2025-04-04@05:03:50 GMT
إجمالي نتائج البحث: 488
«التعلیم الرقمی»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الأحد، مؤتمرًا حول "اتجاهات عمل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم"، وذلك بالتعاون مع منظمتي اليونسكو واليونسيف والشراكة العالمية للتعليم "GPE".وفي مستهل كلمته، وجه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الشكر لمنظمات اليونسكو واليونسيف والشراكة العالمية للتعليم "GPE" لدعهم الدائم والمشاركة القوية في ما حققته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالشراكة مع جميع شركاء التنمية والشراكة العالمية للتعليم من برامج وإنجازات في ظل أولويات الدولة المصرية.وأكد الدكتور رضا حجازي، أن تطوير التعليم أصبح ضرورة حتمية في ظل التحول الرقمي، والذكاء الاصطناعي وتغير وظائف المستقبل، مشيرًا إلى أن الوزارة مسئولة عن عدد 25.5 مليون طالب.وقال الدكتور رضا حجازي، إن الوزارة عكفت على وضع خطة استراتيجية قائمة على الأدلة...
عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم مؤتمرًا حول "اتجاهات عمل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم"، وذلك بالتعاون مع منظمتي اليونسكو واليونسيف والشراكة العالمية للتعليم "GPE".وفى مستهل كلمته، وجه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الشكر لمنظمات اليونسكو واليونسيف والشراكة العالمية للتعليم "GPE" لدعهم الدائم والمشاركة القوية في ما حققته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالشراكة مع جميع شركاء التنمية والشراكة العالمية للتعليم من برامج وإنجازات في ظل أولويات الدولة المصرية.وأكد الدكتور رضا حجازي أن تطوير التعليم أصبح ضرورة حتمية في ظل التحول الرقمي، والذكاء الاصطناعي وتغير وظائف المستقبل، مشيرًا إلى أن الوزارة مسئولة عن عدد ٢٥.٥ مليون طالب.وقال الدكتور رضا حجازي إن الوزارة عكفت على وضع خطة استراتيجية قائمة على الأدلة تتعامل مع...
دمشق-ساناناقش وزيرا الاتصالات والتقانة المهندس إياد الخطيب والتعليم العالي والبحث العلمي الدكتور بسام إبراهيم إمكانية تقديم عدد من الخدمات التعليمية المقدمة لطلاب الجامعات والمعاهد إلكترونيا عبر المنصة انجز الخاصة، بمركز خدمة المواطن الإلكتروني، وتطبيقه على الهواتف المحمولة.وأكد الوزير الخطيب خلال الاجتماع اليوم في مبنى وزارة الاتصالات الاهتمام الحكومي بالانتقال بالخدمات لتقدم بشكل إلكتروني لتوفير الجهد والوقت على المواطنين.وأشار الوزير إبراهيم إلى أن الوزارة تتبنى نهج التحول الرقمي بدءاً من تقديم خدمة المفاضلة الإلكترونية عن بعد وحالياً إعداد السجل الطلابي الموحد للوصول إلى بيانات متكاملة لكل الجامعات والمعاهد الحكومية والخاصة.وخلال الاجتماع تم وضع خطة زمنية لتقديم مجموعة من الخدمات الطلابية بشكل إلكتروني عبر مراكز خدمة المواطن، ليصار بعدها إلى تطبيق توسيع هذه الخدمات بشكل يلبي احتياجات الخدمات الإلكترونية والتحول الرقمي، وكل...
تستعد المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بشيشاوة بشراكة مع جمعية “القلم لنساء ورجال التعليم” وبتعاون مع المجلس الإقليمي والمجلس الجماعي بشيشاوة وجمعية “تلدات” وجمعية “مؤسسة النواة للحقوق والتنمية” ومجموعة من المتدخلين لتنظيم “ملتقى شيشاوة الأول للتكنولوجيا التربوية”، تحت شعار “التعليم والتعلم في عصر الرقمنة والذكاء الاصطناعي: التحديات والفرص”. ويهدف هذا الحدث إلى استكشاف الفرص والتحديات التي تتيحها التكنولوجيا الحديثة في مجال التعليم والتعلم. يأتي تنظيم هذا الملتقى في إطار الاستراتيجية الوطنية “من أجل مجتمع المعلومات والاقتصاد الرقمي”، التي تسعى إلى تعميم استخدام التكنولوجيات الحديثة للإعلام والاتصال في جميع أنحاء المملكة. كما يتماشى مع الرؤية الاستراتيجية الوطنية لإصلاح منظومة التربية والتكوين، خصوصاً فيما يتعلق بتعميم استعمال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم، وتنفيذ مقتضيات القانون الإطار 51-17، خاصة المادة...
طرح المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، سياسات استخدام أدوات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم الرقمي، عبر منصة ”استطلاع“ بهدف الاستفادة من أفضل الممارسات العالمية المتعلقة بحوكمة استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم، ووضع ضوابط للمتعلمين وأعضاء هيئة التدريس والإداريين والجهات التعليمية. وألزم المركز كل جهة تعليمية أو تدريبية بما يصدر من تشريعات وسياسات ومبادئ حيال استخدام الذكاء الاصطناعي من قبل الجهة المشرفة والجهات المشرعة الأخرى.أدوات وتطبيقات الذكاء الاصطناعيوأوجب على الجهات الراغبة في استخدام أدوات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي ضمن نظمها التعليمية أن تستشير وتحصل على موافقة الجهات الإشرافية المعنية قبل التطبيق.أخبار متعلقة رئيس "سدايا": المملكة ملتزمة بتعزيز ابتكارات الذكاء الاصطناعيأخطرها الحرب البيولوجية.. أبرز الأغراض الشريرة من استخدام الذكاء الاصطناعيبمشاركة جهات حكومية.. "سدايا" تنظم ورشة لبحث أخلاقيات الذكاء الاصطناعيواشترط أن تلتزم ”الجهات“...
طرح المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، سياسات استخدام أدوات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم الرقمي، عبر منصة ”استطلاع“ بهدف الاستفادة من أفضل الممارسات العالمية المتعلقة بحوكمة استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم، ووضع ضوابط للمتعلمين وأعضاء هيئة التدريس والإداريين والجهات التعليمية. googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); وألزم المركز كل جهة تعليمية أو تدريبية بما يصدر من تشريعات وسياسات ومبادئ حيال استخدام الذكاء الاصطناعي من قبل الجهة المشرفة والجهات المشرعة الأخرى.أدوات وتطبيقات الذكاء الاصطناعيوأوجب على الجهات الراغبة في استخدام أدوات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي ضمن نظمها التعليمية أن تستشير وتحصل على موافقة الجهات الإشرافية المعنية قبل التطبيق.أخبار متعلقة ”البيئة“: المملكة تستهدف إنتاج 16,2 مليون متر مكعب من المياه المحلاة يوميًابالتفاصيل.. تفعيل المبادرة الأكبر من نوعها في موسم الحجواشترط أن تلتزم ”الجهات“ بوضع ضوابط...
أشاد روبرت جينكنز، المدير العالمي للتعليم وتنمية قدرات المراهقين بمنظمة اليونيسف، بخطة وزارة التربية والتعليم في التحول الرقمي في التعليم. وزير التعليم العالي يفتتح معرضًا للفنان عمرو فهمي في لندن وزير التعليم: إعداد بنوك أسئلة مفتوحة لطلاب جميع الصفوف الدراسية ولفت المدير العالمي للتعليم وتنمية قدرات المراهقين بمنظمة اليونيسف إلى أن مصر تعتبر رائدة في التحول الرقمي بالتعليم على مستوى العالم. وأكد المدير العالمي للتعليم وتنمية قدرات المراهقين بمنظمة اليونيسف أن مصر تعد نموذجًا يحتذى به في مجال تطوير التعليم.جاء ذلك خلال لقاء الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، روبرت جينكنز المدير العالمي للتعليم وتنمية قدرات المراهقين بمنظمة اليونيسف، لبحث أوجه التعاون في دعم البرامج التعليمية.وشهد اللقاء مناقشة تعزيز سبل الدعم لجودة التعليم المصري بالتركيز...
كشف الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي، عن أهمية توفير فضاءات تعليمية مبتكرة افتراضية ومادية. امتحانات الشهادة الاعدادية خارج سيطرة "التربية والتعليم" وزير التربية والتعليم: امتحانات الثانوية العامة 2024 خالية من الألغاز وأوضح نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الفضاءات التعليمية مهمة للغاية من أجل توفير الوصول إلى التعليم الجيد لجميع طلاب المدارس. ولفت نائب وزير التربية والتعليم إلى إتاحة فيديوهات تعليمية وترفيهية في تطبيق مدرستنا بلس لمساعدة طلاب المدارس على مواكبة التطور التكنولوجي. ونوه نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الوزارة أتاحت قنوات مدرستنا لجميع المراحل الدراسية لإيصال المواد التعليمية بطريقة تناسب التطوير لطلاب المدارس في المنازل. نائب وزير التربية والتعليم: تمكنا من إعداد فصول ذكيةوقال نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن الوزارة تمكنت من إعداد...
أبوظبي (وام) أخبار ذات صلة شراكة بين «أكاديمية أنور قرقاش» ووزارة الاستثمار برلمان البحر الأبيض المتوسط يكرم «وطني الإمارات» نظمت وزارة الداخلية بالشراكة مع مدرسة 42 أبوظبي، هاكاثون الابتكار (InnovateX)، بمشاركة أكثر من 100 مبرمج من طلبة المدرسة من 32 دولة، بهدف تحسين مزايا تطبيق وزارة الداخلية، إلى جانب تطوير حلول رقمية مبتكرة لتسهيل الوصول إلى الخدمات وتقديم خدمات ذكية جديدة لتعزيز رضا وسعادة المتعاملين.وتتيح هذه الفعالية الفرصة لطلبة «42 أبوظبي» لتقديم أفكار مبتكرة لمزايا جديدة تساهم في تسهيل رحلة المستخدمين من أصحاب الهمم وكبار المواطنين، من بينها إضافة تقنيات التلعيب لتزويدهم بالمعرفة وتعزيز تجربتهم عند استخدام التطبيق الذكي، بما يعكس التزام وزارة الداخلية بتعزيز الابتكار الرقمي وتمكين المبرمجين من المساهمة في دعم الجهود الوطنية نحو التحول الرقمي...
قال الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي، إن الوزارة تمكنت من إعداد فصول ذكية يتم تركيبها بسرعة وسهولة. وزارة التربية والتعليم تعقد ورشة عمل إقليمية عن الذكاء الاصطناعي 3 دعائم لخطة التحول الرقمي في وزارة التربية والتعليم وأوضح نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الفصول الذكية مزودة بجميع الأدوات الرقمية والتكنولوجية مثل: الواي فاي والسيرفرات وشاشات إلكترونية مرتبطة بقواعد البيانات في الوزارة. ونوه نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الوزارة تعمل على المساواة بين جميع فصول المدارس، والعمل على تسريع شبكة الإنترنت. نائب وزير التربية والتعليم يؤكد أهمية وجود فضاءات تعليمية مبتكرةوأكد نائب وزير التربية والتعليم أهمية وجود فضاءات تعليمية مبتكرة افتراضية ومادية، لتوفير الوصول إلى التعليم الجيد لجميع الطلاب. ولفت نائب وزير التربية والتعليم إلى أهمية توفير...
كشف الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي، عن وجود ثلاث دعائم لخطة وزارة التربية والتعليم للتحول الرقمي. سجّل الآن| رابط التقديم في مسابقة وزارة التربية والتعليم 2024 وزارة التربية والتعليم تنظم مسابقة المعلمة الفعالة وأوضح نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن دعائم التحول الرقمي هي: البنية التحتية الرقمية، والمهارات والوظائف الرقمية، والابتكار الرقمي. وأشار نائب وزير التربية والتعليم إلى أهمية وجود فضاءات تعليمية مبتكرة، افتراضية ومادية، لتوفير الوصول إلى التعليم الجيد لجميع الطلاب، وتوفير المعرفة والأدوات للمعلمين وأولياء الأمور لتطوير المهارات وتحقيق القيمة والمعرفة، وأعلى جودة في العملية التعليمية. نائب وزير التربية والتعليم: إعداد نموذج شامل لكل طالبونوه نائب وزير التربية والتعليم بأنه تم إعداد نموذج شامل لكل طالب في مصر لمتابعة إمكانياته وتحصيله الدراسي والتقدم الخاص به...
استعدادات مكثفة تجريها الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية والمعاهد المختلفة لتنسيق الجامعات 2024، والمقرر انطلاقه رسميا بعد الإعلان عن نتيجة الثانوية العامة 2024، وذلك بالكشف عن مواعيد مراحل التنسيق المختلفة من قبل وزارة التعليم العالي، وأكد الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي، أن التحول الرقمي الذي شرعت الجامعات المصرية في أن يكون لها دور به يهدف لبناء جيل لديه المهارات الرقمية اللازمة للنجاح في مختلف المجالات، مؤكدا ضرورة التحول الرقمي لمُواكبة التطور العالمي وتعزيز جودة التعليم والبحث العلمي، لافتا إلى أن مصر تستثمر في التحول الرقمي لجامعاتها لبناء جيل مؤهل لتلبية مُتطلبات سوق العمل المحلي والدولي، كما أن الوزارة تخطو خُطوات جادة نحو التحول الرقمي في التعليم العالي. استعدادات تنسيق الجامعات 2024 وكشفت مصادر في المجلس الأعلى للجامعات الحكومية في...
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، على دعم الدولة للتحول الرقمي في جميع المجالات، بما في ذلك التعليم باعتباره أحد أهم محاور إستراتيجية مصر 2030؛ لمواكبة التطورات العالمية في مجال التعليم، وتحسين جودة التعليم، وتوفير فرص أفضل للطلاب، كما أنه يُعد أحد أهم ركائز التطور والنهوض بالعملية التعليمية، لافتًا إلى أن مصر تستثمر في التحول الرقمي لجامعاتها؛ لبناء جيل لديه المهارات الرقمية اللازمة للنجاح في مختلف المجالات، ومؤهل لتلبية مُتطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي.وأشار الدكتور أيمن عاشور إلى أن الوزارة تخطو خُطوات جادة نحو التحول الرقمي في التعليم العالي، حيث قامت بتنفيذ خُطة شاملة للتحول الرقمي في الجامعات المصرية، تحت عنوان "التحول الرقمي والرؤية المُستقبلية"، والتي تتكامل مع المبادئ الـ 7 للإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث...
صحار- خالد بن علي الخوالدي قدم الدكتور حمدان الفزاري رئيس جامعة صحار، ورقة في المؤتمر الحادي والعشرين للأكاديمية العربية للعلوم، الذي عقد في بيروت، حيث شارك الفزاري في المؤتمر عن بعد، وكان موضوع المؤتمر "التعليم العالي في العالم العربي: التحول الرقمي". وفي ورقته، قال الفزاري: "مما لا جدال فيه أن هذا الموضوع أصبح سمة مهمة من سمات مشهد التعليم العالي ويستحق التعمق الشامل فيه، وموضوع المؤتمر معني بمواكبة تطورات القرن الحادي والعشرين في جميع جوانب الحياة البشرية؛ من حيث المعرفة والتكنولوجيا، والتعليم، وكذلك في المهارات الحياتية وتطبيقاتها اليومية، كل هذه العوامل ناتجة عن التقدم العلمي الهائل، والنمو المعرفي الواسع، والثورة التكنولوجية المتسارعة التي يشهدها العالم حالياً في كل مناحي الحياة. وأضاف: "المؤتمر سيبرز دور التعليم والمحتوى التعليمي من حيث التحول...
الرستاق- خالد بن سالم السيابي نظمت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية كلية التربية بالرستاق المنتدى العلمي الثاني لطلبة الجامعة بالكلية تحت عنوان "جولة في عالم الغد: العقلية الرقمية والاستشراف المستقبلي في ضوء رؤية عمان 2040م"، وذلك برعاية الدكتور ناصر بن سالم الغنبوصي مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة. وأكد الدكتور حمود بن عامر الوردي عميد الكلية، أن المنتدى يسلط الضوء على أهم القضايا التربوية والتعليمية في ظل التسارع الرقمي والتكنولوجي حيث باتت العقلية الرقمية ضرورة لا غنى عنها لتحقيق الرؤى، وإنجاز أهداف ما تطمح إليه المجتمعات في حاضرها ومستقبلها. وقدم المتحدث الرئيس بالمنتدى أ.د علي بن شرف الموسوي الأستاذ الفخري بجامعة السلطان قابوس، ورقة بعنوان "التكنولوجيا في التعليم.. خبرات وممارسات وتوصيات". وتضمن المنتدى العلمي الثاني ثلاث جلسات...
أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ضرورة مواكبة التطورات التكنولوجية لتطوير العملية التعليمية، في إطار رؤية تنمية مصر المستدامة 2030، مشيدا بالتعاون بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم الفني والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في عدد من المجالات والمشروعات التعليمية، التي من شأنها تطوير العملية التعليمية. دمج التكنولوجيا في البرنامج التعليمي وأوضح وزير التعليم خلال لقاءه مع وزير الاتصالات، أنه في ظل الثورة المعرفية والصناعية، والذكاء الاصطناعي، والتحول الرقمي، أصبحت المعرفة متاحة للجميع، مؤكدًا أن استخدام التكنولوجيا بأن تكون موازية للبرنامج التعليمي بدون تمكين الطالب من إنتاج المعرفة هو أمر عديم الفائدة، لذا تستهدف الوزارة دمجها ضمن البرنامج التعليمي، لتساعد الطالب على الوصول للمعرفة. وأشار الوزير إلى أن مصر سيقودها الطلاب الموهوبين والمبدعين والمتميزين في المجالات المختلفة، لذا تهتم الوزارة...
طلال أبو غزالة بينما أتأمل في قوة التعليم التحويلية، أتذكر رحلتي من مدارس يافا إلى قاعات الجامعة الأمريكية في بيروت ، إلى قيادة المؤسسات التعليمية الدولية وشركات التدريب العالمية ، التي كان لي شرف تأسيسها وتشغيلها. التعليم هو شغف رافقني طوال حياتي، هو حجر الزاوية الذي تُبنى عليه المجتمعات، والمحرك الرئيس للتنمية الاقتصادية والاجتماعية.وبينما يتمتع النظام التعليمي الحالي بمتانة في تقاليده، إلا أنه غالبًا ما يخفق في مواكبة الوتيرة السريعة للابتكار الرقمي. كمربٍ ومنشئ للمؤسسات، لقد شهدت أوجه القصور في نظام يركز على الحفظ والاستذكار بدلاً من التفكير النقدي، والمعرفة النظرية بدلاً من المهارات العملية. يبرز هذا الخلل على نحو خاص في الجنوب العالمي، حيث لا تزال الفجوات في الوصول إلى التكنولوجيا والتعليم الجيد قائمة.في أدواري القيادية، بدأً من مجموعة...
دبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة «تنفيذي الشارقة» يصدر قراراً بشأن تنظيم خدمة التمريض المنزلي حكومة دولة الإمارات تُطلق النسخة الأولى من منتدى السياسات العامة وقعت القيادة العامة لشرطة دبي، مذكرة تفاهم مع«المدرسة الرقمية»، إحدى مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، وذلك في مجال دعم جهود المبادرات المجتمعيّة الرقمية، ومنها مبادرة «تبرع بجهاز»، الهادفة إلى إطلاق منصة رقمية جديدة للتعلم تسعى إلى رسم معالم جديدة لمستقبل التعليم العالمي، عبر توظيف التقنيات الحديثة في توسيع الفرص التعليمية للمجتمعات الأقل حظاً حول العالم.ووقع مذكرة التفاهم من طرف القيادة العامة لشرطة دبي، اللواء الدكتور محمد ناصر الرزوقي، مدير الإدارة العامة للعمليات، ومن طرف المدرسة الرقمية، الدكتور وليد آل علي، الأمين العام للمدرسة، وذلك على هامش معرض «ديهاد» بالمركز التجاري العالمي، بحضور...
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، على أهمية تعزيز التعاون والشراكة بين الجامعات المصرية والأجنبية، وتبادل الزيارات والخبرات بين أعضاء هيئة التدريس والهيئة المُعاونة، لصقل خبراتهم وتنمية مهاراتهم وقدراتهم يما يعود بالنفع على المنظومة التعليمية في مصر وأشار إلى أهمية تعزيز علاقات التعاون بين الجانبين، بما يدعم التفاهم والتكامل بين مصر والصين كشركاء إستراتيجيين؛ وذلك تماشيًا مع تحقيق مبادئ الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي.وفي هذا الإطار، شارك 15 فردًا من أعضاء الهيئة المعاونة بالجامعات التكنولوجية المصرية في دورة تدريبية في مجال التصنيع الرقمي بجمهورية الصين الشعبية، والتي تُقام خلال الفترة من 15 أبريل وحتى 30 أبريل الجاري. السويس تستضيف مهرجان الأنشطة الطلابية لطلاب الجامعات المصرية توجيهات هامة من التعليم العالي بشأن استقبال الجرحى الفلسطينيين بالمستشفيات...
في عصرنا الحالي، يشهد قطاع التعليم تحولًا رقميًا ملحوظًا يستند إلى استخدام التكنولوجيا الحديثة مثل الواقع الافتراضي (VR) والذكاء الصناعي (AI). يُعَدّ هذا التحول الرقمي محوريًا في تطوير نظم التعليم الجامعي والتدريب المهني، حيث يسهم في تعزيز التفاعل والتعلم الفعال للطلاب والمتدربين. دعونا نستكشف كيفية استخدام الواقع الافتراضي والذكاء الصناعي في هذه السياقات وما يمكن أن يقدمانه لمستقبل التعليم.استخدامات الواقع الافتراضي في التعليم الجامعي:1. تجربة التعلم التفاعلية:يمكن للواقع الافتراضي توفير تجارب تعليمية تفاعلية للطلاب، مما يساعدهم على استكشاف المفاهيم الصعبة بطريقة تجريبية وملموسة، مثل تجربة عملية لتفكيك الجزيئات الكيميائية. 2. السفر الافتراضي:يمكن للطلاب استخدام الواقع الافتراضي لاستكشاف الأماكن والثقافات المختلفة دون الحاجة إلى المغادرة من مكانهم، مما يوسع آفاقهم ويعزز فهمهم للعالم.3. المحاكاة العملية:يمكن استخدام الواقع الافتراضي لمحاكاة سيناريوهات ومواقف...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تنطلق بعد غدٍ الاثنين فعاليات النسخة الأولى من "ملتقى قادة التعليم والتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي EDTECH2030" برعاية الدكتور علاء كمال الدين عشماوي رئيس مجلس إدارة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد. وتقام فعاليات الملتقى بمقر مركز إبداع مصر الرقمية التابع لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.ويستضيف الملتقى نخبة من قادة التعليم والعمداء ومديري مراكز ضمان الجودة وخبراء جودة التعليم بالجامعات المصرية، ومن قادة التكنولوجيا والتحول الرقمي في التعليم يستضيف الملتقى اللواء سامي الجرف رئيس مجلس إدارة الشركة المتحدة للطباعة والنشر وتكنولوجيا المعلومات، والدكتور مصطفى السرو رئيس مجلس إدارة شركة انفورماتيك للتحول الرقمي، والمهندس أيمن راشد رئيس مجلس إدارة شركة آي تي بلوكس، مع أكثر من 50 من الرؤساء التنفيذيين ومؤسسي المنصات الرقمية وقادة التحول الرقمي في مجال تكنولوجيا التعليم.وقال...
أعادتنا الأنواء المناخية وحوادثها المؤسفة التي حلّت -الأسبوع المنصرم- في بعض محافظات سلطنة عُمان إلى فتح ملف التعليم عن بعد وأهميته؛ إذ سبق أن استدعت الظروف الاستثنائية لوباء كورونا الذي عصف بالعالم أجمع قبل سنوات قليلة إلى تسخير التقنيات الرقمية لأجل تطبيق العمل والتعليم عن بعد، واستطاعت بعض الدول والمجتمعات والمؤسسات التأقلم مع ظروف العمل والتعليم الجديدة وتقبلها رغم التحديات التي ترافق التغييرات غير المألوفة، وكانت سلطنة عُمان من ضمن تلك الدول التي أقبلت على تبنّي منظومة العمل والتعليم عن بعد عبر وسائل التقنية المتعددة ومنصاتها، وأثمرت التجربة -التي امتدت إلى ما يقرب عامين أثناء فترة الوباء- في كثير من مفاصلها النجاح رغم وجود بعض التحديات التي نعتبرها مخاضا يعتري أيّ مجتمع مع عمليات التغيير، وكانت عملية التغيير حينها بمثابة...
تنطلق بعد غدٍ الاثنين فعاليات النسخة الأولى من "ملتقى قادة التعليم والتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي EDTECH2030" برعاية الأستاذ الدكتور علاء كمال الدين عشماوي رئيس مجلس إدارة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، وتقام فعاليات الملتقى بمقر مركز إبداع مصر الرقمية التابع لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.ويستضيف الملتقى نخبة من قادة التعليم والعمداء ومديري مراكز ضمان الجودة وخبراء جودة التعليم بالجامعات المصرية، ومن قادة التكنولوجيا والتحول الرقمي في التعليم يستضيف الملتقى اللواء سامي الجرف رئيس مجلس إدارة الشركة المتحدة للطباعة والنشر وتكنولوجيا المعلومات، والدكتور مصطفى السرو رئيس مجلس إدارة شركة انفورماتيك للتحول الرقمي، والمهندس أيمن راشد رئيس مجلس إدارة شركة آي تي بلوكس، مع أكثر من 50 من الرؤساء التنفيذيين ومؤسسي المنصات الرقمية وقادة التحول الرقمي في مجال تكنولوجيا التعليم.وقال الدكتور يحيى الصامولي...
أطلقت المدرسة الرقمية، إحدى مبادرات محمد بن راشد العالمية، مرحلة جديدة من الشراكة مع حكومة إقليم كردستان العراق، تهدف من خلالها إلى تمكين 100 ألف طالب من الخدمات والمنهجيات التعليمية الرقمية المتطورة خلال 3 سنوات، وذلك في خطوة تعزز جهود توسيع دائرة الاستفادة من الحلول التي توفرها المدرسة الرقمية للطلاب في مختلف أنحاء العالم. جاء تدشين المرحلة الجديدة من الشراكة، عبر مذكرة تفاهم وقعها معالي عمر بن سلطان العلماء وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد، رئيس مجلس إدارة المدرسة الرقمية، ومعالي آلان حمه سعيد صالح وزير التربية في حكومة إقليم كردستان العراق، بحضور سعادة أحمد الظاهري قنصل عام دولة الإمارات لدى إقليم كردستان العراق، وشيلان خليل جنيد مدير عام التخطيط التربوي...
بغداد اليوم - متابعةأطلقت دولة الامارات العربية المتحدة، مرحلة جديدة من الشراكة مع حكومة إقليم كردستان بشأن تمكين 100 ألف طالب من الخدمات والمنهجيات التعليمية الرقمية المتطورة خلال 3 سنوات، وذلك في خطوة تعزز جهود توسيع دائرة الاستفادة من الحلول التي توفرها المدرسة الرقمية للطلاب في مختلف أنحاء العالم.وجاء تدشين المرحلة الجديدة من الشراكة، عبر مذكرة تفاهم وقعها عمر بن سلطان العلماء، وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد في دولة الإمارات، رئيس مجلس إدارة المدرسة الرقمية، وآلان حمه سعيد صالح وزير التربية في حكومة إقليم كردستان، بحضور أحمد الظاهري قنصل عام دولة الإمارات لدى إقليم كردستان العراق، وشيلان خليل جنيد مدير عام التخطيط التربوي بوزارة التعليم في الإقليم، والدكتور وليد آل علي أمين عام المدرسة الرقمية.وسيتم...
بغداد اليوم - متابعةأطلقت دولة الامارات العربية المتحدة، مرحلة جديدة من الشراكة مع حكومة إقليم كردستان بشأن تمكين 100 ألف طالب من الخدمات والمنهجيات التعليمية الرقمية المتطورة خلال 3 سنوات، وذلك في خطوة تعزز جهود توسيع دائرة الاستفادة من الحلول التي توفرها المدرسة الرقمية للطلاب في مختلف أنحاء العالم.وجاء تدشين المرحلة الجديدة من الشراكة، عبر مذكرة تفاهم وقعها عمر بن سلطان العلماء، وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد في دولة الإمارات، رئيس مجلس إدارة المدرسة الرقمية، وآلان حمه سعيد صالح وزير التربية في حكومة إقليم كردستان، بحضور أحمد الظاهري قنصل عام دولة الإمارات لدى إقليم كردستان العراق، وشيلان خليل جنيد مدير عام التخطيط التربوي بوزارة التعليم في الإقليم، والدكتور وليد آل علي أمين عام المدرسة الرقمية.وسيتم...
كشف الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، خطة الوزارة لتوعية طلاب الجامعات بالمخاطر الإلكترونية التي تواجه الشباب. فتح باب التقديم لبرامج تدريبية للعاملين بمؤسسات التعليم العالي التعليم العالي: تطوير مستمر بقطاع المستشفيات الجامعية وأوضح وزير التعليم العالي أن الوزارة أولت اهتمامًا كبيرًا بمحاربة مخاطر شبكة الإنترنت والمحتويات الضارة التي تقدم للشباب والأطفال في المجتمع المصري. وأشار وزير التعليم العالي إلى أن هذا يأتي في إطار ما وجه به الرئيس عبدالفتاح السيسي الحكومة المصرية من تبني مفهوم الحرب التنويرية والتوعية الشاملة؛ للحفاظ على الهُوية الوطنية، والثوابت، والأخلاقيات، والقيم الدينية المستنيرة للمجتمع المصري.جهود وزارة التعليم العالي لمواجهة مخاطر الإنترنت واستعرض وزير التعليم العالي جهود الوزارة لتوعية طلاب الجامعات بخطورة المحتويات الضارة لشبكة الإنترنت ومواقع التواصل الاجتماعي، والتي من بينها إعداد محتوى علمي،...
أكد د.أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن الوزارة أولت اهتمامًا كبيرًا بمحاربة مخاطر شبكة الإنترنت والمحتويات الضارة التي تقدم للشباب والأطفال في المجتمع المصري، مشيرًا إلى أن هذا يأتي في إطار ما وجه به الرئيس عبدالفتاح السيسي الحكومة المصرية من تبني مفهوم الحرب التنويرية والتوعية الشاملة؛ للحفاظ على الهُوية الوطنية، والثوابت، والأخلاقيات، والقيم الدينية المستنيرة للمجتمع المصري.واستعرض الوزير جهود الوزارة لتوعية طلاب الجامعات بخطورة المحتويات الضارة لشبكة الإنترنت ومواقع التواصل الاجتماعي، والتي من بينها إعداد محتوى علمي، بعنوان "التربية الإعلامية الرقمية" وتضمينه في المقرر العلمي "قضايا المجتمع" الذي يُدرس بالجامعات المصرية، وقد رُوعي في هذا المحتوى شموله لكافة المفاهيم والمهارات الخاصة بالإعلام الرقمي؛ لتحصين الطلاب ضد المحتويات الإعلامية المغرضة، وتنمية مهاراتهم في التعامل مع وسائل الإعلام الرقمي، إضافة...
قال الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة أولت اهتمامًا كبيرًا بمحاربة مخاطر شبكة الإنترنت والمحتويات الضارة التي تقدم للشباب والأطفال في المجتمع المصري، مشيرًا إلى أن هذا يأتي في إطار توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي، للحكومة بتبني مفهوم الحرب التنويرية والتوعية الشاملة، للحفاظ على الهُوية الوطنية، والثوابت، والأخلاقيات، والقيم الدينية المستنيرة للمجتمع. توعية طلاب بخطورة محتويات الإنترنت الضارة واستعرض عاشور، جهود الوزارة لتوعية طلاب الجامعات بخطورة المحتويات الضارة لشبكة الإنترنت ومواقع التواصل الاجتماعي، التي من بينها إعداد محتوى علمي، بعنوان «التربية الإعلامية الرقمية» وتضمينه في المقرر العلمي «قضايا المجتمع» الذي يُدرس بالجامعات المصرية، وقد رُوعي في هذا المحتوى شموله لكل المفاهيم والمهارات الخاصة بالإعلام الرقمي. وتهدف المادة إلى تحصين الطلاب ضد المحتويات الإعلامية المغرضة، وتنمية مهاراتهم...
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن الوزارة أولت اهتمامًا كبيرًا بمحاربة مخاطر شبكة الإنترنت والمحتويات الضارة التي تقدم للشباب والأطفال في المجتمع المصري، مشيرًا إلى أن هذا يأتي في إطار ما وجه به الرئيس عبدالفتاح السيسي الحكومة المصرية من تبني مفهوم الحرب التنويرية والتوعية الشاملة؛ للحفاظ على الهُوية الوطنية، والثوابت، والأخلاقيات، والقيم الدينية المستنيرة للمجتمع المصري.واستعرض الوزير جهود الوزارة لتوعية طلاب الجامعات بخطورة المحتويات الضارة لشبكة الإنترنت ومواقع التواصل الاجتماعي، والتي من بينها إعداد محتوى علمي، بعنوان "التربية الإعلامية الرقمية" وتضمينه في المقرر العلمي "قضايا المجتمع" الذي يُدرس بالجامعات المصرية، وقد رُوعي في هذا المحتوى شموله لكافة المفاهيم والمهارات الخاصة بالإعلام الرقمي؛ لتحصين الطلاب ضد المحتويات الإعلامية المغرضة، وتنمية مهاراتهم في التعامل مع وسائل الإعلام الرقمي،...
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة أولت اهتمامًا كبيرًا بمحاربة مخاطر شبكة الإنترنت والمحتويات الضارة التي تقدم للشباب والأطفال في المجتمع المصري، مشيرًا إلى أن هذا يأتي في إطار ما وجه به الرئيس عبد الفتاح السيسي، الحكومة المصرية من تبني مفهوم الحرب التنويرية والتوعية الشاملة، للحفاظ على الهُوية الوطنية، والثوابت، والأخلاقيات، والقيم الدينية المستنيرة للمجتمع المصري.واستعرض الوزير، بحسب بيان للوزارة، اليوم الاثنين، جهود الوزارة لتوعية طلاب الجامعات بخطورة المحتويات الضارة لشبكة الإنترنت ومواقع التواصل الاجتماعي، والتي من بينها إعداد محتوى علمي، بعنوان "التربية الإعلامية الرقمية" وتضمينه في المقرر العلمي "قضايا المجتمع" الذي يُدرس بالجامعات المصرية، وقد رُوعي في هذا المحتوى شموله لكافة المفاهيم والمهارات الخاصة بالإعلام الرقمي، لتحصين الطلاب ضد المحتويات الإعلامية المغرضة، وتنمية مهاراتهم...
عقد الاتحاد الأوروبي واليابان، اليوم، الخميس، حوارهما السياسي الثالث الخاص بعزيز التعاون المشترك في مجالات التعليم والثقافة والرياضة وتبادل وجهات النظر بشأن أفضل الممارسات والمناهج التربوية واستراتيجيات تطوير السياسات والابتكار في هذه المجالات.وذكرت المفوضية الأوروبية -في بيان، نشرته عبر موقعها الرسمي- أن الحوار الذي انعقد في طوكيو بحضور ممثلين عن المفوضية الأوروبية والحكومة اليابانية شدد على أهمية تعزيز تنقل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بين الاتحاد الأوروبي واليابان، حيث تلعب برامج التنقل الدولية، مثل برنامج إيراسموس بلس، دورًا محوريًا في تعزيز التبادلات بين الأفراد وتنمية المهارات، فضلاً عن تعزيز التميز الأكاديمي.وأشار البيان إلى أن برنامج إيراسموس بلس قدم، على مدى السنوات الثلاث الماضية، فرص التنقل لحوالي 1750 من طلاب الدراسات العليا وأعضاء هيئة التدريس للمشاركة في التبادلات الدولية للتنقل بين أوروبا...
يعد التعليم الرقمي أداة فعالة لتحسين فرص الوصول إلى التعليم وتوفير جودة تعليمية أفضل للجميع. وبمناسبة اليوم العالمي للتعليم الرقمي، احتفلت شركة هواوي، بالتعاون مع منظمة اليونسكو والأكاديمية المهنية للمعلمين الحكومية بافتتاح ستوديو المحتوى التعليمي. ويهدف هذا الاحتفال إلى تسليط الضوء على أهمية التعليم الرقمي ودوره في تحقيق التنمية البشرية في جميع أنحاء العالم.وتم إنشاء ستوديو المحتوى التعليمي ليكون منصة رقمية متكاملة تهدف إلى توفير محتوى تعليمي رقمي عالي الجودة للمعلمين والطلاب. كما يوفر ستوديو المحتوى التعليمي مجموعة متنوعة من الموارد والمصادر التعليمية، بما في ذلك الكتب المتنوعة ومقاطع الفيديو التعليمية والدروس التفاعلية والصور والأنفوجراف وغيرها من المصادر التعليمية. وتهدف هذه البرامج إلى تحسين مهارات المعلمين في استخدام التكنولوجيا في التعليم وتعزيز فرص الوصول إلى التعليم للجميع بأفضل جودة وأقل تكلفة ممكنة ويسهم هذا المشروع...
ورد سؤال إلى هيئة تقويم التعليم والتدريب من أحد المتابعين، نصه: "كم عدد المحاولات بالقدرات محوسب؟ وكم سؤال لفظي؟ وكم سؤال كمي؟ وكم يستغرق وقت الاختبار؟".اختبار القدرات العامةأجابت هيئة تقويم التعليم والتدريب، عبر حسابها بمنصة إكس، بأن اختبار القدرات العامة خمس فرص لجميع الطلاب والطالبات من الصف الثاني ثانوي فأعلى، وتتنوع في اختبارات ورقية ورقمية، مشيرًة إلى أن الحد الأعلى لدخول كلٍ من الورقي و الرقمي 4 فرص فقط.مرحباً:اختبار القدرات العامة خمس فرص لجميع الطلاب والطالبات من الصف الثاني ثانوي فأعلى، تتنوع في اختبارات ورقية ورقمية، علماً بأن الحد الأعلى لدخول كلٍ من الورقي و الرقمي 4 فرص فقط.بالتوفيق.— العناية بالمستفيدين (@EtecCare) March 31, 2024 مقياس ألف ياءكانت هيئة تقويم التعليم والتدريب، أعلنت بدء تطبيق «مقياس ألف ياء»، المقياس الرقمي للذكاء،...
شهدت القاهرة اليوم افتتاح ستوديو المحتوى التعليمي الذي أقيم بمناسبة اليوم العالمي للتعليم الرقمي، بمدينة السادس من أكتوبر والذى جاء لتسليط الضوء على أهمية التعليم الرقمي وتحقيق التنمية البشرية. جاء ذلك بالتعاون بين منظمة اليونسكو والأكاديمية المهنية للمعلمين وهواوى العالمية حيث تهدف هذه الشراكة إلى تحسين جودة التعليم وزيادة الوصول إليه، من خلال تطوير محتوى رقمي مبتكر وتوفير التدريب عبر الإنترنت. الاستديو الجديد يعد مركزاً متخصصاً لإنتاج مواد تعليمية رقمية مبتكرة. ويهدف إلى تطوير محتوى تعليمي متميز يتوافق مع أحدث التقنيات وأفضل الممارسات التعليمية لتطوير المعلمين معتمدا على فلسفة التحول الرقمى .وتعتبر التكنولوجيا الرقمية والتحول الرقمي أدوات قوية للتنمية البشرية، حيث تسهم في توفير فرص التعلم المتساوية وتطوير المهارات اللازمة لمواجهة تحديات المستقبل. تعكس هذه الشراكات المستمرة بين هواوي واليونسكو التزامهما المشترك بتعزيز...
المناطق_واستصدرت جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، الجامعات السعودية في فئة “الابتكار”، بالمؤشر الوطني للتعليم الرقمي 2023، والذي أعلن عنه المركز الوطني للتعليم الإلكتروني ضمن أربع فئات متمثلة في (الابتكار، التميز، التفعيل، التأسيس). أخبار قد تهمك جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تشارك في معرض اليوم العالمي للدفاع المدني بالمنطقة الشرقية 2024 4 مارس 2024 - 11:02 صباحًا جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تنهي أعمال القبول الجامعي للعام 1445هـ 19 أغسطس 2023 - 3:29 صباحًا وأوضح معالي رئيس جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل الدكتور عبدالله الربيش، أن هذا الإنجاز تحقق لإيفاء الجامعة بكافة متطلبات مؤشرات الأداء بنسبة 100% من بين 33 جامعة من القطاعين العام والخاص، مثمناً جهود المركز الوطني للتعليم الإلكتروني ومستهدفات المؤشر الوطني للتعليم الرقمي. وأكد معاليه مدى التزام الجامعة بإتاحة الوصول الشامل...
تصدرت جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، الجامعات السعودية في فئة "الابتكار"، بالمؤشر الوطني للتعليم الرقمي 2023، والذي أعلن عنه المركز الوطني للتعليم الإلكتروني ضمن أربع فئات متمثلة في (الابتكار، التميز، التفعيل، التأسيس). وأوضح رئيس جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل الدكتور عبدالله الربيش، أن هذا الإنجاز تحقق لإيفاء الجامعة بكافة متطلبات مؤشرات الأداء بنسبة 100% من بين 33 جامعة من القطاعين العام والخاص، مثمناً جهود المركز الوطني للتعليم الإلكتروني ومستهدفات المؤشر الوطني للتعليم الرقمي. وأكد الريش مدى التزام الجامعة بإتاحة الوصول الشامل للتعليم والتدريب الرقمي، وكفاءتها في ممارسته والتحسين المستمر والابتكار في أساليب وتقنيات التعليم المعاصر وتلبية احتياجات الطلاب المتنوعة، منوهاً بحرص الجامعة على الاستثمار في الابتكار وخلق الأثر من خلال جاهزية البنية التحتية وإمكانية الوصول إلى تقنيات التعليم الأحدث وكفاءة...
صحار- خالد بن علي الخوالدي نجحتْ 33 مدرسة بمحافظة شمال الباطنة من تحقيق المعايير الدولية والحصول على شارة مدارس مايكروسوفت النموذجية، وحصول أكثر من 144 معلمًا ومعلمة بمدارس تعليمية شمال الباطنة على شارة خبراء مايكروسوفت هذا العام. وسعت المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة شمال الباطنة في إنجاح مبادرة مدارس مايكروسوفت النموذجية من خلال توفير الدعم اللازم للمدارس المشاركة، مما يساعد الأخيرة على تحقيق أهدافها في التحول الرقمي والتميز في استخدام التكنولوجيا في التعليم. كما تنظم المديرية برامج تدريبية مساندة لتطوير مهارات المعلمين في استخدام أدوات وتطبيقات مايكروسوفت بطريقة إبداعية، مما يعزز قدراتهم في توظيف التكنولوجيا بشكل فعال في العملية التعليمية. وأظهرت مدارس تعليمية محافظة شمال الباطنة اهتمامًا واضحًا بالتحول الرقمي، فلقد سعت هذه المدارس والتي بلغ عددها نحو 33...
المناطق_واسحققت جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، مستوى (الابتكار) بنسبة بلغت (100%)، بتصنيف الجامعات في المؤشر الوطني للتعليم الرقمي 2023، ويُمثِّل هذا المستوى الفئة الأعلى ضمن أبعاد قياس المؤشر الأربعة (الابتكار، التميُّز، التفعيل، التأسيس)، من بين 33 جامعة سعودية من القطاعين العام والخاص. أخبار قد تهمك جامعة الأميرة نورة تفتح باب التقديم للفترة الأولى لمِنح التميُّز لطالبات الدراسات العليا 17 مارس 2024 - 12:49 مساءً جامعة الأميرة نورة والمركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي يوقعان 31 عقدًا للاعتماد البرامجي 14 مارس 2024 - 3:46 مساءً جاء هذا التميُّز نتيجة لجهود الجامعة المتواصلة في الاستثمار الأمثل في التقنيات التعليمية المتطورة، حيث يعكس بُعد الابتكار الجهات التي تتبنَّى أفضل ممارسات التعليم الرقمي، وتتميَّز بسعيها الحثيث نحو الابتكار، وتفعيله، والاستثمار فيه. ويهدف المؤشر الوطني للتعليم الرقمي إلى متابعة...
حققت الجامعة السعودية الإلكترونية مستوى الابتكار، والذي يعدُّ الأعلى في تصنيف الجامعات وفقًا لـ المؤشر الوطني للتعليم الرقمي للعام 2023. ويأتي ذلك تتويجًا لنجاح تجربتها في توظيف التقنية والأدوات ومنهجيات التعليم والتفاعل والتقييم، من خلال توفير تجربة تعليم وتعلّم متميزة، جعلت من التعليم الرقمي أكثر جاذبية في مواكبة الاتجاهات الحديثة للتعليم الرقمي.خطة التحول الرقميوقال رئيس الجامعة السعودية الإلكترونية الدكتور محمد بن يحيى مرضي، إن الجامعة تسعى دائمًا إلى تطوير خطة التحول الرقمي، من خلال تعزيز البنية الرقمية لتكون أنموذجًا للجامعات الذكية الرائدة في بناء مستقبل التعليم.#خبر| #الجامعة_السعودية_الإلكترونية، تحقق مستوى الابتكار، والذي يعدُّ الأعلى في تصنيف الجامعات وفقًا لمؤشر التعليم الرقمي.أخبار متعلقة حلول مبتكرة ومستدامة.. صدور تقرير المؤشر الوطني للتعليم الرقمييقلل الإبداع.. مختصون يوضحون لـ"اليوم " عيوب الاكتفاء باستخدام التقنية في التعليمالأولى...
المناطق_واسحققت الجامعة السعودية الإلكترونية مستوى الابتكار، والذي يعدُّ الأعلى في تصنيف الجامعات وفقًا لـ المؤشر الوطني للتعليم الرقمي للعام 2023، ويأتي ذلك تتويجًا لنجاح تجربتها في توظيف التقنية والأدوات ومنهجيات التعليم والتفاعل والتقييم، من خلال توفير تجربة تعليم وتعلّم متميزة، جعلت من التعليم الرقمي أكثر جاذبية في مواكبة الاتجاهات الحديثة للتعليم الرقمي.وأوضح رئيس الجامعة السعودية الإلكترونية الدكتور محمد بن يحيى مرضي، أن الجامعة تسعى دائمًا إلى تطوير خطة التحول الرقمي، من خلال تعزيز البنية الرقمية لتكون أنموذجًا للجامعات الذكية الرائدة في بناء مستقبل التعليم، مؤكدًا أن الجامعة تعمل على رفع كفاءة الإجراءات والعمليات التشغيلية في البنية الرقمية، وتأهيل وتمكين الكفاءات من المساهمة في عملية التحول الرقمي للوصول للتميز، من خلال تقديم خدمات رقمية تماشيًا مع التوجهات الوطنية للتحول الرقمي وفق...
أصدر المركز الوطني للتعليم الإلكتروني اليوم تقرير المؤشر الوطني للتعليم الرقمي 2023، الذي يعنى باستعراض حالة تقدُّم مستوى التعليم والتدريب الرقمي في المملكة، ومدى تلبيته لمتطلبات العصر وملاءمته للتطور والتغير المتسارع للتكنولوجيا وتقنيات التعليم. ويستمد المؤشر أهدافه من رؤية المملكة 2030 المرتكزة على تطوير رأس المال البشري بما يتلاءم مع احتياجات سوق العمل المتسارعة، للعمل على تلبيتها وتنمية مساهمات القطاع الخاص في اقتصاد المملكة، وصولاً إلى التوسع في التحول الرقمي، وخلق حلول مبتكرة ومستدامة لمستقبل أفضل.نجحت هيئة تقويم التعليم والتدريب في إطلاق "ألف ياء المقياس الرقمي للذكاء"، أول مقياس رقمي تفاعلي للذكاء عالميًا، وأول مقياس عربي للذكاء، بإنجاز سعودي، للفئات العمرية من 5 - 18 عامًا#اليومأخبار متعلقة ليالي رمضان.. فعاليات "الفوانيس" تشهد إقبالاً في شرورة"البيئة" تستثني الصيادين ذوي الدخل المحدود من...
أصدر المركز الوطني للتعليم الإلكتروني اليوم تقرير المؤشر الوطني للتعليم الرقمي 2023، الذي يعنى باستعراض حالة تقدُّم مستوى التعليم والتدريب الرقمي في المملكة، ومدى تلبيته لمتطلبات العصر وملاءمته للتطور والتغير المتسارع للتكنولوجيا وتقنيات التعليم. ويستمد المؤشر أهدافه من رؤية المملكة 2030 المرتكزة على تطوير رأس المال البشري بما يتلاءم مع احتياجات سوق العمل المتسارعة، للعمل على تلبيتها وتنمية مساهمات القطاع الخاص في اقتصاد المملكة، وصولاً إلى التوسع في التحول الرقمي، وخلق حلول مبتكرة ومستدامة لمستقبل أفضل. ويتيح المؤشر الوطني للتعليم الرقمي الحصول على نتائج دورية للجهات وموقعها في التصنيف مقارنة بالجهات الأخرى في نفس المجال، إضافة إلى إمكانية عرض الجوانب أو الإنجازات التي تميزت وتفردت بها الجهة، وتموضعها مقارنة بباقي الجهات المقدمة للتعليم والتدريب الرقمي، كما سيتاح للجهة الاطلاع على...
أصدر المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، اليوم، تقرير المؤشر الوطني للتعليم الرقمي 2023، الذي يعنى باستعراض حالة تقدُّم مستوى التعليم والتدريب الرقمي في المملكة، ومدى تلبيته لمتطلبات العصر وملاءمته للتطور والتغير المتسارع للتكنولوجيا وتقنيات التعليم.ويستمد المؤشر أهدافه من رؤية المملكة 2030 المرتكزة على تطوير رأس المال البشري بما يتلاءم مع احتياجات سوق العمل المتسارعة، للعمل على تلبيتها وتنمية مساهمات القطاع الخاص في اقتصاد المملكة، وصولاً إلى التوسع في التحول الرقمي، وخلق حلول مبتكرة ومستدامة لمستقبل أفضل.ويتيح المؤشر الوطني للتعليم الرقمي الحصول على نتائج دورية للجهات وموقعها في التصنيف مقارنة بالجهات الأخرى في نفس المجال، إضافة إلى إمكانية عرض الجوانب أو الإنجازات التي تميزت وتفردت بها الجهة، وتموضعها مقارنة بباقي الجهات المقدمة للتعليم والتدريب الرقمي، كما سيتاح للجهة الاطلاع على جوانب التحسين...
قال الدكتور عبدالرحمن، خبير الاقتصاد الرقمي، إن الاقتصاد الرقمي الحالي يعتمد بشكل كبير على التطورات في مجال الذكاء الاصطناعي، مما يؤثر إيجابًا على حياة الشركات من حيث الجودة والقيمة والسرعة والتكلفة. ومن هنا، تقوم بعض الدول بتأسيس أنظمة تعليمية وبيئات بحثية تهدف إلى تنمية الذكاء الاصطناعي بشكل مستدام.ومن بين هذه الدول، ألمانيا تبرز بمدينتها هايلبرون، حيث تقدم نموذجًا متقدمًا لتأسيس الاقتصاد القائم على الذكاء الاصطناعي. تضم مدينة هايلبرون مجمعًا تعليميًا ومؤسسات بحثية وحاضنة للشركات، متخصصة في الاقتصاد الرقمي القائم على الذكاء الاصطناعي التوليدي.ويشمل التعليم في هايلبرون المراحل المختلفة، بدءًا من التعليم الابتدائي وحتى التعليم العالي في معهد هيلبرون العالي، الذي يقدم برامج في مجالات التكنولوجيا وإدارة الأعمال وعلوم الكمبيوتر، مع التركيز على مفاهيم وتطبيقات الذكاء الاصطناعي.وتعتبر حديقة الابتكار للذكاء الاصطناعي...
كشفت المدرسة الرقمية إحدى مبادرات محمد بن راشد العالمية، أن حملة "تبرع بجهازك"، التي أطلقتها بالتعاون مع هيئة الهلال الأحمر الاماراتي، تحت شعار "تبرع لتُعلّم"، تمكنت من جمع أكثر من 32 ألف مساهمة متنوعة من الأجهزة الإلكترونية المستعملة، التي سيتم تجدديها أو إعادة تدويرها سعيا لتزويد طلبة المدرسة الرقمية الأقل حظا حول العالم بأجهزة تدعم مسيرتهم في التعليم الرقمي.وجاء الإعلان عن إنجازات الحملة، بالتزامن مع "اليوم العالمي لإعادة التدوير" الذي يصادف 18 مارس من كل عام، ما يبرز أهمية هذه المبادرة العالمية الرائدة وأهدافها المتعددة ذات الأبعاد الإنسانية والتعليمية والبيئية ما يعكس الدور الريادي لدولة الإمارات في مجالات تحقيق أهداف التنمية المستدامة والحفاظ على البيئة وإعادة التدوير، وتوفير فرص الوصول إلى التعليم للطلاب في مختلف أنحاء العالم.وتوزعت المساهمات بالأجهزة الإلكترونية...
استراتيجية لإصلاح التعليم في السودان تماشياً مع شعارات ثورة ديسمبر 2018 بقلم الدكتور أحمد جمعة صديق جامعة الزعيم الأزهري - جامعة الخرطوم رقمنة التعليم: Digitalization of Education الجزء (20) رقمنة التعليم ويقصد بها استغلال التكنولوجيا والأجهزة الرقمية والموارد عبر الإنترنت لتعزيز جودة التعليم وإتاحته وتحسين فعاليته.فنحن نعيش عصر العولمة وعصر التنكولجيا الرقمية اذن علينا الاستفادة من نتائج الثورة الإلكترونية وأن نكون أصحاب خبرة في استخدام الرقمنة عن طريق النظر إلى تجارب الدول المماثلة في أفريقيا مثل رواندا، اذ من المتوقع أن تصبح جميع المدارس الرواندية بيئة ذكية بنسبة 100٪ بحلول عام 2024 مع توفير أجهزة رقمية بسيطة للطلاب. ويُقدر أن حوالي 21٪ من المدارس الابتدائية و 17.8٪ من المدارس الثانوية و 22.9٪ من مؤسسات التعليم الفني والتقني تمتلك الآن...
حصلت منظومة التعليم والتدريب الرقمي "FutureX" - إحدى مبادرات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني لتمكين قطاع التعليم الإلكتروني - على الاعتماد كمورد تقني مشترك للتعليم والتدريب الإلكتروني، والتي تُمنح من هيئة الحكومة الرقمية. وسلّم شهادة الاعتماد محافظ هيئة الحكومة الرقمية المهندس أحمد بن محمد الصويان، لمدير عام المركز الدكتور عبد الله بن محمد الوليدي، وذلك على هامش مؤتمر "ليب 24" التقني الدولي بجناح السعودية الرقمية.معالي محافظ هيئة الحكومة الرقمية @DgaGovSa م. أحمد الصويان، يسلّم مدير عام #المركز_الوطني_للتعليم_الإلكتروني د. عبدالله الوليدي، اعتماد منظومة FutureX كمورد تقني مشترك للتعليم والتدريب الإلكتروني، على هامش فعاليات مؤتمر #ليب24. pic.twitter.com/j4RrWg8xL6— المركز الوطني للتعليم الإلكتروني (@NELC_SA) March 5, 2024تحقيق كفاءة الإنفاقويمثّل المورد التقني المشترك مكوناً رقمياً قابلاً لإعادة الاستخدام من قبل الجهات الحكومية لتلافي تكرار الجهود وتحقيق...
عقدت جامعة الكويت ممثلة بكلية التربية اليوم الاثنين مؤتمرها الأول عن (التحول الرقمي في التعليم بدولة الكويت – نظرة إلى المستقبل) تحت رعاية وحضور مدير الجامعة بالإنابة الدكتور مشاري الحربي في مركز المؤتمرات بمدينة صباح السالم الجامعية.وقال الحربي في كلمته الافتتاحية إن دور جامعة الكويت كمؤسسة رائدة في مجال التعليم العالي لا يقتصر على تقديم المعرفة بل يمتد إلى تزويد الطلبة بالمهارات اللازمة لمواكبة العالم المتغير بما فيها تبني تقنيات التعليم الرقمي ودورها في دفع عجلة التطور والابتكار في التعليم.وأضاف الحربي أن التحول الرقمي في مجال التعليم يعتبر ضرورة ملحة تفرضها التطورات العالمية وتتطلبها الخطط الاستراتيجية في البلاد مؤكدا حرص جامعة الكويت على تبني هذا التحول ودمجه في العملية التعليمية بما يتوافق مع أهداف رؤية (كويت جديدة 2035).وأوضح أن نجاح...
أبوظبي: «الخليج» ينظم مركز تريندز للبحوث والاستشارات، بالشراكة مع معهد البحرين للتنمية السياسية، النسخة الثانية من مؤتمر «تريندز الدولي للتعليم»، تحت عنوان: «التعليم والهوية في العصر الرقمي.. استراتيجيات مقترحة للمحافظة على الهوية وتشكيل سلوكات النشء»، وستنطلق أعمال المؤتمر في 6 مارس/ آذار الجاري، بقاعة «تريندز للمؤتمرات»، في مقر مركز تريندز في أبوظبي. يشهد المؤتمر مشاركة الدكتور محمد بن مبارك جمعة، وزير التربية والتعليم في ةالبحرين، والدكتور سلطان النيادي، وزير دولة لشؤون الشباب بدولة الإمارات، والدكتور علي بن محمد الرميحي، رئيس مجلس أمناء معهد البحرين للتنمية السياسية، والدكتور أحمد زايد، مدير مكتبة الإسكندرية، والدكتورة الشيخة مي بنت سليمان العتيبي، نائبة رئيس مجلس أمناء معهد البحرين للتنمية السياسية، والدكتور محمد حمد الكويتي، رئيس مجلس الأمن السيبراني لحكومة الإمارات. ويفتتح المؤتمر الدكتور محمد...
وقعت “المدرسة الرقمية” اتفاقية شراكة استراتيجية مع مؤسسة الأوقاف وإدارة أموال القصر في دبي، لتعزيز التعاون المشترك وإطلاق مبادرات نوعية ومبتكرة تسهم بدعم تحقيق مستهدفات المدرسة الرقمية لتوفير التعليم للفئات الأقل حظاً حول العالم. وبموجب الشراكة، أعلنت “أوقاف دبي” عن إطلاق مبادرة صكوك التعليم الرقمي الأولى في العالم بهدف جمع 50 مليون درهم سنوياً سيتم تخصيصها لدعم مشاريع المدرسة الرقمية في مجال التعليم الرقمي، وتعزيز استدامة أثرها الإيجابي. كما تم الإعلان عن تخصيص أوقاف إضافية بما يساهم في تحقيق استمرار الأثر وتوسيعه، عبر تخصيص مشاريع محددة، والتواصل مع متبرعين محتملين لدعم نشر التعليم عبر هذه المبادرة. وقع اتفاقية الشراكة ضمن أعمال “القمة العالمية للحكومات 2024″ سعادة علي المطوع الأمين العام لمؤسسة الأوقاف وإدارة أموال القصر في دبي،...
ينظم مركز تريندز للبحوث والاستشارات، بالشراكة مع معهد البحرين للتنمية السياسية، النسخة الثانية من مؤتمر “تريندز الدولي للتعليم”، تحت عنوان “التعليم والهوية في العصر الرقمي.. استراتيجيات مقترحة للمحافظة على الهوية وتشكيل سلوكيات النشء”. ويشهد المؤتمر ــ الذي يبدأ في السادس من مارس المقبل في مقر المركز بأبوظبي ــ مشاركة معالي الدكتور محمد بن مبارك جمعة، وزير التربية والتعليم في مملكة البحرين، ومعالي الدكتور سلطان بن سيف النيادي وزير دولة لشؤون الشباب، ومعالي الدكتور علي بن محمد الرميحي، رئيس مجلس أمناء معهد البحرين للتنمية السياسية، ومعالي الدكتور أحمد زايد، مدير مكتبة الإسكندرية، ومعالي الدكتورة الشيخة مـي بنت سليمان العتيبي، نائبة رئيسة مجلس أمناء معهد البحرين للتنمية السياسية، ورئيسة مجلس إدارة مدرسة بيان البحرين، وسعادة الدكتور محمد حمد الكويتي، رئيس مجلس الأمن...
دبي: «الخليج» أعلنت «المدرسة الرقمية» إحدى مبادرات محمد بن راشد العالمية، إطلاق شراكات جديدة مع وزارة التحول الرقمي والابتكار وعصرنة الإدارة في موريتانيا، ووزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في كولومبيا، بهدف التعاون في تطوير استراتيجيات التحول الرقمي في التعليم وتوظيف أحدث التقنيات والتطبيقات الرقمية في توفير تجربة تعليم مستقبلي ومبتكر. تم توقيع الاتفاقية خلال أعمال «القمة العالمية للحكومات 2024» بحضور عمر بن سلطان العلماء وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد، رئيس مجلس إدارة المدرسة الرقمية، نائب رئيس مؤسسة القمة العالمية للحكومات، وماوريسيو ليزكانو وزير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في كولومبيا، ومحمد عبدالله لولي وزير التحول الرقمي والابتكار وعصرنة الإدارة في موريتانيا. وأكد عمر بن سلطان العلماء أن توسيع الشراكات وفتح آفاق جديدة للتعاون مع كافة الدول لدعم مبادرات...
كشف الدكتور شريف كشك مساعد وزير التعليم العالي والبحث العلمي للحوكمة الذكية عن تحديات خطة التحول الرقمي. وزير التعليم العالي يشهد الحفل السنوي العشرين لتكريم أوائل الثانوية العامة معهد إعداد القادة ينظم محاضرة عن الإتيكيت والبروتوكول والمراسم جاء ذلك خلال فعاليات برنامج معهد إعداد القادة التدريبى للمرشحين من مجلس المراكز والمعاهد والهيئات البحثية بالوزارة لشغل منصب رؤساء المراكز البحثية والمعادل لمنصب رئيس جامعة.ويعقد البرنامج تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور وليد الزواوي، الأمين العام للمجلس الأعلى للمراكز والمعاهد والهيئات البحثية، الدكتور كريم همام مستشار الوزير للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، وإشراف الدكتور حسام الدين مصطفى الشريف، وكيل المعهد.تحويل مؤسسات التعليم العالي لمؤسسات ذكيةوخلال محاضرة التحول الرقمي في الدولة المصرية ناقش الدكتور شريف كشك مع...
استكمل معهد إعداد القادة فعاليات البرنامج التدريبي للمرشحين من مجلس المراكز والمعاهد والهيئات البحثية بالوزارة لشغل منصب رؤساء المراكز البحثية والمعادل لمنصب رئيس جامعة.ويعقد تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور وليد الزواوي، الأمين العام للمجلس الأعلى للمراكز والمعاهد والهيئات البحثية، الدكتور كريم همام مستشار الوزير للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، وإشراف الدكتور حسام الدين مصطفى الشريف، وكيل المعهد.وخلال محاضرة التحول الرقمي في الدولة المصرية ناقش الدكتور شريف كشك مع المتدربين لماذا التحول الرقمي، وشرح الأسباب ومنها توفير تجربة تعليم مميزة، وتأهيل الطلاب لسوق العمل من خلال تمكينهم بأدوات تكنولوجيا المعلومات، ودعم البحث العلمي والابتكار بأحدث الأدوات، وتحويل مؤسسات التعليم العالي لمؤسسات ذكية تعمل بكفاءة، وأيضا إتاحة التعلم.كما أوضح مساعد الوزير للحوكمة الذكية، التحديات التى...
أعلنت “المدرسة الرقمية” إحدى مبادرات محمد بن راشد العالمية، عن إطلاق شراكات جديدة مع وزارة التحول الرقمي والابتكار، وعصرنة الإدارة في موريتانيا، ووزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في كولومبيا، بهدف التعاون في تطوير استراتيجيات التحول الرقمي في التعليم وتوظيف أحدث التقنيات والتطبيقات الرقمية في توفير تجربة تعليم مستقبلي ومبتكر. تم توقيع الاتفاقية خلال أعمال “القمة العالمية للحكومات 2024” بحضور معالي عمر سلطان العلماء وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد، رئيس مجلس إدارة المدرسة الرقمية، نائب رئيس مؤسسة القمة العالمية للحكومات، ومعالي ماوريسيو ليزكانو وزير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في كولومبيا، ومعالي محمد عبد الله لولي وزير التحول الرقمي والابتكار وعصرنة الإدارة في موريتانيا. تركز الشراكة على تعزيز التكامل والتعاون في دعم التعليم الرقمي، وتطوير البنية التحتية وتعزيز...
استكمل معهد إعداد القادة فعاليات البرنامج التدريبى للمرشحين من مجلس المراكز والمعاهد والهيئات البحثية بالوزارة لشغل منصب رؤساء المراكز البحثية والمعادل لمنصب رئيس جامعة، وذلك بحضور الدكتور شريف كشك مساعد وزير التعليم العالي والبحث العلمي للحوكمة الذكية.حيث تعقد فعاليات البرنامج التدريبى تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور وليد الزواوي، الأمين العام للمجلس الأعلى للمراكز والمعاهد والهيئات البحثية، الدكتور كريم همام مستشار الوزير للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، وإشراف الدكتور حسام الدين مصطفى الشريف، وكيل المعهد.وخلال محاضرة التحول الرقمي في الدولة المصرية ناقش الدكتور شريف كشك مع المتدربين لماذا التحول الرقمي، وشرح الأسباب ومنها توفير تجربة تعليم مميزة، وتأهيل الطلاب لسوق العمل من خلال تمكينهم بأدوات تكنولوجيا المعلومات، ودعم البحث العلمي والابتكار بأحدث الأدوات، وتحويل...
دبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة الإمارات ومدغشقر تبحثان تعزيز التعاون البرلماني الإمارات ومدغشقر تبحثان سبل تعزيز التعاون البرلماني أعلنت «المدرسة الرقمية» إطلاق سلسلة من الشراكات مع 5 دول في القارة الأفريقية، تشمل ناميبيا، وليسوتو، ومدغشقر، وزامبيا، وأنغولا، ضمن جهود توسيع نطاق المبادرات العالمية للمدرسة الرقمية لتوفير فرص التعليم للأطفال في المجتمعات الريفية والمناطق الأقل حظاً عبر توظيف أحدث التقنيات والتطبيقات الرقمية سعياً لتوفير تجربة تعليم مستقبلي ومبتكر.وقع اتفاقيات الشراكات الجديدة خلال أعمال «القمة العالمية للحكومات 2024»، معالي عمر سلطان العلماء، وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بُعد، رئيس مجلس إدارة المدرسة الرقمية، ومعالي إستر آنا نغيبوندوكا وزيرة التعليم والفنون والثقافة في ناميبيا، ومعالي لويزا ماريا جريلو وزيرة التعليم في أنغولا، ومعالي دوجلاس سياكاليما وزير التعليم...
أعلنت “المدرسة الرقمية” إطلاق سلسلة من الشراكات مع 5 دول في القارة الأفريقية، تشمل ناميبيا، وليسوتو، ومدغشقر، وزامبيا، وأنغولا، ضمن جهود توسيع نطاق المبادرات العالمية للمدرسة الرقمية لتوفير فرص التعليم للأطفال في المجتمعات الريفية والمناطق الأقل حظا عبر توظيف أحدث التقنيات والتطبيقات الرقمية سعيا لتوفير تجربة تعليم مستقبلي ومبتكر. وقع اتفاقيات الشراكات الجديدة خلال أعمال “القمة العالمية للحكومات 2024″، معالي عمر سلطان العلماء وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد، رئيس مجلس إدارة المدرسة الرقمية، ومعالي إستر آنا نغيبوندوكا وزيرة التعليم والفنون والثقافة في ناميبيا، ومعالي لويزا ماريا جريلو وزيرة التعليم في أنغولا، ومعالي دوجلاس سياكاليما وزير التعليم في زامبيا، ومعالي الدكتورة ماري ميشيل ساهوندراريمالالا وزيرة التربية الوطنية في مدغشقر، ومعالي الدكتور نتوي رابابا...
دبي - الخليج أعلنت «المدرسة الرقمية» إطلاق سلسلة من الشراكات مع 5 دول في القارة الأفريقية، تشمل ناميبيا، وليسوتو، ومدغشقر، وزامبيا، وأنغولا، ضمن جهود توسيع نطاق المبادرات العالمية للمدرسة الرقمية لتوفير فرص التعليم للأطفال في المجتمعات الريفية والمناطق الأقل حظا عبر توظيف أحدث التقنيات والتطبيقات الرقمية، سعياً لتوفير تجربة تعليم مستقبلي ومبتكر. وقع اتفاقيات الشراكات الجديدة خلال أعمال «القمة العالمية للحكومات 2024»، عمر سلطان العلماء وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد، رئيس مجلس إدارة المدرسة الرقمية، وإستر آنا نغيبوندوكا وزيرة التعليم والفنون والثقافة في ناميبيا، ولويزا ماريا جريلو وزيرة التعليم في أنغولا، ودوجلاس سياكاليما وزير التعليم في زامبيا، والدكتورة ماري ميشيل ساهوندراريمالالا وزيرة التربية الوطنية في مدغشقر، والدكتور نتوي رابابا وزير التربية والتعليم في ليسوتو. وأكد...
أقيمت اليوم السبت، حفل تخرج برنامج «سفراء الحوكمة والتحول الرقمي» بمقر جامعة النيل الأهلية بحضور المهندس محمد كامل، مؤسس ورئيس مبادرة «مهندسون من أجل مصر المستدامة»، والدكتور حازم عواد، رئيس لجنة الحوكمة بالمبادرة والمدير التنفيذي للبرنامج، والدكتورة دعاء زهران، رئيس مجلس أمناء مؤسسة «هي تستطيع للتنمية»، والدكتورة نيفين عبد الخالق، عميد كلية التعليم المستمر بجامعة النيل الأهلية.شاركت في الاحتفالية النائبة الدكتورة راجيه الفقي، عضو مجلس الشيوخ، عضو لجنه التعليم وتكنولوجيا المعلومات، عضو تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، خبير تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي كمتحدث في الاحتفالية، والنائبة الدكتورة مني عبد الله، عضو مجلس النواب، عضو لجنة المشروعات الصغيره والمتوسطه كمتحدث، والنائبة نشوى الشريف، عضو مجلس النواب عن تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين كمتحدث في الاحتفالية.وشمل برنامج الاحتفالية جلستين حورايتين، الأولي بعنوان: «دور الحوكمة...
تحت رعاية د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وفي إطار توجيهات دعم التحول الرقمي وتعزيز الوعي لدى الكادر الحكومي بمخاطر حماية البيانات والشبكات وأهمية الأمن السيبراني، أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، عن مُبادرة بعنوان "تعليم عالي آمن رقميًا" وذلك بالتعاون مع شركة الشرق الأوسط لخدمات تكنولوجيا المعلومات MCS "الموزع والشريك الإقليمي لحلول ومنتجات الأمن السيبراني فى مصر والقارة الإفريقية"، وبالشراكة مع الجهاز القومي لتنظيم الاتصالات، والمركز الوطني للاستعداد لطوارئ الحاسبات والشبكات.تستهدف المُبادرة رفع الوعي لدى كافة مُنتسبي الوزارة من جميع الجهات التابعة لها فى منظومة التعليم العالي والبحث العلمي بأهمية الأمن السيبراني، ودعم الاستخدام الآمن لأدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.تتناول المُبادرة عددًا من المحاور أهمها؛ التعريف بمجهودات الدولة فى تعزيز الأمن السيبراني ودوره المحوري فى دفع قاطرة التحول...
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، عن مُبادرة بعنوان "تعليم عالي آمن رقميًا" وذلك بالتعاون مع شركة الشرق الأوسط لخدمات تكنولوجيا المعلومات MCS "الموزع والشريك الإقليمي لحلول ومنتجات الأمن السيبراني فى مصر والقارة الإفريقية"، وبالشراكة مع الجهاز القومي لتنظيم الاتصالات، والمركز الوطني للاستعداد لطوارئ الحاسبات والشبكات.ويأتي ذلك تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وفي إطار توجيهات دعم التحول الرقمي وتعزيز الوعي لدى الكادر الحكومي بمخاطر حماية البيانات والشبكات وأهمية الأمن السيبراني.تستهدف المُبادرة رفع الوعي لدى كافة مُنتسبي الوزارة من جميع الجهات التابعة لها فى منظومة التعليم العالي والبحث العلمي بأهمية الأمن السيبراني، ودعم الاستخدام الآمن لأدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.تتناول المُبادرة عددًا من المحاور أهمها؛ التعريف بمجهودات الدولة فى تعزيز الأمن السيبراني ودوره المحوري فى دفع قاطرة...
الوطن|متابعات شارك وزير التربية والتعليم في الحكومة منتهية الولاية موسى المقريف، في الملتقى الإقليمي المغاربي رفيع المستوى حول التحول الرقمي في التعليم، الذي عُقد في تونس، بمشاركة وفد يضم مسؤولين من الوزارة والجهات التابعة لها. تمحورت كلمة الوزير حول مسارات عمل الوزارة في تحقيق الهدف الرابع للتنمية المستدامة 2030، مشيرًا إلى جهود الوزارة في توفير مدارس شاملة وآمنة وصحية، وتطوير المناهج الدراسية، وتفعيل برامج التعليم الإلكتروني. وأكد المقريف التزام الوزارة بتطوير وتحديث المناهج الدراسية في البلاد، وتعزيز الجهود في مجال التعليم الرقمي، بهدف تحقيق التحول الرقمي في التعليم وتحسين جودة التعليم في ليبيا. وفي ختام كلمته، أكّد وزير التربية والتعليم على التزام الوزارة بالاستثمار في التطوير المهني المستمر للمعلمين. وذلك من خلال إقرار برامج تدريبية تتضمن طرق التدريس الحديثة، واستراتيجيات...
أعلنتْ وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أمس فوز فريق دولة قطر المشارك في الدورة الثالثة عشرة من «الأسبوع العربي للبرمجة» بمركزين متقدمين ضمن مساقات المسابقة المختلفة التي جاءت تحت شعار «اللغة العربية والإبداع الرقمي» لفئة المدارس والمُدرسين والطلبة، والتي تُنظمها المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) بالتعاون مع اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة والجمعية التونسية للمبادرات التربوية. عُقدت الفعالية في القاهرة، ونجحت في تسليط الضوء على أهمية دمج التكنولوجيا مع اللغة العربية وتوظيف الابتكار في تطوير وسائل التعليم. وشهدت مشاركةً واسعةً من مختلف الأعمار والمستويات التعليمية، إبرازًا لدور البرمجة والتقنيات المبتكرة في التعليم العربي. ومن بين الإنجازات اللافتة، نالت السيدة أميرة علي الدياني، من مدرسة سعد بن أبي وقاص النموذجية للبنين، المركز الثالث في مسابقة «المربي الذهبي» عن مبادرتها...
قال جاتيتي، الأمين التنفيذي للاتحاد الأفريقى إنه يجب على أفريقيا تسريع الاتصال الرقمي وإمكانية الوصول والقدرة على تحمل التكاليف لسد الفجوة الرقمية في القارة، في حديثه أمام الدورة العادية الرابعة والأربعين للمجلس التنفيذي للاتحاد الأفريقي.وأشار إلى أن التعليم هو حق أساسي من حقوق الإنسان وواجب، كأداة رئيسية لتحقيق أهداف التنمية الاجتماعية والاقتصادية الجماعية لأفريقيا. وأوضح الأمين التنفيذي، أن الاتحاد الأفريقي، يجب أن يلتزم بتحويل النظام التعليمي في قارة النظام إلى نظام "مناسب للغرض" في عالم اليوم.تنعقد الدورة، التي تجمع وزراء خارجية الدول الأعضاء في الاتحاد الأفريقي في الفترة من 14 إلى 15 فبراير، تحت شعار عام 2024 للاتحاد الأفريقي: "تعليم أفريقيا جاهزة للقرن الحادي والعشرين: بناء أنظمة تعليمية مرنة لزيادة الوصول إلى التعليم"، إلى التعلم الشامل مدى الحياة والجودة والملاءمة في...
بغداد اليوم - تعلن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي توفر 12 منحة دراسية مقدمة من الوكالة الكورية للتعاون الدولي لشهادة الماجستير وللموظفين حصرا. وتوضح دائرة البعثات والعلاقات الثقافية أن التخصصات المتوفرة هي الاقتصاد الاجتماعي والسيطرة على الأمراض المعدية والابتكار الرقمي وتكنولوجيا التحول الرقمي وبناء القدرات للاستجابة للتغيرات المناخية والتنمية الحضرية والاقتصاديات الزراعية والهندسة الزراعية وإدارة الموارد المائية وسياسة الطاقة والأمن الصحي العالمي والانتاج الزراعي وأن آخر موعد للتقديم هو يوم الثلاثاء الموافق 2024/2/20.
أكد البروفيسور نتوي رابابا، وزير التعليم والتدريب في مملكة ليسوتو، التأثير الكبير الذي تشكله الثورة الرقمية في بناء وتطوير الحكومات والمهارات، لافتاً إلى تطلع بلاده للتحول الرقمي وتوظيفه في مختلف القطاعات بما فيها قطاع التعليم والتدريب. وأضاف في تصريحات لوكالة أنباء الإمارات «وام» على هامش أعمال القمة العالمية للحكومات 2024 في دبي، أن القمة تعد منصة رائدة تناقش العديد من القضايا، فيما يتعلق بالحوكمة والذكاء الاصطناعي والتعليم الرقمي، لافتاً إلى أن ليسوتو أبرمت عقوداً مختلفة على أرض دولة الإمارات في إطار التعليم الرقمي من حيث توظيف الذكاء الاصطناعي ومصداقية جمع البيانات وإمكانية الوصول إليها ومراقبتها وضمان أمنها. وأشار في هذا الإطار إلى توقيع مذكرة تفاهم مؤخراً مع الإمارات لدعم التعليم الرقمي في خمس دول بما فيها بلاده، وذلك من خلال...
أكد معالي البروفيسور نتوي رابابا، وزير التعليم والتدريب في مملكة ليسوتو، على التأثير الكبير الذي تشكله الثورة الرقمية في بناء وتطوير الحكومات والمهارات، لافتا إلى تطلع بلاده للتحول الرقمي وتوظيفه في مختلف القطاعات بما فيها قطاع التعليم والتدريب. وأضاف معاليه في تصريحات لوكالة أنباء الإمارات “وام” على هامش أعمال القمة العالمية للحكومات 2024 في دبي، أن القمة تعد منصة رائدة تناقش العديد من القضايا، فيما يتعلق بالحوكمة والذكاء الاصطناعي والتعليم الرقمي، لافتا إلى أن ليسوتو أبرمت عقودا مختلفة على أرض دولة الإمارات في إطار التعليم الرقمي من حيث توظيف الذكاء الاصطناعي ومصداقية جمع البيانات وإمكانية الوصول إليها ومراقبتها وضمان أمنها. وأشار معاليه في هذا الإطار إلى توقيع مذكرة تفاهم مؤخرا مع الإمارات لدعم التعليم الرقمي في خمس دول بما فيها...
استقبل الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وفد شركة سيمنس برئاسة مصطفي الباجورى الرئيس التنفيذى للشركة، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة. وأكد الوزير تقديره لتاريخ شركة سيمنس في مجال التطوير التكنولوجي، لافتًا إلى حرص الوزارة على تطبيق استراتيجية التحول الرقمي، وجامعات الجيل الرابع، ومواكبة التوجهات العالمية، من خلال رؤية مستقبلية للتوسع في استخدام التقنيات الحديثة لتطوير مؤسسات التعليم العالي والتوجه نحو جامعات ذكية مستدامة، وكذا تطوير مهارات الخريجين لتناسب احتياجات المستقبل والثورة الصناعية الجديدة، وتدريبهم على التقنيات الحديثة في مجال التكنولوجيا. وأشار وزير التعليم العالي إلى ترحيبه بالتعاون مع شركة سيمنس كشريك تكنولوجي في مجال التحول الرقمي، وبناء القدرات في المجالات التكنولوجية داخل مؤسسات التعليم العالي المصرية، لافتًا إلى التعاون مع الشركة خلال فترة عمادته لكلية الهندسة، مشيدًا بالتعاون...
استقبلت معامل المركز القومي للبحوث زيارة مدرسية لـ120 طالبا من أوائل طلاب مبادرة التحول الرقمي بتعليم القاهرة، وذلك في إطار التعاون بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي لتقديم خدمات الثقافة العلمية والتوعية بأهمية البحث العلمي ودوره في النهوض بكافة مجالات التنمية.ويأتي مشروع التحول الرقمي بالقاهرة تنفيذا لمبادرة الرئيس عبدالفتاح السيسي "مصر الرقمية" في التعليم بمدارس القاهرة تحت قيادة مدير مديرية التربية والتعليم أيمن موسى وإشراف وكيل المديرية لشئون الإدارات زينب عبد الفتاح والمنسق العام للتحول الرقمي محمود حسن وتدريب وإشراف رضا الكرداوي إستشاري تكنولوجيا التعليم.وفي هذا السياق، قال القائم بأعمال رئيس المركز الدكتور حسين درويش، في تصريح اليوم /الثلاثاء/، إن فكرة هذه الزيارة للمركز القومي للبحوث جاءت بهدف تعزيز التواصل مع طلاب المدارس في المراحل المختلفة لإطلاعهم على...
استقبلت معامل المركز القومي للبحوث، برئاسة الدكتور حسين درويش القائم بأعمال رئيس المركز، الزيارة المدرسية لأوائل طلاب التحول الرقمي بتعليم القاهرة لأكثر من ١٢٠ طالب، وذلك في إطار التعاون بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي، وتنفيذا لتوجيهات وزير التربية التعليم بنشر الوعي المجتمعي، وتقديم خدمات الثقافة العلمية والتوعية بأهمية البحث العلمي ودوره في النهوض بكافة مجالات التنمية.ويأتي مشروع التحول الرقمي بالقاهرة تنفيذا لمبادرة الرئيس عبدالفتاح السيسى مصر الرقمية في التعليم بمدارس القاهرة تحت قيادة مدير مديرية الترببة والتعليم أيمن موسى وإشراف وكيل المديرية لشؤون الإدارات، زينب عبد الفتاح والمنسق العام للتحول الرقمي محمود حسن وتدريب وإشراف رضا الكرداوي إستشاري تكنولوجيا التعليم.ويستهدف المشروع تطبيق التقنيات والحلول الحديثة في العمليات التعليمية بهدف تعزيز خبرات التعلم والتدريس لكل الأطراف المعنية من...
استقبلت اليوم معامل المركز القومي للبحوث برئاسة الأستاذ الدكتور حسين درويش القائم بأعمال رئيس المركز الزيارة المدرسية لأوائل طلاب التحول الرقمي بتعليم القاهرة لأكثر من ١٢٠ طالبا، تنفيذا لمبادرة الرئيس عبدالفتاح السيسى مصر الرقمية. ويأتي ذلك في إطار التعاون بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي وتنفيذا لتوجيهات وزير التربية التعليم بنشر الوعي المجتمعي، وتقديم خدمات الثقافة العلمية والتوعية بأهمية البحث العلمي ودوره في النهوض بكافة مجالات التنمية.ويأتي مشروع التحول الرقمي بالقاهرة تنفيذا لمبادرة الرئيس عبدالفتاح السيسى مصر الرقمية في التعليم بمدارس القاهرة تحت قيادة مدير مديرية الترببة و التعليم أيمن موسى وإشراف وكيل المديرية لشؤون الإدارات زينب عبد الفتاح والمنسق العام للتحول الرقمي محمود حسن وتدريب وإشراف رضا الكرداوي إستشاري تكنولوجيا التعليم.ويستهدف المشروع تطبيق التقنيات والحلول الحديثة في...
دبي: «الخليج» استضافت جامعة حمدان بن محمد الذكية وفداً من وزارة الدفاع لبحث سبل تعزيز التعاون ضمن مجال التحول الرقمي في التعليم. وكان في استقبال الوفد عدد من ممثلي الجامعة، إذ سلّطت الزيارة الضوء على آفاق التعاون بما ينعكس إيجاباً على دفع عجلة الابتكار وتحفيز التميز وتسريع وتيرة التحول نحو نموذج تعلُّم أكثر تطوراً ومرونةً واستدامة. وتسعى الجامعة دائماً إلى التعاون مع الجهات الحكومية والخاصة في مجال التحول الرقمي في التعليم، وترى في وزارة الدفاع شريكاً استراتيجياً لتحقيق هذا الهدف، وتمثّل هذه الزيارة فرصة مهمة لتبادل الخبرات والمعارف وأفضل الممارسات في هذا القطاع بين الجامعة والوزارة، كما تعكس التزام الجانبين بتطوير برامج تدريبية مبتكرة تلبّي احتياجات الوزارة، إلى جانب تسخير التكنولوجيا الحديثة للارتقاء بجودة التعليم بما يعود بالفائدة والنفع على...
خبراء التعليم: التحول الرقمى يوفر الوقت والجهد وتقليل نسبة الخطأ ومواكبة للتطور التكنولوجىالثورة التكنولوجية والمعلوماتية الكبرى، تفرض علينا ضرورة المسارعة في التحول الرقمىوزارة التعليم العالي تمثل محطة لتكامل التكنولوجيا في العملية التعليمية أصبحت قضية التحول الرقمي للجامعات من القضايا الحديثة في مجال الإدارة الجامعية، سعت وزارة التعليم العالى والبحث العلمى للانتقال بالجامعات المصرية من النموذج التقليدى إلى النموذج القائم على التحول الرقمى الشامل نظراً لما تحوية أهمية الرقمنه من أهمية واستجابةً أيضاً لتوجيهات القيادة السياسية.أولت وزارة التعليم العالى والبحث العلمى اهتمامًا كبيرا بملف التحول الرقمى وميكنة الخدمات، على مدار السنوات الماضية، التحول الرقمى بالجامعات أصبح ضرورة حتمية ولا بديل عنه لتنفيذ الإستراتيجية التى تقود إلى الجمهورية الجديدة، حيث خطت الجامعات خطوات جادة وسريعة فى هذا الملف والاتجاه إلى جامعات الجيل الرابع، فى...
شارك الدكتور محمد الخشت رئيس جامعة القاهرة، بكلمة مسجلة في فعاليات المؤتمر الدولي للتعليم الرقمي في شنغهاي بالصين. رئيس جامعة القاهرة: يجب تغيير منظومة الأخلاق الحالية رئيس جامعة القاهرة: تقدم كبير في التعليم الجامعي ونظم المؤتمر خلال يومي 30 و 31 يناير، بمشاركة 130 دولة وجهة، وبحضور وزير التعليم الصيني وعدد كبير من الوزراء والمسؤولين الحكوميين بعدد كبير من دول العالم.وأكد رئيس جامعة القاهرة أهمية التحول الرقمي في مجالات التعليم والبحث العلمي، وضرورة التعاون للوقوف على التحديات التي تواجه التحول الرقمي في هذا الإطار وأساليب العمل التي ينبغي اتباعها للتغلب على تلك التحديات، مشيرًا إلى التحديات الكبرى التي فرضتها الثورة التكنولوجية الكبرى التي شهدها العالم، بالإضافة إلى الثورة الصناعية الخامسة والدمج بين الذكاء البشري والذكاء الاصطناعي.جامعة القاهرة يؤكد أهمية سيطرة...
شارك الدكتور محمد الخشت رئيس جامعة القاهرة، بكلمة مسجلة في فعاليات المؤتمر الدولي للتعليم الرقمي، الذي أقيم في شنغهاي بالصين خلال يومي 30 و31 يناير الماضي، بمشاركة 130 دولة وجهة، وبحضور وزير التعليم الصيني وعدد كبير من الوزراء والمسؤولين الحكوميين بعدد كبير من دول العالم. الخشت: جامعة القاهرة تمتلك منظومة للتعليم الرقمي على أعلى المستويات العالمية وأكد «الخشت»، خلال كلمته، على أهمية التحول الرقمي في مجالات التعليم والبحث العلمي، وضرورة التعاون للوقوف على التحديات التي تواجه التحول الرقمي في هذا الإطار، وأساليب العمل التي ينبغي اتباعها للتغلب على تلك التحديات، مشيرًا إلى التحديات الكبرى التي فرضتها الثورة التكنولوجية في العالم، بالإضافة إلى الثورة الصناعية الخامسة والدمج بين الذكاء البشري والذكاء الاصطناعي. وقال رئيس جامعة القاهرة، إن التقدم الإنساني في التكنولوجيا...
شارك الدكتور ناصر مندور رئيس جامعة قناة السويس في تدشين الاتحاد العالمي للتعليم الرقمي، وذلك أمس الأربعاء 31 يناير ضمن فعاليات المنتدى العالمي للتعليم الرقمي، والمنعقد في شنغهاي في الصين والذي شاركت فيه جامعة قناة السويس، ممثلا لجمهورية مصر العربية بوفد رسمي برئاسة الدكتور ناصر مندور رئيس الجامعة، ومشاركة الدكتور حسن رجب أستاذ الدراسات الصينية بالجامعة ومدير معهد كنفوشيوس.هذا وأشار الدكتور ناصر مندور إلى أن المشاركة جاءت تلبية لدعوة من وزارة التعليم الصينية، وبمشاركة أكثر من 800 شخصية من علماء العالم، والذين ينتمون إلى أكثر من 150 دولة حيث تم التباحث علي مدى يومين حول مستقبل التعليم الرقمي، الذي اعتمد عليه العالم في العملية التعليمية بعد ظهور جائحة كورونا.كما تم مناقشة المشاكل والتحديات التي تواجه هذا النمط من التعليم، خاصة...
شارك الدكتور ناصر مندور رئيس جامعة قناة السويس، في تدشين الاتحاد العالمي للتعليم الرقمي بمدينة شنغهاي الصينية، وذلك أمس الأربعاء 31 يناير ضمن فعاليات المنتدى العالمي للتعليم الرقمي، والذي شاركت فيه جامعة قناة السويس، ممثلا لجمهورية مصر العربية بوفد رسمي برئاسة الدكتور ناصر مندور رئيس الجامعة، ومشاركة الدكتور حسن رجب أستاذ الدراسات الصينية بالجامعة ومدير معهد كنفوشيوس.وأكد الدكتور ناصر مندور، إلى أن المشاركة جاءت تلبية لدعوة من وزارة التعليم الصينية، وبمشاركة أكثر من 800 شخصية من علماء العالم، والذين ينتمون إلى أكثر من 150 دولة حيث تم التباحث علي مدى يومين حول مستقبل التعليم الرقمي، الذي اعتمد عليه العالم في العملية التعليمية بعد ظهور جائحة كورونا.كما تم مناقشة المشاكل والتحديات التي تواجه هذا النمط من التعليم، خاصة في الدول النامية،...
كتب- نشأت علي: أعلن الدكتور صالح الشيخ، رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، أن الجهاز سيعلن بعد غدٍ الأربعاء مسابقات لشغل وظائف جديدة بعدة جهات؛ على أن يفتح باب التقديم بها لاحقاً، ومن هذه الجهات وزارتا الأوقاف والبيئة والهيئة العامة للأبنية التعليمية، وذلك على موقع بوابة الوظائف الحكومية. وأضاف الشيخ: من المقرر أن يتاح التقديم في مسابقتَي شغل وظائف أئمة وعمال ومعلم مساعد بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، للحاصلين على مؤهل دراسي بتقدير مقبول فأعلى، والأشخاص دون سن 40 عامًا، مؤكداً أن الإقبال على بوابة الوظائف كبير جدًّا؛ حيث بلغ عدد المتقدمين في مسابقات شغل وظائف بجهات التربية والتعليم والهيئة القومية للبريد ومصلحتي الطب الشرعي والخبراء بوزارة العدل، بلغ ٩٥٤٣٠ متقدماً. جاء ذلك خلال كلمة د.صالح الشيخ، خلال اجتماع لجنة الاتصالات...
أعلن الدكتور صالح الشيخ، رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، أن الجهاز سيعلن بعد غداً الأربعاء عن مسابقات لشغل وظائف جديدة بعدة جهات على أن يفتح باب التقديم بها لاحقاً، ومن هذه الجهات وزارتي الأوقاف والبيئة والهيئة العامة للأبنية التعليمية وذلك على موقع بوابة الوظائف الحكومية، ومن المقرر أن يتاح التقديم في مسابقتي شغل وظائف ائمة وعمال ومعلم مساعد بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للحاصلين على مؤهل دراسي بتقدير مقبول فأعلى، والاشخاص دون سن ٤٩ عام، مؤكداً أن الإقبال على بوابة الوظائف كبير جداً حيث بلغ عدد المتقدمين في مسابقات شغل وظائف بجهات التربية والتعليم والهيئة القومية للبريد ومصلحتي الطب الشرعي والخبراء بوزارة العدل بلغ ٩٥٤٣٠ متقدماً. جاء ذلك خلال كلمة د. صالح الشيخ خلال اجتماع لجنة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس النواب...
قال الخبير التربوي الدكتور حسن شحاتة، إنَّ مهارات العصر الرقمي أدت الى التوجه في وضع التعليم المصري في منافسة عالمية، مبينًا أنَّ المؤشرات الدولية تشير إلى أنَّ الجامعات المصرية والأهلية والتكنولوجية والأجنبية، روافد للجامعات العالمية علي أرض مصرية، وتشكل سياحة تعليمة للتمويل القومي والزيادة في استقطاب طلاب الخليج العربي والطلاب الراغبين في التعليم المتميز للاتجاه إلى جامعات عالمية على أرض مصرية. وأضاف «شحاتة» خلال مداخلة هاتفية علي قناة «DMC»: «لأول يوجد في مصر جامعات تكنولوجية، ترتبط بسوق العمل وقائمة على فكرة التحالف و التنمية للمشاركة لوزراة التعليم العالي، ووفرت مليار جنية بهدف أن هذا التحالف يربط بين الجامعات في الأقاليم والمحافظات المختلفة في الصناعة والزراعة بتطوير الاقتصاد المصري». وأكمل: «مصر حققت المرتبة الـ24 عالمياَ في مؤشر SCImago للنشر العلمي والمرتبة الـ35...
وقعت وزارة الثقافة، ومركز التكنولوجيا المساعدة "مدى" اليوم، مذكرة تفاهم للتعاون في مجال تقديم مشروعات مشتركة تتضمن أنشطة وخدمات. وقع المذكرة عن وزارة الثقافة الدكتور غانم بن مبارك العلي الوكيل المساعد للشؤون الثقافية بوزارة الثقافة، فيما وقع عن مركز "مدى" السيدة أماني علي التميمي المكلفة بمهام الرئيس التنفيذي للمركز. وتتضمن المذكرة التعاون في تطبيق أفضل الممارسات ومعايير النفاذ الرقمي لضمان إعلام شامل وقابل للنفاذ، من خلال نفاذ تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والتدريب وبناء القدرات، والاستشارات والسياسات، ورفع الوعي. ويتطلع مركز "مدى" إلى تحسين الدمج الرقمي للأشخاص ذوي الإعاقة في قطر، وذلك عبر شراكات استراتيجية تعمل على تمكين قطاع التعليم لضمان التعليم الشامل وقطاع الثقافة والمجتمع ليصبح أكثر شمولاً من خلال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. جدير بالذكر أن مركز مدى تأسس عام 2010...
خبراء تعليم عن التحول الرقمى للحرم الجامعى :يتيح للطلاب وأعضاء هيئة التدريس العديد من المميزات من حيث القضاء على الروتين الاختيار الأمثل للاتجاه نحو تطوير التعليم باستخدام التقنيات الحديثة تسعى الدول لتطوير منظومة التعليم ، توجد دول تعمل على تطوير الأدوات التى تساعد اعضاء هيئة التدريس ودول أخرى تهتم بالبيئة النفسية والبصرية التى يوجد فيها الطالب .وفى هذا السياق ، قال الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة ، يأتي سعي وزارة التعليم العالي نحو التحول الرقمي استجابة للثورة الرقمية التي اجتاحت جميع مناحي الحياة ودخول تقنيات الذكاء الاصطناعي حيز التنفيذ في قطاعات متعددة وعلى رأسها التعليم ، كما يأتي التحول إلى الحرم الجامعي الذكي كأحد أهم مرتكزات التحول الرقمي في التعليم والذي يوفر بدوره...
أكدت الدكتورة سامية خضر، الخبير التربوي أستاذ علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، أن توجه وزارة التعليم العالي والبحث العلمي نحو التحول الرقمي أصبح ضرورة حتمية في ضوء التوجه العام للدولة نحو رقمنة جميع الخدمات للتيسير على الطلاب، والاستفادة من معطيات العصر الرقمي، ومواكبة التطور التكنولوجي الهائل في مختلف دول العالم، حيث تسعى الوزارة إلى رفع كفاءة البنية المعلوماتية بالجامعات، للحصول على حرم جامعي ذكي بجانب ميكنة الاختبارات الإلكترونية، والتوسع في إنشاء المنصات التعليمية الإلكترونية التي تعتمد على التعليم عن بعد.وأوضحت أستاذ علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، في تصريحات خاصة، أن الاختبارات الإلكترونية بالنسبة لمؤسسات التعليم العالى وقبل الجامعى تتضمنها استراتيجية عمل الهيئة التي تحدد بشكل واضح أن أي اختبارات بغض النظر عن الوسيلة التي تقدم من...
تسعى الدول لتطوير منظومة التعليم ، توجد دول تعمل على تطوير الأدوات التي تساعد أعضاء هيئة التدريس، ودول أخرى تهتم بالبيئة النفسية والبصرية التي يوجد فيها الطالب .وفى هذا السياق ، قال الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، إن سعي وزارة التعليم العالي نحو التحول الرقمي يأتي استجابة للثورة الرقمية التي اجتاحت جميع مناحي الحياة، ودخول تقنيات الذكاء الاصطناعي حيز التنفيذ في قطاعات متعددة وعلى رأسها التعليم.وأوضح، خلال تصريح لـ"صدى البلد"، أن التحول إلى الحرم الجامعي الذكي، يأتي أيضا كأحد أهم مرتكزات التحول الرقمي في التعليم، والذي يوفر بدوره العديد من الفرص للجامعات المصرية لكي تتبوأ المكانة اللائقة بها في التصنيفات العالمية والتي أصبحت تعتمد على معايير التحول الرقمي واستخدام التكنولوجيا كأحد محطات التصنيف...
ترأس الدكتور حمدي محمد حسين، رئيس جامعة الأقصر الاجتماع الدوري لمجلس إدارة التعليم المدمج (التعليم المفتوح سابقًا)، بحضور الدكتور وليد محمد عبد الله، مدير مركز التعليم المدمج بالجامعة، وأعضاء مجلس الإدارة.تناول الاجتماع الاستعدادات النهائية لامتحانات الفصل الدراسي الأول لكليتي التجارة وتكنولوجيا التعليم الرقمي، والتي ستنطلق يوم 27 يناير الجاري.وكما تناول الاجتماع الاستعدادات لبدء الدراسة بالفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2023/2024، والذي سينطلق في مطلع شهر مارس المقبل.ومن جانبه قال الدكتور وليد محمد عبد الله مدير التعليم المدمُج بجامعة الأقصر إن التعليم المدمج هو النظام المطور والبديل للتعليم المفتوح، حيث يعتمد على الدمج بين وسائل التعليم التقليدي والتعليم عن بُعد، ويتيح المركز للطلاب الجدد الالتحاق بعدد من البرامج الدراسية وهي: (بكالوريوس كلية التجارة - بنظام التعلم المُدمج - بالشراكة مع جامعة...
أعلن الدكتور وليد محمد عبدالله، مدير مركز التعليم المدمج بجامعة الأقصر، اليوم الخميس، انطلاق امتحانات الفصل الدراسي الأول لكليتي التجارة وتكنولوجيا التعليم الرقمي يوم 27 يناير الجاري.وأوضح مدير التعليم المدمُج بجامعة الأقصر، أن التعليم المدمج هو النظام المطور والبديل للتعليم المفتوح، حيث يعتمد على الدمج بين وسائل التعليم التقليدي والتعليم عن بُعد، ويتيح المركز للطلاب الجدد الالتحاق بعدد من البرامج الدراسية وهي:- (بكالوريوس كلية التجارة بنظام التعلم المُدمج بالشراكة مع جامعة عين شمس - بكالوريوس الحضانة ورياض الأطفال بنظام التعلم المُدمج بالشراكة مع جامعة المنيا - ليسانس العلوم العربية والإسلامية وتحقيق التراث بنظام التعلم المدمج بالشراكة مع جامعة المنيا - بكالوريوس تكنولوجيا التعليم الرقمي بنظام التعلم المدمج بالشراكة مع جامعة المنيا).كان الدكتور حمدي محمد حسين، رئيس جامعة الأقصر، قد ترأس...
أطلق الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الاجتماع الأول لمجموعة شركاء تنمية التعليم والمهارات DPG فى دورته الجديدة، بالتعاون مع منظمة يونسيف؛ لمناقشة فرص التعاون المتاحة فى الشراكة العالمية للتعليم GPE، ودعم أولويات الوزارة. وفى مستهل كلمته، أعرب الدكتور رضا حجازي عن سعادته بالمشاركة في الاجتماع الأول للدورة الجديدة من اجتماعات شركاء التنمية، مشيدا بموضوع الاجتماع الذي يركز على تعظيم فرص التعاون في إطار الشراكة العالمية للتعليم، مؤكدا حرص الوزارة على الاستمرار في التعاون مع شركاء التنمية بما يخدم مصلحة التعليم في مصر ويساهم في تقديم تعليم ذو جودة عالية لكل طفل على أرض جمهورية مصر العربية. ووجه الوزير الشكر والتقدير لكل من البنك الدولي ومنظمة العمل الدولية لرئاستهم الدورة الماضية لشركاء التنمية على مدار العامين الماضيين،...
أتاحت هيئة تقويم التعليم والتدريب عبر موقعها الإلكتروني إمكانية تعديل موعد اختبار الرخصة المهنية الورقي، حيث يتاح ذلك إلكترونيا، بخطوات معدودة، حيث يستهدف اختبار الرخصة المهنية، للوظائف التعليمية المعلمين والمعلمات ممن هم على رأس العمل، وكذلك الراغبين في ممارسة مهنة التعليم. تعديل موعد اختبار الرخصة المهنيةوأوضح مركز قياس كيفية تعديل موعد اختبار الرخصة المهنية الورقي عبر الموقع الإلكتروني للمركز، وهي خدمة تتيح للمستفيد بعد سداد رسوم الاختبار الورقي من تعديل موعد الاختبار عن طريق ملفه لدى موقع المركز الوطني للقياس.شرح خدمة إلكترونية | خطوات تعديل موعد اختبار الرخصة المهنية الورقي عبر الموقع الإلكتروني لمركز#قياس: https://t.co/plIyENU1K8— العناية بالمستفيدين (@EtecCare) January 7, 2024 ويمكن للمواطنين تعديل موعد اختبار الرخصة المهنية، من خلال الخطوات الآتية:الدخول على صفحة ملف المستفيد في موقع المركز الوطني...
تستضيف مصر المؤتمر الدولي الحادي والعشرون للتشغيل والصيانة في الدول العربية، والذي ينظمه المجلس العربي للتشغيل والصيانة، خلال الفترة من 28 إلى 30 يناير 2024، تحت رعاية وزارة الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية. 18 ورشة عمل مهنية وتدريبية و16 جلسة علمية وتحت شعار «إعادة هيكلة برامج تدريب الصيانة» يجتمع أكثر من 120 خبيرًا من مختلف دول العالم في القاهرة لمناقشة مستقبل الصيانة في العصر الرقمي، إذ يتضمن المؤتمر 18 ورشة عمل مهنية وتدريبية، و16 جلسة علمية، ويسلط الضوء على دور الذكاء الاصطناعي في تحسين أداء الصيانة، والتعليم والتدريب في عصر الرقمنة. ويهدف المؤتمر إلى تعزيز أهمية التعليم والتدريب في مجالات الصيانة لتلبية الاحتياجات المستقبلية، ومناقشة دور المؤسسات المهنية في تحقيق مستقبل تدريبي أكثر إنصافًا، وتسليط الضوء على المعرفة الرقمية وتأثيرها على...
أكد الدكتور ماجد القمرى، رئيس جامعة كفر الشيخ السابق، الخبير التعليمي، أهمية تطوير منظومة التعليم العالي لتواكب التحولات الرقمية الحديثة، حيث تسعى الجامعات إلى تحسين بنيتها التحتية لتكنولوجيا المعلومات، وتعزيز استخدام التقنيات الحديثة في عمليات التدريس والتقويم، موضحًا أن الهدف من ذلك هو تحسين جودة التعليم والتدريب وجعلها أكثر فاعلية وفاعلية. اليوم.. عالمة اللسانيات منى بيكر تلقي محاضرة بكلية الألسن جامعة عين شمس اليوم.. آخر موعد لترشح أعضاء هيئة التدريس لجوائز جامعة عين شمس 2023 أوضح الخبير التعليمي، أن قطاع التعليم العالي في مصر يعيش فترة من التحول الرقمي الملحوظ، حيث تسعى الجامعات إلى تحسين تجربة الطلاب وجودتها من خلال تبني استراتيجيات التقويم الإلكتروني، موضحًا أن الاختبارات الإلكترونية تشكل جزءًا أساسيًا من رؤية المؤسسات التعليمية، حيث تركز على تحسين عملية...
أعلن مركز التعليم المدمج بجامعة القاهرة ، تعليمات هامة للطلاب الراغبين فى الالتحاق ببرامج المركز .وأوضح مركز التعليم المدمج ، فى حالة الرغبة بالالتحاق ببرامج التعليم المدمج جامعة القاهرة ولا يمكنك الحضور لمقر المركز فيمكنك التواصل مع الفروع الإقليمية للمركز المنتشرة في مختلف المحافظات.جدير بالذكر أن فروع مركز جامعة القاهرة للتعليم المدمج تنتشر في مختلف محافظات مصر ومنها: المنصورة، والإسكندرية، وكفر الشيخ، وبورسعيد، والسويس، وقنا، والغردقة، وأسوان، والمنيا، وسوهاج، وجنوب سيناء، والوادي الجديد، بالإضافة إلى عدد من الدول العربية ومنها: السعودية والكويت والإمارات وقطر وسلطنة عمان.جامعة القاهرةعلى الجانب الآخر، استضافت جامعة القاهرة برئاسة الدكتور محمد الخشت، اجتماع الجمعية العمومية للاتحاد العربي للاقتصاد الرقمي بجامعة الدول العربية.وفي مستهل كلمته، رحب الدكتور محمد الخشت بأعضاء الجمعية العمومية للاتحاد العربي للاقتصاد الرقمي الذي...
"الصحة الفلسطينية": الاحتلال يواصل ارتكاب المجازر بحق شعبنا في غزة