التحول الرقمي ومستقبل التعليم: استخدامات الواقع الافتراضي والذكاء الصناعي في التعليم الجامعي والتدريب المهني
تاريخ النشر: 21st, April 2024 GMT
في عصرنا الحالي، يشهد قطاع التعليم تحولًا رقميًا ملحوظًا يستند إلى استخدام التكنولوجيا الحديثة مثل الواقع الافتراضي (VR) والذكاء الصناعي (AI). يُعَدّ هذا التحول الرقمي محوريًا في تطوير نظم التعليم الجامعي والتدريب المهني، حيث يسهم في تعزيز التفاعل والتعلم الفعال للطلاب والمتدربين. دعونا نستكشف كيفية استخدام الواقع الافتراضي والذكاء الصناعي في هذه السياقات وما يمكن أن يقدمانه لمستقبل التعليم.
يمكن للواقع الافتراضي توفير تجارب تعليمية تفاعلية للطلاب، مما يساعدهم على استكشاف المفاهيم الصعبة بطريقة تجريبية وملموسة، مثل تجربة عملية لتفكيك الجزيئات الكيميائية.
2. السفر الافتراضي:يمكن للطلاب استخدام الواقع الافتراضي لاستكشاف الأماكن والثقافات المختلفة دون الحاجة إلى المغادرة من مكانهم، مما يوسع آفاقهم ويعزز فهمهم للعالم.
3. المحاكاة العملية:يمكن استخدام الواقع الافتراضي لمحاكاة سيناريوهات ومواقف واقعية في مختلف المجالات مثل الطب والهندسة، مما يساعد الطلاب على تطوير المهارات العملية بشكل فعّال.
استخدامات الذكاء الصناعي في التعليم الجامعي:1. تخصيص التعليم:يمكن للذكاء الصناعي تحليل سلوك الطلاب واحتياجاتهم التعليمية، وبالتالي تخصيص المحتوى التعليمي وتقديم توجيهات فردية لكل طالب وفقا لاحتياجاته الخاصة.
2. تقييم الأداء:يمكن للذكاء الصناعي تطوير أنظمة تقييم ذكية تقيّم أداء الطلاب بشكل فعّال، مما يساعد المدرسين على فهم قواهم وضعفهم وتقديم الدعم اللازم.
3. توفير تجارب تعليمية متطورة:يمكن للذكاء الصناعي تطوير منصات تعليمية متقدمة توفر تجارب تعليمية محسنة وتساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم بشكل أكثر فعالية.
التحديات والفرص:رغم الفوائد الكبيرة التي تقدمها الواقع الافتراضي والذكاء الصناعي في مجال التعليم، إلا أنها تواجه تحديات مثل الاستثمارات الضخمة المطلوبة وتحديات الخصوصية والأمن. ومع ذلك، فإن هناك فرصًا هائلة لتحسين جودة التعليم وتوفير تجارب تعليمية مميزة للطلاب من خلال استخدام هذه التقنيات.
الختام:تظهر استخدامات الواقع الافتراضي والذكاء الصناعي في التعليم الجامعي والتدريب المهني إمكانيات هائلة لتحسين عملية التعلم وتوفير تجارب تعليمية مبتكرة وفعالة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: التحول الرقمي التعليم التدريب فی التعلیم الجامعی
إقرأ أيضاً:
وزارة التعليم تفتح التقديم على 10 آلاف وظيفة تعليمية
أعلنت وزارة التعليم فتح التقديم على (10,494) وظيفة تعليمية بنظام التعاقد المكاني في جميع الإدارات العامة للتعليم، للعام الدراسي 1447هـ، عبر المنصة الوطنية الموحدة للتوظيف “جدارات”، وذلك لجميع الخريجين ووفق تخصصات محددة لسد الاحتياج.
ويبدأ التقديم على الوظائف التعليمية اعتبارًا من يوم الجمعة 07 رمضان 1446هـ الموافق 07 مارس 2025م، للمتقدمين وينتهي بنهاية يوم الأربعاء 12 رمضان 1446 هـ الموافق 12 مـارس 2025، وللمتقدمات يوم الجمعة بتاريخ 14 رمضان 1446هـ الموافق 14مارس 2025م، وينتهي بنهاية يوم الأربعاء 19 رمضان 1446هـ الموافق 19 مارس 2025م، وذلك وفقًا للائحة التنفيذية للموارد البشرية في الخدمة المدنية.
وتفصيلًا, تأتي الوظائف التعليمية المعلنة على رتبة (معلم ممارس) في عددٍ من التخصصات بما يغطي حاجة المدارس من المعلمين والمعلمات، بعد استيفاء متطلبات التقديم، واجتياز معايير المفاضلة، وسيتم إعلان الترشيح المبدئي يوم الأحد 23 رمضان 1446هـ الموافق 23 مارس 2025م، وإجراء المقابلات الشخصية ومطابقة الوثائق لشغل الوظـائف التعليمية يوم الثلاثاء 01 ذو القعدة 1446هـ الموافق 29 أبريل 2025 م، وذلك في مقرات إدارات التعليم العامة التي تم ترشيحهم عليها، فيما ستبدأ مرحلة إعلان نتائج الترشيح النهائي للمتقدمين والمتقدمات يوم الأحد 02 صفر 1447هـ، الموافق 27 يوليو 2025م بعد استيفاء مسوغات ومتطلبات اجتياز شغل الوظيفة وفق الإجراءات المعتمدة لدى الإدارات العامة للتعليم.
أخبار قد تهمك وزارة التعليم تُعلن فتح التقديم على 10,494 وظيفة تعليمية في جميع إدارات التعليم 2 مارس 2025 - 2:37 مساءً وزارة التعليم تنظم ملتقى الاستثمار في التعليم 2025 23 فبراير 2025 - 8:26 مساءًوتعتمد المفاضلة النهائية بين المرشحين على ضوابط وشروط شغل الوظائف التعليمية التي تتضمن: المعدل التراكمي (10%)، وأقدمية التخرّج (10%)، ودرجة اختبار الرخصة المهنية للعام (30%)، ودرجة اختبار الرخصة المهنية للتخصص (50%).
ويأتي إعلان التقديم على الوظائف التعليمية بنظام التعاقد المكاني مرتبطًا بالتوجهات المستقبلية لوزارة التعليم، وجزءًا من التحول في المنظومة التعليمية لاستقطاب الكوادر التعليمية المؤهلة، وفق ضوابط واشتراطات تحقق الكفاءة والمهنية، وتسهم في تحسين نواتج التعلم، وتعزيز جودة التعليم، إذ تتطلب التميّز المهني وتحقيق أعلى المعايير بتطبيق أدوات قياس معيارية تتيح اختيار الأكفاء من النواحي العملية والنظرية والتطبيقية، إلى جانب التأهيل المهني من خلال البرامج والدورات الملزمة التي ينفذها المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي وصولًا إلى “تمهين التعليم” بإيجاد معلم مؤهل حاصل على الرخصة المهنية لمزاولة مهنة التعليم.
ويمكن الاطلاع على المزيد من التفاصيل، ومعرفة التخصصات المتاحة، عبر بوابة وزارة التعليم من خلال الرابط الإلكتروني: https://www.moe.gov.sa/ar/aboutus/sectors/hr/PublishingImages/33.jpg .
جروس يهدد الزمالك بشكوى في الفيفا