البدء في تطوير مناهج المرحلة الثانوية.وأشار الدكتور رضا حجازي إلى أن وضوح الهدف يرسم الطريق، مؤكدًا أن الوزارة تستهدف التحول من الحفظ والتكرار للابتكار والإبداع، وإعمال العقل، والتناسب بين العبء المعرفي والسعة العقلية للطلاب، وأن يكون جهد الطالب...
    اختتم الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الإثنين، ملتقى تطوير المناهج الدراسية (رؤى وتجارب)، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونيسيف مصر، المنعقد على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري. وزير التربية والتعليم يشهد جلسة "تطوير مناهج اللغات الأجنبية" وزير التعليم: تطوير مناهج المرحلة الثانوية قريبًا ووجه وزير التربية والتعليم الشكر لكل من شارك في تنظيم هذا الملتقى الهام، وبصفة خاصة منظمة يونيسف، مشيرا إلى أن الوزارة تستكمل خطة تطوير المناهج الدراسية باعتبارها خطة دولة وليس خطة وزارة. وأوضح وزير التربية والتعليم أنه تم استكمال تطوير مناهج المرحلة الابتدائية على أن يتم تطبيق المناهج الجديدة المطورة للمرحلة الإعدادية على طلاب الصف الأول الإعدادي في العام الدراسي بعد القادم ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥، وبعد الانتهاء من المرحلة الابتدائية والإعدادية...
    اختتم الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اليوم فعاليات ملتقى «تطوير المناهج (رؤى وتجارب)»، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونيسيف مصر، المنعقد على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري. أخبار متعلقة وزير التربية والتعليم يشارك بحلقة نقاشية بعنوان «المناهج الدراسية وعلاقتها بالمجتمع» «التعليم» تُطلق «رؤى وتجارب» لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية حجازي: إعلان الخطة الاستراتيجية للتعليم 13 أغسطس وزير التعليم: «التطوير خطة دولة.. وقريبًا سنصعد لمناهج المرحلة الثانوية» ممثل البنك المركزي المصري: التعليم المالي أحد الركائز لتحقيق أهداف التنمية المستدامة وزير التعليم يناقش «المناهج الدراسية وعلاقتها بالمجتمع» بملتقى «رؤى وتجارب» ‏‎ ووجه الدكتور رضا حجازي، خلال كلمته الختامية، الشكر لكل من شارك في تنظيم هذا الملتقى الهام، وبصفة خاصة منظمة يونيسف....
    اختتم الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اليوم فعاليات ملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)"، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونيسيف مصر، المنعقد على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري.ووجه الدكتور رضا حجازى خلال كلمته الختامية، الشكر لكل من شارك في تنظيم هذا الملتقى الهام، وبصفة خاصة منظمة يونيسف.وأكد الوزير أن الوزارة تستكمل خطة تطوير المناهج الدراسية باعتبارها خطة دولة وليس خطة وزارة، موضحًا أنه تم استكمال تطوير مناهج المرحلة الابتدائية على أن يتم تطبيق المناهج الجديدة المطورة للمرحلة الإعدادية على طلاب الصف الأول الإعدادي في العام الدراسي بعد القادم ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥، وبعد الانتهاء من المرحلة الابتدائية والإعدادية سيتم البدء في تطوير مناهج المرحلة الثانوية.وأشار الدكتور رضا حجازي إلى أن وضوح الهدف يرسم الطريق، مؤكدًا أن الوزارة تستهدف...
    أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، أن الوزارة تستكمل خطة تطوير المناهج الدراسية باعتبارها خطة دولة، وليست خطة وزارة.أوضح الوزير أنه تم استكمال تطوير مناهج المرحلة الابتدائية على أن يتم تطبيق المناهج الجديدة المطورة للمرحلة الإعدادية على طلاب الصف الأول الإعدادي في العام الدراسي بعد القادم 2024/2025، وبعد الانتهاء من المرحلة الابتدائية والإعدادية سيتم البدء في تطوير مناهج المرحلة الثانوية.جاء ذلك في ختام كلمته اليوم خلال فعاليات ملتقى "تطوير المناهج -رؤى وتجارب"، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونيسيف مصر، المنعقد خلال يومي 6و7 أغسطس الجاري.وقال الدكتور رضا حجازي، إن وضوح الهدف يرسم الطريق، مؤكدًا أن الوزارة تستهدف التحول من الحفظ والتكرار للابتكار والإبداع، وإعمال العقل، والتناسب بين العبء المعرفي والسعة العقلية للطلاب، وأن يكون جهد الطالب جزءًا من...
    أكد رئيس لجنة التعليم بمجلس النواب الدكتور سامي هاشم أهمية مواصلة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في تطوير المناهج بما يساهم في بناء شخصية الطالب، مع مراعاة حل المشكلات التي تواجه الطلاب في هذه المرحلة وتحقيق نتائج النمو المطلوبة.جاء ذلك خلال الجلسة النقاشية حول «المناهج الدراسية وعلاقتها بالمجتمع»، التي انعقدت اليوم الإثنين بمشاركة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور رضا حجازي، خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)"، الذي نظمته الوزارة بالتعاون مع يونيسيف مصر يومي أمس الأحد واليوم.وفي حديثه، وجه رئيس لجنة التعليم بمجلس النواب الدكتور سامي هاشم الشكر للوزير على جهوده في تطوير التعليم وفريق العمل بالوزارة، مشيرا إلى أهمية الملتقى.وقال إنه لا بد من أن يحتوي المنهج على ما تحتاجه هذه المرحلة ومراعاة التقدم التكنولوجي...
    اختتم الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اليوم فعاليات ملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)"، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونيسيف مصر، المنعقد على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري. ووجه الدكتور رضا حجازى خلال كلمته الختامية، الشكر لكل من شارك في تنظيم هذا الملتقى الهام، وبصفة خاصة منظمة يونيسف.وأكد الوزير أن الوزارة تستكمل خطة تطوير المناهج الدراسية باعتبارها خطة دولة وليس خطة وزارة، موضحًا أنه تم استكمال تطوير مناهج المرحلة الابتدائية على أن يتم تطبيق المناهج الجديدة المطورة للمرحلة الإعدادية على طلاب الصف الأول الإعدادي في العام الدراسي بعد القادم ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥، وبعد الانتهاء من المرحلة الابتدائية والإعدادية سيتم البدء في تطوير مناهج المرحلة الثانوية.  وأشار الدكتور رضا حجازي إلى أن وضوح الهدف يرسم الطريق، مؤكدًا أن الوزارة...
    قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، إنهم يعملون على ربط المناهج التعليمية بالبيئة، ومراعاة القضايا والتحديات المعاصرة مثل التغيرات المناخية والقضية السكانية والتمكين ومراعاة ذوي الهمم في المحتوى التعليمي.موعد تطوير مناهج المرحلة الإعداديةوأشار حسن، خلال اتصال هاتفي ببرنامج "حضرة المواطن" المذاع عبر فضائية "الحدث اليوم"، مساء الإثنين، إلى أنهم راعوا على أن تكون المناهج الجديدة المطورة تشمل أيضا ذوي الهمم، بحيث تسير عملية تطوير المناهج بالتوازي بين كل فئات الطلاب. بايرن ميونخ يضرب موناكو برباعية وديًا الاتحاد السكندرى يتعاقد مع التونسى سيف تقا وأضاف الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، أن هناك لجنة مشكلة تعمل على وضع إطار لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية وستنتهي من عملها في سبتمبر القادم، ثم سيتم البدأ في تأليف المحتوى الدراسي...
    كشف أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، عن أن وزارة التربية والتعليم تهدف تطوير المناهج بما يساهم في زيادة الاهتمام بالتكنولوجيا ومفاهيم التطور الحادث في العالم. وزير التعليم يشهد جلسة علمية حول الممارسات الجيدة فى تطوير المناهج وأضاف أكرم حسن، في مداخلة هاتفية مع الإعلامي سيد علي، مقدم برنامج حضرة المواطن، المذاع عبر قناة الحدث اليوم، مساء اليوم الاثنين، أن هناك حرص كبير من الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والمنظومة التعليمية التي تعمل تحت قيادته على تعزيز الشراكة باعتبار أن التعليم مشروع مجتمعي وصالحاً عاماً ونفعاً مشتركاً. وأضاف أنه من هذا المنطلق كان الملتقى التربوي لتطوير المناهج و الذي يضم نخبة متميزة ومتنوعة الأطياف، آملين وواثقين أن هذه الرؤية المنفتحة التي يتبناها الدكتور رضا حجازي...
    شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الإثنين، جلسة نقاشية حول "المناهج الدراسية وعلاقتها بالمجتمع"، وذلك خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)"، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع يونيسيف مصر على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري.  ووجه الدكتور سامى هاشم رئيس لجنة التعليم بمجلس النواب، الشكر للدكتور الوزير على جهوده فى تطوير التعليم وفريق العمل بالوزارة، مشيرا الى أهمية الملتقى وأن تطوير المناهج لابد أن يستمر بما يساهم فى بناء شخصية الطالب، مع مراعاة حل المشكلات التى تواجه الطلاب فى هذه المرحلة ونتائج النمو المطلوبة.وقال إنه لابد من أن يحتوى المنهج على ما تحتاجه هذه المرحلة ومراعاة التقدم التكنولوجى والإعداد لمستقبل غير معلوم، وقياس معدلات التنبأ فى ظل العالم المتغير.وأشار إلى أهمية إعداد الفرد...
    شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اليوم جلسة نقاشية حول "المناهج الدراسية وعلاقتها بالمجتمع" وذلك خلال فعاليات اليوم الثاني  لملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)"، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع يونيسيف مصر على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري.   وفى حديثه، وجه الدكتور سامى هاشم رئيس لجنة التعليم بمجلس النواب الشكر للدكتور الوزير على جهوده فى تطوير التعليم وفريق العمل بالوزارة، مشيرا الى أهمية الملتقى وأن تطوير المناهج لابد أن يستمر بما يساهم فى بناء شخصية الطالب، مع مراعاة حل المشكلات التى تواجه الطلاب فى هذه المرحلة ونتائج النمو المطلوبة.  وقال إنه لابد من أن يحتوى المنهج على ما تحتاجه هذه المرحلة ومراعاة التقدم التكنولوجى والإعداد لمستقبل غير معلوم، وقياس معدلات التنبؤ فى ظل العالم المتغير. وأشار إلى أهمية...
    شهد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الجلسة الخاصة بالممارسات الجيدة في تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم، خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى «تطوير المناهج.. رؤى وتجارب»، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع يونيسيف مصر على مدار يومي 6 و7 أغسطس الجاري. واستعرضت أميرة كاظم، مسؤول أول عمليات إدارة التعليم بالبنك الدولي، الممارسات الجيدة فى تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم، مؤكدة أنّ الهدف من تطوير المناهج هو تحسين مخرجات التعلم، واستعدادية خريجي المدارس للحياة والعمل. وأكدت أنّ الهدف من هذه الجلسة عرض للممارسات الدولية لأطر المناهج، والملامح الأساسية وتوجهات التعليم في أطر تطوير التعليم وتحسين القرائية، والربط بين تطوير المناهج وتحسين القرائية، وأضافت أنّ المنهج يعد أداة قوية وفاعلة ومؤثرة على آداء الطلاب...
    كتبت - منة الله عبدالرحمن: أكدت أميرة كاظم مسئول أول عمليات ادارة التعليم بالبنك الدولي الممارسات الجيدة فى تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم، مؤكدة أن الهدف من تطوير المناهج هو تحسين مخرجات التعلم، واستعدادية خريجى المدارس للحياة والعمل . جاء ذلك خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)". وأوضحت أن الهدف من هذه الجلسة عرض للممارسات الدولية لأطر المناهج، والملامح الأساسية وتوجهات التعليم في أطر تطوير التعليم وتحسين القرائية، والربط بين تطوير المناهج وتحسين القرائية. وأضافت أن المنهج يعد أداة قوية وفاعلة ومؤثرة على آداء الطلاب ومستقبلهم، وتوجيه أداء المعلمين، وأيضا على التواصل الجيد والتفاعل بين الطالب والمعلم وولى الأمر والمجتمع. وأوضحت أنه عندما تتميز المناهج بالفاعلية والمرونة والتكيف مع ظروف الحياة فهي تدعم المعلمين...
    شهد الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الجلسة الخاصة «بالممارسات الجيدة في تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم»، وذلك خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى «تطوير المناهج (رؤى وتجارب)»، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع يونيسيف مصر على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري. أخبار متعلقة «التعليم» تُطلق «رؤى وتجارب» لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية
    شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ، اليوم الجلسة الخاصة "بالممارسات الجيدة فى تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم"، وذلك خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)"، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع يونيسيف مصر على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري.   واستعرضت أميرة كاظم مسئول أول عمليات ادارة التعليم بالبنك الدولي ، الممارسات الجيدة فى تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم،  مؤكدة أن الهدف من تطوير المناهج هو تحسين مخرجات التعلم، واستعدادية خريجى المدارس للحياة والعمل .وأكدت أن الهدف من هذه الجلسة عرض للممارسات الدولية لأطر المناهج، والملامح الأساسية وتوجهات التعليم فى أطر تطوير التعليم وتحسين القرائية، والربط بين تطوير المناهج وتحسين القرائية،وأضافت أن المنهج يعد أداة قوية وفاعلة ومؤثرة...
    أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، تطوير المناهج الدراسية بشكل يتوافق مع وظائف المستقبل.  وزير التربية والتعليم يشهد جلسة "تطوير مناهج اللغات الأجنبية" وزير التعليم: تطوير مناهج المرحلة الثانوية قريبًا جاء ذلك خلال فاعليات ملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)"، والذي تنظمه وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع منظمة يونيسف مصر، خلال يومي 6 و7 أغسطس الجاري. وأوضح وزير التربية والتعليم أن الثورات الصناعية والذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي غيرت جميعها من شكل ومواصفات وظائف المستقبل. جهود كبيرة لتطوير المناهج الدراسية ونوه وزير التربية والتعليم بأن وزارة التربية والتعليم تبذل جهودًا كبيرة لتطوير المناهج الدراسية ، وفقًا لنظام التعليم الجديد ودمج التحول الرقمي في التعليم بالشكل الذي يحقق نواتج التعلم المرجوة، ويتوافق مع المواصفات المطلوبة لخريجي المستقبل. وأشار وزير التربية والتعليم إلى...
    أكد مشاركون في فعاليات ملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)"، الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع منظمة يونيسيف مصر، على مدار اليوم /الأحد/ وغدًا، أن الدولة المصرية تضع نصب عينيها استكمال مشروع تطوير التعليم، وتسير على الطريق الصحيح، مؤكدين أن الجميع على قناعة بأن الدولة المصرية بقيادة الرئيس عبدالفتاح السيسي تحلت بالجرأة للتغيير. ‏جاء ذلك خلال حلقة نقاشية عقدت اليوم /الأحد/، ضمن فعاليات الملتقى حول "المناهج الدراسية وعلاقتها بالمجتمع"، بحضور الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور وسيم السيسي عالم المصريات، والنائبة ماجدة بكري وكيل لجنة التعليم بمجلس النواب، والنائبة هبة شاندويل عضو لجنة التعليم بمجلس الشيوخ.ووجه الدكتور وسيم السيسي عالم المصريات الشكر للدكتور رضا حجازي على توجيهاته بتدريس مبادئ اللغة المصرية القديمة الهيروغليفية بداية من...
    شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم خلال فعاليات ملتقى «تطوير المناهج (رؤى وتجارب)» اليوم، حلقة نقاشية حول «المناهج الدراسية وعلاقتها بالمجتمع». أخبار متعلقة ممثل البنك المركزي المصري: التعليم المالي أحد الركائز لتحقيق أهداف التنمية المستدامة وزير التعليم: «التطوير خطة دولة.. وقريبًا سنصعد لمناهج المرحلة الثانوية» حجازي: إعلان الخطة الاستراتيجية للتعليم 13 أغسطس وخلال مشاركته في الحلقة النقاشية، وجه الدكتور وسيم السيسي عالم المصريات الشكر للدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على توجيهاته بتدريس مبادئ اللغة المصرية القديمة الهيروغليفية بداية من المرحلة الابتدائية في العام الدراسي المقبل ٢٠٢٣/ ٢٠٢٤؛ بهدف تعزيز نشر ثقافة التعرف على الحضارة المصرية القديمة، واصفًا هذا القرار بالقرار التاريخي. وأكد الدكتور وسيم السيسي على أهمية التطبيق العملي للمعرفة، مشيرًا...
    على هامش انطلاق فعاليات ملتقى «تطوير المناهج (رؤى وتجارب)»، الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بالتعاون مع منظمة يونيسف مصر، وذلك خلال يومي 6 و7 أغسطس الجاري، أكد خبراء التعليم على ضرورة تطوير المناهج الدراسية بما يتناسب مع سوق العمل وتمكينهم من تحديد مهاراتهم وقدراتهم. وقال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الملتقى الأول للتعليم المصري والذي تطلقه الوزارة، بالتعاون مع منظمة يونسيف مصر، مشيرًا إلى أن هذا الملتقى يعد بداية لسلسلة من الفعاليات المستقبلية، حيث أن مصر لديها ٢٥ مليون طالب في التعليم المصري، والتطوير خطة دولة، وتستكمل الوزارة منظومة التطوير التي بدأتها بالمرحلة الابتدائية، والآن يتم استكمالها بالمرحلة الإعدادية، وقريبًا سيتم تطوير مناهج المرحلة الثانوية، لأنها في أشد الاحتياج للتطوير. وأكد “حجازى” أن الوزارة تستهدف إعداد...
    أكد شيراز شاكرا رئيس قسم التعليم بمنظمة يونيسف مصر، أن مصر حققت العديد من الإنجازات من بينها التوسع في الإتاحة في المرحلة الابتدائية لجميع الأطفال في أكبر دولة في المنطقة، فضلًا عن التوسّع الكبير في التعليم الإعدادي والثانوي، وتحقيق المساواة بين الجنسين في جميع مراحل التعليم، حيث يشارك الفتيات والفتيان في التعليم بنفس نسب المشاركة، موضحًا أن مصر بلد شابة، حيث يشكل 40% من سكانها تحت سن 18 عامًا، ومؤكدًا أنه إذا ساعدنا الأطفال والشباب على اكتساب المهارات اللازمة لمستقبلهم، فإن ذلك سيحقق عائدًا ديموغرافيًا هائلًا.وأعرب شاكرا فى كلمته خلال فاعليات ملتقى تطوير المناهج "رؤى وتجارب" الذي تنظمه الوزارة على مدي يومين بحضور الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، وبالتعاون مع منظمة يونسيف، عن مدى تطلعه إلى العمل...