2024-11-22@03:56:59 GMT
إجمالي نتائج البحث: 84
«کثافة الفصول»:
استقبل الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وفدًا من مسئولي حزب الشعب الجمهوري، يضم النائب محمد صلاح أبو هميلة، الأمين العام للحزب ورئيس هيئته البرلمانية بمجلس النواب، وكل من النواب «أمل عصفور، أمين سر لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، طارق الطويل، نجلاء العسيلي، هدى الطنباري، باهي أمين». مناقشة الكثافة الطلابية داخل الفصول وناقش الاجتماع عددًا من الملفات المهمة، منها الكثافة الطلابية داخل الفصول، وأشار الوزير إلى أن نسبة حضور الطلاب في المدارس كانت 10% في السابق، بينما ارتفعت الآن لتصل إلى 90% على مستوى الجمهورية، وتعد هذه الزيادة دليلًا على نجاح الجهود المبذولة لتحسين المنظومة التعليمية. وأوضح الوزير أن خطة الوزارة لخفض الكثافة في الفصول الدراسية حققت نجاحًا كبيرًا، حيث تم إضافة نحو 100 ألف فصل جديد...
فاجأ الدكتور محمد هاني غنيم، محافظ بني سويف، مدرسة الشهيد أحمد السيد الابتدائية بقرية بني هارون التابعة لمركز بني سويف، بزيارة مفاجئة لمتابعة نتائج تطبيق منظومة الفراغات المستحدثة التي نجحت في خفض كثافة الطلاب بالفصول من 75 إلى 40 طالبًا بالمدرسة، والتي تأتي ضمن خطة متكاملة لدعم جهود الدولة تحسين المنظومة التعليمية بشكل عام وبصفىة في المدارس الحكومية التي تشهد ارتفاعا في كثافات الفصول. ورافق المحافظ خلال الزيارة الدكتور بلال حبش، نائب المحافظ، وعلي يوسف، رئيس المدينة، وعدد من القيادات التنفيذية بالوحدة المحلية، حيث تفقد المحافظ الفصول الدراسية واطمأن على سير العملية التعليمية بعد تنفيذ المنظومة، حيثق دار حوارًا بينه وبين المعلمين الذين أعربوا عن شكرهم لدعمه المستمر لتطوير التعليم، خاصة مع نجاح تطبيق خطة الفراغات المستحدثة، وأوضح المعلمون أن الخطة...
استخدام الميكنة في التطوير.. ندوة بمعهد النباتات الطبية والعطرية بجامعة بني سويف وكيل تعليم بني سويف في زيارة لمدرسة المنتزه الابتدائية لمتابعة سير العملية التعليمية فاجأ الدكتور محمد هاني غنيم، محافظ بني سويف، مدرسة الشهيد أحمد السيد الابتدائية بقرية بني هارون التابعة لمركز بني سويف، بزيارة مفاجئة لمتابعة نتائج تطبيق منظومة الفراغات المستحدثة التي نجحت في خفض كثافة الطلاب بالفصول من 75 إلى 40 طالبًا بالمدرسة، والتي تأتي ضمن خطة متكاملة لدعم جهود الدولة تحسين المنظومة التعليمية بشكل عام وبصفة خاصة في المدارس الحكومية التي تشهد ارتفاعا في كثافات الفصول .رافق المحافظ خلال الزيارة السيد بلال حبش، نائب المحافظ، والأستاذ علي يوسف، رئيس المدينة، وعدد من القيادات التنفيذية بالوحدة المحلية .تفقد المحافظ الفصول الدراسية واطمأن على سير العملية...
واصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، واللواء دكتور خالد مجاور محافظ شمال سيناء، جولتهما بزيارة مدرستي المصرية اليابانية بالعريش، وجرادة للتعليم الأساسي بالشيخ زويد؛ لمتابعة انتظام الدراسة بالمحافظة. وتفقد الوزير والمحافظ المدرسة المصرية اليابانية في العريش التي تضم 164 طالبا وطالبة، وتابع كثافة الفصول؛ للاطمئنان على العملية التعليمية بالمدرسة، وفصول رياض الأطفال، وحرص الوزير على الاطلاع على كتب الطلاب لمتابعة تحصيلهم الدراسي. كما تفقد الوزير والمحافظ معمل العلوم أثناء إجراء معلمة تجربة عملية لطلاب الصف الرابع الابتدائى، حيث أشاد الوزير بشرح المعلمة وحرصها على توصيل المعلومة للطلاب. التقييمات الأسبوعية كما تفقد الوزير والمحافظ غرفة المصادر التعليمية بالمدرسة المخصصة لطلاب الدمج والتى تحتوى على وسائل تعليمية وأدوات الدعم لمساعدة الطلاب على التحصيل العلمى، كما تفقدا مكتبة المدرسة، وغرفة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ وذلك لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.جاء ذلك بحضور، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسي والشئون البرلمانية بالوزارة، وشادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة.وفي كلمته أمام الجلسة العامة، أعرب الوزير عن سعادته بالوقوف في ربوع هذا الصرح العريق، متمنيًا للجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ استكمال دورهم في توسيع دعائم الديمقراطية والقيم العليا والحقوق والحريات وفي مواصلة ما بدأوه من صياغات تشريعية تدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال الوزير محمد عبد اللطيف: “لقد بذلت الدولة...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ وذلك لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.جاء ذلك بحضور، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسي والشئون البرلمانية بالوزارة، وشادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة.وفي كلمته أمام الجلسة العامة، أعرب الوزير عن سعادته بالوقوف في ربوع هذا الصرح العريق، متمنيًا للجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ استكمال دورهم في توسيع دعائم الديمقراطية والقيم العليا والحقوق والحريات وفي مواصلة ما بدأوه من صياغات تشريعية تدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال الوزير محمد عبد اللطيف: “لقد بذلت الدولة الكثير لإصلاح وتطوير التعليم، ولقد...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق ألقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانَا أمام مجلس النواب في جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، في الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024.مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقياوأكد الوزير محمد عبد اللطيف، أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وفي العام الدراسي 2023/3024، التحق 25 مليون و494 ألف و232 طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين 843490، مع نسبة عجز 665 ألف معلم، وعدد الفصول 550 ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية 29698 مبنى والوزارة في احتياج إلى 250 ألف فصل جديد.واستعرض الوزير...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مصر بها أكبر نظام تعليمي حيث لدينا 25 مليون طالب، و834 ألف معلم، مشيراً إلى أن أكبر التحديات التي واجهناها هي كثافة الفصول، حيث كان هناك فصول تصل إلي 200 أو 150 طالب. جاء ذلك خلال إنعقاد الجلسة العامة لمجلس النواب برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، للاستماع لبيان وزير التربية والتعليم. وقال الوزير، إن أحد الأدوات لمواجهة هذه الكثافة مثل الأستعانة بالمدارس الثانوية وهي مدارس مجهزة باحدث الأجهزة، لمسائي وحولنا بعض المدارس الأعادادي لصباحي، كما إستعنا بأماكن الفرغات الخالية كفصول، وغيرنا بعض الأجازات وتابع قائلاً: انه ترك الامر للأدارات التعليمية كلاً وفقاً لظروفها. واوضح الوزير انه الأن 99% من الفصول الكثافات تحت 50 طالب وفي محافظة البحيرة 100%، حيث إستحدثنا...
قال محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ الوزارة نجحت في القضاء على مشكلة الكثافة في الفصول، ولا يوجد فصل به أكثر من 50 طالبا، لافتا إلى أنّ الوزارة نجحت في سد عجز المدرسين بنسبة 90%. وأكد الوزير خلال كلمته أمام مجلس النواب اليوم، أنّ تطوير التعليم الفني مستقبلنا، ونموذج المدارس التكنولوجيا التطبيقية ناجحا، حيث لدينا 81 مدرسة تكنولوجية جار تطويرها بشكل كبير، فضلا عن 37 مركز تدريب على مستوى الجمهورية، وبروتوكول مع وزارة العمل لتدريب طلاب التعليم الفني. القضاء على مشكلة الغياب وشدد الوزير على أنّ نسبة الحضور في المدارس الآن وصلت إلى 85% بعد معالجة مشكلة تغيّب الطلاب.
أكد محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن اعتمدنا مجموعة من الحلول المتنوعة للقضاء على كثافة الفصول، وأن نسبة الحضور بالمدارس أصبحت حاليا فوق 85 %، وأن الكثافة الطلابية التي تجاوزت 200 طالب في الفصل الواحد تمثل أكبر التحديات.وأضاف وزير التربية والتعليم خلال بيانا أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر وعرض استراتيجيات الوزارة لتحسين جودة التعليم والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي، أنه تم الاستفادة من الفراغات ببعض المدارس وتحويلها إلى فصول للتغلب على الكثافة الطلابية. بدأت الجلسة العامة لمجلس النواب بإلقاء بيان محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات، وتطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق...
استعرض محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانا بأعمال الوزارة من يوليو وحتى أكتوبر 2024، أمام مجلس النواب، وأبرز الخطط والسياسات حول التعليم الفني والثانوي ومعالجة مشاكل الكثافة داخل الفصول وزيادة عدد المدارس وضبط المنظومة، إضافة إلى تحسين جودة التعليم. أزمة تكدس الفصول المدرسية وقال وزير التربية والتعليم، إنّ الوزارة واجهت العديد من التحديات أبرزها أزمة تكدس الفصول المدرسية، ووصل بعضها إلى نحو 200 طالب، لافتا إلى أنّ الوزارة نجحت في حصر الفراغات في بعض المدارس وتحويلها إلى فصول. حلول مستدامة لأزمة تكدس الفصول وأوضح عبداللطيف أنّ الوزارة لجأت إلى عدد من الحلول المستدامة، وبينها بناء 15 ألف فصل سنويا، لافتا إلى أنّ بعض الحلول غطت 11 إلى 19% في عجز المدارس، وتم ذلك من خلال دراسة بنظام GBs، وكل الفصول...
قال وزير التربية والتعليم، إن هناك تحديات تواجه العملية التعليمية، مثل ارتفاع كثافة الطلاب داخل الفصول.وأضاف خلال كلمته أمام مجلس النواب: قمنا بحصر الفراغات المتواجدة في المدارس وتحويلها لفصول، بالإضافة إلى الفترة المسائية.ولفت إلى أن الحلول المستدامة تتمثل في بناء الفصول سنويا، منوها بأن مصر لديها 25 مليون طالب و550 ألف فصل وعدد المعلمين 843 ألف.
قال محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن أحد التحديات التي تواجه الوزارة زيادة الكثافة الطلابية بوجود 200 طالب في الفصل الواحد جاء ذلك خلال الجلسة العامة.وأوضح الوزير أن التحديات التي تواجه الوزارة هي إعادة هيكلة نظام الثانوية العامة وقال هناك 550 الف فصل و عدد المعلمين وصل 843 الف معلم. وقال الوزير إن عدد الطلاب في الفصول وصلت في بعض المدارس لأكثر من 200 طالب وبعضها 150 طالبا و 160 طالبا.وقال إنه تم تحويل بعض المدارس لفترات مسائية بين المدارس الإعدادية و الثانوية مضيفا "ووضعنا حلولا لحل الفراغات الموجودة ببعض الفصول و اتبعنا نظام الفترة الممتدة.يستعرض وزير التعليم في بيانه، خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات.كما يستعرض وزير التعليم...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكدت سماح إبراهيم وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، أن القليوبية كان لها تجربة مميزة وحظيت بإشادة وزارة التربية والتعليم في تقليل كثافة الفصول وذلك من 224 إلى 49 طالب داخل الفصل الواحد.أشارت وكيل الوزارة، خلال مشاركتها في المجلس التنفيذي للقليوبية برئاسة المهندس أيمن عطية محافظ القليوبية، أن الكثافة داخل الفصول كانت 206 ،218 ،224 طالب بالفصل الواحد قبل تنفيذ، التجربة وجرى تنفيذ فكرة استغلال الفراغات بفصول وأماكن بديلة واستخدامها كفصول تعليمية، واستغلال الجمعيات الأهلية والفصول الموجودة بها في بعض الإدارات والتعاون مع الأزهر واستخدام المعاهد الازهرية.بالإضافة إلى تقسيم بعض المدارس إلى فترتين، واستخدام حلول وزارة التربية والتعليم من خلال سد العجر للمعلمين على 3 مستويات، الأول معلم الفصل الأصلي يعمل حصص بزيادة بالأجر، والاستعانة بمدرسين...
أكدت سماح إبراهيم وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، أن القليوبية كان لها تجربة مميزة وحظيت بإشادة وزارة التربية والتعليم في تقليل كثافة الفصول وذلك من 224 إلى 49 طالب داخل الفصل الواحد.أشارت وكيل الوزارة، خلال مشاركتها في المجلس التنفيذي للقليوبية برئاسة المهندس أيمن عطية محافظ القليوبية، أن الكثافة داخل الفصول كانت 206،218،224 طالب بالفصل الواحد قبل تنفيذ، التجربة وجرى تنفيذ فكرة استغلال الفراغات بفصول وأماكن بديلة واستخدامها كفصول تعليمية، واستغلال الجمعيات الأهلية والفصول الموجودة بها في بعض الإدارات والتعاون مع الأزهر واستخدام المعاهد الأزهرية.بالإضافة إلى تقسيم بعض المدارس إلى فترتين، واستخدام حلول وزارة التربية والتعليم من خلال سد العجر للمعلمين على 3 مستويات، الأول معلم الفصل الأصلي يعمل حصص بزيادة بالأجر، والاستعانة بمدرسين محالين على المعاش، الاستعانة بشباب الخريجين بضوابط...
عقدت إدارة التعليم الخاص بمديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم، اجتماعا مع مديري التعليم الخاص بالمديرية لمتابعة الالتزام بكثافة الطلاب، وميكنة سداد المصروفات، في قاعة الاجتماعات بديوان عام المديرية تحت إشراف ياسمين غنيم ومحمد كمال. تعليمات بشأن التعليم الخاص وشدد اجتماع المديرية على 5 نقاط مهمة يجب الالتزام بها وهي: - الالتزام التام بالكثافة المقررة للفصول الدراسية، وكذلك عدد الفصول المرخص فتحها بالمدرسة. - تحري الدقة عند تحديد الكثافة الكلية للطلاب ومناسبتها مع مساحة المدرسة، بالإضافة إلى المراجعة الدورية للاشتراطات الوقائية، وإجراءات الأمن والسلامة للطلاب والعاملين . التحول الرقمي لسداد المصروفات ـ ميكنة سداد المصروفات الدراسية تماشيا مع توجه الدولة نحو التحول الرقمي، والالتزام بقرار دولة رئيس مجلس الوزراء رقم 1776 لسنة 2020 بحيث تتعاقد المدرسة على ماكينة للدفع مع البنك المتواجد...
كتب- أحمد عبدالمنعم: أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، في تصريحات تليفزيونية بختام جولته التفقدية بمحافظة الأقصر، أن جولته شملت زيارة مدرستين الاولي ثانوي عام بنات، والثانية مدرسة ابتدائية. وأضاف أن الهدف من هذه الزيارة هو متابعة سير وانتظام العملية التعليمية، والحرص على الاستماع إلى آراء الطلاب والطالبات، وكذا المعلمين فيما يتعلق بالمنظومة التعليمية الجديدة، التى بدأ تطبيقها منذ بداية العام الدراسي الحالي، موضحاً أن الانطباع العام لهذه المنظومة ايجابي بشكل كبير. ولفت الدكتور مصطفى مدبولي إلى أن تطبيق المنظومة الجديدة، من خلال تنفيذ أفكار خارج الصندوق، ساهم فى تقليل الكثافات الطلابية بالفصول، مشيراً إلى التحركات الخاصة بالتعامل مع مشكلة عجز أعداد المعلمين، وصولا لحلول جذرية لهذه المشكلة، مؤكداً أن مختلف هذه الإجراءات والتحركات تأتي فى إطار الرؤية الشاملة...
أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس الوزراء، إن الحكومة نجحت في تقليل كثافة الفصول، معقبا: "نعمل على سد عجز المدرسين"، وذلك في إطار تطوير منظومة التعليم.جاء ذلك في المؤتمر الصحفي للدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، خلال جولته التفقدية لعدد من المشروعات التنموية بمحافظة الأقصر. مصطفى مدبولي: لا صحة لبيع المطارات مصطفى بكري: مدبولي وعد بتطبيق فقه الأولويات لحفاظ حقوق الطبقات الوسطى والفقراء(فيديو) مدبولي من الأقصر: توفير كل المتطلبات اللازمة لرفع كفاءة معبد هابو وفي إطار آخر، تفقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، ومرافقوه، معبد "هابو" بالقرنة في جولة مفتوحة لمتابعة ما تم من أعمال الترميم بالمعبد، وذلك عقب زيارته أعمال تطوير كورنيش البر الغربي. وكان في استقباله الدكتور بهاء عبد الجابر، مدير عام آثار البر الغربي، والدكتور أحمد عبد النظير، مدير...
كتب- محمد نصار: استكمل الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، متابعة انتظام العملية التعليمية بمدارس الأقصر، حيث زار ومرافقوه، مدرسة وادي الملكات الابتدائية المشتركة بمدينة الأقصر. وأجرى رئيس الوزراء، جولة شملت عددًا من أقسام المدرسة، بينها فصل للصف الرابع الابتدائي، أثناء إجراء التقييم الأسبوعي لمادة اللغة الإنجليزية، حيث اطلع على نتائج تلك التقييمات، وشاهد عددًا من كراسات الطلاب، وتابع موقف كثافة الفصول، كما أدار حوارًا مع الطلاب حول تجربة التقييمات الأسبوعية ونتائجها، وزار المكتبة المدرسية. كما زار رئيس الوزراء، فصلًا للصف الخامس الابتدائي خلال حصة مادة التاريخ، وسأل الطلاب أيضًا عن نتائج تجربة التقييمات الأسبوعية وانطباعاتهم بشأنها، ثم تابع أنشطة حصة التربية الرياضية للصف السادس الابتدائي في فناء المدرسة، وسأل الطلاب عن تجربة العمل بالفترة المسائية، التي ينتظمون بها، حيث...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكدت منال فهمي، مديرة مدرسة الثانوية بنات بمدينة الأقصر، خلال مرافقتها لجولة الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء بالمدرسة، اليوم الخميس، أن تطبيق العديد من الإجراءات ساهم فى التخفيض من حدة الكثافات الطلابية، وكذا سد العجز فى عدد المعلمين، وهو ما ساهم بشكل كبير فى عودة الكثير من الطالبات للمدرسة وانتظامهن بها.وأوضحت منال، أن ما يتم تطبيقه من إجراءات وتنوع فى العديد من الأنشطة والفعاليات التى يشارك بها الطلاب، لاقى إشادة من جانب أولياء الامور، حيث أدى تخفيف الضغط عن كاهلهم فيما يتعلق بالدروس الخصوصية، وذلك من خلال تنفيذ المدرسة لعدد من المجموعات المدرسية المخفضة خلال الفترات المسائية بالمدرسة.وقدمت منال فهمي، مديرة المدرسة، شرحا مفصلا لرئيس مجلس الوزراء ومرافقوه حول المدرسة ومكوناتها، حيث أوضحت أن المدرسة...
كتب- محمد نصار: حرص الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، ومرافقوه على زيارة عدد من المنشآت التعليمية بمحافظة الأقصر، للاطمئنان على سير وانتظام العملية التعليمية، ومتابعة تطبيق ما تم اتخاذه من إجراءات وخطوات من جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للتعامل مع المشكلات الخاصة بالكثافات الطلابية داخل الفصول، والتعامل مع ملف سد العجز في أعداد المعلمين. وفي هذا السياق، أكد رئيس الوزراء، ما توليه الدولة من اهتمام لملف التعليم، والعمل على بذل المزيد من الجهود التي من شأنها أن تسهم في تطوير المنظومة التعليمية والنهوض بمختلف الجوانب الخاصة بمكوناتها، وصولا لتحقيق أهداف التنمية البشرية المرجوة في هذا الصدد. واستهل رئيس الوزراء الجولة، بتفقد المدرسة الثانوية بنات بمدينة الأقصر، حيث كان في استقباله، منال فهمي، مديرة المدرسة، التي قدمت شرحًا...
استكمل الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، متابعة انتظام العملية التعليمية بمدارس الأقصر، حيث زار ومرافقوه، مدرسة وادي الملكات الابتدائية المشتركة بمدينة الأقصر. وأجرى رئيس الوزراء جولة شملت عددًا من أقسام المدرسة، بينها فصل للصف الرابع الابتدائي، أثناء إجراء التقييم الأسبوعي لمادة اللغة الإنجليزية، حيث اطلع على نتائج تلك التقييمات، وشاهد عدداً من كراسات الطلاب، وتابع موقف كثافة الفصول، كما أدار حوارًا مع الطلاب حول تجربة التقييمات الأسبوعية ونتائجها، وزار المكتبة المدرسية. كما زار رئيس الوزراء فصلًا للصف الخامس الابتدائي خلال حصة مادة التاريخ، وسأل الطلاب أيضاً عن نتائج تجربة التقييمات الأسبوعية وانطباعاتهم بشأنها، ثم تابع أنشطة حصة التربية الرياضية للصف السادس الابتدائي في فناء المدرسة، وسأل الطلاب عن تجربة العمل بالفترة المسائية، التي ينتظمون بها، حيث أكدوا أن كثافة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق كشفت الدكتورة رانيا المشاط وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، عن انجازات مشروع “حياة كريمة” في مجال التعليم، وقالت إنه ساعد في دعم جهود الدولة المبذولة لمواجهة مشكلتي كثافة الفصول ومحو الأمية.وأضافت “المشاط” في تصريحات لها خلال مؤتمر صحفي عقد اليوم الأربعاء بمقر وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية بالعاصمة الإدارية، أن المشروع ساهم في إنشاء وتطوير 15 ألف فصل وصيانة 1300 مدرسة، ومحو أمية 510 ألف مواطن الأمر الذي ساهم في خفض كثافة الفصول خاصة في محافظات المنيا وقنا وأسوان وسوهاج وأسيوط بمتوسط انخفاض بلغ 3 نقاط مئوية.وأشارت “المشاط” إلى انخفاض معدل الأمية في المحافظات المستفيدة بمعدل 7 نقاط مئوية بين عامي 2021 و 2024، كما استفاد 73 ألف مواطن من برامج محو الأمية الرقمية.
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقد "محمد رمضان غريب" وكيل وزارة التربية والتعليم دمياط اليوم ، اجتماعًا موسعًا بمديري المراحل التعليمية والتناسيق والمتابعة والإحصاء بالمديرية والإدارات التعليمية جاء الاجتماع في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على الارتقاء بالعملية التعليمية وتحسين جودتها.تم خلال الاجتماع مناقشة عدد من القضايا الهامة التي تهم العملية التعليمية، ومن بينها التأكيد علي القرارات الوزارية المنظمة للدراسة والتقييم وإجراء التقييمات الأسبوعية والشهرية للطلاب لمتابعة مستواهم الدراسي وتحديد نقاط القوة والضعف لديهم.وشدد "وكيل الوزارة" على أهمية الإشراف المدرسي الفعال والانضباط الإداري، مؤكداً ضرورة ضبط كثافة الفصول الدراسية وعدم تجاوز الحد المسموح به، بحيث لا يتجاوز عدد الطلاب في الديسك الواحد طالبان، ووجه بضرورة طباعة قوائم الفصول من الموقع الإلكتروني وتعليقها في مكان بارز، لتسهيل عملية متابعة الحضور والغياب وضرورة...
تفقدت سمية الخطيب وكيل مديرية التربية والتعليم بالجيزة، ومحمد حفني مدير إدارة المتابعة بالمديرية، سير العملية التعليمية في مدرستي النهضة الرسمية المتميزة لغات والنجاح للتربية الفكرية وبحضور مدير عام الإدارة. تفعيل حصص الأنشطة ومتابعة الكثافات وأكدت مديرية التربية والتعليم بالجيزة، في بيان لها، أن الزيارة هدفت إلى متابعة سير العملية التعليمية في الأسبوع الثاني لبدء الدراسة، والاطمئنان على أبنائنا الطلاب وتفعيل حصص الأنشطة، ومتابعة الفصول الدراسية من حيث الكثافات الطلابية داخل كل فصل. وشددت مديرية التعليم بالجيزة على التأكد من قوائم الفصول وسجلات الحضور والانصراف والنظافة العامة للمدرسة داخليا وخارجيا وكذلك المعامل وحجرة المكتبات واستلام الكتب دون قيدها بالمصروفات وتم متابعة تنفيذ مقترح تخفيض الكثافة على أرض الواقع. الالتزام بالزي المدرسي وأضافت مديرية التعليم بالجيزة، الالتزام بالزي المدرسي والنظافة الشخصية...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قرارا جديدا بخصوص المدارس الرسمية للغات والرسمية المتميزة للغات المادة الأولى، ينص على جواز تسيير الدراسة في هذه المدارس بنوعيها على نظام الفترتين بدلا من اليوم الواحد حال ازدياد الكثافة. واشترط القرار مراعاة شغل فراغات الفترتين بأنواع الأنشطة الرياضية والفنية والثقافية، والاجتماعية ذات القيمة التربوية للطلاب تحت إشراف المعلمين والإخصائيين. وبحسب نص المادة الثانية، ينشر هذا القرار في الوقائع المصرية، ويعمل به من تاريخ اليوم التالي الكثير، ويلغى كل ما يخالفه من أحكام.
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أصبحت ظاهرة تكدس الطلاب في المدارس تؤثر بشكل كبير علي انتشار الأمراض والعدوى وتزيد وبكثرة وتتضاعف خلال أجواء التزاحم وقلة التهوية.حيث تسعي وزارة التربية والتعليم إلى خفض أعداد الطلاب في المدارس للسيطرة على انتشار الأمراض خاصة في فصل الخريف والشتاء.وقال الدكتورمجدي بدران عضو الجمعية المصرية للحساسية والمناعة، في تصريح خاص لـ"البوابة نيوز" ، إنه لا بد من الاستفادة بشكل كبير على تقليل فرص العدوى في موسم الخريف والشتاء؛ حيث إن العدوى والفيروسات والانفلونزا البكتيرية أنواعها وأشكالها تزيد وبشدة وتتضاعف خلال أجواء التزاحم وقلة التهوية.ونصح "بدران" أنه يجب تطبيق الإجراءات الاحترازية للوقاية والنظافة العامة لأنها تعد أهم الخطوات على المستوى الصحي، والذي يعود على صحة الطلاب بالإيجاب وتقليل فرص العدوى خاصة نزلات البرد والأنفلونزا.ومن بين تلك...
أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، أن الوزارة واجهت تحديا كبيرا، بشان أزمةكثافة التلاميذ في الفصول بالمدارس، مؤكدًا أن أزمة تكدس التلاميذ تقل عما قبل بمعدل كبير، مشيرًا إلى أن الكثافة فى الفصول تقل عن 50 طالبًا، عدا نحو 47 مدرسة. و أوضح الوزير فى لقاء حصري عبر برنامج "كلام فى السياسة" مع الإعلامى أحمد الطاهرى المذاع بقناة "إكسترا نيوز": أنه يوجد لدينا 60 ألف مدرسة فى مصر، 47 منها فقط تتجاوز كثافة الطلاب فيها 50 طالبًا، مؤكدًا أن الوزارة استحدثت هذا العام 100 ألف فصل تقريبا. وتابع الوزير في لقائه، أن الفصول التى استحدثها تستلزم مدرسين اثنين لكل فصل، أي أن العجز زاد من 460 ألف معلم بلغ 660 ألف معلم، وهو تحدٍ آخر مختلف عن...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الكثافات الكبيرة في الفصول كان التحدي الأكبر بالنسبة للوزارة، مشيرًا إلى أن العام الدراسي الجديد بدأ منذ 4 أيام، ونحمد الله على أن الكثافة في الفصول تقل عن 50 طالبا عدا 47 مدرسة. وأضاف وزير التربية والتعليم، خلال لقاءه مع الإعلامي أحمد الطاهري، ببرنامج «كلام في السياسة»، المذاع عبر قناة «إكسترا نيوز»: «الآن، لدينا 60 ألف مدرسة في مصر، 47 منها فقط تتجاوز كثافة الطلاب فيها 50 طالبا، واستحدثنا هذا العام 100 ألف فصل تقريبا». وتابع عبد اللطيف: «هذا العدد من الفصول الذي استحدثناه يستلزم مدرسين اثنين لكل فصل، أي أن العجز زاد من 460 ألف معلم بلغ 660 ألف معلم، وهو تحدٍ آخر مختلف عن تحدي عجز الفصول، وأوجدنا...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس الوزراء، إن الأسبوع الحالي شهد بداية العام الدراسي الجديد، واليوم كنت حريصا على زيارة عدد من المدارس في حي السلام بالقاهرة والأسبوع القادم سنبدأ جولاتنا في المحافظات بصورة مكثفة، وسأكون حريصا على زيارة عدد من المدارس للتأكد من انتظام الدراسة.وأضاف "مدبولي" في كلمته خلال مؤتمر صحفي، عقب مؤتمر الحكومة الإسبوعي اليوم الأربعاء، أن المنظومة الجديدة التي تم إطلاقها فيما يتعلق بإعادة توزيع الطلاب والاستفادة من الفراغات الكبيرة التي كانت موجودة في المنشأت التعليمية ولم تكن مستغلة وتحويلها لفصول، موضحًا أن التقديرات تشير إلى أنه من خلال هذه المنظومة تمكنا من إضافة عشرات الآلاف من الفصول مع النظام الجديد والتقديرات الأولية تؤكد استقرار العام الدراسي.وتابع، أن متوسط الأغلب والأعم في كل...
تفقد أشرف سلومة وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، مدارس إدارة البدرشين التعليمية، وكان في استقباله لدى الوصول مدير عام الإدارة ومدير التعليم الابتدائي بالإدارة.حيث زار وكيل تعليم الجيزة، مدرستي فتحى بشير الثانوية المشتركة، ومدرسة المرازيق الإعدادية المشتركة.حيث هدفت الزيارة متابعة كثافة الطلاب داخل الفصول، ونظافة المدرسة ومحيطها، ووجود هيئة التدريس والالتزام بالمناهج، وتوافر المقاعد والديسكات.كما اطمأن سلومة على أبنائه الطلاب وتحاور مع المعلمين بشأن مادة العلوم المتكاملة وكذلك الطلاب لمعرفة إذا كان هناك ما يواجههم من مشكلات.وقد أثنى وكيل تعليم الجيزة، على المجهود المبذول من قبل مدير عام الادارة وقيادات الإدارة ومديري المدارس لإنتظام العملية التعليمية بالإدارة. IMG-20240925-WA0012 IMG-20240925-WA0013 IMG-20240925-WA0010 IMG-20240925-WA0011 IMG-20240925-WA0009
تابع أشرف سلومة، وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، كثافة الطلاب داخل الفصول خلال زيارته لمدارس إدارة البدرشين التعليمية، للتأكد من وجود هيئة التدريس والالتزام بالمناهج، إلى جانب توافر المقاعد والديسكات. التأكد من نظافة المدارس وأكدت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، في بيان صحفي، أن الزيارة تستهدف التأكد من نظافة المدرسة ومحيطها، ووجود هيئة التدريس والالتزام بالمناهج، وتوافر المقاعد والديسكات. واطمأن وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، على أبنائه الطلاب وتحاور مع المعلمين بشأن مادة العلوم المتكاملة وكذلك الطلاب لمعرفة إذا كان هناك ما يواجههم من مشكلات.
«حل كثافة الفصول وسد عجز المعلمين وعودة الطلاب للمدارس»، هذا هو العنوان الرئيسى للعام الدراسى الجديد 2024، فمنذ اليوم الأول لتولى وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف وهو يضع أمامه التحديات التى تواجه القطاع، والخطط المستقبلية التى تهدف إلى تحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية ملائمة للطلاب، خاصة أن المنظومة تضم 550 ألف فصل، بينما هناك عجز فى 250 ألف فصل، وتبلغ قوة التدريس من المعلمين 850 ألف معلم فى حين أن هناك عجزاً فى أعداد المعلمين يبلغ 460 ألف معلم. «التعليم»: لدينا عجز فى 250 ألف فصل.. و460 ألف معلم.. و90% من المدارس أصبحت كثافة الفصول بها 50 طالباً «%90 من المدارس الحكومية وصلت كثافتها لخمسين طالباً فى العام الدراسى الجديد»، هكذا قال «عبداللطيف»، فى مؤتمر للإعلان عن الإجراءات والاستعدادات...
عقدت إدارة جنوب الجيزة التعليمية برئاسة عبد المقصود السعيد وعبداللاه رشوان، وكيل الإدارة اجتماعا لإنهاء استعدادات العام الدراسي الجديد مع مديري المراحل والمتابعة الموجهين الأوائل ومديري المدارس وفق توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، والمهندس عادل النجار محافظ الجيزة، وأشرف سلومة وكيل وزارة التعليم ، وسمية الخطيب وكيل المديرية. صيانة المدارس شدد عبد المقصود السعيد مدير إدارة جنوب الجيزة التعليمية على الاهتمام بالإشراف منذ بداية اليوم الدراسي من أجل المحافظة على سلامة الطلاب، وسرعة الانتهاء من صيانة بعض المدارس بكل أمان وسلام، والمرونة في سد العجز للمعلمين حسب الاحتياج، وتنفيذ مقترحات تخفيض الكثافة بكل دقة مع الوضع في الاعتبار راحة أولياء الأمور، والانتهاء من الاستعدادات النهائية بمدارس الإدارة لاستقبال الطلاب للعام الدراسي الجديد، وتوزيع الكتب المدرسية اعتبارا من...
أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، استحداث 98 ألف فصل جديد، كانت غير مستغلة بشكل أمثل، وإدخالها المنظومة، في إطار حل أزمة الكثافة في الفصول. فقد كبير في العملية التعليمية أضاف وزير التعليم خلال لقائه بالصحفيين، أنه بعد استحداث تلك الفصول، واجهنا أزمة عجز المعلمين في المدارس بحلول قابلة للتنفيذ، وهنا بدأنا العمل على الحلول الفنية، وكان من بينها زيادة عدد الأسابيع، لأن كان هناك فقد كبير في العملية التعليمية، الطالب يظل فترة كبيرة في الإجازة. وبالنسبة للغة الأجنبية الثانية، قال وزير التربية والتعليم، إن اللغة الثانية الأجنبية لا تدرس إجباريا سوى في فرنسا، لأن بها جاليات كثيرة، لذلك قررنا خروجها من المجموع في المرحلة الثانوية. وأوضح وزيرالتعليم، أن الطلاب أصبح لديهم مدارس يحصلون منها على المحتوى التعليمي...
أطلقت الحكومة مبادرة بداية جديدة لبناء الإنسان، تحت رعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي، في ظل حرص واهتمام الدولة المصرية على إطلاق المبادرات المختلفة التي تصب في صالح بناء الإنسان وتنميته والاهتمام به صحيا وتعليميا وإنسانيا، وتوفير كل سبل الحياة الكريمة له. أهداف مبادرة بداية جديدة لبناء الإنسان وتضم مبادرة بداية جديدة لبناء الإنسان، عددا كبيرا من المجالات الهامة التي تساهم بشكل كبير في رفع الأعباء عن كاهل الأنسان المصري وتنميته عبر عدد من الأهداف المهمة، على النحو التالي:- - خلق طريق للمواطن، لتحقيق لتنمية الذاتية والتعليمة والصحية والرياضية، والسلوكية، والثقافية. - تحسين جودة الحياة في كل من «التعليم - الصحة - الثقافة- الرياضة- التوظيف». - تضافر وتعاون الجهات الحكومية المختلفة وبصورة تكاملية، مما يترتب عليه إبراز الدور الإيجابي للحكومة في رفع...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بعض الحلول والآليات التي طرحتها الوزارة للتطبيق في الإدارات التعليمية المختلفة لتقليل الكثافة، ومن بينها استغلال الغرف غير المستغلة بالمدرسة وتحويلها إلى فصول دراسية، والعمل بنظام الفترتين في بعض الادارات التعليمية وفقا لطبيعتها واحتياجاتها. طرح حزمة متنوعة من الإجراءات والخطط الاسترشادية وأوضح الوزير، خلال لقائه مع رؤساء تحرير ومجالس إدارات الصحف والمواقع الإلكترونية والإعلاميين لاستعراض رؤية الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية أهم ملامح المرحلة القادمة، مع أنه تم طرح حزمة متنوعة من الاجراءات والخطط الاسترشادية التي أعدتها الهيئة العامة للأبنية التعليمية لتختار ما إدارة ما يناسبها منها وأكد «عبد اللطيف» أن العام الدراسى الجديد سيشهد وفقا للآليات المطبقة، وصول كثافة الفصول إلى أقل من خمسين طالبا في الفصل، على مستوى 90% من...
أكد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنّ الوزارة تعمل على حل مشكلة كثافة الفصول، والتغلب على العجز في أعداد المعلمين باستخدام الموارد المتاحة، مشيرًا إلى أنّ الحلول المطروحة تعتمد على الإمكانات الحالية بعيدًا عن المطالبات الضخمة مثل بناء 250 ألف فصل، أو توظيف 460 ألف معلم جديد. وأوضح وزير التعليم، خلال لقائه مع رؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية، أنّ بعض الفصول تضم من 150 إلى 200 طالب، وهو ما يجعل التدريس في هذه الظروف مستحيلًا. تشغيل المدارس الثانوية في الفترة المسائية وأشار إلى أنّ الحلول تتمثل في إعادة استخدام المساحات المتاحة في المدارس وتوظيفها كفصول دراسية جديدة. وأوضح الوزير أنّ بعض الحلول العملية التي تم تنفيذها، مثل تحويل غرف الكنترول غير المستخدمة إلى فصول دراسية وتشغيل المدارس الثانوية في...
أسابيع قليلة وينطلق ماراثون العام الدراسى الجديد، ورغم تصريحات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم بأن أهم الاولويات تتركز فى استعدادات المدارس للعام الدراسى الجديد من كافة الزوايا التى تشمل سلامة المبانى التعليمية وصلاحيتها لتلقى الطلاب دروسهم المدرسية. وشدد الوزير على صيانه المدارس قبل بدء الدراسة لاستقبال الطلاب. وأكد على أهمية حضور الطلاب الى المدارس خاصة فى مراحل النقل، وملاحظة نسب الغياب الحقيقية والمحاسبه عليها من خلال الدرجات ، كل هذه التعليمات جميلة جدا وفى صالح الطلاب ، ولكن السؤال الذى يطرح نفسه هل مدارس الاسكندرية استعدت بالفعل من تجهيز الفصول وصيانة المقاعد ؟ التى تهالكت والمدارس التى تحيطها كم كبير من اطلال القمامة ، وكثافة الفصول التى تسببت فى تسرب الطلاب من التعليم، لانهم لم يجدو اماكن للجلوس وبالتالى لم يستطيعوا...
أعلنت محافظة بني سويف عن مقترح هيئة الأبنية التعليمية لتخفيض كثافة الفصول، قبل بداية العام الدراسي، والتي تعتمد على نقل كثافة المدارس الابتدائية إلى المدارس الإعدادية، وتسكين المدارس الإعدادية "فترة أولى" داخل المدارس الثانوية القريبة منها، على أن يتم تسكين طلاب الثانوية كــ "فترة ثانية".حيث ناقش الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، مع مسؤولى هيئة الأبنية التعليمية، مقترح خطة تخفيض كثافة الفصول، وذلك في إطار استراتيجية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي تقوم على طرح عدد من الأنماط العلاجية لمواجهة إرتفاع الكثافة داخل الفصول، وذلك مع مراعاة طبيعة كل إدارة تعليمية وفي ضوء المتاح من الفراغات التي يمكن استغلالها في هذا الجانب.جاء ذلك خلال لقاء المحافظ "اليوم" مدير عام فرع الهيئة العامة للأبنية التعليمية المهندس محمد ياسين، لمناقشة واستعراض المقترحات...
ناقش الدكتور محمد هاني غنيم، محافظ بني سويف، مع مسؤولي هيئة الأبنية التعليمية، مقترح خطة تخفيض كثافة الفصول، ضمن استراتيجية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لطرح عدد من الأنماط العلاجية لمواجهة ارتفاع الكثافة داخل الفصول، وذلك مع مراعاة طبيعة كل إدارة تعليمية وفي ضوء المتاح من الفراغات التي يمكن استغلالها في هذا الجانب. محافظ بني سويف يستقبل مسؤولي هيئة الأبنية التعليمية جاء ذلك خلال لقاء المحافظ، اليوم، بمدير عام فرع الهيئة العامة للأبنية التعليمية المهندس محمد ياسين، لمناقشة واستعراض المقترحات التي أعدتها المنطقة، والتي تعتمد على محورين أساسين، الأول نقل كثافة المدارس الابتدائية إلى المدارس الإعدادية مع تسكين المدارس الإعدادية فترة أولى، داخل المدارس الثانوية القريبة منها، على أن يتم تسكين طلاب الثانوية فترة ثانية، فيما يشمل المحور الثاني ترشيد الفراغات...
قال الإعلامي أحمد موسى، إن منطومة التعليم الجديدة لها العديد من المميزات التي تخدم الطلاب وتخفف الأعباء على أولياء الأمور، لافتاً إلى أن منظومة التعليم الجديدة تعمل على مواجهة مافيا الدروس الخصوصية. وأضاف أحمد موسى، خلال تقديمه برنامج «على مسئوليتي» على قناة «صدى البلد» أن وزير التعليم يجري جولات في العديد من المدارس لحل أزمة كثافة الفصول الدراسية والسيطرة عليها، موضحاً أن وزير التعليم صرح بأنه حال تطبيق التجربة في محافظة القليوبية على سبيل المثال، فإن بعض المدارس ستنخفض فيها كثافة الفصل من 69 طالب إلى 40 طالب. وأوضح، أننا نطرح كل تساؤلات المواطنين بشأن منظومة التعليم الجديدة، وأن تلك المنظومة الجديدة تقضي على كثافة الفصول الدراسية، مشيراً إلى أن الطالب يعاني من كثافة الفصول في المدرسة ولكنه يقبلها في...
كشف المستشار محمد الحمصاني المتحدث باسم مجلس الوزراء، أن الدكتور مصطفى مدبولي رئيس الوزراء أوضح أن خطة التعليم، تهدف لتطوير المنظومة، ومواجهة التحديات الأساسية التي تواجه قطاع الأعمال والتي تشمل العجز في أعداد المعلمين وإعادة هيكلة التعليم، وارتفاع معدلات الغياب. شاهد بالبث المباشر ريال مدريد اليوم.. مشاهدة ريال مدريد × أتالانتا Real Madrid vs Atalanta بث مباشر دون "تشفير" | نهائي السوبر الأوروبي 2024 مفأجاة في التحقيقات في واقعة اللاعب أحمد ياسر بالتعدي على فتاة بقطر وتابع أن المستشار محمد الحمصاني، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج “على مسئوليتي” المذاع على قناة صدى البلد، أن قرارات وزارة التعليم اليوم، تأتي في إطار استراتيجيات النهوض بالتعليم، وهي مرحلة مواصلة التطوير في القطاع.كما أشار المتحدث باسم مجلس الوزراء، إلى أنه...
تحدث الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، عن خطة وزارته لمواجهة أزمة الكثافات الطلابية. التربية والتعليم: استغلال الفراغات بالمدارس لخفض كثافة الطلاب التربية والتعليم: زيادة أيام التدريس لـ31 أسبوعا وقال “ عبداللطيف” خلال كلمته في مؤتمر صحفي، اليوم الأربعاء، إنه نزل إلى أرض الواقع، وقام بالعديد من الزيارات الميدانية للمدارس عالية الكثافة بالعديد من المناطق والمحافظات، وأجرى حوارات مع المدرسين وأولياء الأمور ومديري الإدارات والمديريات التعليمية، خلص منها بعد مراجعة العديد من الخبراء إلى مواجهة أزمة كثافة الفصول بأكثر من طريقة.وواصل عبداللطيف أن حصر الفراغات التعليمية بواسطة هيئة الأبنية التعليمية، لاستغلال هذه الفراغات في إقامة فصول، لافتا إلى أن العام الدراسي الجديد سيشهد نقل المدارس الثانوية إلى الفترة المسائية، لتكون في الصباح مكانًا يمكن استغلاله للمدارس الإعدادية، والتي ستصبح هي...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعى فى منطقة الشرق الأوسط، موضحا أن الوزارة لديها رؤية لمواجهة 4 تحديات. مدبولي: احتياجات مصر من الهواتف المحمولة 20 مليون جهاز سنويا بث مباشر|مؤتمر صحفي لرئيس الوزراء ووزير التعليم وأوضح "عبد اللطيف"، خلال مؤتمر صحفى بالعاصمة الإدارية الجديدة،، أن عدد المواد التى تدرس فى التعليم الثانوى كثيرة، موضحا أنه سيتم زيادة أيام التدريس لـ31 أسبوعا، وعدد الحصص 8 حصص، و50 دقيقة زمن الحصة، لافتًا إلى أنه لن يتم المساس بعدد الساعات التعليمية.وتابع وزير التربية والتعليم، أنه للتغلب على مشكلة الكثافات في الفصول سيتم استغلال غرف الكنترول وتحويلها لفصول دراسية، ويتم وضع الكنترول في الغرف الاردارية حيث يتم استعماله مده أسبوعين فقط وقت الامتحانات.
أفاد مصدر حكومي لقناة «إكسترا نيوز» أن وزير التربية والتعليم، محمد عبداللطيف، سيعلن اليوم في مؤتمر صحفي مشترك مع رئيس مجلس الوزراء، الدكتور مصطفى مدبولي، عن حلول جذرية لمشكلة كثافة الطلاب في الفصول الدراسية، ويُنتظر من المؤتمر تقديم تفاصيل حول آلية تنفيذ هذه الحلول. محتوى المؤتمريعقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، مؤتمرًا صحفيًا اليوم بعد انتهاء اجتماع مجلس الوزراء. خلال المؤتمر، سيتم تسليط الضوء على مستجدات نظام الثانوية العامة الجديد. من المتوقع أن يتناول المؤتمر:هيكلة نظام الثانوية العامة: سيتم الإعلان عن التعديلات الجديدة في نظام الثانوية العامة.تقليل عدد المواد الدراسية: مناقشة كيفية تقليل عدد المواد الدراسية في الثانوية العامة.تغيير نظام التقييم والامتحانات: استعراض التعديلات المقترحة على نظام التقييم والامتحانات.عرض التغيرات على الحوار المجتمعي: تقديم التعديلات المقترحة...
قال مصدر حكومي لقناة «إكسترا نيوز»، إن محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، سيعلن اليوم في مؤتمر صحفي مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس الوزراء، القضاء نهائيًا على مشكلة كثافة الطلاب في الفصول وآلية التنفيذ.
حلول عديدة قدمها محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، لمواجهة كثافة الطلاب في الفصول، منها الفصل المتحرك ذلك النظام المُطبق في دول متقدمة ويُسمى باللغة الإنجليزية «Rotating Class»، في إطار رؤية الوزارة لمواجهة التحديات الراهنة بمشاركة جميع أطراف العملية التعليمية. وفق تقرير حكومي، عرّف «عبداللطيف»، مفهوم الفصل المتحرك لمواجعة كثافة الطلاب في الفصول التعليمية، قائلاً: «تطبيق فكرة الفصل المتحرك من خلال تحريك فصل في المرحلة، يكون في غرفة نشاط أو تربية رياضية»، لافتاً إلى أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. فكرة الفصل المتحرك تسعى وزارة التربية والتعليم لتطبيق فكرة الفصل المتحرك، اعتباراً من العام الدراسي الجديد، ضمن استراتيجية فعالة لمواجهة التحديات الراهنة التي تتمثل في العجز في أعداد المعلمين وارتفاع نسب الغياب بالمدارس وإعادة...
حسم الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، التفاصيل الكاملة الخاصة بآليات مواجهة كثافة الطلاب في الفصول وتعيين المعلمين، في إطار رؤية تطوير المنظومة التعليمية، مؤكداً أن رؤية التطوير وُضعت ونُفذت على مدار السنوات الماضية، إذ تتمثل في تحديث المناهج والوصول لمنظومة تعليم محدثة. كثافة الطلاب في الفصول وقال «مدبولي»، في فيديو نشره مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي «فيسبوك»، إنّ رؤية وزير التربية والتعليم تتمثل في وضع حلول غير تقليدية لمشكلات تعاني منها الأسرة المصرية مثل كثافة الطلاب في الفصول في بعض المحافظات، وغياب الطلاب عن المدارس وعدم انتظامهم. تعيين 30 ألف معلم كل عام وأضاف رئيس مجلس الوزراء، وزير التربية والتعليم سيعمل على هذه المشاكل بآليات جديدة ومبتكرة في إطار الوضع الراهن، موضحاً أن...
أكدت مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، أنّ زينب عبد الفتاح وكيل المديرية لشؤون الإدارات التعليمية، تابعت اليوم آلية حل مشكلة الكثافات داخل المدارس بإدارة المعادي التعليمية، بحضور علاء الشناوي مدير عام إدارة التعليم الإعدادي والثانوي في إدارة المعادي التعليمية، وهيام محمود مدير إدارة التعليم الابتدائي بإدارة المعادي التعليمية. أليات تقليل كثافة الفصول داخل المدارس وأضافت مديرية التعليم بالقاهرة في بيان رسمي اليوم، أنّ الاجتماع تضمّن عدة نقاط وآليات لحل مشكلة كثافة الفصول في ضوء توجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للارتقاء بالعملية التعليمية، كما يلي. - تخفيض الكثافات مع المرونة والتسكين. - تدوين الإحصائيات بدقة. - وضع خطة للتنفيذ وتقديم مقترحات نهائية للمديرية. - تقديم إحصاء كامل وحصر فعلي بالعجز في الحصص والمعلمين نتاج تخفيض الكثافات للعمل على...
طالب النائب خالد طنطاوى عضو مجلس النواب من الحكومة بصفة عامة ومن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بصفة خاصة إيجاد حلول عاجلة للمشكلات والأزمات التى يعانى منها التعليم قبل الجامعى على مدى عقود طويلة.وقال " طنطاوى " فى سؤال قدمه للمستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء والدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية وزير الصحة والسكان والدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى وأحمد كوجك وزير المالية : إن الحكومات السابقة وعلى مدى أكثر من 4 عقود وهى تضع سياسات وبرامج لتحديث وتطوير منظومة التعليم قبل الجامعى ولكن كل هذه السياسات باءت بالفشل لأنه لم يتم وضع استراتيجية واضحة المعالم يلتزم بها كل من يتولون منصب...
عقد اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم السبت، اجتماعا موسعاً بقيادات مديرية التربية والتعليم بالدقهلية؛ لمناقشة القضايا والمشكلات والخطط المستقبلية لتطوير المنظومة التعليمية في المحافظة، فضلا عن بحث كافة المقترحات المتعلقة بسبل مواجهة الكثافات الطلابية و عجز المعلمين .جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد العدل نائب المحافظ، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم ، و ناصر شعبان وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية.وقال مرزوق، ندرك تمامًا التحديات التي تواجه التعليم، ونعمل بتعاون وثيق مع جميع الجهات المعنية لحل هذه المشاكل والتغلب على التحديات بإخلاص ووطنية، لأن التعليم يمس كل بيت مصري. وأشار المحافظ، إلي أن التعليم هو الحل الوحيد لرفع مؤشر رضاء المواطن المصري عن الدولة ، وضرورة العمل من أجل تطوير العملية...
قال الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، إن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، عرض اليوم عدة إجراءات لتطوير المنظومة، وناقش مع مديري مديريات التربية والتعليم في كل المحافظات حل الكثافات الموجودة في مراكز بعينها في المحافظات التي يصل فيها عدد الطلاب إلى 200 طالب.وأضاف «مدبولي»، في مؤتمر صحفي مع رؤساء تحرير الصحف والإعلاميين، وتنقله قناة «إكسترا نيوز»، أن وزير التربية والتعليم وضع خطة لمناطق غير مخططة مثل المرج والخصوص، متابعًا: «عرض علي هذه الخطة، وسيقوم بعرضها على مجلس الوزراء خلال الأسبوعين القادمين على الأكثر لتنفيذها قبل بداية العام الدراسي، وتستهدف الاستفادة من المدارس القائمة فعليا».وواصل: «هناك مدارس بها مسطحات غير مستفاد منها نهائيًا، ونهدف إلى إضافتها كفصول إضافية، علاوة على أن حجم تردد الطلاب على بعض المدارس ليس بالصورة...
عقد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والمهندس أيمن عطية محافظ القليوبية، لقاءً مع عدد من قيادات الوزارة، ومديري ووكلاء الإدارات التعليمية بالمحافظة؛ لمناقشة القضايا والمشكلات والخطط المستقبلية لتطوير المنظومة التعليمية في المحافظة. جاء ذلك بحضور، الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم، والدكتورة إيمان ريان نائب المحافظ، وقيادات الوزارة، والأستاذة سماح إبراهيم مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية. وفي مستهل اللقاء، أكد وزير التربية والتعليم أن التعليم يهدف إلى التربية الإيجابية وتنمية قيم الولاء والانتماء والمواطنة ليكون دور المدرسة مكمل لدور الأسرة. تحقيق الوصول لأقصى تحصيل دراسي للطلاب وأوضح الوزير أن لقاء اليوم يستهدف تحقيق الوصول لأقصى تحصيل دراسي للطلاب خلال اليوم الدراسي، مؤكدًا على أهمية معالجة مشكلة الكثافة والعجز في أعداد المعلمين؛ لإثراء العملية التعليمية...
استقبل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، مدير مكتب «يونسكو» الإقليمي في القاهرة نوريا سانز، والوفد المرافق لها؛ لبحث تعزيز سبل التعاون في المشروعات التعليمية التي يجري تنفيذها بالتعاون مع المنظمة. أشاد «عبد اللطيف» بجهود المنظمة في إطار دعم تطوير التعليم، مشيرًا إلى تعاون الوزارة مع المنظمة في عدد من المشروعات التعليمية، والتطلع نحو المزيد من التعاون خلال الفترة المقبلةبما يخدم المنظومة التعليمية في مصر. وقال الوزير: «نؤمن بأن التعليم هو مستقبل مصر، وبأن هناك تحديات على أرض الواقع تعمل الوزارة على حلها لتخفيض كثافة أعداد الطلاب بالفصول، وتحقيق الاستفادة القصوى من المبنى المدرسي، من خلال فريق عمل متميز يبذل قصارى جهده لوضع الخطط لتحقيق ذلك، فضلًا عن العمل على وضع آليات جذب الطلاب للمدارس»، مشيدًا...
حل مشكلة الكثافة الطلابية.. كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن خطتها لمعالجة وحل مشكلة الكثافة بالفصول الدراسية في المدارس المنتشرة بمختلف محافظات الجمهورية.التعليم تستعرض خطتها لحل مشكلة كثافة الفصول الدراسيةوجهت وزارة التربية والتعليم، خطابًا مهمًا للمديريات التعليمية بشأن حل مشكلة الكثافة بالفصول الدراسية، موضحةً أن هذا يأتي في إطار الأهداف التي وضعتها الحكومة لتحسين ورفع كفاءة العملية التعليمية وتوفير الإتاحة بالقضاء على مشكلة الكثافات بالفصول الدراسية.حل مشكلة كثافة الفصول الدراسيةتشكيل لجنة لمعاينة المدارسوأكدت وزارة التربية والتعليم، في خطابها، على ضرورة التنسيق مع مديري عموم فروع الهيئة العامة للأبنية التعليمية بالمحافظات، وتشكيل لجان بكل إدارة تعليمية لمعاينة كافة مدارس الإدارات على الطبيعة للوقوف على الوضع الحالي الفعلي لكل مدرسة، وموقف الكثافة بها وتقديم مقترحات الحل بالمدارس التي بها مشكلة كثافة.لجنة...
كتب- محمد أبو بكر: أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا إلى مديريات التربية والتعليم، بشأن بشأن حصر الكثافات الخاصة بالمدارس للمراحل التعليمية المختلفة وهي "ابتدائي وإعدادي وثانوي". وقالت "التعليم" بحسب خطاب أرسلته إلى المديريات، وحصل مصراوي على نسخة منه، إنه يجب وضع تصور لكيفية التغلب على مشكلة هذه الكثافات طبقًا للنموذج المرسل إليكم، وذلك في موعد أقصاه الأحد القادم 21 يوليو 2024. ويأتي ذلك، في ضوء حصر الفراغات أو العمل لمدة 6 أيام، ومنح يوم إجازة لكل صف أو العمل فترتين صباحي ومسائي. كما يأتي ذلك أيضًا، في إطار توجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بحصر الكثافة الطلابية داخل الفصول، لاستقبال العام الدراسي الجديد. اقرأ أيضًا: من دائري المعادي إلى المهندسين في دقائق.. 8 صور ترصد محور الفريق كمال...
كتب- نشأت علي: قال النائب محمود البرعي، عضو مجلس النواب، أن اجتماع الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، مع اللواء يسري سالم رئيس هيئة الأبنية التعليمية، لبحث القضاء علي كثافة الفصول يعكس حرص الحكومة الجديدة علي تنفيذ تكليفات القيادة السياسية بتطوير التعليم. وأشاد في تصريحات صحفية، بحرص الوزير علي الاستماع لكافة الآراء لوضع الحلول والخطط المستقبلية للكثافات الطلابية العالية والتي تختلف من إدارة تعليمية لأخرى داخل المحافظة وهو ما يؤكد أن الوزارة تسابق الزمن للقضاء علي تلك الظاهرة لافتاً إلي أن رئيس هيئة الأبنية التعليمية قيادة وطنية لديها قدرة كبيرة علي الانجاز والمساهمة في تحقيق إنجاز ملموس علي الأرض. وأكد "البرعي" أن الهيئة العامة للأبنية التعليمية نجحت من مضاعفة عدد الفصول الدراسية لمواجهة الزيادة السكانية العالية وتمكنت من إنشاء 127...
قال النائب محمود البرعي عضو مجلس النواب، إن اجتماع الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم مع اللواء يسري سالم رئيس هيئة الأبنية التعليمية، لبحث القضاء على كثافة الفصول، يعكس حرص الحكومة الجديدة على تنفيذ تكليفات القيادة السياسية بتطوير التعليم. الخطط المستقبلية للكثافات الطلابية أشاد في بيان، بحرص الوزير على الاستماع لكل الآراء، لوضع الحلول والخطط المستقبلية للكثافات الطلابية العالية، التي تختلف من إدارة تعليمية لأخرى داخل المحافظة، وهو ما يؤكد أن الوزارة تسابق الزمن للقضاء على هذه الظاهرة، لافتاً إلى أن رئيس هيئة الأبنية التعليمية قيادة وطنية، لديها قدرة كبيرة على الإنجاز، والمساهمة في تحقيق إنجاز ملموس على الأرض. وأكد «البرعي» أن الهيئة العامة للأبنية التعليمية، نجحت بفضل توجيهات القيادة السياسية وجهود اللواء يسري الديب رئيس الهيئة، في مجال في...
نظمت إدارة نجع حمادي التعليمية شمال قنا، اليوم الاثنين، ورشة عمل موسعة، بعنوان " الحد من كثافة التلاميذ داخل الفصول.. وكيف تكون مدرستي جاذبة؟ " بمسرح مدرسة نجع حمادي الثانوية الزراعية، استعداداً للعام الدراسي الجديد 2024/2025، وذلك تحت إشراف عفت محمد وزيري مدير عام الإدارة، ورعاية الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا.وأوضح عفت محمد وزيري مدير عام الإدارة، أن ورشة العمل الموسعة، تناولت كيفية الحد من كثافة التلاميذ داخل الفصول، وطرق سد العجز في هيئات التدريس بالمدارس، وطرق وآليات جعل المدارس جاذبة للتلاميذ، والحد من الغياب وزيادة نسبة المواظبة.وأضاف مدير عام الإدارة، أن الورشة استهدفت حضور مديري المراحل، ورؤساء أقسام، المتابعة وتقويم الأداء، والتطوير التكنولوجي، والتخطيط والمتابعة، و التنسيقات المختلفة، والإحصاء، ومديري المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية، الذين جري...
نظمت إدارة نجع حمادي التعليمية شمال قنا، اليوم الإثنين، ورشة عمل موسعة، بعنوان " الحد من كثافة التلاميذ داخل الفصول.. وكيف تكون مدرستي جاذبة ؟ " بمسرح مدرسة نجع حمادي الثانوية الزراعية العسكرية، استعدادا للعام الدراسي الجديد 2024/2025، وذلك تحت إشراف عفت محمد وزيري مدير عام الإدارة، ورعاية الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا. وأوضح عفت محمد وزيري مدير عام الإدارة، أن ورشة العمل الموسعة، تناولت كيفية الحد من كثافة التلاميذ داخل الفصول، وطرق سد العجز في هيئات التدريس بالمدارس، وطرق وآليات جعل المدارس جاذبة للتلاميذ، والحد من الغياب وزيادة نسبة المواظبة. وأضاف مدير عام الإدارة، أن الورشة استهدفت حضور مديري المراحل، ورؤساء أقسام، المتابعة وتقويم الأداء، والتطوير التكنولوجي، والتخطيط والمتابعة، و التنسيقات المختلفة، والإحصاء، ومديري المدارس الابتدائية...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أن هناك 4 تحديات رئيسية تواجه منظومة التعليم تتلخص في كثافة الطلاب في الفصول وعجز المعلمين وجذب الطلاب للمدارس ونظام الدراسة في الثانوية العامة.جاء ذلك خلال مشاركة الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في اجتماع اللجنة البرلمانية الخاصة بدراسة ومناقشة برنامج الحكومة الجديدة (2024- 2025- 2026- 2027) بمجلس النواب، وذلك برئاسة المستشار أحمد سعد الدين وكيل أول المجلس، ومشاركة السيد محمد أبو العينين وكيل مجلس النواب، والمستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، والسادة رؤساء اللجان النوعية بالمجلس، وممثلي الهيئات البرلمانية للأحزاب، وعدد من النواب المستقلين والمعارضة.وأوضح الدكتور محمد عبد اللطيف أن عدد الطلاب في بعض الفصول الدراسية يتراوح ما بين 120 و130 طالبا، مشيرا...
أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أن تقليل كثافة الفصول الدراسية هدف وحلم الحكومة تعمل على حل هذه المشكلة خلال الفترة المقبلة. وأوضح «مدبولي»، خلال لقاء مع الإعلامي عمرو خليل، عبر شاشة «إكسترا نيوز»، أن لديهم خطة خلال الفترة المقبلة لحل أزمة زيادة أعداد الطلاب في الفصول بالمدارس، مؤكدًا أن هدفهم حل المشكلة ليس فقط ببناء مدارس جديدة للطلاب، ولكن الاهتمام بالأفكار. وأشار إلى أن هناك أفكار أخرى غير تقليدية في هذا الشأن، مشددًا على أنه يتم العمل تقليل أعداد الطلاب في الفصول، والوصول بالمدارس إلى المستوى العالمي.
في ثالث أيام عمله، عقد المهندس عبد المطلب عمارة، محافظ الأقصر، اليوم الإثنين، أول اجتماع لمناقشة ملف التعليم، بحضور الدكتور صبرى خالد وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الأقصر، والمهندس عصام شحات مدير هيئة الأبنية التعليمية بالأقصر؛ وذلك لمناقشة سير أعمال مديرية التربية والتعليم وكثافات الفصول والمدارس.جاء ذلك بحضور كل من دكتور هشام ابو زيد نائب محافظ الأقصر، ومحمد عبد الفتاح آدم سكرتير عام المحافظة، وهدى المغربى السكرتير المساعد والعميد عمرو حسن رئيس الإدارة المركزية لشئون مكتب محافظ الأقصر. واستعرض دكتور صبرى خالد وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الأقصر أعداد المدارس والكثافات، موضحاً ان اجمالى عدد المدارس على مستوى مراكز ومدن المحافظة ١٠٥٩ مدرسة بواقع ٧١٠٧ فصل لاستيعاب ٢٩٤٦٤٥ طالب وطالبة .وأوضح المهندس عصام شحات مدير هيئة الأبنية التعليمية بالأقصر أنه تم...
قرر اللواء أشرف الداودى محافظ قنا، اليوم السبت، رفع كثافة فصول رياض الأطفال بنسبة 10% بجميع المدارس " رسمي – رسمي للغات " والمدارس المتميزة للغات، ويأتي هذا القرار ليكون الثالث خلال ولاية المحافظ الحالي. على أن تقبل من قوائم الانتظار طبقا لقواعد القبول المنظمة ، وبما لا يخالف نص القانون في المادة السابعة رقم 139لسنة 1981م ، وذلك خلال العام الدراسي الجديد 2024/2025.وقال محافظ قنا، إنه تمت الموافقة علي زيادة عدد الأطفال من 45 إلى 50 طفلًا بالفصل الدراسي بالمدارس الرسمية ومن 40 إلى 45 طفل بالفصل الدراسي بالرسمية للغات ، وزيادة عدد الاطفال من 29 إلى 36 طفل بالفصل الدراسي بالمدارس المتميزة لغات .وأضاف المحافظ، أن القرار جاء نظرًا للإقبال الشديد من أولياء الأمور، وكثرة الطلبات المقدمة بقوائم الانتظار...
قال المهندس أحمد النوبي مدير عام فرع هيئة الأبنية التعليمية فى قنا، إن هناك تعاون كبير بين المحافظة وفرع الهيئة في المحافظة، لإنشاء المدارس الجديدة وتقليل الكثافة في الفصول. وبيّن إنه سيتابع استكمال تنفيذ برامج خطة الأبنية للإنشاءات الجديدة للمدارس، واستكمال ما تبقى من أعمال الإحلال والتجديد والتوسعات ببعض مدارس المحافظة ، وسيعمل على تسريع وتيرة الإنجاز والارتقاء بمستوى أداء المشروعات التى تنفذها هيئة الأبنية التعليمية فى المحافظة.واستقبل اللواء أشرف الداودي، محافظ قنا، اليوم السبت بمكتبه ، المهندس أحمد النوبى مصطفى عقب توليه منصب المدير العام الجديد لفرع الهيئة العامة للأبنية التعليمية بقنا. الذي تولى منصبه خلفًا للمهندس عصام الدين شحات خليل المدير السابق، والذي نُقل لتولي منصب مدير فرع الهيئة بمحافظة الأقصر وقدم محافظ قنا التهنئة له ، بمناسبة تقلده منصبه الجديد...
قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، إن تحليل قطاع التعليم أظهر وجود العديد من التحديات تتمثل في كثافة الفصول، وعدم توافق واكتمال البنية التحتية للتحول الرقمي، وضعف تقبل التطوير سواء البنية الداخلية أو الخارجية، وتغيير النظرة المجتمعية للتعليم الفني، وعجز المعلمين. الأجندة الوطنية لرؤية مصر 2030 وأوضح الوزير أن الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم والتعليم الفني تهدف إلى معالجة ركائز الإصلاح من منظور النظام ككل مثل ضمان الترابط بين خطة الوزارة والأجندة الوطنية لرؤية مصر 2030، وتعزيز قدرة الوزارة على الصمود والتكيف أمام التحديات والأزمات، والتأكيد على ترابط التعليم مع الأبعاد الثلاثة للتنمية المستدامة الاقتصادية، والاجتماعية، والبيئية. وأشار إلى أن رحلة الوزارة في ظل الخطة الاستراتيجية بدأت بمراجعة الخطط الاستراتيجية السابقة للتعليم، وأنه قد سبق وضع الخطة وتحليل كامل لقطاع...
طرح الأزهر الشريف منظومة إلكترونية جديدة ضمن منظومة التغذية، إذ خصص أكوادًا كودية (QR Code) للمعاهد الأزهرية، مما يتيح الفرصة لطلاب المعاهد الأزهرية من خلال الكود أو بوابة الأزهر الإلكترونية تسجيل أعداد الطلاب الحاضرين يوميًا وبناءًا عليه يتمّ صرف الأغذية المخصصة للطلاب يوميًا. التغذية المدرسية كما اجتمع مسؤولي الأزهر مع مسئولي التغذية بمختلف الإدارات التعليمية، وخلال الاجتماع جرى استعراض آليات التعامل بالمنظومة الجديدة والتغذية المدرسية وأساليب حفظها والحفاظ على جودة الأغذية حفاظًا وحرصًا على حياة الطلاب. وخلال الاجتماع، تمّ اقتراح أفكار وأساليب لتطوير منظومة التغذية المدرسية وسهولة توزيع وتداول الأغذية المدرسية داخل المدارس، وتمّ وضع نظام للحوكمة لمراحل التصنيع ثم النقل ثم التوزيع وأخيرًا التوصيل للمدارس، وذلك لكي يتمكّن نظام الحوكمة من تحقق الإجراءات وضمان وصول الوجبات للمدارس بالجودة المرغوب...
كتب- نشأت علي: طالب النائب محمود البرعي، عضو مجلس النواب، بزيادة مخصصات هيئة الأبنية التعليمية في الموازنة الجديدة، وقيام الحكومة بتخصيص عدد من الأراضي لصالح الهيئة وتوفيق أوضاعها مع وزارة الأوقاف؛ لإعادة تخصيص أراضٍ لبناء مدارس جديدة لمواجهة الكثافة في الفصول . وأكد البرعي، في تصريحات أدلى بها اليوم الأربعاء، أن هيئة الأبنية التعليمية برئاسة اللواء يسري الديب، حققت أعلى معدلات إنجاز في تنفيذ التكليفات الرئاسية في قرى حياة كريمة، وهو ما يعكس قدرة الهيئة على حل مشكلة الكثافة في الفصول في أقرب وقت ممكن في حال توافر الأراضي وتوفير الموازنة المناسبة. وأشار النائب إلى أن رئيس هيئة الأبنية التعليمية "دينامو" لا يتوقف عن الإنجاز، ويعمل على مدار الـ٢٤ ساعة، ويتابع كل المشروعات من أقصى شمال الوجه البحري إلى جنوب...
طالب النائب محمود البرعي ، عضو مجلس النواب ، بزيادة مخصصات هيئة الأبنية التعليمية في الموازنة الجديدة وقيام الحكومة بتخصيص عدد من الأراضي لصالح الهيئة و توفيق أوضاعها مع وزارة الأوقاف لإعادة تخصيص أراض لبناء مدارس جديدة لمواجهة الكثافة في الفصول. وأكد البرعي ، في تصريحات صحفية اليوم ، أن هيئة الأبنية التعليمية برئاسة اللواء يسري الديب ، حققت أعلي معدلات إنجاز في تنفيذ التكليفات الرئاسية في قري حياة كريمة ، وهو ما يعكس قدرة الهيئة علي حل مشكلة الكثافة في الفصول في أقرب وقت ممكن في حال توافر الأراضي وتوفير الموازنة المناسبة . وأشار إلي أن رئيس هيئة الأبنية التعليمية ، دينامو لا يتوقف عن الإنجاز ويعمل علي مدار ال٢٤ ساعة ويتابع كافة المشروعات من أقصي شمال الوجه البحري إلى جنوب...
"الفجر" تفتح باب الحوار المجتمعي لحل أزمة كثافة الفصول داخل المدارس..وخبراء تعليم يضعون روشتة العلاج
أولياء الأمور يطالبون الرئيس السيسي بالنظر إلى كثافة الفصول الدراسية بجميع مدارس الجمهوريةخبراء: لدينا عجز يقرب من 220 ألف فصل تعليمي في المدارس"التعليم": تم بناء 551 ألف فصلًا دراسيًا على مدار الـ10 سنوات الماضيةارتفاع كثافة الفصول بالمدارس الحكومية المصرية، أزمة طويلة الأمد، يعاني منها الطلاب وأولياء الأمور منذ سنوات طويلة، دون أن يضع أي خبراء روشتة حقيقية لإنهاء الأمر، ما يؤثّر بشكل مباشر على القيمة التعليمية التي يتلقّاها الطالب طوال الوقت، ويُخفّض القُدرة الاستيعابية لديه.أزمة ارتفاع الكثافة الطلابية في الفصول الدراسية بمصر، يضعنا أمام أرقام صادمة حول أعداد الطلاب في الفصل الواحد، خاصة في المدارس الحكومية، وأيضًا في المناطق الريفية والشعبية، وهو ما يجعل الطلاب أكثر عُرضة للعدوى أيضًا، الأمر الذي لفت الأنظار إلى خطورة هذا الملف، خلال انتشار وباء...
كشف تقرير لمحافظة القاهرة بالتنسيق مع مديرية التعليم، عن ارتفاع كثافة الفصول بالمدارس الحكومية مرحلة ما قبل الابتدائي بالقاهرة عام 2023-2024 بنسبة 5.6%. ارتفاع كثافة الفصول في 2024 وأشار إلى انخفاض كثافة الفصول بالمدارس الخاصة مرحلة ما قبل الابتدائي عام 2022-2023 بنسبة 3.8%، بينما ارتفعت عام 2023-2024 بنسبة 7.7%. وفيما يتعلق بالمدارس الحكومية مرحلة ما قبل الابتدائى بالقاهرة، أشار التقرير إلى أن عددها 664 مدرسة على مستوى المحافظة، تشمل 2301 فصل، و88359 تلميذا، و2960 مدرسا، وكثافة الفصل 38 تلميذا، وعدد المدارس التي تمتلك حاسب آلي 309. أما كثافة الفصول بالمدارس الخاصة تحديدا مرحلة ما قبل الابتدائي تشمل 805 مدارس بالقاهرة تشمل 3297 فصلا، و91253 تلميذا، و5597 مدرسا، وكثافة الفصول 28 تلميذا وعدد المدارس التي تمتلك حاسب آلي 536 مدرسة.
قال الدكتور علاء عشماوي رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، إن الدولة لديها توجها واهتماما كبيرا في جودة التعليم، موضحا أن الجودة لا تحدث إلا إذا كان كافة المستفيدين وأصحاب المصالح من المنشآت التعليمية لديهم تواصل مع الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد. زيارة المؤسسات التعليمية وأضاف «عشماوي»، خلال مؤتمر صحفي، اليوم الاثنين، أن دور الهيئة هو زيارة المؤسسات التعليمية سواء مدارس أو جامعات وفحص ملفات المنشآت المتقدمة للحصول على الجودة والاعتماد والتأكد من أن طرق التدريس سليمة ويتم إصدار تقارير من الهيئة سواء هذه النقاط تحتاج إلى تحسين أو غيرها من طرق الجودة، موضحا أن دور الهيئة هو دعم المؤسسات التعليمية للحصول على الجودة بأن يكون دور الهيئة شراكة وليس رقابة فقط على المدارس والهيئات التعليمية. كثافة الفصول...
أكد الدكتور علاء عشماوي رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، أن كثافة الفصول الدراسية قد تكون عائقا أمام اعتماد بعض المدارس ، ولكن تم منح المدارس توصيات للتغلب على الكثافة وتم مد أيدي الهيئة للعمل.وأضاف الدكتور علاء عشماوي رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، أن العمل خلال هذه الفترة يركز على نشر ثقافة الجودة والاعتماد بين المدارس ، ولا يقتصر الأمر على فكرة “تستيف الأوراق” مع اتساق معايير الاعتماد مع المعايير العالمية حتى يتمكن الخريج من توثيق شهادته واعتمادها من دول أخرى وهناك اتفاقيات يتم توقيعها مع جهات دولية.وأشار الدكتور علاء عشماوي رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، إلى أن فكرة وقوف المدرس ساعة للشرح داخل الفصل انتهى خاصة مع دخول التعليم الاون لاين بعد عصر الكورونا،...
شهدت محافظة كفر الشيخ خلال السنوات الـ10 الماضية، تغييرًا كبيرا في نوعية المدارس التي جرى إنشاؤها إضافة لإنشاء مدارس جديدة، بعدما كان الأطفال والطلاب يعانون لسنوات عدة من الانتقال من قرية تابعة لقرية أم أو لمدينة، لتلقي تعليمهم. إنشاء المدارس لخفض كثافة الفصول وأكد اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ، أنّ قطاع التعليم بكفر الشيخ شهد خلال الـ10 سنوات نهضة كبيرة لم يسبق لها مثيل، بتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السسي، رئيس الجمهورية، بإنشاء المدارس المتعددة لخفض كثافة الفصول والتي وصلت في بعض المدارس لـ25 طالب وطالبة، وفي أماكن أخرى وصلت لـ48 طالب وطالبة بعد أنّ كانت كثافة الفصول تصل لـ70 طالب وطالبة وخاصةً في المرحلة الأساسية، فتم إنشاء 332 مدرسة تضم 4497 فصلاً بتكلفة إجمالية مليار و800 ألف جنيه،...
تسعى محافظة القاهرة بالتنسيق مع مديرية التعليم بالعاصمة إلى الارتقاء بالعملية التعليمية وتقديم مزيد من الخدمات للطلاب وأولياء الأمور والعمل على مسايرة التطورات. أكد تقرير صادر عن محافظة القاهرة على عدد من التوصيات بشأن العملية التعليمية والحد من كثافة الفصول خلال الأعوام المقبلة على مستوى المحافظة، ومن أبرز النقاط التي تناولها التقرير ما يلي: 1- إنشاء مدارس جديدة في المناطق ذات الكثافية السكانية العالية، أو إنشاء مدارس نموذجية في المناطق التي لا يوجد بها مدارس حكومية. 2- زيادة عدد الفصول في المدارس القائمة من خلال استغلال المساحات المتاحة مثل المكاتب الإدارية غير المستغلة، أومن خلال بناء توسعات جديدة للمدارس الحالية. 3 - التوسع في تطبيق نظام الفترتين أو الثلاث فترات في المدارس القائمة، إذ يتم تقسيم الطلاب إلى فترات زمنية...
أكد علاء عشماوي رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، أن موضوع الكثافة الطلابية في الفصول هي العائق الأكبر أمام المدارس وننظر لنفسنا في هذا الملف على أننا رقباء وشركاء أيضا لتحقيق جودة التعليم.وأشار علاء عشماوي، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "من مصر"، مع الاعلامي عمرو خليل، على قناة سي بي سي، إلى أنه توجد ممارسات دولية متعارف عليها في دول عديدة يعانون من كثافة سكانية ولكن لديهم حلول مبتكرة خارج الصندوق لمواجهة كثافة الفصول، مؤكدا أن هذه مشكلة قومية وخاصة في المناطق ذات الكثافة السكانية العالية. وتابع: "مهما عملنا مدارس والفترات الصباحية والمسائية حل جيد ولكن في حلول أفضل من فتح بعض المساحات وهو التعليم خارج الفصول"، مؤكدا أنهم وضعوا معايير للكثافة داخل المدارس وهناك حلول متعددة لمشكلة الكثافة داخل...
قالت الدكتورة هالة السعيد، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية، إنّ متوسط كثافة الفصول اليوم 48 طفلا، موضحا أنّ مصر أنفقت 15 مليار جنيه هذا العام لتحافظ على هذه الكثافة، ولولا وجود العدد الجديد والكبير الذي ينضم إلى المدارس سنويا، كان سيتم توجيه الأموال لمشروعات أخرى، مثل البنية التحتية المعلوماتية، فضلا عن تدريب وتطوير المعلمين، وغيرها من الإجراءات لرفع كفاءة التعليم بشكل أفضل». وأضافت «السعيد»، خلال كلمتها في المؤتمر العالمي للسكان والصحة والتنمية 2023، المنعقد في العاصمة الإدارية الجديدة، تحت رعاية وبحضور الرئيس عبدالفتاح السيسي: «الدولة المصرية أنفقت هذا العام 13 ضعفا ما أنفقته على الاستثمار الصحي، ورغم كل هذا ما زال مؤشر التنمية في مصر ورأس المال البشري في الوضع المتوسط». وتابعت: «هناك انخفاض في عدد وفيات الأطفال والأم في سن...
اسابيع قليلة ويبداء العام الدراسى الجديد ، تشهد مدارس الاسكندرية استعدادات مكثفة للعام الدراسى الجديد من حيث تجهيز المدارس وزيادة عدد الفصول الدراسية لتقليل الكثافة الطلابية، بالإضافة إلى التنسيق مع الأحياء المختلفة لرفع الإشغالات والنظافة بمحيط المدارس استقبالا للعام الدراسى الجديد.كانت قد ترددت الايام الماضية العديد من شكاوى اولياء الامور بالمدارس من كثافة اعداد الطلاب داخل المدارس مما تعوق العملية التعليمية داخل الفصل وتؤثر على استيعاب الطلاب ،أكد أولياء الأمور، أن أبنائهم يواجهون معاناة حقيقة ومأساة تمنعهم من تحصيل دروسهم ، موضحين أن الطلاب لا يجيدون مقاعد يجلسون عليها داخل الفصول العام الماضى ، لذلك نطالب المسئولين ان تضع ذلك فى خطتها وخاصا اننا على وشك بدء العام الدراسى الجديد .مشددين على أنها أبسط حقوق هؤلاء الطلاب توفير مكان مناسب لتلقى...
عقدت منطقة كفر الشيخ الأزهرية اجتماعاً اليوم السبت، برئاسة الدكتور عبد الناصر شهاوي، رئيس الإدارة المركزية للمنطقة، لمناقشة بند الكثافة بالتنسيق الإلكتروني لالتحاق التلاميذ بمرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي، حرصًا من الأزهر الشريف على تلبية رغبات أكبر قدر من أولياء الأمور؛ بشأن إلحاق أبنائهم بالتعليم الأزهري بالمستوى الأول لرياض الأطفال والصف الأول الابتدائي، وإعمالًا لتعليمات رئاسة قطاع المعاهد الأزهرية. مناقشة بند الكثافة داخل الفصول ومدى استيعابها لأكبر عدد ممكن وتناول الاجتماع مناقشة بند الكثافة بداخل الفصول ومدى استيعابها لأكبر عدد ممكن، وكذا مناقشة الخطة المستقبلية للعملية التعليمية خلال العام الدراسي المقبل، والتطرق لبعض الحالات الفردية ممن تقدم من أولياء الأمور لأبناءه برغبات بالخطأ على الموقع، علاوةً على مناقشة مايتعلق بشكاوى بعض المعاهد من المطالبة بفتح فصول لاستيعاب الأعداد الاحتياطية...
أكد المهندس علي عبد الرؤوف، وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، أن الدكتورة منال عوض، محافظ الإقليم، وافقت على رفع كثافة الفصول بالمدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات للعام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣.وسيتم رفع كثافة الفصول بالمدارس الرسمية للغات بالمراحل التعليمية (الابتدائية -الإعدادية - الثانوية) لعدد (55) تلميذا لكل فصل، وكذا رفع كثافة الفصول للمدارس الرسمية المتميزة للغات بالمراحل التعليمية (الابتدائية -الإعدادية - الثانوية ) لعدد (50) تلميذا لكل فصل.وجاء ذلك القرار في ضوء تزايد إقبال أولياء الأمور على إلحاق أبنائهم بالمدارس الرسمية والمدارس الرسمية المتميزة للغات وعدم كفاية الأماكن المتاحة طبقًا للكثافة المقررة في استيعاب تحويلات التلاميذ العائدين من الخارج ومن المحافظات ومن المدارس الدولية والخاصة وتلبية لرغبات أولياء الأمور وتيسيرًا عليهم ومراعاة للبعد الأسري والاجتماعي.
وافقت الدكتورة منال عوض محافظ دمياط، على رفع كثافة الفصول بالمدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات للعام الدراسى 2023/2024.وسيتم رفع كثافة الفصول بالمدارس الرسمية للغات بالمراحل التعليمية (الابتدائية -الإعدادية - الثانوية) لعدد (55) تلميذ لكل فصل، وكذا رفع كثافة الفصول للمدارس الرسمية المتميزة للغات بالمراحل التعليمية (الابتدائية -الإعدادية - الثانوية) لـ 50 تلميذا لكل فصل . وجاء ذلك القرار في ضوء تزايد إقبال أولياء الأمور على إلحاق أبنائهم بالمدارس الرسمية والمدارس الرسمية المتميزة للغات وعدم كفاية الأماكن المتاحة طبقاً للكثافة المقررة في استيعاب تحويلات التلاميذ العائدين من الخارج ومن المحافظات ومن المدارس الدولية والخاصة وتلبية لرغبات أولياء الأمور وتيسيراً عليهم ومراعاة للبعد الأسري والاجتماعي. ميناء دمياط يستقبل 10 سفن حاويات و بضائع عامة
قررت الدكتورة منال عوض محافظ دمياط، على رفع كثافة الفصول بالمدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات " للعام الدراسى ٢٠٢٤/٢٠٢٣.حيث سيتم رفع كثافة الفصول بالمدارس الرسمية للغات بالمراحل التعليمية (الابتدائية -الإعدادية - الثانوية) لعدد (55) تلميذ لكل فصل . وكذا رفع كثافة الفصول للمدارس الرسمية المتميزة للغات بالمراحل التعليمية (الابتدائية -الإعدادية - الثانوية ) لعدد (50) تلميذ لكل فصل .وقد جاء ذلك القرار في ضوء تزايد إقبال أولياء الأمور على إلحاق أبنائهم بالمدارس الرسمية والمدارس الرسمية المتميزة للغات وعدم كفاية الأماكن المتاحة طبقاً للكثافة المقررة في استيعاب تحويلات التلاميذ العائدين من الخارج ومن المحافظات ومن المدارس الدولية والخاصة وتلبية لرغبات أولياء الأمور وتيسيراً عليهم ومراعاة للبعد الأسري والاجتماعي.
حظك اليوم برج العقرب الجمعة 22 نوفمبر.. خصص وقتا للاسترخاء مساء