تصميم المناهج الدراسية في الجامعات لتلبية متطلبات الصناعة
تاريخ النشر: 19th, January 2025 GMT
كشف الدكتور مصطفى رفعت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، عن أهمية تصميم المناهج الدراسية بما يتوافق مع تلبية متطلبات مجتمع الصناعة.
جاء ذلك خلال الاجتماع الأول للدورة الجديدة للجان قطاعات التعليم الجامعي بالمجلس الأعلى للجامعات (الدورة من 2025 حتى 2028).
وأوضح أمين عام المجلس الأعلى للجامعات أن تكون المناهج الدراسية قابلة للتكيف والتطوير المستمر، وتحديد مخرجات التعلم ذات الصلة بالصناعة.
ولفت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات إلى العمل على دعم الطلاب من خلال دعم التوظيف وتقديم المنح والدعم المادي، وتنظيم ورش عمل متخصصة، وتوفير فرص للتدريب وتقديم التوجيه المهني.
وأكد أمين عام المجلس الأعلى للجامعات أن لجان القطاع تضم قامات علمية رفيعة للمساهمة في دعم جهود الارتقاء بالمنظومة التعليمية في الجامعات المصرية.
أهداف استراتيجية تصميم البرامج الدراسيةونوه أمين عام المجلس الأعلى للجامعات إلى أن استراتيجية تصميم البرامج الدراسية تهدف إلى ضمان وصول الطالب إلى المستويات المتقدمة، وتحسين المقررات؛ لضمان وصول الطلاب إلى المستويات الأعلى الأكثر تخصصًا بالكفاءة المناسبة.
وأوضح أمين عام المجلس الأعلى للجامعات منهجية التعاون مع مجتمع الصناعة من خلال وضع أهداف واضحة وقابلة للقياس لاستراتيجية التواصل، وتحقيق التوازن بين احتياجات سوق العمل والأهداف التعليمية، وتقييم دوري لاحتياجات سوق العمل، وتطوير مناهج التعلم بالتعاون مع الصناعة، ودعم التواصل المستمر، وتخصيص موارد ودعم لتنفيذ إستراتيجية التواصل ودعم برامج التدريب العملي.
وأوضح أمين عام المجلس الأعلى للجامعات أهمية تبني فلسفة "التعلم مدى الحياة"، وتطبيق طرق للتعليم والتعلم تشجع الطلاب على أخذ دور فعال في عملية تعلمهم، وتدعم التعلم الذاتي، وتنمية مهارات التفكير العليا، ومهارات التوظف وريادة الأعمال، وتوفير وسائل التنمية المهنية وأنشطة التعلم المستمر لمواكبة المستجدات وتطورات سوق العمل.
واستعرض أمين عام المجلس الأعلى للجامعات رؤية تطوير قطاعات التعليم العالي، مشيرًا إلى أن هيكل الدورة 2025-2028 يضم أمانة المجلس، واللجنة العليا للجان قطاع التعليم العالي، واللجنة التنسيقية لمجال الآداب والعلوم الإنسانية، واللجنة التنسيقية لمجال العلوم الاجتماعية والإدارة، واللجنة التنسيقية لمجال علوم الحياة والطب، واللجنة التنسيقية لمجال العلوم الطبيعية - الهندسة والتكنولوجيا، وتضم هذه اللجان التنسيقية عددًا من اللجان في كل قطاع.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: المناهج الدراسية المناهج الصناعة مجتمع الصناعة المجلس الاعلى للجامعات
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة سوهاج يتسلم شهادة المركز الأول مصرياً وأفريقياً فى التصنيف الدولى للجامعات المستدامة
تسلم الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، شهادة المركز الأول على مستوى الجامعات المصرية والأفريقية فى التصنيف الدولى للجامعات المستدامة GreenMetric لعام 2024، متمنياً مزيداً من الانجازات والنجاحات المتتالية في مجال التصنيفات العالمية.
وأعرب رئيس الجامعة عن فخزه بهذا التميز غير المسبوق، حيث حصدت الجامعة المركز الأول علي مستوي الجامعات المصرية والإفريقية، مقدماً شكره لفريق العمل الذى بذل جهودًا مضنية فى إعداد وترتيب الملفات المطلوبة لهذا التصنيف، لتقفز الجامعة 65 مركزا عالميًا لتأتى فى المركز رقم 255 من بين 1477جامعة من 95 دولة.
وهنأ الدكتور خالد عمران نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، إدارة الجامعة بهذا الإنجاز المتميز، موضحاً أن الجامعة خلال الفترة الماضية وضعت خطة مكثفة لتطبيق أهداف التنمية المستدامة على جميع انشطتها، وذلك تطبيقا لرؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة.
وأوضح الدكتور حمدي حسانين مدير مركز التنمية المستدامة ومنسق عام ملف الجامعة للتصنيف الدولى أن التصنيف ارتكز على 6 معايير أساسية وهى المنشآت والبنية التحتية، الطاقة والتغيرات المناخية، إدارة المياه، إدارة المخلفات، النقل المستدام، التعليم والبحث العلمي. مضيفا أن كل معيار منها يندرج تحته عدة مؤشرات بما يفوق 50 مؤشر تشمل حصر لكل أنشطة الجامعة وموضحا بها ما تم تطبيقه من الممارسات المستدامة فى كل منها.
الإمارات للإنترنت الآمن تطلق النسخة الثانية من "جائزة حماية الطفل"