2024-11-21@15:09:30 GMT
إجمالي نتائج البحث: 58
«هیکلة الثانویة العامة»:
قالت الدكتورة هبة شاروبيم، عضو مجلس الشيوخ، إن التعليم ما قبل الجامعي من أهم العوامل المُشكلة والمؤثرة في شخصية الفرد على كافة المستويات، ومن هنا تبذل الحكومات أقصى الجهد للارتقاء به والذى بدوره يعنى الارتقاء بالمواطن، وهو خير استثمار في بناء الإنسان. وأكدت أمام الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، أن الرئيس السيسي، أطلق مبادرة "بداية جديدة" لبناء الإنسان لتعزيز التنمية الشاملة في المجتمع، وإحداث تغيير إيجابي ومستدام وذلك من خلال أهدافها العديدة ومن أهمها توفير فرص العمل وتطوير الكفاءات البشرية والخدمات الحكومية، خلق أجيال تحافظ على القيم والأخلاق والمبادئ وتتمتع بثقافة بدعم من الأزهر والكنيسة والأوقاف وفى نفس الوقت أجيال مبدعة ومبتكرة ويمكن الاستفادة منها في التكنولوجيا الحديثة وتتضمن المبادرة برامج خاصة بكل فئة عمرية منها ما يخص الأطفال من سن 6إلى...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، أن الوزارة نجحت فى القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية بنسبة بلغت 99%، وخفض الكثافات إلى معدلات أقل من (50) طالبًا فى الفصل واستحداث فصول دراسية جديدة بواقع (98744) فصلا، كما تم حل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل عدد (460) ألف معلم، حيث تم حلها بنسبة 90%، بالإضافة إلى أن الوزارة تعمل على تحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين. وأضاف الوزير، خلال اجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب مساء اليوم الأحد، بأنه تم إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل المدرسة، بالإضافة إلى علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب، وكذلك التوسع فى إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية، وإعادة صياغة المناهج الدراسية وتطويرها لإكساب الطلاب...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، إن الوزارة تسعى إلى إعادة هيكلة المرحلة الثانوية طبقًا للمعايير العالمية؛ لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى، وكذلك تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج في الوقت المخصص من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى. هيكلة التعليم الثانوي لمواكبة سوق العمل وأشار وزير التربية والتعليم، خلال ندوة بالهيئة الوطنية للصحافة، إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة، لافتا إلى أنه جرى إعادة هيكلة التعليم الثانوي، إذ كان في الوضع السابق يدرس الطلاب 32 مقررا في ثلاث سنوات، أما الوضع الحالي فيتم دراسة 6 مقررات دراسية فقط داخل المجموع في كل من الصفين الأول والثاني الثانوي،...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه بالنسبة لإعادة هيكلة المرحلة الثانوية العامة ، فإن رؤية الوزارة العامة فى هيكلة التعليم الثانوي، هي إعادة هيكلة المرحلة الثانوية طبقًا للمعايير العالمية؛ لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى، وكذلك تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج في الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة.وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم إعادة هيكلة التعليم الثانوى، حيث كان في الوضع السابق يدرس الطلاب 32 مقررا في ثلاث سنوات، أما الوضع الحالى فيتم دراسة 6 مقررات دراسية فقط داخل المجموع فى...
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نجاح الوزارة في إعادة هيكلة الثانوية العامة، مشيرا إلى أن رؤية الوزارة العامة فى هيكلة التعليم الثانوي، هى إعادة هيكلة المرحلة الثانوية طبقًا للمعايير العالمية؛ لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى، وكذلك تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج فى الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى.وأشار الوزير، إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة.وأوضح الوزير أنه تم الاستناد لقواعد علمية وبمراجعة خبراء متخصصين، وذلك لصفوف المرحلة الثانوية وتوزيعها بشكل متوازن، في ضوء نواتج التعلم، ومراعاة عدم وجود تكرار في المحتوى، ودون التقصير في المعارف التي سيدرسها الطلاب، حتى لا تسبب...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، إن اعتماد الطلاب على مراكز الدروس الخصوصية انخفض بنسبة 50% بعد تطبيق أعمال السنة والتزام الطلاب بالحضور إلى المدارس والاستفادة مما يقدم من خدمة تعليمية، مضيفا أن الوزارة تأمل في تعليم أنشطة التوكاتسو اليابانية لجميع المدارس الحكومية، لأن هذا النظام منضبط للغاية على جميع المستويات. هيكلة الثانوية العامة في مصر وأضاف وزير التعليم، أن هيكلة الثانوية العامة جاءت وفق أبحاث قدمها المجلس القومي للبحوث التربوية، بناء على متابعة نظم التعليم في أفضل 20 دولة بالعالم. وتابع أن الجيولوجيا لا تدرس في أي مادة بالعالم، ولا اللغة الأجنبية الثانية، ولم يكن ممكنا تأجيل هيكلة الثانوية العامة، مشيرا إلى أن ما حدث في الثانوية العامة كان هدفه التخفيف على الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين أيضا، ومستمرون في تطوير الثانوية...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن أن إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة طبقًا للمعايير العالمية.ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن إعادة هيكلة الثانوية العامة لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن إعادة هيكلة الثانوية العامة تستهدف تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج فى الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة. وزير التربية والتعليم: الاستناد لقواعد علمية في هيكلة الثانوية العامة وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه تم الاستناد لقواعد علمية وبمراجعة خبراء متخصصين، وذلك لصفوف مرحلة الثانوية العامة وتوزيعها بشكل متوازن،...
أوضح وزير التربية والتعليم، الدكتور محمد عبداللطيف، أن رؤية الوزارة العامة فى هيكلة التعليم الثانوي، هي إعادة هيكلة المرحلة الثانوية طبقًا للمعايير العالمية؛ لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى، وكذلك تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج فى الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة. وأوضح الوزير خلال إلقاء بيان الوزارة أمام الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، أنه تم الاستناد لقواعد علمية وبمراجعة خبراء متخصصين، وذلك لصفوف المرحلة الثانوية وتوزيعها بشكل متوازن، في ضوء نواتج التعلم، ومراعاة عدم وجود تكرار في المحتوى، ودون التقصير في المعارف التي سيدرسها...
شرح محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ملامح التطوير التي انجزتها الوزارة في ملف التعليم الثانوي وملامح الهيكلة الجديدة لنظام الثانوية العامة.و قال وزير التربية والتعليم، خلال الجلسة العامة ان الوزارة تتبع نظام التقييمات الأسبوعية وهو نظام عالمي.وقال ان المشكلة في نظام الثانوية العامة هي أن عدد المواد الدراسية كان كبير والوقت المحدد للمواد الرئيسية لا يستطيع المدرس الانتهاء من المنهج و لذا كان يلجأ الطالب لطرق أخرى لإنهاء المنهج.وأشار الوزير خلال الجلسة العامة المدارس اليابانية مبهرة وأفضل مدارس في مصر وهي نموذج مبهر وناجح وهناك 55 مدرسة وننمى هذا النوع من التعليم و التجربة ناجحة بجميع المقاييس.و تحدث الوزير عن التعليم الفني قائلا “ هو المستقبل و بدانا التركيز على مجالات التكنولوجيا”.
يلقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبداللطيف، بيانًا أمام الجلسة العامة لمجلس النواب، يتناول فيه رؤية وخطة الوزارة لتطوير التعليم وتحسين جودته.ومن المقرر أن يستعرض الوزير الإجراءات التي اتخذتها الوزارة لمواجهة التحديات، مثل كثافة الفصول ونقص المعلمين وإعادة هيكلة المرحلة الثانوية، وقرار إعادة هيكلة الثانوية العامة جاء بعد دراسة قام بها المركز القومي للبحوث التربوية، حيث هدفت هذه الدراسة إلى توفير بيئة تعليمية أفضل تمكن المعلم من تقديم محتوى فعال وتطوير مهارات الطلاب.
نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ما نشر على صفحات التواصل الاجتماعي حول إجراء تعديلات جديدة في هيكلة الثانوية العامة تتعلق بمواد الأحياء والفيزياء والكيمياء والعلوم المتكاملة والتاريخ. وأكد مصدر بوزارة التربية والتعليم - في تصريح لوكالة أنباء الشرق الأوسط اليوم الإثنين، أن الآليات المعلنة لإعادة هيكلة المرحلة الثانوية منذ اليوم الأول كما هي دون تغيير، ولم تصدر أي تصريحات لأي مسؤول بالوزارة بهذا الشأن. وناشدت الوزارة مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي بتحري الدقة وعدم الانسياق خلف حملات التشوية التي تستهدف التضليل وإثارة البلبلة. اقرأ أيضاًوزير التربية والتعليم: مفيش مدرس هيخاف تاني من طالب قرارات مهمة لـ«التربية والتعليم» بشأن التقييمات الأسبوعية للطلاب والواجبات المنزلية
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن حقيقة ما تداول حول إحداث تغييرات على هيكلة الثانوية العامة. وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن الآليات المعلنة لإعادة هيكلة لمرحلة الثانوية منذ اليوم الأول كما هي دون تغيير. ونفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ما تداول على لسان الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، حول وجود تعديلات على نظام هيكلة الثانوية العامة. شائعات تغيير نظام هيكلة الثانوية العامة وتداول رزاد مواقع التواصل الاجتماعي تصريحات غير دقيقة على لسان الدكتور أكرم حول إلغاء مادة الأحياء للصف الثاني الثانوي من العام القادم ٢٠٢٥ / ٢٠٢٦ لتكون مادة تخصص فقط للصف الثالث الثانوي ( شعبة علمي علوم). وشملت الشائعات: تغير منهج الفيزياء والكيمياء للصف الثاني من المرحلة الثانوية العامة للعام القادم ٢٠٢٥ / ٢٠٢٦ ( لإضافة الأجزاء الاساسية من...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّه عند إعادة هيكلة المرحلة الثانوية، كانت هناك نماذج من الأنظمة الدولية الناجحة في مصر تم النظر إليها، مثل النظام الإنجليزي ونظام «IG»، وهي عبارة عن دراسة الطلاب 8 مواد موزعين على 3 سنوات. وأضاف عبد اللطيف، في لقاء مع الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، مقدم برنامج «كلام في السياسة»، عبر قناة «إكسترا نيوز»، أنه من ضمن الأنظمة الدولية IB» international Bacheloria» وهي التي يدرس طلابها 6 مواد في سنتين. وتابع وزير التعليم: «طلاب التعليم الثانوي العام كانوا يدرسون 32 مادة على 3 سنوات، وكانت المواد الأساسية ليس لها وقت لتدريس، ولذلك تدخلت الوزارة حتى يمكن للطلاب دراسة المواد بشكل مبسط على عدة مراحل».
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن طبيعة الإدارات التعليمية مختلفة عن بعضها، موضحا أن مشكلة الكثافة وعجز المعلمين والمرحلة الثانوية، من أكبر مشكلات المعلمين. نسبة الحضور في المرحلة الثانوية قليلة وأوضح عبد اللطيف، خلال لقائه مع صحفيي التعليم، أن نسبة الحضور في المرحلة الثانوية قليلة تصل في بعض المدارس من 10 الى 20%، والطلاب كانوا يدرسون 32 مادة وتم الاستعانة بمركز البحوث التربوية حول الدراسة في قرابة 20 دولة من بينها سنغافورة، مشيرا إلى أن عدد الحصص التى كانت تدرس مثلا في الصف الأول الثانوي العام غير كاف لدراسة المناهج حيث كان يدرس الطلاب قرابة 14 ساعة قبل إعادة الهيكلة فمثلا مادة مثل الكيمياء كانت تدرس من 35 حتى 40 ساعة في حين أنها تحتاج الى...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه قام بزيارة جميع المحافظات والتقي بعدد كبير من المديرين والمعلمين، لمعرفة المشاكل الحقيقية على أرض الواقع.وأكد عبداللطيف، إنه تم الاهتمام بهيكلة المرحلة الثانوية العامة، لان الحضور فيها كان من ١٠ ال٢٠٪، ووجدنا أن الطلاب يدرسون ٣٢ مادة في ثلاث سنوات، وتابع طلبنا من مركز البحوث اختيار أهم المواد لتدريسها بالمرحلة الثانوية.جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي المنعقد الان بهيئة الأبنية التعليمية.واضاف وزير التعليم، إنه الأزمة كانت في تدريس حصتين لكل مادة في الأسبوع، بواقع عدد المواد، فكانت ٣٥ حصة في الاسبوع، مشددا لاقينا عدد حصص تدريس المواد الاساسية غير كافية.وشدد أنه كل مادة تحتاج إلي ١٠٠ ساعه في السنه لتدرس بشكل كامل.وأكد عبداللطيف، أن مادة الفلسفة مهمه جدا وام العلوم، لطلاب علمي...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن طبيعة الإدارات التعليمية مختلفة عن بعضها، موضحا أن مشكلة الكثافة وعجز المعلمين والمرحلة الثانوية، من أكبر مشكلات المعلمين. نسبة الحضور في المرحلة الثانوية قليلة وأوضح خلال لقائه مع صحفيي التعليم، أن نسبة الحضور في المرحلة الثانوية قليلة تصل في بعض المدارس من 10 الى 20%، والطلاب كانوا يدرسون 32 مادة وتم الاستعانة بمركز البحوث التربوية حول الدراسة في قرابة 20 دولة من بينها سنغافورة، مشيرا إلى أن عدد الحصص التى كانت تدرس مثلا في الصف الأول الثانوي العام غير كاف لدراسة المناهج حيث كان يدرس الطلاب قرابة 14 ساعة قبل إعادة الهيكلة فمثلا مادة مثل الكيمياء كانت تدرس من 35 حتى 40 ساعة في حين أنها تحتاج الى 100 ساعة خلال...
كشف الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، روشتة تعامل الطلاب مع هيكلة الثانوية العامة للعام الدراسي الجديد 2024-2025. وأشار الخبير التربوي إلى أنه على الرغم من أن ما تم اتخاذه من قرارات بتقليل عدد المقررات في جميع صفوف المرحلة الثانوية يعتبر أمرا إيجابيا بالنسبة للطالب وولى الأمر، إلا أنه لا بد من التعامل مع القرارات بحذر وحرص. نصائح التعامل مع هيكلة الثانوية العامةوأوضح الخبير التربوي أن ذلك مما يقتضي استعداد الطالب وأولياء الأمور لها من خلال النصائح التالية:إرجاء شراء أى كتب خارجية أو دروس خصوصية في الثانوية العامة بصفة خاصة في المواد التى تم تعديلها في كل الصفوف حتى تقوم الوزارة بنشر الكتب الجديدة لها. تجنب الدروس الخصوصية عند معلمين قاموا بتغيير المادة التى يقومون بتدريسها (بسبب...
أكد الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، أن قرارات وزارة التربية والتعليم بتقليل عدد المقررات في جميع صفوف المرحلة الثانوية تُعد خطوة إيجابية لكل من الطلاب وأولياء الأمور، إلا أنه يجب التعامل معها بحذر واستعداد ذهني وسلوكي. وأوضح شوقي أن التغيرات الجديدة تتطلب عدة إجراءات لضمان استفادة الطلاب بشكل أمثل، مشيراً إلى النقاط التالية: تأجيل شراء الكتب الخارجية والدروس الخصوصية: يُنصح بعدم شراء أي كتب خارجية أو اللجوء إلى الدروس الخصوصية، خاصة في المواد التي تم تعديلها، حتى تصدر الوزارة الكتب والمناهج الجديدة الخاصة بها. - تجنب الدروس الخصوصية لدى معلمين غير متخصصين: يُفضل عدم الاستعانة بمعلمين قاموا بتغيير المادة التي يُدرسونها نتيجة إلغائها، حيث قد يفتقرون للخبرة الكافية في المواد الجديدة، خاصةً في...
كتب- محمد فتحي قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن قرار إعادة هيكلة المرحلة الثانوية يهدف إلى التركيز على تدريس المناهج الأساسية بشكل جيد، واستفادة الطلاب في الوقت المحدد لدراستها، والوصول إلى المعايير الدولية. وأضاف الوزير خلال اجتماعه مع قيادات التربية والتعليم في محافظة أسوان، أن الهدف من الهيكلة هو اكساب الطلاب المهارات المناسبة المطلوبة من خلال عدد المواد الدراسية المختلفة، وطرق التدريس الخاصة بكل مادة. وأكد أن المدارس الثانوية الحكومية بالمحافظات مزودة ببنية تكنولوجية متطورة ومزودة بأحدث الأجهزة والسبورات الذكية في الفصول، مشددًا على ضرورة استخدام هذه الأجهزة وتعليم الطلاب من خلالها. وعقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان، اليوم، اجتماعًا مع قيادات ومديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس بمحافظات أسوان...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أهداف هيكلة مرحلة الثانوية العامة الذي يبدأ من العام الدراسي الجديد 2024-2025.جاء ذلك خلال اجتماعه مع قيادات ومديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس بمحافظات أسوان وقنا والأقصر، بحضور اللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان.وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن قرار إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة يهدف إلى التركيز على تدريس المناهج الأساسية بشكل جيد، واستفادة الطلاب فى الوقت المحدد لدراستها.وأوضح وزير التربية والتعليم أن قرار إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة يستهدف الوصول إلى المعايير الدولية، لإكسابهم المهارات المناسبة المطلوبة من خلال عدد المواد الدراسية المختلفة، وطرق التدريس الخاصة بكل مادة.مدارس الثانوية العامة الحكومية مزودة ببنية تكنولوجيةونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن مدارس الثانوية العامة الحكومية بالمحافظات مزودة ببنية تكنولوجية متطورة ومزودة...
قال الدكتور حسن شحاته، الخبير التربوي وأستاذ المناهج بجامعة عين شمس، أن الهيكلة التي حدثت في مواد الثانوية العامة جاءت في إطار توجيهات وأهداف التربية الحديثة، فالتربية الحديثة تنص على عدم تحميل الطالب أكثر من الأعباء المعرفية المناسبة لعقليته والمناسب لعدد الحصص المخصصة للمدرسة، فلذلك تم استبعاد بعض المواد عن طريق الدمج أو عن طريق الترحيل إلى مرحلة أخرى أو عن طريق عدم دخولها في المجموعة، لافتاً إلى أن هذا يخفف العبء المعرفي الذي يكون فيه طلاب الصف الثالث الثانوي، ويتناسب مع الوقت المخصص للتدريس، والقدرة العقلية المناسبة للطلاب. وأضاف شحاته، خلال مداخلة هاتفية، في برنامج "مصر جديدة"، مع الإعلامية إنجي أنور، المذاع على قناة "إي تي سي"، أن هناك مفاهيم أساسية للكيمياء وكذلك الأحياء وكذلك للفيزياء، للصف الأول الثانوي...
كشف الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، عن إيجابيات إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة .ولفت الخبير التربوي إلى وجود أسباب تدعو إلى تقبل ما حدث من إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة بدءا من العام الدراسي الجديد 2024-2025 رغم وجود بعض التحفظات.أسباب تقبل هيكلة الثانوية العامة الكم الهائل من المناهج وخاصة في الصف الأول الثانوي والذى يفوق قدرة أى طالب على استيعابه (حيث يدرس الطالب مقررات جميع فروع شعبة العلمي والأدبي معا؛ بينما في الصف الثاتى والثالث الثانوى تقتصر الدراسة على مقررات شعبة واحدة فقط رغم ان العكس قد يكون منطقيا باعتبار أن طالب الصف الاول الثانوى أصغر سنا)مع افتراض ضرورة دراسة الطالب في الصف الأول الثانوي هذا المحتوى المعرفي فمن المهم اعادة هيكلته لتشمل مواد مجمعة...
علق مجدي حمزة الخبير التربوي، على قرارات وزارة التربية والتعليم بشأن إعادة هيكلة الثانوية العامة، قائلا: “هيكلة الثانوية العامة تدوير للمواد وليس تطويرا، والقرارات متسرعة وغير مدروسة” غلق باب التقديم في تظلمات الثانوية العامة 2024 غدًا آلية تعديل الدرجات بعد تظلمات الثانوية العامة 2024 كان يجب مراعاة البعد الاجتماعي للمعلمينوأضاف مجدي حمزة، خلال حواره ببرنامج صالة التحرير المذاع على قناة صدى البلد، مساء اليوم أنه كان يجب مراعاة البعد الاجتماعي للمعلمين.وتابع: الشق الإيجابي في قرارات وزارة التربية والتعليم الأخيرة، يتلخص في تخفيف الضغوط النفسية والمادية، ولكن ما حدث تدوير للمواد، لأن التطوير يعني التحويل من حالة إلى حالة أخرى.وأوضح أن الجميع لديه رغبة لتطوير التعليم، ولكن في النهاية لا نجد المردود الإيجابي لتطوير العملية التعليمية، متابعا:" التطوير ما...
كتب- نشأت علي: وجَّه النائب خالد طنطاوي، عضو مجلس النواب، انتقادات حادة إلى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني؛ بسبب النظام الجديد للثانوية العامة، لا سيما أنه لم يتم عقد أي حوار مجتمعي مع النواب، بشأن النظام الجديد للثانوية العامة. وتساءل طنطاوي، في سؤال قدمه إلى المستشار الدكتور حنفي جبالي رئيس مجلس النواب؛ لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية وزير الصحة والسكان، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قائلاً: لماذا لم تتم دعوة القوى السياسية والبرلمانية وأساتذة وخبراء التعليم؛ للتحاور حول إعادة هيكلة المرحلة الثانوية؟ وهل رئيس الوزراء ونائبه للتنمية البشرية كانا على علم بالنظام الجديد للثانوية العامة؟ ولماذا فاجأ وزير التربية...
وجه النائب خالد طنطاوى عضو مجلس النواب، انتقادات حادة للدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بسبب النظام الجديد للثانوية العامة، مشيرا إلى أنه لم يتم عقد أي حوار مجتمعي مع النواب بشأن النظام الجديد للثانوية العامة. أزمة المبيدات الحشرية المغشوشة في سؤال برلماني للنائب هشام حسين برلماني: الدولة المصرية حريصة على إحداث تقدم ملحوظ في ملف الحريات وحقوق الإنسان وتساءل " طنطاوى " فى سؤال قدمه للمستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء والدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية وزير الصحة والسكان والدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى قائلا: لماذا لم تتم دعوة القوى السياسية والبرلمانية واساتذة وخبراء التعليم للتحاور حول إعادة...
قدم الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي في جامعة عين شمس، قراءة تحليلية فى إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة بدءا من العام الدراسي الجديد. وذكر الخبير التربوي أن إعادة هيكلة المرحلة الثانوية من الأمور الإيجابية التي حدثت في الآونة الأخيرة لما لها من عوائد إيجابية على كل من الطالب (تخفيف الأعباء المعرفية عليه، وضغوط الامتحانات، وتتيح له فرصة ممارسة الأنشطة المختلفة) أو الأسرة (من حيث تخفيف أعباء شراء الكتب الخارجية أو الدروس الخصوصية).ملاحظات على هيكلة الثانوية العامة وأشار الخبير التربوي إلى وجود عدة ملاحظات على نظام إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة المقرر تطبيقه بدءا من العام الدراسي الجديد، وتتمثل في: استحواذ مادة اللغة العربية في الثانوية العامة على النسبة الأكبر من الدرجات (٢٥%) في حين باقي المواد في الصف الثالث الثانوي...
الكتب الخارجية لـ العام الدراسي 2025/2024.. بعد أولى قراراته التي اتخذها فور توليه مسئولية وزارة التربية والتعليم، بإعادة هيكلةى مناهج الثانوية العامة، التي تشكل عبئا ثقيلا على الأسر المصرية، دخل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم معركة أخرى، وإن صح التعبير، دخل عش الدبابير واقتح مغارات مافيا الكتب الخارجية في الثانوية العامة، فما القصة؟ تفاجأ الطلاب وأولياء الأمور وأصحاب المكاتب وكل من لهم علاقة بـ الكتب الخارجية الخاصة بالمناهج الدراسية التعليمية، حيث أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن الكتب الخارجية المتواجدة في الأسواق الآن لا تمت للمناهج التعليمية الجديدة بصلة.. التفاصيل في السطور التالية. الكتب الخارجية لـ العام الدراسي 2025/2024 وتوفر الأسبوع لمتابعيها كل ما يخص إلغاء الكتب الخارجية لـ العام الدراسي 2025/2024 وذلك من خلال خدمة متقدمة تتيحها...
أكدت النائبة جيهان البيومي عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، أن وزير التعليم يعمل وفق خطة الدولة لتطوير التعليم وتخفيف الكثافة الطلابية، مشيرة إلى أن هناك متخصصين هم من دمجوا بعض المواد و هم أصحاب هذا التوزيع لمواد الثانوية العامة. أسباب إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة إعادة ترتيب محتوى التاريخ في الثانوية العامة 2024 وأضافت جيهان البيومي، في حوار مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج “على مسئوليتي”، المذاع عبر قناة صدى البلد، مساء اليوم الأحد، أن هناك حالة من عدم الفهم لدى بعض أولياءالأمور لما يحدث في نظام الثانوية العامة 2024 ، ويحتاجون شرحا من الوزير. سياسية الدولة في الثانوية العامة تناسب كل الشعب المصريوأكدت عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، سياسية الدولة في الثانوية العامة تناسب كل الشعب المصري، وهي موضوعة منذ...
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أسباب إعادة هيكلة مواد مرحلة الثانوية العامة. وأوضح نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الدراسات التي أجريت على 20 دولة أخرى أثبتت أن مصر الدولة الوحيدة التي تدرس 32 مادة في الثانوية العامة.وأشار نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن المعلمين كانوا يجدون صعوبة في إنهاء جميع مواد الثانوية العامة خلال العام الدراسي، فضلا عن ضغط الطالب في استيعاب كل هذا الكم.ونوه نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الهدف من هيكلة الثانوية العامة هو مواكبة تطورات سوق العمل والتطور التكنولوجي السريع على مستوى العالم.وأكد نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الهدف من هيكلة الثانوية العامة هو إكساب الطالب مهارات في المواد الأساسية وتدريبهم على التفكير...
علق الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على إعادة هيكلة الثانوية العامة قائلا: “لدينا استراتيجية للتعليم في مصر وضعت في عام 2019، وهي استراتيجة دولة ولا يضعها الوزير طبقا لوجهة نظره”. برلماني يطالب بعقد اجتماع طارئ للجنة التعليم لدراسة ملف هيكلة الثانوية العامة خبير: خفض مواد الثانوية العامة قرار ايجابي ويقضي على الدروس الخصوصية (فيديو) وأضاف نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج على مسئوليتي، المذاع عبر قناة صدى البلد، أنه لم يتم إلغاء الفلسفة في نظام الثانوية العامة الجديد، وسيتم دراسة المادة في الصف الأول الثانوية.إعادة ترتيب محتوى مادة الفلسفة في الثانوية العامةوتابع: “تم إعادة ترتيب محتوى مادة الفلسفة في الثانوية العامة”، مشيرا إلى أن...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والمهندس/ حازم الأشموني محافظ الشرقية، لقاءً مع عدد من قيادات الوزارة، ومديرى ووكلاء الإدارات التعليمية، ومديري المدارس بمحافظة الشرقية؛ لمتابعة الاستعدادات للعام الدراسى الجديد ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥، واستعراض الإجراءات التنفيذية لمواجهة تحديات الكثافة الطلابية والعجز في المعلمين وجذب الطلاب للمدارس وضمان انضباط سير العملية التعليمية.جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم، والدكتور أحمد عبد المعطي نائب المحافظ، والمهندسة لبنى عبد العزيز نائب المحافظ، واللواء عبدالغفار الديب السكرتير العام للمحافظة، ومحمد كجك السكرتير العام المساعد، وقيادات الوزارة، وعلى عبد الرؤوف مدير مديرية التربية والتعليم بالشرقية.وفي مستهل اللقاء، وجه السيد الوزير محمد عبد اللطيف الشكر لمحافظ الشرقية على تقديم كافة سبل الدعم للوزارة لتنفيذ اجراءاتها لضمان انتظام سير العملية التعليمية...
كتب- نشأت علي: قال النائب محمود قاسم، عضو مجلس النواب، إن غالبية الرأي العام المصري من الأُسر المصرية والمعلمين وخبراء وأساتذة الجامعات، كانوا منذ عقود طويلة يطالبون الحكومة بتعديل نظام الثانوية العامة، بما يكفل القضاء على جميع المشكلات والأزمات النفسية والمادية الصعبة التي كانت تسبب فيها الثانوية العامة للطلاب وأُسرهم. وقال قاسم، في سؤال تقدم به إلى المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: لماذا سارعت الحكومة في اتخاذ قرارات هيكلة الثانوية العامة دون إجراء حوار مجتمعي؟ ومَن وراء جميع القرارات التي أعلنها وزير التربية والتعليم والتعليم الفني؟ وتساءل النائب محمود قاسم: ما مصير معلمي المواد التي تم دمجها أو إلغاؤها؟ وما وضع معلمي...
أكد النائب محمود قاسم عضو مجلس النواب أن غالبية الرأى العام المصرى من الاسر المصرية والمعلمين وخبراء وأساتذة الجامعات كانوا منذ عقود طويلة يطالبون الحكومة بتعديل نظام الثانوية العامة بما يكفل القضاء على جميع المشكلات والأزمات النفسية والمادية الصعبة التى كانت تسبب فيها الثانوية العامة للطلاب وأسرهم.وقال " قاسم " فى سؤال تقدم به للمستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء والدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى : لماذا سارعت الحكومة فى اتخاذ قرارات هيكلة الثانوية العامة دون اجراء حوار مجتمعى ؟ ومن وراء جميع القرارات التى أعلنها وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى.كما تساءل النائب محمود قاسم قائلاً : ما هو مصير معلمي المواد التي تم دمجها أو إلغاؤها...
لا تزال قرارات وزير التعليم بشأن إعادة هيكلة مناهج الثانوية العامة تثير جدلا واسعا في الأوساط العلمية، وبين أولياء الأمور. فمن مؤيد لهذه القرارات، إلى رافض لها تباينت الآراء. ورأى البعض أن التغييرات الجديدة من شأنها إصلاح نظام الثانوية العامة بينما يعتقد آخرون أنها إفساد للتعليم في مصر. ويرى مؤيدو هذه القرارات أنها تزيل قدراً كبيراً من التعقيد، الذي اعتاد الطلاب أن يواجهوه في هذه السنة الدراسية المفصلية في حياة كل طالب في مصر. ويبرر هؤلاء وجهة نظرهم بأن تقليص عدد المواد الدراسية إلى خمس مواد فقط بحيث يسهل على الطلاب الإلمام بها وتحقيق أفضل النتائج. مؤتمر وزير التربية والتعليم اليوم الدكتور وائل حسن وكيل معهد القاهرة العالي للعلوم الإدارية، أكد أن قرارات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم...
تحرص "بوابة الوفد الإلكترونية" على تقديم نشرة بأهم أخبار التوك شو، وذلك ليكون مُتابعوها على علم بأهم اللقطات والتصريحات والتغطيات التلفزيونية على مدار اليوم. نشرة التوك شو.. جدل هيكلة الثانوية العامة وحقيقة تأجير مستشفيات حكومية لقطر نشرة التوك شو.. تعديل نتيجة الثانوية العامة وموعد ضرب إيران لإسرائيل قال الفنان حلمي عبد الباقي، وكيل أول نقابة المهن الموسيقية، إن النقابة أخذت الكثير من وقته، وهذا أثر بشكل سلبي على تقديمه أعمال فنية جديدة، معقبًا: "النقابة أخذت مني وقت كثير جدًا، اقرأ الخبر كاملًا بالضغط على الرابط:حلمي عبد الباقي: نقابة المهن الموسيقية أثرت سلبًا على عملي كفنانكشفت المطربة شاهيناز، عن تفاصيل تقديمها أغاني بعد ارتدائها الحجاب والابتعاد عن الوسط الفني لفترة.اقرأ الخبر كاملًا بالضغط على الرابط:شاهيناز تكشف سبب تقديمها أغاني بعد...
أكد الدكتور أحمد عبد الرشيد، أستاذ المناهج بجامعة حلوان، أن الثانوية العامة تعتبر البوابة الشرعية لدخول الطلاب مرحلة التعليم العالي، وهي التي تؤهل لسوق العمل الذي يرغب به الطالب. ننشر القرار الوزاري المنظم لتطبيق إعادة هيكلة الثانوية العامة تكريم أوائل الثانوية العامة في الجامعة الألمانية بالقاهرة الطالب كان يدرس مقررات ليست لها علاقة بسوق العملوقال أحمد عبد الرشيد، خلال مداخلة هاتفية لبرنامج “حقائق وأسرار”، عبر فضائية “صدى البلد”، تقديم الإعلامي مصطفى بكري، أن القرارات الجديدة التي أصدرها وزير التربية والتعليم، ستحقق طفرة بمناهج الثانوية العامة، كون الطالب كان يدرس مقررات ليست لها علاقة بسوق العمل.وأضاف أن مقررات الصف الأول الثانوي انخفضت من 10 إلى 6 مقررات، إضافة إلى تخفيض مقررات الصف الثالث الثانوي لـ 5 مقررات بدلا من...
تنشر بوابة الوفد الإلكترونية القرار الوزاري المنظم بتطييق إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة بدءًا من العام الدراسي الجديد 2024-2025. ويطبق نظام المواد الدراسية الجديد على طلاب جميع صفوف مرحلة الثانوية العامة من العام الدراسي الجديد 2024-2025 ولمدة ثلاث سنوات. وتجرى وزارة التربية والتعليم تعديلات محدودة على مناهج الصفين الثاني والثالث الثانوي، في ضوء نواتج التعلم، ومراعاة عدم وجود تكرار في المحتوى، والمراجعة العلمية الدقيقة، وتحديث ما يجب تحديثه، بالإضافة إلى دمج ما يمكن دمجه من معارف أو نواتج تعلم. وأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إعادة تصميم المحتوى العلمي والمعرفي لصفوف المرحلة الثانوية وتوزيعها بشكل متوازن، بحيث لا تسبب عبئًا معرفيًا على الطلاب.ونوه وزير التربية والتعليم بأن إعادة صياغة وتوزيع المحتوى المعرفي تهدف في نظامها الجديد إلى التأكيد على الهوية...
تحرص "بوابة الوفد الإلكترونية" على تقديم نشرة بأهم أخبار التوك شو، وذلك ليكون مُتابعوها على علم بأهم اللقطات والتصريحات والتغطيات التلفزيونية على مدار اليوم. نشرة التوك شو.. تعديل نتيجة الثانوية العامة وموعد ضرب إيران لإسرائيل نشرة التوك شو.. القبض على أحمد فتوح بالعلمين وطفل يتبول أحجار كريمة أكد ياسر إدريس، رئيس اللجنة الأولمبية المصرية، إن المنافسة على الميداليات في الأولمبياد تكون قوية جدًا، وكنا نتوقع تحقيق من 7 إلى 11 ميدالية خلال الدورة الأولمبية.اقرأ الخبر كاملًا بالضغط على الرابط:اللجنة الأولمبية: كنا نتوقع تحقيق 11 ميدالية وغياب محمد صلاح أثر سلبًا أكد شريف العريان أمين عام اللجنة الأولمبية المصرية، أن اللاعبة فريدة عثمان كان أمامها أكثر من فرصة للتأهل لأولمبياد باريس 2024 لكنها لم تنجح في ذلك، مشيرًا إلى عدم...
علق حسن شحاتة، أستاذ المناهج بعين شمس، على قرارات إعادة هيكلة مناهج الثانوية العامة، قائلًا: نحتاج لمناهج وظيفية تساعد في سوق العمل، ونريد بأن يكون التدريس ممتعا وجذابا للطلاب حتى يتم تحقيق الاستفادة القصوى من المناهج التعليمية. خبير تربوي: إعادة هيكلة الثانوية العامة إيجابية للطلاب ولصالح الأسرة المصرية (فيديو) الاكاديمية العربية تقدم منح دراسية لاوائل الثانوية العامة وأضاف في مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج “على مسئوليتي” المذاع على قناة صدى البلد، «أول مرة أشوف وزير تعليم أتي من الميدان إلى الديوان مباشرة»،معقبا: “قرارات الوزير تنبع من الواقع”.وأكد حسن شحاتة، أن وزير التربية والتعليم ينسق مع جميع الجهات المسئولة عن التعليم في مصر لحل جميع المعوقات التي تقف أمام تطوير المناهج الدراسية.التفوق الوهمي في قائمة أوائل الثانوية...
قال الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، إن القرارات الجديدة المتعلقة بهيكلة الثانوية العامة هي علاجات فورية وسريعة تتخذها وزارة التربية والتعليم. خبير تربوي يكشف سلبيات التوزيع الجديد لمواد الثانوية العامة الاكاديمية العربية تقدم منح دراسية لاوائل الثانوية العامة وأضاف شوقي، خلال مداخلة هاتفية، لـ «برنامج مصر جديدة»، مع الإعلامية إنجي أنور، المذاع على قناة etc، ـن خطة إعادة هيكلة الثانوية العامة، إيجابية للطلاب ولصالح الأسرة المصرية، خاصة أنه في السنوات الماضية حدثت مشكلات كبيرة في نظام التعليم الثانوي، وهو ما شكل ضغطًا على الأسر المصرية، وبالتاليوأكد أنه لا توجد خطة تطوير يتفق عليها جميع الأطرف، خاصة أنه هناك من لدية مصالح ستتأثر بالتطوير، مثل أباطرة الدروس الخصوصية وأصحاب الكتب الخارجية.وأوضح شوقي، أن خطة تقليل المواد في الصف الأول الثانوي من...
علق حسن شحاتة، أستاذ المناهج بعين شمس، على قرارات وزير التربية والتعليم اليوم بإعادة هيكلة مناهج الثانوية العامة، قائلًا: “قرارات تنبع من الواقع”. يلا شوت الآن.. بث مباشر مشاهدة مباراة ريال مدريد وأتالانتا اليوم في نهائي السوبر الأوروبي 2024 موعد مباراة ريال مدريد وأتالانتا Real Madrid vs Atalanta اليوم.. القنوات الناقلة لنهائي السوبر الأوروبي 2024 وأضاف في مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج “على مسئوليتي” المذاع على قناة صدى البلد، «أول مرة أشوف وزير تعليم يأتي من الميدان إلى الديوان مباشرة».وأكد حسن شحاتة، أن محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم ينسق مع جميع الجهات المسئولة عن التعليم في مصر لحل جميع المعوقات التي تقف أمام تطوير المناهج الدراسية.وتابع شحاتة: وزير التربية والتعليم قادر على حل مشكلات التعليم، فهو لديه خطة...
عقبت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، على القرارت التي تم طرحها اليوم خلال المؤتمر الصحفي للدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، بأنها قرارات جيدة إلى حد كبير فإعادة هيكلة المرحلة الثانوية سوف يساهم في تخفيف الضغوط على أولياء الأمور والطلاب،حيث أن تخفيض عدد المواد سوف يتيح للطلاب مزيد من الوقت لاستيعاب المقررات الدراسية.وأضافت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر د: كما إن مع إعادة هيكلة مرحلة الثانوي سوف يقل الضغط المادي على الأسر فالدروس الخصوصية التي تلتهم ميزانية الأسر المصرية سوف يقل عددها بشكل كبير.وتابعت: كما هناك مردود إيجابي على العملية التعليمية من قرار زيادة الفترة الزمنية للعام الدراسي من ٢٣ أسبوعا إلى ٣١ أسبوعا.واستكملت أولياء أمور مصر: ولكن هناك بعض التحفظات ...
الخبير التربوي تامر شوقي يشيد بقرارات إعادة هيكلة الثانوية العامة ويؤكد تأثيرها الإيجابي على التعليم
ردود الأفعال حول إصلاحات الثانوية العامة وتأثيرها على نظام التعليم، في ظل التعديلات الجديدة التي أعلنتها وزارة التربية والتعليم بشأن إعادة هيكلة نظام الثانوية العامة، أثار الخبير التربوي تامر شوقي اهتمامًا واسعًا بتعليقاته الإيجابية حول هذه الإصلاحات. وقد وصف شوقي القرارات بأنها خطوة مهمة ومفيدة للأسر المصرية، مؤكدًا أنها تعزز من دور المدارس وتقضي على الحاجة المفرطة للدروس الخصوصية. في مداخلته الهاتفية مع الإعلامية فاتن عبدالمعبود، سلط شوقي الضوء على الأثر المتوقع لهذه الإصلاحات في تحسين جودة التعليم وتوازن حياة الطلاب.ردود الأفعال حول إصلاحات الثانوية العامة وتأثيرها على نظام التعليمعلق تامر شوقي، الخبير التربوي، على قرارات وزير التربية والتعليم المتعلقة بإعادة هيكلة نظام الثانوية العامة، مشيرًا إلى أن هذه القرارات تُعد بمثابة "يوم عيد للأسر المصرية"، حيث تعتبر ضربة قوية لمافيا الدروس...
كتبت -داليا الظنيني: علق محمود مسلم، رئيس لجنة الثقافة والإعلام بمجلس الشيوخ، على قرارات وزير التربية والتعليم بإعادة هيكلة الثانوية العامة، قائلاً: «محاولة للتخفيف عن الطالب من ضغط المواد في الثانوية العامة». وأضاف خلال لقائه مع الإعلامية فاتن عبد المعبود ببرنامج "صالة التحرير" المذاع على قناة" صدى البلد،" «كنت أتمنى إجراء حوار مجتمعي قبل إعلان قرارات وزير التعليم والتشاور في الأمر ولكن هذا قراره في النهاية». وتابع: لا يوجد وزير تمكن من مواجهة الدروس الخصوصية بعنف على مدار السنوات الماضية، وهذا تحد كبير أمام وزارة التربية والتعليم وأمام الحكومة بشكل عام. وأشار، إلى أن الحكومة الجديدة تقوم بعملها على أكمل وجه، وذلك يتضح من خلال التفاعل السريع مع احتياجات المواطنين والتوجيه بالحلول العاجلة للمشكلات التي تتطلب التدخل السريع. وأشاد رئيس...
لقيت تصريحات وزير التربية والتعليم اليوم حول إعادة هيكلة الثانوية العامة، وتعديل المناهج ودمج بعضها ردود أفعال مختلفة بين أولياء الأمور والطلاب على حد سواء. وقالت عبير أحمد، مؤسس «اتحاد أمهات مصر» للنهوض بالتعليم، و«ائتلاف أولياء الأمور»، إن خطة التطوير التي أعلنها محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جيدة بنسبة كبيرة، ولكن الأهم التطبيق علي أرض الواقع. وأضافت عبير، في تصريحات لـ «الأسبوع»، أن النقاط الخاصة بمواجهة وحل أزمة الكثافة الطلابية وعجز المعلمين، معقولة إلي أن نري تنفيذ الفكرة ونستطيع تقييمها والحكم عليها عقب التطبيق علي أرض الواقع، ونأمل في حل كل هذه التحديات. عبير مؤسس أمهات مصرعبير أحمد. خطة إعادة هيكلة الثانوية العامة 2025 ترفع العبء عن أولياء الأمور والطلاب وتطرقت عبير أحمد مؤسس جروب «أمهات مصر»،...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مميزات إعادة هيكلة الثانوية العامة، والتي تمثلت في الأتي:١.التأكيد على الهوية الوطنية بدراسة تاريخ مصر٢. التركيز على دراسة لغة أجنبية واحدة٣. إنشاء أنشطة البرمجة لطلاب الثانوية٤.تضمين الموضوعات القومية بالمناهج٥. مواكبة التعليم لسوق العمل٦.إستعادة دور المدرسة التربوي٧.إكساب الطلاب المهارات المستقبليةيذكر أن أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، مشيرًا إلى أن أكثر من 25 مليون طالب التحقوا بمدارسها في العام الدراسي الأخير.وأشار وزير التربية والتعليم، خلال المؤتمر الصحفي الذي عقد بمجلس الوزراء بحضور الدكتور/ مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، إلى احتياج الوزارة إلى ما يزيد عن 250 ألف فصل جديد، وما يقرب من 469 ألف معلم لسد عجز المعلمين الذي تعاني منه...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن عدد المواد التى تدرس في التعليم الثانوي كثيرة. خروج 4 مواد دراسية من مجموع الثانوية العامة 2025 بث مباشر.. مؤتمر صحفي لوزير التربية والتعليم بشأن الثانوية العامة وتابع “ عبداللطيف” خلال كلمته في مؤتمر صحفي، اليوم الأربعاء، أنه سيتم زيادة أيام التدريس لـ31 أسبوعا، وعدد الحصص 8 حصص، و50 دقيقة زمن الحصة، وأشار إلى أنه لن يتم المساس بعد الساعات التعليمية. وزير التربية والتعليم يكشف احتياجات الفصول والمعلمينولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى احتياج الوزارة إلى ما يزيد عن 250 ألف فصل جديد، وما يقرب من 469 ألف معلم لسد عجز المعلمين الذي تعاني منه المدارس المصرية في مختلف الصفوف الدراسية.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن رؤية الوزارة لمواجهة هذه...
أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خطة إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة للعام الدراسي الجديد 2024 /2025. وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم على أهمية التكاتف بين جميع أطراف المنظومة التعليمية في الفترة المقبلة، والتي تشهد تحديات كبيرة، سيكون نهج الوزارة فيها هو إجراء الحوار المجتمعي والتواصل الدائم مع المنظومة التعليمية. وأكد وزير التربية والتعليم أن إعادة صياغة وتوزيع المحتوى المعرفي تهدف في نظامها الجديد إلى التأكيد على الهوية الوطنية من خلال تأصيل دراسة تاريخ مصر، وتضمين الموضوعات القومية بالمناهج، إضافة إلى التأكيد على إكساب الطلاب المهارات اللازمة لسوق العمل، مع التأكيد والتركيز على دراسة لغة أجنبية واحدة وأساسية وزيادة عدد الحصص المقررة لها للعمل على إتقانها، وقبل كل ذلك استعادة الدور التربوي للمدرسة.مواد الثانوية العامة في شكلها الجديدوكشف وزير...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي الذي عقد بمجلس الوزراء بحضور الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء. وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن أكثر من 25 مليون طالب التحقوا بمدارسها في العام الدراسي الأخير.وزير التربية والتعليم يكشف احتياجات الفصول والمعلمينولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى احتياج الوزارة إلى ما يزيد عن 250 ألف فصل جديد، وما يقرب من 469 ألف معلم لسد عجز المعلمين الذي تعاني منه المدارس المصرية في مختلف الصفوف الدراسية.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن رؤية الوزارة لمواجهة هذه التحديات جاءت في ضوء التأسيس لمشروعات تطوير التعليم، واستكمالًا لما سبق من جهود. ونوه وزير التربية...
يعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال ساعات، تفاصيل إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة، وحل مشكلة الكثافة الطلابية وسد عجز المعلمين. يأتي ذلك خلال مؤتمر صحفي يعقده وزير التربية والتعليم، اليوم الأربعاء، مع الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، عقب اجتماع الحكومة. ونوهت مصادر في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن مقترح إعادة هيكلة الثانوية العامة يشمل تقليل عدد المواد الدراسية المقررة على طلاب الصف الثالث ودمج أخرى. ولفتت المصادر إلى أنه من المرجح تطبيق تخفيض عدد المواد الدراسية لطلاب الثانوية العامة بدءا من العام الدراسي الجديد 2024-2025. وأشارت المصادر إلى أن إعادة هيكلة الثانوية العامة تشمل تعدد فرص الامتحانات وعدم حصرها على فرصة واحدة فقط، ما يقلل من نسب القلق والخوف لدى الطلاب. مقترح بتخفيض عدد مواد الثانوية العامة 2025وتداول رواد...
ينعقد مؤتمر صحفي اليوم الأربعاء، برئاسة رئيس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي ووزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، للإعلان عن حلول لتحديات التعليم ما قبل الجامعي، بما في ذلك معالجة كثافة الطلاب في الفصول الدراسية ومواءمة التعليم لاحتياجات سوق العمل.كانت انتشرت أقاويل حول حذف بعض المواد من الثانوية العامة بداية من العام الدراسي المقبل، مثل اللغة الأجنبية الثانية، الجيولوجيا، علم النفس،الديناميكا، والأستاتيكا. كما تم تداول صور توضح المواد المحذوفة، وذلك بالتزامن مع الإعلان عن مؤتمر لرئيس الوزراء ووزير التعليم غدًا الأربعاءمصدر: إعادة هيكلة الثانوية العامة وإلغاء بعض المواد من الشعبتين علمي وأدبي قال مصدر حكومي لقناة "إكسترا نيوز" إن المجلس الأعلى للتعليم ما قبل الجامعي قد وافق على إعادة هيكلة الثانوية العامة لتتوافق مع النظم التعليمية العالمية.المجلس الأعلى للتعليم ما قبل الجامعيوأشار...
خلال الساعات الماضية، انتشرت أقاويل حول حذف بعض المواد من الثانوية العامة بداية من العام الدراسي المقبل، مثل اللغة الأجنبية الثانية، الجيولوجيا، وعلم النفس والديناميكا والأستاتيكا. كما تم تداول صور توضح المواد المحذوفة، وذلك بالتزامن مع الإعلان عن مؤتمر لرئيس الوزراء ووزير التعليم غدًا الأربعاءمصدر: إعادة هيكلة الثانوية العامة وإلغاء بعض المواد من الشعبتين علمي وأدبي قال مصدر حكومي لقناة "إكسترا نيوز" إن المجلس الأعلى للتعليم ما قبل الجامعي قد وافق على إعادة هيكلة الثانوية العامة لتتوافق مع النظم التعليمية العالمية.المجلس الأعلى للتعليم ما قبل الجامعيوأشار المصدر إلى أن المجلس الأعلى للتعليم ما قبل الجامعي يتكون من علماء وخبراء وأساتذة جامعة متخصصين.و أوضح المصدر أن مصر هي الدولة الوحيدة التي تضم 32 مادة إجبارية في المرحلة الثانوية، ومن المقرر تقليص عدد...
حقيقة حذف الجيولوجيا وعلم النفس والفلسفة من مواد الثانوية العامة.. خلال الساعات الماضية، انتشرت أقاويل حول حذف بعض المواد من الثانوية العامة بداية من العام الدراسي المقبل، مثل اللغة الأجنبية الثانية، الجيولوجيا، والفلسفة، وعلم النفس. كما تم تداول صور توضح المواد المحذوفة، وذلك بالتزامن مع الإعلان عن مؤتمر لرئيس الوزراء ووزير التعليم غدًا الأربعاء.صورة تم تداولها توضح المواد المحذوفةانتظار المعلومات الرسميةو أكد مصدر من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يجب الانتظار حتى مؤتمر الغد للحصول على المعلومات الصحيحة. ودعا المصدر إلى عدم الانسياق وراء الشائعات وعدم إثارة القلق بين أولياء الأمور بناءً على المعلومات غير الرسمية.حلول جذرية للمشكلات التعليميةو سيتناول المؤتمر الصحفي المقرر غدًا الأربعاء، برئاسة رئيس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف،...
حالة من التشتت والقلق يعيشها أولياء أمور طلاب الثانوية العامة، خاصة بعد انتشار أخبار على مواقع التواصل الاجتماعي بإعادة هيكلة منظومة الثانوية العامة، وفقًا للنظم العالمية. وبحسب ما تم الإعلان عنه، سيكون من بين عملية هيكلة الثانوية العامة، إعادة النظر في المناهج، وتقليل عدد مواد الثانوية العامة ودمج بعض المواد وذلك ضمن خطة هيكلة نظام الثانوية العامة الجديدة، التي ستطبق خلال الفترة المقبلة، الأمر الذي وضع أولياء الأمور والطلاب فى حيرة من أمرهم لا سيما بعد أن بدأ العديد من الطلاب دورس الثانوية العامة داخل السناتر. إعادة هيكلة الثانوية العامة منذ عهد الدكتور رضا حجازي ومن المتوقع أن تعتمد هيكلة الثانوية العامة الجديدة بحسب ما أعلنة الوزير السابق الدكتور رضا حجازى بشكل كبير على الآتي: 1-الاستعانة بمناهج مدارس النيل، حيث...
وافق المجلس الأعلى للتعليم ما قبل الجامعي، على إعادة هيكلة منظومة الثانوية العامة وفقًا للنظم العالمية، وذلك حسبما أفادت به قناة إكسترا نيوز في عاجل لها منذ قليل.وكان قد ناقش وزير التعليم ملامح التطوير المقترح للمرحلة الثانوية ونظام الثانوية العامة الجديد، والهيكل التنظيمي للثانوية والذي اعتمد على المسارات الـ4 الأساسية.وتشهد الملامح، عدد من المسارات البينية التي تتيح للطالب اختيار المواد الدراسية من قائمة الاختيار، حيث انقسمت المواد بكل مسار إلى ما يلي:١- مواد إجبارية عامة.٢- مواد إجبارية عامة لا تضاف للمجموع.٣- مواد مؤهلة يختارها الطالب حسب توجهه الدراسة الجامعية.٤- مواد اختيارية حسب رغبة الطالبوشملت قائمة المواد الاختيارية 12 مادة، جاءت كالتالي: الأحياء، الكيمياء، الفيزياء، رياضيات، الجغرافيا، علم النفس، الاقتصاد، الفلسفة، الجيولوجيا، ريادة الأعمال، التاريخ، الذكاء الاصطناعي.فيما جاءت المواد الدراسية المؤهلة في المسارات...
اعتمد المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى استراتيجية وزارة التربية والتعليم لإعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة ومواجهة الكثافات الطلابية وسد العجز في المعلمين. جاء ذلك خلال اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى، برئاسة محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم السبت، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة، لمناقشة خطة العام الدراسي الجديد 2024-2025. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى له دور محورى فى المشاركة في صنع القرار، ودعم العملية التعليمية.واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني استراتيجية الوزارة التي تم عرضها على الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء والمتعلقة بمعالجة التحديات الراهنة المتمثلة في (الكثافات الطلابية في الفصول، وسد العجز في أعداد المعلمين، وارتفاع نسب الغياب بالمدارس، وإعادة هيكلة التعليم الثانوي).وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ملامح إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة في نظام التعليم الجديد. جاء ذلك خلال اجتماع مجلس الوزراء المنعقد اليوم الأربعاء بمقر الحكومة بمدينة العلمين الجديدة برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء.وأوضح وزير التربية والتعليم أو الوزارة اعتمدت في رؤيتها لتطوير مرحلة الثانوية العامة على ما سبق من تطوير في نظام التعليم، وتم إطلاقه عام 2018-2019. تطوير مناهج مرحلة الثانوية العامة ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن التعديلات تكون استعدادًا وتمهيدا لهذا الجيل الذي سيلتحق بمرحلة الثانوية العامة بحلول 2027-2028 جنبًا إلى جنب مع تطوير المناهج بما يحقق اكتمال مراحل التطوير المستهدفة في 2030.ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة قامت بالتنسيق مع وزارة التعليم العالي، ودراسة المناهج مع المركز القومي للبحوث...
انقلاب سيارة نقل محملة بمواد غذائية بالطريق الإقليمي في الشرقية