محمود مسلم: كنت أتمنى إجراء حوار مجتمعي بشأن هيكلة الثانوية العامة
تاريخ النشر: 14th, August 2024 GMT
كتبت -داليا الظنيني:
علق محمود مسلم، رئيس لجنة الثقافة والإعلام بمجلس الشيوخ، على قرارات وزير التربية والتعليم بإعادة هيكلة الثانوية العامة، قائلاً: «محاولة للتخفيف عن الطالب من ضغط المواد في الثانوية العامة».
وأضاف خلال لقائه مع الإعلامية فاتن عبد المعبود ببرنامج "صالة التحرير" المذاع على قناة" صدى البلد،" «كنت أتمنى إجراء حوار مجتمعي قبل إعلان قرارات وزير التعليم والتشاور في الأمر ولكن هذا قراره في النهاية».
وتابع: لا يوجد وزير تمكن من مواجهة الدروس الخصوصية بعنف على مدار السنوات الماضية، وهذا تحد كبير أمام وزارة التربية والتعليم وأمام الحكومة بشكل عام.
وأشار، إلى أن الحكومة الجديدة تقوم بعملها على أكمل وجه، وذلك يتضح من خلال التفاعل السريع مع احتياجات المواطنين والتوجيه بالحلول العاجلة للمشكلات التي تتطلب التدخل السريع.
وأشاد رئيس لجنة الثقافة والإعلام بمجلس الشيوخ، بمتابعة واهتمام الحكومة بملف توطين الصناعة والاستثمار، موضحًا أن الفريق كامل الوزير يقوم ببذل جهد كبير للنهوض بالصناعة، وسينجح بالتعاون مع الدكتور مصطفى مدبولي.
المصدر: مصراوي
كلمات دلالية: تنسيق الثانوية العامة 2024 سعر الدولار إيران وإسرائيل الطقس أولمبياد باريس 2024 أسعار الذهب زيادة البنزين والسولار التصالح في مخالفات البناء معبر رفح سعر الفائدة فانتازي الحرب في السودان محمود مسلم لجنة الثقافة والإعلام بمجلس الشيوخ وزير التربية والتعليم هيكلة الثانوية العامة الدروس الخصوصية وزارة التربية والتعليم
إقرأ أيضاً:
بدء امتحانات الترشح إلكترونيًا للمنافسة على 2500 وظيفة بـ"التربية والتعليم".. السبت
مسقط- الرؤية
تبدأ وزارة التربية والتعليم مُمثلة بالمديرية العامة للإشراف التربوي، السبت، تطبيق امتحانات الترشح إلكترونيًا لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية للعام الدراسي 2025/2026، بالمديريات التعليمية بمختلف محافظات سلطنة عُمان.
وقال سيف بن مبارك الجلنداني المدير العام بالمديرية العامة للإشراف التربوي: "تأتي هذه الامتحانات في إطار خطة الوزارة لسد احتياجات المدارس من وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية، إذ أُعلن عن توفر 2500 وظيفة شاغرة تشمل 1870 درجة لوظيفة لمعلم أول، و142 درجة لوظيفة مدير مدرسة ومساعد مدرسة، و480 درجة لوظيفة مشرف أول، ومشرف في ديوان عام الوزارة والمديريات التعليمية في المحافظات، وقد شهدت هذه الفرص الوظيفية إقبالًا واسعًا، حيث تجاوز عدد المتقدمين 3500 مترشحًا، مما يعكس الرغبة الكبيرة في الالتحاق بوظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية".
وحول إجراءات الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية، أوضح الجلنداني: "تتم إجراءات الترشح وفق دليل الترشح لشغل وظائف الإشراف التربوي والإدارة المدرسية، الصادر بالقرار الوزاري رقم 27/2025، الذي يتضمن عدة مراحل رئيسية، وهي: مرحلة التقديم الإلكتروني عبر البوابة التعليمية لسلطنة عُمان، إذ يقوم المتقدم بإدخال بياناته: سيرته الذاتية، والمؤهلات العلمية، والخبرات العملية، ثم مرحلة الاختبار الإلكتروني، الذي صُمم وفق معايير علمية دقيقة، بالتعاون مع مؤسسات التعليم العالي لضمان الشفافية والعدالة، والذي يغطي ثلاثة محاور أساسية وهي: المعرفة والمعلومات التربوية، والمهارات والممارسات التطبيقية، والإلمام بالمستجدات التربوية، أما المرحلة الثالثة فهي مرحلة المقابلات الفنية بهدف تقييم الخبرة المهنية والعملية للمتقدمين".
وتماشيًا مع توجهات الحكومة نحو التحول الرقمي، قامت الوزارة بتطوير برنامج محوسب يسهل إجراءات الترشح، حيث بدأت بتنفيذ المرحلة الأولى له في العام المنصرم، ويستكمل هذا العام بتطبيق الامتحان بشكل إلكتروني؛ لتحقيق الشفافية والكفاءة في عمليات التقييم، وستقوم المديريات التعليمية بمحافظات سلطنة عُمان بتنظيم الامتحانات على فترتين؛ لضمان سلاسة الأداء، وسيخضع جميع المجتازين للامتحان إلى إجراءات تقييمية أخرى على مستوى المديريات التعليمية وديوان عام الوزارة؛ لضمان اختيار الكفاءات الأفضل، وسيُنتَدب المؤهلون للوظيفة لمدة عامين دراسيين، مع إلحاقهم ببرامج تدريبية استراتيجية وإثرائية، لتعزيز مهاراتهم القيادية والإشرافية.