«الشارقة لصعوبات التعلّم» يطلق برنامجاً شتوياً لتنمية مهارات تفكير الطلبة
تاريخ النشر: 19th, December 2024 GMT
الشارقة: «الخليج»
ينظم مركز الشارقة لصعوبات التعلم برنامجاً شتوياً تحت شعار «معاً نتعلم» في الفترة من 22 حتى 31 ديسمبر، ضمن المبادرات والفعاليات التي ينظمها المركز، بهدف تنمية القدرات الإبداعية للطلبة من ذوي صعوبات التعلم وتعزيز مهاراتهم الحياتية.
ويشتمل البرنامج الذي يستهدف الطلبة من ذوي صعوبات التعلم من عمر 13 – 20 عاماً، على مجموعة متنوعة من الأنشطة وورش العمل التطبيقية، حيث سيتعلم الطلبة فنون الرسم على اللوحات والشموع، وسيخوضون تجربة تعليمية تفاعلية تهدف إلى تعزيز مهارات التفكير المنطقي والإبداعي والابتكار من خلال تعلم المفاهيم الأساسية لعمل الروبوتات والبرمجة، بالإضافة إلى التدريب على وظائف تنفيذية مختلفة من خلال ورش عمل متخصصة مثل «فنون الرد» و«ألعاب تحديات التفكير»، والتي تهدف إلى التدريب على المرونة واستدامة الانتباه وتطوير قدرات المشاركين على التخطيط والتنظيم.
ويحظى البرنامج بمشاركة نخبة من المدربين المتخصصين الذين سيقدمون ورش العمل بأسلوب تفاعلي يشجع الطلبة على المشاركة والتعلم بفاعلية وتعزيز دافعيتهم للتعلم، كما يتضمن البرنامج الذي يأتي بدعم من سفاري الشارقة وهيئة متاحف الشارقة أنشطة خارجية ورحلات ترفيهية وورش عمل متنوعة تهدف إلى تحفيز عملية التعلم لدى الطلبة بطريقة ممتعة وفعالة.
وقالت الدكتورة هنادي السويدي مديرة مركز الشارقة لصعوبات التعلم: إن المركز ملتزم بتقديم أفضل البرامج لتمكين ذوي صعوبات التعلم بالعمل على دمج الأنشطة الإبداعية في البرامج التعليمية نظراً لأهميتها كأداة فعالة لتنمية مهارات الطلبة وتجاوز تحديات التعلم، مؤكدة أن البرنامج الشتوي يعكس هذا التوجه حيث تسهم الأنشطة الإبداعية في توسيع خيال الأطفال وتشجيعهم على التفكير وتنمي لديهم حس الاستكشاف والتجريب ليتمكنوا من التعبير عن أنفسهم بطرق مختلفة وبناء ثقتهم بقدراتهم، مشيرة إلى حرص المركز على أن يظل دائماً حاضناً للإبداع والابتكار من خلال تنظيم فعاليات وأنشطة ترفيهية هادفة تعزز المهارات الإبداعية والحركية لدى الطلاب.
وأضافت هنادي السويدي أن إطلاق البرنامج الشتوي يأتي تواصلاً لجهود المركز المستمرة على مدار العام وإيمانه بأن فئة ذوي صعوبات التعلم يمتلكون قدرات ومواهب كامنة تتطلب منحهم الفرصة للتعبير عن أنفسهم من خلال الأنشطة الإبداعية التي تسهم في تعزيز ثقتهم بأنفسهم وتنمية مهاراتهم في مختلف المجالات.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات الإمارات ذوی صعوبات التعلم من خلال
إقرأ أيضاً:
البرنامج الشتوي.. إثراء معارف الطلبة بالمهارات التقنية الحديثة
بدأت بمركز ابن النظر للعلوم والابتكار بسمائل فعاليات البرنامج الشتوي والذي تنظّمه المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة الداخلية بدعم من شركة تنمية نفط عمان، ويستمر حتى التاسع عشر من الشهر الجاري ويستهدف مجموعة من طلبة المحافظة ومعلميها ضمن الجهود الرامية إلى تمكين الأجيال الناشئة من التقنيات الحديثة، وإعدادهم للمستقبل عبر بيئة تعليمية محفزة تدعم الابتكار والإبداع.
استهدفت الحلقات التدريبية معلمات تقنية المعلومات بمدارس الحلقة الأولى بولايات إزكي وسمائل وبدبد، فمن خلالها تم تقديم برامج تدريبية متخصصة مثل برمجة مشاريع المايكروبت (Microbit)، التي تهدف إلى تطوير مهارات البرمجة الإلكترونية، وورشة صناعة القصص التفاعلية باستخدام (ScratchJr)، لتعزيز الإبداع والسرد الرقمي، كما تضمنت البرامج ورشة عن روبوتات متتاليات ماتاتا (MatataLab)، التي تركز على تعليم أساسيات البرمجة بطرق عملية وممتعة، إضافة إلى ورش حول روبوتات Spike Essential التي تحفز التفكير الهندسي، وبرنامج Tello edu للطائرات بدون طيار، الذي يمكّن المشاركات من استكشاف تقنيات الطيران والبرمجة.
بينما تلقى طلبة الصفين الثالث والرابع أساسي حلقات تناولت موضوع الطباعة ثلاثية الأبعاد باستخدام برنامج TinkerCad، وهو برنامج يساعد على تعليم الطلبة مبادئ التصميم الرقمي، كما شملت البرامج التعليمية حلقة عن البرمجة باستخدام Microbit، وصناعة القصص التفاعلية باستخدام ScratchJr، إلى جانب أنشطة متقدمة مثل روبوتات MatataLab وSpike Essential، وتطبيقات الطائرات بدون طيار من خلال برنامج Tello edu.
تسعى هذه الحلقات التدريبية إلى تعزيز قدرات المعلمات والطلبة للتعامل مع التكنولوجيا الحديثة ودمجها في حياتهم اليومية والتعليمية، مما يسهم في بناء جيل مبدع ومبتكر قادر على مواكبة التطورات التقنية، ومن المؤمل أن تحقق هذه المبادرة أثرًا إيجابيًا ينعكس على جودة العملية التعليمية وتطوير مهارات التفكير الإبداعي لدى الفئات المستهدفة.