2024-10-23@16:27:57 GMT
إجمالي نتائج البحث: 1093
«التعلم ا»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD) هو اضطراب شائع في النمو العصبي يؤثر على الأطفال، وغالبًا ما يجعل المهام اليومية والتفاعلات الاجتماعية والأداء الأكاديمي أكثر صعوبة. ومع ذلك، قد لا يدرك العديد من الآباء أن اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة غالبًا ما يتواجد جنبًا إلى جنب مع حالات أخرى، مما يزيد من تعقيد تشخيص الاضطراب وإدارته. ووفق لموقع " OnlyMyHealth"، يعد فهم حالات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، أمر مهم وخطير لتوفير الرعاية الشاملة للأطفال المصابين باضطراب (ADHD)، وهذا ما أكده الدكتور سونام كوثاري، خبير علوم الأعصاب السريرية، مؤسس Butterfly Learnings .ويعتبر الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لديهم أكثر الاضطرابات المصاحبة للقلق شيوعًا، فيمكن أن يمثل القلق المفرط أو الخوف أو العصبية المحتملة عنصرًا من القلق، وعوامل قد تؤدي إلى تفاقم أعراض اضطراب...
مسقط- الرؤية أعلن بنك العز الإسلامي التحاق الدفعة الرابعة في برنامج رواد العز للتطوير القيادي، بالتعاون مع "هارفارد مانيدج مينتور"، منصة التعلم الإلكتروني التابعة لجامعة هارفارد وهي واحدة من الجامعات المرموقة في العالم. ويستهدف البرنامج تأهيل ٤٠ موظفا و٢٠ من بنك العز الإسلامي و٢٠ من المؤسسات الحكومية ومؤسسات القطاع الخاص، حيث تستمر الدارسة لمدة ستة أشهر متواصلة. وبلغ عدد الخريجين في الدفعة الأولى والثانية والثالثة أكثر من ٩٠ خريجا. ويشتمل البرنامج على مجموعة من الأنشطة، بما في ذلك زيارات إلى الشركات الكبرى والاجتماع مع الرؤساء التنفيذيين الملهمين لاكتساب رؤى من تجاربهم القيادية، وسيخضع المشاركون لامتحانات مختلفة من جامعة هارفارد لتطبيق المعرفة التي اكتسبوها في سيناريوهات عملية. وتم تصميم البرنامج للتركيز على المشاريع الجماعية لتعزيز التعاون والتواصل والتفكير النقدي وحل...
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا إلى جميع المديريات التعليمية بمختلف المحافظات، بشأن تنظيم ورشة العمل المهنية النقاشية الخاصة بمناهج الصف الأول الإعدادي، فيما يخص فلسفة المنهج ونواتج التعلم. ورش عمل لمناهج أولى إعدادي نص خطاب وزارة التعليم على التنبيه على موجهي عموم المواد الدراسية وموجهي أوائل الادارة التعليمية وموجهي المرحلة الإعدادية ومعلمي المرحلة الإعدادية لـ5 مواد، بحضور ورشة العمل المهنية النقاشية الخاصة بمناهج الصف الأول الاعدادي، فيما يخص فلسفة المنهج ونواتج التعلم المرجو تحقيقها واستراتيجيات التدريس التي تتوافق مع منظومة تطوير المناهج، بما يهدف إلى بناء الشخصية المصرية المتكاملة الواعية المستنيرة بقضايا المجتمع والمشاركة في حلها تحقيقا لأهداف التنمية المستدامة. مواعيد الورشة للمواد الخمسة وتعقد الورشة في الفترة من اليوم الثلاثاء، إلى يوم الثلاثاء المقبل، من الساعة 9.30 صباحًا، حتى...
انطلق، اليوم الاثنين، فعاليات البرنامج التدريبي «استراتيجيات التعلم النشط»، لأكثر من 50 معلما ومُعلمة من معاهد الجودة، والنموذجية على مستوى المنطقة، بقاعة الجودة، بمجمع مطروح النموذجي ولمدة 5 أيام. تنمية مهارات المعلمين في الأزهر وقالت هالة سعيد، مدير إدارة الجودة بمنطقة مطروح الأزهرية،اليوم، إن الهدف من التدريب هو تنمية مهارات المعلمين في المعاهد الأزهرية ورفع كفاءتهم التعليمية، ببعض المفاهيم، كالإدارة الصيفية والتي تعد أساساً جوهر التعليم الجيد المثمر، وعناصر إدارة الفصل وأنماط المعلم والإدارة الصفية الناجحة، وتبادل وإثراء للمعارف بين المدرب والمتدربين. التعامل مع سلوكيات الطلاب وأضافت أن منطقة مطروح الأزهرية تهتم بالدورات التنشيطية لأنها تزود المعلمين والمعلمات بالمعارف اللازمة التي تمكنهم من التعامل مع سلوكيات طلاب الأزهر المختلفة، واستخدام المواد التعليمية بشكل أفضل، وتأهلهم على استخدام أفضل الأساليب...
"عمان": أكدت وزارة التربية والتعليم في بيان لها انخفاض نسبة الأميّة في سلطنة عمان إلى (2.5) من إجمالي السكان و(0.5) في الفئة العمرية (15-44) وفق البيانات الصادرة من المركز الوطني للإحصاء والمعلومات لعام (2023).جاء ذلك خلال احتفال وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر "دائرة التعلم مدى الحياة"، بمناسبة "اليوم الدولي لمحو الأمية 2024"، والذي يصادف الثامن من سبتمبر من كل عام، والذي جاء هذا العام تحت شعار "تعزيز التعليم متعدد اللغات: محو الأمية من أجل التفاهم المتبادل والسلام"، تحت رعاية سعادة ماجد بن سعيد البحري وكيل الوزارة للشؤون الإدارية والمالية.وقالت الدكتورة ثريا بنت حمد الراشدية المديرة العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر: لقد وضعت سلطنة عمان العديد من القوانين، والبرامج، والخطط التي كان لها دور كبير في...
أعلنت هيئة الشارقة للمتاحف عن فتح باب التسجيل للمشاركة في مؤتمر سوا “10 سنوات من التبادل الثقافي في التعلم المتحفي”، احتفالا بالذكرى العاشرة لبرنامج علم المتاحف “سوا”، المبادرة المشتركة بين الهيئة ومتاحف برلين الوطنية، ومعهد جوته منطقة الخليج وجامعة العلوم التطبيقية في برلين، بالشراكة مع الشريك الاستراتيجي، مجموعة الهلال ، وبدعم من القنصلية العامة لجمهورية ألمانيا الاتحادية. يهدف البرنامج إلى تشجيع المتخصصين في علم المتاحف، على تبادل الخبرات والمعرفة بين الثقافات المختلفة والأساليب المبتكرة في الدراسات المتحفية، وكسب المهارات الأساسية المتعلقة بعلم المتاحف، وإدارتها من كافة المجالات ذات الصلة. يعقد المؤتمر في الرابع والخامس من نوفمبر في متحف الشارقة للآثار، مع نقل مباشر عبر الإنترنت وهو تجربة ثرية للعاملين في المتاحف والباحثين والطلاب والمهتمين، عبر حزمة الأفكار التي يطرحها المشاركون...
أعلنت هيئة الشارقة للمتاحف عن فتح باب التسجيل للمشاركة في مؤتمر سوا “10 سنوات من التبادل الثقافي في التعلم المتحفي” ، احتفالاً بالذكرى العاشرة لبرنامج علم المتاحف “سوا”، المبادرة المشتركة بين الهيئة ومتاحف برلين الوطنية ، ومعهد جوته منطقة الخليج وجامعة العلوم التطبيقية في برلين. وذلك بالشراكة مع الشريك الاستراتيجي، مجموعة الهلال ، وبدعم من القنصلية العامة لجمهورية ألمانيا الاتحادية. ويهدف البرنامج إلى تشجيع المتخصصين في علم المتاحف على تبادل الخبرات والمعرفة بين الثقافات المختلفة والأساليب المبتكرة في الدراسات المتحفية، وكسب المهارات الأساسية المتعلقة بعلم المتاحف، وإدارتها من كافة المجالات ذات الصلة. ويعد المؤتمر الذي يعقد في الرابع والخامس من شهر نوفمبر2024 في متحف الشارقة للآثار، مع نقل مباشر عبر الإنترنت، تجربة ثرية للعاملين في المتاحف والباحثين والطلاب والمهتمين...
السعودية – تنظم المملكة العربية السعودية ممثلة في الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي “سدايا”، أول نسخة عالمية من الأولمبياد الدولي للذكاء الاصطناعي (IAIO) بمشاركة أكثر من 25 دولة. وقالت وكالة الأنباء السعودية إن هذه القمة تأتي بالتعاون مع المركز الدولي لأبحاث وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي (ICAIRE) ومركز الأبحاث الدولي للذكاء الاصطناعي (IRCAI) بسلوفينيا، برعاية منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونيسكو). وتهدف “سدايا” من تنظيم هذا الأولمبياد الدولي إلى أن يكون منصة دولية للمسابقات في مجال الذكاء الاصطناعي، تحتضن الموهوبين وتنمي مهاراتهم، وأن يكون ملتقى يجمع العلماء والمهتمين من جميع أنحاء العالم لتبادل الخبرات، وتطوير المهارات، والاطلاع على آخر المستجدات. كما تطمح “سدايا” أن يكون هذا الأولمبياد النواة الأولى لانطلاقته في مختلف دول العالم في المستقبل، حيث يعد خطوة مميزة لتحفيز...
تشهد المملكة العربية السعودية ممثلة في الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي «سدايا» حدثًا عالميًا بارزًا في مجال الذكاء الاصطناعي، حيث تستضيف أول أولمبياد دولي للذكاء الاصطناعي (IAIO). يجمع هذا الحدث نخبة من الطلاب والباحثين من أكثر من 25 دولة، ويتم تنظيمه بالشراكة مع مؤسسات عالمية رائدة في مجال الذكاء الاصطناعي، مثل المركز الدولي لأبحاث وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي (ICAIRE) ومركز الأبحاث الدولي للذكاء الاصطناعي (IRCAI) في سلوفينيا، بدعم من منظمة اليونسكو. وجاء الهدف من تنظيم هذا الأولمبياد الدولي إلى أن يكون منصة دولية للمسابقات في مجال الذكاء الاصطناعي، تحتضن الموهوبين وتنمي مهاراتهم، وأن يكون ملتقى يجمع العلماء والمهتمين من جميع أنحاء العالم لتبادل الخبرات، وتطوير المهارات، والاطلاع على آخر المستجدات. الأولمبياد الدولي للذكاء الاصطناعي تطمح الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي إلى...
تنظم المملكة العربية السعودية ممثلة في الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي "سدايا" أول نسخة عالمية من الأولمبياد الدولي للذكاء الاصطناعي (IAIO) بمشاركة أكثر من 25 دولة، وذلك ابتداء من يوم الاحد حتى يوم الخميس الموافق 8 إلى 12 سبتمبر 2024، بالتعاون مع المركز الدولي لأبحاث وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي (ICAIRE) ومركز الأبحاث الدولي للذكاء الاصطناعي (IRCAI) بسلوفينيا، برعاية منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونيسكو).وتهدف "سدايا" من تنظيم هذا الأولمبياد الدولي إلى أن يكون منصة دولية للمسابقات في مجال الذكاء الاصطناعي، تحتضن الموهوبين وتنمي مهاراتهم، وأن يكون ملتقى يجمع العلماء والمهتمين من جميع أنحاء العالم لتبادل الخبرات، وتطوير المهارات، والاطلاع على آخر المستجدات.كما تطمح "سدايا" أن يكون هذا الأولمبياد النواة الأولى لانطلاقته في مختلف دول العالم في المستقبل، حيث يعد خطوة...
الرياض : البلاد تنظم المملكة العربية السعودية ممثلة في الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي “سدايا” أول نسخة عالمية من الأولمبياد الدولي للذكاء الاصطناعي (IAIO) بمشاركة أكثر من 25 دولة، وذلك ابتداء من يوم الاحد حتى يوم الخميس الموافق 8 إلى 12 سبتمبر 2024 , بالتعاون مع المركز الدولي لأبحاث وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي (ICAIRE) و مركز الأبحاث الدولي للذكاء الاصطناعي (IRCAI) بسلوفينيا، برعاية منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونيسكو). وتهدف “سدايا” من تنظيم هذا الأولمبياد الدولي إلى أن يكون منصة دولية للمسابقات في مجال الذكاء الاصطناعي، تحتضن الموهوبين وتنمي مهاراتهم، وأن يكون ملتقى يجمع العلماء والمهتمين من جميع أنحاء العالم لتبادل الخبرات، وتطوير المهارات، والاطلاع على آخر المستجدات. كما تطمح “سدايا” أن يكون هذا الأولمبياد النواة الأولى لانطلاقته في مختلف...
بمشاركة أكثر من 25 دولة، وبالتعاون مع المركز الدولي لأبحاث وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي”ICAIRE” ومركز الأبحاث الدولي للذكاء الاصطناعي “IRCAI” بسلوفينيا، تنظم المملكة العربية السعودية ممثلة في الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي “سدايا” أول نسخة عالمية من الأولمبياد الدولي للذكاء الاصطناعي “IAIO” ، برعاية منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة “اليونيسكو”. وتهدف “سدايا” من تنظيم هذا الأولمبياد الدولي إلى أن يكون منصة دولية للمسابقات في مجال الذكاء الاصطناعي، تحتضن الموهوبين، وتنمي مهاراتهم، وأن يكون ملتقى يجمع العلماء والمهتمين من جميع أنحاء العالم لتبادل الخبرات، وتطوير المهارات، والاطلاع على آخر المستجدات. كما تطمح “سدايا” إلى أن يكون هذا الأولمبياد النواة الأولى لانطلاقته في مختلف دول العالم في المستقبل؛ إذ يعد خطوة مميزة لتحفيز الشباب والفتيات حول العالم للمشاركة لتكوين جيل جديد، لديه...
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن التحول نحو التعلم الرقمي أصبح ضرورة ملحة، خصوصًا بعد جائحة "كوفيد-19"، التي فرضت تغييرات كبيرة على نمط التعليم التقليدي. وأوضح الوزير خلال لقائه مع ممثلي مؤسسة "Open Classrooms" في باريس أهمية الدمج بين المقررات الإلكترونية والتدريس التقليدي في الفصول الدراسية، مشيرًا إلى أن هذا النموذج يعزز من فعالية العملية التعليمية ويقدم للطلاب خيارات أكثر تنوعًا ومرونة.بنك المعرفة المصري: تجربة رائدة في دعم التعليمأحد أبرز المحاور التي تطرق إليها الوزير كان تجربة "بنك المعرفة المصري"، التي تُعد من بين المبادرات التعليمية الرائدة على مستوى إفريقيا والشرق الأوسط.أتاح بنك المعرفة الوصول المجاني إلى مصادر تعليمية متنوعة، مثل المجلات العلمية، الكتب الإلكترونية، الأطروحات البحثية، وقواعد البيانات المتخصصة، وهذه المصادر تخدم مختلف الفئات من طلاب،...
تعتزم منصة "إيديو كاريرز" التعليمية الإلكترونية إطلاق منصتها الجديدة، السبت، في خطوة لتعزيز تجربة التعلم وجعلها أكثر تفاعلاً وفعالية.وأعلنت المنصة عن شراكتها مع نقابة المعلمين وتطبيق "نقابتي" ومنصة "كيف"، لتقديم أولى مبادراتها المهنية من خلال منحة "المعلم المبتكر". تدعو "إيديو كاريرز" جميع العاملين في المجال التعليمي والمهتمين بالعلوم الإنسانية للتسجيل على موقعها الإلكتروني، الذي يعد بتقديم تجربة تعليمية مبتكرة تجمع بين الخبرة والكفاءة.وتتميز المنصة باستقطاب نخبة من المتخصصين في مجالات التعليم الإلكتروني المختلفة، لتقديم محتوى تعليمي متجدد ومواكب للتطورات الحديثة.وأكد الدكتور تامر أنور، رئيس مجلس إدارة "إيديو كاريرز" والمدير التنفيذي لمجموعة مدارس "إديوفيرس"، أن المنصة تهدف إلى تسهيل التواصل بين الطلاب والمعلمين من خلال أدوات مبتكرة تتيح التفاعل الفوري. وأضاف أن المنصة ستوفر محتوى تعليميًا مُحدثًا باستمرار لضمان مواكبة أحدث التطورات في...
في ضوء الإطار الدعوي والتثقيفي الذي تقوم به وزارة الأوقاف، وإيمانًا من وزارة الأوقاف بأهمية بناء وعي الطفل بناء كاملًا وسليمًا، وتحت رعاية وزير الأوقاف الدكتور أسامة الأزهري وتحت إشراف الشيخ هاني السباعي وكيل وزارة الأوقاف بالبحر الأحمر وفي حضور الشيخ محمد والي مدير الدعوة والشيخ جمعه بشير مدير الإداراة والشيخ حمزه احمد حسن مفتش المنطقة والشيخ أحمد محمود فضل الله إمام المسجد .أقيم لقاء الطفل اليوم الجمعة بمسجد التقوي بمرسى علم وكان عنوان الندوة حق الطفل في التعلم .فالأطفال أمانة في أعناقنا يجب علينا أن نربيهم تربية صحيحة سليمة ومن أعظم حقوقهم هو حق التعلم ، فالتعليم له دور بارز في تحصين النشء ، وتنمية مدارك الفهم والتفاعل والتأثير والمشاركة في القضايا المجتمعية والوطنية، وأن حق الطفل لا يقف...
شهد مسجد التقوى بمرسى علم، اليوم الجمعة، ندوة بعنوان "حق الطفل فى التعليم" جاء ذلك في ضوء الإطار الدعوي والتثقيفي الذي تقوم به وزارة الأوقاف، وإيمانًا منها بأهمية بناء وعي الطفل، وذلك تحت رعاية وزير الأوقاف الدكتور أسامة الأزهري، وإشراف الشيخ هاني السباعي وكيل وزارة الأوقاف بالبحر الأحمر، وفي حضور الشيخ محمد والي مدير الدعوة، والشيخ جمعة بشير مدير الإداراة، والشيخ حمزة أحمد حسن مفتش المنطقة، والشيخ أحمد محمود فضل الله إمام المسجد. أكد الحضور أن الأطفال أمانة في أعناقنا ويجب علينا أن نحسن تربيهم تربية صحيحة وسليمة، ومن أعظم حقوقهم هو حق التعلم، فالتعليم له دور بارز في تحصين النشء، وتنمية مدارك الفهم والتفاعل والتأثير والمشاركة في القضايا المجتمعية والوطنية. وأن حق الطفل لا يقف عند حدود الغذاء الصحية...
التقى الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ماتيو نبرا رئيس مجلس إدارة مؤسسة Open Classrooms، وجيبوم هوزل نائب رئيس المؤسسة، التي تعد من أهم المؤسسات العاملة في مجال التعليم الإلكتروني في فرنسا، وذلك بمقر المكتب الثقافي بباريس، بحضور الدكتورة شاهندا عزت الملحق الثقافي ورئيس البعثة التعليمية بباريس. الدمج بين المقررات الإلكترونية وأكد «عاشور»، أن التعلم الرقمي أصبح ضرورة حتمية خاصة بعد جائحة «كوفيد-19»، مشيرًا إلى أهمية الدمج بين المقررات الإلكترونية بجانب الفصول الدراسية. ورحب الوزير بالتعاون مع مؤسسة Open classrooms للتعلم الرقمي، مؤكدًا حرص الجانب المصري على الاستفادة من خبرات المؤسسة في مجال تكنولوجيا المعلومات والتسويق والمقررات الإلكترونية. بنك المعرفة المصري كما استعرض الوزير تجربة بنك المعرفة المصري الرائدة على مستوى القارة الإفريقية والشرق الأوسط والذي أتاح الوصول...
التقى الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ماتيو نبرا رئيس مجلس إدارة مؤسسة Open Classrooms وجيبوم هوزل نائب رئيس المؤسسة، بمقر المكتب الثقافي بباريس، بحضور الدكتورة شاهندا عزت الملحق الثقافي ورئيس البعثة التعليمية بباريس.وتعد مؤسسة Open Classrooms من أهم المؤسسات العاملة في مجال التعليم الإلكتروني في فرنسا. التعلم الرقمي أصبح ضرورة حتمية وأكد وزير التعليم العالي أن التعلم الرقمي أصبح ضرورة حتمية خاصة بعد جائحة كوفيد-19، مشيرًا إلى أهمية الدمج بين المقررات الإلكترونية بجانب الفصول الدراسية.ورحب وزير التعليم العالي بالتعاون مع مؤسسة Open classrooms للتعلم الرقمي مؤكدًا حرص الجانب المصري على الاستفادة من خبرات المؤسسة في مجال تكنولوجيا المعلومات والتسويق والمقررات الإلكترونية. واستعرض وزير التعليم العالي تجربة بنك المعرفة المصري الرائدة على مستوى القارة الإفريقية والشرق الأوسط والذي أتاح الوصول المجاني...
كشف الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، عن إنشاء ما يزيد عن 28 ألف مصدر تعلم رقمي بلغات متعددة في بنك المعرفة لطلاب التعليم الأساسي من رياض الأطفال إلى المرحلة الثانوية.وأوضح وزير التعليم العالي أن ذلك بالتعاون بين بنك المعرفة المصري، والشركاء الدوليين، وخبراء مركز تطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم. جاء ذلك في فعاليات مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمي 2024" الذي تنظمه منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة "اليونسكو" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف، تحت عنوان "بوابات التعلم الرقمي العام"، وذلك في العاصمة الفرنسية باريس.إحصائيات بنك المعرفة ونوه وزير التعليم العالي بأن بنك المعرفة المصري يُمكن المُستخدمين من الوصول إلى 1007 مجلة علمية مصرية (475 مجلة علمية عربية، و532 مجلة علمية باللغات أجنبية). وأضاف وزير التعليم العالي أن عدد الدوريات المشتركة في بنك...
شارك الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، في فعاليات مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمي 2024". وتنظم المؤتمر منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة "اليونسكو" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف، تحت عنوان "بوابات التعلم الرقمي العام"، وذلك في العاصمة الفرنسية باريس.وزير التعليم العالي يستعرض مزايا بنك المعرفة وثمن وزير التعليم العالي الدور الهام الذي قامت به الأمم المتحدة في أعقاب جائحة كورونا "كوفيد -19"، حيث أطلق الأمين العام للأمم المتحدة قمة في سبتمبر 2022؛ لإعادة التفكير بشكل أساسي في أهداف ومحتوى وأساليب التعليم، ووضعه على رأس الأجندات السياسية الوطنية والعالمية لإيجاد حلول مناسبة بطريقة تعاونية بين مُختلف الدول.وأضاف وزير التعليم العالي أن من المبادرات الرئيسية الهامة التي انبثقت عن قمة سبتمبر 2022 هي مبادرة "بوابات التعلم الرقمي العام" التي أطلقتها اليونسكو واليونيسيف؛ لضمان...
شارك الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، في فعاليات مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمي 2024"، الذي تنظمه منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة "اليونسكو" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف، تحت عنوان "بوابات التعلم الرقمي العام"، وذلك في العاصمة الفرنسية باريس.وخلال كلمته، ثمن الدكتور أيمن عاشور الدور الهام الذي قامت به الأمم المتحدة في أعقاب جائحة كورونا "كوفيد -19"، حيث أطلق الأمين العام للأمم المتحدة قمة في سبتمبر 2022؛ لإعادة التفكير بشكل أساسي في أهداف ومحتوى وأساليب التعليم، ووضعه على رأس الأجندات السياسية الوطنية والعالمية لإيجاد حلول مناسبة بطريقة تعاونية بين مُختلف الدول.وأضاف الوزير أن من المبادرات الرئيسية الهامة التي انبثقت عن قمة سبتمبر 2022 هي مبادرة "بوابات التعلم الرقمي العام" التي أطلقتها اليونسكو واليونيسيف؛ لضمان الوصول العادل إلى الموارد الرقمية...
قال الدكتور جمال فرويز، استشاري الطب النفسي، إن الإفراط في استخدام الهواتف يؤثر على الصحة النفسية للأطفال خاصة القشرة المخية وبالتالي يؤثر على التركيز والانتباه، إذ يُحدث صعوبة في التعلم، إضافة إلى أن بعض الأطفال لديهم استعداد وراثي لمرض الصرع بمجرد استخدام الموبايل لفترة طويلة، مشيرًا إلى أن محتويات الهواتف المحمولة لها تأثيرات بالغة على الخلفية الذهنية للطفل فيصبح الطفل لديه قابلية لبعض السلوكيات العدوانية. مخاطر الإفراط في استخدام الهاتف المحمول وأضاف الدكتور جمال فرويز في تصريحات لـ«الوطن»، أنّ الإفراط في استخدام الأجهزة الذكية يؤدي إلى ضعف العصب البصري وقلة التركيز وصعوبة التعلم، مؤكدًا أنّ السِنّ المناسب للطفل لاستخدام «الهاتف» هو 12 عاما، على أن يكون الاستخدام بمقدار ساعة يوميًا حتى 16 سنة، يُمكن أن تزيد تباعًا بحد أقصى 4 ساعات في...
أخبارنا المغربية- بدر هيكل يعرف العالم ثورة تكنولوجية اكتسحت كل مناحي الحياة، ولعل أبرزها التطور الهائل في تقنيات الاتصال، الامر الذي أدى إلى ظهور مجتمع جديد وهو مجتمع المعرفة “الرقمية”. وفي الوقت الذي أضحت المعرفة تكتسي أهمية بالغة باعتبارها اللبنة الأساسية للتنمية الشاملة بمختلف مستوياتها، بما في ذلك قطاع التعليم، تواجه المؤسسات التعليمية اليوم مجموعة من التحديات. وأمام هذا الوضع الجديد بات من غير المجدي أن تحافظ المؤسسة التعليمية على أساليبها، التي لا تساير الواقع الحالي الذي فرضته التكنولوجيا الرقمية، حتى تواكب المدرسة المغربية رهان التعلم الرقمي . التعليم الالكتروني من بين المقاربات التي يمكنها المساهمة في تطوير التعليم، توظيف التكنولوجيا المتطورة، على اعتبار أن هذه التكنولوجيا مرتبطة بالمعلومة، في الوقت الذي يرتكز التعليم أساسا على مفهوم المعلومة. وقد عرف...
غادر د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إلى باريس للمشاركة في مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمي 2024"، الذي تنظمه منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة "اليونسكو" ومنظمة اليونيسيف تحت عنوان؛ "توجيه التكنولوجيا للتعليم"، خلال الفترة من 2 _5 سبتمبر الجاري.ويقدم الوزير ضمن فعاليات المؤتمر عرضًا حول تجربة بنك المعرفة المصري، خلال جلسة خاصة ينظمها المؤتمر حول قصة نجاح البنك والذي يعد أحد البنوك الرقمية العامة الرائدة في إفريقيا والشرق الأوسط، وما حققه من تعزيز لإمكانية الوصول إلى المصادر التعليمية.ويستعرض الوزير خلال الجلسة الإنجازات التي حققها البنك كمبادرة مهمة توفر الوصول المجاني إلى ثروة من الخدمات التعليمية للطلاب والمعلمين والباحثين، ونجاحه في تحقيق أهدافه بالوصول إلى جميع الدارسين بمختلف المستويات التعليمية، والشراكة مع الناشرين الوطنيين والدوليين.وكذا الإشارة إلى الاجتماع الذي...
غادر الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إلى باريس للمشاركة في مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمي 2024".وتنظم الأسبوع منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة "اليونسكو" ومنظمة اليونيسيف تحت عنوان؛ "توجيه التكنولوجيا للتعليم"، خلال الفترة من 2 _5 سبتمبر الجاري.وزير التعليم العالي يعرض تجربة بنك المعرفة ويقدم وزير التعليم العالي ضمن فعاليات المؤتمر عرضًا حول تجربة بنك المعرفة المصري، خلال جلسة خاصة ينظمها المؤتمر حول قصة نجاح البنك والذي يعد أحد البنوك الرقمية العامة الرائدة في إفريقيا والشرق الأوسط، وما حققه من تعزيز لإمكانية الوصول إلى المصادر التعليمية.ويستعرض وزير التعليم العالي خلال الجلسة الإنجازات التي حققها البنك كمبادرة مهمة توفر الوصول المجاني إلى ثروة من الخدمات التعليمية للطلاب والمعلمين والباحثين، ونجاحه في تحقيق أهدافه بالوصول إلى جميع الدارسين بمختلف المستويات التعليمية،...
تقدم جامعة أسيوط؛ تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي رئيس الجامعة؛ مجموعة مميزة من البرامج الدراسية، خلال العام الجامعي 2025/2024، التى تؤهل لوظائف المستقبل، وتواكب متطلبات المرحلة؛ بما يتيح دعم احتياجات الدولة الوطنية.وتقدم كلية التربية بجامعة أسيوط برنامج بكالوريوس العلوم والتربية في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات "STEM "،وهو من البرامج المتميزة، والمستحدثة، ويهدف إلى تعليم العلوم، والتكنولوجيا، والهندسة، والرياضيات في تخصصات الفيزياء، والكيمياء، والبيولوجيا، والجيولوجيا، والرياضيات باللغة الإنجليزية، وذلك تحت إشراف: الدكتور أحمد عبد المولى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور حسن حويل عميد كلية التربية، والدكتورة ماريان ميلاد منسق عام البرنامج.ويتقدم للبرنامج الطالب عن طريق؛ التسجيل في التنسيق الداخلي لكلية التربية، بعد قبوله للدراسة عن طريق تنسيق الثانوية العامة.ومدة الدراسة بالبرنامج: أربع سنوات تشمل 8 فصول دراسية، بالإضافة...
غادر الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إلى باريس للمشاركة في مؤتمر «أسبوع التعلم الرقمي 2024»، الذي تنظمه منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة «اليونسكو» ومنظمة اليونيسيف تحت عنوان: «توجيه التكنولوجيا للتعليم»، خلال الفترة من 2 إلى 5 سبتمبر الجاري. يعد أحد البنوك الرقمية العامة الرائدة في إفريقيا والشرق الأوسط ويقدم الوزير ضمن فعاليات المؤتمر عرضًا حول تجربة بنك المعرفة المصري، خلال جلسة خاصة ينظمها المؤتمر حول قصة نجاح البنك والذي يعد أحد البنوك الرقمية العامة الرائدة في إفريقيا والشرق الأوسط، وما حققه من تعزيز لإمكانية الوصول إلى المصادر التعليمية. ويستعرض الوزير خلال الجلسة الإنجازات التي حققها البنك كمبادرة مهمة توفر الوصول المجاني إلى ثروة من الخدمات التعليمية للطلاب والمعلمين والباحثين، ونجاحه في تحقيق أهدافه بالوصول إلى جميع...
غادر الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إلى باريس للمشاركة في مؤتمر «أسبوع التعلم الرقمي 2024»، الذي تنظمه منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة «اليونسكو» ومنظمة اليونيسيف تحت عنوان، «توجيه التكنولوجيا للتعليم»، خلال الفترة من 2 _5 سبتمبر الجاري. ويقدم الوزير ضمن فعاليات المؤتمر عرضًا حول تجربة بنك المعرفة المصري، خلال جلسة خاصة ينظمها المؤتمر حول قصة نجاح البنك والذي يعد أحد البنوك الرقمية العامة الرائدة في إفريقيا والشرق الأوسط، وما حققه من تعزيز لإمكانية الوصول إلى المصادر التعليمية. ويستعرض الوزير خلال الجلسة الإنجازات التي حققها البنك كمبادرة مهمة توفر الوصول المجاني إلى ثروة من الخدمات التعليمية للطلاب والمعلمين والباحثين، ونجاحه في تحقيق أهدافه بالوصول إلى جميع الدارسين بمختلف المستويات التعليمية، والشراكة مع الناشرين الوطنيين والدوليين. وكذا الإشارة...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة تحت عنوان "التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم: ضمان اتباع نهج مستدام تركز على الإنسان".جاء ذلك خلال مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى 2024" بفرنسا، والذى تنظمه منظمة اليونسكو، خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤.وأدار الجلسة مارتن بينافيدس، مدير المعهد الدولي للتخطيط التربوي (IIEP)، بمشاركة كيرياكوس بيراكاكيس وزير التعليم بدولة اليونان، وفضلينا صديق وزيرة التعليم بدولة ماليزيا، ومصطفى مامبا وزير التربية الوطنية بدولة السنغال، وباسي هيلمان وكيل وزارة الدولة للتنمية الدولية، بوزارة الخارجية بدولة فنلندا.رؤية وزير التربية والتعليم في التعلم الرقميوأعرب وزير التربية والتعليم عن سعادته وتقديره لليونسكو على عقد هذا المؤتمر الهام الذي يتزامن مع مرحلة فارقة كونه يتعلق بتزايد أهمية الذكاء الإصطناعي في مجال التعليم، والذى نعلم...
استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، اليوم /الاثنين/، جهود مصر ورؤيتها لدمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم، وذلك خلال مشاركته في مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمي 2024"، والذي تنظمه منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) بباريس، تحت عنوان "توجيه التكنولوجيا للتعليم". وخلال جلسة عامة للمؤتمر تحت عنوان "التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم: ضمان اتباع نهج مستدام يركز على الإنسان".. أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن شكره وتقديره لمنظمة (اليونسكو) لعقد هذا المؤتمر المهم، والذي يأتي في توقيت مناسب للغاية مع زيادة أهمية دمج الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مشيرا إلى أنه وفقا لتوجيهات المنظمة الأممية لعام 2023 للذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث، من الضروري اتباع نهج يركز على الإنسان. وأوضح أن البشرية شهدت الثورة الزراعية التي تلتها...
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم إدخال نحو 100 ألف فصل للمدارس العامة بجمهورية مصر العربية. وزير التربية والتعليم يسافر فرنسا للمشاركة في أسبوع التعلم الرقمي وزير التربية والتعليم يناقش سبل تطوير المدارس المصرية اليابانية الفصول ستكون جاهزة مع بداية العام الجديدوأضاف نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج «على مسئوليتي»، المذاع على قناة «صدى البلد»، أن هذه الفصول ستكون جاهزة مع بداية العام الجديد، وجارٍ إعداد قوائم بالفصول والمدرسين بالتعاون مع المديريات والمحافظات.وأكد نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم الانتهاء من حصر الفصول والمدارس بنسبة 70%، ويتبقى أسبوع للانتهاء من كل المدارس على مستوى الجمهورية.توجه محمد عبد اللطيف وزير التربية...
توجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف اليوم إلى العاصمة الفرنسية باريس، للمشاركة فى مؤتمر «أسبوع التعلم الرقمى 2024»، والذى تنظمه منظمة اليونسكو تحت عنوان «توجيه التكنولوجيا للتعليم». وزير التعليم يتوجه إلى فرنسا ويبدأ مؤتمر «أسبوع التعلم الرقمى 2024»، والذى تنظمه منظمة اليونسكو تحت عنوان «توجيه التكنولوجيا للتعليم»، بداية من غدًا الإثنين 2 سبتمبر وحتى يوم 5 سبتمبر 2024. ومن المقرر أن يشارك الوزير فى جلسة عامة للمؤتمر تحت عنوان «التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم: ضمان اتباع نهج مستدام يركز على الإنسان»، حيث من المقرر أن يعرض خلالها السيد الوزير محمد عبد اللطيف جهود مصر ورؤيتها لدمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم. ومن المقرر أن يعقد وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف على هامش المؤتمر اجتماعات ثنائية مع...
توجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم إلى العاصمة الفرنسية باريس؛ للمشاركة في مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمي ٢٠٢٤"، والذى تنظمه منظمة اليونسكو تحت عنوان" توجيه التكنولوجيا للتعليم" خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤.ومن المقرر أن يشارك الوزير في جلسة عامة للمؤتمر تحت عنوان "التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم: ضمان اتباع نهج مستدام يركز على الإنسان"، حيث من المقرر أن يعرض خلالها السيد الوزير محمد عبد اللطيف جهود مصر ورؤيتها لدمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم.كما من المقرر أن يعقد الوزير محمد عبد اللطيف على هامش المؤتمر اجتماعات ثنائية مع عدد من المسئولين بمنظمة اليونيسكو لبحث سبل تعزيز التعاون خلال الفترة المقبلة على المسارات المختلفة المتعلقة بالمنظومة التعليمية وخاصة ملف تدريب المعلمين وأنظمة التعلم مدى الحياة.كما...
توجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، إلى العاصمة الفرنسية باريس؛ للمشاركة فى مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى ٢٠٢٤".وتنظم أسبوع التعلم الرقمي منظمة اليونسكو تحت عنوان" توجيه التكنولوجيا للتعليم" خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤.وزير التربية والتعليم يشارك في جلسة الذكاء الاصطناعي ويشارك وزير التربية والتعليم فى جلسة عامة للمؤتمر تحت عنوان "التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم: ضمان اتباع نهج مستدام يركز على الإنسان"، حيث من المقرر أن يعرض خلالها السيد الوزير محمد عبد اللطيف جهود مصر ورؤيتها لدمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم.كما من المقرر أن يعقد وزير التربية والتعليم على هامش المؤتمر اجتماعات ثنائية مع عدد من المسئولين بمنظمة اليونيسكو لبحث سبل تعزيز التعاون خلال الفترة المقبلة على المسارات المختلفة المتعلقة بالمنظومة التعليمية وخاصة...
يشتد الرهان عامًا بعد آخر على استحقاقات النظام التعليمي وأدواره؛ نظير مجموعة من المتغيرات التي تفرض ذاتها سواء في سياقها العالمي أو المحلييستهل حقل التعليم عامًا دراسيًا جديدًا، ينتظر فيه - كما كل عام - أن يضيف رصيدًا تنمويًا من خلال عملياته إلى التأسيس الجيد للقدرات البشرية، والمحافظة على الهوية والمحددات الأخلاقية والقيمية للمجتمع، والمساهمة في حشد التفاعل مع القضايا المعاصرة؛ سواء على مستوى المعارف، أو التقانات، أو متطلبات التنمية الملقاة على عاتق الأطراف النشطة في العملية التعليمية من قيادات تربوية، ومعلمين وطلبة، وأسر متفاعلة مع النظام التعليمي. وفي الواقع يشتد الرهان عامًا بعد آخر على استحقاقات النظام التعليمي وأدواره؛ نظير مجموعة من المتغيرات التي تفرض ذاتها سواء في سياقها العالمي أو المحلي.على المستوى المحلي تطرح على النظام التعليمي 5...
قدم الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، تحليلا لمنهج اللغة العربية في الصف الأول الإعدادي للعام الدراسي 2024-2025.وأوضح الخبير التربوي أن مناهج وكتب الصف الأول الاعدادى المدرسية تمثل جزءا من منظومة تطوير التعليم المصري، وإحداث نقلة نوعية في تفكير ومهارات المتعلم بحيث يكون قادرا على التكيف مع متغيرات العصر الحديث ومتطلباته، وهو تطوير في بناء شخصية الطالب أكثر من كونه تطويرا لشكل الكتاب فقط.ونبه الخبير التربوي بأن هذا المنهج سيسهم في تنمية قدرات الطالب في اللغة العربية بشكل جيد، شريطة توافر الوقت المناسب لتدريسه والمعلم الكفء،مع ضرورة بدء الطالب في الاستذكار من أول أيام الدراسة وعدم تأجيل المذاكرة قدر الإمكان ومتابعة معلمه.مزايا كتاب اللغة العربية للصف الأول الإعدادي ونوه الخبير التربوي بأن كتاب اللغة العربية...
قال الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، والخبير التربوي، إن تطوير مناهج الصف الأول الاعدادى، يعد جزء من منظومة تطوير التعليم المصري، واحداث نقلة نوعية في تفكير ومهارات المتعلم بحيث يكون قادرا على التكيف مع متغيرات العصر الحديث ومتطلباته، وهو تطوير في بناء شخصية الطالب أكثر من كونه تطويرا لشكل الكتاب فقط.وكشف الخبير التربوي، بمنشور عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي "الفيس بوك"، أنه فى ضوء اطلاعي على كتاب اللغة العربية للصف الأول الاعدادى وجدت إنه يتميز بمميزات تربوية عديدة، حيث تتضمن الكتاب: 1- استخدام ألوان وأشكال جذابة للطالب والمعلم2- تنظيم الكتاب بشكل يفوق تصميم الكتب الخارجية، مما يجعل الطالب يستطيع الاستغناء عن تلك الكتب الخارجية3- دمج التكنولوجيا مع الكتاب الدراسي واستخدام...
قالت نهى نبيل، ممثلة بمركز الإبداع الفني، إن التعلم بالممارسة من أهم مميزات مركز الإبداع أنه يهتم بالتطبيق العملي للمتدربين، مشيرة إلى أن المركز يتيح التعلم من الآخرين أصحاب المراحل العمرية المختلفة والتجارب المتنوعة في التمثيل. عرض مسرحية «الشهرة» في مهرجان العلمين وأضافت «نبيل»، خلال حوارها ببرنامج «صباح الخير يا مصر» تقديم الإعلاميين محمد عبده ودينا شرف عبر القناة الأولى والفضائية المصرية: «اتشرفت بأن عرض مسرحية «الشهرة» هو الذي افتتح المسرح خلال فعاليات مهرجان العلمين، وهذه كانت ميزة رائعة ومسئولية كبيرة، ولكننا استطعنا تحقيق نجاحا كبيرا في هذا العرض». فكرة مسرحية «الشهرة» وأشارت إلى أن عرض مسرحية «الشهرة» يمثل الواقع بشكل كبير، إذ يدور حول التحاق الطالب للمدرسة والمواقف التي يتعرض لها بالداخل، مشيرة إلى أنه تقوم بدور السفيرة مائلة الجندي...
تفقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الثلاثاء، مدرستى "السويس الثانوية القديمة بنات"، و"الشهيد النقيب محمد عمرو الطاهر" بمدينة السويس.وقد تفقد الوزير عددًا من الفصول بمدرسة "السويس الثانوية القديمة بنات" والتى تضم عدد ٩٦١ طالبة، كما حرص، أثناء زيارته، على عقد اجتماع مع المعلمين والإداريين بالمدرسة، أوضح خلاله، أن إعادة هيكلة المرحلة الثانوية يستهدف تدريس المواد الأساسية على أكمل وجه، مشيرًا إلى أن هذا النظام ينفذ في معظم دول العالم، أما القرار الخاص بأعمال السنة فيستهدف التقييم المستمر للطلاب وقياس نواتج التعلم بشكل دقيق وفي نفس أسبوع تدريس الموضوعات الدراسية المختلفة.وفي هذا السياق، أكد الوزير على أهمية لائحة الانضباط المدرسي لتحفيز المعلمين وتحقيق التزام الطلاب، بجانب المساءلة لغير الملتزمين.وفي إطار الجولة، تفقد الوزير مدرسة الشهيد النقيب محمد...
أعلن معهد تكنولوجيا المعلومات عن فتح باب التسجيل في الدورة التدريبية المجانية «تصميم أنشطة تعلم إلكتروني مشوّقة: أحد استراتيجيات التعلم الفعّال» على منصة مهارة-تك. وتهدف الدورة إلى تقديم نصائح عملية وإرشادات من الخبراء حول التعمق في عالم التعلم التفاعلي، واكتشاف قوة الأنشطة المُصممة بعناية لإشراك الطلاب وإلهامهم. وتتناول الدورة أهمية تصميم أنشطة التعلم الجذابة لتعزيز نتائج تعلم الطلاب، وخلق تجارب تعليمية مؤثرة، واتقان فن اختيار الأنشطة المثالية التي تناسب متعلمين المتنوعين، كما يتم استكشاف العلاقة بين أنشطة التعلم وتصنيف بلوم، واكتساب رؤى حول كيفية مواءمة الأنشطة مع المستويات المعرفية المختلفة لتحقيق أفضل النتائج. شروط الدورة التدريبية وأشار معهد التكنولوجيا إلى أنه يجب على المتقدم إتمام دورتي أساسيات التعلم الإلكتروني والتصميم التعليمي. معهد تكنولوجيا المعلومات وصف الدورة التدريبية المجانية - استعد...
الشارقة: «الخليج»أفادت جمعية الشارقة الخيرية، بأنها نفذت 273 مبنى تعليمياً خارج الدولة، خلال العام الماضي 2023، عبارة عن فصول ومدارس ومراكز تعليمية كبرى، ضمن مبادرة «هيا نتعلم»، المعنية بالاهتمام بالبنية التحتية للتعليم، والتكفل برواتب المعلمين في تلك لبلدان التي تنعدم بها الموارد المالية الكافية. وتأتي مساعي الجمعية بهدف توفير البيئة المناسبة للطلبة الدارسين ليتسلحوا بالعلم الذي يمكنهم من الاعتماد على أنفسهم، وبناء شخصية واعية تستطع خدمة مجتمعها، والارتقاء بأوطانها.وقال محمد راشد بن بيات، نائب رئيس مجلس إدارة الجمعية، إن العام الماضي شهد إنشاء 273 منشأة تعليمية بكلفة مالية بلغت 10.8 مليون درهم، ومن المقرر أن تخدم هذه المنشآت ما يزيد على 10 آلاف طالب سنوياً، ما يؤكد أهمية تلك الفصول في فتح آفاق التعلم أمام أبناء القرى النائية حول العالم....
يمكن للمولعين باللغات أن يتقنوا الجمل الأساسية التي سيتعاملون بها قبل شهر واحد من السفر لبلد ما، ويؤكد خبراء اللغة أن بوسعنا تعلم مهارات الاتصال الأساسية في أسابيع وإتقان أساسيات لغة أجنبية في عدة أشهر، ويستغرق الوصول إلى مرحلة الطلاقة في اللغة وقتا أطول بالطبع، ووفق موقع "مانغو لانغودج" فإن تحديد الهدف من تعلم اللغة يبدو محوريا في تحديد أسلوب التعلم ووضع الخطة المناسبة. هنا مجموعة من أبرز الإستراتيجيات التي يمكن من خلالها تعلم اللغة وفقا لهدفك. إستراتيجيات مهمة يتوقف الأمر على نمط التعلم الخاص بك، فالمتعلمون البصريون على سبيل المثال يميلون للتحصيل من خلال الوسائل البصرية كالبطاقات التعليمية ومقاطع الفيديو، بينما يحقق المتعلمون السمعيون تقدما من خلال الاستماع والتحدث مع متحدثي اللغة الأصليين. كما أن الهدف من إتقان اللغة...
طور باحثون صينيون نوعا جديدا من نموذج التعلم العميق للتنبؤ بعمر بطاريات الليثيوم أيون (LIBs). وذكر مقال نشر مؤخرا في مجلة "معاملات آي إي إي إي لكهربة وسائل النقل"، حسبما ذكرت وكالة الأنباء الصينية " شينخوا " اليوم /الأحد/، أن نموذج التعلم العميق ألغى بشكل فعال الاعتماد على كمية كبيرة من بيانات اختبار الشحن وقدم فكرة جديدة للتنبؤ بعمر البطارية في الوقت الفعلي. وأشار المقال إلى أن التنبؤ الدقيق بعمر بطاريات الليثيوم أيون ضروري للتشغيل العادي والفعال للأجهزة الكهربائية، ومع ذلك، يواجه هذا التقدير تحديات هائلة بسبب عملية تدهور السعة غير الخطية وظروف التشغيل غير المؤكدة لبطاريات الليثيوم أيون. واقترح باحثون من معهد داليان للفيزياء الكيميائية التابع للأكاديمية الصينية للعلوم وجامعة شيآن جياوتونغ، نموذجا للتعلم العميق يعتمد على كمية صغيرة...
التكنولوجيا وتأثيرها على التعليم: ثورة في طرق التعليم، في عصرنا الحالي أصبحت التكنولوجيا جزءًا أساسيًا من حياتنا اليومية، ولها تأثير عميق على مختلف جوانب المجتمع، بما في ذلك التعليم. التكنولوجيا قد غيرت بشكل جذري الطريقة التي نتعلم بها ونتفاعل بها مع المعلومات، مما أدى إلى ظهور أساليب جديدة ومبتكرة في التعليم.تأثير التكنولوجيا على التعليم1. **التعلم عن بُعد:** أصبح التعلم عن بُعد أو التعليم الإلكتروني شائعًا جدًا بفضل التكنولوجيا. التكنولوجيا وتأثيرها على التعليم: ثورة في طرق التعلمتوفر المنصات التعليمية عبر الإنترنت إمكانية الوصول إلى موارد تعليمية متنوعة، بما في ذلك المحاضرات والدروس التفاعلية، مما يتيح للطلاب الدراسة من أي مكان في العالم. هذه الميزة أصبحت حاسمة في أوقات الأزمات، مثل جائحة كورونا، حيث سمحت للطلاب بالاستمرار في تعلمهم دون انقطاع.2. **التعليم التفاعلي:** تتيح التكنولوجيا...
في عصر التكنولوجيا والتحولات المعرفية، تعتبر إستراتيجيات المنظمات المتعلمة، القوة الدافعة والمحفِّزة للقادة لتغيير حياة المنظمات والأشخاص بل وحتي العالم بأسره. المنظمة المتعلمة تتميز بقدرتها على تحويل المعرفة إلى قوة فعالة، تؤدي إلى الابتكار والإبداع وإجراء التغييرات الضرورية للبقاء في بيئة عمل غير مستقرة. خلال فترة قيادتي لإدارة التدريب الإداري لفترة قصيرة، ورئاستي لإدارة تدريب التسويق على مدى عقدين من الزمان، كنت على وعي تام بأهمية غرس مفهوم التعلم المستمر داخل المؤسسة، إدراكًا مني ومن زملائي، وعلى رأسهم رفيق الدرب الأستاذ شوقي مشتاق، الذي يتصف بشخصية متزنة ويتناول ادارة الاستراتيجيات والأهداف بنضوج وفهم إداري ذكي. ويعي أهمية التناغم المؤسسي بين قطاعات المنظمة. سعينا أنا وهو إلى تحقيق التوازن المؤسسي والابتعاد عن التمييز والتحيز، ممّا ساهم في تعزيز ثقافة التعلُّم...
شاركت الهيئة الملكية للجبيل وينبع ممثلة بمدينة الجبيل الصناعية، في أعمال المنتدى الثاني لمدن التعلم في أمريكا اللاتينية، الذي أقيم الثلاثاء الماضي في جمهورية كولومبيا. ويعد المنتدى اجتماعاً تحضيرياً إقليمياً لمدن التعلم، وذلك للاستعداد للمؤتمر الدولي السادس لمدن التعلم 2024 الذي تستضيفه مدينة الجبيل الصناعية في ديسمبر المقبل.أخبار متعلقة طقس السعودية.. أمطار على عسير والباحة وجدة2 سبتمبر.. أمير الرياض يرعى مهرجان العلوم والتقنية 2024 .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } الهيئة الملكية للجبيل وينبع تشارك في المنتدى الثاني لمدن التعلم بأمريكا اللاتينية - واسالتنمية المستدامةوأوضح الرئيس التنفيذي للهيئة الملكية بالجبيل، محمود الذيب في كلمته: أهمية تعزيز الحوار وتبادل الخبرات حول الإجراءات الرامية إلى ضمان التعليم...
شاركت الهيئة الملكية للجبيل وينبع ممثلة بمدينة الجبيل الصناعية، في أعمال المنتدى الثاني لمدن التعلم في أمريكا اللاتينية، الذي أقيم الثلاثاء الماضي في جمهورية كولومبيا. ويعد المنتدى اجتماعاً تحضيرياً إقليمياً لمدن التعلم، وذلك للاستعداد للمؤتمر الدولي السادس لمدن التعلم 2024 الذي تستضيفه مدينة الجبيل الصناعية في ديسمبر المقبل. وأوضح الرئيس التنفيذي للهيئة الملكية بالجبيل المهندس محمود الذيب في كلمته: أهمية تعزيز الحوار وتبادل الخبرات حول الإجراءات الرامية إلى ضمان التعليم الجيد وسد الفجوات والتنمية المستدامة من منظور التعلم مدى الحياة. واستعرض المهندس الذيب في الجلسة العامة للمنتدى بعنوان (مدن التعلم وتحولها إلى المستقبل) رحلة التعلم مدى الحياة في مدينة الجبيل الصناعية وما تواجهه مدن التعلم العالمية من تحديات غير مسبوقة تتمثل في النمو السكاني المتزايد، وتحديات التغير المناخي. ونوه بجهود...
ترأس الدكتور منصور حسن، رئيس جامعة بني سويف، اليوم، اجتماع مجلس إدارة مركز التعلم المدمج، بحضور الدكتور طارق علي نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتورة حنان الروبي مدير المركز، وأعضاء مجلس الإدارة. وناقش الاجتماع عددا من الموضوعات منها، تحديد 15 سبتمبر القادم موعدًا لبدء امتحانات الترم البيني (الصيفي) بمركز التعلم المدمج، وإعلان نتائج دور يوليو لبرامج رياض الأطفال، والزراعة، والتجارة. وفي سياق آخر، ترأس الدكتور منصور حسن، اجتماع اللجنة العليا لشئون أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بحضور الدكتور طارق علي نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، وأعضاء اللجنة، حيث تم مناقشة آليات ومعايير نقل وندب أعضاء هيئة التدريس من داخل وخارج الجامعة طبقًا للقوانين واللوائح المنظمة.
اجتمع الدكتور حسان النعماني، رئيس جامعة سوهاج، مع أعضاء اللجنة العليا للبرنامج التكاملي بنظام النقـاط المعتمدة بمصروفات بكلية الطب البشري، لمناقشة بعض الأعمال المطروحة بجدول الأعمال. تقسيم كل عام دراسي إلى فصلين وأكد النعماني، أن هذا البرنامج تم تفعيله بكلية الطب ليمثل بارقة أمل وحلاً غير تقليدي لأبناء المحافظة الذين تم التحاقهم بكليات الطب الحكومية بالجامعات الأخرى، ليتمكنوا من الدراسة فى كنف أسرهم، مضيفاً أن خريج البرنامج يحصل على شهادة بكالوريوس الطب والجراحة من الجامعــة، ومدة الدراسة هي 5 سنوات بواقع 10 فصول دراسيـة، حيث يتم تقسيم كل عام دراسي إلى فصلين دراسيين مـدة كل فصل من 16- 18 أسبوعا، إضافة إلى سنتين تدريب امتياز، كما يبدأ الطالب التدريب في المستشفيات الجامعية والمراكز الطبية المتخصصة ابتداءً من الفصل الدراسي الثاني...
مرح الزيدية في ظل التطور التكنولوجي السريع، أصبح الذكاء الاصطناعي (AI) من القوى المحورية التي تُحدث تحولات جذرية في مختلف جوانب حياتنا. ويُعتبر قطاع التعليم من أبرز المجالات التي شهدت ثورة بفضل القدرات المتقدمة للذكاء الاصطناعي. ومع ازدياد الاعتماد على هذه التقنية في العملية التعليمية، تبرز العديد من الفوائد والتحديات التي تستحق النظر فيها بعمق. هذا المقال يُسلط الضوء على كيفية دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم، مع التركيز على الفوائد المحتملة والتحديات التي قد تواجهنا في هذا السياق. فوائد الذكاء الاصطناعي في التعليم التعليم المُخصص يتيح الذكاء الاصطناعي إمكانية تخصيص التعليم ليتناسب مع احتياجات كل طالب على حدة. ومن خلال تحليل الأداء الأكاديمي لكل طالب، يمكن تحديد نقاط القوة والضعف، وبالتالي تقديم مواد تعليمية وتوجيهات مخصصة. هذا النهج يعزز...
أكد جمال الحربي المعلم بمدرسة عبد الرحمن بن عوف في حفر لباطن، بدء تطبيق التعلم عبر الشاشات الذكية في مدارس المحافظة.وأضاف الحربي، خلال لقائه المذاع على قناة الإخبارية، أن الشاشات الذكية أصبحت جزءا لا يتجزأ من العملية التعليمية في المملكة.وأردف، أن الشاشات وسيلة لفهم الطلاب بشكل أسرع وشرح الدروس وعرض التجارب، حيث يتم تعليم الطلاب عن طريقها.وعاد طلاب التعليم العام إلى مقاعد الدراسة، اليوم الأحد، في مختلف مناطق المملكة، وتشمل عودة الطلاب المراحل التعليمية كافة في مدارس التعليم العام الحكومي والأهلي.فيديو | المعلم جمال الحربي: بدأنا تطبيق التعلم عبر الشاشات الذكية في مدارس حفر الباطن عبر مراسل #الإخبارية طلال الحبشان#العام_الدراسي_الجديد_1446 #العودة_للدراسة pic.twitter.com/ze1MGt6cu0— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv) August 18, 2024
كشف مجموعة من العلماء في دراسة جديدة الأشخاص الأكثر عرضة للإصابة بالسرطان النقيلي، إذ قد تواجه هذه المجموعة خطرًا متزايدًا للوفاة بسبب السرطان.واستخدم العلماء نتائج التعداد الاسكتلندي لعام 2011 لتحديد عدد البالغين الذين يعانون من التخلف العقلي، ثم قارن العلماء هذه البيانات بمعلومات من أرشيفات سجل السرطان الاسكتلندي.ووجد العلماء أن البالغين الذين يعانون من صعوبات في التعلم معرضون بشكل متزايد لخطر الإصابة بسرطان نقيلي غير محدد (السرطان الذي ينتشر إلى أعضاء أخرى).ووجد العلماء أن الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة هم أكثر عرضة للوفاة بسبب السرطان المتقدم بثلاث مرات مقارنة بعامة السكان.وكانت الأسباب الأكثر شيوعا للوفاة المبكرة بين النساء المصابات وغير المصابات بصعوبات التعلم هي سرطان الثدي، وسرطانات الجهاز الهضمي (وخاصة سرطان القولون والمستقيم)، وسرطان الرئة.وأوضح العلماء أن النساء المصابات بالتخلف العقلي...
شمسان بوست / متابعات: حدد العلماء في دراسة جديدة الأشخاص الأكثر عرضة للإصابة بالسرطان النقيلي، إذ قد تواجه هذه المجموعة خطرًا متزايدًا للوفاة بسبب السرطان.واستخدم العلماء نتائج التعداد الاسكتلندي لعام 2011 لتحديد عدد البالغين الذين يعانون من التخلف العقلي، ثم قارن العلماء هذه البيانات بمعلومات من أرشيفات سجل السرطان الاسكتلندي. ووجد العلماء أن البالغين الذين يعانون من صعوبات في التعلم معرضون بشكل متزايد لخطر الإصابة بسرطان نقيلي غير محدد (السرطان الذي ينتشر إلى أعضاء أخرى). وكانت الأسباب الأكثر شيوعا للوفاة المبكرة بين النساء المصابات وغير المصابات بصعوبات التعلم هي سرطان الثدي، وسرطانات الجهاز الهضمي (وخاصة سرطان القولون والمستقيم)، وسرطان الرئة.وأوضح العلماء أن النساء المصابات بالتخلف العقلي كنّ أكثر عرضة للوفاة بسبب سرطان الثدي والمبيض وعنق الرحم، ونشرت نتائج الدراسة في...
أعلن ديوان الخدمة المدنية ترشيح جميع المسجلين من حملة بكالوريوس «اضطرابات تواصل» وعددهم 60 مواطنا، وبذلك يرتفع إجمالي المرشحين حتى تاريخه إلى 12964 مواطنا. وأوضحت مصادر أنه تم توظيف هذا العدد من المواطنين خلال شهرين فقط. هذا، واعتمد ديوان الخدمة المدنية الخطة التدريبية للموسم التدريبي 2024-2025، وتتضمن 57 برنامجا لـ 6 فئات وظيفية هي العليا والوسطي والإشرافية والتنفيذية والتخصصية والتطوير الإداري. وقال رئيس الديوان د.عصام الربيعان، إن الديوان يهدف من الخطة إلى توفير بيئة تدريبية ملهمة ومحفزة تتيح للموظفين فرصة التعلم والتطوير بشكل مستدام. وأضاف انه تم إعداد دليل شامل للبرامج التدريبية يتضمن جميع التفاصيل المتعلقة بها وأهدافها والفئات، بالإضافة إلى الجداول الزمنية والمناهج الدراسية. وأكد على أهمية الالتزام بمواصلة التعلم لمواجهة التحديات. ومن جانبه، أوضح الوكيل المساعد لقطاع التطوير...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام التقييم في الصفوف الثالث والرابع والخامس والسادس الابتدائي للعام الدراسي المقبل 2024/2025، يعتمد على قيام مخرجات المناهج الدراسية المطورة. وأوضح أن نظام التقييم يتم بتقييم ما يدرسه التلميذ في الصفوف الثالث والرابع والخامس والسادس الابتدائي كما يلي: - امتحان نهاية الفصل الدراسي 60 درجة - المهام الأدائية 10 درجات - كراسة الواجب 5 درجات - كراسة النشاط 5 درجات - التقييم الأسبوعي 5 درجات - التقييم الشهري 5 درجات - المواظبة والسلوك 5 درجات - مجموع الدرجات: 100 درجة وأوضح وزير التربية والتعليم في قرار وزاري، تنقسم التقييمات في الفصل الدراسي الواحد إلى 3 تقييمات: - تقييم شهري أول: يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها من بداية العامة الدراسي...
كشف الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، والخبير التربوي، مزايا وتحديات النظام الجديد للمرحلة الثانوية بدءا من العام الدراسي الجديد 2024/2025. - يتسق مع نظم التعليم العالمية التى تركز على الكيف وليس الكم في عمليات التعلم-لم يتم استبعاد أو حذف اى مادة دراسية، بل تم تغيير مواضعها ما بين مواد داخل المجموع ومواد خارج المجموع، أو دمج بعضها-خفض الضغوط على الأسرة المصرية وتقليل من شبح الثانوية العامة- تخفيف العبء المعرفي الواقع على اذهان الطلاب في ضوء دراستهم لعدد من المواد يتناسب مع قدراتهم العقلية- إتاحة الفرصة للطلاب لفهم واستيعاب المقررات الدراسية المختلفة بدلا من حفظها بشكل صم مما ييسر تحقيق نواتج التعلم المستهدفة-إتاحة الفرصة للطالب لممارسة الأنشطة المختلفة البعيدة عن الدراسة- تخفيف أعباء الدروس...
أكد الأطباء أن الحفاظ على صحة الدماغ يمنع الكثير من الأمراض مثل الخرف وألزهايمر، ومشاكل الذاكرة، ومرض السكري من النوع الثانى، وحتى أمراض القلب. احذر.. المضادات الحيوية تسبب تعفن الدم والوفاة نصائح لتعزيز صحة الدماغ ووفقا لما ذكره موقع اكسبريس، الشيخوخة وحدها ليست سببًا للخرف، لذا من المهم الحفاظ على صحة الدماغ فعندما يحدث فقدان للذاكرة، يكون ذلك بسبب اضطرابات عضوية، أو إصابة في الدماغ، أو مرض عصبي.وللحفاظ على صحة الدماغ المثالية، يجب الانخراط في الأنشطة التي تحفز النمو العقلي والتطور من خلال دمج التعلم المستمر في عملك من خلال تحليل ومعالجة كميات هائلة من المعلومات يوميًا.كما ان إشراك عقلك في نشاط روتيني يمكن أن يحفز المخ للحصول على فوائد طويلة المدى للصحة المعرفية.القراءة لمدة ٢٠ دقيقة يوميًا تعزز مهارات الفهم...
نقبل على عام جديد من التعليم، نسأل الله أن يكون عام خير وبركة على إخواننا وأبنائنا الطلاب، وحيث ان العلم تاج العلماء، وبدونه لا تنهض الأُمم ولا تتطور، ويلعب أدوارًا مختلفة في المجتمع ويتيح إمكانية إنشاء مجتمع مستقر والحفاظ عليه، ويساعد المتعلم على اكتساب المهارات الأساسية. ومن أهمية وجود التعليم فى حياتنا، ما نزل في محكم آياته- عز وجل- والحث على ضرورة التعلم، حيث قال الله- عز وجل{ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ(1) خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ(2) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ (3) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ (4) عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ(5)}. والتعليم بالمملكة من أولويات اهتمامات حكومتنا، حيث تعطي اهتمامًا كبيرًا لتطوير منظومة التعليم وتحسين جودتها، وتمتلك السعودية نظامًا تعليميًا يشمل جميع أوجه التعليم العام والجامعي والتقني. ولا يقتصر...
اجتمع الدكتور حمدان ربيع المتولي رئيس جامعة دمياط اليوم الأحد برؤساء الأقسام ومفوضي ومنسقي الجودة بكلية العلوم، بحضور الدكتور محمد أبو دبارة عميد الكلية، و الدكتور محمد عمران مدير وحدة ضمان الجودة بالجامعة. وقدم رئيس الجامعة في مستهل الاجتماع شكره للجهود المبذولة من قبل الحضور كافة، فيما أكد خلال حديثه على أهمية وضع رؤية مستقبلية لعمل الأقسام والوحدات لما لها من أهمية في تحديد الأهداف ودراسة مدى إمكانية تطبيق الخطط لمدى بعيد، فضلاً عن دراسة المعوقات ووضع الحلول والمعالجات لها، لافتاً إلى ضرورة تحديث الخطط الاستراتيجية من أجل ترصين العمل وتطويره وبما يتلائم مع مكانة الجامعة وشأنها. هذا وناقش رئيس الجامعة البرامج الدراسية المقترحة من قبل الكلية، مؤكداً على أهمية الارتقاء بالبرامج الدراسية بكليات الجامعة، واستحداث برامج جديدة لإكساب الطلاب...
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عدد أيام الدراسة العام الدراسي الجديد 2024-2025، وذلك بالخريطة الزمنية المعتمدة من محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، مشيرًا إلى بدء الدراسة يوم السبت 21 سبتمبر بالمدارس الحكومية والخاصة واللغات، وينتهي الخميس 5 يونيو 2025. 35 أسبوعاً عدد أيام الدراسة بالعام الدراسي الجديد وأكدت وزارة التربية والتعليم، مده العام الدراسي الجديد 2024-2025، 35 أسبوعًا بالفصلين الدراسيين، وتكون مدة الترم الأول من 21 سبتمبر وحتى يوم 23 يناير 2025، فيما يبدأ الفصل الدراسي الثاني من السبت 8 فبراير إلى الخميس 5 يونيو 2025. واستعرضت وزارة التعليم خلال السطور التالية تفاصيل العام الدراسي الجديد ومواعيد وتفاصيل وعدد أيام الدراسة بالفصلين الدراسيين ومواعيد الامتحانات وهي كالتالي:- - يبدأ العام الدراسي الجديد 2024-2025 للمدارس الحكومية والخاصة يوم 21 سبتمبر. -...
دينا جوني (دبي) أخبار ذات صلة «زايد للإسكان».. حلول سكنية ميسرة.. والاستقرار الأسري أولوية أحمد الصايغ: علاقات الإمارات وقيرغيزستان في تطور مستمر أعلنت وزارة التربية والتعليم أن 33 تخصصاً جامعياً تطبّق عليها مميزات نظام الاعتراف بالشهادات الجامعية الذي اعتمدته الصيف الماضي، إذا كانت الشهادة صادرة من خارج الدولة. ويسهّل النظام الجديد عملية الاعتراف بالشهادات الصادرة من خارج الدولة لتتم بسرعة ومرونة، وذلك استجابة لتطلعات الطلبة وتقديم أفضل الخدمات التي تدعم مسيرتهم الأكاديمية والمهنية.وشرحت الوزارة أن تلك الاختصاصات تُستثنى من عدد من الشروط كانت مطبّقة في السابق لكي يتم الاعتراف بها، وأصبحت تسري عليها مع النظام الجديد ثلاث مميزات أساسية، هي أولاً عدم إلزامية الحضور الفعلي للاعتراف بالشهادات، فلا حاجة للإقامة الفعلية في بلد الدراسة، ثانياً عدم وجود قيود...
أطلقت المنظمة العربية للتنمية الإدارية، جامعة الدول العربية، أولى فعاليات الدبلوم المهني الدولي في العلاقات العامة والمعتمد من المعهد الملكي البريطاني للعلاقات العامة"والذي سيتم تدريسه بنظام التعلم عن بعد، عبر تقنية ( Microsoft teams) وبواسطة خبراء معتمدين من المعهد الملكي للعلاقات العامة، من جمهورية مصر العربية وجمهورية ألمانيا الاتحادية، وسيستمر الدبلوم المهني على مدار الفترة من 2 أغسطس 2024، وحتى 10 إبريل 2025.يشارك في الدبلوم عدد 21 دارس من مختلف الدول العربية يمثلون بعض المؤسسات والهيئات العربية.وقام الدكتور ناصر الهتلان القحطاني المدير العام للمنظمة العربية للتنمية الإدارية جامعة الدول العربية بالترحيب بالدارسين في برنامج الدبلوم المهني، وقدم تعريفا بالمنظمة ودورها في التنمية الإدارية بالوطن العربي، وكذلك ما تقدمه من خدمات تدريبية واستشارية، كما لفت سعادته إلى أهمية التعلم والتدريب المستمر،...
تعمل الإدارة العامة العامة للتعليم بمنطقة الرياض خلال الفترة الحالية على تهيئة جميع كوادر الهيئة الإشرافية والإدارية وشاغلي الوظائف التعليمية والمعلمين الجدد للعام الدراسي الجديد 1446هـ وذلك بمتابعة مباشرة من المدير العام للتعليم بالمنطقة الدكتور نايف بن عابد الزارع.ويبلغ عدد هذه البرامج 12 برنامجاً متنوعاً إضافة إلى برنامج "حيّاك" للمعلمين والمعلمات الجدد.وتتمحور هذه البرامج حول العملية التعليمية وتقويم التعليم والمجتمع المدرسي والقيادة والتخطيط, كما تتضمن برنامج "مجتمعات التعلم المهنية" و"التعلم القائم على المشروعات" و"مهارات التفكير" و"الذكاء العاطفي القيادي" وبرنامج "التعلم التكاملي STEM" وبرنامج "جدارات القائد التعليمي".
قال المستشار التربوي عبد اللطيف الحمادي، إن المدارس ستضع خططا تشركها مع أهالي الطلبة.وأضاف الحمادي، خلال لقائه المذاع على قناة الإخبارية، أن إشراك أهالي الطلبة في الخطط؛ يستهدف تحسين نواتج التعلم والانضباط، ليبدأ اهتمام ولي الأمر ومتابعته مع المدرسة. وأردف، أن لكل مدرسة خطة فصلية بشأن الفعاليات والمناسبات، وكذلك المعلم يضع خطة أسبوعية بشأن أهداف المنهج والواجبات والأنشطة وجميع تلك الخطط تسلم للأسرة؛ لتطلع عليها ويضمن ذلك التركيز على الانضباط المدرسي بمشاركة الأسرة والمدرسة بشكل دوري.فيديو | "حياك" يستقبل المعلمين الجدد ببرنامج تأهيلي شامل..المستشار التربوي عبد اللطيف الحمادي: المدارس ستضع خططا تشركها مع أهالي الطلبة؛ تحسينا لنواتج التعلم والانضباط #الإخبارية | #عين_الخامسة pic.twitter.com/3g0oOIqgaR— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv) August 7, 2024
تنفذ الإدارة العامة العامة للتعليم بمنطقة الرياض, عدداً من البرامج خلال الفترة القادمة , التي تسبق انطلاقة العام الدراسي الجديد 1446هـ, وتستهدف الهيئة الإشرافية والإدارية وشاغلي الوظائف التعليمية والمعلمين الجدد.ويبلغ عدد هذه البرامج 12 برنامجاً متنوعاً إضافة إلى برنامج "حيّاك" للمعلمين والمعلمات الجدد.وتستهدف البرامج , العملية التعليمية وتقويم التعليم والمجتمع المدرسي والقيادة والتخطيط, كما تتضمن برنامج "مجتمعات التعلم المهنية" و"التعلم القائم على المشروعات" و"مهارات التفكير" و"الذكاء العاطفي القيادي" وبرنامج "التعلم التكاملي STEM" وبرنامج "جدارات القائد التعليمي".وتسعى إدارة "تعليم الرياض" من خلال هذه البرامج إلى تهيئة منسوبيها لعام دراسي حافل بالعطاء والتميز والإنجاز.
أعلنت كلية التربية بجامعة أسيوط عن دورة إعداد المعلم الجامعي لمعاوني أعضاء هيئة التدريس والباحثين؛ تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط؛ وذلك خلال الفترة من ٨- ١٢ سبتمبر ٢٠٢٤.وأوضح الدكتور أحمد المنشاوي؛ أهمية دورة إعداد المعلم الجامعي؛ لإكساب المتدربين الكثير من المهارات التربوية، والتعليمية، والتأهيل للتدريس، ومهارات التخطيط للتدريس وتنظيم بيئة التعلم، وإستراتيجية التعلم النشط والتدريس الفعال، والتعريف بالإتجاهات الحديثة في تقويم تعلم الطالب الجامعي، وتوظيف تكنولوجيا التعليم و التعلم، وكيفية إعداد المقرر الإلكتروني و إدارته، والتدريب على مهارات الإتصال في التدريس، وتوصيف و إعداد ملف المقرر الدراسي، والبرنامج الأكاديمي .وتناقش الدورة العديد من المحاور منها البحث العلمي واقعه ومشكلاته، والأنشطة الطلابية والعملية التعليمية، وأصول التربية والتدريس، ومعايير التقييمات الحديثة والتخطيط العلمي وتحليل المحتوى، والاتجاهات الحديثة في نظم...
أصدرت جامعة الملك فيصل، تنبيهًا هامًا بشأن سداد الرسوم الدراسية. وأكدت عمادة التعلم الإلكتروني وتقنية المعلومات، أن الطريقة الوحيدة لسداد الرسوم الدراسية لبرامج التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد يكون من خلال قنوات نظام سداد للمدفوعات.سداد الرسوم الدراسية بجامعة الملك فيصلتنبيه هامأخبار متعلقة ينطلق اليوم.. تفاصيل جلسات المؤتمر التاسع للأوقاف والشؤون الإسلاميةبينها تحصين المنابر.. أبرز القضايا التي سيناقشها مؤتمر الأوقاف الـ 9تؤكد عمادة التعلم الإلكتروني وتقنية المعلومات بأن الطريقة الوحيدة لسداد الرسوم الدراسية لبرامج التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد يكون من خلال قنوات نظام سداد للمدفوعات.#جامعة_الملك_فيصل https://t.co/vmHrx2tEgS pic.twitter.com/1uYKinaOAk— جامعة الملك فيصل (@KFUniversity) August 3, 2024فتح بوابة القبولوكانت جامعة الملك فيصل أعلنت عن فتح بوابة القبول في عدد من البرامج المتخصصة المقدمة، بنمط التعلم الإلكتروني (التعليم عن بعد/ مدمج).وذكرت أن بداية التقديم يكون...
الأب الغني والأب الفقير لمؤلفه روبرت كايوساكي الأمريكي من أصل ياباني .. يعتبر هذا الكتاب واحدا من أهم كتب تطوير الذات والمال ، حيث ظل في مقدمة الكتب مبيعا لسنوات منذ صدوره في العام 2000 .. يحكي كايوساكي كيفية تشكل تجربته في النظر للمال من قصته مع والديه ، والده الحقيقي الفقير ، ووالده الثاني والد صديقه الغني ، ومن نصائحهما وصل روبرت لنتيجة مهمة في الحياة وهي : – الغني فكر – الفقر فكر إذ أنه يري أن بعض المفاهيم المستقرة في أذهاننا هي سبب تعاستنا وفقرنا ، ومن جانب آخر يمكن أن تكون سببا لنجاحنا وسعادتنا ، الأمر كله يعود لطريقتنا في النظر للأشياء وتقييمها ، والكتاب كله ينطلق من هذا المفهوم ، وهو إعادة تعريف الأشياء وفقا...
فاطمة المالكي أعلنت مدارس التعلم النموذجية الأهلية (قسم البنين) بمدينة الرياض عن فتح باب التوظيف للوظائف التعليمة والإدارية للعام الدراسي 1446هـ ، واشترطت المدرسة أن يكون المتقدم سعودي الجنسية . وأوضحت المدرسة أن الوظائف الشاغرة لديها هي : -وكيل شؤون طلاب . -مرشد طلابي . -رائد نشاط . -مساعد إداري . -معلم اجتماعيات . -معلم تربية إسلامية . طريقة التقديم:- للتقديم على وظائف مدارس التعلم النموذجية الأهلية ، عبر الرابط التالي:هنا
افتتح اليوم أشرف سلومة وكيل أول وزارة التربيةو التعليم بالجيزة، معرض مخرجات التعلم للمرحلة الابتدائية للعام الدراسي 2024/2023 بمشاركة إدارات الجيزة التعليمية. وبحضور سمية الخطيب وكيل المديرية، و أمل مبروك مدير عام التعليم العام، وسحر مصطفى مدير عام الشئون التنفيذية، ومديري عموم الإدارات التعليمية المشاركة بالمعرض، وحضور بدوي علام رئيس مجلس الآباء والأمناء بالمديرية.وتم عرض منتجات أبناء تعليم الجيزة من المرحلة الابتدائية من لوحات فنية ومشغولات يدوية ومجسمات فنية وتعليمية.واشترك في المعرض التوجيهات الثقافية للمواد التالية:مادة العلوم تحت إشراف الموجه العام عصمت حماد.ومادة الدراسات تحت إشراف الموجه العام أحمد جمال. مادة اللغة العربية تحت إشراف الموجه العام رابعة طلعت.مادة اللغة الإنجليزية تحت إشراف الموجه العام سعيد محمد.مادة الرياضيات تحت إشراف الموجه العام خالد فضل.وقدم المعرض الأعمال التي تبرز مخرجات التعلم...
الخوارزمية هي المحور الرئيس في توجيه تجربتنا عبر الإنترنت بأكملها، ويكاد يكون من المستحيل قضاء يوم دون التفاعل مع الخوارزميات، من تشكيل ما نقرأه ونشتريه إلى تشخيص المرض، إذ تلعب الخوارزميات دورا رئيسا في كل جانب من جوانب حياتنا. يستخدم نحو 74% من البالغين في الولايات المتحدة موقع فيسبوك مرة واحدة على الأقل يوميا، وما يرونه يحدد بالكامل بواسطة خوارزمية خاصة. وفي وضع عدم الاتصال بالإنترنت، يأتي استخدامها بشكل متزايد لمساعدتنا في اتخاذ قرارات صعبة، وفحص طلبات العمل والإشراف على نتائج الامتحانات وغيرها. ومع انتشار الخوارزميات في كل مكان فقد أحدثت مزيجا من الضجيج والقلق، فبينما يُقال لنا إنها قد تكون مبهمة ومتحيزة، نسمع أيضا أنها يمكن أن تكون مفيدة بشكل لا يصدق. وفي كلتا الحالتين فإن المستفيد أو المتضرر...
أعلن معهد الابتكار التكنولوجي، التابع لمجلس أبحاث التكنولوجيا المتطورة في أبوظبي، اليوم عن إطلاق مكتبة التعليم المعزز RLtools مفتوحة المصدر، التي تهدف إلى إيجاد حلول فعالة لأبرز التحديات التدريبية في مجال الأنظمة المستقلة. ويتعاون كل من فريق مركز أبحاث الروبوتات المستقلة التابع للمعهد، ومختبر الروبوتات والإدراك التابع لجامعة نيويورك في إطلاق هذه المكتبة، ضمن مشروع مشترك بعنوان “تعلم الطيران في ثوانٍ”، حيث يمثل هذا الإنجاز المرة الأولى التي يتم فيها تدريب وحدات التحكم بالطائرات المسيرة عالية السرعة باستخدام حاسوب عادي من الأنواع المتوفرة في المتاجر. ويسلط التعاون بين معهد الابتكار التكنولوجي والجامعة، الضوء على القدرات البحثية المتميزة لدى كل منهما، ويؤكد التزامهما المشترك بالابتكار والمرونة. ويسعى الطرفان إلى إنشاء إطار عمل مرن ومتعدد الاستخدامات، بهدف توسيع مجموعة الخوارزميات المتاحة في...
سلطان بن محمد القاسمي الرحلة التعليمية هي مغامرة لا تتوقف، تفتح أبوابًا جديدة من المعرفة وتجمع بين الناس من مختلف الثقافات والخلفيات. وكل مرحلة منها تحمل في طياتها تجارب ثمينة وتحديات تتطلب الصمود والإصرار. وقد كانت تجربتي من مرحلة البكالوريوس إلى الدراسات العليا، وصولًا إلى التجربة الغنية في كلية مزون، مثالًا حيًّا على هذه الرحلة المشوقة. وفي هذا المقال، أروي تفاصيل عامي الدراسي في كلية مزون، وكيف أن هذه التجربة كانت أكثر من مجرد اكتساب لغة أو مهارة، بل كانت مغامرة غنية بالمعرفة والتفاعلات الإنسانية. فبعد إكمال سنة كاملة في كلية مزون، أستطيع أن أقول بكل ثقة إن هذه السنة مرت في لمح البصر، ولكنها كانت مليئة بالتجارب الغنية والذكريات التي لا تُنسى. حيث إن في تاريخ 24...
أكد الدكتور محمود عصمت، وزير الكهرباء والطاقة المتجددة، على أهمية برامج التعلم والتدريب داخليًا وخارجيًا لخلق أجيال تمتلك الثقافة والمهارات النووية لتوليد الكهرباء. جاءت تصريحات الوزير خلال زيارته التفقدية لموقع مشروع محطة الضبعة النووية، حيث شدد على ضرورة مواصلة العمل على هذه البرامج لضمان توفير الكوادر المؤهلة.أشار الدكتور عصمت إلى الاهتمام الكبير الذي توليه القيادة السياسية لإحياء المشروع النووي المصري، مشيرًا إلى أن مصر تعد من الدول الرائدة في إدراك أهمية الطاقة النووية ودورها في حل مشكلتي توفير الكهرباء والمياه. وأضاف أن المفاعل النووي المقدم من الجانب الروسي يحقق أعلى متطلبات الأمن والأمان النوويين، بفضل خصائص السلامة العالمية التي تشملها تصاميم المفاعلات الحديثة من الجيل الثالث المطور.تأتي هذه الزيارة غير المخطط لها في ضوء المتابعة المستمرة لكافة الأعمال التي تتم...
قال الحبيب المالكي رئيس المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، اليوم الأربعاء، إن « موضوع محو الأمية ليس مجرد القدرة على القراءة والكتابة، بل هو أساس لبناء مجتمع متطور ومستدام، لهذا تبنت القطاعات الحكومية المختصة العديد من البرامج والمبادرات لتحقيق هذا الهدف ». وأوضح المالكي في افتتاح ندوة علمية حول « معهد التكوين في مهن محاربة الأمية: أولوية استراتيجية للمغرب من أجل تحسين جودة محاربة الأمية »، أن معهد التكوين في مهن محاربة الأمية، « سيمكن من تأطير عدد هام من المعنيين بالتأطير لتحقيق جودة التعلمات، وذلك تماشيا مع ما نصت عليه الرؤية الاستراتيجية في الرافعة الخامسة، والمتعلقة بتمكين المتعلمين من استدامة التعلم وبناء المشروع الشخصي والاندماج ». وشدد المالكي على أن « قضية محو الأمية هي عنصر جوهري في أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة وجدول أعمال...
مسقط - الرؤية اختتم مركز ثقافة الطفل -التابع لوزارة الثقافة والرياضة والشباب- فعاليات البرنامج الصيفي لعام 2024، حيث شهد البرنامج الصيفي حضور 400 مشارك من الفئة المستهدفة من سن 6-16 سنة من الجنسين شاركوا في مختلف الورش المقدمة؛ وتضمن البرنامج حزمة متنوعة من الفعاليات والبرامج تمثلت في مجالات أدب الطفل، والرياضة، والفنون، والأمن والسلامة، والإرشاد والتوجيه. والتي هدفت إلى تطوير مهارات الأطفال وتعزيز ثقافتهم ومعرفتهم بمواضيع مختلفة، وتحفيز الفضول وتعزيز التعلم لدى الأطفال، حيث تم اختيار محاور هذه الفعاليات بعناية لتناسب اهتمامات النشء، وفتح آفاق التعلم الإبداعي وتنمية المهارات العلمية لديهم. كما يدعم البرنامج تنمية قدراتهم الفنية والعلمية والاجتماعية، وتعزيزها في التحليل والابتكار. ولاقى البرنامج استحسانا من قبل أولياء الأمور الذين اعتبروا الورش التدريبية فرصة لشغل وقت فراغ...
أكد الإعلامي أمير هشام مقدم برنامج "+90"، أن النادي الأهلي استحق الفوز ضد بيراميدز، بهدف دون رد بالدوري المصري.إقرأ أيضًا.. شبانة : تجربة بيراميدز تستحق الإشادة .. لكن الأهلي يظل البطل وتابع هشام خلال برنامجه على قناة النهار: "إدارة بيراميدز أبعدت اللاعبين والجهاز الفني عن أجواء المباراة بأمور خارجية، وركزوا على عناد الأهلي بدلًا من الفوز عليه، وكان هناك توتر من اللاعبين داخل الملعب".وأضاف أمير هشام: "بيراميدز كان قريب من الدوري بسبب انتصاراته المتتالية، قبل أن يصطدم بحائط سد هو الأهلي، خسر أمامه مباراتين".واختتم أمير هشام: "على بيراميدز أن يتعلم من أحداث الموسم الجديد، من أجل الموسم الجديد والاستمرار في المنافسة بكل موسم والتركيز على الكورة فقط بعيدًا عن الكيد والأمور الخارجة عن الملعب".
كتب_محمد فتحي: حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الإجراءات المنظمة لفحص تحويلات الثانوية العامة استعدادًا للعام الدراسي الجديد 2024/ 2025. وبحسب الوزارة، فإن الإجراءات تضمنت حظر قبول أي تحويلات "المدارس الرسمية أو الخاصة" إلى الإدارات المحظورة الواردة بكتيب تعليمات إجراءات التقدم لامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية للعام الدراسي 2023ـ 2024. وتعرف الإدارات المحظورة إعلاميًا بـ"مدارس أولاد الأكابر"، إذ أنه على الرغم من الإجراءات المشددة التي تتخذها وزارة التربية والتعليم لمحاربة الغش داخل تلك اللجان، إلا أن هذا لم يمنع البعض من التحايل على الإجراءات من خلال إجراء بعض التحويلات للطلاب من مدارسهم الأصلية لمدارس بعض المحافظات التي اشتهرت بالشغب. ويمكن لمنع هذا التحويل تسهيل السيطرة على لجان تلك المدارس من قبل أهالي الطلاب، فيما يعرف بـ"لجان الأكابر". وفي عام 2022،...
آمنة الكتبي (دبي) أخبار ذات صلة خبراء: الذكاء الاصطناعي يرسم خريطة طريق لمستقبل الرعاية الصحية منال بنت محمد: أنشطة مكثفة لـ«التوازن بين الجنسين» تعزز مكانة الدولة أعلن مركز محمد بن راشد للفضاء، بالتعاون مع الجمعية الإماراتية لنظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بُعد، عن فتح باب التسجيل للانضمام إلى مخيم التعلم العميق 2024 لطلبة الجامعات، بعنوان رصد السفن باستخدام بيانات الرادار (SAR) الجيومكانية، والذي يقام في 10 و11 أغسطس المقبل في مقر مركز محمد بن راشد للفضاء.وسيجمع المخيم ضمن فعالياته بين الورش النظرية والتطبيقية، كما سيقدم ورشاً علمية حول الكشف عن السفن باستخدام البيانات الجغرافية المكانية SAR، كما يقدم المخيم مزيجاً مثالياً من المهارات النظرية والعملية، كما يسلط الضوء فهم تقنية الرادار SAR، بالإضافة إلى شرح البيانات الفعالة وتنفيذ...
منذ ستينيات القرن الماضي، اعتقد العلماء أن العجز الذي يظهر عند الرضع والذي يمتد لمدة طويلة تصل إلى سنة كاملة يعود إلى قيود الولادة، وهذا الاعتقاد السائد يرجع إلى أنه وبسبب كبر حجم رؤوس الرضع البشرية فيجب أن يولدوا في وقت مبكّر، ممّا يخلق أدمغة غير ناضجة، وفترة عجز تمتد إلى سنة من العمر مقارنة بالعديد من الحيوانات التي تستطيع المشي في اليوم نفسه الذي تولد فيه مثل الخيول، وهو ما دفع الباحثين إلى التساؤل عن سبب عجز الرضع البشرية لمدة طويلة مثل هذه. وقد أظهرت دراسة جديدة قادها عالم عصبيات من كلية "ترينيتي كوليج دبلن" ونشرت في مجلة (Trends in Cognitive Sciences) أن التفسير التقليدي لعجز الرضع لا يدعم بالبيانات العصبيّة الحديثة، وأن أدمغة الأطفال تستخدم الفترة التي سميت...
الإعاقة العقلية هي حالة تتميز بتأخر في التطور العقلي يؤثر على قدرة الفرد على التفاعل الاجتماعي، واكتساب المهارات الحياتية، والتعلم.تتنوع الإعاقة العقلية في درجة شدتها، حيث يمكن أن تكون خفيفة، متوسطة، أو شديدة بناءً على مستوى الضرر العقلي.الأسباب: قد تكون الإعاقة العقلية نتيجة لعوامل وراثية، أو تشوهات خلقية، أو عوامل بيئية مثل الإصابة بالتسمم أو الإصابة في الأمواج الكهرومغناطيسية أثناء الحمل.التأثيرات: تشمل التأثيرات للإعاقة العقلية صعوبات في التعلم، وتأخر في اكتساب المهارات الحياتية الأساسية، وصعوبات في التواصل اللغوي والاجتماعي.يحتاج الأفراد المصابون بالإعاقة العقلية إلى دعم ورعاية مستمرة لتطوير مهاراتهم وتحقيق أقصى استقلالية ممكنة.الإدارة: تتطلب إدارة الإعاقة العقلية برامج تعليمية مخصصة، ودعم نفسي واجتماعي، وتدابير لتعزيز التنمية الشخصية والمهارات اليومية.التخلف العقلي:التعريف: التخلف العقلي هو حالة يكون فيها تأثير التأخر العقلي واضحًا وملحوظًا على مستوى الذكاء...
الإعاقة العقلية هي حالة تؤثر على قدرات التفكير والتعلم للفرد، مما يؤدي إلى صعوبات في اكتساب المهارات الحياتية الأساسية.يتم تشخيص الإعاقة العقلية عادةً منذ الطفولة، وتظل ثابتة على مدى الحياة.الأسباب: الأسباب قد تكون جينية، أو ناتجة عن أمراض أو إصابات في الدماغ أثناء الولادة أو بعدها، أو بسبب عوامل بيئية.التأثيرات: يمكن أن تتفاوت الصعوبات بين الأفراد المصابين بالإعاقة العقلية، وتشمل صعوبات في التعلم والتفاعل الاجتماعي والاستقلالية الذاتية.الإدارة: يتطلب إدارة الإعاقة العقلية برامج تعليمية وتأهيلية متخصصة، بالإضافة إلى دعم نفسي واجتماعي للفرد وأسرته.الإعاقة الذهنية:التعريف: الإعاقة الذهنية تشير إلى حالة تؤثر على القدرة الذهنية العامة للفرد، مما يؤدي إلى تأخر شامل في التطور العقلي والاجتماعي.تعتبر الإعاقة الذهنية أكثر شدة من الإعاقة العقلية، حيث يكون الشخص معرضًا لصعوبات كبيرة في جميع جوانب الحياة اليومية.الأسباب: الأسباب غالبًا ما تكون...
الرؤية- أحمد التوبي أكد عدد من المختصين الاقتصاديين والاجتماعيين تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على عدد من المشاهير بشكل سلبي، لافتين إلى أن عددا منهم اعتمد على هذه المنصات كمصدر للدخل دون الالتفات إلى تطوير المهارات التعليمية والشخصية. وتقول حليمة المعنية الباحثة الاجتماعية بوزارة الداخلية، إن عددا كبيرا من المشاهير على منصات التواصل الاجتماعي يرون عدم جدوى الاستمرار في التعلم وتطوير المهارات الشخصية في ظل حصولهم على مبالغ مالية كبيرة من هذه المنصات، مضيفة: "في مجتمعاتنا يرى عدد من المشاهير عدم جدوى استكمال مراحل التعليم خصوصا الدراسات الجامعية الأولى بمراحلها المختلفة، بسبب الثراء السريع الذي وصلوا إليه- بمحض الصدفة- من وسائل التواصل الاجتماعي، ووصولهم إلى حد الاكتفاء المالي". وتضيف أن الشهرة والثراء السريع يؤثران على الحياة الاجتماعية سواء على الفرد أو...
الإعاقة النفسية هي حالة تؤثر على القدرة العقلية والانفعالية للفرد، مما يؤدي إلى صعوبات في التعلم، وفي التكيف مع البيئة الاجتماعية والحياتية. تختلف أنواع الإعاقة النفسية ودرجاتها، حيث يمكن أن تشمل صعوبات في التعلم، أو اضطرابات التواصل، أو الاضطرابات العاطفية. أسباب الإعاقة النفسية:الأسباب الجينية والوراثية: بعض الحالات النفسية قد تكون نتيجة لاضطرابات جينية أو وراثية. الأسباب البيئية: مثل الإهمال النفسي، أو التعرض للإجهاد والصدمات النفسية في سن مبكرة. الأسباب الصحية: مثل الإصابات الدماغية، أو التهابات المخ، التي قد تؤثر على الوظائف العقلية. تأثيرات الإعاقة النفسية:التأثير على التعلم والتنمية: قد تؤدي الإعاقة النفسية إلى صعوبات في التعلم وفي اكتساب المهارات الحياتية الأساسية. التأثير على السلوك والتكيف الاجتماعي: قد تتسبب الإعاقة النفسية في صعوبات في التكيف مع البيئة الاجتماعية وفي التفاعل مع الآخرين. التأثير على الصحة النفسية: قد...
بغداد اليوم- بغدادأعلنت وزارة التربية، اليوم الإثنين، (15 تموز 2024)، عن موعد إطلاق أكبر حملة وطنية لتنفيذ برنامج العودة الى التعلم في العراق.وكشف المكتب الإعلامي في الوزارة في بيان، تلقته "بغداد اليوم"، عن "موعد إنطلاق أكبر حملة وطنية للعودة إلى التعلم بالتعاون مع اليونيسف خلال ورشة عمل أقيمت اليوم في كركوك حددت فيها الاول من ايلول المقبل موعدا للتنفيذ ووضعت خطط وكيفيات اتقان فن استقطاب المتسربين الى مقاعد الدراسة في فترة زمنية لا تتجاوز الـ 45 يوما للحد من ظاهرة التسرب المدرسي وأمية التعليم".وأضاف "كما رسمت الوزارة آلية عمل لإقامة ورش مماثلة للتعريف بالبرنامج تشمل جميع محافظات العراق" لافتا الى، ان "الورشة حضرها اعضاء اللجنة الوزارية العليا المشرفة على البرنامج وعدد من مديري الاقسام في التعليم الابتدائي والإرشاد التربوي".
برعاية د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي رئيس اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة (يونسكو - ألكسو - إيسيسكو)، نظمت اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "ألكسو" ورشة عمل حول: "التعليم الإِلِكترُوني المُدمج وطرق التعليم الإلكتروني والتعليم الذكي"، وذلك خلال الفترة من ١٤ – ١٦ يوليو الجاري، بحضور د. هبة صالح رئيس معهد تكنولوجيا المعلومات ITI، د. بلال العمري بإدارة تكنولوجيا المعلومات بمنظمة الألكسو ومُمثل المنظمة، ود. شريف صلاح القائم بأعمال الأمين العام المُساعد للجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة، وبمُشاركة لفيف من خبراء الألكسو والمعهد وممثلين من الوزارات والجهات المعنية.ومن جهته، أكد د. شريف صالح رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات والمُشرف على اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة، أن هذه...
النهم المعرفي أو الفكري هو رغبة شديدة ( بصورة مبالغ فيها) في التعلم وهو يعتبر حالة نفسية شائعة تصيب الكثيرين مصحوبة بمشاعر القلق والتوتر بسبب عدم القدرة على قراءة كل شيء و الإلمام به.و مآل هذا لأمور متعددة مثل شخصية الفرد و بيئته ومما يبرز هذا الموضوع الآن أنه أننا في عصر أضحت سهولة الوصول للمعلومات و تكاثر و تعدد مصادرها من أهم سماته. يُعتبر النهم المعرفي / الفكري ظاهرة معقدة تتطلب التعامل معها بوعي وذكاء و الهدف هو تحقيق نوع من التوازن بين الرغبة في المعرفة و الحياة الاجتماعية و العمل والصحة و النجاح و السعادة . ومن مبرراته الشائعة :1. الشعور بعدم الكفاية من السعي للمعرفة.2. الرغبة في التميز والإنجاز.3. الفضول.4. القلق من تفويت معلومات مهمة.مظاهر النهم المعرفي...
أعلنت شركة نسيج للتقنية عن توقيع عقد مع المركز الوطني للتعلم الإلكتروني بـ 11.2 مليون ريال، لمدة 36 شهرا.ووفقا لبيان على "تداول" اليوم، يتضمن العقد مشروع تقديم خدمات إدارة وتشغيل نظام إدارة التعلم بهدف تعزيز الثقة في التعليم الإلكتروني، وتمكين تكافؤ فرص الوصول إلى التعليم الإلكتروني مدى الحياة، وريادة الابتكار المستدام في التعليم الإلكتروني، لتحقيق الوصول إلى تعليم إلكتروني موثوق ومتاح للجميع. ويسعى المركز الوطني للتعليم الإلكتروني الى ضمان استقرار الخدمات المقدمة في نظام إدارة التعلم وضمان كفاءة المنصة في تطويع احدث التقنيات والممارسات العالمية في التعليم الإلكتروني , على أن تشمل الخدمات المقدمة التشغيل والصيانة فيما يضمن استمرار العملية التعليمية والتدريبية على أكمل وجه. وتتوقع الشركة ان يكون لهذا المشروع اثراً إيجابيا على القوائم المالية للشركة في السنوات 2024,...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أعلنت جامعة حلوان، عن تفاصيل ومميزات، برنامج أخصائي نفسي وصعوبات التعلم بكلية التربية.وأوضحت الجامعة في بيان لها أن البرنامج يهدف إلى إعداد كوادر متخصصة قادرة على التعامل مع مشكلات الطلاب ورعايتهم، خاصة ذوي صعوبات التعلم، من خلال تنمية شاملة ومتكاملة في مجالات علم النفس والجوانب الاجتماعية والثقافية والمهارية والتكنولوجية.ويتميز البرنامج بكونه الأول من نوعه على مستوى كليات التربية بالجامعات المصرية، حيث يمنح درجة ليسانس الآداب والتربية تخصص أخصائي نفسي وصعوبات التعلم. كما يوفر للطلاب فرص التدريب الميداني في مراكز ذوي الاحتياجات الخاصة.يقبل البرنامج خريجي الثانوية العامة من التخصصات الأدبية والعلمية، ويتبع نظام الساعات المعتمدة بإجمالي 150 ساعة على مدار أربع سنوات دراسية.ويفتح البرنامج آفاقاً واسعة لخريجيه للعمل في مجالات متنوعة تشمل المدارس العامة والخاصة والدولية، والمراكز...
كتب- عمرو صالح: قال الدكتور حسام بدراوي مستشار الحوار الوطني لرؤية 2030، إن تطوير منظومة التعليم قرار سياسي وليس قرار أكاديمي، مشيرًا إلى أن الاستثمار في العنصر البشري هو الضامن الحقيقي لنجاح إستراتيجية التعليم في أي دولة. وأوضح "بدراوي"، خلال كلمته بندوة "اقتصاديات التعليم وجدلية العلاقة بين التعليم والتنمية"، التي نظمتها الجمعية المصرية للاقتصاد السياسي أن جني ثمار الاستثمار في العنصر البشري ومعرفة مدى نجاح التجربة تأتي على المدى البعيد وليس بالقريب كونها عملية تبدأ ما قبل المرحلة الإبتدائية للفرد و تنتهي بعد التخرج من الجامعة وربما تمتد لمراحل ما بعد التعليم الجامعي. وتطرق بدراوي للحديث عن رؤية 2030 وما حملته لتطوير التعليم وقال إن عملية إصلاح المنظومة التعليمية التي شملتها الرؤية تكمن في عدد من المحددات أبرزها: الإتاحة والجودة...
في عصر التكنولوجيا المتقدمة، شهدت صناعة الفن والترفيه طفرة غير مسبوقة بفضل تطبيقات الذكاء الاصطناعي من المغنين الذين يوظفون البرامج لإنشاء ألحان وأصوات فريدة، إلى المخرجين الذين يستخدمون تقنيات التعلم الآلي لتحسين المؤثرات البصرية، تغير المشهد الإبداعي بشكل جذري في السنوات الأخيرة.ويبرز الفجر الفني في هذا التقرير عن مشاهير استخدموا الذكاء الاصطناعي في الأعمال الفنية Taryn Southern: هي مغنية وموسيقية أمريكية اعتمدت على الذكاء الاصطناعي في إنشاء أغانيها. في عام 2017، أصدرت ألبوم "I AM AI" بالكامل بمساعدة تقنيات التعلم الآلي. وهي تستخدم برامج الذكاء الاصطناعي لمساعدتها في التأليف الموسيقي وكتابة النصوص والإنتاج.Holly Herndon: هي مغنية وملحنة أمريكية تستخدم الذكاء الاصطناعي في إبداعاتها الموسيقية. في ألبومها "Proto" (2019)، قامت بتدريب نظام ذكاء اصطناعي على صوتها وموسيقاها، ثم استخدمته في تركيب أجزاء من الأغاني....
يسهم مشروع جديد ممول من البنك الدولي والأمم المتحدة في توفير بيئة تعليمية أكثر راحة لطلاب مدرسة النور بمديرية المخا.وتم تركيب نظام الطاقة الشمسية مع بطاريات ومكيفات داخل الفصول الدراسية للمدرسة، مما سيُساعد على خفض درجات الحرارة خلال فصل الصيف، خاصة في ظل الظروف المناخية الصعبة التي تشهدها المنطقة.ويأتي هذا المشروع استكمالاً لخطوات سابقة مماثلة، حيث سبق وأن تم تركيب أنظمة طاقة شمسية في مدرستي شعب موزع واشعاع بالمخا، كأولى النماذج الرائدة لتوليد الطاقة النظيفة وتحسين بيئة الفصول الدراسية.ويُشكل هذا المشروع نموذجاً يُحتذى لباقي المدارس في المنطقة، خاصة في ظل الحاجة الماسة إلى تحسين بيئة التعلم للطلاب وتعزيز تحصيلهم الدراسي. في المناطق المعروفة بالطقس الحار.وعبر الأهالي عن شكرهم للبنك الدولي والأمم المتحدة على دعمهما لهذا المشروع المهم الذي سيساهم في...
أكدت الطالبة لانا الطويل، بطلة الدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي على مستوى الجمهورية العربية السورية، أن التعلم وشغف المعرفة هما أساس النهضة الحضارية للبلاد العربية، مشيدة بجهود ومبادرات دولة الإمارات العربية المتحدة خاصة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، ومن ضمنها تحدي القراءة العربي والتي تعزز أهمية القراءة على مستوى الوطن العربي والعالم، وتنمي مهارات التفكير الإبداعي.وأعربت «بطلة تحدي القراءة العربي في سوريا» في تصريحات لوكالة أنباء الإمارات «وام» عن شعورها المسؤولية والفخر بتمثيل بلادها في هذا الحدث المعرفي المهم موضحة أنها تؤمن بأن القراءة هي الطريق الأجدى لتحويل الحلم إلى واقع وقالت إنها اجتازت مراحل طويلة من الوقت والجهد من أجل التعلم والقراءة العميقة، واستفادت من تجربتها في القراءة التي أثرت حياتها العملية وزادت من عمرها الفكري.يذكر...
في ذكرى ميلاده.. تعرف على أبرز المحطات الفنية في حياة عمدة الدراما المصرية صلاح السعدني