وزير التعليم من كفر الشيخ: الذكاء الاصطناعي أول مرحلة نحو المستقبل

كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، أن كليات الذكاء الاصطناعي هي المرحلة الأولى نحو المستقبل للحصول على عمل جيد يواكب مجريات العصر الحالي.

تطوير الذات 

وأوضح «حجازي»، خلال مناقشة لرسالة دكتوراه، من داخل كلية التربية العامة، في جامعة كفر الشيخ، أن الذكاء الاصطناعي يطور الذات نحو التعليم المتميز، موضحا، أنه ييسر التعليم لمساعدة المدرس نحو شرح المناهج الدراسية بسهولة، مشيرا إلى أن التعليم يحتاج إلى مزيد من إدخال التكنولوجيا التي تساهم بشكل كبير في تطوير منظومة التعليم.

مناقشة رسالة دكتوراه 

جاءت تصريحات وزير التربية والتعليم، من داخل كلية التربية العامة، في جامعة كفر الشيخ، وذلك خلال مناقشة رسالة دكتوراه كمناقش خارجي، لرسالة عنوانها «تطوير برنامج إعداد معلمي الكيمياء باللغة الإنجليزية في ضوء المعايير الدولية وأثره في تنمية مهارات معلم المستقبل»، وذلك للباحثة هالة محمد عمارة، المدرس المساعد بقسم المناهج وطرق تدريس الكيمياء وتكنولوجيا التعليم بالكلية.

وتكونت لجنة المناقشة من الدكتور مصطفى الشيخ، أستاذ المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم، بكلية التربية، بجامعة كفر الشيخ، مشرفا، والدكتور محمود إبراهيم عبد العزيز، رئيس قسم المناهج وطرق التدريس، بكلية التربية، جامعة كفر الشيخ، مناقشا.

المصدر: الوطن