شهد طاهر الغرباوي، مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، اليوم، ختام فعاليات المرحلة الثانية من تدريب «التعلم من أجل الغد» للموجهين، تحت إشراف الدكتورة دعاء البدوي مدير إدارة التدريب.

جاء ذلك، بحضور الدكتور السيد إسماعيل مدير مركز التدريب الرئيسي ببورسعيد، والدكتورة هدى الدهشان مدير فرع الأكاديمية المهنية للمعلمين ببورسعيد، والدكتورة آمال شعبان مدير إدارة التعليم الابتدائي، ورائد شاهين مدير المكتب الفني لمدير المديرية.

التطوير المهني للمعلمين 

وأكد مدير تعليم بورسعيد، أن التدريب يهدف إلى إحداث تحسن مستدام في النظام التعليمي، من خلال التركيز على التطوير المهني الفعال للمعلمين والموجهين، مشيرًا إلى أن «التعلم من أجل الغد» يمكن المتدرب من استخدام أساليب تدريس مبتكرة وفعالة، تسهم في تحسين مستوى التعليم.

تطوير منظومة التعليم

جدير بالذكر أن التدريب جرى تنفيذه على مرحلتين، الأولى تتعلق بأساسيات التدريب TOT لعدد 53 مدربًا، والثانية تخص الموجهين، وهو التدريب الذي يمثل جزءًا من التعاون مع  وزارة التربية والتعليم، نحو تحقيق رؤية مصر لتطوير منظومة التعليم 2030.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: تعليم بورسعيد التربية والتعليم التعليم الإبتدائي

إقرأ أيضاً:

وفد تعليم طوكيو يزور الأكاديمية المهنية للمعلمين ويشيد بمنظومة تطوير الكوادر

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

واصل الوفد الياباني رفيع المستوى من مجلس التعليم بمحافظة طوكيو سلسلة جولاته المختلفة للاطلاع على مختلف جوانب منظومة التعليم المصرية، حيث أجرى الوفد زيارة الأكاديمية المهنية للمعلمين، وذلك بهدف تعزيز التعاون وتبادل الخبرات في مجال التنمية المهنية للمعلمين.

منظومة ترقية المعلمين والبرامج التدريبية

وقد شملت الزيارة جولة تفقدية داخل الأكاديمية، اطلع خلالها أعضاء الوفد الياباني على قاعات التدريب والاستوديو التعليمي، حيث تم عرض منظومة ترقية المعلمين والبرامج التدريبية التي تُمكّن المعلمين من تطوير مهاراتهم المهنية والحصول على الترقيات وفق معايير محددة تضمن جودة العملية التعليمية واستدامتها.

تعاون مصري–ياباني لتبادل الخبرات وتحسين برامج تدريب المعلمين

وخلال الزيارة، عُقدت جلسة نقاش موسعة بين الجانبين المصري والياباني، تم خلالها تبادل وجهات النظر حول أفضل الممارسات في نظم الترقي المهني للمعلمين، وسبل تعزيز التعاون المشترك في مجال التدريب وتطوير الكوادر التعليمية في مصر، بما يحقق التميز في الأداء التربوي ويسهم في الارتقاء بمستوى التعليم.

كما قدم الجانب الياباني عرضًا تفصيليًا حول نظام الترقيات المتبع للمعلمين في اليابان، مستعرضين المبادئ الأساسية التي تضمن التحفيز المهني المستمر للمعلمين وتحقيق مخرجات تعليمية متميزة.

وقد استعرض الوفد الياباني جزءا من التدريبات في نظام التعليم الياباني المعنية بكيفية تواصل المعلمين اليابانيين مع أولياء الأمور فيما يخص بعض الظواهر السلبية كالتنمر في المدارس.

وأعرب وفد مجلس التعليم بمحافظة طوكيو عن سعادته بهذه الزيارة، مؤكدًا على أهمية الشراكات التعليمية بين البلدين بما يعزز جودة التعليم ويرتقي بمستوى المعلم.

وقد ضم الوفد الياباني كودو تاداهيتو مسئول التعاون الدولي، وأعضاء وفد مجلس التعليم بمحافظة طوكيو.

وحضر من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كل من الدكتور أشرف بهجت مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتور حسن الجاويش نائب مدير الأكاديمية، والدكتور محمد جاد أمين عام الأكاديمية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للتعاون الدولي، ونيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم: انضباط المنظومة التعليمية بمدارس الشرقية يعكس الجهود المبذولة من المعلمين والإدارة المدرسية
  • في أول جولة مفاجئة... وزير التعليم يجري حوار ابوي مع طلاب الشرقية
  • وفد تعليم طوكيو يزور الأكاديمية المهنية للمعلمين ويشيد بمنظومة تطوير الكوادر
  • وكيل وزارة التعليم بأسيوط يتفقد مدارس إدارة الغنايم التعليمية
  • حسم 15 درجة والنقل و"الانتساب".. عقوبات الطلاب المعتدين على المعلمين
  • عاجل - حسم 15 درجة والنقل و"الانتساب".. عقوبات الطلاب المعتدين على المعلمين
  • وكيل تعليم بني سويف تعقد اجتماعا مع مسئولي الأزمات والكوارث
  • مدير تعليم الفيوم: إحالة مدير مدرسة بنات فيديمين وعدد من المعلمين بالمدرسة للتحقيق لعدم الانضباط
  • مدير تعليم الشرقية يتفقد الامتحان التجريبي للشهادة الإعدادية بنظام البوكليت
  • وكيل إمارة المدينة المنورة يستقبل مدير إدارة التدريب التقني والمهني بالمنطقة